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邻家男孩是什么性格最新20篇

《六月男孩》写的是初三生活中的一段苦与甜,紧张与放松,还有同学们之间珍贵的友谊.以下是小编整理的邻家男孩是什么性格,希望对你有帮助。

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人物性格

全文共 1152 字

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我的外婆,今年70大寿已过,耳不聋,眼不瞎,虽然有些驼背,但是她却拥有一副好身体。做起农活来可真是一点都不含糊。

我的外婆,天只是蒙蒙亮就起床了,背着一个箩兜,拿起镰刀,就一步一步地朝自己的树林里走去,外婆弯着腰,拣起一根小柴棒,一根,两根,三根、、、、、不过多久,箩兜装满了,她吃力地背起箩筐,一步一步地往家走,回到家,外婆放下箩兜,没有休息又提着一大个竹篮往菜园走去,不一会儿,就到了菜园,外婆拿起镰刀朝一大株青菜砍去,—下午,外婆吃完饭,来到了放在储存室以久的一捆捆柴,外婆背着一捆柴火,迈出了艰难的步伐,就这样,外婆来回了许多次,终于把柴火搬运完了。 一个人的力量虽小,但拥有了铁一般的意志以后,便得到了无穷的力量,可见,愚公移山精神是如此的强大,今天搬一点,明天搬一点,总会有一天会都搬完的,日复一日,一年的秋天又到来了,外婆得到了应有的回报,收成异 常丰富,可谓俗话说得好:功夫不负有心人,用来形容我的外婆恰倒好处。

看着外婆,我不禁想起了爸爸说过的话:如果中国没有像外婆这些为人民任劳任怨种粮食的农民,中国的资金已不成问题,但是中国缺的还是粮食,如果没了粮食,你有再多的钱,没有人买粮食给你吃,那么到底你只是会饿死了,从这点就已经可以看出,农民是我们的脊梁骨,没有了他们,就如同我们一个完整的人没有了脊梁骨,那么我们还能活吗,当然,我们就不能活了。但在农村,有一些农村的小伙子,他们不愿种庄稼,都去外地打工去了,有时别人问起自己的身世,为了不让别人瞧不起,就隐瞒说自己是农民。就算让这块地枯死了,他一不管,还觉得什么事都没,放着这主上传下来的田枯死。

是啊,农民是我们的脊梁骨,没了他们,我们就垮了,但是,还有那么一些人,总是瞧不起农民,农民怎么了,农民就不是人了吗,都是一条生命,怎么能说是不平等呢,难道城里人就是天,农村人就是地吗。怎么能这么说话呢,这是不对的。还有那些小伙子也真是的,是农民又怎么了,现在,中国也只是一个农业大国,没有了农民,中国人吃什么,放着主上留下来的农田不种,让它变成荒地,这也算是大不孝了吧。

新闻联播经常提到“三农”这两个字眼,那么,“三农”到底指的是什么呢?“三农”指的是:农业、农村、农民。那么,胡锦涛总书记为什么要提出“三农”呢?因为总书记想让我们重视农民、农业、农村,不让我们再歧视农民,因为,我们已经明白,农民是我们的脊梁骨,为我们种出可口的粮食,现在,像我外婆这样兢兢业业的农民已经没有多少了。哎!真像九斤老太所说的:“真是一代不如 一代了啊”。

我的外婆,一个普普通通的人,但是,外婆是一个已经70岁的老人了,外婆其实可以不种庄稼了,自己可以安度晚年的,可是外婆却没有,还在兢兢业业的种庄稼,大家都叫她别去种地了,可是她却不能闲下来,是因为她勤劳的性格

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篇1:描写爸爸性格的

全文共 489 字

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我的爸爸,我的爸爸是个性格比较急躁的人。

他的外表比别人的爸爸要粗鲁些,大大的眼睛,高高的鼻梁,硬硬的胡子,还有一对大大耳朵,和油亮油亮的头发,加上一个能说会道嘴巴!

我的爸爸平时非常严厉。一次我正在写作业忽然我的肚子饿了于是我去客厅削了个苹果,开了电视,正津津有味的看着电视,吃着苹果。突然爸爸来了,关掉电视说:“写完作业再看”我虽然很不情愿,但是我还是进了书房,“砰!”的一声我吧书房的门重重的关上了。

不过我的爸爸是双面人,刚才是生气的一面,还有高兴的一面呢!一次我考试考了一百分,考试之前爸爸说“只要你考了一百分我就带你去吃肯德基”这次我考了一百分,爸爸果然带我去吃了肯德基,说明爸爸是个守信用的人。

不过我的爸爸也有时侯不守信用,一次他说我放暑假就带我去长沙玩,我高兴极了!我终于等到了暑假,可是爸爸却说他工作忙,不能带我去,我可生气极了!就抓了个梨咬了一口说“坏爸爸”于是我吃完梨子就回屋睡觉了!

我的爸爸也有的时侯令我哭笑不得,有一次我正在泡脚,爸爸也在泡脚(看足球)“球进了”!我听爸爸喊了一声,接着就抬起脚踩了一下正在泡脚的我,我心想,爸爸真是个球迷呀!

这就是我的爸爸!

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篇2:奇迹男孩观后感500字

全文共 542 字

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一放假,我就去看了《奇迹男孩》这部电影,让我深受感动。

《奇迹男孩》主要讲的是一个名叫奥吉的男孩,他天生脸部畸形,医生判断他不能活过三个月,但他以旺盛的生命力活了下来。在经历了27次手术后,他的面貌依旧惨不忍睹。所以奥吉不能上学,一直在家里跟妈妈学。

当他小学五年级时,奥吉进入了父母为他精心挑选的学校上学。在这里,他被同学们抛弃。每到中午就餐时,同学们都离奥吉远远的,都不和他做朋友,但有一个名叫杰克威尔的男孩和他交了朋友。

电影里,校长曾对老是和奥吉作对的朱利安说:“奥吉改变不了他的容貌,但我们能改变我们看他的眼光”。

作为亲人,奥吉的父母和姐姐就没有用不同的眼光看待他,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪明影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”——获得了校长颁发的奖章。

看到这里,妈妈的眼泪再也止不住了,哗哗地流着,如同瀑布般倾泻而下。我也一样,被感动得热泪盈眶。奥吉的父母真伟大,要不是他们,将不会有奥吉的未来;要不是他们,奥吉将不会获得奖章。

看了这部电影,我真感动啊!以后我也要向奥吉学习!以前弱不禁风的我,现在已经获得了跆拳道红黑带,还是一名大队委。以后我要继续努力,争取更上一层楼!我相信,我也能创造我的奇迹。

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篇3:他是位性格幽默的人作文

全文共 1925 字

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我们会认识很多很多人,每个人的性格也是不同的,然而性格幽默会让人有更好的印象。你的身边也一定有一个性格幽默的朋友吧,他是怎样的呢?下面是几篇关于性格幽默的人物描写,希望能帮到您。

【他是位性格幽默的人篇一:幽默的黄老师】

黄老师是我的英语课外班老师,大约四十多岁,长得又高又瘦,看上去非常精干,那对又黑又粗的八字眉就像两只黑虫子一样,一动不动地趴在他不大的眼睛上,显得非常可笑。

黄老师讲课的风格也跟他的长相差不多,好笑、幽默、风趣……为了让我们对英语产生兴趣,每节课他都会给我们讲一些关于英语的笑话。一次,他讲自己小时候,英语很差,总是记不住“yes”这个单词,就在这个单词下写了注音___“爷死”,“yes”是记住了,可倒霉的是,这个秘密被他的爷爷发现了,结果,头上被爷爷打出了三个超大的包。他生动的讲述,滑稽的表情很像灰太狼,有个同学忍不住“扑哧”一下笑了起来,引得全班同学狂笑不已……

当我们英语发音不准时,黄老师也不会责骂我们,他会用幽默的语言让我们认识到自己的错误,有一回,他发现一位同学把“十”也就是“ten”读成了“疼”,居然没有认识到错误,还在大声往下读,于是,黄老师用脚狠狠踢了一下桌子,并高声叫到“疼!”然后,他对他位同学说:“照你的读法,我刚才岂不大喊‘十’吗?”大家被黄老师的话逗地哈哈大笑,那位同学也不好意思地低下了头,黄老师接着说:“如果谁再把‘十’读成‘疼’……”,“咚”,他用力弹了一下自己的脑门,说:“就让谁疼!”从此,全班同学都记住了“十”的发音,再也没人读错了。

黄老师自编自导了许多舞蹈和有趣的动作为了加深我们对英语单词和句子的理解、记忆。他带着大家一起跟着音乐节奏扭扭屁股,蹦蹦跳跳,每节课,我们都在欢歌笑语中度过……

我喜欢黄老师,希望自己永远能当他的学生!

【他是位性格幽默的人篇二:我的幽默老师】

我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤是我们班的数学老师。他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!

记得有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了YJBYS最简单的一题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。

除了取外号,林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都没有午睡,所以都无精打采的。林老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。怎么样,这个方法管用吧? 林老师的可真是太有趣啦,真希望她能把我教到毕业啊!

【他是位性格幽默的人篇三:他是个性格幽默的人】

我有一位交情很深的朋友,他叫许可凡。我与他三年级就成了贫贱之交,当时因为觉得好玩,还跟他拜过把子呢!我与他之所以能成为好朋友,是因为他幽默的性格令我欣赏。

他很胖,不高。在他的圆圆的脸上总挂着笑容,他的眼珠子活灵活现,闪出一种幽默的光。他的鼻子嵌在脸上显得很小,很可爱。他的嘴很会说,只要能搭得上一句话,他就会滔滔不绝,不时说出一二句幽默的话,引得人们一阵狂笑。他的耳朵很小别人总会对他说:“小耳朵不好看!”他便会以轻松幽默的口气说:“此耳绝非摆设之物,自有其实用价值,君岂可曰`不好看乎?”

许可凡很幽默,他还会把自己的幽默分享给别人,使整个严肃的班级充满欢声笑语。

六年级时,他坐在我前面。有一次考试,一句诗句填空,在当时还没教过,其他同学都空在那儿,只有他在“青女素娥俱耐冷”的后面添了一句:嫦娥抱兔念吴刚。这将语文老师和全班同学都乐坏了,尽夸许可凡的幽默。

许可凡还会装傻,那可不止一次两次了。

那次,我问他知不知道姜达敖是谁。他点了点头。第二天,他带来几根辣椒,准备和我玩“抢辣椒”的游戏。原来,他将“姜达敖”听成了“抢辣椒”。

还有一次,我问他听说过美国名城旧金山吗?他冥思苦想,一副回答不上来的样子。我想,依照他的知识,不可能连旧金山都不知道呀!后来,问他原因,他说他把“旧金山”听成了“旧丁山”了。这不由地引起我一阵大笑。

许可凡的幽默深深地影响了我,所以在六年级即将毕业的时候,其他人都愁眉苦脸的,嫌压力太大,只有我和许可凡整天用轻松平和的心态对待每一天,所以在考试中取得了不错的成绩。

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篇4:性格与命运的优秀作文

全文共 865 字

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“大王,快上船吧……”

项羽在乌江边。他手抚乌骓马,地望着滚滚东逝的乌江水。乌江水“哗、哗”地唱,似乎在笑什么。

寒风凛冽,吹着项羽的战袍;乌云叆叇,压地他喘不过气来;细雨朦朦,落在他的脸颊上却让他感到无比刺痛。

俗话说,“江山易改,本性难移”,而一个人的性格往往决定了命运哪!

项羽的思绪回到了从前。

“当初在江东,自己也算是一代俊才,力能扛鼎,才气过人。吴中更是无人敢惹自己。而起义之后,自己领着八千江东子弟,在这片土地上干出了一番大事业。

最辉煌的要数那巨鹿之战了。想当年,赵国君臣被秦兵死死地围在巨鹿,告急的羽书想雪片般飞入军营。可当时前去救赵的诸侯带着几倍于秦兵的士兵却无胆上前,个个作壁上观。哼,那些中看不中用的废物!若不是我领着儿郎们砸了锅、凿了船,以视死如归的精神与秦军血战九回,那赵国恐怕就要从地图上消失了。都说我有勇无谋、草率行事,可到了关键时刻,一个个能说会道的都躲哪里区了?你们的谋呢?略呢?

还有刘邦那小子,以前不就是个流氓嘛,让他和我一对一单挑的勇气都没有,哼,他连当个流氓都不配。”

项羽越想心越傲,一股豪气又久违地在心头聚起,抬头望向天空。

突然,一声炸雷轰鸣把项羽从回忆中惊回现实:他在乌江边。

项羽的个人魅力是无可厚非的,不然他也不会有“楚霸王”这一称谓。可他也有致命的弱点:生性多疑、爱贪小便宜、容易得意忘形等,而这一系列性格给相遇的命运带来无法弥补的影响。

“大王,不能再等啦!现在附近只有臣这一只小船,大王您过了江,汉军无论如何也追不过这里的!”乌江亭长急切道。

雷声隆隆,好像汉军就在身后。

“是老天爷抛弃了我,”项羽笑着说,“我又还有什么必要过次吴江呢?况且我已无颜再见江东父老了啊!”

项羽回首望了一眼只剩不多的部下,对亭长说:“这马,给你吧。”然后,他领部下和一点点霸气毅然迎向汉军。结果可想而知。

项羽在自刎前,想:“假如再有一次机会,我……哎!”

挥剑,倒下。这一具曾经伟大的身躯被历史的风无情地吹过,风化。

性格决定命运,此话不假。若一个人的性格没有改变,那么即使有他一千、一万次机会,命运依然是照旧。

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篇5:描写性格的词语

全文共 3677 字

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性格是一个人对现实的稳定的态度,以及与这种态度相应的,习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。下面就是小编整理的描写性格的词语,一起来看一下吧。

一、性格指人自身态度和行为所表现出来的心理特征。

二、有关性格的词语:

外向 善良 开朗 活泼 好动 轻松 愉快 热情 可亲 豁达 稳重 幽默 真诚 豪爽 耿直 成熟 独立

果断 健谈 机敏 深沉 坚强 兴奋 热情 率直 毅力 友爱 风趣 沉静 谨慎 忠诚 友善 严肃 忠心

乐观 坦率 勇敢 自信 自立 沉著 执著 容忍 体贴 满足 积极 有趣 知足 勤劳 和气 无畏 务实

轻浮 冲动 幼稚 自私 依赖 任性 自负 拜金 暴躁 倔强 虚伪 孤僻 刻薄 武断

浮躁 莽撞 易怒 轻率 善变 狡猾 易怒 多疑 懒惰 专横 顽固 猜疑 挑衅 冷漠

虚荣 冷淡 反覆 跋扈 自负 逆反 怨恨 鲁莽 放任 贫乏 固执

内向 脆弱 自卑 害羞 敏感 迟钝 柔弱 畏缩 顺从 胆小 安静 寡言 保守 被动 忍让

抑郁 谨慎 胆怯 温和 老实 平和 顺服 含蓄 迁就 羞涩 忸怩 缓慢 乏味 散漫

迟缓 罗嗦 耐性 悲观 消极 拖延 烦躁 妥协 唠叨

好交际 善组织 有韧性 可依赖 规范型 好心肠 善交际 无异议 竞争性 自控性 受尊重

激励性 重秩序 有条理 聆听者 无拘束 领导者 受欢迎

神经质 糊涂虫 有惰性 易兴奋 好批评 不专注 好争吵 无目标 不宽恕 无热忱 易激动

难预测 不合群 不灵活 喜操纵 情绪化 大嗓门 统治欲 强迫性 好表现

适应能力强 工作有效率 能克服困难 办事认真细心 严守秩序有条理 善于体察别人 常为小事而动感情

完美主义者 轻率不踏实 易见异思迁 易轻率作决定 语言动作迟缓 不易暴露内心活动

执拗不灵活 适应能力差 显得落落寡合 不圆滑老练 不善言谈交际

三、与性格有关的成语:傲骨嶙嶙      不劣方头      沉静寡言      动心忍性      方头不劣      刚中柔外      乖僻邪谬      蕙心兰质      姜桂之性      廓达大度      女大十八变      奴颜媚骨      南鹞北鹰      潜移默化      气味相投      陶熔鼓铸      习与性成      文如其人      阳煦山立      严气正性      元龙豪气      意气相投      豪迈不群      柔情侠骨      惺惺相惜      义气相投      血风肉雨

四、形容女人性格的词语:

任性

解释:是指个人对自己的需要、愿望或要求毫不克制,听凭秉性行事,放纵不约束自己 ;抗拒、不服从外来的管教;不按照别人的要求去做,或者表面上答应、内心不服!

示例:曹植更不守法,饮酒无节,任性而行,是一个纯粹的文士。

蛮横

解释:1.粗暴而不讲理。 2.犹猛烈。 (态度)粗暴而不讲理

温柔

解释:,通常用于形容一个人的性情温和体贴。温柔是一种能力,冷酷自私的人学不会它。温柔是一种素质,它总是自然地流露,与人性同在,藏不住也装不出,温柔是一种感觉,所有美丽的言词也替代不了的感觉。

出处:《管子·弟子职》:“见善从之,闻义则服,温柔孝悌,毋骄恃力。”

贤淑

解释:贤能善良,优秀,懂礼貌

出处:唐 孙棨 《北里志·俞洛真》:“ 于公琮 尚 广德公主 , 宣宗 女也,颇有贤淑之誉。” 明 孙仁孺 《东郭记·将有远行》:“之子真贤淑,况又仪容美且都。” 丁玲 《自杀日记》六:“他有贤淑的女人,比我好的女人。”

可爱

解释:①天真无邪②令人喜爱。③使人敬爱

出处:《书·大禹谟》:“可爱非君?可畏非民?”

活泼

解释:富有生气和活力。

出处:曹禺《日出》第一幕:“﹝潘月亭﹞头发已经斑白,行动很迟缓,然而见着陈白露,他的年纪,举动,态度就突然变得又年轻,又活泼。”

腼腆

解释:害羞,举止不自然。

出处:《红楼梦》第七回:“他生的腼腆,没见过大阵仗儿,婶子见了,没的生气。”

泼辣

解释:①凶悍;不讲道理:泼辣货;心性泼辣。(一般多指女性)②有胆量;有魄力:大胆泼辣;他办事一向泼辣。

示例:他办事一向泼辣。

细腻

解释:细致,滑润;精细,细密深入。细致,滑润;精细,细密深入。仔细,小心

出处:细润光滑。 唐 杜甫 《丽人行》:“态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。” 宋 鲁应龙 《闲窗括异志》:“或取以为砚,清润细腻可爱。”

善解人意

解释:善于理解他人的意思,想法。

出处:清·褚人获《隋唐演义》第87回:“他总不离杨妃左右,最能言语,善解人意,聪慧异常,杨妃爱之如宝,呼为雪衣女。”

五、形容男人性格的词语:

可爱

解释:①天真无邪②令人喜爱。③使人敬爱

出处:《书·大禹谟》:“可爱非君?可畏非民?”

稚气

解释:孩子,儿童的气质、神态;孩子气、天真。幼稚的气息,中性词。 幼稚弥漫在孩子中间。

出处:唐·陆龟蒙 《赞》:“虽稚气初折,而正性不辱。”

开朗

解释:1.开阔明朗2. 人性格豁达,乐观

示例:清 采蘅子 《虫鸣漫录》卷一:“﹝老翁﹞衣服布素,然眉宇开朗,殊不类贫家。” 杨朔《三千里江山》第十段:“这人约莫四十来岁,身材高大,眉目开朗,是位有度量有魄力的人。”

憨厚

解释:憨:呆板。憨与不同的字组成词,意思不同。憨憨:表示呆板,但不表示傻。

示例:你打听我家隔壁的二小子?那娃可憨厚着来,你家闺女嫁过去保准能当了他们的家!

世故

解释:1.处世经验,如:人情世故.2.待人处世圆滑,不得罪人

示例:这个人很世故

精明

解释:1.精干聪明2.精诚;3.真诚晴明;4.光明

出处:《礼记·祭统》:“是故君子之齐也,专致其精明之德也……齐者,精明之至也,然后可以交於神明也。” 汉 班固 《白虎通·杂录》:“斋者,言己之意念专一精明也。”

幽默

解释:①寂静无声:孔静幽默。 ②有趣或可笑而意味深长:充满幽默的笑

示例:充满幽默的笑,滑稽只逗人笑,而幽默则是让你笑了以后想出许多道理来。

稳重

解释:1、沉静庄重;不轻浮。2、处事谨慎而踏实。处事能够缜密考虑,不会浮躁冒进,比较可靠。这主要是说男人的

示例:宋 韩琦 《柳絮》诗:“一春情绪空撩乱,不是天生稳重花。”《红楼梦》第一一八回:“况且 莺儿 也稳重。

轻浮

解释:1.轻率浮躁言2.语举止随便,不稳重;3.不庄重轻佻的4.指茶味不同凡响

出处:宝玉细细吃了,果觉轻浮无比,赞赏不绝。——《红楼梦》

冲动

解释:(1).诱动;挑动。 (2).冲击撼动。 (3).感情特别强烈,基本不受理性控制的心理现象。

出处:元 关汉卿《救风尘》第三折:“小 闲 !我这等打扮,可冲动得那厮么?” 元 王实甫《西厢记》第五本第三折:“休说别的,只这一套衣服也冲动他。”

坚强

解释:1. 坚固,不可摧毁;不动摇坚强不屈2. 使坚强,坚强信心3, 坚强在现代的含义中,更有能承担压力,不屈不挠的精神。坚强:生活之路不会全程平坦,偶尔也会坎坎坷坷,布满荆棘,要学会坚强。

出处:《百喻经·五百欢喜丸喻》:“尔时远人既受勅已,坚强其意,向师子所。”

脆弱

解释:1.东西易碎易折 2.经受不起挫折;不坚强:感情脆弱、神经脆弱。

示例:花朵十分脆弱,我们应该好好爱护它。

害羞

解释:感到不好意思;难为情。

出处:元 无名氏 《桃花女》第一折:“如今这青天白日,关着铺门,象什么模样!便好道一日不害羞,三日吃饱饭,我们靠手艺的买卖,怎害得许多羞?” 清 李渔 《意中缘·沉奸》:“夫人,你背后那样想他,怎么一见了面,又是这等害羞起来?” 周立波 《山那面人家》:“房间里的人都在看新娘。她很大方,一点也没有害羞的样子。”

耿直

解释:(性格)正直;直爽:

示例:他是个耿直的人,一向知无不言,言无不尽

热情

解释:热烈的感情

出处:《孽海花》第三二回:“我们俩的结合,本是一种热情的结合。”

乐观

解释:精神愉快,对事物的发展充满信心。

出处: 苏曼殊《碎簪记》:“念天地之悠悠,惟有强颜欢笑,情郁于中,而外貌矫为乐观。

率直

解释:指坦率、爽直。

出处:《北齐书·魏收传》:“凌为帝登祚赦云:‘朕托体孝文。’收嗤其率直。”

沉默寡言

解释:沉默:不出声;寡:少。不声不响,很少说话。

出处:《旧唐书·梁崇义传》:“梁崇义,长安人,以升斗给于市,有臀力,能卷金舒钩。后为羽林射生,从来瑱于襄阳,沉默寡言,众悦之,累迁为偏裨。”

不拘小节

解释:拘:拘泥。不为小事所约束。多指不注意生活小事。

出处:《后汉书·虞延传》:“性敦朴,不拘小节。”

婆婆妈妈

解释:形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。

出处:余秋雨《文化苦旅·上海人》:“上海下层社会中也有不少喜欢议论别人的婆婆妈妈。”

优柔寡断

解释:优柔:犹豫不决;寡:少。指做事犹豫,缺乏决断。

出处:《韩非子·亡征》:“缓心而无成,柔茹而寡断,好恶无决,而无所定立者,可亡也。”

豪放不羁

解释:羁:马笼头,引伸为束缚。形容人性情豪迈,不受拘束。

出处:《北史·张彝传》:“彝少而豪放,出入殿庭,步眄高上,无所顾忌。”

多愁善感

解释:善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。

出处: 唐·陆龟蒙《自遣诗三十首》:“多情善感自难忘,只有风流共古长。”

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篇6:读《让孩子拥有良好性格的好故事》有感

全文共 3629 字

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书让我们一起踏上这快乐的阅读之旅,他让我们徜徉于书的海洋,感悟生活的美好,领悟生命的真谛,懂得生活的智慧,了解生命的精髓,品味人生的道理,我们是一个可爱的毛毛虫,是书让我们经历成长,破茧而出,成为美丽勇敢的蝴蝶!

在这个寒假中,我读了让孩子拥有良好性格的好故事这本书,从题目中我非常感到有兴趣,我从《美丽的乡村》中知道了大自然赋予的一切就是最美的,在故事中居民们最终认识到了这一点,我们一定要学会珍惜自己身边的东西那才是生命中无与伦比的,美好我从《虎口救主》中知道动物是人类最真诚的朋友,很多时候他们甚至愿意为人们奉献自己的生命,所以我们应该更爱护我们的朋友,让他们生活得更加舒适温暖,我从神奇的玉米中知道了神奇的玉米种子,不仅能让欧阳大叔过上了富裕的生活,更能让全村的百姓走上了富裕的之路,当我把快乐分享,别人时,幸福之光便会更加耀眼夺目!我从《三个小矮人》中读到了,三个热爱自由的小矮人被自私的贵妇人剥夺了自由的权利,他们为了自己的自由时刻寻找着机会,终于重获自由过上了快乐的日子,我们也要为自己的幸福和快乐努力!我从《健忘的魔法师》:我们有的时候是不是也像故事中的魔法师一样有健忘的毛病呢,如果怕自己记不住这的事情,可以随身携带一个小本子,记上怕忘记的事情,这样就不会因为健忘而耽误事情了!我从《好狼克里》中知道了:故事中的克里帮助奶奶做了很多事情,还抓住了一个小偷,如果我们能都以真诚友善的心去对待别人,相信也一定能得到微笑和祝福的,我从迟到的电车中迟到了,人类每天背负着各种压力很疲倦,适当的应该从野外中活动一下,是对身体有好处的,从此我也要向野外多活动活动,锻炼一下身体,提高一下自己的免疫力。我从爱凑热闹的长颈鹿中知道了长颈鹿证明了自己的能力,也因此受到了大家的尊重,一个人的能力是不会被淹没的只要你有,有能力就一定会在某一时刻发挥出自己的作用,我从小笨驴和小黄牛中知道了,故事中的小笨驴和小黄牛是不是很可笑呢?朋友之间应该互相帮助,如果小笨驴和小黄牛将地上的庄稼都当成大家的,是不是就不会出现这么可笑的结局了?我从阿让和布姆中知道了知识就是我们武装的武器,故事中的阿正是一个很好的例子,他用智慧和知识挽救了自己,也挽救了许多无辜的生命想想你的武器强大吗我从包头冒充知道了拾金不昧的柴哥用自己商量的善良品质获得了线的帮助包头都订,治好了他头顶的毒疮,这是对善良人的馈赠,我从月儿游中知道了小月亮很好奇的看着房子中的一切,但是当天快亮时,他还是匆匆的回到了天上我们也要像小月亮一样该到某事的时间,时不要贪玩,我从小大太大象的本领中知道了,大象凭借着自己的实力得到了小动物们的认同,所以说真正有实力的人不像别人吹嘘自己事实就是最好的证明,他也同样会因此得到人们的尊重,我从后吃的包子中知道了,聪明的小猪医生想到了很好的办法,新生们,的肚子里就不会长出虫子来了,遇到困难的时候,我们一定要动脑思考,冷静的去分析,总会找到了解决的方案的,一心想当演员的像中,我知道了,小巷虽然遭受了很多挫折和否定,他连他一人执着的坚守着自己的梦想,在追求梦想的过程中中遇到了很多困难,但我们一定不要放弃,就像小象一样,总有看到希望和曙光的那一天,我从想要飞的猴子中知道了,想要飞到猴子最后在大家的帮助下终于实现了飞上天空的梦想,我们也要想一想小猴子对凤祥的梦想的执着和小猴子对凤祥的梦想的执着和追求,嗯,和勇敢尝试,是不是感动了我们呢?我从水池奇遇中知道了嘟嘟,它变成了一条鱼后,来到了美丽的水底世界,和水中的鱼一起玩耍,一起跳舞,自在极了,这么在你的眼中,垂体世界是不是很美好?我从轻轻洗澡中知道了马虎是一个坏习惯,生活中我们也会因为马虎犯下了很多错误,小我们要如果有这个坏习惯,一定要改掉它,我从都是喷嚏惹的祸中知道了,歌手一个大大的喷嚏竟然惹出了不可思议的结果,打喷嚏要避开人,这是基本的礼貌,我们一定要在生活中养成良好的习惯。我从快乐的笨熊应该知道了,笨熊一家十分快乐,快乐的心态很好,但是不要学习熊爸爸和熊妈妈的粗心。我从高个子和矮个子就知道了,小飞他们正处于成长的黄金时刻,慢慢的我就会发现自己的逐渐从矮个子变成了高个子,这是人们生活中必要的自然规律,我从露露的小猫中知道了喜欢小动物,我们就该善待它,因为它们也是生命,生命是没有贵贱等级之分的,我从不走运的你可中知道了,你可总是不能确定自己真正要的是什么,于是他在犹豫中错失了很多的机会,也失去了很多的东西,读完故事故事后,我们一定不要向,你可一样要学会选择,要做好取舍,我从小猪胖胖买糖中知道了糖果会腐蚀牙齿,蛀虫会慢慢吃掉你,洁白坚固的牙齿,让你受牙痛的折磨,我们一定要克制自己少吃糖果,不要像小熊贝贝一样,我从神奇的遗书中知道了,如果生活中缺少了笑声,那真的是一件可怕的事情,所以我们一定要保持微笑,这样世界上就会更加美好和多彩。我从打窗户中知道了我们做事情的时候一定要多动脑,不能凭事物和表面现象作出判断,否则就会像故事中这个人一样,所有的努力都是白费的,最终一事无成,我从牛牛画画中知道了,他奶奶牛牛让马良失望地收回了吗?话题只好在这是一场梦,他成为了勤奋的孩子,只有勤奋认真的孩子才能得到梦想中的礼物,我从月饼的来历中知道了,原来月饼是七仙女,用某浓浓的母爱给自己的儿子做些心病,所以每当吃月饼的时候一定要孝顺母亲呢,我从唐猫中知道了唐猫因为自己的骄傲使得自己被老鼠给吃掉了,我们可不要学习,唐某在学习的过程中一定要有谦虚的精神,这样才能学到真本领,不至于败给对手,我从天国的故事中知道了,人们总是喜欢凭主观和传闻去判断事物,这并不能了解事物真实的一面,所以我们在判断一件事情的时候是应该去亲身经历的,这样判断一个人好坏也应该从彼此结束开始了,我从替太阳上班中我知道了,小卫星的年龄虽小,但是很懂事,他不仅体谅人还气还伸向别人伸出救援之手帮助别人,我们应该向他学习这种助人为乐的精神,我从虾和螃蟹中知道了,虾没有放弃努力最终回到了大海边回。怀抱,但螃蟹总是遭遇了不一样的命运,一个人不能让自己的生活过的太安逸危险,也许就潜在了平,风平浪静之中我从蜗牛创造的奇迹中,知道了,坚持就是胜利,创造奇迹的蜗牛告诉了我们,只要有坚韧不拔的意志,我们就可以创造出奇迹!我从弧形唤醒大公鸡,知道了,大公鸡睡着了,以为了唤醒他,大象狮子都做不到,最后小蝴蝶用智慧做到了,可见做任何事情都要发挥我们的聪明才智,这样才会成功的。我从琳琳的小柳枝中知道了林菱为小朋友们奉献了一片绿荫,这里成了她童年中美好的回忆,我们也要珍惜身边的每一片绿色,为自己生活增添了一份光彩,我从,都是摄影中知道了,我们要擦亮双眼,时刻保持着清醒的头脑,不要被坏人的花言巧语而迷惑,任何时候都要看清他们的虚伪的面孔,我从月亮不见了中知道了,阳阳是个爱动脑筋的孩子,我们在生活中如果有不懂的问题,一定要行动脑筋,我从小白的领导中知道了,小白只顾着美丽而忽视了领导带来的麻烦,可惜他并不不明白问题出现在哪里,我们一定要实事求是,不要因为美丽而因小失大。我从丹丹的围巾中知道了,父母不仅给我们了生命,又尽自己的努力为我们创造了良好的生活环境,所以我们一定要懂得珍惜,不要让父母失望,一只耳朵的小猫中让我知道了,咪咪虽然不被别人喜欢,但是他有着自己执着的梦想,不在乎别人的眼光,当你决定做出某一件事情的时候,踏踏实实的走好每一步,总会有一天会成功的,我从妈妈引荐哪里中知道了狐狸妈妈给了卡卡找不到失去的生命父母为了记得狐狸妈妈给了卡卡找不到失去的生命父母为了系的孩子,失去了生命,我们一定要多孝敬父母,我从水果房子中知道了住在水果做成的房子很舒适,所以我们在遇到事情的时候一定要多动脑的,想到好的办法把问题给解决掉

我们是快乐的小精灵,是父母眼中的小小公主和小小王子,孩子们的童年如诗如画,如梦如歌,如昔如潮,童年是如此纯真与美好,点点滴滴都值得争吵,但孩子终究要成长,成长的道路上就像慢慢升起的热气球,将深邃的蓝天,也许会有许多未知成长的道路,又犹如一只奔跑的小路在那探索的道路上,也许充满惊奇,每一个人的生命都如枝干上的片片绿叶,在每个成长的季节都要经历风霜成长的过程如同毛虫破茧但不是所有,小毛虫都能顺利冲破黑暗的束缚,迎接光耀眼的阳光,这本书为我的成长,指引方向,让我的成长道路上不再迷茫,我们可以在故事中开阔视野,学会感恩,懂得珍惜,在走向明天的路途上找到自己的榜样,在历经风雨的时候变得坚强在徘徊,质疑的门口找到了方向,阳光的心态与良好的性格是感知幸福的捷径,让我们拥有温暖纯洁的内心这本书本市新语言通俗易懂生动活跃的画面不仅搭配新鲜活的字体让我们的阅读充满了乐趣本市新语言通俗易懂生动活跃的画面不仅搭配新鲜活的字体让我们的阅读充满了乐趣不在于,枯燥乏味。

让书香伴我成长!

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篇7:奇迹男孩观后感800字

全文共 844 字

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奇迹男孩》,一部很不错的电影,整片思想在第一堂课的名言中就提出了:“在正确和善良之间选择,请选择善良”。

电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

没看电影之前,看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”,但在观看过程中,我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关,但令人柔软;孩子们打完一架,紧张过后作出大笑的补偿行为,最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域,四个男孩子站成一排,望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然,如释重负,像我们每个人一样。所以主题不断升华,故事里不仅仅是对弱势群体的爱与关心,而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖,当最后一句“善良一点,因为每个人都在与人生苦战”的独白出来时,不禁眼眶温热。

片中最令我有所感触的片段是,奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框里,成为了这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折,姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有了健康的身体,但面对心灵的成长,家人的力量是达不到的。融入社会,正视自己的不同,调整心态去面对,是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。

看电影时一直没有哭出来,但数次鼻头微酸,片子里没有煽情的处理,主创非常克制,老师的每月箴言都和善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事里不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。

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篇8:我们班的多性格女生800字作文

全文共 661 字

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性格一(柔弱型):“哎呀,是谁又哭了?”只见人群中,一个女孩正擦着眼眉上的眼泪,叫到:“你把我的笔弄坏了,你赔!”哦,原来是我的死党小黎黎在和别人打闹时,一不小心碰掉了她的笔盒,结果这位娇娇小姐便开始掉眼泪了。唉,老师连忙出来“解围”,让小黎黎给她道歉,并陪她一支铅笔,她才罢休。这时,不免会有些“不和谐之音”:“怎么就为了这点小事就哭,太娇了吧。”也有人安慰小黎黎:“没事,不要跟她计较。”班上的风波总算平息了。

如果你认为她只不过是个娇娇小姐,那可就大错特错了。

性格二(彪悍型):“啊……”是谁发出如此凄惨的叫声?又是我的死党小黎黎。之间他的脸被某人的手掐着。如果不知道的人还以为自己眼花了呢,掐他的人正是林芷昕,她咋瞬间180度大转变了呢?你是有所不知啊,别看她软弱,她可是有四大绝招呢:掐,捏,捶,打。我们男生中无人不知,无人不晓啊。(告诉你一个秘密,我们男生经常被她折磨。当中我的死党曹哥为首,他已经被折磨得“面目全非”了)用一个词来形容就是“彪悍”(她让我想起了红楼梦的“凤姐”)。

性格三(卖乖型):“阿姨您好。”“妈妈,让我给您捶捶背吧!”也许你会想:该不会还是她吧。没错,这时的她就像一位古人故事里的孝女,实在是让人怀疑在学校里的那个女孩到底是不是她。有一次,我妈妈还对我说:“你真应该学学林芷昕,她多有礼貌啊。”我嘴里是这么应着,但心里却冷笑道:“如果您看到她学校的表现,就不会这么说了。”

好了,故事暂且告一段落了,现在已经真相大白了。您如果想见她本人,请联系江南一小赖先生,电话是***********。

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篇9:描述母亲性格特点600字

全文共 601 字

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走在路上,望着母亲那熟悉的面孔,我不禁感到十分陌生,这是因为母亲这五年来不是在北京工作就是在深圳工作,我俩在一起的时间不超过一年,怪不行我感到有些陌生。

来到了姥姥家时已经开饭了,我们便坐到桌旁开始吃饭。可能真的是分开的时间太长了,母亲还是把我当成是五年前的那个小孩看待。在饭桌上,母亲一会儿帮我夹菜,一会儿帮我舀汤,弄得哥哥笑我是家中的小皇帝,让我很是不好意思。我狠狠地瞪了母亲一眼,母亲不好意思地笑了笑,便把筷子放下,但还是时不时地说:“不要光吃肉。”“多吃蔬菜对身体有好处……”

终于熬到了11:00,我迫不急待地拉起妈妈向家走去,或许是我太累了。回到家我倒头就睡。不久,在朦胧中,我发现一个人来到我身旁。睁开眼,原来是母亲,母亲用手抚摸着我的身体,还不时拍拍,仿佛在哄小孩子睡觉。这时我不禁想起母亲微白的头发和满脸的皱纹,想起了每天中午12点15分准时响起的电话,想起她每次回家对我的热烈的拥抱。也想起了电话上我的敷衍了事,在家中我的蛮横无礼,最后,我还想起了母亲每次离别时的泪珠。唉,母亲为我付出了她的一切,而我却没有任何的回报,我让母亲失去了太多,还好,旧的一年已经过去,新的一年中,我一定要享受伟大的母爱,也一定回报给她一份爱。

突然,四周炮声响起,五颜六色的礼花照亮了天空,这时,妈妈喃喃地说:“呀,回得太着急了,竟忘了给儿子买炮。”我笑了笑,在心里默默地说:“没有关系,有了爱就有了一切。”

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篇10:给冰花男孩的一封信700字

全文共 689 字

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亲爱的冰花男孩

你好!我是张宇超,请允许我这样称呼你。

今天,我的老师给我讲了你的故事,听完以后,我感慨万分。我不仅为你困苦的生活感到难过,还为你坚强的精神感到骄傲。你生活如此艰苦,也没有被别人的嘲笑而打倒,依然保持着优秀的成绩,所以我要帮助你。

你是一个长得瘦弱的男孩,穿着一身硬邦邦的单衣在冰天雪地中跋山涉水,餐风饮露。因此,你的皮肤和蜥蜴一样粗糙。你的头在瘦小的身体下显得特别大,乌黑的头发上落了一层洁白的冰花,仿佛一下子变成了一个白刺猬。你的脸也被冻得通红,但你还是十分坚强,小小的眼睛中放射着坚定不移的光芒。你的手长满了冻疮,可以说是伤痕累累,远远望去,像一棵已经枯萎的小树苗。

看着你被冰雪妖怪折磨,我实在看不下去了,所以我决定要帮助你。

首先,我写给你是想要给你鼓励,让你拥有足够的勇气继续上学,因为你已经是不幸中的万幸了。虽然别人无情地嘲笑你,但有些人比你更加惨,他们有的人还不能上学呢,只能小小年纪外出打工。而你现在还有上学的机会,而且你的故事被我们知道了,我们就会及时伸出援助之手,让你生活不再悲惨。

其次,我还想给你一些生活上的支援,给予你棉鞋、棉衣等各种各样的衣物,给你结实耐用的黑笔、铅笔、橡皮等制造精致的文具和琳琅满目的书籍,并联系亲朋好友一起来帮助你。

最后,我还要发布一篇征文,让社会来帮助你以及其他一些像你一样被苦难折磨的孩子,比如修路,建学校……让你的生活快捷方便,丰富多彩。

冰花男孩,生活总是会有一些荆棘坎坷,艰难险阻。但我们只要努力坚持,就能把困难踩在脚下,让困难成为我们的垫脚石,从而让我们在同龄人中出类拔萃,脱颖而出。

张宇超

2018年1月13日

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篇11:描写男孩外貌的写作素材

全文共 1643 字

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1、他有着女生都羡慕的白皙皮肤,嫩嫩的,像是风一吹就会被刮破,长长密密的睫毛微微上卷,覆盖在一双明亮而又深邃的眼眸上,淡定的目光让人捉摸不定,增添了一份神秘的感觉,俊朗的身姿更加显示出他王者的风范…

2、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

3、一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁。

4、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

5、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

6、只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情,让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子,厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。

7、弟弟今年十岁,读小学三年级。他那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。他那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

8、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过十岁,比我小三岁。

9、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

10、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是“佛相”,有福气。

11、浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤。

12、二道杠周力,是我们班最厉害的男同学了。他长得黑黝黝的,一双小圆眼总是灵活地转来转去,小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话,这不假,周力说起话来像打机关枪。每当他说话时,脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。他看见我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客气地说:“施同在打保镖呢。”

13、只见他身材伟岸,肤色古铜,五官轮廓分明而深邃,犹如希腊的雕塑,幽暗深邃的冰眸子,显得狂野不拘,邪魅性感。他的立体的五官刀刻般俊美,整个人发出一种威震天下的王者之气,邪恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。

14、光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽;那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,这,这哪里是人,这根本就是童话中的白马王子嘛!

15、阳儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

16、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。

17、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

18、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

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篇12:性格障碍需要通过批评去跨越800字高中生议论文

全文共 825 字

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大千世界,什么样的人都会存在于这个世界上。一个人的性格,往往决定一个人的成败,然而,人的性格障碍如何跨越?性格障碍需要通过批评去跨越。

古今中外,因为别人的批评而改掉自己的性格缺点的人比比皆是。千差万别的性格都出自一个个不同的个体,倘若没有别人的纠正,性格障碍的克服比登天还要难,做错事情后人们常常在想,究竟错在哪?需要怎么去弥补?这无疑是塑造性格的过程。委婉地问别人,自己哪里做得不好,每日地自我批评,这往往可以促进一个人的进步,孔子曰:“吾日三省吾身”,问自己错在哪里,该如何去跨越性格障碍,就好比人得到了一面镜子,伟大的人亦是这样炼造自己的成功性格的。性格难以天生完美,全靠自觉改正。

有人认为,问自己的性格是否有缺陷,这无疑是一种难以启齿的事情。但是,一旦学会了如何启齿,就会有进步,起码在做人和塑造性格上,会有一定地超越。这是一种低头的做人艺术,也是跨越性格障碍的必要条件。爱因斯坦是一个贪玩的人,但是,他因为听进了父亲的劝导,克服了自身的缺陷,最后他通过了自己的努力改变了自己的性格,最后成功了。这就是性格障碍需要批评跨越懂得最好例子。

性格障碍并非不可能改变,只要善于自我批评和接纳别人的批评,就可能改变自己的一生。倘若不懂接受别人批评,再有本事,身上还是充满了性格上的缺陷,一旦有性格缺陷,也难以博得别人真正的尊重,所以,做人不能不会接受别人的批评,“与君一席话”可能“胜读十年书”!

不管性格是好是坏,每天都要学会问自己,今天哪里做得不好?哪里需要改正?有说过什么伤害别人的话没有?因为性格上的冲动有可能让人做出难以回头的事情,说出难以回头的话。等到自己想回头了,发现已经晚了。因为很难想象别人是怎么想的,自己又不知道会因性格缺陷做出什么不好的事情。所以,做人一定要谨慎行事,尽量避免因性格缺陷而导致的错误,从而实现人生的价值。

每天跨越一点性格障碍,每天都学会反省自己,每天都学会做人的道理,每天进步一点点,相信大家在做人方面会有所长进的!

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篇13:我敬佩的小男孩作文300字

全文共 286 字

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他是一个活波可爱的男孩,小小的个子里却有着猜不透的力量。大大的眼睛,头发不是很长,像刚长出的小绿芽,他有两颗大门牙,还有很多蛀牙,他就是篮球迷——邓宇杭。

他一直很想进篮球队,我就把他拉了进来。刚进球队的时候,邓宇杭就和另一些人玩起来。

记得有一次,我们在练习三步上篮,他那风骚的走位使我们大笑一场,我看见他那坚定的的眼神,我不敢笑了,因为那眼神分明在说:“我总有一天,我会变强大的。”

还有一次,我和他单挑,结果他输了。但是他不放弃,老是找我打篮球。可每次他都输,每次输了都会说总有一天会打败我!他也确实一直在练习。

敬佩他朝着目标、坚强不屈的精神,也愿他有天能打败我,加油!

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篇14:失魂落魄的男孩初三作文

全文共 1447 字

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男孩好悔、好恨、好痛、好苦。真的,男孩真的好想哭。

曾经,男孩怀着对新生活的向往进入了初中。当时,他天真单纯,怀着雄心壮志,看上去就像永远也不会有忧愁。对于第一年的学习,他的成绩在班上也只有十几名。可是,他并不放弃,也不失意,他只是怀着一颗平常的心去对待发生的一切事情。

升入初二后,他遇见了“伯乐”——黄老师,在他的影响下,成绩突飞猛进,冲入了全班前十名,随即也获得了作文的许多奖项。

当离期末考还有一个月左右时,他注意到一个男生,觉得他很顺眼、顺心,于是,男孩想要了解他,想跟他成为朋友。但是,男孩是一个较内向的人,不敢直接跟他交往,也不敢跟他聊天,因为他身边有很多朋友。

男孩很迷惘,也很无助,其实他并不是没有一个朋友,只不过男孩在这个人身上找到了过去的自己,“文静”“斯文”……

男孩朝思暮想的朋友叫小权,他并不是很特别,他只是一个普普通通的男生。但对男孩来说却很不一般,大概就像歌里唱的:“有的人说不清哪里好,可就是谁都替代不了。”

第一学期的期末考结束了,男孩千方百计的终于在开总结会的会场上跟他坐在一起,可并没有聊天,他只是默默地坐在他身边,男孩已满足了。从此,男孩都想方设法的坐在他身边,站在他身边,走在他身边,可就是不敢跟他说话,跟他交流。

第二学期过了一半了,男孩焦急了起来,因为时间不多了,跟他成为朋友的时间不多了。但这时,男孩被换了位置,迫使他离开了昔日的好友,来到一个陌生的环境。但男孩又认识了一位女孩,这位女孩是他的同桌,男孩觉得她很好,甚至没缺点,于是男孩对她敞开心扉,把自己的烦恼告诉了女孩,女孩也很细心地听着并给予建议,在彼此的交流后,男孩和女孩成了无所不谈的好朋友,每当男孩向她诉说烦恼时,她总会安慰男孩并开导他。但最终还是没做到什么。

男孩陷入了极度的痛苦之中,他非常绝望,对小权的分开也十分无奈,他霎时间整颗心都支离破碎了,对一切事情都毫不留意。

第二学期的期末考试终于到了,男孩和他那位梦寐以求的“朋友”分到同一个考室,男孩望着他,可望而不可及,心里非常乱,但男孩望着小权他那一面天真、无邪、纯洁、真诚并微笑着的脸,心里油然而生出一种满足感、幸福感……

男孩在看望他的时候,突然他的头抬了起来,跟男孩两眼相对。男孩说不出什么话,只对他微微一笑,小权也很有意识的回赠一个,就这样,期末考试在最后的微笑中结束了。

随即,男孩去班里开初二最后的一个会议,当他走进班里时,感到非常混乱,不知要坐到哪个位置,不知哪个位置是属于他的,于是他随便坐了一个位置,安静地思考着某些事情。很快,会议结束了,他告别了所有的朋友,也告别了他那位“日有所思,夜有所梦”的“朋友”。男孩走下楼,他非常孤独,没有谁跟他一同下楼、一同回家,男孩踩着冰冷的楼梯,突然,他的灵魂觉醒了,使他变得魂不守舍。

天沉了下来,不久也下雨了,男孩打着伞在街上走着,突然,风把雨吹到男孩的脸上,雨水滴在他的睫毛上,男孩以最近的距离看着雨,觉得雨是来净化他的灵魂的使者,于是他心甘情愿的让雨把他的灵魂净化,然后带走。

从此,男孩失魂落魄、自甘堕落,成绩如“奇迹”般地下降,自信也如流水般的流走。

其实,男孩只不过渴望友谊。他梦想着朋友间不再发生误会,不再有任何小纠纷,能够彼此用虔诚的心,真诚的情,与对方坦诚友好的相处。

最终,男孩只能默默隐藏了对小权的渴望、期望、和美好的愿望,可小权无意中也捅了男孩几刀,那一道道伤口,无法愈合。他也无意中给了男孩一双空虚的翅膀,使他飞不上蓝天,男孩只能带着这双空虚的翅膀默默地坠入了深遂的黑暗。

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篇15:照片中的小男孩

全文共 421 字

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1937年8月28日,日本侵略者的飞机轰炸上火车南站,死伤者不计其数。车站被炸得桥断房塌,一片废墟,简直成了一个“垃圾场”。

一个孩子坐在废墟上嚎啕大哭。原来,那天一对夫妇带着一个婴儿来到上海火车站乘车,遇到轰炸事件。这对夫妇尽管受了伤,但仍然紧紧保护着自己的孩子。但在被日本侵略者追赶时,为了保护妻子和孩子,孩子的父亲献出了自己的生命。母子俩伤心得泪流满脸。就在这时,母亲隐隐约约听到了侵略者的脚步声。伟大的母爱给了这位母亲以力量,使她跑了起来,但日本侵略者一枪打中了这位她,母亲倒下了。小孩哭喊着:“爸爸、妈妈快回来吧,妈妈——”

孩子的哭喊声,这位母亲好似听到了。她用力睁开眼睛,用微弱的声音说:“我的孩子,一定要活着,将来为爸爸、妈妈报仇……”

说完,这位母亲已经闭上了眼睛,没有呼吸声了。这件事成了这位孩子永生的伤害,他已成了孤儿。孩子的哭声还在响着,哭声里诉说孩子对豺狼的怨恨,对魔鬼的质问:为什么要杀死我的爸爸妈妈,为什么要侵略中国?

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篇16:描写妈妈的性格特点

全文共 470 字

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我有一个“两面性”的妈妈——时而温柔,时而严厉。

先说她温柔的一面吧。她的头发乌黑乌黑的,像是黑色的瀑布倾泻在肩膀上。她最有特色的是微笑。笑起来的时候,眉毛像两只弯弯的小船,脸上还露出两个甜甜的小酒窝。记得有一次,我知道六点钟还没有写完作业。我想:这下子一定死定了!可是,妈妈不但没有骂我,还说:“别着急,慢慢来。我在你身边陪着你写。”还有一次,我把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,吓得我直发呆:这可怎么办?妈妈听见了声音,立刻跑过来问:“怎么样?砸没砸着?”我胆战心惊地说:“没事儿。”妈妈一句责备的话都没有,把花瓶碎片清扫干净了。

不过,妈妈也有很严厉的时候。有一次考试,我得了99分。扣的1分是因为落了一道题没做。我觉得这个分数很高了,正沾沾自喜,妈妈却说:“犯这么低级的错误,是不可以原谅的!”妹妹也为我打抱不平:“不就是落了一道题嘛!”妈妈严肃地说:“马虎是坏习惯,必须得改!”

妈妈时而温柔,时而严厉,她一会儿把我扔进暖炉,一会把我抛进冰山。时间久了,我就知道她的原则了,尽量做到最好,不触碰她的“雷区”。因为我知道,她这么做,都是为了我好!

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篇17:形容人性格的词语

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腼腆,机灵,聪明,调皮好动,内向,小气,嚣张、文质彬彬,活泼开朗,英姿飒爽,阳光,鲁莽、细腻、温柔、善良、凶恶、和蔼、粗中有细

优柔寡断雷厉风行直言快语 缩头缩脑

大大咧咧,泼辣,轻声细语

精力充沛,开朗乐观,喜形于色,不甘寂寞,反应灵敏

人的性格分类及优缺点人的性格大体分为四大类:活泼型、力量型、完美型、平和型。每一类优缺点的性格表分类如下:优点活泼型 力量型 完美型 平和型 生动富于冒险 善于分析 适应力强 喜好娱乐 善于说服 坚持不懈 平和 善于社交 意志坚定 自我牺牲顺服 令人信服 竞争性体贴 自控性使人振作 反应敏捷 受尊重 含蓄 生气勃勃 自立 敏感 满足 推动者 积极 计划者 耐性 无拘束肯定 按部就班 羞涩 乐观 坦率井井有条 迁就有趣 强迫性 忠诚 友善 可爱 勇敢 细节 外交手腕 令人高兴 自信 文化修养 贯彻始终激励性 独立 理想主义无攻击性 感情外露 果断 深沉 尖刻幽默 喜交朋友发起者 音乐性 调解 多言 执着 考虑周到 容忍 活力充沛领导者 忠心 聆听者惹人喜爱 首领 制图者 知足 受欢迎 勤劳 完美主义者 和气 跳跃型 无畏 规范型平衡 缺点 活泼型 力量型完美型 平和型 露骨专横 忸怩 乏味 散漫 无同情心 不宽恕 无热忱 唠叨 逆反 怨恨 保守 健忘 直率 挑剔 胆小 好插嘴急躁无安全感 优柔寡断难预测 不善表达 不受欢迎 不合群 即兴 固执 难于取悦 犹豫不决 放任 自负 悲观 贫乏 易怒 好争吵 不合群无目标 幼稚 鲁莽消极冷漠 虚荣 工作狂 不喜交际 担忧 喋喋不休 不圆滑老练 过分敏感 胆怯 生活紊乱 跋扈 抑郁 怀疑 反复排斥异己 内向 无异议杂乱无章 喜操纵 情绪化 言语不清好表现 顽固 猜疑 缓慢 大嗓门 统治欲 孤僻 懒惰 不专注 易怒 多疑 拖延报复型 烦躁 勉强轻率 善变 狡猾 好批评 妥协 内向型:沉着、冷静、稳重,遇事谨慎,深思熟虑周密计划,喜怒不形于色 2、工作认真,责任心强,兴趣专一 3、除了知心朋友,不愿多接触人,交际面窄外向型:心直口快,感情外露,喜怒常形于色 2、开朗活泼,思想活跃,关注外界事物,渴望兴奋的事 3、乐观,好动,善于与人交往,处事果断 4、自我克制和坚持到底的能力较差兴奋型:拿到报纸后,不分场合和地点急于求得报纸各版内容,即使手中有事,也搁在一边。这类人性格外向,精力充沛,开朗乐观,喜形于色,不甘寂寞,反应灵敏,工作大胆热情,易于接受新事物,适应性强。但好出风头,刚愎自用。安静型:拿到报纸后,先把报纸置于抽屉或桌案边,将工作麻利办好,在无他人干扰之下,一版版细细地阅读。从中猎取知识,重要之处甚至剪至存资料。这类人性格内向,沉默寡言,自得其乐。不尚空谈,自我约束能力强,办事认真,有独立工作能力。但不善交际,对人漠不关心。活泼型:抓到报纸,不问清红皂白,一古脑儿看个大概,有时信手拈来做它用。这类人性格外向,乐观风趣,不甘寂寞,善交际,兴趣广泛,有组织能力,但做事马虎,得过且过,好惹事生。抑制型:拿到报纸后,随随便便往抽屉或衣袋里一放,待闲下来,才慢腾腾地拿出来,纯属把阅读报纸做为解闷消愁的手段。这类人性格内向,孤僻、多愁善感,处事不果断,工作缺乏魄力。不善交际,孤芳自赏。但富于想象,善于体察别人

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篇18:白鹿原黑娃人物性格分析

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悲剧,悲壮。在以革命的名义下,有多少无辜的人们在假公济私的目的下成了冤魂,黑娃成了这类农民起义者的缩影。

纵观黑娃悲剧的一生,从稚气的少年,到朴实的庄稼汉,到霸气的土匪头子,到知书明理的革命者,忍受不了诱惑是其致命的弱点。先是小娥的色诱,后是兆鹏的友情诱,不甘心做个平庸的庄稼汉,终究走上了不归路。

黑娃的价值观就是反叛正统的传统思想,他曾说白嘉轩的腰杆挺的太直了。白嘉轩做为一个传统意义上一个相当完美的精神领袖,很多方面是值得当时男子学习和效仿的。实际上白特别维护传统,而黑娃骨子里是有自卑感的,这也是他后来派人打断白嘉轩腰的原因。他身上有其父鹿三的魄力,也有农民质朴的气质,重情重义。虽然小娥水性杨花,依然不离不弃,即使亡命天涯,也时常回来探望。在对待父亲杀死妻子的事情上,一边是至亲,一边是至爱,最终他选择了断绝父子关系来缓解剧烈的矛盾。

和白嘉轩、鹿子霖相比,黑娃只是个配角,但他却真实的反映了哪个时代儒家思想,生命玄学和人物因果缘分等等,也是哪个时代变迁的典型代表。当身上的暴戾之气尽褪,脱胎换骨变成另外一个人时,依旧摆脱不了悲剧的色彩。

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篇19:性格决定命运

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耳边经常听到一句话,“江山易改,本性难移”。说的就是一个人的性格决定他/她的一生。

《三国演义》中的曹操,可谓是有勇有谋,论计谋、军事才能,其实并不比诸葛亮差。但曹操有一个致命的弱点——生性多疑。用人疑,用计疑。这说是他多疑,也说明了他的不自信。也正是因为这样,他在与诸葛亮的多次战斗中,因为多疑,因为不自信,而落败。并最终没能成就霸业。

诸葛亮在这一点上就比曹操做的好,华容道用关羽拦截曹操,事先他就想到关羽会手下留情,放曹操一马。但他还是坚持用了关羽。表现了他的果断,也表现他对手下的绝对信任。以后再让部下做事,部下不用考虑自己做不好,或是做不到。因为领导者用自己,首先就是对自己能力的一种肯定。让部下在做事时,无顾虑、不拘谨,做事才能马到成功。

就是这样,诸葛亮才博得了“足智多谋”的称号。

再说张海迪。她的事迹相信大家都听说过。她在高位截瘫人情况下,仍坚强地生活、学习。这也与她的心性有关。正是她的意志和雄心,给了她坚持生活、学习的动力。因为她心里想的是自己并不是个病人,而是一个健康的人,健康人能做到的事,自己经过努力一定也能做到。事实证明她真的做到了,并且比某些健康的人做的还好。

还有人人敬仰的周总理,他在年少时就在课堂上大声说出“为中华之崛起而读书”的远大理想和志向。并努力去实现。最终做了中国的第一任总理。真的为中华之崛起付出了自己的一身。

以上只是简单列举,现实中这样的例子数不用数。归结起来就是一句话——有什么的性格,就决定什么样的命运和人生。

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篇20:大象男孩与机器女孩五年级作文

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大象男孩祥祥是天生重度唇颚裂、气管狭小并且有听力障碍的小朋友,只好依靠鼻胃管进食,虽然插鼻胃管很对祥祥而言是苦不堪言的事,但他总是咬紧牙关忍受痛苦,并在三岁就会自己插鼻胃管,他的勇气令人钦佩。

机器女孩姗姗是个重度脑性痲痹患者,姗姗的母亲因离婚而无法照顾姗姗。姗姗六岁以前都是坐在轮椅上或是在床上过日子,直到六岁才被社工无意间注意到;志愿者跟照顾她的奶奶沟通后,最后同意她被送到福利院,姗姗在那里练习走路,并时常告诉自己“加油”!终于,她迈出了她人生的第一大步。

杏林子曾说:“上帝创造残缺的人,让人间的爱显现在那里。”意思是上帝创造残缺的人并不是要我们去笑她,而是要发挥爱心去帮助他们。我妈妈也有说:“做人做事要有同理心和爱心。”

祥祥和姗姗像是石头缝里的小草,不管遭受到了风吹或是雨打,都不退缩,反而是勇往直前,而我们也要学习他们勇敢乐观来面对生活中的种种困难。

[大象男孩与机器女孩五年级作文

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