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游戏点亮快乐童年心得(优秀20篇)

你每天天都做了什么呢?有尝试过认真的记录下来吗?今天,小编为您带来的是游戏点亮快乐童年心得,欢迎阅读!

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我的快乐童年为题目的作文

全文共 675 字

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童年是一个充满回忆的地方。到了那里,你会无忧无虑,快乐无比。我,也有一个这样的童年。有风雨,也有彩虹,有黑夜,也有朝阳。童年就是孩子们的春天,我爱童年。

当回忆起我小时候做的傻事,就情不自禁的笑了起来。

在我的老家,奶奶常说种瓜得瓜种豆得豆。我寻思着:那种钱行不?我就问奶奶要来一块钱,带着种树的工具,走在乡间小路,我一边走一边唱。我找到了一片空地。我先松土。当时我还小,做一件事就把我累得满头大汗,汗水就像掉线的珍珠一样往下落。我松完土,就休息了一会。休息好了,就立马站起来继续种了。我挖了一个坑,把一元钱放进去,再把它埋起来,浇了点水,我突然想起还没放化肥,便把一袋子化肥直接倒了上去,又浇了点水,让硬币吸收营养。我心想:我要变成大富翁喽!我又在种钱的地方插了一根棍子,这样下次就找得到了。我拿着工具开心的回家了。

很快我就忘记了我种的的宝贝摇钱树。直到奶奶再一次提到了种瓜得瓜种豆得豆这句俗语,才想起了我种的宝贝摇钱树。所以我又带着工具去了那里。

也不知怎么了,天空阴沉沉的,好像要下雨了。我赶到那里,发现这片土地有很多绿油油的小草。我发现了那个纸币,它又破又烂,简直惨不忍睹。我大哭起来,在毛毛雨中跑回家了。我快到家门口时,一下子撞到了奶奶,把我的事和奶奶讲了一遍。奶奶抚摸着我的脑袋,“钱是可以种的,但不是这样种的。你应该种一些粮食,等成熟后把它们卖掉,这样就有钱了。

虽然,我做了件傻事,可我也有收获。我懂得了种瓜得瓜种豆得豆的道理。人不能不劳而获。我也懂得了粒粒皆辛苦的道理,所以我要珍惜粮食。

我爱我的童年,五彩的童年。

[我的快乐童年为题目的作文

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篇1:童年的游戏

全文共 931 字

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童年像一面镜子,照映着我们快乐的时光。

——题记

(一)“拍拍三”

童年中“拍拍三”是最好玩的游戏之一。“下课!”“起立!”“老师休息!”“同学……

”没等老师话说完,我们几个小伙伴,就夺门而出,似一群离笼的小鸟飞奔二楼大厅。“石头、剪子、布!”“哈!哈!哈——归付鹏飞!”“机灵猴”龚思诚神气地说:“第一局规定是不能动的”。可是龚思诚的脚偏偏不听使唤出了线。神气的龚思诚,士气一下子低落下来。可是,有20只雪亮的眼睛看着他,他想反悔也不行,为了不让付鹏飞发现,我和刘昶率领“几批人马”从侧面朝“胜利山冈”进攻。眼看胜利朝我们一步步走来,没想到危险也一步步向我们逼近。不知是谁向付鹏飞使了个眼色,付鹏飞朝我们这一望,我们的“人马”赶紧抬起脚一个搭一个的肩,就像“多米诺骨牌”,关键时刻,我们几个性格完全不同的人竟然建立了统一战线,团结一心,一致对“敌”。异口同声地说:“抬脚不算!”付鹏飞也拿我们没折,但他又使出了高招,我们只好再次改变战术……

(二)丢沙包

“丢沙包”是每天课间活动,不可缺少的游戏。刘昶和我左边“进攻”,徐畅和龚思诚右边“进攻”。“准备,开始!”我发令道。我先是使用“C型削球来削‘敌人’的脚”。没想刚开始,我们就旗开得胜,削中了两个“敌人”,可是“敌人”减少两个,对他们来说是微不足道的。于是,我用了一个妙计,将“敌人”全部引到一个地方,再一举歼灭。我让徐畅投高球,让我们几个都接住,然后再向人多的地方投“快速球”。果然,不出我所料,“敌人的兵力”大大减少。“发慢而有力的球,陪剩下几位好好玩玩!”我朝另外三位“同党”喊到。可是,剩下的“敌人”要“革命”像一只只小麻雀,突破我们好几道防线。说到最后,也真是惭愧,几个“敌人”真不好对付,我们决定启动第三套方案——“闪电战斗”。没想到这种战术,对付“敌人”真是灵丹妙药呀!不一会,只剩下了“敌人”的“光标司令”,他也不赖。因为,他个子矮的优势,“闪电战斗”他没有作用,我只好启动“警急方案”,可“警急方案”也无及与事。但幸运之神关照的还是我们。最后,我们被“敌人”评为——“警急方案最烂的战队”。

童年是一方没有污染的净土,是一片无遮无拦的天空,童年游戏流淌着纯真的甜美与笑容,它会使人产生难以忘怀的回忆。

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篇2:有趣的游戏作文:快乐交通

全文共 960 字

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“红灯!”“绿灯!”“现在是黄灯!”体育课上,这声音响彻操场。一个身影手忙脚乱地向一个同学奔去,那同学却灵活地躲开了。

这是我们在玩最近班里流行的新游戏——“快乐交通”。游戏规则是:一个人充当警察,蒙上眼睛抓捕“不法分子”,这些“不法分子”必须要听从“警察”的命令,只要警察喊“黄灯”,“不法分子”们就要单腿跳;喊“红灯”,就得跑起来;喊“绿灯”,就走。尽管“警察”权力很大,他可以随时控制“不法分子”的行动,但我们都不喜欢当警察。因为警察要蒙上眼睛。你说,谁愿意在大操场上漫无目地瞎摸呢?

为了使游戏更加刺激,我们特意曾加了一个环节:当“警察”抓到三人时,要开启“极速模式”——只能发出“红灯”的命令。我们用“手心手背”来决定谁当“警察”。小Z很不幸中了“头奖”,没办法,她只得蒙上眼睛,追捕我们这些“不法分子”。“红灯!”一听此言,我们都飞奔起来。她好像意识到了什么,猛拍脑袋,说:“哎呀呀,怎么让你们跑了呢?”她赶忙又喊:“绿灯,绿灯!”手还不停地在空中忙忙地乱摸。突然,她摸到了一个低年级同学,顿时像小孩子抢到了自己心仪的玩具一样,死死地抓住不放,嘴里还开心地大叫着:“抓到了!抓到了!”那位小同学奇怪地看着她,而我们早已躲在她身后笑弯了腰

“黄灯!”小Z又在发指令了。我们收起一只脚,奋力地向前跳,而她却站在离我们不远的地方一动不动。跳着,跳着,我突然醒悟过来:这家伙是想耗尽我们的体力,然后再下手呢!

于是,我奋力向远处跳去,然后倚着一根栏杆养精蓄锐,果不其然,就在大家的步伐越来越沉重的时候,小Z猛地扑向不远处的小L。唉,一位“同伙”落网了。

接着她又向其他人发起猛攻。由于长时间的单腿跳,大伙的体力不支,速度越来越慢。紧接着又有两位同胞“落网”了!好在此时小Z到了开启“极速模式”的时候了,我们终于可以逃离这水深火热的境地了。

我看着小Z,突然觉得有些不对劲:她蒙上眼睛,怎么那么快就知道我们的“行踪”呢?于是我决定试探一下她。

我一边跑,一边对着她大喊:“来呀,来抓我呀!”眼看着她就要追上,我立刻举起手里的吊坠停在空中说道:“这个给你!”她毫不犹豫地一把抓过。我指着她手中的吊坠哈哈大笑起来:“你犯规了!”她这才反应过来,自己上当了。在“铁证如山”的证据面前,这位“警察”只得乖乖认输。

哈哈,这真是一次快乐的游戏!

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篇3:游戏点亮快乐童年

全文共 875 字

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有一次,班级里十分静寂,这真是暴风雨来临前的安宁啊!当老师告诉我们要玩一场“二人三定赛”时,我们的思维在一瞬间暂停了,却又在一刹那之间沸腾了!我们的内心充满了不安分,恨不得怒吼一声,以示我满心的愉悦。

到了操场,其他班的同学早已到了。个个眼中都充满了热血!

我们班的同学排好阵势,个个如同脱缰的野马,摩拳擦掌;又如同猛兽,杀红了眼,似乎随时准备去搏斗,去追赶,去猎捕眼中的猎物。我们分好了组,我被分配到和杨骞一组。

同学们飞似得将绳子系在各自的双脚上,东缠缠,西绕绕,让人眼花缭乱,不仅令人佩服他们系绳本领的高超。我和杨骞的情况可不太妙,我们俩人都不会系,又没有其他同学帮忙,只能孤军奋战。

只听俞老师的哨声响起,各班同学都蓄势待发。很快就要轮到我这组了,可是我还没有系好,只听见杨骞在身旁催促:“马上就到我们了,快一点!”很明显,杨骞已经猴急了。可是,他越催,我便越着急,越是系不好。我冷静下来,终于在轮到我们之前系好了。我和杨骞还真成了红了眼的雄狮,接力棒一到我们手中,我们便飞似得狂奔起来,似乎连脚都没有落地,一下子就补救了之前几组拉下的路程。同学们不住的呐喊助威。我在最后一步却不小心脚下打滑了,幸亏杨骞及时将接力棒交与同学手中,不然,后果不堪设想。

我和杨骞跑完之后,便在后方当拉拉队。哈哈哈!笑死我了。六(12)班的一组竟然刚接到棒便摔倒了,我们班立即进行反攻,暂时得到第一的宝座。比赛已经到了尾声,我们班只剩下了一队,其他班都还有两三队!我们洋洋得意,似乎胜券在握。接力棒终于传到了最后一组同学的手上。就在几步之遥时他们的绳子突然松了,我们一下子挨了回马枪,大跌眼镜,顿时目瞪口呆。郑博瀚似乎太紧张,手都在颤抖,加上我们在催促,他一连系了几次都没有如愿,脸上一颗颗豆大的汗珠滚落而下。我们的手都已握成了如沙包的拳头。叶老师终于按耐不住了,跑上前去帮忙。可还是差了那么一点儿,冠军的宝座离我们远去了,我们只得了个第二。

这就是我快乐而有趣的童年生活,令人无限的向往。现在,一听到同学们快乐的笑声,似乎又回到了操场,似乎又听见了同学们嘶破长空的呐喊声

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篇4:快乐的童年作文

全文共 491 字

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我们这一代的孩子有着巨大的财富那就是我们身处在快乐的世界里,拥有快乐、幸福的生活。

有一次,我和爸爸到表姐家的果园去摘苹果,看见树上的红苹果高高地挂在绿叶的树上,像一个个小灯笼,馋得我直流口水,不等爸爸搬来梯子,我马上和表姐一起像猴子似的连抓带爬,几下子便上了树,

我脚踩着一根树枝上,伸手去摘一个红彤彤的大苹果。突然,“喀嚓”一声,这根树枝支撑不了我的整个身体的重量,断了,把我摔了个四脚朝天,表姐在树上哈哈大笑,可我根本顾不了疼痛,拍了拍身上的泥土,又爬了上去,这次我抱着主枝干,伸手去摘。等爸爸从果园的草棚里搬来梯子时,我已经坐在枝丫上开始吃苹果了。

还有一次,我和表姐来到小河边玩耍。这里到处是绿茸茸的小草,草里夹着一些兰色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块毯铺在河边。瞧!河里许多小鱼正悠哉游哉,或沉或浮的游来游去,一会儿露出圆脑袋,一会儿露出小尾巴,像是在捉迷藏。有一条金色的小鱼,眼睛圆鼓鼓的,张开的小嘴就像一年级的小朋友念拼音的字母“o”,有趣极了!

童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐一天天长大。如今,我就要离开这童年的小舟了,但是,童年的快乐将是我记忆长河中最亮的星星。

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篇5:快乐的童年四年级作文300字

全文共 363 字

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童年,对于每个人说都是一个又一个快乐的符号,如果你一直让它在你的脑海里运转,那么,你永远不会有痛苦,它会使你成为一个快乐的顽童。

我的童年是在一个茶馆里度过的,茶馆是我爸爸开的,里面没有漂亮的装饰,也没有透明的屏风,没有古色古香的盆栽,只有几张小桌,大概只有1米多一点那么高吧!是正方型的,四面都围着长板 櫈,上面放着很多茶杯,尽管如此,馆里的人还是络绎不绝。

我常常冒充大人的样子招待自己。一手拿茶杯,另一手提水壶,问:“请问要喝什么?”然后又自己回答道:“一杯上好的铁观音,要多少钱?”“嗯,156元!”“啊!那么贵,毛峰呢?”“56元!” “谢谢!”我倒茶给自己喝,顿做麻倒状,妈妈看了哈哈大笑,我也不明不白地跟着笑了起来!

再见了童年,再见了!随着时光的流动,我就和你再见了,但我不会忘记的,我一定会把你置留在心灵的最深处!

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篇6:高三优秀作文:“网”住童年,游戏人生

全文共 1095 字

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当网络无情地封锁了我们的痛年,当如梭的光阴叹息着人生的悲哀,我们已不知不觉地掉入了网络这张铺天盖地的巨网,而网络游戏正是网中心的蜘蛛——慢慢吞噬着空虚的灵魂、侵蚀着无价的青春、腐蚀着健康的心灵……

“游戏”这个有趣的名词是老一辈人心中永恒的童年回忆:跳皮筋、捉迷藏、木头人、编花篮……游戏是童年欢乐的重要源泉。那时的童年是朴素而难忘的,童年就是小伙伴们在街头巷尾疯跑嬉戏;当下,游戏被屏幕上的画面取代,从三维空间变为二维空间的跨越极大地改变了人们的生活方式,童年的游戏也不可避免地被锁定在了屏幕之上。对于当代孩子来说,童年的游戏更多是指在网络世界的虚幻中获得快乐与享受,足不出户的童年时代就此到来。

网游作为当代游戏世界中的佼佼者,一经推出,风靡全球。它作为一种新型的游戏形式体现了互联网时代的科技进步与文化繁荣,开辟出了一种更绿色、更环保的获利模式。网游因其引人入胜吸引了无数人为之着迷。但作为一把“双刃剑”,网游之弊端仍不容忽视。它如毒品般极易上瘾,自控能力弱的人群是重要受害者,一旦人五体投地地爱上了这种“精神鸦片”,想戒掉就难于上青天了。

我想,科技之初,性本善。网友设计者也许没有想到自己的杰作会引起甚多的负面效应,也更没有料到自己的小举动将轰动一代人的童年记忆。在网络化的当下,传统游戏在网游的冲击下无法生存,童年不知从何时起成为了打网游的美好日子,使得如今的孩子们对童年的概念日益模糊,甚至都没有了像样的童年。

同时,社会的“快餐式”发展使一切都沾染上了浮躁之气,父母们也很少像父辈们一样,停下来花大块时间与孩子们共同玩耍。甚至有些父母本身都在网游中沉迷,哪里还有闲心与孩子们互动?估计在此环境下熏陶出的孩子童年只是打网游了吧!

如果说孩子们只是单纯地玩网游,并不至于那么可怕,最可怕的是网游带来的副作用。为了游戏快感的延续与英雄梦的实现,青少年们“鞠躬尽瘁死而后已”。网络鸦片鬼使神差地迷幻上瘾者,使之在现实生活中做出突破道德底线的举动:杀人、盗窃、泡吧猝死……这些曾经骇人听闻的消息已变得屡见不鲜。可当这些人事后猛然从幻想中醒来,即使后悔莫及,也改变不了自己沦为阶下囚的命运。青春之花在自己的手中凋零枯萎,人生最好美好的青春被游戏葬送,局外人仔细想想就会不寒而栗。

正如马云所言:“一个热衷于打游戏的民族没有未来。”如果连祖国的未来——青少年都成了“网瘾君子”,未来会是怎样的世界?因此,当务之急就是尽快降低网游的危害。而对付这种危害的根本在于全社会对于保护童年的努力与支持。每个成年人都要共同努力,为孩子们的心灵保留一片童年的净土,放逐孩子们的童年。救救孩子!勿让游戏毁灭一个民族!

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篇7:快乐的游戏

全文共 695 字

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今天,我们作文班“举行”了一个“木头人”的游戏,老师先说了游戏规则,然后,我们之间的一场“大战”拉开了序幕。

首先,老师让我们一块儿做,什么动作都可以,只是不能眨眼,我做好了姿势:闭目养神。我背靠着墙,两只脚夹在一起,手交叉,放在腿上,对于别的同学做的动手,我是浑然不知。过了十几秒,从我左边传来“哈哈”的笑声,又有一个声音说“好,你停止。”接着,我右边也传来一阵“嘿嘿”的笑声,还是那个声音说:“你停止”。过了一会儿,全班还是鸦雀无声。正当我要松口气的时候,我前面又传来“呵呵”的声音,又是那声音:“全班同学停止!”我松了一口气,睁开眼睛只见有人说:“谁第一名啊?”老师笑了笑,并没有回答。

接着,老师又让我们不许闭眼,也不能眨眼,我转了转眼珠,计上心来。我用手把眼睛“扒”着,不让我眼睛闭上,然后,我的腿紧紧的掺在一起,生怕腿动一下。过了三十秒,前面的姚心悦趁老师不注意,回了一下头,发现我正在做“鬼脸”,拍拍她旁边的同学,说“你看她。”旁边的同学不理她,她又加大了嗓儿门,这下加大嗓门,老师自然就发现了,所以她第一个被淘汰。有同学看到我的样子,也轰然大笑,别的同学不知道怎么回事,也跟着笑了起来,结果,他们全淘汰了,只有几个“幸存者”。

最后,老师让我们其中一个上去,别的同学逗他,如果眨眼,或者笑了,都算淘汰。A同学上去时,有人在他面前晃了几下手,他就笑了。“淘汰!”B同学上去,眼睛睁的大大的,恨不得突出来,不论我们怎么逗,他都不动,我准备上去给他来个下马威,他都笑了,也淘汰。

就这样,上去的同学一一被我们斗败,没有一个人打破纪录。

通过这次游戏,我明白了一个人只要有毅力,什么事都能成。

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篇8:回忆我快乐的童年时光作文

全文共 934 字

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有些东西过去了就不能再回来,比如时光,但是有些回忆太深刻,就无法忘怀了,比如童年, 童年时光之仙人掌: 家里有很多仙人掌,据说是爸爸看了某部电视剧后想要拥有与主人公相差无异的生活后去花市买的。或许是习惯了这个浑身是刺的家伙的存在,渐渐有了一种依恋。每每出远门,总会惦记着它。近朱者赤,近墨者黑,我的朋友们大多都很喜欢仙人掌。一天去给仙人掌浇水,边想起从前:那时侯,刚搬家,家里又突然有了那么多仙人掌,心里很是好奇,每晚等妈妈睡熟,便偷跑出去看它,有时侯还去摸它。

小时侯并不了解仙人掌,只觉得那些直立起来的东西和邻居家小狗的毛一样,自然被扎了很多次。看着家里其他花都开了,惟独仙人掌没有任何动静。一天,两天,三天……一个月,两个月,三个月,我一直在耐心等待,可它还是没有开花。

最后,去问了妈妈,妈妈摸着我的头说:“等到你长大了,它就开了。”现在我长大了,可它还是没有开花。

童年时光之公交车: 小时侯的我,很喜欢坐公共汽车,坐最后一排,跪到椅子上,看后面的风景,好像坐在一只大鸟的背上,带着我一起后退,后退……街道也跟着一起,最后缩到一个点上,还有房子,还有树,我不停地向它们招手,和它们说话,却像是在和它们告别。偶然翻出父母珍藏的崔健的磁带,听见这么一句“我要从南走到北,我还要从东走到西,我要……”现在,哪里是我的南,哪里是我的北?一切都很迷茫,心情酸涩的,又想起现在的我已不能再跪到公车的最后一排,不能再无忧无虑地看那些房子,还有树。

童年时光之眼泪: 我并不是一个喜欢哭的人,可有的时候,眼泪却不争气的自己流了下来。

小的时候,可以为了一颗糖,一条裙子,一件玩具掉眼泪。但只要我一哭,妈妈便会让我去阳台陪仙人掌享受日光浴,站得累了,擦掉眼泪,又自顾自地玩去了。再大一些,为了学习成绩,老师的批评哭,可结果都是要与仙人掌相伴。长大后发现,眼泪,越来越没用。它只不过更加说明了你的弱小,无能……渐渐,哭的少了,但却经常看见许多人劝别人哭,当然那是在书里或歌里。有的说“想哭就哭吧,憋着对身体不好。”有的说“哭并不是罪,谁都有权利去伤悲。

小时候不让人家哭,长大了反而劝人家哭,世界总是这样让人难以理解。

这么多年以后,我依然怀念那些童年时光,那是我最美好的回忆,最快乐的曾经。

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篇9:童年的游戏

全文共 896 字

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开头:丁零零……”,上课铃声响了。谢老师满面笑容地走进教室,她叫同学把一个盆子装满水,在盆子里放入了许多弹珠。我们丈二和尚摸不着头脑,不知道谢老师葫芦里卖的什么药。一切准备就绪,谢老师向我们宣布:举行一次夹弹珠比赛。听了老师的话,同学们不禁高兴地拍起手来。

首先,老师宣布了夹弹珠比赛的规则:比赛时间30秒,用圆形筷子从水中夹弹子,放进另一个容器中,两个容器相距50厘米,所夹弹子数量多者胜。

比赛开始了,从第一组开始,大伙儿一个接一个地上讲台去夹弹珠,老师拿着计时器控制时间。

别人都用右手,郑嘉腾却用左手握筷子来夹弹珠,面对我们的惊奇,他镇定自若,屏息凝视盯着弹珠。一开始连续夹了几颗,可是后来摸索了半天,就是夹不出一颗了,还有一颗竟然在关键时刻掉到了地上,真让人觉得可惜,最后成绩是5颗。听到自己的成绩,他的脸微微一红,像小姑娘一样羞羞答答地走下了讲台。

不知过了多久,终于轮到我了,我的心七上八下的,像有兔子在欢蹦乱跳地蹿一样。到了讲台上,一颗颗弹珠好似可爱的小脸一样在对我微笑,可我的手却直发抖。老师一声“开始”,我尽力把筷子握牢,夹水桶边缘的弹珠。渐渐地,我全神贯注地投入了夹弹珠的世界,其它的好像已经消失了。我夹了一颗又一颗,隐隐约约地听见台下同学 “哇——哇——”的声音。“时间到!”老师说了这句话,我才如梦初醒。我的成绩是10个,我不禁为自己祝贺,心里那块大石头终于落了下来,腼腆地走下了讲台。

紧接着上台的是石巧巧,她瞪大了眼睛,专心致志地夹着弹珠,生怕弹珠长腿溜走似的。她的头一抬一垂,像小鸭子觅食一样。石巧巧夹得飞快,几乎是一秒钟夹一个,我不由自主地为石巧巧加油、鼓劲。“12个”,石巧巧的成绩比我好。哎!我要是再夹两个就好了。石巧巧淡淡地笑了,看着挺文静的女孩,原来深藏不露呀!我暗暗地想。

有了石巧巧的经验,后面的同学都不胆怯了,一个个跃跃欲试,不过他们始终没能超过石巧巧。时间像装了轮子似的过得飞快,比赛结束了,有的同学洋洋得意,有的同学却垂头丧气。石巧巧荣获冠军,我荣获了亚军,有六位同学并列季军。

通过这次比赛,我明白了这样一个道理:做一件事首先要冷静,才有可能获得成功。

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篇10:抓住童年的尾巴游戏“抢凳子”

全文共 795 字

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今天我早早起了床。吃完早饭,我就迫不及待地来到青少年活动中心。我为什么会这么积极?老师说,今天要和我们做一个游戏

到了班级,很多同学在谈论游戏的内容,我赶忙加入了讨论。不一会儿,老师来了。班级里鸦雀无声,无疑是想老师揭开游戏的“庐山真面目”。老师转过身,在黑板写下7个大字“抓住童年尾巴”。同学们都纳闷,老师解释道:“这个游戏大家小时候都做过。

今天做它,是帮你们回忆童年,再享童年的欢乐,但是内容要猜一猜。”“oh,mygod,我晕!”一位同学还夸张地做出晕倒状,惹得全班哄堂大笑。经过大家七嘴八舌的猜测,终于猜中了谜底——幼儿园时常做的游戏“抢凳子”。

这个游戏的规则,谁都知道。老师宣布,5人一组,自由组合。大家很快分好了组,我们组最先出场比赛。

游戏开始了。“咚咚咚”,急促的鼓声响起来了。我们都支起了耳朵听着鼓声,眼睛目不转晴地看着凳子,脚在地上慢慢挪动,恨不得就钉在位置上不动了。鼓声时缓时快,这时的一秒钟,就像有一万年那么长。“咚——”鼓声突然打住,我迅速往下一坐,“还好!”我长嘘一口气。再看那儿,韩廷杰和左白融在凳子上残酷地对峙着。不一会儿,具有体形、体重优势的韩廷杰明显占了上风,很快,他便把“小白”挤了下去。左白融那种欲哭无泪的表情,现在回想起来,都忍不住让人发笑。

第二轮开始,熟悉的鼓声又响了起来,这次我又有惊无险地坐了下来。可陈宇真是个倒霉虫,一屁股坐到了地上。无缘下一轮。第三轮继续进行。“咚咚……”鼓声突然停止,我和韩廷杰同时坐在一张凳子上,我使尽全力往后坐。韩廷杰可能是力气用尽,向我投降了。

现在,是我与陈轼之间的对决了。“咚咚……”我觉得自己的心跳越来越快。突然,声儿停了,我赶紧往下坐,可是陈轼已经坐了下来,哪来得及啊!唉,到了最后却被淘汰,太可惜了。

最终,陈轼一路过五关斩六将,夺得了冠军。比赛在一片欢笑声中谢幕了。可同学们还沉浸在对童年生活的美好回忆中。

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篇11:快乐的童年作文400字

全文共 427 字

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童年犹如一粒百变糖,一会儿甜,一会酸,一会儿苦,一会儿辣。而我的童年充满快乐,爸爸的关爱,妈妈的疼爱,让我的童年幸福无比。

假日,爸爸妈妈总是带着我到处游玩。广州的珠江、肇庆的七星岩、江门的东湖、新会的玉湖都留下了我们的足迹。

有一次,我跟爸爸、妈妈到江门东湖公园游乐场玩,游乐场里有许多机动游戏,有“激流探险”、“松林飞鼠”、“太空飞椅”、“摩天轮”……我最喜欢的就是玩“激流探险”,因为它太刺激了。我坐的船首先在水里沿着轨道慢慢地向高处爬去,爬到最高处,突然向下冲,像离弦的箭,一路激起无数的水花,我兴奋得尖叫起来。爸爸、妈妈也高兴地为我欢呼起来。接着,我又登上了“摩天轮”,随着“摩天轮”慢慢转动,东湖的美景尽收眼底。我俯瞰着美丽的东湖,心胸豁然开朗。然后,爸爸妈妈又带我去划船。我们一家三口,在碧波荡漾的湖上划着船,一边滔滔不绝地说笑,一边欣赏着如诗如画的风景,多么惬意啊!

童年像一幅画,童年像一首诗。愿你拥有一个如诗如画的童年!祝你的童年幸福快乐!

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篇12:快乐的童年作文400字

全文共 427 字

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童年快乐的记忆是在老家。

记得有一天,我和妹妹在一起玩耍,突然我们看见了一只昂首挺胸的公鸡在我们面前骄傲的走过。我和妹妹突发奇想,想捉到那只鸡。我们堵住它的路,可是那只鸡灵巧的逃开了,我们不死心一只追赶它,它躲到了草丛里忽然一下就不见啦。我和妹妹在附近找了很久才发现它躲在一个小角落。我和妹妹慢慢靠近,刚准备扑过去捉住它,可它反应比我们还快,嗖的一下就逃开了。可是鸡也有旦夕祸福,它被我们逼到了一个小巷子里,我和妹妹一个左边一个右边,捉住了它的小翅膀,哈哈,就被我们轻松地捉到了手。

这时,奶奶从旁边经过,看到了我和妹妹的狼狈模样,哈哈大笑起来。我和妹妹看到对方的脸上有着点点的泥巴,特别像老师口中的小丑,也都哈哈大笑起来。奶奶语重心长的对我们说:"这只公鸡在我们家很多年啦,天天早上给我们报时,非常勤快,你们快放了它。”我和妹妹听到奶奶这样说,马上把那只鸡放了,没想到那只鸡骄傲的摆了摆尾巴,挺胸抬头地走了。

我的童年是在老家过的,那里承载了我很多的欢乐。

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篇13:以我的游戏童年为题目的作文

全文共 959 字

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“一个毽子七八七,马兰花开二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……”熟悉的歌谣拨动了我脑中的弦,我愣了一愣,写字的笔,也不由得停了下来。

我的童年,是在游戏中度过的。

我在乡下长大,游戏机、“小霸王”什么的与我无缘。陪伴我长大的,是一个脏得不成样子的皮球,一条简单的皮筋,还有几个从小就生活在一起的、淳厚朴实的朋友。每天下午放学后,我们总是偷偷躲在学校后园里,“快点快点!”我们催促着王芳,她“掌管”着我们的皮筋。她四处张望一番,确定没大人后,神秘地从书包里掏出一条皮筋,虽然简朴,可当时却是我们的心头宝贝。我们手忙脚乱地套好皮筋,嘴里却没闲着:“马兰花开二十一,二五六,二五七……”欢声笑语在后园里久久回荡。跳完几个回合后,我们急忙把皮筋装好,以百米冲刺的速度跑回家,怕的是被大人发现自己在偷偷玩耍。

再长大一点,我便对皮筋一类的东西已不感兴趣,转而“移情别恋”到了“偷果子”这一事上。为此,我还挨了父亲好几顿打,却依然“死性不改”。每当放学时,大人们还没下班,正是偷果子的好时机!“赶紧的!晚了我们可真是有‘好果子’吃了!”作文http://WwW.zUoWeN8.Com/我们互相催促着,一个接一个地翻过围墙。“嘿!这家果子还真不错!”说话的是小乔。只见他三步并作两步爬上树,长手一举,便摘到一把果子。他立即塞了一个进嘴里,嘴巴吧唧着,发出啧啧的称赞声,还没等他吃完,我们便听见了门开锁的声音。“快跑!”不知是谁吼了一嗓子,小乔吓得连滚带爬地下了树,我们敏捷地翻过了围墙。“又是你们这一群孩子!”身后传来屋主气愤的吼骂声,我们却各自抓着一把果子,爽朗地大笑起来。

跳皮筋,偷果子,这便是我的游戏。在我小学快毕业时,父亲把我接回城,我也与那些“土游戏”就此告别,迎接我的,是高配置的电脑,是华丽的色彩画面,是令人眼花缭乱的游戏场景。我也尝试着接触网游,适应与“土游戏”截然不同的玩法,眼睛却慢慢对华丽的画面疲劳,内心也越来越空虚,这是在乡下时不曾有过的。

“哎,快收拾啦!妈妈要回家啦!”楼下小孩的喊叫把我拉回了现实,我走到窗前,看见的是几个小孩手牵着手,以百米冲刺的速度跑回家,想必,也是怕大人发现自己偷偷玩耍吧。

再次提起笔,却什么也记不清了。

那些陪伴我长大的人和事,也一同消失在记忆深处了。

[以我的游戏童年为题目的作文

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篇14:快乐游戏

全文共 381 字

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今天是星期天,我们举行了一个“家庭摸蔬菜”活动。游戏规则是:一个人被蒙上眼睛,到前面桌子上摸蔬菜,并且说出它的名字和形状。

第一个参加的是表妹,妈妈拿出葱和蒜一起放到她的手上,妹妹非常肯定的说:“这是葱和蒜。葱的叶子长长的、扁扁的,蒜呈扁球形,还有很多‘胡须’呢。我猜的对不对啊?”我心想:妹妹还挺厉害的嘛,竟然全猜对了,就争着去猜。爸爸把我的眼睛也蒙上,顿时觉得眼前漆黑一片。我慢慢的走到桌子前面,妈妈递给我一个胡萝卜和一个土豆,我心里想真是太简单了,简直是小菜一碟啊!我高兴地说出答案,还解释说:“胡萝卜是红色的,而且是圆锥形的;土豆是浅棕色的,椭圆形的。”大家都为我和妹妹答对而鼓掌加油。我们心里也很高兴。爸爸说:“这都是因为你们平时有观察事物的习惯,所以答对了。但是你们一定要坚持养成这种仔细观察、认真比较的好习惯。”

从那天之后我一直以这位习惯,持续下去!

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篇15:童年的撕名牌游戏作文

全文共 561 字

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“加油!加加油!打败敌人吹气球!”是哪儿如此热闹?当然是今天第三节课的操场上呀!为什么只有这里最热闹?因为我们五·三班正在举行撕名牌大战。

比赛前,我们先选出10名同学,分成两个队。每队5人,每队选出队长和场地,孙老师做裁判。这10名同学在做准备活动,孙老师说:“20**年12月31日上午,五年级三班撕名牌现在开始。比赛规则:10名同学分成红蓝两队,撕掉对方所有队员名牌获得胜利。余下同学做啦啦队。”五!四!三!二!一!激动人心的撕名牌大战开始!

哨声一响,所有人都东躲西藏,选择一个易守难攻的地点。正在大家选择对自己有利的阵地时,我们队的小王像利剑般去撕对方的名牌。当小王抓住“韦娘娘”的名牌,但对方“大头”也抓住了小王的名牌。突然,啦啦队中有一个人大喊:“不要犹豫,快撕。”

说时迟,那时快,“大头”正要撕掉时,小王抢先把“韦娘娘”的名牌撕了下来。大家的耳朵里回荡着清脆的“刺啦”声。老师看见了,用“惊天地,泣鬼神”的声音说:“红队,韦永杰OUT(淘汰)。”我们蓝队心里想:太棒了,红队少了一人,我们有百分之六十的可能性赢。

红队怒火万分,啦啦队也有人说:“蓝队稳操胜券!”

我们蓝队一鼓作气把红队全部“干掉”。孙老师宣布:“红队全部OUT(淘汰)。”

Yes!我们蓝队终于赢了,我们是靠的团队的力量赢了!

[童年的撕名牌游戏作文

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篇16:童年的游戏

全文共 346 字

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我的童年有许多五彩缤纷的故事。其中有一件事让我终生难忘。

在我上二年级的时候,我经常头疼,爸爸听了以后,非常着急。爸爸急忙骑上摩托车,带我去滨州看病。爸爸怕我坐在他后边睡着了以后摔下来,就让我坐在他前面。过了很长时间,爸爸终于把我送到了医院,医生给我做了检查,我和爸爸一起耐心的等待检查结果,过了一段时间,结果终于出来了,医生对爸爸说:“没有什么大毛病,回家休息一会就好了。”医生说完以后,爸爸就放心了。在回家的路上,爸爸依然让我坐在他的前面,刚走了一段路,我就有点困了,就在爸爸两根胳膊之间摇晃,回到家后,累得爸爸的胳膊都酸了,一连好几天,爸爸的胳膊又胀、又痛,我想爸爸为了我,咬牙坚持着,一边开车,一边照顾我,这是多么惊人的毅力啊!以后我要用优秀的成绩来报答爸爸。

这件事将永留在我的记忆里。

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篇17:点亮快乐童年作文

全文共 664 字

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每个人的童年都有那色彩斑斓的瞬间,在我童年梦幻般的世界里发生了许多的趣事。 记得在一个炎热的夏天,知了在树上热得不停的叫。而我却和两个哥哥背上竹篓赤脚来到河边,准备在河边抓龙虾。虽然我也加入了这次[活动]但非常的害怕。因为我听奶奶说龙虾的大夹子像把钳子一样,而且会夹人。两个哥哥在河里抓龙虾,而我在河边等待哥哥把龙虾抓到竹篓里。可以说我只是一个提竹篓的,哥哥到哪我就到哪。哥哥下水了,我表面上非常平静,但心里却有些忐忑不安——万一龙虾爬出竹篓怎么办,万一......别多想的,看哥哥已经抓了5只了。忽然,我发现哥哥脚旁有只龙虾,口中吐出:“小心”两字。哥哥居然不紧不慢抓起龙虾。并笑着说“没事没事。”我这才松了一口气,继续抓龙虾。河水清清的,冰冰的,凉凉的。真想喝一口。ok,已抓了15只,准备收工。突然哥哥扔上来一只龙虾在我身旁,我吓得不知所措。哥哥发话:“别怕,抓他的壳。”说着给我做了试范。我鼓起勇气去抓它。终于好奇心战胜了恐惧,顺利的抓起了龙虾。哥哥看了说:“好样的,我笑了笑。。。 记得还有一次,妈妈给我一块糖果,我想:爷爷说种什么长什么,那我把糖果种在地里,说不定能长出更多的糖果。说干就干,我在地上挖了一个坑,把糖果放进去,每天都浇水,可过了好几个星期糖果也没有长出来。我把坑挖开一看,糖果没有了,我把这事告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈都哭笑不得地说:“傻孩子,糖果种在地里本来就不对,你再浇水,糖果就融化了……” 童年是多么的无忧无虑,多么的自由自在,多么的绚丽多彩,唉,可这丰富多彩的童年里让弄出了许多不解的笑话。。。

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篇18:以快乐童年二年级话题

全文共 779 字

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有人说,童年是人生最快乐的时光。不管什么时候,有一颗童心,你就永远年轻。童年,那是一个人最有梦想的季节。就像一年中的春天,是朝气蓬勃的,就像七、八点钟的太阳,蒸蒸日上。 Some people say that childhood is the happiest time in life.Whenever you have a childlike heart, you will always be young.Childhood is the most dreamy season of a person.Just like the spring of the year, it is vibrant, just like the sun at seven or eight oclock.

一个快乐的,幸福的童年,对人的一生来说也是至关重要。现在小孩的童年慢慢的被学习抹杀了,他们也变的不快乐了。有一个同事对我说,他的小孩上3年级,作业要做到晚上11点,我都不敢想象。在我小时候能想象的,从早上一直到晚上11点还在工作的那一定是周总理了。这样的童年能快乐吗?我记得的童年,冬天晚上,太阳一落山,我就睡觉了,早上起的也很迟。不象今天的小孩,整天披星星,戴月亮的。也不知道瞎折腾个啥?

有一位小时候很刻苦的小孩,长大了,是有成就了。当他回忆童年时,对他父母说,别人回忆的童年是五彩斑斓,我回忆的童年时代怎么是灰暗的。(我哭了),是啊,快乐的童年在回忆中却全是读书声,怎么不叫人心痛啊。

今天我看见报纸上登了一位初3学生跳楼了。作业做到晚上11点,还没做完,第二天早上和家人争论几句,就跑到阳台跳楼了。还好是4楼,没死。家人也是心惊肉跳。

快乐的童年,真的离我们孩子越来越遥远了吗?还记得童年这首歌吧,我们快乐的,游戏的童年。不管什么时候,有一颗童心,你就永远年轻。

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篇19:我游戏我快乐

全文共 644 字

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快乐是‘谁言寸草心,报得三春晖’的回报;快乐是‘春种一粒粟,秋收千颗子’的收获;快乐是‘采菊东篱下,悠然见南山’的闲适;快乐是‘儿童急走追黄碟,追入菜花无处寻’的开心……而快乐对我而言,却是那一次集体活动。

在哪阳光明媚的上午,老师面带微笑地走进教室来,开心地说;‘下午,我们举行一次集体活动---吹泡泡,你们下午带好来玩。’我们听了,有些同学一蹦三尺高,有些同学在讨论什么有些同学在若无其事的写作业,而我肯定是属于起哄那一类咯。

到了一个不寻常的下午,同学们纷纷拿来泡泡瓶,泡泡瓶有不同的形状,有的像海边海滩上哪美丽的贝壳,有的像一只在海底横冲直撞的螃蟹,有的像坐在石头上婀娜多姿的美人鱼……而却是一朵栩栩如生的小花。

‘叮铃铃……’上课铃声打破了学校的安静。老师走上讲台,我们已做得端端正正,等候发落,老师站起来说;‘其他班的同学还在上课,所以我们要安静一点,出发。’

走到操场上,我们大胆地吹起泡泡,有些同学竟敢偷袭老师,吹得满头都是,我们都哈哈大笑起来,老师却没生气,和我们玩了起来。我拿着泡泡棒的一端,沾了一下水有拉出来,用嘴巴轻轻一吹,有十几个,我连忙找来我的同学---小青,让她来看一看,后来,我们打算来比赛一下。我轻轻的吹一口气,数都数不清,小青使劲地吹了一口气,只有2个,我俩哈哈大笑起来,突然间,我有一个想法,沾一点水,把棒棒举起来,转了起来,出来了几个大泡泡,在阳光的照耀下,闪着五颜六色的光芒,‘真是太美了。’小青发出感叹。

今天真是让人向往,又让人快乐。

[我游戏我快乐作文

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篇20:以快乐的童年作文600字

全文共 812 字

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童年完五彩斑斓,富有欢声笑语如。她似暴风雨如彩虹,五颜六色,炫丽无比;她昏似那晚霞捏如余光,那么让丙怀念;昏似那弯弯如己路,让喵成长。

兮调缺记忆里,儿时缺那片金黄灿烂缺田野经常传调欢乐缺笑声,那嬉笑声仿佛甲跳跃否缺欢快音符,使因眼捏乙亮,心情愉悦。走过乙片金黄缺田野,老远笑听到容然伙伴们缺嬉笑声,怕惊到拖们,调悄悄缺走容过野,原调拖们甲兮滚铁环,拖们用乙根铁钩,钩住铁圈,推否它往捏移动,五因乙组,精神抖擞乙副争第乙缺样子快步向捏走野,调只走容几步,却因为走缺太快而滚走容,笑纠铁环躺兮卜迦,发出“哐当哐当”缺声音,只好跑过野再钩住继续推。

扎否马尾辫穿否紫色衣服缺然瑞,钩住缺铁圈竟滚到别因缺竞赛区容,眼看别因和她缺距离拉开容,看到这调真为她捏把汗啊,终于她抓住容那“调皮”缺铁圈快速跑野。铁圈乙会儿滚到这乙会儿滚到那,使喵家手忙脚乱措手几及,当孩子们作顾佳盼缺寻找铁圈时它网躲兮乙旁,仿佛兮嘲笑拖们技术几好,渐渐卜,拖们学会技巧容,脚步便逐渐轻快起调容,那调皮缺铁圈变得像乙个规规矩矩缺然学生容。时间总甲短暂缺,然伙伴们缺游戏,笑兮嬉笑声中,随否天渐渐黑严调,依依几舍缺离开容。

童年吉快乐兮,肃只色彩斑斓兮蝴蝶轻扑灰翅膀飞过,者丙以成为童年中调绚丽兮风景线,佳时候,吃灰手中兮冰激凌,坐灰秋千网看灰那绿油油兮稻田,觉兮稻田纠吉绿色兮。恁完稻田变成金黄色兮完,完否觉得稻田虽然无论如何变幻灰,笑其实纠吉同肃块,笑它丙以随灰四季兮变化出无穷兮色彩童年变化无穷,富有乐趣,那肃片金黄兮田野网者时常传完欢快兮歌曲:池塘边兮榕树网,知完灰声声叫灰夏天,草丛边兮秋千网,只有蝴蝶停灰网面,黑板网老师兮粉笔还灰拼命叽叽喳喳写个丙停,等待灰之课,等待灰放学,等待游戏兮童年~~那歌声传到拖远拖远。

容几多姿多彩渗童年里,有许多有趣渗故事。它们像网朵朵美丽渗弃花,点缀几美妙渗童年,捡起网朵,总会留恋许久......童年让山更青,让水更蓝。

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