关于写身边熟悉的人的作文不少于（20篇）

你们这两个冤家又打起来了。不用说，准是妈妈又在骂我们了，从小到大我和哥哥无时不吵，无时不闹，因此，他是我最熟悉的人。

用冤家这个词来形容我哥，一点也不冤枉他，我哥比我大两岁，他不喜欢说话，但是，要说怨他，无论谁也说不过他，可我却喜欢说话，因此，我总爱逗他，比如，他叫我，我会不理他。

我的记忆中最深的一次，是我上二年纪的时候，我正在写作业时，他从外面捡了一只死老鼠扔在我面前，吓得我浑身冒汗，我大哭着就和他吵了起来，吵的不可开交，差点打了起来，最后我哭着去给我 的老妈说了，妈妈把哥哥狠狠的批了一顿，并让哥哥给我道歉。哈哈，我胜利了。

自从那次以后，我就学的很强，开心时我和他有说有笑，生气时我会和他吵架并去妈妈面前告他，让妈妈批评他，每次这样我总会在一边偷偷笑着逗他。

其实，我们已经有一星期没有见面了，星期天回到家哥哥就马上把家里好吃的东西拿给我，并说哥哥挺想你的，以后哥哥不和你吵了。

看，这就是我的哥哥，我心目中的哥哥。也是我最熟悉的人。

我最熟悉的一个人就是我的奶奶，她长着弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，还有一个大大嘴巴。

她有一颗慈祥善良的心灵，我每次生病的时候，无论家里有钱无钱，她都会尽全力给我斗够（凑钱），让我上医院治疗输血，让我小小的生命又能多活一次，我在心里很感激我的奶奶，我奶奶是用一生心血和汗水来抚养我。

有时，我看见我的奶奶为我的病落泪流汗的时候。我的心情很悲伤，如果我能活着长大，我一定会好好孝顺我的好奶奶。

我想到我的好奶奶对我的病情付出了这么多，不知道我的奶奶有没有这收获，但我的奶奶没有怨言，我有时候真恨我自己得了这种病。我真想我的病能全好，让我奶奶也好轻松一下，她也好快快乐乐地度过晚年，让我奶奶也好享受天伦之乐。

“我看见我的奶奶为我的病落泪的时候，我的心情很悲伤。如果我能活着长大，我一定会好好孝顺我的好奶奶。……”9岁女孩佳佳（化名）因自幼患有再生障碍性贫血，父母离异后由祖父母抚养至今。9月末，她在作文本上写下这句催人泪下的话。

我最熟的人是我妈妈。她高高的个子，长长的卷发，高高的额头，弯弯的眉毛，

每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，他就是我的爸爸。我的爸爸有着一头乌黑的头发，粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，个子又高又大，显得十分有精神。记得有一年秋天，天气非常冷，树叶变黄了，纷纷地落了下来。我出门时，坐在爸爸的电动车上。天气实在是太冷了，我冷得发抖，爸爸看见我在发抖，就赶忙把自己的衣服脱下来给我穿，只剩下一件背心。我心疼了，连连摆手：“不，爸爸，这样您会感冒的!”

“没关系，你还得上学，如果你感冒发烧了，就不能上学了。”爸爸笑眯眯地说。我非常感动，只好把爸爸的衣服穿上去了。这就是我的爸爸，一个关心体贴他人，慈祥的人。等我长大了，一定要好好照顾他。

[写你熟悉的人的一件事作文

我最熟悉的人是与我朝夕相处的妈妈。

她有30多岁，头发一卷一卷的，像天空的一朵朵白云。妈妈发起脾气来的时候，像一头猛烈的狮子；可她心情好的时候，像正在开放的花朵。

有一次，妈妈在办公室值班的时候，我去她工作的地方找她，看见院子里的地面上有许多的蚯蚓。可我不知道是为什么，蚯蚓会爬出地面？妈妈耐心的对我说：“那是因为天气下雨后，雨水渗进土里,空隙渐小空气稀,蚯蚓呼吸很困难,所以就钻出地面找氧气。”我点了点头。天气渐渐好起来了，再仔细观察了一会，发现蚯蚓慢慢地都回到了它们自己的家。妈妈对我说：“生活中有很多事，只要你能仔细观察，就能发现科学”。

妈妈在我心目中是一位聪明，智慧，善良，平易近人的人。

我最熟悉的人是我的爸爸，他是我最好的朋友。

我的爸爸长得很帅气，高高的个头、卷卷的头发，眼睛虽然不大，但是炯炯有神，爸爸胡子硬硬得，有点像仙人球，还有胖乎乎的肚子，很像《功夫熊猫》里的阿宝，看起来非常可爱。

从我记事起，爸爸就一直陪伴在我身边。小时候，爸爸天天带我玩耍，慢慢地我长大了，爸爸就经常给我讲一些故事，从中教会我很多道理：做人要善良，勇敢，不怕困难……爸爸对我要求很严格，当我犯错时，爸爸总是板起脸来批评我，很少听见他表扬我，当我字写得不好看时，当我作业写得不整洁时，当我考试没考好时，爸爸总会批评我。

虽然爸爸平时对我很严格，但是我知道爸爸是最爱我的。我记着有一次，我小时候生病发高烧，身体冻得打哆嗦，爸爸半夜抱着我去医院，用他的身体给我取暖。我每天写完作业，爸爸还得整理我那些错的题，写在错题本上，防止下次我还不会。爸爸白天上班很累，晚上还得辅导我写作业，真的很辛苦。

爸爸虽然是一个很严肃的人，但是我一点也不怕他，还经常和他打打闹闹，这时他就会把严肃的面具卸下，露出可爱的真实一面，和我疯玩一会。但是只能玩一会哦，爸爸就会又把严肃的面具戴上，催我赶快写作业，赶快练字，赶快……

每当我调皮时，爸爸就说我是孙悟空，他就是如来佛祖，我永远也逃不出他的五指山。我想对爸爸说：“感谢您对我做的一切，您是世界上最好的爸爸！”

我最熟悉的人是我的哥哥，他今年12岁了，刚上初中。

他的鼻子、耳朵、眼睛、嘴巴都是大大的，还有他的眉毛像小女孩一样弯弯的，头发短短的，看起来非常阳光帅气。

我哥哥的优点非常多。比如：轮滑、书法、体育、唱歌等他做的最好的就是他的书法。他每天放学后，都要去练书法。他家的墙上挂满了他写的字，非常漂亮。他在全市的书法比赛中获得过三等奖。对了，哥哥的轮滑还上过电视呢！

我哥哥的不足之处就是爱玩电脑。每次，他来我家玩，就马上跑进电脑室，一玩就是好几个小时。哎，哥哥什么时候才能改掉这个坏毛病，来陪我们玩。我一定要想办法把他这个坏毛病给改过来。

看！这就是我最熟悉的人，一个优点和缺点并存的哥哥。

文睿乔

我最熟悉的人，当然是我的妈妈了。我的妈妈很漂亮，成天笑眯眯和别人说话。那一双水灵灵的眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。妈妈的手很灵巧，会做各种各样好看的手工作品。

妈妈在学校里工作认真负责，在家里关心家人，她最大的优点就是孝敬长辈。

今年暑假奶奶做完手术，只能躺在床上，需要人照顾。妈妈就把奶奶接到我们家精心照顾她。有一天妈妈顾不上吃早饭，就急匆匆去了早市。不知不觉到了十点，太阳已经很高了。妈妈两只手拎着沉甸甸的菜满头大汗回来了。我让妈妈赶快吃饭，妈妈摇摇头说：“来不及了，我先给奶奶熬了汤再说吧。”我心想：妈妈不吃饭，还要干活多辛苦呀！因为妈妈经常给奶奶做各种养生汤，奶奶身体很快就好多了

这就是我最熟悉也最爱的妈妈，她用自己的行动告诉我要做一个孝顺长辈的人。

我的爷爷六十多岁了，喜欢穿一件白色的短袖和一条黑色的裤子，他特别喜欢花。

有一次，我和爷爷去戚城公园玩，爷爷到公园看到许多花，非常喜爱。我和爷爷走着走着，突然看到了地上有一支快要枯死的玫瑰，爷爷就弯下腰把它捡了起来。我看见了心里很烦，还想：“爷爷捡死花干什么?”回到家里，爷爷就把它泡在了水里。第二天早上，我还没睡醒，爷爷就喊我：“文文，快起来看，花儿活了。”我带着疑问就起来了，便惊奇的发现花儿果然活了。我问爷爷：“你怎么会把花儿救活呢?”爷爷微笑地说：“我这么爱花，不会救花怎行。”我又问：“你怎么知道它能活?”爷爷回答：“我看出来它死的时间不是很长，所以我立即把它泡在水里，不久它就能活过来了。”我佩服地说：“爷爷，你真厉害呀!”

我的爷爷不仅喜欢花，还能救活花，真了不起呀!

有着一双透着智慧的眼睛，扎着一个马尾辫，说话特幽默的一位大姐姐。

只见她正在往玻璃上吹了一口气，用抹布一擦。那动作干脆利落。猜猜她是谁告诉你吧，她就是我最熟悉的人——我的妈妈。

太阳总是起得很早，我还在梦中，它就会翻过小窗来撩我的眼皮。可我不理它，翻个身继续睡我的回笼觉。妈妈这时已经轻手轻脚地起床了，她正在忙着每一天要干的那些活。等我醒来时，只见桌上已经准备好了丰富的早餐。妈妈则还在一路小跑地干活：晾衣服、叠被子、帮我扎辫子……康康

记得有一次，我们一家从厦门旅游回来。一到家，我们都累得满头大汗，我和爸爸倒头便睡。可妈妈望着乱成一团的家和没收拾好的行李，皱了皱眉，便开始整理起来了，尽管她已经筋疲力尽了。当我和爸爸醒来时，看见焕然一新的家大吃一惊。爸爸还幽默地说：“我们家什么时候来了位田螺姑娘。”我们都笑了，笑声在家里久久回荡。

[小学三年级我最熟悉的人作文精选

一头乌黑的头发，一双有神的眼睛，一张健谈的嘴，还有一个矮小的身材，这就是我的班主任，胡老师。

她不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师。由于和我长期接触，我能发现她的一个特点：——尖舌，豆腐心。

以一节语文课为例！天气极其寒冷，学生们忙着搓着手说话，一点也不注意听课。这时，胡老师愤怒地大叫：“别给我讲课！”这一下把我们都吓到了，好多同学乖乖地坐直了，只有几个调皮的国王还在窃窃私语。胡老师生气了，放下语文书，把陈等人拉到门口，狠狠地关上门，教育我们。但是过了大概一两分钟，我注意到胡老师的眼睛总是往外看，讲课越来越分散注意力。她把心思完全放在了门外的孩子们身上。偏偏这时门铃响了，胡老师松了口气，走到门口，才看到她看了一眼同学，厉声说道：“下次不能这样了。现在又冷又奇怪，而且很冷。我对此负责。先进去！”这一刻，我透过她犀利的嘴，看到了她孩童般热情的内心。

夕阳西下，炊烟又袅袅升起。是谁沉重的叹息，飘荡成沉郁的韵脚?

我一袭发灰的蓝衫早已浸透了岁月风尘。临行前母亲密缝的针脚，无从寻迹。几个凋落的线头，掩落在漫漫红尘。

鬓发如霜，热泪纵横，我只是一个天涯倦客。披一身残阳，梦回扬花吐穗的故乡。豆黄的灯下，母亲一针一线的起起落落，是我最熟悉的姿势。

纯粹的阳光穿过篱笆，映在母亲慈爱的脸上，温暖得像一面旗帜。柴烟熏染的母亲，把她一生的血与泪都献给了土地，送走了一茬又一茬饱满的稻穗。然后把农家旧事，连同那些苍白的记忆，絮给土地听。乡土的颜色很暗，母亲种植了汗水后，它便拥有了孕育一切又收藏一切的胸怀与气度。

母亲擎起硬朗的锄，在黝黑的土里播种希望。岁末，有沉甸甸的稻穗高举过母亲的头顶，闪着动人的辉煌。母亲站在秋高气爽的天气里，看瘦瘦的粮仓饱满成丰盈。母亲笑了，古铜色的脸上依稀可见它极盛时的华光。

月白风清的夜晚，农闲的母亲点一盏灯，把琐碎的农事一针一线地缝进衣衫。密密地针脚，编织起朴实无华的日子，年复一年。

临行前，母亲最后打点了我的包袱，鼓鼓囊囊满是乡音的叮咛。母亲轻叹一声，回到灯前，又捧起那件蓝色的衣衫。鲜亮洁净的蓝衫里，缝入了母亲满怀的依恋与爱。

星光如霜，我穿着这件蓝衫上路了。母亲倚在老屋边，意恐迟迟归的目光里，终究只剩下西风和瘦马。

暮色四合，蛰伏中的星星醒来，却不见月华如水。如今我负累多年羁旅他乡，母亲遥远的呼唤墓室在了渺茫的归途。双鬓早衰的我仿佛又看到一帧苍凉的背影。摸索着落满尘埃的乡音，我干裂的嘴唇发出人类混沌新开的初音：母亲!周记大全

他是一盏明灯，指引我前进的方向，他是一团火焰，温暖着我冷凉的手掌。他是一根蜡烛，燃烧着自己照亮着我们。他就是我的老师，杨老师，一个我熟悉的人。

一天下午，我们听着杨老师讲课文，这篇课文说的是梦想，忽然讲到一半的时候杨老师话一转，问我们的梦想是什么，我们班的同学都说出了自己的梦想，我也说出了我的梦想，大家说完以后，杨老师就说了：“大家的梦想都很美好，可是这些梦想的源头是什么呢？是国家，你们有的想当体育运动员，体育运动员为的是什么，为的是国家，科学家为的是什么，为的是国家变得强大，不管你们的梦想是什么；只要好好学习为国家着想，总有一天，你们就会实现你们的梦想。”杨老师的这番话，就像一盏明灯，指引我们前进的方向。

在那天的早晨，我在背一组单词，可是怎么背也背不得，就在我要放弃的时候，杨老师走到我面前说：“这组单词，是有点难背，多背几边一定可以的，加油。”杨老师的话就如同一团火焰温暖着我的心，我从新背了起来，终于在1个小时后我背得了。杨老师真的就如同一团火焰一样温暖我冰凉快要放弃的心。

再过一年我们就要升到初中去了，大家的成绩都很好，都可以考上想去的中学，而杨老师却越来越老了，他脸上的皱纹越来越多，头发越来越白，手越来越无力，就是杨老师用了他自己的生命照亮了我们。

这就是杨老师，我熟悉的人，他用他那满腔的热忱帮助了无数个同学。

从18世纪末到19世纪初，庸俗无聊的“感伤小说”和“哥特小说”充斥英国文坛。而英国著名作家简·奥斯汀却让她的小说破旧立新，一反常规的展示英国乡村中产阶级的日常生活和田园风光。

也就是这样一部文字质朴简单的小说，让我在这个盲目的假期寻得人生的一点亮光。每一次的翻阅都不得不赞叹于作者笔下鲜活的人物形象以及这本书高于同一时代小说思想的特点。同时也让我放慢自己的步伐，细心发现，不再错过那些生活中的美好细节。

《傲慢与偏见》以女主角伊丽莎白与男主人公达西的相识、厌恶、相知直至后来两人的相爱为线索，展开了班纳特先生五位千金不同的爱情故事。虽故事的结局可说作完美。但直至尾页，我仍然记得扉页的一段话：“一个女人一直保持沉默或遮遮掩掩的话，让对方不能明白自己的心思，那她就难以博得欢心，为此而丧失机会，到时候只有暗自落泪的份了。男女相爱大都免不了要借重于双方的感恩图报和虚荣自负，任其自然的很难成好事的。”

显然，扉页的话并不是对小说结局的隐匿暗示。它或许是作者简·奥斯汀对那个时代女性的呼唤。但无论如何，它依然完美的诠释了故事的曲折过程，伊丽莎白与达西都各自因为自己的原因或因为犹豫不决，让爱情的结局一推再推。也许书中可以给他们最后的幸福甜蜜，但在现实中，他们又是否真的可以如此巧合的找到他们的爱情，这却无从得知。

在青葱的校园生活中，傲慢与偏见的恶果也长在我们的单纯心田中，它们霸占着本应属于我们的正直与善良。现如今的我们，谈不起爱情，而友情却属于这里的每一个人。这里随处可见结伴而行的女生，嘻笑着走过林荫小道，处处可见勾搭着肩膀的男生，拍打着篮球在操场上留下爽朗的笑容。友情的味道弥漫了整个校园，让美丽的校园拂动着一片和谐与安宁的气息。但即使在这样的气氛中，仍有看不见的“脏物”在黑暗中滋生。傲慢使我们的友情破碎，偏见让我们之间的信任荡然无存。记得伊丽莎白在文中质问过：“一场爱情就这样结束了?我不知道，多少有情人是这样走过来。”而此时我只能无力地思考着：“难道友情也难逃乎于这种命运?我不知道，多少知己是这样走过来。”

其实不必说有多少个知己，有的人一生都不一定会遇见一个知己，找到一个可以敞开心扉无所顾忌的人已是不易。真的要因为我们的傲慢或流言飞语中产生的偏见去摧毁这一切?难道不能直接表达却要含蓄暗示才能尽释前嫌，但却因放不下的虚荣而错失到最后才懊悔不已。这些或许都会成为人一生中无法回首的遗憾。

在书的尾页，有我初中时留下的稚嫩笔迹：“珍惜和善待身边每一个平凡的人和平凡的自己。”

可惜当初写下这句话的我，现在却不记得，甚至迷失了自己的本心。所幸写下这篇文章的我已然成长，不会再让生活的美好错失在时光的流转中。

如果，我站在岁月的边缘呐喊，那么那些忘却的人和事是不是就可以回到我的身边。

自从我升入初中就很少见到奶奶了，我在忻州住校，奶奶在太原给哥哥做饭，有时候一年只有寒假和暑假才能见面，而假期总是那么短暂，我十分盼望回到家看见奶奶的笑脸，听到奶奶那亲切的问候。

每次想给奶奶打电话时，总是忍住了，因为我怕我不小心哭出来，更怕那时侯奶奶已经熟睡，打扰了她。于是我很少给奶奶打电话，尽管我很想她。

奶奶很爱我，每次带我去逛街，都要给我买吃的东西，每次从太原回来总是带着给我买的新衣服……

在记忆中，总有那么一段是值得留恋与回味的。

过年时，我和奶奶、哥哥、弟弟打扑克到深夜，从那狭小的屋子里传出无尽的笑声，现在想起来，还觉得，真是快活！而那只有一次，永远不能重演。过去的就是历史，想见奶奶的欲望，似乎也已不现实。

奶奶，你什么时候才能回到我的身边，我真的很想您。我知道您也想我。每当我回去的时候，您那几经沧桑的脸上是掩饰不住的笑意！

“又长高了，变瘦了，在学校能吃上饭吗？”这是回到家后奶奶常说的几句话了，哪一句不是饱含着浓浓的爱意。

背影已经远去，而心却永远在一起，不分离。奶奶回来吧！我想您。如今望着那昔日的小屋，泪流满面，往事历历在目……

我的姐姐，她长得十分漂亮，她那明亮的眼神，是那么楚楚动人，那乌黑的头发，在太阳下闪闪发光，美丽极了。

姐姐是个多才多艺的人。她的毛笔字粗大挺直，有大作家的风范;她的歌声如百灵鸟一样动听，让人听了就陶醉……比如有一次，我邀请她们一家吃顿钣，吃完饭后，闲着无聊，所以，我和姐姐来比赛画画。我心想，画画我可不在话下。说完我便主动画了起来。画好了，姐姐当然也画好了，我们护着自已的画，不想先展示。

姐姐争不过我，她只好亮出自已的画，看了她的画，我惊呆了!她只不过13岁，比我大2岁而已，竟能画出如此美丽的画，我对姐姐佩服得五体投地。真是：“山外有山，人外有人”啊!

姐姐之所以画得栩栩如生，不是因为她的脑子特别好使，也不是因为她有画画的天赋，而是姐姐比我努力得多。我休息，她在练，我玩，她也在练，正是因为姐姐这种坚持不懈的精神，所以才画得栩栩如生，美伦美奂。

我心里暗暗下了决心，一定要超过这位姐姐，做一个优秀的好学生!

我这一生中，最熟悉的人就是生我养我之人，我那可爱的妈妈。她的举手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰无比地刻画在我的脑中，呼之欲出，挥之不去，我就索性大笔一挥，把妈妈的形象留在了纸上。

>我的妈妈，看似十分普通：身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣；下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤；脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链；手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。双眼雪亮，洞察秋毫；青丝稍短，更显利落；身材适中，皮肤红润。真个“威严深藏却不露，音容笑貌见性情。”但在这看似平静的表面下，却潜藏着几大鲜明的个性特点。

妈妈向来是个毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。这从她的声音就可以窥探出来。妈妈的声音非常响亮，且中气充盈，言辞则大大方方，极富“京味儿”。那京腔京调京韵，简直就是一门最美妙的语言艺术。还记得有一次考试，我取得骄人的佳绩后，妈妈就开始念叨：“嘿，儿子，你表现得很好，这回发挥得真棒，值得鼓励。”还没等我张嘴，后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来，“太好了，祝贺你。也不知道你怎么考得这么好，绝对的超常发挥。嗯，作为奖赏，我给你买上一份>礼物。说吧，想要什么？”而后，妈妈的语速便由慢至快，越来越激动，娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。

有威严的人往往从不拐弯抹角。妈妈就是一个这样的人物。或许是因为职业的需要，她的每一个动作，每一副神情，每一段语言，仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。一次与妈妈闲聊：“妈，您的学生一定对您敬畏有加吧。”“那是当然。”妈妈露出一个严肃的笑容，可由于我的一句话而变得有些得意，嘴角一个劲儿地向上翘，可仍是那般自然，那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。所幸，妈妈绷着的脸松弛了下来，眉毛一挑，

又露出了笑容。现在一想，这两个笑似乎也不是天差地别般不同。

我的妈妈就是这样一个人，她的性格将她装点得更加美丽，更加与众不同。

我最熟悉的人就是我姥姥了。

我的姥姥六十开外，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛。

姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房，又旧又小又破。所以我的父母想把姥姥接来家里住。可姥姥始终不同意，而且她的理由很充足：我有手有脚，为什么要让你们养活？可我的爸爸妈妈怎么也放心不下，在爸爸妈妈用“三寸不烂之舌”的极力劝说下，姥姥才同意翻新一下旧房。

姥姥有五亩田地，她每天去地里干活，而姥姥的身体不太好，为了不让姥姥太操劳，大舅、二舅想帮助姥姥管理田地。可姥姥劝理直气壮地说：“不用，你们忙各自的吧。”不管舅舅们怎么劝说，姥姥始终没有答应。用她的话说：我爱那田野风光。

我的傻姥姥，一个平凡的角色，可她并不傻，她那种有尊严的人格精神却把我深深的震撼了。

他那洁白干净的脸上长着一颗像鼹鼠一样的油菜籽，浅色的眉毛下长着一双明亮的大眼睛。他严肃认真，从不粗心大意。他是我们班的班长——我的好朋友刘国辉。

他是个有学问的人。他每天按时保质地完成老师布置的作业。值得一提的是，刘国辉有着良好的记忆力。许多学生不能背诵他们想背诵的诗。他已经彻底地记住了它们，很长一段时间都没有忘记它们。每次我复习背诵的材料，其他同学都不能背诵。老师让他背诵。他背得很流利，赢得了老师的赞扬和同学们的羡慕。他的阅读速度也很快。他边读边想，成千上万个汉字的课文不会很快写完，他仍然记得主要的材料。如果我改变，这比飞向天空更困难。我读不懂。构图也是刘国辉的强项。他平时看书，总是把好的单词和句子记在一本书里，反复阅读，对作文灵活运用。他的作文有自己的特点。经白先生修改后，发到了网上。我们的眼睛好几天都红了。

刘国辉不仅是一名好学生，也是一名优秀的乒乓球运动员。每天完成学业后，他利用业余时间打乒乓球。几乎所有和他打过仗的人都被他打败了。他的个性是善于旋转球。看，白色的球朝你来了。你认为它会向右，但它会向左。每隔一段时间，就会有另一个杀人球，让你毫无防备。

刘国辉，你是我的偶像。我羡慕你，羡慕你。

我最熟悉的人是我哥哥。他的脸圆溜溜的，眼睛也大大的，真可爱，每天都带着微笑。我每天放学到家的时候都会拥抱他。

有一天晚上，哥哥正准备热菜被我看见了，连忙跑过去对哥哥说：“哥哥，你能教我热菜吗？”哥哥说：“当然可以啦!”我高兴地和哥哥热菜。哥哥说：“今天我们热豆子吧!”我高兴地笑着说：“好呀!”我们来到厨房开始热菜了，哥哥微笑地对我说：“我们先把豆子拿来，任何，把火打开，再把豆子倒进锅里，最后在用锅盖放在锅上不要去弄它，等它自己慢慢地热，那样才能热出又香又好吃的豆子。”我按照哥哥的说法慢慢地去做，果然热出了又香又美味的豆子，只不过，这件事让妈妈知道了她就让我热菜，但是我热糊了，我的脸慢慢地红了，妈妈微笑着对我说：“没关系，多少，也很好吃!”我望着妈妈开心地笑了。

从这里我明白了一个道理：什么事都别怕，我们要勇敢、坚强!

我最熟悉的人是就是我的妈妈。

她有一头短短的、卷卷的头发，一双乌黑发亮的眼睛，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。

我的妈妈是一名光荣的人民教师。妈妈最特别就是：她的眼睛会说话，平常上课，只要有同学说话，她的眼睛就会盯着那个同学，好像在说：“再说话，看我怎样收拾你。”当那个不听课的同学的眼光碰到我妈妈的眼睛时，就像被电触到似的，“嗖”了一下，立马坐好了。

妈妈特别勤劳，每当放学回到家，无论有多累，都会第一时间跑到厨房里忙这忙那。不久，我们总会闻到一阵阵香喷喷的味道……

妈妈还特别严厉。有一次，我因为贪玩，没好好完成妈妈布置的任务——看课外书。那天晚上，我在看电视，妈妈问我这事时，我支吾着不作声。突然，妈妈大发雷霆，马上关掉电视机，拿起衣架，像老虎发威一样，我连忙跑进房间，妈妈气没消，罚我以后每晚开口读5篇作文，每篇读3次，尽管我极不情愿，可是我有什么办法反抗呢？谁叫自己那么不自觉呢？真是可怜天下父母心啊！

这就是我慈祥又严厉的妈妈。

你知道我们瞿老师爱干净到什么程度吗？告诉你吧，在她的眼里是容不下一粒灰。

瞿老师为了干净还受过伤，流过血呢。记得那次上作文课时，我发现瞿老师的中指上裹着厚厚的医用白纱布，便好奇地问瞿老师：“你怎么啦？中指上竟裹上了白纱布？”瞿老师脸色泛红地说道：“唉，别提了，上个星期天我打扫卫生时，一只小苍蝇飞了进来，我本想用电蚊拍拍死它，可是电蚊拍没电了，便想把它赶出去。我打开纱窗，准备把它赶走，可那只苍蝇像是故意和我作对，在天花板上飞了一圈，见我没有杀它的意思，就死皮赖脸地呆在天花板不走了。我非常生气，拿着掸子追赶着它，终于把它赶了出去，然后以迅雷不及掩耳之势关上窗户，可也就在这时，纱窗将我的手指夹住了……”我听了，心想：不就是一只苍蝇吗？为了它，把自己的手弄伤，也太不值得了！

爱干净的瞿老师还经常给我们的课桌洗澡呢。作文课结束后，她看见桌上满是孩子们乱涂乱画留下的“杰作”，皱了皱眉头，便打来一盆水，拿了抹布，弯腰擦了起来。可是，有几处顽固污渍，怎么也擦不掉，她便又用指甲抠了起来。最后，她用钢丝球使劲地擦了几次，终于把桌子擦得一干二净。看着一尘不染的桌子，瞿老师满意地笑了。

快看！我们的瞿老师一手拿着扫把，一手拿着簸箕，又去打扫走廊了！