邻家男孩是什么性格【通用20篇】

我姓李，名博达，顾名思义我的名字就是渊博广大四通八达之意，是我妈妈给我取的名字，好听吧!

我今年9岁，是商埠街三年级的学生。大家一定还不熟悉我吧，那我就介绍一个自己吧!

我的模样没什么特殊，就是个子不太高。一头乌黑的头发，一张稚气的瓜子脸，有一双明亮的眼睛，秀气的小嘴，穿着细细的裤子，一个十足的小帅哥。

在学校里，是个积极发言，学习认真，受老师表扬的好学生;而在家里却像调皮的小猴子。我的爱好是：一是喜欢学习，特别是数学;二是好画画;三是练书法。

我最大的优点就是刻苦努力，上学的路上，妈妈总是给我出二十道计算题考我，要算不出来决不罢休，而且我每天都练口算，一定坚持到成功。学习滑冰的时候，我从不怕摔倒，摔倒了再爬起来，继续练习，靠着这种毅力，最后我成了一个滑冰高手。

我的优点虽然很可贵，但是我也有缺点。我的缺点是慢，不改掉这年毛病，永远没有出息。上学走的非常慢，总是让妈妈催，吃饭的时候也让妈妈催……

这就是我，你们喜欢我吗?喜欢就说出来。

每个人的性格都不同，也决定了每个人的命运的不同。但是，性格是不是决定命运的全部要素呢?《性格决定命运》这本书里的三位名人，最令我敬佩的，就是比尔盖茨了。

比尔盖茨，这位缔造微软公司奇迹的伟大人物。他为什么能缔造如此大的奇迹呢?他的性格使他爱上了电脑，他天生爱动脑，有很强的思维力，这些都为他以后的事业发展提供了基础。但比尔盖茨不仅仅因为如此成为蝉联十三年福布斯榜榜首的伟人，还有他那毫不气馁的精神。他在经营微软公司时犯下了十大错误，但他每一次，都不会气馁，而是更加努力的去经营公司。如果他遇到一点挫折就放弃，微软公司就不可能变得如此强大，不是吗?

当然，决定命运的，也不是只有性格和精神，还要有一位知心朋友。比尔盖茨的妻子梅琳达和比尔盖茨志趣相同。比如说他们看书都会看同一本，所以他们的家庭图书馆每次购书都购进两本同样的书。在工作上，梅琳达能够帮到比尔盖茨很多地方，也能听比尔盖茨诉说工作上的困难，这给比尔盖茨莫大的鼓励。

决定命运的，不仅是性格。比尔盖茨的事例充分表现了这点。那么，让我们一起培养起好的性格，锻炼起好的精神，交一个知心朋友，成为下一个像比尔盖茨一样伟人吧!

决定命运的，不只是性格，让我们一起加油吧!

男孩茫然的站在十字路口，沉默的低头俯瞰手中的硬币，轻柔的抚摩它，感觉冰凉的温度和凹凸的花纹。男孩的眼神充满绝望，先前的倔强消失殆尽。他忧伤的眼睛直视着硬币上美丽的钢铁花朵，他说，我好爱你。

三天前，男孩找到了这枚硬币，它那时就安静的躺在男孩的破旧的课桌下，被焦黄而干燥的尘土包围，阳光下闪闪发光，从容的炫耀它华丽的钢铁质地。男孩弯腰试图捡起掉落在地上的短小铅笔，意外的发现了它。他先是迅速的用他的右脚用力的踩住它，然后把整个身体小心的俯在课桌上，下巴抵在平放在桌面上的双手的手背，眼神小心翼翼的环视周围的同学，那时正值课休时间，同学们都在尽兴的玩耍，有的在踢毽子，有的在丢沙包，还有的在一本正经的吹牛。他窃喜。然后他把自己的小手渐渐的向下移动，同时将脚丫子轻轻的移开，迅速的将硬币拣起来放进了口袋。

但你知道事情没有想象的如此顺利，男孩的身体刚刚放直，他灼热的眼神就与另一束锐利的眼神不期而遇的交汇，那是班上的小华同学，小华是男孩班里的班长，他始终锐利且坚定的眼神使男孩变的羞愧继而恐惧。男孩下意识的躲避那眼神，男孩让自己的目光不自然的飘向窗外，落在那些可爱的正在玩耍的同学们身上，但他可以无比真实的感觉到小华那刀子一般的眼神正在袭击着自己的身体，它们像烧烤过的刀子一样，一点一点的插入男孩的身体，炽热的温度和剧烈的疼痛蹂躏着男孩的羞耻心，另他呼吸困难。

随着一声沉闷的上课的铃声，孩子们都意犹未尽的进入教室。上课了，男孩稍微轻松了一些。

不幸的事情就发生在那天下午放学的时候，放学后男孩被老师叫到了办公室，老师问他是否捡到了一枚硬币，有同学说你捡到了一枚硬币，如果捡到了不是自己的东西应该把它归还失主或者交公，自己藏起来是不对的。男孩不安分的眼神四处游走，身体因为紧张而显得有些僵硬。沉默了好半天，男孩终于说话了，他说那硬币是自己的，是自己不小心把它掉到地上的。老师又说小孩子说谎是不对的，男孩的脸红的像成熟的苹果，呼吸也变的急促不安，但他仍然坚持硬币是自己的，最后老师拿不到确实的证据，没有办法只好放男孩走了。

男孩走出办公室不远，就给班上的叫斌子的同学给拦住了，斌子的旁边站着小华，斌子愤怒的说：“你把那一块钱交出来，那是我掉的。”男孩胆怯的说：“不给，那是我的。”……

这天下午，学校里的小朋友都看到了，三个同学在学校的操场上厮打在一起，小华和斌子把男孩打的很惨，但那男孩始终坚定的握着手里的一块钱硬币，很难想象他的小手是如此的有力，任凭小华和斌子怎样试图扳开，它都像一块坚硬的石块，紧紧的，紧紧的。最后，两个小朋友打累了，咒骂着离开了。很久后，男孩才从操场的空地上艰难的爬起来，一点一点的拍打掉身上的泥土。他忧伤的眼睛仰望黄昏灰色的天空，泪水安静的流淌。

男孩回家的路上经过一家商店，平日里男孩没有钱，每当他看到其他的小朋友在商店里买零食吃或者买小玩具玩的时候，他就只有羡慕的份。但是这天情况似乎有些变化，因为男孩结实的手掌里握着一枚一块钱的硬币，他激动的向商店走去，进去都他就直接跑向柜台的那一边，他仰起他的小脑袋，用他充满期待的眼睛注视着悬挂在墙上的一条纯白色的围巾，围巾的正中部分绣着一朵淡黄色的美丽的花朵，好看极了。然后他伸出手去，慢慢的摊开手掌，露出一枚一块钱的硬币，对着大胖子老板说：“叔叔，我要买那条围巾。”老板看着眼前这个幼稚的小男孩哈哈大笑，他说：“小朋友，你只有一块钱，是不能买这条围巾的，你至少要有20个像它一样的硬币才有可能把这条围巾买走。”……

离开商店，男孩一直在哭，他想他是太想买那条围巾了。他清楚的记得几个月前的一个夜晚，深夜里起床嘘嘘的他听到了父母房间里传来的声音，爸爸妈妈快乐的呻吟声接近高潮，汹涌且不可抵挡。随着母亲一声凄惨的叫声两个人归于沉默。不一会，男孩听到母亲用极其妩媚的声音对父亲说话，她在央求父亲可以买一条新围巾给她，那声音里透着少女的羞涩和小心的试探。而父亲却不耐烦的一口拒绝。父亲说话的口气总是这样，男孩很小的时候就已经习惯了父亲冷淡的声音。一直以来，父亲就是这样，对母亲不理不睬，平日里父亲都不喜欢回家过夜，母亲总是自言自语的咒骂他在外面鬼混，偶尔父亲也回家来睡，和母亲做爱，男孩想父亲的热情也许只存在于那特殊的一刻，当他和母亲都全身投入的一刻，除此之外，父亲是一个没有温度的动物。

后来父亲开始变本加利起来，有一天吃饭的时候，父亲向母亲提出要离婚的要求，妈妈听了之后很忧伤也很平静，但她很坚定的拒绝了，她说我不可能和你离婚，你休想!

母亲坚持着吃完了饭，像往常一样刷碗、擦洗桌子、扫地，像一切都没有发生似的。只是在深夜时分，男孩被从母亲的房间里传来的嚎啕的哭泣声惊醒，他很害怕，他把自己的身体蜷曲起来，把被子盖的严严实实，像一只寻求安全的兽。那一夜，男孩始终无法入睡，直到窗外的天空渐渐泛白。

父亲的“无理取闹”还远没有结束，遭到母亲的拒绝后，父亲变的很愤怒和凶残，他带陌生的女人回家过夜，当着那女人的面打骂母亲和小男孩。男孩终于明白或许这才是父亲的本质，冷血的面具后面有一张凶煞的脸，凶残是他的本性，或许一直是这样，只是父亲极善于伪装罢了。

母亲仍然不同意离婚，父亲的种种卑劣的手段过后也黔驴技穷，决定随那陌生女人搬出家住，临走的时候父亲撇下一句话，“我不会善罢甘休的，这房子是我的，我也早晚要把它要回来，你和儿子还是尽早搬出去找地方住吧。”

这天下午男孩离开商店后一直哭泣着走回家，男孩回家很晚，他亲爱的母亲一直在等他回家吃饭，男孩一进门，他的母亲就发现了他脸上和身体上的伤痕，匆忙紧张的问是发生了什么事情，问他是不是跟同学打架了。男孩掩饰说不是，是自己不小心跌倒的。母亲半信半疑的沉默了许久，然后她说：“快去洗手吧，饭菜都要凉了。”

这天晚上，男孩在自己的小日记本上写下了几个简短的字：我捡到了一块钱，那是bin子的，我本想给妈妈买一条围巾，可是卖围巾的叔叔说我要用20个一样的钱，我没有买到围巾，我很伤心，我哭了。

男孩在昏暗的灯光下研究那枚没有花出去的硬币，他意外的发现硬币其中一面图案是一朵花，他不知道那朵花的名字，但他知道那花跟白天在商店里见到的围巾上刺绣的花朵是一样的，它是那么的美丽，小男孩爱上它。

之后的两天的时间，男孩一直在重复的玩耍同一个游戏，游戏的开始小男孩定下一个约定：把硬币抛掷后另它自由落体，如果是有花的那一面朝上，男孩就去商店把那条围巾偷回来。男孩把这个约定也简单的并不清楚的写进了自己的小小的日记本。男孩第一次抛掷的时候，心情异常的激动，他聚精会神的注视着硬币在空中不停的翻滚，期盼着心爱的花朵正面朝上出现在自己的视线里，然而事与愿违，有字的那一面竟然朝上。男孩不甘心，他又抛掷了第二次，仍然是有字的一面朝上。男孩还是不甘心，于是他又抛掷了第三次，第四次……

学校里，同学们已经都认定男孩是一个彻彻底底的小偷，班里的小朋友很多都当着男孩的面骂他是小偷，是坏蛋，斌子和小华把男孩的“事迹”传遍了整个学校。可是现在的男孩对这些闲言碎语可是没有一丁点的兴趣，照以前他或许还会理论上几句，可是现在他是不会了，他现在只关心他的硬币，只关心那硬币上美丽的花朵。

倔强的小男孩已经抛掷了一百多次了，小男孩对数字的认识还比较肤浅，他只认知一百以内的数字，所以当他数到一百的时候，他有些犯难了，可是那可爱的花朵仍未出现，每次都只是有字的一面朝上，于是男孩只有继续的抛掷了，一百以后的数字男孩无法数出来，所以从那之后，他也不知道自己究竟已经抛了多少次的硬币。后来男孩对着游戏进入了痴迷的状态，或许是上帝在跟他开玩笑，他所希望的结果始终未曾出现。他还小，并不懂得概率的概念，数学上讲，从极限的角度看，小概率事件是不可能事件，这种荒诞的结果是不可能出现的。幸好他不晓得这些，否则他可以成为推翻这一坚固定理的伟大数学家。

男孩还在坚持，这天晚上，晚饭后妈妈从儿子半掩的房门向里看去，看到了满头大汉的男孩正在不停的抛掷一枚一块钱硬币，母亲奇怪的走进房间，这一举动着实的吓了儿子一跳，男孩赶忙将硬币握于手中再将手藏于背后。母亲和蔼的说：“你从哪儿弄来的一块钱硬币，是捡的吗?”男孩点点头。母亲又问：“有没有知道失主是谁，知道就还给人家，自己藏着不对。”男孩摇摇头。母亲又说：“那就把它交给老师，让老师来处理。”男孩点点头。

母亲仍有些不明的离开了儿子的房间。

游戏仍未结束，男孩还在坚持。他每天的工作就是不停的抛掷硬币，后来当他看着硬币腾空而起在空中翻着漂亮的跟头时，他就可以听见那晚父亲和母亲快乐的呻吟。他爱自己的母亲，他想送她一条新的漂亮的围巾，因为他已经清楚父亲不能满足母亲这个愿望了，父亲早就消失在他们的视线中了。

只是每当那硬币坠地的瞬间，彻底的失望是巨大无比的疼痛，另他忍受不来。可是他有自己的倔强，他有自己一直坚持的愿望，于是他就一直一直的抛，在上学放学的路上，在上课下课的时间，在属于自己的安静的房间，他不想停下来，因为他没有得到应该得到的结果。

有时候他也想自己为什么这么一直的抛啊抛的，后来他有些想通了，他想自己只是想改变一些什么吧，改变这一直是字面朝上的现实，改变生活中一些顽固的东西，但当他仔细考虑这些的时候，他又无法准确的说清楚它们究竟是什么。

我想故事的结尾你也已经猜到，男孩始终没有得到他想要的结果，他始终没有改变什么。

这天下午，男孩停驻在放学回家的路上。男孩茫然的站在十字路口，沉默的低头俯瞰手中的硬币，轻柔的抚摩它，感觉冰凉的温度和凹凸的花纹。男孩的眼神充满绝望，先前的倔强消失殆尽。他忧伤的眼睛直视着硬币上美丽的钢铁花朵，他说，我好爱你。

他忘记了这是第多少次他用力的抛出硬币了，他想自己真的是已经无能为力。硬币腾空而起，在空中划出一条美丽的弧线，翻滚着朝马路中央飞去，落地的瞬间男孩好象看到了那朵美丽的花朵，那花朵另人神迷，分明是围巾上的刺绣花。于是他用尽了全身的力气朝那硬币奔跑过去。一辆大卡车急速而来，时间在这一刻静止，冻结了一切。

没有人知道这个男孩心里的秘密，除了被他锁在自己抽屉最深处的那本幼稚的日记本。旁边的人只是叫啊喊啊。这一幕悲剧上演的如此自然。

男孩的尸体和那冰冷的一块钱硬币几乎是同时坠地，太多的人围过来，人们从男孩最后渐渐放大的瞳孔里看到了一朵美丽的花，那花开的无比灿烂，散发出耀眼的色彩。

在男孩尸体的不远处，安静躺着一枚普普通通的一块钱硬币，它的边缘已经沾染了些许男孩的鲜血，除此之外，它没有任何的特殊之处，它是金属质地，圆形，铜钱般大小，它的字面朝上。

一个城里的孩子移居到了乡下，从一个农民那里花了100美元要买一头驴，这个农民接过钱同意第二天把驴牵给他。第二天农民来找男孩，说驴子死了，钱也花光没法退了。男孩就让农民把那头死驴给了他。

几天后，农民遇到了男孩，问他是如何处置死驴的。

男孩说：“我举办了一次幸运抽奖，并把那头驴作为奖品，我卖出了500张彩票，每张2美元。”多年后，长大男孩成了一家大公司的总裁。

启示：在分析与综合的思维过程中，如果伴随着合理想象与创造性思维，人们的认识能力就会得到进一步的发挥，认识的成果甚至是惊人的。

男孩花了100美元买了一头死驴，应该说十分倒霉，但他没有简单处理了事，而是打破常规，从人们急于中奖的心理出发，将驴作为奖品举办幸运抽奖，用创造性思维处置了死驴，并得到了1000美元。如果这个男孩墨守成规，不积极主动进行创造性思考，而且每每遇事如此的话，也许世界上就少了一个当总裁的人才了。

我有一只古怪的小乌龟。它穿着一件“硬盔甲”，背上有六角形的九块花纹。它的脑袋是个深绿色的“三角形”，四条小短腿和摇来摇去的短尾巴像怕遇到坏人似的缩在壳里。我给它取了个好听又可爱的名字，叫“小不点儿”。

小不点儿吃饭可有意思了。我小心翼翼地放下两颗龟食，敲一敲那布满“世界地图”的壳，示意它吃饭。可不知为什么，小不点儿总是缩头缩脑不肯出来。我假装走开，悄悄在喑中观察它。只见小不点儿非常警惕地看看四周，感觉到安全后，才慢吞吞地吃起来。我忍不住笑了起来，心想：真是个古怪的小机灵鬼呀!

小不点儿吃饱饭后，就把四肢收进像棉被似的壳中，只露出一点点。我以为乌龟也像我们一祥躺着睡觉，就轻轻把它翻了个四脚朝天。只见它露出一脸惊慌的表情，四肢奋力地向外翻踢，直到把自己翻转过来为止。

小不点儿走路的姿态和别的乌龟不同。别的乌龟都慢条斯理的，就像国王游街一样。小不点儿却不同，它先抬抬右腿，做几个简单的热身运动，然后漫不经心地看看四周，觉得没有危险后，才放心大胆地向前爬，一下就能爬出30多厘米，真是厉害!

我还用纸盒给小不点儿做了一个滑梯，为了不使它摔疼，我在盒底撒了一层细沙。精彩的游戏开始了，我捧起小乌龟，轻轻地放在滑梯的顶端。小不点儿探出头，左顾右盼，先伸出腿，然后趴在滑梯上，像在水中游泳一样挥动四肢，一步一步爬了下去，它这是滑滑梯呢还是爬滑梯?

小不点儿还经常和我们玩捉迷藏昵!有一次，我发现它不见了，和爸爸妈妈一起翻遍整个家也没找到。正当我们想放弃时，小不点儿不知从哪儿爬了出来，并惊讶地望着我们，仿佛在说：“我做错什么了吗?”看到它那副无辜的祥子，我都不忍心责骂它。

这真是一只性格古怪的小乌龟。

当我看完这本书的时候，我感慨万千。正如书中所说：“性格的力量可以改变人生!”人只有努力塑造良好的性格，才能谱写美好的人生，成为生命中的真正的赢家。

《性格决定命运》这本书从不同角度、多层面告诉了我们性格与贫富、成败的关系。当然，性格不止书中所列那些。通过本书，我首先了解了什么是性格?什么是好性格?好性格给我们的生活带来了哪些有益的事情?什么是坏性格?坏性格能给我们的生活及工作能力带来哪些影响呢?

性格是指人们在对待不同事物的态度和行为方式上表现出来的心理特征，性格正如人的面孔，有多少人就有多少性格，不同的人有不同的性格。好性格是指能促使人事业成功，能够给人的生活带来幸福和快乐的性格。坏性格是指阻碍人的成功，使人穷困潦倒，破坏生活快乐、幸福的性格。我想，不管是谁都想拥有一个好性格，都想能够给人的生活带来幸福和快乐。在今天这个高度发达的信息时代，同样的机遇同时摆在人们面前，人与人的性格不同，对待机遇的态度也不同，于是有的人能成功，有的人只能与成功擦肩而过。性格决定了人们做人做事的方法，也就决定了自己的道路和命运。

有位美国记者曾在采访银行家摩根时问：“决定你成功的条件是什么?”摩根毫不掩饰地说：“性格。”记者又问：“资金与性格何者更重要?”老摩根一语中的：“资金重要，但更重要的是性格。” 可见，性格对于一个人是多么的重要。有人说，儿童的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯，便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。美国人威廉.詹姆士有一句名言“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”良好的习惯一旦形成，就会变成前进的巨大力量，终生受益。“教育就是习惯的培养。”习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。可见，一个人的行为习惯长时间地影响着其自身的性格，甚至是一生的命运。

“舞象”是指男子的15-20岁，又是成童的代名词，原本是古武舞名。《礼记·内则》：“成童，舞象，学射御。”《疏》曰：“成童，谓十五以上；舞象，谓舞武也。熊氏云：‘谓用舞象

干戈之小舞也。’”也就是可以上战场了。

银花火树开佳节

玉液琼酥欣舞象

堂前燕舞迎春到

院内莺歌庆华诞

喜逢华筵歌春酒

好向庚星戏彩衣

十六舞象正青春

百年事业方日出

十六华诞新岁月

四时佳景好风光

年丰喜看花千树

庚星笑敬酒一杯

吉祥如意福满门

欢天喜地庆舞象(华诞)

福星高照满庭庆

华诞生辉合家欢

锦绣生辉征喜兆

德门喜气洽三多

宁馨生应文明运

大器育成干济才

日映玉楼全家乐

风吹镏金花满堂春

庆贺今朝岁十六

展望未来是栋梁

看到身边的人起早贪黑地劳作在田间地里，风里来雨 里去，顶着烈日，迎着寒风，四季面朝黄土背朝天，流着臭汗，伤着筋骨。累死累活，一年到头，挣不到温饱。自我懂事起，就在心里发誓，我要挣脱自己 农民 的命运。潜意识里，发现读书有助自己的人生，后来发现读书考学校是摆脱沉重体力劳动唯一的出路。于是，就吵着要上学。

当时大多数人家重男轻女，读书成了男孩子 的专利，女孩 子上完小学，能识字就已不错了。我却不甘心，不认同这个世俗观念。我有一个倔脾气，一旦认定了目标，就不会轻易放弃。那怕撞倒南墙，也在所不惜。在这个性格支撑下，我最终走了一条读书道路。

我读书的道路很坎坷，几经辍学续学，好不容易跳出农门，挣得一份工作 。记得小学刚读完两年，家里就添了一个弟弟，因为没有老人照顾孩子，大人要赚工分，我性情温和，操持家务细心，父母 就把我留在家里照顾弟弟。停学一年，我没少跟父母怄气。天无绝人之路。我原来二年级的班主任，因为惦记我成绩优秀，居然又到我家劝学，让我跳级跟班。借此机会，我哭着吵着要上学。恰好姐姐初中毕业，没被推荐上高中。我就顺理成章地被父母恩准续学。读书期间，没少吃苦，没少挨骂受罪。初中三年往返八九里路走学，起早贪黑，两头不见光，风雨无阻。高中三年靠每周一壶黄豆当菜，带米寄宿。在学校坚守纪律，忍饥挨饿，忍受严寒酷暑，蚊虫叮咬。一切都为了吃上商品粮的那份工作;相信 每个人的命运把握在自己手里，吃得苦中苦，方为人上人。

人到中年不惑，终于清醒，自身的努力，大体改变不了潜在的命运，劳累的命终归是劳累，性格决定命运，习惯操心的人总是操心，习惯闲逸的人总是闲逸。无论在工作中，还是生活 之中，都潜在这种不可抗拒的规律。

在工作单位上，流行一句，能者多劳。领导喜欢说漂亮话，“让你挑重担，是领导对你的信任”。让那些任劳任怨的人，满负荷满日程，消耗他们的体力精神，可享受待遇时不曾有任何特殊。其实，是一种奖懒罚勤的托词谎言。三岁小孩，才会被捧得沾沾自喜;才会被人扛着卖了，还替别人数钱。领导欺负老实人，是便于管理;同事推脱偷懒，为了个人轻松。各自打着自己的如意算盘。

工作二十几年，总算看明白了。平常踏实老实，勤勤恳恳的人，总要工作在第一线，委以重任，终年身心受累。大家认为这些人吃苦吃亏受累是应该的，即使累死累活倒下了都是活该，人们习惯他们的默默奉献。学校每期分工，不分老师编制紧松，常年当班主任，担任主科教学，满负荷工作量的，总是那些老面孔。而且这些人脸上写了字似的，不管换领导没换领导，重任总是很精确地砸在他们肩上。而永远 享清闲的人，也老是一些熟悉的面孔。拿同样的工资，享受同样的福利，劳动强度硬是有天壤之别。会钻营的，爬个一官半职，逃离课堂，有权有利享清闲，那是经过一番努力得到的。不钻营，厚点脸皮，凡事敷衍了事，也能赚得清闲，算是对得起自己的生命 。好逸恶劳是人的劣根性，无可厚非。其实，劳累轻松都是一生，就是心里觉得不平衡，世道不公平。这就是所谓性格决定命运吧，要挣脱自己劳累的命运，那就得先改变自己吃苦耐劳、老实巴交的性格。

有个男同事，为我们这些上班族女性感到悲哀，说我们缺少很多东西，最缺少自由，缺少大把的钞票，缺少女人 的骄傲和自信 。社会上无业女性，有些过得比我们潇洒得多，男人拼命赚钱养家，女人衣袋里，经常皮包鼓鼓，甩手大方，大把的钞票，数得哗哗响，那自信，那骄傲，那陶醉，那幸福 感，全部写在脸上。身着名牌，做着时尚头发，画着浓浓张扬的妆，耸肩扭腰，女人的身价表露无遗。她们仗着男人宠爱 ，把价值高低全搁在男人眼里，炫耀着，卖弄着，以绝对优势藐视上班族女人。这不免让人从中明白一个道理，女人什么本事都不要，学会了征服、掌控男人才是真本事。

顾影自怜，觉得男同事，说得很切实际。职业女性，在单位上受纪律约束，没自由。在家里，受男人约束，没自我。还有职业道德，社会形象的约束。尤其女教师，要遵守为人师表准则，言谈举止，要温文尔雅，处事要谦让，长辈面前要学会容忍，礼让三分。在工作岗位上，能吃亏。就像我们学校，四五十个教职工中，十来个女教师，从来没有享受轻松待遇，即使年龄接近退休，也轮不到休闲岗位，倒是第一线的工作优先女士，十二个班，就有七个女班主任。做事的时候，领导总信任女士，肯吃苦，有耐心，又细心。在待遇面前，认为女士能吃亏，容易打发，名誉利益就分割给欲望强的人。职业女性，在一任命二推让三约束中，个性早已夭折，棱角早已磨光。上班族女性，多数受过长时间 教育，奴性早已形成，当然该归入吃苦行列。可谓是忘了本性，才造就自身的悲哀。

俗话说，好马逗人骑，老实人招人欺。一个家庭里，人与人的不公平都十分明显。就如我与老公一家，刚与老公生活在一起的时候，他们家一句话：已经缴老公读书出来了，建家立业是他自己的事，还得接济家里。就这样我们在同行圈内，算是白手起家，无人支持。老公是家里的幺仔，家事一无所知，加上男人成熟缓慢，所有的重任都落到我的肩上。我性格懦弱，纯洁 善良，能吃苦耐劳，自然要成为这家的奉献者。除了操持家务，养育儿子，还要忍受老公的任性，和他家人的闲言碎语。

本来一个双职工的家庭，每月有固定的收入，生活应该挺舒服的。可就摊上老公沉迷玩牌好赌，不问家事。每年的积蓄都被他玩完，还要超支负债。把所有的家庭负担扔给我，操持琐碎家务，儿子的生活教育开支，老公父母的赡养，人情往来。一切的一切，压得我喘不过气来。还得经受老公一家的强势压抑，漠视我的生命，侮辱我的人格，强占我的生活空间，生活方式表现得强词夺理。我多少次呻吟，多少次挣扎，多少次渴望逃离这种困境。就像老公说的，我逃不出他如来佛的掌心。他知道我善良，扔不下对这个家的牵挂 ;知道我不想沉沦，天生一副硬骨头;知道我不想跌入红尘荒唐，因为生性高洁孤傲;知道我情感 脆弱。我有太多的性格缺点，被周围人撰在手里。思前想后，上演的一幕幕性格悲剧。一切都因自己善良懦弱，怨不了别人。人世间的弱肉强食，乃至整个生命界都是这个定律。要改变命运，先要改变自己的性格。举着理字号旗帜寻找公平，在哪里跌倒就在哪里爬起来。要发次疯、发一次狠，才会洗清自己的性格弱点，才能获得新生。

人到中年，行走的脚步仍然是那样沉重，心总被压抑得闷闷不乐，人格仍然经常遭到践踏。这是一个值得反省的问题。一个经济可以独立的女人，一个教育他人的女人，一个有思想的女人，一个自强不息的女人，一个有强烈自我意识的知识型女人，一个非常向往公正公平的女人。怎么会沦为他人手下的奴隶?造成这种人生尴尬局面，除了环境因素，历史文化 残毒因素，主要还是自身的原因。

在社会大环境中，女性是弱势群体，是男人的配角。在历史大背景下，几千年欺压女性的思想，仍然根深蒂固。女人要在社会上挣得一席地位，在家里取得支配权，首先要征服男人，然后才是征服自己。记得有本书上说过这样一句话，“女人征服了男人，就是征服了全世界”。哎，一切明白得太晚了。

1、豪迈不群：古代成语，中性词。群：合群。因性格豪放不拘小节而与周围的人处不到一块去。

2、拖拖拉拉：近代成语，含贬义。宽松摇曳的样子。借指以拖延为特征的行动、习惯或性格。

3、现实主义：现代成语，中性词。注重事实或现实，反对一切不切实际或空想的性格。

4、沉静寡言：古代成语，中性词。性格深沉文静，不爱多说话。

5、阳煦山立：古代成语，含褒义。象太阳那样暖和，象山岳那样屹立。比喻人性格温和，品行端正。

6、义气相投：古代成语，中性词。彼此志趣、性格相投合。

7、柔情侠骨：近代成语，中性词。温柔的情态，侠义的性格。

8、意气相倾：古代成语，中性词。意气：志趣和性格。指志趣和性格相同的人彼此投合。

9、意气相投：古代成语，中性词。意气：志趣性格；投：合得来。指志趣和性格相同的人，彼此投合。

10、惺惺相惜：古代成语，中性词。性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持。

11、木强少文：近代成语，中性词。木强：性格质直刚强；少文：礼节少。形容为人质朴倔强，不讲文采和礼教。

12、动心忍性：古代成语，中性词。动心：使内心惊动；忍性：使性格坚韧。指不顾外界阻力，坚持下去。

13、潜濡默化：近代成语，中性词。犹潜移默化。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

14、女大十八变：古代成语，中性词。指女子在发育成长过程中，容貌性格有较多的变化。

15、性情中人：近代成语，中性词。性情：性格。有性格和真情实感的人。

16、柔中有刚：现代成语，中性词。形容人的性格温柔中带有刚强。

17、血风肉雨：近代成语，含贬义。形容剧烈残酷的屠杀或性格刚强。

18、默化潜移：古代成语，中性词。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。同“潜移默化”。

19、方头不劣：古代成语，中性词。方头：俗指不通时宜；不劣：倔强不驯顺。形容人性格倔强、顽固。

20、南鹞北鹰：古代成语，中性词。鹞、鹰：两种猛禽。在南为鹞子，在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

21、铁腕人物：现代成语，中性词。用意志或性格的力量或军事手段进行领导或控制的人。

22、潜移暗化：古代成语，中性词。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。同“潜移默化”。

23、意气相合：古代成语，中性词。意气：志趣和性格。指志趣和性格相同的人彼此投合。

24、姜桂之性：古代成语，中性词。生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年纪越大性格越耿直。

25、陶镕鼓铸：近代成语，含褒义。陶镕：烧制陶器；鼓铸：冶炼金属。比喻给人的思想、性格以有益的影响。

26、习与性成：古代成语，中性词。性：性格。长期习惯于怎样，就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思。

27、陶熔鼓铸：比喻给人的思想、性格以有益的影响。

28、傲骨嶙嶙：近代成语，含褒义。傲骨：指高傲不屈的性格。嶙嶙：山崖突兀貌。比喻高傲不屈。

29、扭捏作态：现代成语，中性词。具有娇揉造作或夸张的性格，不是天然或自然的。

有些电影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它却是最完美的。

今天，我看一部电影，原本犹豫不决的我打算看别的，不过《奇迹男孩》这个名字深深地吸引我，虽然评分不是最高的，看之前我也有点小不满：为什么不看别的电影呢。我开始有点后悔。

但，是我想错，你瞧；我身旁的妈妈几乎看所有电影都昏昏欲睡，这次她却不是，目不转睛的看着，又被情节打动地留下行行泪水。

没错，这部电影是我从小到大看过最好看的，没有五花八门的特效，但是我觉得这部改编自小说的电影有着真挚的情感，给人一种真实的感觉。

这里有友情、亲情，也十分温馨，很容易让我把自己的现实联系起来：主人公是一个看似普普通通的小男孩，但为什么是奇迹男孩呢，让人不解。原来，他的出生很特别，因为因关系，做好几次手术才让他变得像正常人一样能呼吸、看见，但他面相与常人不同、非常奇怪。但他的家人从来不这么觉得，她的姐姐本来就想要一个弟弟，从那时候出生起就很开心，爸爸妈妈也围着他转，从来就不觉得他不好。他的自卑让他戴上一个宇航帽，从小都是他的博士妈妈在家教他学习，到五年级他就该上学，所以要摘下头盔才可以。

虽然大家对他有歧视，都用异样的眼光看着他，但是他凭借才智出色表现，还是交到很多好朋友，他们的友情经过很多磨练，但最终小男孩还是理解他，友情变得很坚韧，当困难来临时，大家团结在一起度过。当那几个身影站在河边时，我觉得，友情的力量真伟大，大家相互理解；那时，也不会怪罪、嫌弃谁。

最终，起初被大家歧视的小男孩，得到全部人一致肯定，在毕业典礼上得到嘉奖。

我被这部电影打动，它告诉我要好好珍惜身边朋友，学会理解他人，以宽容、仁爱的眼光看待一切。这让我想起老师讲过的故事：一个医生与病人约好手术，却迟到，病人家属就责怪他，孰不知他的儿子刚因车祸身亡。

朋友同学之间就应该好好相处，珍惜为数不多的时光，发生矛盾也要相互理解、不能一味地责怪对方。这部电影教会我的道理一定会让我刻骨铭心。

“笃笃笃”，一阵敲门声传入我耳中，这声音如此细微，却又如此清脆。这时，会有谁敲门呢？妈妈下班还早着呢，爸爸也带了钥匙。从那声音中，我感受到蕴含着的一丝恐怖，一丝惧怕。“是不是坏人在敲门呢？”我自言自语道。

我战战兢兢，小心翼翼地从猫眼里向外张望。哟！是邻居家的小女孩。我立即打开门。小女孩轻声地说：“哥哥，因为我没带钥匙进不了家门，想来你家“寄存”一时，等待我爸爸妈妈下班回来。”我听了，心生怜爱，立即让她进屋，并将她带到桌前，让她坐在那儿做作业，我则在一旁无声地看书。

临近傍晚，小女孩蜷缩着身子，疲惫地趴在桌上，下意识地咬起了笔帽，脸上闪现出“饥饿”二字。我想，她一定是饥不择食了。瞧，连文具都嚼了起来。

可我却不知如何是好。如果给她食物，她会挑剔吗？如果不给，我心里又过意不去。毕竟，这小女孩如此无助，如此饥饿，多么可怜呀！

顾不得犹豫了，我迈开双腿走向厨房，拿起锅中那个原本属于我的玉米，塞到小女孩手中。那一刻，小女孩愣住了，继而向我露出了感激的笑容。这纯洁的笑容，犹如一盏明灯，把我的心也照得暖暖的。

晚上六点，小女孩的爸爸妈妈下班回家了，小女孩微笑着向我告别……

我的老师姓程，我们叫她程老师。程老师的性格十分古怪，不信，我给你讲讲下面几件事吧。

那时上个星期三，下了第二节课，同学们在操场做游戏。突然，一个熟悉的身影向我们走来，我们仔细一看，正是程老师。程老师走过来，说： 我想和你们来跳绳比赛。 说完，把早已准备好的绳拿出来。我们举双手赞成。开始分组了，女生和男生各分两组，每组二十五人，有三个女生两个男生还有老师是一组。

比赛开始了，女生那一组跳了一百八十下，男生那一组跳了二百下，就差老师那一组了。只见老师拿起绳，轻松地跳着。老师自己一共跳了三百下，从那以后，我们觉得老师的性格是活泼。

几天后，我们对老师的性格改变了。那天，班里有几个同学没做作业，老师打了他们，吵了他们半节课。我们又说老师的性格是严格。

几天后，我们又发现了老师几个特点，虽然老师的性格总变，但我都非常喜欢程老师。

顺着天分做事，逆着性格做人

唐老师每次说的名言都被我记在了语文书的第一页，唯有这么一句话记得最深“顺着天分做事，逆着性格做人”，记在书上的是这句话，记在心上的是两件事。事情总是复杂的，有理的清的，却还有剪不断的。陪伴在身边的或许是那句话，或是那些事，还有那个人

“道自己在做什么事吗，，事情都不是只有蛮干就会好，那么积极是要干什么？该干什么事的时候就干什么，不要在对的时间干错事，知道吗？”唐老师的话语就这样记在了我的里深深的久久的回荡在耳边。那是第一次知道了“顺着天分做事，逆着性格做人”这句话的意义。唐老师是一个有着明确目标的人，她总是告诉我：在人生路上一定要有明确的目标，知道自己下一步要怎样走，这样成功就不远了。或许她早已不记得和我相处的小细节，但是我仍然忘不了她的话语，其实她的话都一直“陪伴“着我，连同她一起。

现在看来那件事仿佛就发生在眼前，看见了她生气的面孔，与我惭愧的低头。我不知道要怎么做，面对还是躲避，最后我还是埋下了头，只字未说，只是红了脸，眼里噙着泪。早自习，一般我都会做很多事：去讲台的黑板上写上值日生的名字，到前门背后看是第几组打扫卫生，叫卫生组长摆桌椅，查看门外走廊。把这些事做完时，就是早自习的时间了。每一次自己都把时间算的很合适，但只有那一次，就那一次我却误了时间。当时我站在座位上和其他人说着话，教室里很吵，听不到打铃的声音，自己还什么也不知道。只听见旁边有很大的声音叫了我的名字，我一见是老师来了，立马坐了下来，唐老师走到我的桌子旁边很生气的说“不知道打铃了吗？还和别人有说有笑，早自习不读书了吗？”我害怕了，我不知道自己在无意间竟犯了错误，我不知道自己要怎么做，只是埋着头，咬着嘴。自己心里面很想解释，但抬头一看唐老师生气的面孔，用疑惑的目光看着我，我只能这样做。早自习完了，唐老师把我叫到面前，我仍然不知如何面对，我一直都是很乖的孩子，更不想让老师生气，但这一次我却做了这样的事。唐老师很平静的问我“为什么看见我了都不做下读书，我不是说过吗，该干什么事就做什么，你这样怎么行呢？”我低着头其实我是真的没有看见她，或许我是真的不知道怎么面对，眼泪就不自觉的往下落。在湿了是眼眶中只看见了老师安慰我的模样。

后来，自己静下来，翻开语文书的第一页，看到了那时老师说的话“顺着天分做事，逆着性格做人”至今我仍然不能完全理解这就话，但经过了这件事，我成长了，面对问题不是逃避。唐老师是我的好老师，她总是在潜移默化中教导了我很多知识，她和她的那句话就会如知识一样“陪伴”我终身。

导语：一个有礼貌的人往往被认为是更值得信赖、更随和的，这有助于他结交到更多的朋友，得到别人的帮助。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于礼貌的英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

This is my new ciassmate,Jack.He is the tallest student in our ciass.He has black hair and big eyes,so he looks smart.He studies very hard ,he likes reading and piaying football.He is also good at swimming,he is the member of our school Swimming Club.

Jack is a poilte boy.He always help others if somebody needs help.For example,last Friday,he helped an old woman cross the road when the traffic lights is red.

In a word,he is very poilte and helpfull.All of the teachers like him very much.

【参考翻译】

这是我的新同学，Jack.他是我们班最高的学生。他有黑色的头发和大眼睛，所以他看上去很聪明，他学习很努力，他喜欢读书和玩足球。他还擅长游泳，他是我们学校的游泳俱乐部的成员。

杰克是一个有礼貌的男孩。他总是帮助别人，如果有人需要帮助。例如，上星期五，他帮助一位老奶奶过马路时，交通灯是红色的。

总之，他是非常有礼貌和有用的。所有的老师都很喜欢他。

我们无法改变天气，但我们可以转换自己的心情；我们无法左右别人，但我们可以做好自己；我们无法决定出身，但我们可以改变命运。

一种性格，一种命运。家喻户晓的爱迪生，小时候被人看作是笨孩子，在大多人眼里，他长大后肯定没多大出息；可是后来他发明了灯泡，给了整个世界的夜晚一片光明，他也因此在世界上闪闪发光。人尽皆知的物理学家牛顿，因为被树上掉下来的苹果砸到了头，从而为物理学术界力学的研究作出了巨大贡献。难道他们的成功都只是巧合的遇到了某种外物诸如灯泡、苹果而发生的幸运奇迹吗？不，不是的。那是因为在他们身上都有一种善于观察、积极思考的性格，才有了他们后来的巨大成就。

一种性格，一种命运。有这样一个故事：从前，有两个结伴穿过沙漠。走到途中，水被喝光了，其中一人也因中暑而不能行动。同伴把一枝枪递给中暑者，再三吩咐：“枪里有五颗子弹，我走后，每隔两小时你就对空中鸣放一枪，枪声会指引我前来与你会合。”说完，便满怀信心找水去了。躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑：同伴能找到水吗？能听到枪声吗？他会不会丢下自己这个“包袱”独自离去？暮色降临的时候，枪里只剩下一颗子弹，而同伴还没有回来。中暑者确信同伴早已离去，自己只能等待死亡。想象中，沙漠里的秃鹰飞来，狠狠地啄瞎了他的眼睛，啄食他的身体……终于，中暑者彻底崩溃了，把最后一颗子弹送进了自己的太阳穴。枪声响过不久，同伴提着满壶清水，领着一队骆驼商旅赶来，但看到的却是中暑者温热的尸体……有时候就是这样，只要坚持一下，再坚持一下，也许命运就截然不同了。

一种性格，一种命运。世人最崇敬的德国音乐家，被誉为“乐圣”的贝多芬，小时候家境清寒贫穷，全家人相处的气氛也不和谐。在他28岁时，双耳失聪，但他身残志坚，失聪后完成了九部《命运交响曲》。与此同时贝多芬留给后世的名言“我要扼住命运的咽喉，决不能倒下”成了不少身残志坚的人挑战不幸命运的人生信条。

哲学家培根在《习惯论》说：“思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”拥有了优秀的性格和品质，一定能收获成功。

学习与做人，表面是两件事情，但不然，学习只是一个手段，学习，在潜移默化地改变你。

如果说人生如画，书就是那多彩的颜色;如果说人生如海，书就是那奔泻的江河;如果说人生如山，书就是那绵延的山峰。

一、 学习让人获得知识。

这是最明显的作用。在咿咿学语之时，幼稚的目光却想象腾云驾雾的孙悟空，巧借东风之姿的孔明，醉打猛虎有无畏之态的武松，多愁善感的林黛玉。使我明白了人情世故、对自由的渴望、智慧的闪烁、无畏性格的重要，更使我明白了做人或许真的不易。

二、学习让人增长修养。

阅读一本好书，就像如同和一名有高尚修养的学者谈心。他表达的话语无不有智慧的光芒在闪烁，当你浸泡在优美的诗歌氛围中，洗净你人生的忧郁和浮躁。杜甫给你“穷年忧黎民”的胸怀;苏东坡给你“羽化而登山”的超脱;屈原给你“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态”的执着;陶渊明给你“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊;有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豁达，有“路漫漫期其修远兮，吾将上下而求索”的追求。功利在他们眼前隐退，而是凤凰涅火的愉悦。

三、学习能让人开阔视野。

当我们打开一本书时，就仿佛在世界各地翱翔，有秦皇岛滔天白浪里的打鱼船，有奔流到海不复回的黄河之水，有月光下静谧的荷塘，有山重水复的柳暗花明，有落英缤纷的世外桃源，有沉舟侧畔的万点白帆。

四、学习能让人明白事理。

我们在社会中生存，事理是我们必不可少的。体验人生的酸甜苦辣。景阳冈的惊险、大观园的旖旎、梁山的好汉、蜀国的仪义。

在这些年中，书在潜移默化地改变着我，使我更加明明智、灵秀、周密、深刻,我由衷地感谢它。

学习改变性格!人生道路且长，我还在边走边学如何做人，如果此刻你的手中正有一本书，那么请你郑重地对待它，因为他是你的老师，教会你如何铺垫这冗长的人生之路。

亲爱的冰花男孩：

你好！我是张宇超，请允许我这样称呼你。

今天，我的老师给我讲了你的故事，听完以后，我感慨万分。我不仅为你困苦的生活感到难过，还为你坚强的精神感到骄傲。你生活如此艰苦，也没有被别人的嘲笑而打倒，依然保持着优秀的成绩，所以我要帮助你。

你是一个长得瘦弱的男孩，穿着一身硬邦邦的单衣在冰天雪地中跋山涉水，餐风饮露。因此，你的皮肤和蜥蜴一样粗糙。你的头在瘦小的身体下显得特别大，乌黑的头发上落了一层洁白的冰花，仿佛一下子变成了一个白刺猬。你的脸也被冻得通红，但你还是十分坚强，小小的眼睛中放射着坚定不移的光芒。你的手长满了冻疮，可以说是伤痕累累，远远望去，像一棵已经枯萎的小树苗。

看着你被冰雪妖怪折磨，我实在看不下去了，所以我决定要帮助你。

首先，我写信给你是想要给你鼓励，让你拥有足够的勇气继续上学，因为你已经是不幸中的万幸了。虽然别人无情地嘲笑你，但有些人比你更加惨，他们有的人还不能上学呢，只能小小年纪外出打工。而你现在还有上学的机会，而且你的故事被我们知道了，我们就会及时伸出援助之手，让你生活不再悲惨。

其次，我还想给你一些生活上的支援，给予你棉鞋、棉衣等各种各样的衣物，给你结实耐用的黑笔、铅笔、橡皮等制造精致的文具和琳琅满目的书籍，并联系亲朋好友一起来帮助你。

最后，我还要发布一篇征文，让社会来帮助你以及其他一些像你一样被苦难折磨的孩子，比如修路，建学校……让你的生活快捷方便，丰富多彩。

冰花男孩，生活总是会有一些荆棘坎坷，艰难险阻。但我们只要努力坚持，就能把困难踩在脚下，让困难成为我们的垫脚石，从而让我们在同龄人中出类拔萃，脱颖而出。

张宇超

2018年1月13日

野生动物也是这个星球的居民,保护野生动物,否则,咱们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

狗的性格

狗的性格实在有些古怪。说它乐于助人吧，它的确有时候很乖。它会趁无聊的时候拿一份报纸咬在嘴巴里拿给你看，安安静静地躺在那里，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走好几个小时，任谁怎麽呼唤也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎麽会好几个钟头不会家呢？可是，给它看见好玩的东西，又是多麽的尽职。他追追跑跑，一连就是几个钟头，非把玩具枪过来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用那毛茸茸的尾巴给你抓痒，可舒服了！或是在你清理杂草的时候，跳在花盆上，帮你浇花。它还会丰富多姿的舞蹈姿势，长短不同，粗细各异，变化多端，在不跳的时候，它还会咕嘟咕嘟地给自己解闷。这可都凭它的高兴，它若是不高兴，无论谁说多少好话，它也一声不出，不理不睬。

它什么都不怕，总想跟它们拼一拼，看一看自己的实力，就是遇上老虎或大的动物也敢拼一拼。可是，它又是那麽的胆小，看见雌性的狗它会很害羞，总想找个地方藏起来。

小狗满月的时候最可爱，手和脚还不会动，可是就已经学会了淘气，一个公仔，一个小球，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，不知道要摔多少个跟头，但是跌了又马上爬起来，再摔再跌。它的头撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，诼渐开辟了新的游戏场所。它到大厅里，大厅的地板可遭了殃。它在地板上拉尿尿，拉便便，它走到哪里就拉到哪里。你见了绝不会责打４它，它是那麽天真可爱！

小鹅儿

“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！

小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。

十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。

松鼠

松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.

松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.

[关于动物性格的作文400字

我家又来了一个新邻居，他们是一个和谐而美好的家庭，他们家有一个小男孩。

他的爸爸妈妈说他们家的孩子很可爱，可我说，他是一个疯狂的小男孩，他每次走在路上或者在家里，只要一看见电视上跳舞的和路上跳舞的，他都会把双手拿出来跳着，嘴里还一边说着：“摇摆，摇摆……”

他走路的时候他都会把步子跨的很大，虽然他很小，但我觉得他不小。他说话非常大声，他还常常在会上耍酷，他觉得他就是老大，他还爱学电视上那些会武功的人，他说他自己会功夫，会飞，还会变身…….，他也爱唱那些疯狂的歌，武侠的，江湖的，他还喜欢把自己装成一个很帅的人，自己带着墨镜，他画画的时候喜欢乱画，各种颜色都画上，他觉得那就是花朵。

我喜欢这个小男孩。

我是一个女生，可我希望自己是男孩子，自从我有了这个意念之后就经常这样想：如果有来世，我希望自己是男生。

男孩子可以回家晚点，家长不会大声呵斥，可女孩偶尔回家晚点就不行，爸爸妈妈一定会像开批斗会似的把我狠狠地训斥一通，当然也少不了语重心长的教诲。此时此刻，我多么羡慕男孩子，他们可以自由自在的玩耍。

我是一个女孩子，女孩子有很多优点，但我觉得是麻烦。比如我们要讲究走路，讲究坐姿，要矜持，不能大嘴巴说话。。。。。。这些事女生必须拥有的，可我不想，我想像男孩子那样随心所欲，因此我也想做个男孩子。

我记得，我干过一件大事，“惊天动地”的事。

那天，妈妈正在做饭，我扑通一下道妈妈面前来，我对吓了一跳的妈妈说：“妈，我要当男生，我要向爸爸那样高大威猛，哥哥那样有很多的朋友，小弟那样天真好玩。不像女生那样麻烦。

“哦?你要当男孩子？”“恩！怎么了？”

“还是等爸爸，哥哥回来再说吧！”

“哼！别瞧不起人！”我气呼呼地跑进房间。

下午时，我偷偷出去玩了，我打算晚点回去，谁能阻止我！我在心里嘀咕着。

晚上了，回去时，我看见大家都坐在客厅等我，我到沙发上，大家一起对我说：“你要当男生了？”说完，都各自散去了。

“哼，别瞧不起我！”

我虽然受有打击，但还是坚持了下去，我想变成男生。

我看似女生，可内心却跟男生一样。

我想来世变成男生，难道不行吗?

不，世上无难事，只怕有心人，我来时可能真是一个男生！

最近和爸爸妈妈一起看了《奇迹男孩》，以为是励志片，原来是温情片，主旨在于鼓励每一个孩子成为最好的自己，但同时也在提醒每个家长无论怎样都不能放弃自己的孩子，时刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯错时纠念纠行，在孩子气馁时鼓励鼓气。

通过这部片子让我知道了，每个人都需要发自真心的友谊，也需要用真诚去对待朋友，片中奇迹男孩在“丑陋”面容下却有一颗善良的心，因此在成长的路上，要坚定自己的步伐、要有足够的智商，要有良好的品行，更要时刻为他人着想的善良和为自己拼搏的责任心，爸爸妈妈为我们的学习创造了很好的条件，我们完全有能力让自己成为太阳，温暖自己和他人，我们一起加油一起努力，到那一天，我们都会成为对祖国对社会有用的人才。

《奇迹男孩》的善良，让人回味绵长，反省自量，主旋律悠扬。