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邻家男孩是什么性格实用20篇

《六月男孩》写的是初三生活中的一段苦与甜,紧张与放松,还有同学们之间珍贵的友谊.以下是小编整理的邻家男孩是什么性格,希望对你有帮助。

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形容性格的词语及解释

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性格是人的一种特点,只不过是对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理而已。它却影响人们的一生,左右着人的命运。

【百人百性】:一百人有一百种性格。泛指人的性格往往有不同。以下是形容性格的词语解释,欢迎阅读。

【不劣方头】:劣:不好;方头:俗指不通时宜为方头。不以不通时宜为不好。形容人性格倔强、顽固。

【不温不火】:指性格温和、或销售行情不火爆的意思。

【沉静寡言】:性格深沉文静,不爱多说话。

【丁丁当当】:象声词。也形容性格刚强。

【动心忍性】:动心:使内心惊动;忍性:使性格坚韧。指不顾外界阻力,坚持下去。

【方头不劣】:方头:俗指不通时宜;不劣:倔强不驯顺。形容人性格倔强、顽固。

【方头不律】:形容人性格倔强、顽固。同“方头不劣”。

【赶潮流】:追上潮流的特性或性格;迎合当时最流行的风尚。

【赶时髦】:采用时兴的方式或时髦的款式,指追上潮流的特性或性格,迎合当时最流行的风尚。

【刚中柔外】:刚:刚硬,坚强;中:里,内心;柔:软弱,柔和。表面柔顺,内里刚强。指人外柔而内刚的性格。也指外表和好,内藏杀机的策略。

【寡言少语】:言语很少。形容性格内向,不善言辞。也形容心情沉闷,不爱讲话。

【乖僻邪谬】:乖:乖张,不顺;僻:孤僻。指性格古怪孤僻,不近人情。

【豪迈不群】:群:合群。性格豪放而不合群。

【蕙心兰质】:蕙、兰:都是香草名。蕙草样的心地,兰花似的本质。比喻女子心地纯洁,性格高雅。

【蕙质兰心】:蕙:一种香草;兰:兰花。蕙草样的心地,兰花似的本质。比喻女子心地纯洁,性格高雅。

【姜桂之性】:生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年纪越大性格越耿直。

【姜桂之性,到老愈辣】:姜:生姜;桂:肉桂。生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年纪越大性格越耿直。

【廓达大度】:廓达:宽宏、通达。性格宽宏,通情达理。

【兰质蕙心】:蕙、兰:都是香草名。兰花似的本质,蕙草样的心地。比喻女子心地纯洁,性格高雅。

【廉静寡欲】:廉:品行端正;静:脾气平和;寡欲:欲望很少。指人的品德高尚,性格平和,没有什么奢望。

【麋鹿之性】:形容性格放达,不拘礼节。

【默化潜移】:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。同“潜移默化”。

【木强敦厚】:木强:质朴而倔强;敦厚:忠厚。比喻人品纯朴忠厚,性格倔强。

【南鹞北鹰】:鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

【扭捏作态】:具有娇揉造作或夸张的性格,不是天然或自然的。

【奴颜媚骨】:媚骨:谄媚的性格。奴才相,贱骨头。形容卑鄙无耻地奉承别人。

【女大十八变】:指女子在发育成长过程中,容貌性格有较多的变化。

【剽疾轻悍】:剽:轻捷;悍:勇敢。作战勇猛,动作迅捷,而性格急躁轻敌。

【潜濡默被】:犹潜移默化。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

【潜濡默化】:犹潜移默化。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

【潜移暗化】:潜:暗中,不见形迹。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

【潜移默化】:潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

【清和平允】:平允:性格平和。形容人的性格温和,容易接近。

【柔情侠骨】:温柔的情态,侠义的性格。

【柔中有刚】:形容人的性格温柔中带有刚强。

【陶熔鼓铸】:比喻给人的思想、性格以有益的影响。

【陶镕鼓铸】:陶镕:烧制陶器;鼓铸:冶炼金属。比喻给人的思想、性格以有益的影响。

【铁腕人物】:用意志或性格的力量或军事手段进行领导或控制的人。

【拖拖拉拉】:以拖延为特征的行动、习惯或性格。

【温恭直谅】:温恭:温和谦恭;直谅:性格正直,能谅解人。指和气、谦恭、正直、诚信的高尚品德。

【文如其人】:指文章的风格同作者的性格特点相似。

【习久成性】:性:性格。长期习惯于怎样,就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思。

【习久性成】:习:习惯;性:性格。长期的习惯将会形成一定的性格。

【习以成性】:习:习惯。习惯了就养成了性格。

【习与体成】:习:习惯。长期的习惯将会形成一定的性格。

【习与性成】:性:性格。长期习惯于怎样,就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思。

【现实主义】:注重事实或现实,反对一切不切实际或空想的性格。

【惺惺相惜】:性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持。

【性情中人】:性情:性格。有性格和真情实感的人。

【血风肉雨】:形容剧烈残酷的屠杀或性格刚强。

【严气正性】:气:脾气;性:性格。性格刚直,毫不苟且。

【阳煦山立】:象太阳那样暖和,象山岳那样屹立。比喻人性格温和,品行端正。

【依模照样】:按照模式样子描摹。比喻面貌、性格等十分相似。

【义气相投】:彼此志趣、性格相投合。

【意气相合】:意气:志趣性格;合:合得来。指志趣和性格相同的人,彼此投合。

【意气相亲】:意气:志趣性格。指志趣和性格相同的人,彼此投合。

【意气相投】:意气:志趣性格;投:合得来。指志趣和性格相同的人,彼此投合。

【意气相许】:意气:志趣性格。指志趣和性格相同的人,彼此投合。

【意致纵横】:意致:神情姿态;纵横:奔放。形容人的性格奔放。

【与众殊】:殊:不同。跟大家不一样。指人的性格、行为等不一般或事物很有特色。

【元龙豪气】:元龙:三国时陈登,字元龙,曾慢待许氾;豪:豪放。形容性格豪放。

【铮铮不屈】:铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻性格刚强的人。

【直性狭中】:性:性格;狭:狭隘。性格直爽,但心胸狭隘,不能容人容事。

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更多相似作文

篇1:一个陌生的小男孩作文500字

全文共 526 字

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时间飞快地过去,很多事情都忘记了,但是有一件事情我依然记忆犹新,仿佛就在昨天发生过的一样,也让我终身难忘和感动。

“叭”的一声,又一袋垃圾被丢进了河里,原来清澈见底的水,现在只有污了,本来生活着可爱的小鱼,小虾,现在也只剩下浮在水面的死鱼、死虾。

我觉得人类太坏了,把自然平衡都破坏了,但我从一个陌生的小男孩身上看到了希望。

“叮铃铃、叮铃铃……”放学时间到了,我们排着队走出校园,只见,刚才手里拿着钱的同学,现在像豹子一样,快速地跑向了“美食店”——小卖部,不一会儿,他们大摇大摆地走了出来,抱着一大堆“胜利品”。

“咔嚓”的一声,“胜利品”的包装袋被撕开了,垃圾桶就在他们的正前方,不知道怎么的,他们的脑子里好像蹦出了一个玩法似的,只见,他们来了一场“投篮”比赛。一个个垃圾袋被他们扔了出去,啊!竟然没有一个中。

突然,一名背着书包的小男孩闯入了我的视线。他弯下腰,从地上慢慢地捡起地上的“篮球”,并把它们丢进垃圾桶里。沉重的书包往颈部直接滑向头部,他依然没有停下捡垃圾的动作,直到把地上被同学乱扔的垃圾,全部捡干净,才直起腰来,就默默地离开了。

同学们都惊呆了,我也惊呆了,直到小男孩慢慢走出我的视线外,我才回过神来。

小男孩没有一句话,但他却令我难忘和感动。

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篇2:学习与性格记叙文中考作文

全文共 777 字

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学习塑造性格,性格决定人生。——题记

“学习是一个人塑造人格的基本途径,这需要耐心。”我的母亲——同时也是我最早的老师,经常这样对我说道。

尚且年幼且处事急躁的我懵懂地听取了母亲的建议,尝试着将点滴的日子里穿林的风与阳光积淀为沉静。因此不会为细微之事而焦躁不安,慢慢地养成了能静心学习的性子。

“学习是无止境的,人愈是学习,愈是会感到自己的无知。”记忆中的一册书——已经忘了它的名字,如是记载道。

从此我养成了读史的习惯。闲来无事时泡一壶茶,在书山中找到堪堪一角的地方坐下,我轻轻拂开书页,穿梭在书墨人物的一生中,静观他们的悲欢离合、生老病死。直到猛然惊醒,方从华夏宏伟的史诗中脱出,感到思想似有活水通渠,心剔透如一方明镜。这阅读的沉浸感令我着迷,同时也用明智在我那未成形木雕似的性格胚胎上划下重重一笔。

“学习并不只存在于书中,它存在于生活的每一个角落,你需要去发现。”这是报道了“最美逆行者”事迹的一篇新闻报道——它发表于网络之上,用行动诉说着这一理念。

我第一次感到自己要为这些战于抗疫前线的人们做些什么,我想自己可以为他们做些什么。千千万万的人们是与我想法一致的,捐赠活动展开,一车车的物资带着最温暖的祝福被送往需要它们的地方,中华民族那血脉里刻进骨髓的团结与坚韧在这一时期显现出来。我们也许做不到像抗疫战士们那样无畏地奉献一切,但至少应当做到自己能做的事。那种坚忍不拔的精神品格正是我们要传承并发扬下去的,后世的人们应当知道有这种性格的人存在。

学习决定性格,性格则不仅仅是人生的舵盘,也是学习新事物的路标。二者相辅相成,缺一不可。学习是国家富强、民族复兴、个人升华的基本途径之一,与时代的脉搏紧密相连。

你学习的事物决定你是怎么样的一个人;你的性格决定你将学习哪些事物。

中华少年的梦想带动时代的命运;中华少年前进的方向决定家国的未来。

你的学习与性格由你决定。

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篇3:割草男孩的故事

全文共 269 字

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一个替人割草的男孩打电话给一位陈太太说:“您需不需要割草?”陈太太回答说:“不需要了,我已有了割草工。”

男孩又说:“我会帮您拔掉花丛中的杂草。”陈太太回答:“我的割草工也做了。”

男孩又说:“我会帮您把草与走道的四周割齐。”陈太太说:“我请的那人也已做了,谢谢你,我不需要新的割草工人。”男孩便挂了电话。

此时,男孩的室友问他:“你不是就在陈太太那儿割草打工吗?为什么还要打这电话?”男孩说:“我只是想知道我做得有多好!”

寓意:只有不断地探询客户的评价,你才有可能知道自己的长处与短处。不要萧规曹随,凡事想想清楚事出何因,多问几个“为什么?”

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篇4:性格决定命运的

全文共 800 字

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性格是人之根本,一个人的性格如何,常常可以决定一个人的成败。好的性格可以使人受益非浅,不好的性格也同样可以使人后悔终生。好的学习性格会提高学习效率,它还是成功的开始;好的学习性格,能让我们在学习中游刃有余、事半功倍;好的学习性格是学习过程中必不可少的过程。好性格不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。可是同学们,你们知道怎样才能形成好的学习性格吗?是一个人反复实践,持之以恒的才形成的。良好的学习性格会使人走向成功的彼岸,它是成长必经的道路,是成才的重要条件,是一个人素质的体现,是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。好的学习性格是一个人学习成绩的基石,好的学习性格有助于提高学习效率,减轻学习负担,会使乏味的学习充满乐趣,让学习成为每个人快乐的源泉。

人人都想提高学习成绩,坐上第一的宝座,享受第一的荣誉。可是,怎样才能提高成绩呢?不知道大家有没有听过这样几句话,“性格是成功的前提,成功是性格的积累”。成功必须依靠性格,而性格又是什么呢?其实,性格不是什么高远的东西,性格就在我们身边,伴随着我们每一个人,只不过,是有人把他隐瞒了而已,没有发掘,而有的人发现了性格的存在,用好的性格来管束自己,让自己从悬崖的边缘中逃脱。学习性格,我们可以从身边的小事做起,比如课后及时的预习课文,写字时遵守三不要,认真完成作业等等,要想养成学习性格并不难,难的是你是否能能坚持,你想不想。养成很好的性格,自主能力就能提高,让性格为自主生活打好基础。好的学习性格是成功的开始,是成才的基石。

俗话说:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途还很漫长,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好惯开始吧!让好性格永远伴我们同行点评:制订并明确学习上的目标,以此来激励自己,提高了学习的习自觉性和主动性,并以兴趣激活学生学习的乐趣,良好的学习性格将为你勇攀知识高峰而助一臂之力。

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篇5:邻家小弟作文600字

全文共 606 字

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邻居家有个刚上四年级的小弟弟,叫“阿逗”。他长着一张娃娃脸,天生的婴儿肥还没有退去,两只水汪汪的大眼睛,一看就是个机灵鬼。你可别以为他是“呆萌可爱”,其实他是“酷炫狂拽”。

阿逗天生一副可爱相,可偏偏不走呆萌可爱路线,却喜欢追逐潮流,把自己打扮得特别酷炫。阿豆是他们班上时尚潮人的代表,每天着装超级时髦、个性。一件肘部带着皮补丁的毛衣,脚蹬一双蓝白相间的运动鞋,兜里揣着MP3,帽子有帽檐的那一端总是朝后戴。总之,阿逗的每一件装备都是走在时尚潮流的前端……

他不仅穿着时尚,语言表达也是不甘落后呢!

有一次放学,我和阿逗一起回家,一路上,阿逗的耳朵里塞着耳机,摇头晃脑地听着MP3里播放的音乐,嘴巴里还念念有词,我在一旁看不下去了,一个四年级的小屁孩弄这么时尚做什么?于是我对着阿逗大吼:“阿逗,你把耳机摘下来!”他照做了,回过头问:“怎么啦?”我眉头一皱:“你整天这么非主流真的好吗?你就不能低调安分一会儿?”而他却有点儿不屑:“这叫潮好吧?你这个‘蛋白质’是不会懂嘀!”啊?啊?蛋白质?什么意思?我听得一脸懵圈。“说你老土吧,你还不承认,蛋白质的意思就是:笨蛋+白痴+神经质!”他坏坏地答道。我听后差一点儿没气晕过去,潮流这玩意儿,我还真是不懂!

阿逗不仅精通各种网络流行用语,说话还时常把中文里夹杂着一些英文单词,且美名其曰“三文治”语言,我算是服了他了!总之,我这个邻家小弟弟,还真正算得上是一个“时尚博主”啦!

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篇6:一个爱幻想的男孩600字作文

全文共 630 字

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Look! Look!迎面走来一位帅哥,他大大的眼睛闪烁着智慧的光芒,脑袋里不知有多少稀奇古怪的想法。这个帅哥就是我。小时候,看见天上的小鸟,我想飞起来。

一天,我看见草坪上的大石头,那石头不是很高,可对那时候的我来说却无比巨大。我灵机一动,立刻跑下楼。在那石头前,我手脚并用,好不容易才爬了上去。我站在上面,见四下无人,便像大将军似的挥了挥手,还学明星样抛了几个飞吻。我想:等一下我就会变成明星啦!那时,我就会有数不尽的粉丝、吃不完的果冻。

想到这,我用力向前一跃,大叫一声:我可飞字还没冲出口,我就准确地砸在了草坪上。四脚着地的我顿时感到手和屁股都火辣辣地疼。为了不让人发现我这只失败的小鸟,我赶紧连滚带爬地跑回了家。为此,我纳闷了三天。终于,我找到了答案——我没有翅膀啊! 又一个上午,趁着爸妈上班的空当,我从阳台上偷了老妈的两条毛巾,飞奔到楼下草坪。我再次站在石头上。紧接着,我使劲挥舞手上的毛巾,纵身一跃:我要飞得更高一丝丝清风拂过我的脸颊,感觉舒服极了。 嘭——随着极其沉重而响亮的一声,钻心的疼痛从身体各处传来,我彻底清醒了过来。呜呜——这次的伤更加严重。我的左膝盖被擦出了血,左手手掌破了皮。回到家,我狠狠地将毛巾扔在地上,踩着:什么破‘翅膀’,什么破‘翅膀’啊! 现在,我似乎还有点儿后遗症。看完了《福尔摩斯》,我会神经兮兮地对着衣服的扣子说什么我在001位置或开始行动这类话。

没办法,这就是我,生命不息,幻想不止。

[一个爱幻想的男孩600字作文

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篇7:电影老男孩观后感

全文共 1305 字

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第一次看《老男孩》正好是高考完后的那个夏天。

那时候,到处是释放自我的男男女女,对于青春感悟寥寥,对于成长参悟甚少。

近日偶然的机会,重新看了《老男孩》,倒是有不少新的认知和体会。

又到了毕业之季,奔走的人来来往往,匆匆忙忙。身边的朋友,有的留在了四川,有的签在了深圳,有的远赴西藏。而我也将要离开,前往南京。我们这代人就像蒲公英,该散落的注定散落,没有执着的根,抓不住大地。

我想青春之于每个人,或是一个年少轻狂的美梦,或心仪姑娘的浅笑,又或许是夕阳下少年比肩的背影。我想,大概就是因为青春这样的多彩,这样的天马行空,才会让人流连忘返。

电影的开始描述了主人公的青年生活,和你我一样,有张狂的美梦,有心仪姑娘的颦笑,有兄弟比肩的背影,有汗有泪有血有肉。而随着主人公成长、成年,生活却形成了巨大的矛盾与对比,全然为了生计奔波,为了生活埋藏梦想,自我蜷缩成一团,感受着冷暖风雨。这对矛盾将电影推向高潮。电影后面主人公虽重拾梦想参加选秀节目,但是有迫于现实的压力,止步。

这样看来,电影讲述的是一个青春美梦被现实狠狠击碎的故事。但是从头到尾电影都穿插着主人公努力生活的片段,他们只是在社会的洪流中深埋了自己,正因为如此,才会在听到自己崇拜的偶像逝世的消息时诧然失措,才会在从一个刁钻客人说“我觉得你们唱的比他好听”时会笑的那么真实,这不就是努力生活的最好证据吗?看到生活美丽的人向来是那些努力生活的人。

这世上,能顶住压力最终达成梦想的是少数人,大多数人的梦想任是停留在“想”这个阶段。可是那又怎么样?至少面对生活压力的时候我们还可以因为“想”而去“做”,比起那些丢弃了所有,去追求到头来真的一无所有的人要来的好。我们的生命中,有多少人匆匆忙忙来来往往,又有多少人长长久久地驻足。而这些来来往往的人到底是走了多远,走到了哪里,才会在日后相见时连相识的勇气也都丢失了;而那些长久驻足的人又是因为什么在经过了这花花世界的诱惑与压力后,还能够陪你一起跌宕起伏。

生活自始自终都是这样,你报以微笑它便以礼相待,你施以暴力,它便还以颜色。(范_文_先_生_网)多少人昏昏沉沉,多少人浑浑噩噩,少有那么几个人你可以看见那种发亮的眼神。这些匆匆忙忙来来往往的人,你们这是要去哪?生活难得真的只剩下活生生的活着吗?

有多少人在垂暮的时候,感叹韶光易逝,那种悲伤我体会不到,也不愿意去穷尽一生换来一声叹息。我喜欢和上了年纪的人交谈,从他们口中我听到的最多的是“认真”二字,那些睿智的长者能道出二字的人,应该都是认真对待生活的人。有时候虽会觉得絮絮叨叨,但是想来他们的人生能够用简单的两个字来表述,这两个字确是能指引人生的金字谶语。

哈维因说: “我们坚持做一件事不是觉得这件事这么做会收到什么效果,而是因为我们觉得这么做是正确的。”我们漫长的人生道路算是刚刚要开出母港准备前往大海,在这漫长的航行中,你如果能够坚信认真对待生活是正确的,并且在别人都质疑你得时候自己还能够坚持对生活的信仰,我相信你迟早会洞悉人生,手中握住生活的智慧。

电影的名字叫做《老男孩》,我觉得是个温暖的名字,“老”是年岁无可抵挡的侵蚀:“男孩”却是在生活的洪荒中坚持着的中流砥柱。

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篇8:描写人物性格的词语

全文共 1048 字

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一视同仁、一清二白、大义灭亲、大公无私、义无反顾、正气凛然、正直无私、执法如山、刚正不阿、冰清玉洁、克己奉公、严于律己、两袖清风、忍辱负重、奉公守法、表里如一、表里不一、斩钉截铁、忠心耿耿、忠贞不渝、贫贱不移、直率坦诚、远见卓识、恪尽职守、忠心耿耿、高风亮节、涓滴归公(涓滴:小水点,比喻细微的东西。形容属于公家的财物全部缴公,不占为私有。近义词:颗粒归公)、虚怀若谷、堂堂正正、深谋远虑、殚精竭虑、功成身退、激流勇进、急流勇退、明哲保身、但求无过、深明大义、童叟无欺、谦虚谨慎、谨言慎行、廉洁奉公、毅然决然、豁达大度、鞠躬尽瘁、死而后已、襟怀坦白、百伶百俐(形容非常聪明乖巧)、冰雪聪明(像冰和雪那样纯真洁白,聪明可爱,一般形容女孩子)、聪明伶俐、聪明正直、聪明智慧、大巧若拙、精明强干、冥顽不灵、足智多谋、夜郎自大、大智若愚、桀骜不驯、刚肠嫉恶、落拓不羁、心直口快、心浮气躁、傲骨嶙嶙、不劣方头(方头:俗指不通时宜为方头。不以不通时宜为不好。形容人性格倔强、顽固。)、沉静寡言、动心忍性、刚中柔外、乖僻邪谬(乖:乖张,不顺;僻:孤僻。指性格古怪孤僻,不近人情)、蕙心兰质(蕙、兰:都是香草名。蕙草样的心地,兰花似的本质。比喻女子心地纯洁,性格高雅)、姜桂之性(生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年纪越大性格越耿直)、文如其人、习与性成(性:性格。长期习惯于怎样,就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思)、严气正性、外强中干、元龙豪气(元龙:三国时陈登,字元龙,曾慢待许氾;豪:豪放。形容性格豪放)、外圆内方(圆:圆通;方:方正。比喻人表面随和,内心严正)、秀外慧中、直内方外(形容内心正直、做事方正)、色厉内荏、奴颜媚骨、不拘小节、老成持重、跋扈自恣、刚愎自用、高傲自大、孤芳自赏、固步自封、骄傲自满、妄自菲薄、两面三刀、自高自大、自命不凡、自轻自贱、自以为是、斤斤计较、优柔寡断、虚怀若谷、心口如一、好为人师、矜才使气(矜:自夸;使气:意气用事。倚仗自己的才能,使意气,不谦虚)、目空一切、目中无人、天真烂漫、老奸巨滑、刁滑奸诈、刁钻古怪、刁钻刻薄、口蜜腹剑、赤胆忠心、胆大心细、心灵手巧、心直口快、谨小慎微、豪放不羁、刚正不阿、光明磊落、口是心非、言不由衷、矫揉造作、瞻前顾后、骄横恣肆、前倨后恭(倨:傲慢;恭:恭敬。以前傲慢,后来恭敬。形容对人的态度改变)、趋炎附势、阿其所好、阿谀奉迎,奴颜媚骨、逆来顺受、软弱无能、怯懦胆小、胆大妄为、胸无大志、志存高远等等

其它可用于概括人物思想性格的词语积累

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篇9:描写性格高一作文600字

全文共 1378 字

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《虽有佳肴》中说:“教学相长”,意思是说教别人学习和自我学习是一个相互促进,相互统一的过程。就像是学习可以培养一个人的性格,一个人的性格也可以影响学习的好坏,他们两者是双向的。

学习可以影响性格。记得我之前有一位朋友,她的性格原本是轻浮急躁,好动而又脾气不好的。你要让他一个人安安静静地坐在椅子上,她非跟你急不可。过了一些年,我再次见到她,她已经是一个沉稳,安静,细心的一位女孩。我曾问过她,“是什么让他变那么多呢?”她肯定地回答道“学习”。她说:“,不同的科目可以培养不同的性格。数学培养的是一个人的思维,数学可以使人的思维变得更加活跃,使人的性格变得更加细心和温文尔雅。而语文培养的是一个人的气质,好的文章和诗歌可以改变人的面貌,除去人们心中的浮躁,让人们远离是非,出淤泥而不染;让人们看起来更加有气质。总之,学习是可以改变人的性格。”

性格可以影响学习。记得上七年级时,我总是花大量的时间在学习上,可努力过后,换来的结果总是不尽人意。我经常质疑自己“是我不够努力吗?还需要再加把劲吗?为什么努力过后老天总是送我一个玩笑呢?”。

直到有一天,班主任似乎发现了我心里的疑问,找我进行了一番谈话。“孩子啊,不是你不够努力,而是你太过于浮躁,心里安静不了,俗话说得好‘非淡泊无以宁静,非宁静无以致远’。你要尝试着让自己安静下来,这样学习效率才会高,结果也会慢慢变得更好。”我恍然大悟。此后,我慢慢的去改变着自己浮躁的性格,慢慢地,我的努力也得到了相应的回报。原来性格真的可以改变一个人的学习。

学习与性格是双向的,我们不仅需要通过学习改善自己的性格,也需要用正确的性格去对待学习,让自己在生活中变得更加自信和优秀!

描写性格高一作文600字5

要说谁最懂我,那便是我肚子里的蛔虫;要说谁最爱我,那肯定是生我养我的母亲;要说谁最像我,那就是家常用品——热水壶。

我说的像不是长相,而是性格。刚灌满热水的热水壶,从外面摸是凉丝丝的,而在壶里却是温温的,还会有些烫,放几天都不会冷却。我,就像这个热水壶,外冷内热。妈妈每次带我和客户吃饭,“外冷”这块盾牌就开始进攻,使得我的胆一下子缩小了无数倍,只留下一个虚壳。于是一个静若处子的小姑娘就出现了,她沉默寡言,安静如斯,只是抿着小嘴吃饭。

剥掉一层层外衣,“内热”,这个小精灵又出来活动了。每次看到熟悉的人,就像鸟儿回到了天空,鱼儿回到水里,也就不那么拘束了。不,这程度还远远不够,简直是放飞自我!每天晚上回到寝室,我就是派对的司仪,催促大家洗漱完后,寝室就是我的主场,唱歌跳舞每天都有,时不时还来演个戏,即兴表演一下,游戏更是不少!我在网上查了许多笑话,脑筋急转弯,还有各种各样的小游戏,准备大展拳脚。嘻嘻,每个人都不亦乐乎。当然,玩得最high的还是我啦!

你知道吗?这热水瓶摔一下就会爆炸。如果有人在我沉醉于书的海洋时打扰我啊,那后果不堪设想。当然爆炸的是我,被炸成碎片的,可不就是我啦。首先他会被我生气的声音包围轰炸,不得清净。要是我真的非常生气,热水壶的碎片便会伤害到他。又或者遭遇“热水”烫伤的痛苦。那水从我的脸颊上流淌出来,无来由的哭,就像热水壶爆炸后流出来的那一汪热水一样。当然哭也分两个档次,轻点的就流几滴泪水,重一点的就是“碎片热水”双袭击。所以接近我要小心,不然就会骂得狗血喷头。

这就是我的热水瓶性格,很奇特吧!

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篇10:多性格女生的800字作文

全文共 727 字

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序言:相信看到此标题,你一定觉得很奇怪吧。没错,我们班确实有这样奇怪的女生,要知道事实如何,请看大屏幕……

女生姓名:林芷昕

年龄:十岁

性格一(柔弱型):“哎呀,是谁又哭了?”只见人群中,一个女孩正擦着眼眉上的眼泪,叫到:“你把我的笔弄坏了,你赔!”哦,原来是我的死党小黎黎在和别人打闹时,一不小心碰掉了她的笔盒,结果这位娇娇小姐便开始掉眼泪了。唉,老师连忙出来“解围”,让小黎黎给她道歉,并陪她一支铅笔,她才罢休。这时,不免会有些“不和谐之音”:“怎么就为了这点小事就哭,太娇了吧。”也有人安慰小黎黎:“没事,不要跟她计较。”班上的风波总算平息了。

如果你认为她只不过是个娇娇小姐,那可就大错特错了。

性格二(彪悍型):“啊……”是谁发出如此凄惨的叫声?又是我的死党小黎黎。之间他的脸被某人的手掐着。如果不知道的人还以为自己眼花了呢,掐他的人正是林芷昕,她咋瞬间180度大转变了呢?你是有所不知啊,别看她软弱,她可是有四大绝招呢:掐,捏,捶,打。我们男生中无人不知,无人不晓啊。(告诉你一个秘密,我们男生经常被她折磨。当中我的死党曹哥为首,他已经被折磨得“面目全非”了)用一个词来形容就是“彪悍”(她让我想起了红楼梦的“凤姐”)。

性格三(卖乖型):“阿姨您好。”“妈妈,让我给您捶捶背吧!”也许你会想:该不会还是她吧。没错,这时的她就像一位古人故事里的孝女,实在是让人怀疑在学校里的那个女孩到底是不是她。有一次,我妈妈还对我说:“你真应该学学林芷昕,她多有礼貌啊。”我嘴里是这么应着,但心里却冷笑道:“如果您看到她学校的表现,就不会这么说了。”

好了,故事暂且告一段落了,现在已经真相大白了。您如果想见她本人,请联系江南一小赖先生,电话是***********。

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篇11:电影奇迹男孩观后感怎么写

全文共 267 字

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今天我看了电影电影《奇迹男孩》,讲述了10岁的奥吉天生脸部畸形,又经历了27次手术,非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的校园上学,因为天生脸部畸形,小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子,不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥。

然而,小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒,而是勇敢冲破了内心的壁垒,打开了头盔,变得自信坚强。也赢得了同学们的信任和欢迎。

这部电影告诉了我们两个道理,一个是不要嘲笑别人,这样会让别人非常难受,第二是被人嘲笑时不要气馁,只要拥有坚强的内心,就一定会受人尊敬的。

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篇12:初一性格的自我介绍

全文共 572 字

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我叫xxx,今年14岁,脸上最大的特点就是带了副眼镜,我喜欢助人为乐,不管是学习还是生活,能帮就帮。

有一次,我还在读二年级,学校组织春游,恰巧听天气预报说那天下雨,大家都很着急,都在担心会不会取消春游改上课,但学校广播说风雨无阻,但要带好雨具,我们都很高兴。到了第二天,我穿了件雨披,打算去学校,但是突然想到可能有同学会没带,于是吵着要带把伞去,以防有同学没带,家人本不同意,但后来也没办法,只好让我带去。最后,总算是没有下雨,不过我的雨伞可就无用武之地啦。

我也很胆小,但不是天生的,促成这个性格的原因是电视。我从小受我妈的影响就爱看法制节目,听闻了许多绑架小孩、小偷强盗等等,所以对于这类事情很害怕,害怕有一天会降临到我头上,但是,也有好处。我的志向是当法官,最初让我产生这一想法的还是因为电视,法制节目看多了,自然也看过很多法官判案,我尤其喜欢法官的锤子,敲起来很好玩,所以我就立志>长大了要当法官。后来长大了,就觉得儿时的想法很好

玩,但志向依旧没变,因为我也渐渐真正爱上了这个严肃而庄重的职业。

我爱看书,不分种类,只要不是恐怖的,我都有兴趣,俗话说:择书如择友,一本好书可能影响你的一生,黄金屋也是书里出来的。因此,我经常让我爸妈帮我买书,家里的书可算是数不胜数了,但是,学无止尽嘛,我要争取博览群书!

这就是我,一个平凡又与众不同的女生。

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篇13:我的性格作文600字

全文共 663 字

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要说谁最懂我,那便是我肚子里的蛔虫;要说谁最爱我,那肯定是生我养我的母亲;要说谁最像我,那就是家常用品——热水壶。

我说的像不是长相,而是性格。刚灌满热水的热水壶,从外面摸是凉丝丝的,而在壶里却是温温的,还会有些烫,放几天都不会冷却。我,就像这个热水壶,外冷内热。妈妈每次带我和客户吃饭,“外冷”这块盾牌就开始进攻,使得我的胆一下子缩小了无数倍,只留下一个虚壳。于是一个静若处子的小姑娘就出现了,她沉默寡言,安静如斯,只是抿着小嘴吃饭。

剥掉一层层外衣,“内热”,这个小精灵又出来活动了。每次看到熟悉的人,就像鸟儿回到了天空,鱼儿回到水里,也就不那么拘束了。不,这程度还远远不够,简直是放飞自我!每天晚上回到寝室,我就是派对的司仪,催促大家洗漱完后,寝室就是我的主场,唱歌跳舞每天都有,时不时还来演个戏,即兴表演一下,游戏更是不少!我在网上查了许多笑话,脑筋急转弯,还有各种各样的小游戏,准备大展拳脚。嘻嘻,每个人都不亦乐乎。当然,玩得最high的还是我啦!

你知道吗?这热水瓶摔一下就会爆炸。如果有人在我沉醉于书的海洋时打扰我啊,那后果不堪设想。当然爆炸的是我,被炸成碎片的,可不就是我啦。首先他会被我生气的声音包围轰炸,不得清净。要是我真的非常生气,热水壶的碎片便会伤害到他。又或者遭遇“热水”烫伤的痛苦。那水从我的脸颊上流淌出来,无来由的哭,就像热水壶爆炸后流出来的那一汪热水一样。当然哭也分两个档次,轻点的就流几滴泪水,重一点的就是“碎片热水”双袭击。所以接近我要小心,不然就会骂得狗血喷头。

这就是我的热水瓶性格,很奇特吧!

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篇14:无花果的性格六年级作文

全文共 393 字

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春风吹来,百花园里争奇斗艳。牡丹、杜鹃、月季、玫瑰……万紫千红,香气四溢,得到了人们的称赞。只有无花果不开花,所以她听不到人们对她的赞美。蜜蜂、蝴蝶纷纷光顾大红大紫的花朵,冷冷地对无花果说:“你吸收了雨露与阳光,却连一朵小花也没有,真是辜负了美好的春色!”

无花果沉默不语。

夏至刚过,无花果的枝丫上结满了圆圆的小青果,这使得群花十分惊讶,大家议论纷纷。

牡丹说:“从来没见过她开花,如何能结出果实,肯定是假的。”

杜鹃也大为不满:“她之前一点信息也不透露,大家怎能相信她会结出果实?”

玫瑰、海棠、月季、芍药也跟着嚷道:“先开花后结果,这是普遍真理。她怎么反常呢?”

“这有什么奇怪。”植物学家笑着回答,“无花果也会开花,只不过花朵很小,人们很难看得见。而且,她从来没有想过以开花来炫耀自己的美丽。”

群花一听,不再作声了。

寓意:这个故事说明,生命的价值不在于灿烂的外表,而在于能否结出成熟的果实。

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篇15:二.性格特征

全文共 287 字

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某某比较豁达大方,不自私,她的玩具可以让别人玩,也愿意和别的小朋友交换玩具,别人弄坏了她的玩具,她也不会哭闹,是个特别听话的乖孩子。

同时,某某性格比较腼腆、内向,属于慢热型的孩子。所以,她刚开始跟各位老师和小朋友接触,会不爱说话,也不主动和人交往。但她一旦喜欢上老师和同学,建立信任感和好感后,就会变得活泼起来。但是,因为她不爱说话,胆子也小,希望老师能对她多点耐心,有些事情可能需要老师多问她一句。她一旦感受到老师的爱意,会很快喜欢上各位老师。同时,如果发生小朋友抢夺她的玩具等情况,她也只会默默忍受或用哭来抗议,或者找大人寻求安慰。所以,希望老师能对某某多些关注和呵护。

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篇16:邻家的他作文700字

全文共 697 字

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“陈悠,138分。”

老竽头又开始宣读测试成绩,教室里照样有些骚动。老竽头是我们班主任,教数学。若是全校性考试,老竽头还会把成绩从高到低排好表,让学生带回家给家长签字。最后补充,“本周六大休,召开全班家长会。”

陈悠真是名副其实,学习成绩非常优秀,几乎没有排过第二。他读起书来两耳不闻书外事,真像饥饿的人扑在了面包上。老竽头为有他这样的学生感到骄傲,“我们中国革命的胜利是靠延安精神,我们就是要发扬陈悠同学的这种‘尿不湿’精神。”

这个故事发生在初二生物地理会考的时候。因为会考,陈悠背起书来更加努力,几乎没见他出教室解手。有几个学生就恶作剧,偷偷的在他书包里塞了一片纸尿布,然后大喊广告:“天才第一步,雀氏纸尿裤。”闹得教室哄堂大笑,差点要打起架来。老竽头来了,训斥了那几个调皮鬼,还称赞陈悠是‘尿不湿’精神,全班又一次哄然大笑。

晚自习第三节下课铃响了,终于可以在黑夜里回家了。我刚端坐了身子,老竽头的眼睛就像探照灯一下罩了过来,把我的头压得低了下去,我瞥见不少同学又在窃笑。等到老竽头开恩释放,大家慢悠悠走出教室,立马开始狂奔。陈悠背着个鼓胀的书包,走得蹒跚的样子,影子在路灯下显得肥胖胖的,真像夹了片尿不湿。

我和他是邻居,而且家长的关系较密切。我们一同上学,但总是走得有些距离。他从来不看看我走在哪里。他突然走近我身边,“我问你,你平时最好玩的事是什么?”我几乎吓了一跳。他奇异的眼光盯住我,我有些紧张的说道:“上网玩游戏……还有……到外面旅游吧。”

回到家里,我心里有些不安。妈妈问我怎么了,要不要吃点东西。我说我想早点休息。迷蒙中,妈妈在叫我:“你知不知道陈悠去哪了?”“啊!”我被惊醒过来。

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篇17:3性格决定命运,习惯决定未来

全文共 799 字

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习惯是人之根本,一个人的习惯如何,常常可以决定一个人的成败。好的习惯可以使人受益非浅,不好的习惯也同样可以使人后悔终生。好的学习习惯会提高学习效率,它还是成功的开始;好的学习习惯,能让我们在学习中游刃有余、事半功倍;好的学习习惯是学习过程中必不可少的过程。

好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。可是同学们,你们知道怎样才能形成好的学习习惯吗?是一个人反复实践,持之以恒的才形成的。良好的学习习惯会使人走向成功的彼岸,它是成长必经的道路,是成才的重要条件,是一个人素质的体现,是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。好的学习习惯是一个人学习成绩的基石,好的学习习惯有助于提高学习效率,减轻学习负担,会使乏味的学习充满乐趣,让学习成为每个人快乐的源泉。

人人都想提高学习成绩,坐上第一的宝座,享受第一的荣誉。可是,怎样才能提高成绩呢?不知道大家有没有听过这样几句话,“习惯是成功的前提,成功是习惯的积累”,成功必须依靠习惯,而习惯又是什么呢?其实,习惯不是什么高远的东西,习惯就在我们身边,伴随着我们每一个人,只不过,是有人把他隐瞒了而已,没有发掘,而有的人发现了习惯的存在,用好的习惯来管束自己,让自己从悬崖的边缘中逃脱。学习习惯,我们可以从身边的小事做起,比如课后及时的预习课文,写字时遵守三不要,认真完成作业等等,要想养成学习习惯并不难,难的是你是否能能坚持,你想不想。养成很好的习惯,自主能力就能提高,让习惯为自主生活打好基础。好的学习习惯是成功的开始,是成才的基石

俗话说:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途还很漫长,学习的道路更为坚难,如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行点评:制订并明确学习上的目标,以此来激励自己,提高了学习的习自觉性和主动性,并以兴趣激活学生学习的乐趣,良好的学习习惯将为你勇攀知识高峰而助一臂之力。

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篇18:男孩一定比女孩强吗作文350字

全文共 359 字

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自从我懂事起就总听奶奶抱怨,抱怨我为什么是女孩。我小时候不懂奶奶为什么要这样说,随着时间推移,我慢慢长大了也明白了。我的妈妈一共生了3个女孩,很想要一个男孩子,因为几次的失败所以她放弃了。奶奶因为妈妈没有生男孩很生气,妈妈要去打工攒钱,让奶奶照顾我们,他总是再三推脱,最后我妈求她才同意。

爸妈走了,我问奶奶:您为什么这样喜欢男孩,男孩有那么好吗?奶奶总是说男孩的好处多着呢,说了你也不懂。看来奶奶是不会告诉我的。又去问姑姑,姑姑说:奶奶生活的那个时代,重男轻女的思想很严重,认为男孩可以传宗接代,延续香火。女孩子是要嫁给别人的,嫁出去的女泼出去的水。奶奶还说:我们李家就从妈妈那里断了香火,她感到失望。

我知道了,奶奶总认为男孩比女孩好,比女孩有出息,所以喜欢男孩。

我一定要好好学习,做一个比男孩强的女孩,不使奶奶失望。

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篇19:描述性格的词语

全文共 580 字

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从人的性格品质角度讲:

勤劳 勇敢 善良 贤惠 老实 诚实 忠厚 热情 好客 斯文

文质彬彬 外向 开朗 豪放 爽朗 爽快 爽直 豪爽 直爽

温柔 谦虚 自信 坚强 廉洁 耿直 憨厚 谨慎 严谨 仔细

严于律已 宽以待人 朴素 乐观 足智多谋 多谋善断 勤奋

有志气 孝顺 讲义气 守信用 大公无私 表里如一 健谈

有人缘 宽宏大量 好学上进 知难而上 执著 知恩图报

美丽 幽默 活泼 顽强 刚强 实在

郁闷 孤癖 小器 粗俗 庸俗 自命不凡 骄傲 铺张 奢侈

马虎 放荡 悲观 愚蠢 头脑简单 言而无信 心口不一

居心叵测 胸无大志 目光短浅 懒惰 懦弱 急躁 拈轻怕重

见异思迁 目无尊长 不拘小节 不修边幅 华而不实 寡言

丑陋 狡猾 奸诈 虚伪 轻浮 飘浮 贪得无厌

多重性格 乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴

活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良

聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取

小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做

处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感

淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人

快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求刺激 豪放不羁

狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花

重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学

实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁

慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈

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篇20:她的性格让人羡慕作文700字

全文共 713 字

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她是一个阳光的女孩,脸上总洋溢着笑容。任何不愉快到了她面前,总是马上就转变了风轻云淡。羡慕她的幽默,羡慕她的阳光,我羡慕她的性格

她阳光、活泼。“我们去哪我玩呀?”她笑嘻嘻地问着一旁闷闷不乐的我。“不想去,最近好烦啊。”我用手托着下颚,幽怨地吐出几个字。“什么烦心事?说为听听,姐帮你分析分析。”她勾勾指头,一副大爷模样。“太多了,懒得说。”我干脆闭上眼睛,躺在草坪上,一动不动,像失去了生机的木偶。“那我们去玩呗,走一走就好了,走!”她一把将我拽起来,不顾我的话,自顾自地拉着我去打球。一场激战之后,我俩满头大汗,正想着抱怨几句,突然发现根本气不起来了,心里的不愉快此刻也仿佛不存在了。“嘿嘿,我说玩可以解压没错吧?”她得意洋洋。“哼,懒得理你!”我也笑了起来。

她还很幽默。我俩因扫地来晚了餐厅,其他同学都吃完了早餐,我俩还在排队。到我们时,喜欢吃的面条刚好又没有了,我很是愤怒,转身就走。见我走了,她也顾不上吃饭,紧跟着追了过来。“你怎么不去吃饭,跟着我干嘛?”我对身旁的她说到。“俗话说的好,有难同当,有福同享,我们要死一起死!”她义正言辞地说。“呵呵,还没那么夸张吧,我说你真是的。”我被她的“义气”逗乐了。“那我们去吃饼干呗,你付钱!”她把嘴巴一撅,看我接下来如何回答。“好好好,不过别买太多哦,我很穷啊。”我说。“小事一桩,把你押那儿,有钱了再赎回来嘛。”她不屑地说。“你……。”我惊恐地盯着她。“哈哈,快走吧,不然真的把你押那儿了哦。”她笑着说。“我不傻吧。”我对她说。“嗯哼,你最好了。”她说。后来仔细一想,感觉自己被骗了。

身边有着这样一位女孩,真好。

我羡慕她这样的性格,希望自己也能像她那样,为他人带来阳光。

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