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邻家男孩是什么性格精选20篇

《六月男孩》写的是初三生活中的一段苦与甜,紧张与放松,还有同学们之间珍贵的友谊.以下是小编整理的邻家男孩是什么性格,希望对你有帮助。

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描述人性格的四字词语

全文共 4483 字

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1、聚精会神:会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。

2、爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

3、一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

4、披荆斩棘:劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。

5、吊民伐罪:吊:慰问;伐:讨伐。慰问受苦的人民,讨伐有罪的统治者。

6、铁杵成针:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。

7、以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

8、宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

9、探赜索隐:探:寻求,探测;赜:幽深玄妙;索:搜求;隐:隐秘。探究深奥的道理,搜索隐秘的事情。

10、不平则鸣:鸣:发出声音,指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。

11、仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

12、网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

13、一往直前:形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。

14、临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。

15、不甘示弱:示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。

16、急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。

17、马革裹尸:马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

18、中流砥柱:比喻坚强而能起支柱作用的人或集体。同“中流砥柱”。

19、毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

20、坚持不渝:渝:改变。坚守约章或诺言,决不改变。

21、光明正大:原指明白不偏邪。现多指心怀坦白,言行正派。

22、公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。

23、舍生忘死:不把个人的生死放在心上。

24、宽宏大量:形容度量大,能容人。

25、赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。

26、扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

27、自告奋勇:告:称说,表示。主动要求担任某项艰巨的任务。

28、仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

29、与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

30、十年读书:指长期努力于学业。

31、苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

32、仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

33、舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

34、全神贯注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

35、解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

36、始终不懈:自始自终一直不松懈。

37、精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

38、投袂而起:投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。

39、兢兢业业:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

40、锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。

41、不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

42、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

43、襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。

44、先难后获:难:艰难,劳苦;获:收获。先付出劳动然后再取得收获。比喻不坐享其成。

45、堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

46、良工心苦:良工:手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。

47、排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

48、呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

49、人一己百:别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次。比喻以百倍的努力赶上别人。

50、浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。

51、不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。

52、一往无前:一往:一直向前;无前:前面什么也挡不住。一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

53、公正无私:办事公正,没有私心。

54、温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。

55、全心全意:投入全部精力,一点没有保留。

56、一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。

57、疾恶如仇:疾:憎恨;恶:指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。

58、揭竿而起:揭:高举;竿:竹竿,代旗帜。砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗。指人民起义。

59、视死如归:把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

60、劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

61、夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

62、百折不挠:折:挫折;挠:弯曲。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

63、一心一意:只有一个心眼儿,没有别的考虑。

64、断头将军:比喻坚决抵抗,宁死不屈的将领。

65、十年寒窗:形容长年刻苦读书。

66、明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。

67、无所畏惧:畏惧:害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。

68、质疑问难:质疑:请人解答疑难;癌难:对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难,请教别人或一起讨论。

69、怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

70、见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

71、有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。

72、豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

73、专心一志:形容一心一意,集中精力。

74、除暴安良:暴:暴徒;良:善良的人。铲除,安抚善良的人民。

75、手不释卷:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

76、勇往直前:勇敢地一直向前进。

77、余勇可贾:馀勇:剩下来的勇力;贾:卖。原意是说,我还有馀力可卖,谁要就可以来买。表示还有力量没有用完。

78、韦编三绝:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

79、排除万难:扫除重重障碍,克服各种困难。

80、扶弱抑强:扶助弱小,压制。

81、犯而不校:犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。

82、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。

83、万死不辞:万死:死一万次,形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。

84、成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。

85、直道而行:直道:正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。

86、夙兴夜寐:夙:早;兴:起来;寐:睡。早起晚睡。形容勤奋。

87、群威群胆:形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。

88、雷打不动:形容态度坚定,不可动摇。也形容严格遵守规定,决不变更。

89、冥行`埴:冥:昏暗;冥行:夜间行路;`:点;埴:地。夜间摸黑走路,如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问,不识门径,暗中探索。

90、不敢旁骛:形容全力做一件事,不敢分心到别的事里面去。

91、扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

92、见危授命:授命:献出生命。在危急关头勇于献出自己的生命。

93、舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

94、一身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

95、学而不厌:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

96、彰善瘅恶:彰:表明、显扬;瘅:憎恨。表扬好的,斥责恶的。

97、打抱不平:遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。

98、目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

99、手不停挥:手不停顿地挥写。形容不停地写作。

100、一鼓作气:一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

101、璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

102、暗中摸索:摸索:寻求,探索。在黑暗中寻找。后比喻没有人指导,独自钻研。

103、麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

104、杀身成仁:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。

105、既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

106、仰屋着书:仰:脸向上;着:写。形容一心放在着作上。

107、弃瑕录用:原谅过去的过失,重新录用。

108、宵衣旰食:宵:夜间;衣:穿衣;旰:天已晚。天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。

109、南鹞北鹰:鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

110、悬梁刺股:形容刻苦学习。

111、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

112、目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。

113、冲锋陷阵:陷:攻破,深入。不顾一切,攻入敌人阵地。形容作战勇猛。

114、解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

115、救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

116、毛遂自荐:毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。

117、不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。

118、履险如夷:履:踩踏;夷:平坦。走在危险的地方就象走在平地一样。比喻平安地渡过困境。

119、网开三面:把捕禽的网撤去三面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

120、不遗余力:遗:留;馀力:剩下的力量。把全部力量都使出来,一点不保留。

121、大义灭亲:大义:正义,正道;亲:亲属。为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚。

122、杀敌致果:致:使得到;果:果敢除敌。勇敢杀敌,建立战功。

123、无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。

124、仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。

125、心无二用:指做事要专心,注意力必须集中。

126、善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。

127、纵横驰骋:纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗,所向无敌。也比喻写作上才思奔放,意到笔随。

128、以直报怨:直:公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。

129、前赴后继:前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。

130、光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

131、全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入进去。

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篇1:学习与性格记叙文中考作文

全文共 853 字

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在墨香的氤氲中,缓缓地放下手中的笔,掐指一算,吾竟已在书香的陪伴中度过了十年有余。十年的光阴匆匆一逝,当初懵懂无知的孩童已在知识的熏陶下茁壮成长为一名拥有远大理想和抱负的青少年。正所谓,书犹药也,善读之可以医愚。

为何读书如此重要?依我所见,读书不止可以增长见识,还能陶冶情操,培养人的性格。著名的哲学家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,皆成性格。”

纵观这十余年,对我性格的形成影响最大的便是诗和历史了。当我还在牙牙学语时,母亲便总是抱我入怀,和着暖风与呼吸,借着斑驳树影中的稀疏月光,轻拍着我的背,一遍一遍地念着:“举头望明月,低头思故乡。”当时年幼,不知母亲在借诗表达怎样的情感,只顾着“吱吱”地笑。

长大后,我更喜在诗的海洋里遨游,享受中华五千年瑰宝——唐诗宋词的魅力,领略古代文人墨客的风骚与豪迈,壮志与胸襟,品德与情操。

读“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,仿佛置身于幽州台,听他因怀才不遇、理想破灭而发出的阵阵不甘的叹息声;品“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,仿佛已登上高耸入云的山顶,拨开云层,试图看得更远;赏“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,仿佛与放荡不羁的陆游融为一体,明白了要不畏挫折,坚定信念。

但是,每当我读到晋代陶渊明的《爱莲说》时,却总有一番深刻的感触。字里行间,无不透露出陶渊明先生的志洁行廉,不慕名利。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”也因此成为我人生的座右铭,成为我行为的标杆,培养我高洁的性格。

在读诗的同时,我也喜欢学习古今中外的历史,如:鸦片战争、清朝灭亡、民国建立以及苏联的解体等。

读中国近代史,让我更加明白了中国近代的弱小与贫困,让我更加清楚自己作为一名祖国的青少年,肩上扛着的巨大责任。我们应该勇做走在时代前列的奋进者、开拓者和奉献者,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新时代的繁荣昌盛的中国。

捧一杯清茗,觅一处平静,执一卷古书,渐渐走入那书香缭绕的世界,在字句斟酌之间寻找旷世哲理,让它成为培养我们性格的知识之路,并一往无前的走下去!

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篇2:变化多端的性格作文400字

全文共 374 字

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我的家里有这样一位人,水汪汪的眼睛,偏胖的身材,美丽的容貌,哈哈!她就是我最最亲爱的妈妈!

每次我一回到家,第一件事就是看电视,这时,耳边便会传来妈妈生气的声音:

“吕子研,赶紧给我写作业去!不写完作业,甭想看电视!”

而我呢,就会温和地说道:“哎呀,妈妈,我在学校都写完了一点了,就让我看会电视吧!”妈妈,就会很生气,火冒三丈。我刚上去写作业,妈妈就有说道:“来子研,一起出去买衣服去。”天啊,还没到一分钟,翻脸比翻书还快啊!

到了买衣服那,妈妈给我挑了衣服,我不要,妈妈又开始念叨了:“我告诉你,我挑的都是好看的,必须听我的!”又开始了,又变得那么生气。

到了家,妈妈又温和的对我说:“来,快试试这件衣服,让妈妈看看好不好看。”说完,没到3秒,便又说:“赶紧写作业,买了衣服不写作业,想干嘛!”这个妈妈,变得可真快啊!

我的妈妈,真是个性格变化多端的妈妈!

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篇3:性格多变的猫作文500字

全文共 499 字

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,是一种可爱的,性格多变的动物,如:机灵顽皮、慵懒贪睡、温顺安静、牙尖爪利。

猫的机灵,在于捉鼠,只要鼠有一点动静,猫那灵敏的耳朵便会知道的一清二楚,而如果鼠在附近,猫便会以闪电般,迅雷不及掩耳之势,凭借速度优势来捉鼠。而如果鼠在较远处,猫便会轻手轻脚地走到离鼠较近处,再以惊人的爆发力捉鼠,以免不打草惊蛇。而若老鼠躲在桌底下,猫不会死等,而会用爪子抓,是老鼠仓皇逃窜时捕捉。

猫的顽皮在于毛线团。猫十分喜欢线团,它们有时会把线团的线搞得到处都是,或者绑在自己的身上,也许这是它们猫自有的一种娱乐方式吧!可它们有时会把线给吃下去,十分危险!所以一定要看好它。

猫很贪睡,一天二十四小时它至少要睡觉十二小时,可能它一生二分之一时间都在睡觉。如果你能把它给叫醒,它就会伸一个懒腰,然后继续睡。

至于猫温顺安静嘛!我感觉这只有在它睡觉的时候才可以用这一个词来形容,其他时候装乖只有三个可能:一它饿了,二它渴了,三想和你玩。

猫的牙齿很锋利,爪子也很尖,可以轻易地把你的手指咬下来,或者抓你一条杠。所以别把它给惹毛了,不然医院的狂犬疫苗等你驾到呢!

听了我的介绍,你们知道猫的习性了吗?如果知道了,就和它交个朋友吧!

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篇4:奇迹男孩观后感

全文共 386 字

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在看奇迹男孩的时候,我并没有全程感动得的一塌糊涂,稀里哗啦。相反我倒是全程表现得理性和思考。毫无疑问,这部影片能带给观众不同的启发和思考就站在不同的角度而言。但就我而言,我思考得更多的是,奥吉是怎么做到的?为什么是奥吉做到了。在现实生活中,我们何尝不是一定程度上的奥吉呢,无法正视自己,也无法获得他人的任何。

一般来讲,人都是惧怕绝对的孤独,惧怕被边缘化。更深入一层来讲,现在人的成功来源于他人和群体对你的认可。譬如群体给颁布的奖状,譬如一个好朋友给你带来的友谊,都能让你发现你的社会价值。从这点讲,人需要融入群体,需要群体的认可。

奥吉是科学达人,他乐观幽默,乐于助人,事实上,他在学校获得认可,收获友谊就是由于他的这些性格特征。

毫无疑问,奥吉也迷茫过,也害怕过,也退缩过,但是他还是稳定地前行。因为他有颗强大的内心,源自于他的强大的家庭后盾,来自于父母及姐姐的关注和支持。

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篇5:班长的性格

全文共 660 字

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李宏鑫是女生,是我的好朋友,在班级当班长兼中队长,是我班最大的班级干部。平常和女生在一起的时候,性格很温柔,说话也很随和,时不时还在女生面前开个小玩笑,没事的时候还讲笑话给我们听,常常逗得我们哈哈大笑。可在男生面前,她就从来不心软,即使男生对她软硬兼施,她也不吃这一套!男生们就在偷偷地背地里给她起外号,例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“烦人精”……但这些坏话男生只敢偷偷地说,要是让李宏鑫知道了,绝对没他们的好果子吃!

有一次男生骂她,笑话她,被李宏鑫听见了。想知道她是怎么修理男生的吗?来听一听吧。

有一天,早自习的时候,全体老师去四楼会议室开会。我班由李宏鑫来管纪律。有个男同学名叫李治鑫,他走上讲台,面对着同学,摆起了造型,他摆的造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。这时李宏鑫进来了,同学们立刻不笑了,但李治鑫没看到,他还以为自己摆的造型不够搞笑,便扭过头,撅起了屁股,没想到这一扭头一下子看到了李宏鑫,吓得他魂都快没了。李宏鑫让他赶快回到座位上,并告诫他要是有第二次,一定不会饶过他。李治鑫一边走一边小声嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好,都怪李宏鑫那个‘熊家婆’,真是一个凶猛的母老虎。”不料这些话被李宏鑫听见了,李宏鑫比他高一些,拎起他的耳朵就让他跳芭蕾舞,李治鑫不得不踮起脚尖来。李宏鑫厉声问道:“以后你还敢不敢再骂人,你要是再骂,我就去告老师,让你吃不了兜着走。”李治鑫只好求饶:“不敢了,再也不敢了。”

李宏鑫就是这样的性格,既温柔又厉害,我就是因为喜欢她这样的性格才跟她是好朋友的。

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篇6:电影奇迹男孩观后感怎么写

全文共 267 字

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今天我看了电影电影《奇迹男孩》,讲述了10岁的奥吉天生脸部畸形,又经历了27次手术,非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的校园上学,因为天生脸部畸形,小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子,不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥。

然而,小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒,而是勇敢冲破了内心的壁垒,打开了头盔,变得自信坚强。也赢得了同学们的信任和欢迎。

这部电影告诉了我们两个道理,一个是不要嘲笑别人,这样会让别人非常难受,第二是被人嘲笑时不要气馁,只要拥有坚强的内心,就一定会受人尊敬的。

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篇7:学习与性格主题班会发言稿

全文共 1192 字

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亲爱的同学们:

大家好!你曾向往过诗和远方吗?你曾在诗和远方中寻找到真正的自己吗?今天我想和大家分享《去远方》这门课程给我的收获。

远方是无论是巍巍青山壁立千仞,还是浩浩江河源远流长,当有一天,它们遇到了一双诗人的慧眼,山水便有了悲喜境界,立意恒久。小学时我曾在老师的带领下学习了《去远方》这门课程。在我们“云想梦行”小队同学的相互协作下,我有幸跟随诗人的眼睛,奔向青山绿水,看江山如此多娇,伴着云卷云舒,在诗和远方中重新寻找生命的答案。

八月,我去到了后海有树的北京。那里有许多关于北方美食的初次体验,皆是一场视觉与味蕾的饕餮:爬完长城后的铆钉涮肉,细雨微扬下四季民福的烤鸭,护国寺难以下咽的豆汁儿,大前门按两称的包子,长城高处的的云,十几岁的你。在团队的合作下,独立自主的要求下,天马行空的想象下,你开始自己动手安排自己的生活,开始远离如机器般的考级生活,终于静下来倾听自己的声音,开始思考,开始规划,开始回想。在旅途中,我们还遇见了一个创业成功的姐姐,有幸倾听她优秀而遥不可及的人生。在每天3万步的体能训练下,我彻底告别了那个整日疲惫而生病的自己,每日的“光合作用”,也让我的皮肤变得有了健康的颜色,不再面黄肌瘦,我遇见了一个全新的,健康的自己。离开的那天,后镜视里是一轮落日,在这段特的经历里,我成为了能拖住太阳的少年。

在盛夏的尽头,我跟随着家人去了霞浦。坐在沙滩上,咸腥的海风拂过脸庞。我看到了一群水手们,他们走路带风,行事张扬,笑起来眼角眉梢都是跌宕的潇洒。坐在简陋的渔船上,鱼虾的腥臭味,对路途的未知的恐惧感,大海的波澜起伏,让我几乎一路都在眩晕着,使舵的水手见我这般难受,诉说了他的经历:他祖祖辈辈生活在这里,家里人都以出海打渔为生。唯独他,幼时极其不会坐船,每每出海,甚至比我此时还要狼狈。这样的情况一直持续到那次与父亲的出海。那次出海遇到了不可控制的风浪,他的父亲又恰巧精神不佳,凌乱中,他抬起头,缓缓地站起,在一番紧张的尝试下,居然成功的掌控了航行的方向。克服了恐惧的他,在后来的无数次出海后,才变成了今天这副仿佛“刀枪不入”的样子。他的分享,勾起了在座许多水手的回忆,也纷纷讲述自己的故事。在他们动情而真诚的讲述下,我也渐渐抬起头,直面远处汹涌的海浪。我遇见的这些水手们,曾和风浪搏击,也曾坐看云起,曾直面波涛,也曾仰望星空。他们教会我的是在生活的海面上,去享受每次的浮沉,人生本如此,这是水手爱大海的原因。

中国传统文化当中的诗和远方里既有着关关雎鸠,在河之洲的一份纯真质朴,也有着路漫漫其修远兮的一份探索,既有着东临碣石,以观沧海的一份雄心壮志,也有着“莫道桑榆晚,为霞尚满天的一份从容淡定”。《去远方》这门课程蕴藏着无限的学问和智慧,让我学会在团结中寻找答案,让我学会直面生活中的酸甜苦辣,让我寻找到生活的真谛。

同学们,让我们携手在诗和远方中遇见“最美”的自己。

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篇8:他是一位性格开朗的人作文

全文共 611 字

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“喂,杜小洋,开门!有道题想问问你!”门开了,里面站着一个男孩子;一头棕黑色的头发,总是散发着熠熠光彩,根根直立。一下子,便感觉到了一股阳光的气息,顿时“神清气爽。”淡眉下的那双眼睛炯炯有神,不算大,却泛着一股灵气,一眨一眨的,里面装的,是满满的青春活力。不过那皮肤却让它减龄可不少,奶白奶白的,就像两三个月大的婴儿,不看他的身高,还真会以为他是个小学生。前几天,班里流行起了一句广告语:“小样酸Q糖,酸酸的模样!”他便有了这个充满趣味的外号:杜小样。在班里,他就是那个最活跃的同学,也是那个最开朗的同学。不知不觉中,那个“奶油小生”,也深深地映入了全班同学的脑海里。正是有他,我们班才会显得这么生机盎然。

在课堂上,他的眼睛会发光,耳朵也会竖的直直的。当听到关键的部分,时不时还会点点头。当老师提出齐声回答问题时,他总是第一个反应过来,声音也最洪亮,答案也总是正确。课堂上,除老师外,他便是主导引领着全班同学的思维。

课下,班里也全是他的欢声笑语:“呵呵,XXX,你就是一个——”说完,便做个鬼脸,然后逃跑。一天之中,耳朵里都不能消停,除课堂之外,最多的话便是“杜小样欺负我!”我无奈的笑了,他最开朗的时候,便是这时,一教室的欢乐,一教室的阳光。

回想到这里,我不由得笑了,他莫名其妙:“你不是有问题吗?怎么笑了?”说着,便也笑了起来,开朗的劲头,又来了。阳光也重新回到他的脸上。有了他生机便会多几分,有了他,活力便会多几分!

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篇9:运动男孩作文450字

全文共 454 字

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我特别喜欢体育运动,我是一个阳光的运动男孩

我喜欢打乒乓球,一下课,老师前脚刚走出教室,我们一群人就跑出去,各自拿着球拍热火朝天地对打起来,我有自己的绝门独技,班里很多高手给我过招,都败下阵来,为此我得意洋洋。

我还爱跑步,运动会我会报好几个项目,特别是长跑。一次比赛中,我的对手是年级里跑得最快的,是名副其实的长跑冠军,次次第一,非他莫属。我开始有些紧张,心中没有把握,但是在跑步的过程中,我不断为自己鼓劲儿,心里不停喊着加油,我和第一名只有几步之遥,最后冲刺的时候,我拼尽全力,靠着一股猛劲儿,竟然超了他,荣获冠军。我打破了长跑冠军的记录,心中万分激动。

我自己都在佩服自己,因为我还喜欢练跆拳道,虽然辛苦,但乐在其中。特别是压腿时,很考验人,时时刻刻都要练,教练看得紧,一刻也不能放松,做完动作也不能歇着,空余的时间就要压腿。虽然这些很难,但是我都坚持下来了。现在我的腿功相当厉害,真是“冰冻三尺,非一日之寒”,做什么都要需要勤学苦练。

因为运动,我身轻如燕,因为运动我健康强壮,生命在于运动,我是运动男孩。

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篇10:做善事的男孩作文600字

全文共 630 字

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男孩住在山村,妈妈在城市里打工,很少回家。男孩决定去城市里看望妈妈。

他从山村里带了许多东西:有奶奶做的胡萝卜点心,有自己亲手捉的新鲜的鱼,还在包里放了一个录音机,一个增氧器和一些饭菜。因为路途遥远,这些都是准备在路上自己享用的。

他出发了。最先他来到了一条宽阔而又平坦的公路上。他看见路中央躺着一条灰色皮毛的野猫,这只猫已经饿得手脚酥软,奄奄一息了。看着猫有气无力的样子,男孩把自己的那条新鲜鱼拿了出来。那只猫看着喜爱的美食想走过来,可是已经站不起来了,只是在原地低声呻吟着。正在这时一辆车开了过来。男孩一把把猫抱在怀里,迅速地躲开了,并把手里的鱼喂给猫吃。野猫狼吐虎咽,吃得只剩下一根大鱼刺。吃完它“喵喵”地叫个不停,像在说“谢谢你!谢谢你!”

随着时间的推移,他又来到了一片茂密的树林。这里的地下全是枯萎的草。这时他看见了一只洁白的兔子。红红的眼睛,咋吧着三瓣嘴,可爱极了。可是男孩从它眼神里看到了饥饿,于是把自己的胡萝卜点心给了小白兔。小白兔吃饱后,抬摸爪摸自己的长耳朵,把男孩逗乐了。

过了不久,男孩来到了一片一望无际的田野,红彤彤的高粱,像厚厚的毯子。随着鸟儿叽叽喳喳的叫声,男孩来到了插着稻草人的地方。只是鸟儿不害怕稻草人,正啄着高粱。男孩想了想,用录音机录上“走开”,一遍又一遍放了起来。那群鸟儿惊慌地逃走了。

男孩的背包里少了很多东西,但心里却很开心。最后他终于来到了妈妈身边,把路上发生的一切都告诉了妈妈。妈妈夸奖道:“好孩子,做得对!我更爱你了!”

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篇11:奇迹男孩观后感

全文共 854 字

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电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

当孩子还小的时候,她保护他,给予孩子无条件的接纳和爱,当孩子长大了,她鼓励孩子走出去,并和孩子站在一起,给予他力量。当小家伙感觉不被外界所接受的时候,妈妈教他要把外界想象成一个自己被欢迎的情境,这就像是给了孩子一把利剑让孩子感觉自己有了所向披靡的能力。可是外界的敌意超过了一个十岁男孩的承受能力,当他哭诉时,母亲的温柔接纳让孩子有了发泄的出口。

由于奥吉的身体问题,父母母亲和父亲付出了很多,也更多的给了奥吉很多的关注,姐姐也就被忽视了很多。幸运的是她有最爱她的奶奶,奶奶给了她最温暖的阳光,当奶奶过世好朋友突然不理自己的时候,她幸运的遇到了很棒的男朋友,而且妈妈也注意到了她的被忽视专门留下时间来享受母女时光。当在母女时光里奥吉出事妈妈再次被夺走的时候,姐姐生气的扔了遥控器,但是在奥吉回家一个人闷着不出屋妈妈也束手无策的时候,姐姐出手了,她带弟弟走出了被好朋友背叛的阴霾。

这个电影给我印象最深的是校长图什曼,他对奥吉的接纳,对朱利安因为奥吉和富家子弟杰克·威尔打架事件的理解,对富家子弟离开的痛心,他就像一个温暖的怀抱,睿智的洞悉孩子们的内心,能在这样的一个环境里学习和生活,孩子们真幸运啊!《奇迹男孩》用平凡的镜头组成不平凡的故事,以润物无声的方式带来最真实的温暖,不仅触动了父母的心,也让孩子们学会怎样去面对社会面对成长,无疑是今年冬天最适合全家观看的影片。

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篇12:读《让孩子拥有良好性格的好故事》有感

全文共 3629 字

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书让我们一起踏上这快乐的阅读之旅,他让我们徜徉于书的海洋,感悟生活的美好,领悟生命的真谛,懂得生活的智慧,了解生命的精髓,品味人生的道理,我们是一个可爱的毛毛虫,是书让我们经历成长,破茧而出,成为美丽勇敢的蝴蝶!

在这个寒假中,我读了让孩子拥有良好性格的好故事这本书,从题目中我非常感到有兴趣,我从《美丽的乡村》中知道了大自然赋予的一切就是最美的,在故事中居民们最终认识到了这一点,我们一定要学会珍惜自己身边的东西那才是生命中无与伦比的,美好我从《虎口救主》中知道动物是人类最真诚的朋友,很多时候他们甚至愿意为人们奉献自己的生命,所以我们应该更爱护我们的朋友,让他们生活得更加舒适温暖,我从神奇的玉米中知道了神奇的玉米种子,不仅能让欧阳大叔过上了富裕的生活,更能让全村的百姓走上了富裕的之路,当我把快乐分享,别人时,幸福之光便会更加耀眼夺目!我从《三个小矮人》中读到了,三个热爱自由的小矮人被自私的贵妇人剥夺了自由的权利,他们为了自己的自由时刻寻找着机会,终于重获自由过上了快乐的日子,我们也要为自己的幸福和快乐努力!我从《健忘的魔法师》:我们有的时候是不是也像故事中的魔法师一样有健忘的毛病呢,如果怕自己记不住这的事情,可以随身携带一个小本子,记上怕忘记的事情,这样就不会因为健忘而耽误事情了!我从《好狼克里》中知道了:故事中的克里帮助奶奶做了很多事情,还抓住了一个小偷,如果我们能都以真诚友善的心去对待别人,相信也一定能得到微笑和祝福的,我从迟到的电车中迟到了,人类每天背负着各种压力很疲倦,适当的应该从野外中活动一下,是对身体有好处的,从此我也要向野外多活动活动,锻炼一下身体,提高一下自己的免疫力。我从爱凑热闹的长颈鹿中知道了长颈鹿证明了自己的能力,也因此受到了大家的尊重,一个人的能力是不会被淹没的只要你有,有能力就一定会在某一时刻发挥出自己的作用,我从小笨驴和小黄牛中知道了,故事中的小笨驴和小黄牛是不是很可笑呢?朋友之间应该互相帮助,如果小笨驴和小黄牛将地上的庄稼都当成大家的,是不是就不会出现这么可笑的结局了?我从阿让和布姆中知道了知识就是我们武装的武器,故事中的阿正是一个很好的例子,他用智慧和知识挽救了自己,也挽救了许多无辜的生命想想你的武器强大吗我从包头冒充知道了拾金不昧的柴哥用自己商量的善良品质获得了线的帮助包头都订,治好了他头顶的毒疮,这是对善良人的馈赠,我从月儿游中知道了小月亮很好奇的看着房子中的一切,但是当天快亮时,他还是匆匆的回到了天上我们也要像小月亮一样该到某事的时间,时不要贪玩,我从小大太大象的本领中知道了,大象凭借着自己的实力得到了小动物们的认同,所以说真正有实力的人不像别人吹嘘自己事实就是最好的证明,他也同样会因此得到人们的尊重,我从后吃的包子中知道了,聪明的小猪医生想到了很好的办法,新生们,的肚子里就不会长出虫子来了,遇到困难的时候,我们一定要动脑思考,冷静的去分析,总会找到了解决的方案的,一心想当演员的像中,我知道了,小巷虽然遭受了很多挫折和否定,他连他一人执着的坚守着自己的梦想,在追求梦想的过程中中遇到了很多困难,但我们一定不要放弃,就像小象一样,总有看到希望和曙光的那一天,我从想要飞的猴子中知道了,想要飞到猴子最后在大家的帮助下终于实现了飞上天空的梦想,我们也要想一想小猴子对凤祥的梦想的执着和小猴子对凤祥的梦想的执着和追求,嗯,和勇敢尝试,是不是感动了我们呢?我从水池奇遇中知道了嘟嘟,它变成了一条鱼后,来到了美丽的水底世界,和水中的鱼一起玩耍,一起跳舞,自在极了,这么在你的眼中,垂体世界是不是很美好?我从轻轻洗澡中知道了马虎是一个坏习惯,生活中我们也会因为马虎犯下了很多错误,小我们要如果有这个坏习惯,一定要改掉它,我从都是喷嚏惹的祸中知道了,歌手一个大大的喷嚏竟然惹出了不可思议的结果,打喷嚏要避开人,这是基本的礼貌,我们一定要在生活中养成良好的习惯。我从快乐的笨熊应该知道了,笨熊一家十分快乐,快乐的心态很好,但是不要学习熊爸爸和熊妈妈的粗心。我从高个子和矮个子就知道了,小飞他们正处于成长的黄金时刻,慢慢的我就会发现自己的逐渐从矮个子变成了高个子,这是人们生活中必要的自然规律,我从露露的小猫中知道了喜欢小动物,我们就该善待它,因为它们也是生命,生命是没有贵贱等级之分的,我从不走运的你可中知道了,你可总是不能确定自己真正要的是什么,于是他在犹豫中错失了很多的机会,也失去了很多的东西,读完故事故事后,我们一定不要向,你可一样要学会选择,要做好取舍,我从小猪胖胖买糖中知道了糖果会腐蚀牙齿,蛀虫会慢慢吃掉你,洁白坚固的牙齿,让你受牙痛的折磨,我们一定要克制自己少吃糖果,不要像小熊贝贝一样,我从神奇的遗书中知道了,如果生活中缺少了笑声,那真的是一件可怕的事情,所以我们一定要保持微笑,这样世界上就会更加美好和多彩。我从打窗户中知道了我们做事情的时候一定要多动脑,不能凭事物和表面现象作出判断,否则就会像故事中这个人一样,所有的努力都是白费的,最终一事无成,我从牛牛画画中知道了,他奶奶牛牛让马良失望地收回了吗?话题只好在这是一场梦,他成为了勤奋的孩子,只有勤奋认真的孩子才能得到梦想中的礼物,我从月饼的来历中知道了,原来月饼是七仙女,用某浓浓的母爱给自己的儿子做些心病,所以每当吃月饼的时候一定要孝顺母亲呢,我从唐猫中知道了唐猫因为自己的骄傲使得自己被老鼠给吃掉了,我们可不要学习,唐某在学习的过程中一定要有谦虚的精神,这样才能学到真本领,不至于败给对手,我从天国的故事中知道了,人们总是喜欢凭主观和传闻去判断事物,这并不能了解事物真实的一面,所以我们在判断一件事情的时候是应该去亲身经历的,这样判断一个人好坏也应该从彼此结束开始了,我从替太阳上班中我知道了,小卫星的年龄虽小,但是很懂事,他不仅体谅人还气还伸向别人伸出救援之手帮助别人,我们应该向他学习这种助人为乐的精神,我从虾和螃蟹中知道了,虾没有放弃努力最终回到了大海边回。怀抱,但螃蟹总是遭遇了不一样的命运,一个人不能让自己的生活过的太安逸危险,也许就潜在了平,风平浪静之中我从蜗牛创造的奇迹中,知道了,坚持就是胜利,创造奇迹的蜗牛告诉了我们,只要有坚韧不拔的意志,我们就可以创造出奇迹!我从弧形唤醒大公鸡,知道了,大公鸡睡着了,以为了唤醒他,大象狮子都做不到,最后小蝴蝶用智慧做到了,可见做任何事情都要发挥我们的聪明才智,这样才会成功的。我从琳琳的小柳枝中知道了林菱为小朋友们奉献了一片绿荫,这里成了她童年中美好的回忆,我们也要珍惜身边的每一片绿色,为自己生活增添了一份光彩,我从,都是摄影中知道了,我们要擦亮双眼,时刻保持着清醒的头脑,不要被坏人的花言巧语而迷惑,任何时候都要看清他们的虚伪的面孔,我从月亮不见了中知道了,阳阳是个爱动脑筋的孩子,我们在生活中如果有不懂的问题,一定要行动脑筋,我从小白的领导中知道了,小白只顾着美丽而忽视了领导带来的麻烦,可惜他并不不明白问题出现在哪里,我们一定要实事求是,不要因为美丽而因小失大。我从丹丹的围巾中知道了,父母不仅给我们了生命,又尽自己的努力为我们创造了良好的生活环境,所以我们一定要懂得珍惜,不要让父母失望,一只耳朵的小猫中让我知道了,咪咪虽然不被别人喜欢,但是他有着自己执着的梦想,不在乎别人的眼光,当你决定做出某一件事情的时候,踏踏实实的走好每一步,总会有一天会成功的,我从妈妈引荐哪里中知道了狐狸妈妈给了卡卡找不到失去的生命父母为了记得狐狸妈妈给了卡卡找不到失去的生命父母为了系的孩子,失去了生命,我们一定要多孝敬父母,我从水果房子中知道了住在水果做成的房子很舒适,所以我们在遇到事情的时候一定要多动脑的,想到好的办法把问题给解决掉

我们是快乐的小精灵,是父母眼中的小小公主和小小王子,孩子们的童年如诗如画,如梦如歌,如昔如潮,童年是如此纯真与美好,点点滴滴都值得争吵,但孩子终究要成长,成长的道路上就像慢慢升起的热气球,将深邃的蓝天,也许会有许多未知成长的道路,又犹如一只奔跑的小路在那探索的道路上,也许充满惊奇,每一个人的生命都如枝干上的片片绿叶,在每个成长的季节都要经历风霜成长的过程如同毛虫破茧但不是所有,小毛虫都能顺利冲破黑暗的束缚,迎接光耀眼的阳光,这本书为我的成长,指引方向,让我的成长道路上不再迷茫,我们可以在故事中开阔视野,学会感恩,懂得珍惜,在走向明天的路途上找到自己的榜样,在历经风雨的时候变得坚强在徘徊,质疑的门口找到了方向,阳光的心态与良好的性格是感知幸福的捷径,让我们拥有温暖纯洁的内心这本书本市新语言通俗易懂生动活跃的画面不仅搭配新鲜活的字体让我们的阅读充满了乐趣本市新语言通俗易懂生动活跃的画面不仅搭配新鲜活的字体让我们的阅读充满了乐趣不在于,枯燥乏味。

让书香伴我成长!

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篇13:2、运用简洁而多样的方法刻画人物的典型性格

全文共 375 字

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作者运用简洁多样方法刻画人物典型性格,每一个人物都是活生生的。

写鲁四老爷,是从他屡屡“皱眉”的细节,“可恶!然而……”的吞吞吐吐的对话来刻画他那副虚伪自私的道学先生的面孔的,表现出他对寡妇的厌恶和对封建礼教的维护,而且这样的动作和对话正恰合他的身份,是含而不露的、能保持他的尊严的。

对书房的描写一段,正是他做为一个“讲理学的老监生”的性格的说明。这段通过环境描写来刻画性格是极其成功的。其他如俨然的态度,临近祝福时的种种忌讳,对四婶的告诫,一年之中最重大的事情就是祭祀,不是祭祖,就是祭神等情节和对话,都丰富了做为一个封建势力的代表的人物性格。

对祥林嫂三次描写突出了眼神的细节,概括了祥林嫂一生的不幸,揭示了封建制度和封建礼教对以祥林嫂为代表的劳动妇女的迫害和摧残。三次同中有异、异中有同的外貌描写对反封建的主题起到了见微知著、画龙点睛的作用。

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篇14:形容女人性格的句子

全文共 477 字

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─肌妙肤,弱骨纤形

借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。

美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁

美人葺居,沉香亭北,百花槛栏,自是天葩故里

美人在时花满堂,至今三载留余香

媚眼含羞合,丹唇逐笑开。风卷葡萄带,日照石榴裙 伤感的句子

面(美) 如冠玉

名花倾国两相欢,常得君王带笑看。解释春风无限恨,沈香亭北倚阑干。

女人就像鸡蛋,貌似坚强。其实特脆弱,一磕就破。磕破以后晶莹剔透,白皙柔滑…其实心里全是黄的!

聘聘袅袅十三余,豆蔻梢头二月初.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如

神清骨秀 淑女才情 身轻如燕 所谓伊人 在水一方

手可生花 盛服浓妆 盛颜仙姿 稍染腥红 素服花下

淑丽韶好 水月观音 淑逸闲华 色艺无双 守身如玉

双鬓隔香红 凤钗头上风双珥照夜 煜煜垂晖 盈盈十五 娟娟二八

素齿朱唇 双目澄澈 扫眉才女 双瞳剪水 韶颜雅容

天生丽质 桃花玉面 婷婷玉立 桃羞李让 桃腮杏面天寒翠袖薄,日暮倚修竹 头上倭堕髻,耳中明月珠 天女散花 天香(姿)国色 踏五色祥云,捧灿烂花枝 桃之夭夭,灼灼其华 态浓意远淑且真

一代倾城逐浪花,吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女,头白溪边尚浣纱。

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篇15:描写人物性格特点

全文共 564 字

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我有一个爷爷,它有扎人的胡子,头发像一把白刷子,天天戴一顶乌毡帽,一想到爷爷拿一把破扇子时,我就想笑,因为这样很像“活佛济公”别人的爷爷都比较和蔼可亲,但我的爷爷却很冷漠,还带着一点耳背。真是搞笑而又冷漠。

这几个星期,我几乎都要去爷爷家,都快去腻了。爷爷的耳背真是让我受不了,我的一句话要说上三四遍,他才会明白,简直快无语了。有一次我吃完中饭了去爷爷家,他问我吃过饭了没,我说吃过了,“什么?”“吃过了。”“什么?”“吃过了。”奶奶帮我在爷爷耳朵旁大声说道。

爷爷的耳背有时还让我感到搞笑,就那这是来说吧。

早晨爷爷带我去吃早饭,他问我要吃什么,我就说要吃馄饨,可他就是听不清,结果我让他把头低下来,告诉他。吃完早饭后他还问我要吃什么我就说要吃橘子,他知道了以后,就带我去买了。“小伙子,这橘子多少钱一斤?”爷爷带着非常正宗的绍兴话说,但那卖主是个外地人,他听不懂,爷爷又不会说普通话,也听不懂。爷爷的声音很大,我又插不进去,只能看着他们的交流。他们开始用手势交流,“是不是两斤?”边说边摆手势,还摇一摇。这动作太萌了,我就忍不住笑了出来。那店主看到了我就问我:“小妹妹,他说什么?”然后我就跟他说价钱,一边用绍兴话跟爷爷说,一边用普通话跟卖主说,跟个翻译官似的,累死了。

看来学普通话还是很重要的。我有一个这样搞笑的爷爷也挺开心的。

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篇16:废墟中的小男孩作文300字

全文共 318 字

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残酷的战争给我们中国带来了巨大的痛苦。1937年8月28日,一位记者拍下了这样的一张照片……

一个可怜无助的孩子,坐在上海火车南站的废墟旁号啕大哭。他的父母呢?可能已经失去自己宝贵的生命,可能只是无法站起,也无法动弹。而孩子呢?可能还没来得及感受到世界的美好,就要面临失去性命;可能被好心人收养,但就算是这样,他也永远忘不了战争给他带来的失去父母的痛苦;还可能他的父母并未死亡,只是失去了身体的一些部分,从此以后他们一起乞讨,就算过得很苦,但这样他们才是完整的一家……

战争是人人都痛恨的词语。特别是对于我们这种特怕见到受伤,流血的人来说,一见“战争”这样的字,脑海里就会浮现出那一具具尸体;那一片片被鲜血染红的地面,令人心痛,令人心寒……

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篇17:割草男孩的故事

全文共 272 字

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一个替人割草打工的男孩打电话给一位陈太太说:"您需不需要割草?"陈太太回答说:"不需要了,我已有了割草工。"男孩又说:"我会帮您拔掉花丛中的杂草。"陈太太回答:"我的割草工也做了。"男孩又说:"我会帮您把草与走道的四周割齐。"陈太太说:"我请的那人也已做了,谢谢你,我不需要新的割草工人。" 男孩便挂了电话,此时男孩的室友问他说:"你不是就在陈太太那割草打工吗 ?为什么还要打这电话?"男孩说:"我只是想知道我做得有多好!"

寓意:只有不断地探询客户的评价,你才有可能知道自己的长处与短处。不要萧规曹随,凡事想想清楚事出何因,多问几个"为什么?"

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篇18:以自我的性格为题写作文

全文共 382 字

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新世纪,新时代,90后的我们要以全新的面貌面向未来!

张扬个性,是将自己身上的闪光点无一遗漏的展现在大家面前,在收获他人赞美的同时,也收获了自信心。张扬个性,以自己的心去追逐阳光,可以使自己更好地融入快节奏的社会生活。张扬个性,打造属于自己的个性主场,唱响属于自己的青春主调。张扬个性,以饱满的活力去做自己,用自己独特的个性打造自己的专属舞台,用自己的独特的方式去演绎与众不同的自己!张扬个性,青春的阳光需要我去拥抱,而不是躲在角落里去做所谓的“淡定、内敛,”应该在阳光下自由的舞蹈,并放声呼喊“我的个性我做主!”个性是我的主场,放开了做自己,才是个性的自己,完美的自己!

但是,张扬个性并不是以自我为中心,并不是整日奇装异服,而是也应该适当的收敛一些。但更多的是以开放的眼光,自己独特的视角看世界。张扬个性,收获青春的活力,做独一无二的自己!

[以自我的性格题写作文

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篇19:邻家有女——何雯娜列传

全文共 322 字

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戊辰年,闽西有女何雯娜衔羽生,体软多娇,及六岁擢于乡里习体术。三年无功,转习蹦床飞天之技。娜天生丽质,静如脱兔止息,动则飞天之舞,乡党惊为天人,以邻家公主名诩之。及笄之年,娜以后起之秀声名鹊起,效于廷。

娜多才艺,喜庙会,善为画;性洒脱,健忘物,不为缛节拘,尝仿文君夜奔;容娇美,体态婀娜,引无数俊杰竞折腰。母惜其慧美,欲择德以配焉,娜不为所动,辞而复习。时飞天之技冷而世人不悉,娜夺金海外终不能盛名与内。

及戊子年间万国大比,娜以未弱冠之躯,驰与力美间,幻于盈柔里,如仙人飞舞,似在天边,又若人间,精妙非凡,无语可足。观者如饮醪醴,痴醉其间,久久不能自醒。娜以飞天之技斩落彩头,举国为之醉,竞者不可计数。

乡党喟然,邻家有女初长成,一朝飞天炫京城。

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篇20:描写狗狗的文章:邻家两狗

全文共 758 字

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人有人的感情,动物有动物的感情。虽然动物不会说话,但是不代表它们没有真实、可贵的情感。

我们邻居家有两条,一黑一白,一大一小。别看这两条狗每天打打闹闹的,其实感情很好,它们在一起的时候双眼总是露出一种特别幸福的光芒,这道光芒特别的耀眼,让人羡慕。

我们刚搬来时,这两条狗一见到我们就狂咬,吓死人了。好笑的是它们总是一个大声叫一个小声呼应,大狗在前小狗在后,配合得非常默契。有一次姑父从那过险些被大黑狗咬倒真是虚惊一场,从此我们只能绕道而行。

但这也不是办法,俗话说:民以食为天。那狗也离不开食物,我们就给它们吃东西,也许狗能改变对我们的态度。刚开始姥爷喂它们的时候,它们死要面子不肯接受“施舍”,可是过了几天那只小白狗就沉不住气了,当它吃的正香的时候,大黑狗突然叫起来,好像在说:“别吃那老头给的东西,小心有毒。”可那只小白狗理都不理它,后来小白狗还到我们家来玩,大黑狗也开始吃姥爷给的食物了,估计是小白狗对它进行了开导吧。

这天不知从哪来了一只小灰狗,小白狗立即向它跑过去跟他疯,大黑狗看见气急了,大叫起来,吃醋的样子。可是小白狗一点也不理会。这段时间我发现大黑狗对小白狗特别好了,用爪子给小她理毛,用舌头舔她的头,生怕小白狗和小灰狗私奔了,可是小白狗的状态一天不如一天,原来她生病了。虽然主人也给她打了针吃了药,但是小白狗还是离开了我们。那以后大黑狗便无精打采地,眼睛里的那到幸福的光芒也渐渐消失了。见了陌生人也不叫喊。晚上总听到一阵阵哀鸣,那样撕心裂肺。后来主人也试着给他找来伙伴,可是他一点也不感兴趣。大黑狗真是痴情专一呀!我想也许人失去了心爱的人,也没有大黑狗这样伤心吧!

这个时候的大黑狗肯定在回忆和小白狗在一起的日子,它们一起疯,一起闹,一起保护主人,一起说悄悄话,但是这些都已经便成了回忆了,便成永远的回忆。

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