浏览
2583作文
827小学生游黄山的游记
全文共 458 字
+ 加入清单同学们,你们去过美丽的黄山吗?我第一次去黄山就被那儿的美景吸引了。
记得我7岁那年去过黄山,我们一家人是开车去的,经过了一天一夜的颠簸,终于到了黄山。刚到黄山脚下,我抬头一望,就被气势雄伟的黄山震撼到了。我迫不及待地往山上走。
正走着,我看到了一棵很奇怪的树,它没有枝叶,树枝上只有一些像针一样的东西,它不怎么高大,像一个守护黄山的战士一样,挺立在山崖上。我对爸爸说:“爸爸,这是什么树》枝叶像针一样坚硬锋利。”爸爸说:“这是松树的一种,叫迎客松,它的枝叶很像针,所以叫松针。”
我们快到山顶的时候,忽然看到一些奇形怪状的石头。有的像狮子抢球,有的像仙女弹琴,有的像双龙戏珠,还有的像仙人指路。大自然真是神奇!过了一会儿,我们终于到山顶了,山顶上景色很美,也很凉快,因为山顶上都是大树。
山顶上有泉眼,泉眼里的水是可以直接喝的,我拿出我的杯子,里面的水早已经喝完了。我装满后大口喝了起来,泉水清凉可口,让我感到神清气爽。
黄山的奇松、怪石是大自然的奇迹,它吸引着许许多多的中外游客。黄山风景是天下奇观,等着可爱的你们来欣赏呢。
更多相似作文
篇1:小学二年级西游记读后感作文
全文共 849 字
+ 加入清单《西游记》是四大名著之一。提到《西游记》,大家肯定都被吸引住了。 "Journey to the West" is one of the four masterpieces.When it comes to "Journey to the West", everyone must be attracted.
《西游记》的内容是:唐僧师徒为解救天下百姓的疾苦,奉命去西天取经。经过八十一难,唐僧师徒到达西天,取得真经,终成正果。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服吴承恩爷爷写作技艺的高超。
其中我最喜欢的就是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。我记得最清楚的是这一个片段:白骨精,一心想吃唐僧肉,她利用孙悟空外出找饭的机会,变成村姑,唐僧等三人都上当了。孙悟空及时赶到,他一棒打下去,白骨精及时逃脱;她又变成了老太太,孙悟空还是打死了她;白骨精又变成一个老汉,又被孙悟空的火眼金睛看出原型,拿起棒就打死了她。
猪八戒憨厚老实,有力气,是孙悟空第一助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓。但是人们并不厌恶猪八戒,相反却感到他十分真实可爱。
沙僧:人称沙和尚,不畏强敌,沙和尚保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心,取经后被封为金身罗汉。
白龙马:取经路上供唐僧坐骑,任劳任怨,历尽艰辛,终于修成正果。
师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念。
《西游记》让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这确实是一种值得我们学习的精神。只要我们能把一件事情做到有始有终,只要我真心地去做了,不管我们是成功还是失败,我们都可以对自己问心无愧的说:“我们已经尽我们所能了。”这对我们来说也是一种成功啊!
篇2:西游记小学生读后感
全文共 704 字
+ 加入清单我读过许多名著,但《西游记》是我最喜欢读的,它是一本神话故事,也是四大名著之一。在今年这个特殊的寒假里,我怀着好奇与期盼的心情读完了西游记两本书。
这本书讲述了唐僧师徒四人去西天取经,一路降妖伏魔,经历九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,取得真经的故事。正是这精彩的故事内容让广大读者都非常喜爱它,使它成为我国四大名著之一。
书里有许多人物,每个人物都被吴承恩写的活灵活现。但我最喜欢的要数“美猴王”孙悟空了,它神通广大,本领高超,一路保护唐僧成功的去西天取得了真经,是我心目中的英雄,而且它身上的这种勇敢的精神也令我十分敬佩。
书里的故事也很有趣,我最喜欢读“车迟国斗法除三妖”这一章。在这一回中唐僧师徒西行来到车迟国,见五百僧人被道众暴力驱使,鬼哭狼嚎。悟空化为道徒,打探情况。原来这里十年前遭遇大旱,国王邀请道士与和尚分别求雨,帮助百姓度过旱灾。道士与和尚求雨斗法,结果道士赢了,当了国师,和尚们却因无法求到雨水,被国王全部监禁。但孙悟空火眼金睛一眼看出,那些能呼风唤雨的道士们竟然是妖怪。道士们在国王面前否认,正好遇见百姓来求雨,为了辨别真伪,于是国王让道士与唐僧师徒斗法。孙悟空凭借智慧,让唐僧与道士们斗法,使三道士露出真面目,原来,三个道士分别是老虎,鹿和羊变的。国王知道后哭的跟泪人一样,孙悟空劝他:“有什么好难过的,他们是妖怪,想来霸占你的国家”,国王这才止住了哭声,准备了素餐感谢唐僧师徒,并放了那些做苦力的和尚。第二天,唐僧师徒告别国王,继续西行。
唐僧师徒执着,不畏艰险,坚持不懈的精神值得我们学习。再想想自己做事总是半途而废,我不禁感到惭愧。我决心以后不论做什么事都要有始有终,持之以恒。
篇3:小学二年级西游记读后感
全文共 744 字
+ 加入清单今天我看完了中国文学名着之一的神话小说《西游记》。从这本书中我得到了许多感悟。 Today I finished reading the mythical novel "Journey to the West", one of the Chinese literature.I got a lot of perception from this book.
《西游记》是着名作家吴承恩写的。从唐僧取经的故事为线索,讲述了孙悟空出世、大闹天宫,最后被如来佛祖降伏在五指山下。后来唐僧救了孙悟空,孙悟空和唐僧一路取经,分别遇到了猪八戒和沙僧。孙悟空、猪八戒和沙僧为了保护唐僧去西天取回真经。
一路上降妖伏魔,走过了十万八千里,前后共十四年,历经了九九八十一难,终于取回了真经。我觉得故事内容情节曲折,语言生动诙谐,并把孙悟空、唐僧、猪八戒和沙僧等形象和个性都描写得十分活跃、生动可爱,让人过目不忘。
整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来孙悟空和唐僧一齐飞过去,可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来,孙悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子,于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空,没想到孙悟空越扇火越大。最后用计策借来了芭蕉扇,灭了火,过了火焰山,继续去取真经。
看到这里,我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的,凡是遇到困难都要一一去克服它。从前我作文有妈妈帮助我,现在我要自己完成,我把老师教我们的方法都用上了,有总分总,倒叙、插叙,先总后分都用了。我把好词好句都用上去了。最后妈妈夸我写了一篇好作文,语言精炼,内容丰富,使人一看就明白说的是什么。
以后我还要继续努力,持之以恒,把学习成绩提高。
篇4:小学西湖游记的作文400字
全文共 450 字
+ 加入清单杭州是我的家乡,在那里,有一个世界闻名的西湖。西湖的四季都很美!
春天,西湖边柳浪闻莺里柳树发芽,那嫩绿的叶子,像一个个顽皮的小朋友探出头来,好奇地看着外面花花绿绿的世界。
夏天烈日炎炎,只见那美丽的荷花开满了整个西湖,在阳光的照耀下显得十分的艳丽。一朵朵的荷花,有的在荷叶上摆动,真的好像一个个亭亭玉立的小姑娘,穿着粉红色的裙子站在荷叶上跳芭蕾舞,有的躲躲藏藏,像一个个怕羞的小姑娘不敢把脸露出来见陌生人。让我想起唐代诗人杨万里的千古名句;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
秋天,在中秋节的时候,传说天空有个巨大的碗落进了西湖里,碗口向下,碗底朝上,底上有三个脚,这就是我们现在看见的“三潭印月”。每当月圆时,照在三潭印月上,就能看见三十六个月亮,真神奇呀!
传说西湖有三怪;长桥不长,断桥不断,孤山不孤。冬天,雪花飞舞,那皑皑的白雪覆盖在断桥上,经太阳照射,中间的雪化了,两边的雪仍然覆盖在桥上,远远望去,就像断了一样。“断桥残雪”就成了西湖一道独特的风景。
西湖真美啊!四季如画,我爱杭州美丽的西湖!
篇5:五一游记小学生作文600字
全文共 466 字
+ 加入清单五一放假前,班里组织了去香山植物园,上午七点,在同学的催促下我起了床。匆忙的洗漱之后,就坐上了去往香山植物园的公共汽车(事实是,我们打车去的,但是为了营造小学生作文的气氛,无视好了)
一路上我们说说笑笑(其实是半睡半醒着) ,不一会儿(其实是堵车半个多小时后)就到了植物园的门口。人好多啊,十分热闹。 (有许多小学生在此春游,多的令人觉得自己就是其中一员,有萝莉哟 =v =)
在门口集合后,我们就开始了今天的游园活动。这里有各种各样的花,有红的、蓝的、紫的、白的等等,还有花的,色彩斑斓,绚丽多姿。同学们有的给花拍照,有的合影留念,有的在草坪上野餐,还有的认真地看着各种植物的介绍。大家都玩儿得很开心。(这段倒是符合我们当天的真实情况,只不过没人去那么认真地研读植物介绍 = =)
下午两点,集合的时间到了,我们准时在植物园门口集合,恋恋不舍地离开了香山植物园。在这次活动中,我深刻体会到了花农们的辛勤劳动才为我们创造了这么好的环境。2008年奥运会就要到了,我们也要尽自己的一份力量,为我们美好的首都北京创造一个美好的环境。(。。。)
篇6:小学作文500字:国庆游记
全文共 457 字
+ 加入清单今年的十月一日国庆节,我们6家人经过三个半小时的劳累奔波,终于又一次到达了丽水市。这一次是到了丽水的云和县。那时候还是早上,我们在那里吃了午饭,之后,我们就开往了云和最有名的木玩乐园去玩了。虽然只过了一小会儿就到了木玩乐园,但是我觉得还是过了很久似的。一进木玩乐园的大门,最醒目的就是摆放在大门口的“木玩之母”——筒状非洲楝,似假非假的它,是那么安静地躺在大门口。看了一会了牌子上的介绍,我们又高高兴兴的继续往前走。尽管木玩乐园的设施很多,但是我们玩的最久的,还是要数木玩乐园最内部的池塘了。那是一个水位很浅很浅的小池塘,就算水最深的地方也没不过我的膝盖。尽管水很浅,池塘上方还是停着两幅竹排。竹排上没有专门撑竹排的人,那两幅竹排都是让游客们自己撑的。当然我也撑了一次,那感觉真是好,我快速地跳上竹排,拿起竹竿,向还在岸上的小朋友们招呼说:“大家快上来吧,船要开啦!”等大家都在竹排上站稳,我把手里的竹竿在水中轻轻划动荡起阵阵波纹,漂亮极啦!听了我的介绍,你们是否动心了呢?来吧,去云和木玩乐园开开心心的玩一玩吧!
篇7:动物园游记
全文共 254 字
+ 加入清单星期六下午,妈妈和爸爸带着小红、小刚、小明一起去动物园看动物。
动物园里的动物太有趣啦!吸引了许多游客们!
猴山上的猴子可真多啊!有一只猴子坐在山顶,一手抱着膝盖,一手举起来,好像在说:“哇,有这么多人啊!”
他们又看了小熊。它的眼睛黑黑的,嘴巴大大的,肚子圆圆的。有一只小熊真可爱啊!“小熊是国家最可爱的动物啦,”爸爸说。
他们又去看了大老虎。打老虎的叫声吓到了游客们。大老虎是动物园最凶猛的动物啦,它的头上有个王字,就是森林之王,身上有黑色和黄色的条纹,好看极了!
你看,动物们有趣吗?
[小学生描写动物园游记的作文
篇8:小学生作文:海洋馆游记
全文共 463 字
+ 加入清单星期天,我们二年级的全体学生,在老师的带领下,在和熙的春风吹拂下,来到了广州海洋馆。
下了车,我们进了海洋馆,眼前只见一个巨大的玻璃馆,就像一个“海洋”,各色各样,大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去,伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”,慈祥可爱的大海龟,长满带毒的刺儿的河豚,凶恶的鲨鱼,像风筝一样的电鳐,带着长长的尾巴。这些形态各异,姿态万千的海洋生物让我打开了眼界,增长了知识。最使我难忘的就是海豚的精彩表演。
先说名叫“帅歌”的海豚的表演,它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞,接着表演“水上芭蕾舞”,只见它竖起尾巴,跟着音乐摆着优美的舞姿,那动作真有趣!另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”,都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最后,工作人员还站在两条海豚的背上,拉着套在海豚嘴上的绳子,乘风出发,在“海上”畅游!那潇洒的劲儿,真让我羡慕不已!
有机会,我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆!
篇9:动物园游记作文350字
全文共 413 字
+ 加入清单在一个雪后的早晨,天空放晴了,可路边还有积雪,于是我们就向宁波出发了。
我和家人一起来到了宁波雅戈尔动物园。那里阳光灿烂,我们走进了动物园,各自拿了一张地图,我看了一下地图,真的不敢相信自己的眼睛,各种各样的动物多的数也数不清。
我说:“我们先去东北虎那里吧!”爸爸说:“可以” 。我们走到东北虎那边,看见东北虎身上有一条一条的条纹,东北虎的眼珠是绿色的,东北虎看起来恐怖极了。
再说一说非洲狮和白狮吧!非洲狮的头的一周都是毛,好看的不得了。白狮的头的四周都是没有毛的,可是也威猛的很,
我和爸爸看到路边的牌子上写着棕熊两个字,我就跑了过去,看见了棕熊像人一样走,我扔下了一个橘子,棕熊嚼都没嚼就一口吞到了肚子里了,它还是个又懒又贪吃贪睡的动物哦!就像电视里懒羊羊一样。
我们又到了看犀牛的地方,巨大的犀牛像一块巨石。
我们还看了松鼠猴、剑羚、双峰骆驼、长颈鹿、斑马、金钱豹、海狮、还有孔雀等等很多动物
你看,宁波雅戈尔动物园的动物多不多?
篇10:小学生游记作文写作技巧
全文共 1197 字
+ 加入清单在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。这是一篇很好的游记题材,小编收集了小学生游记作文写作技巧,欢迎阅读。
一、 按游览的顺序描写景物。
写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。
二、 抓住游览重点,详写过程。
一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。
三、略写前后,情、理、景相结合。
我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些,作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。
切忌:
一、游记作文不要写成旅游路线图;
二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;
三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);
四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶;
五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;
六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;
七、借景抒情的手法应该运用;
八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托;
九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。
篇11:小学西湖的游记
全文共 810 字
+ 加入清单人们都说:“上有天堂,下有苏杭”杭州的西湖让人流连忘返。特别是雨景西湖,充满仙气,让人回忆起白娘子与许仙的爱情故事。今天,就让我们一起来领略它的美吧!
清晨,雨前的西湖是美的。从上面看,像一块玲珑剔透的翡琴,闪烁着光芒。湖水和柳叶随着风一起摇摆。湖面上就出现许多波纹,而有一处是淡黄色的,它是被一天中的第一缕阳光所照耀。周围的一切都云淡风轻。
下雨时的西湖是美的。就像苏轼先生说的:"水光敛滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。"当萌春之时的好雨降临西湖,云朵都是一大片白的,像柔软的棉花一样,轻飘飘的。此时从天空中落下几滴水滴,紧接着又是犹如断了线的珍珠般的雨滴从天而降,到处朦朦胧胧,只能看见湖水的绿、树木的绿,草的绿。对面的山隐隐约为地倒映着,若有若无,好似人间仙境一般梦幻。山与塔倒映在湖面上,像湖中若隐若现的影子。
雨后的西湖是极美的。湖面上的水滴与波纹凝结了,使得湖面十分平静。周围的绿树经过雨的洗礼,变得更加翠绿,更加有生命力。花儿经过雨的滋润,变得更加绚丽多彩。花骨朵上还留着刚刚的水滴,这一滴水滴像一个水晶球,从里面看到了百花齐放,万紫千红。小草经过雨的沐浴,变得更加嫩绿,上面的小水滴像一颗颗珍珠,衬起了草的生命力,四叶草上也有小水滴,每片叶子上有三四滴,有一大片四叶草,这些水滴就像天空上的繁星,闪闪发光,楚楚动人。这些美丽的东西都倒映在平静的湖面上,就像一幅满怀诗意的水墨画。
黄昏的西湖是金红色的,连湖水也是变渐的橘色,有一处是金色,那是昏阳的金光。天空她紫嫣红,到处是多姿多彩的火烧云,加上天的淡蓝,就像是一幅色彩斑斓的油画。
西湖的夜十分迷人。湖面上的波纹看不见,周围的绿意患然看不见。最显眼的是塔上的金光,它们倒映在湖面上,与对面倒映的灯光形成了一处迷人的风景线。天上的星空也并齐倒映下来,此日的西湖可比"银河"。
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总作相宜。”西湖不愧是一颗璀璨的明珠,是龙与凤细啄细雕的一颗东方明珠。
篇12:小学生西游记作文600字二年级
全文共 841 字
+ 加入清单白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着三徒弟; White Dragon Horse, the hoof faces west, holding Tang Sanzang follows the three apprentices;
斩妖魔,除鬼怪,征服八十一难终得真经。
他们,就是我在寒假里重温的经典名著《西游记》中的主人公;他们,就是我所爱的人。
我爱他,爱他的啰嗦,爱他善良的心。即使穷凶极恶的匪徒站在面前,还求徒弟网开一面,更是因为一次又一次的仁慈而给自己带来了不可估计的危险。我爱他,爱他取经信念的坚定,明知到西天去必然会碰到许多艰难险阻,吉凶难定,但仍然勇往直前。他,就是师傅——唐僧。
我也爱他,爱他的好吃贪睡,一遇到困难就嚷着要散伙,爱他的占小便宜、耍小聪明时的傻样,贪恋女色时的糗样;可是就是这样一个傻猪,还不失忠勇和善良呢。你看,在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,成为大师兄的得力助手,即使有时借口上厕所逃避战斗。嘿嘿,他呀,就是我爱的傻猪——猪八戒。
我还爱他,爱他的默默无闻,爱他的憨厚淳朴。他虽然没有大师兄的足智多谋,没有二师兄的滑稽、可笑,却有着一颗纯朴的心,那么安静。当两位师兄闹矛盾的时候,须由他出来劝说调解,两位师兄外出时,由他陪伴师傅,忠心不二。如果没有他,唐僧恐怕也取不成经喽。他,是忠心的三师弟——沙和尚!
我最爱的还是他,他乐观聪明、勇敢顽皮、热爱自由、斩妖除魔,充满了斗争精神。他天不怕地不怕,即使是玉皇大帝的凌霄宝殿,王母娘娘的蟠桃园,阎罗王的.阴曹地府,只要他想没有他不敢做的。他,练就一双火眼金睛,凭着七十二变化,手持一根金箍棒,为了师傅如愿取经,他荡平一切阻碍,忠心保护师傅一路向西!这样的他,怎不值得我去爱?你肯定猜出来了,对,他就是“斗战胜佛”——孙悟空!
他们四人挑担牵马,翻山涉水,两肩霜华,一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣!凭着毅力和勇敢,最终取得了真经。他们,告诉了我怎样面对着生活中的困难,学习中的压力!
我爱他们,我爱《西游记》。
篇13:动物园游记
全文共 580 字
+ 加入清单今天,妈妈带我去动物园。我们到了以后,先去买了门票,然后就进去参观了。
那里的动物可真多!有河马、犀牛、长颈鹿、长臂猿、猩猩、大象、狮子、老虎、狼、企鹅、鳄鱼、蟒蛇、秃鹫、海龟……
我先去了熊猫馆,熊猫被关在玻璃房里,如果不是被关在里面,我就可以去摸摸它们了。它们很可爱,有两个黑黑的眼圈、两个黑黑的耳朵、手和脚也是黑的;白白的脸蛋、白白的身子,像雪花一样洁白。它们刚出生的时候像只小老鼠,当它长到三个月时,视力正常。一岁时,就可以独立生活了。
接着我又去了海豹馆。刚开始时海豹不太活泼,过了一会儿,变得特别兴奋,在池子里上蹿下跳,我还给它们喂了几块带鱼呢。海豹馆里还有很多鱼——有虎头鲨、银鱼、大王鱼、梅花招财……我最喜欢银鱼,因为它浑身是银色的,特别漂亮!
然后我们又去了猴馆、昆虫馆、企鹅馆、秃鹫馆、大象馆、长颈鹿馆、河马馆、犀牛馆……
我最喜欢猴馆里的小松鼠猴了。它们长得很小,有点像松鼠。鼻子黑黑的、大大的,眼睛小小的,尾巴长长的。它们的动作很敏捷,在里面荡秋千、跟别的小伙伴打打闹闹……可爱极了!
我还喜欢红面猴,它的脸像屁股一样红红的,跟擦了胭脂一样。
我还在动物园了解了一些知识。比如蝙蝠是人类的朋友,人类根据它的耳朵发明了雷达,今年还是国际蝙蝠年呢!
今天的动物园游玩,让我认识了很多动物朋友,了解了很多动物知识。我很开心、很快乐!以后我要更加地爱护小动物。
篇14:小学三年级作文动物园
全文共 793 字
+ 加入清单星期天,丁花和小伙伴们一起去动物园玩。她们看到了许多动物,有各种形状的鸟,大大的红鲤鱼,凶猛的狮子,笨重的大象,高高的长颈鹿,机灵的小猴……看得丁花眼花缭乱,兴奋极了!不知不觉,离开了小伙伴们,独自向孔雀园跑去。
渐渐地,天色已晚,小伙伴们回家了,结果把丁花一个人落在了动物园。
动物园的工作人员都下班了,关上了大铁门。
丁花害怕极了,借着路灯,寻找着动物园的出口。可是,因为动物园太大了,她怎么也找不到出去的路。
“哇……哇……”丁花急得大哭起来。
“嗨,小朋友,你为什么哭啊?为什么还不回家呢?”一个温柔的声音在丁花耳边响起。她奇怪极了,抬起头来,一看,原来是长颈鹿在跟她讲话。
“我和小伙伴们走散了!我找不到出口了!”丁花哭着说。
“噢,原来是这样。不用害怕,你的爸爸妈妈会来找你的!我叫朋友们先一起陪你玩吧!”长颈鹿安慰她。
过了几分钟,长颈鹿带来了许多好朋友,有老虎、狮子、孔雀、百灵鸟、大象、小猴子。
老虎们和丁花玩起了捉迷藏的游戏,它们你躲我藏,逗得丁花可开心啦!
孔雀展开它美丽的尾巴,尽情地跳起舞来,看得丁花都痴迷了。狮子们也情不自禁地跳了起来,它们跳得可是头发舞,酷极了!
伴随着它们的舞蹈,百灵鸟唱起歌来,那歌声真甜美。
大象蹲下身体,让丁花坐在它的背上。丁花摇摇晃晃的,紧张极了!大象赶紧把自己长长的鼻子甩到她面前,叫丁花扶住。还笑着说:“坐稳了,坐稳了!当心点,当心点!”丁花开心极了!
这时,小猴子从树上跳下来,轻轻地落在了大象的背上。把一个又大又红的桃子递给了丁花,说:“快吃吧,快吃吧!你现在一定很饿了。”丁花真是饿极了,拿过桃子就咬起来,真甜啊!
这时,“丁花,丁花……”有个声音从远处传过来,她兴奋极了,因为她听得出这是妈妈的声音。
“妈妈。”丁花赶紧往后看。
妈妈正站在她的小床前,温柔地看着她。“丁花,赶紧起床啦,不是说好要到动物园去玩的吗?”
啊,原来这是一场梦啊!丁花笑了……
篇15:小学生关于西游记的歇后语精选
全文共 288 字
+ 加入清单百米短跑——有始有终
百年的瓜子千年的树——根深蒂固
百年鸟龟下臭卵——老坏蛋
百岁老人过生日——难得有一回
百万雄狮过大江——势不可当
百丈高竿挂红灯——外面看见里面红
(比喻表面上有错,实际上不行。)
百岁养儿——难得
(比喻不容易得到或办到。或比喻不常常遇到。)
百灵子碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的
(比喻各有特长。)
百家姓不念第一个字——开曰就是钱
(比喻眼睛里只有钱。)
百家姓上少了第二姓——缺钱
白水煮冬瓜——没啥滋味
白娘子压在雷锋塔下——总有人搭救
启娘娘斗法海——精打光
白娘娘喝了雄黄酒——现了原形
白娘子突断桥——想起旧情来
百家姓里的老四——说的是理(李)
百里长的公路不用拐弯——太直了
篇16:参观动物园的小学生
全文共 335 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,蓝蓝的天空飘着几朵白云,微风轻轻地吹着。
老师带着我们到动物园去玩,走进动物园一看,哇!有大象、老虎……同学们去看自己喜欢的动物去了。
一阵阵热闹的笑声,把我们吸引到了猴山。只见一些大大小小的猴子在假山上跳下跳下,蹦来蹦去。其中有一只大猴子手里拿着一个苹果,坐在山顶上四处张望,我估计它是猴王。
有一只小猴子在地上翻了一个筋斗,向我们敬礼。我扔给它一颗糖,那小猴子捡起糖就往口里送,忽然看见远处有一个苹果,它赶紧扔了糖去捡苹果,没想到苹果被一只大猴子抢去了。小猴子急得直抓脑袋。小猴子又发现发地上有一个苹果,捡起来后高兴得手舞足蹈,我和同学们被小猴子这种有趣的动作逗得哈哈大笑。
天色不早了,我和同学们走在回家的路上,大家都在说:“猴子真是一种活泼机灵的动物。”
篇17:最新小学生西游记读后感
全文共 818 字
+ 加入清单话说太上老君收服了金、银角大王,带着宝贝回兜率宫去了。行者按下云头,向唐僧说了太上老君收服妖怪之事,唐僧感激涕零,死心塌地要舍命投西。于是,师徒四人又踏上了西行取经的道路。
经过一家寺庙时,唐僧要进去借宿,可不管唐僧好说歹说,即使是磨烂了嘴皮,僧官也不让他进去。唐僧只得忍气吞声,眼泪汪汪地出来了。行者进去一阵吓唬,那僧官吓得魂飞魄散,战战兢兢,这才无可奈何地收了唐僧,留他们住宿。
唐僧梦中见到一位国王,原来他的国家五年前年年干旱。三年时间,民不聊生,正在危急之时,来了一个全真,会呼风唤雨,救国家于危难之中。于是国王与他结拜为兄弟,却没想到全真一日推他下井,变作国王模样,统率全国,如今他只是一鬼魂。听完这些,唐僧吓得毛骨悚然。国王又交给唐僧一柄白玉珪,让他当信物交给太子。
唐僧从梦中悠悠醒来,把梦中之事告诉了徒弟们,又把白玉珪拿给它们看,徒弟们才信了。行者向唐僧授好诓骗太子的计策,自己便摇身一变,变作小白兔诱惑太子,又让唐僧按计划中所说的对太子实行欺骗,而自己又变成小和尚,缩为二寸长的小人向太子献出白玉珪。
太子听唐僧、行者在一旁添油加醋,虽见到白玉珪,但还是半信半疑。入宫见了自己的母亲一一正宫皇后娘娘,确认了父亲是妖怪变的。又去见行者,行者命太子回宫,同时派土地、山神杀些野物送给太子,太子这才回宫。
行者让唐僧千万别护八戒,同时凭着三寸不烂之舌说服了八戒去救乌鸡国国王。
它俩偷偷来到御花园,八戒下井见到了井龙王的水晶宫,惊得目瞪口呆。但又为行者所迫,只得无可奈何地把死国王背上来,八戒恼羞成怒,又开始蹿唆唐僧念咒,逼得孙悟空纵起筋斗云,入兜率宫找太上老君拿了还魂丹救活国王,让他换上旧衣服,挑着担,一行五人入了宫。
倒换了公文后,行者道出了国王的真身,妖怪十分慌乱,跳上云端与头圣乒兵乓乓地打了起来,最后禁不住腹背受敌,被八戒悟空打了个落花流水。孙行者刚想一棒打下去,被乘祥云的文殊菩萨拦住了,原来,这妖怪是文殊菩萨座下的狮猁王。
篇18:小学生作文小小动物园600字
全文共 608 字
+ 加入清单神气威武的大老虎,温顺可爱的长颈鹿,机灵古怪的猴子……这些动物你肯定在动物园里见过吧!我家也有,除了这些还有其他的动物呢!看你一脸不相信的样子,现在我带你去看看吧!
首先,我要隆重为你介绍的是我们家的“大老虎”,他就是我的爸爸。为什么说我爸爸是大老虎呢?因为他和老虎一样都爱吃肉,每次妈妈做好饭之后,他就会左顾右盼。如果没有牛肉的话,他就会皱着眉头说:“我们家是不是没钱买牛肉了?”于是可怜的牛每次都会上我们家的餐桌。而且我爸爸也和老虎一样很威严,每次考试我取得高分后,他总是一脸平静的对我说:“不可以骄傲,要一直保持这个成绩。”所以我生怕爸爸发威了,每次都认真学习。爸爸他还和老虎一样会挑选新鲜的东西,老虎挑猎物也是挑小而且落单的礼物,而爸爸不论是在哪里买东西,都会选择好又便宜的东西。
我再给你介绍介绍我们家的“大花猫”,她就是我的妈妈。因为她和猫一样漂亮,每次化妆都要几个小时,觉得自己很漂亮之后再问我和爸爸,说:“我漂亮吗?”我和爸爸异口同声:“漂亮!大美人!”妈妈也和猫一样速度快,每次顾客要打印文件,她就在键盘上“噼里啪啦”一顿敲,几分钟后,顾客的文件就打好了。大家都夸她是“快神手”。
最后出场的是我们家的“小兔子”,她就是我的姐姐。她和小兔子一样可爱,喜欢粘人。而且她喜欢吃素,有时妈妈给她夹了一块肉,她说:“吃肉会长胖的,我要吃菜!”真的是一只萌萌的小兔子呢!
你看,我们家就是个活生生的小小“动物园”呀!
篇19:植物王国游记_小学作文650字
全文共 680 字
+ 加入清单植物王国坐落于绥棱林业局的绥森工业园区内,顾名思义里面种着各种植物。
走进植物王国正门,映入眼帘的是一潭碧幽幽的湖水,湖面上矗立着一架巨大的水车,水车的周围安置了很多彩色的射灯,湖里开着白色、粉色的荷花。风吹过,转动的水车带着水从高空中落下来,落在湖面上的水雾夹带着荷花的清香,随着风阵阵传来,令人心旷神怡。要是到了晚上,就更漂亮了,水车的水雾,伴着荷香在五彩缤纷的彩灯映衬下,仿佛走进了童话般的仙境。
顺着由大大小小的太湖石铺成的一条小径,就到了花果山,山上种着各种果树:樱桃树、李子树、海棠树,小径就在树丛中蜿蜒穿过。春天来临,各种果树上开满了各种颜色的花,散发着阵阵清香,微风吹过,花瓣纷纷扬扬的落下,就像下了一场香香的花瓣雨。
山上有凉亭、石凳,供走的游人休息、
走过花果山,就看到另外二龙戏水,只见两条栩栩如生的黑色巨龙,面对面站着,张着大嘴,喷着水,仿佛谁也不服气,要比试一下似的、
转过身就来到曲径幽鸣,是九曲十八弯的石桥和站在水中的一群形态各异的仙鹤,只见有的仙鹤低下头在水中觅食,有的抬起头引吭高歌,有的歪着头欣赏着自己在水中的倒影,有的还在水中跳起了舞,表达心中的高兴。
九曲十八弯的石桥下是清澈见底的溪水,站在桥上可以看见水中游动的小鱼在阳光的照耀下在水草中自由的游来游去。一群孩子在水中抓鱼,抓到了就高兴的又蹦又跳,玩的不亦乐乎。几位老人在凉亭中下棋、打扑克,一幅安详的画面。
在这里,有山有水,有花有草,在这里能够听到潺潺的流水声,啾啾的鸟鸣声,听到风声,闻到花香,看到满眼的五颜六色,真是人间仙境,令人流连忘返啊!
篇20:动物园游记
全文共 646 字
+ 加入清单星期天,爸爸妈妈带我去动物园游玩。刚走进大门,就看见路两边开了许多粉红的映山红,我在花后面照了几张相。走到前面又有一个大门,这个大门装饰得很特别,上面爬满了古藤,盛开了许多鲜艳的小花。
放眼望去,到处都是参天大树,有的高大挺拔,有的弯弯扭扭,有的低矮粗壮……千姿百态,让人心旷神怡。终于看到向往已久的动物了。首先看到了河马,它四肢粗壮,眼睛暴突,浑身是肉。据介绍河马嘴巴张开约一米大。我们又来到长臂猿前,只见它在架子上一会儿走来走去,一会儿荡着秋千,一会儿在绳子上走钢丝,身手敏捷,如履平地。看得我眼花缭乱,我也是有这幅身手该多好啊!我们来到老虎笼前几只大白老虎特别高的,浑身毛茸茸的,白毛相间着灰毛,好漂亮。有的安详的躺在地上,有的来回走动,好像焦急不安的样子,可能它是想出来和游客玩吧!
我们再来到斑马笼前,黑白交错的条纹就像战士的迷彩服,也是斑马的 “ 隐形衣 ”,斑马身上那些条纹吸收和反射的阳光是非常不同的,这样能引起视觉误差,狮子很容易被斑马身上的黑白条纹捉弄而无从下口。我想,马路上的人行横道线也是根据斑马身上的条纹设计的吧。
我们还看了许多动物,如活泼可爱的猴子,凶猛威武的狮子,憨态可掬的大熊猫,呆头呆脑的黑熊,又高又瘦的长颈鹿…… 可是,这些动物都被关在笼子里,失去了自由,它们本该自由自在的生活在大自然里,过自己想过的生活。都是人类猎杀它们,乱砍乱伐,破坏生态平衡,是动物失去了生存的环境,有的都灭绝了。动物是人类的朋友,我们要保护环境,珍爱动物,不然最后灭绝的就是我们人类。