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2601作文
1000铡刀下的爱国作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单感动,是一种醉人的滋味,感动,是一种瞬间的触动,人类有了感动,人性变得善良,和谐成了永恒的字眼。铡刀下的身影与坚定的眼神总让我心潮涌动、挥之不去。
“呼——”风映衬着人们的惨叫交杂着一丝血腥味,国民党的士兵正在绞杀着无辜的村民,一片血雨腥风。村庄的毁灭在他们魔鬼般的狞笑声中逼近。刘胡兰就是在这时出生的,他望着尸横遍野的村庄,小小年纪对黑暗旧社会的强烈不满便深深烙印在心中。
长大后的她马上从军为了让村民享受和平她多次负伤还坚持出战,在1947年1月12日,刘胡兰被国民政府军和地主武装主义抓捕。看到这里我不禁想起了被敌人抓捕时的种种酷刑,平时摔一跤就大哭的我而她却不一样——十几种酷刑都用了,敌人手都打麻了而刘胡兰满身血迹几乎全身失去了知觉,却还是绝口不提情报的事。敌人的军官怒火冲天他还从来没有见过如此倔强的人,于是毫无办法的他们只好判下死刑,同时被捕的6位革命群众和她从容的躺在铡刀下。那视死如归的样子让我一怔。“擦!”敌人并没有马上将她铡死而是先铡死了6位革命群众,他们对情报依依不舍想在给她个“下马威”。在敌人的威胁面前她坚贞不屈、大义凛然地说了一句:“怕死不当共产党”这一句话让敌人吃了一惊他们没想到一个平凡的女子竟如此爱国。同时这句话也震撼了我的心……
我没有再看下去,刘胡兰以短暂的青春年华,谱写出永生的诗篇,以不朽的精神,矗立起生命的宣言。以伟大的爱国,刻画出感人的事件。“生的伟大,死的光荣。”
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篇1:敬业就是爱国作文
全文共 812 字
+ 加入清单五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神,始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这,是我们每一位青年都应该思考的问题。
我认为,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,大凡成就伟业者,无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神,使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模,干一行、爱一行,以“螺丝钉”的精神,把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天,又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神,传诵大江南北,他,就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国,力志从军,选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时,他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾,用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代,但是,他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千万万的雷峰、李向群依然存在着,否则,几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪,不断前进?他们,是民族的中坚;他们,是时代的楷模!
站在新世纪的门槛,遥望未来世纪曙光的时候,我们看到的是:世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说,八十年前五四运动所面临的情势,今天的中国青年同样面对。所以,我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神,就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”,树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识,学习李向群“捧给战友的尽是爱,献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地,立足本职岗位,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!
[敬业就是爱国作文
篇2:爱国700字作文
全文共 751 字
+ 加入清单古曰:爱美之心人皆有之。美是用眼睛去欣赏的。通常,爱国与爱美是不会发生冲突的,但有的时候,一旦发生,就备受争议。
在樱花盛开的武汉大学里,一对武汉母女出于对和服的喜爱,于是穿着和服在树下拍照,却遭到众多学子的声讨和轰赶。
众学子这样的行为是可以理解的,这是一种爱国的表现,只是有些偏激,是一种华人仇日心理的表现,但出发点是好的。当然,那对母女从本质上来说也没有什么过错,用欣赏的眼光来接受外国优秀的文化,这是一种对于美的欣赏,是要提倡的。只要没有政治目的的,这是人们审美观念提高的表现。
类似的事件也有很多。几年前,“小燕子”赵薇由于身着日本国旗装,被众人声讨。还有一些明星由于T恤衫上印有“日本”的字迹,而遭网友抵制的事件。
这些事件反映出国民在爱国行为上的不理智。
但有些爱国行为却能深深打动人心,今年的奥运火炬传递,分子对火炬的争抢行为让人不齿。残疾人金晶用自己的身体护住了火炬,她用自己的躯体语言告诉全世界,中国人民的爱国之心。这是让全中国都感到骄傲的事。
前几日,巴黎政府门口竟悬挂着旗帜,留法学生亲手将它降下来。这些学生用自己的行为表现出他们对祖国的深爱和维护,这是理智的爱国。
爱国的行为也一定要惊天动地,除了回忆并牢记历史外,我们可以把握现在。
汶川地震中涌现出无数英雄人物,他们中有为救人而牺牲的武警战士,有保护学生而逝世的人民教师,有照顾失去父母的婴儿的女警察,还有许多默默无闻的人。他们用自己的行为告诉了全世界中国人民的团结与勇敢,对同胞和祖国的热爱。无数爱心捐款从全国各地乃至世界各地涌来。中华民族表现出他们对祖国对同胞的爱。这种爱是无私的,是感天动地的。
我相信也坚信中国人对祖国的热爱是坚定而热切的。那么就让我们理智爱国,用发展的眼光,美的视角看世界。
让我们的爱国之心如清风,装扮我们的祖国。
篇3:爱国名言警句56则
全文共 1472 字
+ 加入清单1、位卑不敢忘忧国。――陆游
2、中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。――鲁迅
3、当须徇忠义,身死报国恩。――李希仲
4、捐躯赴国难,视死忽如归。--曹植
5、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。――鲁迅
6、爱国如饥渴。--班固
7、以身许国,何事不敢为?--岳飞
8、一身报国有万死,双鬓向人无再青。――陆游
9、爱祖国高于一切。
10、为中华之崛起而读书。――周恩来
11、国耻未雪,何由成名?――李白
12、我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。――邓小平
13、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。――赵博生
14、天下兴亡,匹夫有责。--顾炎武
15、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。――周恩来
16、生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。――李清照
17、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。――周恩来
18、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。――吕坤
19、祖国如有难,汝应作前锋。――陈毅
20、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。――邓小平
21、夜视太白收光芒,报国欲死无战场!--陆游
22、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。--朱德
23、天下兴亡,匹夫有责。――顾炎武
24、谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。――(俄)别林斯基
25、不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。――吴玉章
26、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。――孙中山
27、近乡情更切,不敢问来人。--宋之问
28、天下兴亡,匹夫有责。――(清)顾炎武
29、为中华崛起而读书。――周恩来
30、气蒸云梦泽;波撼岳阳城。――孟浩然
31、国耻未雪,何由成名?――李白
32、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。――詹天佑
33、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。――列宁
34、英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。――陈辉
35、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。――鲁迅
36、与其忍辱生,毋宁报国死。--何香凝
37、常思奋不顾身,而殉国家之急。――司马迁
38、为祖国而死,那是最美的命运啊!――(法)大仲马
39、常思奋不顾身,而殉国家之急。--司马迁
40、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。――徐特立
41、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--文天祥
42、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。――吉鸿昌
43、爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。--谢觉哉
44、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。――文天祥
45、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。――陆游
46、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。――苏轼
47、先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。――范仲淹
48、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。――巴金
49、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。――范仲淹
50、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。――吕坤
51、常思奋不顾身,而殉国家之急。――(汉)司马过
52、一身报国有万死,双鬓向人无再青。――陆游
53、科学没有国界,科学家却有国界。――(俄)巴甫洛夫
54、利于国者爱之,害于国者恶之。――晏婴
55、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。――徐特立
56、中夜四五叹,常为大国忧。――李白
篇4:爱国电影观后感
全文共 820 字
+ 加入清单近日,单位组织大家集体观看了影片《我和我的祖国》,我的泪点很低,从影片一开始看到荧幕上飘动的五星红旗,听到王菲用空灵的声音演唱歌曲《我和我的祖国》,情绪就开始升腾,当一个个故事渐渐铺开,我的眼泪就再也忍不住了。
故事中有一些我没有经历过,有一些我经历过但当时还不理解,通过几位导演对每一个重要历史时刻平凡人物平凡故事的艺术升华,我深刻的感受到了祖国70年发展历程的艰辛与辉煌,更真切的理解了祖国强大对我们每一个人的意义。就像一个孩子长大后懂得了自己的母亲。
曾经年幼时,我也像我的孩子一样每天戴着红领巾,对着国旗敬礼,却并不能切身体会国家之于我和我周围的一切意味着什么。待慢慢长大,学习了历史,有了更多生活体验后才渐渐懂得了有国才有家。祖国强大了,我们每一个普通人才能生活的和平稳定,才有机会去追寻自我价值。同样,我们每一个人爱自己的国家,多做有利于社会发展和时代进步的事,我们的祖国才能更加繁荣昌盛。我们和我们的祖国,是不可分割的整体。
要论感触最深的篇章还要数《白昼流星》和《相遇》,因为这两个故事触动了很多我个人生活中曾经的感受。《白昼流星》中的两兄弟很幸运,在人生的岔路口遇上了一位恩人为他们指引了一条正确的道路。但不是所有贫穷人家的孩子都这么幸运,我想起自己求学阶段一次次被催缴学费,几次走到要辍学的边缘。相信今后有像我当年一样遭遇的贫苦孩子会越来越少。因为,国家正在且一直在强有力的推动脱贫攻坚。更多的穷苦孩子正在摆脱无学可上的境地。《相遇》里没有过多的场景,但任素汐在公交车上的一大段台词很深入人心,作为一个地质人的妻子,我甚至也感同身受。国家的每一次飞跃式发展都是千千万万的无名英雄无私奉献换来的,我们所感受到的岁月静好,是因为背后有人在负重前行。虽然战火时代已经过去,现在的我们生活在平安温暖的大环境中,但是我们永不能忘记那些用自己的一生去奉献去保护整个国家的伟大科学家们,要心怀感恩,要向他们学习那无私的精神和不求回报的付出!
篇5:爱国就是从小事做起
全文共 461 字
+ 加入清单身为小学生,我们要做的是要发扬我们尊老爱幼、不讲不文明用语、爱惜公共财产等传统美德。而在升国旗这一庄重的时刻,是少先队员的一定要佩戴红领巾,行队礼。不是少先队员的一定要行注目礼。不可以无视国歌,要知道,这国歌是中华民族对抗敌人的动力,是精神力量的源泉,我们要带着对先烈们的敬佩之情去歌唱。
我们都有自己的理想,但是要想实现自己的理想就要有丰富的知识,所以现在的我们是要发奋的去读书,只有这样,我们才能够为自己的祖国做贡献。我们要坚信:今天我为祖国而骄傲,明天,祖国将以我为荣!
爱国,是一种坚定的民族精神,是一种责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国!用自己的智慧为祖国的明天做贡献。
让我们一起高歌:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人们冒着发出最后的吼声……”
祖国,您哺育了我们,在这里,我们长大了,不管是被风雨袭击,还是被自然灾难所侵害。我们的身上依然保留着您的质朴而淡雅的气味。祖国,我们爱您!为有您这样一位母亲而骄傲、自豪!
篇6:爱国主义精神打动我作文900字
全文共 910 字
+ 加入清单爱国主义是中华民族崛起的力量源泉,是中华民族伟大复兴的强大动力,是中华民族继往开来的精神支柱。古往今来,多少历史人物满怀爱国主义情怀,为我们留下了许多光辉的著作,智慧的思想,不朽的功绩,激励着我们不断去攀登更高的山峰。爱国主义精神已经深深地打动了每个中华儿女的心,更深深地打动了我,激励着我。
从小我就听爸爸妈妈给我讲许多爱国英雄的故事。有匈奴不灭、誓不还家的霍去病马不卸鞍奋战一生;威风凛凛的大将军戚继光奋勇杀敌,勇退倭寇;手持节杖、塞外牧羊的苏武终究保持民族气节,不辱使命;精忠报国的岳飞留下了收复失地、还我河山铮铮誓言;还有才思泉涌的丞相范仲淹,从小家境贫寒,但不屈不挠,自强不息,最终为朝廷效力,成为一代名臣;近代孙中山“驱逐鞑虏、恢复中华”救亡图存的爱国义举……。这些数不胜数、不胜枚举的例子都是爱国主义的体现。
我最敬佩的还是民族英雄郑成功。郑成功青年时代,正赶上了清朝打败明朝,台湾被荷兰人侵占,导致祖国分裂,他暗下决心,一定要将台湾收复,实现祖国的统一。1661年3月的一天,郑成功率领两万多士兵,乘大小战船数百艘,从福建金门出发,途经澎湖列岛,展开了收复台湾的伟大壮举。他给荷兰总督发去一封招降书,义正言辞的指出:“台湾是我们中国的土地,但长期以来被你们国家所霸占,今天我们要将它收回来,你们应当把土地归还。”
收复台湾时,郑成功联合当地居民,形成了“军民一家亲”的战斗精神,同仇敌忾,英勇抗敌,在台湾西部沿海与荷兰军队展开多次激战,最后彻底赶跑了荷兰军队。他收复台湾之后,使台湾的经济文化得到了长足的发展。
几百年来,正是有着这种维护统一、反对分裂的爱国主义情怀,台湾不论经历多少风雨、多少磨难,但它始终都在祖国母亲的怀抱中。正如习主席说的,“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中,爱国主义始终激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”
“少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球”,作为新时代的我,要从现在开始,从每时每刻开始,努力学习好每一门功课,认认真真,踏踏实实,奋发有为,天天向上,长大以后做一个对国家,对社会有贡献的人,竭尽全力去报效祖国,把祖国建设地更加繁荣昌盛。
篇7:红色爱国电影观后感
全文共 865 字
+ 加入清单电影《焦裕禄》观后,我的心情久久不能平静。心灵上特别震撼。焦裕禄同志虽然离开我们几十年了,但是他的精神仍然活在我们心中。
在改革开放的今天,我们的物质生活已极大改善,作为一名党员,尤其是党的领导干部,应该认真向焦裕禄同志学习,大力弘扬焦裕禄精神。把爱人民、为人民作为人生最大的追求,并将焦裕禄精神真正贯彻落实到自己的具体行动中来,坚持党的群众路线。只有对人民群众有赤子之心,对群众掏出真心、倾注真情、使出真劲,才能赢得群众的信赖和拥护。
共产党员特别是党员领导干部应该重点学习焦裕禄同志的三种精神:
一是全心全意为人民服务的精神。焦裕禄1962年初到兰考看到的是穷山恶水,百姓忍饥挨饿四处逃难,干部人心思去的情景。面对困难焦裕禄没有动摇,没有退却,他带领全县干部群众治沙治水治“三害”,为查灾情忍着病痛走遍了所有村队,探访了县境内全部沙丘、风口。他常说“共产党员就应该在群众最困难的时候出现在他们面前”,为了让全县人民能过上好日子鞠躬尽瘁死而后已。可以说,焦裕禄把自己的余生全部献给了兰考人民。
二是艰苦朴素的精神。焦裕禄同志参加革命工作以后,特别是担任领导职务以后,始终继承与发扬党的优良传统和作风,艰苦朴素。初到兰考,他带头取消了领导干部的特殊生活待遇;当百姓心存感激送来几条自家养的鲫鱼,他拒绝了;县委书记的女儿依然穿着破棉袄;甚至小儿子想吃一顿红烧肉的愿望也不能满足,他无论什么时候都永葆劳动人民的本色。
三是密切联系群众的精神。焦裕禄同志诚恳待人,他时刻想着人民群众,爱护人民群众,关心人民群众,热情帮助人民群众解决具体困难,始终和广大人民群众保持最密切的联系。他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款;他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动,成为广大人民群众的贴心人。
忘不了影片开始的那一幕,成千上万的人民群众自发为他送葬,恋恋不舍地告别他们的好书记,那是人民群众对他的最高褒奖。作为一名党员教师,我们更应继承和发扬焦裕禄精神,亲民爱民,求真务实,积极投身到党的教育事业中去,培养更多社会主义事业的建设者和接班人。
篇8:爱国作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单我们生活在一个拥有五千年历史的文明古国。我认为,能生活在这样的国家是我的荣幸。所以有一种爱国情在我的心中油然而生。
爱国是什么?爱国就是热爱自己的国家。纵观历史的车轮,在历史上有许许多多的人因为爱国而被载入史册。
文天祥,宋代末期的抗元英雄。他在五坡岭兵败被俘后,被元军押解回大都,在大都,元朝统治者许以他高官,但是他没有被金钱和权力而诱惑。于是,元世祖亲自劝降,他仍不答应。最后,他向南方跪拜,杀身成仁。他留给我们的不仅是那首写出了他内心深处以死报国的决心的《过零丁洋》,更是他那种深深爱国情。
钱学森,我国著名的科学家。新中国成立后,当时身在美国的他,迫切希望回到祖国。然而,因为他掌握了美国重要的军事机密,所以美国人禁止他返回中国,并且把他收押在特米诺岛的监狱里15天。但是,经过他的不懈努力,1955年他终于回到了中国。他为什么要放弃美国的优厚待遇和良好的科研环境?因为他心中的那份对故土的思念和对祖国深深的爱国情怀驱使他返回中国。
范仲淹在他的《岳阳楼记》中写道:“先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。”也是讲的对祖国的热爱。读了这些名人的事例,我心中的爱国情油然而生了。
新中国建立到现在,六十多年过去了,我们看到了一个大国在亚洲的东方崛起。作为一个中国人,我们非常骄傲的能看到中国从一个弱后而又贫穷的国家,成长为一个繁荣而又富强的国家。从这段历史中,我心中的爱国情油然而生了。
现在我们的中国,正在飞速的发展。而我们,作为中国未来的生力军,要努力学习,为新中国的未来奋斗。
作为一个中国人,我要说:“祖国永远在我们心中的,我们永远为祖国祖国的蜕变而感到骄傲,自豪。”
篇9:与友情相关的作文
全文共 546 字
+ 加入清单友情,一个美好的字眼,作文 友情。友谊,一种美好的感情。友爱,一回真挚的帮助。
友情,让我懂得了,交往+真诚=友情,你必须对你的朋友给予信任,心照不宣。如若连这一点小小的考验你和你的朋友都接受不了的话,你们的友情迟早会破碎,你们的友谊迟早会消失,你们曾经的友爱也如同陌生人一般。
我对此做了一次试验:
研究的问题:收获友情的物质是什么?
材料:交往颗粒若干,真诚剂一瓶,贪婪剂一瓶,献媚剂一瓶,巴结剂一瓶。
实验过程:在四组试管中加入交往颗粒各两颗,1号试管中加入真诚剂,2号试管中加入贪婪剂,3号试管中加入献媚剂,4号试管中加入巴结剂。
实验结果:1号试管中的混合剂呈无色状,气味清香,使人心旷神怡。2号试管中的混合剂呈咖啡色,气味有粪便的感觉,使人一直咳嗽。3号试管中的混合剂呈黑色状,气味有腐烂的感觉,令人作呕。4号试管中的混合剂呈深咖色,气味有屎壳螂的感觉,令人不敢近闻。
实验结论:交往+真诚=友情,友情就是要对他人做到信任这一点。如果不是,那就收获不了真正的友谊。最后,也会导致朋友将你抛弃。
(注:2号、3号、4号试管中的溶液一定要慎重处理,2号试管具有强烈的腐蚀性,3号试管闻一下就会头痛眼花,导致休克,4号试管中的溶液可以使人做傻事,大脑不受自己的控制。)
友情的结果,是需要你自己去验证的。
篇10:关于爱国故事的
全文共 693 字
+ 加入清单周恩来照镜自勉
周恩来同志,一生严于自律,品德高尚,为世人所景仰。这是他平生注重道德修养的结果。他在青年读书时代,就在家中大立镜旁边,贴着他手书的警句:"面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄。"每天早晚都走到大镜面前照一照。纵观周恩来同志的一生,他就是这样做的。
溥儒不为名利所动
溥儒,字心畲,著名书画家,清宫宗室。为人清室。为人清正,不慕权势,富有民族气节。
日本帝国主义,侵占东北并企图吞并整个中国,扶植亲日势力,其史溥伟贪图荣华富贵投入日本帝国主义怀抱。溥仪做了满洲国皇帝,成了日本刺刀下的傀儡。溥仪为了显示"皇恩浩荡",下诏书召见宗室,封爵,溥儒当然也在被召之列。可他断然加以拒绝,隐居于西山为家,连字画也不卖,周围的人竟不知道他就是鼎鼎大名的溥心畲,都把他看做普通家夫。抗战胜利后,他辞去xx的国大代表,拒绝参加政治活动,以卖书画为生。一生保持清白的人品。
于谦一身清白
于谦是明代杰出的军事家、政治家。他19岁时写《石灰吟》:"千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。"写诗明志,激励自己。在他数十年的为官生涯中,蔑视荣华富贵,珍视道德修养。
于谦巡抚河南、山西达19年。当时封疆大吏进京述职,多要向朝中权贵有所馈赠,而于谦每次进京,部是"空囊以入"。好心人劝他:"虽不愿送金银珠宝攀附权贵,至少总要带点土特产线香、磨菇、绢帕之类的东西才好。"于谦哈哈大笑,举起双袖说:"我带有两袖清风!"并就此作七绝一首:"手帕磨菇和线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。"于谦可谓一生清白,两袖清风。
篇11:关于以爱国为话题的优秀
全文共 847 字
+ 加入清单有一次读报时读到这样一则消息,说是一群天津市三年级的小学生近日在电影院里观看《紫日》时看到日本兵拿中国活人练刺杀的镜头时竟然发出了哈哈的笑声。。读罢,我这心里觉得很不舒服,浩气郁结。于是我找了资料了解了一下,这《紫日》里到底有什么东西会那样好笑。
《紫日》原来是一部以|“探索战争中人性泯灭根源,声讨日本法西斯犯下的罪行”的抗日战争题材的电影,后来这部电影我也看了,可我无法笑得起来,凡是有良知的中国人和没有忘记历史的中国人们,同我一样绝对笑不出来。但是确有一群孩子笑了,笑得我不寒而栗,笑得我心甚为伤悲。这一笑也让我惊醒,让我反思。
记得80年代初,我读小学的时候,在课上唱小英雄王小二的歌时,我的同学边唱边哭,特别是唱到“敌人把二小挑在枪尖。。”至今想来鼻子仍在发酸。我们那时不过同发笑的这群学生一般大。虽然当时我们并不理解这种情感生发的根源是什么,但我们能理解老师对我们说的“日本鬼子无恶不作,烧杀抢掠,*淫掳掠,是他们杀害了王二小”。由此,我们都恨日本鬼子,而王二小就像我们的亲兄弟一般,日本鬼子杀害了他就仿佛象是杀害了的亲兄弟一样,增添了我们对日本鬼子仇恨,这一恨就恨了二十多年,然恨意并未减损分毫。我记得只要一看到影片中日本鬼子的暴行时,心中总是怒火熊熊,泪水直往上冒,而看到八路军英勇杀敌时,总觉得激动万分,心情无比畅快。也许,爱国主义情感的种子就是在这不经意间,种在了我们的心田。我想,能明辩是非,懂得爱增对于当时的我们来说就是一种爱国了。
日本法西斯在侵华战争时犯下的滔天罪行,原本就是个常识性的问题。我们打小就明白,然而,今天的孩子们却因此而笑,那么他们是为什么而笑呢?我想是爱国主义教育没有深入人心的缘故吧。爱国主义教育是教育中最基础的思想教育,没有教育好孩子爱国,却淡忘历史,这是整个社会,家庭和学校不可推卸的责任。我是一个老师,我认为教会学生有爱国心,这一点在教育中非常重要。如果教出来的学生不爱国,那么学知识学来做什么用。一个不爱国的知识分子比一个文盲更为可怕,更为可鄙。
篇12:爱国精神
全文共 618 字
+ 加入清单在读了《小兵张嘎》后,我知道了什么叫爱国。这本《小兵张嘎》写了嘎子在奶奶和八路军叔叔的带领下,成为一名八路军战士。有人说,精神有许多种。我认为最有感染力的是爱国精神。为什么我会这样说呢?因为有许多英雄人民为保卫祖国抛头颅洒热血,为祖国献出一切。他们心中都有俩个字——爱国。
爱国之情人皆有之,只是有些人贪生怕死,图财害命而已。如果人人都以国家为中心并为其付出,那么这个国家将会十分强大!
爱国,这两个普普通通的词,却包含了一种玄奥无比的意义,它能让一个濒危国家重生;让心中有它的人团结一致,战胜所有的困难。它会让所有生活在水深火热中的人站起来,为自由而战,为幸福而战,为祖国而战!
一些名传千古的英雄正是因为心中爱国,才会勇敢地为人民而战。郑成功,一个不为金银所打动,因为父亲投靠清兵,他和父亲一刀两断,自己组建军队,从敌人手中夺回了台湾;杨开慧,一位共产党员,在被捕后软硬不吃,无论敌人用什么办法,她都只字不提,就是在临刑前,还高声呼喊:“中国共产党万岁!中国人民万岁!”这些人,不顾一切,为祖国而战。
我们心中一直有爱国的精神,只是我们不愿去关注它,但是在国家危难时刻,爱国却会让人心中充满力量,这就是爱国的力量。正因为有了这种力量,中华民族才能团结一致,赶走所有的侵略者,保卫了我们的祖国。
爱国精神使人坚定,爱国精神使人拥有信心。爱国精神将永存于世人心中,在危难之时,爆发出强大的力量;在黑夜降临时,变成一束光,发出强光,等待黎明的到来。
篇13:把爱国炼成诗
全文共 542 字
+ 加入清单古往今来,有多少爱国志士为祖国献出了宝贵的生命?他们把自己的满腔热血与祖国之情一起融入了许多脍炙人口的诗中。
屈原是一代爱国大诗人,虽然遭到楚国流放,但当他听到楚国灭亡时,却跳进汩罗江以身殉国。《离骚》表达了他忧国忧民的心情。后人也为屈原的爱国之情而感动,虽已过去千年,但在端午节人们仍纪念屈原。“带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。”他的爱国情早已摆脱了时间的限制,为人所赞扬。
“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”岳飞在金军大举南犯时,他领导岳家军与敌人在战场上奋勇搏杀,深受人民的爱戴。“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”不正反映出民众对岳飞的尊敬吗?岳飞的母亲曾在他背上刺“精忠报国”四个字,而岳飞不负母望,长大后保家卫国,我感受到他那颗火热的爱国心。
南宋灭亡后,领导武装抗元的南宋大臣文天祥兵败被俘,在狱中,他始终坚贞不屈,表现了崇高的气节。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的千古名句,就是他那崇高的爱国情所凝成,虽最后慷慨就义,但文天祥的英名却流芳百世。
爱国,是人类最高尚的品格之一。它或许能挽救一个国家的命运和一个国家的人民,拥有它的人将流芳百世。我们也要有一颗爱国心,在祖国的发展中贡献一份力量,在国家需要我们的时候第一时间站出来。
把爱国炼成诗,让它与祖国同荣辱、共命运。
篇14:夸夸我自己相关作文_[第三单元]说说我自己1400字
全文共 1359 字
+ 加入清单夸夸我自己(一)
我品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极向上有良好的思想品质。优异的学习成绩,全面发展的统合素质。
我尊老爱幼,有一颗善良真诚的心,在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、倒垃圾,有几次还在爸爸妈妈的指导下帮他们熬粥呢!让家庭亲情、温馨、快乐,对待那里小朋友,总是谦让的带他们玩各种小游戏,对待邻居长辈,总是礼貌问好,深得邻里喜爱,大学校,我也是力所能及的帮助同学,从没计较过个人的得失。尊重老师,感恩老师对我的教育和指导。
大学习上,我刻苦好学,勤于动脑,从一年级到现在,基本上各科成绩都在前五名,年年获奖,被评为三好学生,业余读书是我最大的乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到科幻故事,名人事迹,我都读得津津有味,乐之不疲。
我一直要求自己做个好孩子好学生尊重长辈和师长,团结同学,遵守校规。对人有礼貌,兴趣广泛,除认真学习课本知识,我还学习绘画、英语、游泳、武术。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,我时时要求自己努力的向这个目标前进,提高自己,增长更多的知识和才能。 夸夸我自己(二)
大家好!我叫楚涵文,今年10岁,家住二七区,却在金水区的纬五路一小分校上学。我们班是出了名的差班四2班。可你们千万不要误会,不是我们班所有的学生成绩都不好,而是全年级成绩非常好的学生和成绩非常差的学生都在我们班,所以经过平均以后,我们全班的分数就拉下来了。我是本班的学习委员,我一直热爱着我们班集体。
作为一名小伙子,我长着一双珍珠般明亮的大眼睛,听课的时候,总是炯炯有神地盯着老师,一刻也不放过。我的脸上还有一大特点,就是脸上的那个痣,别人都说是美人痣,我却总觉得别人在嘲笑我,毕竟我是一个男子汉嘛。
我不仅长的英俊,而且文武双全呢。文说的是学校每次数学竞赛,我都是获得一等奖。武呢,就是我在学校特长课报的是太极拳兴趣班,现在已经会来上两三招了。我的篮球技术也是全班男孩子里出了名的。有一次,班里举行篮球比赛,有一位同学投篮的时候,我直接来了一个盖冒,把球抢了过来,然后迅速投向篮圈,果然不出我所料,球进了。怎么样?我的球技不错吧!
其实我还有许多特长呢,比如说围棋、五子棋、奥数、信息技术除了这些,我平时还喜欢绘画、玩电脑、游泳、踢足球等我长大以后,我还想当一名科学家为人类造福呢! 夸夸我自己(三)
我叫李佳欣,今年9岁了,在交通路小学三年级二班学习。
我的个子高高的,长得胖胖的,浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。我的鼻梁细巧挺秀,只是嘴巴有点大,但我还是该吃就吃。我有时候话很多,让人觉得很烦,但我上课发言很积极,经常受到老师表扬。
在我的爱好中,我最喜欢的就是溜冰了。有一次,我看见楼下的小朋友们在水泥地上溜冰。于是,我请求妈妈给我买了一双溜冰鞋,在火车头体育场学习溜冰。一开始,我不会滑,不知道跌倒了多少次。但是我凭着顽强的毅力,一次又一次地站起来,终于学会了溜冰!在班上,我的学习也是一流的,上学期的期末考试中,我的语文考了99分,数学和英语都考了100分,三门成绩都是全年级第一。爸爸妈妈都夸我考得好,奶奶爷爷姥姥姥爷也夸我考得棒,我的心里也美滋滋的。
我取得了优秀的成绩,这都是和老师的辛勤培养分不开的。我希望我长大能当一名老师,为社会培养出更多的优秀学生。愿我的愿望能够实现!
篇15:爱国作文300字
全文共 445 字
+ 加入清单我爱祖国,那是因为我是一名中国人,是炎黄子孙,龙的传人。
我们的祖国拥有960万平方公里的土地,当大兴安岭还是雪花飞舞的时候,海南岛上已是鲜花灿烂。
中华民族是一个历史非常悠久的民族,创造了璀璨的华夏礼貌,古代的四大发明改变了世界。万里长城,秦始皇兵马俑在科技发达的这天依然让世人叹为观止。然而,她也曾因为晚清政府的软弱无能而遭到西方列强的蹂躏。是无数中华儿女抛头颅,洒热血,前仆后继,不懈努力,最后迎来了新中国的成立,经过改革开放二十年的建设,我国的经济高速发展,国力日益增强。
从许海峰在洛杉矶奥运会上金牌零的突破到20xx年北京成功举办奥运会,从香港澳门的胜利回归到神七航天员成功实现太空行走,从13亿国人众志成城抗震救灾到中国核潜艇首次亮相,都充分证明我国强大的实力。
作为一名小学生的我,我会以百倍的努力学知识,学做人,学创造,学会适应时代发展的要求,增强爱国主义情感和振兴祖国的职责感,弘扬伟大的民族精神,锐意进取,争取把爱国之志,变成报国之行。
让我们共同努力创造祖国更加完美的明天吧!
篇16:爱国需要理性作文
全文共 1377 字
+ 加入清单“极端爱国主义”,顾名思义“极端”。在极端爱国主义者眼里“兼听则明,偏听则暗”的古训纯属无稽之谈,否定文化多样性,否定文化既是世界的也是民族的,鼓吹“大中国”。按照极端爱国主义的逻辑,那些敢于独立思考、敢于倡导“中立”的人士不是严重右倾,就是被敌人利用,甚至是罪不可赦的叛国通敌。
不得否认当今社会社会存在着不少极端主义爱国者,他们否定一切国外的物品商品,否定国外的传媒机构,甚至否定国外的文明文化。他们想用这一切来证明自己是爱国的,证明自己可以为国家奉献一切。于是,他们用自己过激的行为去阻止国与国之间的正常往来交流。于是,爱国便变成了一种阻碍。我认为抵制日货就是一种极端主义爱国的行为,他们只记得曾经的仇恨和日本给我们带来的痛苦,却未曾想过,在今天这样的条件下中日贸易往来是全球化发展的趋势,中日相互交流的出发点是利益所在。也未曾预料当武断的切断中日贸易往来与国际交流后给中国带来的会是怎样的后果。当看到他们集结起来对各大城市的与日本有关的店铺、公司以及产品进行打砸抢,弄得这些公司店铺都不敢正常的开门营业时,我的心中更是有种说不出来的气愤。我气愤他们的武断,他们的不计后果,气愤他们对那些店铺、公司的伤害。但同时又为他们的行为感到伤心,明明是深爱着自己的国家,明明甘愿为自己的奉献力量,却因为自己认识上的错误,伤害到了深爱着国家,给国家带去了损失,这又何尝不能称其为悲剧呢?当“悲剧”真正的发生在你面前的时候,又怎能轻松的起来呢?
他们哪儿知道爱国不仅需要热情,还需要理智。
当今的中国,某些媒体对一些事情报道并不能够做到实事求是,而是带着强烈的主观感情色彩。市场的盲目性和商业性导致一些商家为了追求一些所谓的眼球、销量、排行榜,不惜报道一些与事实内容相悖的东西。而且言辞十分的犀利,甚至于是强烈的指责,因为批评总能让人丛他们的言语中感受到一种斗志。而这样的斗志是很容易感染人的,是很容易引起共鸣的,于是一群人在这样词语的诱惑下也走上了指责。他们指责国外曾给我们带来的伤害,指责他们如今的恃强凌弱,指责他们嚣张与跋扈,甚至于指责他们对我们国家的操控,好像只有断绝一切与国外的联系中国才能真正的发展壮大。言辞也与媒体一样果敢而犀利,听起来也同样让人热血沸腾。就如同中日钓鱼岛矛盾,持续的炒作和大肆宣传,导致一些莫须有的东西传入老百姓的耳中,这些东西在一传十,十传百之后,原来的东西还剩下多少呢?于是老百姓就义愤填膺了,一些“打死小日本!”的呼声就出现了,因为当今社会有些人不能正确的认识问题,他们行动的前提不是三思而后行,而是出于一种从众的心理。当看到网络上别人的措辞是那么振奋人心,那么的令人热血沸腾,又有那么多人给予回应,而且打的是伸张正义的旗号。他们便把应和当成一种应该,他们并没过多的考虑行为的对错,而是认为那么多人的聚集又都是为了国家怎么会有错呢。他们觉得前提是爱国什么行为就都有了理由,于是不再在乎利害,不再在乎结果,于是就有了在华日本产业被中国人破坏的新闻。这群人是可悲的,因为他们出于好心却办了坏事。
他们哪儿知道爱国不仅需要热情,还需要理智。
所以,每当我们做什么事情的时候,首先应该考虑的不是参与的人数而是真正的思考这件事的意义与后果。学会判断它是否有价值,我想只有这样,我们才可以把自己对的热情与对国家的爱最好的结合起来,做到真正的爱国。
篇17:我的春节相关作文
全文共 408 字
+ 加入清单春节,是一个喜庆的日子:大人们放烟花,整天出去吃山珍海味;少年们整天关上门在房间里没命的玩电脑;儿童们则整天哭着要买玩具。对他们来说,春节是狂欢节,而不是春节.但我觉得,春节其实是一个关心节,问候节和欢乐节。
如果身在异乡,到了春节,应该回来看望父母。在没办法,工作或其他特殊原因而不能回家,至少也要打个电话或用其他方式,不只顾自己,整天看电影,上网,吃大餐。难道问一下父母的生活状况,身体状况和其他方面都那么难吗?
春节里,不能说只关心父母。你的长辈,你的亲戚,你的朋友呢?你小时候关心你的不只是爸爸妈妈,长辈亲戚同时也很关心我们,难道不是吗?春节到了,我们也应该多多关心一下他们,也让他们的春节过的温暖,愉快。这并不难,只是原不愿意让玩的时间牺牲一下罢了。
这样的春节也许很累,狂欢的春节也许过的很爽,但是这样的春节你却忽略了很多东西:平时工作繁忙,没办法关心他人.春节,你是否能借这个机会祢补与父母朋友之间的感情呢?
篇18:爱国之心作文700字
全文共 690 字
+ 加入清单在历史滚滚长河之中,有这样一个国家。她承载着五千年的历史,养育着一代代炎黄子孙。那是一片神圣的土地,那是我们伟大的祖国——中国。
我们的祖国,曾是帝国主义者虎视眈眈的“猎物”。曾经,我们的母亲眼睁睁地看着自己的儿女在一次次泯灭人性的大屠杀中怀恨离世,一件件凝结中华儿女智慧与心血的稀世珍宝在侵略者一阵阵的冷笑中灰飞烟灭。但她只能强忍着泪水……带着遍体的鳞伤,在一次次的危机中挣扎,在一次次的危机中反抗,但她始终挺着坚韧的脊梁。这就是我们让我们每个中华儿女心痛、屈辱的近代史。
回溯历史,我们有孔子、老子这样思想敏锐的哲学家;有屈原、岳飞那样的慷慨诗人……他们把思想的精髓融入精彩绝伦的文字中,创造了文学史上一颗颗闪耀的明珠。《诗经》、唐诗、宋词、元曲……无一不让人赞叹其和谐的韵调与用词的精妙。这是我们的文化瑰宝,也是我们的文化传承。
在一次次奋起中,我们的爱国之心展现了,而正是它,让我们走出耻辱,走向辉煌。近年来,我们终于有了显著的科技发展,我们有了全世界最大的三峡大坝,有了先进的核电站、航空母舰,支付宝、共享单车、网购与高铁,更是名扬天下。东方雄狮昂首长啸!这是中国民族的复兴!
爱国,是每个中国人必备的,但那更是为祖国奋斗的精神与不离不弃的诚心。最重要的,是那份身为中国人的责任。作为新中国未来发展的脊梁,我们应该像周恩来爷爷所说的“为中华之崛起而读书”!我们且然还小,但我们有足够的机会读好书,为将来建功立业打下基础;我们且然还小,但“有志不在年高”,我们从小立志,才能向祖国报以真挚的感谢;我们且然还小,但已有要务在身,长大后,要用自己的才华让祖国富强,实现真正的爱国之心!
篇19:好读书相关的名言警句
全文共 1575 字
+ 加入清单■ 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
作者:孟德斯鸠
■ 不读诗书形体陋。
作者:(清)吴嘉纪
■ 处己、事上、临下,皆当如诚为主。明·薛瑄《读书录》 衡量自己,服膺上级,领导下属,都应当一概以真诚为准则。
作者:薛瑄
■ 书到用时方恨少,事非经过不知难 作者:陆游
■ 自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也。
作者:(清)黄宗羲
■ 聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。
作者:华罗庚
■ 读书而不理解,等于不读。
作者:夸美纽斯
■ 风声,雨声,读书声,声声入耳;国事,家事,天下事,事事关心。
■ 或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
作者:(明)吴梦祥
■ 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。
作者:毛泽东
■ 书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。
作者:《对联集锦》
■ 学无早晚,但恐始勤终随。
作者:(宋)张孝祥
■ 士不厌学,故能成其圣。
作者:(春秋)管仲
■ 人之进学在于思,思则能知是与非。
作者:(宋)朱熹
■ 游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。
作者:约翰·贝勒斯
■ 晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。
作者:《对联集锦》
■ 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
作者:培根
■ 没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。
作者:萨迪
■ 没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。
作者:蒙台居
■ 闲有余日,正可学问。
作者:(明)陈继儒
■ 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。
作者:彼特拉克
■ 书犹药也,善读之可以医愚 作者:刘向
■ 不知理义,生于不学。
作者:《吕氏春秋》
■ 学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。
作者:陈独秀
■ 学习本无底,前进莫徬徨。
作者:报摘
■ 书是纯洁、美好的特殊世界,生活在其中,其乐无穷。
作者:华兹华斯
■ 非静无以成学。
作者:(三国)诸葛亮
■ 与有肝胆人共事,从无字句处读书。
作者:周恩来
■ 没有一本书可以疏忽地阅读而得到益处。
作者:(意大利)谚语
■ 人是活的,书是死的。活的人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。
作者:郭沫若
■ 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。
作者:华罗庚
■ 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实 作者:雨果
■ 读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。
作者:(唐)韩愈
■ 人家不必论富贵,唯有读书声最佳。
作者:(明)唐寅
■ 爱好书籍的人,决不会缺乏真实的朋友、有益的顾问和愉快的伴侣。
作者:伯洛
■ 读书在于造成完全的人格。
作者:(英国)谚语
■ 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基
■ 生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
作者:莎士比亚
■ 举一反三者,博学;举己得三者,多学。
作者:书摘
■ 酿蜜不嫌花少;读书不弃分与秒。
■ 读书有三到,谓心到,眼到,口到 作者:朱熹
■ 立志是读书人最要紧的一件事。
作者:孙中山
■ 读书而不思考,等于吃饭而不消化。
作者:波尔克
■ 读书忌死读,死读钻牛角 作者:叶圣陶
■ 至哉天下乐,终日在书案。
作者:(宋)欧阳修
■ 敏而好学,不耻下问。
作者:《论语》
■ 学以治之,思以精之。
作者:(汉)杨雄
■ 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。
作者:鲁迅
■ 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
作者:雪莱
■ 书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。
作者:伏尔泰
■ 读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。
作者:(宋)朱熹
■ 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。
作者:别林斯基
篇20:关于爱国的高中
全文共 629 字
+ 加入清单“天下兴亡,匹夫有责。”古往今来,有多少人为保卫祖国,在敌人面前宁死不屈,我们不得不敬佩他们。
岳飞不甘祖国衰落,母亲在他背上刺了“精忠报国”四个字,他没有忘记母亲的教诲,“精忠报国”刻在他的心上,将祖国在生死存亡中重新站立起来。屈原面对国家腐败而无能为力,投河自尽。朱自清,因为当时中国十分贫困,很多老百姓朝不保夕,美国给每个人一份救济餐,朱自清宁愿饿死也不吃美国救济餐。
虽然古今不同,但是他们爱国的心意是相同的。他们用不同的表达方式让后人知道爱国不分年代,爱国就要卫国,捍卫祖国的尊严是每个人都应该做到的。
爱国不能只是说,还得落实在行动上。在我五六岁以前,爱国对我来说,只是“热爱祖国”这四个字而已。后来,我慢慢阅读了许多书籍,才发现爱国不仅是要热爱祖国,还要捍卫祖国尊严,就像保护自己的尊严一样。我想起一篇文章:一次美国记者采访周总理,问:“为什么你们中国人走路都低着头,而我们美国人走路都是抬着头?”周总理回答:“因为我们中国人在上山,而你们美国人却在下山。”记者无言以对。是呀,我们在上山,一步一个脚印地往山顶走去,为了胜利,为了祖国的繁荣昌盛,我们走得踏实,走得坚定。
有人说:“我们还小,还不到爱国的时候。”不!我们从现在起就要爱国!粱启超说:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们首先要爱家,只有学会了爱“小”家,以后才会更好地爱我们的“大”家——祖国!我们要好好学习,努力奋斗,为祖国的富强做好准备,做出贡献!