你是我的太阳（实用20篇）

如果没有了太阳，天空就没有了阳光，植物就无法进行光合作用，地球上的花草、树木都会枯死。

如果没有了太阳，地球就会变得非常寒冷一点温暖都没有，地球上的动物就会被冻死。

如果没有了太阳，大地将变得一片漆黑，我们什么也看不到，就像盲人一样。

如果没有了太阳，万物无法生长，地球上的鸟兽虫鱼都会死去，我们就没有了食物，我们就会饿死。

如果没有了太阳，黑暗、寒冷、饥饿将会包围我们，我们将如何生存呢？太可怕了！

如果没有了太阳，就不会有我们这个美丽可爱、多姿多彩的世界了。

我很喜欢这样一种状态，阳光正好，微风不燥，我们走着，各自微笑。

这或许仅仅是我遐想中的一个片段，升入初三，学业更加繁重，每日的起早贪黑恰恰与阳光形同陌路，我想念铺天盖地的温暖，和那种张开嘴咀嚼阳光的闲情雅致。

为了方便照料我的生活，妈妈辞去了工作，在学校附近租了一间屋。屋内虽家具简陋，却也在妈妈的收拾下变得有情有味。一两盆花草，三五片枝叶，玻璃明朗，橘子辉煌。

我时常在回家的路上歌唱，踩一路月光，只是那天，一反往常。学校的午练结果让我悲伤，失意，痛苦，沮丧，把我路灯下的身影拉得好长。

家里灯亮着，妈妈早已在屋内准备好了水果和牛奶，可我无心顾此，直奔书房。

我关上房门，借着秋风，门被摔得好响，吱呀吱呀发出刺耳的声音。那一张午练试卷几经折叠，露出疲惫的姿态。我感到不解不公，觉得付出毫无回报，觉得学习毫无意义。那一天，我没有吃水果和牛奶，作业也胡乱应付，悄悄躲避妈妈的目光，溜上了床。

被子好像是新晒的，蓬松柔软，我能闻到阳光的味道。原来人在难过时，但凡一点温柔都会让人多愁善感。这一定是妈妈新晒的被子。我能想象到，她选一个光照最充足的时间，挑一个光照最全面的位置，抱着我的花被子，像抱一个婴儿一般小心翼翼，轻拿轻放。我用被子蒙住全身，让阳光的味道冲淡我脸上的泪痕，那是铺天盖地的温暖。

我记得那天自己做了一个美梦：阳光正好，微风不燥，我们走着，各自微笑。这梦好像不太真实，我却分明感受到，有一串细细的、熟悉的脚步声，有一阵淡淡的、美妙的发香，有一只手，力度正好，为我压紧床单，把我四倒八歪的睡姿扶正，然后轻轻说“晚安”。

我忽然明白，在孩子的种种暴风雨里，妈妈永远是生活的阳光，她用爱和希望填满失落的水塘，用暖和关心创造一道彩虹。

床边，我留下一张字条：原来，你是我生活的阳光！

天空的彩虹再次绽放了它的美丽，太阳也慢慢露出了笑脸——

还记得那个大雨倾盆的雨天。我的期中考试考的异常的差，望着窗外的大雨，眼泪在眼里打着旋儿……

放学了，摸摸自己平时藏雨伞的袋子，竟是空的，不对，明明是带的呀，怎么不见了?爸爸妈妈去上班了，又不会来接我，唉，只能冒雨回家了。

我沉默了一会儿，一口气冲进了雨雾之中，跑累了，一动也不动，任由雨水拍打着我，拍打着我脆弱的心灵。背上的书包也早已湿透了，泪水再也抑止不住，像断了线般的珍珠流了下来，脸上的水早已分不清楚是泪水还是雨水……忽然一把绿色的伞映入我的眼帘，我一眼便认出那把伞的主人——王薇，她是我在暑假班认识的朋友。

“你怎么了?不知道这样会感冒的吗?”她用责怪的语气问着我。

我低着头，什么也没说，像个孩子正在接受大人的教训

她像是猜出了我的心思般，“是因为成绩考差了?如果是因为这样，那就不要伤心了，只要你下次再努力些就行了!嗯?”我点了点头，笑了笑。

“好，‘落汤鸡’，我们走吧，我送你回你家!”……

不知什么时候，雨，悄悄地停了，风，也屏住了呼吸，天上的彩虹也露了踪影，太阳公公对我微笑着……

只要有那份温暖，就会有那片绚烂的彩虹，就会有那个微笑的太阳。

“遇到困难时，你会向谁求助？”看着这几个让大脑瞬间切入回忆的大字，我的心微微颤动着。

“嗤——”一束阳光，从窗口射入，肆意地侵略房间的每一个角落。微抬头，对上空白的天花板，我轻轻一笑，我想我心中已经有了答案。

流年似水，距离那次上山，已经过去了五年。七岁，这正是一个孩子好动的时期，依旧清晰记得，那年桃花依旧。那是我第一次上那么陡的山，也是我第一次在那么陡的山上与家人失去联络。

“4309级，4310级，到了！”年幼时的欢呼声依旧荡漾在耳边。我终于爬上了最高的那一座山峰。放眼望去，脚下不断向上爬的人群令我有丝丝不易察觉的眩晕感。转过头，正准备扑入母亲的怀抱，听她说几句赞赏的话，满足一下自己小小的虚荣心，却发现身后除了那不断蠕动的人群，再无他人。

我先是一惊，再故作镇定地掏出手机，却未料——手机没电了。

“啪！”心中最后一丁点依靠，也都化成了水珠，慢慢的，慢慢的，被灼热的阳光蒸融了。

强忍着要流出的泪，我像失了魂魄似的踉踉跄跄地走向下山的路，微一探头，山峰下似乎深不见底，让人满怀惊惧。

我吞了吞口水，想要吞下自己所有的不安。抬头望天，太阳还在毫无畏惧地向下放射自己的光芒。罢，只能硬着头皮爬下去。

反复看了看山势，我才敢颤颤巍巍地踏出第一步；飞似地溜到人少的地方，这才肯放出第二脚。“嘶——”腿肚被划出一大块血口子，强忍着痛意，硬是走了下去。阳光柔和地笼罩着我，我再无畏惧，一口气走到山脚下！哈，父母在笑眯眯地等着我！

坐上车后，我迷迷糊糊睡去了。醒来时，车在山路上，一遍又一遍打转，隐隐觉着，我已经有了独立面对困难的能力。人的一生中有无数荆棘，不可能会有人一直帮助你，只要你心中有阳光，你，就是太阳！

后记：

回忆罢，我笔尖一动，写下这篇文章。现在的我已经明白，不要别人施舍阳光，我自是太阳。

我是太阳，离地球有1·5亿千米远。你要来我这做客，步行？要走3500年左右呢！什么？坐飞机？那也要20几年啊！曾有一个传说：古时候，天上有我和我的九个兄弟烤着大地，人们热得不能生存，就找来了后羿，射掉了我的九个兄弟，只剩下我。可这么远，他怎么射到的呢？

你们站在地球上看我，我是不是像一个大红盘一样大小？实际上我可大着呢！如果把地球给我当美餐，要130万个才够我填饱肚子。可是，我离你们太远了，你们看我才只有一个盘子大。

我会发光，会发热，是个悬浮着的大火球。我无时无刻不在“发烧”，烧到了6000摄氏度，如果在我身上煮荷包蛋，连锅都会变成气体。而这只是表面，我的“心脏”嘛，估计是表面温度的2500倍吧！

我和地球虽然隔得远，但我们的关系非常密切。有我照耀着大地，地球才有植物生存，动物繁殖，人类居住……就是地球地下的矿产，也要通过我的哺育产生。

我让地球上的水吸收了我的热量，成为水蒸气飞上天成为洁白的云，云里挤不下了，就会变成雨和雪哦！

地球是圆的，她会围我公转、自己自转。所以有些地区吸收的热多，空气较热，科学家把这叫热带；有些地区吸收的热少，空气较冷，这里就是南、北寒带了；有些地区吸收的热不多不少，叫南、北温带。空气有冷有热才能流动，形成风。

我的光有杀菌的能力，人们利用它治疗和预防疾病。

地球是我的好邻居，我把光明和温暖送给她，让她脱离黑暗和寒冷，健康成长，成为一颗全宇宙最美丽、可爱、璀璨的明珠。

你如太阳，一人独舞;而我，是你唯一的观众。——题记

书，是心灵的窗户，是知识的海洋，是走向文学的通行证。我却更想自私地把你当作我的太阳，以一种享受的滋味沐浴在阳光下，多么温暖、惬意。

我从小与你相伴，每当我在你的海洋中驾帆远航时，一种奇妙的感觉总会充满了我的心房。我总能听到心底发出的由衷赞叹：“读书真好。”

我在你的世界里探索，从远古到华夏，到春秋又到三国;从电视到电脑再到手机。领略了古代的枭雄，惊叹于科技的日新月异，为我勾勒了一个美丽奇异的世界。我举目望去，可以轻易的看到北极冰川，尼罗河旁成千上万的工人修建金字塔，但我拗不过争霸成功的“齐恒公”……我的母亲，让我去餐桌上再战，我才依依不舍地舍你而去，我脑中浮现出各种纷繁画景，久而挥之不去。

每当我在树荫下捧着一本书，天上的是太阳，你是我的小太阳，但你却不只是照耀着我的半生，而是时刻温暖着我。多少次的独自惆怅被你消散殆尽，你让我的成长节奏欢快，不至于暗淡无味。在我眼中，你是太阳，因为你给予了我温暖与朝气。我多么庆幸遇到你这样的朋友。更让我明白理性的约束和感性的充沛，怕只怕，没有大师的成就，只占尽大师的不羁。 meet a friend like you.Let me understand the restraint and perceptual abundance of rationality. I am afraid that there is no masters achievement, only the unrestrained master.

时间乘着一叶扁舟一去不返，如今我已到九年级，学习任务当然更重了，不能松懈半分，尽管时间很紧，但我绝不会压缩看书的时间，你成了我精神的支柱。好像没有你，我的成长就会放慢。读书时，我不断地寻找，不停的探索，细细的品味，品味书的味道。感伤世事，日历不知换了多少版，年轮增了多少圈，你一直陪伴着我。在我眼中，你是天使，你是挚友，你是和煦的阳光，是天空中独舞的太阳。我选择读书，因为你是我最大的愉悦，我坚信我的选择。

说你是心灵的窗户，知识的海洋，文学的王国，可我更认为你是引路的人，领我走进那片阳光普照的大地，照亮所有阴暗的角落，搀扶起内心阴暗处的柔弱不堪。

人生中，总有几分钟，其中的每一秒，愿意用双手用力抓住;总有几颗泪，其中的每次抽泣，愿意用满手承诺去代替;总有几段场景，其中的每幅画面，愿意拿全部力量铭记;总有几句话，其中的每个字眼，愿意所有夜晚复习，而书，你是我生命中最绚丽的太阳!

走进校园，微风拂面。一位身材修长的老师走进教室，她长着一双会“说话”的眼晴，一头乌黑亮丽的短发，笑起来可迷人啦！你们知道她是谁吗？她就是我们的班主任刘老师。

刘老师讲起课来娓娓动听。有一次，上课铃声响了，刘老师走进教室，对大家说：“今天，我们要学习的课文是《去打开大自然绿色的课本》。”我们打开书本，跟着老师认真地读了一遍，刘老师却说：“你们读得太拖了，声音没有高低起伏，我来读一遍给你们听。”“祖国敞开了绿色的大门……”听到这里，我觉得仿佛走进了大自然：小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，可爱的猫头鹰在为大树伯伯治牙，溪水哗啦啦地流淌着，农民伯伯在辛勤地工作着，各种各样的小昆虫欢聚在一起，在乡间小路上奔跑着，似乎要决出谁是第一名。我听得入了迷，十分佩服老师独特的阅读方法。

刘老师讲课还有独特的方法。有一次，我们上古诗课文《寻隐者不遇》，本来以为刘老师会直接把诗词意思告诉大家，出人意料的是，刘老师先让我们认真阅读几遍古诗，然后单独把每一个字、每一个词的意思写出来，再把这些意思组合在一起，稍加整理，使语句通顺、符合逻辑。这首古诗的整体意思就表达出来了。以后我们不管是学古诗还是课文，都采用这种有趣的方法，理解能力大大提高了。

这就是我们的班主任刘老师。当我们遇到困难的时候，她很热心地帮我们排忧解难；当我们取得好成绩的时候，她教导我们要虚心学习，学无止境；当我们迷茫的时候，她耐心地开导我们，让我们走出逆境。她就是我们心中的“太阳”，每时每刻都照耀着我们前进的方向！

母爱是我心中的太阳，在下雨天为我撑起雨伞；母爱是我心中的太阳，在狂风暴雨中为我遮风挡雨；母爱是我心中的太阳，在寒冷的冬天为我送去温暖；母爱是我心中的太阳，在痛苦时为我带来家的温馨；母爱是我心中的太阳，带我驶向成功的彼岸。

母爱是伟大的，正因为有千千万万的母亲，才会拥有那么多人才，才会有美好的祖国，母亲是平凡的，在一些小事里体现着爱，她们默默无闻，却为祖国的建设出着自己的一份力量。同样，我也有一个平凡而伟大的母亲。

早餐，是妈妈精心准备的，妈妈每天都起的很早，用自己的双手做出简单而富有营养的早餐，妈妈这样做，为的是能让我以一个饱满的精神状态去迎接上午的学习，每天早上出门，妈妈总会唠叨不停，当时觉得很烦，可是事后想想却体会到平凡的母爱。

午餐，是妈妈爱的结晶，经过一上午的学习，我拖着疲惫的身体回到家中，刚一进门，就闻到妈妈做饭的香味，妈妈用自己的爱做出了可口的饭菜，妈妈总是能让我一进屋就能吃到饭，不用等待，妈妈这样做，为的是能为我多争取一些宝贵的午休时间，让我在下午的学习中能保持清醒的头脑。

晚餐，是妈妈劳苦的结果，一天繁重的学习后，妈妈用自己的辛劳做出了丰盛的晚餐，这是对我一天的慰劳，也是让我能一好的精神状态去迎接晚上的学习。

每天晚上休息时，妈妈总会为我端上一杯热腾腾的牛奶，妈妈是一位面点师，会做各种各样的糕点，妈妈用自己的心为我做出可口的糕点，虽然外面卖的糕点也很好吃，但是我认为妈妈做的是最好吃的，因为这里面有“妈妈的味道”。

母爱是我心中的太阳，是我的精神支柱，正因为她我才能安心学习，正因为有她我才能茁壮成长。平凡的母亲，她终究是不平凡的，是伟大的，她用她的爱哺育着自己的孩子，托起明天的太阳。

太阳总是温暖人心的，它如同月亮般，普度众生，不曾私照一家人，我心中也有它的存在，它总是散发出暖人心的光亮，照亮我们的心扉。

母亲就是我心中的太阳，不论晴天还是黑夜，她总是默默的照亮我的心扉，温暖我的心房。

初中生活总是使人烦闷的，好似山丘一般的作业，如同高山一般的压力，两点一线的生活，不仅身心疲惫，有种叛逆的冲动，可又知那是错的方向，心中不禁迷茫，剩下的路该如何走？而我又该如何做？……一个个问题随之而来，总想顺其自然，可又一次次徘徊，我在那一个十字路口徘徊，直到一道阳光照进我的心房。

母亲也许感觉到了我那急躁的心理，心中的不安，没少给我做思想工作，耳边的唠叨声总是使我厌烦到极点，我总是顶撞她，也许伤到了她的心，慢慢地耳边的唠叨声少了，心中的不安、烦闷、急躁日益增长，没有了耳边的唠叨声，心中总感觉少了些东西，心中如同没有定海神针的大海，没有一丝光亮的黑夜，原来，母亲的唠叨声已经成为我耳边的习惯，听着它就会知道下一步的方向，下一步的计划。在这之后我不在顶撞她，我默默的去听她的话，思考下一步前进的道路，下一步前进的方向。母亲的话语化作丝丝阳光照亮我的心扉，温暖我的心房，母亲就是我心中的太阳。她总是静悄悄地，使人不易发现她对我们的爱。

母亲就是我心中的太阳，它总是散发出暖人心的阳光，使我不再迷茫，使我心中的雾霭消失无踪，十多年的夜晚挑灯看书，只为一朝成飞鸿，给自己一个满意的答复，给家人一个安心的交代，不辜负太阳的光亮。

母亲，你是我心中的太阳。

我小时候总是坐在外面，望着那天空时常发呆，有时候想：那朵云像什么呢？天空中的那只小鸟怎么不和别的小鸟玩呢？微风掠过，穿过炫目的光芒，我幻想着为太阳设计一个新的模样……

一号太阳是一个帮助人类发明机器的太阳。现在的人想象力有些匮乏，需要其他东西来启发一下。要是太阳能在工作时想不到的地方做个提醒，我们的科学将发展的更快。

二号太阳是一个能净化空气的太阳。现在的重工业、汽车、摩托车排放尾气都对空气有所污染，致使全球变暖，如果太阳能减轻空气污染，那么，我们生活的环境一定会有所改善。

三号太阳是一个能为我们绘制宇宙地图的太阳。让旅行者2号成为历史，让我们对宇宙的认知探索更进一步，让人们能够进入仙女座星系的愿望成为现实。三号太阳是这样，那么四号太阳又会有什么样的奥秘呢？

四号太阳是一个可以成为盲人的眼睛，聋哑人的耳朵和嘴，让他们重见光明、可以说话、重闻音乐的太阳！让地球上都是快乐，健康的人。

我长大以后，一定要通过自己的努力，设计出这样的一个太阳，来造福人类，让我们的地球成为美好的家园。

署假期间，终于补完了所有的课，爸爸答应领我去太阳宫看太阳能展。

今天天气晴朗，我们早早起床，带足了水，兴冲冲做公交车去市里看展出。结果到去了，太阳宫的门还没开，只有廖廖数人，爸爸提义先去看看文瀛湖。

七点钟的太阳正温和地照耀着大地，马路两边有高大的杨树整齐地站立，杨树下是矮树丛，被修剪地整整齐齐，我们延着人行道步行，不一会儿就来到文瀛湖。放眼远眺，一眼望不到湖的边际，迎面吹来沁人的凉风，使人顿感心爽神清，微风掠过湖面，泛起层层涟漪，仿佛是鱼鳞，又好似碎玉，使人心旷神怡。

爸爸说，文瀛湖其实是一座大水库，咱们喝得水就是从这儿净化来的。听说我们喝的水是从这儿来，我又重新审视这座湖，湖水清彻、碧绿，让人反感的是有一大叔正穿着一大裤头在湖边浅水的地方游泳，做狗抛式，湖边的台阶上坐着好多阿姨和她们的孩子，她们用一双双小脚丫，大脚丫，胖脚丫，瘦脚丫拍打着湖水，高兴地嬉戏着。我心想，这可是咱们要喝得水啊，你们喝着自己的洗脚水有何感想啊，你们讲点道德吧。看着这泳姿难看的大叔，我心里愤恨地想，让湖水把你带走吧。

一腔的好心情都被这些人破坏了，“爸爸，咱们走吧，回家，我不想看展出了”，我一刻都不想停留，爸爸看了我一眼，从我的视线中他明白了我的想法，我们默默地走开了。爸爸说，人有素质的高低，觉悟有高低，不能强求人人都一样，随他们去吧，咱们还是看看科学技术产品去。妈妈拉着我的手我们慢慢走在返回太阳宫的路上。

太阳每天照耀着我们，伴随着我们成长！

清晨，一轮火红的太阳公公从棉被里钻出来。打开窗帘，阳光照射在我们的教室里，这时阳光并不刺眼，温暖的太阳将一束束阳光撒向大地，草地上晶莹剔透的露珠像一颗颗珍珠，在阳光的照射下闪闪发光。小蚂蚁在树上做早操，小狗在路边跑步，小鸟在树上唱歌，小蜜蜂在花丛中采蜜，大公鸡在屋顶打鸣。

中午，云朵变成了一座高山，太阳爬呀爬呀爬到了山顶。太阳换掉了火红的衣裳，穿上了金黄的礼服。太阳的一丝光照射在我们的教室里，非常刺眼，金灿灿的阳光把露珠晒干了，小草被晒的垂头丧气，耷拉着脑袋，树叶被晒得卷起来了，荷花在阳光的照射下，更加鲜艳了。平常跑步的小狗被晒得在树荫下大口大口的喘气，小河也快被晒干了，我们被晒得满头大汗，像快被烤熟的饼干。太阳真像一个巨大的火球啊！

傍晚，云朵变成了滑梯，太阳慢慢从滑梯滑下去，晚霞变成了一片火红，不禁让我想起了“夕阳无限好，只是近黄昏。”

太阳每天陪伴着我们，与我们一起成长，给我们带来了光明和希望！

校园的黑暗，并不代表人心的黑暗。而人心的黑暗，才是校园的黑暗。

——题记

清晨，阳光明媚，一缕缕阳光以65度的夹角斜斜地洒向地面，我们坐在教室中，听着窗外清脆的鸟鸣声，望着金灿灿的阳光。再看看我们学校院里，一片混沌与黑暗，显得阴森可怕。这栋教学楼，好似一道界线，将校内与校外分成阴、阳两个世界。

我所在的学校，是隆德二中，这里的教学楼虽说只有三、四层高，但它们形成了一个包围圈，使得阳光不能大面积的透过。只有院子中间，时常有课桌一般大小的光亮出现。“黑暗”的校园抑制了孩子们的欢声笑语，但它抑制不了我们追逐梦想、勇于拼搏、互相关心的那颗炽热的心。就算校园中没有太阳，但在我们的心里，始终有一个永不落下的太阳……

去年夏天，骄阳似火，地面被晒得滚烫滚烫的，一不留神，谁的鸡蛋若掉到地上，恐怕都可以煎一个荷包蛋了。但，就是在这要命的夏日里，我们学校举行了一年一度的运动会，运动场上，运动健儿们奋力拼搏，为班级荣耀拼命的挥洒汗水……

“请参加男子800米的运动员马上到检阅台进行检阅”熟悉的广播声响起，班级里马上骚动起来，只见我班两个男生“唰”地一下子站起，眼神中流露出“不夺第一我誓不回班”的精神，刚毅的脸上显现出他们坚定的信念。临行前，他们豪迈地饮下一瓶矿泉水，将外衣一脱，露出凉快的运动服伸展伸展四肢，漫不经心地说：“谁帮我拿一下衣服啊？”话音刚落，七八只手伸上前去，争先恐后的为他们拿衣服，还不断地嚷嚷：“他说叫我拿，又没给你”“这是我铁哥们，他的衣服当然得我拿”“那可不一定，看谁快”“嘿！我偏要替他拿衣服”，操场上空充满着快活的气氛。最终，两个人高马大的同学获得了拿衣服权，瞧他们那得意扬扬的小眼神，满满的都是友谊啊！

比赛开始了，只听发令员“啪”的一声枪响，他们如同离弦的箭一般，飞快的起跑，也就是在他们起跑的同时，我们班的同学都喊起了“加油！”那劲头，直让周围的人们用异样的眼神看着我们。

快了，快了，又快了，他们的两条腿拼命地舞动，已经达到有形甚无形的境界了，一些喊“加油”的同学，都热血沸腾了，他们跟着跑了起来，与运动员共同前进。只见我班的××，现位居第二，离第一只有五步之遥，眼看快要到终点了，只见他眼一瞪，牙一咬，脚下生风，更快了！手臂上的幅度越来越大，近了，近了，更近了，“奥！”只听得一声欢呼，原来他在危险的关头释放出了洪荒之力，反超了对手，率先突破红线！这时我们班的同学一拥而上，搀扶的搀扶，擦汗的擦汗，一些同学尽管自己嗓子冒烟，脸色苍白，头上热汗直冒了，但他还是忍住饥渴首先递给运动员一瓶，自己才开始解渴。这时，一位同学赶忙拿来一把椅子，请××坐下，然后，同学们捶背的捶背，揉腿的揉腿，待他站起来后，又连忙搀扶上。突然，他一个趔趄，昏厥了过去。同学们七手八脚的慌了，有位同学提醒到“赶紧送去医务室啊”，我们都又忙碌起来，几个个子高的同学自告奋勇的拍了拍脊背“来，我背”，说罢，赶紧将××放到背上，火急火燎地送去了医务室。十几位同学站在医务室门口，急得在原地踱来踱去，焦躁不安，这不正说明了同学们之间浓厚的友谊，互帮互助的爱吗？

就算校园里没有阳光，就算教学楼比天还高，我们心中的太阳始终如一——热爱集体、互相帮助、团结有爱、共同奋进。

在诺大的操场上，我们十指轻叩，默念“阳光校园，我们是好伙伴”。

对于现代中国而言,邯郸也许是一座不太出名的城市,2300年前,在华夏大地上,邯郸是一座不可缺少的城市。邯郸的城头镌刻着已经融化到中华血液里的将近1000条的成语;步出邯郸往西南走,就是如雷贯耳的赵王故城遗址——赵王城。

这是一座辉煌的建筑，也是一座形而上的建筑——一座当下实际不存在的建筑以及虚无的城池；你到了赵王城就像到了中国许多古建筑遗址前一样，你会很有收获，收获的只是联想和感慨，而确实看不到实物的古建筑。这有点像祝勇先生写日本的京都：“很像是一副画，画家的最妙的一笔往往是他还没有画出的一部分，但是他已经把它藏在自己的笔墨里，在花木山石之间，呼之欲出”。可是日本的京都在当下是真实存在的，而赵王城什么也没有，只有一片荒土。

我不知道哲学家是怎样来形容真实的，肉眼可以看得的城池是真实的，可是肉眼现在什么也看不了，曾经存在过的城池就不真实了吗？对于这座已经消失了两千多年的赵王城，我一直认为它是真实存在的，就存在于赵文化的精神里，藏在每个赵人的心里。或者它已经以一种分子的形式转化为我们的血肉，让我们无法割舍，乃至决定着我们今天的人生态度。

赵王城真的存在过，她的存在与战国割据时代一个闪光的“国家”有关，这个国家就是赵国。赵国作为战国时代七雄之一，曾经是强秦唯一可以抗衡的对手，赵国所建造的城池也曾经威仪天下。赵王城是虚无的，也是真实的，这座城池遗址自从1961年被列为国家重点保护文物以后，经过考古人员调查清理，先后发现地下夯土遗址、古路、门址、城墙结构等。如果说赵王城城池是美丽的，就在于她具有独特的结构形式，她不像世界上大多数城池四四方方的，而是用一个小城带动一个大城，就像母亲手拉着自己的孩子——我本人很喜欢这种结构，认为很人性化。这种结构也是符合春秋战国时期建都风尚，当时许多“国家”的都城建筑模式都是大城带小城，如齐国的都城临淄，分宫城和廓城；燕国的都城称燕下都，也是由东西两部分组成；赵都邯郸也是这样，大城和小城分别称赵王城和大北城，大北城是平民百姓和工匠居住的地方，而赵王城才是王公贵族“办公”和居住的地方。

赵王城的布局，按照考古人员的现场的钻探，也不是四方的，而是分为三座宫殿群的“品”字形的城廓；城内的面积有505万平方米，这样的一个宫殿群，即使是再巍峨参差，也不会超过北京的故宫，更无法和一座座探入天际的现代化摩天大楼相比，可是，沿着时间的隧道往回走，走进战国时代的赵国，那就不同了，赵王迁都到邯郸就是经过慎重考虑的，而在大北城西面的高地建赵王城更是经过了运筹和计算。可以想想，在大北城百姓低矮的小房子的西南方向，突然矗起一群宫殿，那是一种怎样的震撼啊。

当时，不仅仅平民百姓对赵王城是仰视的，连那些浪漫文人的眼睛也是把眼睛看直了的，所以就有了秦汉以后三国时期的著名文人刘劭写的《赵都赋》。这位以写“三都赋”而致洛阳纸贵的才子是这样形容赵王城的：“尔乃都城万峙，百里周回，九衢交错，三门旁开，层楼疏阁，连栋结阶，侍华爵以表蓊，若翔云之将飞。正殿俨其造天，朱棂赫以舒光，盘札逦之蜿蜒，承雄虹之飞梁。结云阁之南宇，立从台于少阳。”说实在的，我不太喜欢赋这种文体，觉得它太浮夸，可是从浮夸的文字里仍然看到“若翔云之将飞”这样有灵性的文字。才子刘劭对赵王城的描写也许是有夸张的，可是在战国时代，她真是一处富丽堂皇的宫殿群，是当时的华夏中国最奢侈的宫殿群之一。

我也是一个文人，经常怪怪地思索着存在和虚无之间的关系，写作的思路进入死胡同以后，常爱到赵王城遗址里走走。我觉得它是存在和虚无的一个活的版本。走在荒草凄凄的王城遗址，逐渐历史和现实的好多难缠的事情倾向于清晰，可当下，我的这种清晰感正在接受挑战，不甘寂寞的现代赵人正在谋划赵王城的重建。重建以后的赵王城是什么样子呵？我在一个座谈会看到了专家们的描绘，新落成的赵王城旅游区大抵是这样的：它的东部是造林保护区，西部是文化保护区，共有三大圈层、七大园林区和三十个景点……据说目前的正在修改重建设计方案和做施工的准备，力争在明年的10月1日接待第一位游客。

可以肯定的是，我不会是新赵王城旅游区的第一位游客，但我可以作这个古建筑遗址的最后一名仰望者。在2005年将要结束的时候，我又一次郑重地走进赵王城遗址，并且在与赵王城濒临的马庄村住下来，住了七天，七天的早晨、中午和黄昏，一而再、再而三地走进古城遗址，品味这位历史老人的沉重呼吸，聆听它潜藏在地底的浑厚声音，与这位两千多年前已经颓败的老人，接近于惜别地握手。我知道，再过一年，或者两年，那时再到赵王城伸出手，握到的不会再是手，而是僵硬的人造古城。

和泥土有关不管是在日暮，还是在夜晚，只要走进赵王城，我就能听到杂乱的声音，就会嗅到泥土特有的味道。泥土的味道很特殊，酸酸的，咸咸的，有时甚至可以说没有味道，可是它又那么真实地存在，看到泥土，你就不由地想到融化到泥土里血性的赵国弟兄。因为泥土里包裹了人，这里就成了一片神圣的泥土。这里的泥土是神奇的，她竟然能派生出粮食、树林和马匹。一个地方的高贵，首先是从泥土发生的；我感到赵王城的泥土是那么有磁力，她是一片母性的土壤：一摊又一摊；一片又一片，层层叠叠，结结实实。

中国的神话说，人也是泥做的。是红泥、黄泥做的，还是黑泥做的呢？不知道，仅仅知道肉体的生命是短暂的，生命的根基是在泥土里。肉体的生命结束以后，纷纷扑入泥土的永生。赵王城遗址就包裹着无数鲜活的生命，虽然他们的肉体早就成了尘埃，但是精神的绿意还在城池里蔓延。

泥土不仅仅生产泥人，也生产马匹和宫殿。没有泥土，就没有富丽堂皇的赵宫殿群，就没有气势如宏的赵国的马群，两者之间的关系是因果关系。先有泥土，后有马匹和宫殿，泥土是当年赵国强大的根，这是无可非议的。如今走进赵王城，眼前已经没有宫殿和马匹，仅仅有泥土，大量的泥土，无边无际的泥土，令人感到温暖和悲壮的泥土。我弯腰捧起一把泥土，深深地嗅了一口，立即感到筋洛通畅。

土很松蓬，它在我手里松散开来，松散成一粒粒土粒子。我在赵王城遗址里徘徊，遍地都是这样的土颗，它们或者集合，或者分散，一个个虎头虎脑，仿佛是古赵国的那些能征善战的兵士。历史是公平的，她不会让一个“国家”永远辉煌，因此就有了赵国的由强而衰，继而举国覆灭的历程。

赵国的先人们死的死了，迁的迁了，宫殿更是被大火焚烧的对象，但泥土是烧不完的，泥土可以成为焦土，焦土也是泥土，依然保留着泥土的天性。泥土当然是会说话的，在夜半时分、三星朗照时，我走进有几分狰狞的赵王城遗址，遍地都是嗟嗟切切的声音，这是一种十分含混的声音，就像蛐蛐的歌唱。你只能远远地听着它在歌唱，当你认真走到它的面前时，它就嘎然而止——土颗们在说话时候，并不喜欢生人的造访。听不清，那就听不清吧，只要它们说话就好，就能使我感到自己的血管里血液忽明忽暗地热了起来。

对于一座城池或者是一个人，凝固和冷却起来总是容易的，而火热则很难。我想象着被历史淹没的岁月，想着文人刘劭在《赵都赋》对于赵王城的浓繁的描述，再看看仅仅展览在博物馆里的赵王城出土的瓦当、细把豆、折腹碗和排水槽等，不由地一阵阵悲凉。这座健康有力、妙不可言的城池消失了，仅仅留下了一城廓的荒土；一段血性的充满活力的历史消失了，仅仅残存一些羼细的血脉。

当然，也不是一切都消失了，在两千多年前建造这座宫殿的力量的痕迹还是存在的，那就是现在依然存在的赵王城城墙的夯土，这些夯土由生土变成熟土，又松软变的坚硬，皆是因为它们被力量聚集了，是因为2300年前的刚劲有力臂膀用足了力夯出来的，是经过了出大力流大汗的吭哟、吭哟、吭哟，才有了赵王城城墙坚实有力的地基，赵王城城墙才一层层地拔高，成为雄壮威武的符号。她一步步地走向它的辉煌的顶点，又一步步走向它颓败的低谷。

赵国的遗址在别的地方也是存在的，在内蒙古阴山一带，在山西的一些地方，还保留着赵长城遗址。赵王为了加强军事防御，调动人力，修建了泱泱千里的长城。赵国自公元前403年立国，到公元前222年灭亡，历时181年，历经八代君主，当年赵国最强盛的时候，疆土泱泱近三千里，西北到内蒙古的狼山，北至内蒙的乌加河两岸，南至漳河与秦、魏交界，不仅仅地域辽阔，而且兵强马壮，“带甲数十万，车千乘，骑万匹”，成为战国后期唯一可以与强秦抗衡的大国。强大和弱小相伴，巅峰和低谷互望，辉煌和失败相伴，虽然不容易让人接受，却是真实地存在着。

马匹和弓箭地理影响着文化走向，赵国的文化，由于地理的特殊，就有了农耕文化和游牧文化的两重性。说到当年的赵国的强大，就不得不说到马。对马匹的敏捷有效的驾御，达到了人马合一的境界，这是赵人的骄傲。在当时的七雄并列，赵国是唯一的一个半农半牧的“国家”，赵国能够强大，不能不归结到马匹的功劳。

我无法去考证战国时期赵国马匹的品种，但是我住在马庄村的日子，夜半仔细聆听赵王城，总是能隐约听见马啸的声音；我不知道这些马是现在的马，还是历史的马，是黑马，还是白马，只是知道马是可以交心的朋友，是有灵性的动物。马匹和人类的关系这样地密切不是偶然，而是必然。历史总是庞杂的，而置身其中，一些事物的距离还是可以丈量的，比如心和心的距离，距离越近越强盛，距离越远越衰败。

有懂医学的朋友告诉我，人的心脏并不在胸膛的正中央，要稍微偏左一点；马匹也是有心脏的，我不知道马匹的心脏在什么部位，只是知道人的心可以和马的心进行交流。战国时代的赵国君王显然是深谙其中的道理，他不仅仅要把城墙建筑的结实，还在王城的周围布满了善战的马匹。为了真正发挥这些飞奔生灵的作用，赵武灵王毅然把马匹从笨重的战车里解放了出来，使马匹的个性解放到一个极至；不仅仅解放马匹，同时对于作战的服装进行改革，赵国将士作战不再穿笨重的长袍子，而身着当时胡人的短打扮，这就是所谓“胡服骑射”的来历。

说起古赵国，断然不能饶开弓箭，虽然说弓箭不是北方少数民族的专利，但是完全可以想象到当时中原军队驾御马车射箭是多么地笨拙。当然战车比起骑马是复杂的，可复杂的东西不一定先进，先进的东西往往是变复杂为简单的东西，赵武灵王就省悟到这一点，毅然在赵国进行“胡服骑射”的改革，结果赵国军队的战斗力就增强了。

我的理解是，骑兵骑在马背上，可以和马的心脏距离近一点，心和心沟通了，两股力量就合成了一股力量，就形成了让诸国望而生畏的强国。

凡国强，必定尚武，赵武灵王时代是一个精兵良将的时代，跑马射箭，练武备战，正是时尚。在赵王城以北2里的宽阔的丘陵地带，正是跑马射箭训练骑兵的好地方，赵武灵王就把这里开辟为“插箭岭”；在邯郸故城大北城东北部，赵武灵王为了检阅军队和观看歌舞，专门建筑了高大威武的阅兵台，阅兵台顶建有得胜亭。凭借着现在依然保存的“插箭岭”和赵武灵王阅兵台，后人就可以真切的触摸赵武灵王时代的赵国是怎样地强大。

一个国家强大到了极限，也就到了颓败的边缘，赵武灵王后期因为没有处理好接班人问题，结果发生了“沙丘之变”。我由此想到一个领袖在“文革”之中把自己的威望强调到了绝对，而后发生的整个国家停滞不前，或称倒退，我不知道这两者之间有没有可比性，也不知道是不是可以这样联想。

水和其它对于人类来说，水是宝贵的；对于两千多年前的赵国来说，水也是重要的。水对于百姓来说，首先在于有用，没有水，就无法生存，不仅仅人无法生存，植物也无法生存。对于一些古代的知识分子来说，谈到宇宙的来龙去脉，他们发明了“五行说”，用水、木、金、火、土来形容物质的存在，而水、木、金、火、土五种物质形式在赵王城遗址全都存在。有的曾经存在过，有的现在依然存在。在古人眼里，物质的五元素不是总是相克的，还有相生的那一面，所以在赵王城遗址里，就演译着水、木、金、火、土相生相克的历史。

水是温情的物质，说到水，不会有人说到它是多么强大，可是它确实是强大的，凡是水资源丰沛的地方，一定是五谷丰登经济富裕。当年赵国迁都于邯郸，一定是看中了这个地方水草旺盛，河流纵横。那时一定不会存在现在的河流枯竭，风沙凛然。由于有了丰沛的水，就有了温和湿润的气候，在当时的赵国大地上，甚至生长着桑树，滏阳河畔有许多养蚕人家。

水，真的是很温情的，当我一夜一夜地在赵王城遗址流连时候，虽然并没有看到溪水潺潺，也是被天空的月光笼罩，也能够感受到柔曼的水波。月光投射在赵王城，整个的城池遗址就布满了水。我的心情就能从苍凉里走了出来，柔软了许多。水是温情的，水和其他的物质相融合的时候，也会生发出激情和澎湃，比如水和粮食发酵为酒，酒就是这样激情的液体；可以说赵人是豪饮和豪放的，《史记》中说“燕赵多慷慨悲歌之士”，我觉得其中就有酒的作用。

酒的燃烧是一种不见的火，饮酒以后的赵国将士冲锋陷阵，锐不可当。还有一种水是特殊的水，那就是由人组成的水——祸水。赵国从“沙丘之变”后已经走了下坡路，而后，像廉颇、蔺相如这样的英才很难掌管国事，活跃在赵王城内的总是奸佞小人。比如直接促使赵国灭亡的有奸臣郭开，这个人八面玲珑，是赵悼襄王和幽缪王的宠臣，这个人终身诋毁和谋害忠良，出卖国家，然而偏偏受到重用，可以说国君的昏庸和奸臣的作乱相呼应，汇成了足以使国家溃败的祸水。而赵国灭亡前的两次自然灾害，其中的一次也是与水有关，公元前230年，也就是赵王城被攻陷的前两年，赵国境内遭受大旱，粮食绝收，国力大衰。水曾经使赵国强大，也使赵国走到了溃败的边缘。

与水相对应，或者说相克的是火。火自从诞生那天起，对于人类来说，从来就是一个暴力的符号。可是人类只能克制暴力，无法消灭暴力；火总是要燃烧起来的，是谁用一把大火烧没了赵王城宫殿群的？就不得不说说中国历史上开国第一皇帝——赢政，这位具有雄才大略的皇帝，他的父亲子楚当年是作为人质扣留在邯郸的，子楚在商人吕不韦的撮合下，与邯郸美女赵姬成婚，赢政随后出生。赢政的整个童年时代都是在邯郸度过的，可以说他没有体会到邯郸的温暖，而体会到了寄人篱下所受到的冷遇和屈辱，甚至可以说，他对于赵国是有深仇大恨的，所以在公元前228年秦军攻下邯郸以后，他亲自来到赵王城，亲自下令把这个城池变成废墟，并且下令把与其母家有旧怨的赵人一律坑杀活埋。

大凡王公贵族是一定要在建筑上显示其威严的，赵王如此，秦王更是如此，秦王成了皇帝，扫清了六合，统一了天下，是何等的气派，自然要在建筑上显示其威严，于是就有了阿房宫。这个阿房宫按照唐代著名诗人杜牧的形容是：“五步一楼，十步一阁，廊桥缦回，檐牙高啄，各抱地势，勾心斗角。盘盘焉，均均焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？”显然这个阿房宫的建筑规模和繁华是要超过赵王城的，但即使这样如此辉煌的宫殿也无法逃避被烧的命运，公元前206.年10月，项羽大军攻破咸阳，一把大火就把阿房宫烧掉了，落了个白茫茫大地真干净。

大火啊大火，不在大火中灭亡，就在大火中再生。无论怎样说，朝代是可以变幻而再生的，而那些宫殿的精致的木雕和美好的形状是不会再生了。水、木、金、火、土，木与火相克，偏偏无法避免相遇，凡是宫殿总是难于逃避被烧毁的命运，建起来了，被烧掉了；再建一座，又被烧掉了，这样的循环一直到清朝的圆明园，一把大火就把这样一座举世精美的宫殿也烧掉了，达到了焚烧宫殿的高潮。有区别的是，在圆明园放火的不是黄皮肤、黑头发的中国人，而是蓝眼珠、黄头发的外国人。

永恒的太阳在赵王城遗址，除了水、木、金、火、土这些自然的物质以外，还有一种物质，这就是人。人也是一种物质，一种特殊的物质。不管是古人还是今人，都是一种容易消失的物质。把人也作为一种物质，仿佛是好多人无法接受的，因为人是有灵性有感知的。据说除了人之外，其它物质也是有感知的，只不过我们不知道它们的感知形式而已。

说到赵国的名人，就无法回避赵雍、廉颇、蔺相如、赵奢、李牧这些国君和权臣，这些人无疑是不朽的，因为在他们的身上承载了民族的心理印记。

提到顾全大局，就无法不说及廉颇和蔺相如的“将相和”，提到改革求强，就不能不提到赵武灵王——赵雍的“胡服骑射”，当然还有使赵国大伤元气的那次战役——长平之战，也产生了一个成语——纸上谈兵，涉及到的人物是没有实际经验的赵国大将赵括.....这些人当然是决定国家命运的大人物，赵国还有令人信服的小人物，比如平原君的门客毛遂，在国家遇到危难的时候，挺身而出，随平原君说服楚国参加连横同盟，捍卫赵国的利益。这些人物中最可悲的是赵武灵王赵雍，他在位时候实行合纵政策，缔造强大的骑兵，北击“三胡”，修长城，战功赫赫，可怜他偏偏没有解决好接班人问题，使自己饿死在沙丘离宫。——这些人是名人，名人做事可以用建立功业来形容，而无名的百姓就惨了，赵国的连年征战需要出丁出兵，修长城需要出劳役，建筑宫殿也需要劳役。

百姓们知道，当兵出征就意味着死亡，就意味着妻离子散，可是又必须去承受这些不想承受的事情；赵国军队与秦国军队在长平一战，秦将白起活埋了赵兵四十万，四十万啊，四十万个家庭欲哭无泪，恨断肝肠！再过8天，就是2006年春节了，人是容易消失的，但是时间还是往前走着。我在马庄的朋友家饮了半斤赵王酒，豪气从丹田而出，于是即兴写了一副书法：在百姓中交友，于无字句处读书。而后，又一次走进赵王城遗址，看着阳光淡淡地温暖地照着萋萋荒草，照着地面上灿灿的黄土，心中生成一种混合着温暖和悲凉的心情，不由感叹道：赵王城啊赵王城，你曾经在秦兵的火焰中化作飞扬的火凤凰，然后，你就长久地圆寂了，而今，人们将按照现代人的想法把你“重现”，你还是原来的你吗？俱往矣，我看不到如今的风流人物，看不到今人的品质就一定比战国时期的强。我是一个思索者，在拜访赵王城遗址的第九天，我在赵王城遗址打坐，欲在打坐状态与已经作古的赵王们对话，可惜没有成功。一切都是要消失的，包括新落成的“赵王城”和前来猎奇的人们，能长久存在的是阳光，是照在赵王城遗址的阳光；阳光以自己的无法代替的魅力照耀着昨天的赵王城，也照耀着今天的赵王城遗址，当然也会照耀着即将克隆出来的新赵王城。阳光明媚，阳光温暖，阳光照耀着一切喜欢阳光和不喜欢阳光的人们，太阳照在赵王城头。

太阳是无私的，她永远只知奉献，不知索取打开记忆的匣子，里面装满了各种各样的事情，一幕幕在脑海里播放。

小时候，妈妈对我的要求颇为严格，记得上一年级的时候，字就特不端正，每次做作业的时候，别人做一次，我就要做两三次，妈妈为了监督我，每次都陪我一起，矫正我写字的姿态，写的不好，撕了重来，只记得那时的我怨恨妈妈的，等大些的时候才明白了妈妈的一片苦心，才知道妈妈所做的一切都是为了我好，才懂得妈妈对我的爱很深很深……

世界上最无私、最伟大、最神圣的爱，那就是母爱。

在小学的时候，每天早上、中午、晚上，无论刮风下雨，酷暑严寒，妈妈总是一如继往地接我，送我上学，即使有时候感冒生病了，也从不推脱，我总觉得妈妈太过辛苦，太过劳累，想帮着分担一些，帮妈妈做做家务，但每次妈妈都不让我做，怕影响我的学习。

妈妈对我的爱，我看在眼里，记在心里。

如今，我已经步入了最为关键的初三了，每个星期才回家一次，但我依旧能感受到妈妈对我的爱，即使现在在学校很累，压力很重，但每次回家后听到妈妈那关切的话语，那些学习的烦恼全都烟消云散，我真希望时间在那一刻定格。

那照亮我，温暖我的太阳就是我那默默无闻，无私奉献的妈妈，而现在的我长大了，懂事了，不会再如小时候那般无知，现在的我，懂得感恩，懂得回报……

李沣展

清晨，初升太阳的光辉，照亮我的房屋，驱散屋内无穷黑暗。阳光，那永恒的太阳放射的光，一旦跃出大海的碧波，就会把自己的圣洁奉献给世界，让人觉得即使是年久失修的房子，也像一座豪华的别墅，万碧生辉。

太阳就是这么伟大，不吝惜自己火热的光辉，奉献给世界；太阳又那么慈祥，把柔和的阳光照耀大地；太阳又是那么勇敢，驱散无尽的黑暗。正如伟大文学家鲁迅的话：有一份热，发一份光。

此时，我不禁想起那本书，书中是关于抗日的故事。中国共产党如同太阳一样，不怕牺牲，为了人民，他们驱逐敌人，他们放射的光芒驱散黑暗，让敌人闻风丧胆。太阳的光芒，在他们眼中闪过，而他们灿灿的笑容，正如那熠熠生辉的太阳。这些光亮，使大地成为一个充满生机，没有骨肉分离的圣洁天堂。

我为太阳点赞，更为追求光明的人点赞！

二零三五年九月十五日零晨四点三十分，我朱博士昂头挺胸，一步步走上了讲台。讲台上有一个按钮，我对着摄像机说：“现在，人类历史上的一个壮举---人造太阳即将发射！十——九---八——七——六……——，发射！”我按下了安钮，我旁边的屏幕上出现了一个火箭飞向天空，转眼消失不见。

“人造太阳是一个由新发明的记忆金属纳米制成的，外表与一块布一样，但一遇热就会变成平面镜来反射太阳光，从而得到全球除了南极与北冰洋以外都永远是白天的效果……”广播里传来了人造太阳的介绍。

但这已是五年前的辉煌了，如今昼夜不分，我不想习惯也得习惯。对面的广场里天天，不，应该说分分钟都有人在跳广场舞，并且都太嗨了，简直没有办法睡觉。弄得我没带眼镜也带了免费的黑眼圈眼镜。哎！早知道就不弄什么人造太阳了，搞得我那么命苦。

带来的麻烦也不只这些，植物也遭到了大量死亡。夜来香，昙花……各种晚上开的植物都不知什么时候开花好，结果无法授粉大量死亡。

植物都这样了，当然动物也好不到哪里。狼从来都有夜晚嚎叫的习惯，不让自己的野性消失。但现在，都是白天，狼都要变成狗了。猫头鹰的特长就是——夜视。但现在夜都没了，猫头鹰都捉不住猎物了。

为什么不毁掉人造太阳呢？因为人造太阳花费了大量物资，也花费了大量人才的呕心沥血，大家都不同意。一天，我意外从一本书上得到了灵感，为什么不把人造太阳投入到军事领域呢。我们可以派人上去操控人造太阳，这样既不浪费了这个“太阳”，又不折腾人了。

我二话不说，飞奔到车上，开车到办公室，用特殊的手机和军事部长联络，并申请我的想法。军事部长深思片刻，同意了。

一年后，成功培育了一批叫“太阳人”的部队，坐火箭前往人造太阳。在我心里祝愿他们成功……

在浩瀚无垠的宇宙有一颗庞然大物的“圆球”，那就是能给我们地球上的人带来温暖的--太阳。

太阳，是一个发热的星球，在春天，太阳是明媚、温暖，春天一来，春回大地，万物复苏，大地上堆积的雪就靠太阳发出的光---阳光来融化它，变成为小溪。在春天小草和种子们象在这儿约好了时间似的，一起破土而出而成，大树和小树们一起抽出了绿枝，小鸟在树枝上建巢，就像一幅生机勃勃的图画。

夏天，那是一个繁花锦的季节，太阳光也是火辣辣的，大树和小草郁郁葱葱的，那美丽的荷花开了，来迎接这多姿多彩的夏天，青蛙在荷叶上唱起了歌，跳起了舞，太阳看见了这些，微微地笑了。

秋天，那是一个一派丰收的季节，特别是农村里的人，老老少少都爱它，在田里高粱被风催得通红通红的，催黄了稻子到处是一派丰收的景象，在果园里，秋风把果实全部都催熟了，硕果累累，把果园打扮得绚丽多彩，美丽极了。

在冬天，虽然太阳发出的光芒是那么的微弱，不像春天、夏天、秋天那样生机勃勃，繁花似锦，可是那洁白的雪把地面打扮得银装素裹，就如童话世界里一样，“雪仙子”们在天空中来回飘舞，大地一片银白色。

太阳，你是多么地伟大，你把阳光都奉献给了人类，可你却不要一点报酬，我爱你，神奇的太阳，无私的太阳。

[我爱神奇的太阳作文500字

我心中的太阳我心中的太阳“慈母手中线游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

放学后，我悄悄地走到正低头为我缝扣子的妈妈跟前，在她眼前献上一张“三好学生”的奖状，刹那间，妈妈的脸上绽开了笑容。那笑容里包含了满足和骄傲，快乐和欣慰。啊，我愿永远能看到妈妈的这张笑脸。我是在妈妈的怀里长大的。记得那时每天晚上，我靠在妈妈的怀里，听母亲给我讲故事。她一边讲，一边轻轻地拍着我。皎洁的月光温柔的照在我和妈妈的脸上，小星星也好像在对我们眨眼睛，微风透过纱窗轻轻吹拂着我和妈妈。慢慢地，慢慢地，我入睡了。现在，我已经上学了，妈妈操的心更多了。不管天寒地冻，还是烈日炎炎，她都到学校门口接送我，还经常辅导我的功课，教我看书、练琴……晚上，我睡觉了，母亲还要给我洗衣服，常常忙到很晚。

近来我发觉妈妈的眼角出现了皱纹。我不喜欢这皱纹，恨不得用手把这几条皱纹抹平。母亲您是我心中一个红红的太阳，母亲我爱您！

2019年6月7日 星期五 晴

今天，妈妈给我买了一小包太阳花的种子，说让我把它们种起来。尽管我有些不愿意，但哪里敢拒绝，只好乖乖的把种子种起来。

我正要把种子放在妈妈种花的花盆里时，妈妈却说：“不能放这里面，要重新放在一个花盆里，”什么？我愣住了，尽管我肚子里一大堆的憋屈，可我顿时哑巴吃黄连——有苦说不出。因为妈妈说：“怎么？你不同意？”我连忙说：“我怎么会不同意呢！”说完我便去做准备了。

首先，我找来一个花盆，然后找来一些肥土放在花盆里，又找来一个装满水的水壶放在一边备用。最后，把种子用一层薄薄的土盖住，再浇上一些水就大功告成了。把它摆在我家的阳台上。

2019年6月10日 星期一 晴

今天早上，去看一下我的太阳花，发现它冒出两三个绿油油的嫩芽，我心里别提有多高兴了。我小心翼翼地把它放在防盗网上，给它晒一晒太阳。然后又用勺子给它换了换土，又给它浇了半壶水，才去上学。

放学回来后，发现太阳花长得好快，从一根小绿芽直接窜到了五六厘米的小太阳花。我高兴极了，直到睡觉前我都还给太阳花浇了一些水。

2019年6月14日 星期五 晴

今天，再去看一下我的太阳花，发现它已经不再是前几天的那副模样了，现在它已经长到了十厘米多高了。并且每个茎上都长出了一个小绿芽，甚至，有几条茎已经长出了好几个花苞，我预测明天，太阳花就会开花了。

多么想看看明天的太阳花是什么样子的啊！

有一个年轻人，在路上与他在求学时期的老师巧遇，老师关心地殷殷询问年轻人的近况。

年轻人经昔日的恩师这么一问，仿如久旱逢甘霖一般，将自己从离开学校，进入目前工作的公司之后，所有遭遇的不顺利情形，一五一十地对老师尽情倾诉。

老师耐心地听着年轻人的抱怨，好不容易等到年轻人告一段落，老师才点点头说：“看来，你的状况似乎不是十分理想；不过，重要的是，你有没有想过要改变这种现况，让自己过得好一点呢？”

年轻人急忙回答：“我当然想要过得更好呀！老师，有什么诀窍吗？”

老师神秘地笑了笑：“的确有诀窍，你明天晚上若是有空，到这个地址来找我！”说着，老师递了张名片给年轻人。

第二天晚上，年轻人来到老师的住处，那是在市郊的一处简陋平房。老师看到年轻人，高兴地在屋外摆了两张凉椅，要年轻人坐下来陪他聊天、看星星。

老师言不及义地和年轻人聊了半晌，年轻人毛燥了起来，急着要老师告诉他，如何方能使自己过得更好。

老师微笑指着天上的星星：“你可以数得清，天上有多少星星吗？”

年轻人抓了抓头：“当然数不清了，这和我有什么关系？”

老师望着年轻人，语重心长地道：“孩子，在白天，我们所能看到最远的东西，是太阳；但在夜里，我们却可以见到超过太阳亿万倍距离以外的星体，而且不只一个，数量是多到数不清的。”

年轻人若有所悟地，时而抬头看看星星，时而低头沉思，想着老师所说的话。

老师继续道：“我知道你的处境不顺利！但若是年轻时便一帆风顺，终其一生，你也只不过看到一个太阳；重点是，当你的人生进入黑夜时，你是否看到更远、更多的星星？”

年轻人的思绪仿佛进入宇宙的最深邃之处；感觉自己犹如站在埃佛勒斯峰顶，一片大好的未来美景，正在他的眼前展开。