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人教版五年级第八单元作文:鲁滨逊漂流记梗概(推荐20篇)

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鲁滨逊漂流记读书笔记500字

全文共 595 字

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“每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。”例如:鲁滨逊

鲁滨逊是一个爱航海和冒险的英国人。他不幸被冲到一个荒芜人烟的岛上。为了生存,为了好好的活着,他猎取食物、修建住所、制造用具、种植谷物。在困难面前不退缩,最终为自己赢得了回到英国的机会。

我觉得鲁宾孙是个机智勇敢的人,与他相比,还有一个人也十分勇敢。1946年1月,周恩来同志从延安乘飞机去重庆。突然,飞机遇到一股强烈的寒流,机身全都结上了又厚又重的冰。飞机失去了平衡,迅速往下坠,眼看就要撞着山尖了,机长让所有人背上降落伞,做好跳伞的准备。可在飞机上,叶挺的女儿没有降落伞,她急哭了。周恩来把自己的伞包给了她,并鼓励她:“孩子,不要哭,要像你爸爸那样勇敢、坚强,同困难和危险做斗争!”

就在这时,飞机冲出了寒流的包围,在阳光的照耀下,冰甲开始融化了,飞机升高了,继续平稳地飞行,他们脱险了。

鲁宾逊和周恩来都征服了困难,他们是好样的!

我一直是家中的独生女,衣来伸手,饭来张口,大多数的事都是父母解决的,读了鲁宾逊的故事,我突然觉得,我们应该要学会自我保护,学会独立,学会生存,改掉依赖别人的习惯。

鲁滨逊是个乐观、有毅力、不怕困难的人。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊,他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

这本书教会我只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要......

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篇1:五年级下册第三单元

全文共 563 字

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拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。

首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。

其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质。

五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。

这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

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篇2:鲁滨逊漂流记观后感

全文共 614 字

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很早就买了《鲁滨逊漂流记》这本书,那时候是走马观花地看了一遍,感觉很有趣。这个寒假终于有时间细细地阅读、品味。

主人公鲁滨逊是英国人,出生于17世纪中叶。从小他就喜欢和向往探险的生活,长大以后不顾父母的阻拦,一心去航海冒险,不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了,却流落到没有人烟的荒岛上。

鲁滨逊没有气馁,靠着顽强的毅力和超人的智慧建房子,种植粮食,圈养山羊,修造船只,烧制陶器,用树条编箩筐。让自己生存了下来,还救助了野人“星期五”,教会“星期五”好多文明。

后来鲁滨逊靠自己的聪明才智救下被歹徒劫持的货船船长他们,从荒岛生活了28年的鲁滨逊终于回到了家乡。

我也喜欢航海和冒险,从没想过会遇到什么样的困难,总想着会一帆风顺地归来,受到别人的尊重和羡慕。现在看来真的是纸上谈兵,想法过于理想和简单,甚至是愚蠢。

每个人的一生都不会是一帆风顺的,总会遇到困难。勇于向困难挑战,才会走出困境,开辟新的天地!焕发新的生机!而我们就是在不断的挑战和解决困难中成长起来的。

鲁滨逊真的是好伟大!那样艰难的处境,他都一一克服,创造出生存的奇迹!相对于我们的学业来说,荒岛生存要难的多,难道我们不应该向鲁滨逊学习,克服学习上的困难,取得好的成绩吗?

喜欢鲁滨逊的坚强,聪明,和他超人的智慧,还有乐于助人的品质!也喜欢“星期五”的活泼,灵敏和好学。好想看看鲁滨逊和“星期五”长什么样!呵呵,那是不可能的,不过,有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的,你说呢?

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篇3:五年级上册第一单元习作400字:一次辩论会

全文共 420 字

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上个星期,王老师让我们开一次辩论会,主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。一二组为正方,三四组为反方,经过我们一二组同学的推荐我、冶中旭、姜宣伊为正方代表。反方为贾云皓、周北辰、毛誉生为代表,我们要围着“开卷有益”和“开卷未必有益”来辩论。

第一次我们正方拿到了优先权。“我问你们,如果你们不读书怎么获取知识。如果你们不获取知识怎么能进步。”冶中旭说。周北辰说:“是,我们是要读书,但是我们要读好书如果你们读到不好的书了,那就对我们不利了。所以我觉得开卷未必有益。”“高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。请问你们不读书怎样才能为社会做出贡献。”我非常生气地说。就这样这场激烈又有趣的辩论会就由此拉开了序幕。

反方总是就抓着这一个问题不放手,就是关于读书的选择,我们回答一遍他们又说一遍。最后王老师宣布比赛结束。“大家都知道开卷有益。其实一场辩论会是要守住自己的观点,如果你同意了对方的观点,那你就输了。”

这场有趣的辩论会是多么让我印象深刻啊!

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篇4:五年级上册第六单元作文350字:父母爱是伟大的

全文共 349 字

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我有一个温馨而快乐的家,在这个家里到处都充满了爱,到处充满了欢乐。

我听了老师讲的《母爱》以后,我懂了父母伟大的,无论什么时候,父母都会来帮助我们,我爱妈妈,也很爱爸爸。

我妈妈是一个医生,她总是在我伤心的时候关心我,总是无微不至地照顾我,每当我放学回到家时,都会看到妈妈在厨房里忙碌的身影。

我爸爸不管再忙会抽出时间来辅导我的作业。每当我遇到数学上的难题时,爸爸总会耐心地指导我、细心地教我,这时我的难题一下就解开了。

从我出生到现在,每一步都离不开爸爸、妈妈的呵护和教育,每一步都离不开爸爸、妈妈的关怀,每一步都浸透着父母多年来的心血。如果说母爱是一杯香甜的水,那么父爱就是一杯香醇的咖啡,如果说母爱是奔流不息的大河,那么父爱就是博大宽广的大海,所以父母是伟大的,我爱我的父母,我爱我温馨而快乐的家!

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篇5:书海漂流记小学五年级作文

全文共 441 字

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书,是智慧的源泉,记载着人类文明和历史;书是多么朴实无华,但它却装载了人类灵魂的全部美丽。

书中蕴含着历史的脚印,翻开“人类文明史”,你就会徜徉在历史的长河中,赞叹古人的智慧。绚丽的古代埃及金字塔,仿佛在述说着古代法老的传奇故事,雄伟的万里长城,凝集了劳动者的鲜血和汗水。

书中记载了科技的发展,造纸术,火药,指南针,帮助人类征服自然,蒸汽机车让人类的生活发生了巨大的变化,随着伟人的足迹不断前行。潜水艇带着人们探索海底的奥秘,火箭甚至带着人类冲出地球,飞向太空。

如果你想让自己放松一下,那么拿一本《伊索寓言》吧,那样你就可以领略到人生的许多哲理。杨红樱阿姨的《笑猫日记》让你象打翻了五味瓶一样,体验生活的酸甜苦辣。当你在生活中遇到烦恼,《亲爱的小笨猪》可以帮你找回快乐,乐观地面对生活中的困难,积极向上。

《老鼠米莱》告诉我们世界万物都是平等的,生物都有生存于地球的权利,所以人和大自然应该和谐相处,共同建设美好的家园。

我希望这样的漂流可以陪伴我的一生,让我的生活充满激情、勇敢和坚强!

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篇6:五年级下册第一单元

全文共 380 字

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同学:

你好!

近来学习好吗?身体健康吗?我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。

手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友增强交友能力,增加知识面。经过我们小组的激烈讨论,我们对手拉手活动提出了一些建议。

1、通过书信发电子邮件等方式增强交流

2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议

3、每学期开展一次学校互访,来交流经验

如果你还有好的建议请回信告诉我,我的学校在资中,资中的风景可漂亮了,有重龙山、白云山、白云湖,最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。

昨天我刚去过,那个溶洞可大了,离地面有四百多米深呢!一共有四层,我们走了两个多小时都没有走完,里面有许多千奇百怪的钟乳石,还有一条清澈的地下阴河呢!里面还有很多小鱼小虾,希望你有机会能来玩!

祝:

身体健康,万事如意!

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篇7:2024鲁滨逊漂流记好词好句摘抄赏析

全文共 3979 字

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《鲁兵逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊因多出海遇难,先被海盗攻击,再到种植园,最后漂流到无人小岛,并坚持在岛上生活,最后回到原来所生活的社会的故事。——题记

好词摘抄

惊魂甫定 斑斑印记 日晒雨淋 夺眶而出 拾金不昧 不屈不挠 百折不挠 汪阳浩博 触礁搁浅 死里逃生

病在危笃 构筑别墅 四处察勘 养禽驯兽 鹦鹉学舌 烧陶制器 思前想后 忽闻人语 阖家大小 在下尊容

神秘足迹 触景生情 深深渴望 梦寐以求 救人救彻 倾心交谈 真相大白 亲子之爱 生擒活捉 锦囊妙计

好句摘抄:

一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的,这个绝对的真理,使我重新振作起来。

一个人在明白事理以后,就会觉得,被上帝从罪恶中救出来,比被上帝从患难中救出来,幸福更大。

事情总是这样的,对危险的恐惧,比起亲眼所见的危险本身来,往往要吓人万分。

我按上述条件去寻找一个合适的地点,发现在一个小山坡旁,有一片平地。小山靠平地的一边又陡又直,像一堵墙,不论人或野兽都无法从上面下来袭击我。在山岩上,有一块凹进去的地方,看上去好像是一个山洞的进口,但实际上里面并没有山洞。

我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。

我这个不孝之子,背弃父母,不尽天职,老天就这么快惩罚我了,真是天公地道。

唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法,一旦恐惧心占了上风,他们就不知道如何使用这些办法了。

尤其是,在这种不幸的境遇中,上帝指引我认识他,乞求他的祝福,这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。

我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。

看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。我在心里发誓:下次再看到这种暴行,一定不放过他们!

世界上一切好东西对于我们,除了拿来使用之外,没有别的好处。

我现在开始觉得,我如今的生活,虽然是简陋不堪,而与以前的那种邪恶可鄙的生活相比,却已不知道强多少倍,我现在不以过去之忧为忧,也不以过去之乐而乐了。

在这段时间里,我努力工作,尽管雨水耽搁了我许多天,甚至好几个星期。我觉得,围墙不做好,我住在里面就没有安全感。我做的每件工作所花的劳动,简直难以令人置信。尤其是那些木桩,要把木桩从树林里搬回来,又要打进土里,实在非常吃力,因为我把木桩做得太大了,而实际上并不需要那么大。

每当我谈论这些话题的时候,大家都仔细倾听;尤其是买卖黑奴的事,更引其他们的兴趣。当时,贩运黑奴的买卖还刚刚开始。从事贩卖黑奴的商人必须签约,保证为西班牙殖民地和葡萄牙殖民地供应黑奴,并必须获得西班牙国王或葡萄牙国王的批准。贩运黑奴是一种垄断的贸易,因而在巴西黑奴进口的数量不多,价钱也特别昂贵。

我是家里的小儿子,父母亲没让我学谋生的手艺,因此从小只是喜欢胡思乱想,一心想出洋远游。当时,我父亲年事已高,但他还是让我受了相当不错的教育。他曾送我去寄宿学校就读,还让我上免费学校接受乡村义务教育,一心一意想要我将来学法律。但我对一切都没有兴趣,只是想航海。

到了傍晚,大副和水手长恳求船长砍掉前桅;此事船长当然是绝不愿意干的。但水手长抗议说,如果船长不同意砍掉前桅,船就会沉没。这样,船长也只好答应了。但船上的前桅一砍下来,主桅随风摇摆失去了控制,船也随着剧烈摇晃,于是他们又只得把主桅也砍掉。这样就只剩下一个空荡荡的甲板了。

前面我已描述过自己的住所。那是一个搭在山岩下的帐篷,四周用木桩和缆索做成坚固的木栅环绕着。现在,我可以把木栅叫做围墙了,因为我在木栅外面用草皮堆成了一道两英尺来厚的墙,并在大约一年半的时间里,在围墙和岩壁之间搭了一些屋椽,上面盖些树枝或其他可以弄到的东西用来挡雨。因为,我发现,一年之中总有一段时间,大雨如注。

不料这时我们突然遭到一股强烈飓风的袭击。这股飓风开始从东南刮来,接着转向西北,最后刮起了强劲的东北风。猛烈的大风连刮十二天,使我们一筹莫展,只得让船乘风逐浪飘流,听任命运和狂风的摆布。不必说,在这十二天中,我每天都担心被大浪吞没,船上的其他人也没有一个指望能活命。

我有个邻居,是葡萄牙人,生于里斯本,但他父母却是英国人。他名叫威尔斯。当时他的境况与我差不多。我称他为邻居,是因为我们两家的种植园紧紧相邻,而且我们也经常来往。我们两人的资本都很少。开始两年,我们只种些粮食为生。可是不久,我们开始发展起来,经营的种植园也开始走上了轨道。因此,在第三年,我们种了一些烟草;同时,我们各自又购进了一大块土地,准备来年种甘蔗。然而,我们都感到缺乏劳动力。这时,我想到真不该把佐立让给别人,以致现在后悔莫及。

每当我想到自己目前的境遇,总是悔恨不已。除了偶尔与我的那位邻居交往外,简直没有其他人可以交谈。我也没有什么工作可做,只有用自己的双手辛苦劳作。我老是对自己说,我就像被丢弃在一个杳无人烟的荒岛上,形单影只,雀然一身。可是,当人们把自己目前的处境与境况更糟的人相比时,老天往往会让他们换一换地位,好让他们以自己的亲身阅历,体会过去生活的幸福。老天爷这么做是十分公道的。

一觉醒来,天已大亮。这时,风暴已过,天气晴朗,海面上也不像以前那样波浪滔天了。然而,最使我惊异的是,那只搁浅的大船,在夜里被潮水浮出沙滩后,又给冲到我先前被撞伤的那块岩石附近。现在这船离岸仅一海里左右,并还好好地停在那儿。我想我若能上得大船,就可以拿出一些日常生活的必需品。

常言道,富得快,麻烦来。我的情形完全是这样。第二年,我的种植园大获成功。我从自己的地里收了五十捆烟叶,除了供应当地的需要外,还剩下很多。这五十捆烟叶每捆一百多磅重;我都把它们晒好存放起来,专等那些商船从里斯本回来。这时,生意发展,资财丰厚,我的头脑里又开始充满了各种不切实际的计划和梦想。这种虚妄的念头往往会毁掉最有头脑的商人。

由于缺乏适当的工具,一切工作进行得特别吃力。我花了差不多整整一年的时间,才把我的小木栅或围墙建筑好。就拿砍木桩而言,木桩很重,我只能竭尽全力选用我能搬得动的。我化很长时间在树林里把树砍下来削好,至于搬回住处就更费时间了。有时,我得化两天的时间把一根木桩砍下削好再搬回来,第三天再打入地里。作为打桩的工具,我起初找了一块很重的木头;后来才想到了一根起货用的铁棒;可是,就是用铁棒,打桩的工作还是非常艰苦 非常麻烦的。

事后想起来,我父亲最后这几句话,成了我后来遭遇的预言;当然我相信我父亲自己当时未必意识到有这种先见之明。我注意到,当我父亲说这些话的时候,老泪纵横,尤其是他讲到我大哥陈尸战场,讲到我将来呼援无门而后悔时,更是悲不自胜,不得不中断了他的谈话。最后,他对我说,他忧心如焚,话也说不下去了。

然后,我用从船上截下来的那些缆索,沿着半圆形,一层一层地堆放在两排木桩之间,一直堆到顶上,再用一些两英尺半高的木桩插进去支撑住缆索,仿佛柱子上的横茶。这个篱笆十分结实牢固,不管是人还是野兽,都无法冲进来或攀越篱笆爬进来。这项工程,花了我不少时间和劳力,尤其是我得从树林里砍下粗枝做木桩,再运到草地上,又一一把它们打入泥土,这工作尤其费力费时。

这时风暴越刮越猛,海面汹涌澎湃,波浪滔天。我以前从未见过这种情景。但比起我后来多次见到过的咆哮的大海,那真是小巫见大巫了;就是与我过几天后见到的情景,也不能相比。可是,在当时,对我这个初次航海的年轻人来说,足已令我胆颤心惊了,因为我对航海的事一无所知。我感到,海恒比尔河,又作亨伯河,发源于英格兰中部,流入北海。

我又花了极大的力气,把前面讲到的我的全部财产,全部粮食 弹药武器和补给品,一一搬到篱笆里面,或者可以说搬到这个堡垒里来。我又给自己搭了一个大帐篷用来防雨,因为这儿一年中有一个时期常下倾盆大雨。我把帐篷做成双层的;也就是说,里面一个小的,外面再罩一个大的,大帐篷上面又盖上一大块油布。那油布当然也是我在船上搜集帆布时一起拿下来的。

可以说,这是我一生冒险活动中唯一成功的一次航行。这完全应归功于我那船长朋友的正直无私。在他的指导下,我还学会了一些航海的数学知识和方法,学会了记航海日志和观察天文。一句话,懂得了一些做水手的基本常识。他乐于教我,我也乐于跟他学。总之,这次航行使我既成了水手,又成了商人。这次航行,我带回了五磅零九盎司金沙;回到伦敦后,我换回了约三百英镑,赚了不少钱。这更使我踌躇满志,因而也由此断送了我的一生。

尤其是,在这种不幸的境遇中,上帝指引我认识他,乞求他的祝福,这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。

我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。

看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。我在心里发誓:下次再看到这种暴行,一定不放过他们!

这里地上结满了许多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬。我顺着果园的斜坡望去,到处是一片清新翠绿的美景,这是我心里充满了喜悦,顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。

不料忽然有一个声音叫我的名字:“鲁宾逊,可怜的,鲁宾逊,你到什么地方去啦?”我从万分惊疑中醒来,定眼一看,原来是“波儿”在叫我,使我分外高兴。“波儿”嘴里那些带点忧伤调子的话都是我平时教它的。现在我劫后余生,它又飞到我手上,亲切地重复着那些它并不太懂的话语,使人倍感亲切和温暖。

你们要是看到我用饭的情景,一定会羡慕不已:我俨然是全岛的君王,一个人高高坐在上面。“波儿”仿佛是我的宠臣,只有它才有权跟我说话,我那只狗仿佛是一位又老又忠实的臣子,而那些猫呢,则像顺民一样分坐在两边。尽管我在岛上有无上的权威,可是实际上我那一身穿戴已经到了不堪入目的地步。有时我把自己打量一下,也不禁会哑然失笑。

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篇8:鲁滨逊漂流记读书笔记

全文共 634 字

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二十八年,一个人在孤岛上,用双手改变了他周身的一切,在这个孤岛上,一切都从无到有。他是谁呢?对了,他就是——鲁滨孙。

鲁滨孙在孤岛上生活了二十八年,在此期间,他捕食狩猎,播种小麦,制作器具,圈养山羊,他在这孤岛上做了许多常人并不能完成的事。最后,他又奇迹般地回到英国,返回文明社会。

无疑,这只是一个神话,彻彻底底的神话。一个人真能如鲁滨孙一般在孤岛上生活二十八年吗?未必能的。但是。鲁滨孙的这种精神却是的的确确存在的。

一个人,是必定要学会生存的,并不能依赖于什么。什么东西都不可能永恒的。父母会老去,米山、面山可以被吃完,金山、银山可以被挥霍光,最最坚硬的金刚石在锤子的不懈击打下,亦是可以被毁灭的。这些东西尚且如此,那么其他的呢?所以,作为一个人类,首当其冲的任务就是学会生存。

鲁滨孙来到荒岛上,除了自己的双手之外,一无所有。但是,他就是用自己的双手,改变了自己身处的逆境。可是,我们扪心自问,我们何曾自理过自己的生活,哪怕是一天?我们不需要那么伟大,如鲁滨孙一般改变一座孤岛,可是,我们连完完全全自理自己的生活都做不到,还谈什么呢?

我们也许不会流落孤岛,但是,我们要学会生存,在未来,也许在不远,我们就要独立生活,如果你在那时才开始学习生存,那么,你的生活可能会是一团糟。

我们的生活不能像木偶一样,任凭命运摆布。如果你果真如此,那么,你的生活是可怜的、是可悲的。一个习惯了生活被命运随意摆布的人,以后的他的生活,也只能任由命运摆布的。

学会生存,别让命运摆布你的生活!

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篇9:人教版五年级下册第八单元作文:写进故乡里的童年

全文共 916 字

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"还记得你说家是唯一的城堡,随着稻香河流继续奔跑。。。。。。回家吧,回到最初的美好。"Jay的歌我总是百听不厌——每每都能追忆起童年故乡,还有记忆中的那抹绿。

夏日的阳光总能轻易穿透窗帘,在书桌下撒斑驳而又明亮的光圈。微微掀开窗帘的一角,看着火红的骄阳在灰蓝的天空中执着的撒下一片光明——也许是对人们的期望,又或许是祈求。

看着路人来来往往,不断的车流,以及闪闪烁烁的红绿灯,还有那喘着粗气排着黑烟的大巴,故乡的景象在记忆中逐渐清晰了起来。

在浙江的小村庄里由祖父祖母一手拉扯长大的我,对于山坡上的果树和田野里的菜畦是从不陌生的。红的花,绿的叶,白的果,童年的夏天就是有五彩石点缀而成的——在我心里,田野间的五彩石比女娲补天用的珍贵得多了。

还记得有一回,伙伴们在草丛中抓蝈蝈。

“嘘——,轻点,别把他们吓跑了。”

“知道了,我在这边,你去那边,看着点啊。”

“记得放慢脚步啊,对,再轻点。”

“。。。。。。”“当心当心,别踩进去了啊。”

对于这类活动,我是想来不参加的,但在一旁看着却也有趣得紧。虽然一直到最后,我们也从未抓到过蝈蝈,但那片绿油油的草丛却在我心中无法抹去了。

那抹绿,至今依旧,在心头珍惜。

“嘟——嘟——”阵阵车鸣声如一丝刃线般划过脑海,切断了对故乡的回忆,叹了一口气,动了动因长时间坐着而酸麻的双腿,按摩了一会儿,还是决定出去走走,活动下筋骨。看着路上车流堵塞的场面,习惯性的漠视,习惯?是啊,习惯了!

久居在上海的我,不知何时竟对拥挤的车流麻木,童年中大伙儿一起叫嚷着,赛跑着回家的场面更是被忘却在心底了。悠悠的走在树下的绿荫中,望着被支架起的树木,越发得怀念起记忆中的那抹绿,那抹童年的绿,那份故乡的情。

一想到这儿,我便开始反思,开始思索。

因为我们的奢侈和浪费,家园早已危机四伏;因为我们的愚昧和无知,家园变得千疮百孔。

工业三废的随意排放,大量污水的肆意流淌,我们赖以生存的家园岌岌可危。

若是世上的每一个角落都如记忆中的故乡那般美丽,那样和乐,那地球将会是一颗蓝绿交加的美丽星球。

记忆中的那抹绿,是快乐和谐的;现实中的这抹绿,是悲哀失望的。

我多么希望能找回记忆中的那抹绿。然后将它制成书签,夹在心中,虽轻,但深刻;虽小,但永存。

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篇10:五年级上册第四单元作文:骑自行车的启示

全文共 1200 字

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【范例1】骑自行车启示作文

我过九岁生日时的上午,爸爸、妈妈像变“魔术”般“变”出了一辆崭新的紫色自行车当我的生日礼物。我开心地跳得老高。

我立马把自行车小心翼翼地搬到楼下,爸爸、妈妈也跟下了楼。我想在爸爸、妈妈面前耍把威风。于是就像楼下那些正在骑自行车的大哥哥大姐姐一样一屁股坐上了车座,双手把住车龙头,一只脚放在了踏板上,另一只脚用力一蹬。原本,我以为会和想象的一样,车子会顺其自然地“跑起”来。可是情况情况恰恰相反,我另一只脚还没踏上踩踏板时,就摔了个四脚朝天。我把自行车刚刚扶起来,可自行车就像“醉汉”一样,直接往我身上倒,结果我摔了个狗吃屎。我好不容易爬起来,刚走一步又“通”的一声摔在了地上,原来我给车龙头绊了一跤。

爸爸、妈妈见我这副惨样,笑了起来,而我却哇哇大哭起来。爸爸笑够了,对我说:“我的小宝贝、小寿星,自行车的平衡是在龙头,只要掌握了平衡,克服内心的恐惧,你就会越骑越好。”说着,就扶起了自行车。可我一跺脚,说:“我不学了,刚上来就摔了个三连摔。”妈妈皱了一下眉头,语重心长地对我说:“宝贝,做事可不能半途而废哟,只要你努力就能学会的,加油!”这次有了爸爸、妈妈的鼓励下,我不断地调整自已身体,努力保持平衡,把精力集中在车龙头,可是我只注意前方,没注意脚下,自行车被石子给绊了一下,车子撞在了墙上。可我没有泄气,继续骑自行车。

开始我晃晃悠悠骑了一两米,没想到自行车又被石子给绊了,我一分神,摔进了身边的草坪,我还是没有放弃。在爸爸的不断指导下,我渐渐地学会前进、拐弯、急转弯。经过几天的不断练习,我也能像大人一样,随心所欲地骑自行车了。

骑自行车真有趣,虽然很难又会摔跤,但我从中知道“只要有恒心,铁棒磨成绣花针”的道理。

【范例2】骑自行车的启示作文

每当,我看到妹妹在骑自行车时,就会不由自主地羡慕起来,真希望自己就在自行车上面坐着,飞快的行驶。因此我打算学骑自行车。

记得有一次,刚好妈妈没去上班,我让妈妈教我骑自行车。奶奶帮我把自行车清洗了一遍。微笑地对我说:“淑淇,你可以学骑自行车了。”我兴奋的跳了起来。我本以为学自行车只是一件非常简单的事情。结果,还没坐稳,就和大地来了一次拥抱。妈妈示范地给我骑了一下,我认真地看住妈妈骑自行车。这次我总算坐稳了,我以为现在再也不会跌倒,想着想着,“砰”的一声,我和自行车都跌倒了。我灰心丧气的说:‘我不学习骑自行车了。妈妈语重心长地对我说:“淑淇,你不能半途而废,你听说过“坚持乃成功之母”这句话吗?。”听了妈妈这话,我再一次踏上了自行车,这次,我目视前方,心里回想着妈妈做过的每一个动作,然后再模仿妈妈的样子做,渐渐地,我觉得我能坐稳了,骑自行车有了感觉。妈妈鼓励我说:“淑淇,好样的。”等到我熟练了每一个骑自行车的动作之后,我就和妹妹去比赛骑自行车去了。

通过这次骑自行车,我学到了一个启示:“坚持乃成功之母。”妈妈的教导让我受用不尽。

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篇11:人教版五年级下册第二单元作文:童年糗事

全文共 397 字

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当我读二年级时,我认识了一位朋友,他叫阿张,他很喜欢农村生活,经常带我到河边去捉螃蟹,我开始很害怕螃蟹,后来渐渐喜欢上了螃蟹;它大大的“钳子”总是“横行霸道”,如果你被它的“钳子”夹到了,可是“惨不忍睹”。有一次,我和阿张去捉螃蟹,我们捉了半天才捉到一只,我们是绝对不会让它逃之夭夭,我就把它装在了口袋里,我们又去捉另外的螃蟹,可是这只螃蟹的“钳子”可真锋利,一下子就把口袋给夹开了口,螃蟹爬了出来,我看见了,一把把螃蟹给抓了个正着,可它又用锋利的“钳子”一夹,“啊!”我疼得直叫。一手把螃蟹扔了,可阿张不放弃,一身子扑了上去,他这一扑,可是摔得“头破血流”。我一见也跟着下去了,“啊!”我也摔了个正着。结果,我们为了一只螃蟹,全成“落汤鸡”了。如今想起这件事,我还觉得真有趣。

哎……人要是永远是小孩该多好啊!

在我的童年里有快乐、也有有趣、还有伤心、痛苦,我经历过的童年都会深刻的印在我的脑海里

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篇12:人教版五年级下册第三单元作文:国旗下的演讲650字

全文共 748 字

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铭刻国耻,振兴中华中华人平易近共和国这一条东方巨龙,终于起飞了!但我们不能健忘:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身!

今天,是我们伟年夜祖国的生日,在这普天同庆的日子里,让我们一路阅读中国历史吧!伴侣,当你掀开中国史册的时辰,你的脑海里是否只有文明古国,四年夜发现,丝路花雨你可曾想过祖国也有病魔缠身,一蹶不振的时辰当你今天坐在电视机前看着奥运健儿手捧金牌,强烈热闹欢呼时,你可曾记起“东亚病夫”这个称号。当你为面前的成就自喜时,你可曾想起:在我国封建社会走向恼瞬息,在帝国主义列强瓜分九洲瞬息,中国人平易近发出了疾苦的呻吟——中华平易近族这耸峙在亚洲东部的泱泱年夜国竟落到了束手待此外境地。

1840年,英国仅凭一支5000多人的海盗式舰队,居然打败了拥有160万戎行的“天朝”。我们的平易近族曾被骂作“东亚病夫”,我们的人平易近曾被称作“三等人”这样的奇耻年夜辱,世世代代的中华儿女怎能健忘1883年往后,西方工业文明加速着历史的车轮,欧洲无产者已向私有制宣战,而那时的中国还没有感应感染到这强有力的脉搏,它就如统一只沉睡中的雄狮,不愿睁开眼睛。虽然近百年来,帝国主义的利坚船炮已戳份它的皮肤,但它仍在沉睡。看!帝国主义强盗的洋枪已瞄准了它的心脏,在这国家求助紧急死活的关头,站起了一个个平易近族英雄:“苟利国家死活以,岂因祸福避趋之”的林刚徐,“我自横九向天笑”的谭嗣同,“我以我血荐轩辕”的鲁迅等,一批光照干秋的人物。

1921年,平易近族精神的火炬传到中国共产党的手里,马克思主义的圣火,彻底叫醒了沉睡已久的东方雄狮。它怒吼了,它狂嚎了,日本主义强盗碰着了无法征服的平易近族!长城内外,年夜漠风尘,时起时落;年夜河上下,千古兴衰,无尽无无休。一代又一代有黄沙遮不住的韦功伟绩,有浪涛淘不尽的风流人物。

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篇13:鲁滨逊漂流记观后感

全文共 981 字

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漂流?一个我从未想过要实践的字眼,却勾起了我无限的遐想:一个也许是被放逐的流浪者,在一片荒凉之地,过着我们所认为悲惨的生活……于是我翻开书卷,走进了鲁滨逊的内心世界。

在书中,我如同亲临了鲁滨逊的一生:他于1632年出生在英国伦敦的一个中产阶级家庭,但他有一颗冒险的心,促使他拒绝父亲对他人生的安排。于1651年未经父母同意,毅然决然开始了首次远航。在航行中他遭遇几次波折,后在葡萄牙船长帮助下,在巴西创建了不小规模的种植园。但不安于平静的他,于1965年再次出海远航,却突遇狂风骤浪,全船11人,只有他在孤岛上得以生还。为了生存所需,他先后自主学会了扎木排、搭帐蓬,捕捉并饲养山羊,还将从沉船上找到的水稻和大麦的种子大面积地种植起来。在岛上安全度过了23年后,岛上又来了一群食人族,鲁滨逊救出了个俘虏并为他取名为“星期五”,从此成为他唯一的忠实仆人和朋友;后来,他们帮助一艘英国商船击溃暴徒,夺回商船,并把暴徒留在岛上,规定要把岛打理好。35年后,鲁滨逊才带着“星期五”回到物是人非的家乡。

至此,故事落幕。我也仿佛认识了一个真实的人:他壮志淩云,忠于自己内心意愿和梦想,断然拒绝家庭所安排的人生;他机智果断,在沦为奴隶之时巧妙自救,船只触礁将沉没时他侥幸逃生,在面对食人族时他英勇救出“星期五”;有时他心灵手巧,削木拼出椅子、桌子,挖泥试用晒、烤等方法造出陶器、瓦器。

而作为一个真实的人,他也会遇到困难,也会迷惘。而这时,他会冷静思考处理事情的方法,理性地直面困难,对自身处境进行正反两面的解析,使自己能拥有一个乐观积极向上的生存心态。

而每当我读到一些精彩段落、感受人物所体现的精神时,总能想到另一些人 ,如本书作者丹尼尔?笛褔,他的人生也几经波折,经商,先后两次破产;写书及演讲,却曾三四次被捕;尽管命运坎坷,但他仍忠爱写作。于1719年发表《鲁滨逊漂流记》大受读者欢迎,成为18世纪英国现实主义小说的奠基人。

而和鲁滨逊一样乐观、积极地生活在荒岛上的亚历山大?赛尔柯克(即本书创作原型),他曾于1709年9月,惨遭海上叛变,被船长遗弃在智利附近的一个荒岛上,于4年多后被航海家发现。在这段时间内,他即使被晾在一个荒无人烟的小岛上,也从未放弃生存。

也许你还觉得鲁滨逊只是个小说人物,但他那种百折不挠,坚持不懈,不满足于现状,不断进取的冒险家精神定会一直流传下去!

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篇14:五年级下册第四单元同步作文:缩写《草船借箭》

全文共 306 字

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周瑜看到诸葛亮的才干,心里很妒忌。

有一天周瑜找诸葛亮商议军事,让诸葛亮在三天这内造十万支箭。诸葛亮答应了还当面立下了军令状。周瑜让鲁肃探听诸葛亮的行动,好去阻止他。

诸葛亮来找鲁肃帮忙,向他借二十条船,说:“我自有妙用,第三天保管有十万支箭。”鲁肃答应了第三天四更时,诸葛亮请鲁肃和他一起去取箭。到了曹军的水寨,诸葛亮下令擂鼓呐喊。鲁肃吃了一惊。这声音被曹操听到了,他让一万多名弓弩手一起向诸葛亮的船。他又下令把船调过来,箭把草靶子全都插满了。

第二天一早,诸葛亮让船驶回南岸。曹操想追,可这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里要追已经来不及了。

周瑜听鲁肃说了草船借箭的经过,他佩服地说:“诸葛亮神妙算,我真比不上她!”

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篇15:五年级单元同步作文:老师的故事

全文共 694 字

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老师是我们班的孩子王,成天和我们混在一起,可以说是一位“良师益友”不过这样的老师这年头也是不算少,我也没太注意,不过她毕竟是我的师长吗,我只好挤出一丝笑容,道:“没有,哪敢哪。”那时我对任何人都有不少距离感,面对老师更是有一丝害怕。不过,我也承认,我当时笑得比哭还难看。

“呵,跟哥们儿我装啥呀,来有什么事和我说,这里又没外人,怕啥?”老师故意装出一腔东北口音,更是将我与老师的一层隔阂轻松击溃。

“没什么,没什么。”说到这,我抬头望瞭望灰蒙蒙的天空,止住了我的泪水。

“哟,哭了,怎么了?”

“想家了,没什么,要是没事的话,我先走了,我回家喽。”我尽量压制自己的情绪,想逃避老师对我的关心。

“你在杭州没有亲人吗?”

“嗯,但那又怎样!”我似乎有些歇斯底里,因为这一个月内,不少人借此嘲笑我过,但又被老师提起了伤心事,自然有些失控。

“好了,好了,别哭了”,说到这老师竟有带出了一点哭腔。

“老师,你怎么了?我关切的问道。

“没事,我只想起了往事。我和你讲讲吧……”在伞下老师与我讲了她的童年,她的遭遇竟与我惊人的相似,相似的有些离谱,当时我也顾不上质疑。为我们俩的事哭过后,我发现老师与我是同病相怜,而老师看见我听了故事后的表情,露出了一抹神秘的微笑,但仅仅是一瞬间……

从此以后我再也没有为此事烦恼过,尽管我事后明白老师的故事仅仅是根据我的事改编的,我也明白了那一抹神秘的微笑,但我没有怪她。因为是她帮我走出了阴影。

转眼间,我已经六年级了,和老师相处不到一年,老师就换了,转眼间我又要面对同样的离别之苦,面对它我不在是惆怅,因为我明白惆怅没用,只能面对。再见了,母校。再见了,老师,再见了,我的朋友!

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篇16:人教版五年级上册三单元作文:读《假如没有灰尘》有感_450字

全文共 472 字

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“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”同学们,你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘,居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘,可有谁会想过,生活离不开灰尘。

上学期学那课的时候,它使我了解了许多灰尘的作用。灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,天空则呈蔚蓝色状。之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白,是因为空中灰尘含量较高。假如天空中没有灰尘,天空将永远是单调的蔚蓝色。空气中的水蒸气要依附着灰尘才能形成稳定的水滴,从空中落下来。湿漉漉的地面,水分全被灰尘吸收了,地面才会比较干燥。假如空中没有灰尘,大地将永远是湿漉漉的。由于小水滴的折射,才会有大自然中气象万千的景色。

湿漉漉的地面,会影响到生物的生存。人们在潮湿的地面呆久了,会导致呼吸困难,甚至会有生命危险,多么可怕!

看上去微不足道的灰尘,原来有那么大的作用。现在再阅读《假如没有灰尘》那一课,真令我回味无穷啊!

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篇17:五年级第八单元《等着乘凉》

全文共 641 字

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原来一粒普通的种子,也能承载一个伟大的梦想。今天的作文课上,老师给我们看了一幅漫画,名叫《禾下乘凉梦》,这幅漫画看起来十分普通,却引起了我的思考。

漫画上,四周是高如平房的禾苗,金灿灿的穗子比扫把还长,谷粒比花生还大。在这片阴凉当中,一位老人正悠闲地躺在椅子上乘凉休息,一旁放着一顶草帽,躺椅前还有一只金黄色的猫咪趴在老人的腿上闭目养神,禾下几只白色的鸭子仰着头走路。整幅漫画,看上去是那么的宁静美好。

这画的不正是袁隆平爷爷的梦想吗?他一生将自己放在最低的位置,却做着最伟大的事。他将一生的精力都投入到的杂交水稻的研究中,让中国人民将饭碗牢牢地掌握在自己的手中。他这种心系百姓的精神,难道不值得我们学习吗?除此之外,他还十分俭朴,穿十几元的衣服。正如我的爷爷一样,他也是一个俭朴的人。冬天,妈妈要给爷爷买件新衣服,但他却说:“能穿就行,我这年冬天的衣服够穿了!”其实他穿的都是些缝缝补补薄的衣服,哪有崭新的,他好些年没添过新衣服了吧!

我的爷爷和袁隆平爷爷一样,都是俭朴的人,然而有些人却让人心寒。比如说我们班上有些女同学,家庭并不算特别富有,却每天缠着父母买名牌衣服、裤子、鞋子……她在一生俭朴的袁爷爷面前又有什么资格爱慕虚荣呢?我为她的这些行为感到脸红!

每个人都有梦想,为了国家、为了人民几乎奉献了一生精力的袁隆平爷爷,他的梦想,便是让中国人永远端牢自己的饭碗,让世界人民脱离饥饿。如今,袁隆平爷爷已经永远地离开了,但他的这个梦想一定会在不久的将来成为现实。袁隆平爷爷,您一路走好!

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篇18:人教版五年级下册第五单元作文:《金色的鱼钩》缩写_400字

全文共 382 字

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1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志一起走在后面。

一路上,老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月,我们的粮食——青稞面,吃完了。饥饿威胁着我们。于是,老班长想法用缝衣针做鱼钩,为我们钓鱼,做鲜美的鱼汤给我们喝。

有一次,我悄悄发现,原来老班长把鱼留给我们,自己并没有吃鱼,而是吃着草根和我们吃剩的鱼骨头。我心里非常难受。可老班长却不让我把这告诉另两个小同志。老班长虽然瘦得皮包骨头,却还一直用饱满的情绪鼓励我们走出草地。

挨了一天又一天,我们渐渐接近草地的边了。这天,老班长又为我们去钓鱼了,但是,他这一去就再也没有回来。最后,当我们终于找到他时,他已经奄奄一息了。

我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。我想,等到革命胜利以后,我一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。这长满红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒。

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篇19:五年级下册第五单元作文:缩写《草船借箭》

全文共 408 字

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周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。

一天,周瑜突然以公事为借口,委托诸葛亮十天内再好十万支箭。诸葛亮不但答应了,还立下军令状,如若三天造不好,甘受军法处置,并请周瑜三天后到江边取箭。诸葛亮走后,周瑜吩咐鲁肃,不给诸葛亮备齐造箭的材料,想为难他,同时还让鲁肃去探听消息。

诸葛亮见了鲁肃,向他借了二十条草船和数百名军士,并请他保密,鲁肃答应了。回去后,鲁肃果然不提借船的事,只说诸葛亮不用造箭的材料,周瑜很困惑。露宿帮诸葛亮准备好了一切,专门等候诸葛亮的调度。

在第三天四更时,诸葛亮秘密把鲁肃请上船,趁大雾漫天之际,命令士兵将二十条船连接起来,逼近曹营。并一字排开,擂鼓呐喊。曹操听到鼓声和喊声后,不敢轻举妄动,只叫兵将朝江中放箭。很快船的两面都插满了箭。

天渐渐亮了,诸葛亮让插满箭的船顺风顺水地驶回南岸。曹操得知上当后,再追也来不及了。

二十条船靠岸时,周瑜按诸葛亮的要求派人来取箭,诸葛亮如期交箭,周瑜听了借箭的经过,自叹不如。

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篇20:五年级下册第四单元同步作文:缩写《草船借箭》

全文共 361 字

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诸葛亮和周瑜约定三天造好十万支箭,并且立下了军令状。 周瑜叫鲁肃去探听诸葛亮要怎样在三天之类造好十万支箭。鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮请鲁肃帮他的忙,向他借了船、六百名军士、青布幔子和一千多个草把子,还叫鲁肃替他保密。 鲁肃按照诸葛亮说的全部都准备好了,诸葛亮在第三天四更的时候秘密地把鲁肃请到船里和他一起去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。 这时大雾漫天,天还没有亮,船已经靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又命令船上的军士擂鼓呐喊。 曹操听到有鼓声和呐喊声,就下令叫一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,诸葛亮又下令把船调过来,依旧擂鼓呐喊。 天快亮了,船上的草把子上都插满了箭,足有十万余支,接着二十多条船驶回了南岸。诸葛亮如期完成了任务,鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。

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