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联通客服岗位工作内容(汇编20篇)

家长寄语是家长给予孩子最深的祝福的一种形式,通过寄语,给孩子最大的信心和希望,那么家长寄语该怎么写呢?下面是小编为大家提供的家长寄语,供大家参考阅读,一起来看看吧!

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扩展阅读:内容赏析

全文共 561 字

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祥子来自农村,是个破产的青年农民,勤劳、纯朴、善良,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车,做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教,凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被逃兵掳走,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影。

当祥子又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此,他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击,祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心,再也无法鼓起生活的勇气,不再像从前一样以拉车为自豪,他厌恶拉车,厌恶劳作。

被生活捉弄的祥子开始游戏生活, 吃喝缥赌,为了喝酒,祥子到处骗钱,堕落为“城市垃圾”。最后,靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、发梦的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“ 堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”。

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篇1:教学内容

全文共 4404 字

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【导入感知】

名人的话

你是在看,而我是在观察,这之间有很明显的差别。---------福尔摩斯

名人的事

莫泊桑初学写作的时候,就拜老作家福楼拜为师。有一次他去拜访福楼拜,福楼拜热情地接待了他。莫泊桑说:“我想了几个故事,讲给你听——”“好的。”福楼拜点头说。当莫泊桑讲完了他自以为十分生动的故事以后,等待着福楼拜发表意见。福楼拜想了想,摇了摇头,然后建议说:“我不主张写这些故事。我希望你骑上马,到外边去跑一圈,一两个钟头之后,回来把自己所看到的一切都记下来。”“好吧。”莫泊桑用这个办法锻炼自己的观察能力,一年以后,果然有了很大的长进。

你知道为什么福楼拜要莫泊桑去做这件事吗

后来,莫泊桑又将自己的作品十分虔诚地送给福楼拜,请这位前辈指教。福楼拜很快读完了这些作品,他读得很认真。然后,对莫泊桑说: “当你从一个坐在他自己店门前的杂货商跟前走过,从一个吸着烟斗的守门人跟前走过,从一个马车站门前走过时,请你给我描绘一下这个杂货商和这个守门人,他们的姿态,他们整个的身体外貌,要用画家那样的手腕传达出他们全部的精神状态,使我不至于把他们和任何别的杂货商人、任何别的守门人混同起来。还请你只用一句话就让我知道马车站有一匹马和它前前后后五十来匹是不同的,这需要长久地坚持。”

福楼拜又说:“我们无论描写什么事物,要说明它,只有一个名词;要赋予它运动,只有一个动词;要区别它的性质,只有一个形容词。我们必须不断地推敲,直到获得这个名词、动词、形容词为止。不能老是满足于差不多,不能逃避困难,用类似的语句去敷衍了事。”这就是世界文学史上闻名的所谓“一语说”的来源。

写作成功的诀窍——细节描写

坚持不懈、体察入微、精心提炼和准确使用语言,是写作成功的诀窍。

【知识精要】

一、什么是人物细节描写?

人物细节描写是指抓住生活中某个人细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物或场面描写之中,为文章的主题思想与人物形象服务。

二、人物细节描写的作用:

1、刻画人物性格;

2、深化主题;

3、推动情节的发展;

4、渲染气氛、暗示社会环境。

三、写好细节的方法步骤:

第一步:发现细节。(细致观察)

第二步:选择细节。(紧扣主题)

第三步:描写细节。(放大放慢)

四、如何进行人物细节描写呢?

在关键处驻足,“慢”说细微之处。

方法一:细化动作,延长过程 (动作)

例1:那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。

那天他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。 例2:我能感觉到妈妈在看我。

眼睛看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。

方法二:细察神韵,善用修辞 (神态)

例1: 拟人

眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!

例2: 比喻

爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,躲避,最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去。

方法三:细写外貌,抓住特征(外貌)

例:我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。

① “小”到什么程度?②怎么个“瘦法”?③穿得有多“差”?

——我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。

方法四:细腻心理,具体可感(心理)

进行心理描写应注意掌握以下三个原则:

第一,应写特定的人物在特定的环境中必然产生的心理活动。如上课没有认真听讲的同学在老师选择同学起来回答问题时就会祈祷不要叫到自己。

第二,要防止滥用心理活动。在关键的情节、动作、表情出现时的心理描写才更能体现人物的精神世界。

第三,要注意人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。例如高尔基的《母亲》最后一章所写尼洛夫娜发现暗探时一刹那的动摇、害怕,以及内心冲突,直到坚定、沉着。

常用的简单心理描写方法有两种:

内心独白:

例:我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”

幻觉描写:

例:我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向卷来,使我不得动弹,不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。

方法五:细构语言,真准活简

一、语言描写要符合人物的身份

例:

一次在清华食堂吃饭,对面坐了两个女生,听到一位对另一位说:“我还没吃饱,想再吃一点。”另一位说:“想吃什么,我去买。”前一女生说:“就是那种扇形锐角饼,你帮我再买两块!” 我暗想:清华的女生确实不一样,我们平时只是称那种饼为三角饼。这样的女人不敢娶,要不结婚以后叫老公吃饭,喂,那个不规则多面体,过来!

清华的教授更牛,我有一次去校医院看眼睛,就听见前面一个教授在跟医生描述症状:“呃......恩......就是那个物体跟它的像不能重叠在一起......”他们大眼瞪小眼了许久,大夫阿姨突然顿悟了:“您是说看东西有重影吧!?”

还有一位医生阿姨,有一次她去买菜,对卖肉的大师傅说:“师傅,来一个猪肾。”搞得师傅一头雾水,没有理她。

这时旁边过来一个人说:“这个腰子我要了。”

于是,肉摊上剩下的唯一一只猪腰子,被人买走了。

阿姨郁闷不已。

有一次,献血,某同学和医生的一段对话:

大夫:“同学,请把胳膊弯一下。”

同学:“弯曲角度是多少?”

大夫:“同学,请把手一握一放。”

同学:“频率是多少?”

二、语言的描写要符合人物的性格特征

例:

“同志,你踩了我的脚。”

“我知道,你刚才不也踩了我的脚?”

“我也没看见。”

“那现在请你把脚挪开。”

“往哪儿挪?”

“你总不能把你的脚一直放在我的脚上吧。”

“你也可以把你的另一只脚放在别人脚上呀。”

我实在忍无可忍,一用劲把脚抽出来。

三、人物的语言力求简洁,以极简洁语言反映人物心态,揭示主题。

例:

“爹”

“恩”

“学费”

“”

“爹,今天是限期的最后一天了,老师说再不交学费就停我的学。”

委屈的泪水,在女孩怯生生却充满灵气的眼眶里盘旋。她苍白的脸上写满了祈求与惶惑。 “没说过吗,你老子没钱!”

“爹,求您了”

泪水,伴着哀求,终于滑落,一滴滴溶进了脚下那片叹息着的土地。

“”

“妈”

女孩哽咽着转过头,将残存的一丝希望投向门槛上的女人.可母亲也终于绝望了,彻彻底底,完完全全地绝望了.她无动于衷地坐着,呆滞的目光还是一动不动地望着远方,好象周围的一切都与她无关.

【热身练习】

你还记得中央电视台那个《妈妈洗脚》的公益广告吗?选取使你最感动的瞬间或片段,以“孝”为主题,写一段细节描写吧。

参考答案:

一位年轻母亲在给自己的儿子讲小鸭子的故事,讲完后,母亲去给孩子的奶奶端洗脚水洗脚。那个孩子看见了这 个情景,便跑到卫生间当妈妈给孩子的奶奶洗完脚,回到自己的房间里时,发现儿子不见了,原来她的儿子也去端一盆水来给妈妈洗脚。 母亲回头一看,啊?! 在昏暗狭窄的楼道那头,儿子正吃力地端着满满的一盆水向前走来。那纤弱的小手显然承受不了水的重量,可他依然固执地用双手紧紧握住盆边,背向后弯,肚向前顶,用胸口抵住水盆,努力地维持着身体和水盆的平衡,就像一 只刚爬出蛋壳的小鸭子般,左右摇晃,步履蹒跚。水盆左右晃动着,水不断从盆里泼洒出来,晶莹透明的水花四溅, 溅到他稚嫩的小脸上。他却腾不出手来擦一下,任由水从他细小的肩膀滴下,落在手臂和衣服上。 终于来到母亲的跟前,分不清是水还是汗顺着他额头流到下巴,他却毫不在意,一脸孩子气地笑着,奶声奶气说: “妈妈,洗脚!”那满脸的喜悦,仿佛正在做一件伟大的事。 是呀,是件伟大的事——它的名字就叫做“孝”。

参考讲解: 儿子吃力地端水来给妈妈洗脚的情节最让人感动,导演特地在这 放慢了节奏,并对努力抱住盆子却被水泼洒一身的儿子端水的镜头定 格画面进行特写。其实不仅这是最动人之处,更因为这是最能劝导人 们关爱长辈,将“孝”的传统美德代代传递的关键之处,当然要作为 细节,细细表现。正所谓“关键处驻足,慢绘细微处”。

【深入精讲】

一、她骂他混蛋。

1、尽你最大的努力,将这句话的内容充实起来。

2、运用你的想象,可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。

参考答案:

真是冤家路窄,刚好在操场上俩人不期而遇,由于上次她发现他抄别人的作业,便报告了老师,结果他被老师 狠狠地批评了一顿。今天,当着这么多同学的面,他竟然嬉皮笑脸地拦住她,一个劲地说她是:小报告、克格勃、 小内奸她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断 地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”

参考讲解:

学生完成上面的题目后,教师可以不着急将参考答案讲给学生听。可按照下面的步骤来引导学生:

第一步:添加“语言描写”——她骂他道:“你真是一个混蛋!”

第二步:添加“动作描写”——她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”

第三步:添加“肖像描写”——她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂 道:“你真是一个混蛋!”

第四步:添加“心理描写”——她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指 着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”

最后一步:添加“场景描写”——同“参考答案”

【巩固练习】

一、试着在这句话中添入细节描写。

温馨提示:放慢过程,放大细节, 精选词语,妙用修辞。

孩子们手牵手过河去上学,虽然路途很艰辛, 但他们还是很开心。

参考答案:

秋风乍起,宽阔的河面漾起了阵阵涟漪。孩子们飞快地脱下鞋子,卷起裤脚,小脚丫刚一碰到水面就不自觉地缩了一 下,然后又坚定地踏了进去。他们手牵着手,谈笑间早已忘了脚下的冰凉,脚步也不觉轻快起来,像跳跃的琴键,弹 奏起一曲水的乐章。

[写人的作文细节描写讲解

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篇2:垃圾分类手抄报内容

全文共 515 字

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在我们的校园里,有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚,那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的,我们每个人都应该学会如何分类。

那么,怎样将一大堆垃圾分类呢?

在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0。85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1。2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动,何乐而不为呢?

当然,你也别兴奋过了头,把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了:它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。

我曾经在报纸上看过一幅画:我们的地球上到处堆满了垃圾,地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字:不要让我们的地球母亲哭泣!

最后,我想说,希望人人都爱护我们的地球,就像那幅画上所说的一样。垃圾分类,从我做起!

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篇3:内容评述

全文共 1109 字

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全诗共写了三方面的内容。首先是写康桥之美。那河畔的金柳、波光里的艳影、软泥上的清荇、榆荫下的一谭,构成了一幅宁静、秀美的大自然的画面。在世人的眼中,康桥美得如同“西天的云彩”。事实上,康桥的自然景观固然美,但并非天下第一、举世无双。这种景色在英国、在欧洲、在中国其他地方也能找到。那么诗人为什么会有独钟、深深眷恋呢?恐怕有两个原因。第一,康桥之美是与诗人在此生活过的美好青春回忆交融在一起的,并因诗人必须离去天各一方而更加在其心目中增添价值。第二,康桥是英国剑桥大学所在地,自然景观因人文氛围而更显其美。因此,诗人描画的自然美的背后有知识之美、智慧之美的支撑。从某种程度上我们可以说,康桥在诗人心目中是西方文化的象征,也是诗人信念与理想的象征。总之,康桥之美不能单从自然景物的客观方面去理解,他应该是客观景物与诗人个人经历、主观情感甚至政治文化理念的一种契合。

其次是写出了诗人的心绪之乱。在平和舒缓的抒情基调中,诗人的内心世界其实是不平静的,甚至是多种感情因素混合与交织的,难以弥平现实和梦想之间的冲突。当然,这种纷乱的思绪在诗中的表现是通过意象的象征和暗示的语言含蓄的表达的。“波光里的艳影,在我的心头荡漾。”艳影的形象是变幻不定的,心头的感觉是波动荡漾的,暗示出心境的不平静。“是天上虹,揉碎在浮萍藻间,沉淀着彩虹似的梦。”彩虹是诗人“理想”即“梦”的象征,但它竟被“揉碎”在“沉淀”,这是诗人心绪之乱的主要投射的象征性写照。结合诗人对中国现状的不满、反感与消沉的思想情绪,可以体察到他那种热情衰退、理想幻灭、愁思欲罢不能、情怀欲舒难展的心绪。

再次是写离别之怅,康桥曾寄托着诗人多少美好的回忆,多少甜蜜的梦想,多少青春的岁月。正如徐志摩在《我所知道的康桥》一问中所说的:“我在康桥的日子,可真幸福,深怕这辈子再也得不到那种甜蜜的洗礼,……我敢说的是?就我个人说,我的眼界是康桥帮我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的。我的自我意识是康桥给我胚胎的。”一句话,康桥是诗人知识启蒙和精神承认的地方。由此,再别康桥,那种惆怅迷惘之感,那种孤寂凄然之情,油然萌动于其心而难以解脱。所以,“夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!”

这个曾有过热血沸腾之时的战士,曾在“五四”的战旗下宣传过西方人道主义原则、主张个性解放思想的民主青年,曾抨击过封建军阀统治、吐露过对劳动大众的情感和对革命志士的敬意的诗人,在信仰难以实现、挫折接踵而来的阶段,那和布尔乔亚的软弱性的暴露,那种知识分子多愁善感的心绪的萌动,人们是可以体会和理解的。沉浸在惜别、眷恋与追忆之中,叹息着对中国现实社会的不满和梦的破碎的悲观,这正是《再别康桥》中贯穿始终的情调。

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篇4:城市清洁工作文内容

全文共 764 字

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下午,我昏昏欲睡地骑着自行车行驶在学书法的路上,心里有点不情愿,因为我想早一点写完作业。(这个周末事很多)

天空也像心情一样,阴阴沉沉,像是一只倒扣着的巨碗一般。太阳有气无力地亮着,却感受不到一丝温暖。路旁街边的树都垂下了往日骄傲挺立的叶子.街上一片死气沉沉,很静,只能听见自己的喘息声。偶尔有车拖带着风呼啸而过,几片秋天的黄叶被吓得蹦跳了几步又安静下来。

再过一个路口走一段路就到学校了,我不由得加快了速度。忽然,一滴滚圆的雨珠不偏不倚打在了我的鼻尖上,哦,下雨了。下雨啦?!,我猛地反应过来,快走!我掏出手机给妈妈发短信,正焦急寻找避雨处,一个半圆形的长廊映入我的眼帘。嘿!正是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀!我有些狼狈的推着自行车上去。

总算安全了,由于今天穿了一条速干裤,水没渗进去,只是跳了跳那些小水珠便很知趣的滚落下来。有一位环卫大妈早就坐在这里了,看见我来就很和蔼的笑了笑,对我说:淋着啦?这雨说下就下,快来避避吧。一会儿,妈妈打电话让我等着爸爸穿上雨衣回家。这下我放心了,开始细细打量这个玻璃顶长廊。

长廊中间有一块圆形露天的地方,正中间是泥土,四周是大理石地。土坑里长着一棵潦倒的不知名的小树,大理石地面上是四处蔓延的藤条和铺天盖地的绿叶,绿叶子还点缀着些许黄花,原来是在那儿种了棵南瓜!正看着呢,一个姐姐也欣喜地推自行车过来,紧接着,越来越多的人过来了。这个寂静的小长廊一下子热闹起来了,真像诺亚方舟似的!不久,雨停了。树叶又昂首挺胸,路面闪着光。各种声音充斥着这个空间,一派生机勃勃的景象。仿佛雨给整个世界上足了弦,它又充满激情的继续运转。

心情又一下子非常愉悦,这雨不仅洗去了空中的浮尘,还洗去心中的烦闷。回到家,我兴致勃勃地说下雨时的事儿,已及诺亚方舟玻璃顶长廊。想一想我还真是太幸运了,正好有个避雨的地方呢!

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篇5:一粒红尘小说内容简介

全文共 566 字

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独木舟最新二十万字长篇小说《一粒红尘》由中国文联出版社出版。下面是相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

内容简介

有的时候生活能成全一段爱情,有的时候生活能逼疯一段爱情。书籍封面有的时候青春能成就我们的理想,有的时候青春只是黑暗的坟墓,理想至此剧终。从此人生漫长,得到的尚未得到,失去的就此失去。

叶昭觉与简晨烨的感情始自高中,也有过青葱纯白的曾经,只是那些美好一旦遭遇张牙舞爪的生活就变得如此不堪一击。随着闺密邵清羽的情感变故、泼辣女生乔楚的疯狂追逐让她们的青春变成了一个旋涡,吞噬了所有人的悲喜……

第一章

原来一个人到了最伤心最绝望的时候,是不会顾忌尊严这回事的。

第二章

他是如此美好,我只有在看见他的时候,才会相信苦难的人生中还有美好。

第三章

你以为不会离散的那些,终究还是离散了,你以为能够紧握在手中的那些,原来只是过眼云烟。

第四章

那些隔在我们之间似有若无的东西是什么,那些把我们从原先密不可分的关系变得如此小心翼翼而生分的力量来自哪里,我们的未来与当初的设想会严丝合缝还是天差地别?

第五章

她手中紧握着一把荆棘,每当我稍稍想要松懈一下的时候,便会对准我贫瘠的背部狠狠地抽下去,每一次,从不迟疑。

第六章

我曾经对这段感情有多笃定,而今对人生就有多灰心。

第七章

我像一粒小小的尘埃,飘浮于浩瀚的宇宙,我生在水里,我长在树上,我从来没有这么自由过。

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篇6:初三傅雷家书主要内容读后感

全文共 851 字

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什么叫爱?或许每个人都有自己不同的理解。但是,当你翻开《傅雷家书》,听着书页翻过的刷刷声,听着窗外的鸟叫虫鸣,你就会从字里行间发现什么是真正的爱。

文章从不断的书信中讲述着傅聪的海外留学的成长之路,父母通过书信告诫傅聪要有一颗爱国之心,不论获得了多大的荣誉都不能自傲,要懂得谦卑,在傅聪失恋时,傅雷鼓励傅聪应该做到心理平衡,分析原因勇于面对,并且吸取教训,而在傅聪得奖时从信中表达出了一种激动与欣慰之情,又在日常生活中教会了傅聪如何理财,把全身心投入艺术,正因有了这位严厉与温和的父亲理解他,教导他,他才能在国外取得成功,在艺术上卓有成效。

在毎封信中,傅雷在傅聪失恋时,借太阳过于强烈,会把五谷晒焦,雨水过猛,也会淹死庄稼,告诫他要爱自己,控制自己的情绪,达到心理平衡,才能不因回忆而痛苦,

借这种心态才能茁壮成长,在不为人知的尘世中才能变得坚强,又在信后告诉他倘若认为这些话是正确的,有作用,当再次遇到痛苦与困难时,拿出信来读几遍,每当写信之时,傅雷都苦心孤诣地教育孩子,严格要求孩子,只为儿子能够理解他的一番苦心,懂得爱父母,理解父母的爱,将父母的爱传达到心灵深处,在任何时候都能想到他们的教诲,同时在傅聪获奖后,傅雷与的母亲都为此十分激动,但是谁能想到他成功的原因正是因为傅雷不断地教育他要有一颗赤子之心,心怀祖国,因为祖国是生你养你的地方,正因为心怀有赤子之心,所以傅聪在外国不断奋斗之余依然想着祖国,在他寄给父亲信中,他总向父亲诉说他十分喜爱读诗,尤其是李白杜甫的诗,这些短短小诗随无多大用处但是这正能体现傅聪热爱民族文化,这些民族文化在他成功的道路上起着重大的作用。

再回想一下,如今的社会中,人们是否有真正理解爱呢?如今的人们只是懂得情侣之间的一种爱,却很少有过真正的对祖国,父母,民族文化的爱,似乎他们也不曾理解爱,正因此所以在中国的乐坛中没有再出现任何名人,如果我们没有爱,我们就是行尸走肉,在肉体上没有灵魂。

用爱来温暖自己让自己的生活与灵魂变得更加充实,用自己的温暖传达爱,温暖这个世界。

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篇7:丑小鸭的主要内容

全文共 444 字

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我今天读了《安徒生童话》里的《丑小鸭》,主要内容是:夏天乡间的景色美极了!鸭妈妈正在孵鸭蛋,其中有一只蛋特别大,像是火鸡蛋,可是鸭妈妈并没有嫌弃他,继续孵着他。

他从蛋壳里爬出来,长得又大又丑,大家的嫌弃他。可是鸭妈妈却没有嫌弃他,等到太阳出来的时候,她带着孩子们去小河游泳。看着那只又大又丑的灰色小东西跟着大家在水里游来游去,鸭妈妈说:“瞧,他的两只脚划得多灵巧,他的身子浮得多直,他的确是我的小宝宝。好看极了!”于是鸭妈妈准备带着孩子们去看看世界。

在鸭场里,丑小鸭既挨鸡叼又遭鸭啄,既受欺侮又被嘲笑;在大沼泽地里,他听到子弹在芦苇丛中呼啸着飞过,连猎狗都不愿抓他;在贫困农民的小房子里,小猫和小鸡瞧不起他;在严酷的冬天里,他所经受的苦难惨不忍睹……当美丽的春天再次来临时,他在清澈的河水中看到了自己的身影:他已不再是那只蠢笨的、深灰色的、丑得叫人恶心的丑小鸭,而是一只美丽的天鹅了。所有人都夸他是最漂亮的鸟之中最最漂亮的一只。

每个人在遇到挫折的时候,不要灰心;在得意的时候,也不能骄傲。

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篇8:内容简介

全文共 382 字

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《我不是潘金莲》[1]是当代著名作家刘震云获茅奖后的第一部长篇,也是他第一部以女性为主角的小说。直逼现实,书写民苦,使这部小说成为《一句顶一万句》的姊妹篇。和《一句顶一万句》一样,故事都是写一个戴了绿帽子的人想杀人,其实不过是想在人群中找到能说上话的人,不同的是,书中是一个戴绿帽子的女人,从杀人到折腾人,不过是想在人群中纠正一句话。

这个顶了潘金莲冤名的妇女经历了一场荒唐的离婚案后,要证明之前的离婚是假的,更要证明自己不是潘金莲,走上告状路。结果从镇里告到县里、市里,甚至申冤到北京的全国人民代表大会,不但没能把假的说成假的,还把法院庭长、院长、县长乃至市长一举拖下马;以至每到“两会”时她所在的省市县都要上演围追堵截的一幕,竟持续二十年。

刘震云用一个看似荒诞的故事讲述真切的生活常理。他的写作立场使他成为当代文坛少有的可以与时代、人民和国家对话的现实主义作家。

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篇9:爸爸的节日作文内容

全文共 726 字

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母爱如海,父爱似山。如果母爱是清晨滋润花朵的露珠,那么父爱则是花朵脚下的泥土,看似不重要,却默默关怀着小花骨朵儿,默默地献出自己的一切……

爸爸有多面性,慈祥、和蔼、安分,当然对我最多的是严厉。小时候爸爸妈妈都出去挣钱了,我独自在老家,有爷爷奶奶带着。成绩虽不错,可在爷爷奶奶的溺爱下,我的自理能力明显很低,甚至5岁还在喂饭。可是我的爸爸是很反感爷爷奶奶的这种做法。每每回家先要训斥我一番。记忆最深刻的还是那一次。

那天,正是周末。奶奶正在喂我吃饭,我吃得高兴得又蹦又跳。吃一口,就跑吃去玩一下,别提有多惬意了!这时,爸爸回来了。见到这个场面,立刻发火了。我见他吹胡子瞪眼的气冲冲地把原来准备带给我的芒果甩在地上“啪”的一声!我当时也吓到了,眼巴巴地看着爸爸,希望他不要骂我,也不要打我……我们就这样对视了几分钟,我看到爸爸的眉毛都拧到一块去了。他看了我那可怜兮兮的样子,“唉”了一声就走了。虽然在这个过程中没有说一句话,更没有干什么,可我依然感受到了爸爸的重量——他是我的父亲!就这样父亲被刻在了那块被甩过芒果的水泥地上,总让我敬而远之。

自从那之后,我学乖了。自己吃饭,自己洗脸。爸爸好像很开心,便慈祥了,每次回来都买很多好吃的。可我依然觉得他像一座休眠火山,过往人得小心,不然就会喷发。

一天,爸爸抱着一摞书回家。高兴地对我说:“诺诺,你才爸爸给你买什么书?”唔……我猜不出来。一看原来是我梦寐以求的《意林》一整套!那一晚,我兴奋地又蹦又跳。昔日,活火山要喷发的迹象一点也找不到了。这样的爸爸真好!

今天是父亲节,我没有什么可以报答爸爸的,我送的只有一句话,是发自内心的祝福:爸爸祝您节日快乐!

评语:写得很有感情,而且把感情融在叙事中。文中的比喻也很新颖。

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篇10:春节英语手抄报内容

全文共 2268 字

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At home as usual, the Spring Festival in the twelfth month almost two dozen began, during this time, every family is busy cleaning the house, wash the sheets curtains, buy bacon sausage eat, such as preparation for the holiday. December 26 house posted red couplets, happy.

New Years eve is quite lively. Every cast eve of food, is full of the fragrance of wine meat, men, women, and children wear new clothes. The family around a round table on a happy night dinner, people will give children lucky money. Lights were blazing in every New Years eve, no gap. On the sky black, binjiang road began to put up the firecrackers, fireworks, the sky marina rice pattern of fireworks, firecrackers. Past midnight, the whole city fireworks firecrackers deafening, as if to make the whole house apart. On this night, in addition to the very children, no sleep standing, shou sui. I was a bit in the morning or so, fast asleep.

In the first month of a very different times and the New Years eve; Shop is closed, the door to pile up the setting off of firecrackers paper last night, the city is at rest. This day, most people have to go to the park, temple fairs, can be happy.

Yuanxiao, another climax of Spring Festival. The fifteenth day, every family decorated, good and beautiful. Will also be there and enjoy the moon round the moon, like a large tracts of nine. In front of the television in the home, see yuanxiao "joy", the family you my sentence, very happy.

Home colorful Spring Festival, the most happy is our children, besides can get lucky money, the most happy is that we can play at ease. New Years day is happy!

The 1051 day is at the end of the Spring Festival, the work of the work, to go to school, the school day restored peace forward.

照家乡的老规矩,春节差不多在腊月二十几就开始了,在这段期间,家家户户忙着打扫屋子,洗床单窗帘,买腊肉香肠等吃的东西,准备过年。腊月二十六家家贴红红的对联,可喜庆了。

除夕真热闹。家家赶做年夜菜,到处都是酒肉的香味,男女老少都穿起新衣。一家人围在一张圆桌上开开心心的吃连夜饭,大人们还会给孩子门压岁钱。除夕家家灯火通明,不许间断。天一黑,滨江路上就开始放起了鞭炮,礼花,满天五彩滨纷的礼花,鞭炮声不间断。午夜零时,全城礼花声鞭炮声震耳欲聋,仿佛要把整幢震垮似的。这一夜,除了很上的孩子,没有什么睡得站,都要守岁。我 却在凌晨一点方左右,就呼呼大睡了。

正月一的光景与除夕截然不同;铺户都关门休息,门前堆放着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。这天,大多数人们都去逛公园,逛庙会,可开心了。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,家家张灯结彩,红火而美丽。还会在那里赏月,圆圆的月亮,像一个大九的玉盘。家里在电视机面前,看元宵“喜乐会”,一家人你一句我一句的,十分开心。

家乡春节多姿多彩,最快乐的当属我们小朋友了,除了能得到压岁钱以外,最开心的是我们可以轻松自在的玩耍。过年真快乐!

正月十五一过就是春节的末尾了,该工作的工作,该上学的上学,日子恢复了往前的平静。

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篇11:幼儿园邀请函内容模板

全文共 281 字

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尊敬的家长:

你好!值此元旦来临之际,我园将隆重举办“迎新春庆元旦”文艺演出,以展示幼儿园师生们的靓丽风采,同时更是为了答谢各位家长长期以来对幼儿园的大力支持与关心。我们以拳拳之心、眷眷之情殷切诚邀您前来观看,我们热忱欢迎您的到来!

此次文艺演出有关事宜如下:

一、演出地点:潼侨镇文峰幼儿园

二、演出时间:2017年12月31日上午9:30正式演出

温馨提示:请家长于8:00之前送小朋友来园准备(备注:幼儿需在家吃早餐)。我园将于12月31日演出结束后正式放假,1月1日至3日放假,共3天。1月4日上课,请各位家长将您的孩子接回家,陪孩子度过一个快乐而又有意义的节日。

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篇12:我的寒假生活手抄报内容

全文共 444 字

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期盼已久的”寒假生活”终于来临了,我非常兴奋,连睡觉都辗转反侧,虽然寒假的生活有苦有笑,不过却也是个美好的回忆。

我们第一个礼拜回南部,虽然爷爷已经不在人世间了,不过我还是过的很快乐,回想起爷爷还在时,和我相处时的点点滴滴,以及每天跟爷爷一起出去玩,一起做过的每一件事情,都会使我流泪满面,怀念不已。

第二个礼拜,我参加了舞蹈冬令营,每天都有不同的课程,例如:芭蕾舞、现代舞、武功…等。一整个礼拜下来,使我的舞技更好了。二月十三号星期日,我们全家 去苗栗的苑里玩,主要是要找我外婆的姐姐,不过也有去别的地方参观,例如:妈祖庙、廖府先生庙…等,不能不一提的是,那里有一家卖肉圆的四十年老店,超级 好吃!令人齿颊留香,回味无穷…

不过印象中最深刻的还是回南部时,看到满一百岁的阿祖,虽然她已是一百岁的高龄,不过她的身体还是很健康,可以跑步、走路,都没有生病,可见平日的身体保养是多么的重要啊!

今年我的寒假生活过的很充实、很快乐,也得到许多收获,希望明年的寒假、暑假,都能像这次一样,有个美好的回忆。

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篇13:《魔兽世界官方小说三部曲》之一《永恒之井》内容简介

全文共 232 字

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永恒之井》作者:理查德·A.纳克魔兽的历史背景魔兽的历史背景

在人类与兽人爆发战争的一万年前,艾泽拉斯世界只有一块被无边的海洋包围的巨大陆地,这片大陆被称为卡利姆多。许多不同的种族和生物在这片土地上生存,与恶劣的自然环境作斗争。在这块黑暗的大陆中心是一片充满神秘能量的湖泊,这片湖泊——它后来被称为永恒之井——是整个世界的魔法和自然能量的源泉,在从这个世界以外无边的黑暗中汲取能量的同时,永恒之井向整个世界源源不断地释放它的能量,为世界上形形色色的生物提供营养……

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篇14:贝多芬背后的故事内容

全文共 2309 字

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贝多芬一生创作题材广泛,重要作品包括9部交响曲、1部歌剧、32首钢琴奏鸣曲、5首钢琴协奏曲、多首管弦乐序曲及小提琴、大提琴奏鸣曲等。小编整理的贝多芬的故事,供参考!

贝多芬作品的背后都有着动人的故事

他著名的《月光曲》,传说是这样谱成的:有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。 贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹;要是能听一听贝多芬自己弹的,那有多好啊!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛却瞎了。皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”

一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,弹起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看他妹妹,月光正照在她那异常安静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到的景象在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们从音乐中清醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的《月光曲》记录了下来。

他的《命运交响曲》是惊心动魄的。一支《命运交响曲》,诉说的就是一个顽强的生命力,从黑暗悲苦的深渊中走出来,迎向命运不可驱避的威力,而最后奏出的还是人类得胜的凯歌。《命运交响曲》作于1805至1808年。贝多芬在1808年11月写给他的朋友韦格勒的信中,就已经说出:“我要卡住命运的咽喉,它决不能把我完全压倒。”通过斗争战胜命运,是贝多芬一贯的创作思想。《命运交响曲》所表现的如火如荼的斗争热情,具有强大的感染力。虽然耳聋后的贝多芬曾一度将自己形容为“上帝最可怜的造物”。但他清楚他的意志所在,他对自己的力量有信心。他在笔记薄上写道:“勇敢啊!虽然身体不好,我的天才最终会获胜……二十五岁!不是已经来临了吗?……就在这一年里,整个的人应该显现出来了。”可见,贝多芬就像《命运交响曲》表达的一样,他并没有放弃,他要通过斗争战胜命运。

英雄交响曲中的贝多芬向往着自由、平等、博爱。1789年法国资产阶级革命的热烈拥护者。在他的心目中,拿破仑是摧毁专制制度、实现共和理想的英雄。当拿破仑称帝的消息传到了维也纳,贝多芬从学生李斯那里得知这个消息时,怒气冲冲地叫道:“他也不过是一个凡夫俗子。现在他也要践踏人权,以逞其个人的野心了。他将骑在众人头上,成为一个暴君。”说着,走向桌子,把写给拿破仑的献词一撕为二,扔在地板上,不许别人把它拾起来。过了许多日子,贝多芬的气愤才渐渐平下来,并允许把这部作品公之于世。1806年10月总谱出版时,标题页上印着: 英雄交响曲为纪念一位伟人而作 从此,《第三交响曲》就被称为“英雄交响曲”。

看过他画像的人,都不禁从那逆立的乱发,令人震慑的目光推断其性格:孤僻冷峻,愤世嫉俗。而事实上不然。他慈悲,热烈,比任何人都热爱自然,渴望与人交往,热爱世界和人类。整个的世界死灭了,而贝多芬不曾死!并且他还重造那已经死灭的世界,重造音响的王国,不但为自己,而且为着人类,为着“可怜的人类”!如此热烈、慈悲的胸怀,只为了人类的欢乐、自由与平等!

我们熟知的《欢乐颂》其实是《贝多芬第九交响曲》的终曲乐章。贝多芬几乎花了大半生的时间来酝酿、来筹划。旋律跌宕起伏,时而压抑、时而悲壮,我们似乎看到的是勇士们不断冲击关口,前赴后继企盼胜利的景象。激情澎湃的唱词和急速雄壮的旋律,《欢乐颂》唱出了人们对自由、平等、博爱精神的渴望。欣赏的人们得到的是无与伦比的奋进力量和精神支柱。乐章的最后,这种气氛被表现到了极致,整部作品在无比光明、无比辉煌的情景下结束。

人生的不幸遭遇,让贝多芬转而用音乐来表达自己心中复杂的情感,从而创造出多部旷世佳作。贝多芬是世界艺术史上的伟大作曲家之一,他的创作集中体现了他那巨人般的性格,反映了那个时代的进步思想,它的革命英雄主义形象可以用"通过苦难--走向欢乐;通过斗争--获得胜利"加以概括。他的作品了既壮丽宏伟又极朴实鲜明,它的音乐内容丰富,同时又易于为听众所理解和接受。贝多芬的音乐激励着人们,鼓舞着人们的斗志。

心是静的,音乐呈现的也就是静的;心是不安的,音乐呈现的也就是不安定的,心是颓废的,音乐呈现的也就是颓废的,心是忧伤的,音乐呈现的也是忧伤的。

贝多芬的音乐让人振奋,贝多芬的精神更让人敬重,坚强不屈、乐观、激进、热爱生活、不拘小节、不受束缚、随性、独立、安静。

贝多芬他那高贵的品格,善忍的德行,升华的灵魂,以及稀世的人生价值亘古永存!贝多芬精神永远激励我们去勇攀知识高峰,共创辉煌人生!

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篇15:内容扩展:小草的句子

全文共 2807 字

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1、小草,没有牡丹花的绚丽多彩,没有月季花的亭亭玉立,没有菊花的婀娜多姿,更没有树木那样高大、挺拔。但它的足迹踏遍了整个世界,无论是城市、还是乡村,都能找到它的足迹。一层层,一片片的小草,没有索求,只有奉献,它们争先恐后地用那顽强的生命力,编织成一望无际的绿,踏遍了平原、山川。

2、我爱小草,爱她顽强的生命力,无论是渺无人烟的荒地,还是那肥美的沃土,只要落下了小草的种子,她就会顽强地萌发出来,在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。早春,积雪还没融化,走在路上,不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草,竟然那么绿,那么顽强。除了这一兜小草,周围没有一点儿绿色,所以,青青的小草就成了春天的使者。

3、盛夏,烈日炎炎。小草在阳光的沐浴下茁壮成长,当它们给大地穿上了墨绿色的新衣,充当“空气过滤器”,使空气变得清新湿润的时候,酷热难耐的人们却从小草身上跑过,无视它们的呻吟,纷纷去树阴下乘凉,还把瓜皮纸屑随地乱扔,弄脏它们的身体。

4、人们赞美小草,是因为它象征着春天,象征着希望。青青的小草,绿油油的,令人陶醉。当严冬刚刚过去的时候,人们看到一丛丛嫩绿的小草从地下钻出来,就感到了春的信息,春的希望。当人们刚刚从炎热的沙漠里走出来,看见路边有几棵小草时,就像看到了生命,看到了希望,忘掉了干渴。

5、虽然小草没有大树那样高大的身躯,看起来很渺小,但小草有一颗高大的心;小草没有多彩的颜色,但我相信,如果我们的生活中失去了绿色,一定会显得很单调;草,给人的感觉很舒服,像迎面拂来的一股清风,很阳光,很清爽,带给人无限的好心情!

6、青草从根的地方起都是发黑的浓绿色,草尖在太阳底下闪着光芒。一棵青草不到十厘米,长得很脆弱,就像菜市场里的豆芽菜一样,一捏就断。小草长得到处都是,有马尾草、羽茅草、网纹草……

7、小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

8、人们赞美小草,是因为它到处都能生长。被人们遗弃的“荒城”,常年没有人走的“古道”却成了小草的乐园,它们在那里旺盛地生存、繁衍。在湖畔,在路边,在密林深处,在高山之巅总之,从四季如春的江南到千里冰封的北国,到处都可以看到小草绿色的身影。

9、人们赞美小草,是因为它扎根在大地上,给大地增色。你看,那一丛丛的小草,连成一片,宛如一张碧绿的毯子,铺在地面上。小草长在湖畔,使湖边的风景更加优美;小草长在路边,给道路镶上了绿色的花边;小草长在密林深处,使丛林显得更加茂盛、葱茏;小草长在高山之巅,使深山充满生机。小草,就是以这“寸草心”默默地拥抱大地,装点大地,表达他对大地母亲的炽热的爱,深沉的爱。

10、我一有空就来观察小草,你别看小草这么柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,大风过后,突如其来的下了场大雨,风雨过后,我赶紧去看小草,呀!小草好像被折磨的筋疲力尽了。有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它不会向暴风雨屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了腰,我真佩服生命力特别顽强的小草。

11、小草的道路是曲折的,前途是光明的。它仅凭着薄瘠的黄土,与命运搏斗,同顽石争雄,经过顽强的奋斗,终于带着希望,露面于光明世界。

12、我只要撒下小草的种子,它就会顽强地长出来,它不用任何人浇水、施肥,只要一把泥土,一束阳光就能茁壮成长。春天,冰雪刚刚融化,许多花还在温室里,不敢走出来。而小草却像一个活泼的孩子,从大地妈妈的怀抱里钻出来,跳着欢快的舞蹈,给人们带来了春天的信息。

13、小草,无人注视,却时刻为大地换上新装,为生活增添了美丽的景色。曾经有一位名人说过:“人的生命不在于长短,而在于内涵。”我想,如果我们都有小草那种顽强拼搏,无私奉献的精神,那我们生活将会更加丰富多彩!

14、一些小草被风带到远方,我想只要小草们有水,有泥土,有阳光,它们就可以立即扎下根来,迅速成长,把那绿色带到每个地方。不论在高山上,荒滩中,还是村庄小溪边,到处都有它们的身影。

15、每到春天,小草便破土而出,如火如荼的开遍整个大地,为大地披上绿色的袍子,整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息一场毫无忌禅的狂风暴雨突然从天而降,地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢,它却安然无恙地站在原地,摇头晃脑,而且经过雨水的洗礼,那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力,也就是我喜爱小草的原因之一。

16、小草的顽强精神激励着我们中华民族,因此,有许多有志之士,情愿做野草,等着地下的火烧。他们在艰苦的环境中,经受着挫折与失败的考验,为振兴中华而默默无闻的贡献出青春与力量。

17、小草,匆忙的人无视它;自大的人藐视它;脾气爆炸的人践踏它。但是小草都没有说过一句抱怨的话,依然默默的点装着我们的世界,点装着我们的祖国,点装着我们居住的地方——地球!你看广场、花园、街道……无处不是小草的踪影。因为有了小草我们的世界变得更加葱绿;因为有了小草我们的祖国变得更加美丽;因为有了小草我们的地球变得更加和谐!

18、阳春,万物复苏。在春雨的滋润下,当小草顽强地从化冻的土壳里、石头缝间好奇地探出头来,随风摇曳,舒展筋骨,调和着自然界的颜色,为人们送来春的气息的时候,踏青的人们却好像无视小草的存在,从它们身边匆匆走过,去观赏娇艳的鲜花。

19、小草顽强,默默无闻,甘愿奉献,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力,有无私奉献的精神,甘愿用身体来装扮世界,小草比牡丹更高贵,比出于淤泥而不染的荷花更高尚。

20、小草具有顽强的生命力。每当遇到暴风的袭击时,小草好像被风吹得快死了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但它们绝不会屈服。等到风停了,小草则会再慢慢地直起身来。微风一吹,小草就会跳起欢快的舞蹈,时而伸展双臂,时而弯腰触地,时而左右摆动。

21、绿色是生命力的象征,我希望大家以后要保护环境、保护绿色,更要保护那绿油油的小草。每天,火红火红的太阳在照着小草,我相信小草一定能够快乐的成长。我喜欢这碧绿的小草。

22、人们赞美小草,是因为它有着顽强的生命力。小草虽然体态纤细,却能经受住大自然的风风雨雨,越是风吹雨打,小草长得越茁壮,无论是野火、狂风、干旱都不能摧毁它那坚定的生活信念,在暴风雨中,在烈日下,小草越炼越坚强。

23、小草具有顽强的生命力,它被温暖的春风吹拂,被甜润的雨露滋润,葳蕤于山川,平原;蓬勃在池沼,河岸。即使被人们遗忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能顽强的生长,默默地经受着风雨的吹打。

24、金秋,天高气爽。当小草得到充分的生长,终于感到疲倦,因气候变冷,容颜日显枯黄,渐渐地被落叶所覆盖,仍然尽量延续着自己生命的时候,人们把枯黄的小草连同落叶收集起来,堆在了庄稼地里。小草充当了肥料,为人类尽最后的一点力量。

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篇16:中考英语作文范例:海报内容

全文共 268 字

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You and some friends are organizing an English Festival. Write out a poster you are going to put up outside your school. Dont forget to include place, time, date and any other information students need to know.

题目:你和你的朋友们正在筹备英语节,试着策划一张贴在校外的海报。记得在海报上注明活动地点、时间、日期和其它重要信息。

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篇17:.内容要完整

全文共 337 字

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时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果是记叙文的六要素。这六要素和-谐地糅合到一起,才能构成一篇完整的记叙文。

时间,在作文中往往用表示时间的词直接交代。如:“国庆之夜”。“星期天上午”、“前年夏天”等等。也可以通过景色描写交代时间,例如“天黑的时候”、“烈日当头”等等。

地点,在作文中往往用表示地点的词直接交代。如:“教室里”。“操场上”、“小河边”等等。

人物,是记叙文的重要因素。同一篇记叙文中,可以有多个人物,但必须有主有次,不能平均用笔。

事情的起因、经过和结果是一个统一的整体,缺一不可,否则事情就不完整。其中,“经过”是事情发展过程中最重要的部分,一定要写清楚。

把六要素合理地交代清楚,就能让读者明确地把握事情的来龙去脉,如同看一场完整的戏,或是听一个完整的故事。

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篇18:暑假见闻作文内容

全文共 676 字

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暑假来到了,暑假见闻作文。我准备马上写完作业,去姨姨家做客。下午姨姨打电话叫我去她家做客,妈妈就送我去了姨姨家,姨姨家住在一个名叫崖底的小山村里。

姨姨带我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬,如果爬得太快就会掉下去。爬山不容易,但下山十分容易。山上有许多蝎子,长着黑肚子,肚子上有两只眼睛,四条线的斑纹,我还敢动它呢。山上还有许多梨树、桃树、核桃树、酸枣树和杏树。我还没见过酸枣树呢,酸枣树上还有刺呢,我一弄它,它就扎我。

我还去过公路上的浅池塘。那儿有许多小蝌蚪,有大有小,我不知道该怎么捉,最后我把水里的土捞起来,拿瓶子动动水将水变成烟雾,蝌蚪就被呛得不能游动了,这样我就捉住它了,暑假作文《暑假见闻作文》。

我们还捉青蛙捕小鱼。我慢慢的拿上两个瓶子暗暗对应,准备捉小鱼,小鱼很聪明,不轻易上当,不过它以为这是自己的新家,又进了瓶子里,我就抓住它,可它死了,不动了,真遗憾埃

姨姨家有三条狗,最小的狗叫幻灵。它长得有我的三个拳头大,它很聪明,不喜欢大叫大嚷的声音,而喜欢轻轻的叫声。我轻轻一叫它就过来了,幻灵还会打滚呢,可惜大姐的孩子弄死了。

姨姨家还有枣树、芦荟树,芦荟树的叶子可以治蚊虫咬,一种叫艾的植物会防止蚊虫咬。

我还看见了大桥,大桥上还有灯线呢。大桥下是河川,河里有石头、小河和小草。村里的空气很新鲜,路全是石头铺成的。

我还去过燕庄镇呢,那儿可红火了,去燕庄的路上我看到小镇上有很多楼房,商店很多,东西琳琅满目,价格也很贵,镇中间的墙上有两幅画,其中有一幅画上面有卫兵手里拿着一把刀,高高的站着。

姨姨家很好,我在这儿过得很快乐。

[暑假见闻作文内容

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篇19:高一学生家长寄语内容

全文共 1426 字

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学生家长寄语

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

小学生家长寄语:

“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

小学生家长寄语:

张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

小学生家长寄语:

聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

小学生家长寄语:

成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

小学生家长寄语:

你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

小学生家长寄语:

姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

小学生家长寄语:

有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

小学生家长寄语:

这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

小学生家长寄语:

学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

小学生家长寄语:

楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

小学生家长寄语:

每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

小学生家长寄语:

本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

小学生家长寄语:

在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

小学生家长寄语:

五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

小学生家长寄语:

陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

小学生家长寄语:

你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

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篇20:最初的梦想作文内容

全文共 807 字

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额米个人都有自己的梦想,切合实际啊也好,遥不可及也罢,然而梦想成真确实所有人的气球和渴望。有的人在坚持和奋斗中不断追求,追逐自己最初的梦想。他们没有迷失自我。他们抵制,最终他们的梦想实现了。

《老男孩》中有一句经典台词是这样说的:“梦想着东西和经典一样,永远不会因时间而褪色,反而更显珍贵。”这样的例子是有很多的。周杰伦坚持自己最初的音乐梦想,他成功率。从小热爱音乐的他,认真地听,努力地想,专心的看不管是否有人关注他,他都不气馁,不灰心,坚持这自己最初的梦想,默默地为之奋斗。并非毕业于专业音乐学院的他,在音乐的道路上磕磕绊绊,但他的眼中只有梦想,每一步都像着梦想进发,逐渐形成独特的音乐风格。并最终被人发现,脱颖而出,成为璀璨夺目的金子。是啊,如今的周杰伦的确太让人羡慕了:“音乐天才”的美誉笼罩着他,璀璨的光环围绕着他,数不胜数的粉丝追捧者他,人儿记得冰心曾经说过,成功的花儿,人们只惊羡它初现是的美丽,当初它的芽儿尽头了奋斗的汗水,撒变了牺牲的细雨,在周杰伦的身后,是心酸,是坚持,还是奋起……这一切的一切,也许只有他能懂得。

坚守梦想,诸葛亮卓尔不群。

坚守梦想,袁崇焕悲天悯人。

坚守梦想,苏东坡风华绝代。

很多人钦佩周杰伦、诸葛亮的才能与成就,但他们是否曾经想过,如果把最初的梦想丢弃掉,我们应是怎样的衣服模样?也许在我们苦苦追逐梦想时,一直不够坚定,动摇了,放弃了,也许有货太多,我们抵挡不住,就这样,如流沙般的时间,最终把我们的梦想埋葬了,埋葬在永不被忆起的角落。在一切还没有尘埃落定之时,我们还有机会,只是朋友啊,那最初的梦想,你还记得吗,如果你还记得,那么带着她继续奔跑吧,奔向美好的未来,那是你梦想成真的天堂。如果你早已忘记,那么那没关系,你可以重拾梦想和信心,只要有一颗永不气馁,坚持到底的新,梦想成真的日子就不会太远。

只是,你是否又勇气问自己一句:“最初的梦想,我还记得吗?”

[最初的梦想作文内容

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