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家长寄语是家长给予孩子最深的祝福的一种形式,通过寄语,给孩子最大的信心和希望,那么家长寄语该怎么写呢?下面是小编为大家提供的家长寄语,供大家参考阅读,一起来看看吧!
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篇1:第三部分建设内容及规模
全文共 6493 字
+ 加入清单一、 总体目标
打造国际禅休中心
建设AAAAA国家旅游景区
申报国家级重点风景名胜区
申报国家地质公园,联合其他景区申报大别山世界地质公园
二、总体规模
项目区为店前、冶溪两镇行政区域,总面积289平方公里。
三、总体布局
对**旅游区旅游发展总体格局进行以下分区:
一核、主副双心、两廊道、三片区
(一)一核:
**宗教核心区:由**宗教上下院、五条进山道路周边的寺庙群和文化景观景点组成,呈中华禅宗“一花五叶”式总体布局。
(二)主副双心:
店前镇旅游综合接待主中心:餐饮一条街、宾馆区、仿古一条街、司空大道(通往下院)、滨河公园;
冶溪镇旅游综合接待副中心:旅游文化古城(包括:餐饮一条街、宾馆区、仿古工艺品一条街等);
(三)两廊道:
店前河农业生态观光廊道:万亩桃花、杏花园、店前河漂流、垂钓园、拦蓄水工程、农家乐、农业观光园等;
冶溪河古生态观光廊道:古生态环境保护工程(水利、林地)、宋风驿道等;
(四)三片区:
东南部自然文化生态观光区:二祖庙保护开发区、红岩峡谷景区、黑**景区、焦家寨阳**村度假村开发、古村落保护区;
冶溪三古生态观光区:古村落、古文化、古生态保护区、宗教题材影视基地、**生态文化区
生态保护与培育区:生态保护区
四、具体建设内容
(一)**宗教核心区
范围:**主峰及附近山地区域,南到黄家下屋,北到洪家山,西到角麓塆,东到刘家老屋的区域。
建设思路与理念:**宗教区由以二祖寺等山上寺庙为核心的**宗教核心区和位于**脚下待修复的寺庙群体及沿着山脚不同方向的五条进山道路组成,呈中华禅宗文化“一花五叶”总体布局。
1、一花——**禅宗核心区
范围:**主峰及附近山地区域,南到扒梳岩,北到汪屋,西到角麓塆,东到太平观的区域。
重点建设项目:
(1)司空佛光
在**顶1227.7高地区域利用激光等现代科技手段打造光影的禅宗二祖佛像,增加**宗教旅游区的禅宗氛围和**作为中华禅宗发源地、禅宗圣地的神秘色彩,进一步增强**旅游区禅宗主题形象。
(2)司空台
在**顶1227.7高地区域打造台形建筑,成为该区宗教主题活动的文化中心和活动中心场所,并作为**上高僧参禅、修行、论道和朝觐的场所。对该区域现有的布局、形象、功能上与“**圣地”和“禅宗圣地”不相适应的各种建筑进行改造,消除各种现代的、世俗的、与禅宗圣地无关的人工建筑和痕迹,用各种禅宗文化主题艺术符号——如四龙护禅、饱含禅宗智慧和典故的小品,营造该区神圣、庄严、散发着大智慧和禅意的环境氛围。
(3)上下院修复工程(民间集资,已经在建)
(4)司空八景及其他景点的保护及建设
(5)**洞景观打造
(6)松波寺修复(民间集资,已经在建)
(7)其他庙宇修复(采取民间集资的办法修复)
2、五叶——**宗教氛围区 (1)北叶——禅学
范围:北至晒谷石,南到**洞的山地区域。
功能定位:观光、禅学参悟、教学、研讨
主题定位:中华禅学院,禅学研究院
重点建设项目:
1)禅学景观道路:
在**北麓开拓一条上山游路,从白帽方向,过徐良,到**北麓中心村,三古文化区的古村落古文化区,到**北门。
2)国际禅学院
在冶溪镇白石村的山间平地构建一所国际禅学院,占地面积超过2万m2,可同时容纳超过800名僧人在此参禅、生活。主体建筑采用唐朝时期的建筑风格、高等级的重檐歇山顶建筑形式的大殿,将**鼎盛时期大唐无相寺的一些建筑风貌、艺术形式在国际禅学院中适当表现出来。
国际禅学院建成后将作为国内外禅学专业人才培训基地,为国内外禅宗寺院提供高质量的禅宗人才。国际禅学院聘请海内外禅宗高僧来此担任主持或普法、论道、讲禅,礼制、作息和佛学相关的生活方式尽可能采用以唐朝为主的古代寺庙的形式。
(2)南叶——儒道(李白登**路线)
范围:司空**麓,北至扒梳岩,南到马玉村,西到万家岭,**余家老屋的山间平坦区域。
主题定位:**主入口综合服务区与位于司空**麓的禅宗主题文化与李白遗迹结合的主题游线和区域。
1)**主入口服务区
重点建设项目包括:
司空广场
司空塔
司空大道
大门及主入口系统,包括:旅游区大门、停车场、餐饮区、司空宾馆、香火一条街及购物街、导引区
2)司空**麓文化氛围区
从店前镇经211省道,到达位于司空**麓的司空**大门和主入口服务区。
现有主要项目:
太白书堂:“太白书堂”乃唐代大诗人李白在**所筑读书之草堂。
范围:南到余塘塆,北到扒梳岩的山地区域。
主题定位:禅宗主题文化与李白在**活动遗迹结合的主题游线和区域。
太白儒道
李白上**的道路。道路的修建要用当地的石材作为路面材料,宽1.4米,两侧要有安全保护设施。
范围:南到余塘塆,北到扒梳岩的山地区域。
李白草庐
功能定位:休闲、观景、品茗
形象定位:四面比较通透的、**附近农家风格的草庐形式
太白酒家
形象定位:唐代风貌的草屋顶的乡村酒家
功能定位:休闲、餐饮、观景
风流亭
打造具有唐朝禅宗建筑风格、亭内设置类似“**流觞”理念和形式的、浪漫主义诗人李白的一种与文学、文化相关的休闲、娱乐活动。
亭子上的匾额上书四个字:“遨**踪”——体现诗仙李白在此遨游、隐居、过闲适生活的历史和旅游主题。
洗马春池别院
位置:位于**上的洗马春池附近
功能定位:度假、休闲
建筑面积控制在2000m2以下,建筑高度控制在7m以下,度假村的颜色采用柔和、暖色系和过渡色,建筑风格体现古朴、自然的风貌。
(3)西叶——古风
范围:从安河村经大冲口到程家屋至山顶。
形象定位:生态、古风、禅意——古生态环境下的禅意
主要开发项目:
1) 旅游区西大门及入口系统
旅游区大门:要体现古色古香的特点,建筑的风格参考冶溪镇一些古宅的建筑风格及元素。
入口系统:包括旅游咨询中心、冶溪旅游商贸一条街、停车场、公共厕所等。
2)茶禅山庄
位置:大冲口平地区域
功能定位:休闲、修心、度假、参禅、品茗、素食餐饮
形象定位:古风、茶韵
3)古禅阡陌
范围:从安河村经大冲口到程家屋的带状区域。
功能定位:旅游景观道路、营造禅意氛围
形象定位:古风、生态、禅意
(4)东叶——宁境
范围:东到宋家老屋,西到太平观,南到青树塆,北到徐家茅屋的山地区域。
形象定位:世外桃源、心灵疗养吧
主要开发项目:
1)通禅小路
范围:从店前石壁埦到徐家茅屋的山间小路及路边区域。
功能定位:步游路、景观走廊
形象定位:山林古貌、禅宗文化
2)禅宗别院
范围:馒头尖及附近山地区域。
主题定位:以禅宗教义为文化核心的世外桃源
功能定位:休心度假
形象定位:心灵疗养吧
(5)东南叶——佛缘
范围:二祖寺下院到上院的区域
形象定位:苦禅之路(这是五条上山道路中最险、最艰难的道路)
功能定位:禅宗寺庙观光、体验、朝拜、参禅
重点工程:在保持**历史寺庙遗址、遗迹原貌基础上,本着尊循历史的原则进行适度修缮和保护,重点是二祖庙的修缮和重建工程;
1)二祖寺下院修复(修复工程已经开始)。
2)司空八景中的部分景点修复(见核心区中八景修复工程部分)。
3)步游道建设,要对沿途步游道路改造升级,增加安全防护设施。
并设置生态免冲厕所。
4) 景点建设
山门修缮、观音洞修缮、观瀑亭,
增加凉亭、观景平台、栈道等设施。
5) 索道:从太平观到二祖寺上院山脚下,作为远期建设项目,当客流量足够大时建设,满足老幼病残孕游客和想快速上山游客的需要,并能和步游道形成环线,避免游客走回头路。
3、山村农家乐区
范围:**周围山村
主题定位:山村农家乐风格的住宿、餐饮综合接待区
功能定位:住宿、餐饮
(二)店前镇旅游综合接待主中心
位置:店前镇区
主题定位:店前镇旅游集散中心、旅游综合接待中心。
功能定位:餐饮、住宿、旅游购物等旅游综合服务。
主要开发项目:
1、旅游综合接待中心
位置:店前镇区
主题定位:店前镇旅游集散中心、店前镇旅游综合接待中心。
功能定位:餐饮、住宿、旅游购物等旅游综合服务。
重点项目包括:
停车场:位于店前镇区,建设面积约4万m2,配有供电设施、供水设施、绿化、垃圾清运和处理、排污设施等。
汽车服务区:向外地来**旅游的各类旅游车辆车提供综合服务,包括:加油站、服务区餐厅、汽车修理公司等。
宾馆区:在店前镇区建设一批星级宾馆,以三星级酒店为主。
餐饮区:建成餐饮一条街的形式,涵盖高中低档次的饭店、餐馆,供应以**地方特色餐饮为主、包括川菜、淮扬菜、鲁菜等大众菜系的各种菜肴和地方特色小吃,以满足不同消费能力的游客的需要。
2、仿古一条街
范围:店前镇老街
功能定位:旅游购物、**西南古文化体验。
形象定位:古朴的、**西南特色的建筑风格和社会风貌。
对现有街道进行环境改造,消除现代痕迹,统一为**西南古貌,尤其是底层建筑,统一为**西南灰瓦、白墙边的建筑风格和视觉形象。
临街底层建筑以商铺为主,出售**、大别山特产、手工艺品。二层以上建筑的建筑风格和用途不再统一要求,视业主自己需求而定。
3、旅游景观道路
范围:店前镇区西部至**下院
形象定位:古朴、庄严、禅意、大器
功能定位:店前镇方向进入**的旅游主干道和景观大道,渲染**作为禅宗名山的禅意氛围
将211省道由店前镇镇西部至下院、主入口段作为由店前镇方向进入**旅游区的景观大道。
4、河滨公园
范围:店前河店前镇区东部河段及河滩地带。店前镇北至彭家岩,南至石塔咀,沿店前河两岸带状区域。
功能定位:城市休闲、游憩区。
形象定位:水韵、生态、自然。
在河段上建造2座堤坝,以扩大水面和河漫滩面积,营造良好的水韵风光和适宜开展漂流、泛舟等水上旅游项目的环境。
重点项目包括:
(1)滨河休闲设施 主要包括:滨河休息长廊、座椅、亲水栈道、长廊等 (2)亭园 打造成由一系列融入禅宗思想、典故和教义的凉亭组成的集观赏性、(休闲、观景等)实用性和禅宗教化功能于一体的,既是景观带,又是小型园林。 (3)回头是岸 将店前镇区东侧河段上的废弃的半座石桥作为载体,将佛教教义中的“佛法无边,回头是岸”融入到这一旅游景点和旅游项目的打造中。 (4)台地度假区 范围:店前镇店前河畔台地 功能定位:(禅宗环境、意境下)度假、休心、修心 形象定位:禅宗建筑风貌和景观意境 5、文物保护区
(1)太岳县旧址
位置:店前镇店前村龚家屋
概况:1948年(民国37年)初,中共**西党史委决定在太湖、**、**三县地区设置太岳县,县政府机关驻地即设于此,高敬亭、何耀榜、林维先、张体学等都曾在块红色土地上战斗和生活过。太岳县旧址现保存完好,现为县级重点文物保护单位。
规划思路:解放战争时期,刘邓挺进大别山,转战大别山时期先后建立8个,其中太岳县是目前仅存的一个。就太岳县旧址的珍贵程度而言,当属国家级文物保护单位的文保界别和国家级旅游资源。可将其作为**旅游区的一个重要景点,**县红色旅游的重要组成部分和爱国主义教育基地。
(2)窑形凸古文化遗址
位置:位于司空**麓,店前村龚家屋南
概况:该窑形凸古文化遗址面积约1万平米,文化层深约3米。采集文物有鼎足、鬲足陶片等,据专家考证,为商殷时代文化遗址。该遗址为县级重点文物保护单位。
功能定位:观光、展览
(3)程家老屋
位置:店前镇程家老屋。
功能定位:(民俗)博物馆
(4)二祖庙保护与开发区
位置:店前镇老街东侧平畈中
概况:二祖庙位于店前镇。
(三)冶溪镇旅游综合接待副中心
主要开发项目有:
1、冶溪旅游商贸文化古城
位置:冶溪镇区附近
主题定位:冶溪镇旅游综合接待中心
形象定位:古韵、**西南建筑风格的古镇
功能定位:冶溪旅游大型综合接待、餐饮、休闲度假、购物、娱乐
主要建设项目:
停车场:位于冶溪镇区,规划面积约4万m2。
汽车服务区
宾馆区:宾馆的软件设施以三星级和二星级宾馆的标准为主。
餐饮一条街
商业街
2、司空驿道
范围:冶溪镇区至大冲口
形象定位:古风、生态,古驿道风貌
功能定位:景观大道,交通+游憩
重点工程:驿道文化景观塑造。
(四)店前河农业生态观光廊道
范围:店前镇北至彭家岩,南至石塔咀,沿店前河两岸带状区域。
概况:该区域现以河滩地为主,河滨有少量经济林木和菜地。
功能定位:景观廊道,滨河观光带
形象定位:生态、自然
重点开发项目有:
1、店前河漂流
位置:店前镇区东侧店前河桃园至野猪坪的河段
功能定位:水上娱乐
2、万亩桃园杏林
位置:店前镇杏花村、桃花店
功能定位:果园观光、采摘、休闲,节庆旅游
3、农家乐
位置:店前镇狮子口东岸
功能定位:餐饮、休闲、观景、垂钓
形象定位:乡土气息、生态野趣
(五)冶溪河古生态观光廊道
主要包括:古生态环境保护工程(水利、林地)、观光道路
范围:北至罗家老屋,南到罗庆冶溪河及两岸带状区域。
功能定位:观光、休闲。
主要开发项目有:
冶溪河观光游憩带
功能定位:观光、休闲
形象定位:自然、生态
(六)东南部山水人文区
主要包括:二祖庙保护与开发区、红岩峡谷景区、黑**景区、阳**林度假村开发、古村落保护开发区。建设项目主要:
1、阳**林度假区
位置:焦家寨
功能定位:度假
形象定位:灰瓦、白边墙、围屋建筑形式的**西南传统民居风格。
重点建设项目:
● 阳**村:作为山地、生态环境下的旅游休闲度假村。
● 阳光餐厅:供应以**地方特色的饮食和小吃,如:豚(番鸭)类菜肴、豆粑类食品等。
● 停车场:作为阳**村的中小型停车场,规划面积约1万m2。
2、自然生态区
功能定位:观光、休闲
主要开发景区有:
(1)白鹿峡谷景区
位置:店前镇白鹿村。
概况:白鹿河峡谷在店前镇白鹿村,全长1000余米,谷深约200米,内有九重瀑布,谷内景观奇异。
(2)黑**景区:
位置:黑**位于**村西南。
概况:黑**上游山腰有一小庙,名为**庵,庵下山间有瀑布奔涌而出,形成深潭,名黑**;泉水依地势而下,汇入店前河。
在黑**瀑布对面的山间平地山建造凉亭,采用中国古典建筑中南派六角凉亭的建筑风格,取名为“龙雨亭”,供游客在此休息、观景。
3、古村落亚区
殷家老屋古村落
位置:店前镇前河村殷家老屋
功能定位:观光、体验
形象定位:**西南古村落,灰瓦、白墙边、马头墙、规整的院落格局
对现有古村落整体格局、建筑本着“修旧如旧”的原则进行适当的修缮和维护,力图恢复其历史原貌,在现有基础上增强殷家老屋的历史风貌和古村落的感觉、氛围和历史气息。
对现有景观环境和环境卫生条件进行改善,使之适应开展旅游活动的需要;针对目前很多院落内人民公社时期的标语、宣传画,一方面对其进行修缮,另一方面搜集和复制人民公社时期的物品,形成“流金岁月”的实景环境和人文风貌。
在殷家老屋开展具有**西南特色的建筑、古村落的实景(静态)展示;以及人民公社时期物品、人民公社时期穿着打扮的旅游从业人员、公社活动共同构成具有参与性的流金岁月体验的旅游活动。
(七)三古生态文化区
主要包括:古树生态亚区、古村落亚区、古文化亚区
范围:冶溪镇金盆村及附近区域。
1、古树生态亚区
位置:冶溪镇冶溪河畔,金盆村及附近区域
功能定位:观光、休闲
主题定位:大别山第一古树群
重点开发项目:
(1)古树群落
功能定位:观光、科普
形象定位:活化石
(2)山林风亭
形象地位:古趣昂然,仙风道骨
功能定位:休息、观景
2、古村落亚区
位置:冶溪镇胡家祠堂、胡家老屋
主题定位:古村落保护
功能定位:观光、民俗体验
重点开发项目:
胡汉三旧宅保护工程(胡汉三博物馆);
方氏联庆堂保护工程。
3、古文化亚区
位置:冶溪镇金盆村
重点开发项目:
(1)转背古桥
位置:冶溪镇金盆村
形象定位:古朴、自然
功能定位:观光、休闲
4、七里冲景区
范围:七里冲一带是**植被保存最完好的地方,也是水量最丰富的地方,冲内有7挂瀑布,7个水潭。七里冲为**前部(冶溪河)通后部(店前镇、白帽镇)的交通要道,现尚存古驿道数百米。
概况:入七里冲口,祖居余氏人家,利用七里冲峡谷之丰富河水做动力,用水碓、水磨造纸已达数百年之久,所造桑皮纸远近闻名,畅销**鄂两省。
功能定位;文化和自然观光
形象定位:人与自然和谐的典范
重点项目:
1)宗教题材的影视基地建设
2)景区步游道建设
3)农家乐
4)九**周边环境改造工程
5)郑氏宗祠保护维修工程
6)畜牧业养殖
7)人工榨油工艺展示
8)水车动力展示。
5、东方红水库会议商务度假区
范围:东方红水库及周边
功能定位:水上娱乐、会议度假
重点工程:会议商务会馆、环湖游憩小道、修建冶溪镇所在地通往会议商务会馆的道路。
篇2:一、内容简介
全文共 438 字
+ 加入清单《长恨歌》讲述了一个女人四十年的情与爱,被一枝细腻而绚烂的笔写得哀婉动人,其中交织着上海这所大都市从四十年代到九十年代沧海桑田的变迁。生活在上海弄堂里的女人沉垒了无数理想、幻灭、躁动和怨望,她们对情与爱的追求,她们的成败,在我们眼前依次展开。王安忆看似平淡却幽默冷峻的笔调,在对细小琐碎的生活细节的津津乐道中,展现时代变迁中的人和城市,被誉为“现代上海史诗”。
四十年代,还是中学生的王琦瑶被选为“上海小姐”的第三名,被称作“三小姐”。从此开始命运多舛的一生。做了李主任的“金丝雀”,使她从少女变成了真正的女人。上海解放,李主任遇难,王琦瑶成了普通百姓。表面上日子平淡似水,内心的情感潮水却从未平息。与几个男人的复杂关系,想来都是命里注定,也在艰难的生活与心灵的纠结中生下女儿薇薇并将她抚养成人。八十年代,已是知天命之年的王琦瑶难逃劫数,女儿同学的男朋友为了金钱,把王琦瑶杀死,使其命丧黄泉。
本书荣获第一届世界华文文学奖,并于2000年获得我国文坛上最具荣誉的大奖——茅盾文学奖
篇3:“十三五”规划建议的内容框架
全文共 493 字
+ 加入清单“十三五”规划建议全文两万多字,在建议起草过程中,广泛征求各方意见,主要有以下几个方面。一是建议对“十三五”时期我国发展面临的机遇和挑战作出更加深入和更具前瞻性的分析概括。二是建议进一步突出人民群众普遍关心的就业、教育、社保、住房、医疗等民生指标。三是建议抓住新一轮科技革命带来的机遇,将优势资源集聚到重点领域,力求在关键核心技术上取得突破。四是建议进一步提高绿色指标在“十三五”规划全部指标中的权重,把保障人民健康和改善环境质量作为更具约束性的硬指标。五是建议重视促进内陆地区特别是中西部地区对外开放。六是建议更加注重通过改善二次分配促进社会公平等。
结构方面,建议稿分为三大板块、八个部分。导语和第一、第二部分构成第一板块,属于总论。总结“十二五”时期的重大成就,提出“十三五”时期的指导思想和必须遵循的原则,以及我国经济社会发展的主要目标和基本理念,提出全面建成小康社会新的目标要求。
第三到第七部分构成第二板块,属于分论,分别就坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展进行阐述和部署。
第八部分和结束语构成第三板块,讲加强和改善党的领导、为实现“十三五”规划提供坚强保证。
篇4:2024幼儿园感恩节邀请函内容
全文共 490 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您们好!感恩节即将到来,我们乐**实验幼儿园将以“感恩”为主题开展一次“感恩节”的特别活动,我们真诚的邀请您和您的宝宝前来参加!
借鉴西方节日,幼儿园吸收其积极的成分,融入在传统的美德中,并赋予其新的涵义。
开展“感恩节”活动的目的:首先是让孩子们学会感恩,感恩所有关爱过他的人;其次是学习换位思考,理解父母家人的辛苦,人与人之间的互相体谅;最后是让孩子们明白,在感恩节这天,大家互赠写好感恩话语的贺卡,是在表达自己对亲人的爱意和谢意。
乐**实验幼儿园秉承优良传统,借“感恩节”的到来之际,大力宣扬我们中华美德的教育,希望我们的孩子在“乐**”,永远能感受到人间大爱的传递!
活动项目:
感恩游园活动(9:30-10:10)
亲子DIY内容:制作气球火鸡、感恩贺卡、印第安头饰等……
感恩节目表演(10:10-10:30)
**姐姐故事秀
手语操《彩虹的约定》
自由游戏活动(10:30-11:00)
雪花飞舞等
活动时间:2011年11月26日(9:30-11:00)
活动地点:丰**********
联系电话:******
温馨提示:家长给幼儿准备好水、纸巾等物品;观看表演时请幼儿遵守秩序
篇5:内容简介
全文共 441 字
+ 加入清单李坏是个孤儿,他脸上的微笑仿佛永远不会消失。从来没有人知道,他来自世代簪缨的家族!他的爷爷更是 近百年来江湖中独一无二的名侠“小李飞刀”。
漂泊多年,李坏凭借亡母的锦囊里藏着的一张宝图,独处七年,练成了天下无双的飞刀,找到了富可敌国的宝藏。
为了心中不灭的理想和爱情,李坏回到少年时的山城寻找心上人方可可。可惜一切带给李坏的只有无边噩梦。李坏被怀疑与皇宫大内的失窃黄金有关,一时成了江湖人人必诛之而后快的大盗。
然而世事难料,奉皇命捕杀李坏的“月神”薛采月竟然爱上了李坏。他们排除万难,有了一个温暖的家。直到有一天醒来发觉已怀了他骨肉的月神不告而别,只留下一张字条,说和李坏情缘已尽。原来月神要向李坏之父李曼青挑战,她要摧毁“小李飞刀”这个江湖神话,替亡父报仇。但是李坏血脉里流着属于“小李飞刀”的血,他绝不可以令家族荣誉受污!
李坏和月神终于站到了彼此的对面,月光如雪,刀光如血,在生与死的边缘,在婴儿的啼哭声中,李坏和月神不约而同想起了在那个遥远而美丽的地方,曾经有过一个属于他俩的家…
篇6:内容要求
全文共 707 字
+ 加入清单1帮助外国朋友;
2.与外国朋友交谈;
3.感谢小明;
4.小明很高兴。
Xiao Ming had a dream(梦)last night
Xiao Ming had a dream last night. In the dream, he volunteered to serve(志愿列队) the Beijing Olympics.He tried his best to help the foreign friends from different countries. When he found a foreign friend worried in the street, he went up to him and asked him what was the matter. The foreigner told Xiao Ming he was Jack, and he forgot the way to the Sun Hotel. Then Xiao Ming stopped a taxi and took him to the Sun Hotel. Xiao Ming talked with Jack on the way and made Jack know more about Beijing. Jack thanked Xiao Ming very much and thought Xiao Mings English was very good. Xiao Ming was very happy.He smiled and smiled, then he woke up.
篇7:内容简介
全文共 200 字
+ 加入清单《经济前沿》杂志社主编吴谷生在事业巅峰状态一年中,饱尝夫妻离异之痛、同行相斗之苦、亲朋永别之悲、情人弃离之怨、媒体轰炸之灾、身陷牢狱之难,最后三十六计,远走他方。
小说成功地塑造了吴谷生这个主人公形象,表现一个爱思考的人在这个人欲横流的时代、一个爱清静的人在这个马不停蹄的时代、一个爱务实的人在这个讲究排场的时代、一个爱自由的人在这个左右为难的时代、一个爱乡村的人在这个城市化的时代中的重重困惑与挣扎。
篇8:2024年幼儿园家长会邀请函内容
全文共 581 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
您好!
忙忙碌碌的您每天奔波于生活和工作中,虽然辛苦,但是对孩子的成长仍是您最大的牵挂,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着至关重要的作用,我们真诚的希望通过大家共同努力把孩子培育好。
为了增进家园之间的沟通与交流,促进孩子更加和谐的成长,我园将组织召开家长会,向您详细介绍幼儿园教育教育活动安排,让您对幼儿园的办园理念及孩子在园一日生活有个详细的了解,明确家园交流途径,告知家园配合内容等。您的到来将是迈向成功教育的第一步。
届时望您能在百忙中抽出时间亲临,我们共同探讨、畅所欲言!
一、会议时间:2015年3月9日(星期一)晚上19:00-20:30
二、会议流程:
参与班级:豆豆一班、 苗苗一班、苗苗二班、苗苗三班、朵朵班、果果班。
另注:豆豆二班及豆豆三班会议时间园所将会另行通知,请豆二班豆三班家长静待通知,谢谢!
温馨提示:
1、如果您认为工作太忙或者事情太多,我想告诉您:没有什么比孩子的教育更重要。如果您有理由推迟或缺席,您的孩子会不会在学习和生活上也是这样呢?
2、请提前15分钟到场,不要带孩子进入会场,并把手机调制静音或者关闭状态,必要的电话请到会场外接听,以免影响您和他人。
3、建议您带好纸笔,方便记录有关内容。
感谢您一直以来对欢乐谷亲子幼儿园的支持和信任,再次真诚的邀请您参加!
欢乐谷亲子幼儿园
2015年3月9日
篇9:写给朋友一封信的内容
全文共 550 字
+ 加入清单简皓月同学:
你好!
去年我们全家去陕西西安旅游的时候认识了,后来我们熟悉了,并成了好朋友。突然发现了另外一个你,一个开朗,热情,幽默的你。再后来我们文理分班分在了一起,谁也没想到我们会成为那么要好的朋友——今年我想邀请你们全家到我的家乡做客。见到你我很高兴,你对我招待很好很热情,我很开心,我好久就想见到一个你这样的朋友。
你写得博客太有意思了,我的肚子是很大,可是没有宝宝。
说真的,学英语没什么秘诀,我每天都练听力,多练几次,英语水平就提升了。
你几时放假啊?我好想再和你玩一次。到时候,我们再较量较量谁的英语水平高。
我的家乡在青岛。这里面朝大海,四级风景迷人。今年青岛举行了奥帆赛,你们到奥帆中心来感受帆船的豪迈激越。海洋生物的知识和海底的秘密你们一定不能错过,那就来海底世界和极地海洋世界吧。
我们这里有一个节日,每年八月份都要举行的啤酒节。这里有世界各地可口的啤酒,还有刺激好玩的嘉年华。
说到这里,你一定动心了吧。快到我的家乡青岛来吧,我们全家都会十分欢迎你们的到来。好了,真的不能在写了,下回再聊!加油!!!人一定要天天健健康康的哦!什么时候和你聊聊学习!人真的要学到老——很想念远方的朋友,就像你,每一次看到来信中你温柔的文字我都能想到你的笑容,想着想着自己也笑起来。
祝你永远快乐!
你的好朋友高宁
篇10:荷花作文350字内容
全文共 532 字
+ 加入清单接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实,我也特别喜欢荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。
我跟随爸爸妈妈来到了荷花园,看!荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的,长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿,像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的……
微风乍起,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好现在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!
一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象,荷叶好像一个个刚沐浴过的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后荷池的新景象。
荷花出淤泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。
篇11:两学一做主要学习内容是什么
全文共 1454 字
+ 加入清单“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。
一、具体学什么?
1.学党章党规。a,逐条逐句通读党章b,学习《准则》和《条例》等c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型d,从周薄徐郭令案中汲取教训
2,学系列讲话。a,习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想b,党中央治国理政新理念新思想新战略c,与马列毛邓等思想结合起来学
二、既然要做“合格党员”,标准是什么呢?
即,“4讲4有”讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢?
即,5个着力解决着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题,
四、学习教育的目的是什么?
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,通知还指出,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。
学习教育内容
学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
篇12:表示声音的词语内容
全文共 2079 字
+ 加入清单声音是由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。一起来看看关于声音的词语,仅供大家参考!谢谢!
不绝如线:绝:断。形容局势危急,像差点要断掉的线一样;也形容声音思绪微弱
怪声怪气:形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听
穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。
戛然而止:形容声音突然终止。
剑头一吷:剑头:指剑环头小孔;吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。
敲金击石:金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。
如泣如诉:好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。
下气怡声:下气:态度恭顺:怡声:声音和悦。形容声音柔和,态度恭顺。
响彻云霄:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。
怡声下气:怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。形容声音柔和,态度恭顺。
震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。
沸天震地:形容声音极其喧腾。
鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。
撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。
狼嗥鬼叫:形容声音凄厉。
裂石穿云:震开山石,透过云霄。形容声音高亢嘹亮。
鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。
如雷灌耳:亦作“如雷贯耳”。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。
瓮声瓮气:形容声音粗大低沉。
杳不可闻:再也听不到。形容声音断绝。
震天动地:震动了天地。形容声音或声势极大。
铿锵有力:〖解释〗形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。
天震地骇:〖解释〗震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。
喔咿儒儿:喔咿:献媚强笑的样子,形容声音含糊不清。形容老着脸皮,强作欢颜
鸟声
布谷:象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。
喳[zhā]:象声词,如:喜鹊喳喳地叫。
啁[zhōu]啾[jiū]:象声词,形容鸟叫的声音。
呖[lì]呖:象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。
嘤[yíng]:象声词,形容鸟叫声。
噌:象声词,如麻雀噌的一声飞了。
哑:象声词,哑哑,形容乌鸦叫声。
嘎[gā]嘎:象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。
咕[gū]:象声词,形容斑鸠等的叫声。
戛然:象声词,多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。
啾[jiū]啾:象声词,形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。
刷啦:象声词,形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。
扑棱:象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。
忒[tēi]儿:(方)象声词,形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。
砉[huā]:象声词,形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。
叽:象声词,如:小鸟叽叽叫。
虫声
唧[jī]:象声词,如:唧唧(虫叫声)。
禽声
喔:象声词,形容公鸡叫的声音。
嘎[gā]嘎:象声词,形容鸭子叫声。也作呷呷。
咕[gū]:象声词,母鸡的叫声。
呱[guā]呱:象声词,形容鸭子的响亮叫声。
猫声
喵:象声词,形容猫叫的声音。
咪咪:象声词,形容猫叫的声音。
畜声
咩[miē]:象声词,形容羊叫的声音。
哞[mōu]:象声词,形容牛叫的声音。
萧萧:象声词,形容马叫声,如:马鸣萧萧。
哼哧:象声词,形容粗重地喘息,如骡子累得哼哧地喘气。
咴儿咴儿:象声词,形容马叫的声音。
人声
噗:象声词,如:噗,一口气吹灭了灯。
怦:象声词,形容心跳,如:怦然心动、心里怦怦地跳着。
唧[jī]:象声词,如:唧咕,形容小声说话;唧哝,也形容小声说话。
吁[xū]吁:象声词,形容出气的声音,如:气喘吁吁。
嘁[qī]嘁喳[chā]喳:象声词,小声说话声音。
扑哧:又噗嗤,象声词,形容笑声,如:扑哧一笑。
喃喃:象声词,连续不断地小声说话的声音,如:喃喃自语。
琅琅:象声词,形容响亮的读书声音等。
朗朗:象声词,形容读书的声音,如:书声朗朗。
喀[kā]:象声词,呕吐、咳嗽的声音。
矣欠[ǎi]乃:象声词。
嗷嗷:(书)象声词,哀号声。
吧:象声词。
咿[yī]唔[wú]:象声词,形容读书的声音。
咿[yī]哑:或咿呀,象声词,形容小孩子学话的声音。
吁[yū]:象声词,吆喝牲口的声音。
哑:象声词,哑哑,形容小儿学语声等。
牙牙:象声词,形容婴儿学说话的声音,如:牙牙学语。
格格:象声词,形容笑声,如:他格格地笑着。
咕[gū]嘟:象声词,大口喝水的声音。如:他咕嘟地喝了大碗水。
咕[gū]噜:象声词,如:他端起一杯水咕噜一口就喝完了。
哈:象声词,形容笑声,大多叠用,如:哈哈大笑。
杭育:象声词,群体重体力劳动时呼喊声音。
呵呵:象声词,形容笑声。
嘿嘿:象声词,形容笑声。
呼哧:或呼蚩,象声词,形容喘息的声音。
呼噜:象声词,如:他喉咙里呼噜地老响。也说呼噜噜。
哄:象声词,形容许多人大笑声或喧哗声。
嚯[huò]嚯:象声词,嚯嚯一笑。
叽里咕噜:象声词,形容说话别人听不清楚或听不懂,如:他俩叽里咕噜地说了半天。
喳[chā]喳:小声说话的声音。
咕[gū]哝:小声说话声,多指自言自语。
呱[gū]呱:小儿哭声。
喳[zhā]:旧时仆役对主人的应诺声。
篇13:孝道感恩作文内容
全文共 832 字
+ 加入清单当我们享受阳光的时候,是否想过感恩?当我们品味佳肴的时候,是否想过感恩?当我们默默索取的时候,是否想过感恩?滴水之恩,当以涌泉相报。朋友,感恩,我们不该忽略。
感恩自然,我们不该忽略。春天,我感谢鸟儿为我高歌,感谢花儿为我绽放;夏天,我感谢烈日给我以磨练,感谢暴雨给我以洗礼;秋天,我感谢飒飒的秋风,感谢无边的金色的稻田,感谢勤劳的农民伯伯;冬天,我感谢雪花为我飞舞,感谢狂风为我呼啸。然而,总有一些贪得无厌的人不懂感恩。他们乱砍滥伐,污染蓝天,污染河流,向大自然肆意掠夺。一时的横财助长了贪念,于是,天空不再蔚蓝,溪水不再清澈,沙漠取代了森林。
感恩父母,我们不该忽略。没有父母,就没有我们;没有父母的含辛茹苦,就没有我们的茁壮成长。感恩父母吧!因为,在我们伤病时,是父母给了我们无微不至的照顾;在我们回家后,是父母给我们递上美味的菜肴,在我们失意和徘徊时,是父母始终坚定的支持着我们,给我们点上一盏前进的明灯。感恩父母,我会给工作后的父母递上一杯热茶,帮劳累的父母做家务,我还会好好学习,让父母的脸上永远是微笑!谁言寸草心,报得三春晖。感恩父母,我们怎么能忽略?
感恩老师,我们不该忽略。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们敬爱的老师,又怎么不是无私奉献的春蚕和蜡炬呢?老师用粉笔在黑板上耕耘,老师用汗水将我们浇灌。是的,老师也有严厉的时候,老师也有不尽人意的时候。但是,老师给我们更多的又何尝不是爱和关怀呢?我也曾是一个淘气捣蛋的学生,也没少让老师生气。可现在想起,我又是多么的后悔呀!想想老师吧,熬夜工作的是他们,声嘶力竭的是他们,受气最多的也是他们;想想我们自己吧,老师所期待的回报仅仅是我们要好好学习呀!我敬爱的老师。
我们不该忽略。朋友是箭头,是岔路口中指引方向的箭头;朋友是扶持,是困难面前硬挺我们的扶持;朋友是朵花,是只会付出而不求回报的鲜花;朋友是太阳,给我们以温暖,以光明享受阳光时,我会感恩;品味佳肴时,我会感恩;默默索取时,我会感恩。朋友,你呢?
篇14:言情小说《帝王业》内容简评
全文共 249 字
+ 加入清单它是言情小说,但却不是一本以言情为主调的小说。这是一个女人的故事,一个坚强、有韧性的女子。她悲天悯人,但在关键时刻也心狠手辣;她知恩图报,同时也有仇必报;她聪慧睿智,但自己做错事时无从挣扎。
她说:”家族赐予我的宝物并非荣华富贵,而是与生俱来的智慧和勇气,令我得以征服天下最有权势的男子,征服天下最忠诚的勇士。
男人征伐天下,女人征服男人,古往今来,这都是天经地义的法则。”这是那样一个有血有肉的人,仿佛活生生地出现在我们眼前,埋在土里、印在历史书上,留在世人的记忆里。但这只是个故事,只是个故事而已。
篇15:垃圾分类手抄报内容
全文共 343 字
+ 加入清单啊,我们家里实施了新标准(垃圾要分类),每一个人都要负责一个工作岗位,垃圾分类好生活才干净。奶奶负责垃圾的分类,而我是家里的监督人员,负责做出提醒要大家把垃圾分类好。
奶奶洗菜时用一个专用袋子装起吃完饭的剩菜、果皮。咦?妈妈看电视时吃掉的光子皮放在其他垃圾里,赶快倒出来放进厨余垃圾袋里,妈妈我要对你的行为做出提醒,不可以把吃剩的东西倒进装其它垃圾的垃圾桶里。知道了!
起床了,看见爸爸要把装厨余垃圾的垃圾袋放进其它垃圾的回收桶里,我赶紧提醒爸爸放进厨余垃圾的桶里才行。当然了,作为家里的监督人员自身也要做得好才行。没用的纸张放进可回收垃圾桶,要做好分类工作我的奶奶最有体会,她告诉我没用的电池不可以随便乱放,要放进有害垃圾的垃圾桶才行,这些知识真的很有用,现在把家里弄得干干净净,多漂亮。
篇16:稿件内容
全文共 227 字
+ 加入清单l、作品题材不限,已发表与否不限。
2、书法作品(含篆刻作品)书体不限、尺寸不超过六尺整张宣纸、以竖式为宜,谢绝对联、条屏、长卷和作品照片,请勿用红纸、黑纸等深色纸书写,无需装裱;草书、篆书、篆刻请附释文。篆刻作品寄印稿(不少于六方,附二方边款)。
3、美术作品仅限中国画,每幅作品最大尺寸不超过六尺整张。谢绝美术作品照片。
4、书画印作品创作者需另附纸注明真实姓名、准确地址、邮编、电话、手机号、年龄及个人艺术简历等。每人限寄书画印中一类代表作品,多寄不限。
篇17:骆驼祥子全文阅读:小说主要内容介绍
全文共 3529 字
+ 加入清单从祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运,最后失败以至于堕落的故事,无情地批判了那个社会——不让好人有出路。《骆驼祥子》问世后,被译成十几国文字,产生较大影响。
祥子来自乡间,日益衰败的农村使他无法生存下去,他来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作,最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地,但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动,同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车,做一个独立的劳动者,“这是他的志愿,希望,甚至是宗教。”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇,经过三年奋斗,他买上了车,但不到半年,竟被大兵抢去;但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想,尽管他对自己的追求不无怀疑,几度动摇,但仍然不断振作起来,再度奋斗。应该说,祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗,构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局,是以祥子的失败告终的,他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于,它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺,而且还刻画了祥子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心,他的心被人家摘去了。”是这个社会让原本对生活充满美好幻想且勤劳善良的农村青年,就这样成为一个行尸走肉般的无业游民。
祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不赌钱,咬牙苦干了3年,终于凑足了100块钱,用96块钱买了一辆新车。这使他几乎激动得哭出来。自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲。他幻想着照这样下去,干上两年,就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了。
祥子每天放胆地跑,对于什么时候出车也不大考虑,兵荒马乱的时候,他照样出去拉车。有一天,为了多赚一点儿钱,他冒险把车拉到清华,但是在抄便道的途中连车带人被十来个兵捉了去。这些日子,他随着兵们跑。每天得扛着或推着兵们的东西,还得去挑水烧火喂牲口,汗从头上一直流到脚后跟。他的心中仿佛忘记了任何事情,只知道跑和睡觉。他恨透了那些乱兵。他自食其力的理想第一次破灭了。
一天夜里,远处响起了炮声,军营一片混乱,祥子趁势混出了军营,并且顺手牵走了部队丢下的3匹骆驼。天亮时,他来到一个村子,仅以35元大洋就把3匹骆驼卖给了一个老头儿。一次,祥子突然病倒了,在一家小店里躺了3天,在说梦话或胡话时道出了他与3匹骆驼的关系,从此,他得了“骆驼祥子”的绰号。祥子病好以后,刻不容缓地想去打扮打扮。他剃了头,换了衣服鞋子,吃了一顿饱饭,便进城向原来租车的人和车厂走去。
人和车厂的老板刘四爷是快70岁的人了。他在年轻的时候当过库兵,开过赌场,买卖过人口,放过阎王债;前清时候打过群架,抢过良家妇女,跪过铁索;民国以后,开了这个车厂子。他这儿的车的租金比别人贵,但拉他车的光棍可以住在这儿。
刘四爷只有一个三十七八岁的女儿叫虎妞。她长得虎头虎脑,虽然帮助父亲办事是把好手,但因为相貌和性格,没人敢娶她作太太。刘四爷很喜欢祥子的勤快,虎妞更喜爱这个傻大个儿的憨厚可靠,称祥子傻骆驼。祥子回到人和车厂以后,受到了虎妞的热情款待。祥子把30元钱交给刘四爷保管,希望攒满后再买车。
祥子没有轻易忘记自己的车被抢的事。一想起这事,他心中就觉得发怵。他恨不得马上就能买上一辆新车。为此,他更加拼命地挣钱,甚至不惜去抢别人的生意。祥子在杨先生家拉包月,受了气,只待了四天就离开了杨家。
心事忡忡的祥子回到车厂已经是晚上11点多。刘四爷离开家走亲戚去了。涂脂抹粉,带着几分媚态的虎妞看见祥子,忙招呼他到自己的屋里去。桌上摆着酒菜。虎妞热情地劝祥子喝酒。三盅酒下肚,迷迷糊糊的祥子突然觉得这时的虎妞真漂亮,不知咋地,便和她睡在一起了。醒后的祥子感到疑惑、羞愧、难过,并且觉得有点危险。他决定离开人和车厂,跟刘四爷一刀两断。
在西安门,祥子碰到了老主顾曹先生,曹先生正需要一个车夫,祥子便高兴地来到曹家拉包月。曹先生和曹太太待人非常和气,祥子在这里觉得一切都是那么的亲切、温暖、浑身有使不完的劲儿。他去买了一个闷葫芦罐,把挣下的钱一点儿一点儿往里放,准备将来第二次买车。
一天晚上,虎妞突然出现在祥子面前,指着自己的肚子说:“我有啦!”祥子听后惊呆了,脑子里乱哄哄的。虎妞临走时,把祥子存在刘四爷那里的30元钱还给他,要他腊月二十七——她父亲生日那天去给刘四爷拜寿,讨老头子喜欢,再设法让刘四爷招他为女婿。这天晚上,祥子翻来覆去睡不着觉,他觉得像掉进了陷阱,手脚全被夹子夹住,没法儿跑。
祥子一次送曹先生去看电影。在茶馆里碰见了饿晕倒在地的老马和他的孙儿小马。老马是一个有自己车的车夫,他的悲惨遭遇给祥子最大的希望蒙上了一层阴影。他隐约地感到即使自己买上车仍然没有好日子过。
祭灶那天晚上,铺户与人家开始祭灶,看光炮影之中夹杂着密密的小雪,热闹中带出点阴森的气象,街上的人都急于回家去祭神。大约9点,祥子拉着曹先生由西城回家,一个侦探骑自行车尾随他们。曹先生吩咐祥子把车拉到他好朋友左先生家,又叫祥子坐汽车回家把太太少爷送出来。祥子刚到曹宅要按门铃时,便被那侦探抓住。原来这侦探姓孙,是当初抓祥子的乱兵排长,他奉命跟踪得罪了教育当局的曹先生。孙侦探告诉祥子说,把你放了像放个屁,把你杀了像抹个臭虫,硬逼着祥子拿出闷葫芦罐,把他所有的钱都拿走了。祥子第二次买车的希望成了幻景,他带着哭音说:“我招谁惹谁了?!”
不久,曹先生一家离开了北平。第二天祥子只得回到人和车厂。虎妞看见祥子回来,非常高兴。刘四爷的生日很热闹,但他想到自己没有儿子,心里不痛快。加上收的寿礼不多,他指桑骂槐,把不满倾泻在祥子和虎妞身上。他不愿把女儿嫁给一个臭拉车的。更害怕祥子以女婿的身份继承他的产业。要祥子滚蛋。虎妞并不买父亲的账,撕破了脸公开了自己和祥子的关系,并说决心跟祥子走。
和父亲大闹了一场后的虎妞,和祥子在毛家湾一个大杂院里租房子成了亲。婚后,祥子才明白,虎妞并没有真怀孕。祥子感到受了骗,十分讨厌虎妞。虎妞打算把自己的400多元体已钱用完以后,再向父亲屈服,承受老头子的产业。祥子认为这样做不体面,说什么也不干,坚决要出去拉车。虎妞拗不过他,只得同意。
正月十七那天,祥子又开始拉车,凭的是拉“整天儿”。拉过几个较长的买卖,他觉出点以前未曾有过的毛病,腿肚子直发紧,胯骨轴儿发酸,汗拍嗒拍嗒的从鼻尖上、脸上一个劲儿往下滴嗒,接钱的时候,手都哆嗦得要拿不住东西似的。他本想收车不拉了,可是简直没有回家的勇气。他感到家里的不是个老婆,而是个吸人血的妖精。
如今的“人和车厂”已变为“仁和车厂”。刘四爷把一部分车卖出去,剩下的全倒给了西城有名的一家车主,自己带着钱享福去了。虎妞听到这消息后,非常失望,她看清了自己的将来只能作一辈子车夫的老婆,大哭一场后,给祥子100元钱,买下了同院二强子的一辆车。
不久,虎妞真的怀孕了。祥子拼命拉车、干活儿。祥子病倒了。这场大病不仅使他的体力消耗过大,而且虎妞手中的钱也用完了。为了生活,祥子硬撑着去拉车。虎妞的产期到了,由于她年岁大、不爱活动、爱吃零食,胎儿过大,又是头胎,难产死去。为了给虎妞办丧事,祥子被迫卖掉了车。这样,他到城里来几年的努力全部落了空。
祥子要搬出大院了。邻居二强子的女儿小福子来看他,表示愿意跟他一起过日子。祥子从内心喜欢这个为了养活弟弟而被迫卖淫的女人,但又苦于无力养活她们全家。看着眼已哭肿的小福子,祥子狠心地说:“等着吧!等我混好了,我一定来娶你。”祥子又在雍和宫附近的夏家拉上了包月。年轻的夏太太引诱祥子,使祥子染上了淋病。
病过之后,祥子几乎变成了另外一个人。身量还是那么高,可是那股正气没有了,他不再要强了。刮风下雨他不出车,身上有点酸痛,一歇就是两三天。染上了抽烟、喝酒、打架的陋习。对车座儿,他绝不客气,讲到哪里拉到哪里,一步也不多走。在巡警眼中,祥子是头等的“刺儿头”。
冬天的一个黄昏,祥子在鼓楼前街拉着一位客人向京城跑。后来才发现这人原来是刘四爷。他把刘四爷赶下了车,感到出了一口恶气。
祥子没有办法,又找到曹先生家里,把自己的一切告诉了曹先生,要曹先生给他拿主意。曹先生要祥子回他这儿拉包月,答应让小福子来曹家帮忙,还同意让出一间房子给他们住,祥子心里充满了一线希望和光明。祥子带着这个好消息去找小福子,可福子两月前因不堪娼妓的非人生活上吊死了。
祥子在街上失魂落魄,终于完全堕落。他吃、喝、嫖、赌,还染上淋病,而且变得又懒惰又滑头,还做出卖朋友的事。他没有回到曹先生家,最后靠给做红白喜事的人打杂来维持生计,祥子走到了自己的末日。
篇18:2024年4.26世界知识产权日主题内容
全文共 1019 字
+ 加入清单世界知识产权日设立的目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。
“4·26”世界知识产权日的主题为“加强知识产权运用保护、加快知识产权强省建设”。
诞生经过
1970年4月26日,《建立世界知识产权组织公约》生效,世界知识产权组织正式成立。
1980年6月3日,中国加入该公约,成为该公约第90个成员国。
1999年,中国和阿尔及利亚共同提出的关于建立“世界知识产权日”的提案。
2000年10月,世界知识产权组织第35届成员大会系列会议通过了建立“世界知识产权日”的提案,决定从2001年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。
知识产权日标语口号:
1、尊重知识产权,保护驰名商标
2、企业商海乘风破浪,知识产权保驾护航
3、企业前景好,知识产权不能少!
4、尊重知识产权,使用正版软件
5、加强知识产权执法,促进市场经济繁荣
6、打击假冒、冒充专利,制止各种违法侵权行为
7、知识产权被侵犯,企业勿忘要维权
8、发明创造申请专利,技术成果安全独享
9、如果没有发明,世界将会怎样?
10、人民群众是发明创造的主体
11、发展知识经济,科技兴油兴市
12、科技孕育成果,专利保护先行
13、发明创造是一个民族强大生命力的源泉
14、创新设计让世界更美
15、法律结合科技,开创知识经济未来
16、尊重知识产权,维护市场秩序
17、先专利后论文,新颖优先要留心
18、专利被侵权,请找知识产权局
19、先有专利,后进市场
20、世界未来的竞争就是知识产权的竞争
21、推进知识产权战略,促进国民经济发展
22、用我们自己的专利筑起新的长城
23、科技创先兴市,知识产权立国!
24、知识产权是中国走向世界的敲门砖
25、保护知识产权就是保护创新
26、保护知识产权就是捍卫法治精神
27、尊重知识,尊重人才,尊重知识产权
28、知识产权与我们息息相关
29、保护自己的知识产权,尊重他人的知识产权
30、坚决支持全国保护知识产权专项行动
31、时代先锋青少年,抓住灵感搞发明!
32、申请专利不落后,你有我有全都有!
33、要做知识产权明白人,不吃假冒侵权后悔药!
34、亡羊补牢未晚,知识产权先行!
35、企业没有专利,年年为人嫁衣!
36、海信商标失而复得,中国企业海外受阻
37、“两高院”联合公布知识产权刑事司法解释
38、申请专利要具备新颖性、创造性、实用性
39、专利、商标和版权是知识产权的重要组成部分
40、专利分为发明专利、实用新型和外观设计专利
篇19:家庭美育内容为题目的作文
全文共 702 字
+ 加入清单家庭美育的范围是十分广泛的。家长可以利用家庭生活环境中一切美好的事物对孩子进行美感教育。家庭环境的美化,对孩子审美趣味的形成和发展有着重要的影响。房间布置应保持整齐、清洁、朴素、美观。购置家庭生活用具,也要尽可能具有美的形状、线条和色彩。
家庭生活的气氛要和谐、愉快,家庭成员相互之间要做到亲密和睦、相互关心,孩子生活在这样的环境中,会感到舒适、温暖、愉快,也会有助于养成良好的生活习惯,高尚的情操以及健康的审美情趣。
父母要注意使孩子的衣着、仪表和言谈举止符合美的要求。要教育孩子在穿着上注意整洁、朴素、美观、大方,反对奇装异服,奢侈浪费和追求时髦。仪表要落落大方,言谈举止要文明礼貌。
借助于文学艺术手段对孩子进行美育是家庭美育的重要方面。文艺作品有着巨大的感染力,并且富有形象性、直观可感性等特点;家长要给孩子以尽可能多的机会接触文艺作品,增强孩子的艺术感受能力和欣赏鉴别能力,抵制那些低级庸俗和颓废没落的东西的影响。
另外,父母还可以经常带领孩子走出家庭,到大自然中去,向孩子揭示自然的美,这也是美育的一种强有力的手段。童年时代,对大自然的美的感受特别强烈和深刻,它将铭刻在儿童的心灵中,终生难忘。我们祖国的美丽的自然景物,是进行美育取之不尽的源泉,是最具体、最直观的美育教材。通过这些活动,不仅可以使孩子学会认识自然美、了解自然美、欣赏自然美,而且可以丰富孩子的精神生活,开扩他们的胸襟,充实他们的知识。
总之,只要我们一留心,家庭生活的各个方面都包含着美育的内容,家长应当充分利用这些有利条件,对孩子进行美感教育。使孩子在日常生活中逐步做到“心灵美、语言美、行为美、环境美”。
[家庭美育内容为题目的作文