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游戏点亮快乐童年心得(合集20篇)

你每天天都做了什么呢?有尝试过认真的记录下来吗?今天,小编为您带来的是游戏点亮快乐童年心得,欢迎阅读!

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童年里快乐的一件事作文

全文共 402 字

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童年的事让我回味无穷,去上车弯钓鱼更使我难忘。

星期天的早上,我和爸爸妈妈,爷爷奶奶,到上车弯去钓鱼,爸爸和爷爷背着一个大包,包里有鱼竿,有鱼食,有椅子,有食物……

到了上车弯,我们穿过树林,走过原野,来到了鱼塘。池塘里的水清澈透明,连鱼的影子都看得到。池水很深,大约有1米8的样子。

马上就开始钓鱼了,我拿起蚯蚓,轻轻地把它穿在鱼钩上,然后把线和蚯蚓往外一荡,就可以钓鱼了。接着,爷爷给我把鱼食往水里一扔,正好扔在我的浮筒旁边。准备工作就做好了。

开始钓鱼了,我坐在椅子上一动不动,眼睛紧盯着浮筒。过了一会儿,浮筒纹丝不动。又过了一会,浮筒开始上下左右地动起来,像在跳舞一样,我使劲一拉,一条红鲤鱼破水而出,只见这红鲤鱼在阳光的照射下;身上金光闪闪,红色的鱼鳍和尾巴闪闪发光,美丽极了。

时间渐渐地过去了,天色也渐渐的晚了,我高兴地离开鱼塘。回到家我甜甜的进入了梦乡,梦里我又钓了很多鱼,笑得更甜。我忘不了这天。

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篇1:快乐的童年作文400字

全文共 440 字

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翻开我童年的这本书,我的童年基本上跟我家那个院子有关,那个记载了我的成长的院子。

记得小时候,我经常爬上院子里那棵高高大大的老树,在树上大喝一声:“哈,我是齐天大圣孙悟空!”站在下面的弟弟可不服气了,挽起袖子,也要爬上来,不过当时他那么小,怎么爬得上来呢?我就站在树上笑他,突然,我往后一仰,从树上摔了下去,摔得我是眼冒金星,逗得弟弟哈哈大笑。

记得小时候,我经常跟我的弟弟,一人拿一根棍子,在院子里又追又赶的,跑累了,直接躺在地上,置身在妈妈的那一片花海中,感受花的清香。话说回来,我和弟弟小时候基本上是一直在接触大自然的呢!

记得小时候,我经常跟我的弟弟,在院子里面玩水。一开始,是用手捧一手水向对方溅去,后来,爸爸怕我们摔着,就跟我们买了两支水枪,这下我们可乐坏了,你射我,我射你,桶盖当做盾牌,棍子当做长矛,水枪当做冲锋枪。在院子里射啊打啊追逐啊,可开心了。

现在,我上六年级了,每当我走到那个院子,已不像过去那样充满笑声了。但是,现在想想我的童年,没有遗憾,充满了笑声,足够了。

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篇2:快乐的童年四年级作文300字

全文共 449 字

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在我的童年里,有许许多多的事,像天空中的小星星数也数不清,但有一件事让我至今记忆犹新。

我家养了6条可爱的小金鱼。四条小金鱼是红色的;一条是红白相间的。两只大眼睛向外鼓着,小身子大尾巴,它的尾巴像一把优美的扇子,非常漂亮。另一条是黑的发亮,它既活泼又淘气。它一边摆着尾巴,一边顽皮地吐着水泡,它的样子真可爱。小金鱼在水中欢快的游来游去,在清晨阳关的照耀下,鳞片上闪烁红蓝色的光,给房间带来了欢快的气氛。

我最喜欢给小金鱼喂食了。他们非常能吃,每天至少要喂三次食呢!每当我投入鱼虫的时候,它们就争着抢着,在食物的诱惑下,就算是最好的伙伴,到了着个时候它们就变成了仇人,不顾一切的要吃到食物。有一次,它们把一条黑得发亮的小金鱼挤了下去,它重重的摔在了鱼缸里的小石子上。那条可怜巴巴的小金鱼又慢慢的爬起来,好像在说;“我不能这样放弃,我要坚强起来,我一定要抢到食物。”有时这些小金鱼还会连食带水一起吞进肚子里,真是傻的可爱。这些活泼可爱的小金鱼,真是惹人喜爱。

这就是我的童年,快乐有趣的童年,无忧无虑的童年。

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篇3:快乐的游戏_750字

全文共 760 字

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在童年的草原上,那一个个游戏就像一只只小绵羊;而“动物找食物”这个游戏,就像一匹骏马在草原上飞奔。

“铛铛、铛铛”上课了,上课了,彭老师又要和我们玩新游戏了,游戏的名字很特别,叫“动物找食物”。彭老师首先宣读游戏规则:“抽签决定角色,你抽到什么动物就要表演什么动物,念咒语之前,同学们都要笑出声,但咒语念完后,全班同学就都不准笑,谁要是还在笑,那就要成为小猫或小兔的食物了。”话音刚落,同学们就纷纷躲藏起来,生怕自己成为食物;有的同学抱着头钻到桌子下面,有的同学爬在地上说:“我太瘦了,不好吃”,有的同学把凳子戴在头上当头盔,我在心里祈祷“千万千万不要抓到我.... ”。

游戏开始了,首先由彭老师表演。彭老师开始抽动物了,只见她闭着眼睛,一只手慢慢地伸向贴着写有动物名字纸条的黑板,突然,抓住一张纸条,又如闪电般的缩了回去,小心翼翼的打开,是小兔;彭老师开始表演“小兔”了,看着她的表演,同学们就情不自禁的笑起来:有的同学开怀大笑,有的同学捧腹大笑,还有的同学一边笑一边说:“彭老师这么胖,能当苗条的小兔吗?”这时,“小兔”开始念咒语了,我们也一起念:“小白兔呀白又白,两只耳朵竖起来!”咒语念完后,“小兔”向后一跳,我们就像被施了魔法停止了笑,嘴巴一个个就像被吹胀的气球一样憋着气忍住笑,最后小华没有忍住笑,被抓了上去,成了“小兔”美味的晚餐。

游戏在继续,快乐也在继续,小丽抽到了小猫,她和彭老师背对着我们,她们念起了咒语,我们也念到:“小猫、小猫爱吃鱼!”咒语念完了,小丽和彭老师向后一跳,她们的眼睛就雷达一样搜索着目标,最后把目标锁定在小明这条小鱼,她被“小猫”无情的拖了上去.....

“小兔”、“小猫”们玩得很开心,教室里也变成了快乐的天堂,快乐的精灵也在教室里耍闹,或是跳起了舞,我多么希望快乐伴我度过整个童年!

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篇4:我快乐的童年三年级作文

全文共 415 字

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每个人的童年应该都是丰富多彩,如:过年时与小朋友放鞭炮,在小池塘里戏水、游泳、捉小鱼、捉螃蟹时不时就传出了一阵阵欢声笑语。我也跟你们一样有着一个快乐的童年。

记得八岁时的冬季,我们大家早上一起床,穿上了厚厚的棉袄小一个个小企鹅一样。可是一打开门一阵寒冷的北风呼的溜进了衣服里镇冷啊!我慢慢的走出去看,地上落满了厚厚的积雪,我高兴极了,一下子冲进了好朋友的家里,可一看好朋友正在睡觉,于是我偷偷的把一些雪,放到了他的被子上,化了以后,又放了一点在他的脚上,就出去了,只听啊切一声。我的好朋友醒了。我立即进去了,他一看被子湿了,十分害羞。我却忍不住笑了,他几下子就穿上了衣服,一看外面的雪又发现偷偷发笑的我恍然大悟,拿起身边的雪,猛地向我砸来,我被雪一砸也发火了,于是一场激烈雪球大战就开始了,我们正打的昏天黑地时有几个朋友又找我们玩,可被飞击而来的雪球击中,于是也卷入了战斗

一回想起我以前的事,我就会笑出眼泪。

[我快乐的童年三年级作文

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篇5:以快乐童年二年级话题

全文共 492 字

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每当我看见别的小孩在玩耍时,就想起了我小时候的一件趣事。 Whenever I see other children playing, I think of a fun thing when I was a kid.

那是我六岁那年,妈妈给我买了一只小猫。那小猫是黄色的,眼睛跟水珠似的,眼睛没事就不停的转圈,跟车轮似的。

那时,那小猫刚刚一个月,眼睛还没太睁开,所以每一次我带它玩都要摔十跤以上。每次它摔倒时,我都会发出“哈哈”的笑声。

有一天,爸爸从街上回到家,见小猫很不听话,他就对我说:“哪个动物不听话,你就把它放在冰箱里,让那个小动物冬眠。”于是,我就对小猫说:“你再不听话,我就把你放在冰箱里‘冬眠’,变成冰猫。”

它听了,仍然不听话的玩着,气得我对它吼道:“你快点回到你的窝里去……”一连说了十来遍它也不听。气得我抓起它,放在冰箱里。时间一分一分的过去了,二十分钟后,我把它拿出来一看,哎呀!它冻成冰球了,已经死了。父亲听后,立刻把我叫过来,吼道:“你怎么把猫给弄死了?”我当时还委屈的说:“你不是说把动物放冰箱里‘冬眠’就听话了吗?”

童年的趣事真是可爱天真,我喜欢童年的乐趣。

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篇6:童年,我是否快乐作文500字

全文共 491 字

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小的时候,我就开始有了一种孤独感。从小没有朋友的我,只有一位朋友独靠着,而它却一直陪伴着我的童年

“朋友”你还记得吗?那一次,因为爸爸要给我留级,我,在床上想了一个晚上,我愣是把“男儿有泪不轻弹”丢到了脑后,捡起“只是未到伤心处”大哭起来。在我哭的稀里哗啦时,你又出现了,你对我说:“没事,你又有一年童年了,可以再一次幻想我了。”我听了又重新振作起来,继续走。

“朋友”你还记得吗?我们曾在梦中发誓,我一定要见到你,不论到哪里,不论跨过多少大海,不论你有多危险,我愿奉献多少东西都可以。只要我能见到你。

“朋友”你还记得吗?那一次爸爸为了让我考到一个好学校,把老师发到的初中招生简章拿到我面前,狠狠批了我一次,等他走过,我第一反应就是你,啊!小学六年,我是怎么过来的?你的无数次帮忙,我一生去还也不够,无论在何时何地,我都知道,你在我身边,问我担心什么?还不是担心你吗?我的“朋友”,白驹过隙六年转眼间就过去了,我成了六年级的大哥哥了,从一个天真,想象力无比丰富的小孩,变成了一个只知道学习的少年,我不想让你走,可是我又能怎么办呢?

时间啊!怎么过那么快,小学六年的时光就真的要过去了吗?

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篇7:童年读书心得

全文共 1201 字

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本书讲述的是高尔基3岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放贷款,但是,资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出家门,从此还是一个孩子的他,只得在社会上自谋生路……

感想与感受:童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

据我了解,《童年》是高尔基自传体三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着,可如果你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福,去主动帮助妈妈工作!这本书告诉我们,要珍惜现在!

高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴,他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母。萨姆金的一生》,但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐朽,当时人民生活的痛苦。相比之下,我们现在的社会是多么美好!我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境,是多么难得呀!所以我们不是更应该去努力吗?这本书告诉我们,要把握未来!

每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

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篇8:快乐的童年作文400字

全文共 427 字

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每个人都有过自己的童年,你的童年快乐吗?而我的童年每一天都是快乐的。

父母使我快乐。小时候,爸爸妈妈第一次领着我去公园,我们一起转摩天轮,开过山车,登海盗船……我玩每一个项目时都很害怕,紧张的心都快要跳出来了。爸爸妈妈紧紧握着我的手不放,顿时感到一股神奇的力量充满全身,我不再害怕了,只剩下快乐的尖叫。

同学使我快乐。去年夏令营,我和同学一起表演舞蹈、一起做蛋糕、一起学沙画。让我最开心的是做蛋糕。首先把蛋黄打散搅匀,然后加入面粉,色拉油,果肉一起搅拌,最后把搅拌好的面放进烤箱等待30分钟。做好的蛋糕我们一起分享,吃着自己做的蛋糕觉得特别的美味。

亲人使我快乐。从小到大都是姥姥照顾我。那天,天气晴朗,阳光明媚,我和姥姥一起上山挖野菜。一路上,开满了五颜六色的小花,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也在忙碌。不一会儿的功夫,我们就挖了满满一筐野菜,姥姥还夸我“真棒。”

父母,同学,亲人都陪伴着我长大,使我有了一个快乐的童年。

桦甸市二道甸子镇中心小学六年一班:肖欣怡

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篇9:快乐的童年600字话题

全文共 712 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里不见得无影无踪。那里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、搞笑的童话故事,与伙伴们一齐分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。之后,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,但是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑,完美的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

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篇10:最快乐的童年回忆初一

全文共 713 字

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有人说,童年是一幅色彩斑斓的图画;也有人说童年是一个花园,我觉得童年就是一艘小船,载着我们遨游在快乐的海洋。而童年的回忆就像小船的帆,小船没了它,可不能前进。

我的童年是愉快的,每天的生活多姿多彩,不过,现在我脑海里关于童年生活的记忆已少之又少,要在一时间记起来还真有点困难,有件事,我倒记得挺清楚,就是在我6岁那年在厨房偷吃点心的事。

一天,在午饭后,我又像往常一样瞒着外婆跑出去疯玩,不过不同的是,今天外婆不在家,所以,我不用瞒着,也可以大摇大摆地去玩了,出了家门,我先去河边摸鱼,再去田里摘野菜,又去柳树下睡午觉,玩得不亦乐乎,玩着玩着就忘记时间了,等太阳落山了,才想起了回家,等我回家了,外公外婆已经吃过晚饭了,我刚想说:“怎么不等我吃饭?”可又一想:“万一说起来,肯定是我理亏!不吃饭就不吃饭!”想着,我就进了房间,外婆外公依旧面不改色,继续看着报纸,我躺在床上,任肚子咕咕的叫,“睡着就不饿了!”我自言自语道。说着说着就睡着了,但到半夜,我还是因为饿的受不了而醒了,我眼睛咕溜一转,诶!我可以去厨房吃点东西啊!反正外婆外公都睡了,嘿嘿!他们不会知道的!就这么自我安慰的进了厨房,打开冰箱,拿出一块面包和一杯牛奶,狼吞虎咽地吃起来,忽然,外婆站在我身后说了一句:“你不是不要吃饭了吗?”我着实吓了一跳,把面包和牛奶藏在身后,“没有啊!”“还说没有?牛奶的盖子和面包的包装纸还在桌子上!你还说没吃?”我头一转,呀!还真有,我的脸唰地一下红了,只能干笑着。

现在我不得不承认日月如梭了,转眼间,事情已过去几年了,像瞒着外婆跑出去疯玩、在厨房偷吃点心的事我也不会再做了,我现在的目标就是努力读书,长大后报答我的父母以及我的亲人。

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篇11:童年的游戏

全文共 811 字

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小时侯不会玩儿跳皮筋、打牌等高难度游戏,常玩儿的游戏是“警察找赃物”,我和弟弟家熙、菁菁姐姐在一块儿时最爱玩儿这个游戏了。

我们用“手心手背”来确定两名警察和一个藏“赃物”的小偷。游戏一共分四局,谁赢的局数最多,谁就是赢家;谁输得最惨,谁就是失败者,失败者将要做5个仰卧起坐,游戏范围是爷爷的卧室。

第一轮是我和姐姐当“警察”,“小偷”家熙笑着说:“我要藏《骑轮箱来的蜜儿》这本书,准让你们找不着。”。细数100秒后,我们开始了全面搜索,我把衣橱、书柜搞了个翻天覆地,一点儿线索都没有。正准备去床头柜搜搜,只听姐姐高声喊到:“哈哈!找到了,在被子里夹着哪!”家熙说:“姐姐,你可真行——只差2秒钟就到时间:110秒了!”

“嘻嘻,我是谁呀,我可是大名鼎鼎的王溶溪小姐。”

由于姐姐第一轮赢了,所以第二轮姐姐当“小偷”,宣布:“我藏的是一盒彩笔呦!”经过耐心的等待,“警察”终于得到命令,开始搜捕。我心想:彩笔盒高,藏不进被子里,藏在床头柜、衣橱里倒有可能。想着想着,我走到了床头柜前。家熙也在那翻,我来了,他也正好起身,对我说了一句:“没有。”我又跑向了衣橱,突然,我发现,彩笔在衣橱下“躺着”呢!耶!我终于赢了一局。

第三轮我准备藏一个钱包,怎么样,像小偷吧!我吸取了姐姐的经验,找到了一个不引人注意的地方——衣橱内大衣内侧的兜里。对!就这么干。藏好后,我“招来了警察”。当我数到32秒时,姐姐说:“你拿出来吧。”“对,拿出来吧。”喜欢跟风的家熙说。“你们认输了?”我问。“不一定哦!”姐姐神秘地说。我得意扬扬地打开衣橱,一摸,“疑?没了?”这时,姐姐笑嘻嘻的从身后拿出了“赃物”。我差点当场休克,:“你…捉弄我!”

第四轮,我和家熙共同寻找新目标――双面胶。他这个小东西眼睛可真厉害,不到10秒就从床头柜里翻出了“赃物”。

最后比分是2:1:1,姐姐胜出,我和家熙以失败告终,接受了惩罚。

童年是五彩缤纷的,它精彩不断,值得我们回忆。

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篇12:快乐童年

全文共 263 字

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童年是一个箱子,装着我美好的回忆;童年是一根彩色的飘带,记得我所有的梦想;童年是一场梦,使我快乐无比。虽然童年渐渐离我远去,但童年天真的想法,却忘不了。

记得小时候,我酷爱吃糖,但妈妈长虫牙,却很少给我买糖,我总觉得很苦恼,突然,我想起人们常说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我何不试一试,我找到一个角落,将糖果种下去,勤浇水,一个星期过去了,糖果就是没发芽,我非常疑惑,我抛开一看,惊呆了,由于水的浸泡和太阳的照射,糖果早已经融化了。

在一次次的笑声中,童年渐渐离我远去,新的征程即将起航,伴着童年的美好回忆,我即将向着理想扬帆远航。

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篇13:以快乐童年二年级话题

全文共 713 字

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每个人的童年都是有趣的难忘的。有的时候童年有点恐怖,有的时候童年很开心,有的时候童年是充满好奇的时刻。童年是多姿多彩的,是需要人们去留意的。 Everyones childhood is interesting and unforgettable.Sometimes childhood is a bit horrible, sometimes childhood is very happy, and sometimes childhood is full of curiosity.Childhood is colorful and requires people to pay attention.

一个夜黑风高的晚上,爸爸妈妈和哥哥都出去买东西了,就只有我一个人孤零零的呆在家里。我望着外面,大树摇摆不定,风呼呼的吹着。忽然“咔”的一声吓到了我,我看看阳台,发现一只“鬼”在我们家阳台飘来飘去,我赶紧跑进房间拿了床被子出来,盖在身上。

装作没看到似地继续看我的电视,我不断告诉自己,放心,我什么都没看到!放心,我什么都没看到……过了一会,我终于忘记恐惧,看着电视哈哈大笑。就在这时,一阵风吹进来,把桌上的纸给吹掉了。我赶紧跑过去捡,跑到阳台那我又看见那只“鬼”。我吓得魂都快没了,赶紧往后爬,冷汗大滴大滴地往下掉。生怕那只“鬼”朝我跑来。

“咔啪”门打开了,我大叫一声后,发现站在门口的是爸爸妈妈和哥哥。妈妈对我说:“乖宝宝,怎么了?”

“我们家有鬼。”我小声嘀咕到,手指着阳台。妈妈看看阳台,走过去开了灯。我一下子看清楚了,原来“鬼”是衣架上的衣服啊!妈妈笑着对我说“傻孩子,怎么把衣服当鬼了呢?”

现在想想,当时的我真天真。

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篇14:快乐童年作文

全文共 430 字

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在我的记忆里,童年是一片无遮无拦的天空,满载着欢乐和微笑。

春天,我家门口的竹林里冒出了一棵棵鲜嫩的竹笋,笋儿青青的,像手腕那么粗,奶奶费了九牛二虎之力才得以拔出,做成春笋汤。看到它,我就像不要命似的,狼吞虎咽,直到满嘴滑腻,连胸口也沾满了汤汁。望着我的样子,奶奶哭笑不得。

春姑娘悄悄地走了,大地好似滚烫的热锅。此时,小河就是我的天地,我和小伙伴们在河里打水仗,你泼我,我泼你,欢乐的笑声洒满了小河。

烈日炎炎的夏天不告而别了。秋风习习,果实累累,迎来了金色的秋天。高粱举起了火把;枫叶像喝了酒似的,红红脸蛋更惹人喜爱。我随着爷爷来到田野里,学着大人的样子收谷穗。芒针不时刺到我的手上,痒痒的。我嘟着小嘴,一时不高兴,就坐在大树底下,坐着坐着尽然睡着了,“呼噜、呼噜”……不知什么时候爷爷来到了我身边,我醒了,田野里传来我和爷爷的阵阵欢笑声。

寒冷的冬天来了,给大地披上了银装。我们在这里打雪仗、堆雪人,雪地里留下了我们欢乐的足迹。

童年的快乐,永远留在我的脑海里……

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篇15:童年给我带来了快乐

全文共 543 字

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童年,是无拘无悚的,童年给我带来了许多欢乐。童年,我们的生活只有玩,只有吃,只有睡,没有任何难过,任何忧伤,任何困难。童年给我带来了无限的快乐。想着想着,我似乎回到了从前……

在那绿油油的青草地上,中间,被我们挖了一个坑。小伙伴们每个人的手上都拿着几个硬币。原来,我们听大人们说种瓜得瓜,种豆得豆,那种钱自然就得钱了喽。我想象着一棵钱树出现在我们眼前,我们在树下摘着钱……这快乐可想而知呀!我们立刻把钱埋下去。好了,就等着秋天丰收了。我们为了有成果,天天都给那块土浇水。可是,过了两个星期左右,还是没有一点小苗苗。我们可急了,跟老师汇报。老师“扑哧”一声笑了,说我们傻。等我长大懂事了,我才知道,原来钱是不能种出来的。

我的眼前,又出现了一副图画,是一个寒冷的冬天,雪地上铺满了雪。老师带着我们在雪地上玩耍着。我们把雪弄到小路上,没过多久,雪便冻在那儿了,怎么弄也弄不出。还害得一位小朋友从这儿经过而拌了一跤,摔得哇哇大哭呢。我们又打雪丈,一个个白色的雪球,在天空中穿来穿去。天空中充满了欢乐和笑声。在白色的雪地上,几个大雪人站立在那儿。红红的鼻子,弯弯的嘴巴,黑黑的眼睛,可爱极了。

一声声天真的欢笑声把我拉回了现实生活中。看着一群孩子快活地玩着,我笑了。

童年,给我带来了欢乐,我喜欢童年!

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篇16:童年的游戏

全文共 633 字

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不知不觉,已经上初二了。随着功课的增多,压力也越来越大,笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时,我静静地坐在椅子上,回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏,嘴角微微扬起。

“哈哈,倩倩动了,换她抓!”马路边,一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩,就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定:只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动,一喊“定”或“红灯笼”就必须停,如果还在动,就换你抓。“什么嘛,我哪有动啊?”我还在争辩。可是大家都在起哄,没有人听。“好,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!这可是你们让我抓的,既然这样,就不要怪我整你们!

游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音,我就立马回头,可是没有一个人动。我失望地转过身,怎么办呢?我低头冥思苦想了一会,眼珠骨碌一转,顿时计上心来。“红灯绿灯定!”我一连把这个口号喊了5遍,就在大家以为我还会继续喊的时候,我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到,全部上当了。哈哈,看着大家垂头丧气的样子,作为策划者的我,偷偷地在一旁笑了。

“那时候我们好单纯好可爱啊、”我感叹道。原来,童年的游戏虽然很幼稚,但是却承载着我无限的欢乐。

也许把伙伴们叫出来一起重温一下儿时的游戏也不错啊。于是,我把朋友都拉了出来,玩了一整天,夕阳照在我们脸上,映出了充斥在脸上的笑容,那么单纯美好,那么温暖……爽朗的笑声一直回荡在天边,很久,很久……

童年的游戏不管过了多久,都是我快乐的源泉,快乐的回忆。

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篇17:童年的快乐作文500字

全文共 552 字

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我们都在不断的长大,随着年龄越来越大,我们逐渐失去了童年的那些快乐

曾记得在很小的时候,在没有上学的时候,每天的生活是十分的快乐,因为那个时候,没有作业,没有学校的束缚,每天就是自由自在的玩耍。记得那个时候,每天最开心的事情就是打开电视机,看自己最喜欢的动画片,有铁臂阿童木、黑猫警长、光能使者等等,都是我最喜欢的动画片。就会跟几个小朋友在一起玩耍,互相扮演着动画片中的角色,大家在一起打打闹闹,就这样都可以玩上一天。

那个时候,每天三顿饭也是没有规律的,每次吃饭的时候都要等到妈妈叫才会坐到饭桌前,即便是坐到饭桌前,也没有十分听话,一边吃饭一边玩,一边吃饭,一边看电视,有时候会惹她妈妈,追着我喂饭,可是现在不用妈妈喊,还没有到吃饭的点,就老老实实坐到那里。

小时候的快乐很简单,有时候,因为一颗玻璃球,就能快乐一整天,有的时候,别的小朋友,给了一件别人不玩的玩具,也能开心上一个星期,现在想一想,不知道当时的快乐为什么那样简单,而现在想要这样简单的快乐却十分困难。我想可能是因为,时间越来越长,年龄越来越大,生活中的琐事也越来越多,逐渐失去了那种有一点简单的小事,就能快乐的心情。

多么希望可以回到童年的时候,过上那无忧无虑快乐的生活。可是我们都知道,时间是不能够回去的,只能够向前看,希望未来会十分光明。

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篇18:幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1385 字

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亲爱的家长朋友:

大家好!为更好地宣传科学的学前教育理念,认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,进行科学的保教活动,不断提升保教水平,国家教育部确定每年5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。今年是第六个全国学前教育宣传月,宣传主题为“游戏——点亮快乐童年”。

为深入贯彻落实市教育局《关于开展第六个全国学前教育宣传月活动的通知》,我园广泛开展学前教育宣传月活动。围绕活动主题,我们精心制定了宣传月活动方案,教师们充分利用已有游戏资源整合出系列游戏,力争把真游戏还给孩子!

通过组织开展丰富多样的游戏活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏,以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。在这里,我们真诚欢迎各位家长积极参与,共同关注学前教育的发展,共同营造良好的学前教育氛围。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力,也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力,而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中,儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说,交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展。

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力,也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣,使游戏得以继续下去,愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展。

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验,并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验,而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来,游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验、游戏是幼儿自由结伴进行的,它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之,在幼儿学习生活中开展游戏活动,对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活。另一方面,它能寓教于乐,适合幼儿身心发展,引导和促进幼儿的学习与发展,为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友,请不要剥夺孩子游戏的权利,请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字,请让游戏——点亮孩子的快乐童年。

值此“六.一”国际儿童节暨全国第六个学前教育宣传月来临之际,我园将以“游戏——点亮快乐童年”为引导,结合我园“童话剧”表演、个别化学习、分级阅读等课程特色,以“童心向党 快乐成长”为活动主题,分年级开展庆“六.一”系列活动:6月1日上午中班年级童话剧走秀活动,下午小班年级和大班年级童话美食街和童话剧表演活动,届时诚挚邀请各位家长参与。

昭通市幼儿园

2017年5月24日

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篇19:我比妈妈的童年快乐200字_二年级作文

全文共 246 字

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妈妈,你的童年是什么样的?”妈妈奇怪的看了我一眼,说:“问这个干吗?跟你现在是没法比的。”

这让我更好奇了,一再追问妈妈,最终妈妈拗不过我,开始了回忆。那时穿的是人家的旧衣服,吃的是粗茶淡饭,上学放学都是自己走很远的路,回家后还要帮父母做家务……每天早起晚睡,过得很辛苦。

原来是这样,想想现在的自己,每天有漂亮的衣服穿,有很多零食吃,上学放学都是父母骑车接送,回家后可以边享受香喷喷的晚餐,边看数字电视,甚至还可以在作业完成后一边玩电脑……我根本不知道什么是辛苦。

与妈妈比起来,我真的好幸福。

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篇20:快乐的童年

全文共 2446 字

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第1篇:快乐童年

每个人都有自己记忆犹新的往事和快乐的童年。我的童年也非常有趣。小时候爸爸妈妈经常的带我回老家,我的老家在沂蒙山区的山沟里,山沟里的特点就是石头多,不管是山上还是河沟里,都是大大小小的而且是很不规则的石头,这也给当地的人们提供了丰富的资源,所以,那里的房子几乎都是用石头建的。

爸爸告诉我晚上去捉螃蟹,我非常高兴,但是又有疑问,为什么非得晚上去呢?爸爸说到时就知道了,我迫不及待的盼望晚上的到来。到的晚上,爸爸带我拿了手电,到河沟里去捉螃蟹和河虾。河沟里的水哗哗地流淌,而且清澈见底,一点也没有污染的迹象,还散发出一点鱼腥的味道。河沟的两边是茂密的杨树,微风不时地吹来,感觉空气非常清新。我们打开手电,沿着河沟上行,边走边仔细的在水中寻找,哇!!!水里有好多的螃蟹哎!用手电一照,他们老老实实的待在水里一动不动,两只眼睛像两颗珍珠,发着绿色的光芒。爸爸告诉我它们是晚上出来觅食的。

我高兴的伸手就去捉,不料被螃蟹的大钳子给夹住了,疼得我“嗷嗷”直叫,爸爸做示范教会了我捉螃蟹的方法,这样螃蟹在我手中就成了玩物了。不长时间我们就捉了一大袋子,实在装不下了我们就回家了。第二天我把螃蟹放在一个大盆里观赏,发现螃蟹是横着走路的,我拿着一个木棒挑逗它,还发现它们动作非常敏捷,挥舞着两只大钳子来自卫。奶奶用了一部分螃蟹,给我做了几样都很美味。从中我长了不少的见识,还尝到了鲜。这时爸爸又告诉我晚上去捉蝎子,我又盼望了…… 第2篇:快乐的童年

烤豌豆小时候,我喜欢搞恶作剧,喜欢做家务,但我最最喜欢的,莫过于烤豌豆。一天,家里有豌豆,我看了好玩,就约了我的好朋友袁媛出去烤豌豆。我拿豌豆、佐料和蜡烛,袁媛拿牙签和打火机。

我们去了我们的老地方——健身公园。我和袁媛眼光实在是太棒了!那里有很多器材,在一个地势比较高的地方。在下坡,有许多我和袁媛种的花花草草,还有现成的柳树和一条清澈的小河,河中的鱼儿一年四季蹦跳着,荷花是小鱼的雨伞。在中段,有我们的回忆,因为,我和袁媛是在那里认识的。上坡,就是健身公园。在那块土地上,有银杏树、桃树、李树、梨树等一些不知名的树在中心,有一个花圈——是用一株株小树苗围成的,里面有许多花:水仙、月季、牵牛、海棠……由于哪里比较偏僻,没人去,种一点西瓜等东西也行,怎样,不错吧!?

在花圈里,袁媛已经在等我了。我拿出蜡烛,用打火机点燃,在最下端插根牙签,怕蜡油烫到手,插在了地上。我把豌豆一粒一粒剥开,袁媛仔细地把豌豆穿在牙签上。一人拿一串,开始烤起来。不过一会儿咱俩就缩回了手蘸蘸佐料,吃了一口。啊,怎么会这么苦啊?我和袁媛把豌豆吐在了随身携带的袋子里。有了这次的经验,我决定再一次烤。一人一串,再次放在火苗的上方烤豌豆。过了一会儿,突然,“砰”的一声,豌豆的外壳破了,真是虚惊一场啊!我和袁媛伸回了手,蘸蘸佐料,甜美地吃了起来。嗯,好棒啊,真是赛过山珍海味啊!同时我也明白,自己劳动做出来的东西是最好吃的。你知道烤豌豆的“秘方”了吗? 第3篇:快乐的童年

我老家有个蔬果园,那里长满了各种瓜果蔬菜。有提着小灯笼的小橘子,有戴着头花的大青菜,有在地里睡觉的红萝卜,翘着小辫子的青葱,挂满葫芦的梨树,还有全是铃铛的枇杷树呢!真是各种蔬果应有尽有。数不尽的小虫也正津津有味到品尝着蔬果的美味。捉毛毛虫可是我和弟弟的老本行,现在时机来了,那么我们当然就做个打铁匠,趁热打铁喽。

铲子、木棒、一次性筷子,还有小勺及小玻璃瓶。好,万事具备,只欠东风了。我俩拿着小小的工具箱,作好了起跑的准备。我一发令,弟弟就如离了弓的箭一般飞了出去。我们来到大白菜的领地。“啊,毛毛虫!”弟弟紧张而又兴奋到叫了起来。我猛虎似的冲过去。果然,菜叶上停着一条肥肥的大青虫,它正悠闲自在地坐在它的观景台,一边解馋,一边欣赏着蔬果园的美景。我们用勺子刮不下,用木棒挑不起,再用筷子,可是还是不成功。

弟弟心急如焚,在十万火急之下,他只好出此下计——拔起这足有两三斤的大白菜,这才把毛毛虫请进了玻璃瓶。不料,奶奶来了,弟弟手忙脚乱,赶紧又把大白菜使劲往土里一插,可谁知大白菜也会撒娇,一头倒在地上装死。一旁的奶奶识破真相,说:“你们两个小东西,有事没事怎么上这里来玩,大白菜被你们弄死了,要不,你们每天给我种地。要不,就脱下裤子讨打。”我和弟弟哑口无言,只好受罚,任奶奶拷打。这一天下午,我和弟弟屁股上都多了好几道 红杠杠,真是不应该呀!这次捉毛毛虫的故事将永远写进我的童年里。 第4篇:快乐的童年

刚刚好,在昨天,我刚刚毕业了,即将作为中学生的身份,回首往事,是如此伤感。

往事是很难忘,很开心的,可是,此情此景,对于我来说,却是伤感的。因为越开心,就越舍不得我的童年,舍不得那些陪伴了我那么久的小伙伴。

这几年中,我们有过哭声,有过笑声,有过吵闹声,更有过安安静静的时刻。回首往事,大家一起满头大汗地装扮我们的教室,一起为了证实我们班的能力,不停的练习,大家都为自己班付出了许多。

可是,我们要永别了,大家都来自五湖四海,他有他的路,我有我的路,不知十年后,再次相约我们的母校,会是怎样呢?会带着怎样的身份来想见?

可惜,我没有留下每一个人的信息,是不是,一段时间之后,我会忘了他们?最后一次相聚,将是我生日之时,我一定会好好珍惜的!

开心果周军,耶稣周璇,自恋狂李志攸,废物兵团李杰铭、杨杰、方梓健、陈志权,校园暴力方玉珠、黄晓丹、黄莉珊、蓝鑫慧,赖皮小子黎广兴,厚脸皮李宏浩、赖志浩、刘志春,爱哭鬼戴惠蓉、赵宇衡,拽小子曹四海,单纯的矮子钟彦鑫、杜卓南,神经质人物廖毓、李梓辉、梁文鸿,小女生蒋晓蓉、张小青、肖艳芳、黄悦、方施婷,传说中的睡美人崔雨朦,天才洪亚茹,废话多多张建雄(伤人于无形中),书呆子黄卓淇,严格待人的语文老师杨彩霞,平易近人的数学老师杨洁娣,第一位尊重我们的老师易华平。

(这可是我绞尽脑汁想出来的名单,不过,这将成为我永久的回忆,他们都是我永远的兄弟姐妹、老师)

[快乐的童年作文4篇

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