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游戏点亮快乐童年心得(汇集20篇)

你每天天都做了什么呢?有尝试过认真的记录下来吗?今天,小编为您带来的是游戏点亮快乐童年心得,欢迎阅读!

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关于雪的雪给我童年带来了快乐

全文共 466 字

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今天一大早,我推开窗,嗬,大地披上了一层厚厚的“银装”。树上,积压弯了枝头。路上,厚厚的雪让人“寸步难行”。车被雪堆成了“小山包”。房顶上,白茫茫的,好像因为冷吧,披上了大衣。植物困了,在棉被里睡大觉。

到了景山中学,我先看完《巨人的城堡》,就去找王一冰到操场上完。呀!有人在推雪人!我们见了就上去帮忙。王一冰和我一起滚了个大雪球,大哥哥大姐姐又滚了两个,我们一起把它们连接起来,然后用桶子做了高帽子,用小木棍做鼻子,还找了两个废弃的乒乓球做眼睛,终于大功告成!不一会,就有人围了过来,对着雪人拍起了照,有的还和雪人合影。

吃过午饭,我约了几个小伙伴一起打雪仗。

我方把地下车库的入口作为基地,临时做了个运输车,运来了一大堆的“弹药”,还用铁板封住入口,出后就是地下车库。另外,坡的两边有大量积雪。第一波“侵略者”出现了,不过不堪一击,很快被我们打退了。但第二波人把我们包围了,我派人从地下车库出去,绕道敌人的后面,进行反包围,来了个里应外合,一下子就把包围圈里的人干掉了。

打雪仗真实太刺激了,我爱冬天,更爱冬天的大雪,这是开学第一雪。

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篇1:童年的游戏

全文共 653 字

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上周星期五上午第二节课是语文课,我们全班同学都表现非常好,下课钤刚响,胡老师说:“同学们,我们到操场上做游戏去,好不好?”“好” 同学们异口同声地叫到。我想今天老师可开恩了,我可得好好表现一下。

同学们争先恐后跑到操场上,围着老师讨论做什么游戏,我举手说:“老师,玩老鹰捉小鸡,好吗?”老师说:“好呀!大家猜手心手背决定谁当鸡妈妈,谁当老鹰”,我原想当鸡妈妈的,结果是我当了老鹰,刘忠杭当了鸡妈妈,其它同学当了小鸡。“哎”,刘忠杭可是我克星,我总是输多赢少。得了,得想一个办法。突然,我想到一条妙计——三十六计之瞒天过海。于是我就一下子坐在地,说:“不来了,为什么我总是斗不过刘忠杭呢,我不当老鹰了”。刘忠杭一听我这么说,得意地哈哈大笑,这时,我趁他不注意之时,猛地扑了过去,一下子就抓住了小鸡罗浩天。耶耶,我的瞒天过海之际成功了,而刘忠杭气得大叫,连忙打起精神,我说:刘忠杭,别小看我。于是我又使了一个“树上开花之计”,抓住了小鸡冷先忠。可怜的两只小鸡,这次终于成了我盘中之餐。而鸡妈妈像没气的气球一样——焉了。

正在我高兴之时,刘忠杭跑到老师面前,要求做躲躲猫的游戏,我正在心里说:“老师,千万别答应他,这可是我最害怕的游戏了”,还没等到我开口,老师就宣布游戏开始了,还过,万幸的是我不是猫,猫是高洪生。突听见有同学叫我名字,抬头一瞧,猫正朝我扑过来,我赶紧一闪,闪开了猫的攻击,迅速跑开了……。直到老师宣布游戏结束时,猫都没有抓住一个。

真得太高兴了,今天,两个游戏我得成功了,特别是成功地运行了三十六计。

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篇2:我的快乐童年250字作文

全文共 394 字

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快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃。

一年级时,我和同学们互相交流、聊天。放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志。这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任。三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。

我健康,我快乐,我成长!

[我的快乐童年250字作文

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篇3:童年的游戏

全文共 414 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。现在让我们走进“玩”的世界,享受玩的乐趣!

捉迷藏可是我们最爱玩的游戏之一!一有空我们就聚在一起玩。我们先“手心手背”决定数找的人。哎呀!怎么找她们的人是我?我真想在耍赖一回呢!没办法,我只好走进厨房,闭上眼睛数60秒。终于,漫长的时间过去了,都好像一年结束了呢!我开始找了!马扬总爱躲在衣橱里,很快就能把她找到。还有的伙伴躲在放娃娃的箱子里,上面还有被子遮住,这下就不怕被我找到了。

猫捉老鼠也很有趣!我总是做不成鬼鬼祟祟的老鼠,却当了一只身材魁梧、庞大的猫。我这只猫总是“吃”不了狡猾的老鼠。有时候眼看就要吃着老鼠了,可偏偏被老鼠的同伴救了。这种游戏通常闹得不欢而散。狡猾的老鼠逃得飞快,善良的猫却永远也追不上,便在后面独自耍起赖来。

总之,童年游戏多种多样,热闹非凡……不过我们最喜爱跳皮筋,这些都是我们享受的乐趣!

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篇4:快乐的游戏作文400字

全文共 386 字

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今天,老师一进教室,说:“今天我们来玩‘抓尾巴’的游戏?”尾巴,可是我们没有尾巴啊?于是老师把拿来的长方形纸拿出来说:“用纸当尾巴啊!”我们高兴地说“好啊!好啊!耶!耶!”

老师先说游戏规则:“先把尾巴贴在屁股上,当别人把别人的尾巴抓到时就算淘汰,没有被别人抓到尾巴的人就算赢。”

游戏开始了,第一个上场的是徐子晨和陈浩浩。他们一动不动地盯着对方,老师说:“游戏开始。”陈浩浩直接抓住徐子晨的衣服,便周旋了几个回合,但是,陈浩浩很快地缠住徐子晨,抓下他的尾巴,徐子晨还没来的及转身,就被陈浩浩抓下了尾巴。同学们说:“好精彩!好精彩!”他们连忙拍手。

第二场轮到我、项若妍、杜姝其比赛了。游戏开始了,我们抱成一个圈,每个人都想抓住别人的尾巴,就在这时我迅速抓住姝其的尾巴,姝其就这样被淘汰了。而我和若妍的比赛就难分胜负了。

“抓尾巴”不仅给我带来了快乐,而且还考验了我们的敏捷能力。

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篇5:快乐童年暑假作文

全文共 453 字

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那是我刚过完五岁生日的一年夏天,妈妈送给我一个大红气球,上面画着孙悟空腾云驾雾。只要你轻轻向天空一扔,它就会轻飘飘地飞到半空,然后落下来,十分有趣。我总在小朋友面前显耀它。一天,刚下过大雨,我家院子里积起许多小水潭,我见雨停了,就跑到院里抛气球玩。气球在空中打着旋,我一边追逐,一边喊:“真好玩!真好看!”忽然气球落在了一个小水潭里。我连忙跑过去,捡起一看,真倒霉,气球上沾了一大片泥水。怎么办呢!我灵机一动,想起上次我把手绢弄脏了,妈妈拿手绢到火炉旁的事,我何不也拿火来烤一烤呢?对用火来烤烤泥水。可妈妈烤手绢那是冬天的事,现在大夏天的哪有大炉呢?我又想起妈妈生火时,总是先用火来点纸。于是我也找来了纸。我把气球拿进屋里,找来火柴,把纸点着,然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火,忽然“啪”的一声气球爆炸了。我吓了一大跳,不由得跳了起来。美丽的气球霎时变成了碎片。等我清醒过来,我的眼泪忍不住地流了出来……

童年是那么的美好,当时的我,天真、活泼、可爱,我会永远记住我的童年,童年就像一条小河一直流淌于我的心间。

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篇6:童年的撕名牌游戏作文

全文共 437 字

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一个阳光明媚的下午,我和姐姐、妹妹在一起玩撕名牌游戏,可激烈了。

第一轮姐姐先把妹妹的名牌猛地一撕,妹妹伤心地哭了起来,嘴巴张得老大,是刚出生的小河马,我立马安慰她。接下来只有我和姐姐来对决了,我拼命地跑着,几乎把吃奶的劲都使出来了,姐姐也毫不示弱;用眼睛紧紧地盯着我,在后面拼命追赶。我们跑了大约20分钟,我和姐姐都跑得筋疲力尽,我想:我如果趁姐姐筋疲力尽时,我把它猛地一撕,不就胜了吗?说起来容易,做起来可难。我眼睛瞪得像两颗黑白相间的宝石,偷偷把手放在姐姐背后,姐姐一时没反应过来,就把我胖乎乎的小手捏得像救命稻草一样紧,我用仅存的一只手保护着我的名牌,这时,姐姐左右为难地说:“你还有一只手啊!”姐姐先把我的一只手盯了一个痕迹,把我盯得泪水像江河一样哗哗地流了下来,姐姐快速地把我保护名牌的那只手拿掉,把我的名牌撕了,得意洋洋地笑了笑。“我们再玩一局吧!”妹妹提议道,我看了看手表,已经5点多钟了,“咱们明天再玩,好吗?”我兴奋地说。“太棒了。”

今天的游戏真激烈啊!

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篇7:童年游戏跳房子作文800字

全文共 1125 字

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房子这个游戏,有两种玩法,下面我就一一介绍给大家。

玩法一:首先在地上划格子。格子一共要画十个,是在横、竖两个方向各画三行,一共九个格子,然后选出一边,在一头再画出一个格子,这是“门”;格子的大小相同。格子的“规格”可大、可小,以玩的人不费大力气跳出一步的距离最合适,不能再大了,否则跳不过去。如果利用工具玩,格子就以利用工具跳出一步的距离为限。平时我们就玩不用工具的方法,具体是:人站在“门”外面,接着把一条腿抬起,一条腿站立,尽力向前跳到“门”里面的横线边上;然后,原地向前跳到前面的格子里,每次都要向前进一个格子,以四三三的顺序,曲回跳到头,这中间不许落下抬着的那条腿,到第十个格子,就可以放下腿;然后以对角线的方向,抬起一条腿,用另一条腿,连续跳回到“门”里面后,再跳出“门”,整个游戏完成!这个游戏自己就可以玩。人多的话,可以自己一伙;也可以分伙。分伙后,跳的时候,可以一伙人依次跳;也可以一伙人同时跳,不过人多,在对角线往回返的时候,就比较“拥挤”了,会有“抹不开身”的情况,甚至会有人被挤出格子!在对角线回返的时候,可以在格子里面“助跑”一下,然后再一条腿抬起,跳回去。如果在游戏的时候,有踩线;跳不过格子;跳格子外面去了;自己一方的原因出了格子的;脚在规定的范围内,落地的;没跳到指定格子的;跳错格子的,总之,违反“规则”的做法,都会被“终止”游戏,那就耐心等待“时机”,“再接再厉”吧!我说的“工具”,就是一根木头棒子,长度以拄着的时候,感觉能“借”上劲了就行。玩的时候,拄着它向前跳,利用棒子前后摆动的“惯性”,帮助我们提高“前进”的距离。其它的“规矩”,都和上面的做法一样!

玩法二:也是先划格子。这次格子的画法,是“随心所欲”的,格子最多三个,最少一个,可以画出“一溜儿”。每行几个,画多少行,大家商量着来。格子可大、可小,大的:不能超过双腿叉开的最大距离;小的:必须是放下两只脚后,不踩线。“规则”是:遇到一个格子,用单腿跳;两个格子就把双腿分开,两脚分别站在一个格子里面;三个格子就把双腿叉开,把中间的格子空着,双脚踩在其它两个格子中。游戏时,就随着格子的变化,做脚步的调整。游戏只能依次玩,其它的“规则”同上!

这个游戏,基本是女孩子在玩,偶尔见到男孩子在“游戏”,你可别被他们“蒙了”,那是他们“捣乱”来了!玩十个格子的时候,累了,中间能抬腿站着“歇歇”,看似“稳稳当当”的,其实“暗藏体力”。另一种玩法,因为比较好跳,而且宽宽窄窄的,需要有“连贯性”,连着跳起来才省力气,又不容易“黄”,看似“叽里咕噜”的“一路小跑”,其实那是“合理分配”着“有效资源”!

在实践中,我们配合口袋,还演变出另一个游戏,我们叫它“跳口袋”!

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篇8:我的快乐童年

全文共 527 字

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“哦,一天又一天,一年又又一年,迷迷糊糊的童年;”正像歌词中所唱的,童年虽然迷迷糊糊的,但是他却记录了我们每一天,每一分钟所经历的酸甜苦辣。

童年是珍贵的,每个人的生命当中只有一次,当你不知不觉长大时,童年也将悄无声息的离开,因此同年又是短暂的,需要你认认真真的呵护她,只有这样童年才能散发出它的独特魅力。童年是需要你无微不至的关爱和珍惜。

童年是丰富多彩的。在童年生活中我们可能会遇到高兴的事,我们的小伙伴有很多,在一起游戏,嬉戏,当我们在童年尽情的玩乐时,有没有考虑过自己的将来,自己未来是什么样的。也许那时的我们根本不可能对“考虑”这一名词有太深的理解,一次同年又是无忧无虑的。

童年是用来学习的。在这个黄金时段里,我们应该把自己的目标集中在学习上,在学习中,我们不免会遇到一些烦恼,不能够因此而荒废这段时光。童年是要付出汗水和努力的。

童年是快乐的,在童年里我们可以尽情的游戏,努力的学习。童年让我们懂得了珍惜和努力。

童年在父母的眼里是学习,在老师看来是培养的,在自己看来是游戏的,而对于老人看来确实是一种莫大的享受。的确,童年是多变的,童年是珍贵的,但童年更多的是带来无穷的快乐。

让我们唱着歌,背着书包,尽情的享受着童年吧!

“哦,一天又一天,一年又一年

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篇9:快乐的童年

全文共 431 字

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我们都有一段童年,每个人的童年都有所不同,就让我来跟你们说说我的童年往事吧!

记得小时候,我很喜欢听录音带,有一次我想如果把自己的声音录进去会怎么样呢?于是,我偷偷的把姐姐的录音机拿了过来。我按下了录音的按钮之后,就开始鬼吼鬼叫的乱叫一通,然后很满意的按下PLAY。当听到自己的鬼吼鬼叫,我当场吓得呆若木鸡,现在如果还可以找到那卷录音带,我一定要听听看,当时我叫得那么开心,到底是在叫什么呢?

我还记得,以前我吃饭时每次都是最后一个吃完的,因此我感到无奈。有一次我竟然做了一件非常蠢的事!那一天,我又吃饭吃最后了,我就像发疯似的,把一间空房间反锁上了!当我一回神,那房间早已锁起来了。我偷偷摸摸的坐回位置上安静的吃着饭。最后呢?当然是被臭骂一顿啦!而且好不容易找到钥匙,但是钥匙孔里有我以前塞进去的纸屑,还有铁丝!我回想起这段回忆时,真的是不知道该哭,还是该笑呀!

时间过的真快呀!一下子又要分班了,也代表我要升上五年级了!不知道现在的我又会为未来的我新添哪些回忆呢?

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篇10:快乐的游戏作文400字

全文共 380 字

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今天,我们在作文课上玩抢凳子游戏。游戏规则是老师给我们五张凳子,六个人一组,裁判喊“开始”,同学们就跑,喊“停”的时候,参赛的同学就要坐到凳子上,如果没有坐到的同学就要被淘汰,当时我很兴奋。

开始游戏了,先是第一组同学上场,有的同学慢吞吞的,有的同学一直看着凳子,连眼睛眨都不眨一下,还有的同学撅着小屁屁,真好看!

我印象最深的是孙一钦,因为他的屁股很大,走起路来一摇一摆,别人都在朝前跑,他却迈着大步,一点儿也不着急,看得我都急了。突然老师一声“停”,他还没来得及反应过来,其他的同学已经坐上了,他立即挤了上去,从两个同学中间一屁股坐下去,可是两个同学就是不让,他只好乖乖退回去认输了。

终于轮到我了,老师喊“开始”的时候,前面的同学跑得慢吞吞的,我就一直看着凳子,老师喊“停”,我就一屁股坐下去了,我这样坚持了五轮,终于我成了小组冠军。

这次比赛我赢了,我很开心。

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篇11:游戏点亮快乐童年征文600字

全文共 1582 字

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我的游戏好像只在童年。童年的那些游戏粗糙、简陋,却带给我无限快乐,是绝无仅有的快乐。

“龙门龙门几丈高?三百六丈高。起白毛,带花刀,走进龙门罩一罩”

两个小朋友对拉着手并举到头顶,其他小朋友手拉手围着其中一个转圈,大家边走边念这首儿歌,到最后一个字“罩”的时候,举到头顶的手就落下来,把其中一个小朋友管制里面,那人就算出局了,站在外面旁观。我一直不明白这首儿歌的意思,问爸爸什么是龙门,他说那龙门呢,就是鲤鱼跳龙门的龙门,很高很高哦,被罩进去的小鱼肯定是跳不了龙门的,所以你一定要逃得快别让他们把你罩住;我又问什么是“起白毛,带花刀”,爸爸就含糊其词了,所以到现在还是没弄明白是啥意思。

不明白没关系,反正一点也不妨碍我们玩这个游戏的。记忆当中这游戏总是在夏天的夜里玩的。大人们摇着蒲扇聊天乘凉,我们玩“穿龙门”,抬头是满夜空的星星,一幅多么和谐的山居渔村夜凉图。

我们的游戏是玩在现实中的,是将想象以孩子能够参与的形式表达出来。比如老鹰抓小鸡,天上的老鹰来了,地上的小鸡要跑了,老母鸡张开翅膀要保护好自己的孩子。如果换做现在,这样的老鹰抓小鸡、官兵抓强盗简直是太幼稚了,虚拟空间里完全可以设置更多的危险情节,展开更多的奇思异想,可惜,也因此没有了一群人实操模拟时满头大汗、哇哇乱叫的情形了,也没有了大家同仇敌忾有力出力有智出智的分工合作了。

小时候还有一个“踢踢绊绊”的游戏,那是冬天边晒太阳边做的游戏。小伙伴们在自己带的小板凳上坐好了,排成一列横队或者半圆形,伸出红红绿绿的花棉鞋,轮着由一个小朋友拿着跟树枝或者棒棒什么的一个一个地从脚尖上点过去,再点回来,边点边念:

踢踢绊绊,绊过南山;南山北麓,市中买牛,牛蹄马蹄,嗦啰嗦啰缩只脚。

最后一个字音落,那只被点到的脚就要缩进去;哪个小朋友两只脚都被点得缩进去了,他就得出列。如此循环往复,我们的心总是提在嗓子眼上,等自己侥幸逃过了,会拍拍胸口长吁一下。最紧张的是到了最后两三个小朋友的时候,那儿歌念得可快了,眼见那树枝从自己的脚尖点过,心惊肉跳呀。不过最后的赢家只有一个,失败是正常的事,学两声狗叫猫叫都可以,除非你宁可被大家打手心。

今天,我再回忆并念起这首儿歌,那游戏的场景竟历历在目,只是不知不觉要和那首《南山南》串起来。

南山南,北秋悲,南山有谷堆;南山南,北海北,北海有墓碑。

哎,我的儿时的小伙伴已有人逝去。我每次听到这首歌,总是有无名的忧伤。

上学后,女孩子家做的游戏也很多,比如踢房子,跳橡皮筋,跳橡皮筋的花样很多,而且可以辅助与各类歌曲,甚至是《小年先锋队队歌》,还有当时的流行歌曲《南泥湾》之类的。男孩子的游戏那就多了,比如甩三角、大铜板、打“李逵”、打弹子、滚铁环等等。不过我们那时候女孩子也比较野,男孩子的这些游戏我们也都参与的,不过经常玩不过他们。

我的强项是玩捡子的游戏。“捡子”游戏里的子一般是爸妈叔姨帮我们用竹子做的,锯成麻将牌大小,如果有心还可以在竹片的内心点画一些图案,而沙包可以是自己的,一般是我们自己用布缝成的约2厘米见方的小沙包。小伙伴们的手艺如何边看着沙包的结实耐用性如何了,针线活不过关的,那一边抛沙包一边就漏沙子,那游戏肯定要输的。

玩这个游戏的是需要规划的,大概算是比较练“心计”的游戏。一手将四个子撒出去,得掂量个分寸,轻了,子与子有粘连,取同色子有危险;重了,同一色的子离得太远了,那收子的时间不够沙包掉下来的时间。所以,抛沙包也得预计自己收子的大致时间,收子容易的要抛的底点儿,不易的就要抛得高一些,给自己足够的收牌时间。要将撒开的同一色的子收入手中,线路的难易取舍很重要,手指运用的轻重灵巧是关键。而算计收到的分数更是个智力游戏,因为捡子捡两个或三个甚至四个相同的牌都是计不同分数的。现在教育所谓训练左右脑的平衡,手眼的协调性和灵活性,大脑和动作的反应能力,如此一项游戏足矣。

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篇12:有关快乐的童年六年级作文

全文共 451 字

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我的童年,如小河流水一样纯洁;如小鸟一样快乐;如蓝天一样自由;如鲜花一样美丽!

那年我才五岁,爷爷说要带我去钓鱼,我高兴地一蹦三尺,立刻答应了。

因路远,我在车上睡着了,爷爷叫醒我,把我抱到两颗树中间的摇床上说:“爷爷给你钓一条大大鱼吃!”我躺在摇床上看爷爷钓鱼。

我目不转睛地看着爷爷的“精彩表演”。可等了好久,水面犹如镜子一样平静。

“孩子,快来看,爷爷钓到了一条大鲤鱼!”我看见爷爷拿着鱼竿左摆又摆的,像跳拉丁舞。“爷爷加油,快把它捞上来呀……爷爷小心一点哪,晚上可以饱餐一顿了!”爷爷用沙网把鱼捞了上来。

“孩子,来试试?不动鱼竿,耐心等浮漂往下沉,再猛地一提,鱼就上钩了。”我耐心地等待着,屏息凝神地望着水漂。

五分钟过去了,十分钟过去了,终于,水漂往下一沉,我猛地一提,是一条鱼!我急忙把鱼竿给身旁的爷爷“爷爷,快帮我把鱼捞上来啊!”爷爷接过鱼竿把鱼拉了上来。

“孩子,真棒!”爷爷摸摸我的头。“您更厉害,钓大鱼。”我甜甜地说。

童年,难忘童年,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年。

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篇13:快乐的童年600字话题

全文共 914 字

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童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。

记得有一次,我和我的好朋友婷婷到某花园里玩。这个花园不但很大,而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草,很适合我们玩耍。好玩,时间过得快,不知不觉已经到了中午,阳光特别刺眼。

这时,婷婷去小溪里捉蝌蚪。过了一会儿,婷婷双手捧着几条大蝌蚪上岸,来到我身边说:“老鼠,你看一看,蝌蚪多可爱。”我一看,蝌蚪真的很可爱!心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪,并且也觉得很好玩,想过过捉蝌蚪的瘾,便马上脱了鞋子跳进了小溪里。

哇!小溪里水真凉爽啊,真想整天泡在小溪里!婷婷见我只是在玩水,不捉蝌蚪,便说道:“老鼠,你是不是不会捉蝌蚪?”婷婷的提醒,才想起,我下小溪是要捉蝌蚪的,便学着婷婷捉蝌蚪的样子,站在水里不动,专心致志地观察水里的动静。不久,看见远处有几个黑点向我站着的位置游过来,马上做好准备,等黑点游近后,手立即扎进水里去捉。

我的手扎进水里,就摸到了一条滑滑的东西,以为是蛇,马上松手,蝌蚪趁机一溜烟便无影无踪了,可惜!我不气馁,不久便捉到了一条蝌蚪,可是,手刚离开水面,蝌蚪在手里拼命挣扎,手痒痒的,来不及看,再次松手的同时大喊:“妈呀!我捉到了一条蛇!”婷婷看见我的狼狈样,不屑地说:“老鼠,胆小鬼!”我不服气,暗暗下决心,一定要捉到一条蝌蚪。

这次,我用最快的速度,捉到蝌蚪,不管三七二十一,马上往草地上扔:“嘿嘿,捉到了一条大蝌蚪!”我高兴极了。婷婷听见我的喊声,马上走过来看我的蝌蚪,“哈哈!”她笑了起来:“你的宝贝被你扔死了!”我上岸一看,蝌蚪果然是死了,刚才高兴的样子没有了。

看着蝌蚪,脑子里产生了一个主意:把这只蝌蚪埋了。我把主意讲了出来,婷婷同意了,让我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里,来到沙池,挖了一个10厘米左右深的小洞,把蝌蚪放进去,用沙子埋好,然后插上了3根小棍子,学着电视上

“扫墓”人的样子,跪在蝌蚪“坟墓”前,摆出一副伤心的样子,说道:“小蝌蚪啊,小蝌蚪!你死得真惨,我一定年年来祭你!”婷婷看见我恳诚的样子,笑得在草地上打滚,而我再也忍不住,“扑哧”一声笑了起来……

童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,我却永远忘不了……

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篇14:快乐的童年

全文共 515 字

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童年,是回忆的海洋。在回忆的海洋中,有伤心的蓝色贝壳,有难过的灰色贝壳,有快乐的红色贝壳,有内疚的棕色贝壳,有后悔的黑色贝壳,有欲哭无泪的白色贝壳……在这回忆的海洋中,我寻找着那红色的快乐贝壳。

在我四岁那年,趁着我妈妈在看电视,爸爸在睡觉,我偷偷地溜进厨房里玩。因为平常妈妈不允许我进厨房,我心里总以为厨房里有数不尽的美味。走进厨房,一个红辣椒突然映入我的眼帘,我细细打量着这个辣椒,它的皮很光滑,颜色鲜红,我心里暗暗地想:这个红红的东西是糖吗?那吃起来应该很甜。我迫不及待地一把拿起生的红辣椒,一口咬了下去,我才刚咬一口,嘴里就传来浓浓的辣味,我感觉嘴里快要喷火了。接着,我跺着脚,飞奔跑去拿水喝,由于太辣了,直接随手从桌上拿了一瓶“水”并拧开,一股脑咕咚咕咚喝了将近半瓶。可是,这时我却感觉嘴里比原来更辣了。我拿着水瓶定睛一看,原来这不是水,而是可口可乐呀。

后来,我被这辣椒辣得热泪盈眶,便愁眉苦脸地跑去找妈妈帮忙。妈妈见了我这副狼狈相,很是疑惑不解,我指着口里说:“辣,我辣!”我拉着妈妈走进厨房,把原因一五一十地向她解释,她听了后,被我逗得哈哈大笑。

童年的趣事,每一件都像一枚快乐的贝壳,这些快乐的贝壳托起了我快乐的童年。

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篇15:快乐的游戏

全文共 248 字

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今天下学的时候,买可和几个同学在草坪上玩老鹰捉小鸡。

宋梦博当鸡妈妈,权珈嘉,李坤瞳,李怡萱,李尧当小鸡,买可当老鹰。

游戏开始了,宋梦博紧紧护住鸡宝宝。他们玩的很开心,权珈嘉刚才差点摔倒。买可怎么跑都跑不过宋梦博,也抓不住鸡宝宝。

玩着玩着买可坐在了地上,因为他太累了。过了一会儿,买可飞快的抓住了两只小鸡,买可大笑说:“哈哈,跑不过我了吧。”宋梦博说:“你别得意,还有两只小鸡呢。”买可又说:“我一定会抓住那两只小鸡的。”他跑啊跑啊跑,还是没抓到,最后,买可连一只鸡宝宝都没抓到。

今天玩得真开心啊!

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篇16:快乐的游戏

全文共 548 字

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周昕冉

今天下午,我来到教室,突然,我发现黑板上有一个漂亮的笑脸,美中不足的就是没有一个漂亮的小鼻子。

“叮铃铃,叮铃铃!”上课了,老师走进教室,对我们说,:“今天我们来玩个游戏,同学们猜猜是什么游戏?”同学们异口同声地说:“贴鼻子!”“对!”接下来老师讲了游戏规则,同学们都跃跃欲试。

首先出场的就是我,我无比开心和激动,我原以为游戏很轻松,可是,当我戴上眼罩,眼前一片漆黑,我顿时懵了,老实说大象鼻子转三圈,同学们数着:“一圈……二圈……三圈……”当我转完以后,已经是丈二的和尚——摸不着头脑,完全不知道东南西北了。这时我伸出双手,迈开双脚,慢慢地摸索着向前走着,突然,我碰到了桌脚,只听见同学们哈哈大笑,我不好意思的吐了一下舌头,继续一步步的向前挪动,终于我以蜗牛般的速度摸到了黑板,我东摸摸,西摸摸,下面的同学七嘴八舌的说:“向左”“向右”“向上”“向下”……贴哪儿呢?我在脑海中回忆着娃娃脸的位置,这时只听见老师倒数着“三……二……一……”不管三七二十一,我随便一贴,打开眼罩一看,竟然贴到了下巴上。同学们又爆发出一阵阵欢呼声……接下来的同学,有地贴在额头上,有的贴在耳朵上,还有的把鼻子来了个一百八十度大反转,还有……反正没有一个贴在正中间。

“哈哈哈……”这一节课在我们的欢声笑语中结束了。

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篇17:快乐的童年

全文共 613 字

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也许有人会说:城里孩子的童年五彩缤纷,农村孩子的童年单调乏味。我却要说,这是他不了解农家的孩子,我们农村孩子的童年一样有色彩,有乐趣。

记得八九岁时,我经常去表哥他们村玩。他们那里有很多玩乐的地方。最有趣的是每年春夏时节。春天一到,山上到处是粉红的桃花,洁白的梨花和李花。一转眼到了夏天,大致五月中下旬,山上的金黄的或者紫红的李子挂满了枝头。摘一个一嚼,酸甜酸甜的。过上十多天,桃子也成熟了——那是血桃,削了皮,粉红的,深红的都有。咬上一口,香脆可口,汁水快要流到手上。在果园里,你想怎么吃都可,只要你牙齿耐得住、肚子受得了。累了,躺在草棚里,热了可以到附近的水塘里游泳。那个水塘的水不怎么深。天晴时,水很清,就像一块无暇的翡翠,又像铺在在山间盆地里的一床绿毯,那样绿,那样柔软。我和表哥静静地躺在水里,任由清凉的水浸泡全身。水平静时,我们望着倒映在水中的天空、果园,好美!水波一荡漾,眼前的美景就消失在水中。远处,有一群野鸭在戏水,好像在炫耀自己美丽的身姿。

在水里泡凉快了,我们又到果园里吃水果,玩耍,热了又下水去凉快,多有趣呀!玩腻了,就上山摘野果吃,吃腻了,我们又捉迷藏,日子就这样消逝了,人也快活着!

下了几阵雨后,山上的菌子破土而出,满山都是拾菌子的人,我们只要发现一片菌子,就会欢呼雀跃,引来很多人在周围的树下寻找,希望有新的发现。

我们农村孩子的童年生活充满了无限的乐趣,一点也不比城里的孩子过得差!我喜欢农村的生活。

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篇18:小游戏大快乐

全文共 634 字

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电脑游戏在众多的大人眼里是一个会毁了孩子一生的“杀手”,可是今天,我要向你们证明:适当选择有意义的游戏是可以的。我为什么知道呢?是因为我就有一张有意义的游戏光盘,它的名字就叫《模拟人生》。听了这个名字,你对这个游戏有点了解了吧!对了,就是游戏中的人物动作、习惯和饮食都是和人类一样的哦!它还给我带来了许多乐趣,既然你那么想知道,那我就向你介绍一下它的玩法吧。

首先,先把光盘放进去,进入游戏。在菜单上选择无忧谷、稻香村和奇幻城三个地方的其中一个游戏进入。不过我提示你还是去无忧谷比较好。到了无忧谷,要先建人物。给人起名字、选角色的性别和衣服。然后要建立相互间的关系,最后照个全家福。之后我们就该找房子了。最好找个便宜点的房子,因为你只有20万元。找了房子就摆放家具,最好先买冰箱和烧炉,还有床,不然就没法吃饭和睡觉了。最后建完了家,你就可以指使他们,让他们吃饭、喝水、睡觉了。记住一定要按他们的要求去做哦。说完了游戏方法,下面我就来说说我玩的家庭吧!

这次我是接着电脑设定好的一个程序开始玩的,家庭已经建好了。他家里只有一个年轻的男士。于是我就让他结婚,然后按了一下像钻石一样的按钮,看他们的要求,如果他想上厕所,就点一下厕所,他们就会去了。做饭时千万不要去做别的事情,不然就会失火的,一谈到失火,我就很自责,因为一时的大意,房间着火后烧死了两个婴儿和一对夫妻,所以大家可要小心啊。

好了,就先介绍到这里吧!这个游戏不仅能教会我一些日常的生活常识,还能让我懂得做人的道理呢!

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篇19:快乐童年寄语

全文共 1144 字

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【一】

从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造

寄语全国各族少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,强调童年是人的一生中最宝贵的时期,在这个时期就注意树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯,今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者,美好的生活属于你们,美丽的中国梦属于你们。

【二】

童年是人一生中经常会回忆的时光

习近平强调,人们想起童年都是美好的、最难忘的,童年也是人的一生中经常会回忆的时光。我看到你们,就想到了我们民族的未来。我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦,将来要在你们手中实现,你们是未来的主力军、生力军。希望全国各族少年儿童都“好好学习、天天向上”。

【三】

要从小学习做人

习近平强调,要从小学习做人。世界上最难的事情,就是怎样做人、怎样做一个好人。要做一个好人,就要有品德、有知识、有责任,要坚持品德为先。你们现在都是小树苗,品德的养成需要丰富的营养、肥沃的土壤,这样才能茁壮成长。现在把自己的品德培育得越好,将来人就能做得越好。要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。

【四】

要从小学习立志

习近平指出,要从小学习立志。志向是人生的航标。一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。你们要注意培养追求真理、报效祖国的志向,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,时刻把祖国和人民放在心中,从小听党的话、跟着党走,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。

【五】

要从小学习创造

习近平强调,要从小学习创造。幸福不是毛毛雨,幸福不是免费午餐,幸福不会从天而降。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。时代总是不断发展的,等你们长大了,生活将发生巨大变化,科技也会取得巨大进步,需要你们用新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活,这样一个民族、人类进步才能生生不息。从现在起,你们就要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵。

【六】

培养好少年儿童是一项战略任务,事关长远

习近平指出,培养好少年儿童是一项战略任务,事关长远。长期以来,一代又一代少先队辅导员、少年儿童工作者为国家和民族未来、为亿万少年儿童健康成长,作出了重要贡献,党和人民感谢你们。希望少先队组织牢记使命,教育引导亿万少年儿童为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。各级党委和政府、社会各界都要重视培育未来、创造未来的工作,关心爱护少年儿童,重视支持少先队工作,为少年儿童办实事,让孩子们成长得更好。每一位家长、每一个成年人都要为孩子们做出榜样。

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篇20:童年游戏作文

全文共 434 字

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打弹子

我们常玩的游戏之一。我们男孩子,口袋里总有几个五光十色、闪闪发光的弹子。就是这样玩的:

打弹子一般只有两个人。每人先把自己精心挑选出来的弹子放在那光滑的大理石地板上,两个弹子相距2米左右。接着,用“石头剪子布”来决定谁先开始。这个游戏要是想赢,就得有一双“火眼”。对方会爬上爬下,找一个好角度,准备把“我”的弹子打中,有时卧,有时坐,千姿百态。要是对方赢了,那一颗弹子就归对方。手气好,光靠一颗弹子,便能赢一把,便都是麻麻点点的,很不光滑。虽然男生都很爱玩,但总是不欢而散。

丢手绢

丢手绢和打弹子(打弹珠)比起来,文雅多了,多为女孩子们玩。

她们先围坐着,坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢,唱着歌围绕着圆圈外面跑。突然把手绢丢在一位坐着的同学的背后,然后立刻停止歌唱,飞奔似地围着圆圈跑。那个接到手绢的同学便立刻爬起来去追赶。她总是三步并成两步,全力以赴地“飞”,但总是抓不到,都是因为,没能马上反应到,爬起来。

这个游戏,总是在笑声和叫声中被家长或老师给打断了。

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