邻家男孩是什么性格(优秀20篇)

莎莎是我的一个同学，她只和我们呆了一个学期，却犹如一股“怪怪的风”留下了一串“怪怪的故事”。

她喜欢和树叶说话。

刚开学的那几天，同学们大都讨论着假期的旅程和耀眼的新衣，而她却系一头红绳，穿一件皱巴巴的但十分干净的小棉袄，端坐在课桌前摆弄着一片新鲜的树叶，嘴里还念念有词，一会儿发号施令似地叫着“去睡觉！”，一会儿温柔甜美地提醒：“朝这儿走，慢着点儿。”我对她真是摸不着头脑，树叶儿就好像她的一个知心朋友，她们聊得很投机，很忘我。

她喜欢“逃避”欢乐。

记得有一次开联欢会，大家都在要结束时恋恋不舍，故意地拖延时间，而她却在结束语刚开始便撩起书包，立即起身，急促地跑向门口，仿佛多待一秒便会出事似的，只在关门的一刹匆忙地说了句：“我先走了……”让我们大家丈二和尚摸不着头脑，正在兴头上，却被她当头一棒，这个怪怪的女孩，好像心时一直揣着个小秘密。

学校召开家长会了，我被叫到学校做“小迎宾”，看着那么多家长“盛装出席”，却终究未见小莎莎的家长。有一次，我们问老师莎莎为什么怪怪的，老师说：“这是一个苦命的孩子，父母是长期在外打工的农民，莎莎没人照看，只得独自与爷爷生活，就成了一副孤僻怪异的模样……”

我们怔住了，可所有问题几乎吻合：独自玩叶子是因为和我们没有共同语言；联欢会早早就回家因为要料理家务；躲在墙角里静静地哭是因为想念父母……

不久，这件事传进了班里“调皮蛋”的耳朵里，这些城市里长大的孩子，嘲笑莎莎的老土，而她听了却露一脸笑容，温和地说：“是呀，我爸妈是农民，但这又何妨呢？像学校这样的大楼可都是他们这些人盖的哩！”不愧是莎莎，怪也怪得风光！

这就是莎莎，一个满是读不完故事的人，虽然她转学走了，但真的希望她不再“古怪”下去……

原美国布朗大学校长、现任卡内基基金会主席的瓦尔坦·格雷戈里安的童年十分不幸，在他 6岁的时候，他的母亲便因病去世了。是他的祖母在伊朗的山区将他带大的。

格雷戈里安的祖母也是一个很不幸的女人。由于战争和疾病，她失去了所有的孩子。虽然命运对她十分不公，但她却并未因此失去对生活的信心。

为了让格雷戈里安从失去亲人的阴影中走出来，健康快乐地成长，祖母经常教导他说：“孩子，有两件事一定要记牢。第一是命运，那是你无法控制的;第二是你的性格，那可是在你掌握之中的。你可以失去你的美丽，也可以失去你的健康和财富，但是你决不能失去你的性格，因为它是掌握在你自己手中的。”祖母的这句话在格雷戈里安的成长道路上，起到了十分关键的作用。

1937年8月28日，日本侵略者的飞机轰炸上火车南站，死伤者不计其数。车站被炸得桥断房塌，一片废墟，简直成了一个“垃圾场”。

一个孩子坐在废墟上嚎啕大哭。原来，那天一对夫妇带着一个婴儿来到上海火车站乘车，遇到轰炸事件。这对夫妇尽管受了伤，但仍然紧紧保护着自己的孩子。但在被日本侵略者追赶时，为了保护妻子和孩子，孩子的父亲献出了自己的生命。母子俩伤心得泪流满脸。就在这时，母亲隐隐约约听到了侵略者的脚步声。伟大的母爱给了这位母亲以力量，使她跑了起来，但日本侵略者一枪打中了这位她，母亲倒下了。小孩哭喊着：“爸爸、妈妈快回来吧，妈妈——”

孩子的哭喊声，这位母亲好似听到了。她用力睁开眼睛，用微弱的声音说：“我的孩子，一定要活着，将来为爸爸、妈妈报仇……”

说完，这位母亲已经闭上了眼睛，没有呼吸声了。这件事成了这位孩子永生的伤害，他已成了孤儿。孩子的哭声还在响着，哭声里诉说孩子对豺狼的怨恨，对魔鬼的质问：为什么要杀死我的爸爸妈妈，为什么要侵略中国?

有一次，一个男孩拿着一美元到商店买上帝，他一家一家的找都没找到，有些说没有，有些说他胡闹就把他轰出去。一直找到第29家，一个64岁的老头，热情的说你要买什么啊，小男孩说我要买上帝老爷爷说你买上帝干什么啊，小男说我买上帝救我叔叔，你有多少钱，小男孩说我有一美元啊，老爷爷说上帝正好一美元老爷爷接过一美元转身拿了一瓶上帝饮料，给小男孩，小男孩高高兴兴的回到医院。有一天一个医院大师来到一院有上好的材料来制小男孩的叔叔小平，经过一段手术，小平的伤好了。等到小平出院的十后看到帐本上的天文数字，下了一跳，一个一生告诉他有一个老头帮他付完钱了，其时他是亿万大富翁，单小平要找他时他以经走了。

文成学校四

性格是一个人对现实的稳定的态度，以及与这种态度相应的，习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。下面就是小编整理的描写性格的词语，一起来看一下吧。

一、性格指人自身态度和行为所表现出来的心理特征。

二、有关性格的词语：

外向 善良 开朗 活泼 好动 轻松 愉快 热情 可亲 豁达 稳重 幽默 真诚 豪爽 耿直 成熟 独立

果断 健谈 机敏 深沉 坚强 兴奋 热情 率直 毅力 友爱 风趣 沉静 谨慎 忠诚 友善 严肃 忠心

乐观 坦率 勇敢 自信 自立 沉著 执著 容忍 体贴 满足 积极 有趣 知足 勤劳 和气 无畏 务实

轻浮 冲动 幼稚 自私 依赖 任性 自负 拜金 暴躁 倔强 虚伪 孤僻 刻薄 武断

浮躁 莽撞 易怒 轻率 善变 狡猾 易怒 多疑 懒惰 专横 顽固 猜疑 挑衅 冷漠

虚荣 冷淡 反覆 跋扈 自负 逆反 怨恨 鲁莽 放任 贫乏 固执

内向 脆弱 自卑 害羞 敏感 迟钝 柔弱 畏缩 顺从 胆小 安静 寡言 保守 被动 忍让

抑郁 谨慎 胆怯 温和 老实 平和 顺服 含蓄 迁就 羞涩 忸怩 缓慢 乏味 散漫

迟缓 罗嗦 耐性 悲观 消极 拖延 烦躁 妥协 唠叨

好交际 善组织 有韧性 可依赖 规范型 好心肠 善交际 无异议 竞争性 自控性 受尊重

激励性 重秩序 有条理 聆听者 无拘束 领导者 受欢迎

神经质 糊涂虫 有惰性 易兴奋 好批评 不专注 好争吵 无目标 不宽恕 无热忱 易激动

难预测 不合群 不灵活 喜操纵 情绪化 大嗓门 统治欲 强迫性 好表现

适应能力强 工作有效率 能克服困难 办事认真细心 严守秩序有条理 善于体察别人 常为小事而动感情

完美主义者 轻率不踏实 易见异思迁 易轻率作决定 语言动作迟缓 不易暴露内心活动

执拗不灵活 适应能力差 显得落落寡合 不圆滑老练 不善言谈交际

三、与性格有关的成语：傲骨嶙嶙      不劣方头      沉静寡言      动心忍性      方头不劣      刚中柔外      乖僻邪谬      蕙心兰质      姜桂之性      廓达大度      女大十八变      奴颜媚骨      南鹞北鹰      潜移默化      气味相投      陶熔鼓铸      习与性成      文如其人      阳煦山立      严气正性      元龙豪气      意气相投      豪迈不群      柔情侠骨      惺惺相惜      义气相投      血风肉雨

四、形容女人性格的词语：

任性

解释：是指个人对自己的需要、愿望或要求毫不克制，听凭秉性行事，放纵不约束自己 ；抗拒、不服从外来的管教；不按照别人的要求去做，或者表面上答应、内心不服！

示例：曹植更不守法,饮酒无节,任性而行,是一个纯粹的文士。

蛮横

解释：1.粗暴而不讲理。 2.犹猛烈。 (态度)粗暴而不讲理

温柔

解释：，通常用于形容一个人的性情温和体贴。温柔是一种能力，冷酷自私的人学不会它。温柔是一种素质，它总是自然地流露，与人性同在，藏不住也装不出，温柔是一种感觉，所有美丽的言词也替代不了的感觉。

出处：《管子·弟子职》：“见善从之，闻义则服，温柔孝悌，毋骄恃力。”

贤淑

解释：贤能善良，优秀，懂礼貌

出处：唐 孙棨 《北里志·俞洛真》：“ 于公琮 尚 广德公主 ， 宣宗 女也，颇有贤淑之誉。” 明 孙仁孺 《东郭记·将有远行》：“之子真贤淑，况又仪容美且都。” 丁玲 《自杀日记》六：“他有贤淑的女人，比我好的女人。”

可爱

解释：①天真无邪②令人喜爱。③使人敬爱

出处：《书·大禹谟》：“可爱非君？可畏非民？”

活泼

解释：富有生气和活力。

出处：曹禺《日出》第一幕：“﹝潘月亭﹞头发已经斑白，行动很迟缓，然而见着陈白露，他的年纪，举动，态度就突然变得又年轻，又活泼。”

腼腆

解释：害羞，举止不自然。

出处：《红楼梦》第七回：“他生的腼腆，没见过大阵仗儿，婶子见了，没的生气。”

泼辣

解释：①凶悍；不讲道理：泼辣货；心性泼辣。（一般多指女性）②有胆量；有魄力：大胆泼辣；他办事一向泼辣。

示例：他办事一向泼辣。

细腻

解释：细致，滑润；精细,细密深入。细致，滑润；精细,细密深入。仔细,小心

出处：细润光滑。 唐 杜甫 《丽人行》：“态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。” 宋 鲁应龙 《闲窗括异志》：“或取以为砚，清润细腻可爱。”

善解人意

解释：善于理解他人的意思，想法。

出处：清·褚人获《隋唐演义》第87回：“他总不离杨妃左右，最能言语，善解人意，聪慧异常，杨妃爱之如宝，呼为雪衣女。”

五、形容男人性格的词语：

可爱

解释：①天真无邪②令人喜爱。③使人敬爱

出处：《书·大禹谟》：“可爱非君？可畏非民？”

稚气

解释：孩子，儿童的气质、神态；孩子气、天真。幼稚的气息，中性词。 幼稚弥漫在孩子中间。

出处：唐·陆龟蒙 《赞》：“虽稚气初折，而正性不辱。”

开朗

解释：1.开阔明朗2. 人性格豁达,乐观

示例：清 采蘅子 《虫鸣漫录》卷一：“﹝老翁﹞衣服布素，然眉宇开朗，殊不类贫家。” 杨朔《三千里江山》第十段：“这人约莫四十来岁，身材高大，眉目开朗，是位有度量有魄力的人。”

憨厚

解释：憨:呆板。憨与不同的字组成词，意思不同。憨憨：表示呆板，但不表示傻。

示例：你打听我家隔壁的二小子？那娃可憨厚着来，你家闺女嫁过去保准能当了他们的家！

世故

解释：1.处世经验,如:人情世故.2.待人处世圆滑,不得罪人

示例：这个人很世故

精明

解释：1.精干聪明2.精诚;3.真诚晴明;4.光明

出处：《礼记·祭统》：“是故君子之齐也，专致其精明之德也……齐者，精明之至也，然后可以交於神明也。” 汉 班固 《白虎通·杂录》：“斋者，言己之意念专一精明也。”

幽默

解释：①寂静无声：孔静幽默。 ②有趣或可笑而意味深长：充满幽默的笑

示例：充满幽默的笑，滑稽只逗人笑，而幽默则是让你笑了以后想出许多道理来。

稳重

解释：1、沉静庄重；不轻浮。2、处事谨慎而踏实。处事能够缜密考虑，不会浮躁冒进，比较可靠。这主要是说男人的

示例：宋 韩琦 《柳絮》诗：“一春情绪空撩乱，不是天生稳重花。”《红楼梦》第一一八回：“况且 莺儿 也稳重。

轻浮

解释：1.轻率浮躁言2.语举止随便，不稳重；3.不庄重轻佻的4.指茶味不同凡响

出处：宝玉细细吃了，果觉轻浮无比，赞赏不绝。——《红楼梦》

冲动

解释：(1).诱动;挑动。 (2).冲击撼动。 (3).感情特别强烈，基本不受理性控制的心理现象。

出处：元 关汉卿《救风尘》第三折：“小 闲 ！我这等打扮，可冲动得那厮么？” 元 王实甫《西厢记》第五本第三折：“休说别的，只这一套衣服也冲动他。”

坚强

解释：1. 坚固,不可摧毁;不动摇坚强不屈2. 使坚强,坚强信心3, 坚强在现代的含义中，更有能承担压力，不屈不挠的精神。坚强：生活之路不会全程平坦，偶尔也会坎坎坷坷，布满荆棘，要学会坚强。

出处：《百喻经·五百欢喜丸喻》：“尔时远人既受勅已，坚强其意，向师子所。”

脆弱

解释：1.东西易碎易折 2.经受不起挫折；不坚强：感情脆弱、神经脆弱。

示例：花朵十分脆弱，我们应该好好爱护它。

害羞

解释：感到不好意思；难为情。

出处：元 无名氏 《桃花女》第一折：“如今这青天白日，关着铺门，象什么模样！便好道一日不害羞，三日吃饱饭，我们靠手艺的买卖，怎害得许多羞？” 清 李渔 《意中缘·沉奸》：“夫人，你背后那样想他，怎么一见了面，又是这等害羞起来？” 周立波 《山那面人家》：“房间里的人都在看新娘。她很大方，一点也没有害羞的样子。”

耿直

解释：（性格）正直；直爽：

示例：他是个耿直的人，一向知无不言，言无不尽

热情

解释：热烈的感情

出处：《孽海花》第三二回：“我们俩的结合，本是一种热情的结合。”

乐观

解释：精神愉快，对事物的发展充满信心。

出处： 苏曼殊《碎簪记》：“念天地之悠悠，惟有强颜欢笑，情郁于中，而外貌矫为乐观。

率直

解释：指坦率、爽直。

出处：《北齐书·魏收传》：“凌为帝登祚赦云：‘朕托体孝文。’收嗤其率直。”

沉默寡言

解释：沉默：不出声；寡：少。不声不响，很少说话。

出处：《旧唐书·梁崇义传》：“梁崇义，长安人，以升斗给于市，有臀力，能卷金舒钩。后为羽林射生，从来瑱于襄阳，沉默寡言，众悦之，累迁为偏裨。”

不拘小节

解释：拘：拘泥。不为小事所约束。多指不注意生活小事。

出处：《后汉书·虞延传》：“性敦朴，不拘小节。”

婆婆妈妈

解释：形容人动作琐细，言语罗唆。也形容人感情脆弱。

出处：余秋雨《文化苦旅·上海人》：“上海下层社会中也有不少喜欢议论别人的婆婆妈妈。”

优柔寡断

解释：优柔：犹豫不决；寡：少。指做事犹豫，缺乏决断。

出处：《韩非子·亡征》：“缓心而无成，柔茹而寡断，好恶无决，而无所定立者，可亡也。”

豪放不羁

解释：羁：马笼头，引伸为束缚。形容人性情豪迈，不受拘束。

出处：《北史·张彝传》：“彝少而豪放，出入殿庭，步眄高上，无所顾忌。”

多愁善感

解释：善：容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。

出处： 唐·陆龟蒙《自遣诗三十首》：“多情善感自难忘，只有风流共古长。”

《奇迹男孩》这部影片没有特效，没有3D效果，也不是电影排行榜上最靠前的，但它却给了我心灵上最大的震撼，排在了我心灵的最前面，令我的内心久久不能平静。

电影的主人公是一个叫奥吉的10岁男孩，天生面部畸形，从小被人鄙视，他因为自卑戴上了头盔。他有一个姐姐薇娅和一只叫黛西的狗，直到10岁他才在妈妈的坚持下开始了去学校上学的“艰难”之路。

奥吉最初来到学校的时候，大家都以异样的眼光看着他，对他冷嘲热讽，甚至还有一些同学对其有暴力倾向，奥吉备受打击，一度陷入沮丧甚至萌生了退学的念头。但他的家人和朋友却一直在鼓励他给予他温暖的爱，特别是他的姐姐，虽然弟弟抢走了父母所有的注意力，但她还是陪伴着弟弟面对未来。在奥吉第一天去学校的时候，隐藏在头盔下的他内心该是多么的忐忑不安啊，他的姐姐轻轻伏在小奥吉的耳边告诉他“他们要看就让他们看，你无法融入他们，因为你天生要脱颖而出。”在这股爱的力量的驱使下，奥吉用他的善良正直和聪明敏捷影响着身边的人。他让好朋友杰克意识到自己的虚伪继而激发出他善良的本性，让更多原本排斥他的同学逐渐理解并尊重他，从开始的一两个朋友，发展到后来越来越多的同学来到了他的身边。面对企图欺负奥吉的大个子高年级同学，朋友们为了保护他不惜受伤流血，于是影片中出现了这样感人的一幕：在“战斗”中逃窜出来的一群好朋友和他肩并肩地站在一起，奥吉感动地哭了，哭得稀里哗啦……

这部影片告诉我们，有时候致命的缺点并不意味着我们无法成功。努力是最好的佐料，有了它，土豆白饭也能变成山珍海味，乞丐无赖也能成为博士圣贤，我们不需要与别人攀比，只需要做最好的自己。当然，努力的过程中爱是那么的重要，爱让我们拥有努力的勇气，拥有拼搏的执着，向别人奉献一点爱，便是人生最好的自己。

《奇迹男孩》是真正的奇迹，是生命成长的奇迹，是人生努力的奇迹。让我们右持努力这把剑，左持爱这块盾牌，在人生的长河中扬起自己理想的风帆吧！

记得我和同桌不合,经常画"三八"线,不可以超过,超过了就大惊小怪,硬是要来个"你死我活"才肯摆休,不然休想散了,除非对方道歉.为了此事还把老师给请"出山"好几次呢!都没有吧这事情给做个好结尾,依旧打,吵……可不是吗?这可是“家常便饭”不要以为女孩子就很好欺负的，现在90后的女生可不是当年那些弱不禁风的淑女啦!

每个人都有两面性，像双面胶，我对男生是叛逆心理，对他们是“恶”对女生、长辈、朋友则是另一面哦!

什么是感动？有人告诉说，当你夜晚在灯下苦读，母亲的一碗热粥是感动；当你心中寂寞阴霾，朋友一声电话中的问候是感动；当你生病住院时，朋友的探视、问候是感动；当你生活中遇到困难，毫不相关的陌生。

那是一个雨后的下午，我和妈妈去小区里散步。楼下的小草发芽的小花也开了当我和妈妈正在欣赏这雨后美景时，忽然刮起了一阵凉风，我看到了一个个五彩缤纷的糖纸在天中跳起了舞，我只是看了几眼，并没有想把它们捡起来。

风停了，我和妈妈继续往前走，我看到了那些糖纸一个个的降落到了不远处，这时有一个小男孩出现在我的眼线，只见他弯起腰捡起一个个糖衣。我心想：哪儿来的小屁孩儿看着一上一二年级了，怎么还这么幼稚。

我刚才要走的时候，我看到了一个女的在叫那个小男孩：“阳阳快回家，不要玩糖纸了，想玩儿妈妈给你买新的。”他回答道：“等一下，马上就好了。”他家坏了，捡糖纸的速度，这时她妈妈已经走过来，只是见他把捡到的糖纸扔到了垃圾桶，这时我才知道原来他不是在玩儿是在捡垃圾，保护环境啊！

我不禁上前一步，问他：“你为什么要捡垃圾呢，不久之后，这里还会脏的。”他天真的看着我，说：“我们老师说‘保护环境，人人有责’所以我们每个人都要捡垃圾，保护环境啊。”我听了这话，眼眶不禁湿润了，陷入了沉思。等我缓过神来，那里已经没有人了，但在我的心里还有一个人在那里默默的捡垃圾。

如果我们每个人都为保护环境，贡献自己的一份力量，我们的环境还会遭到污染吗？

春天感动了小草，小草才微笑得那样柔软。小草感动了太阳，太阳才绽放得那样灿烂。太阳感动了云朵，云朵才飘舞得那样缠绵。云朵感动了星空，星空才耀动得那样璀璨，星空感动了眼。感动无处不在。

导语：电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。下面是小编为大家收集整理的奇迹男孩观后感二年级，一起来看看吧。

奇迹男孩观后感一

今天我看了电影《奇迹男孩》，讲述了10岁的奥吉天生脸部畸形，又经历了27次手术，非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学，因为天生脸部畸形，小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子，不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑和排斥。

然而，小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒，而是勇敢冲破了内心的壁垒，打开了头盔，变得自信坚强。也赢得了同学们的信任和欢迎。

这部电影告诉了我们两个道理，一个就是不要嘲笑别人，这样会让别人非常难受，第二就是被人嘲笑时不要气馁，只要拥有坚强的内心，就一定会受人尊敬的。

奇迹男孩观后感二

最近和爸爸妈妈一起看了《奇迹男孩》，以为是励志片，原来是温情片，主旨在于鼓励每一个孩子成为最好的自己，但同时也在提醒每个家长无论怎样都不能放弃自己的孩子，时刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯错时纠念纠行，在孩子气馁时鼓励鼓气。

通过这部片子让我知道了，每个人都需要发自真心的友谊，也需要用真诚去对待朋友，片中奇迹男孩在“丑陋”面容下却有一颗善良的心，因此在成长的路上，要坚定自己的步伐、要有足够的智商，要有良好的品行，更要时刻为他人着想的善良和为自己拼搏的责任心，爸爸妈妈为我们的学习创造了很好的条件，我们完全有能力让自己成为太阳，温暖自己和他人，我们一起加油一起努力，到了那一天，我们都会成为对祖国对社会有用的人才。

《奇迹男孩》的善良，让人回味绵长，反省自量，主旋律悠扬。

奇迹男孩观后感三

斯蒂芬·卓博斯基导演的《奇迹男孩》，“怪小孩”奥吉的成长故事，充分体现了成长的奇迹，改变的奇迹，触发了内心深处的情感，温馨的结局戛然而止，留下无限的想象空间。

“我的出生是搞笑的”，《奇迹男孩》主人公奥吉以自嘲式的方式介绍了自己出身的情况，而27次手术，更加说明出身的不易。电影中奥吉战胜一系列困难、挫折，走出内心的恐惧世界，融入到欢声笑语的学校生活，通过自身的努力，被人称为“怪物”的面容散发出自信、勇敢和奇迹，成为大家的好朋友，毕业时比彻奖章就是最好的回馈。

由此我就想到了，如今我们的生活水平提高了，生活在幸福之中，但是，不努力学习、不思进取的状态越来越困扰着我们，只要我们通过自己的不断努力，认真的去学习，用知识的力量改变自我的发展，走向五彩缤纷的世界，才能改变人生的轨迹。

电影中很多场景诠释了真心和善良，奥吉也因为真心对待每一位小伙伴，处处体现善良，鼓舞大家，最终赢得同学的信任。

真心对待每一个人，传播善良正能量，我相信真心一定会换得真心，爱情亲情如此，生活亦如此！

奇迹男孩观后感四

今天是寒假的第一天，我和爸爸妈妈一起去看了一场电影《奇迹男孩》，爸爸说这一部电影在外国很受欢迎，所以，我也是满怀着期待。

奇迹男孩就是讲的这样一个故事，家里的第二个孩子降临了，由于父母基因问题导致了脸部畸形，还好父母没有放弃他，母亲放弃了事业陪伴着，直到五年级的时候决定让他走进校园，面对残酷的现实，小男孩是幸运的，有一个有爱的家庭，爸爸妈妈很疼他，姐姐也很溺爱他。

在学校，一开始收到了同学们带有异样的眼光，伙伴的欺骗跟远离，但是小男孩没有自暴自弃，依然热情，依然乐观，最后通过自己的努力获得了友谊，获得了勋章，成为了一个奇迹。影片很感人，情节不拖沓，看到最后的时候不由得为男孩鼓掌。

其实我们大多数人都是幸运的，完整的来到了这个世上，有着一手好牌却打烂了生活，遇到挫折困难的时候，有家人，有朋友，何愁过不去。18年开始了，新的一年我们奋勇向前，创造出自己的奇迹人生。

奇迹男孩观后感五

剧情大概就是一个名为奥吉的10男孩，因为天生的面部缺陷，在学校里受到了各种欺凌。虽然他憎恨过自己的面容，也憎恨过那些欺负他的同学，但在校长、家长和姐姐以及自己的好朋友的鼓励下，重拾自信，积极面对生活。

听起来很老套对不对？

可就是这样一部片子让我们思索的问题，比如：外貌真的决定了一切吗？决定了一个人TA是好是坏？决定了TA是不是一个怪物？

白雪公主里面的皇后，长得当然是漂亮，那么她的心呢？是不是和她的长相一样匹配、一样美？

答案当然是“不”。

大概开场刚刚10分钟左右，我就已经哭得稀里哗啦了。

当我看到奥吉幻想着，自己是一个凯旋归来的宇航员，大家都抢着和他握手时，对比一下现实，眼泪真的忍不住了。每个人在特定的境界下都是妄想症患者。

当然奥吉也不是一直一个人，他有好朋友（到结尾处还蛮多的），他们给奥吉的鼓励也是很重要的。

“善良无处不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我们只是看看，一直在寻找善良。事实上，善良到处都是。”这是奥吉在毕业典礼上说的一番话，我不清楚有多少人在这一幕潸然泪下，反正我是哭了。

“每个人，都是一个奇迹。你是，我也是。”

美国的凯斯恩曾经说过这样一句话：“习惯形成性格，性格决定命运。”对于渴望成功的青少年来说，不良的习惯就可能让你失去机会，让你与成功擦身而过。相对来说，一个良好的习惯能够让你在乘风破浪时增加竞争力，使你变得更出色，帮你赢得更多的机会。

那么，对于我们来说什么样的坏习惯是我们应该个付的呢?我们应该主要注意以下几点：控制自己对于不顺心的问题的反应，学会改变自己的情绪，让自己用积极乐观的心态，面对挑战。

学会今日事，今日毕。拖延是成功的大敌。成功的机会转瞬即逝，而拖延会窃取你的时间，使你变为它的‘奴隶’。不要让拖延成为我们成功路上的绊脚石。

不要为自己寻找借口，诸如“这事儿不能怪我”这类话语，说出来了就等于是在逃避，是在寻找借口开脱自己。而我们要找的是解决的方法。

抱怨会使人陷入一个恶性循环当中。人在看到不满的条件后，就会习惯性的开始抱怨，但无论怎样抱怨，事情依旧没有改观。所以我们要努力去生活、去奋斗、去挑战。

有一本书曾经说过：“在人们的日常生活中，有90%的行为都是在原来的动作上不断重复，仅在潜意识中转化为程序化的惯性。这些行为不用思考，自动运作。这种自动运作的力量，就是习惯的力量。可见习惯的力量是巨大的。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量，能主宰人的一生。”

所以，如果让不良的习惯支配一生的话，定然会离成功越来越远。因此，一定要摒弃不良习惯，养成能够终身受益的良好习惯，

他是一个阳光少年，给他一个舞台，他便会尽情绽放，留下一片云彩。

二年级时，懵懂的他被琴行里优雅的音乐而吸引。从此，开始了他艰辛的萨克斯学习之旅。一把锃亮的萨克斯摆在他面前，发着耀眼的光。背起它，对那时年幼乏力的他来说，还是遥不可及的事。短短的手指，想要够到琴键，更是“天方夜谭”。为了能顺利的练习，只能在每个琴键上粘贴棒冰棍。三个月时间，他都以这种方式学习。凭着一股好奇心和对音符的喜爱，他游动在音乐的海洋中，不断深入。

考级是对平日练习的最好检验。仅仅用了四年时间，便拿到了十级考级证书。功夫不负有心人，在他的不懈努力下，又顺利通过浙江省学生艺术特长A级考试，并且打破了该项演奏最高分纪录。拿到证书的那一刻，他开心地笑了。

比赛是一次次的磨砺。在他的琴技稍稍成熟后，他开始迎接挑战。初一时，他是班里的文艺委员。迎新晚会、才艺比赛，他都是第一个报名。他特别想为班级争得荣誉，哪怕是一点点。演奏时，他的心很平静。心中默念着八个字：我、我们班，我的音乐。“良好的发挥能让我的音乐更动人，就能给我们班争光。”他是这样想的，也是这样做的。在校“金帆杯”艺术节三独比赛中，他获得了器乐类一等奖，为班级争了光。之后，他又随团去国外，参加了新加坡第九届世界艺术大赛，并以悠扬的琴声打动了评委们，获得了金奖。那时，他又露出了灿烂的笑容。

在繁忙的学业中，他仍坚持每周练琴。每个月他都奔赴杭州，拜师于萨克斯管研究会常务理事、萨克斯名师曾远翔。这一切的努力，都源于他对更高目标的渴望。

平日里，他也在发挥着自己的特长，给别人带去快乐，让人们更好的理解音乐。

他觉得，音乐可以给他人带来快乐。通过社区，他认识了海曙区文化馆的老师们。每当假期空余时间，他都会应邀演出。没有亮丽的灯光，没有华丽的装束，只是朴实、自然。几年来，敬老院、干休所、露天广场、甚至上门拜访演出。不论何时，不论何地，他心中的意念，都是让他人欢悦。观众们的掌声和微笑，就是对他最好的奖励。

在学校，他用音乐谱写着学习生活。闲暇时，他总是哼着旋律，感染他人；每逢音乐考试，他总是热心的解答问题，帮助同学们取得更好的成绩。

超越自己，追逐梦想。音乐，辉映出他生命中的光彩。这就是他，一个随音乐舞动的快乐男孩。

[中学生作文：一个随音乐舞动的快乐男孩

一听到《奇迹男孩》，我的心中不免会产生一些疑问：这个男孩创造了奇迹吗？他在哪一方面创造了奇迹？看完了电影，我才知道这个男孩叫奥吉，他在精神上创造了一个奇迹。

原来奥吉一出生就与别人不同，虽然经历了27次手术，可他的面貌依然与众不同，他只好戴上“心爱”的宇航员头盔，不让别人看见他的脸。生活和学习中，奥吉无时不刻会感觉到有种异样的眼光在注视着他，那些带着嘲笑的眼神，一点点地侵蚀着小奥吉的心。但也正是在这一次次的手术中，一次次的面对别人嘲讽的眼神下，奥吉学会了面对，学会了不再自卑，而是要勇敢地面对现实，通过自己的努力，用荣耀来狠狠地“扇”那些嘲笑的人。

触动无时无刻地在心中回荡，于是我上网查了一下，这部电影改编自小说《奇迹》。以平凡的镜头组成不平凡的事，用润物无声的方式带来最真实的温暖，触动天下父母心，让我们学会去面对社会，面对成长。

其中一段是奥吉的学校的经历。当奥吉五年级时，他进入了学校，在学校里，他每天都低着头走，不想让大家看到自己的脸，虽然在学校中老是受到嘲笑，可是他很坚强，面对同学们的嘲笑，他置之不理，当作没听见，面对朱利安的作恶，他去告诉校长，把一切忍在心中。经过种种困难，他坚持到了毕业典礼，而且奥吉还以自己的个人魅力，获得了一枚实至名归的“荣耀章”。让所有人感到振奋，给予他热烈的掌声。此时我的内心深深地被触动，我们现在的生活和条件无疑比奥吉好上百倍，甚至千倍，奥吉的环境那么差，但却凭着强大的精神和内心，取得了让人振奋的荣耀。我们不更应该努力，奋勇向前吗？

这部电影深深地触动了我的心，让我明白了如何面对生活和学习中的种种困难，更要以一个好的心态和一种坚定的信念去迎接未来的挑战。

星期天去美国友人家玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放到贮藏室那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来的。”“谁？”“两个男孩。”

过了一小时左右，有人敲门，一个男孩的声音在问：“可以进来吗？”朋友应声道：“来罢，来罢。”听得“他们”熟门熟路进了贮藏室，又听得叮叮当当一阵空罐子响，朋友兀自与我在室内聊天，全然不介意小家伙们在贮藏室里的折腾。

十分钟光景，孩子们在外屋喊了声：“谢谢了，再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了贮藏室。几个曾装满空罐子的硬纸箱空了，一个摞一个地堆得整整齐齐，地上也没有滴滴答答的喝剩饮料令人可厌的痕迹。我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的十四岁左右，在推着一辆装满了不少空罐子的手推车；那小的大约只有十岁左右，在前面蹦蹦跳跳地走着。友人讲这是一对哥俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐已经有一年多了，刮风下雪，次次不拉。

“这易拉罐能卖多少钱？”我知道回收这种空罐子在美国不会比在中国更得利。

“是卖不了多少钱，可小哥俩讲他们要靠这个买一辆汽车。”

卖易拉罐买汽车，这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还 远：“这能行吗？”

“不知道。”他把手头一罐刚喝完的罐头放进了一个硬纸箱，“说是在哥哥达到法定驾驶年龄时就能买上，他们是仔细算过的。”

哥俩还 在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖着，一边唧唧喳喳地与在后面推车的哥哥说着什么，尖尖脆脆的童音在静静的街上传来传去。

突然我涌上一个念头，追上这哥俩，冲着他们说：“嗨，男子汉们，将来你们那辆车就叫‘易拉罐号’吧！”

我一直觉得我的性格非常的不好，我特别不喜欢我的性格。因为我的性格真的很奇怪，因为我的性格就是那种无论别人对我做了多么深恶痛绝的事情，我当时也特别的生气气愤，可最奇怪的就是我只要一个晚上，就算别人自己不来哄我，我的脾气也会慢慢的恢复，再见到那个人的时候想生气都生气不起来了。

真的特别讨厌这种感觉，明明别人对我做了让我很生气的事情，可只要时间慢慢的推移，我真的就生不起来气了。我特别讨厌自己这样的性格啊，我妈说我这样的性格就是俗称的只记糖不记苦，意思就是只记得别人对我的好，可别人对我做的不好的事情只要又时间的流逝，我就会慢慢的去遗忘，甚至说是不在乎。天知道，我有多讨厌这样的性格啊，优柔寡断无法真正对一个人狠心。我特别想责怪那个让我生气的人，可第二天我就再也发不起火了，更觉得昨天的自己有点莫名其妙。有些时候，我讨厌这性格，可有时候我又转念一想，其实这个性格也没什么不好啊。一点都不记仇，我突然就觉得一点点的小事情如果都记在心里，去计较别人，哪怕几年前的事情还是咬着不肯放手，这样的人活着真的不会累吗？反正我是累了，有些事情笑一笑也许就能过去吧，何必那么较真呢？别人都不较真，你却为难着你自己，庸人自扰。如果你一直纠结，一直记仇，那么最后苦了的一定是你自己，何苦和自己一直为难呢？

有时候觉得我的性格也很好，很多事情就风轻云淡一笑而过吧，就算不能对某些人生气，气不起来的话，那么就请漠视吧，只要你爱的人也爱你，那就够了，不要再奢求太多，人总要懂得知足，知足常乐……

[我的性格作文400字

亲爱的小弟弟：

你好！

一转眼你就到美国好几年，记得你走的时候还很小，现在多高了？是不是更胖了？我还能认出你来吗？你还记得在遥远的北京有一个京京哥哥吗？

小时候，你常跟我一起玩，整天追着我喊哥哥，让我跟你玩游戏。我们经常玩的游戏就是捉迷藏，还一起去咱们家旁边的紫竹院公园划船，在河边散步。可是你的爸爸妈妈要去美国工作，你也去了美国。你这一去就音讯全无，想发个短信、打个电话都不行。你在美国生活得习惯吗？吃得习惯吗？交流方便吗？你在那里都交了哪些朋友？……

20xx年，北京有了许多的变化，因为奥运会就要北京召开；原来，咱们家的平房，早已被拆除变成了高耸的楼房；增加了许多活动场地，修了健身器材；北京的新路也多了许多，马路不是以前的土路了，大雨一下不向以前一样满地都是泥；北京还建了很多体育场馆：水立方、鸟巢……；修建了很多条的地铁、城铁，而且还不是人工售票了，改成了自动售票……

如果，你有机会来到北京，哥哥我会带你去长城、天坛、天安门，带你去吃烤鸭等各种特色小吃，咱们再一起看奥运比赛，为中国健儿加油。

我祝你在美国过得幸福快乐！

你的哥哥：京京

20xx年6月12日

暑假我和爸爸妈妈前往柬埔寨玩儿。那里的吴哥窟闻名于世，建筑古老而又不失风韵，充满着柬埔寨古人的智慧。可在我们看完大吴哥后，发生了一件平凡的小事，令我更加难忘。

大吴哥有三个特点，可以用三个字来形容，那就是“大，干，热”。在里面游玩只有汗水相伴，就连卖水的地方都在门口。我拖着干渴的身体一步一步艰难的从里面走出来，来到卖水的地方，买了一瓶可乐，随即大口大口地喝了起来，很快就喝光了。

我和爸爸妈妈继续往车上走。这时，一个人走了过来，用着极其别扭的中文说道：“先生，香蕉五元一串，要不要买一串？”我细细地打量着他，他戴着一顶破草帽，身上穿了一件破了好几个洞的t恤，裤子也脏兮兮的，还赤着脚，看起来只有七八岁的样子，比我还矮一个头。我的爸爸连忙拒绝道：“不要。”而那个小男孩儿却依然不愿放弃：“就拿一串吧，很甜的，很好吃的。”我爸爸一边摆着手，一边向车上走，直到我们到了车上，小男孩儿才没有追过来，而是去寻找下ー个目标了。

我坐在车上，思考这个小男孩儿为什么一定要让我们买。忽然，我注意到爸爸的买手里拿着瓶可乐，就知道是怎么回事了。你可别小看这可乐，虽说在中国只要三块钱，但在那里却可以卖到13块，所以小男孩儿才会直跟着我们，认为我们就是土豪。我的心中一动，对爸爸说：“爸爸，要不你就去买一点吧，他那么小也挺不容易的，而且我也想吃。”爸爸见我想吃，就下车去找那个男孩儿，可那个男孩儿却已经不知去向，怎么也找不到了。

在柬埔寨，有很多的小男孩儿和小女孩儿，他们有的正在放假，帮助父母卖东西；也有的是没钱上学，辍学在家。他们从小就要学习三国语言一一汉语，英语和当地的高棉语。还要帮助父母卖东西，穿不暖，吃不饱，而我们却过着如此幸福的生活，又有什么资格叫苦叫累呢？

我，一个男孩子，一个读七年级的男孩子，个子不算高，只有—米六五，身体不胖也不瘦，我那弯而浓的两条眉毛丫闪动着一双有神的眼睛，长着乌黑光泽的短发，鼻子不高也不扁;我的嘴，很少说话.总是不想开口!我喜欢穿比较赶潮流、赶时髦的服装.例如：牛仔裤，短装衬衫，长裙等等，你觉得我这个人如何呢?

我这个人对事很执着，无论是好还是坏，我都要问个清楚，探个明白，所以我的性格比较倔强，有时脾气也挺急躁。我从五年级起担任了英语科代表，责任重大。要看着我班57人的作业情况。所以，有时有些同学在翻作业，在捣乱，我看见了就大发脾气，面红耳赤地说：“翻什么?翻倒了是不是，难道本子放在这里，我不会发吗?”虽然我不应该向同学们发脾气，但是只有这样子他们才会听，下次他们再不会这样做了，所以我认为这样做也是对的。说到爱好，最喜欢的是看书了，我为什么会喜欢看书?书是我们的老师，是知识的海洋，是知识的宝库，一句话，书里面的知识无穷无尽。如果我看书时.有人吵着我，我会发脾气，我对书的感情”实在太深了!我的特长是什么呢?我的特长就是英语，趁着写我的自画像，我要骄傲一次呢!我能担任上英语科代表就是因为我最擅长英语，而且学得挺好，我觉得自豪和骄傲;我是六年级的学生，身负“重任”，因为高年级学生学习的负担越来越重，我便要想办法解决，请教同学，自己动脑筋思考，但是最主要还是靠自己才能真正搞好学习。我生活上能够早起，但不能做到早睡，我做完作业，就有一个坏习惯——看电视，而且每次看的时间还是挺长呢。唉，生活中这一种坏习惯真是“死性不改!”现在，我写出来、脸都红了，真觉得羞愧!

自画像我已经“画”了出来，你看了后，觉得我这个人如何呢?但我下了决心;好的我会继续发扬，不好的我会改正?而且要做到最好。

应该是阴历的九月底吧，那男孩记不清了。是个半阴子天，当东天厚重的云层有了一抹橘黄的镶边时，他要到距家三里外的小学校去上课。那天的男孩不太高兴，这表情就在他的小脸蛋上挂着，生生的下不来。父亲出门久了，他也就没多少念想，他只是想表现给妈妈看，可让他感觉委屈的是妈妈视乎并没注意到他的难过。收拾罢碗筷，又急慌忙的准备着下地用的一整套东西，无怪乎架子车，红薯推子，粪篮子竹筐等。

那男孩勾头站着，灯笼花裤子有点短了，小腿就显得有一点长，黑黢黢的一双脚板子使劲的扭动，这就使脚下那双朔料凉鞋的承受能力达到了极限，右脚的一只竟然一下子断开了，这是一道老伤，以前被人用针线缝过，看来这次是彻底的完了。这就加重了男孩的不平，狠狠的一抬右脚，不偏不斜的，竟把那只凉鞋甩在了正打堂屋出来的妈妈身上。男孩子仍不言语，倒是很得意的搓着两只手，在他看来，他已经距离那双向往已久了的白胶底布鞋不远了，村里的伙伴们都在穿，他与其说喜欢那种鞋倒不如说成是喜欢那种鞋子走路时的咔咔声，那种豪迈的气氛令他一直心痒难熬。他甚至有几次都止不住央求小伙伴们让他也穿上过一下隐，可没张开口，他怕看到他们不屑于故的眼睛神。仅仅一双鞋子而已，学校门前的供销社柜台里面成箱成堆的放着，而这一切仅需妈妈一句话，何况妈妈上星期已经做了答应。“这孩子，咋恁上劲，前晚上刚缝好的，又烂了！”妈妈弯腰捡起鞋，用嘴吹了吹。“还好，断的老地方，我再给你缝缝！等忙过这两天，新鞋也做好了。”我的天！妈妈竟然没看男孩一眼，只顾拿了鞋子进屋了。这让男孩的委屈到了极限，他就哭了，分明听到妈妈刚才说的话，等几天就做好了新鞋，那么他的白胶底鞋子，他的豪迈，他的走路时咔咔的美妙的大音全完了！失望让他愤怒，又很自然的牵连到妈妈，他都恨他的妈妈了，他索性甩掉另一只还挂在脚上的凉鞋，赤着脚走了！出大门，他扭头看，没见妈妈追来。“你就缝吧，烂凉鞋，看谁还穿？”

男孩子赤脚走路，这是一条去学校的近道，极像三角形的一个斜边，打从一大片庄稼地里穿过去，走尽头再上漕河大桥，小学校也就到了。这条道村里人曾经断过几次，但碍于自家孩子的上学方便也便默认了。只是这次就很难走了，大田里刚刚种罢小麦，所谓的小路还没有被人为的修造好。这男孩就走的十分小心。硌脚倒是再其次，难受的还是那份委屈的不能平息，尤其是所对于白胶底鞋子的渴望的破灭还在猛烈的刺痛他的心。他就把这所有的委屈转嫁给他的妈妈，他哭着但还是止不住的回头看，他倒是希望他的妈妈能追出来，然而，没有。也许妈妈已经下了地，也许妈妈还在缝补那双让人倒霉的烂凉鞋。

第一节语文课，男孩子是跟了上课铃声进的教室。所幸的是没有人注意到他赤脚，他坐第二排，拿课本遮了脸，他在抽噎，他像一只受伤很重的刺猬，圪蹴在一个相对安全的角落里舔舐自己的伤口。他好几次拽他的短小的灯笼花裤子，试图遮掩他的赤脚，他感觉后排总有好多双眼睛在注视他。九月底的天，男孩子脊梁湿湿的。然而不幸的事情还是发生了，老师抽检昨天的生词练习，第一个点了他的名字，开始他不晓得，直到后排两位同学上了讲台，还有他的同桌也扭身走了，他才晓得了这一次的大不幸。脑子是空白无疑了，他甚至都没听见老师的话，他捏了粉笔，只是在黑板上面机械的乱画。。。“这孩子，你咋赤脚？”男孩不敢勾头看他的脚，他知道此时他的脚已经吸引了全班里所有人的眼球，包裹他的要好的伙伴连同好几位曾经在某些方面给过他赞许和友好态度的女生们的眼球！他的脸贴了黑板，试图能找寻一个狭小的缝隙，然后钻进去，也好让这令人窒息的尴尬和窘迫到此而止。老师终于没再往下问，他拉男孩出教室，男孩是好学生，暂时的离开也许是在搭救孩子。上课继续，男孩子蹲在门外，墙壁做了最好的防护。

该下课的时候，妈妈来了。应该是一路小跑来的，一头汗，蓝条论直筒裤脚上面粘满了黄土星子。她看到了他的男孩，勾着个头，正蹲在教室门前哭，她也就止不住的想哭，但她终于没让眼泪流下来，急忙的打怀内掏出一双新鞋来。这是一双白胶底布鞋，灯芯绒做的面子，松紧口，绝对的新颖而漂亮。“就差几针了，想不到你这么急着穿！都是地里活撵的紧，到现在红薯片子没凉开。”妈妈蹲下身，给他的男孩穿鞋。男孩抓住妈妈的手，他看到妈妈的食指上缠了白布，渗出了殷红的血迹。“妈妈，你的手？”“没事，刚才太急慌了，让针扎了一下，赶紧穿吧，别误了课！”

妈妈领男孩进教室，一直到那男孩在座位上坐好，才大声的对他的老师说：“孩子一大早就随我推车下地了，庄稼地里路难走，坏了鞋子，怕误了上课，打赤脚跑来了。”妈妈不单纯是说给老师听，她是有意识的对了全班说，她是在维护孩子的小小尊严。那男孩坐在自己的位置上面，他享受着妈妈这善意的谎言，他穿上了新鞋子，白胶底的新鞋子，他又一次哭了，那是他看到了妈妈离去的背影，看到了妈妈裹了白布的渗了殷红鲜血的美丽食指。

今天，早饭后，我和妈妈去楼下玩，刚好碰见了邻居张阿姨和她的小女儿。

我和阿姨家的小女儿玩了一会儿，她长得很可爱，已经一岁零三个月了，圆圆的脸蛋，小小的鼻子和嘴巴，单眼皮、又白又嫩的皮肤让人觉得她更讨人喜爱，走路一摇一晃的，活像一个小醉汉。

阿姨告诉我，小妹妹撕东西很专业；她爱玩水，甚至连马桶里的水也敢玩，有一次如果不是看的及时，差点儿连马桶里的水都喝了下去；还有一天，她一连尿湿了十一条裤子

这个小妹妹可真淘气！

猫，在人的眼中一直都是神秘的动物。它的行动令人琢磨不透，性格也很多变，这点，我真有体会。

一天，我家来了一位不速之客——一只小猫。它初到我家时，便睁着一双水灵灵的大眼睛，充满好奇地看着我。我没注意，匆匆离开了家。回家时，我看见了一个可怕的场景，满屋子的毛线，像被人设下了红外线，放在桌上的玻璃花瓶，不知何时掉到了地上。我吃惊地望着眼前的一切，这时，那只小猫慢悠悠地走了出来，看见我，也毫不吃惊。我顿时感觉眼前一片黑，小猫啊！你的胆子也太大了！

这只猫的性格多变，确实名不虚传。有时候把家翻个底朝天，有时却像一个懂事的小孩。一天晚上，月亮已爬上了树梢，我还在窗前埋头苦写着。这时，书房半关的门发出了一丝声响，我回头一望，原来是那只小猫，它走到了我的椅子旁，跳上了我的书桌，在我的手臂旁蹲下，伸出它那根红彤彤的小舌头，在我的手臂上舔了几下。这个小小的动作，好似一股暖流，温暖了我。我对她笑了笑，继续写着作业，它便在旁边看着，静静地看着，不时用爪子碰碰我的手。

猫有时胆大包天，有时却懂事可爱，但它还是一个吃货呢！今天老妈开恩，去菜地买了两三条小黄鱼，我们吃剩的鱼汤鱼肉，也不能浪费，老妈放了一勺米饭，和着鱼汤为小猫做了顿晚餐。小猫见了鱼汤，激动地两眼发光，二话不说，立刻低头狂吃起来，它吃的样子真急，恨不得长出两张嘴。它吃完了鱼和米饭后，见盘底还有点鱼汤，连汤都吸干净了，就像一面镜子。

这只小猫，性格多变，翻脸可比翻书还快呢。

唉!老师怎么让我和他坐在一桌呢?听说他原来可是(6)班的差生啊!他的名字叫陈××，也许他可能不是那么差吧!

想到这儿，我就偷偷瞅了他一眼。他正埋头写着什么。那长长的瓜子脸，微微上翘的鼻子，还有一张能说会道的嘴，在我眼里都觉得有些讨厌。谁让他做我的同桌呢? 我们俩太太平平的过了两天，彼此倒也合得来，只是没有朋友间的亲密。这对我来说是最头痛的事，因为我太喜欢说笑，一刻也不肯闲着，可跟他一起怎么说笑得起来呢? 一天自习课，我正在看书，他从外面进来，三步两步蹿到坐位上，朝我挤了挤眼说：“唉!你知道不?上次数学第二单元考试你考了68分，我才考了60分，比你少了8分，你可真棒!”他连珠炮似的说了一大通，引得我前面的同学都来问，我嘴里不说，可心里真高兴。看着他眉飞色舞地解说着，我倒觉得他不讨厌了。起码，他对同学还有些关心。

有一天上午，我在教室里没什么事儿，正想走出去找人玩。突然，我前面的同学把我的书给搞到地面了。我就和他说，可他不理我，还反过来骂我，这时陈××跑过来了。他向我前面的同学讲道理，终于，皇天不负有心人，他用他那张能说会道的嘴说服了我前面的同学，后来那位同学把我的书捡起来走了。

我们的关系在一天天改善，我们的友谊也一天天在增进。由于他的乐于助人，见义勇为，也由于我的热情开朗，勤奋好学。我们逐渐成了好朋友。笑声代替了原来那沉闷的空气。虽然我们的性格有很大差异，但是我们的心是相通的。 想到以后毕业时，我真舍不得离开我的同桌，也希望他别忘了我这个微不足道的同桌。