邻家男孩是什么性格（优秀20篇）

笑颜如花，欢乐相随，相遇知己，友谊不灭。回忆我们一起走过的日子。

——题记

拌嘴挑刺篇

嘻嘻哈哈，小闹不断。那时候的我8岁，姐姐9岁。是属于无忧无虑的童年生活。“喂，快跑呀！”我喊道。接着河东狮暴吼轰炸了过来“真是的，跑那么快干嘛，赶着去投胎啊，又不是不知道这是我的软肋。”我听后无奈一笑，这已经是她第n次抱怨了。操场上两道如蜗牛般的身影指的就是我们了。我向她做了个鬼脸，像是在嘲笑她说道：“慢死了，想必人家7岁的妹妹都比你跑得快。”刚说完，她听了以后就像打了鸡血一般，飞一样的速度跑到我面前，不禁吓了我一大跳，愣愣的说了声“好猛”。我一抬头看见她如豺狼盯着猎物的眼神再配上她那声嘶吼：“你还好意思说呢，你不是也没跑过人家，哼！”我一下子呆住了，糟了，把自己给搭进去了。我挠了挠头，不好意思的笑了笑，心里有点小委屈，不自然的撇了撇嘴，看着我那傻样，姐姐走到我面前，轻轻地拍了拍我的头。安慰我说道：“谁让人家是体育健将呢”听着这话总算让我心里舒坦一点了。我朝她眨眨眼睛微微一笑说道：“骗你的，我哪有那么脆弱！”她一听恼了，大喊“好你个小丫头，居然敢骗我，看我不把你。 。 。”我当然是撒腿就跑，不然被她抓住我可就惨了。气愤如她，可是一不小心摔倒在地，我急忙跑过去将她扶起来，一看，鲜红的血液从伤口处涌出，我吓坏了，顿时手忙脚乱起来。姐姐看到我愧疚的样子轻轻地拍了拍我的脸庞笑笑说：“傻瓜，这不是你的错，是我自己不小心摔到了，不关你的事，不要内疚了”。我心想，才不是呢，要不是因为我姐姐才不会摔倒受伤。听了姐姐的话我不知怎么的好想哭，是因为感动吗？我有些懊恼，似乎太阳公公都在惩罚我呢，炎热的天气更加酷热了。我吸吸鼻子，“看你这蠢样儿，这么就哭的稀里哗啦的了，要是现在是你受伤，又开始耍小脾气了吧”姐姐调笑道。我出声反博：“才没有呢，你…你不要乱说”。“哦，是吗？”，我气愤的瞪着姐姐，嘟嘟嘴说：“好吧，只有一丁点哦”。我们又开始争论不休了……

艺术争论篇

那年我12，姐姐13。“啊，今夜阳光明媚，今夜多云转晴。”呵，随着一声轻笑，我转过头去，看见姐姐向我走来。“你这是在报天气预报吗？夜晚还有太阳啊，我还是头一次听说呢！”“不是的，我看到外面天气这么好，而且月亮姐姐也在呢，感慨一下么，再说了这可是‘不差钱’里的名言呢，姐姐太没艺术细胞了，连这都不知道，羞羞哦。”“嗯？，这叫艺术，你还不如拿个豆腐块撞死呢！”

我回答说：“哎，姐姐听着我这么饱含诗意的话没有一点感触吗，真是扫兴啊。”

我们又谈论到了音乐，在这一点上我们是不谋而合的。即使是在别人看来不好听的音乐，我们也会很喜爱的。这种默契早已深入内心，还想着在小学举行用红领巾绑住我们两个的其中一条腿，然后比赛哪一组先到达终点，结果当然是必然的，那就是我们这一组。

不舍别离篇

去年暑假，记得那天下着蒙蒙细雨，天空阴沉沉的，也许老天也不想我们分开吧。那天正好是她要搬家的日子，而且她要转学了。一想到要分别心里堵堵的闷闷的，仿佛有块大石头压在心底。但是我答应过她要笑着看她走，我不想她难过，看！她出来了。她朝我微微一笑，似乎在隐忍什么，我们的目光在空中交汇，一时间默默无言，我被这种气氛压得有点喘不过气来，想要把气氛搞得活跃一点，可是张了张口却不知从何说起。我们就这样静静的看着对方，直到她妈妈出来打破了这种静谧。姐姐对我说：“再见了，丫头。不要像以前一样任性了，你该长大了”是啊，我该长大了，不该再做姐姐背后的那个小女孩了。这样想着却还是忍不住再贪心一点点。姐姐走到我面前叹了口气轻轻地抚摸着我的头，嘴角上扬，然后转身离去，我默默的看着她的背影，却始终没有勇气叫住她，就这样她走了。

我们依旧联系却不再见面。我始终记得那段美好的时光，记得我有一个这样的姐姐，记得和邻家姐姐一起走过的日子。

他已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。这就是奥斯特洛夫斯基笔下所描绘的鲜明人物——保尔·柯察金。

他那坚毅的性格即使在他被病魔肆虐着但依旧靠着他的意志力而创作了一本小说《暴风雨的儿女》。

他的一生是一个传奇，虽然他的生命只有短短的32年，但是他的革命精神，坚毅性格去始终在我们的心里永存。

在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神，并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。正如他所说的：“共同的事业；共同的斗争，可以使人们忍受一切的力量。”我被他坚毅的性格所折服。

双眼失明了，但他很镇定，他借助无线广播学习，写字时用硬纸板框中间卡出的缝线制铅笔进行写作。人的一生可能燃烧也可能腐朽，他不能腐朽，他愿意燃烧起来！我对他的坚毅性格所敬佩。

他带着绝望用枪对准了自己，然而坚强的保尔战胜了懦弱的保尔，他要让生命绽放出全部的辉煌。我们唯一不会改正的缺点就是懦弱。我被他的坚毅性格而深深震撼着。

虽然他的身体瘫痪了，但是他还怀着从事文学创作的远大理想，他凭借着自己的坚毅阅读了许多古典文学作品，念完了函授大学第一学期的课程，他的作品问世后大受读者的好评，使保尔的心重新沸腾起来，他重新拿起武器，继续战斗，重新开始了新的生活。

生活永远偏爱勤奋，坚强，坚毅的人。当生活需要你承受痛苦的时候，除了坚毅的面对，毫无选择。比起保尔，我们幸运得多，不要为饥饿而苦恼，不要为战斗而拼命，而保尔却默默忍受了这一切，我们沐浴着生活的阳光雨露，自由自在地成长，因此我们更需要去面对人生的每一个困难和挑战并克服它们。

保尔身上的坚毅性格使他永远活在我们的心中，他是位性格坚毅的人。

在中国文学史上，建安文学以其崭新而爽朗的风格备受后世关注。以三曹(曹操、曹丕和曹植)和七子为代表，各位作家成就非凡，各领风骚。其中最负盛名者莫如曹植。曹植，为曹操第四子，曹丕同母弟，累封为陈王，谥为“忍”，世称陈思王。曹植文学才华在其兄曹丕之上，政治才干却比不上，加上性格的率性纯真，导致在政治斗争的失败，开始其后生的颠沛生活，报国无门，郁郁而终，可以说，是他“不自雕励、任性而行”的性格酿成了他的悲剧。

曹植生于汉献帝初平年间，时值天下大乱，植自幼随父转徙于军旅，如其自言是“生乎乱，长乎军”。他亲历战乱，接触了广阔的社会现实，为其创作积累了非常丰富的素材。建安年间，曹操逐渐统一了中原，他网罗了不少文学之士，为文学的发展提供方便。曹植在这种文学氛围中极大地发展了自己的文学才能。以建安为界，他的创作分前后期，前期宽闲安逸，后期抒写个人的不幸遭遇。这完全与其性格分不开的。

曹植曾是一富贵公子，过着斗鸡走马、宴饮无暇的糜烂生活。《斗鸡篇》里说：“长宴坐戏客，斗鸡观闲房。”可以说是整日无所事事。《名都篇》有：“斗鸡东郊道，走马长揪间。”不过他并没有完全沉迷在这种整日斗鸡走马的把戏里，前期有些诗篇可看出积极进取之精神，如《白马篇》描写渴望征战沙场，为国捐躯的英雄精神。有些则有慷慨之气，如《赠丁仪》。雅好慷慨为当时建安风气，不独曹植有。这与当时天下大乱人们建功立业的机会多而快，慷慨豪迈的情绪四溢，加之曹操这个活样板的榜样力量，时人渴创一番事业。这也是曹植念念不忘去上表自试，望能一展政治抱负的原因之一。

建安前期，曹植因才干与文学造诣的不凡得到曹操的宠爱。当铜雀台建成时，曹操让各子作赋，“植援笔立成”，一下子引起曹操的注意，“异之”。“每进见难问，应声而对，特见宠爱”。曹操因此想立曹植为继承人，认为他是“最可定大事”，对他寄以很高的期望。本来，如果按此照样发展，他会接替曹操之位。但是，偏偏他的诗人的纯真率性慢慢为曹操所看不惯，失掉了宠爱，并招来曹丕对他的猜忌。

曹操爱惜文才，这从他网罗各文人学士于府中和到大漠去赎回蔡文姬可看出来。但是，作为政治家、军事家，他更看重政治品质。他不愿意他辛苦一生的江山拱手让人。他逐渐发现了曹植“任性而行，不自雕励，饮酒不节”等坏毛病。作为诗人，曹植的做法和性格无可厚非，常人会认为此乃诗人之特殊。但作为政治家的继承者，太不稳重，易授人话柄，难以服众。

有以上的缺点，在曹操眼中已失掉资本，即使没有曹丕的“以术相倾”，抬高自己，贬低曹植，曹操也不会考虑把王位传给曹植。加上善于机心的曹丕“御之以术，矫情自饰”，收买人心，致使宫人左右纷纷为他说好话。曹操逐渐把天平倾向曹丕也是必然的。曹丕这一手段后来为隋炀帝所效仿，同样是铺平了通往皇座之道路。不同的是杨勇终于没能逃出生天，曹植则保全了性命。

曹植空有政治抱负而无政治头脑，在失掉父亲的宠爱后仍不自知，继续任性罔为，不自雕励。如有次他居然私自“乘车行驰道中，开司马门出”。这显然是不按制度而为!已经触犯了“王法”，使原先认为曹植是“儿中最可定大事者”的曹操大为恼火，彻底改变了对曹植的看法。

大概是想对曹植作个警告，也提醒下属们别忘了自己的本分，曹操杀了曹植的得意谋士杨修。在《三国演义》里，杨修一句“食之无味，弃之可惜”的鸡肋宣言，猜透了曹操心事。让曹操感受到威胁，借动摇军心的罪名把杨修的头挂到营门上去。曹植深受震动。此时此刻，曹植已失去父亲的信任了。

曹丕趁机落井下石。当曹操派曹植带兵去救被关羽围困的曹仁时，曹丕在曹植将行前“逼而醉之”。曹操要召见曹植，醉到成泥的曹植当然不能接受命令，这无疑让曹操对曹植的坏印象又加了几分。曹植的缺乏政治头脑于此又见一斑。

曹丕称帝后，对曹植的猜忌加深，老想找机会杀掉心头大患。一次，他苛刻地要求曹植七步成诗，故意刁难。曹植作《七步诗》：“煮豆燃斗箕，漉豉以为汁。箕在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”以箕豆相煎喻骨肉相残，内中有无限感伤，其实又是对曹丕的冷嘲热讽。最后，如果没有太后的维护，估计曹植亦难逃大难。因为以曹丕的为人和能力，要在诗中找点什么破绽，不是什么难事。

从此，曹植诚惶诚恐，屡次遭贬，四处迁徙，生活困顿。但肉体所受之苦比不上心灵创伤之苦。黄初四年，诸侯王入京朝见皇帝，任城王曹彰突然死了，死得不明不白;与白马王同归藩地又遭有司横加干涉，兄弟间生离死别，倍感凄酸。《赠白马王彪》说“苍蝇间白黑，谗巧令亲疏”，对兄长曹丕仍有所保留，一来环境险恶，二来内心仍存在幻想，那种对骨肉亲情的幻想。在黄初三年写的《洛神赋》，就表达了美好愿望幻灭的失落、伤心和苦闷，有冤无路诉。

在其侄曹睿在位时，曹植仍没有放弃“建永世之业，留金石之功”的努力，先后上《求自试表》、《求通亲亲表》、《陈审举表》。言词激切，发夫至诚。在经历了曹丕的铁笼统治后，曹植的思想虽有含蓄一面，但对其侄，又露出其率性一面，尽管不如以前的“任性而行”，有点兵行险着之感。或许是想来个激将法之类。可惜曹睿并不在意，于是曹植只得怅然绝望而死。

曹植的一生，勋绩在翰墨、赋辞之中，有远大政治抱负，却受自身性格所困，率性而行，结果是葬送了自己。

我家有一只脾气很怪的乌龟。全身深绿色，长脖子上长着一个小脑袋，高高的尖鼻子里嵌着两只米粒大小的眼睛，一张爱吐泡泡的小嘴。它的四肢很短，但它的小爪子比刀子还锋利。虽然小，但却是小乌龟最有效的武器。另外，它的万能防身盖——还有一个特别坚固的防御性龟壳，绝对天下无敌！所以我给它起了一个很帅的名字：忍者神龟战斗次郎。

就拿前几天的事情来说，那是一个阳光明媚的下午，小乌龟悠闲地晒着太阳。突然，一个居心不良的家伙从门缝里走了进来。原来是邻居家调皮的小花猫咪咪。听说这几天这个小坏蛋抓破了一个大哥哥的脸，我就吓了一跳，一看到就冲到房间里，用最快的速度把门锁上了。

所以，这个该死的小花猫把目标对准了我的小乌龟。尽管小乌龟背对着小花猫，但他已经开始小心翼翼地把头缩了一半多。小花猫像离弦之箭一样扑向小乌龟，伸出他的大爪子拍了一下小乌龟的头。小乌龟迅速缩了一下头，逃出了猫的魔掌。就这样，好几次，双方都打成平手，即使小乌龟被翻了个底朝天，他还是很努力。

就在我为小乌龟叹息的时候，他很快就利用了小花猫的补贴，咬了我一口。经过几轮激战，小乌龟终于打赢了，我忍不住为他欢呼。嗯，他真的是“忍者神龟斗次郎”。

这么说吧，大胆。我特意把它带到操场，让它看看这个世界，但不管它多么动心，它从头到尾都不肯伸出头来。唉，我不懂！

这是我可爱的小乌龟，一只脾气古怪的小乌龟。你还记得吗？忍者神龟战斗二郎！

春风吹来，百花园里争奇斗艳。牡丹、杜鹃、月季、玫瑰……万紫千红，香气四溢，得到了人们的称赞。只有无花果不开花，所以她听不到人们对她的赞美。蜜蜂、蝴蝶纷纷光顾大红大紫的花朵，冷冷地对无花果说：“你吸收了雨露与阳光，却连一朵小花也没有，真是辜负了美好的春色！”

无花果沉默不语。

夏至刚过，无花果的枝丫上结满了圆圆的小青果，这使得群花十分惊讶，大家议论纷纷。

牡丹说：“从来没见过她开花，如何能结出果实，肯定是假的。”

杜鹃也大为不满：“她之前一点信息也不透露，大家怎能相信她会结出果实？”

玫瑰、海棠、月季、芍药也跟着嚷道：“先开花后结果，这是普遍真理。她怎么反常呢？”

“这有什么奇怪。”植物学家笑着回答，“无花果也会开花，只不过花朵很小，人们很难看得见。而且，她从来没有想过以开花来炫耀自己的美丽。”

群花一听，不再作声了。

寓意：这个故事说明，生命的价值不在于灿烂的外表，而在于能否结出成熟的果实。

他机灵，很活泼，一头乌黑的头发，一张土黄色的瓜子脸上带着顽皮的神色。短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的眼睛，总让人感到是那么的俏皮、可爱。一张宽大的嘴能说会道，说起话来滔滔不绝。他就是我的同桌，大名鼎鼎的邱宇翔。

他虽然调皮，但又深得大家的喜爱。我们班几乎每天都会有一件新鲜事发生，如抓女生辫子、男女生唇枪舌战、惹老师生气……这准是邱宇翔的杰作。他呀，反正闲着也是闲着，没事就爱找找荐，惹惹事。有一次数学课上发生了一件“拉面团事件”。邱宇翔偷偷地把拉面团粘到了我的发梢上，被我发现了，我左拿右拿就是拉不下来。我坐立不安，被陈老师发现了，他被罚站到后台上，他挺起胸膛向全班同学扮了个鬼脸，班级立刻发出了一阵哄堂大笑，弄得我哭笑不得。后来，我只好剪掉了那簇头发。不安分的邱宇翔总爱挑起事端，给班级制造欢乐的气氛。不过，他聪明的才智为班级争了荣誉。在2008年秋季艺术节中，他的“毛毛虫”小制作在比赛中一举夺魁，全班同学像哥伦布发现了新大陆一样高兴，令全班同学刮目相看了。从那以后，他成了我班的小制作明星，成了我们学习的榜样。

邱宇翔，你不但是“调皮大王”，还是我们班的“领头雁”，我希望三(6)班在你的带领下不断进步。

[写人物性格的作文

黄德崴从小生长在传统保守的家庭，父母相信一切全是命中注定，黄德崴也深信不疑，认为命运自然会安排一切。

街坊中有位相士，大家都喜欢去让他算命，排排八字，黄德崴也不例外。这位相士嘴巴很甜，听完他的命盘分析，很多人都高高兴兴地离去。

这一天.黄德崴来找相士，看了一阵子之后，相士冷静地说道：“德崴啊!你相貌宽厚，深具福缘。”紧接着，黄德崴又给了相士八字，核算一番之后，相士喜形于色说道：“德崴啊!你实在是命格奇佳，三十五岁之前，就能赚到不少财富。”当时的黄德崴才十九岁，听了相士之言，内心暗喜，从此努力工作，累积一点财富之后，又开了家中药店，生意好得很。

每当夜深人静，相士的话就涌上黄德崴的脑海，隔天的黄德崴更是精神百倍。由于待客诚恳，黄德崴很快开了好几家分店，也投资一些其他生意。不到三十五岁，黄德崴已是同辈朋友中最有钱的生意人了。

三十六岁那一年，黄德崴的母亲过世，断气之前，母亲告诉他说：

“德崴，你其实是深夜两点钟左右出生的，我当时痛得忘了正确时刻，产婆叉忙进忙出，结果就记成是隔天早上了。”经此一说，黄德崴立即把时辰换算，然后马上再去找相士批八字。原先那位街坊相士已经过世，换了另一位。“根据你的八字，你命格清苦，一生劳碌，要好好积些善缘才是。”这相士简单说了几句，没再多说。回家后，黄德崴沮丧不已，东想西想。“是不是今后的自己会碰上霉运呢?”黄德崴自问自答。

从那天之后，黄德崴没心情再做生意，店里的业务都交给下面的人打理，一年一年地过去，店中的生意越来越差，投资的生意也有些被人侵吞而去。

五年之后，黄德崴只剩一栋栖身的房屋。“一切都是命中注定呀!”黄德崴经常这样自问白答。

励志心得：人们心中的想法，会影响做事的态度，态度又会变成行动，行动导致人格，人格造成命运。想要拥有怎么样的命运，最先就是心中要有怎么样的想法。想要过一个幸福人的生活，先在心中孕育它，然后逐步努力达成，这就是命格的源起。

贤惠(指妇女善良温顺而通情达理)

温婉(温柔和婉;和蔼;温婉可亲)

怯生生(显出缄默或羞怯的的样子,形容胆小畏缩的样子)

蛮横(强横而不讲道理)

任性(听凭秉性行事;放纵不约束自己)

冷冰冰(形容不热情,冷淡)

冷艳(形容花耐寒而艳丽.也指耐寒而艳丽的花或人物冷傲而美艳)

神秘(难以捉摸;高深莫测)

妖媚(妩媚而不庄重)

活泼开朗 古灵精怪 目中无人

开朗大方,性格活泼,乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮

温柔体贴 活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗

聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取

小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做

处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感

淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人

快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求刺激 豪放不羁

狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花

重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学

实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁

学习与做人，表面是两件事情，但不然，学习只是一个手段，学习，在潜移默化地改变你。

如果说人生如画，书就是那多彩的颜色;如果说人生如海，书就是那奔泻的江河;如果说人生如山，书就是那绵延的山峰。

一、 学习让人获得知识。

这是最明显的作用。在咿咿学语之时，幼稚的目光却想象腾云驾雾的孙悟空，巧借东风之姿的孔明，醉打猛虎有无畏之态的武松，多愁善感的林黛玉。使我明白了人情世故、对自由的渴望、智慧的闪烁、无畏性格的重要，更使我明白了做人或许真的不易。

二、学习让人增长修养。

阅读一本好书，就像如同和一名有高尚修养的学者谈心。他表达的话语无不有智慧的光芒在闪烁，当你浸泡在优美的诗歌氛围中，洗净你人生的忧郁和浮躁。杜甫给你“穷年忧黎民”的胸怀;苏东坡给你“羽化而登山”的超脱;屈原给你“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态”的执着;陶渊明给你“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊;有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豁达，有“路漫漫期其修远兮，吾将上下而求索”的追求。功利在他们眼前隐退，而是凤凰涅火的愉悦。

三、学习能让人开阔视野。

当我们打开一本书时，就仿佛在世界各地翱翔，有秦皇岛滔天白浪里的打鱼船，有奔流到海不复回的黄河之水，有月光下静谧的荷塘，有山重水复的柳暗花明，有落英缤纷的世外桃源，有沉舟侧畔的万点白帆。

四、学习能让人明白事理。

我们在社会中生存，事理是我们必不可少的。体验人生的酸甜苦辣。景阳冈的惊险、大观园的旖旎、梁山的好汉、蜀国的仪义。

在这些年中，书在潜移默化地改变着我，使我更加明明智、灵秀、周密、深刻,我由衷地感谢它。

学习改变性格!人生道路且长，我还在边走边学如何做人，如果此刻你的手中正有一本书，那么请你郑重地对待它，因为他是你的老师，教会你如何铺垫这冗长的人生之路。

A long time ago, there was a huge apple tree. A little boy loved to come and lay around it every day. He climbed to the tree top, ate the apples, took a nap under the shadow. He loved the tree and the tree loved to play with him.

很久很久以前，有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩，天天到树下来，他爬上去摘苹果吃，在树荫下睡觉。他爱苹果树，苹果树也爱和他一起玩耍。

Time went by. The little boy had grown up and he no longer played around the tree every day. One day, the boy came back to the tree and he looked sad. “Come and play with me,” the tree asked the boy. “I am no longer a kid, I don’t play around trees anymore.” The boy replied, “I want toys. I need money to buy them.” “Sorry, but I don’t have money, but you can pick all my apples and sell them. So, you will have money.” The boy was so excited. He grabbed all the apples on the tree and left happily. The boy never came back after he picked the apples. The tree was sad.

后来，小男孩长大了，不再天天来玩耍。一天他又来到树下，很伤心的样子。苹果树要和他一起玩，男孩说：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是没钱买。”苹果树说：“很遗憾，我也没钱，不过，把我所有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了?”男孩十分激动，他摘下所有的苹果，高高兴兴地走了。然后，男孩好久都没有来。苹果树很伤心。

One day, the boy returned and the tree was so excited. “Come and play with me,” the tree said. “I don’t have time to play. I have to work for my family. We need a house for shelter. Can you help me?” “Sorry, but I don’t have a house. But you can chop off my branches to build your house.” So the boy cut all the branches off the tree and left happily. The tree was glad to see him happy but the boy never came back since then. The tree was again lonely and sad.

有一天，男孩终于来了，树兴奋地邀他一起玩。男孩说：“不行，我没有时间，我要替家里干活呢，我们需要一幢房子，你能帮忙吗?”“我没有房子，”苹果树说，“不过你可以把我的树枝统统砍下来，拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴树好快乐。从此，男孩又不来了。树再次陷入孤单和悲伤之中。

One hot summer day, the boy returned and the tree was delighted. “Come and play with me!” the tree said. “I am sad and getting old. I want to go sailing to relax myself. Can you give me a boat?” “Use my trunk to build your boat. You can sail far away and be happy.” So the boy cut the tree trunk to make a boat. He went sailing and never showed up for a long time. The tree was happy, but it was not true.

一年夏天，男孩回来了，树太快乐了：“来呀!孩子，来和我玩呀。”男孩却说：“我心情不好，一天天老了，我要扬帆出海，轻松一下，你能给我一艘船吗?”苹果树说：“把我的树干砍去，拿去做船吧!”于是男孩砍下了她的树干，造了条船，然后驾船走了，很久都没有回来。树好快乐,但不是真的。

Finally, the boy returned after he left for so many years. “Sorry, my boy. But I don’t have anything for you anymore. No more apples for you.” the tree said.

“I don’t have teeth to bite,” the boy replied.

许多年过去，男孩终于回来，苹果树说：“对不起，孩子，我已经没有东西可以给你了，我的苹果没了。”

男孩说：“我的牙都掉了，吃不了苹果了。”

“No more trunk for you to climb on.”

“I am too old for that now,” the boy said.

“I really can’t give you anything, and the only thing left is my dying roots,” the tree said with tears.

苹果树又说：“我再没有树干，让你爬上来了。”

男孩说：“我太老了，爬不动了。”

“我再也没有什么给得出手了，只剩下枯死下去的老根，”树流着泪说。

“I don’t need much now, just a place to rest. I am tired after all these years.” The boy replied.

“Good! Old tree roots is the best place to lean on and rest. Come, Come sit down with me and rest.” The boy sat down and the tree was glad and smiled with tears...

男孩说：“这么多年过去了，现在我感到累了，什么也不想要，只要一个休息的地方。”

“好啊!老根是最适合坐下来休息的，来啊，坐下来和我一起休息吧!”男孩坐下来，苹果树高兴得流下了眼泪……

This is a story of everyone. The tree is our parent. When we were young, we loved to play with Mom and Dad. When we grown up, we left them, and only came to them when we need something or when we are in trouble. No matter what, parents will always be there and give everything they could to make you happy. You may think that the boy is cruel to the tree but that’s how all of us are treating our parents.

这就是我们每个人的故事。这颗树就是我们的父母。小时候，我们喜欢和爸爸妈妈玩。长大后，我们就离开他们，只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候，才回到他们身边。无论如何，父母永远都在那儿，倾其所有使你快乐。你可能认为这个男孩对树很残酷，但这就是我们每个人对待父母的方式。

男孩女孩有什么不同？女孩穿裤子叫酷，男孩穿裤子叫普通。女孩穿裙子那叫漂亮，男孩穿裙子那叫变态。

男孩调皮的多，女孩斯文的多。男孩头发短，女孩头发长。男孩喜欢玩枪，女孩喜欢玩芭比娃娃。

几个月前，我弟弟出生了。他出生前一天，我爸爸怕又生个女儿，就对妈妈说：“要是生的是女儿还怎么过？如果生个男孩的话，不用你做饭，只要看好孩子就行，而且一个月三千元全交给你。”妈妈说：“这只能听天由命了。”

弟弟出生那一天，爸爸很激动，心都跳到喉咙里了。产房门开了，医生出来说“母子平安”。爸爸听到这句话更激动了，给产房门口的朋友一人发一包王烟、一瓶水。

我很想回到小时候，看看我出生的时候爸爸什么样？听爸爸说，他也很很激动，因为他当爸爸了！而且我长得很像爸爸小时候。我的小名“甜甜”就是爸爸起的。

今天，爸爸妈妈带我去看了《奇迹男孩》。电影里讲述了一个小男孩——奥吉，他出生之后动过27次手术！我想这得多痛啊，没想到他都坚持下来了！奥吉本来是他妈妈教的，直到他长到五年级的年龄时，他妈妈想要送他到学校，他很害怕，担心自己的长相别人不喜欢。

到了学校，所有人都用异样的眼神看他，可是他还是很喜欢学校，想要融入校园。奥吉只有一个朋友叫杰克，可是，杰克也不怎么重视他。在万圣节那天，他听到杰克说：“如果我长得像奥吉那样，那我肯定会自杀！”他伤心极了，从此再也不想理杰克了。

后来，杰克认识到了自己的错误，奥吉原谅了他，他们成了正真的好朋友！奥吉用自己的善良和勇敢赢得了大家的尊重，并给身边的朋友带来了正能量，最后得到了学校的奖章。

看了这部电影，我很感动，我知道了看一个人不应该只看他的外表，更要看他的内心，要成为一个善良、勇敢的人！

作者运用简洁而多样的方法刻画人物的典型性格，每一个人物都是活生生的。

写鲁四老爷，是从他屡屡“皱眉”的细节，“可恶！然而……”的吞吞吐吐的对话来刻画他那副虚伪自私的道学先生的面孔的，表现出他对寡妇的厌恶和对封建礼教的维护，而且这样的动作和对话正恰合他的身份，是含而不露的、能保持他的尊严的。

对书房的描写一段，正是他做为一个“讲理学的老监生”的性格的说明。这段通过环境描写来刻画性格是极其成功的。其他如俨然的态度，临近祝福时的种种忌讳，对四婶的告诫，一年之中最重大的事情就是祭祀，不是祭祖，就是祭神等情节和对话，都丰富了做为一个封建势力的代表的人物性格。

对祥林嫂三次描写突出了眼神的细节，概括了祥林嫂一生的不幸，揭示了封建制度和封建礼教对以祥林嫂为代表的劳动妇女的迫害和摧残。三次同中有异、异中有同的外貌描写对反封建的主题起到了见微知著、画龙点睛的作用。

176班是一个大集体这里有许许多多的江湖人物，也有一只没有屁股的猴子——李佳泉，他号称自己是“李小龙”的第二代，他不仅好动，而仅十分搞笑……

他是一个普普通通的小男孩，乌黑的头发下长着一对水灵灵的眼睛，不算太高的鼻子下长了一个总是控制不住想说话的嘴巴，而且还有一双多功能的手，并且还有一个坐不住的屁股。他有许许多多十分搞笑故事……。

星期一下午第六节课，正好是体育课，我们个个全都跑向了操场旁。因为，我们的体育老师让我们做体操，所以，我们与旁边的人相隔一个格子，我旁边是李佳泉，他对我说：“好无聊啊！”接着他马上趁体育老师不注意时，快速跑到水龙头旁灌了一口水到口里，然后又跑了回来，我和王劲翀、曹宽宇还有贺仁杰就像穿越火线那样用手来假的打“僵尸”啪、啪、啪几声后，李佳泉这位僵尸假装用水来当血吐了出来，吐到了王劲翀，把我们搞得哈哈大笑，差一点都被老师发现。

还记得李佳泉有一个十分不好的习惯——上课喜欢插嘴，喜欢做小动作……，虽然很不好，但也让我们哭笑不得，有一次我们的班长周怡敏问我们一个题目，看大家知不知道，李佳泉大声叫道：“不知道。”这会儿，周怡敏让李佳泉站上台来，罚站，没想到他还得意洋洋，一脸的不在乎，摆了一个旱鸭子的样子，简直让我哭笑不得啊！

李佳泉虽然是从乡里来的，但是他的乐观与幽默却给我们带来许多的欢乐。

我认为“性格决定命运”中的“性格”背后的含义是很深广的，它不仅仅是气质倾向(内向或外向)，更多的是一个人的个性、情感、素质、修养及人格等的综合体。

实际上一个人的大部分性格在出生前就已经形成了。一个人的性别、血统、出身、智商、天赋、身高及像貌等等基本上是由其父母决定的，出生后他的父母对他是否关爱，家庭环境是否和谐稳定，父母对他的启蒙教育是否得法，童年的生活是否快乐，是否养成了良好的生活习惯，教育环境、工作环境、受教育程度、他所交往的朋友是哪种类型，所交往的各种人是哪种圈子，是否有特殊的经历，读过哪些书，个人爱好，婚恋经历和职业生涯是否顺利等等。以上这些先天和后天的种种因素造就了一个人现在的“性格”：除了个性、情感、素质、修养、人格等，还包括适思维方式、行为模式、学习能力、适应环境能力、心理承受力、自我调控能力、意志品质等非智力因素和伦理道德观、价值取向、人生目标、需求层次等等。简单地说就是一个人的父母和他后天的经历以及他所处的外部环境决定了一个人的“性格”，这种“性格”也就基本注定了一个人的未来命运。(他有可能会在某一时间某一领域获得成功，但这并不代表他的整个命运会有根本的改变)。

做学生的时候，我一直天真地认为一个人的命运至少有一半掌握在自己手中，工作后越来越发觉，作为一个小小的个人，改变个人生活可能是容易的，却无法改变所处的生存环境。哪怕是一个心目中理想的环境，过了不久也会发现一个同样的问题：这个环境总有它不完美、不合理，甚至是丑恶、黑暗的一面。人是生活在限制中的，除了欲望之外，一个人的学识、能力、智慧甚至是想象力等都是有限的，因此命运基本被限定了。

我想多数的有理想有抱负的青年在刚走入社会时，一定是踌躇满志、意气风发，想闯出自己的一片天地，实现心中美好的理想。几年之后结果怎样呢?一帆风顺、平步青云的毕竟是少数，暂时没成功的可能会陷入困惑、茫然、彷徨、无奈，甚至一蹶不振、自暴自弃、玩世不恭，游戏人生，甚至堕落下去。作为一个普通人是无法改变自己的环境的，只能被动地接受和适应。

俗话说“江山易改，本性难移”自有它的道理，但这并不意味着我们只能接受宿命论。从另外一个角度考虑，假定“性格决定命运”是成立的，那么改变性格就能改变命运。性格能改变吗?我想答案应该是肯定的。只是实在太难，需要长时间的积累和各种不同环境的磨砺。

虽然我的性格基本上属于那种不太张扬，习惯安安静静做事，有时候还能沉得住气的，同事朋友都称我为慢性子，但实际我是属于那种心里暗自急型，只有长时间深入了解我的人才能真正发现。同一般的年轻人一样，自己总想着寻找做事的捷径，想投机取巧，这种浮躁的心绪能慢慢消磨你的意志，结果往往事与愿违，偶尔逼自己静下心来，耐心一下，事情反而顺然解决了。“雄心的一半是耐心”。还有一点年轻人的通病就是喜欢对自己不了解的事物妄加评论，好高骛远，觉得自己懂得好多，爱炫耀，虽然我嘴上讲得不多，其实心里也有这种想法，其实不了解的事枉加评论，反而会暴露自己的缺点，让人家看清你，应当学会在适当的时间、适当的地点说适当的话，不要做语言的巨人行动的矮子。这些想法和做法的改变，也许正是我性格转变的过程。

我想一个人最主要的是要了解自己，只有这样才能选择做该做的事，不断地超越自我，人是应该怀有激情与梦想、抱负和信念的，应该时刻对自己有个清醒的认识和准确地把握。在实际生活中，有时候自己就非常积极，突然会有一股劲，想要超越自己和周围的人，急于想做出一些成绩来，但是往往事与愿违，当一大堆日常的工作扑面而来的时候，自己就手足无措了，为了应付这些琐碎的事，把自己搞得筋疲力尽，开始的理想和信念就不知不觉被抛到十万八千里以外了。久而久之，剩下的就是知足长乐、随遇而安、乐天知命了。我想，最完美的是把两者结合起来，找到一个适当的平衡点。把实现愿望当作快乐，把未能实现当作动力呢，不断提醒自己，激励自己，要克服懒惰思想，磨练出最合理的性格，创造出属于自己的命运。这样努力了，我想，即使命运不是最好的，自己也可以对得起自己了。

面对着这个纷繁复杂、充满诱惑的世界，如何能时刻保持心理平衡、心态平稳、心境平和，我想只要能充实头脑，把握自我，珍惜现在，.一个人短暂的一生也可看作一种瞬间的永恒。平衡点就在自己心中!

记得有一天，我们在津津有味地享用午餐时，谈起了考试的问题。突然，爸爸面无表情地站起来，生气地说：“你这个笨蛋，这次考了几分？”我结结巴巴地说：“我，我……我这次考了70几分。”爸爸气得暴跳如雷，恶狠狠地说：“这次考得这么烂，才考了70多分？”我害怕地说：“因为我太粗……”爸爸根本不想再听下去，手指着门口大声吼道：“你马上给我去罚站。不准吃饭。”妈妈再怎么劝，也改变不了他的决定。爸爸说：“不行，得给他一个教训，敢做就敢当。”我伤心极了，两眼泪汪汪，泪水像小溪一样在脸上流淌。我无可奈何地向屋子走去，一边走一边想，爸爸为什么要罚我呢。到了卧室，我站在那里一动不动。想到爸爸也是因为“恨铁不成钢”才会罚我的，于是心渐渐平静下来。

是啊，“望子成龙，望女成凤”是每个家长的心愿，爸爸你的心意我理解，但是我还是希望您能温柔点。

这本来讲的是一个羞涩男孩的问好，却被我扯到了中华的文明礼仪。

今天语文课上，大家向曾老师问好之后。曾老师做了一个让人意想不到的动作：他走到前排李振威前面，向他深深地鞠了一躬。大家都愣住了，不知道曾老师是什么意思。李振威居然没有一点反应，于是，老师又向他鞠了一次躬。这时，有人开始小声地提醒李振威要向老师鞠躬，他这才向老师鞠躬。

这使我想到了中华文明的礼仪。中国的礼仪发源于西周，西周初年，政治上推行“分封制”；文化上周公“制礼做乐”，为社会规定了一整套的君臣、父子、夫妻和人际的礼仪规范。从此中国结束了无秩序的原始生活，进入了文明的社会。“礼”在周代成为一种生活方式，一种价值取向，一种评价人行为的参照体系，周人注重自身道德修养，努力使自已的行为符合“礼”的要求。随着时代的变迁，周礼的许多细则被废止，政治色彩，社会地位逐渐减弱，但周礼奠定的“重礼敬德”的中华礼仪精神却在历史的长河中沉淀下来。二十一世纪，礼仪仍然是评价一个人道德品质和综合素质的重要标准。

然而现在，在社会越来越现代化，科技越来越发达的今天，许多人都已经把祖先留下来的礼仪遗产给丢掉了，不文明、不礼仪的现象比比皆是：有的同学在校外甚至校内碰见了老师，装做没看到一样，躲躲藏藏，更不要说主动向老师问好；课上叫起立后，一些同学拖拖拉拉过了好久才站起来，很不情愿；有的同学上课时讲话、甚至睡觉，都是对老师的不尊重；对同学不友好、讲脏话；在家对长辈不礼貌不尊敬，不知道感恩父母。

我在书上看到这样一句话：“如果你失去了今天，你不算失败，明天还会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，人生的价值不止于钱，但如果你失去了礼仪、道德，你就算失败，因为你失去了做人的真理！”我希望我们能够继承祖先留下的中华礼仪精神，做一个德才兼备的学生。

[男孩的问好700字作文

从人的性格品质角度讲：

勤劳 勇敢 善良 贤惠 老实 诚实 忠厚 热情 好客 斯文

文质彬彬 外向 开朗 豪放 爽朗 爽快 爽直 豪爽 直爽

温柔 谦虚 自信 坚强 廉洁 耿直 憨厚 谨慎 严谨 仔细

严于律已 宽以待人 朴素 乐观 足智多谋 多谋善断 勤奋

有志气 孝顺 讲义气 守信用 大公无私 表里如一 健谈

有人缘 宽宏大量 好学上进 知难而上 执著 知恩图报

美丽 幽默 活泼 顽强 刚强 实在

郁闷 孤癖 小器 粗俗 庸俗 自命不凡 骄傲 铺张 奢侈

马虎 放荡 悲观 愚蠢 头脑简单 言而无信 心口不一

居心叵测 胸无大志 目光短浅 懒惰 懦弱 急躁 拈轻怕重

见异思迁 目无尊长 不拘小节 不修边幅 华而不实 寡言

丑陋 狡猾 奸诈 虚伪 轻浮 飘浮 贪得无厌

多重性格 乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴

活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良

聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取

小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做

处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感

淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人

快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求刺激 豪放不羁

狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花

重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学

实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁

慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈

时间飞快地过去，很多事情都忘记了，但是有一件事情我依然记忆犹新，仿佛就在昨天发生过的一样，也让我终身难忘和感动。

“叭”的一声，又一袋垃圾被丢进了河里，原来清澈见底的水，现在只有污了，本来生活着可爱的小鱼，小虾，现在也只剩下浮在水面的死鱼、死虾。

我觉得人类太坏了，把自然平衡都破坏了，但我从一个陌生的小男孩身上看到了希望。

“叮铃铃、叮铃铃……”放学时间到了，我们排着队走出校园，只见，刚才手里拿着钱的同学，现在像豹子一样，快速地跑向了“美食店”——小卖部，不一会儿，他们大摇大摆地走了出来，抱着一大堆“胜利品”。

“咔嚓”的一声，“胜利品”的包装袋被撕开了，垃圾桶就在他们的正前方，不知道怎么的，他们的脑子里好像蹦出了一个玩法似的，只见，他们来了一场“投篮”比赛。一个个垃圾袋被他们扔了出去，啊！竟然没有一个中。

突然，一名背着书包的小男孩闯入了我的视线。他弯下腰，从地上慢慢地捡起地上的“篮球”，并把它们丢进垃圾桶里。沉重的书包往颈部直接滑向头部，他依然没有停下捡垃圾的动作，直到把地上被同学乱扔的垃圾，全部捡干净，才直起腰来，就默默地离开了。

同学们都惊呆了，我也惊呆了，直到小男孩慢慢走出我的视线外，我才回过神来。

小男孩没有一句话，但他却令我难忘和感动。

我家有一个地地道道的“老牌迷”，他就是我的外公。

外公今年六十多岁了，不高的身材，黑黑的脸庞，一双不大的眼睛炯炯有神。他平时除了负责送接我上学外，最喜欢的事就数打牌了。

每次接我回家后，外公第一件事就是倒一杯茶，戴上他的老花眼镜，急急地打开电脑，上网“斗地主”。这不打不要紧，一打就入了迷。他时而因为输了牌而眉头紧锁，时而因为赢了牌而眉开眼笑。

有一次，外公正在为拿了一手好牌而暗暗窃喜。这时候，鼠标却不争气地罢工了。这把外公给急得呀！他不停地用手拍打着鼠标，在电脑桌上前后来回移动，嘴里不停地嘟嚷着“破电脑，你关键的时候给我掉链子。真是的，本来稳赢的牌，现在没戏了。去去去，破电脑！”

后来，电脑修好了，外公也不再抱怨了。

还有一次，外公正在电脑上打牌，外婆大声喊：“吃晚饭了，整天就知道打牌。”一连喊了几遍。外公似乎是打得太入迷了，也没有回应。外婆生气地咕噜：“我们先吃，不管他，都吃完了，让他没得吃。”

好像是牌打完了，外公满意地从房间里走出来，嘴里还念叨着刚才一把好牌。一看我们都吃上了，便问我们：“你们怎么不等我就吃啦？”“等你吃饭，怕是你外孙女早就要睡觉了！”外婆一副很生气地样子。外公不好意思地摸了摸头，笑了笑。

外公有时顾着打牌，偶而也会忘了时间。

记得有一次放学，我站在指定的地点等外公。等呀等，就是不见外公的身影。眼看着别人家的孩子都接完了，才看见外公骑着电动车急匆匆地赶过来。原来，外公在电脑上连续摸了几把好牌，等到牌打完了，才想起接我的时间早已到了。

时间长了，我们家人都亲切地叫他“老牌迷”。

想听我外公更多有趣的打牌故事吗？那就来我们家听我慢慢给你讲吧！

看了一段视频，视频中的男孩短短几秒内就飞踹亲妈五次，虽然在一旁的奶奶劝阻男孩，但男孩依旧我行我素，从视频的内容来看，应该是男孩的妈妈不让男孩玩手机，而男孩二话不说，抬脚就踹，男孩飞踹妈妈。

看到这段视频给我的感觉就是男孩很没有家教，很让人气愤，他的妈妈养育了他，培养成大孩子，且不说其他的，他手里拿着的手机也是家人给他买的，他的妈妈只是不让他玩手机了，想必，男孩一定是每天手机不离手，他的妈妈才会说他几句，男孩不念着他妈妈的生养，培育，竟然这样狠心。

乌鸦反哺，羊羔跪乳，动物还知道尽孝，视频中的男孩真的是让人寒心，接受的教育也都付之东流，就算学习再好，连做人的道理都不懂。

这件事也不全是男孩的责任，发生这样的事，他的家庭教育对他有很大的影响，父母一定是宠溺着他，想要什么就给什么，说不得，骂不得，养成了这样的小霸王，小小年纪，就能做出这样的事，实在是父母的教育看管不够，他的父母也难逃其咎。

如果说他的父母是咎由自取，又过分了些，但是明显可以看出这男孩的溺爱造就了今天的局面，我本身也是孩子，不懂得如何教育孩子，但这样不孝的事情我是做不出来的。

父母对我的付出我都知道，父母的不容易和艰辛我都看在眼里，记在心里，放假回家，我可能也会沉迷手机，但是妈妈说我几句，我就会收起来手机，绝不会做出视频中的行为。

尊老爱幼是中华传统美德，对我们这样的教育数不胜数，那个男孩的行为真的太让人失望，想必最寒心的就是他的母亲了吧。

[男孩飞踹妈妈，谁的错600字作文