你是我的太阳【优秀20篇】

我迎着太阳去上学，我向前走，它慢慢地向上升，等我到了学校，它才升了一点点高。我上学的路上，放学回家的路上，它经常陪着我。有时它像个红红的大灯笼；有时又像个白里透红的大？果；有时又像个黄橙橙的桔子；有时又像个大大的探照灯。会变脸的太阳，给我带来了很多快乐。

我喜欢太阳，它给了我们光明，没有它，眼前一片黑暗，什么也看不见了。它给了我们温暖，特别是冬天，它一出来，我就靠近它，就不感到冷了。

我有时也讨厌太阳，大热天，它还火辣辣地照着我们，照得我们大汗淋淋，它还大笑呢。可在冬天，我们要它火红火红热光，它却露点淡淡颜色的脸，偷偷的笑我们怕冷。

要是太阳能听我们的话就好啦。

爷爷爱花，所以我家养了许多花。当然我也是一个养花爱好者。家里的花真多，有硕果累累的石榴，枝叶翠绿的柑桔，赤顶生香的朱顶红……然而，最受我宠爱的却是那样子平平的太阳花。我对太阳花“情有独钟”还因为有这样一段故事呢。

一天傍晚，昏暗的天空拉起了如层层重幔似的乌云，接着是一阵雷鸣，瓢泼大雨从天而降，一排排子弹般的雨点呼啸着向大地袭来。我心急火燎地从街上赶回家抢救花儿。打开窗户，捧起放在窗台上的太阳花，只见它含满泪水，痛苦地倒在花盆里。枝叶凋零，花儿委顿，已经奄奄一息了，我伤心地为它舀净盆里的雨水，期待它能从死亡的边界线上苏醒过来。看看眼前的太阳花，我实在是痛心不已。

第二天，雨过天晴，太阳又幸灾乐祸地露出了头。我惊奇地发现。昨天还是枝残叶败的太阳花，今天竟然又开出了鲜艳的花朵。我欣喜若狂，立即向爷爷“报喜”。爷爷说：“太阳花是一种坚强的花，它不怕雷雨和暴晒，你可要向它们学习呀！”我默默地点了点头。

这盆太阳花是爷爷去年从街上买来的。太阳花一到我家，就被爷爷移植在土壤最肥沃的花盆里，一家人定时地为它浇水施肥，盼着它在新家快快开花。从那以后，它就成了家中这百花丛中的宠儿。每天我放学的第一件事，就是去看它。一眨眼，十几天过去了，太阳花虽比以前更茂盛了。但是还没有开花。我更加关照它了，果真，“功夫不负有心人”，我做梦都在盼望的事情终于发生了，那天，太阳花竟然在一阵雷雨过后开出了红艳艳的五瓣花，朵朵都散发出沁人的清香，黄色的花蕊四周衬托着大红花瓣，再加上茂盛的绿叶，真好比“天河持绿水，绣出九芙蓉”。我完全陶醉在这幽香之中。也许是花儿不畏暴风雨的精神感动了老天，此后太阳花天天开，好似一株挺拔的大珊瑚，挂满了硕大的红宝石，我越看越爱，越爱越看。这盆太阳花已移居我家一年了，现在正开得茂盛。只要一进我家门，一片嫣红便映入眼帘。

太阳花，生活的强者，我爱你！

有人喜欢芬芳夺人的茉莉，有人喜欢美丽妖艳的牡丹，还有的人喜欢真挚热情的玫瑰，而我却喜欢那貌不起眼的太阳花。虽平凡，却坚韧。

一个夜深人静的晚上，别人满脸笑容，而我，却在哭泣。

一次测验，老师发试卷，我找到了班级的最低分--那就是我的卷子。我下意识的把卷子翻过去，扣在桌子上。坐在前面的同学转过身，翻开了我的试卷，看了之后吐了吐舌头，悄悄的把卷子翻过去。很显然，我考得很差，我对自己失去了信心。我现在最希望把自己关在一间小黑屋子里，不用去面对任何人。

迷茫，疑惑。

回家，我看见一片太阳花丛，我停下了脚步。太阳花有着广卵形的花瓣，细长的茎。红棕色的花盘像极了娃娃的笑脸。虽然它们生长的环境很恶劣，而且身上也有虫子咬破腐烂的地方，但它们仍然坚强的活着，依然向着太阳绽放着笑脸。这如同一缕斑斓阳光照在我灰暗的心上。我突然明白了，无论遭遇什么挫折和打击，希望总还是会有的。从此以后，我就去各种补习班疯狂恶补，我从没有过对知识的贪婪，但，现在有了。一次次的考试，一次次的打击，破坏我一次次的努力。然而，我依然坚持着，坚信着。

又迎来一次考试，一发卷，我就把试卷扣在桌子上，不敢去看卷子上的成绩。我怕又是一次不好的成绩破坏了我的努力。同桌好奇的翻开我的试卷看了看。我的心跳得厉害。突然，身旁一阵声音传来“哇！成绩这么好，你太棒了！”我赶紧翻开卷子，一张完美的试卷闯入我的眼帘，完美的书写，完美的答案。

又是一个夜深人静的晚上。我，笑了。

“叮铃铃……”我被闹钟从梦中吵醒时，已经是早晨六点了。

寒冬季节，六点的天才蒙蒙亮。我坐起身来，使劲揉了揉惺忪的双眼，像往常一样拉开窗帘，拉开窗户透气，习惯性地把头探出窗外，看着东边的天际，自言自语道：“什么时候太阳才能出来带给人间温暖啊，什么时候这个世界才能彻底亮呀！”

这时，一阵寒风吹来，侵蚀着我露在外面的肌肤，像一把利剑深深刺着我，我冻得打了一个哆嗦，赶紧把窗纱关上，准备下床去洗漱。

下床时我不经意地瞄了一眼窗外，突然看见了一个黑乎乎的身影，我心中不禁有了怀疑，难道小区进贼了？我被自己突如其来的想法吓了一跳，赶紧趴到窗口，把窗户打开，仔细地观察着那个可疑的身影。

那个人长得很矮小，很瘦弱，但他是背对着我，光凭背影根本判断不出是谁，我继续观察着。他稍微地弯着腰，身体动着，正当我疑惑时，那个人突然转了过来，啊，原来是她！楼下那个奶奶！

她正在拿一个笤帚扫着路中间的积雪。

她用双布满皱纹的双手握着笤帚，把积雪都清扫到道路两旁，那双握着笤帚的手微微地颤抖着，身体也因为寒冷而微微抖动着。

楼下的奶奶为了让我们上学和上班的人方便骑车，大清早天不亮就起来扫地，实在令人感动。

那个天寒地冻的冬日虽然没有太阳，但我在窗口趴着的那一瞬间，仿佛看到了一轮太阳，那个太阳温暖了我心……

每当太阳升起的时候，阳光照在我的课桌上，我总禁不住去触碰它。当然，触摸清晨第一缕阳光的感觉真好。

不知从何时起，我已习惯每天东升的太阳，它象征着光明、温暖。它让我看到了希望，它使我不再消极的生活。

还记得六年前，我家来了一位姐姐，因学校离家千里而搬到我们家来住，她对我可好了，给我买好吃的好喝的，帮着妈妈干家务活，还常常替我耐心的讲解作业。

那一次，姐姐带我去后山玩。在山上。我看到迎面扑来的阳光，那么柔和，那么美丽，不禁笑了出来；那一次，姐姐带我去幽静的河边，我们在河里嬉戏；还记得我们在田野里，小路上，随意采摘路边的小花，呼吸着新鲜空气，在玉米地里捉迷藏；还记得我们傍晚听着歌，在街上闲游。这些仿佛是美好的意境，它们已深深的被我埋进心底，用最美的阳光照着它们。

初中第一年，我开始厌倦这让我疲惫不堪的忙碌的生活，那一天，姐姐回来了，听到这个消息，谁能不高兴。原来姐姐走后，我就一直在盼望姐姐回来，连梦都不放过，醒来枕头都湿了。现在，真是不敢相信，都过了六年姐姐还记得我。门开了，站在我眼前的是一位毕业了的大学生，姐姐递给我礼物，我高兴的跑回卧室写作业，听到姐姐和妈妈的对话：“现在生活太忙了，一天就没有休息过……”“但您反过来想一想，其实我们每天都过得很充实不是吗？”是呀，姐姐说的对，虽然我们每天都很忙碌，但未来回过头想，我们每天都过得很充实而不曾遗憾过。

每天早晨，我依然触摸那柔美的阳光，这也算是一种幸福吧……

那么，为了以后的路更平坦，我要好好书写自己的历史，我想我会的，因为，那美丽的太阳时刻都照耀着我的心房。

现在，向窗外，对着阳光，微笑……

有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。

太阳虽然离我们很远很远，但是它与我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼与树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都与太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。

地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。

太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。

太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防与治疗疾病。

地球上的光明与温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界.

窗外阴沉一片，苍茫的伸展着，雨从四窗来叩，滴滴答答，不停，不休。

一阵小跑到老师家，老师抽着烟，翘着二郎腿，坐等我的到来。

我喘着粗气，深呼吸，先练着最简单的音阶“do，mi，la，so，si”一个个透着灵气的音符，从琴弦上蹦起，落下，如一个个小精灵，古灵精怪的，跳着属于自己的舞蹈，手指灵巧地在弦上按动，老师满意的望着，老师用手指了指《渔舟唱晚》。我心中暗叫不好，满脸窘色，而老师，似乎没有看见，悠闲的转着笔，眼中还带着一丝期盼

抬臂，举腕，张臂，动作很是生疏，开头那一声长音，变得断断续续，错误百出，时不时还会破音，发出“吱吱”的声响，如老太太在呻吟，显得很是局促不安，老师皱了皱眉头，我硬着头皮向下拉，原本活泼可爱的快音，被我拉成深沉厚重的慢音，原本优美的颤音，变得僵硬，原本纯净优雅的泛音，变得杂质满盈。曲终，房间内是长久的沉默，一时间空气仿佛凝固了一般，很是尴尬，老师摇了摇头，小声地哼着，“变味儿完全不对”。

仓皇离开。雨渐渐小了，缕缕阳光透过乌云，洒下。在古典气息极浓的小巷里漫步，踏着青石板铺成的小路，听着鞋与石板互相碰撞，发出的“咚咚”声，听起来如钢琴奏出灵动的音符，它们笑着，跑着，美的好似城墙上舞蹈的阳光，跳着华丽的华尔兹，我却无心欣赏，呆坐在大树边，听着叶上的水珠落在伞上弹起的声音，望着被雨水冲刷过而氤氲着的青砖白瓦。

蓦地，一只蝶闯入眼帘。

那只蝶有着栗色天鹅绒外衣，系着白色“皮毛领带”，翅膀上是灰白相间的斑点，一条淡白色“之”字形穿过其间。烟灰色的翅膀，中央有一个圆形斑点，宛如一个黑色的大眼睛，瞳仁中闪着黑色、白色、栗色，在太阳的光圈下，呈出彩虹状变幻莫测的色彩。“这么凉快，还有碟？”疑惑端详，一颗颗被雨珠无情的击打过的蝶，显得很憔悴，一不小心就会落在地上似的，蝶丝毫没有放弃，朝着阳光向树边冲去。沉默，愕然……

雨后的晴天，让人神清气爽。空中虽有丝丝凉意，殊不知那只蝶已飞入心灵的最深处，温暖着心。

拿起琴，练着，手指一遍遍在琴弦上按着，一声声并不优美的旋律，在耳边飘扬，手臂左右翻转，提腕，扭腕。琴声不觉变得悠然，仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨洒在脸上，引起轻松，润泽的感觉，让人神迷心醉了。

望着蝶消失的方向，阳光斜射，洒满心田。

在金色的夕阳下，绿色的鲜草丛里，你的笑容多温暖。

——题记

一年前，我刚刚转到这个班，正逢开学，照例有一次摸底考试。试卷并不难，我很快便完成了。一天后，老师抱着一叠卷子走进教室。“这次考试，咱表扬一下A同学，得了满分！”我抬起头，正对上老师的目光，那么和蔼可亲。她笑吟吟地把卷子放在课桌上，同学们羡慕地望着我。正当这时，同桌举起手，用低沉的语调说道：“老师，A同学考得好，是有原因的，唉……”，她顿了一下，撇了我一眼，她考试时，向我借草纸，向我借橡皮，还借了尺子，谁知道她会不会抄袭呢？阳光忽明忽暗，照在她闪着得意的眸子里，显得分外狰狞。

我猛地抬起头，张了张嘴，却说不出一句话，只是不停地摇着头。同学们原本赞赏的目光也变得像刀子一般，划得我遍体鳞伤。“A同学，老师不得不承认，你的大眼睛的确很美，可用来作弊就不好了！”我知道，同桌是班长，学习成绩一向很好，她的话很有分量，而我，只是一个刚转来的还没有涂鸦的“白纸”而已，自然也没人相信。我，我没有，我真的没有！我在心里呐喊，声音始终没有冲破喉管，我低下了头。阳光暗下来，天空中乌压压一片，让人心生寒意。

从那以后，每逢数学课，我就把头扭向一边，尽量不看同桌和老师。晚上做完作业，躺在床上，一闭上眼睛，眼前便浮现老师和同学那讽刺、厌恶的眼神。就这样，期中考试，我考了59分，老师讥笑着说：“我想，这才是你真实的成绩吧！”

又是一个夜晚，呼啸的狂风从窗缝中挤进，我坐在桌前，眼睛哭得通红。“咔嗒”，门开了，妈妈走进来，把手放在我的头上，轻轻地说：“孩子，累了就睡吧，合上眼睛，不要想任何事，一觉醒来是清晨。”那天晚上，我第一次睡了个安稳觉。

第二天，清晨的第一缕阳光照在我的脸上，我知道，我该醒了……

自古以来，影子和太阳就是一对同年同月同日生的好姐妹。太阳一来影子就来。

有一天，太阳不耐烦地说：“你真是烦人，天天跟着我，烦死人了！”影子不服气地说：“你不烦人啊！每天都晒着我，把我晒得越来越黑。”太阳不屑地对着影子说：“那有什么的，我可以照亮大地，给人们取暖，你可以吗？你只会做我和人类的跟屁虫。”影子听了更加生气了，它对着太阳喊了起来：“那又怎么样，如果没有我，人类怎么知道太阳出来了呢？如果没有我，人类哪有阴凉的地方乘凉？”

第二天，太阳没有出来，影子也没有出来，人们看不到日出，也看不到日落，大地一片漆黑。影子和太阳看到人们是那样地可怜，它们决定明天一早开始工作。第三天，人类不仅看到了日出，还看见了日落。

从那以后，影子和太阳又成了一对开心、快乐的好姐妹。

太阳公公像个神奇的魔术师，每天都在发生变化。

清晨，一轮红日从东方冉冉升起。它将自己的云朵被子给掀开了，露出半张脸来。过了一会儿，太阳把自己的身体全部都露出来了，它把阳光洒向大地，给我们带来了温暖和光明。这时，小蚂蚁开始高兴地做着早操，小狗在悠闲地散步，小公鸡在雄赳赳地鸣叫，好像在说：“小朋友们起床了，新的一天开始了！”还有荷叶上的露珠被阳光照亮了，就像晶莹剔透的珍珠一样闪闪发光！

到了中午，太阳越来越高，转眼大地变成了火辣辣的世界。这时，红色的太阳已变成了金黄色的太阳，就像一个巨大的火球。在火辣辣的阳光下，小草已经被晒的垂头丧气，好像在说：“我想喝水，好渴呀！”小狗也被太阳晒得直伸舌头出来。热闹的操场变得安静起来，原来小朋友们也害怕中午火红的太阳！

傍晚时，太阳公公用最后一丝光照耀大地，慢慢的落下。这时，太阳把天空染成了火红色，就像无数朵玫瑰花在绽放，也像无数个西瓜味儿的棉花糖一样，漂亮极了！

月亮姐姐来了，太阳公公忙碌的一天结束了。我爱美丽并且神奇而伟大的太阳，因为它给我们带来了温暖和光明，我特别想对太阳说：“谢谢你！太阳！如果没有你，我们的世界将一片黑暗。”

清晨时分，一轮圆圆得太阳划过那美丽得风景线，那就是初升得太阳，初升得太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树。而我们正如那初升得太阳。初升得太阳永远那么朝气蓬勃，就如同学生，当我们系着红领巾走进校们。就意味着这是我们人生得起点。这时得我们是最纯真得，最有活力得。

初升得太阳得光辉不是永恒得，它只是一瞬间得灿烂，正如同我们得学生时代，如果我们不把握现在，好好学习得话，那将成为永恒得遗憾。就像我们初一年学生一样，这是我们初中阶段得起点。如果在这段时间好好学习，加上汗水，那么为以后得两年打下了坚实得基础。进入了初二初三，就意味着我们向人生踏进了一大步。

初升得太阳是大地得希望，就如同我们是祖国得希望，也是父母与老师得希望，人们看到初升得太阳时，他们知道新得一天来临了，然而大地也被初升得太阳笼罩着，它给了大地增添了一分生机，而我们是一个新得生命，他们希望我们能好好读书，将来能有一凡成就。而老师是培育花朵得园丁，他们当然希望自己培育出得花朵茁壮成长，将来能散发出迷人得芬芳。对他们无数得期待，我们当然不能让他们失望，为了将来，为了他们，我们一定要奋发向上。

我们是初升得太阳，我们是生命共同体，我们相伴着成长，一同走向未来！

看吧！初升得太阳升起来了！

我是谁？我在哪？我在写什么？

——题记

我们在追逐太阳。

一望无际的白色原野，天边垂着红红圆圆的太阳。白色的人群缓慢向前，追逐着远方的太阳。我便是其中之一。

我不知道我是谁，我也不知道我在哪。

我不关心我是谁，我也不知道我在哪。

我知道，我要追逐太阳。

追逐的队伍中，人们互相追赶，生怕落下一点点。无数的人从我身旁迈了过去，冲向队伍前端；又有无数人从我身旁退了过去，落向队伍末端。队伍的前端是个好地方，在那，你可以感受到太阳施舍的带来不了太多温暖的阳光，但也要忍受寒冷刺骨的寒风；所有人都希望到达前端。队伍末端是地狱，你只能活在前面人的阴影里，感受阴暗与冷落；所有人都惧怕到达末端。

我们每踩一步，都可以感受俩边传来的寒气刺入脚中。但我们麻木机械地永不停止地迈着步子。队伍前端的女祭司们摇晃着手中的祭文，高声喊着赞美太阳的花言巧语。一个男生突然冲上前去，推开最前端的女祭司，摘下她的面具，夺过她的拐杖，然后自己向身后挥一挥拐杖，象征着一个新祭司的上任。旧祭司虽然一脸不满，却也默默向后退去。

在我们们这个有50个人的队伍之外还有24个队伍总计约1240人像我们一样追逐着太阳；在我们这个原野之外，还有千千万万个人群像我们一样在追逐着太阳；在我们这个世界之外，还有数也数不尽的人群在无数无边无际的白色的原野上像我们一样追逐着太阳。

前面又一个人倒下了，他倒在了这片白色原野上，人流从他身上踩过，他身上所有能避寒的东西被分了个一干二净。没有人关注他，没有人帮助他，他们巴不得更多的人永远倒下。

我突然被一块石头绊了一下，一头栽在白色的大地上，我仿佛与大地融为一体，一样毫无生气，死气沉沉。我感受着寒风刮过我的背，刮起我的白色披风和外套。人，从我身上踩了过去，不看我一眼，只看着太阳。

我用左手支起身子。

我是谁？

我用右腿支起身子。

我在哪？

我慢慢挣扎着。

我是谁？我在哪？

我慢慢爬了起来。

我是谁？我在哪？

我是谁？我在哪？

我站起身子，摇摇晃晃，正对着太阳，感受着从全身传来的寒冷，疼痛与麻木。我站立在原地，审视着移动的人群与大大的，红红的太阳。

我扶了扶要被风吹走的兜帽，感受着寒风尖刀般挂过我的脸庞，忍受着太阳光对我眼睛造成的刺激。

太阳那么红，为什么还是这么冷？

我不知道我是谁，我也不知道我在哪。

我只知道我要追逐太阳。

草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。形容子女报答不尽父母养育之恩

波光粼粼 波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。

春晖寸草 春晖：春天的阳光；形容父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；形容子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

风和日丽 和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

风和日暖 风很平静，阳光暖人。

凤鸣朝阳 朝阳：早晨的太阳。凤凰在早晨的阳光中鸣叫。形容有高才的人得到发挥的机会。

覆盆之冤 翻过来放的盆子，阳光照不到里面。形容无处申诉的冤枉。

立竿见影 在阳光下把竿子竖起来，立刻就看到影子。形容立刻见到功效。

覆盆难照 覆盆：翻扣着盆子。翻扣着盆子，阳光照不到里面。形容无处申诉的沉冤。亦作“覆盆之冤”。

浓荫蔽日 形容树木枝繁叶茂，可以遮住阳光。

日丽风和 和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

日丽风清 阳光明丽，清风送爽。形容天气晴和。

日暖风和 风很平静，阳光暖人。

风和日美 〖解释〗微风和畅，阳光明丽。同“风和日丽”。

风和日暄 〖解释〗微风和畅，阳光温暖。见“风和日暖”。

南瑞小学六（3）班梁一笑

亲爱的太阳：

你好！

太阳，太阳！我是一名六年级的小学生，我真的很想问你一个问题，你为什么这么长时间没有出现？

你知道吗？因为你不在，小雨姐姐天天来，不仅我们的体育课泡汤了，我们的作业量还多了。我们的压力可大了！在体育课时，我们的语文老师，数学老师，英语老师，科学老师都有作业布置给我们。我真的好希望能够去操场玩啊！

你知道吗？因为你不在，我的妈妈洗出来的衣服都不会干，我都快担心死了，担心开学时我会没衣服穿！妈妈也经常会向我抱怨。

你知道吗？因为你不在，每天出门，我的鞋子都会进水，出门随时随地都要准备好伞，小雨姐姐时不时会出来跟我们打声招呼，不然就等着成落汤鸡吧！

你知道吗？因为你不在，江滨公园以前热热闹闹的，现在连跳广场舞的大妈都不敢来了，所以求求你快出来吧！

你知道吗？因为你不在，节假日我们原本打算好一家三口去大佛寺游玩赏风景的，可是听说小雨姐姐一天都要加班，哎！我求求你，求求你快出来吧！

你在的时候，我们在蓝天下自由玩耍，想干什么就干什么……

太阳啊！你这假放的也太长了点吧！从去年年底开始放的，只是过年时露了露面，然后又接着放假了！你总不好意思总让小雨姐姐代你上班吧！你快出来吧！好了，明天你有空不？出来玩会儿？

祝

身体健康，万事如意

梁一笑

2019年3月1日

我们每天都生活在太阳底下，阳光沐浴着我们，那么假如你也是太阳，你知道你要干什么吗？下面就是小编跟大家分享一篇想象作文假如我是太阳，欢迎大家阅读！

篇一：假如我是太阳

一天晚上，我在画画的时候，从窗外飞进来一位白发老人，送给我一颗仙丹，说：“小朋友，能帮个忙吗，明天太阳就要燃烧完了，我送你颗仙丹，吃完后一定要做好事。”说完让我把仙丹吃了，变出一个凳子，接着说：“到时你只要站在这个凳子上就行了。”说完老人就消失了。

第二天早上，我一起床发现到处一片漆黑，这时我想起白发老人对我说的话，于是我借助手电筒，找到了那个凳子，谁知我刚爬上凳子就飘向了空中，大地突然充满了光明，原来我变成了太阳。

作为太阳，我整天都在旅游。我到上海旅游时，那里的人真多，东方明珠塔可高了!接着看到了西安的大雁塔、新疆荒无人烟的大沙漠。我游到了法国，看见了巴黎的凯旋门和艾菲尔铁塔;我来到了纽约，第一眼就看到了自由女神象。我走到哪里，就给那个地方以光明和温暖。

在夏天时，我会请雨公公多下点雨;在冬天的时候，我会让雪娃娃适当下些雪，不让温度特别低。特别是周末休息的时候，要是乌云来了，我就会请乌云到干旱的地方或沙漠里去下雨，让小朋友开开心心地过周末。

“叮玲玲”闹钟响了，我才知道那是一场梦。

篇二：假如我是太阳

我是天上活泼的太阳，因为我每天把灿烂的阳关洒在许多动物植物身上和人的身上、这样才能让它们逐渐地成长。

我来到一个花园里，把金灿灿、暖洋洋的阳光洒在它们身上，花儿受到阳光的照射后，长的一个比一个美丽!一阵风吹过，草儿摇摇自己的身子感谢的说;“亲爱的太阳谢谢你给我们带来的快乐，这可设你的功劳啊!”

我来到一片鲜嫩无比的草地里，抖一抖身子，阳光如同箭一般的射到草地里，小草接收到了阳光，长的又绿又壮，一个个挺直了腰板，美丽极了!过路人看见了说;“小草鲜嫩无比人人看见人人夸.”小草严肃的说：“太阳可是大家的恩人啊!说说他吧!”我听了脸像太阳一样红。

太阳落山了,太阳要趁人们睡觉的时候走向别的国家，在别的国家里也有小树和鲜花还有快乐的小朋友·····很多很多我这太阳要用阳光帮助他们······

妈妈说:“起床了，太阳晒着大屁股了,”我说：“我不是太阳么?干多少好事帮助他们。休息一下?”“你说什么?”妈妈把镜子拿过来说;“你看”咦?我不是太阳么?过了一会，我才想起我不是太阳，我是在做梦呢。

篇三：假如我是太阳

嗨！大家好，假如我是太阳系中最大的恒星——太阳，从古到今，我就已经活了亿万年之久了。在这么长的岁月里，地球的变化，都会有我有着密切的关系。

每天早晨，我会用第一束阳光，把大地唤醒，沉睡了一夜的大地又重新有了生机… …

我让小草再次舒展开了它那翠绿灵巧的身体。我让小溪又开始了它那欢快的歌唱，总之我要让所有的人知道新的一天来临了。

我还要用我的阳光去送上学的小孩，让阳光照进千家万户；我还要让全世界的盲人、孤儿，感到不再孤独；让无数的病人感到心情无比的舒畅，早日康复；让在外出差的儿女感受到父母般的温暖；让每个人都精神百倍的去挑战未来… …

总之，我会照耀到世界的每个角落，用我太阳的威力去消除世界上一切的阴暗，让温暖和爱无处不在… …

篇四：假如我是太阳

太阳是人类的朋友，它是伟大的。假如没有太阳，就不会有生命。

假如我是太阳，我会让每一寸土地充满温暖，充满希望，把光芒送到最需要的地方。

假如我是太阳，我就会减少太阳黑子喷发的数量，尽可能不危害地球。我让夏天不再么炎热，我让冬天不再那么寒冷。

假如我是太阳，就不会给沙漠那么多阳光，让它不再那样热，好让更多的人到沙漠里种草植树，不让风沙那么肆虐。让沙漠变成绿洲，让人们到那里居住。我还会在宇宙飞船靠近我时变得温和，以便他们能探寻更多的奥秘，把知识带回地球，为人类做出贡献。

假如我是太阳，在能源电力缺乏的地方，我将给予它更多的阳光，供人们享用太阳能。如果未来的一天，地球没有或缺少水源的话，我将用猛烈的阳光把冰川照射融化，那样，人们就重获水源，并且懂得好好珍惜水资源了。

假如我是太阳，我会让人类居住的地球生机勃勃，更加美丽。

篇五：假如我是太阳

一天晚上，我在看一本有关太阳的书，正看得上劲，妈妈说：“心心，该睡觉了。”我说了声：“知道了。”可我舍不得把书放下，仍在看。妈妈又催我说：“心心，快点睡觉，明天再看。”我才去睡。

躺在床上，我很快就进入了梦乡。我做了一个神奇的梦，我梦见自己变成了太阳，为人们做了很多好事。

“我”每天早上四五点钟从东方升起，下午六点多从西方落下。“我”让小花开得更美；“我”让小树长得更高；“我”看着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花；“我”把晾在绳子上的棉被晒得暖烘烘的，让小朋友们睡上甜美的觉……

“我”趁者人们睡觉的时候，走进别的国家。那里，也有小花、小树和快乐的小朋友。“我”知道，此时，他们正等着我呢！

“起床了，起床了，太阳出来了。”妈妈喊道。我迷迷糊糊地睁开眼说：“我不就是太阳吗？”妈妈边笑边拿来镜子。我一照，呀，镜子里的我还是原来的样子。原来，那是一场梦呀！我真希望这是一个真实的梦！

篇六：假如我是太阳公公

我今天起了个大早，来到人间，看到蒲公英种子随风飘荡。

有两颗蒲公英种子却不想再泥土里生长，说这泥巴有什么营养，还不如去沙漠和湖泊里呢!那里一定比这儿舒服的多了。

我要真诚的对你们说：“你们不要被表面现象所迷惑。虽然沙漠是金灿灿的，但是，它们不能给你们营养。湖泊虽然表面上银光闪闪的，但是，那里却没有你们生长所需要的土壤。只有黑黑的泥土最适合你们生长，我劝你们还是回到那里安家吧。”

后来，听了我的劝告以后那两只蒲公英的种子重新回到了土地里，安心的生活了下来，盼望着春天的到来。

第二年，春暖花开的季节，那两颗蒲公英的种子也象其他的蒲公英一样，在阳光雨露的滋润下，生根发芽，茁壮的成长起来。它们结成一个一个的小绒球。快乐的在空中飞舞。所到之处，它们俩都会把它们的经历告诉自己的伙伴，让它们吸取它俩的教训，让它们明白只有黑土地才是自己的家。

篇七：假如我是太阳公公

蒲公英那洁白的绒球，随着阵阵风吹，无数个小降落伞随风飘荡，去寻找自己生根长叶的地方。

蒲公英的小伙伴们按照太阳公公的嘱咐纷纷向泥土飞去，可仍有两颗顽皮的小种子只图欢乐、享受，羡慕沙漠那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝和波光粼粼的湖面能给他带来欢乐。最终一颗死于沙漠，一颗死于湖泊里。

假如我是太阳公公，我会阻止它们两个不去沙漠和湖泊。我会劝想去沙漠里蒲公英说：“你不要去沙漠，那里的环境很干燥，也缺少你们生长必须的水分。你看，那里也没有你的伙伴，会很孤单的，在那里是不会成为富翁的”。所以你不要去沙漠。

我会劝想去湖泊的蒲公英说：“你不要去湖泊，那里全是水，你一旦落入水中，就会被水淹没，就不能生存下去了，更不会有什么欢乐和享受”。所以你千万不要去湖泊。

你们只有落在泥土里，才能茁壮成长，才能在金灿灿的阳光下竞相开放，才能把大地装点得更加美丽。

篇八：假如我是太阳

一声响亮的鸡鸣叫醒了我，我抬起头来，睁开惺忪的眼睛，一看，呀！我怎么会在天上？我低下头一看，我下半身圆圆的，发着橘黄色的光，我竟然变成了太阳！

春天的我是可爱的。我在白云堆中跳舞，白云为我伴舞，小鸟为我伴奏。在我的照射下，人们看见了七彩的春天……

夏天的我是热情的。在我热情的炽热下，知了百般无奈地一声声地叫着：“知了，知了，买根冰棍吧！买根冰棍吧！”

秋天的我是温柔的。天气变冷了，我的阳光，温柔的照射着大地，连落叶也被我感化了，风儿轻轻地一吹，他们就随着我的阳光跳起了舞……

冬天的我是温和的。天下起了雪，我悠闲地在天上逛来逛去……

不同季节的我是不同的。不同心情的我绘制出不同颜色的四季！

篇九：假如我是变色太阳

假如我是变色太阳，我会给地球带来光明、温暖和凉爽。让那些多雨的地方，受到阳光的照射。让那些树木长得粗壮、结实、挺拔，更加茂盛，给植物带来更多的营养……那时我会变成橙色。

假如我是变色太阳，我会变成绿色，花朵盛开，绿色的阳光照在盛开的花朵上，就像红花配绿叶，美丽极了!

假如我是变色太阳，我发出的光是浅蓝色的，看起来是那么凉爽，挂在夏天的天空。大山、田野、校园，到处一片清凉。

假如我是变色太阳，我会变成金黄色，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄果子忙着邀请小朋友，请他们尝尝水果的香甜。田野里，庄稼都成熟了，到处一派丰收的景象。我想大家一定非常喜欢这个季节。

假如我是变色太阳，我会变成火红色，挂在冬天的天空上。阳光温暖照在小朋友的手和脸上，让他们在冬天上学的时候不感到寒冷。让他们在好的条件下学习，成为国家的栋梁之材，同时也希望小朋友每天都得到快乐。

假如我是变色太阳，千变万化、五彩缤纷，将把世界变得更生动，假如我的理想成为真的，那该多好啊!

篇十：假如我是太阳

我希望变成神通广大的孙悟空，希望变成自由自在的小鸟，更希望变成没有被后羿射下的太阳。

假如我是太阳，我要用我杀菌的本领让人们不被细菌攻击。我会在炎热的夏天偷会儿懒，让人们不会有被烤焦的感觉。在寒冷的冬天我会高高挂起，给人们带来温暖。

春天，我会唤起大地叔叔让春芽茁壮成长；让百花争奇斗艳；让小草生机勃勃。秋天，我用我的阳光是枯萎的枝叶再次复活，一切都有生机。

如果天气干旱，我会请来雨伯伯洒下他的汗水，浇灌干旱的土地，为农民伯伯解忧愁，让他们年年得到好收成。

假如我是太阳，无论春夏秋冬我都会把温暖和希望洒向每寸大地，每个角落。

每个人心中或多或少存在着“太阳”，驱散黑暗，等一切不好的东西但每个人心中的太阳并不一样多，且性质也不同而我的太阳，是我的支柱精神。

我从小就被快乐包围，心中的太阳不断发着温暖的光，但是渐渐地快乐不见了，为什么呢？自从上了初中，我身边的玩伴渐渐长大不再幼稚了，周围围绕的笑声越来越少，而我也将正式面对黑暗的初中生活。初中生活陌生而又无助，我不知道该怎么办老师的冷漠，新同学们的不理解让我倍感压力，喘不过气不知怎么办才好。

还不容易等来了放学，小学同学有几个学坏了更是让我头痛，处处欺负我但是还好我心中的太阳还在，我认为一切都会变好的，会的肯定会！我一个人独自走在回家的路上，月亮拉长了我的身影，乐观乐观！我也不知道自己这样还能多久。

但是渐渐地我改变了，心中多了一份坚定我要用我心中的太阳改变这一切，我开始和同学们交流与老师接触向老师寻求帮助，和老朋友们玩耍让他们回归童真一切的一切发生了变化无色的世界渐渐有了色彩，我心中的太阳又照耀了起来，欢声笑语又重新充满了校园，一切真的变好了起来。

“太阳”丰富了我们的精神世界，它让我们产生联想和想象它让我的生活重新焕发生机，让无趣无聊的生活变得充实起来，想要得到这一切很简单，只要心中坚信坚信自己心中的太阳能重新发热，能重新照耀起来。

心中的太阳与其说是太阳，倒不如说是希望，是那绝望中的一丝希望，那黑暗中一丝微弱的光芒。微弱而又震撼人心，不论未来有多么艰险，一定要记住我正带着心中的太阳前行。

当第一束阳光照亮我的心房，当刺眼的太阳照耀我的眼睛，我便对这一天充满了希望，感到无限温暖。

我背着书包来到“豪特教育”前，停！我不是来上课的，我是来陪妈妈买菜的，看着妈妈如小蜜蜂一样在蔬菜间来回穿梭，我只好拿起手中的三明治啃起来，这是一个平凡的不能再渺小的人一如我的眼前，只见他身穿黑色大衣租的黑色靴子，在水钢中间来回走动脸上挂着朴实的笑容手中拿着一条又肥又大的鱼，在顾客前侃侃而谈。一位中年妇女看中了一条鱼便毫不犹豫的买了下来，他兴高采烈把手中的鱼小心翼翼包装好，细心的放在车筐里，妇女连声道谢，她正想骑上车时却发现链条断了，于是大声喊到：“那个小伙子麻烦给我个塑料袋，我要上一下链条，谢谢！”在一旁的我，仔细地盯着他们，不知那个小伙子是否来帮忙，想到这，我放下了手中的三明治。

只见他立刻放下手头工作，忙过来，可是他没有拿袋子只是徒手过来亲自上链条。妇女看了连忙说：“别！别！别！把你手给弄脏了。”可谁知他什么也没说，修好链条大声说：“没关系，手脏了可以洗，心脏了那就不行了。”说完扬长而去。

突然一个朴素而又伟大的身影在我心中留下他那句话犹如一束冬日的阳光，照亮我的心。犹如一串串音符启迪我的人生。

我终于明白早上的阳光，还有另一番含义，那就是人间真情，他就是我心中的太阳，无时无刻让我暗淡无光的世界变的春意盎然。

阳光透过茂密的树叶，散在街上形成一个个圆形的光斑，带着淡淡的黄色，把白色的车辆变成了黄色。

有时候，觉得太阳就是一个魔法师。

清晨，阳光散向大地，给它换上了一件漂亮的衣裳。花园中，当和煦的阳光缓缓地照向花儿们时，它们好像听到了太阳的召唤，一个个全睁开了眼，灿烂地笑着。

有时候，又觉得太阳是个魔鬼。

夏天的太阳，似乎把全身的热量都散发到大地上。大马路上被晒出了阵阵热气，连知了也忍受不了这毒辣的太阳，拼命鸣叫。人们也经常被这太阳吓得出不了门。

这春天的太阳，即不像夏天那么毒辣，也不像冬天那样无味，有的只是这和煦。

站在这阳光下，让它轻柔地抚摸着你，就像妈妈的抚摸一样温暖人心。张开手臂，这阳光就会轻轻地落入你的怀抱。

抬起头，看着这碧蓝的天空。这时，从远处飘来一只肥胖的“绵羊”，我的目光一下子被这只“绵羊”所吸引。它跑得很快，突然就没了影。

失去了“绵羊”的遮挡，明亮的日光瞬间就射到眼里。我被这突如其来的“荣誉”给迷晕了，一时间，眼里全是这圆圆的太阳。

站在树下，看着这明亮的阳光巧妙地躲过树叶的层层阻挡，落到地上。

阳光悄悄地照在了窗玻璃上，把昏暗的房间照得通亮。

落日，把天空都染成红色，把大地都染成了红色，最后，一点儿一点儿地落下去……

尼采曾说过每个人都是自己的太阳，你身上的光热可以照亮一切。没错，我认为每一个人生在世上都有其独特珍贵，不过有些人的思想像星空；有的人，心灵似山川；有的人，纯真得像棉花糖。所以对于偶像，每个人都有自己想成为的那个人。利与弊实际上不过分寸与度的把握。

偶像，自有偶像的闪光点。有的人，他的偶像是人类思想史上的高峰，是一群有着大毅力、大胸怀、大才情的人，以这样的人为目标，并以此为前行的灯塔，又怎么不会生发出一份力量，持有一种信仰。从这种角度讲崇拜当然不会是一件坏事。有的人的偶像，是一些平凡而朴素的人，他们有的是老师、父母、人民警察、士兵，这些经意或不经意间给了别人莫大的鼓励与帮助，并使之成就卓越的人，这样的偶像崇拜如同海边的贝壳有珍宝而不自现，又怎能说是弊大于利呢？甚至说，你的崇拜对象是外表光鲜的明星，但你欣赏他的努力，他对卓越的执着，他的自律、他的谦逊，或许是他对美的追求，这也都是值得赞许的。

但什么样的偶像崇拜弊大于利呢？那是一种丧失自我的、肤浅的、无任何营养的盲目崇拜。就像反方嘉宾说的那样。一位高中的女生对语文老师说：“老师，只要你让我去亲一下贝克汉姆的脚趾头，我死了也愿意！”这是怎样一种崇拜，怎样对皮囊肉相的崇拜。身为新时代祖国的花朵，未来的栋梁，怎可以说出如此没有人格尊严，不自尊自爱的话来。还有的人，甚至把一些暴力、血腥的人与事当成崇拜对象，如果这在年轻人身上普及，又怎么不会是民族之大哀，国家之不幸呢！新一代的青年要有健美的身体，与开放自爱的思想，去拥抱世界。

作为主持人，我很荣幸，可以见证这么一场激动人心，精彩绝伦的辩论。不论大家的观点侧重如何，请永远自尊自爱，不成为别人思想的跑马场！

你永远是自己的太阳！请坚信！

要有人问你：“汽车喝什么？”你一定说：“汽油”。可是这里我们说的未来汽车“喝”的是阳光！汽车喝阳光？你听上去一定会惊讶。但请你先不要急，让我来告诉你未来的太阳能动力汽车是什么样子吧。

现在的汽车的燃料是汽油和柴油，它们都是从石油中提炼的，而石油的生长周期很长。因此二十年后我们的汽车将面临着饥饿。人们必须增加燃料的种类，从而躲过必然到来的石油枯竭的灾难。

正是因为这一点，科学家们早在20世纪70年代就设计出了能完全利用太阳能行驶的汽车。直至今日，太阳能汽车的理论还不够完善，还有很多问题等待着人们去深入解决。

太阳能汽车与传统汽车有很多不同。首先太阳能汽车不用气缸的伸缩带动马达，它们是用光能改为电能提供马达所用的能量。但因为太阳能使一种辐射能，具有实时性，所以我们必须想办法对它进行有效的储存，这种技术还存在很大的不足，别说是夜间，即使是碰到阴雨或者白天，恐怕车也会半路抛锚。

未来的太阳能动力汽车克服了这些局限，使得太阳能很好地储存起来，为汽车提供完美的动力。到时加油站就变成了加能站，取之不尽的太阳能为我们的汽车提供动力，我们再也不怕石油枯竭了。

让我们的汽车早日“喝”上阳光吧。

我心中有一个太阳，我心中有一个月亮，我眼前一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱，总有温暖的手牵着我，总有温暖的话语送到耳旁，总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我的心房，我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会暗淡无光。

在史老师作文课，有一次我从家里急急忙忙出来，忘了带笔了，就像士兵上战场忘带枪一样，悲剧啊，我只好问我的同班同学借了，这只能看看我的人品好不好。于是到了那儿以后，却看到一个身影从外面跑进来，把笔给了我，一看原来是我的妈妈。啊！妈妈对我这么好。

每天早晨起来，看见桌上的营养早餐，一看就是我妈妈做的。门口一双鞋子整齐地放着，一看就知道是我妈妈放的，我那脏乱不堪的房间每次放学回来都干净，整齐，整洁，一看就知道是妈妈帮我打扫整理的，看我的妈妈对我多么好，我无法报答她。

我在学校里的表现她也非常关心，时刻与老师保持联系，关注我的学习情况和上课表现，以及成绩。

我妈妈是我心中的太阳，她对我太好太好！我无法回报。