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为自己的高二生活制定计划作文【汇集20篇】

世界就像一场游戏,人们在同一个星球上居住,我们都在同一个家园里生活。如果你不遵守游戏规则,就无法快乐的生活下去,小编收集生活中的规则作文,欢迎阅读。

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关于自己的生活优秀作文1500字

全文共 1354 字

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突然想起来自己还是文科生,还是会有点小文艺青年的味道,想自己都尝试一下自己喜欢什么东西,好吧,几年前,我喜欢写东西,尤其是诗歌。

几年前喜欢一个女孩子,当时想她就是我的全部吧,甚至可以超过了我的父母,单纯的想,我,长得还不错,只要好好努力,考个好大学,那个女孩子自动就会注意我的,我无数次幻想我和她手牵手,走在校园的某个角落,某棵老得掉牙的不知道什么树下面,卿卿我我的,玩笑嬉戏着,我大声的讲着笑话,她抿着嘴笑着,轻轻的点着头,温柔的看着我,看着看着,我的脸都红了,结果她格格地笑起来了……。真的,年少的我们不是没有经过有点痛苦的事情,我们也曾躲在被子里默默的抹眼泪,还不能告诉爸妈,但我们始终有着对某种不知名的美好,有着某种不知名的美好的期待,就是过程,也足以让自己脸上挂着微笑,,,

从朋友那里听说她,是某个闲适的晚上,一屋子的人不想那么早早的睡去,不想那么早早的就把自己可以控制的时间浪费掉,至少他们认为睡觉在某种意义上市浪费时间,说着说着,不知道谁就扯到她的身上去了,我不认识她,却听到他们那么叽叽喳喳说着,说着她的名字,身材,长相,成绩,大概我们关心的就只是这么多吧,我静静的听着,没插什么话,我微笑的睡着了,睡前,我还想,跟我有关系?我看不出吧,至少当时我看不出……

没想到,生活总是那么的戏剧化,正如你有时候遇到这样的场景,你有的时候想用一个东西,很急很急,可就是找不到,更可气的是,一旦你花费较大的代价不用了,它就会在你眼前冒出来,直直的冒出来,每次都让自己捶胸,我就是这样的,只是不是物品,是她,一个可以说影响我下半辈子的人。

高中的日子不苦,真的不苦,至少我们那时的目标很简单,没有现在的这么多选项让你去去填,整天提心吊胆的,害怕万一不小心,就让自己后悔了,我也有时候迷茫,但我现在做在图书馆的某个位子,在快要关门的时候,我想说,我喜欢她,不后悔,不管,她有没有真正看上我,我知道那不可能,因为,暗恋是一个人的事情。

与某个同学坐在那条长椅上,望着走来走去的人,偶尔无聊一下,我们找个江南美女看看吧,结果,同学指了指,哦,那个不是在那里吗,我循着他的声音细细的望去,只见一个女子静静的走着,低着头,嘴动着,不知道在自言自语什么,瓜子脸,一件绿色的上衣,结果,我现在想起来,也就是那个时间,那个有着丝丝微风,有点躁动的傍晚,时间一下子停住了,我痴痴地看着,就这样看着,静静的看着,等到朋友叫我,走远了,不用看了,我对着他微微一笑,就是她吗?嗯,是的。哦,我觉得,那天的云很特别,我没见过的。

就这样,我的心儿丢了,整天在校园里,想遇到她,哪怕看一眼就好了,有时候还去她的教室,那么接下来一天就是美好的一天,否则,不美好的一天开始了,我细细的算着,毕业的时间,到时候,就可以说我喜欢你,好久好久了……

结果,还是那么的出人意料,由于自己的不坚持吧,最后时刻退缩了,我害怕那种拒绝的话语,我宁可从来没有经历,现在也是因为误会,也是自己想到了自己可能有那么一丝丝的小孩子气,总想自己拥有了才好,不曾想,我想干什么。

日子还是这么流逝着,我也有了自己的生活,也要慢慢从她的生活中走出来,或者说把她从我的生活中慢慢地疼痛地剔掉,我不会那么多华丽的词汇,只想跟自己说,你有自己的生活。

[关于自己的生活优秀作文1500字

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篇1:关于感受生活的作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考3200字

全文共 3040 字

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参考一:

感受生活

生活在复杂的社会,咱们常常忘记简单的必要与美丽了。整天热烈的投入考试的战场中,学习并领悟了复杂忘却了简单。咱们辛辛苦苦构筑了一个丰富,但疲倦的人生。多久了?你无暇聆听内心的声音,多久了?没有种花、捉虫接近大自然。多久了?没有在雨中散步。咱们在迈向成功的路上几乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被咱们遗忘了呢?于是一切仿佛并没那么完美。美国哲学家爱默生曾说:“人生中最完美的礼物就是你自我的一部分:就好像诗之于诗人,羊群之于牧羊童,亲手锈的手帕之女孩。”是的,人生中有许多完美的事物,不是靠别人给予即可得到的,而是需要自我用心去体会的。就好像月夜、雨声和风声就是大自然赋予人类最真诚的礼物。如果你用心去聆听就会发现:不必须只有晴天才会情绪愉快、斗志高昂,绵绵细雨、狂风暴雨更能增加生活的情趣,并给咱们另一个视野看待人生百态:应对人生的无常多变,人唯有透过内心的平静与豁达,才能诙谐地超越成败与荣辱——既能笑迎人生的风风雨雨,也能看待人生的蓝天丽日。如果你能体会到这一点,就会发现:人生中许多美丽俯拾皆是,信手可得。

对于咱们高中生来说,一天繁忙的生活过后,都会觉得好累、好疲倦。那么就让自我的心灵静谧一会儿。幻想自我正漫步海边,蔚蓝的海水、洁白的沙滩,让海风、浪花洗涤内心的疲惫。让宁静伴随着新的情绪来感受大自然的赐予。

当咱们应对挫折与失败时,不应逃避,要敢于应对,把握今朝,认真的去过每一天。

只要咱们用豁达的心去感受每一天,就会发现:愉悦如同涌出的泉水,再次活络了枯竭的生活

参考二:

感受生活

生活是多姿多彩的。感受生活的每一处景,咱们得到的是人生的大道理。聆听悦耳的音乐,是感受生活。音乐无处不在,悲伤的、欢乐的、抒情的、动感的,在这么多的类型中,你钟爱听哪一种呢?当咱们感到悲伤、悲哀的时候,咱们需要欢乐的、动感的音乐来疏解咱们的情绪。当咱们同情同胞所遭遇的痛苦是,咱们需要抒情的音乐来向同胞们诉说咱们的情绪,使两者得已平衡的心态。音乐的好处之多,让咱们感受到了生活中的完美。

体验奋斗的苦乐,是感受生活。在短暂的人生领悟中,咱们会遇到难题的困扰,各种领悟的问题之难,当咱们绞尽脑汁、细心地想时、观察时,得出了正确的结论,咱们又从中体验到想时的苦,做出来的乐。真是“苦乐交织”呀。

享受浓浓的亲情,是感受生活。漫长的人生道路之中,咱们永远离不开父母对咱们的关爱与照顾。在下雨天没有带雨伞的状况下,父母给咱们送来了伞,而在回家的路上,他们忍受着雨点的滴,给咱们撑了伞;在遇到困难的时候,回家欣诉,得到的是父母认真、富含深刻好处的话语,使咱们不再因困难而被打倒;在感冒生病的时候,父母无微不至的照顾咱们,为咱们做好一切任务,使咱们赶快好起来;在出远门的时候,父母的“在路上要留意哟,要好好照顾好自我、不好跟别人打闹造成危险的事”等的话语,使咱们称他们为唠叨,其实父母对咱们所做的一切都是为咱们好。父爱如山,母爱如水,促进了浓浓的亲情。

感受生活,感受生活中的酸甜苦辣。

参考三:

感受生活之美

我曾读过这样一则故事:上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说:“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说:“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说:“我既要承担生活给我的磨难,又要享受生活赐予我的愉悦。”上帝给前两个人打了50分,给第三个人打了100分。

是的,“既承担磨难,又享受愉悦”才是生活的真谛。生活是1条漫长的道路,一路上虽有美丽的风景,但也有凶恶的野兽,对于生活的福与祸,咱们要坦然应对。感受磨难中挑战的乐趣,感受愉悦中欢笑的满足,不好总是叹息生活对你不公,“不经历风雨,怎能见彩虹”呢?

观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是无处不在的!

生活是一种美,它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美,是它的壮丽美;心灵之美,是它的真善美;失败之美,是它的体验美;成功之美,则是它的收获美。感受生活之美,会使你重新认识这个世界,看到它的丰富多彩,对它充期望!

参考四:

用心灵感受生活!

“哇!”随着一声响亮的哭声,咱们降临到了这个世界,降临到这个五彩缤纷的世界。婴儿时的咱们,只知道饿了就要吃饭,困了就要睡觉,遇到什么不开心的事情就放声地大哭,从不忌讳什么,想说什么就说什么。那时,咱们的心灵是一张洁白无瑕的白纸,没有任何污垢。但随着时刻的流逝,咱们心灵的纸张变得五颜六色的水彩把心灵变得更加美丽更加丰富多彩,咱们学习并领悟了隐瞒自我的心事,知道什么该说,什么不该说了,也就在这时,咱们感受到了生活的丰富多彩。

有的人正因没有金钱,就认为生活枯燥无味,自我在生活中一无是处,生活带给他们的只有残酷,上帝抛弃了他们。他们只能生命都在羡慕别人的财富。他们认为只有“死”才能解脱心灵,但我不这么认为,如果死了,就什么也没有了,那些人何曾想过,自我其实也有让别人羡慕的资本,那就是健康,有多少人花许许多多的钱就为了得到健康。

还有一些人整天沉迷在玩乐之中,把自我的家庭、亲人、孩子抛在脑后。这样的人就如同没有了灵魂的空壳。

那些耳聋眼瞎的人虽然也许从生下来就看不见也听不着,但他们依然能够感受到这个世界,他们能够想象世界,把世界转换成一支支动听的音乐,一幅幅美丽的绘画。比起这些耳聋眼瞎的人,那些正因金钱而去寻死的人又有社么资格去感受生活呢,评论生活呢?

其实你也许没有发现,在你让座给他人,看见他人露出会心的微笑你会感觉到生活那么完美;就在别人车子快要滑下坡时,你用手轻轻一推,当听到他生命轻轻的“多谢。”,你会感到生活多么完美;在。。。。。。也许就在这一个个细微的动作中,你感受到了生活是那么完美。

来吧!用心灵感受生活。

感受清晨的一缕阳光。

感受沾满水珠的小草。

来吧,同我一齐来用心灵感受生活,感受生活的完美!

参考五:

感受愉悦生活

人们经常抱怨自我的工作不好,生活无聊,事事不顺心,但是,仔细品味起来,生活是那么的丰富多彩、五彩斑斓.

早上起来,拉开窗帘,打开窗户,呼吸一下新鲜的空气,看着外面的草木被微风吹地摇头晃脑,抬头看一看蓝天和那金灿灿的朝阳,你会感到生活是多么完美!

夏夜里,和父亲母亲在院子里乘凉,依偎在父亲母亲的怀里,抬头和父亲母亲一齐找天上的星座,你会感到生活是多么完美!

春天,是百花开放的季节,和父亲母亲把楼下的花圃里,种上一片饱含爱心、真情的花朵,闻着花儿的芳香,你会感到生活是多么完美!

夏天,和父亲母亲一齐到海边玩耍,躺在柔软的沙滩上,吹着海风,听着海浪声,你会感到生活是多么完美!

秋天,是丰收的季节,同父母一齐回老家,帮姥姥、姥爷收割,一齐感受丰收时的喜悦。或和父亲母亲一齐到公园里,静静地看落叶,像一只只蝴蝶在空中飞舞,你会感到生活是多么完美!

冬天,是一个冰清玉洁的银色的世界,看着一片片雪花像精灵一样落下,和父亲母亲一齐堆雪人,或为行人扫出1条干净的小路,看着行人微笑地走过,你会感到生活是多么完美!

在学校里,有那么多的同学围绕在你的身边,一齐唱歌、跳舞、朗读、领悟,一齐嬉戏玩耍,你会感到生活是多么完美!

在咱们的日常生活中,到处都是阳光明媚的,只要你用心去感受,你就会感到生活中处处有欢乐,生活是每个人的乐园,生活是多么完美!

让咱们用心灵去感受生活吧!

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篇2:高二作文:生活是充满爱心的

全文共 686 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变陈美好的人间……”《爱的奉献》这首歌不知被什么风吹到我的耳朵里,那感人的节奏和动人的旋律使我感到热血沸腾,感到和谐的社会里都充满着爱。

爱随着阳光,照在世界的每一个角落。其中有一缕非常耀眼的光照在一位著名的歌手丛飞的身上。他在临死之前把自己的全部财产都捐了,当作了社会的公益金,他感到还未够,又将他的眼角膜捐了出去,

一个眼角膜就能救到四名失明的人。啊!这位如此伟大、无私的名人只是活到了三十几岁,多么令人悲哀!他无私的精神和伟大的灵魂将永远留在人间,永远活在我们的心中。

这光不仅只照在名人的身上,还照在我们这个贫困地区的一个小女孩伸上。记得上星期,一天下午放学后我独自一人留再教室。突然,黑如墨的乌云压了下来,跟着是一声声响雷。这时,我感到心灰意冷,

因为我没有什么雨具。突然一个小女孩从我后面走过来,举起一把小花伞,对我说:“大哥哥,我送你回去呀?”我充满感激之意,点了点头。一路上,我并无淋湿一点衣服,我对此感到奇怪,经我留意一下,才发现她竟把雨伞大半都举在我在边。在我到家的那一刻,转过头来想谢谢她,但她已走出离我有50米的地方。我隐隐约约得看到了她身后全湿透了。这时,我激动得连“谢谢”也说不出口,傻呼呼地站着目送那灿烂的笑容湿透了的她消失在雨中。雨停了,太阳出来了。那鲜艳的彩虹像是在赞美这位美好心灵的女孩。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌再一次飘进我的耳际,让人百听不厌,百唱不厌。但愿它永远回荡在空中,永远的鞭策着我们,让我们每一位公民都献出一点爱心,创造出一个充满爱心的社会!

因为我们的生活是充满爱心的!

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篇3:生活的期待高二作文

全文共 515 字

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清晨,借着微弱的晨光,我迎着初升的太阳向学校门口走去。高高的铁门矗立在校园门口,像守卫一样保护着我们的安全。在林荫道旁,银杏树的叶子有点发黄。从远处看,红色的塑胶跑道和白色的球门在松松垮垮的草地上承载着运动员的梦想。在高大的教学楼里,朗朗的书在校园里回荡。

走进教室,一扇窗户清晰而整洁,整洁的书桌上,包含知识的书籍向我招手。我回到座位上,铃声响起,一位历史老师津津有味地给我们讲解中国历史。秦煌汉武和唐宗嵩祖都被他刻画得惟妙惟肖。从神农尝百味到夏祭商周,从春秋战国百家争鸣到世界领袖争鸣,从贞观盛世到安史之乱,从成吉思汗统一华夷之势到满清帝国的昏庸无能,这些都让人们历历在目。我想:我相信我能和这位知识丰富、学识渊博、中西合璧、博学多才的老师一起取得一些成绩。

当铃声响起时,学生们分成三人一组和五人一组谈论他们刚刚学到的东西。一些人跑到操场上,沿着400米的跑道飞驰。一些人靠在一棵大树上,痴迷地阅读他们最喜欢的文章。

放学后,学生们在夕阳的余辉和天空中燃烧的晚霞中跑回家。“学生们,快点做这道题!”这时,我发现我还在参加考试。是的,初中的生活是如此美好,我将在两天后离开母校。然而,只要我想到初中的未来生活,我的担忧就会一扫而光。

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篇4:制定计划

全文共 824 字

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要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。

基本要点:

第一,要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

第二,计划内容一般分五个部分:

①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。

③系统自学的目的、要求和时间安排。

自学内容大致有三方面:

①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

第三,要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。

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篇5:高二的假期生活优秀作文

全文共 623 字

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假期生活总是多姿多彩、使人难忘的。我平时很喜欢旅游,认为这是放松心情的最好办法。

每当心情烦躁时,我喜欢到我家房后的公园里去散心,去品味最自然的场景。可是我很早以前就发现总有一个女孩坐在柳树下的木椅上,一动不动,总是垂着头,看起来很不开心。一天,我又一如既往地来到了公园,又一次看到了那个女孩。这次她似乎与从前不太一样,脸上略微增加了几分喜色,再没有以前那样憔悴了。我注视着她,走到她跟前并做了打招呼的手势。她向我点点头,与我诉说起了她的事情。她的妈妈患有重病,爸爸去照顾妈妈,把她送到了爷爷奶奶家。她来到这里并不开心,因为她一个人都不认识,没有一个朋友。而现在妈妈病情好转,马上要出院,她就要回家了。看得出她真的特别开心。很快,我们俩就成了无话不说的好伙伴。

我们在一起写假期作业,一起去爬山,一起骑单车。在那段时间里,真是让人既快乐又难忘。时间如流水,很快我们就要分别了,就要彼此离开形影不离的好朋友。我的心里充满了留恋与不舍,其实她也有些动摇。临走的时候,她送我一支钢笔,说这是她最喜欢的东西。我们相约以后要经常联系,成为永远的好朋友。

假期生活就这样匆匆地飞去,在开学前的一个夜晚,我回忆起假期生活中的点点滴滴,回忆着……不知不觉就进入了甜美的梦乡。

如果没有回忆,人的思想将会枯燥、呆板。从这次假期生活中,我感悟到:不要觉得生活无趣,因为你正是生活的扮演者,要从点滴小事中发现乐趣。我的假期是在友谊与快乐中度过的,现在是这样,以后也会是这样的。

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篇6:在碎片化生活中活出完整的自己作文600字

全文共 628 字

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生活在一个碎片化的时代。

我老爸,每天一到点就会起床、吃饭,开车送我去学校,再开车去上班,为了我们的家每天都努力工作着,下班吃完晚饭后和我老妈一起溜岳岳(我家的狗狗);我老妈,每天一到点就会为我们做早饭,上班下班后做饭洗衣,然后和我老爸一起溜岳岳;而我也是如此,每天一到点就会起床洗漱、穿衣吃饭、上课学习、回家作业、睡觉休息,我们每个人都体验着不一样的碎片化生活。

我们总是日复一日不断重复,时间就这样子有意无意的被机械化的分割着。正如学者费勇所言:“我不排斥碎片化时代,我们该考虑怎么样才能把自己修炼得更完美。”怎么样才能在碎片化生活中管理控制自己的情绪,健康面对每一天的生活,这就需要拥有好的时间管理方式,它会让你觉得你的时间是完整的。时间管理方法并不是要把所有事情做完,而是更有效的运用时间。

比如,选择读书,每一本书好比你的每一个朋友,而这些朋友的性质也就是这些书的性质。书,魅力无穷,它将历史写就,它能揭示未来,在碎片化的生活中丰富你的生活,开阔你的视野,更是一种心的指引,寻求生活的一面镜子。

比如,利用好自己的时间,我希望每个星期、每个月、每一年都能清清楚楚的知道自己在做什么,不要随着岁月的流逝给我们留下的除了花白的头发、模糊的记忆之外,却不知道自己在忙忙碌碌中究竟都干了些什么。

上帝给每个人的时间都是一样的,如何充分利用好每天的24小时,这对我们每个人都非常重要,所以一定要灵活分配自己的碎片化时间管理,让我们都能在碎片化生活中活出完整的自己。

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篇7:生活的高二优秀作文

全文共 663 字

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以前的时候我们在学校里生活,总感觉太多的问题无法兼顾,总是感觉学校里虽然有小伙伴们在陪伴着我们,可是还是不如在家里能够放松大胆的去玩耍,做自己想做的事情。

也许我们总是要在一条路上才能够看得懂,那个时候大家确定的思想观念其实都不一定在一个地方作为苟延残喘的理由,也许我们一直都在想象着生活到底是什么模样,它给我们赐予的馈赠又是什么样的。

只是那时的我们尚且卑微,不明白这些道理,也不懂得自己该如何去为人处世。

也许每一次我们都要看到一个真正属于自己的机会,才能够懂得到底什么才是自己所拥有的。以前我们看着漫天星光,总是影响着未来,要想着岁月,那些更骨延长,其实对于我们来讲没有太大的差距。

只不过我们眼中的历史总是显得有些卑微罢了,在自己眼中看起来也是比较狭隘的。如果有一天我们真的能用全面的眼光去看待所有的问题,也许这一切从来都不是真正的问题摆在你身边,摆在你面前都显得如此坦荡。

以前的时候我们也曾经满心欢喜地把所有的问题都放在一起,我们想走在一起,去解决那些问题才是最好的打算,最好的结果,可是后来才发现,其实我们并不是一条路上的人,正所谓,道不同而不相为谋。

可是当时我却从来都没有想明白这些问题过,我只是想着我没有那么多的时间可以去经历,我没有那么多的问题可以去慢慢的解决,毕竟时间还长,人生还有很长的路,慢慢要走。

可是我却忘记了那个时候的自己已经只能在这里待两年的时间了,两年之后我就要回到家乡,回到自己工作的城市,也许这些就已经没有什么关系了,分道扬镳,各奔东西,早已注定好了的。

我们都不想承认,但我们必须要知道这就是生活。

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篇8:高二作文:我自己

全文共 461 字

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我,既喜欢孤芳自赏,又极度向往热情奔放。

我,既热衷于理性小说,又对朦胧的言情小说情有独钟。

我,既喜欢用流行音乐唱出心中的失落,又想念古典音乐能够陶冶人的心灵。

我,既有男孩发自内心的热情与奔放,又存在女孩的体贴与温柔。

这就是我,一个具有双重性格的男孩,同桌说:“我是矛盾的统一体。或许吧!有时候真的想像周杰伦所唱:“回到过去,试着让故事继续。”但偏偏事与愿违。

在生活中,作为一个坚强的人,是不会向一切困难妥协的。诉诸内心的,大概也只有笔下几行了。曾经感到茫然与彷徨,只因为在自我生活中找不到相应的位置。常常羡慕别人的出类拔萃,也渴望一份自由自在。但经常在现实中迷失自我。我想,只有在奋斗中才能找回自我。

也许我在别人眼中,我风头不如他人,出色也出不到信。但我想这都无关紧要,最重要的是相信自己。过去我也常怀疑自己是否真的存在。但我想应该是有的吧!因为在无数的挫折、忧愁与烦恼面前,我都坚强的挺了过来,并过得多彩多味。那么在以后的日子里,我还有什么理由不相信自己呢?也许,这才是真正的我,一个坚强、自信的我。

[高二作文:我自己

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篇9:有关爱生活作文高二

全文共 737 字

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又是一年春暖花开,枯木又开花,老树长新芽叶,摘下一片,总觉得熟悉,也有点朦胧。

哦!我终究是忆起。

深秋,与你相遇。

忆不起那天是阴天或晴天,只记得黑板一行遒劲有力的字映入眼帘。若密,便如同画般栩栩如生;若疏,便似诗般唯美。讲台上站着爱挂笑脸的你,质地优良的白色领口沾着粉尘,那是你辛勤劳动留下的痕迹。那天,树下落叶遍地,你精挑细一片,放于我手中,微笑说着:“以后一起努力吧!”言语虽简短,动作虽平凡,却总有感动回味心头。这深藏于中的鼓励与爱,让眼前景物更加迷人,让生活更加美好。

仲夏,伴我前行。

无奈初三学子,似蚂蚁般每天啃食着书籍。每天捧着经文般的练习,来到办公室听你诉答题的格式与思路。阳光透过窗户的细缝,洒向整个房间,我忽然望见一旁的你,双手在粉笔的侵蚀下长出了老茧,一头黑发竟也有些许白发在其中,在空中漂浮不定,再陨落,阳光下太过耀眼。回教室的途中,心亦沉重,翻开课本,夹于其中的叶,不禁让感动回荡在心头,这深藏于中的无私的爱,让眼前长廊更加明亮,让生活更加美好。

季夏,你我分离。

无奈不敌世事变迁,三年时光如指纹般冗杂,也如流水般匆匆,你我终将分离,铭记那天是阴天,太阳无往时般热情,如害羞姑娘躲于云中,不知是否也是因不舍分离。讲台上,你仍是爱挂笑脸,眼眶却也泛红。忆起曾经,谁又舍分离?跑于树下,却未深秋,地无落叶,踮起脚尖,轻轻从树上摘下一片绿叶,放于你手中,老茧抑或躲于其中,不再从现。无奈青春年少,一句感谢难以脱口,便将千言万语化作拥抱,再躲在肩边落泪。拍照时,彼此都爱挂笑脸,泪早已随风而去,而手心中的绿叶,课本中的落叶,这深藏于中的感谢与爱,让你我更加坚强,让生活更加美好。

感谢你,我最亲爱的老师!

感谢你,这无私奉献的你!

你的爱,让我更加坚强,让生活更加美好!

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篇10:高二作文我的暑假生活

全文共 1151 字

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当你孤单你会想起谁?想不想找个人来陪,你的快乐伤悲,只有我能体会……

深夜,独自坐在窗前的我,托腮仰望深邃的天空,明亮的月光洒在桌上,似乎手边的台灯都是多余的,口中哼唱着《当你孤单你会想起谁》,孤独的心灵感受着寂寞的凄凉,我禁不住被回忆拉到了过去。

情景一

“哥,你骑慢点,我追不上你。”笨手笨脚的我,歪歪扭扭地骑着自行车。“啊!”不幸,我从车上摔了下来,脚破了,血液从皮肤里慢慢渗透了出来。哥,忙见事情不妙,跑过来,把我扶回了家,帮我涂了点药,小声对我说:“不要告诉妈妈。”“哦。”想到这儿我不禁“咯咯”笑起来了,这就是我纯正的童年。

情景二

“妈,喝点水吧。”妈不语,坐在沙发上发愣。爸爸坐在一旁,一个劲的吸烟,家里静悄悄的,唯独只有风吹动窗帘发出来的沙沙声。明天,我就要到学校去了,行李已经放在沙发边上。“妈,不就是过了一个暑假嘛,有这么不舍得吗?”“就是不舍得!”妈的眼睛有点湿润了。爸开口了,“干嘛呀,孩子出去也好,让她独立独立。”我愕然了,原来爸妈是这么得不舍得我,这么得爱我。

情景三

“--,等等我,我们一起回家。”一出校门,就看到一位老人,衣衫褴褛,拿着装有几枚硬币的白瓷碗,在向过路的人乞讨,我径直向前去,从口袋中掏出一枚带有体温的硬币放入老人的手中,习惯性的对他微笑,隐约看见老人眼中有东西在那闪烁着,--用肩搡了搡我,说:“看不出你还蛮有爱心的嘛。”我自豪地笑了。, wait for me, lets go home together." As soon as I went out of the school, I saw an old man, a white porcelain bowl with a few coins, begging to the person who passed the road.I went forward, and took a coin with a body temperature from the pocket and put it into the hands of the elderly. I smiled at him habitually and faintly saw that there was something in the eyes of the old man.">I stunned me with my shoulders and said," I cant see that you are quite loving. "I laughed proudly.

此时此刻,我那寂寞的心灵似乎已被什么东西填满,是童真?是亲情?还是爱心?是寂寞让我回忆了我所拥有的东西,是寂寞让我明白我并不寂寞,因为我拥有的东西很多。

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篇11:高二作文我的暑假生活

全文共 994 字

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徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。

徐老师讲作文的独到之处还在于,我们写作文时,徐老师也跟我们一起写,她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作,让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作,她经常在夜深人静的时候,敲击着键盘,写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文,一直写到凌晨四点多呢,她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前,写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念,文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来,发给我们,让我们阅读,交流……我们不会辜负老师对我们的期望,今后一定多读多写,将来也能写出像徐老师那样的作文来。

对了,徐老师家养了一只小狗——可鲁小姐,它可热情啦。每次我们来,它总是热烈地欢迎我们。它可是我的好朋友哦,我每天去都会和它玩上一阵,与它说说话。我与它说话时,它听得可认真了,两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我,尾巴不时摇晃几下,像是听懂了似的。有一天我因事没来,第二天去,可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样,使劲儿地摇着尾巴,热烈地欢迎我,我为有这样一个动物朋友而高兴。

在这些日子里,我既收获了许多课本上学不到的东西,又收获了很多喜悦与快乐

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篇12:高二我的假期生活作文

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清明节到了,我和爸爸、妈妈坐车去前岗山为婆婆祭坟。终于到前岗山了,我们下了车。我向四周环视,左边是一弘淡蓝的池水,对岸环拥着不尽的青山;山的影子倒影在水里,显得清清朗朗的,像一面镜子;忽然,起了一丝柔和的春风,池中掀起了一层涟漪,宛如少女皱着的眉头;回头看看苍翠的青山,像一个有铁一般身体的青年,领着我们向前走去。

我们迈着轻快地步子,边说边笑,高兴极了;一股诱人的清香沁人心脾,扑入眼帘的是金黄的油菜花地,像天边飘动的黄地毯;从天而射的柔和阳光是黄的,菜地里的油菜花也是黄的,阳光和油菜花连成了一条线;蜜蜂、蝴蝶翩翩的在花丛中飞来飞去,采蜜授粉。风里带着泥土的气息,混着青草味儿,还有油菜花发出的香味,都在微微润湿的空气里酝酿着;成群的鸟儿卖弄着自己清脆的嗓子,唱出婉转的歌。沉浸在这美丽的春光中,仿佛我自己就是春天,真想永远为大自然献美。

就这样边散步边欣赏路边的景物,我们来到婆婆坟前;妈妈从篮里取出酒、炮、纸、香等祭物,分装盘中,鞭炮响起时,我恭恭敬敬嗑了三个头,想起婆婆慈祥的面孔,微笑的样子,眼睛不觉润湿了。

接下来,我们去竹林玩,这一片竹林以前只是空场地,现在竟变成一片碧绿的小竹林,真不可思议;现在是春天,尖厚的嫩竹笋顶起坚硬的石块,破土而出,它们迎着阳光,挺起胸脯稚态十足地表现出顽强的生命力;穿出竹林,可见满山遍野盛开的“映山红”,摘几枝多快乐啊!

这次出游,不仅回忆了故人,还领略了大自然的美。

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篇13:作文高二生活的打算

全文共 1868 字

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我的高中生活,就这样结束了。

我曾面对过很多关于高中的结束方式:反省,开除,出国,辍学……这些结果都没有发生,我最终同几十万人一样在高考中结束了这一场长达三年的奋斗,平淡的不能再平淡。

这生活不肯给我们意外,它必须平淡,而我们只能去接受平淡,面对平淡,但是要拒绝平庸,停止懦弱,做自己的英雄去勇敢向前才对。

记得在九号早上,班里的最后一遍宣誓,我差点哭了。在去考试的路上,我总觉得心里不是个滋味。三年时光匆匆流逝,敢问这时光,我们到底收获了什么?

七号晚上,复习文综的时候,上政治,吴老师说,我们要向前看,所以要忘记他。这让我多多少少有点难过,虽然以后忘记是必然的事情,但在这时间里,又怎能忘记?

考完文综,遇到了吴老师,我和他拥抱了一下。师生情其实就是如此,无法割舍,就算之前有很多不理解。

拥抱,我从高考的那一天的时候我就想着在某一次下车或者考完出来的时候拥抱一下坚哥,可是一直没好意思。

坚哥给我当了三年的班主任,在这高中的三年里,和我在一起的时间最多的不是父母,而是同学和坚哥。我很想拥抱他,感谢这三年,感谢这在无法理解的青春叛逆和慢慢成熟与世故中的三年他的忍耐、包容与鼓励,这,是我人生的转折。

我觉得我这样离开学校会是一个遗憾。九号考完后,坚哥在班里说完后,大家放假了。我出了班级门口没走多远碰到了数学老师,和数学老师拥抱了一下,数学老师依旧笑嘻嘻的。我摆脱了数学,我觉得这是一种解脱。数学老师是个实在的人。和数学老师拥抱完后,我去了历史组。老师们都在等待开会,坚哥在那里。我进去,拥抱了坚哥,我感觉到了在拥抱坚哥时他用力地拥抱着。

刘丹老师在一边说,看,这师生,都快哭了。

是的,在那一刻,我的眼眶里全部都是眼泪,我看到坚哥也是。三年。和他拥抱时他给我的感觉一如我在高考前最后一次回家时要走的时候和爸爸拥抱的感觉,难忘且深刻。

我曾经顽固狂妄自大骄傲,在这三年的时光里他们烟消云散。我学会了拥抱,很多事情一个拥抱就是一份真情。

我依旧记得在某次公益晚会上,冬阳见到我时给的我那个拥抱。也就是在那时,我学会了拥抱,那种感觉很奇妙,我乐于将它分享出去。

去拥抱,不论是亲人还是陌生人,不论是人还是事,不论是好还是坏,敞开自己的胸怀去拥抱,这时在这时光里我最大的收获。

在这叛逆的年龄里,我磨掉了很多棱角。我觉得我没有必要用浑身的毛刺来和这个社会对抗,我反抗不了这庞大的社会,我只能带着最初的赤子之心祈求,愿这个社会能够与我坦诚相待。

爸妈在这三年里老了很多,有时候在外挥霍时间与金钱的时候常常会感觉心里不是个滋味。以前我总想自己去干点什么,现在我常想要帮父母干点什么,哪怕是给他们买点他们爱吃的,我也感觉心里好受些。我知道,在他们生下我的时候就在不图回报的付出,我所能做的事情微不足道,但即使如此我也会去做。子欲养而亲不在,我不希望会有这种悲剧发生。我不要我的妈妈像史铁生的母亲那般,在世人所理解的她的离去是上帝觉得她太苦了,于是便提前带了她离去。我不能保证给他们豪华的生活,但我想我应该可以尽我所能。自己苦点没有关系,但给他们买东西一定要像他们给自己买东西时那般舍得。

在这三年里,除了父母,我不得不再提到冬阳和王哥。是的,他们和我的父母一样在不图回报地付出着。

我有时会感觉这命运不公平,我没有金钥匙可以含着,我没有成为官二代和富二代,如众多人一样,我们要去奋斗才会取得自己想要的东西。可是,在这不公的命运里上天待我不薄。我可以拥有许多坦诚相待,可以拥有许多友情网恋,这是让人羡慕的。

我有不想对父母说的事情我可以告诉他们,我有解决不了的麻烦可以告诉他们。这生活,待我不薄。

很多人说,他们很羡慕我。一份自由自在,一个花样年华。在这美好的时光里我过的充实自在。其实,有些时候,在外忙碌也很累。

人需要一个支撑点,没有支撑点的人很容易垮掉。我给陈大琪写留言的时候,我说,我有时候在外面累了,很想回到学校,因为在学校里有你们陪着我,我不需要一副坚强的样子来面对事情,我不需要去屡清复杂的人际关系,我只要和你们一起没心没肺只有胃的打闹嬉戏,我就会觉得快乐,单纯且美好。

我想这三年里,我并没有白白地浪费掉。不管怎样的事情它都是一个成长的磨练,每一件事情都可以变成经验,有得有失,无法细言成功与失败,所有事情的发生都有它的道理才对。

我在这三年里有过很多梦想,有无数梦想支撑着的人也一定会有无数梦想碎在岁月里。有的梦想不堪一击,有的梦想被人嘲笑。在很多人心目中,我都不算一个英雄,但在自己心目中,无论何时都要以一个英雄的标准来衡量和激励自己!

再见,我的高中。

再见,我的三年。

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篇14:高二英语作文:夏天的校园生活

全文共 1145 字

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导语:夏天校园是什么样的呢?以下是yuwenmi小编为大家整理的高二英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Prospective students can get a taste of campus life during the summer months by spending a day or evening at Penn State New Kensington.

During the Spend a Summer Day and Spend a Summer Evening events in June, July, and August, participants can meet staff and current students, and find out all they need to know about admissions, financial aid and student life. Opportunities to tour the campus are available and a free lunch and entertainment are provided. The first Spend a Summer Day program is a weekend event slated from 9:30 a.m. to 12:30 p.m. on Saturday, June 20. Adult learners who cant make it during the day due to work commitments may spend a summer evening on campus from 6:30-9:00 p.m. on Thursday, July 30.

The final Spend a Summer Day is a weekday event, set from 9:30 a.m. to 12:30 p.m. on Thursday, Aug. 6.

【翻译】

未来的学生可以通过在宾夕法尼亚州立大学的新肯辛顿度过一天或一晚来品尝夏季校园生活

在暑假期间,在六月,七月和八月期间,参加一个暑期活动,参加者可以会见工作人员和现在的学生,了解他们需要知道的关于招生,经济援助和学生生活的知识。提供参观校园的机会,提供免费的午餐和娱乐。第一次花一个夏天的计划是一个周末活动定于上午9:30至12:30星期六,6月20日。成人学习者不能在一天的工作承诺将度过一个夏天的晚上在校园里从星期四下午6:30-9:00,7月30日。

最后一个夏天的一天是一个周日活动,从上午9:30到星期四下午12:30,8月6日。

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篇15:留一点微笑给自己高二

全文共 616 字

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秋天已经渐渐散去,迎来的是一个更加寒冷的冬天。何必强颜欢笑面对朋友,为何不留一点微笑自己,你会发现冬日里也充满阳光。

入冬以来的考试,我没有考好过,几乎马上就要达到“屡战屡败”的境界,但“屡战屡败”却让我感到更加痛苦,真担心弱小的心脏会在这强大的压力面前突然毫无征兆的停止。

成绩依旧不是那么理想,但似乎我已有些麻木,但老师的点名批评让我无比羞愧。时光的齿轮似乎生锈了一般,慢慢地走着。

下课铃声的来临让我长嘘一口气,这时一位好朋友跑过来问成绩。我装作满不在乎的表情,苦笑道:“失误,失误”。

笑容在一片大笑中凝固,似乎被冬日里的寒冷气流所冰冻。无地自容。

放学后,第一个冲出教室,回到家,倒在床上,想笑笑不出来,只流出一串串的眼泪。

这时,妈妈回来了,她把我拉到一面高高的试衣镜前。

“干嘛?”我不解地问。

“来,笑一个。”

我听从妈妈的指挥,勉强地笑了一下。“你是掉了十块钱还是卖小吃的老板少找你一块钱,看你一副人不像人鬼不像鬼的微笑,估计能吓死一头牛。”妈妈生气了。

听了妈妈的一番话,我忍俊不禁,这时妈妈说道:“这才是蒙娜丽莎的微笑嘛!你心情好点没?”

这时,我才发现自己对着自己微笑是多么有趣的一件事,其实我笑起来也挺好看的。心中的阴霾似乎消散了许多。

之后我总是时常到镜子前对着自己微笑一下,似乎这样给我带来了自信,再寒冷的冬天也觉得像是春天。

把微笑留给自己,你会更加自信。

把微笑留给自己,你会充满活力。

把微笑留给自己,你会感到冬日里的温暖。

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篇16:留点快乐给自己高二作文_1100字

全文共 1009 字

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人生有许多不如意的事——学习压力的烦心事、与同学矛盾伤心事、与父母代沟的苦心事,事事折磨着你脆弱的神精,为了不被打倒,所以要留点快乐自己

快乐是一种心情,一种态度,也是一种情感,它是高兴时的点缀;是痛苦时的止痛良药。

快乐是欢笑,有句谚语说:笑一笑,十年少,愁一愁,白了少年头;快乐是收获,人的一生总要有些大大小小的收获;快乐是朋友,在你需要的时候来陪伴你一起度过,快乐是空气,无处不在,时时刻刻环绕着你身旁,快乐是明灯一盏,在你迷茫失去方向的时候为你指引前近的道路……快乐——人生必可少的物品,时时刻刻在你身旁的物品;总是在你需要时出现的物品;为你抛开烦恼的物品;为你指点迷津的物品。

人生有许许多多的苦恼,可就是因为有苦恼的存在,才使得快乐有更大的作用;人生有许许多多的困难,可就是因为有困难的存在,才显得快乐是多么的珍贵;人生有许许多多故事,可就是因为有故事的存在,才使得快乐在人生中必不可少。因为快乐,人生少了许多沧桑,因为快乐,人生多了欢声笑语,因为快乐,人生显得更加珍贵。快乐随处可获,有时帮助别人,别人的一声谢谢会使你感到快乐,这是真正的快乐;有时候捉弄别人,你也会感到快乐,但那是建立在别人的痛苦之上的快乐,伤害别人的快乐,是虚假的快乐。我们需要的是真正的、真实的、发自内心的快乐。而不是建立在别人痛苦之上的虚假快乐。

快乐是分享,与自己的朋友、同学、家人或是自己信赖的人分享,分享真正的、真实的、发自内心的快乐。真正的快乐会让人感到温暖、幸福。像雷锋那样,因帮助别人,使他拥有了最真实的快乐,所以他成为人民心中的一个榜样

,流芳千古。而虚假的快乐会使人感到失败、无奈、痛苦不堪。如秦桧为一己私利置民族利益于不顾陷害抗金英雄。获得内心的安宁与快乐,这种快乐是以牺牲部分人生命换来和大多数人的利益,所以他遭到世人唾骂而遗臭万年。“往事不要再提,人生已多风雨”。这是曾经有过虚伪快乐的人发出的哀叹。真实与虚伪,往往只在于一念之差,而真实的快乐与虚伪的快乐,则往往只在于一步之遥。真实与虚伪几乎只有几毫厘的距离,就有如擦肩而过一般。因为它的表象都是快乐,很容易让人迷惑,政治课上曾学过这两个词语,它们分别拥有自己不同的意义。关键在于“真实”还是“虚伪”而不在于“快乐”两字。我们要独具慧眼学会辨别。

快乐其实很简单,只要容易满足,对未来充满希望,对周围的人充满爱心,你就会感到很快乐。使别人快乐的人自己也就拥有快乐。

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篇17:写自己课余生活的

全文共 753 字

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我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球,有时去公园,有时游泳,还有时做Flash……但是我最喜欢的还是旅游。

我去过许多风景优美的地方,可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发,坐了将近三个小时的火车,到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后,我们迫不急待地来到了海边,欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上,脚下是松软的沙滩,眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸,散发出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边,我心情非常激动,轻轻的海风吹过可真舒服呀!我情不自禁的想到,此时迎着海浪在大海中嬉戏,该是别有一番滋味。

第二天,我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上,人们穿着五颜六色的游泳衣,在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起,时而将他们轻轻放下,覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍,悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤,于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我,细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我,我深深陶醉了。我浮在海面上,随着波浪前后起伏,极目远望。蓝蓝的大海,蓝蓝的天空,连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过,向漂浮的白云发出问候。

大海的天气真是变化莫测,这时天阴了下来,海上起风了。远处的海浪层层叠叠,那浪头越来越猛,像匹匹脱缰的野马在翻腾,跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上,近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。

我站在海滩上望着广阔的大海,顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的,它时时提醒我们:要虚心,要刻苦,要不断地努力。天是无尽头的,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。

我喜爱大海,它让我的生活充满快乐!

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篇18:相信自己高二优秀

全文共 837 字

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我7岁时,妈妈给我报了爵士舞班,我一直都很喜欢,而且学得不错。这天,老师对我说:“宝仪,星期日有个比赛,你去试试吧?”我有些为难地点了点头,又摇了摇头。老师鼓励我,我点头答应了。

比赛正式开始啦!妈妈带着我来到赛场,化好妆,换好衣服,做好了一切准备工作。我走进休息室,几个参赛者正在认真地复习着动作。我照了照镜子,看着化了妆的自己,挺满意——眼睛亮亮的,嘴唇红红的,和电视上的明星一样漂亮!

“二十九号,李宝仪。”到我了!我搓了搓两只已被忐忑不安的心冻僵了的手,对自己说:“加油,李宝仪!”恍惚之间,我就站在台上了。前方有好几盏灯冲着我打过来,真刺眼!我拿起话筒做自我介绍,感觉自己的声音也随着双腿的颤抖而颤抖。自我介绍完毕,我拿着话筒,不知该放往哪里放,评委指了指地上,我才尴尬地放下了话筒。

我摆好姿势,音乐响起。哎呀,乐曲的前奏竟然没放,我错过了第一个动作!我手足无措,只能僵硬地随着音乐摆动起来,直到想起了下个动作。在乐曲中我迅速找到了排练时的状态,越跳越熟练,越跳越自如。不知是节奏劲爆,还是我跳得好,评委老师们还用手打起了拍子,观众席也兴奋起来。可是……我居然忘动作了!

短暂的慌乱后,我想起了舞蹈老师一再叮嘱我的话:“比赛忘了动作,就自己编。”嗯,相信自己!我定下神,随着乐曲舞动,我舞得忘记了自我,忘记了正在比赛……表演即将结束,我摆了最后一个酷酷的POSE,台下“哗哗哗”掌声一片。我向观众鞠躬致谢,然后左转,走下了舞台。来到后台,我心中的石头终于着地了,刚才真的好紧张哦!眼角的余光瞟到妈妈,她一直在观众席最前排为我拍照,此刻,她却默默地擦拭着眼角的泪花,泪水在强烈的灯光下闪闪发光。我知道,这是欣慰的泪水。

开始宣布分数了,我竖起耳朵搜索着自己的名字,“一等奖,李宝仪。”我激动得又蹦又跳。

回家的路上,我坐在车上,捧着奖状,听到收音机里播放着:人生不是赛场,理想不容退场,只要多练习,便会熟能生巧。是啊,第一次登台表演,让我明白:相信自己,世上没有不可能的事儿!

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篇19:我的暑假生活高二作文

全文共 389 字

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不知何时,窗外飘起了绵绵细雨,混合着凉凉的风,有些凄。我看向窗外,想起了那日的朋友。也是一个下雨天,我们冒着风雨参加拔河比赛,团结合作,竭尽全力。朋友,岁月如歌,无论从今以后是否重聚,你们都是我青春最美的单曲。

思此,我拿起了电话,重络了友情。

回到客厅,家人正在聊天,欢声笑语络绎不绝,我小时候的傻事、糗事都被提及,我并不在意。时光如水,总是无言,有些人,有些事,却不会随着岁月的流逝而渐渐淡去。

念此,我加入了聊天的行列,珍藏了亲情。

天气真的很怪,刚刚还是下雨,现又出了太阳,不对,是晚霞,红似火。我站在窗前,此情此景依稀见过。是外婆,去年外公刚逝,外婆也是这般站在窗前,在忧伤里重拾了与外公的回忆。或许,总有那么一个人,会让你青丝熬成白发,青春熬成落花,即使最后孤身一人,也已不负此生。

感此,我凝视着外公外婆的合影,思量着爱情。

一场烟雨一场空,假日里,雨雾中,我的心事尽情绽放。

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篇20:做好自己高二

全文共 399 字

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在今天经历了诸多事情后,我知道自己与他人相比,并没有多少先天优势,成绩的急速下降,让我感到了前所未有的恐慌。

我不是天才,妄想像那些悟性好、记忆力强的学生一样一步登天。我现在面临着两条路的选择:一条是放任自己,最终堕落为差生;另一条是脚踏实地,一步一个脚印去努力,去完成我的纪中梦,虽然我知道这个理想现在还离我很遥远,但我要为之努力。

我没有资格像那些好学生一样尽情玩乐,现在是学习的关键时刻,既然我已经确立了高中梦,就应当永不放弃。既然踏上了学习这条大船,就不能再放任自己,一旦放任自己,就会被人推下船。

电子产品对我的诱惑太大了,但若因一时的自控不住而毁掉了未来的前程,这是不值得的。电子产品多是虚拟的,长期沉迷于虚拟世界,就会毁掉现实世界的一切,在生活中你只能做一个败者,千夫所指,万夫所唾。

既然如此,我们何不做最好的自己,脚踏实地学习,让自己在生活中大放异彩。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

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