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邻家男孩是什么性格推荐20篇

《六月男孩》写的是初三生活中的一段苦与甜,紧张与放松,还有同学们之间珍贵的友谊.以下是小编整理的邻家男孩是什么性格,希望对你有帮助。

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幸运的男孩读后感300字

全文共 341 字

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我读了《幸运男孩》这篇文章,作者是(英)迈克莫波格。

主要讲了以前有一个坏男孩,他经常做坏事在大街上偷橘子,从汽车上偷笔去卖掉换钱,还偷钱和珠宝,撒谎说自己没偷。之后,他进了少年犯感化院,他反省了很久,改掉了偷东西的坏习惯。他非常喜欢马,并且认识了阿尔菲,阿尔菲是管理马厩的管理员,他问坏男孩愿意管理马厩吗?坏男孩非常愿意,所以他当了阿尔菲的小助手帮忙管理马厩。

阿尔菲让坏男孩控制一匹很难对付的马,这匹马叫多姆阿尔菲,相信坏男孩能驯服这匹马坏男孩花了很长时间才驯服这匹马,坏男孩给马吃草、喝水。多姆还在马厩里交了两个朋友,坏男孩觉得阿尔菲就像他的父亲一样,在这他觉得这就是一个真正的家,虽然坏男孩以前经常偷东西,但进了少年犯感化院也帮阿尔菲变化了很多,所以我觉得他也不是一个坏男孩。

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篇1:性格,一本永远读不完的书中学生作文

全文共 1089 字

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不同的人、事物,有不同的性格;不同的性格,有不同的人生。

——题记

一、淳朴的性格。

2008年“感动中国”十大人物评选当中。不知大家是否记得那平凡的十三位唐山农民工,这些人,这些事是足够三思的……

中国南方发生了特大雪灾。然而,大家不知道,抗战在雪灾最前线的不止是那些英勇的解放军们,这十三名农民工也抗战第一线。他们并不是什么风云叱咤的大人物,他们只是一成功,仅仅就在于最后的坚持些朴实的农民们,他们能为中国着想,更为那些灾区人民时刻着想,无时不刻的牵挂着。

唐山大地震“震动”了中国人民的心。可5月12日这突如其来的“汶川大地震”又“震动”了全世界。这十三位灾区的农民工深知地震的悲惨,心怀爱心,在当日,他们的身影又在汶川灾区徘徊着,那一滴滴汗,一声声呼喊声,一个个获救者都是他们奋斗的集中体出现。

这两次特级灾难的救助都是自发的,他们没有鲜亮的外表华丽的语言,但是他们的行为证明了中国最广大的群体的发自内心的最淳朴的善良。向农民兄弟致敬!我相信,在以后的灾区里,他们的背影会无处不在……

记住——他们的“道路”一路上是风光异彩的。

不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。——颁奖词

二、顽强的性格。

“墙角数枝梅,凌寒独自开……”这首王安石的《梅花》是小时候记忆犹新的诗。正是这首诗,让我真正了解了梅花。

梅花,小时在我看来是一朵平凡不过的花了,我一直认为它很美丽。可是,我却发现,我错了。他不在朝阳似火的夏天灿烂,也不在百花绽放的秋天开放,它不屑与桃李在春光中争艳,而是在天寒地冻的寒风面前,独自傲然挺立,在大雪中开出繁花满树,幽幽冷。

梅花,正是我们的榜样,也是我们的代表,一股“众人皆醉我独醒”的境界。从此,梅花在人们心中占领了重要的地位,在困难中,想想梅花,问自己:它行你也行!拍拍胸膛,梅花象征这每一个奋斗的人,即使我们默不作声,但我们却无私奉献……

梅花的一生是“不求回报”的!——俏也不争春,她在丛中笑。

三、认真的性格。

老师曾一而再,再而三的告诫过我们:“态度决定一切!”所以,我们学习都拥有一股认真劲。从前有一个人,他很认真,虽然成绩在起伏……

他,有时很调皮,但他知道控制;他,有时很讨厌,但他知道羞耻;他,有时很无知,但他知道自尊。他对待任何一件事都很投入、认真,他总是仔仔细细,不马虎,不草率得完成每一件事情;他不怕苦,不怕累,总是坚持不懈的努力,即使,成绩仍然不稳定,也许,更多的是——等待……

夜深了,他总是独自在家中埋头苦干;夜深了,他总是徘徊在书房唦唦书写;夜深了,他正提笔写下这篇文章……

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篇2:奇迹男孩观后感

全文共 844 字

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奇迹男孩》,一部很不错的电影,整片思想在第一堂课的名言中就提出了:“在正确与善良之间选择,请选择善良”。

电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中与妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑与排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

没看电影之前,看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”,但在观看过程中,我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关,但令人柔软;孩子们打完一架,紧张过后作出大笑的补偿行为,最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域,四个男孩子站成一排,望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然,如释重负,像我们每个人一样。所以主题不断升华,故事里不仅仅是对弱势群体的爱与关心,而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖,当最后一句“善良一点,因为每个人都在与人生苦战”的独白出来时,不禁眼眶温热。

片中最令我有所感触的片段是,奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框里,成为了这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折,姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有了健康的身体,但面对心灵的成长,家人的力量是达不到的。融入社会,正视自己的不同,调整心态去面对,是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。

看电影时一直没有哭出来,但数次鼻头微酸,片子里没有煽情的处理,主创非常克制,老师的每月箴言都与善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事里不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。

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篇3:抓蝴蝶的小男孩作文600字

全文共 678 字

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一个春末夏初的上午,土包子粪粪正在用新买的手机玩“王者农耀”。突然,肚子来催饭了,粪粪丢下手机,想到了附近有一块金黄的油菜花田,那里会有成群结队的蝴蝶,心里打起了一个小算盘:嘿嘿,今天的午饭就吃油炸蝴蝶吧!额,烧烤也行!想到这里,粪粪乐滋滋地推开家门,大步走向油菜花田。

到了油菜花田,粪粪的眼睛立刻变得发光、发亮。油菜花田的两边是一直延伸向远方的稀稀疏疏的篱笆,篱笆上还有一个鸟窝,里面有几只叽叽喳喳的雏鸟。篱笆旁边有一棵刚发芽的摇钱树,也是满树的金黄,和油菜花一起衬出了这农田的无限风光。油菜花田中间有一条弯弯区区的石子小路一直通向远方。

突然,一只昆虫飞到了粪粪的鼻尖上,他被吓到了,打了个惊天动地的喷嚏,把那只昆虫也惊飞了。“谁!是谁在打扰我!”粪粪缓了过来定睛一望,原来那是一只蝴蝶,这只蝴蝶金黄风衣身上披,青青草原头上顶,身上的颜色和油菜花非常相似。粪粪见了,心中大喜:哈哈,今天的午饭有希望啦!他的脸上还泛起了满意的笑容。眼看蝴蝶要飞走了,粪粪连忙追了上去,一扑!哎哟,没扑到,反倒摔了个“狗啃屎”!再爬起来一扇,哎呀,擦肩而过。再一拍,“啪!”哎呀,手红了。“呀!你这是小蝴蝶——为了我的午饭!拼啦!”粪粪进入了发疯模式,脸上肌肉绷紧,血管突出。“呀‘如来神掌’‘分毛腿’‘旋风转’‘螺旋踢’!”聪明的蝴蝶带着这个土包子转了一圈又一圈,有些不耐烦了就一头扎进了油菜花田里。

粪粪扑了个空,爬起来四处寻找那只蝴蝶,可是再也找不到啦!“妈呀!我的午饭啊!”说着,肚子刚好又来催饷了。“我的午饭呀啊!啊啊——”粪粪只好抱着空空的肚子去找其它吃的东西啦!

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篇4:有魔法的小男孩作文600字

全文共 625 字

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大海边上突然出现了一个小男孩,谁也不知道他来自何方,但他是一个有魔法的小男孩。他把一块具有魔力的大理石丢进了浪花翻滚的大海里。

大海一阵亮光,升起一团黑烟,大理石掀起五颜六色的水花像泥鳅似的直钻水底。

东海龙王和蟹将正好在龙宫花园散步。“哐当”一声,大理石像长了眼睛似的正好砸在东海龙王的龙脚上。东海龙王双手捂住龙脚,痛得嗷嗷大叫。老半天,东海龙王直起身子,怒气冲冲地指着蟹将说:“赶紧叫虾兵去查查谁这么大胆,竟敢用石头砸我的龙脚!”

蟹将伏在地上,连声说好。虾兵接到蟹将的命令,赶紧去海边探个究竟。

虾兵跃出海面,发现一个小男孩坐在海边,正兴致勃勃地玩弄大理石呢。虾兵看罢,生气地问道:“哪里来的野小孩,赶紧报上名字来!”小男孩眼睛也不眨一下:“你叫我报名字?哼!我为什么要告诉你!”

虾兵生气了,拿起刀剑朝小男孩砍去。可虾兵那是小男孩的对手,没几下就被小男孩打败了。小男孩拎起虾兵说:“虾兵呀,我正饿着呢,你自己送上门来做我的午餐,可不能怪我啊。”说完,就把虾兵丢到锅里煮了。

东海龙王等了老半天没有等到虾兵,赶紧把龟丞相和蟹将叫来,要他们俩一起去查看情况。没想到,蟹将也被小男孩打败了,成了小男孩锅里的午餐。

龟丞相吓得浑身发抖,缩着头赶紧跑回龙宫,给东海龙王报告:“东海龙王,不好了,我们遇到了有魔法的小男孩,我们都不是他的对手,虾兵和蟹将都被小男孩活活炖汤吃了!”

东海龙王听了,大声痛哭:“虾兵蟹将呀,我对不住你们啊,都怪我无能呀!”说完,昏倒在龙椅上。

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篇5:邻家小猫作文500字

全文共 565 字

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邻居家养了只小猫,它肥嘟嘟的脸上嵌着两只明亮的棕色眼睛,肉乎乎的身上裹着黄黑相间的皮毛,看起来像加菲猫一样憨厚又可爱,实际上可不是如此。

小猫非常警觉。记得一次我拎着小鱼经过楼下,它闻到了鱼味,从草窝里窜出来,只见它翘着尾巴,两条前腿抬起扒住我的裤腿,亦步亦趋地跟着我“喵喵”直叫,还不时地在我身上蹭来蹭去,好像在说:“我闻见鱼香了,求求你给一点吃的吧!”我抓出一条小鱼扔得远远的,它飞身跃起一个完美的弧线叼住了小鱼,头也不回地钻进草窝津津有味地吃起来。我靠近几步,它立起的小耳朵转了转,像雷达一样接收到了信号,它便立刻衔起鱼,抬头盯着我,嗓子里发出“咕噜咕噜”的声音,仿佛在说:“君子一言驷马难追,给我了就是我的。”接着便窜进草窝深处不见了。

小猫很善变。每次见到小猫,我都给它带点吃的,慢慢的,它一见到我,就亲热地围着我的腿转来转去。我就给它挠挠痒,它会舒服地躺在脚边,眯着眼睛,打着呼噜。妈妈见了,警告我说:“你可别拽它的胡子!”妈妈一提醒,我总心痒痒想摸摸它那六根小胡子。我和小猫相处这么久了,都是好朋友了,摸一下胡子应该没问题吧。我趁它沉浸在舒适的按摩中,伸手拽了拽它的胡子,小猫立刻弹跳起来,“喵呜”随着尖利的叫声,它弓着背呲着牙扑向我。唉,它还真是小孩的脸,说变就变呢。

这就是邻家小花猫,一只机灵又善变的另类“加菲猫”。

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篇6:性格决定命运作文

全文共 2115 字

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在中国文学史上,建安文学以其崭新而爽朗的风格备受后世关注。以三曹(曹操、曹丕和曹植)和七子为代表,各位作家成就非凡,各领风骚。其中最负盛名者莫如曹植。曹植,为曹操第四子,曹丕同母弟,累封为陈王,谥为“忍”,世称陈思王。曹植文学才华在其兄曹丕之上,政治才干却比不上,加上性格的率性纯真,导致在政治斗争的失败,开始其后生的颠沛生活,报国无门,郁郁而终,可以说,是他“不自雕励、任性而行”的性格酿成了他的悲剧。

曹植生于汉献帝初平年间,时值天下大乱,植自幼随父转徙于军旅,如其自言是“生乎乱,长乎军”。他亲历战乱,接触了广阔的社会现实,为其创作积累了非常丰富的素材,建安年间,曹操逐渐统一了中原,他网罗了不少文学之士,为文学的发展提供方便。曹植在这种文学氛围中极大地发展了自己的文学才能。以建安为界,他的创作分前后期,前期宽闲安逸,后期抒写个人的不幸遭遇。这完全与其性格分不开的。

曹植曾是一富贵公子,过着斗鸡走马、宴饮无暇的糜烂生活。《斗鸡篇》里说:“长宴坐戏客,斗鸡观闲房。”可以说是整日无所事事。《名都篇》有:“斗鸡东郊道,走马长揪间。”不过他并没有完全沉迷在这种整日斗鸡走马的把戏里,前期有些诗篇可看出积极进取之精神,如《白马篇》描写渴望征战沙场,为国捐躯的英雄精神。有些则有慷慨之气,如《赠丁仪》。雅好慷慨为当时建安风气,不独曹植有。这与当时天下大乱人们建功立业的机会多而快,慷慨豪迈的情绪四溢,加之曹操这个活样板的榜样力量,时人渴创一番事业。这也是曹植念念不忘去上表自试,望能一展政治抱负的原因之一。

建安前期,曹植因才干与文学造诣的不凡得到曹操的宠爱。当铜雀台建成时,曹操让各子作赋,“植援笔立成”,一下子引起曹操的注意,“异之”。“每进见难问,应声而对,特见宠爱”。曹操因此想立曹植为继承人,认为他是“最可定大事”,对他寄以很高的期望。本来,如果按此照样发展,他会接替曹操之位,但是,偏偏他的诗人的纯真率性慢慢为曹操所看不惯,失掉了宠爱,并招来曹丕对他的猜忌。

曹操爱惜文才,这从他网罗各文人学士于府中和到大漠去赎回蔡文姬可看出来。但是,作为政治家、军事家,他更看重政治品质。他不愿意他辛苦一生的江山拱手让人。他逐渐发现了曹植“任性而行,不自雕励,饮酒不节”等坏毛病。作为诗人,曹植的做法和性格无可厚非,常人会认为此乃诗人之特殊。但作为政治家的继承者,太不稳重,易授人话柄,难以服众。

有以上的缺点,在曹操眼中已失掉资本,即使没有曹丕的“以术相倾”,抬高自己,贬低曹植,曹操也不会考虑把王位传给曹植。加上善于机心的曹丕“御之以术,矫情自饰”,收买人心,致使宫人左右纷纷为他说好话。曹操逐渐把天平倾向曹丕也是必然的。曹丕这一手段后来为隋炀帝所效仿,同样是铺平了通往皇座之道路。不同的是杨勇终于没能逃出生天,曹植则保全了性命。

曹植空有政治抱负而无政治头脑,在失掉父亲的宠爱后仍不自知,继续任性罔为,不自雕励。如有次他居然私自“乘车行驰道中,开司马门出”。这显然是不按制度而为!已经触犯了“王法”,使原先认为曹植是“儿中最可定大事者”的曹操大为恼火,彻底改变了对曹植的看法。

大概是想对曹植作个警告,也提醒下属们别忘了自己的本分,曹操杀了曹植的得意谋士杨修。在《三国演义》里,杨修一句“食之无味,弃之可惜”的鸡肋宣言,猜透了曹操心事。让曹操感受到威胁,借动摇军心的罪名把杨修的头挂到营门上去。曹植深受震动。此时此刻,曹植已失去父亲的信任了。

曹丕趁机落井下石。当曹操派曹植带兵去救被关羽围困的曹仁时,曹丕在曹植将行前“逼而醉之”。曹操要召见曹植,醉到成泥的曹植当然不能接受命令,这无疑让曹操对曹植的坏印象又加了几分。曹植的缺乏政治头脑于此又见一斑。

曹丕称帝后,对曹植的猜忌加深,老想找机会杀掉心头大患。一次,他苛刻地要求曹植七步成诗,故意刁难。曹植作《七步诗》:“煮豆燃斗箕,漉豉以为汁。箕在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”以箕豆相煎喻骨肉相残,内中有无限感伤,其实又是对曹丕的冷嘲热讽。最后,如果没有太后的维护,估计曹植亦难逃大难。因为以曹丕的为人和能力,要在诗中找点什么破绽,不是什么难事。

从此,曹植诚惶诚恐,屡次遭贬,四处迁徙,生活困顿,但肉体所受之苦比不上心灵创伤之苦。黄初四年,诸侯王入京朝见皇帝,任城王曹彰突然死了,死得不明不白;与白马王同归藩地又遭有司横加干涉,兄弟间生离死别,倍感凄酸。《赠白马王彪》说“苍蝇间白黑,谗巧令亲疏”,对兄长曹丕仍有所保留,一来环境险恶,二来内心仍存在幻想,那种对骨肉亲情的幻想。在黄初三年写的《洛神赋》,就表达了美好愿望幻灭的失落、伤心和苦闷,有冤无路诉。

在其侄曹睿在位时,曹植仍没有放弃“建永世之业,留金石之功”的努力,先后上《求自试表》、《求通亲亲表》、《陈审举表》。言词激切,发夫至诚。在经历了曹丕的铁笼统治后,曹植的思想虽有含蓄一面,但对其侄,又露出其率性一面,尽管不如以前的“任性而行”,有点兵行险着之感。或许是想来个激将法之类。可惜曹睿并不在意,于是曹植只得怅然绝望而死。

曹植的一生,勋绩在翰墨、赋辞之中,有远大政治抱负,却受自身性格所困,率性而行,结果是葬送了自己。

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篇7:战争下的小男孩

全文共 279 字

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翻开语文书看到一幅插图,这是一张真实的照片,这张照片给我留下了深刻的印象。

这是一九三七年八月二十三这天,上海火车南站被日本侵略军轰炸,当时望着这张照片我仿佛看见了许多人拥挤在火车南站准备远走高飞,因为日本侵略要轰炸上海火车站,就在这时;一个人说:“日军来了大家快逃啊。”

客人们却不知道该往哪逃一枚枚炸弹从飞机上扔下来,不少人死了多少人,可是无情的炸弹还是要轰炸人们,有一家人的妈妈被炸弹给炸死了之前省下一点点力气对爸爸说;把孩子带好。爸爸把孩子塞进了一个平台,盖下,之后爸爸也被炸死了,枪声慢慢的停止了。

小孩爬出平台望了望周围哭诉了起来,心里想着战争我恨你!

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篇8:受辱导致性格孤僻

全文共 566 字

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三毛六岁入小学读书。12岁考入台北最好的女子高中——台北省立第一女子高中。(三毛的死因)虽然成绩优秀,三毛的性格却很孤独,天生的孤独,内心孤独的人总是最怕被外界聚焦,尤其是自己的自尊心被羞辱的聚焦。初中的三毛偏科,数学成绩最高才拿过50分。为了提高数学成绩,三毛钻研考试技巧。(励志故事)她发现每次考试题目都是来自课本的习题。于是每次临考,三毛将课后的题目和答案熟记于心。于是接连多次考试拿下满分。分数突然地非正常地提高,引起了数学老师的怀疑。有一天,数学老师把三毛叫到办公室,现场拿出一张试卷让三毛在十分钟内做完。很显然,三毛完成不了。接下来,让三毛刻骨铭心的羞辱发生了。

多年后,三毛这样回忆了当时的情况:“在全班同学面前,这位数学老师,拿着蘸着饱饱墨汁的毛笔,叫我立正,站在她划的粉笔圈里,笑吟吟恶毒无比地说:‘你爱吃鸭蛋,老师给你两个大鸭蛋。’在我的脸上,她用墨汁在我眼眶四周涂了两个大圆饼,因为墨汁太多了,它们流下来,顺着我紧紧抿注的嘴唇,渗到嘴巴里去。”画完后,老师让三毛转过身给同学看,引起一阵哄笑,此老师再命令三毛在教室外走廊走一圈。走廊挤满了学生,12岁的三毛不敢违抗老师的命令,但12岁的三毛已经有了爱美之心,12岁性格孤僻的三毛自尊心受到了刻骨的羞辱。受辱事件后,三毛开始逃学,几个月后,三毛休学,一休就是7年。

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篇9:奇迹男孩观后感

全文共 577 字

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奇迹男孩》这部电影一看预告就知道整部剧走向的电影,但是我依然愿意去电影院去静静地感受它的美好。

小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校长,所有出场的人物几乎都是那么的可爱、正义、富有同情心以及美好。就连所谓的坏人物也只是匆匆过场,主旋律依然是平淡生活中的美好。

许多人都说它写的太美好太平淡了,不好看。

那么,我想说。很多人平淡一生,却已然觉得倾尽全力拼命努力才能生活下去了。

所谓的平淡人生,却每天都有很多琐碎的麻烦、令人厌烦的话语、令人痛苦的现实。少年天马行空的烦恼,中年郁郁不得志的压抑,老年天不遂人愿的痛苦。我们虽然活的像蝼蚁那样细小平凡,但是每天都在面对细碎的BUG斗争啊,时间长了,总有一些BUG我们无法修复,总有一些BUG我们无力再承担。这就是我们平淡的一生啊,无奈之余,扪心自问,你能依然不忘初心努力有爱地富有同理心地美好地生活下去吗?

再看看电影中,那面墙上的27次手术的标识,那是代表着怎样坚强的父母与孩子啊;小男孩面对这么多遭遇依然性格如此幽默风趣可爱,这说明父母、姐姐平时对他的爱以及他有多坚强多令人怜惜啊;姐姐面对问题理智有爱又有挣扎的做法,让人敬佩。

人们说好看的皮囊千篇一律,而有趣的灵魂万里挑一。有爱又有趣的灵魂让人动容~它给予每天面对小BUG的我们以慰藉、温暖以及勇气。我们不一定会感动地留下眼泪,但也许我们会眼眶微热,心头暖暖。

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篇10:性格决定命运的

全文共 433 字

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常言道,性格决定命运,但,我坚信,更多的时候,命运恰恰是掌握在每个人自己的手上。

在日常工作与生活中,某些人被人利用的情况屡屡发生,在别人看来,这样的人,是比较傻的人,不知道退守。这样的人,因为不愿意轻易改变自己的为人处事方式,一根经搭牢,硬是拧不过来。说得好听一点是一种坚持与坚守,说得难听一点,就是这个人有点固执,但这又当如何呢?这是性格决定的,不是一时可以改变的事情。

有时候,一个人性格的优缺点,恰恰取决于观察者的视角与评判的标准。如果认同一个人性格的时候,他的那些所谓的缺点,可能就变成了众人眼里的优点;相反,如果不认可他的行为与处事方式的时候,他的那些所谓的优点,恰到好处地成为了评判者眼里的典型缺点。

只是,我想我们应该还要关注另外一个方面,就是取决于你如何来评价你自己,看待你自己?做一个聪慧的人,不要放大自己的优点,更不要忽视自己的缺点,这才是真实的你自己!

所以,性格决定了一个人行为与处事方式,但有了理性的坚守与把持,命运,就一定会掌握在你自己的手上。

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篇11:废墟中的小男孩作文300字

全文共 318 字

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残酷的战争给我们中国带来了巨大的痛苦。1937年8月28日,一位记者拍下了这样的一张照片……

一个可怜无助的孩子,坐在上海火车南站的废墟旁号啕大哭。他的父母呢?可能已经失去自己宝贵的生命,可能只是无法站起,也无法动弹。而孩子呢?可能还没来得及感受到世界的美好,就要面临失去性命;可能被好心人收养,但就算是这样,他也永远忘不了战争给他带来的失去父母的痛苦;还可能他的父母并未死亡,只是失去了身体的一些部分,从此以后他们一起乞讨,就算过得很苦,但这样他们才是完整的一家……

战争是人人都痛恨的词语。特别是对于我们这种特怕见到受伤,流血的人来说,一见“战争”这样的字,脑海里就会浮现出那一具具尸体;那一片片被鲜血染红的地面,令人心痛,令人心寒……

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篇12:邻家小弟弟作文400字

全文共 438 字

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我们搬了家,也有了新邻居,我自然时不时去玩一下,噢不,是玩很久。

邻居家有两个小弟弟,一个叫欧小川,三岁半了,一个叫欧小涵,四岁半了,他俩脑袋圆圆的,眼睛大大的。小的最可爱,皮肤白白的,脸蛋又圆又白,像个布娃娃。大的呢,皮肤黑黑的,刚好和他弟弟相反,很有趣,我估计他平时呆在广东,大概是晒多了太阳。他们俩个人的性格很逗,小的爱哭,大的爱生气。你们知道吗?小的爱哭,因为哥哥爱打他,大的爱生气,因为小的常惹他。人们常说的“打是亲,骂是爱”那这又是什么道理呢?我也不知道。有空时我总会去他们家玩,有时做做游戏,有时比跳远等等。可是小的总是听不懂我说什么,还不配合,但怎么说他毕竟还是个三岁的小孩嘛,我对此也不生气。玩了,只要我一回到家,他们就来到我家,找玩具,找吃的,就像在自己家一样,当然我到他们家去也像自己家一样的。我们经常打闹,弄得爸妈老是说我,不过没关系,只要开心就好,爸妈也只是说说,看到我开心,他们也开心呢。

我的邻居小弟弟虽然小,但可爱有趣,我们经常在一起玩,可开心了。

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篇13:我是男孩我自豪作文500字

全文共 511 字

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我是男孩,一个勇敢的男孩;我是男孩,一个阳光的男孩;我是男孩,一个敢做敢当的男孩……“男儿有泪不轻弹。”我经常为自己是个男孩而感到自豪

有一天,我们班不知从哪窜出来一个“不法分子”—一一只大老鼠。我们班的女生们都尖叫着退到了教室的一角,满脸惊恐地看着这只大老鼠“为非作歹”。而我们男生就像发现了一个好玩的游戏一样,纷纷拿起扫把、拖把等当作“打鼠宝棍”,争先恐后去打这只“不法分子”。这只老鼠东躲西藏、左冲右窜,企图跳跑;我们这些“警察”怎能轻易放它走?仿佛非要把这只老鼠打死似的。老鼠窜到西,我们就打到西。终于,淘气包李爽一棒打死了这个“不法分子”,把它丢进了垃圾桶。角落里的女生们纷纷投来崇拜的目光,这时,我们男生总会为自己的勇敢胆大而感到自豪。

我们男生不仅胆量大,并且有着“不怕吃苦,不怕脏累”的精神。

在我们班上,倒垃圾、擦窗户等脏活累活都是我们男生做。叫人搬书、搬作业本时,男生总会高高地举起手,仿佛以挥撒汗水为荣似的。当搞卫生不够人手时,我们男生都会自告奋勇地去做,并以百分之百的热情去做好这件事,而不像有些女生那样怕苦。

我想爬上珠穆朗玛峰,向全中国呐喊,向全世界呐喊,向全宇宙呐喊:“我是男孩,我——自——豪”。

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篇14:性格决定命运

全文共 1034 字

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有一辆敞篷跑车从我们右边超车,冲到我们前方去。这样的驾驶方式非常危险,而且不礼貌,黑立行当时动了怒,他拼命按喇叭表达他的不满,同时间突然加紧油门,紧追着前面那台跑车不放。

当时我很想出声制止,但我忍下来,我想观察黑立行怎么处理自己的情绪,他追了几个路口,前方红绿灯快要转黄灯,那辆跑车“咻!”继续快速往前开,但黑立行踩煞车停了下来!他真的很生气,那个人还比了个中指扬长而去。我坐在旁边用眼睛的余光瞄他一眼,他低着头自言自语的说:“我没有继续追上去,因为我正在生气!”

在那一刻,我真为孩子骄傲。这代表他的情绪管理、EQ(情绪商数)已经成熟,他没有继续飚车或是追上前去找那个人大吵一架!否则,很难说会不会发生车祸或是打架的意外!有人说性格决定命运,这其实代表EQ在你人生的过程中,扮演多么重要的角色!

立行上大学前,一位交往多年的外国女友,不知为什么决定要跟他分手,两人交往了四年,真的很难受,当时我和太太百龄都在台湾,有点担心立行情绪会不会受到很严重的打击?

六个月后,我到美国看立行,问起他那女孩怎么样了?立行淡淡的说,这半年来,直到我提了女孩子的名字,他才第一次想到她。令我欣慰的是,他虽然失恋但并没有因为被抛弃而失去自信,也没有抱怨或陷入低潮,而是很快的站起来继续迎向自己的人生。当时立行才不到二十岁,他的未来都是未知数,但我可以确定的是,他以后一定会在工作、家庭或社会上遇到各种挫折,如果他处理挫折能够平静有自信,那么一定能顺利度过危机!

立行研究所毕业后,幸运的找到产品设计公司的工作,对一直钟情表演艺术的他来说,这份工作不但可以结合人文艺术的美学,又可以运用他在机械研究所的专业,让他能够发挥专长。他曾经帮计算机、PDA做设计,也有很多专利,收入也相当不错,不过后来公司要到上海设立分公司,全公司只有他是会说中文的华人,但长官却完全不征询他的意见或工作意愿,让他觉得非常不受尊重,也没有归属感,于是和另一个伙伴Bryan共同创业,开始自己当老板的日子!

虽然我认为他离开原有的工作有点可惜,但尊重他自己的选择才是最重要的。当初为了在大陆把样品做出来,我还特地到东莞找台商的工厂帮忙,终于做出第一台三合一娃娃车,黑立行真的非常开心。创业维艰,他的产品是一般婴儿安全座椅的三、四倍价钱,从当初自己画草图、拜托厂商做样品、四处参展,到现在已经有人愿意投资黑立行的公司。

就如同太太百龄说的,孩子想要创业自己闯荡,你不能阻止,一定得让他们尝试,就算不成功,至少努力过、不枉此生!

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篇15:描写人物性格特点

全文共 607 字

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星期五的上午,一群承载着开心和期待的学生在教室里……因为将要周六,班里同学也很兴奋。但是,不幸就降临在上午的第二节课……---英语课!

在我的印象里,英语老师就像小学的语文老师,不仅长相差不多,而且脾气也很相似。所以,我更敬重英语老师。英语老师的脾气很温和,但今天却和以往大不相同。但这样的变化,能怪谁?还不是我们。

上午第二节课来了,英语老师进了教室里,看似心情不太好。给我们全班同学发了昨天测试的卷子,因为只判作文,我很开心,我得了十分。但班里大多数的同学都心情不大好,因为的一、两分的人大有人在。接着,老师说了让我们难以置信的话:“下面改错,改完错再抄一遍,拿给我看…。”边说着,手里拿起了木棍。“你们就是不长记性!我看不打不行!得九分的过来打一下!八分两下!…零分十下!”这让全班同学都屏住了呼吸和嘴,大家都低头改错。我一时不知做什么,也就又写了一遍。接着,其中一个课代表—李帅荣上去了!老师真的硬生生的打了。这让班里同学哪还敢说话?大气都不敢出。没有一个敢上前去……老师急了:“谁也别想躲!除了那三个得十分的!班干部先上,然后小组长……”接着,班里同学只好硬着头皮一个个上了……看着班里同学红彤彤的手。再看看我、张紫霄和郑坤杰不用挨打,是多么的好。

一节课就要这么过去了,老师抬手又狠狠打了自己十下,还念叨着:“真是教学无方!……”这动作让我深感意外!同学们,你们是否只想着自己的痛,却忘记了老师的心情和感受。

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篇16:军中的男孩,只需多一份等待

全文共 622 字

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绿色的军营,年轻的士兵……嘹亮的军歌,整齐的阵容……这是许多男孩女孩心中的梦想。一个国家需要强大的军队,保卫祖国……一个民族需要勇敢的官兵,抗险救灾……这些造就了这群可爱的战士。

穿上军装之后,他们就被赋予崇高的使命…………但军装包裹的也是一个血肉之躯,是一个和我们一样的人,有情有爱的人。只是多了一份刚毅和坚强。换言之,他们在各自的父母眼中,还只是个孩子。但从他们踏入军营那天网,就不可以在孩子气了。他们必须励练坚强勇敢,做一个铁铮铮的硬汉。三个月新兵连,每个战士必须经历。有多少战士流过清泪?有多苦?部队里也有拳脚和蛮语,有些人因此指责他们没素质……他们不是文人墨客,也不是懦雅书生……他们只是普通的人。可能是农民的子弟,邻居的小哥……我们岂能因为一身军装,要求他们太多……当洪水侵袭大地,当烈火烧向森林……是谁挺身而出?寒冷的雪域高原、清苦的边防战线,不分寒署的放哨站岗……是谁无怨无悔?每逢中秋,万民同庆,是谁孤守夜空遥想万迈的双亲?看着身边同龄人,难道他们不想恋爱厮守?不想侍奉双亲?是他们的指责,把青春献给了部队,把爱情留给了明天。也许两年的义务兵,有姑娘愿意等待

但五年、八年、十二年,等待他们的又是什么呢?寂廖的军旅生涯,他们比常人更渴望,更珍惜爱情……但也比常人更脆弱,更怀疑爱情……毕竟娶少离多,有多少女孩甘愿等待?军中男性,他们为了祖国错过太多。如果你也曾用心爱过他们其中一员,请多一份等待……用自己的青春陪伴他的光辉使命。

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篇17:有个男孩很爱你初二作文

全文共 614 字

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那个女孩,你一定要记住--无论你变成怎样,总会有个男孩爱着你。、

二月的风在街道上抹杀了一切,男孩牵着女孩的手在街上开始行走属于他们的道路,演绎着属于他们的故事。女孩总喜欢紧紧的牵着男孩的手,并在他的耳边细声说了句,既然牵了我的手,就不要轻易的放下噢。男孩微笑的点了点头……

女孩总依赖着男孩,喜欢叫男孩做事情。男孩也常常满足女孩的要求。天未亮的街道上,只见一个男孩走着,他要去买早餐给女孩吃,因为他曾经答应过他;放学的道路上,虽然男孩极希望跟女孩俩个人一起走,不想别人干扰属于他们的世界,但他理解她,总是等女孩的朋友回家后才跟女孩过着属于她们的世界,因为他答应过她每次放学一定跟她一起回家;……整个年级的人大多都很羡慕女孩,因为女孩有个很疼她的男孩,所有人都觉得他们很幸福。的确,女孩也是这样想的。。

除了女孩的喜怒哀乐,再也没有什么事情可以牵动男孩的情绪,男孩总是默默地爱着她,保护着她。因为男孩答应过女孩一辈子都对她好,因为男孩爱着女孩。女孩曾说过长大后会嫁给男孩,这是属于他们的承诺!

每天晚上,男孩总会不厌其烦的发一条写着 晚安 的短信给女孩,因为晚安代表这男孩对女孩的爱意--wan,an--我爱你,爱你。尽管有时女孩不回信息,但男孩始终都是这样做,永远,永远……因为他深爱着她

未来的道路很遥远,他们是否会拥有着属于他们的幸福? 待续、、、。

当二月的风再次来临,在那街道上,男孩的手是否会牵着女孩的手走完那段未结束的道路、。

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篇18:邻家的小狗作文400字

全文共 437 字

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邻居家有一条小,名字叫花花。

花花有一身棕黄色的毛,其中夹杂着一点点白毛。它有一对转个不停的眼睛,好像在思考什么问题,眼睛下面有一个出着汗的鼻子,是黑色的。它的后脚有一点跛,走起路来一拐一拐的。

它十分喜欢吃骨头。有一次我给了它一块骨头,它先把骨头上的筋咬干净,然后用它锋利的牙齿把骨头咬开,最后它会把骨头里的骨髓舔干,吃完后还对我不停的摇尾巴,仿佛在说:“谢谢你,朋友,谢谢你。”又仿佛在说:“可不可以再给我一点?”

它十分聪明。有一次我放学回家,在大门口见了花花,我对它喊了一声:“花――花。”它冲上来对我摇尾巴,不知怎么的,它一直跟我走。奥,原来它进不了单元门,想让我帮它开门,我帮它按了按门铃,门开了,它跳着进了门。瞧,它真聪明。

可是当我知道花花已经15岁的消息时,我震惊了。我从课外书中知道狗的一年等于人的七年,那15岁也就是人类的105岁。花花老了,也快去世了,它是一个老人,也是我的朋友,我多么希望它可以多活几年。

这就是我的朋友,邻家的小狗――花花,我十分喜欢它。

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篇19:500字作文-疯狂的小男孩

全文共 299 字

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我家又来了一个新邻居,他们是一个和谐而美好的家庭,他们家有一个小男孩

他的爸爸妈妈说他们家的孩子很可爱,可我说,他是一个疯狂的小男孩,他每次走在路上或者在家里,只要一看见电视上跳舞的和路上跳舞的,他都会把双手拿出来跳着,嘴里还一边说着:“摇摆,摇摆……”

他走路的时候他都会把步子跨的很大,虽然他很小,但我觉得他不小。他说话非常大声,他还常常在会上耍酷,他觉得他就是老大,他还爱学电视上那些会武功的人,他说他自己会功夫,会飞,还会变身…….,他也爱唱那些疯狂的歌,武侠的,江湖的,他还喜欢把自己装成一个很帅的人,自己带着墨镜,他画画的时候喜欢乱画,各种颜色都画上,他觉得那就是花朵。

我喜欢这个小男孩。

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篇20:男孩的问好700字作文

全文共 752 字

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这本来讲的是一个羞涩男孩问好,却被我扯到了中华的文明礼仪。

今天语文课上,大家向曾老师问好之后。曾老师做了一个让人意想不到的动作:他走到前排李振威前面,向他深深地鞠了一躬。大家都愣住了,不知道曾老师是什么意思。李振威居然没有一点反应,于是,老师又向他鞠了一次躬。这时,有人开始小声地提醒李振威要向老师鞠躬,他这才向老师鞠躬。

这使我想到了中华文明的礼仪。中国的礼仪发源于西周,西周初年,政治上推行“分封制”;文化上周公“制礼做乐”,为社会规定了一整套的君臣、父子、夫妻和人际的礼仪规范。从此中国结束了无秩序的原始生活,进入了文明的社会。“礼”在周代成为一种生活方式,一种价值取向,一种评价人行为的参照体系,周人注重自身道德修养,努力使自已的行为符合“礼”的要求。随着时代的变迁,周礼的许多细则被废止,政治色彩,社会地位逐渐减弱,但周礼奠定的“重礼敬德”的中华礼仪精神却在历史的长河中沉淀下来。二十一世纪,礼仪仍然是评价一个人道德品质和综合素质的重要标准。

然而现在,在社会越来越现代化,科技越来越发达的今天,许多人都已经把祖先留下来的礼仪遗产给丢掉了,不文明、不礼仪的现象比比皆是:有的同学在校外甚至校内碰见了老师,装做没看到一样,躲躲藏藏,更不要说主动向老师问好;课上叫起立后,一些同学拖拖拉拉过了好久才站起来,很不情愿;有的同学上课时讲话、甚至睡觉,都是对老师的不尊重;对同学不友好、讲脏话;在家对长辈不礼貌不尊敬,不知道感恩父母。

我在书上看到这样一句话:“如果你失去了今天,你不算失败,明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,人生的价值不止于钱,但如果你失去了礼仪、道德,你就算失败,因为你失去了做人的真理!”我希望我们能够继承祖先留下的中华礼仪精神,做一个德才兼备的学生。

[男孩的问好700字作文

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