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人教版五年级第八单元作文:鲁滨逊漂流记梗概【经典20篇】

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鲁滨逊漂流记读后感优秀

全文共 453 字

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同学们你有没有读过《鲁滨逊漂流记》?如果没有那我就给你介绍一下吧?

鲁滨逊虽出身于一个中上层的家庭,但他却没有安分地接受父母为他安排的未来,而是坚持自己的航海梦想。保有心中那一股压抑不住,勇于冒险的精神。这不!年轻的他离家出走,他没有与父母商量,也没有让人给他捎个信儿,一人独自游伦敦。他白手起家的传奇经历。是每一位不甘于平庸的年轻人所梦想的。流落荒岛后,他不是听天由命,坐以待毙,而是发挥自己的生活和居住条件。从无到有,从少到多,从粗糙到精致,创建了自己的王国。他用自己的全部才智救了许多人。他以行动成为自然的主人,从而赢得我对他的敬爱和尊重。

我却跟他不一样,以前在没有看这本书前,经常做事半途而废。比如做花灯吧,对我来说难度比较大,做到半中间就不做了。最后还是爸爸妈妈哄着我鼓励我做完的。自看了这本书后,我懂了:无论做什么,是非常难还是简单?是做的好还是不好?我都要坚持做下去。如果你和从前的我一样的话,你也来阅读了《鲁滨逊漂流记》吧。我们一起来学习鲁滨逊的这种百折不挠,奋勇前进,永不退缩的顽强斗志吧!

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篇1:鲁滨逊漂流记读后感500字

全文共 492 字

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今天,我读了一本书,书名是《鲁滨孙漂流记》,我被鲁滨孙那坚强的毅力、慈善的心所打动。

故事中的主人公——鲁滨孙,他留给我们最珍贵的精神财富。他在荒岛上生活了二十八年,二十八年!你可能已经毕业了,还可能开了自己的公司,但是他坚持了下来。没有工具,没有生活用具,可他自己活了下来。他没有一昧地抱怨来到了这个岛上,而是多想了一些好处。上帝让他在危难时来到这个小岛,没让他像船上的人一样失去生命,已是最大的恩赐了,自己就不该去奢求什么。他在这荒岛上生活二十八年,不惧困难,不畏艰辛,一直都保持乐观向上的心态,成功地活下去,还遇见了一个好朋友——星期五,从此不再孤单。最后,他们重回陆地,回到了属于自己的家园。

我觉得自己缺乏鲁滨孙这种精神。记得有一次,妈妈让我去学画画,学了一个月,就不学了。我没有鲁滨孙这种坚持,永不放弃的精神。二十八年,他努力地去生活,最终成功地被救出来。我应该去学一样自己喜欢的东西,坚持下来,让它成为自己的特长。我只能用两个字来形容鲁滨孙——佩服。

这个故事告诉我们面对挫折或失败,千万不要放弃,摔倒了,就爬起来,受伤了,不哭泣。只有坚持下去,才能创造出属于自己的一片蓝天。

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篇2:五年级下册语文第八单元作文500字

全文共 311 字

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我的身边一直有一位对我真心诚意的朋友,但无知的我却一次又一次的去伤害她,失去她,但是就因为她那颗真挚的心彻底让我醒悟过来,也许她的姿貌非常普通一般,也许她是一个安静的小女孩,也许她犹如墙角的一束小小的野花并不那么引人注目,但她却用她的言行把我从黑暗的迷途中拯救回来,她就是我一生中最珍爱的伙伴、朋友——潘梦婷。

那个傻傻的女孩,她的心灵是十分纯真的、善良的,当我一次次去指责她时,她总是用最天真迷人的微笑来回敬我;当我一次次去欺负她时,她却从不知反驳我、排斥我,总是把苦往肚子里吞。你们说,像这样的好朋友,我怎能不开心?梦婷,遇见你是我这辈子最骄傲最幸福的一件事,因为你的到来,让我的世界变得更丰富多彩,让我的生活生机勃勃。

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篇3:五年级第一单元我的心爱之物作文

全文共 514 字

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小朋友,你知道我心爱的宝贝是什么吗?接下来请听我说吧,它就是我的玩具小猫。

小猫有一双圆圆的眼睛,一个小巧的鼻子,铅笔似的尾巴,还有一双灵敏的耳朵真是可爱极了。

一天早晨,天下着倾盆大雨,我背起书包有点着急。此时,我觉得小”猫对着我笑,好像在说:“别着急,只要动脑筋,办法总比问题多”。在小猫的鼓舞下,我终于想出了办法。高兴地打着雨伞,依依不舍的离开小猫,去学校上学了。谢谢你小猫是你让我懂得了一个道理:世上无难事,只要肯攀登。

我日日盼,夜夜盼,终于盼来了星期天,因为我答应小猫要陪它玩一整天。这天阳光灿烂,风光明媚真是个玩耍的好天气。我抱着小猫来到大街上,大街上可热闹了,有川流不息的汽车,来来往往的人群,琳琅满目的商品让人应接不暇。还有一群人围在一起不知道在干什么?我和小猫迫不及待地挤了进去,原来是一个小妹妹在卖小狗,她一边抚摸小狗,一边大声喊着:“卖小狗了!”原来,她上学遇到了难处!我对她说:“小妹妹,你别急,这是我的零花钱,你拿去用吧,别卖小狗了,它多可怜啊!”小妹妹连说:“谢谢!”我说:“没关系,小妹妹.”

小猫又偎依着我,我看着我心爱的小猫笑了。抱着小猫开开心心的回家了。小猫是你一直陪伴着我,你永远是我心爱的宝贝。

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篇4:二十年后回故乡五年级上册二单元作文

全文共 719 字

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我从参加工作起就离开了故乡,在上海工作,应该说我四处走,因为我的工作是儿童文学作家,常年要到各地取材。

我要写一本名为《我的故乡》的书,“这一次我要到哪里取材呢?”我不禁问自己,“就去大庆吧!”这个主意不错,我一下子充满了活力。因为工作后母亲和父亲也和我到了上海,所以大庆这个地方有好几年都不去了。

初到大庆,让我惊呆了,变化也太快了!我之所以说了个感叹句,那是因为大庆已有了地铁,飞机场,简直和上海一样!

我不能忘记我的恩师——宋老师,我还是喜欢叫老师的尊称——宋娃娃。老师住的还是九区的旧址,为什么要说旧址呢,因为那里已是高楼大厦啦。宋老师家住15楼,乘电梯很快到了。我上前敲了敲门,老师把门打开。“啊,老师还是很美很美。”我给老师戴了个高帽子。刚开始老师还没有反映过来,后来才知道我是朴奕。我和老师聊了很长时间,走的时候老师送给我一本联系簿,上面写着XX级所有学生的名单和联系方式。

回到宾馆,我细细地看了看那本小册子。我发现了一个特别熟悉的名字——“沙子”,不要误会这是同学沙津竹的外号。第二天我便拜访了老同学沙津竹,没想到她竟然是我的同行,只不过她写小说。“沙子”给我来了个隆重欢迎之后,我们便叙起往日旧事。我和她谈了我写书的事情,她说一定要和我合写,我答应了。沙津竹的丈夫是一名教师,他为人正直。我和他们夫妇约定每三年我回来看他们一次,当然啦,他们有机会也会去上海看我。

除了“沙子”,我还拜访了其他同学和老师,这丰富了我写作的内容。为了纪念孩童时代的老师和同学,我准备在书的扉页写上“献给机关三小全体老师和同学”。

我虽然没有在大庆逗留很久,但我感到大庆再也不是我儿时的那个连天气预报都不报的小城了。

[二十年后回故乡五年级上册单元作文

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篇5:五年级下册第五单元作文:缩写《草船借箭》

全文共 387 字

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诸葛亮和周瑜在军中立下军令状,以三天为限,造办十万支箭,以破曹军。

实则周瑜嫉妒诸葛亮的才干,故意刁难,意欲陷害。

鲁肃奉命来蜀营打探消息,诸葛亮向鲁肃私自借船二十条,每船三十名军士。还用青布幔遮船、一千多草靶子排列船的两边。诸葛亮让鲁肃保密,但两天过去还不见动静,鲁肃不解其意,只好回去复命。

第三日,诸葛亮请鲁肃去船上喝酒,鲁肃问箭,诸葛亮笑答:“万事俱备,只等大雾。”江上雾起,不见五指。诸葛亮命军士调转船头、扬帆开向曹营,一字排开,擂鼓呐喊。鲁肃大惊,诸葛亮笑道:“无妨,只管饮酒取乐。”

曹军听得杀声震天,疑是敌兵来攻,但雾大不清虚实,只好叫手下射箭阻挡,万箭齐发。不一会,船上草靶子就插满了箭。

渐渐地天亮雾散,诸葛亮让军士调转船头返航,并高喊:“谢谢曹丞相的箭!”曹操知是中计,也不及追赶,只好作罢。

诸葛亮回营复命交箭,周瑜知晓后仰天长叹:“神机妙算我不如诸葛孔明啊!”

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篇6:五年级第一单元《我的心爱之物》作文

全文共 451 字

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我有一个可爱的布娃娃,她的头发金灿灿的,眼睛又大又圆,嘴巴像樱桃似的,穿着粉红色的连衣裙,白色的袜子,橙色的鞋子,真像一位公主。布娃娃是我的好朋友,每天早上,我起来时,旁边就是我的布娃娃,看见她睡觉的样子,不禁让我哈哈大笑。

有一次,我考试没考好,妈妈骂了我一顿,我伤心极了,睡觉时,我抱着布娃娃,向她诉苦。布娃娃好像在对我说;不要灰心,下次努力就行了。

还有一次,妈妈不在家,屋里只有我。那时我非常寂寞,这时,我看见了在床上的布娃娃,就和她讲起话来,顿时我感觉不寂寞了。

我喜欢我的布娃娃,希望她陪我到永远!

我有一个可爱的布娃娃,圆圆的脸蛋红扑扑的,像红红的苹果;蓝色的大眼睛一眨一眨的,像会说话一样;一缕一缕金黄色的头发,像瀑布一样披在身后。她穿着紫色的连衣裙,胸前系着粉红色的蝴蝶结,裙子的底边还有一圈花边,真像童话世界中美丽的公主。布娃娃是我的好朋友,寂寞时有它陪伴,快乐时有它分享,痛苦时也有它分担。记得有一次,爸爸妈妈下班回来得很晚,我把她放在身旁,让它和我一起看书、睡觉,我没有感到寂寞和害怕。

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篇7:开卷是否有益五年级单元

全文共 355 字

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如果有人问我:“开卷是否有益。”我会回答:“开卷有益也有害,关键得看你阅读的是什么书。”

我觉得占绝大多数的是读书有益,因为多看课外书可以大大提升写作能力,可以把书中优美的句子记下来,在自己的作文里借鉴运用,得到很好的效果,高尔基先生曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在经过一番饱读后,会充实自己的脑袋瓜,使自己充满知识,当老师的难题让同学们都难以回答时,我骄傲的把手举起来,回答出了正确答案。我的知识可都是书籍给的,所以我认为,大多数的书籍都是有益的。

但读书也有害处,读不利于身心健康的书反而有害。裘村一个小男孩因看了《查理九世》后想去尝试,结果便离开了。读不健康的书不但不能将我们心灵上的污垢清扫干净,反倒会在我们纯洁的心灵上洒下一层厚厚的灰尘。

书犹药也,原本是良药的书籍,可别让它成为污染你心灵的毒药哦!

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篇8:鲁滨逊漂流记读书笔记

全文共 965 字

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书,是人类进步的阶梯;书是知识的海洋;书,是全人类的老师。只有读书,才能让我们懂得无限的知识。是书,带领我们进入广袤无边的大海。

每一个人都有各自喜欢的书籍。其中我比较喜欢看《鲁滨孙漂流记》。因为这本书中的主人公——鲁滨孙,是一个勇敢、有主见的人。而我就比较喜欢这类的人。

英国著名作家丹尼尔·笛福把鲁滨孙的一个个故事,一个个情节写得栩栩如生。其中我最喜欢看的部分就是第一章了。因为这一段情节描述了鲁滨孙在遇难后的生活,与自己辛勤努力的结果,而且在这儿的从中体现出了他的机智与勇敢。

鲁滨孙居然能在荒岛上生活了28年,这个巨大的数字,是我们每一个人所不能承受的,而且他在那个鬼地方无依无靠,只能用自己的双手与智慧来战胜困难,但是我觉得他也是十分幸运的,因为在这么多人中,只有他幸存下来,他利用自己的智慧与勇敢战胜了困难。在1868年终于回到了祖国,离别了28年的祖国。

他的精神十分值得人佩服。这使我明白了,不论遇到什么困难,都不是不可能战胜的,所以我们一定要勇敢的面对。

书能让我们从中懂得许多的道理与知识。

出身于商人之家的鲁滨孙,不想平庸地生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。有一次,风暴将船只打翻,鲁滨孙一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里度过了28年孤独的时光。

带着自己的梦想去畅游鲁滨孙的世界,体会他勇于冒险和百折不挠的精神。了解了他的性格:他敢于冒险;勇于追求自由自在,无拘无束的生活;即使流落荒岛,也绝不气馁;一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。"鲁滨孙"已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心中的英雄。鲁滨孙在荒无人烟,缺乏最基本的生存条件的小岛上,孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还自己摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面,做面包——在这荒无人烟的海岛上,鲁滨孙运用自己的智慧,创造性地解决了衣食住行等多方面的问题。做陶器,做面包等细节描写都充分表现了他积极面对困难的豁达态度和他非凡的创造力。

从古到今,出现了一批又一批勇敢的探险家,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上的许多秘密。

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篇9:五年级下册单元作文:《草船借箭》缩写

全文共 212 字

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周瑜知道诸葛亮很聪明,心里很妒忌。

有一天,周瑜以军中缺箭为借口,让诸葛亮在三天之内造好十万支箭。还要诸葛 高立下军立状

周瑜让军匠故意迟延,还让鲁肃去探听消息

诸葛亮向鲁肃借了二十条船还说不能让都督知道,鲁肃 答应了。

鲁肃按照诸葛亮说的摆布。在第三天四更时,大雾漫天,诸葛亮把鲁肃请到船里,驶向曹操水寨,并叫军士们呐喊,擂鼓,曹操不敢出兵只得向船的方向射箭。雾散了船上的草人全是箭,船顺风顺水得往回开。周瑜知道后自叹不如诸葛亮。

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篇10:五年级上册第一单元作文

全文共 397 字

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亲爱的同学们:

大家好!读书是最好的学习。因为读书时追求着伟大人物的思想。读一本好书,就仿佛找到了一位好朋友;再读这本书,仿佛又和老朋友重逢;读完这本书,就好像在大海上漂浮,让你觉得书更有趣味。不读书的家庭,是没有希望的家庭,不读书的民族,是没有希望的民族。之所以我们要读好书,是因为书籍是人类进步的阶梯。

我建议大家读一些文学方面的书。我们每读一本书,都应该字斟句酌,不能一目十行。只有慢慢地读,才可以品味到书中的精华,还要把书中的精彩观点,美的词语及名言警句等摘抄下来。如果有能力的话,可以将书的中心思想,主要内容及写作方法等用简短的语言记录下来,写出提纲。你的作文就会更加丰富多彩。

读书还有很多好处,它可以增加你的知识,提高你的习作水平,活跃你的思想等,所以我们要多看书,看好书,这样既可以有益身心,又可以提高习作能力。

开卷有益,良师益友。让书籍点亮人生,让书香飘逸生活。

同学们,赶快读书吧!

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篇11:鲁滨逊漂流记观后感

全文共 981 字

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漂流?一个我从未想过要实践的字眼,却勾起了我无限的遐想:一个也许是被放逐的流浪者,在一片荒凉之地,过着我们所认为悲惨的生活……于是我翻开书卷,走进了鲁滨逊的内心世界。

在书中,我如同亲临了鲁滨逊的一生:他于1632年出生在英国伦敦的一个中产阶级家庭,但他有一颗冒险的心,促使他拒绝父亲对他人生的安排。于1651年未经父母同意,毅然决然开始了首次远航。在航行中他遭遇几次波折,后在葡萄牙船长帮助下,在巴西创建了不小规模的种植园。但不安于平静的他,于1965年再次出海远航,却突遇狂风骤浪,全船11人,只有他在孤岛上得以生还。为了生存所需,他先后自主学会了扎木排、搭帐蓬,捕捉并饲养山羊,还将从沉船上找到的水稻和大麦的种子大面积地种植起来。在岛上安全度过了23年后,岛上又来了一群食人族,鲁滨逊救出了个俘虏并为他取名为“星期五”,从此成为他唯一的忠实仆人和朋友;后来,他们帮助一艘英国商船击溃暴徒,夺回商船,并把暴徒留在岛上,规定要把岛打理好。35年后,鲁滨逊才带着“星期五”回到物是人非的家乡。

至此,故事落幕。我也仿佛认识了一个真实的人:他壮志淩云,忠于自己内心意愿和梦想,断然拒绝家庭所安排的人生;他机智果断,在沦为奴隶之时巧妙自救,船只触礁将沉没时他侥幸逃生,在面对食人族时他英勇救出“星期五”;有时他心灵手巧,削木拼出椅子、桌子,挖泥试用晒、烤等方法造出陶器、瓦器。

而作为一个真实的人,他也会遇到困难,也会迷惘。而这时,他会冷静思考处理事情的方法,理性地直面困难,对自身处境进行正反两面的解析,使自己能拥有一个乐观积极向上的生存心态。

而每当我读到一些精彩段落、感受人物所体现的精神时,总能想到另一些人 ,如本书作者丹尼尔?笛褔,他的人生也几经波折,经商,先后两次破产;写书及演讲,却曾三四次被捕;尽管命运坎坷,但他仍忠爱写作。于1719年发表《鲁滨逊漂流记》大受读者欢迎,成为18世纪英国现实主义小说的奠基人。

而和鲁滨逊一样乐观、积极地生活在荒岛上的亚历山大?赛尔柯克(即本书创作原型),他曾于1709年9月,惨遭海上叛变,被船长遗弃在智利附近的一个荒岛上,于4年多后被航海家发现。在这段时间内,他即使被晾在一个荒无人烟的小岛上,也从未放弃生存。

也许你还觉得鲁滨逊只是个小说人物,但他那种百折不挠,坚持不懈,不满足于现状,不断进取的冒险家精神定会一直流传下去!

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篇12:五年级下册单元作文:我爸爸的故事

全文共 581 字

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或许爸爸是我们全家对我最严厉的人,但我知道他非常爱我。爸爸教会我很多知识,也经常陪我玩。即使他加班很晚到家,也会到我的卧室里看看已经熟睡了的我,为我轻轻地掖一掖被子。

我特别喜欢爸爸给我讲故事,而他在我心里就是一个“故事王”。从童话故事到民间传说,从古代神话到现代科技,爸爸都能为我娓娓道来。只不过爸爸是个地地道道的重庆人,普通话不标准,经常会说成“川普”,还闹了很多笑话呢!

有一次,爸爸给我讲一个小兔子的故事,他却把“小兔子”读成了小“tū子”,我笑得在床上直打滚。爸爸为了给我树立一个勤学的好榜样,也为了给我讲故事时普通话更标准。从那时起爸爸就开始学习普通话。他开车的时候听广播,回到家跟着电视里学,一个月,两个月,三个月……爸爸的普通话越来越标准了,讲起故事也越来越绘声绘色。有时候他很搞笑,会把书里主人公的名字改成我的名字来讲故事,这样一来,我一会是《汤姆·索亚历险记》的汤姆·索亚,紧张刺激地去寻宝,一会儿是《爱丽丝漫游奇境》的爱丽丝,快乐无比地抓羊。我仿佛真的进入了那些精彩的故事,爸爸看到我听得那么如痴如醉,脸上露出了满足又得意的笑容。

这就是我的爸爸,虽然他常年戴着一副近视眼镜,但目光却能穿越古今,看得很远很远。每一次爸爸给我讲故事时,我总能深切体会到他对我的爱,就像蜿蜒的小河在静静地流淌。怎么样,我有这样一个“故事王”老爸,你们一定都很羡慕吧!

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篇13:鲁滨逊漂流记读后感700字

全文共 770 字

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“妈,我要去探险,你给我报个探险夏令营吧!说不定我也能捡个野人呢!”听,我又在说一些奇怪的想法了。而我的这些想法呢,都是从一些书或电视上突然蹦出来的。这次探险的想法呢,是从《鲁滨孙漂流记》上来的。

《鲁滨孙漂流记》的故事并不复杂:出自商人之家的鲁滨孙,不甘于像父辈那样平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰辛。有一次,风暴将船只打翻,鲁滨孙一个人被抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里度过了二十八年的孤独时光。

这本书我认为有几处精彩的地方,一是他刚刚上岛的时候九月三十日到十一月二十四日。没有用任何传奇、浮夸的描写手法,而是以朴实的语言和逼真的细节描写,记述鲁滨孙初到荒岛手无寸铁,为生存所面临的困境和为之做出的努力。生动形象的突出了鲁滨孙的实干、顽强拼搏精神。二是鲁滨孙写日记的方法。鲁滨孙写日记是对比着写,左边写坏处,右边写好处。他用这种方法,树立起战胜困难的信心和勇气。他还总结了一句话:“在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。”这句话充分的体现了鲁滨孙的乐观主义精神。在这本书里,除了精彩离奇的故事外,还有一个吸引人的地方就是鲁滨孙的性格。他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛,也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,他孤身一人,克服了许多平常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强的活了下来。这是多么的令人敬佩啊!可是,看看现实中的人们,遇到点小挫折就去跳楼自杀。你有没有想过你自杀后的后果是什么,让家人悲痛欲绝吗?不是的,只要你想一想鲁滨孙在遇到困难时是怎么做的,以什么样的心态去面对的,你一定会战胜困难的!

这本名著我真心推荐给大家,希望大家能从这本书中汲取到知识。

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篇14:五年级下册语文第二单元作文

全文共 948 字

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人们都说,岁月就好似无情的流水,会把记忆磨刷得滚圆,滚圆,就好似河边那一块块鹅卵石。但我的童年,我那小河流水一样纯洁的童年;我那小鸟一样快乐的童年;我那蓝天一样自由的童年;我那鲜花一样美丽的童年,我--能忘记吗?

曾经有多少各朦胧的夜晚,我的心插上了月光的翅膀,飞回了我的童年,飞到了我那可爱的天池湖,去重新吟唱我童稚的儿歌,拾起那丢失的一部分,重新做我未完待续的童年的梦。

每当童年的欢乐如烟炊起时;当小河泛起一道道波纹时;当楼下的小朋友把欢笑声传到我的耳际时,我,又想起了我那久别的故居--天池湖。

我的童年是在天池湖度过的,在我的眼里,天池湖的美景赛过王母的瑶池,那里的每一株小草,每一朵野花,天池湖的每一次演奏,春风妈妈的每一次抚摸,仿佛都是美丽的,圣洁的。都时无与伦比的。想到这里,和伙伴们玩耍的一幕幕场景又不时地回荡在眼前,使我不得不面对着深邃的天空陷如了沉思......啊!多么快乐的日子呀!仿佛冬天天池湖结的冰都那么地闪亮耀眼,都好像时天真与幻想所凝结成的。

在那段美丽的日子里,和伙伴们一起去爬山;和伙伴们一起打闹;躺在绿悠悠的草坪上仰望天空,然而,最令我难忘的还是和伙伴们一起去捉鱼,。曾有几次我和伙伴们一起去捉鱼,都是满载而归,但那一次,我们却是空手而归,可我却对那一次记得格外清楚。

那时,正是酷夏,太阳无情地炙烤着大地,整个世界仿佛都被笼罩在蒸笼里面,我和几个伙伴一起到河边去捉鱼,刚来到这里,我们都信心十足,觉得今天一定能满载而归。我们脸上都挂这灿烂的笑容,第一个下水的上李力,只见他二话不说,脱掉鞋子就往水里冲去,还没等他站稳,"砰"的一下,只听见一声令人胆战心惊的声音,回头一看,一只落汤鸡出现在我们的面前。原来李力踩滑了,摔在了水里,没办法,无奈的他只好一个人坐在岸边晒衣服,接着几个伙伴依次下去,后果都和他一样。我心头一亮,现在轮到我出场了,看我一定能抓一大箩筐,我看准一只鱼,双脚缓缓的走过去,突然,一个不祥的感觉闪过我的脑海,只听见"扑通"一声,一样的结局重复上演。哎哟,真是"偷鸡不成倒失把米"。没办法,我们只好在草坪上晒衣服,一起谈心。虽然什么也没抓到,但是,却给了我们很深的启发。

啊!童年,这么美的日子我怎能忘却,那里有我最真挚的友谊,美丽的天池湖......

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篇15:人教版五年级上册三单元作文:读《假如没有灰尘》有感_450字

全文共 472 字

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“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”同学们,你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘,居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘,可有谁会想过,生活离不开灰尘。

上学期学那课的时候,它使我了解了许多灰尘的作用。灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,天空则呈蔚蓝色状。之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白,是因为空中灰尘含量较高。假如天空中没有灰尘,天空将永远是单调的蔚蓝色。空气中的水蒸气要依附着灰尘才能形成稳定的水滴,从空中落下来。湿漉漉的地面,水分全被灰尘吸收了,地面才会比较干燥。假如空中没有灰尘,大地将永远是湿漉漉的。由于小水滴的折射,才会有大自然中气象万千的景色。

湿漉漉的地面,会影响到生物的生存。人们在潮湿的地面呆久了,会导致呼吸困难,甚至会有生命危险,多么可怕!

看上去微不足道的灰尘,原来有那么大的作用。现在再阅读《假如没有灰尘》那一课,真令我回味无穷啊!

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篇16:鲁滨逊漂流记读后感400字

全文共 422 字

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寒假,我读了《鲁滨逊漂流记》这本小说后受益匪浅,它让我懂得当遇到困难时,要运用智慧,勇敢面对,才能战胜一切的道理。

这本书讲述的是家庭出身良好的鲁滨逊坚定地选择了航海这一项危险的工作,虽然他知道自己的选择充满艰难险阻,但是他还是坚持自己的行程。一路上他遇到了重重困难,一场猛烈的海上暴风使鲁滨逊的船遭难,他独自幸存并被冲到了一个荒岛上。在那里,他凭借自己的智慧和顽强,努力创造了一切生存的机会。因遇到了海盗,他做了几年奴隶后逃往巴西,成了种植园主。在第十七年他救了一个土著人星期五,鲁滨逊把他训练成为自己忠实的奴仆。随后鲁滨逊还成为该岛的统治者并乘英国商船回国。

这本书除了故事精彩外,最引人注目的地方是鲁滨逊的那种精神。他敢于冒险,敢于追求自由自在、无拘无束的生活,即使落到荒岛上也绝不放弃并以惊人的毅力顽强地活下去。我非常佩服鲁滨逊他那勇敢,自信的毅力。《鲁滨逊漂流记》让我明白生活中只要有坚强不息、努力自信的态度并付诸行动就能取得最后的胜利。

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篇17:鲁滨逊漂流记读后感600字

全文共 669 字

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这个星期我读了一本叫做《鲁滨逊漂流记》的书,读了之后有很多感想。这本书说得是一个叫鲁滨逊的英国商人,在一次探险中,遇到了风暴,船沉了,所有的船员都死了,但鲁滨逊却幸运地活了下来。他在小岛上建起了他们自己的“家”,并在岛上顽强的活了下来。而在一次偶然的机会中鲁滨逊救下了一个野人,并给他取名为“星期五”,从此以后“星期五”便成了鲁滨逊的一个好帮手,一直非常勤劳的帮助鲁滨逊。并在鲁滨逊的帮助下学会了说话。

读完之后我一直在想,如果鲁滨逊换成我的话,我能不能像鲁滨逊那样坚强的活下去呢?我能不能有他那样的野外生活本领呢?不,我没有。仔细想想我不足的地方还有很多,我没有他那样好的心理素责,我甚至在家连洗碗、拖地这样力所能及的事都不会做,更别说在野外要学会生火、做饭、建起自己的“家”这一类的事情了。说不定当我发现自己漂落在荒岛时上,或许会想还不如就沉在海里死了算了。

想想看现在社会中的男孩子要不就是娇生惯养成了小皇帝,要不就是由于没人管成了社会上的野孩子。如果把他们变成鲁滨逊给风暴吹到海滩上来的话,指不定他们会怎样呢?如果是娇生惯养的小男孩的话,他们一定在大哭大叫又不知道该怎样自理,虽很幸运的被冲上了岸,可不是因为自己的胆小和没有野外生存能力而死去。

另外一种人,虽然胆子大可自以为是,在林子里如果碰到野兽的话怎么办?他们只会一味的去干一些不计后果的事,最后,只能尝到自己给自己带来的苦果。

我今后一定要学习鲁滨逊,在绝境中努力的去拼搏,在不幸中想自己的幸运,当然,冰冻三尺非一日之寒,我要从小事做起,不断的锻炼自己的才能,做一个真正勇敢的人。

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篇18:人教版五年级上册第一单元作文:何为开卷有益?-800字

全文共 680 字

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世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言:开卷有益

何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。

著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核,人们被他的数学才能所惊叹。校长问他:“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答:“书籍是我的老师!”

读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在吴下的吕蒙了。”

伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学,柏林大学研究历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册,还到大英博物馆看了三间房的书。

以上实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的读书,否则,不但无益,反而有害。

我们是国家的希望,祖国的未来。为了让祖国更加富强,我们必须多读书。而且,现在是个知识经济社会。没有知识,社会就不能发展,国家就不能富强。

同学们,读书吧!它会给你带来无穷的知识与快乐!!!

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篇19:鲁滨逊漂流记的经典语录

全文共 1720 字

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鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说作品,主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遭遇灾难,先被海盗攻击,再到种植园,最后漂流到无人小岛,并坚持在岛上生活,最后回到原来所生活的社会的故事

1) 我是家里的小儿子,父母亲没让我学谋生的手艺,因此从小只是喜欢胡思乱想,一心想出洋远游。当时,我父亲年事已高,但他还是让我受了相当不错的教育。他曾送我去寄宿学校就读,还让我上免费学校接受乡村义务教育,一心一意想要我将来学法律。但我对一切都没有兴趣,只是想航海。

2) 到了傍晚,大副和水手长恳求船长砍掉前桅;此事船长当然是绝不愿意干的。但水手长抗议说,如果船长不同意砍掉前桅,船就会沉没。这样,船长也只好答应了。但船上的前桅一砍下来,主桅随风摇摆失去了控制,船也随着剧烈摇晃,于是他们又只得把主桅也砍掉。这样就只剩下一个空荡荡的甲板了。

3) 我在海上漂流了这么多天,实在够了,正好安安静静地休息几天,把过去的危险回味一下。

4) 开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

5) 在这段时间里,我努力工作,尽管雨水耽搁了我许多天,甚至好几个星期。我觉得,围墙不做好,我住在里面就没有安全感。我做的每件工作所花的劳动,简直难以令人置信。尤其是那些木桩,要把木桩从树林里搬回来,又要打进土里,实在非常吃力,因为我把木桩做得太大了,而实际上并不需要那么大。

6) 一般人往往有一种通病,就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来,他们的种种苦难,至少有一半是这种通病造成的。

7) 我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。

8) 我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所却缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰,简直无法用言语表白。……我觉得,我们对于所需要得东西感到不满组,都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。

9) 世界上纵使一种处境使多么艰难困苦,多么令人难受,总还是有一些正面的情况值得庆幸的。

10) 我们对于所需要的东西感到不满足,都是由于我们对于已经得到的东西缺乏感激之心。

11) 现在我才明白,只要上帝有意捉弄,他是多么容易把人类最不幸的环境变得更加不幸。

12) 我们平常人,不亲眼见到恶劣的环境,就无法理解原来环境的优越;不到山穷水尽的地步,就不懂得珍惜自己原来享受的东西。

13) 同现实出现于我们面前的危险相比,对危险的恐惧更让人惊恐万分;我们也看出,我们经常担忧遭到不幸,而这种担惊给我们所带的压力远大于那不幸本身。

14) 无论一个人处境怎么样,若一直把自己同情况好的人相比,那么他就更加不满,满口怨言,若同出境不如自己的人相比,那么心里就会感恩戴德。

15) 一个人的安全很可能就是另一个人的毁灭。

16) 平常人往往有一个通病,就是对上帝和自然界为他们安排好的生活环境,常常不满意。

17) 我看到一种必要性,那就是对我们各种强烈的感情要保持警惕,无论欢乐和快慰,还是忧伤和愤怒,都必须如此。

18) 人们的小心谨慎是受天意支配的。只要我们注意倾听上天的教诲,我们就可以防止许多灾祸。可是,就是由于我们自己的粗心大意,我们在生活中要遭遇多少的灾难。

19) 有时候,想要教育别人正是教育自己的最佳方法。

20) 只有自己付出惨痛的代价,人类才可能自省而变得聪明。

21) 聪明的人可不要自信过了头,非得认为自己的判断力天下无敌,认为自己能替自个儿选定不平常的生活之路。人,是一种短视的动物,看不到离眼前稍远的地方的事情,所以他不同于一般的感情,通常弄巧成拙。

22) 生命中的真正伟大,就是做自己的主人。

23) 当一个人的愿望能被自己理性所控制时,那么,他肯定会比一个攻占一座城市的人更伟大。

24) 我经历了七十二年变化莫测的生活,已充分领会隐退生活的价值,也完全明白在安宁度过余生是一种幸福,所以我在这儿决定,要作一个比所有这些旅程更长的旅行准备了。

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篇20:鲁滨逊漂流记读书笔记范本

全文共 425 字

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鲁滨逊漂流记》的第二章,以细致的笔墨描绘了鲁滨逊私自离家开始远航生活的敬礼。起初他没有意识到大海的狂暴和即将降临的危险。在他经历过暴风雨的袭击,又被海盗掳为奴隶,后历尽千难万险逃脱,并被仁慈公正的船长搭救,最终带着与船长交易得到的二百二十西班牙银币,踏上了巴西海岸。

在经历磨难时,鲁滨逊常会想起父母对他的劝诫与哀求,为自己的所作所为后悔。可当一脱离险境,他内心狂热的冒险因子萌动,便又奋不顾身地投入他向往的远洋生活。人真是奇怪的动物,反复无常,这点在鲁滨逊最初的航海经历中体现得尤为显著。由此想到,如今的不少人,也常做下一些领父母伤心头痛、令他人无可奈何的傻事、蠢事,过后却又不吸取教训。俗话说:“吃一堑,长一智”,可现实生活中,常常是“吃几堑”,还不“长一智”,可悲哪!

其中,鲁滨逊与小黑奴佐立出于玩乐射杀狮子的行为令我寒心。在人类面前,动物永远都是弱者。人类肆无忌惮地伤害大自然生物,终有一天会遭受到最严厉的惩罚。

呼吁人类停止因利益而起的杀戮!

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