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游戏点亮快乐童年心得(最新20篇)

你每天天都做了什么呢?有尝试过认真的记录下来吗?今天,小编为您带来的是游戏点亮快乐童年心得,欢迎阅读!

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写关于童年游戏的

全文共 905 字

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“丁零零……”,上课铃声响了。谢老师满面笑容地走进教室,她叫同学把一个盆子装满水,在盆子里放入了许多弹珠。我们丈二和尚摸不着头脑,不知道谢老师葫芦里卖的什么药。一切准备就绪,谢老师向我们宣布:举行一次夹弹珠比赛。听了老师的话,同学们不禁高兴地拍起手来。

首先,老师宣布了夹弹珠比赛的规则:比赛时间30秒,用圆形筷子从水中夹弹子,放进另一个容器中,两个容器相距50厘米,所夹弹子数量多者胜。

比赛开始了,从第一组开始,大伙儿一个接一个地上讲台去夹弹珠,老师拿着计时器控制时间。

别人都用右手,郑嘉腾却用左手握筷子来夹弹珠,面对我们的惊奇,他镇定自若,屏息凝视盯着弹珠。一开始连续夹了几颗,可是后来摸索了半天,就是夹不出一颗了,还有一颗竟然在关键时刻掉到了地上,真让人觉得可惜,最后成绩是5颗。听到自己的成绩,他的脸微微一红,像小姑娘一样羞羞答答地走下了讲台。

不知过了多久,终于轮到我了,我的心七上八下的,像有兔子在欢蹦乱跳地蹿一样。到了讲台上,一颗颗弹珠好似可爱的小脸一样在对我微笑,可我的手却直发抖。老师一声“开始”,我尽力把筷子握牢,夹水桶边缘的弹珠。渐渐地,我全神贯注地投入了夹弹珠的世界,其它的好像已经消失了。我夹了一颗又一颗,隐隐约约地听见台下同学 “哇——哇——”的声音。“时间到!”老师说了这句话,我才如梦初醒。我的成绩是10个,我不禁为自己祝贺,心里那块大石头终于落了下来,腼腆地走下了讲台。

紧接着上台的是石巧巧,她瞪大了眼睛,专心致志地夹着弹珠,生怕弹珠长腿溜走似的。她的头一抬一垂,像小鸭子觅食一样。石巧巧夹得飞快,几乎是一秒钟夹一个,我不由自主地为石巧巧加油、鼓劲。“12个”,石巧巧的成绩比我好。哎!我要是再夹两个就好了。石巧巧淡淡地笑了,看着挺文静的女孩,原来深藏不露呀!我暗暗地想。

有了石巧巧的经验,后面的同学都不胆怯了,一个个跃跃欲试,不过他们始终没能超过石巧巧。时间像装了轮子似的过得飞快,比赛结束了,有的同学洋洋得意,有的同学却垂头丧气。石巧巧荣获冠军,我荣获了亚军,有六位同学并列季军。

通过这次比赛,我明白了这样一个道理:做一件事首先要冷静,才有可能获得成功。

[写关于童年游戏的作文

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篇1:童年难忘的游戏

全文共 649 字

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童年,是一首美妙的乐曲,谱写了我们的成长的趣事;童年,是一幅多彩的油画,描绘了我们五彩的生活……

四年级的夏天,是我最自豪的一个夏天!

“慧慧,妈妈今天带你去游泳,好么?”妈妈微笑地问我。我并没有喜笑颜开欣然接受,而是支支吾吾地回答:“这,这,嗯,那,好吧。”另外,我还叫上了子煊和文婷。

我们四个人一同来到游泳池,先付款,再去更衣,然后我带上了游泳板,做了泳前运动,便跳下水去了。

“嘿!张婕,你看!”这声音是子煊的!说罢,一阵水花朝我扑来!还好我戴了泳镜,要不然眼睛也要弄湿了。回过头去,子煊早已沉入水底,不见踪影,而文婷正傻呆呆地看着我。唉!为什么我不会游泳呢?这样我怎么找子煊啊?

我找到妈妈,请求她教我游泳。我让妈妈拖着我的腰,我再在水中“游”。可是我总担心妈妈会突然撒手,把我留在水中自个儿游,所以还是半途而废了。妈妈不管我,去教子煊和文婷游泳去了,而我只能独自在水中游玩。忽然,我沉入水中,手脚并用。呵!我游起来了啦!我试着沉到水底,可怎么也沉不到。这时,我发现水是有浮力的!通过这个发现,我再次把头扎进水里,开始进行真正的游泳。我把这个喜讯告诉了子煊、文婷和妈妈,大家都很高兴。

噢,现在我学会游泳了,好吧,就看在子煊“攻击”我的份上,我也来次小小的报复!

“哗!”一瓢子水盖在了子煊的头上,哈,报复成功!我以迅雷不及掩耳之势钻入水中,和她玩起了“捉迷藏”……

看来,勇于尝试是发现奥秘的前提啊!这次游泳还教会了我道理呢!同学们,你们也应该勇于尝试,探索奥秘,这样,我们才能当好我们国家未来的栋梁!

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篇2:快乐的童年作文300字

全文共 450 字

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童年快乐百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的像童话中的睡美人一样一睡不醒。

这是发生在我五岁的时候,妈妈和姥姥出去办一件事让我老老实实的呆在家里自己玩。一等妈妈和姥姥走远了我就往鸡窝走去正在这时候姥姥家的母鸡下蛋了咕咕达达叫起来了我计上心来:如果我给接生吧说完,我就小心翼翼的的从鸡窝里拿出3颗蛋,之后又在地上轻轻的把鸡蛋给砸开。被我接生的前两只小鸡在唧唧喳喳的叫着,好像在感谢我,好像在说:“谢谢你,谢谢你让我们提前来到这美丽多彩的世界”。我正准备给的第3只小鸡接生的时候起前出生的2只小鸡好像生病了一样,躺在那里一动不动了我被吓的不知道咋办姥姥和妈妈回来了看到俩只奄奄一息的俩只小鸡吃惊的一句话都说不出来了我红着脸对姥姥和妈妈说明了原因,等待的是他们对我的“狂风暴雨”,然而她们并没有批评我,反而有耐性的跟我讲起小鸡是怎么出生的。

听完他们讲的故事时候我明白了一个道理“事情发展是需要一定得过程不能急功求利”。但是这件事是我在快乐中学会的道理,是童年的快乐给了我更多的知识。

童年的快乐真的让人回味!

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篇3:打陀螺_童年游戏作文900字

全文共 951 字

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我小时候打的陀螺大都是小伙伴送我的,我也不知道他们从哪弄来的,各种各样的都有:有胖有瘦,有高有矮,是他们的父亲给刻的?还是买的?不得而知,但买的可能性很小,一是,每家都很少有闲 钱,二是在农村随地就可取材,只是要搭上大半天的时间去刻就行。我父亲没有时间给我刻这玩意,我就自己动手自己做,用墨水瓶去做。把用完了墨水的墨水瓶冲洗干净,用刀子刻一个粗细比瓶口稍 大一些的木棍,把一头硬插到瓶底,木棍的另一端露出瓶口外一两公分,把露出的部分削成锥形状,再把一个平板车轮里的一个钢珠塞实到这个木棍的锥尖里,这样一个陀螺很快就做好了。直接就可以 放在一块平整的地上用鞭子抽了。

那时,小伙伴们最喜欢比赛谁的陀螺转的时间最长。把各自的陀螺抽转了以后,其中一人喊“停”,所有的小伙伴就同时停止抽打陀螺,让陀螺自己转起来,此时,有的小伙伴会凝神静气的观察,有的 小伙伴会在旁边一个劲的对着自己的陀螺咋呼“转、转”,对着别人的陀螺他就咋呼“停,停”……就这样开心地玩着。

最刺激的莫过到冰上打陀螺。三四九的天,西北风 “呼呼”的刮着,如果能下着鹅毛大雪那会更刺激,村边河里的冰已冻了好多天,刘胜利几个熊孩子早已到河边打探过了,说,“今天的冰能上人。” 理由是他抱了块大石头砸在冰面上,愣是只把冰砸了个白点子。于是,我们在父母的叮嘱声中,拿着各自的陀螺走向河边。比我们岁数大几岁的解放哥,非常勇敢,他说,“你们先搁岸边等着,我先上 到冰上,如果能撑住我,你们再上。” 我们小伙伴就非常听他的,等他上去没事了,我们再小心翼翼的上到冰上,刚开始还蹑手蹑脚的怕把冰踩碎了,玩着玩着就大胆起来,在冰上,摩擦力变小了,陀 螺转的速度和时间都比陆地上快、多了。此时,解放哥总能提醒大家“别集中在一起玩,分散开来,免得冰面踩碎了,危险。”……我们在欢笑中度过了难忘的时光。

要说,解放哥还真有几下子。有一次,他上到冰面上,试试看看能否上人,一般靠近岸边的水浅冰结得都比较实在,他又往冰面的中间走了走, 这时,听到冰面有 “嗑擦嗑擦”的声音,是冰要破碎的 声音,我们几个站在岸边吓得都不敢吭气的时候,只见解放哥就地睡到了冰上,慢慢的打着滚,滚到了岸边,我们连忙把他拽上岸,这时,河中间他站过的地方,冰已经碎了,好险呀,从那以后,我们 更佩服他了。

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篇4:小游戏大快乐

全文共 756 字

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追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!

追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间!

有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐就在你身边,自己就是快乐的源泉!

今天,老师的带领着我们玩了一场别开生面的游戏—听音辨认。

首先,没个同学说一句话,认我们互相认识,我心想:根本没这个必要吗?我和他们在一起相处好几天,早已把对方的衣食住行知道的了如指掌。甚至他们有多少根头发我都知道。瞧!他们那样,手忙脚乱地记着,真是没出息,虽然我没记,但是我已经胸有成竹,胜券在握,拿下第一不在话下。

接着,比赛开始,猜拳输,就上去猜。因为同学们都互相了解,所以我们轻而易举地通过了第一关。

随后,老师为了我们更加快乐,于是增加啦比赛的难度,用不同的声音叫前面同学的名字,这更有趣了。秦志坤在前面,同学们一个接一个地溜走了。同学们有的说今天真是走了狗屎运。他有些致难了,急得像热锅上的蚂蚁团团转。一眨眼轮到我了,真是张飞吃豆芽—小菜一碟。我的声音与其他同学与众不同,像狮子在吼叫,他却全然不知,真是太笨了。一转眼又该轮到我了。我放松了警惕,不料,被他猜中了。那时,骄傲劲再跑到九霄云外,像泄了气的皮球,我叹了一口气,说:“倒霉催的,今天倒了十八辈子大霉了,是不是扫把星附身了。

于是我无奈地走到台上,同学的声音有的像小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌,还有的像狮子在“吼吼”地示威,还有的如婴儿在哭啼,他们的声音交织在耳际,使我心烦意乱,一轮又一轮,我冷静下来,是心烦意乱让我与机会失之交臂,我要做到心如静水、心静石穿,我仔细地听着,有一种声音我觉得很熟悉,他再狡猾,难逃我的“火眼金睛”。果然不出所料,我猜对了。快乐的时光总是短,比赛结束了。

虽然比赛结束了,但是我们任然沉浸在欢乐的海洋里。

这件事告诉我不要骄傲,大意失荆州,但是这场游戏我过得很快乐。

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篇5:游戏点亮快乐童年

全文共 620 字

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五岁是我最活泼的时期,记得爸爸总是忙里抽空陪我玩耍,把我乐坏了。

爸爸是位撰稿人,平时忙里忙外的,但陪我玩的时候却把架子抛到九霄云外。我便大可放心,立刻一跨,骑在他的肩上,拿出一大堆五颜六色的橡皮筋,给他扎各式各样的小辫子。我还教爸爸摆经典动作,爸爸有时候爱面子,不情愿,我就跑去阳台,费了九牛二虎之力拉紧窗帘,关了家里的每一扇门,这样爸爸才慢慢地放心。他乘家人都出去了,才随我任意摆弄。爸爸的头发有短有长,扎起来真是费功夫,好不容易才大功告成。中间的一个大辫子像盛开的花儿,左右前后都布满了小辫子,活像一个刺猬。我便沾沾自喜,哼着小曲,不知道有多兴奋。不好,笑声引来了爷爷,脚步声越来越接近了。我三步并两步,跑去拔了爸爸头上的橡皮筋,爸爸“噢”一声大叫。我的手上除了有一捆橡皮筋之外,还有一扎乌黑的头发。再看爸爸,他的头发被我拉得竖了起来。爷爷刚一进门,我马上把手上的东西藏在身后,顾不上把爸爸的头发捋平,心想准得露馅。果然如此,我遭爷爷痛骂一顿,从此以后再也不敢了。

自从我不能玩扎辫子的游戏后,便改玩其他的游戏了。一天晚上,大概是过年期间,妈妈正在看电视,哥哥在洗脚,而爸爸却很无聊,叫我玩蒙眼捉人的游戏,哥哥也参加了。我自愿当捉人的,听到哥哥躲来躲去,爸爸却站在一个地方不动。我扶着墙壁慢慢地走,忽然脚下拌蒜,“咚”地坐在了哥哥刚洗完脚的桶里,顿时掀起了水花,最惨的是,我的新衣服都湿透啦!呜呜呜!

童年的游戏还有很多,现在想起来真可乐。

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篇6:快乐的游戏作文500字

全文共 506 字

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在星期天下午的作文课上发生了一件有意思的事那我就写一写。

在作文课上我和同学们玩了一个有趣的游戏。虽然感觉很好玩,但是做起来就没那么简单了。

这个游戏就是“你比划,我来猜”的游戏。我们看题目就知道怎么玩,游戏就这样开始了。老师负责计时。总共五个词语,我是负责比划的看见第一个词语我就有点激动,不知道怎么形容。我自己心里明白,我用我自己的理解来比划描述,说的有点乱七八糟,说了一通猜的人也没听懂,最后只对了两个。

老师告诉我们了诀窍就是:这是什么种类的,是蔬菜、水果、动物还是运动的东西……,还有形状、颜色、功能等,总之就是区别于奇特词语的特征。是在猜不出就喊“过”,不要在一个词上浪费过多的时间,老师说过后我们恍然大悟。

又一轮游戏开始了,我们吸取上次失利的教训来做下一轮的游戏。第一个词是“猩猩”,我按照老师说的要领老描述:“一种动物,棕色的,体型较大,和猴子差不多。”我的搭档恍然大悟的说道“猩猩”!我非常激动,按照老师的方法就是管用。我们继续进行着我们的游戏,结果五个词全对了!我又高兴又激动。

看来无论做什么事只要方法对了,做什么都不难。就像老师说的那样,以后无论干什么事,找对方法,认准方向,我们就离成功不远了。

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篇7:童年的快乐

全文共 466 字

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童年是一条金色的小船,装满了玩具,装满了欢乐;童年是一串晶莹的风铃,风儿一吹,发出清脆锐耳的响声;童年是一篮记忆的鲜花,那一桩桩快乐的事儿,便是一片片永不枯萎的花瓣。现在我愿意摘下一片,作为礼物,送给你!

记得是那年暑假,我和小伙伴们在我家玩捉迷藏。你藏我躲,你追我赶,玩得可真开心。无论她们藏在哪里,都逃不过我锐利的眼睛。因为我对一切太熟悉啦。所以我每次都能轻而易举的捉到她们。又该我捉了,我在屋子里搜索着。墙角的箩筐微微摆动着,引起了我的注意,仔细一看,哈,尽管上面盖着一张草席,一双手却扒在筐沿上。我暗暗高兴,装着没看见的样子,大摇大摆的样子走过去,故意在箩筐边停下来,嘴里喃喃自语:“哎呀,都藏到哪里去呢。我找得太累了,就在着上面歇会儿吧。”刚说完,里面的家慧就很着急的说:“别,里面有人,我在里面啊。”我一听就乐了,真是不打自招啊。可我装着很吃惊的样子说:“怎么,着里面还有个人啊?家慧出来后,一副失望的样子。接着就“哎”的一生声。我呀,笑得肚子都疼啦。

这充满幼稚和欢乐的童年,多么美好,多么令人留恋!

[童年的快乐_小学作文

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篇8:童年的游戏

全文共 414 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。现在让我们走进“玩”的世界,享受玩的乐趣!

捉迷藏可是我们最爱玩的游戏之一!一有空我们就聚在一起玩。我们先“手心手背”决定数找的人。哎呀!怎么找她们的人是我?我真想在耍赖一回呢!没办法,我只好走进厨房,闭上眼睛数60秒。终于,漫长的时间过去了,都好像一年结束了呢!我开始找了!马扬总爱躲在衣橱里,很快就能把她找到。还有的伙伴躲在放娃娃的箱子里,上面还有被子遮住,这下就不怕被我找到了。

猫捉老鼠也很有趣!我总是做不成鬼鬼祟祟的老鼠,却当了一只身材魁梧、庞大的猫。我这只猫总是“吃”不了狡猾的老鼠。有时候眼看就要吃着老鼠了,可偏偏被老鼠的同伴救了。这种游戏通常闹得不欢而散。狡猾的老鼠逃得飞快,善良的猫却永远也追不上,便在后面独自耍起赖来。

总之,童年游戏多种多样,热闹非凡……不过我们最喜爱跳皮筋,这些都是我们享受的乐趣!

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篇9:童年的游戏

全文共 433 字

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放下那匆忙的脚步,回忆起儿时单纯美好的时光。那些年,我们一起玩过的游戏……

捉迷藏

“1、2、3、4、5、6、7……60”耳边仿佛又传来了一阵熟悉的声音。捉迷藏是我儿时最爱的游戏。可是每一次运气最差是就是我,但我却把这看成一次智慧考验,因为我需要用我的智慧去寻找他们,他们也并非是等闲之辈,有的躲在桌底下,有的藏在柜子里,有的直接钻入纸箱里,有的还在床底下趴着。但是都没逃过我的火眼金睛,他们一个接一个被我揪了出来。捉迷藏,让我在玩耍当中运用到了智慧。

吹泡泡

小时候,看着那一个个五彩缤纷的泡泡向天空飘去,心里总会有许多的激动。满屋子都是泡泡,有的像珍珠,有的像皮球,还有的像小葫芦,在空中飘呀飘,时而变幻色彩,时而变幻形状,看到这么多的五彩缤纷、形状各异的泡泡,我和小伙伴都十分快活。更重要的是这彩色的泡泡,象征着我彩色的童年,值得我留恋,值得我回味。

童年那一些做游戏的时光就缩成了一粒沙子,陷在我的眼睛里面,逼迫的我一回忆起来就留下了那幸福的眼泪。童年,真让我无比怀念

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篇10:快乐的游戏

全文共 568 字

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今天下午第二节课。陈老师教我们做了一个游戏,名字叫《集体下军棋》。我非常的喜欢做这个游戏。

下军棋的规则是这样的:首先同学们分成两队,每个人抽一个棋子,然后按照司令、军长、师长、旅长、团长、营长、连长、排长、工兵的顺序,以大吃小。工兵还可以撬地雷,地雷可以炸掉排长以上的棋子(包括排长),炸弹可以炸掉所有的棋子,但是要同归于尽。

游戏开始了,首先由我们队的指挥员派兵出战。团长出击光荣牺牲了,指挥员沉着冷静、调兵遣将,派我这个军长出战了。我奋不顾身地向前冲,整个战场的爆炸声、喊杀声、欢呼声连成一片。我一连打败了五个敌人,为我军打开了一条胜利的通道。

紧接着,对方的攻势也不甘示弱。他们的司令开过来了。一路上横冲直撞,打得我们只有招架之功、无还之力。正在这千钧一发的时刻,我们的炸弹挺身而出,与他们的司令同归于尽了。

对方的司令死后,他们就乱了阵脚,显有些惊慌失措了。他们的指挥员安慰地说:“胜败乃兵家常事,慌什么?”

忽然,有人大声喊:“有奸细。”对方一位同学刚把头伸过来,想偷看我们的用兵之道,却被我们的一位同学发现了,偷看不成,他们更慌了。我们趁胜追击,打得他们片甲不留。最后,他们只好以失败而告终。

这个游戏使我懂得了“人心齐,泰山移”这个深刻的道理。也就是说,不管我们做任何事情,只要大家齐心协力,团结一致,就会战胜困难,取得最后的胜利。

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篇11:童年的撕名牌游戏作文

全文共 555 字

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最近,又一股新的潮风向我们吹了过来,而这股风,就是来自韩国综艺《Running man》里的撕名牌,大家早就已经擦拳磨掌,跃跃欲试了。这不,这次元旦,我们蜗牛们也上演了“蜗牛版的撕名牌”。

名牌的制作很简单:用A4纸裁成你想要的大小,用马克笔在上面写上名字,接着用大的透明胶在正反面分别贴上一层,一个名牌就大功告成了。

在比赛开始之前,我和拉拉先在酒店里走了一圈,熟悉了一下地形,发现全是S形的,一会儿左拐弯,一会儿右拐弯,绕的我们头都快晕了。

在我们进行的几轮比赛中,令我印象最深的是跟大人的对决,我们的方式其实很简单,就是几个人扑上去抓住大人,另一个人直接上去撕。

而在没有商量好的情况下,我就默默的成为了这个人,于是在我们的共同努力下,十几个大人先后成为了我们的手下败将。

在这十几个大人中,过程最困难的是典爸。典爸本来就很高,又比较壮,他靠在墙上,没法撕。而其他的人又在撕别的大人,所以撕典爸的重任就落在了我的肩上,我一个人站在典爸面前,几次想把手从他背后伸进去,但都没够到他的名牌,还差点被撕了,我只好用尽全力把典爸拉出来,典爸的背和墙之间就有了缝隙,我乘机把典爸的名牌扯了下来。

在不断的奔跑和不断的大喊后,我们小孩最终胜利了,而大人们则不得不感叹我们实在是太厉害了。

这次的撕名牌,我们小蜗牛们才是真正的王者!

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篇12:快乐的童年

全文共 405 字

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流光飞逝,如同箭一般的一去不回,那一幕幕自在快乐的画面,都只能在脑海中回味,在繁重的课业和考试压力下,吃尽苦头的我,经常乘着风、拍着梦的翅膀,飞翔在梦想和幸福交织在一起的童年时光。

以前小时候,到阿姨的乡下老家和表兄弟妹在田野间玩耍,有时抓昆虫,有时捉迷藏,玩得不亦乐乎,累了就躺在草地上,感受大自然的一切,有时玩到晚上都忘了回家,过了晚餐时间才踏上回家的路上,妈妈已经生气的拿着棍子在门口等我们了!我们还在田里控窑,煮玉米来吃呢!那快乐的时光真的非常短暂,应该好好珍惜。

小时候,我都住在外婆家,有时候外婆不在,我就会拿出我的玩具飞机来玩,以前看到飞机就会深深吸引住我的目光,飞机飞翔在天际的样子,就犹如银色的流星般划破天空,曾梦想当飞行员的我现在却被课业压榨得不像话了,童年时的我除了玩还是玩,如今连喘息的时间都没了。

时光像是捉弄我一般,让我的童年过得比飞翔的飞机还要快,童年已成为我记忆中最精彩、快乐的一页。

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篇13:童年的游戏

全文共 539 字

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我的童年或许不是很精采,但却令人回味无穷。当正在整理我那杂乱不堪的玩具箱时,看见那些小时候爱不释手的玩具,彷佛又回到了童年……

或许是因为常听爸爸说:“有钱真好!”我从小就立志要当个有钱人,只要一看到钞票,我就会有种莫名的兴奋,因此我很喜欢“大富翁”这个游戏,每当我看到游戏里的“假”钞发到我手上时,就会小心翼翼的放进口袋里,每当在游戏中赔了钱,就会心不甘情不愿的将钞票从口袋中拿出来,而且我不服输的个性,也藉着“大富翁”游戏展露出来。记得有一次,我和妈妈、妹妹玩时,我输了,所以就很生气,并且哭着要妈妈陪我再玩一次,妹妹则幸灾乐祸的在一旁嘲笑我,说我是笨蛋,竟然输给自己的妹妹,妈妈却来到已泣不成声的我身旁,告诉我:“输了就输了,没有什么好生气或丢脸的,我们要输的有尊严,不要让别人笑。”从此,我再也没有为了“输”而哭了!

“胜败乃兵家常事”原来妈妈是要我学会从失败中站起来,“大富翁”除了带给我欢笑的童年外,也“意外地”带给了我这个道理。每次只要考试考差,我就会告诉自己:“胜不骄,败不馁”下一次的考试,一定要连同这一次失去的,一起“拿”回来。人生本来就是起起落落,有时我们正处于生命的巅峰,有时却又好像跌入了生命的幽谷,任何事情都不是绝对的,“大富翁”让我好像体验了一次人生。

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篇14:快乐玩游戏

全文共 711 字

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今天,我和孙楚涵、赵若婷、任聪慧、李梦瑶玩了一个小游戏,也没有什么名字,就是玩得很开心。

中午吃完饭,孙楚涵她们在玩一个游戏,看样子像是在比赛,她们还拿了粉笔头,在往墙上投。我觉得很好奇,就走过去看,“你们在玩儿什么呀?加我一个行不?”“嗯,没问题。”就这样,我顺利地加入了她们的游戏当中。李梦瑶坐在一把椅子上,把自己的裙子撑得大大的,像要接一个什么东西,任聪慧和赵若婷拉着手,晃来晃去,就像“炒豆豆”那样,孙楚涵拿着粉笔头投到墙上,粉笔头又从墙上反弹到了李梦瑶的裙子上,我问了问李梦瑶,这游戏怎么玩的,她说:“两个人当障碍物,一个人坐凳子上来接,一个人再来投,还分一二三级。”我听明白了,可是,我只能当个第三级的障碍物。我左等右等,终于,孙楚涵要挑战三级,我、李梦瑶、任聪慧组成障碍物,我们拉着手,站成一排,动来动去,像一座连绵起伏的小山一样。孙楚涵睁一只眼闭一只眼,准备投,我们的速度越来越快,还没弄两下,李梦瑶就坚持不住了,趴在地上哈哈大笑了起来。李梦瑶拉倒了任聪慧,任聪慧拉倒了我,我们仨都坐在地上笑得上气不接下气,我们也不知为什么笑,孙楚涵好象被我们传染了,也哈哈大笑起来,几个人顿时笑作一团。

过了一会,我们几个忍住笑,又投入到“比赛”当中,结果,孙楚涵成功了,把粉笔头投进了!我觉得难度不够,就让孙楚涵往后站一条线,我和任聪慧则跳起了“公鸡舞”,左右摇摆,我们两个差不多让孙楚涵看不见任何东西,她故意装作生气的样子,把粉笔头全部扔了过去,结果,全打在我的头上,像毛毛雨一样,我做了一个撇嘴的姿式,她们看着我,都像看见笑星一样笑起来,我也“嘻嘻”地笑着。

这个游戏只是下课我们轻松的一种方式,不过,也挺好玩的,对吗?

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篇15:快乐的游戏[700字]

全文共 990 字

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“太棒了!哦!”这是我们在睿达314教室发出的欢呼声。你知道为什么吗?告诉你吧!其实是因为老师说今天我们玩一个游戏——纸条游戏。

接着,老师跟我们讲了游戏规则,还发了一张小纸条。让我们第一组写上时间,第二组写上人物,第三组写上地点,第四组写上干什么事。我坐在座位上左思右想,抓耳挠腮,想了好半天,才想出一个时间“唐朝”。

等大家都写好了,老师点名让我、梁昊等人上去写内容。我写时间“唐朝”,梁昊写人物“林昱成”,邱志鹏写地点,他写的地点简直让人贻笑大方,捧腹大笑。你知道他写什么吗?告诉你吧,是“下水沟”。王愉茹写干什么,她写了一个现代游戏“撕名牌”。我们看完这四个内容,一下子哄堂大笑起来,过了好长时间才停下来。这四个内容组成一句话就是:“在唐朝的时候,林昱成在下水沟里玩撕名牌。组完话后,我们便开始讨论:我有理有据地说:”撕名牌分明就是一种现代游戏,在唐朝是没有的,而且撕名牌是一种多人游戏,需要好几个人才能玩,一个人怎么能玩呢?这分明就是‘牛头不对马尾’的事情吗!“其他人也一副严肃的样子,说:”对呀!对呀!“

这件事使我明白了一个道理:写作文虽然可以奇思妙想、天马行空,但也不能太离谱哦!

“太棒了!哦!”这是我们在睿达314教室发出的欢呼声。你知道为什么吗?告诉你吧!其实是因为老师说今天我们玩一个游戏——纸条游戏。

接着,老师跟我们讲了游戏规则,还发了一张小纸条。让我们第一组写上时间,第二组写上人物,第三组写上地点,第四组写上干什么事。我坐在座位上左思右想,抓耳挠腮,想了好半天,才想出一个时间”唐朝“。

等大家都写好了,老师点名让我、梁昊等人上去写内容。我写时间”唐朝“,梁昊写人物”林昱成“,邱志鹏写地点,他写的地点简直让人贻笑大方,捧腹大笑。你知道他写什么吗?告诉你吧,是”下水沟“。王愉茹写干什么,她写了一个现代游戏”撕名牌“。我们看完这四个内容,一下子哄堂大笑起来,过了好长时间才停下来。这四个内容组成一句话就是:”在唐朝的时候,林昱成在下水沟里玩撕名牌。组完话后,我们便开始讨论:我有理有据地说:“撕名牌分明就是一种现代游戏,在唐朝是没有的,而且撕名牌是一种多人游戏,需要好几个人才能玩,一个人怎么能玩呢?这分明就是‘牛头不对马尾’的事情吗!”其他人也一副严肃的样子,说:“对呀!对呀!”

这件事使我明白了一个道理:写作文虽然可以奇思妙想、天马行空,但也不能太离谱哦!

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篇16:快乐的童年[400字]

全文共 466 字

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我的童年可以分为两个阶段,五岁之前,我是在湖北省的家乡度过的;五岁后,我来到了广州。但无一例外的是,我的童年里都留下了许许多多的快乐。在家乡,有爸爸妈妈、姐姐等亲人的照顾,在广州,得到了爷爷奶奶和叔叔阿姨的照顾。

记得小时候,家旁边有一片很大很大的湖,那里承载了我儿时许许多多的快乐。湖里养了很多很多的鱼,湖底还长了莲藕,夏天的时候,满湖都是荷叶,还有荷花。暑假的时候,那里就成了我们的乐园。表哥常常带我们划船去摘莲蓬、抓鱼。记得有一次,我们把船划到湖中心,在船周围洒上一些食物,还布了一圈渔网,再静静等待,一会儿鱼儿就游过来了。等差不多了,开始收网,一条条小鱼挂在网上活蹦乱跳的,我们把它们一条条取下来,哇,足足有一盘,全成了我们美味的午餐。

我五岁之后,就来到了广州。在广州,我上了幼儿园,又上了小学。在这里,我交了许多的朋友,朋友给我带来快乐,也遇到了许多好朋友,老师给予我无微不至的关怀,使我的生活处处充满快乐。在家里,叔叔阿姨在学习和生活上对我处处关注,让我在幸福中快乐成长。

我的童年是幸福的,是快乐的,因为有那么多人的关怀。

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篇17:童年的游戏扔沙包作文

全文共 567 字

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‘一二三四五、上山打老虎,老虎不在家、放屁就是他’。在隆老师的童谣声中,我们的‘扔沙包’比赛拉开了序幕。

孩子气的隆老师插了一段‘广告’说游戏规则;一共有三轮,‘存活’下来的最后第三个加一颗五角星,最后第二个人存活加二颗五角星,最后第一个人存活加三颗五角星。这时同学们个个都摩拳擦掌。好不容易等到了隆老师‘金口玉言’下达的命令,比赛正式开始了。场上的气氛也随着越来越紧张了,林腾‘投包手’投出了比赛的第一球,早有准备的‘选手’躲过了,唯独陈溢的‘命运最可怜’,当了我们的‘替罪羊’下了台。而我呢,好几次都躲过危险,没有被炸到的我,真为此暗暗自喜的时候,林腾一个突击猛球,不正不偏地打在我脸上。我被无情的淘汰出局了。

我总觉得不公平,可无论我怎么向裁判老师诉苦,都被老师一球打回来。

到了第二轮,我吸取上次的教训,显得更加谨慎,生怕因为一个不小心而被沙包打到淘汰出局。果然谨慎对我有利无害,我竟然没有随着那些‘战士’英勇牺牲,而是一直坚持到了场上只有我一人的时候。面对‘敌人’的猛烈攻击,我的行动更加敏捷,利用了自己个子小的优势,使用‘遁地术’,躲在地上,而‘敌人’打出的‘炸药’都从我身边滑过,把我惊吓的魂飞魄散。最终还是被‘炸药’扔着了,那时我才发现自己已经是大汗淋漓了。

第三轮,激烈的战争又将开始……唰……呼!这真是惊险又好玩的游戏啊!

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篇18:童年里快乐的一件事作文

全文共 402 字

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童年的事让我回味无穷,去上车弯钓鱼更使我难忘。

星期天的早上,我和爸爸妈妈,爷爷奶奶,到上车弯去钓鱼,爸爸和爷爷背着一个大包,包里有鱼竿,有鱼食,有椅子,有食物……

到了上车弯,我们穿过树林,走过原野,来到了鱼塘。池塘里的水清澈透明,连鱼的影子都看得到。池水很深,大约有1米8的样子。

马上就开始钓鱼了,我拿起蚯蚓,轻轻地把它穿在鱼钩上,然后把线和蚯蚓往外一荡,就可以钓鱼了。接着,爷爷给我把鱼食往水里一扔,正好扔在我的浮筒旁边。准备工作就做好了。

开始钓鱼了,我坐在椅子上一动不动,眼睛紧盯着浮筒。过了一会儿,浮筒纹丝不动。又过了一会,浮筒开始上下左右地动起来,像在跳舞一样,我使劲一拉,一条红鲤鱼破水而出,只见这红鲤鱼在阳光的照射下;身上金光闪闪,红色的鱼鳍和尾巴闪闪发光,美丽极了。

时间渐渐地过去了,天色也渐渐的晚了,我高兴地离开鱼塘。回到家我甜甜的进入了梦乡,梦里我又钓了很多鱼,笑得更甜。我忘不了这天。

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篇19:守护平安快乐童年作文

全文共 746 字

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幸福是什么?司马迁说:幸福是我撰写成的“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。辛勤的汗水使我忘记了腐刑的疼痛和世人的鄙薄,只记得当人们纷纷传送争看《史记》时,我流泪了。擦一擦幸福的泪水,用一个舒心的笑容来回应我百味的幸福。

陶潜说:幸福是我茅屋前茁壮成长的菊丛。淡淡的菊,幽幽的香,孤洁的菊花,花中的隐君子,何其快乐!“采菊东篱下,悠然见南山”便是我淡然的幸福。

李太白说:一杯甘醇,一把利剑,信手拈来的几首诗歌,这便是我的幸福。“天生我材必有用,千金散尽还复来”是我幸福的狂妄;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”是我幸福的不羁。踩着玉阶,我去太空看玉兔捣药;月光如银,泻满我的衣裳。从此我乘着黄鹤一去不返。太空近在咫尺,而大地却远在天涯。狂妄是我幸福的吟诵,不羁是我幸福的怒吼。

刘禹锡说:一杯清茶,一卷诗书,窗明几净,这便是我的幸福。斯是陋室,苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。其曰:何不幸福?

陈景润说:幸福便是冬天我演算题目来不及擦而凝固在我脸上的汗水。唯有继续演算一道又一道的数学难题,继续攀登难以超越的数学巅峰,才是生命延续的动力。为了追逐我的梦而奋斗,我是幸福的。

林肯说:黑奴解放了,他们载歌载舞,黑色的肌肤绽放出幸福的花朵,这便是我的幸福。即使反动分子的罪恶之枪击中我的身体又何妨,自由与平等终将战胜一切邪恶的力量。

甘地说:幸福便是我的肚子因禁食而发出‘咕咕咕’的叫声。我为我没有在关键时刻泯灭自己的良知而幸福。我为自己战胜了饥饿而捍卫人民的利益而幸福。

我说:幸福是司马迁的忍辱负重,名垂千古;幸福是李太白的孤标傲世;幸福是陈景润攀登数学高峰后的会心一笑;幸福是林肯和甘地为人民谋取利益的高风亮节……

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篇20:快乐的游戏

全文共 310 字

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今天是星期天,我和我的小伙伴儿在我家后院玩画鼻子的游戏。游戏的规则是:首先在墙上画一张脸,在脸上画上眼睛、嘴巴和耳朵,但是要空着鼻子的位置。游戏者必须先瞄准鼻子,然后闭上眼睛转三圈,走过去用粉笔把鼻子画上去。画准位置的就是胜者。

游戏开始了,第一位玩的是小明。他先瞄准了鼻子的位置,然后紧转三圈,走了过去,拿起粉笔,在墙上画上了鼻子。结果,他把鼻子画在了脸的左边。逗得围观的人都哈哈大笑起来。第二个玩的人是小红,小红快速转了三圈,摇摇晃晃的走了上去,把鼻子画到了眼睛的上面。大伙笑得前仰后合。下一个上去的是我,我走上去,竟然把鼻子画到了嘴巴的下面,观众们都笑弯了腰。我自己一看也笑出了眼泪。

我们玩得真开心,我今天太高兴了!

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