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邻家男孩是什么性格推荐20篇

《六月男孩》写的是初三生活中的一段苦与甜,紧张与放松,还有同学们之间珍贵的友谊.以下是小编整理的邻家男孩是什么性格,希望对你有帮助。

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读中国男孩有感800字

全文共 796 字

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只要你信心不倒,什么都不能打倒你;只要你脊梁不弯,你能扛起一座山;只要你心中充满爱,世界将更加精彩。

洪战辉的一席话让人回味无穷,在这现今“超女”横行,韩剧流行的现代偶像化社会里,无疑是一声惊雷,惊醒了有些麻木的头脑;如同一缕阳光,驱散了心中郁闷的想法。他的出现,使得我们这些整日饱食无忧的青少年得以重新思考生活的意义。

战辉是一个十分平常而又不平凡的少年,他经历了太多太多有些同龄人甚至无法想象的苦难。他的父亲患有间歇性精神病,在他12岁那年,突如其来的变故使得他的人生开始改变。不堪重负的母亲离家出走,而面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,战辉毅然挑起了家庭的重担。艰难困苦并未压弯他稚嫩的脊梁,反而激励他乐观坚强地面对生活,不但自己考上了大学,还把“捡来”的妹妹养大,送进学校读书。尽管生活拮据,却从未申请资助,一直独自努力奋斗着。在他的身上,我看到了自强自立的坚韧品格,让我懂得了“一个人自主,自强才是最重要的”。

人生何其短,眨眼间已是物是人非。人生在世,什么都带不走,只能带走惋惜;什么都留不住,只能留住回忆。虽然活着时非常潇洒高贵,但死后,不过也魂归尘土,躯洒大地,留下一点曾存在过的印记罢了。而活着时十分贫穷困苦,但精神高贵,死后什么也留不住,只能留下人们心中的精神烙印,这反倒更能让人铬记于心,久久不忘。

但在现今社会里,人们往往甘当前者,不当后者。他们追求衣锦荣华,互相攀比,全然不顾尚有多少人仍在温饱线上苦苦挣扎。他们精神开始麻木,对于各种花钱的理由都可接受,却不愿掏出一两元钱去资助路旁的穷人。在大手大脚的同龄人前,洪战辉的那种勤俭的习惯就如同是黑夜里的烛火,显得格外醒目,纵然自己仅有50元钱,却仍用来帮助班上更贫困的同学。比起他人,更重要的是那种面对人生的精神。

虽然每个人的人生都不可能像洪战辉那样经历太多苦难,但是我们都要学习他那种不屈不挠的精神,我们要对得起自己所拥有的。

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篇1:形容女生性格的四字词语

全文共 486 字

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慢条斯理      诚实坦白      婆婆妈妈      活泼可爱      普普通通      内向害羞

快言快语      少言寡语      爱管闲事      多重性格     乐天达观      成熟稳重

实事求是      务实实际      老实巴交      追求刺激      豪放不羁      勇敢正义

淡泊名利      见利忘义      瞻前顾后      圆滑老练      脾气暴躁      外向开朗

狡猾多变      贪小便宜      见异思迁      循规蹈矩      热心助人      幼稚调皮

聪明伶俐      善解人意      风趣幽默      情绪多变      水性扬花      聪明好学

处事洒脱      疑神疑鬼      患得患失      思想开放      积极进取      心地善良

小心谨慎      郁郁寡欢      正义正直      异想天开      多愁善感      温柔体贴

重色轻友      胆小怕事      积极负责      悲观失意      好吃懒做      善解人意

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篇2:男孩飞踹妈妈,谁的错600字作文

全文共 620 字

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看了一段视频,视频中的男孩短短几秒内就飞踹亲妈五次,虽然在一旁的奶奶劝阻男孩,但男孩依旧我行我素,从视频的内容来看,应该是男孩的妈妈不让男孩玩手机,而男孩二话不说,抬脚就踹,男孩飞踹妈妈。

看到这段视频给我的感觉就是男孩很没有家教,很让人气愤,他的妈妈养育了他,培养成大孩子,且不说其他的,他手里拿着的手机也是家人给他买的,他的妈妈只是不让他玩手机了,想必,男孩一定是每天手机不离手,他的妈妈才会说他几句,男孩不念着他妈妈的生养,培育,竟然这样狠心。

乌鸦反哺,羊羔跪乳,动物还知道尽孝,视频中的男孩真的是让人寒心,接受的教育也都付之东流,就算学习再好,连做人的道理都不懂。

这件事也不全是男孩的责任,发生这样的事,他的家庭教育对他有很大的影响,父母一定是宠溺着他,想要什么就给什么,说不得,骂不得,养成了这样的小霸王,小小年纪,就能做出这样的事,实在是父母的教育看管不够,他的父母也难逃其咎。

如果说他的父母是咎由自取,又过分了些,但是明显可以看出这男孩的溺爱造就了今天的局面,我本身也是孩子,不懂得如何教育孩子,但这样不孝的事情我是做不出来的。

父母对我的付出我都知道,父母的不容易和艰辛我都看在眼里,记在心里,放假回家,我可能也会沉迷手机,但是妈妈说我几句,我就会收起来手机,绝不会做出视频中的行为。

尊老爱幼是中华传统美德,对我们这样的教育数不胜数,那个男孩的行为真的太让人失望,想必最寒心的就是他的母亲了吧。

[男孩飞踹妈妈,谁的错600字作文

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篇3:性格影响命运

全文共 696 字

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“态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”这四句话如果有人可以做到,那么他就会成功。

我为什么会这样说;那是因为在我的乒乓球之路上,甚至在我的人生道路上,亦出现的最大的‘拦路虎’——发脾气。它已经把我次次打倒,而我却没有次次克服,我不知道我是多么的任性,任性到什么地方。而现在我已经认识到我的任性和幼稚,我已尝到不发脾气好处和发脾气的坏处。但我还是不知道改正,总爱发脾气,总有一天会被发脾气毁了,也会被社会淘汰,从小就可能被别人虐待,欺负,而这些这都是无能的表现。我现在打比赛并不是在讲输赢,而是心态,如果心静了,什么都可能发生,但心静没有什么兴奋点,也打不出来漂亮球。

比如我和梁明栋大哥哥打球,在大局2:2的情况下,我的兴奋点高,拼的也好,如我和大哥哥打了一个拉球,他个子比我高,力量比我大,又在后台打,我的状态好,我打上台几率高,打出了超水平,我就赢了。接下来教练让我和王当打,他和我一样大,教练为了锻炼我的心态,让我每局让他3分,也是在我和他打到大局2:2时,在最后一局没有把握好心态,就输了。这是因为在最后一局3:0他领先,我有些急,他发了一个侧旋球,我反手挡过去,然后他轻轻挡个短球,我有点不耐烦了,瞎抡一拍4:0他领先,然后5:0,我们换位置,他发了一个自杀,6:1然后7:1,我发了两个球,他吃了两个球,7:3接着心更慌,死发力。就这样一局下来,11:3输了。

我如果能够将输赢看淡些,心态上去,不慌不忙,轻重处理好,打球上兴奋点,不丢士气,那么我就不会输的那么惨,我也就可以克服我的拦路虎了,站胜一切,我的命运也会因此改变!

我要克服困难,牢记性格改变命运的教训。

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篇4:爱哭的男孩作文450字

全文共 462 字

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我们班上有一个男孩,留着平头。白白净净的脸上,一双大眼睛特别有神。俗话说得好:男儿有泪不轻弹。但他不一样,可鼻子了。他就是咱们班的莫莫,外号“哭鼻子大王”。

瞧,音乐课上,我们正沉浸在音符王国里。王老师请我们轮流上台表演。同学们乐开了花,兴致勃勃地抢着上台一展歌喉。可一轮到莫莫,他却怎么也不肯上去。同学们你一言我一句地纷纷劝说,谁知他满脸通红,竟然“呜呜呜”地哭了起来。晶莹的泪珠仿佛断了线的珍珠不断从眼眶里滚落。老师和同学们被他的样子吓坏了,还以为出了什么事,纷纷围过来劝慰他,安慰了好久才让他止住眼泪。

还有一回,我的笔不见了。老师帮我找了一圈,还是没有找到笔的踪迹,于是开始询问班里的同学。“会不会被人偷了?”不知是谁小声嘀咕了一句。同学们四处张望。“莫莫哭了!”犹如平地一声惊雷,大家纷纷将目光投向莫莫。只见莫莫白净的脸已红得像一个苹果,泪水不停地在眼眶里打转。原来,有人开玩笑地问了他一句:“会不会是莫莫你拿的呀?”平白无故被人冤枉,难怪他委屈得哭了。

这就是我们班爱哭的男孩——莫莫。我真希望他能变得大方又勇敢!

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篇5:她是位性格开朗的人作文800字

全文共 837 字

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遇见她,还是军训的事,那时初来乍到,人人都是陌生且沉默,她的出现,就如阳光刺破乌云,给灰暗的大地带来勃勃生机。也就是那时吧,我知道了她叫邹梦晗。

此后,我与她迅速成为好友,她的存在,给我本来淡漠而规律的世界投下了一枚炸弹,掀起了滔天巨浪。

邹梦晗是个开朗活泼的女孩儿,她会在计算机课上给画出的小蜗牛加“萌萌哒”的话语,她会在我对她投向含笑的目光时带上狡黠的神色,她也会在我为计算机课作业烦恼时偷偷帮我解决难题,给予我最温暖的帮助……

邹梦晗本身不算是个出挑的女孩子——一双墨黑的眸子,齐眉的刘海儿,一脸的青春痘,反而带来几分活泼,她笑起来的,两个小酒窝就像活了过来一样,盛着十二分的快乐与欢欣。

邹梦晗本身也很像她笑起来的样子,一个活生生的“乐天派”。但我对她“乐天派”的深刻认识,还是在一节体育课上。众所周知,我的体育成绩一向是最差的,立定跳远更是差中之差。那次立定跳远测试,在周围同学一个个“身轻如燕”的情况下,我竟然史无前例地跳了个——1.45米,没错,是史无前例的,史无前例地差。要知道,我一般能跳到及格线——1.50米以上。还好,我还有个“难姐难妹”邹梦晗。但是与我的沮丧形成鲜明对比的竟然是邹梦晗的快乐。她走过来拍拍我的肩膀,说;“不用沮丧,也不必生气,有人说‘牛奶会有的,面包会有的’,成绩也会有的嘛!放心吧,这个萌萌哒的世界是不会特意与我们为敌的!”听着她颠三倒四的话,感受着她莫名的快乐,心底也渐渐衍生出一种不可名状的情愫,支撑着我一次又一次去找老师重测、直到、达标。出乎意料的是,邹梦晗去找老师重测,一次就达标了。我不知道她是不是故意,我也不知道她能力如何,但我知道,她给予我的快乐,已然成为我最为珍贵的东西,仅此,却足够了。

至今距我与邹梦晗相识约有一年了,距那次体育课也有半年了。她的出现,给我本来平静的世界带来丝丝涟漪,让原来姽婳的生活变得多姿多彩——是她那对生命的热爱与乐观感染了我,使我有充足的力量以应对生活不易和艰难的。

希望不论何时何地,我们仍是好友。

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篇6:班长的性格

全文共 660 字

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李宏鑫是女生,是我的好朋友,在班级当班长兼中队长,是我班最大的班级干部。平常和女生在一起的时候,性格很温柔,说话也很随和,时不时还在女生面前开个小玩笑,没事的时候还讲笑话给我们听,常常逗得我们哈哈大笑。可在男生面前,她就从来不心软,即使男生对她软硬兼施,她也不吃这一套!男生们就在偷偷地背地里给她起外号,例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“烦人精”……但这些坏话男生只敢偷偷地说,要是让李宏鑫知道了,绝对没他们的好果子吃!

有一次男生骂她,笑话她,被李宏鑫听见了。想知道她是怎么修理男生的吗?来听一听吧。

有一天,早自习的时候,全体老师去四楼会议室开会。我班由李宏鑫来管纪律。有个男同学名叫李治鑫,他走上讲台,面对着同学,摆起了造型,他摆的造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。这时李宏鑫进来了,同学们立刻不笑了,但李治鑫没看到,他还以为自己摆的造型不够搞笑,便扭过头,撅起了屁股,没想到这一扭头一下子看到了李宏鑫,吓得他魂都快没了。李宏鑫让他赶快回到座位上,并告诫他要是有第二次,一定不会饶过他。李治鑫一边走一边小声嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好,都怪李宏鑫那个‘熊家婆’,真是一个凶猛的母老虎。”不料这些话被李宏鑫听见了,李宏鑫比他高一些,拎起他的耳朵就让他跳芭蕾舞,李治鑫不得不踮起脚尖来。李宏鑫厉声问道:“以后你还敢不敢再骂人,你要是再骂,我就去告老师,让你吃不了兜着走。”李治鑫只好求饶:“不敢了,再也不敢了。”

李宏鑫就是这样的性格,既温柔又厉害,我就是因为喜欢她这样的性格才跟她是好朋友的。

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篇7:性格决定命运

全文共 1715 字

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有两句话叫做“习惯决定成败,性格决定命运”,许多人是把它当做至理名言的。其实,这两句话还真是一个弥天大谎。

就说这习惯吧,果真能决定成败吗?有人说,抽烟可以联络感情。从我自己的体验看,以前有抽烟习惯,可我并没因此获得什么成功;后来戒了烟,似乎也没有比先前更失败。暂且不理这“习惯决定成败”,今天专门说说“性格决定命运”。

拿“性格决定命运”来教育别人或者自我勉励的,总可以找出许多例子来证明这句话的无比正确。贝多芬坚韧,所以即使失聪了也能成为音乐家;比尔﹒盖茨勇于挑战,放弃读完大学,照样创造了属于他的微软帝国;刘翔不屈服于挫折,手术后才能重回世界巅峰……古今中外,这样的例子可以举出一长串来,他们的故事如果都写成书,一定会是汗牛充栋。但是,顽石以为,这些例子不足以证明“性格决定命运”,从逻辑上来讲,犯了以偏概全的错误;通俗的说法,就是“一叶障目,不见泰山”。就以这几个例子来说,如果我们这样去思考,会不会得出不一样的结论呢?像贝多芬一样失去听觉而又坚韧无比的,一定还有别人,他们为什么没有谱写出激越的《命运交响曲》呢?不读大学或者中途辍学的更是数不胜数,这些人中一定有不少是勇敢而富有挑战精神的,他们何以不能成为世界首富?练跑步的那么多,好多人比刘翔更刻苦,为什么就成不了“飞人”?像姚明一样去练篮球就能闯荡NBA吗?顽石每天读书写作就能成为曹雪芹、鲁迅?

以上是个例,我们再看一些群体的例子吧。梁山108好汉,有的粗豪,有的严谨;有的暴躁,有的温顺;有的急,有的缓……总之,他们性格迥异,但他们哨聚在一起,扯起了造反大旗,后来就有了相同(至少是相似)的命运。这是性格决定的吗?元代统治者君临天下后,废除了科举考试,使得依靠科举来实现理想的知识分子群体一日之间就改变了命运,这恐怕也不是性格能够左右的吧?汶川大地震,顷刻间,上10万的生命就被埋在了断壁残垣之下,这和性格又有什么关联?几千万国有企业的工人,刹那间就失业了(官方的说法叫“下岗”),难道是因为他们懒惰?许多孩子吃了毒奶粉成了大头娃娃,是因为孩子好吃?幼儿园的孩童倒在了凶犯的屠刀下,是因为不够勇敢?

与“性格决定命运”相匹配的一句话是“命运掌握在自己手上”。命运果真掌握在自己手上吗?农民工一年辛苦到头连工资都拿不到,普通老百姓省吃俭用都供不起一个孩子上大学,张妙被撞了还要被捅八刀……他们的命运都掌握在自己手上吗?大米、食用油、奶粉、包子馒头等各种各样的食物不是被转基因就是被掺和了有毒的添加剂,我们每天被荼毒,可以选择吗?可以不接受这样的命运吗?

由此可见,性格并不能决定命运,命运也并非掌握在自己的手里。从哲学层面来考量,“性格决定命运”也夸大了人的主观能动性的作用,是不符合辩证法的。有哪些因素影响命运呢?

顽石以为,最重要的因素是社会环境(包括道德、法律、国家政策等共同营造的人的生存空间)。从这个意义上来说,执政者可以让大多数人成为国家的主人,同样也可以假借改开的名义让工人、农民沦为弱势群体。所以,绝大多数人的命运其实是被少数人掌握着。中国如此,西方也不例外。那些表面上的一人一票,实际上也还是操控在少数人手中,此不赘述。

还有就是自然的力量在不同程度的左右着人类的命运。靠山吃山,靠水吃水。草原上生活的是游牧民族,海边居住的多是渔民。至于自然灾害对人类命运的影响之大就更不用说了。

天赋对一个人的命运也会产生影响,姚明能去NBA,他的身高肯定起了重要作用;孙海平带的学生只有刘翔能成为世界冠军,同样说明刘翔有别人不具备的资质。

当然,影响命运的还有很多偶然因素,比如,有个乞丐遇到了吕洞宾,所以,他就捡回了一块变为金子的石头;郭靖邂逅了黄蓉,才有了精彩绝伦的人生。

当然,从个体来说,性格也会影响人的命运。比如,在相同的环境里,在同等的条件下,不同的性格可能会形成不一样的命运。我前面已经说过,性格不是决定因素,只是影响命运诸因素中的一个次要的因素。我们无法掌控左右命运的决定因素,自然力量的影响和天赋,我们也很难选择,我们能做的就是努力让自己养成好的性格,在尽可能的情况下,让这些好的性格对我们的命运多少发生一些积极的影响。

芸芸众生,大体只能如此。除外,又能怎样?

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篇8:邻家傻妹作文1500字

全文共 2012 字

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我的邻家傻妹,已经20几年没有见面了,时常回老家,看看邻居倒塌的房子很多年了,已经知道老邻居已经搬走了多年,也不知道他们现在搬哪里去了?望着倒塌的房子,我仿佛想到了我的童年时代,想起邻居家的那个傻妹。邻家傻妹,我的记忆中胖乎乎的,喜欢傻笑,不爱干净。那时他家成分不好,好像是评定为富农。那个年代,家庭成分不好,就倒了大霉,政府要对那些成分高的家庭要实行监督、专政。傻妹因为家庭成分不好原因深受其害,大家都不太喜欢和他玩,更害怕靠近坏分子的女儿,大家都是老苦大众的穷人家孩子,绝不和有钱的富农子女为伍。和我们不是一个路线,一个阶级的人,一定要划清阶级路线。

傻妹小时候只要出来和大家玩,或上学总有小朋友欺负她,。因为我们两家是邻居,我看见玩伴欺负她的时候总要上前说理,有种保护她的而感觉。

傻妹不爱哭,总爱笑,有时小玩伴拽他的羊角辫子、有时拽他的小书包、有时和我们一起走路时,突然就有小朋友从他的后面猛推他一把、有时她跌倒,不管小朋友欺负她,他也是傻傻的笑,但我看见玩伴欺负她,我总是给她打抱负平,要和别人说理。那时还有的小朋友说我喜欢坏分子的女儿,要和我划清界限。傻妹虽然有点傻傻的感觉,人对她好,她是知道的,她也时常从家里拿点零食吃,偷偷塞点给我,我要是不要,她就不走路,非要我吃了他才走路。记得有一年春天他上学,走在路上,被路上养蜂的蜜蜂蛰了,满头都是蜜蜂,傻妹把头插在水里。我见到了,可吓坏了,找来养蜂人,赶紧带到医院。后来好了,他上学,他从家里偷来一个麻花塞给了我,那时我心里想,傻妹是知道之恩图报的,我是很乐意的帮助她。

我从不在意他傻,一直都像大哥哥一样子呵护她,她也是我儿时的玩伴。有一年他的母亲因为牙疼,被赤脚医生给医治死了,傻妹自从他母亲死了,他就更加伤心了,他的父亲也不怎么会照顾她,生活更加糟糕。我时常从家里偷点东西给她吃,看她把东西吃完,总感觉心里有种舒坦的感觉。

突然有一天他家搬走了,也不知道什么原因,那时我还小,也没办法打听到他家搬到哪里去了,到后来我渐渐大了,我也到外地上学了,渐渐的就淡忘了儿时的一切,傻妹的摸样也模糊了。但每当我回到老家看见那个倒塌的房子时我就想起傻妹。想起她和我在一起时放牛、一起放鹅、一起上学,想起小时候别人欺负她的时候他躲在我身后的情景。

傻妹今年也不小了,现在应该也有自己的儿女了,邻家傻妹你过的还好吗?哥还惦记着你的生活,希望你过的幸福、开心,你家里人对您好。

我的邻家傻妹,已经20几年没有见面了,时常回老家,看看邻居倒塌的房子很多年了,已经知道老邻居已经搬走了多年,也不知道他们现在搬哪里去了?望着倒塌的房子,我仿佛想到了我的童年时代,想起邻居家的那个傻妹。邻家傻妹,我的记忆中胖乎乎的,喜欢傻笑,不爱干净。那时他家成分不好,好像是评定为富农。那个年代,家庭成分不好,就倒了大霉,政府要对那些成分高的家庭要实行监督、专政。傻妹因为家庭成分不好原因深受其害,大家都不太喜欢和他玩,更害怕靠近坏分子的女儿,大家都是老苦大众的穷人家孩子,绝不和有钱的富农子女为伍。和我们不是一个路线,一个阶级的人,一定要划清阶级路线。

傻妹小时候只要出来和大家玩,或上学总有小朋友欺负她,。因为我们两家是邻居,我看见玩伴欺负她的时候总要上前说理,有种保护她的而感觉。

傻妹不爱哭,总爱笑,有时小玩伴拽他的羊角辫子、有时拽他的小书包、有时和我们一起走路时,突然就有小朋友从他的后面猛推他一把、有时她跌倒,不管小朋友欺负她,他也是傻傻的笑,但我看见玩伴欺负她,我总是给她打抱负平,要和别人说理。那时还有的小朋友说我喜欢坏分子的女儿,要和我划清界限。傻妹虽然有点傻傻的感觉,人对她好,她是知道的,她也时常从家里拿点零食吃,偷偷塞点给我,我要是不要,她就不走路,非要我吃了他才走路。记得有一年春天他上学,走在路上,被路上养蜂的蜜蜂蛰了,满头都是蜜蜂,傻妹把头插在水里。我见到了,可吓坏了,找来养蜂人,赶紧带到医院。后来好了,他上学,他从家里偷来一个麻花塞给了我,那时我心里想,傻妹是知道之恩图报的,我是很乐意的帮助她。

我从不在意他傻,一直都像大哥哥一样子呵护她,她也是我儿时的玩伴。有一年他的母亲因为牙疼,被赤脚医生给医治死了,傻妹自从他母亲死了,他就更加伤心了,他的父亲也不怎么会照顾她,生活更加糟糕。我时常从家里偷点东西给她吃,看她把东西吃完,总感觉心里有种舒坦的感觉。

突然有一天他家搬走了,也不知道什么原因,那时我还小,也没办法打听到他家搬到哪里去了,到后来我渐渐大了,我也到外地上学了,渐渐的就淡忘了儿时的一切,傻妹的摸样也模糊了。但每当我回到老家看见那个倒塌的房子时我就想起傻妹。想起她和我在一起时放牛、一起放鹅、一起上学,想起小时候别人欺负她的时候他躲在我身后的情景。

傻妹今年也不小了,现在应该也有自己的儿女了,邻家傻妹你过的还好吗?哥还惦记着你的生活,希望你过的幸福、开心,你家里人对您好。

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篇9:感恩邻家子中学生作文

全文共 991 字

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很久以前,有一个文武双全琴棋书画样样精通的孩子。他是家长时常挂在嘴边的听话的孩子,是我们的榜样,他的名字叫做,别人家的孩子。我恨他。——题记

他总是在我考不好的时候冒出,让我被家长百般责骂;他也总是在我得意洋洋时冒出一个头,打压我的嚣张气焰。小时候的我是恨极了他的,怎么这么可恶!他又讲礼貌又讨人喜欢,堪称完美。上帝怎么会造出那样的人来作为大家的假想敌。

三年级的时候,我主动提起学习英语,那一个个和拼音相似的外形的小字符,小巧又玲珑,它仿佛一个住错森林的精灵,我把它认成汉语拼音,虽然喜欢它却总学不好。好在我乐在其中。后来在学校学了英语后,我兴高采烈地拿着95分的卷子拿给妈妈邀功。可妈妈却板着脸:“你看,别人家的孩子没学都考了一百分,你呢?低了五分!”我气愤道:“只是五分而已啊,在班上已经很靠前了!”妈妈语重心长地告诉我:“孩子,别人考一百分是因为满分就是一百分,而你考95,证明你的实际水准只有95分。”年少的我不懂事,听后似懂非懂的点点头。“所以你得向他学习!”妈妈以此作结。我顿时气血上涌,怒吼一句:“别人家孩子那么好,那你找别人家孩子做孩子去啊!”我难过地飞奔而去。同时,也没看见妈妈留下的泪。

后来长大了,又一次考试,拿了满分的同桌向我炫耀,我看着差一分的试卷,不服输地说:“一分而已。”他却开玩笑似的道:“那是满分只有一百分,所以我考了满分,而你,只有99分的水平。”说完还摇了摇头,得意得像什么似的。我又想起三年级时妈妈说的话。

这次,别人家的孩子只怕是又是满分吧!我微笑着摇摇头。

别人家的孩子,它只是一个虚拟的东西,他是我们心中共同的假想敌,怎么可能有那么完美的人呢?它其实一直就是我们的目标,我们前进的方向,我们的指向标,我们成功路上的绊脚石,我们必须打败它,才能坚定地站起来,才有希望走向成功!

人生不如意之事十之八九,漫漫人生路,挫折是家常便饭……每当这时,想想“别人家的孩子”吧。正是有了他的完美,才刺激了你的追赶,正是有了他的前进,才有了你的进步!就像是。“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。”

有时,对手的相伴,比朋友更充实,它让我们的人生充满斗志,充满激情!人生路上,千万不要恨透“别人家的孩子”,相信我,爱上他你会有不一样的人生!

良久前,有一个文武艺皆精之子。是我之法,其名曰,人家之子。余感之。

[感恩邻家中学生作文

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篇10:学习与性格记叙文中考作文

全文共 1238 字

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人们常说“活到老,学到老”,知识无穷无尽,犹如浩瀚宇宙,一次阅读,一次思考都是收获。我们不断地学习新的知识,而这些新知识在充实了我们智囊的同时,也改变着我们的性格,我的性格就是在一个平凡又特别的下午改变的……

一个安静的午后,我手捧史铁生的《我与地坛》专心致志地看着。“我已不在地坛,地坛在我”,这是史铁生已经深入骨髓的乡愁,它撼动着我的心灵,使我不得不感慨他苦难却精彩的一生:他在最青春的年纪里双腿瘫痪了,而后,他的脾气变得暴躁无常,常常一个人吃力地摇着轮椅去地坛散心。他的母亲因操劳过度也早早离开了人世。母亲的突然离开让他悲恸万分,但他没有一蹶不振,他与妹妹相依为命,走上了写作之路。他在文字中汲取力量,又用文字书写人生。文字的力量让他忘却了双腿瘫痪的痛楚,他逐渐坚强、乐观起来。虽然,这位伟大的作家在他69岁的那一年,因突发脑溢血永远地离开了我们,但他给我们留下了阳光灿烂的笑容和一篇篇动人心弦的文章。他用行动诠释了泰戈尔的“世界以痛吻我,我要报之以歌”的积极乐观的精神。

“诗棋!下去倒一下垃圾。”妈妈在书房外叫着。“哦,好!”我极不情愿地放下书,大声应道。我接过妈妈递过来的一大袋垃圾下了楼,边嘟囔边向垃圾桶走去。刚刚下过一场大雨,地上的水还没来得及散去,小区的路面还有些小水洼。在去倒圾桶的路上必定要经过一处花坛,这时,我猛然看见花丛中有一只翻飞于百花间的的蓝蝴蝶,这一点纯洁的蓝色在一片艳丽的色彩中流连,引人注目。我抬头仰望它,它蓝色的双翅被阳光镀上了一层薄薄的金,生命的活力在它身上展露无遗,我看呆了,半晌才回过神来。

倒完垃圾往回走,再次经过花坛,我停下脚步,目光不由自主地在花丛中搜寻着那蓝色的身影,左瞅瞅右瞧瞧,就是找不到。我失落地垂下头,却发现了一只正在水洼里拼命扑腾的蓝蝴蝶。啊!是它!我在心里惊叫道。我蹲下身看着它,它奋力地挣扎着,一对翅膀被污水打湿,已是残缺不全,那动人的蓝色也黯淡了。它吃力飞舞着,终于,它挣扎出了水洼,狼狈地、吃力地站着,米粒儿大的胸脯一起一伏,湿漉漉的翅膀耷拉着。此时,太阳突破重围将光线射向大地,渐渐地,它翅膀上的脏水在一点点蒸发。突然,它扇动着残破的双翅腾空而起,重新在花丛间飞舞,尽管它飞得歪歪斜斜,却是那么美丽,那么令人震撼。我不禁想到了史铁生,命运夺走了他的双腿,他没有被苦难摧毁,而是拿起笔与命运抗争,他用他的坚强和乐观精彩地过完了一生。是的,苦难可以将你打倒,但不会将你打败——蝴蝶在跌进水洼后没有放弃挣扎,尽管翅膀已是破烂不堪,但它用残缺的身体舞出生命的别样精彩。

回到楼上,我开始反省自己:小小的蝴蝶都能活出精彩,为何我遇到一点困难就选择退缩?史铁生失去了行走的能力也一样活得漂亮,我的困难与其相比又算得了什么?至此以后,我要调整好心态,学习史铁生和蝴蝶的直面困难、不屈服于苦难的精神,做一个坚强乐观的少年!

朋友,如果命运对你开了个玩笑,不要抱怨,也无需气恼,你还不知道明天会怎样,请坚强地活下去,迎接迟到的美好。

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篇11:小男孩扫槐花的哲理小故事

全文共 369 字

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四月的刺槐花开了,满院香起来,落得地上白白的一层。

有一个小男孩负责清扫院子里的满地槐花。每天他都需要花费很多时间才能清扫完。小男孩天天嘟囔着嘴,觉得厌烦无比。

有一天,另一个小男孩走上前跟他说:“你在明天打扫之前先用力摇树,让槐花落下来后再打扫,以后你就可以不用再这样辛苦地打扫了。”

这个小男孩觉得这是个不错的主意,很高兴。于是,第二天,他起了个大早,开始使劲地摇树,在槐树剧烈的震动下,槐花纷纷落下。之后,小男孩一边打扫,一边美滋滋地想明天就不用再这样辛苦了。

第二天,小男孩打开院门一看,不禁傻眼了,院子里如往日一样槐花满地。

这时小男孩的母亲走了过来,笑着对小男孩说:“傻孩子,无论你今天怎么用力,明天的槐花还是会飘下来的啊!” (一丫2009)

世上有很多事是无法提前的,不要透支未来的烦恼,只有活在当下,过好每一天,才是正确的人生态度。

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篇12:他是位性格活泼的人

全文共 470 字

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在许多人的心目中,父亲的形象像山一样的高大、威严,可我觉得父亲是一位知心的朋友,这当然离不开他的性格

父亲也很会安慰我,使我忘记忧伤。小学成绩一直领先的我进入中学的第一次月考就名落孙山了,这对我来说是一个不小的打击。父亲得知我的成绩后,非但没有责怪我,还说笑话鼓励我。他跳着进了我房间,笑着问我:“小丫头,你知道什么最爱问‘为什么’吗?”我恶狠狠地对他说:“不知道!”父亲依然笑着对我说:“是猪。你知道为什么吗?”我想也不想就说:“为什么?”话一说出口我道被父亲捉弄了,顿时哭笑不得。我对妈妈大喊着:“妈妈,你老公捉弄我!就知”接着狠狠打了他一下,谁知父亲带着哭腔说:“老婆,你女儿打我!”我的心情其实已经好很多了,可我依然对父亲说:“不理你了,哼!”父亲双手一插腰说:“谁要你理,哼!”不知怎的,我就笑了起来;不知怎的,我顿时忘了考试带给我的悲伤;不知怎的,我又重新充满了信心。我拍了一下父亲的肩膀说:“兄弟,谢谢你!”父亲也拍了一下我说:“姐们,不用谢。”

我父亲就是这样一个人,一个幽默风趣的人。他是我的父亲,却更像是我的朋友,不是吗?

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篇13:描写人物性格的词语

全文共 1048 字

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一视同仁、一清二白、大义灭亲、大公无私、义无反顾、正气凛然、正直无私、执法如山、刚正不阿、冰清玉洁、克己奉公、严于律己、两袖清风、忍辱负重、奉公守法、表里如一、表里不一、斩钉截铁、忠心耿耿、忠贞不渝、贫贱不移、直率坦诚、远见卓识、恪尽职守、忠心耿耿、高风亮节、涓滴归公(涓滴:小水点,比喻细微的东西。形容属于公家的财物全部缴公,不占为私有。近义词:颗粒归公)、虚怀若谷、堂堂正正、深谋远虑、殚精竭虑、功成身退、激流勇进、急流勇退、明哲保身、但求无过、深明大义、童叟无欺、谦虚谨慎、谨言慎行、廉洁奉公、毅然决然、豁达大度、鞠躬尽瘁、死而后已、襟怀坦白、百伶百俐(形容非常聪明乖巧)、冰雪聪明(像冰和雪那样纯真洁白,聪明可爱,一般形容女孩子)、聪明伶俐、聪明正直、聪明智慧、大巧若拙、精明强干、冥顽不灵、足智多谋、夜郎自大、大智若愚、桀骜不驯、刚肠嫉恶、落拓不羁、心直口快、心浮气躁、傲骨嶙嶙、不劣方头(方头:俗指不通时宜为方头。不以不通时宜为不好。形容人性格倔强、顽固。)、沉静寡言、动心忍性、刚中柔外、乖僻邪谬(乖:乖张,不顺;僻:孤僻。指性格古怪孤僻,不近人情)、蕙心兰质(蕙、兰:都是香草名。蕙草样的心地,兰花似的本质。比喻女子心地纯洁,性格高雅)、姜桂之性(生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年纪越大性格越耿直)、文如其人、习与性成(性:性格。长期习惯于怎样,就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思)、严气正性、外强中干、元龙豪气(元龙:三国时陈登,字元龙,曾慢待许氾;豪:豪放。形容性格豪放)、外圆内方(圆:圆通;方:方正。比喻人表面随和,内心严正)、秀外慧中、直内方外(形容内心正直、做事方正)、色厉内荏、奴颜媚骨、不拘小节、老成持重、跋扈自恣、刚愎自用、高傲自大、孤芳自赏、固步自封、骄傲自满、妄自菲薄、两面三刀、自高自大、自命不凡、自轻自贱、自以为是、斤斤计较、优柔寡断、虚怀若谷、心口如一、好为人师、矜才使气(矜:自夸;使气:意气用事。倚仗自己的才能,使意气,不谦虚)、目空一切、目中无人、天真烂漫、老奸巨滑、刁滑奸诈、刁钻古怪、刁钻刻薄、口蜜腹剑、赤胆忠心、胆大心细、心灵手巧、心直口快、谨小慎微、豪放不羁、刚正不阿、光明磊落、口是心非、言不由衷、矫揉造作、瞻前顾后、骄横恣肆、前倨后恭(倨:傲慢;恭:恭敬。以前傲慢,后来恭敬。形容对人的态度改变)、趋炎附势、阿其所好、阿谀奉迎,奴颜媚骨、逆来顺受、软弱无能、怯懦胆小、胆大妄为、胸无大志、志存高远等等

其它可用于概括人物思想性格的词语积累

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篇14:学习与性格记叙文中考作文

全文共 803 字

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“活到老,学到老。”学习是人一生都做的事情,学习使人进步,使人聪慧,使人养成了性格。哲学家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,皆成性格。”

生活中有许许多多的酸甜苦辣,人情冷暖。就像一条无尽头的路,任何学习到一点一滴,都可能改变我们的性格。

我在小学时,胆子有点小,连上课都不太敢站起来发言。升到初中,我的性格却变了,为什么呢?让我来说说吧!

初一刚开学时,总会先安排班级值位,而我非常幸运地成为了我们班的英语课代表,我受宠若惊,心里有些害怕和紧张,万一做不好怎么办?会不会被撤值?责任重大!于是,我决定用心认真做好这个班级的英语课代表。

之后,老师仔细地教我如何带读和收作业等职务,我都付出了比以往多十倍的认真。学习完,便是实践了。

到了英语早读的日子,我一开始还有点胆怯,不敢站上台。只能默默地为自己加油打气,后来我勇敢地迈出了那一步,大声地对坐在座位上的同学们说:“英语书拿出来,翻到第120页!”说完我的内心还“怦怦”直跳。克服了这个恐惧我渐渐开始有了自信和胆量,那一刻,我觉得我变得容光焕发。

在之后很长一段时间中,英语课代表我开始熟悉了门道,在该英语早读的早晨会准时一丝不苟地带领大家晨读;昨天布置完的作业会按时收齐,整整齐齐地收到老师的办公桌上;还会帮助老师布置、分发作业......因此,我也成了老师办公室里的常客。

在任值课代表的过程中,我不仅做好了份内的,而且还培养了自信、大胆的性格,也比以前开朗得多。我开始积极参加各类比赛,上课主动发言等等,并且与班里的同学“打”成一片。

所以说,性格的养成与学习离不开,我们要感受生活,从生活中学习汲取新事物,新知识,才能培养出优良的性格。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问君哪得清如许,为有源头活水来”。让我们尽情地畅饮源头活水,攀登高峰,塑造一个更好的自己!成为知识的“富翁”,成为精神的“巨人”,成为祖国新时代的追梦人!

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篇15:班长的性格

全文共 661 字

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李宏鑫是女生,是我的好朋友,在班级当班长兼中队长,是我班最大的班级干部。平常和女生在一起的时候,性格非常温柔,说话也很随和,时不时还在女生面前开个小玩笑,没事的时候还讲笑话给我们听,常常逗得我们哈哈大笑。可在男生面前,她就从来不心软,即使男生对她软硬兼施,她也不吃这一套!男生们就在偷偷地背地里给她起外号,例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“烦人精”……但这些坏话男生只敢偷偷地说,要是让李宏鑫知道了,绝对没他们的好果子吃!

有一次男生骂她,笑话她,被李宏鑫听见了。想知道她是怎么修理男生的吗?来听一听吧。有一天,早自习的时候,全体老师去四楼会议室开会。我班由李宏鑫来管纪律。有个男同学名叫李治鑫,他走上讲台,面对着同学,摆起了造型,他摆的造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。这时李宏鑫进来了,同学们立刻不笑了,但李治鑫没看到,他还以为自己摆的造型不够搞笑,便扭过头,撅起了屁股,没想到这一扭头一下子看到了李宏鑫,吓得他魂都快没了。李宏鑫让他赶快回到座位上,并告诫他要是有第二次,一定不会饶过他。李治鑫一边走一边小声嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好,都怪李宏鑫那个‘熊家婆’,真是一个凶猛的母老虎。”不料这些话被李宏鑫听见了,李宏鑫比他高一些,拎起他的耳朵就让他跳芭蕾舞,李治鑫不得不踮起脚尖来。李宏鑫厉声问道:“以后你还敢不敢再骂人,你要是再骂,我就去告老师,让你吃不了兜着走。”李治鑫只好求饶:“不敢了,再也不敢了。”

李宏鑫就是这样的性格,既温柔又厉害,我就是因为喜欢她这样的性格才跟她是好朋友的。

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篇16:他是位性格幽默的人作文

全文共 1925 字

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我们会认识很多很多人,每个人的性格也是不同的,然而性格幽默会让人有更好的印象。你的身边也一定有一个性格幽默的朋友吧,他是怎样的呢?下面是几篇关于性格幽默的人物描写,希望能帮到您。

【他是位性格幽默的人篇一:幽默的黄老师】

黄老师是我的英语课外班老师,大约四十多岁,长得又高又瘦,看上去非常精干,那对又黑又粗的八字眉就像两只黑虫子一样,一动不动地趴在他不大的眼睛上,显得非常可笑。

黄老师讲课的风格也跟他的长相差不多,好笑、幽默、风趣……为了让我们对英语产生兴趣,每节课他都会给我们讲一些关于英语的笑话。一次,他讲自己小时候,英语很差,总是记不住“yes”这个单词,就在这个单词下写了注音___“爷死”,“yes”是记住了,可倒霉的是,这个秘密被他的爷爷发现了,结果,头上被爷爷打出了三个超大的包。他生动的讲述,滑稽的表情很像灰太狼,有个同学忍不住“扑哧”一下笑了起来,引得全班同学狂笑不已……

当我们英语发音不准时,黄老师也不会责骂我们,他会用幽默的语言让我们认识到自己的错误,有一回,他发现一位同学把“十”也就是“ten”读成了“疼”,居然没有认识到错误,还在大声往下读,于是,黄老师用脚狠狠踢了一下桌子,并高声叫到“疼!”然后,他对他位同学说:“照你的读法,我刚才岂不大喊‘十’吗?”大家被黄老师的话逗地哈哈大笑,那位同学也不好意思地低下了头,黄老师接着说:“如果谁再把‘十’读成‘疼’……”,“咚”,他用力弹了一下自己的脑门,说:“就让谁疼!”从此,全班同学都记住了“十”的发音,再也没人读错了。

黄老师自编自导了许多舞蹈和有趣的动作为了加深我们对英语单词和句子的理解、记忆。他带着大家一起跟着音乐节奏扭扭屁股,蹦蹦跳跳,每节课,我们都在欢歌笑语中度过……

我喜欢黄老师,希望自己永远能当他的学生!

【他是位性格幽默的人篇二:我的幽默老师】

我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤是我们班的数学老师。他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!

记得有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了YJBYS最简单的一题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。

除了取外号,林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都没有午睡,所以都无精打采的。林老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。怎么样,这个方法管用吧? 林老师的可真是太有趣啦,真希望她能把我教到毕业啊!

【他是位性格幽默的人篇三:他是个性格幽默的人】

我有一位交情很深的朋友,他叫许可凡。我与他三年级就成了贫贱之交,当时因为觉得好玩,还跟他拜过把子呢!我与他之所以能成为好朋友,是因为他幽默的性格令我欣赏。

他很胖,不高。在他的圆圆的脸上总挂着笑容,他的眼珠子活灵活现,闪出一种幽默的光。他的鼻子嵌在脸上显得很小,很可爱。他的嘴很会说,只要能搭得上一句话,他就会滔滔不绝,不时说出一二句幽默的话,引得人们一阵狂笑。他的耳朵很小别人总会对他说:“小耳朵不好看!”他便会以轻松幽默的口气说:“此耳绝非摆设之物,自有其实用价值,君岂可曰`不好看乎?”

许可凡很幽默,他还会把自己的幽默分享给别人,使整个严肃的班级充满欢声笑语。

六年级时,他坐在我前面。有一次考试,一句诗句填空,在当时还没教过,其他同学都空在那儿,只有他在“青女素娥俱耐冷”的后面添了一句:嫦娥抱兔念吴刚。这将语文老师和全班同学都乐坏了,尽夸许可凡的幽默。

许可凡还会装傻,那可不止一次两次了。

那次,我问他知不知道姜达敖是谁。他点了点头。第二天,他带来几根辣椒,准备和我玩“抢辣椒”的游戏。原来,他将“姜达敖”听成了“抢辣椒”。

还有一次,我问他听说过美国名城旧金山吗?他冥思苦想,一副回答不上来的样子。我想,依照他的知识,不可能连旧金山都不知道呀!后来,问他原因,他说他把“旧金山”听成了“旧丁山”了。这不由地引起我一阵大笑。

许可凡的幽默深深地影响了我,所以在六年级即将毕业的时候,其他人都愁眉苦脸的,嫌压力太大,只有我和许可凡整天用轻松平和的心态对待每一天,所以在考试中取得了不错的成绩。

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篇17:奇迹男孩观后感

全文共 849 字

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奇迹男孩》这一部电影,应该是我所看过给我最多泪点,与感受最多的电影。

从小我就是一个人,我的妈妈是个聋哑人,这件事我从不敢跟别人提,我怕有人戴有色眼镜看我。看到电影播放到万圣节画面的时候,男孩终于可以戴上面具遮住自己丑陋的外观,再没有人戴着有色眼镜去看他,与他击掌并不再嫌弃他。他自信又兴奋地去教室找他最好的朋友“杰克”,却听到了杰克对他不懈的话语。这让我想起了前段时间与女友分手的事,我跟那个男孩一样,那么的相信一个人不会离开,那么的相信我们会有未来,把一颗珍藏了很久的真心,拿出来放在别人的手心里,把自己最柔软的一面暴露给别人,最终却换来一场决绝。看着电影里那孤单的身影,我与那个男孩一样难过,爱过方知无悔,但是我有悔,也许我不去爱你,也没有跟你在一起过,也就不会认识到自己的自卑原来都自卑到骨子里了。

后来许多朋友都来劝过我,都说大老爷们有什么过不去的,又不是你有问题,但是我多希望问题是出在我身上啊!”针不扎在你身上,你从来都不知道有多疼”。如果你是我呢?还能说的那么洒脱么?令人感慨的是男孩最终赢回了友谊,而我却输了整整“三年半”的感情。彻底输了,被她的家庭和她所打败,体无完肤,在我最痛的伤口上撒了一把盐。虽然我很难过,但是也谢谢他们让我把目光又转向了我的妈妈。

她是那么的伟大,每当我夜里12点回家,他看到我问我的第一句是吃饭了么,进屋看到早上没叠的被子也被她叠好了,床单一尘不染。堆满了的垃圾桶也换成了一个新的垃圾桶。堆在洗衣机上的衣服也被妈妈洗好了晾在了阳台。我能想到每一次妈妈早起给我做的早饭,能想起妈妈为了让我多吃水果,把西瓜的子都剔出去,切成小块给我。更记得小时候要不来的东西总是妈妈给我买回来,妈妈啊妈妈,您太伟大了!

虽然我的妈妈她是个聋哑人,但是她比任何一个普通的妈妈要更爱她的孩子,付出的也更多。平凡之处见伟大,谢谢您24年来从未间断的给我的爱!我爱您妈妈!

您的孩子,在24岁半的年纪才知道,您这么多年,有多么不易。妈妈,多想喊您一声,您能听见,并叫我一声儿子,我的孩子。

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篇18:性格决定命运的

全文共 571 字

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当上帝要想成就一个人,必定先去磨练他;恶魔想毁灭一个人必先放纵他。巴尔扎克就很好的诠释了这一句话。巴尔扎克可以说一生都在一个小阁楼度过,阁楼咫尺见方,夏天热气腾腾,冬天冷嗖嗖。他的生活没有白天没有黑夜,更没有娱乐,总是不停的在书写。在与书商打交道时也常常被骗。他一生出版了90多本书但却一生贫苦,他曾经说过:如果不是我的母亲赋予我忍耐的性格,我就不会成功出版这么多书,而且是在黑书商人的压榨下。

性格决定人生命运,拥有好的性格就会拥有好的命运。假如,你是懦弱的性格又怎么会有前途的命运呢?

富兰克林在他的自传中是这样说的:“我们在改变自己的历程中再没有一种像克服骄傲那么难的了。虽然极力藏匿它、克服它、消灭它,但无论怎么样,它在不知不觉之间仍然显露。”

年轻时候的富兰克林非常的骄傲自满,而造成这样性格的是他的父亲对他的极其溺爱。从不对富兰克林的过错斥骂。而最终是他的一位好友对他严厉批评,使得富兰克林能够改过。富兰克林性格是后天形成的,最终也成就了富兰克林的辉煌。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”而人如何使天降任于斯人?也必须拥有一个好的性格。而怎么成就好的性格?不是被动承受,是主动迎接。面对这负担,这苦与劳,无论多么冗长有痛楚,无论要经历怎样的伤害与诽谤,无论有多少次心灰意懒。都务必坚持到底。而在完成之前,只字不提。

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篇19:性格影响命运

全文共 626 字

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性格,可以是先天继承的,也可以是后天形成的。性格可以是懦弱、胆小、刚断,每个人都有自己不同的性格。

当上帝要想成就一个人,必定先去磨练他;魔鬼想毁灭一个人必先放纵他。巴尔扎克就很好的诠释了这一句话。巴尔扎克可以说一生都在一个小阁楼度过,阁楼咫尺见方,夏天热气腾腾,冬天冷嗖嗖。他的生活没有白天没有黑夜,更没有娱乐,总是不停的在书写。在与书商打交道时也常常被骗。而他一生出版了90多本书但却一生贫苦,他曾经说过:如果不是我的母亲赋予我忍耐的性格,我就不会成功出版这么多书,而且是在黑书商人的压榨下。

性格决定人生命运,拥有好的性格就会拥有好的命运。假如,你是懦弱的性格又怎么会有前途的命运呢?

富兰克林在他的自传中是这样说的:“我们在改变自己的历程中再没有一种像克服骄傲那么难的了。虽然极力的去藏匿它、克服它、消灭它,但无论怎么样,它仍会在不知不觉之间仍然显露。”

年轻时候的富兰克林非常的骄傲自满,而造成这样性格的是他的父亲对他的极其溺爱。而从不对富兰克林的过错斥骂。而最终是他的一位好友对他严厉批评,使得富兰克林能够改过。富兰克林性格是后天形成的,最终也成就了富兰克林的辉煌。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”而人如何使天降任于斯人?也必须拥有一个好的性格。而怎么成就好的性格?不是被动承受,是主动迎接。面对这负担,这苦与劳,无论多么冗长有痛楚,无论要经历怎样的伤害与诽谤,无论有多少次心灰意懒。都务必坚持到底。而在完成之前,只字不提。

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篇20:性格“闪电侠”作文500字

全文共 502 字

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一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑亮丽的小寸头,一身橘红色的外套,黑色的运动裤,看上去斯斯文文的,一看就是个好学生。但你可千万别被他的外表给欺骗了,他的性格可真是让人琢磨不透。有时犹如张飞的卤莽,有时又犹如唐太宗李世民的虚心好学。刚才还在打架呢,现在倒和人家在那里喝茶吃饼干呢,真是比闪电侠都快。他就是我的同桌—董新峪

早晨的空气真是清新,令人心旷神怡,心情舒畅,好似所有的烦恼都消逝了一样。来到班上,我便嗅到了一股不和谐的气息,让人瑟瑟发抖,果不其然,我刚一落座,就听到他正在抱怨:

“哼,老师真是的,不就少写了几步运算过程吗,有什么了不起的,哼!”

呵,原来是作业少写几步运算过程,不过关,我赶忙上去安慰到:“哎呀,别生气了,老师这样不也是为了你好,要是考试时因为这个扣了分,那多不值得呀!”

“为我好,我看是他跟我过不去!”说完就气愤的将作业本扔在地上,甩头而去。哎,这人啊!

没过一小活,小董便回来了,然而,脸上早已没有了刚才的怒气,只见他安安静静的坐着,仔仔细细的订正起了作业,还不时将不会的难题请教前面的学霸,看上去真是个好学生。

哎,人生苦短啊,我这是得罪了谁呀,竟的得了个这么个同桌,真是不幸中的不幸啊!

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