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2561作文
827植物园游记小学生
全文共 582 字
+ 加入清单春天,我们全家兴致勃勃地去游览了上海植物园,那里的奇花异草真迷人。
一进植物园,扑面而来的就是一阵玫瑰花香,原来在植物园的玫瑰园里正在开玫瑰花展。我迫不及待的冲进去。一进玫瑰园,放眼望去,玫瑰园里五颜六色,有红、有黄、有蓝,甚至还有极少见的紫玫瑰,真让人大饱眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“宝石”、有的叫“金刚钻”、有的叫“口红玫瑰”,有的叫“冰雪王后”……真是种类繁多,个性鲜明。那“金刚钻”真是跟金子一样金光闪闪,那“口红玫瑰”真像达官贵人用的口红一样艳红艳红的,每朵花都绽放着最动人的笑容。
离开了美丽的玫瑰园,向左拐,就来到了一个用植物组成的“迷宫”。植物迷宫是一个用500棵树组成的一个迷魂阵。我一时心血来潮,想要去走迷宫,我一进入口,便像一只没头苍蝇似地乱转,结果四处“碰壁”。最后,我碰巧在一个拐弯处找到了出口,才走了出来,我一出来,妈妈立即哈哈大笑,原来我头上、身上挂满了落叶,像一个猿人泰山一样。
摘掉身上的落叶,沿着一条小路向下走,就来到了金石大矿坑,我沿着陡峭的索道向下走,走了一会儿就来到了一个以前工人工作的地方,这个地方以前充满了挖掘机噪音的地方,现在已经非常安静了,只有游客们走动时发出的声音,还有那巨大的钟乳石,似乎在诉说时间的流逝……
上海植物园有美丽的玫瑰花,让人晕头转向的植物迷宫……它们以独特的方式迎接从四面八方赶来观赏的中外游客。
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篇1:动物园游记
全文共 383 字
+ 加入清单放假了,我和妈妈回到了重庆老家,计划去动物园游玩一番。
走进了动物园,展现在眼前的是栩栩如生的十二生肖石像,那些石像围成了一个圆圈,簇拥着一个“大熊猫”。
我们先去了大象馆,其实我想看大象很久了,以前我都是在电视机上看的大象,今天终于可以看到活生生的大象,看大象深深地吸了一鼻子的水“噗”喷出水溅到了我的衣服上。
看完了雄壮威武的大象,该去看可爱的国宝。大熊猫两个黑黑的眼圈真像一幅墨镜。大熊猫也是千姿百态的,有的懒洋洋的躺在地上,有的闲着无聊滚来滚去,还有的拼了命的吃竹子。
“嘶……嘶”,什么动物发出的声响,当然是蛇了,细长的身体,消息的脑袋,锋利而又尖尖的牙齿,以及那一滴让人命丧黄泉的毒……迅速矫健般的身手,可以张到130度的血盆大口,我趴在玻璃罩栏上仔细的看着。突然,蛇犹如闪电一般朝我扑来,幸好有玻璃挡住,不让小命难保啊。
动物世界真是千奇百怪,下次我一定还要来。
篇2:小学五年级作文给动物园园长的一封信
全文共 879 字
+ 加入清单尊敬的园长:
您好!我们是××动物园一群可怜的动物,给动物园园长的一封信。作为一园之长,您应该知道动物们生活的困境吧!我们不仅没有一个良好的生活环境,而且动物们整天忍饥挨饿,有好些动物还面临着死亡的威胁。下面请听听动物们的控诉吧!
我叫东北虎,原本生活在东北的原始森林里。在那儿,我可是百兽之王,任何动物都要畏惧我三分。我可是过着锦衣玉食的幸福生活。可是自从来到这个动物园,我美好的生活永远消失了。我被关在一个高大的铁笼子里,整天供游人观赏。这是所有在动物园里的动物的天职,也就罢了!我本是肉食动物,食量很大。可是,饲养员每天只喂我两次食物,而且每次量还很少。这怎么让我受得了!我感觉自己明显瘦了下来,而且也没那么凶猛了。这难道就是你们人类要达到的目的吗?要知道,我们可是国家一级保护动物啊!
比起东北虎,我就更惨了!我叫骆驼,人们称我是“沙漠之舟”。我很耐旱,但并不表明我不用喝水啊!我每天需要喝50多公斤的水。有一段时间,由于动物园缺水,我每天只能喝到10多斤的水。由于缺水和长期不洗澡,导致我身上的毛大量脱落,浑身散发出阵阵臭味。我整天打不起精神,许多游人还嘲笑我。人类啊,请可怜可怜我们吧!
我叫河马,是这个动物园的新成员。在“五一”黄金周到来的前夕,从南非坐飞机来到这个动物园。在飞机上的时候,我自豪极了!我想像我这样能坐飞机出国的动物一定很少吧!我还想象着到动物园之后,我所受到的高级礼遇。但是,当我来到这里之后,我就彻底失望了。我在南非是生活在河流和湖泊里的,而这里只给我修建了一个很小很小的水池,在里面我连转身都有困难。要知道,我有四吨重啊!刚刚下飞机,我很疲倦;刚刚来到一个陌生的地方,我也很孤独。我把自己淹没在水中休息,没想到居然还有人用石头砸我。我心里难受极了!我好想回到我的家乡去。
尊敬的园长,你听见动物们的哀号了吗?如果您想把我们留在这个动物园里,就请善待动物吧!如果您觉得动物园没有这个能力来养活我们,不能给我们营造一个良好的生活环境,就请您把我们放归大自然吧!
动物园里一群可怜的动物
20XX年5月3日
篇3:小学生草原游记
全文共 849 字
+ 加入清单贵州是一个以旅游著名的城市。贵州的旅游景点很多,有神奇的极地海洋世界,有号称“亚洲第一大瀑布”的黄果树瀑布,有天然形成的温泉——息烽温泉,但是我印象最深刻的是却是龙里大草原。
春夏时节,是来龙里大草原的最佳时候。到了龙里大草原,首先映入眼帘的就是草,“野火烧不尽,春风吹又生”,这里的草表现出了顽强的生命力,连绵起伏的山坡、蜿蜒曲折的道路两旁都是草,偶尔夹杂着些野花。小草像是一位位精神抖擞的士兵,不管风里来还是雨里去,都不会倒下。你可以在草丛中坐着,躺着,打几个滚,翻几个跟斗,拍几张美照,草软绵绵的,风轻悄悄的,那滋味美极了!
龙里大草原还有很多游玩项目。到了龙里大草原,怎能不体验一下骑马呢?那一天,我挑选了一匹黑色的骏马,它的眼睛大大的,睫毛长长的,既雄壮又不乏温柔,它的尾巴跟美女的长发一样柔顺飘逸。刚开始骑上马背的时候,你会很紧张,挺直脊背动都不敢动一下,伴随着悠扬的蒙古民乐,在马儿悠闲的步伐中,你就开始放松啦,开始享受马背上的惬意时光。你可以眺望湛蓝无垠的天,自在舒卷的云;可以欣赏连绵的群山,随风转动的白色大风车;可以低头看看脚下柔软碧绿的草,淡紫色的野花;还可以看到悠游自在的马群和很多跟你一样紧张,而兴奋的游人……
龙里大草原最让我觉得紧张而刺激,至今回味无穷的是走玻璃吊桥。吊桥远远望去,只是一段很普通的桥,可是当你踏上桥面的时候,真正的挑战才刚刚开始。站在桥上,你会觉得寸步难移,每一步都会害怕踏空而粉身碎骨,因为你透过脚踏的桥面玻璃看到的是深不见底的悬崖,是矮树丛,是在腰带一样的山路上爬行的玩具大小的汽车……这时候不够勇敢的你可能会两腿发软,不敢看脚下,不敢迈步。有的人匍匐着爬过去;有的人闭着眼睛,让同伴拉着手挪过去;有的人不时的发出骇人的惊叫;也有的人依然迈着轻松悠闲的步伐,带着自信的笑容在上面拍照,流连美景。因为只有最勇敢自信的人,才能欣赏到最美丽的景观。
龙里大草原是不是很美呢?如果你到贵州来,一定要到龙里大草原!我会在贵州等着你,等着和你在美丽的龙里大草原相遇。
篇4:中学生动物园的游记作文大全
全文共 620 字
+ 加入清单广场上人山人海。有背着单肩包、推着童车的大人,有拿着玩具的小朋友,他们拿着泡泡机,咧着嘴,你追我赶着。此刻的我心情也很激动。因为我终于来到了我心心念念的——杭州野生动物园。
首先,我们来到了鹦鹉的家。这只鹦鹉大概有我的脑袋那么大,它的羽毛五颜六色,有红色、蓝色、黄色和绿色,看得我眼花缭乱。旁边的游客都高高举着手机,一会儿走近拍,一会儿退后两步,一边拍照,一边自言自语,这些鹦鹉可得意了!它们就像被星星围绕着的月亮,也像有许多粉丝的网红。最激动人心的表演开始了,一只鹦鹉摇摇晃晃地飞了出来。只见他嘴里叼着一只木桶,看起来十分费力,就像一个喝醉酒的醉汉。它像一位神奇的魔术师,把木桶翻过来,再翻转过去,但是连一滴水也没有倒出来,真是太神奇了。观众席上响起了一阵热烈的掌声,他们一边鼓掌一边说:“真是太棒了,太神奇了!”精彩还在后面,这只鹦鹉又开始展示它的另一项绝技。只见它用细细的爪子抓着钢丝,稳稳当当的,好像一位亭亭玉立的芭蕾舞演员。观众们爆发出了一阵如雷的掌声,好像在迎接一位走钢丝冠军。
紧接着,我们又来到了狮子园。啊!这些狮子就像摇滚乐的歌手,各个烫着爆炸头,可时尚了。它们不仅时髦,而且还是捕猎高手。一块肉从高空飞下,只见狮子一下窜到了树上,它纵身一跃,准确地抢到了那块肉,其它伙伴们真垂涎欲滴啊!真不愧是林中之王。
夕阳西下,欢乐的时光总是过得总是那么短暂,动物们表演了一天,已经很累了,但是我还是意犹未尽,又不得不跟动物们说“再见”。
篇5:国庆节日记300字:野生动物园秋游记
全文共 310 字
+ 加入清单今天我们去了动物园,我们看到了很多新奇的动物,我们看到了巨嘴鸟,还看到了很多五彩缤纷的蝴蝶,我们换了一边的走廊又看到了食火鸡,还有很多叫不出名字的鸟。中午的时候我们坐在一起吃点心,吃完点心我们还在动物园里坐了森林小火车,我们坐在火车上看见了狮子,狮子是母狮子去找吃的,而公狮子先吃,因为公狮子是保护家庭最重要的狮子,它不吃饱就没力气对抗别的狮子。我们在那里还看到了斑马和骆驼,骆驼因为生活在沙漠里,它背上的两个驼峰里都灌满了水,如果斑马受到别人的袭击,它就会躲到一个地方,它的黑白花纹就不容易被发现。我们还看到了野马……
我们要出去的时候还看到了一些别的动物,等出了大门以后,我们就乘着大巴回学校了。
今天真是开心的一天啊!
篇6:动物园游记作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单今天我来到文峰公园的动物园,动物园里有机灵敏捷的猕猴,有小巧玲珑的鹦鹉,有成群结队的梅花鹿,还有憨态可掬的小猪……
来到逗趣园,一只嗷嗷待哺的小猪便向我跑来,它那粉红的鼻子,大大圆圆的鼻孔几乎占了整个脸的三分之一,两颗圆溜溜的大眼睛贪婪地望着我,它全身长满了刺刺的毛,一根短小的尾巴不停地朝我摆动,讨好我,想吃我手中的胡萝卜。
我抓起一根胡萝卜,随意地朝猪群扔去。许多只小猪一齐向那根胡萝卜扑去,发起进攻,它们挤成一团。一只幸运的小猪率先抢到了胡萝卜,它将胡萝卜叼在嘴里,把头昂得高高的,尾巴甩得响响的,好像在说:“我抢到了!我抢到了!”可正当它要将胡萝卜嚼碎时,另一只小猪一个鱼跃,从他嘴里抢到了食物,一口吞了下去,便在猪圈里跳起来“迪斯科”,庆祝自己的胜利。
在逗趣园,我认识了一种新动物——羊驼。它四条修长的腿像四根柱子一样屹立在草地上,俨然一个庞然大物,它那龇在外面的两颗大门牙,让我感到害怕。它的毛长长的、软软的,顺顺的,我又好想去摸一摸。
我伸出手,小心翼翼地将胡萝卜送给这个庞然大物。羊驼见到了美味,急急忙忙朝我跑来,张开大嘴,露出两颗大牙。我打了个哆嗦,战战兢兢地缩回了手,想喂食又害怕。正当我进退两难时,我望见葛何乐轻轻松松地将食物喂进羊驼的嘴里,心想:羊驼又不是食肉动物,没那么恐怖,我一定能做到。我一闭眼,哆哆嗦嗦地将胡萝卜伸到羊驼的嘴下,羊驼立刻张开嘴,一股热气拂到我手上,痒痒的,接着听见“咔嚓”“咔嚓”的声音从羊驼的嘴里传出,我睁开眼,哇!羊驼已经吃掉一大半胡萝卜了!
开屏的孔雀、灵活的猴子、漂亮的梅花鹿、学舌的鹦鹉……构成了动物园里一道道美丽的风景线。动物园关门的时间到了,我依依不舍地跟动物们再见,真是一个有趣而刺激的游园活动。
篇7:长隆野生动物园游记作文400字
全文共 501 字
+ 加入清单今天是秋游的日子,不过我没去,因为我去过了。不过还是可以让大家知道野生动物园的美丽哦!
走进野生动物园的大门,往前走来到乘车区准备参观猛兽。在乘游览车的时候让我印象最深的是进入狼馆。一进入狼馆就让我有一种说不出的兴奋,“那狼真小啊!”我不禁赞叹起来。我多么想去抱一下那么可爱的小狼,可是狼有攻击性,同学们还是得保护自身安全,所以才要坐车。
从游览车上下来就来到动物表演区,我们纷纷坐到座位上。
开始表演了,这一次表演的是大象。首先大象的驯象师骑着大象向大家一一问好,它们还把三条腿举起只有一条腿站着向大家问好,后来大象还送花给另一只大象,这时候主持人说:“现在大象的这朵花会给你们中的哪一位呢?”我跑到围栏边伸出手,可大象却不给,让我太没面子了,这朵花后来给了一位美丽、亲切的阿姨。
最后我又来到步行区,在步行区让我印象深刻的是大熊猫。看着它那黑黑的大眼圈,让我觉得它是夜夜失眠,我记得在上科学课的时候老师说熊猫只有一千只左右,而且面临灭绝,是我国的国宝,是我们国家一级重点保护动物。我去过的地方不止这几个还有很多,希望你有机会可以去那里玩,在那里可以让你学会很多东西。
所以我希望大家都可以好好保护那些动物哦!
篇8:小学生游记
全文共 233 字
+ 加入清单十一放假了,我们一家人去了南昌海洋公园玩。
到了海洋公园里,我看见各种各样的鱼,有五颜六色的水母,有千奇百怪的贝壳,还有长着一对“翅膀”的大海龟。
最让我难忘的是海狮表演,它会用嘴顶球,会接圈圈,会向我们小朋友“打招呼”,还会算算数,真有趣!
看完了海狮表演,我们又来到最后的海底隧道。走在玻璃下的隧道中,许多鱼和海龟在我的头上游过,就好像我们也在水中像鱼儿一样游。既兴奋又刺激,我紧紧的拉着妈妈的手走出了海底隧道。
最后,我们一家人游完了整个海洋公园,就高高兴兴的回家了。
篇9:植物园游记小学作文
全文共 432 字
+ 加入清单今天我们去植物园玩。经过了菊花园,里面有很多菊花,有的菊花做成孔雀的样子,还有的菊花放在鞋子里面。还经过了玉泉鱼跃,那里有好大的鱼啊。每条鱼都色彩斑斓的,还有像吸盘一样的大嘴巴。
在那里,大家都把点心扔到河水里面,大鱼慢吞吞游过来,尝一下点心又吐出来。但是挂着两张牌子,上面写着;
请勿喂鱼,谢谢合作。但是,大家都没看见,不停的往水里扔点心,把水弄的乱糟糟的。我们离开玉泉鱼跃的时候才知道,里面的鱼是饲养员喂的。
我们又走啊走走到一片草地上,把包往地上一放,就跑跑跳跳的去玩了。草地旁边有一个小池塘,池塘里面有一个石头做的大螃蟹,螃蟹旁边有一块大牌子,牌子上写着;菊黄蟹肥。
草地上也有很多菊花,菊花都做成瓶子的样子, 大家玩捉迷藏的时候,常常都躲到那里去。玩够了,我们就开始吃午餐了。吃完午餐,我们去参观菊花展,参观完菊花展,我们就要离开植物园了。
我们在离开植物园之前的时候,到一个小山坡上玩了一会儿,就走了。一直走到植物园的大门口,就上车回学校了。
篇10:动物园之旅小学生作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单周六妈妈开了家长会,听说这次考得好老师表扬了我,在家提心吊胆好久的我看到妈妈脸上的笑容也轻松下来,于是妈妈决定带我去动物园玩作为奖励.
周天一大早,我便收拾好准备出发,可是她却还贪睡在床上,我只能不停叫她,她才不厌烦地起床收拾,等了很久之后,我们终于出发了。周天的天气有点阴,并不算太好的天气,但却有不同于前几日闷热的清爽,也算是“打开了一扇窗”吧。
我们到了之后发现竟然还有半个小时才开门,真是扫兴,于是只能现在公园其他地方玩了一圈,回来才正式开启旅途。一进门首先映入眼帘的是几个大狮子,他们趴在铁栅栏后面的水泥地上一动不动,仿佛被天气影响的没什么兴致,不断地舔舐自己的爪子,想把它磨得更亮一点。在往过走是猴子,不同于狮子的呆滞,猴子们在树上窜来窜去,一点也不关心现在是什么天气,也不关心游客的眼光,只顾自己逍遥快活,他们在树中间游荡,就想猿人一样飞来飞去,充满了童趣,在他们脸上好像刻着慢慢的幸福与快乐。猴子的隔壁就是孔雀,它们优雅地站在地上,好像一些尊贵的公主,可惜时机不巧,它们并没有打开美丽的屏,我妈说在等一会吧,说不定就开了,于是我们又等了一会,但它们却一直不开,充满了傲气一般。
转完了一圈已经是将近中午,就在我们准备去买饭的时候却发现孔雀竟然开屏了,果然好东西是要经过漫长的等待与坚持才能获得的。
[动物园之旅小学生作文500字
篇11:九寨沟游记小学
全文共 253 字
+ 加入清单令人激动的暑假开始了!我终于可以去九寨沟游玩了。
在九寨沟,我最喜欢的景点是珍珠滩。潺潺的溪水流在岩壁上,在日光的照射下好像一颗颗跳跃的珍珠,五光十色。珍珠滩的水,可是优质天然矿泉水,味道甘甜可口,好喝极了!
镜海是另一个很有特色的景点,不过你一定要在早上8点前到达镜海,因为8点前水面上没有风,这时你就会看到镜海就像是一面巨大的镜子,能把蓝天白云和山坡上墨绿色的树全部反射在湖面上,真是太美了!
九寨沟内分布108个大大小小的湖泊,素有“童话世界”之美誉,俗话说得好“九寨归来不看水”,它真不愧是人间的仙境啊!
篇12:小学生游张家界的游记
全文共 626 字
+ 加入清单神奇锦绣张家界,集尽河山精粹。——题记
我和我的家人都非常热爱旅游。我们去过繁华的大都市,也游历过很多奇山异水,祖国的美丽壮观,繁荣昌盛,在我心中无不留下深刻的印象。但在心中,最难忘的还是那神秘美丽,如同仙境的张家界。
我们去张家界游玩正值炎炎夏日,一路上鲜花盛开,万物峥嵘,一片生机勃勃的景象。踏在青草铺成的地毯上,嗅着鲜花散发的芬芳,我满怀激情地踏入景区大门。
我们先是乘坐景区大巴来到缆车站前,然后乘坐缆车前往天子山。在缆车上,我们看到了从未见过的美好景色,一座座山峰犹如一根根石柱矗立于大地,将大自然的鬼斧神工体现得淋漓尽致。山峰前飘绕的雾,为壮美的景色添加上了神秘的色彩。
从缆车上鸟瞰下方,斑驳的巨石与青翠的密林相映衬,好似巨幅山水画。轮廓如挥毫勾勒,山色若泼墨渲染,亭台是工笔细描。环顾四周,山在虚无缥缈间若隐若现。云山雾罩,恍若隔世,仿佛漫游于仙境之中。
昂首眺望,峰顶已然拔开翠绿,露出了真面目,默默凝视着前来拜访他的游人。此时,缆车也登顶了。
站在顶峰,我展开双臂,让阳光洒满全身,微风在此时则拂面而来。阳光带来温暖,微风送来清凉,两个看似矛盾的事物在此时完美地融合在一起,我有一种前所未有的放松。
下山时是步行,要路过有名的景点——十里画廊。十里画廊与缆车上的鸟瞰山峰相比,又是另一种特别且奇妙的景色。
山间的景色,让我如临仙地。“谁人识得天子面,归来不看天下山”,我似乎多少明白了一点古人愿隐姓埋名于此的原因。如此美景,足以让人沉醉,流连忘返。
篇13:参观动物园的小学生
全文共 548 字
+ 加入清单今天,姨姨带着我去逛动物园。
动物园可大啦!一进门往前走就能看到鸵鸟。鸵鸟的身材可大哩!我看到了觅食的鸵鸟,也看到了歇息的鸵鸟。
我也去了猴园,我看到了有的小猴在觅食,有的小猴在荡秋千。我还看到了一只母猴抱着她的小宝宝。母猴子抱着小猴子,小猴子也抱着他的母亲,它们母子转来转去,母猴子还给小猴子找食物呢!
我还看见了大老虎和非洲狮,但是大老虎的额头上没有“王”这个字。非洲狮可威武了。有人还给他照相呢!我还听到的的叫声!
我也见了狗熊,狗熊的身材可高大啦!爪子比人的手还大呢!我问姨姨“姨姨,狗熊吃不吃人啊?”姨姨说“当然吃啦!”
我们也看到了孔雀,但是这孔雀就是不开屏,姨姨问“你看这孔雀,怎么不开个屏啊?”我说“孔雀喜欢在人多的地方开屏,这样热闹啊!”
我们还见了看见了白孔雀,但是我们没有看见开屏,我们看见了图片上的白孔雀可漂亮啦!
我们还看见了骆驼,骆驼的背上好像背着两座山,骆驼好大呀。我真想骑在它的背上呀!
我们看见了一种特殊的鸡,也不知道叫啥名儿,脖子上的羽毛都翘着,姨姨和妈妈不约而同的说:“看,这多想家里喂的公鸡。”我忍不住就给笑起来了。
我们还看到了野鸭在水里游呢!有的从这边飞到那边接着游,真好玩!
看着这些可爱的动物们,真的不愿意离开,我只好怀着恋恋不舍的心情回家了。
篇14:深圳的游记作文小学满分
全文共 604 字
+ 加入清单一大早,我和妈妈就匆匆的出门,奔向深圳最有名的景点——世界之窗。
刚一出地铁口,就到了世界之窗,你立刻能看到法国的埃菲尔铁塔和大门上方的世界上非常有名的雕塑,如断臂维纳斯,大卫,印度女神等等,门口人山人海,我迫不及待的让妈妈买票,进入了世界之窗。
进入门口,哇。这不是世界闻名的文化浮雕墙吗?形态各异的人物圣象跃于墙上,有点形态端庄,有的憨态可掬,有的俏皮可爱,真是惟妙惟肖,再往里走,你会看见许多精致的小房子,那些都是世界闻名的各国的王宫和宫殿,其中一个上面雕刻了成千上万个小佛,真实的是这个的15倍大,那是如此巨大的工程呀。这个塔金光闪闪如此耀眼,它就是缅甸的仰光大金塔,始建于公元前585年,后世继续加建,1774年,塔身达到今日的113米,塔身贴金七吨多,是驰名世界的佛教圣地,再往前走,是澳大利亚的悉尼歌剧院,“妈,这是古罗马斗兽场。”古罗马斗兽场位于意大利首都罗马中心威尼斯广场的东南面。是古罗马帝国和罗马城的象征,也是当今世界八大名胜之一。在它的旁边矗立着无人不知无人不晓的埃菲尔铁塔,真的塔高300米,公分3层,总重7000吨,这座举世闻名并视为巴黎象征的铁塔,是人类建筑史上的伟大创举。这里还有许许多多世界上闻名的古迹景点,如埃及金字塔,尼亚加拉大瀑布,自由女神,置身于这游园里,真仿佛在周游世界。
一天很快过去了,我和妈妈恋恋不舍得离开了世界之窗,如果你有空的的话,一定要到世界之窗得看一看哟。
篇15:邢台动物园游记作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单初进动物园,就见猴山内里的猕猴上窜下蹦。大猴子见我们一来就的开始装的庄重起来。他看我们活似个领导看下属的神态。而小猴子却好似没看见我们,在山上蹦过来爬过去,灵活的很。
往旁边看去,只见好大的一只鸵鸟趾高气扬的望着我们。它伸着脖子老远的瞪着我们,好像我们都欠了他钱似的。一靠近就开始想方设法的啄人,我们早有准备,我们看着它在远远的向我们伸脖子。可它脖子再长也没一米长!这时另个栅栏里的欧洲鸵鸟开打了!只见一只又肥又大的鸵鸟向一只较瘦的鸵鸟啄去。别看它肥大,跑步猛可真不是盖的,只看他用那两只肉垫般的脚双脚替换,不停地向前蹬去,不一会便以3:0绝对的优势打败了另一只鸵鸟。
就在这时,众人的目光又被那些小羊驼吸引了。羊驼真可爱,他们的头像一只小羊的头但没有角耳朵是尖尖的像猫。全身上一身白,分外地萌!一个羊驼在我们面前打滚,把我们笑的前仰后合。
食肉动物区里面的动物一点也不凶,乖得如小狗般。什么狮子、老虎、狼都显得很奇特,宛如小猫般的听话。只是看着我们如何望着自己。让人费解。最活跃的要数棕熊了!他使劲的盯着我们来回像领导般的巡视着,棕黑的皮毛遮不住他那种炯炯有神的双眼。显得他很酷,可惜的是,他也不叫啊!
又到了食草动物区。里面高大的骏马、肥厚的牦牛、小胡子山羊、及憨厚老实的骆驼都很记忆深刻。最让我印象深刻的是那个山羊妈妈与山羊宝宝。记得当时山羊妈妈喂饱了山羊宝宝,开始给自己找吃的,而山羊宝宝调皮的咬山羊妈妈的角和妈妈玩呢!
这次的动物园之旅真的好有意义、好开心。
篇16:暑假游记500字小学作文
全文共 419 字
+ 加入清单今天天气很晴朗,爸爸带我去常州恐龙园旅游。一路上,我大概有点晕车,所以有点难受的感觉。
到了那里,我看见有一座石头搭成的像桥一样的大门,它是浅红色的。大门的左边有一块象恐龙化石一样的石头,上面写着:“中华恐龙园”五个绿色的大字。正门的前面有一个很大的花坛,里面种满了许多花草,正开着各式各样的鲜花,周围的景色美极了!
进了恐龙展览馆,我看见中间有三只巨大的恐龙化石骨架。最大的一个都快碰到顶了,长长的脖子伸向前面,好像正在大叫呢!另外两个稍微小一点,它们靠在一起,好像正说悄悄话。在四周,还有十几个小的恐龙骨架:有的像在跑;有的像在觅食;有的像在吃东西;还有的像一家人在玩耍。在一个角落里,走进一间像破了的蛋壳的房间里,我看见许多恐龙蛋的化石。边上还有科学家挖恐龙化石的雕塑。
我们走进侏罗纪历险,了解了古代恐龙生活的世界;我们又走进恐龙灾难之谜厅,知道了恐龙是怎样灭绝的。
今天,我知道了这么多恐龙的知识,心里真高兴。
篇17:《樱桃沟》小学生游记作文
全文共 438 字
+ 加入清单今天我和妈妈、哥哥去了樱桃沟烧烤。有意思的是,每个人都用的是网名,妈妈叫无边落叶,她又临时给我们起了两个代号:哥哥叫大菠菜,我是小萝卜。妈妈说:我们是快乐的驴子。
一进樱桃沟,有一个长长的大下坡通向山谷中,我走着走着,觉得好象有人在推我,我就飞快的跑了下去,可好玩了。
树上挂满了樱桃,人们欢呼zhe冲了过去。我摘了一个就往嘴里塞,啊!酸死了。原来低处的樱桃被摘过了,又黄又小,还不太熟。往上一看,高处的樱桃真大真红啊,就是够不着。怎么办呢?爬树!大菠菜和小萝卜争先恐后地爬上了樱桃树。我们摘一个吃一个,真甜。可是,我前面总是有更大更红的,怎么踮脚尖、伸胳膊都够不着,真可惜!一次,咔嚓一下,我踩断了一根树枝,差点掉下去。
等下了树,大菠菜把口袋里的樱桃拿出来一看,呀,都挤成稀汤了。我们觉着很好笑,但还是抢着吃了。
中午,吃烧烤。阿姨们烤的羊肉串前面都黑了,后面还不熟,我和大菠菜急得围着烤炉直转。我吃得嘴都黑了,落叶妈妈说我象花脸猫。
后来,有人居然还要烤樱桃。
这一天玩得可真好啊!
篇18:小小动物园小学生优秀
全文共 553 字
+ 加入清单我家有四口人,爸爸、妈妈、弟弟和我。我们四口人各有各的“动物”特征,我们家就像一个小小动物园。
我的爸爸胖胖的,胖得就像是一头“熊”啦!爸爸走路时像熊一样,挺着个“啤酒肚”,一摇一摆的。他更像熊的一点,就是每天晚上睡觉时打呼噜的声音,简直就和《熊出没》里面的熊大熊二打呼噜的声音一样,好像可以把一只蚊子震晕似的。
妈妈自然就是总喜欢嗡嗡叫的“蜜蜂”了,她每天从早到晚一直在念叨。比如:作业写完了没有?今天在学校过的怎么样?红领巾洗了没?等等。一系列的事情问完之后她才肯停止询问。
日复一日,年复一年。每天问的内容几乎都是一样的,虽然我十分讨厌妈妈的念叨,但是我知道,这些念叨的话语中,包含着妈妈对我的爱。
弟弟十分贪吃,肯定就是可爱的“小猪”啦!你知道这只“小猪”有多么贪吃吗?有一次,我和妈妈在吃烧麦的时候,已熟睡的“小猪”竟坐了起来,可怜巴巴的望着我们手中的烧麦,好像在说:“我也要吃!我也要吃!”
我的奔跑速度很快,所以短跑是我的强项,因此,我就变成了“猎豹”。我的短跑速度可是全班第一名,全年级第二名呢!我三年级时,曾经和六年级的几个大哥哥比赛,我竟然胜利了,等我跑完全程时他们才跑了一半呢,你瞧我的奔跑速度是不是很快?
“熊”爸爸,“蜜蜂”妈妈,“小猪”弟弟和“猎豹”哥哥,我们共同组成了这个小小“动物园”。
篇19:小学作文指导:如何写好游记作文
全文共 961 字
+ 加入清单一、按游览的顺序描写景物。
写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》,按作者参观的顺序,依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样,就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。
二、抓住游览重点,详写过程。
一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。
三、略写前后,情、理、景相结合。
我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处着名的游览胜地--善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。
篇20:小学生如何写好游记
全文共 805 字
+ 加入清单在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记。写游记有如下一些要求。
(一)写游记必须写清游踪
要记住从什么地方到了什么地方,每个地方的名称,以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方,才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征,唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时,也使文章福有条理,层次清晰。
(二)要留心观察
观察是写好游记的基础。游览时,不能走马观花,要仔细观察。所谓仔细观察,就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的,静态下什么样,动态下又是什么样,等等。只有这样,在写作时可选的材料才多,才便于把景物写具体、写出特点来。另外,在观察的时候,还要按一定的顺序,或由近及远,又远到近;或从上到下,从下到上;或从里到外,从外到里;或从中间到两边,从两边到中间;或从整体到局部,从局部到整体。按照这样顺序去观察,彩绘全面,描写时彩绘有条理。
(三)要做记录
学生游览的时候,看的东西多,去的地方也比较广,一时很难记住,就是当时记住了,过后也难免遗忘,不利于组织作文。为了避免这种情况,游览时要求学生带上笔和本,边观察、边记录,随看随记,就不会忘记了,写作文的时候还便于选择。另外,公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如,辞经管是何时建造的,经历了哪些发展阶段,占地面积是多少,包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料,应该要学生记录下来。在游览之后,要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类,看看哪些是属于作文需要的材料,哪些需要详写,哪些需要略写,做到心中有书,为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。