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游戏点亮快乐童年心得(经典20篇)

你每天天都做了什么呢?有尝试过认真的记录下来吗?今天,小编为您带来的是游戏点亮快乐童年心得,欢迎阅读!

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快乐游戏作文350字

全文共 379 字

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星期三上午第一节课的时候,侯老师先在黑板上画了一只黄色的小猫,然后说:“今天,我们一起来做贴嘴巴的游戏。”侯老师刚一说完,同学们高兴得拍手叫好。

一开始,所有的同学都把手举得高高的,争先恐后地想上讲台上去贴嘴巴。侯老师先叫的张小明同学,开始之前,让他先把眼睛蒙上,再让他转十圈,然后才能去贴嘴巴。这时的张小明已经转晕了,早就分不清东南西北,我们心里都在为他着急。他找不到方向,几个同学急得喊:“向上,向左,太右了,过来一点儿,再向右……”教室里热火朝天,张小明心里正在犹豫的时候,侯老师说:“好,时间到!”张小明不管三七二十一就把手中的嘴巴贴了上去,这下我们全班哄堂大笑,他把嘴巴贴到小猫眼睛上去了。

这个游戏看起来简单,其实玩起来还挺难呢!同学们贴嘴巴的位置千奇百怪,大家的笑声一浪高过一浪。中午放学的时候,大家还在谈论谁的动作最有意思。

这真是一个快乐的上午!

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篇1:快乐的游戏

全文共 670 字

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今天,我刚进教室,就看见老师在黑板上写着什么字,满怀好奇心,我定睛一看,原来是一些花花绿绿的表示颜色的词汇。

等同学们都来齐后,我们的体验活动就开始了:首先,老师让我们把黑板上的字读出了,还神秘地一笑,真不知道老师的葫芦里卖的是什么药,不过我们也挺高兴。这时,我才突然发现,黑色的字写的是“白色”,绿字是红色的,紫字是用黄色粉笔写成的……

第一个同学读的不算太流利,光想读成粉笔的颜色,总读错,我想,不会有那么难吧,应该很简单啊,轮到我了,我盯着黑板,皱着眉头,正读呢,突然听见有人在下面大笑,我明白是我读错了,于是便赶快改过来,就这样,我的精力也被分散了,很快又读错了许多个,越错越着急,越着急读错的越多,于是,我后来错的就更多了,把“白”读成“黑”,把“蓝”读成“绿”。

第一轮,大家多多少少都有错,而在别人读时,我们也忍不住光想笑。

第二轮,老师让我们读出这些字的颜色,我心想,刚才我光想读成颜色,这次让读颜色,估计会好一点儿吧,第一个同学仍然会读错,按老师的话说,他都成色盲了,又轮到我了,我全神贯注,刚开始,我的速度不快不慢,而且没读错一个字,后来,老师突然说了声“真棒”,我一下分心了,马上就读错了,同学们都笑了,我心里急得发毛,可越急错的越多,好不容易读完了,大家都笑翻天了。

第三轮是先读出这个字,说声“是”,再读出它的颜色,我读时总是读反,结果同学们的笑声就更大了。

最后是全班同学一起读,结果我听到有的读“红”,有的读“绿”,简直读不成了,教室里笑声一片……

没想到,这个看似简单的文字游戏,把我们这些六年级的语文“高材生”给难住了。

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篇2:快乐的游戏

全文共 821 字

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今天下午的最后一节课老师教我们玩游戏

这个游戏的规则是先从每个组最右边的同学开始,老师给那个同学一张纸条,上面写的是一句诗。让同学记住,然后收上去,由同桌传给同桌,再传给后面的人,最后看哪一组的同学传得又快又准。但是,我们不但没传对,还闹出了许多笑话。

老师一说开始,同学们就纷纷开始“咬耳朵”。我等啊等,终于到我了,我迫不及待地问游梦诗:“是什么?”游梦诗小声告诉我:“是以修怀修道德修。”她像背课文似的讲了出来。哎,什么乱七八糟的?我又问了一遍,还是这个回答。于是,我准备告诉吴浩阳。看来,吴浩阳也和我一样迫不及待,我告诉了他,就没事干了。看了一眼第三组,王乐雯正在反复叮嘱刘熙正:“注意啊,是面条吃……”后面的我没听清。“面条?哈哈哈哈!”周围的人笑了起来。

这时,吴老师叫我们停下了。她说:“刚才,我看见了,第一个传完的是第四组,然后是一、二、三组,每一组最后一个同学,上来可告诉大家你听到的。”这时,吴浩阳刚走出座位,前面一点的人就说:“是以说还说道德说!”虽然听着还是很别扭,可我还是赶紧抓住吴浩阳的衣服,把他拉过来,又说了一遍正确的,才让他上台。

“告密!”“不公平!”“还这样的!”唉,又是那讨厌的喧闹声。吴浩阳上台后,说:“以说还说道德说。”吴老师笑了笑,在黑板上写出了正确的:欲说还休,却到天凉好个秋。紧接着,教室里一阵哄堂大笑。大家互相议论着,原来,我们组第二个就传错了。

然后是第一组,最后一个是陈光宇,他站在讲台上说了一些别扭的话,谁也没听懂。然后吴老师写出了正确答案:念去去千里烟波。

接着是第二组,张家玮上台了,他说:“曲径偷幽坐。”但正确的却是:“曲径通幽处。”

最后是刘熙正,他刚刚只说了“面条”两个字,就被“面条?什么面条?”“哈哈……”的声音淹没了。正确答案是:“念桥边红药,年年知为谁生。”接着,吴老师说:“这次第二组胜利!”“不公平!”“他们好——少,才五个字!”“凭什么?”抗议声响彻云霄……

这个游戏真有趣啊!

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篇3:我的快乐童年

全文共 222 字

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我的童年生活再姥姥家度过的......我的童年可比你的丰富哦!

我姥姥家住在山脚边。每当我放学回家或放假时,我都哭着闹着,吵着要去姥姥家。

我在那边玩的可高兴了——我和姥姥家邻居的几个小孩去抓小螃蟹,小龙虾。起先我还不怎么敢碰那些小东西,可是和他们玩久了,我就野了一些,变的天不怕地不怕的了,变的顽皮、淘气了.......

有时我还和他们一起去爬山当侦探,外一起玩侦探游戏。

有时闲的无聊时,我们还举行一场惊心动魄的比赛......

这就是我的快乐童年。

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篇4:快乐童年寄语

全文共 346 字

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1.孩子,有你的每一天都是独一无二的日子,人永远不知道意外和惊喜哪个先来,所以不要把好的东西放在最后才享受,要记住:活在当下。

2.孩子,请记住,除了父母,没有人有义务对你好,别人帮你,一定要心怀感恩,并且涌泉相报。别人不帮你,是他的本份,请不要怨恨 。

3.孩子,父母陪不了你一辈子,所以,你切记,万事只能靠自己,让自己强大才是一辈子最坚固的依靠。

4.孩子,人生的快乐比金钱更重要,善良比快乐更重要。人可以不美,但心一定要美,生活可以不富裕,但要学会寻找快乐,快乐是人的一种心境。

5.孩子,漂亮是没有错的,美丽可以让别人第一眼对你产生好感,但是,让别人长久的认为你美,只有善良。

6.孩子,人生只有一次,永远不会重来,所以,对什么有兴趣就往这方面发展,不在乎挣钱多少,这样最起码你每天都是开心的。

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篇5:童年的快乐优秀作文

全文共 4394 字

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甭误会,天地良心,从没动过做人不好准备当猪的念头,就算有,也要熬到“天上纷纷下饲料,周围栏杆都拆掉,天下屠夫全死掉,全国人民信回教”的年代。很遗憾,估计此生无望!

当猪真快乐原是引子,源于浑浑噩噩弹指一挥便行将到中年,某天傍晚散步,忽然听见路边稚儿三两嬉笑唱道:“当猪真快乐呀,当猪真快乐呀,吃吃睡睡,吃吃睡睡……”顿似醍醐灌顶般清澈,悲喜一世,说简单点可不就这两样事嘛……得到启示,我满面堆笑,捉住一个小朋友和蔼的问:“为什么当猪真快乐呀?”正唱的一副醉生梦死状的小朋友们极其鄙夷瞟了我一眼,不屑说道:“不对不对,我们唱的是当初真快乐呀……”

抱住路旁参天大树,喟然长叹,脑海穿梭头顶画圈、金星四溅、跌坐在地、仰天倒去的场面。简单复杂化!是岁月赋予人类最大玩笑,我们就这样被时间老人不动声色的取笑了。

望着令人称羡的小朋友们,自己遥远而羞于启口的童年劣事一二三整装到来……

三十多年前,为响应娘亲“宁为鸡头不为牛后力争上游”的积极思想,我成了那个年代少有的另类产物——独生子女。娘亲的“计划生育模范”荣誉称号是用我的孤独换来的,每当娘亲将我反锁在家里去上班,窗外兄弟姊妹众多疯闹玩耍的邻家小孩,总令人羡慕不已,为打发百无聊赖的岁月,我这个独脚大盗开始在家内范围内寻找乐子。

事实证明,娘亲因年轻气胜争得的荣誉付出相当多的代价。

(一)童年的金鱼

计划经济年代,娘亲是个会过日子的人,为了贴补家用,娘亲时常养些鸡、鸭、兔之类的东西给我打牙祭,似乎印象里娘亲养的每样东西都能派上用场,除了那8条悠闲自得,整天游来游去的鱼。后来我才从姨娘那里知道,金鱼是娘亲最喜欢的动物。

8条眼睛脑袋上都鼓着纱泡的大金鱼比玩具吸引我。那时才五岁,正适逢对什么都好奇,什么都想弄明白的年龄,尤其我还属于特别费手的那种孩子,不能让我摸着螺丝刀,连螺丝眼儿还对不住呢就见啥拆啥;敢让我得着剪刀,更是世界末日,别管你上了一天班累不累,回家请等着收拾吧!不然,睡觉的被子少一截可别说没提醒你。但这些都没使娘亲痛心,最痛心的还要属金鱼事件。

从我清早起床到夜晚梦去,那些大金鱼总是波澜不惊爱打不理的在玻璃缸里晃来晃去。我时常张大眼睛看它们什么时间眨眼,看它们什么时间才闭上眼睛睡觉。通常把我都熬困了,还不见它们疲惫,个个依然我行我素旁若无人的游着。我的耐性在这件事上经历了前所未有的挑战,终于忍不住了,在一个娘亲父亲双双上班的早上,我连忙拿来压在床铺下早早准备好的手帕,不多不少,一共8条。抓这些大金鱼费了点劲儿,它们老不甘心的四处扑腾,当我从鱼缸里把他们捞到桌子上,它们却奋不顾身的跳下桌子把自己摔的半死,我只好把它们再从地上抓住,用水管冲冲,这才一条手帕一只金鱼的包好,怕它们不老实,我专门在手帕外面又扎了一个皮筋,包第一条的时候它还愤然挣扎,等我歪七八扭把最后一条金鱼也包结实后,第一条大金鱼已默默无声的沉沉睡去。对着8条整齐划一睡在手帕里的大金鱼,我的探索发现最终不很满意,因为尽管8条大金鱼张着嘴巴呵欠连天,可它们不动弹时竟然还怒睁圆眼。

正当我百思不得其解的紧要关头,父亲早一步回家,看见坐在小板凳上的我正满脸迷惑的望着饭桌发呆。他定睛一看不要紧,顿时大惊失色。从父亲惊讶的表情上我明白,事态有点严重,抓起金鱼就拆包袱,父亲边和我一起拆包袱边厉声问我怎么回事,我吭吭哧哧说不出个所以然。等8条大金鱼都肚皮朝天的等待娘亲终于回来时,父亲为我打着掩护,连连说是他晒水晒出的问题,并且承诺娘亲一定再买些回来,娘亲一边埋怨着父亲一边红了眼圈。后来的几天,我天天梦见大金鱼们恶狠狠的告诉我,它们有多么死不瞑目。

父亲不久再买回来些金鱼,这回我老实了,离它们远远的,可是这回金鱼的下场还不如被我祸害死的那些呢,连个全尸都没捞着。家里闹耗子,娘亲从邻居家借来个大花猫,长相不是一般的突然,但它逮耗子的本领却真才实料。可没想到它捞金鱼的技术更是与生俱来。夏天傍晚,把家里前前后后喷过敌敌畏后,家家户户把门窗一关就出来散步串门了。离开前,娘亲担心大花猫惦记金鱼,防患未然在鱼缸上盖了块三合板,不放心,又加了一罐黄桃罐头,这才带着我出了门。结果,等我们兴致阑珊的回家一看,娘亲眼圈又红了,原来鱼缸里只剩下几条鱼尾巴,黄桃罐头也被扒碎在饭桌上,黄桃也让那只大花猫给吃了,它倒是不错,懂得养生,餐后还整点水果。这次娘亲发怒急了眼,估计连上次不好发作的怨气一并发在了这只倒霉的猫身上,望着被盛怒之下打段的扫帚,我当场发誓,一辈子都不惹娘亲生气,这玩意都打断了,皮得多疼啊。

(二)童年的猫妮

儿时住平房窜老鼠,家家户户养猫避鼠。娘亲又因我是属大猫的,情感上更倾向一些,所以,人家家养一只,我家有两只。一只狸猫威武精神,一只三花娇小可爱,娘亲统统把它们叫猫妮。

开始,这两只高傲的猫妮根本不把我放在眼里,经常戏耍的我气喘吁吁,晚上还消尖脑袋跟钻头似的死命往我被窝里钻,大狸猫叫娘亲小鱼小吓喂的足足8斤多重,半夜常被这只巨猫卧醒。当然,它们也没捞着便宜,只要娘亲父亲没下班,它们的活动范围只能局限在我够不着的安全地带,敢叫我翻出来个晾衣竿,它们麻烦就大了。邻居老奶奶不止一次的向娘亲汇报说我家猫妮在家逮耗子可迈力了,每次抓耗子嚷嚷的都听不出猫声了,其实是我逮猫而已。

这都不算什么,真正让它们领教厉害的,还是在一个春光明媚的午后,娘亲为我扯了几尺花布,准备提前给我添夏衣。受了娘亲影响,望着千丝万缕的阳光下,和蔼贤惠的娘亲附身在缝纫机上飞针走线的剪影,一股模仿豪情油然而生。拣来娘亲用剩的下脚料,我细细剪,我密密缝,不一会儿旷世杰作横空出世。家里的两只猫妮真有福气,看看自己的杰作我心怀荡漾。把两个猫妮都叫上床来,给它们穿上,我很满意,我很欣慰。这是两件多么鬼斧神工的作品啊?五个洞洞,包括尾巴一个洞洞,我设计的非常全面,从背上扣摁扣,这样它们就不容易挣开,怕不结实我还增添了一点创意,分别在脖子和尾巴的两个摁扣边又添加了一套带子,系上个死结,这样一来就万无一失了。穿上衣服的猫妮神情紧张的乞望娘亲,娘亲却埋头游子身上衣,无暇观看。万般无奈,它们围着床沿困兽状徘徊。我非常不理解,它们为何像身着盔甲似的的步履蹒跚,原来它们一直很轻灵的呀?见它们犹豫不决从哪个地方越下床去,我很着急,挥挥衣袖,发现了秘密。原来给它们做衣服的时候,只挖了洞洞却没挖出腋上尺寸,猫妮穿上衣服,四腿只能直直行动,不能飞腾跳跃,彻底箍了个结实。被我推下床去的一刹那,猫妮条件反射的伸开四腿,却未想衣服毫不客气的卡死了,它们如同卡壳的玩具,下巴硬生生磕在水泥地上,直挺挺的摔了个大板!两只猫妮连呻吟的工夫也顾不得摇晃着迅速撤离现场,之后的两天,它们不能看见我笑容可掬的走向它们,总全副戒备冲我竖起浑身上下每根毛。这个反映令我很受挫折,从而断送了我幼年女红的远大理想。幼年总是见异思迁的,我又迷上了美术,撒泼打滚使尽浑身解数,终于要挟父亲托朋友从北京给我带回来一套24色水彩笔。拿到笔的当晚,家里的白墙岁月便一去不复返,逐渐在墙和纸上画意索然,我就琢磨着新玩法。要说还是国粹给我带来了灵感,一日看见14寸黑白电视里正播放京剧节目,唱段令我茅塞顿开,那脸谱真绝了,漂亮!我在心里止不住的称赞。本来我想对着镜子给自己画,然后披着枕巾也妖妖精精咿咿呀呀的走路。画前我突然担心画上洗不掉,一直没在脸上画过,心里没底。那时,大小猫妮早把衣服事件抛到九霄云外,我也曾积极的用鱼虾联络过感情,看见它们一前一后猫步走来,我计上心来。结果不说也能猜到,但猜不到的是,娘亲后夜下班回家,一进门便被吓昏厥,胳膊也蹭破了皮,半夜三更她刚打开家门就看见两只五颜六色的鬼脸向她扑来。父亲没商量余地的把水彩笔送了邻居奶奶家的孙子,为了抢回来,我截了几次邻居奶奶家的孙子恐吓他,被父亲知道后,非但没要回笔还险些拖鞋炒肉片我。大小猫妮直到当地一次余震前夕的离家出走,再也没有钻过我的被窝。

(三)童年的学校

娘亲含辛茹苦的终于盼到我上学年龄,认为自己可算能够松口气了,却没成想更多不堪面对的事情正在等待着她。

上学头两年比较小,狗屁不通。慢慢随着年龄的增长,我们逐渐脱离那些扔沙包、拍面包三角、呵玻璃糖纸、跳皮筋的低级游戏。我们开始憧憬像电视电影里面的市井流氓一样为所欲为、欺男霸女、没事找事,内心深处十分羡慕影视中提溜着个鸟笼子,抿着小茶,斜着眼睛,挑着姑娘下巴,穿着绸子褂满处溜达的角色。我们有了小帮派,帮派的人员很多,仗着人多势重我们肆意的找那些老实芭蕉的同学帮我们擦黑板、做值日、收作业,而我们却跑到一个女同学的父亲单位去吃好东西。所谓好东西无非就是冰棍,她父亲就在冷库工作,我经常厚着脸皮央求她父亲给我专门冻个全绿豆的冰棍解解馋。那里不但有我们喜欢吃的冰棍,还有一个大蓄水池,常常我们吃完冰棍就小鸭子一样跳进蓄水池里游玩一翻,等到夕阳落去余辉才意犹未尽的向家走去。

娘亲问我为什么学校离家这么近还回来这样晚,所有的借口都说过一遍了我就开始胡编乱造,估计现在喜欢写故事跑不了当时打的底子夯实。娘亲把我问烦了,我便刹有其事的忽悠,我说回家路上你猜我碰见谁了?舒克和贝塔,他们要带我去开飞机坐坦克,我跟他们去玩了一会,正高兴呢,忽然想起您啊,他们留我吃晚饭我都没吃,我跟他们说,我不能留下我娘亲,她找不到我会伤心的……阿童木、花仙子、雷欧……凡是当时时令动画片里的角色,无论人物动植物统统隔三岔五的被我碰上。死皮赖脸的和娘亲瞎掰,她笑逐言开就算我躲过去了,循序渐进,我的杜撰本领越来越轻车熟路,由此,学习上严重偏科现象出现了。

熟悉我的朋友都知道,我和数字八字不合,相互拧着,到现在还是这样。三年级以后,数学老师请家长的频率一路攀升,家长会时娘亲都是前排就坐。其实,我已经尽力了,非常尽力的把数学攻读的很差,能差到这个份上,也需要极大的天赋,并非人人都能做到。前面说了,语文成绩一直属于用脚指头看书都能考及格的,只有数学,累死我卷面依然祖国山河一片叉。说起这挡子事,必须强调一下那个时代的老师真负责,为了令我不拖全年级后腿,数学老师在我n次没考及格之后,痛定思痛大大出手。他顶风毅然承诺,补考给我单独出一份试卷,只出四题,每题25分,答案全部告诉我,死记硬背总可以吧!望着数学老师炯炯有神的迫切目光,我大义凛然的点头。试后一发补考试卷,背了个昏天暗地我考了还不到70分。新学期开学典礼上,我突然发现没有数学老师那熟悉可亲的面庞,后来其他老师告诉我,数学老师转学了!

多年以后,当我欣赏法国超级爆笑喜剧《的士时速》时,欣然发现历史竟然如此雷同,片中一位男主角艾米力考了28次驾证终于把监考老师逼出国。这惊人的相似终于使我多年的内疚得以有效缓解,看着片子我安慰自己想,看来与我有同样天赋的人还是存在的啊,我并不孤单!嘿嘿。

[童年的快乐优秀作文

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篇6:快乐的游戏作文500字

全文共 488 字

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我和隆舒婷他们下课最喜欢玩老鼠偷油。每次下课,我们都玩得特别开心。

下课了,我把隆舒婷他们都叫出来。我用点名点将来决定谁当猫,结果最后一下点在了贺嘉欣的脚上,所以第一轮由贺嘉欣当猫。游戏开始之前,我给他们说游戏规则。左右两边各一条线,这两条线就是家的左右界线。老鼠偷油时,一只脚放在家里,另一只脚伸出家外,搭在另一个人的一只脚上。这样一个人的脚搭在另一个人的脚上,最后一个人去偷油,就能很快把油偷回家。而且即使被猫抓到也无效。

一开始,我就和曾诗语、袁炜宸等人一起脚搭脚,大大方方去偷油。贺嘉欣看到了也无可奈何,只好可怜巴巴地看着我们把油偷回家。一次两次三次,我们一共偷回来九千万千克油,家里都放不下了。

贺嘉欣看到这个情况,傻眼了。她知道自己必须想办法才行。于是,她一转身走开了,眼睛都不看我们这边。看到她这样,我们都放松了警惕。蒋静熙更是离谱,她不再把脚搭在袁炜宸的脚上,而是冒险一个人跑过去偷油。谁知,贺嘉欣早就注意到了,一个箭步跑过来,一下子就抓住了蒋静熙。好了,现在贺嘉欣当老鼠,加入了偷油的队伍,蒋静熙这只猫却抓不到偷油的老鼠了。

直到上课铃响,我们还沉浸在游戏的快乐中。

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篇7:童年的游戏

全文共 896 字

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开头:丁零零……”,上课铃声响了。谢老师满面笑容地走进教室,她叫同学把一个盆子装满水,在盆子里放入了许多弹珠。我们丈二和尚摸不着头脑,不知道谢老师葫芦里卖的什么药。一切准备就绪,谢老师向我们宣布:举行一次夹弹珠比赛。听了老师的话,同学们不禁高兴地拍起手来。

首先,老师宣布了夹弹珠比赛的规则:比赛时间30秒,用圆形筷子从水中夹弹子,放进另一个容器中,两个容器相距50厘米,所夹弹子数量多者胜。

比赛开始了,从第一组开始,大伙儿一个接一个地上讲台去夹弹珠,老师拿着计时器控制时间。

别人都用右手,郑嘉腾却用左手握筷子来夹弹珠,面对我们的惊奇,他镇定自若,屏息凝视盯着弹珠。一开始连续夹了几颗,可是后来摸索了半天,就是夹不出一颗了,还有一颗竟然在关键时刻掉到了地上,真让人觉得可惜,最后成绩是5颗。听到自己的成绩,他的脸微微一红,像小姑娘一样羞羞答答地走下了讲台。

不知过了多久,终于轮到我了,我的心七上八下的,像有兔子在欢蹦乱跳地蹿一样。到了讲台上,一颗颗弹珠好似可爱的小脸一样在对我微笑,可我的手却直发抖。老师一声“开始”,我尽力把筷子握牢,夹水桶边缘的弹珠。渐渐地,我全神贯注地投入了夹弹珠的世界,其它的好像已经消失了。我夹了一颗又一颗,隐隐约约地听见台下同学 “哇——哇——”的声音。“时间到!”老师说了这句话,我才如梦初醒。我的成绩是10个,我不禁为自己祝贺,心里那块大石头终于落了下来,腼腆地走下了讲台。

紧接着上台的是石巧巧,她瞪大了眼睛,专心致志地夹着弹珠,生怕弹珠长腿溜走似的。她的头一抬一垂,像小鸭子觅食一样。石巧巧夹得飞快,几乎是一秒钟夹一个,我不由自主地为石巧巧加油、鼓劲。“12个”,石巧巧的成绩比我好。哎!我要是再夹两个就好了。石巧巧淡淡地笑了,看着挺文静的女孩,原来深藏不露呀!我暗暗地想。

有了石巧巧的经验,后面的同学都不胆怯了,一个个跃跃欲试,不过他们始终没能超过石巧巧。时间像装了轮子似的过得飞快,比赛结束了,有的同学洋洋得意,有的同学却垂头丧气。石巧巧荣获冠军,我荣获了亚军,有六位同学并列季军。

通过这次比赛,我明白了这样一个道理:做一件事首先要冷静,才有可能获得成功。

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篇8:游戏点亮快乐童年

全文共 793 字

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小时候,对朋友这个词并不是很知道。长大了,打开记忆匣子。那个常常跟我玩耍的女孩,她就是我的朋友了吧!

田野上,常常看见我们的身影。一大一小,一前一后。走在田野上,我像她的跟屁虫,整天跟她玩游戏。她是我的阿姨,虽说叫阿姨,其实也不比我大多少。

那时,她编着两根麻花辫,带我去河边采野花,捉螃蟹。石头下有一只,褐色的。水洼里,也有一只深褐色的。采一朵野菊花,插在辫子里,那可正美!她微笑着,露出几颗白净的牙,脸颊那儿露出两个小酒窝。我傻傻地笑着,她也傻傻地笑着,然后随手摘朵小花插我头上,那花是蓝色的花瓣,白色的蕊,堆在一堆可漂亮了!

我们还喜欢在田埂上奔跑,空旷的田野时不时传来阵阵欢声笑语,两根麻花辫在她得肩膀两边跳跃,忽上忽下,像是舞动的翅膀。拂着清凉的晚风,听着鸟儿的欢唱,身轻如燕地掠过母牛的身旁。有时跑累了,我们就找一块绿草坪,或坐下来,或躺下来。夕阳得余晖已经染红了天边,我们惬意地观赏着一片片千变万化的火烧云慢慢退去。身边的一切渐渐暗了下去,母牛回牛栏了,忙碌得人们也回家了。田野显得更宁静了,但我们一点也不怕,也知道大人们会提着马灯来这里找两个孩子。

跳格子,我们也爱玩。拿块有颜色的石头在地上画两只脚的格子,一只脚的格子,最后再画个大本营。投到哪儿,就跳到哪儿。一会儿,全身都汗淋淋的。

那时,我们便会躲到芦苇荡里,凉快凉快,有时还会捡到鸭蛋什么的。芦苇荡后面是一条溪,溪水清澈得很。溪上有些浮出水面的青石板。在青石上一跳,一跃,不一会儿就可以来到对岸了。

对岸也是成片成片得芦苇,后面是一片竹林。在葱郁得竹林丛中穿梭是一件很快乐得事情,但是,家里人经常不让我们这些孩子到这里来,所以有些男孩偷偷跑到这里,从家里搬来米,锯子来烧竹筒饭。最后被家人发现,就只好灰溜溜地回家了。

现在阿姨已经上初中了,学业负担也中了很多,很少有时间陪我玩了。但正因为有她得相伴,我的童年才不会那么孤单。

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篇9:童年的快乐作文900字

全文共 839 字

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玩味般的生活,体验不到真的快乐。什么才是真的快乐?不自觉的想起我的童年

小时候妈妈很少和我一起。所以很期待妈妈每天晚上能给我讲讲童话。伴随着妈妈甜蜜的声音。童话里的王子、公主进入我的梦境。梦里我握着公主与王子的喜糖。心里无比快乐。

可这种快乐只能在梦里。而且只能在心里默默的期待着。童年的母爱难道就只能默默期待吗?越是成长和母亲之间的代沟越深,可现在已经无法逾越。和母亲也很少沟通了。总在一些琐碎的小事上争吵。虽然每次吵架后我都很后悔,但那句对不起我始终没办法说出口。想好好的和母亲相处,可第二天看到母亲那张紧绷着的脸,便什么心情都没有了。

哎!难道长大了母爱回离开么?

某一天早上我头晕,赖在床上不起来。过了一会儿我妈妈便到了我的床前,大声对我吼:快起来,你这个态度还怎么考高中。我连眼睛都懒得睁开,侧着身子说我不舒服。我母亲摸了一下我的额头便来气了,直接把被子掀开,瞪着眼睛看我,怒气冲冲的说也没发烧怎么不舒服,不想上课还找理由。我无语,只能叹口气。默默的穿上衣服,刷牙后用冷水清醒了下然后踏上上学的路。整个过程看都没看我妈妈一眼。我不知道她怎么想。我只是很悲哀。难道学习比我的身体还重要吗?我只是上次考试成绩下降了为什么就总说我不能考上高中了。

之后在学校里上午还不怎么样,下午我便发了高烧。老师也觉得不对劲,便把我妈妈叫来接我去看医生。我那是心想:来了有能怎么样,她又不爱我了。昏沉的脑袋让我进入睡眠,之后的事情我不知道了。只是昏迷中总感觉有人在呼唤我,那温柔的声音让我感到温馨,是谁呢?我撑开了沉重的眼皮,映入眼帘的是母亲挂着眼泪的脸。母亲看到我醒了,俯下了身子,在我耳边说了一句长久以来我很想对她说但说不出口的话对不起,我不是一个称职的母亲。我张开干燥的嘴唇。想说点什么却找不到词来表达。

那一刻妈妈给我的感觉和小时候妈妈在我床边给我讲童话的感觉好像。我的眼帘湿润了。什么代沟什么尴尬在那一刻消失的无影无踪。妈妈的怀抱,好温暖。

默默的沉思,默默的祈祷。母爱能一生陪伴在我身边。

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篇10:快乐的童年600字话题

全文共 914 字

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童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。

记得有一次,我和我的好朋友婷婷到某花园里玩。这个花园不但很大,而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草,很适合我们玩耍。好玩,时间过得快,不知不觉已经到了中午,阳光特别刺眼。

这时,婷婷去小溪里捉蝌蚪。过了一会儿,婷婷双手捧着几条大蝌蚪上岸,来到我身边说:“老鼠,你看一看,蝌蚪多可爱。”我一看,蝌蚪真的很可爱!心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪,并且也觉得很好玩,想过过捉蝌蚪的瘾,便马上脱了鞋子跳进了小溪里。

哇!小溪里水真凉爽啊,真想整天泡在小溪里!婷婷见我只是在玩水,不捉蝌蚪,便说道:“老鼠,你是不是不会捉蝌蚪?”婷婷的提醒,才想起,我下小溪是要捉蝌蚪的,便学着婷婷捉蝌蚪的样子,站在水里不动,专心致志地观察水里的动静。不久,看见远处有几个黑点向我站着的位置游过来,马上做好准备,等黑点游近后,手立即扎进水里去捉。

我的手扎进水里,就摸到了一条滑滑的东西,以为是蛇,马上松手,蝌蚪趁机一溜烟便无影无踪了,可惜!我不气馁,不久便捉到了一条蝌蚪,可是,手刚离开水面,蝌蚪在手里拼命挣扎,手痒痒的,来不及看,再次松手的同时大喊:“妈呀!我捉到了一条蛇!”婷婷看见我的狼狈样,不屑地说:“老鼠,胆小鬼!”我不服气,暗暗下决心,一定要捉到一条蝌蚪。

这次,我用最快的速度,捉到蝌蚪,不管三七二十一,马上往草地上扔:“嘿嘿,捉到了一条大蝌蚪!”我高兴极了。婷婷听见我的喊声,马上走过来看我的蝌蚪,“哈哈!”她笑了起来:“你的宝贝被你扔死了!”我上岸一看,蝌蚪果然是死了,刚才高兴的样子没有了。

看着蝌蚪,脑子里产生了一个主意:把这只蝌蚪埋了。我把主意讲了出来,婷婷同意了,让我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里,来到沙池,挖了一个10厘米左右深的小洞,把蝌蚪放进去,用沙子埋好,然后插上了3根小棍子,学着电视上

“扫墓”人的样子,跪在蝌蚪“坟墓”前,摆出一副伤心的样子,说道:“小蝌蚪啊,小蝌蚪!你死得真惨,我一定年年来祭你!”婷婷看见我恳诚的样子,笑得在草地上打滚,而我再也忍不住,“扑哧”一声笑了起来……

童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,我却永远忘不了……

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篇11:快乐的童年作文700字

全文共 821 字

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每个人都有一个十分快乐童年,虽然童年时光非常的短暂,但是那段快乐的童年时光是令人终身难忘的。 我姥姥家住在乡下,年年总要种几亩西瓜。六月中旬,绿色的瓜蔓上结下了拳头大小的西瓜。姥姥姥爷用树枝和茅草在瓜地旁边搭起一个圆形的瓜棚,像一个黄色的大草帽。瓜棚四面八方都有气孔,又宛如一个大蜂巢。 我一放暑假就跑到了姥姥家。我和乡下的小伙伴最喜欢在瓜棚附近玩。清清的渠水绕过瓜田,柳树上的莺雀婉转歌唱,草丛中的蛐蛐在低吟,蝴蝶在空中翩翩飞舞。我们在大自然的怀抱中捉迷藏、唱歌、观察小虫子快乐得像一只只花喜鹊。不知不觉到了中午,骄阳似火,大地暑气蒸腾,就在热不可耐的时候,我们走进了瓜棚。瓜棚里十分凉爽,自己挑一个西瓜,“叭”一掌把瓜打成几瓣,甜汁四溅,红红的沙沙的瓜瓤看着就让人垂涎欲滴。 中午,在瓜棚里躺一会儿,身下铺着金黄的麦秸,闻着土地的泥香、草香、花香,周围是那样的寂静,静得仿佛听得见叶下西瓜说悄悄话的声音。 月色朦胧的夜晚,瓜田睡着了,只有那橘红色的小油灯,还在眨着困意的眼睛陪伴着我。这时你要去瓜棚可就不那么容易了,通向瓜棚的小径是那么窄,而且弯弯曲曲,脚一过,瓜叶会把小径黏住。一不小心,踩上了西瓜就会滑倒。只有姥爷轻车熟路,能拐弯抹角在蛇行无迹的小径上快步行走。姥爷说这是他多年种瓜练下的“轻脚功”。 夜间,在瓜棚里歇息,最让人讨厌的是长腿蚊子,它们像一架架微型战斗机,“嗡嗡”地在你头上轰炸,使你头痛得难受,还会在肉皮上留下一个个小“弹丘”。使我的脸上、胳膊上留下了几处“战争”的“疤痕”,抹了几次红花油才得救。 西瓜上市的旺季,田畔、路边挤满了前来买瓜、贩瓜的车辆,吵吵闹闹,像在赶集。摘瓜、搬瓜、上秤、装车,瓜地里一片欢声笑语,人们一边品尝着西瓜的香甜,一边谈论着各自家乡的新鲜事。 瓜棚是神奇的,神奇得像一个倒不完秘密的宝葫芦;瓜田是美丽的,美丽得像一幅画,让人心醉。在瓜田的日子里,很多次我都抱着西瓜睡着了,做着甜甜的梦。

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篇12:快乐的童年三年级作文400字

全文共 525 字

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童年,就像一条小溪,那里有我丰富多彩的记忆,但让我记忆犹新的一件事,是一件又傻又有趣的一件事。

有一天我在学校学一句名言——种瓜得瓜,种豆得豆,我对它的意思迷迷糊糊的。我跑过去妈妈那里,手一扯住妈妈便问:“种瓜得瓜种豆得豆这句话是什么意思啊?”妈妈耐心地告诉我:“比如你把瓜种在地里,就会收获很多瓜,如果你把豆子种在地里,就会收获很多的豆子。”我心里一想:如果我把变形金刚种在地里,不就可以收获很多变形金刚了吗?我想完心里暗自发笑。

第二天爸爸妈妈都去上班了,我便拿起锄头把土一掀,我便全身都是泥巴,不管三七二十一还是继续挖,挖完后我及不情愿的把变形金刚放进泥巴坑里,然后就用土把坑给盖住了。我便走回家里开始洗澡了,我把身上的泥土全部洗掉,穿上衣服去睡觉了。梦里,我梦见我种下的变形金刚全都长出来了,长成了参天大树,那里结满了“果子”,那果子一掉下来了就变成了变形金刚。妈妈把我从睡梦叫醒。

我盼呀盼!一天过去了,一个星期过去了,一个月过去了还是没有长出来,我把变形金刚挖了出来,看见变形金刚没有一丝变化,我哭丧着脸告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑说,:“种瓜得瓜,种豆得豆,这句话可以说是植物。”我顿时恍然大悟。

这件又傻又有趣的事,在我记忆的小溪上闪闪发光。

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篇13:快乐童年作文

全文共 430 字

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在我的记忆里,童年是一片无遮无拦的天空,满载着欢乐和微笑。

春天,我家门口的竹林里冒出了一棵棵鲜嫩的竹笋,笋儿青青的,像手腕那么粗,奶奶费了九牛二虎之力才得以拔出,做成春笋汤。看到它,我就像不要命似的,狼吞虎咽,直到满嘴滑腻,连胸口也沾满了汤汁。望着我的样子,奶奶哭笑不得。

春姑娘悄悄地走了,大地好似滚烫的热锅。此时,小河就是我的天地,我和小伙伴们在河里打水仗,你泼我,我泼你,欢乐的笑声洒满了小河。

烈日炎炎的夏天不告而别了。秋风习习,果实累累,迎来了金色的秋天。高粱举起了火把;枫叶像喝了酒似的,红红脸蛋更惹人喜爱。我随着爷爷来到田野里,学着大人的样子收谷穗。芒针不时刺到我的手上,痒痒的。我嘟着小嘴,一时不高兴,就坐在大树底下,坐着坐着尽然睡着了,“呼噜、呼噜”……不知什么时候爷爷来到了我身边,我醒了,田野里传来我和爷爷的阵阵欢笑声。

寒冷的冬天来了,给大地披上了银装。我们在这里打雪仗、堆雪人,雪地里留下了我们欢乐的足迹。

童年的快乐,永远留在我的脑海里……

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篇14:有趣的游戏作文:快乐交通

全文共 960 字

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“红灯!”“绿灯!”“现在是黄灯!”体育课上,这声音响彻操场。一个身影手忙脚乱地向一个同学奔去,那同学却灵活地躲开了。

这是我们在玩最近班里流行的新游戏——“快乐交通”。游戏规则是:一个人充当警察,蒙上眼睛抓捕“不法分子”,这些“不法分子”必须要听从“警察”的命令,只要警察喊“黄灯”,“不法分子”们就要单腿跳;喊“红灯”,就得跑起来;喊“绿灯”,就走。尽管“警察”权力很大,他可以随时控制“不法分子”的行动,但我们都不喜欢当警察。因为警察要蒙上眼睛。你说,谁愿意在大操场上漫无目地瞎摸呢?

为了使游戏更加刺激,我们特意曾加了一个环节:当“警察”抓到三人时,要开启“极速模式”——只能发出“红灯”的命令。我们用“手心手背”来决定谁当“警察”。小Z很不幸中了“头奖”,没办法,她只得蒙上眼睛,追捕我们这些“不法分子”。“红灯!”一听此言,我们都飞奔起来。她好像意识到了什么,猛拍脑袋,说:“哎呀呀,怎么让你们跑了呢?”她赶忙又喊:“绿灯,绿灯!”手还不停地在空中忙忙地乱摸。突然,她摸到了一个低年级同学,顿时像小孩子抢到了自己心仪的玩具一样,死死地抓住不放,嘴里还开心地大叫着:“抓到了!抓到了!”那位小同学奇怪地看着她,而我们早已躲在她身后笑弯了腰

“黄灯!”小Z又在发指令了。我们收起一只脚,奋力地向前跳,而她却站在离我们不远的地方一动不动。跳着,跳着,我突然醒悟过来:这家伙是想耗尽我们的体力,然后再下手呢!

于是,我奋力向远处跳去,然后倚着一根栏杆养精蓄锐,果不其然,就在大家的步伐越来越沉重的时候,小Z猛地扑向不远处的小L。唉,一位“同伙”落网了。

接着她又向其他人发起猛攻。由于长时间的单腿跳,大伙的体力不支,速度越来越慢。紧接着又有两位同胞“落网”了!好在此时小Z到了开启“极速模式”的时候了,我们终于可以逃离这水深火热的境地了。

我看着小Z,突然觉得有些不对劲:她蒙上眼睛,怎么那么快就知道我们的“行踪”呢?于是我决定试探一下她。

我一边跑,一边对着她大喊:“来呀,来抓我呀!”眼看着她就要追上,我立刻举起手里的吊坠停在空中说道:“这个给你!”她毫不犹豫地一把抓过。我指着她手中的吊坠哈哈大笑起来:“你犯规了!”她这才反应过来,自己上当了。在“铁证如山”的证据面前,这位“警察”只得乖乖认输。

哈哈,这真是一次快乐的游戏!

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篇15:我的快乐游戏的作文

全文共 443 字

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今天,学习了一天的我们终于到了放松一下的时刻。像往常一样老师带我们玩游戏。我们完了猜词和幽默电文这两个游戏。我最喜欢的是幽默电文。

幽默电文这个游戏的玩法是:每一名同学都拿出四张纸,第一张纸上写自己的姓名,第二张纸上写时间,第三张纸上写地点,第四张纸上写事情,我们都在纸上写好了,老师找四个人到讲台上读。其他同学听,每四张纸条读完,都会有一阵欢笑声,当读到我的名字的时候,我的心里砰砰直跳,就怕谁写的一些话落到我的头上,不想“灾难”偏偏落到我的头上。不知哪个想害我的人,说我在皇宫里变成了杨贵妃,大家哄堂大笑。有的同学捂着肚子笑,有的同学裂开嘴笑,有的同学扒到桌子上抱着脑袋笑,有的同学笑的前俯后仰,真是一大壮观景象。我也笑了,我心想:我一个堂堂七尺男儿怎能便成贵妃?真是驴唇不对马嘴。还有一个电文,说我们班的张衍承,在特务处里吃王典炖王乙森,我们班又是一阵哄堂大笑,我们在家都吃土豆炖豆角,今儿我算是被馋的够呛,还是第一吃人,不过这样也挺好的。

幽默电文这个游戏,在我们的欢笑声中结束了。

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篇16:童年的游戏

全文共 974 字

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快乐的童年有许多快乐的事,快乐的童年也有许多快乐的伙伴,快乐的童年更有许多快乐的游戏

童年是快乐的,童年的游戏更是快乐的。在童年游戏的秋千上,我们一起“乘风破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。

在童年的游戏“风筝”中,我们飞向天空自由的翱翔着;我们飞向太空看着晶莹透亮的地球;我们飞向未来玩耍着未来先进的玩具……。

在童年游戏的“沙包”中,丢出了一片慰蓝的天空;丢出一声声欢乐的笑语;丢出了无拘无束的心……。

在童年游戏的滑梯上,滑出了一道道亮丽的彩虹;滑出了一个个难忘的日子;滑出了一条群星璀璨的银河;滑出了精彩的人生……。

在快乐的童年中,有许多快乐的伙伴。我和快乐的伙伴们去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鸟……,我和伙伴们永远是快乐的。清晨,我们一起来唱歌、玩耍;傍晚,我们又一起来唱歌、玩耍。

在快乐的童年生活中,有不可计数的快乐的事情发生在我们周围。春天,生机勃勃、万物复苏,我和小伙伴们在姹紫嫣红的花丛中玩“花式救人木”、“丢手娟”、“老鹰捉小鸡”……。在这嫩绿嫩绿的草地上,我们怀着愉快的心情度过了一天又一天,草地上留下了一个个童年时的足迹。夏季,唯一的沙池成了我们快乐的小天地,我和小伙伴们在单杆上爬上爬下,蹦蹦跳跳,双手扶着来比赛,看谁荡得最远。小伙伴们把沙子堆起来,堆出形态各异的东西,小伙伴们还不谋而合的站在同一条线上准备进行跳远。开始了!可有些小伙伴“原地不动”地站在那时里,想等旁边的伙伴开始跳的时候推他一把(出于好意),结果可想而知,那个小伙伴“漫”身遍“沙”,嘴里也有呢!小伙伴并没有哭,反而推人的小伙伴哭起来,说:“我不是有意的,你不要告诉我爸爸,到时候又要打我了!呜呜……呜……”小伙伴还一边说一边直跺脚,用脏手背擦自泪如雨下的眼泪。秋天,我们集中在一起派出捡叶子的任务,便分成了三个小组。……集中了,叶子的数目不可计数,口袋、手上、衣服上全是秋天的叶子,我们把全部叶子放在石板上,哇!一大堆的叶子如同火苗般溅出了火星。玩累了,快乐而疲劳的伙伴们一个靠一个睡入甜美的梦乡,在梦里梦见自己在海里游泳、梦见自己在天空飞翔、梦见自己在河边戏水,时不时发出笑声。

快乐的童年让我拥有许多伙伴和留连忘返的时光;快乐的童年让我们有许多难忘的事,童年,我会再次拥有它吗?

啊,童年,我难忘的、快乐的童年!

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篇17:“以游戏的快乐心态来写作文”——文心

全文共 262 字

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为什么孩子们对即使是非常简单的游戏也乐此不疲?因为玩游戏的乐趣就在于玩的过程中不断有新鲜的体验,有更好更简单的方法。而把写作文与玩游戏比较一下,发现与作文的过程也就是在不断追求新鲜的发现,不断体验新鲜的感觉。这样看来,可以用游戏的快乐心态来写作文。让游戏渗入到作文中,或者说让学生在游戏中作文,和作文一起游戏,玩中学写,写中再现玩趣,这样作文也就成为一件平常事了。作为教师,在指导写作的课堂上,尽可能地设计游戏活动,让学生亲身体验,有话可写,有情可抒,有感可发。能和作文一起分享游戏的快乐,就不会感到写作文是一件痛苦的事了。

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篇18:童年有趣的游戏

全文共 516 字

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“哈哈哈,打到你了,快下来!”张丽高兴地跳起来,这就是我童年和伙伴们进行“打老虎”游戏的情景。游戏活动刚开始,李艳抱着球,选了几个人做凶猛的“老虎”我也是其中一员。其他小伙伴手拉手,围成一个圈,个个像经验丰富的猎手,十分自信。张艳率先展开了攻势,把球用力向圈内一抛,伙伴们紧盯着球,只见球飞快的想我滚来,说时迟,那时快,我两脚一叉,敏捷的躲过了,我松了口气,心想:“还算幸运。”就在这时,球正滚到小猎手陈明脚下,他先机灵的向四周侦察了一下,然后,右手托球,左手紧握拳,使劲一打。这一下可不得了,小老虎王军躲闪不及,球正砸在他身上,那副狼狈相引得大家直笑,他垂头丧气的下了场。紧接着,小猎手们实施了连续快攻战术。猎手张琪望着滚向他的球,兴奋地说:“我来接!”然后,做了个前滚翻,再用脚一蹬,顺势将球传出。这姿势真美!球直奔向猎手孙庆刚那儿,可他正和一旁的人说话,见球来了,急得手忙脚乱,只好用手一拍,可惜晚了,球速太慢了,球缓缓向我滚来。这次我轻而易举的就跨过了球。

伙伴们一阵大笑,孙庆刚的脸刷的一下红了。有趣的游戏还在继续,我们沉浸在欢乐的气氛中。这就是我童年记里的一次快乐的游戏,每当想起它,就会想起童年的好伙伴,童年的快乐时光。

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篇19:快乐的游戏作文400字

全文共 407 字

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倒水也能倒出快乐,你信吗?不信,就跟我去作文班里面瞧一瞧吧,保证让你们大开眼界,非常想玩,非常快乐,非常开心。

游戏规则:两位同学上讲台,手臂伸直,就往桌上的杯子倒水,谁倒进去的水越多,时间又快,谁就算胜出,领到奖品。

老师给我们演示了一下,他站,如松,手臂伸直,瞄准好杯子,老师嘴里念念有词。一倒,没有一丁点的漏出去了。我们同学乱成一锅粥,有的趴在桌子上的头像长颈鹿,好像上去玩。议论纷纷的,老师在议论声中选出来了两位男生。

开始啦,一个男生伸手飞快地倒水,很快就倒完啦,另一个男生,举水杯高过头顶,我想:大哥,你想把水倒给自己头上是不是?“开始!”老师叫道。见两个同学把水往杯子里倒,最终戴眼镜的同学胜出。

老师,又请上台来:一个男生和一个女生。开始后,男生不紧不慢地打水往杯子里倒。但是,一大半倒出来了。女生却把水一滴不漏倒进来杯子里。竟然是一位女同学获得了胜利。

这登高倒水游戏不简单,要想到倒进水杯去真是不容易啊!

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篇20:快乐的游戏

全文共 614 字

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我们在王老师的带领下,玩了一次“脚夹包”。这个游戏不仅给我们带来了无尽的乐趣,而且也是一种不错的锻炼身体的方法。

王老师先给我们讲了游戏规则:老师先划定一段距离,分为起点和终点,把我们分成几个小组,一组几个队员,每人双脚后脚跟夹紧沙包往前蹦,往前蹦的同时不能使沙包落地,沙包落地的话,蹦的距离就不算,哪个队率先完成,就算获胜。只见每组的第一名队员站在了起点上,都夹好了沙包,瞬时待发。只听老师一声开始,他们几乎同时蹦起,一开始,大家都夹得挺牢,蹦了好远都没有掉沙包的,随着身体的疲劳,只见小华丢了沙包,他们队的其他队员瞬时都慌了,但是此时其他队也都出现了类似的情况。王老师在一旁说,他们都是因为太过于着急往前冲,导致体力急剧下降,得不偿失了。我们听了,似懂非懂。后边的队员虽然听了老师的话,还是在不知不觉中加快了速度,但是还是同样导致沙包的掉落。轮到我了,我是最后一个,此时我们组处于第三的位置。我尽量控制自己的节奏,稳稳的夹着沙包,一点点的向前迈进,超过了一个。此时第一名小明有点着急了,还有半程的距离,我们的间距越来越近,小明更急了,蹦的距离更远,也就在此时,他的沙包掉地了,我就很容易地在他捡沙包的时候超过了他。最后冲刺,加快了点节奏,我第一个冲线了,而且超了第二名一段不小的距离,老师向我竖起了大拇指,同组的伙伴也都欢呼起来,我们赢了。

这个游戏不但让我们体会到玩的乐趣,同时也教给我们一些人生哲理,真是一个不错的快乐游戏!

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