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邻家男孩是什么性格精选20篇

《六月男孩》写的是初三生活中的一段苦与甜,紧张与放松,还有同学们之间珍贵的友谊.以下是小编整理的邻家男孩是什么性格,希望对你有帮助。

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性格开朗的我作文500字

全文共 523 字

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大家好,我叫沈柳希,我和爸爸是一个姓,我的名字里面有一个“希”字,它的含义是爸爸妈妈希望我每天开心。我今年10岁了,在赤壁路小学三年级一班上学,我是一个性格开朗的女生,现在是班里的数学组长、美术组长、值日组长。

我的个子长得高高的,大约是一米五,在班里排第二。我长着一双水汪汪的小眼睛,一个小小的鼻子,我的鼻子特别灵敏。灵敏在哪呢?二年级有一次周末,妈妈带我去山西路游泳,大约还有100米,就闻到了浓浓的消毒水味了。我的耳朵很灵,妈妈的手机有人打电话过来,我就立即告诉她。我有一张小巧的嘴巴,我的肤色是黄色的,可是龙的传人呢!我的身材很匀称。

我喜欢穿黑色的衣服,银灰色的裤子和黑色的运动鞋,这样看起来很简单,让人看起来很清爽。

我是一个性格开朗的女孩,有一次我上完厕所以后,看到老师在抱本子,本子上面有一点歪了,马上就要掉了,我马上跑到老师的边上,跟老师说:“老师我来帮你抱一些本子。”老师说:“谢谢沈柳希。”我说:“不客气,这是我应该做的。”说着我就帮老师抱到了教室。

我的爱好有很多,但是我最喜欢画画。每次我画的画都能被老师表扬,在学校还参加版画社团,画画还考过三级证书,在班上当美术组长的原因就是画画好。

这就是我,性格开朗的我,快来和我交朋友吧!

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篇1:写出人物的性格特点

全文共 833 字

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话说育才四小五(4)班有一位“怪侠”,兴趣变化多端,说不上“一日三变”吧,可也差不多了。

去年的某时开始,“怪侠”开始疯狂迷恋上《猫武士》系列,于是乎,网上所有这个系列的书和周边产品都被他“一网打尽”。夹着《猫武士》的书签,读着《猫武士》的书,戴着《猫武士》的徽章,用着《猫武士》的笔记本……更有甚者,“怪侠”将其“左邻右舍”根据特点一一编上了猫武士的“名头”,什么“廖嘉星”、“荷叶心”,还有“卓风”、“贺羽”……一应俱全。在“怪侠”的“带领”下,左邻右舍们也纷纷开始埋头阅读《猫武士》,并组成自己的“族群”。

可是还没等他们读完《猫武士》呢,已经将全部《猫武士》系列率先读完的“怪侠”已经开始了下一段的“征程”——《哈利·波特》。这段征程为时可不短,七部书组成的《哈利·波特》“怪侠”硬是连读了五遍,就快“魔障”了。最后,当第六遍刚开了个头的时候,“怪侠”终于腻得“受不了”了,停下了阅读的脚步。和读《猫武士》时相似,周边产品可没在网上少“淘”,什么魔杖(要不怎么说“魔障”了),什么斯莱特林分院的笔,疯狂不减。相应的,身边的同学也纷纷“遭”其影响,连QQ群都新创了一个,哈利·波特、赫敏、纳威等人物纷纷“新鲜出炉”。

这一段热潮过后,“怪侠”迷上了金庸的武侠小说,读小说,看电视剧,又是迷得“不亦乐乎”。QQ群也又变出了“杨过”、“小龙女”和“郭靖”等人,并自制了“勇闯重阳宫”、“智取桃花岛”等本子游戏。这次的“怪侠”,经常向老妈“出招”,虽说他不高大健壮,但干巴劲儿还是有不少的,将老妈打得直踉跄,接着还“振振有词”地说:“我只用了两成功力”;在家里还常常发“暗器”,只要捡着什么便宜、不怕摔的东西就随手扔出去。当然,也经常在网上冲浪,“潜心”收集拳法、指法、刀法和剑法等等。最着迷的要数降龙十八掌了,经常在网上搜索招式详解,并不时习练;练蛤蟆功也已经小有心得,蛤蟆的声音学得像模像样……

说到这儿,你一定猜出来“怪侠”是谁了吧,当然就是我——尹杭,“尹大侠”了!

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篇2:描写男孩外貌的写作素材

全文共 1643 字

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1、他有着女生都羡慕的白皙皮肤,嫩嫩的,像是风一吹就会被刮破,长长密密的睫毛微微上卷,覆盖在一双明亮而又深邃的眼眸上,淡定的目光让人捉摸不定,增添了一份神秘的感觉,俊朗的身姿更加显示出他王者的风范…

2、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

3、一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁。

4、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

5、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

6、只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情,让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子,厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。

7、弟弟今年十岁,读小学三年级。他那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。他那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

8、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过十岁,比我小三岁。

9、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

10、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是“佛相”,有福气。

11、浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤。

12、二道杠周力,是我们班最厉害的男同学了。他长得黑黝黝的,一双小圆眼总是灵活地转来转去,小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话,这不假,周力说起话来像打机关枪。每当他说话时,脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。他看见我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客气地说:“施同在打保镖呢。”

13、只见他身材伟岸,肤色古铜,五官轮廓分明而深邃,犹如希腊的雕塑,幽暗深邃的冰眸子,显得狂野不拘,邪魅性感。他的立体的五官刀刻般俊美,整个人发出一种威震天下的王者之气,邪恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。

14、光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽;那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,这,这哪里是人,这根本就是童话中的白马王子嘛!

15、阳儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

16、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。

17、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

18、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

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篇3:描写性格高一作文600字

全文共 597 字

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你们可能认为妈妈事业性格温柔的人,是“春风”妈妈,可我却不这么认为,因为我妈妈脾气很火爆,对我总是很严厉,不管做什么事,都要我做得完美,总是见不得我休息。

每当我和她理论的时候,她嘴里吐出来的字像是暴风雨似的,不给我一点还击的机会,让我哑口无言,只好乖乖听话。

放学回到家后,我见妈妈还没有回家,便偷偷打开了电视。当我正聚精会神地看着《西游记》,可却不知道危险将至——妈妈已经到了家门口,她悄悄打开屋门,蹑手蹑脚地走进客厅,大叫一声:“你在干嘛呢?”我被吓了一跳,不舍地关掉电视,默默地低下了头。

妈妈厉声喝道:“你作业都写完了吗?”我肯定而有力地说:“做完了!”“那你去把所有该背的再背一遍,我出去买菜,你给我乖乖的,回来背给我听!”说完便把遥控器带走了。

妈妈刚出家门,我高兴地自言自语:“哼,和我斗!别忘了我还有电脑。”我一蹦一跳地走进我的房间,打开电脑,点击“穿越火线”的游戏……

妈妈回来了,再次像特工一样趴在我门前,从门缝看得一清二楚,推开门一个健步冲到我跟前,抓了我一个现行,让我措手不及,又是一声喝道:“王潇然,可真有你的啊,现在连我的话都不听了,看来不给你一点苦头吃是不行了,给我去客厅拿出笔,罚你写两篇作文,多久写完,多久吃饭。”我迫不得已地拿出笔和本子。

不争气的眼泪落在本子上。我拿起笔,这一次,笔变得好沉好沉,仿佛每写一个字都要费九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才变成春风女士啊!

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篇4:假如性格可以塑造作文

全文共 655 字

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假如性格可以塑造

如果性格可以重造,那么就可以帮助那些坏性格的人们。我,就一直这么希望有一个很好的脾气。一位脾气不太好所以让我在人际交往的方面很困难,所以我还是很希望性格可以重造。

如果我性格重造了,我以后就可以跟别人很容易相处了,我到了学校,同学们也发现了这一点————很容易跟人相处。以前我跟我的死对头天天吵架,现在呢?我跟我的死对头成了很要好的朋友。我以前就是很娇气的,同学们说我一两句我就哭,现在我勇敢的面对同学们说我的短处,我还会去改正。同学就知道我改了,于是他们成群结队的来找我玩,玩游戏叫上我,去游泳叫上我,打篮球也叫上我,就连过生日也第一个叫我去帮忙。

我不仅跟同学相处的方面很要好,上课也非常的认真。以前上课的时候我会提出一些草率的观点,当然没有一个人同意,一大堆的反对,而现在呢?我性格改变了,我会沉思熟虑的提出观点,同学们大多都能赞同,因为我说的有道理,这样的课堂才有意思。在竞选班干部的时候,我竞选班长,没有一个不同意的,而且全票当眩

我回到了家,家人跟往常一样,当我跟家人说:“我跟同学们现在很要好。”听到这句话,家人用差异的眼神看着我,好像在说:那好似不可能的。我又跟他们说;“我当上了班长。”家里人用更差异的眼神看着我,又好像再说:那更不可能了,除非太阳从西边出来。后来得知是真的,大家三百六十度大回转,非常高兴的跟我说:“祝贺你呀。”

要是世上真有能改变性格的机器,我要当第一个试验品。假如性格可以重造,我也许会变得更好,不,现在我就要约束我自己,争取重造我的性格。

[假如性格可以塑造作文

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篇5:阳光男孩

全文共 499 字

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“哈哈哈,i服了you。”教室里传来了一阵哈哈大笑声。没错,那正是我这位幽默专家——肖枫。虽然我不是专业的幽默专家,但我也是一个顶级的逗笑专家了。怎么,不信?看看他们吧!都已经笑得前胸贴后背了。想了解我这位逗劲十足的“帅哥”吗?请听下回分解。

我有一张能说善辩的嘴巴,可别小瞧了它,它可是立下过汗马功劳。就说上次吧,多亏了我和我朋友张浩、江钰坤这三张能说善辩的嘴巴,让我光荣地登上了“童心撞地球之花木兰”的舞台。除了逗笑,我这张嘴还有其它作用,例如调解矛盾。记得上一次,我的好朋友蒋昭程与高梓诚发生了矛盾,我这张嘴可就发挥作用了。他们刚要动手打架,我就插在中间说:“好,现在是双虎之斗第一幕,开拍!”一边又装扮成摄影师的模样正儿八经地说:“好,就是这个角度,好。”弄得他们刚才还怒气冲冲,一下子又变得捧腹大笑起来。除了这张嘴,我还有一个充满了幽默细胞和想象力的大脑。记得上次我们玩赛尔号精灵对战,一个朋友不经意地说了一句:“无限连爪。”我就接了一句:“无限连爪——你天天啃鸡爪。”弄得他们刚刚还死盯着屏幕敲个不停,停随即已“人仰马翻”。

嘻嘻,想笑了吧?如果想知道更多笑料,就和我这位阳光男孩做朋友吧!

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篇6:有关性格的自我介绍

全文共 348 字

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本人性格沉稳严谨、待人真诚。对待学习积极刻苦,对工作严谨负责,认真细致,遵守各项规章制度。注重团队合作,对新鲜事物有较强的学习能力,能承受工作压力。专业为铁道运输管理,在校所修课程有:........

在校期间积极参加学校和院系的各类活动,如艺术节、运动会等,曾担任xxxx,负责xxxxx工作。在校内的社会实践工作中初步掌握了办公秘书、文员等日常事务性工作,了解文件整理、信件收发、日程安排、会议通知、会议记录、电子邮件管理、文件及资料使用登记等文员类基础工作。在实践中提高了自身能力,为毕业求职积累了宝贵的实践经验。

同时本人爱好阅读、音乐及美术,有一定的文艺鉴赏能力。具备编辑写作、计算机操作、网络应用技能等多种工作技能与能力,具有一定的可塑性。对待工作踏实肯干,能吃苦,坚信成功属于勤奋的人。

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篇7:邻家的小猫作文

全文共 519 字

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喵、喵、喵,外面传来小猫的叫声,我赶快跑到门前,开门一看,是一只黑色的小猫,它脖子上还长着一圈白色的毛,就像是戴着白色的项圈。

我看到这只漂亮的小猫,马上让它进来。它顺从地走了进来,我高兴极了,立刻把它抱在怀里。找到我的酸奶,给它倒在碗里,让它喝。它看到我喂它酸奶,立刻从我怀里挣脱下去,巴塔巴塔地喝开了酸奶。

喝完了酸奶,我把它抱上床,让它在床上和我玩耍,它见什么也很好奇,用两只前爪不停的玩着。好可爱的小猫。玩累了,它就睡在我的身上,呼呼的睡起了大觉,我十分喜欢这只小猫!

过了一会,传来了敲门声!妈妈开了门,是对门的邻居。邻居问妈妈说:“我家刚刚养了一只小猫,孩子上学走的时候,她就跟了出去,你们见到没有。”妈妈立刻说:“侯翔听到猫叫,开门看见在我家门前,让它进来了,正在和侯翔睡觉呢!”邻居听了以后,就说:“在你家我就放心了,侯翔喜欢就让小猫和她玩一会吧,一会我再抱它回家。”

那天我和小猫玩得很开心,直到邻居来了,要抱小猫回去,我才很不情愿的给了她。邻居对我说:“你喜欢,以后来我家和它玩吧,她可爱玩呢!”以后,我经常去邻居家里和小猫玩。后来邻居搬走了,小猫也带走了,我再也没有见到它,我很想念它。几年过去了,它大概已长成一只大猫了……

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篇8:性格决定命运的

全文共 640 字

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我们所存在的这个世界,不能说是弱肉强食,但也不是不劳而获的。有能力,有头脑,固然会受到他人的赏识,但能力与头脑不能决定一切。

性格决定命运,气度决定格局,性格成就未来。有时,性格会决定一个人的成败。但要正确运用性格,在正确时候发挥自己的性格,才是关键。性格是人对人,对事的态度和行为方式上表现出来的心理特点,如理智,沉稳,坚韧,执着,含蓄,坦率等等。一个人的性格,从小就已经定型,所以,想改变一个人的性格,必须要有正确的渠道。性格虽然有先天的因素,但也有后天的改造,所以,想要成功,想要在社会上立足,不光要有聪明的头脑,还要有决定命运的性格,这样,才有机会攀上成功的颠峰。

各种性格的人,都拥有自己独特的为人处事的一贯作风,而这样的作风,有时会让你摔的粉身碎骨。理智的人,在他人眼中,是睿智的,是冷静的,他们借思考了解自己,但由于缺乏生活能力,而难于以人接触;豪放的人,可以从偶然的事物中判断不大范围的环境变化,但却常给人一种旁若无人的印象等等,自己虽然拥有着别人没有的性格特点,但自己却不知失去了很多重要的东西,很多性格,有着自己的弊利,为什么不去试着培养出多重性格,在不同的时候用与之相对应的性格呢?

法国作家让·吉罗说过:从我们的幼年开始,每个人身上就编织了一件无形的外衣,它渗透我们吃饭,走路以及待人接物的方式之中。这件外衣就是我们的性格。是这样的,你的一举一动,你的一个不经意间的选择,都由你的性格决定了一切。由此看来,一个人的性格是多么的重要。

为了成败,请改变你现在的性格。

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篇9:写出人物的性格特点

全文共 706 字

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我叫朱韦兴,2004年出生,属猴。也许是属猴的缘故,我特别淘气。但瞧我胖乎乎的脸蛋儿,水灵灵的眼睛就知道我是一只机灵的“猴子”。我最大的爱好是看书。

每天,一到睡觉时间我就成了一条“书虫”。我呀,每天作业写得快,可是睡得可晚了!为什么呢?因为我爱啃书。

你们相信吗?《笑猫日记》、《意林》、《中外名人传》这些书,我都看了好几遍。记得又一次,我“啃书”正啃得津津有味,灯一下子灭了。顿时,我的眼前一片漆黑,我以为停电了。这时传来妈妈的话:“都几点了?还在这儿看。快点睡觉,不然的话明天早上起不来!”我不情愿地睡觉了。我躺在床上,心想:书这么精彩,我才看了一点,笑猫会想什么办法来解决这一个难题呢?我在床上翻来覆去,怎么也睡不着。于是趁妈妈洗澡的时候,我又把灯打开,偷偷地开始啃书。

过了一会儿,妈妈洗完澡发现我房间里还透着亮光,就猛地推开门,见我还在看书,便气冲冲地说:“明天你还要上学呢!快睡觉!”见到妈妈那副凶巴巴的样子,我无可奈何地躺下了。这一夜,我竟然做了一个关于书的梦。

还有一次周末晚上,爸爸妈妈要出去吃饭。妈妈为我下好面条,放在桌上嘱咐我冷一下就把它吃了。我当时正在看书,连头都没抬就答应了。妈妈一走,我又钻进了书的海洋中自由遨游。我被《老人与海》这本书中的主人公坚强的意志给震撼了,他在疲惫不堪的情景下战胜了一群鲨鱼。天越来越黑,夜越来越深。妈妈回来了,发现我还在看书,急切地问我吃过了吗?我含含糊糊地不知怎么回答。她忙跑进厨房,见那碗面条汤早已干掉,生气地说:“你这条小书虫真把书当饭吃了。”我傻傻地笑了。

因为爱看书,让我懂得了许多知识,我的语文成绩也在逐步提高。这就是我,一个爱看书、追求上进的小男孩。

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篇10:邻家的小猫作文

全文共 454 字

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邻居家不知什么时候养了一只小猫,我非常喜欢它。

刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,好似一个沉睡的婴儿。走起路来不是跌就是倒。吃奶时总是一丁点儿一丁点儿的吃,喂的人一喂就是好几时。

小猫满月时,非常淘气。记得有一次,主人没在家,它就把主人要缝衣服的线团拿出来玩。不一会儿屋子里三分之二的地上全是毛线,小猫也被毛线绞着了,在地上打滚。主人回来了看到这一幕,立马把小猫从毛线中解脱,再去整理毛线。

小猫一天天长大,也逐步学会了捕捉老鼠的技巧,它听到了老鼠的一点儿响动,立刻伏下,屏息凝视,耐心等待出击的时机。我还发现了猫的一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死。总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔舔脚掌,又若无其事地跛开了方步。

这只猫显得是那么生气勃勃,天真可爱!我非常喜欢这只小猫。

现在我们从祈谷坛的东门出来,可以看到一条长廊,是祭祀时运送祭品的通道。

今天的观光游览就要结束了,在天坛的这段时光希望能成为您北京之游中的永恒记忆。同时也请您把天坛的祝福带给您的家人朋友。

[邻家的小猫作文

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篇11:奇迹男孩中学生观后感

全文共 886 字

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你天生与众不同,不必躲躲藏藏。——题记

这部电影的主人公——10岁男孩奥吉(Auggie),便是我们的奇迹男孩。奥吉一生下来便是一个奇迹。

“我知道我不是一个普通的十岁小孩,我动过27次手术,这样我才能呼吸,看见东西,不靠助听器听见声音,不过这一切都让我看起来不普通。”这是奥吉的话,所以他天生面部畸形,去学校总是受到同学的排挤,不待见。不过奥吉也有朋友啊,他有两个朋友,其中一个闹了矛盾,不过很快就和平解决了。另一个朋友,我认为她的一句话很好:“当你必须在正确与善良之间做选择时,请选择善良。”正因为她选择了善良,所以她帮助奥吉走出了阴影,与他一起玩耍。

因为奥吉的出生,家里人把爱都给了他而不是他的姐姐维娅。虽然维娅总是抱怨奥吉把她和妈妈在一起的时间抢走了,但是维娅仍然爱他……自从奥吉上学后,奥吉找到了朋友,维娅找到了爱情,维娅的朋友米兰达与维娅冰释前嫌,妈妈完成了因为奥吉的身体而落下的重要论文……奥吉治愈了身边的人。

这部电影让我很感动,因为当奥吉出世时,就算要做27次手术,家人也不放弃他;当奥吉难过时,全家都不懈地安慰他,鼓励他;当奥吉遇险时,朋友,同学都没有抛下他而是与他保持同一战线,保护他……

在这部电影中,我认为有两个泪点,第一个是米兰达为了弥补维娅,放弃自己的好机会,让维娅上场演话剧。维娅开始演话剧到结束,我哭了,我也不知道为什么,到底是为米兰达的付出,还是为维娅的成功?第二个泪点是在电影最后,当校长宣布获奖人是奥吉时,所有人起立,为奥吉一人热烈鼓掌的情形,和奥吉坚定的目光,把我震撼到了,我流下了激动的泪……

奥吉,天生面部畸形又如何?他仍然可以造就奇迹!奥吉是个坚强的孩子,虽然因为同学对他的排斥感到难过,甚至流泪,但是在家人、朋友的鼓励下,他克服了一切!

“我觉得应该有一个不成文的规定,世界上每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会。”给每个人一次全场起立鼓掌的机会,这是一种激励,一种动力,因为每个人都一生都不平凡,每个人都需要被鼓励。当全场起立为你一人鼓掌时,你便造就了你人生中的奇迹。

每个人都值得被鼓励,值得被欣赏,因为每个人都是奇迹。

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篇12:善良的小男孩

全文共 337 字

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闫佳露

天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云像被阳光晒化了似的,随风缓缓游荡着。

小刚穿着红色的背带裤,戴着草帽,这些全是妈妈买的。他正走在放学的路上,正想着回家看什么书呢。忽然他听见一声“啊”的叫声就跑过去。原来是一位奶奶提着袋子,忽然袋子就破了,苹果像皮球一样滚来滚去。小刚赶快像闪电一样的跑过去,弯下腰捡苹果。把苹果放进头上戴的草帽里。自己帮奶奶拿苹果并送奶奶回家。到了奶奶家,小刚把苹果洗了洗说:“我要回家了。”奶奶就送小刚回家。奶奶笑了,脸上的皱纹全舒展开了,笑意写在她的脸上,宛如一朵盛开的花。

小刚到了家,跟爸爸说了帮奶奶的事情,爸爸夸他是个乐于助人的好孩子。妈妈下班了,刚到家里头,小刚兴奋地也跟妈妈说帮了奶奶的事情,妈妈也夸他是个有爱心,善良的孩子。小刚高兴地笑了。

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篇13:——在逆境中不可失去自己的性格

全文共 306 字

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原美国布朗大学校长、现任卡内基基金会主席的瓦尔坦·格雷戈里安的童年十分不幸,在他 6岁的时候,他的母亲便因病去世了。是他的祖母在伊朗的山区将他带大的。

格雷戈里安的祖母也是一个很不幸的女人。由于战争和疾病,她失去了所有的孩子。虽然命运对她十分不公,但她却并未因此失去对生活的信心。

为了让格雷戈里安从失去亲人的阴影中走出来,健康快乐地成长,祖母经常教导他说:“孩子,有两件事一定要记牢。第一是命运,那是你无法控制的;第二是你的性格,那可是在你掌握之中的。你可以失去你的美丽,也可以失去你的健康和财富,但是你决不能失去你的性格,因为它是掌握在你自己手中的。”祖母的这句话在格雷戈里安的成长道路上,起到了十分关键的作用。

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篇14:学习与性格记叙文中考作文

全文共 800 字

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存于世,性为本;立于世,学为要。

人之初为善,那是人性中与生俱来的。在其之后的性格,是在“善”的基础上建立的。取决于我们的眼界,认知。学习,成为拓宽眼界,改变认知,养人品性的重要条件。

人若孤陋寡闻,心胸狭隘,便如同井底之蛙——凡事都在片面里度过——只看得小摊小贩对每一分,每一元的斤斤计较,却忽略了他们背后承载的一家老小的生计;只望见公交车上的青年恕不让座,遭人谴责,却忽视了他们在相对稚嫩外表下,或许扛着的千斤重负。片面着,会以自己仅有的认知评价来评判他人,视所有不合自己意的事为不当,将自我奉为上,鄙薄他人。形成一恶性循环,以自己的轻浮为中心,他人,他事拒之门外。当一个人的阅历丰富了,见到的人与事多了,对待同一件事情,思考的也就更为全面。通达事理,自然变得开朗豁达。保持着一颗向上、向善的心,从闭锁与狭隘中走出,认识了事物的多面性,品性自然沉稳,积极了。可见,一个人的学识,决定了自己的理解,从而造就了自己的性格。

性格决定着我们对人与世界的态度:腼腆的——温婉如山间汩汩溪流,将行人足迹悄悄记下,喜嗔藏在眉眼间,轻轻诉说;热烈的——艳丽似夏日盛放玫瑰,尽情沐浴在骄阳下,与耀眼夺目的色泽相衬。性格,也决定着我们的行为,指导着人们该如何去生活,去学习。恬静如溪水,选择了与秋水明月相伴,无声滋润着静谧的山林——兴许他们会选择在平静安适的生活中度过,享受稳当中的岁月静好;火热似玫瑰,选择了与夏日骄阳相溶,熠熠生辉中在众人的目光下尽情盛放——或许他们会选择在未知的境遇里乘风破浪,体验在不同领域里的无数新奇。舒适安稳地,或许会独自在一方书桌与明灯前捧书诵读,挥笔直下;风风火火地,或许会在集体讨论实践中获取真知,豁然开朗。这些皆为我们学习的方式,也隐射着我们的生活态度。

学习与性格,总是相辅相成的:学习成就了我们的性格,性格也决定着我们该如何学习。浮生万物,相依相伴。为品性兼修,方能得真知,识博物。

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篇15:割草男孩的故事

全文共 269 字

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一个替人割草的男孩打电话给一位陈太太说:“您需不需要割草?”陈太太回答说:“不需要了,我已有了割草工。”

男孩又说:“我会帮您拔掉花丛中的杂草。”陈太太回答:“我的割草工也做了。”

男孩又说:“我会帮您把草与走道的四周割齐。”陈太太说:“我请的那人也已做了,谢谢你,我不需要新的割草工人。”男孩便挂了电话。

此时,男孩的室友问他:“你不是就在陈太太那儿割草打工吗?为什么还要打这电话?”男孩说:“我只是想知道我做得有多好!”

寓意:只有不断地探询客户的评价,你才有可能知道自己的长处与短处。不要萧规曹随,凡事想想清楚事出何因,多问几个“为什么?”

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篇16:男孩女孩的幸福高三作文

全文共 1212 字

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男孩是个无业游民,每天都只是在家里上网打游戏,要么就是窝在被窝里睡懒觉。父亲是个鞋匠,每天都要教训他一番,把他从被窝里拉出来。

男孩受朋友之托去他家拿钱给他妹妹,女孩把他当作小偷,想要从背后拿椅子打男孩。男孩不经意的回头,没有在意这个女孩正要袭击他,他想这就是一见钟情吧。

男孩就这样和女孩认识了,女孩白天在广告公司上班,晚上去酒吧卖酒。男孩每晚都会去接女孩,骑着脚踏车,中间不停站,终点站--她家。

男孩受女孩的感染每天都会跟父亲到街边去修鞋,有时候女孩有好的兼职就会给男孩通电话叫上他,每次男孩都很开心,无论是去发传单还是扮小丑,因为是和她在一起。拿了工资女孩都会和男孩找个石椅然后买一根绿色心情,扮演着幸福的情侣。

有一天男孩问女孩为什么这么辛苦的赚钱,女孩说我有三个愿望第一个就是上大学所以我要挣学费呢。男孩又问女孩还有两个愿望是什么。女孩说我要去五十个最美的地方还有就是要嫁给百万富翁。男孩沉默了……

幸福为什么总是短暂的,谁也不能回答。女孩有一天在路边晕倒了,流着鼻血。男孩背女孩去了医院,男孩着急的问医生是女孩是什么病。医生告诉男孩是再生性短暂性贫血,陌生的医学的名词,男孩似乎已经感觉到了什么。

拿着费用单男孩很无奈他问护士为什么要一万那么多,护士告诉男孩女孩需要输血用的药也比较贵。男孩挽起了袖子激动的我是0型血万能血抽我的抽我的。护士或许觉得好笑她需要的血把男孩抽死了也是不够的。

男孩回到家翻箱倒柜只凑到了三千,看着桌上小外甥的照片,他又喜又悲痛苦的,他急匆匆的敲老父亲的房门,告诉父亲小外甥从阳台上摔下去了正在医院急需打钱过去。拿着父亲的农行卡,男孩奔向医院。

回到家父亲要打死他,因为他告诉父亲钱被他输光了。后来男孩的姐姐知道了这件事,偷偷的去医院找了女孩,第二天当男孩再去医院找女孩时,女孩已经离去。

男孩没有放弃,找了份卖鞋子的工作。一边工作一边寻找女孩。他去找了女孩的哥哥,女孩的哥哥骂了他:”我妹现在读大学了,你什么学历,什么身份?你觉得你陪吗?”男孩默默的离开……他找到了女孩所在的大学,一下班或者一有空他都会去那个大学去看女孩,一个人偷偷的看女孩上课,下课,放学……

女孩没能读完大学,她再次晕倒了,男孩第一时间感到医院,他不敢见她。男孩去找了医生问女孩的情况。医生告诉男孩她需要尽快手术而且手术风险很大,就算院里的高老教授做也只要一半的成功率。而且需要好几万手术费。

男孩去求高老教授,拿了老板的货款。手术顺利进行……

手术成功了,女孩的病情稳定了下来……

女孩知道了一切,要求立刻见男孩,她不想再错过。男孩眼镜红红的,他知道要去见女孩,对着镜子笑不想让女孩他这个样子。

男孩女孩抱在一起哭,女孩要求男孩带她去爬山,实现她的第三个愿望。男孩背着女孩去看瀑布,两个人在瀑布前拥抱哭泣。

夕阳西下,女孩依着男孩坐着,女孩笑的很开心,男孩眼里是噙着泪水。女孩把抱紧了男孩说要和男孩说句悄悄话。

“下辈子,我一定要嫁给你。”

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篇17:一个男孩的卑怯

全文共 662 字

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一个男孩生性怯懦,屡遭同伴们的嘲弄和耻笑。男孩为此苦恼不已,做梦都想成为一个勇敢且受人尊重的人。

后来,男孩应征入伍了,他原以为换个新的环境会给他的境遇带来改观,但由于秉性使然。不久,男孩便再次沦为大家嬉闹、戏谑的对象。男孩非常苦恼。

一天,教官对新兵们进行投掷训练,他突然把一枚手榴弹向着新兵旁边掷去,新兵们个个大惊失色,连滚带爬地纷纷溃散。教官的脸色顿时有些阴暗,他愤愤地说:“这只是一枚不会爆炸的手榴弹,我这样做是想检测一下你们的心理素质,看你们在突发事件前,能否保持镇定和勇敢。要知道,对一名军人来说这是至关重要的!”

恰巧,那天男孩因病未能出练。第二天,当他出现在操场上时,教官暗示新兵们不要声张,便故技重施,将手榴弹像昨天那样再次投掷。大家掩脸窃笑,期待一场闹剧的上演。

同他们一样,男孩并不知道手榴弹不会爆炸。然而,在那一瞬间,他却奋不顾身地扑了上去,用瘦弱的身体把手榴弹压在自己的身下,并伴以紧迫而短促的一声大吼:“快!快闪开!”

大家惊诧了!个个面面相觑。谁也没想到,男孩竟企图用牺牲自己为代价,来换取战友们的生命。男孩在那一刻所表现出的无私与无畏、果断与勇敢征服了大家。

过了好久,男孩才明白过来,缓缓地从上爬起来,羞臊地低下了头,等待同伴们的奚落。然而,这次没有,每个人都将自己的无上崇敬和感激,化作热烈的掌声,经久不息。

男孩哭了。这是他生平头一次为受到如此厚重的礼遇而流泪。

从此以后,男孩一点一点的从卑怯中走了出来,屡立军功,赢得了大家的无限崇敬。

人生感悟:忘掉自己,你就会变得勇敢;关怀别人,才能让你赢得尊重!

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篇18:他是位性格活泼的人

全文共 470 字

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在许多人的心目中,父亲的形象像山一样的高大、威严,可我觉得父亲是一位知心的朋友,这当然离不开他的性格

父亲也很会安慰我,使我忘记忧伤。小学成绩一直领先的我进入中学的第一次月考就名落孙山了,这对我来说是一个不小的打击。父亲得知我的成绩后,非但没有责怪我,还说笑话鼓励我。他跳着进了我房间,笑着问我:“小丫头,你知道什么最爱问‘为什么’吗?”我恶狠狠地对他说:“不知道!”父亲依然笑着对我说:“是猪。你知道为什么吗?”我想也不想就说:“为什么?”话一说出口我道被父亲捉弄了,顿时哭笑不得。我对妈妈大喊着:“妈妈,你老公捉弄我!就知”接着狠狠打了他一下,谁知父亲带着哭腔说:“老婆,你女儿打我!”我的心情其实已经好很多了,可我依然对父亲说:“不理你了,哼!”父亲双手一插腰说:“谁要你理,哼!”不知怎的,我就笑了起来;不知怎的,我顿时忘了考试带给我的悲伤;不知怎的,我又重新充满了信心。我拍了一下父亲的肩膀说:“兄弟,谢谢你!”父亲也拍了一下我说:“姐们,不用谢。”

我父亲就是这样一个人,一个幽默风趣的人。他是我的父亲,却更像是我的朋友,不是吗?

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篇19:大象男孩与机器女孩五年级作文

全文共 395 字

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大象男孩祥祥是天生重度唇颚裂、气管狭小并且有听力障碍的小朋友,只好依靠鼻胃管进食,虽然插鼻胃管很对祥祥而言是苦不堪言的事,但他总是咬紧牙关忍受痛苦,并在三岁就会自己插鼻胃管,他的勇气令人钦佩。

机器女孩姗姗是个重度脑性痲痹患者,姗姗的母亲因离婚而无法照顾姗姗。姗姗六岁以前都是坐在轮椅上或是在床上过日子,直到六岁才被社工无意间注意到;志愿者跟照顾她的奶奶沟通后,最后同意她被送到福利院,姗姗在那里练习走路,并时常告诉自己“加油”!终于,她迈出了她人生的第一大步。

杏林子曾说:“上帝创造残缺的人,让人间的爱显现在那里。”意思是上帝创造残缺的人并不是要我们去笑她,而是要发挥爱心去帮助他们。我妈妈也有说:“做人做事要有同理心和爱心。”

祥祥和姗姗像是石头缝里的小草,不管遭受到了风吹或是雨打,都不退缩,反而是勇往直前,而我们也要学习他们勇敢乐观来面对生活中的种种困难。

[大象男孩与机器女孩五年级作文

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篇20:奇迹男孩观后感

全文共 569 字

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坚持下去,也许就能创造奇迹

《奇迹男孩》讲述一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中与妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这中,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,也给他的校园生活带来不少难题。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励许多身边的人,并收获友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

在观影之前,一行人都认为,《奇迹男孩》应该是一部紧张刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。尽管如此,这部电影却用这一个个平凡的故事,构建一个不平凡的奇迹。这是多么难以想象,一个年仅10岁的孩子,因为面部畸形而被同学嘲笑、讽刺,甚至受到无限的排挤与背叛,那些充满恶意的眼神,一个孩子怎么能承受?可奥吉不一样,他坚持。他有最美好的家庭,又收获朋友,赢得学院最高荣誉的徽章。当他站在台上领取徽章,望着台下为他欢呼的人们,我不禁为他曾经的经历作对比。那些充满恶意的眼神,就在时间的推移下慢慢变化,直到充满鼓励、赞许。小小的奥吉,创造一个奇迹。用他的善良、朴实、正义。

每个孩子都是天使,无故他的面容如何,坚持下去,也许能创造奇迹。

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