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以阳光为话题的作文推荐5篇 说明文怎么写(精彩19篇)

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阳光下为话题的作文

全文共 682 字

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阳光下的泡沫,是彩色的……”这是一首妙幻的歌曲《泡沫》正如歌词一般。我们最熟悉,最喜欢的泡沫是否焕发出了你心中的色彩?

“阳光下的泡沫,一触就破……”每个人都有泡沫似的性格——一触就破。生活中难免会有坎坎坷坷,当自己在某一处受到挫折或失败,心里都会倍加失望,甚至许久都难见笑容。阳光下,泡沫失去了颜色,透明的,几乎很难看见。

泡沫是梦幻的,在喜庆的场景,人们都会用泡泡机放出许多泡泡,如梦似幻,让人心情愉悦。心中的烦恼一下烟消云散。正如泡沫,能无忧无虑的表演着自己“魔术”。

“泡沫不会难过……”每个人都有自己的理想,都奋力追求自己的理想。可是,在这途中并不是一帆风顺,有狂风暴雨,也有绚丽彩虹,到达“彼岸”后,就能看见最美的阳光。像泡沫,不会难过……

多变的泡沫,形状各异,许多人会用各种怪招来变幻泡沫:泡沫桥、泡沫雨、立方泡沫、双重泡沫……无论怎样去变它,它始终都是泡沫,永远变不了它的本色。生活就像泡沫,多姿多彩,但需要人们去创造、发现,否则,生活也是枯燥的,谁都不愿意每天过着一样的生活吧!

泡沫是由泡泡水变出来的,而泡泡水又是由自来水合成的,所以泡沫也是一汪水,起初无形无色无味,但经过巧妙“加工”后仍然焕发色彩。

泡沫的颜色意味着天气。阳光充足它就是热情洋溢的橙色;多云时期它就是淡淡的蓝色;阴雨绵绵时它就是黯淡的银色了;还有时会呈现出五颜六色,真是神奇!

阳光下,一切事物都是原来的样子,唯有泡沫,在不断变幻着,是那绚丽多彩!阳光下,人们在为梦追逐,唯有泡沫,在伴你随行;阳光下,有那么多希望,唯有泡沫,成为希望的寄托。

泡沫仍在焕发它的光彩!

[阳光下为话题的作文

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篇1:以阳光为话题的记叙文

全文共 748 字

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来到小学读书,我认识了一个特殊的女孩儿,她叫小雨。我常常在校园里看到她一个人在游荡,甚至上课时也从教室穿进穿出。为什么她这样不守规则,而每一个老师见到她时,都微笑着与她打招呼:“你好,小雨!”?我的脑中充满了疑问,直到有一天问号解开了……

那时我还一年级,班主任老师带着我们去了杨凌子学校,我才发现世界上不是每个人都和我一样。那天我们还和许多大哥哥大姐姐一起上课。课上,老师教大家认识球鞋、拖鞋和皮鞋。如果在以前,我会觉得很好笑,他们这么大了还学这么容易的知识。可是那天,看到哥哥姐姐们那么认真的表情,那样努力地练习发音,我的内心受到很大的震撼。老师告诉我,他们是被上帝咬掉一口的苹果,承载着天使们真诚的祝福。身体上的缺陷并没有让他们是去做一个正常人的权利,只是他们愿意付出更多的努力,更多的笑脸来面对生活。这个时候,我想到了小雨,她不也是被上帝咬掉一口的苹果吗?

杨凌之行,让我开始学着去观察身边的人,也包括小雨。我眼里的小雨也不再那么怪异。老师还告诉我们,小雨也是一个特殊孩子,她患有自闭症,常常不知道自己在做什么,也无法控制自己。那天下午我看到了小雨,第一次对她露出甜甜的微笑,对她说:“你好,小雨!”“你好!”她也对我露出了笑容。我感到很开心。后来我在学校童真秀的舞台上看到小雨弹钢琴,所有的同学都被她的琴声打动了。她简直是个天才!

今年暑假,我组织假日小队成员去省聋儿康复中心,给他们带去慰问品,与他们一起联欢一起游戏。回来的路上,我对妈妈说,以后我要经常来这里。她问我为什么。我告诉她,看到聋儿们那样天真与灿烂的笑容,我也会很开心。

现在我每次看到小雨,都会给她一个微笑,她也这样回报我。这些不一样的同学,让我看到了世界的丰富与多样。他们给予我的,远比我给予他们的要多。让我们一起共享阳光吧!

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篇2:以阳光为话题的高中作文

全文共 745 字

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爱,是心灵的一道阳光

阳光用和风细雨般的爱轻抚着万物的心灵。

广阔的蓝天上淡淡的一抹白云。自由,飘荡。淘气的他一头扎进阳光母亲的怀里,吵着嚷者要穿新衣。阳光母亲用那千丝万缕满是柔情的巧手做了一件七彩的羽衣送给云儿。云,高兴极了。是那无言的爱丰富了白云的心灵。于是为了回报那用爱丰富心灵的阳光母亲,云、儿轻轻地依偎在阳光母亲身旁,一抹幸福的红晕轻轻地浮上云儿的脸。

阳光用和风细雨般的爱轻抚着万物的心灵。

种子,醒了。一个个柔嫩多汁的芽,胆怯的伸出淡绿色的手臂,小心翼翼地试探外界。这一切都被信心的阳光母亲看在眼里。于是阳光母亲用自己炽热的胸膛焐热冰冷的空气,为嫩芽创造适宜的生长空间。是那无言的爱,温暖了芽儿的心灵。于是,为了回报那用爱温暖心灵的阳光母亲,嫩芽儿用稚嫩的舞步与春姑娘翩然起舞。一抹灿烂的笑容轻轻的在阳光母亲脸上荡漾。

阳光用和风细雨般的爱轻抚着万物的心灵。

破晓的天空中忽然一声啼哭。种子,流泪了。当纤弱的小草在暴风雨后仰起挂满泪痕的小脸时。阳光母亲用那千丝万缕满是爱怜的大

手轻轻地为它抚去泪珠。是那无言的爱,滋润了小草的心灵。于是,为了回报那用爱滋润心灵的阳光母亲,小草又一次坚强的挺起胸膛,膛,唱响阳光母亲的赞歌。

阳光用和风细雨般的爱轻抚着万物的心灵。

静谧的空山里浑然一声鸟鸣。天,亮了。于是,阳光母亲蹑手蹑脚地拨开层层熟睡着的叶子。偷偷地为林中潺潺的小溪送去一丝光明。是那无言的爱,照亮了小溪的心灵。于是,为了回报那用爱照亮心灵的阳光母亲,小溪用清脆而又柔曼的歌声附和着鸟鸣,唱响阳光母亲的赞歌。

爱,是心灵的一道阳光。阳光般的爱是最温暖,最体贴,也最无私的。让世界充满阳光,让心灵充满爱。阳光与爱——我们生命中不可缺少的两样宝物。

让充满爱的阳光照亮心灵,让阳光般的爱充满心灵,让

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篇3:以阳光为话题的

全文共 1001 字

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阳光明媚的一天,舅舅从外面回来,他告诉我,我们这儿来了一群大学生,说是要教这儿的学生做手工,培养我们的动手能力,时间是一天,需要交25元,从小就喜欢

手工的我可乐坏了,连忙拉上好朋友李佳悦一起去参加,我们来到报名处,登记员让我们选择手工项目。我看了看单子,有剪纸、橡皮泥、沙画、水彩、陶瓷??五花八门,令人应接不暇。经过我俩的商量,我们选择了橡皮泥,因为它既简单有趣。

我们早早地就来到了“橡皮泥兴趣班”选择了合适的位置后,满怀激动的坐了下

来,等待老师的到来。须臾,一个高高瘦瘦的,十分年轻漂亮的女老师迈着轻盈的步伐走了进来,她首先做了自我介绍:“各位同学好,我叫陈芸,是你们的手工老师。我只有20岁,你们可以叫我姐姐,也可以叫我老师。”老师的语气十分温和。

老师用她那甜美的声音对我们说:“橡皮泥的开始都是一样的,软软的,轻轻一碰,

就有凹印,很容易变形。你们可以根据自己的喜欢捏不同的造型,捏完了一个可以再捏一个,捏坏了,可以重新再捏,直到满意为止。接下来,你们就自由组合,发挥你们的聪明才智。我们比比看,哪个组最有创意,冠军可以获得我的一个神秘礼物哦!好了,现在开始吧!”

我们决定做一些小鸭子,我们用黄,绿,紫等各种颜色做小鸭子,我们先把各自的橡皮泥搓圆,然后,再把他们压扁,最后,找出小鸭的模具压了下去,这样,一只只各种颜色的小鸭就新鲜出炉了。我们两个人就这样做了八只颜色各异的小鸭子,做好了小鸭子,我们开始做鸭子的嬉戏乐园---池塘。我们用白泥做外面的瓷砖,然后用绿泥做

池水,这下,这几只鸭子就乐开了花,仿佛在对我们说:“快让我们去找东西吃吧。我们好饿呀。”于是我们把那八只可爱又漂亮的鸭子放进了我们精心制作的池塘里,小鸭子正快活地游动,努力寻找食物了。最后,我们做了一个牌子,上面写上“为了这些可爱的鸭子们,请保护环境!”

大家都认为我们做的最有创意。于是老师宣布我们获得冠军,然后她拿出了那个神秘

的礼物---一只可爱的小绵羊,她对我们说:“因为今年是羊年,所以我做了一只小羊送给您们,希望你们羊年好运,天天开心。”

最后,老师和我们一起照了一张相片,现在,它还挂在我卧室的墙上。因为这张相片

足以记录曾经那段美好的时光。照片上的我是多么阳光,笑的多么灿烂。

我走在回家的路上,一缕阳光照到我的身上,使我感到心里暖烘烘的,实践活动是多么有趣啊!它丰富了我的业余生活,使我变得心灵手巧,让我在阳光下幸福成长!

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篇4:阳光的力量中学生话题

全文共 721 字

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我不由得停住了脚步。

站在丹霞地貌的观日台上,我从未看见过这样辉火焜耀的太阳,这样耀眼夺目的阳光。我身心因这热烈的而剧烈的颤动起来:

深蓝的天,像一块纱罩在头顶上,鱼肚白像是蓝色的眼睛,一闪一闪的。东方正有这么一抹胭脂色的红彤彤的东西涌出来。霎时,东方变成了金,像一匹彩色的绸缎。雾气散了,太阳缓缓揭开一层层云被,露出她金色的灿烂的微笑,慈祥地注视大地。一转瞬间,亮度逐渐增高,月牙儿般的太阳逐渐扩大,扩大,扩大,有淡白转成淡红,再由淡红转成朱砂,一片霞光照亮了东天。再一瞬间,一牙红痕突然涌出,慢慢扩大,一点到一线,一线到一片,一轮又圆又红的火球终于跳出来了,辉火焜耀。

太阳那耀眼的金光,洒向云,洒向山,洒在观日台,洒向每一个人身上,世间万物都披上了一层金纱。丹霞彩色的岩壁像被施了魔,都泛着各色的属于他们每一层岩石所独有的光。这奇特的自然之力所孕育出的惊骇的自然地貌,与太阳庄严圣洁的光辉所融合,变得无与伦比。

我一直期盼日出如今就摆在眼前!仿佛眼前出现了奇迹,这不正是不折不扣的日出吗?我内心的震惊不也是极自然的吗?

这样的日出,与我想象的不一样,完完全全的不一样。太阳虽动,即使升起得令人猝不及防,但他仍安详自在的,慢条斯理的,威严庄重的,不慌不忙的,他是威严的化身,就像诗人泰戈尔对朝阳的沉思祈祷,此时太阳在我心中也是神圣的。他用他的光芒无私地照耀大地,哺育着一切。

而太阳的东升西落又何尝不是一种生命的永恒的象征,即使每天都会西落,但同时也是生命的重生。或许万物终有一死,但也不能因为固然会死而放弃最精彩的过程,不能因为沉浸在生死的疑惑而失去了前行的动力,生命与死亡的路上,去珍视那些欢乐,痛苦,收获与失去。

在灿烂的光辉下,我加快了脚步……

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篇5:关于描写以感恩为话题的

全文共 562 字

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父母,老师,朋友这些许许多多的关心我们的人,为我们付出了很多。我们要带着感恩的心去感谢他们,他们让我们的人生充满了惊喜,欢乐,他们也是我们的避风港,为我们遮风挡雨,使我们在人生中快乐的成长。

如今的我们正在慢慢的成长起来,我们也已变成一个个少年少女,我们也开始厌烦父母老师的唠叨与教育,对于朋友我们也厌烦了他们的关心。然而我们却不知道我们的这些想法让关心我们的人有多失望。可是,尽管是这样那些关心我们的人仍然爱着我们。当我们不需要他们的时候觉得他们可有可无,当我们受伤的时候才发现原来他们很重要,只有这些关心我们的人,无论我们在哪他们都在我们身边支持着我们,对我们不离不弃。我们要让自己变得更好唯有这样我们才会让关心我们的人开心,快乐。

在我们现阶段中接触最多的就是老师,老师为我们操劳了许多心思,可却有许多人把老师当作透明的空气,不认真学习,还捣乱,处处顶撞老师让老师难堪,没有考虑到别人的感受。老师为了备好明天的课程熬夜地去做,是为了可以让同学们接受好的教育,可有些人却不以为然,认为自己是为老师而学习的。老师带给我们知识,让我们学到了许多意义,我们要感谢老师的付出与对我们的耐心指导。

现在我们应该懂事了,要好好地努力学习,在人生的旅途中与感恩相伴,带着感恩出发,为我们的人生增添一份乐趣,同时也让我们的心灵得到更好的陶冶!

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篇6:美好的阳光九年级话题

全文共 666 字

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阳光,在黑暗中带给人们光明;阳光,在寒冷中带给人们温暖;阳光,在茫然中带给人们希望。

前不久,我刚参加了一场比赛,本来,我对这次比赛时很有希望的,但由于比赛时过度紧张,所以在比赛途中出了一些小错误,使我与成功擦肩而过。

当我得知我的比赛成绩时,如同一个晴天霹雳,为了这次比赛,我付出了多少努力,花费了多少时间,换来的竟是这样的结果,看见我的同学都欢天喜地的,我的心里真不是滋味。

“看,这阳光多漂亮啊!”我旁边的阳光同学说。是啊,在这无垠的宇宙中,一个太阳算得了什么啊,可它放弃了吗?它为何不像周围环境一样?它努力地绽放自己的光芒,照亮这世间万物,它一点也不惧怕黑暗,因为它有理想啊!它会为了自己的理想努力奋斗,再怎么艰难也会走下去!

就像我一样,虽然比赛失败了,但是我还有许多机会,一次比赛算得了什么,我为何要为这一次小小的比赛而失去信心,为此伤心呢?只要心中有理想,并为这个理想努力奋斗下去,那还怕什么?我猛地抬起头:“一次比赛算得了什么,又能证明什么,我就是那轮日光,不要畏惧眼前的黑暗,只要努力奋斗下去,还怕永远发不了光吗?”想到这些,我心中的信心又回来了,全身充满了力量。

生活中,我失去了太多太多,而那一片阳光是对我最好的安慰,我使我更懂得去奋斗。拥有了这缕阳光,我便拥有了生命的全部!

人生漫漫,难免会有失意,伤痛,迷茫。

给我一片阳光,让光茫洗净心中失意的尘埃。

给我一片阳光,让光茫拂去伤痛的心痕,洒满人生的道路。

给我一片阳光,让光茫划破迷茫,直伴我们迎接下一轮日光。

请给我一片阳光,让它永驻心底,驱除所有的黑暗,开始诗意的生活!

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篇7:以阳光为话题的作文800字

全文共 784 字

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茧破成蝶,那是对生命的抗挣忽然尊重;鲟鱼逆流而上,那是对生命的延续和贡献;候鸟迁徙,那是对生命的保护和关爱。

在接受大自然的洗礼后,我突然感悟,那些可爱的生灵对于生命的态度是多么的令人感动。然而,生命又是如此的脆弱。

刘和珍君向着社会的黑暗奋勇前进,她娇弱的生命在枪林弹雨中消散;谭嗣同为着中国的将来舍生取义,他铮铮的铁骨倒在一片血泊之中;犹太女孩安妮望着树上最后的一片叶子,安然的闭上了眼睛。

我知道他们有对生活的不舍、眷恋和难忘,但他们仍然在最后的生命里程里挥洒着对生命的热情,让他们在最后的生命里发出光和亮,就像照耀在黑暗中的灯塔。

刘和珍君虽然香魂消散,但她依然敢于面对惨淡的人生,敢于面对淋漓的鲜血,为中国后继的勇者们指明了前进的方向。

谭嗣同虽然横死与菜市口,但他依然为他的坚守的真理呐喊:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。

安妮虽然无望活着老去,但她依然用最最甜美的笑容鼓励着每一个人,告诉他们生命的绚烂与多彩。

他们对待生命的态度,是尊重、是更有力量的延续。对于生命的态度,并不仅仅局限与生命的长短,而更在与在有限的生命中去实现自身的价值,让生命变得更加美好,变得更加动人。

当我读到海子的“我只愿面朝大海,春暖花开”时,感动得令我落泪。我以为他会有一个美好的未来,有一段美丽的奇迹。

然而他却在人生最繁华的青年时代,将生命轻易的丢失。当列车呼啸而来。他的生命也便走到了尽头。我不知道他对于人生是如此的绝望,以至只有死亡才能将他救赎。

但我只想说,人生只是一段旅程,只有生命才能使其得到改变。

你看中国的海伦——张海迪,命运将其打击得只能坐在轮椅上,我不相信她没有过绝望,但她对于生命的热爱使她重新振作,坚持着读完博士。她的故事总是激励着每一代的青少年,让我们相信,命运并不可怕,生命才是最真实的美好。

如果有一天,你能发现生命的真谛,那么在你今后的日子里一定都是阳光。作文

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篇8:以阳光为话题的作文

全文共 682 字

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三年无情的岁月就这样无声无息地从我们的指间划出,太多的欢笑、太多的泪水、太多的伤痛我们难以忘记,岁月的海潮抹不掉我们的记忆;时光的穿梭带不走我们的友谊;年华的流逝磨不掉我们的誓言。

教室就像我们的家,每天的39600秒我们都在教室里度过,那里面有我们数不清的或许欢乐、或许忧愁的记忆,里面有我们的理想、有我们的目标。多少个日日夜夜的奋斗只有它见证;多少个精彩纷呈的故事只有它知晓;多少个忧愁寂寞的夜晚只有它陪伴。

运动场是我们磨练的基地,我们多少艰辛的汗水挥洒在运动场上,紧张的气息在赛场弥漫。当我再次漫步在飘散着泥土清香的跑道上,感慨万千,日日夜夜的希望,时时刻刻的奋斗,分分秒秒的担心都在结束了的体育中考中得到见证。闭上眼睛,仿佛发令枪声还在耳边回响,我们手拉手地奋力向终点跑去,喝彩声、尖叫声、哭泣声都在耳边回响,睁开眼睛,一切声音都消失在脑海里。只有我一个人漫步在跑道上,沙粒摩擦发出沙沙的声音,云破日出,午后的阳光轻柔的洒在栏杆上,回想这三年时光,就像这阳光,灿烂难忘。

我们三年前相遇,一路上阳光灿烂,即使有再多的悲伤、难过、痛苦、煎熬让我们难以忘却,无数的日子我们一起走过,我们手牵手,肩并肩。我们一同欢笑,一同悲伤,一同分享我们的五味生活,一同嬉戏在灿烂的阳光下。我们拥有太多共同的记忆,美好而难忘。

三年的时光转瞬即逝,一个月后我们将走上最后的战场。珍惜我们仅存的一点时间吧,让我们的记忆永远阳光灿烂。也许许多年以后,当你翻开那些旧时的照片时,嘴角会浮现一丝微笑。也许回想起曾经的往事你也会有那么一丝的感动,就像午后的阳光轻柔的照进你的心窗,灿烂而温暖。

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篇9:那缕灿烂的阳光话题作文选登

全文共 811 字

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大家听说过这样一句话吗?——理想不是智慧,但是它常常放射出比智慧更诱人的光泽。茫茫人海,芸芸众生,在我们的生活中,哪一处能缺少理想?词典上说,理想是对未来事物的想象或希望。雨果说:“理想无非就是逻辑的最高峰,同样,美就是真的顶端。艺术民族同时也是彻底的民族。爱美就是要求光明。”是啊!恰值花样年华的我们,应该用理想做一对翅膀,飞过海洋,越过沙漠。

人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。而我的理想就是当一名运动员。从小我都跟父母说过,我要站在领奖台上向全国人民问好。妈妈却说:“你?不可能吧?你不可能坚持下来的,更不可能站在领奖台上。”妈妈的一番话彻底把我的理想打破了。就在我灰心丧气时,爸爸走过来对我说:“只要你坚持,不断努力,就一定会成功的,爸爸支持你!”爸爸的鼓励使我又找回了信心。对!只要坚持不懈,就一定会成功的。我要经过自己的艰苦奋斗,站在起跑线上,站在领奖台上。我要让妈妈知道,我已经长大了,我并没有她想象中的那么脆弱。我要做一棵茁壮的大树,而不是一棵在父母的呵护下长大的树苗。虽然在为理想奋斗的途中,处境很寂寥,但我不能退缩。不管是刮风下雨,打雷闪电,我都要一步步地前进。

这年暑假,我要在开江训练一个月就去达州比赛。整整一个月,我们每天都是在太阳的暴晒下度过的。记得有一次,教练叫我去跨栏,我真的很不愿意,可是他一定要我去,委屈的泪水不由的掉了下来。那天回去后,我心想:“这么辛苦,却只是为了一次比赛,值得吗?”放弃的念头从我的脑海中蹦了出来。忽然,想起了爸爸的期望,那念头又消失了“自己这么努力,不就是为了国家的荣誉吗?”想到这儿,我便决定了不管受再多的苦,也要坚持下来……

终于,功夫不负有心人。这次比赛我得了达州市女子乙组100米栏第四名。但这还不够,我要站在奥运会的起跑线上!

理想是什么?理想是巨大痛苦的一剂良药,是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空!让我们树立远大理想,为它努力奋斗吧!

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篇10:阳光为话题的作文高中

全文共 1003 字

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阳光,英文以“sunshine”来表现,它不仅是“太阳的闪耀”,更是“心灵的闪耀”!阳光给人们带来温暖,带来美好,带来生命不一样的感觉。这是大自然赐予人类的大礼物!

植物离不开阳光,动物也离不开阳光,而人是更加离不开阳光的了。花儿为了靠近阳光,它们争着、抢着艳丽地盛放;鸟儿为了接近阳光,它们学会了往高处飞翔;人们为了能够走进阳光,放飞自己的梦想,令自己的心灵渐渐起舞……

小时候,幻想着可以拎着自己的沙滩鞋,然后赤着脚沿着一个个遗留下的脚印漫步下去。当沐浴着金色的阳光,踩在软绵绵的沙岸上,走到尽头,面向一望无际的大海,心灵似乎一片澄澈。可是这并没有真正地走进阳光,这仅仅是停留在表面的享受和期待,更多的只是幻想和等待。

长大些,经常和自己的几个小伙伴出去踢球,享受生命的律动和年轻的激情。这场阳光下友谊的比赛,让我们清楚地意识到友谊的重要性,那一滴滴年轻活力的汗水、活泼可爱的笑容是最好的见证。一群阳光的人在阳光下进行着阳光的事,似乎已是接近阳光了,可依然虚无在美好之中。

长大了,我喜欢耳畔放着熟悉的萨克斯乐,随手抚过某本书的书脊,然后轻轻拿起打开它,享受着文字带来的无穷魅力。端起一杯泡好的卡布其诺,坐在顶楼的阳台,关上透明的玻璃窗,即使飘过一只蝴蝶,我也不会理会,静静地享受这阳光的午后,不需要太过复杂,也许简单些会更有感觉。这简单的午后,带来阳光的意境美,这是在走进阳光吗?

还未曾想过长大后的阳光。每个人的心中都希望洒满阳光,可是阳光并不是想要就能得到,真正地走进阳光并不是只停留在表面的,能够让自己的心灵沐浴到阳光的,是不简单的过程。

洒进窗户的阳光和真正理解的阳光,只要一有经历,就很容易发现他们的差异。

当你有一个梦想,想努力去实现它,可是经过楚楚的痛苦和磨难而无法成功的时候是不是离阳光太远?阳光其实不难走进。要是遇到不够明朗的时候,静静地一个人冥思些人生的哲理,感受到一些人生的领悟,会让你更加明白真正阳光的含义,领悟到阳光的真谛。一直地思索,一直地前进。一直地前进,就一直地在走进阳光。

阳光,的确没有停留在“sunshine”的表层,微笑可以阳光,行为可以阳光,人生就更应阳光。带着自己的梦想,会意着阳光的真谛,是真正地走进阳光的表现。

花儿的绽放,鸟儿的飞翔,还有人们为了自己梦想的追求,令自己的心灵不断阳光,就好像在人生的阳光里应该拥有阳光的人生,创造出更加闪耀的明天!

[阳光为话题的作文高中

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篇11:阳光的力量中学生话题

全文共 617 字

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世界万物的能量全部来自于阳光

——题记

寒风呼呼的搜刮着世间的万物,不管是枝头的绿叶;墙角的野草;包括独在异城他乡的我。

天空阴沉沉的,就连聒噪的小孩儿们也闭上了嘴,低着头,急忙往家赶。而我,一个人,在这并不熟悉的城里,独自闲逛着:可这并不是我所情愿的,父亲发了脾气,把我赶出了家门。只见两三个凶神恶煞人朝我走来,我察觉到了不对劲,立马扭头就跑,可毕竟比他们瘦小得多,很快便被他们追上了。

那些人相视一笑,立马把我踹到地上,一拳,两拳,三拳,他们的表情,是狰狞,是冷漠,又或是发泄后的一种痛快感?我无助的望着身旁来往的行人:一位小孩拥着他的父亲,父子俩温馨的走着……

这无疑给我火上浇油,本就失落的心情更加糟糕。我很累,我很无力,我很痛苦,就在这生与死之间的地狱中,不断徘徊着。蒙蒙胧胧间,我仿佛看到了一个男人,把刚刚打我的那些人全都赶跑了,那男人的背影,是那样熟悉……

寒冷的严冬,一切都毫无生机,可在那男人的背影中,我看到了生的希望,活的勇气。他,就是我的父亲,我那永远辛勤劳作却不叫苦叫累的父亲,那个把我推入深渊却又把我原地扶起的父亲!

我却又在这时想到刚刚那对父子,紧紧相拥,相亲相爱,倏忽间,一丝丝泪痕挂满了我的脸。这时候我是多麽需要安慰啊!也就是在这时,父亲转过身来,紧紧地拥住我。我那严冬中结冰的心,早已融化沉了一滩水。父亲给予我的温暖,是任何事物都无法比拟的,就像地球不能缺少太阳一样。

阴沉的天空被阳光拨开,那枝头的花儿还未凋零。

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篇12:关于阳光中考满分话题

全文共 1034 字

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日薄西山,半山腰人气很旺盛。十五个人规规矩矩地排成一字形的队列。我排第三位,不用说,轮到打泉水时阳光依然灿烂。 The sun is thin, and the half -mountainside is very popular.Fifteen people are rulingly lined up into a font queue.I ranked third. Needless to say, the sun was still brilliant when it was the turn of the spring.

大家一面排队,一面聊天。

一个阿姨亲切地对我说:“我挑水三十年,没走一次夜路,都是在阳光下行走。”

我迷惑不解,赶忙问:“这是为什么呢?”

阿姨一五一十地回答:“跟你提个醒。七月黄蜂八月蛇。现在是八月,黑夜里,山上的毒蛇倾巢出动,碰到路上的行人便伸出头来咬。二0一一年至二0一三年,毒蛇咬伤十六人,咬死五人。”

阿姨源源本本地接着说:“三年内,晚上走这条山路的六十多人摔伤,九人摔死。摔死的人是二十岁至三十五岁的年轻人。”摔死的人和毒蛇咬死的人叫什么名字,住哪里,干什么工作,这一切阿姨了然于心。

我听了阿姨的几席话,吓得目瞪口呆,心惊肉跳。

太阳无情无义,急不可耐地往山顶跑,距离山顶越来越近。

山下还上来一个人,约莫七十岁,戴着一副老花眼镜,拿着两个塑料瓶子,每一个瓶子能容纳二十公斤天然的清泉水。他很自然地站到最后面。凡是挑水的人都明白,先来者先装水,后来者后装水,是一个约定俗成的规则。

老大爷的视力比我差得远,动作不如我灵活。他挑着四十公斤水走夜路一定十分艰难,说不定要丢掉性命。我不能袖手旁观,一定要助一臂之力。假如把他与我的位置对调,那么他就安然无事了。

我诚心诚意地说:“爷爷,我站你的位置,你站我的位置。”

老大爷认真地说:“不行啊,老人家也得践规踏矩呀!”

无论我怎么说,老大爷始终不同意。他钻进树林,排泄体内的残渣余孽去了。趁这个机会,我为老大爷洗干净了瓶子的里里外外,把两个瓶子装满了清莹秀澈的泉水。生米已经煮成熟饭。老大爷担着两瓶水,披着绚丽的阳光下山了。

我打水时,伸手不见五指,摸索着装好二十公斤泉水,归心似箭,挑上水往回走。走了半公里,突然,一只脚撞着一个树蔸,“嘭”的一声,我摔倒了。扁担和水都摔进了深深的峡谷。我空着双手,连滚带爬,左脚腕崴伤了,右髌骨擦掉了一块皮,一拐一拐,好不容易熬到山脚下,狠尝了一回匮乏阳光的滋味。

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篇13:珍惜时间_以时间为话题的作文800字

全文共 805 字

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湖水是你的眼神,梦想满天星辰,心情是一个传说,亘古不变地等候;成长是一扇树叶的门,童年有一群亲爱的人,春天是一段路程,沧海桑田的拥有。那些我爱的人,那些离逝的风,那些永远的誓言一遍一遍;那些爱我的人,那些沉淀的泪,那些永远的誓言一遍一遍。

夜晚,我做在窗子边,耳畔忽然传来这首歌。是啊,时间就像风一样,一溜即逝。

正如朱自清散文集的《匆匆》中写的----早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

是啊!光阴来得匆匆,去也匆匆。在意大利的一所学校中,学生在上课前有这样一句话----昨天、今天、明天,昨天已经逝去,今天正在度过,但也会逝去,明天还未到来。

要知道,时间是不会等人的。正如英国莎士比亚所说----抛弃时间的人,时间也会抛弃他。黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。要知道,在人年轻力壮时,是会有许多事要做的。在幼年时读书;在中年时成家立业。许多事在你老了就不能做了,只剩后悔,但世界上是没有后悔药的。所以乘你现在年轻,多做一些力所能及的事吧,至少到你老了你不会后悔,因为你曾经努力过了坚强过了。

李大钊曾说过‘我以为世间最可贵的就是今,最易丧失得也是今。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。’失去的便失去了,就再也挽回不来了。今天的事情就在今天将它做完,何必等到明天呢?若你这样一天拖一天的,那你终究难成大业。

要记住,一年之计在于春,一日之计在于晨;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;强中自有强中手。风雨之后必有彩虹,但前提是你懂得珍惜时间!

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篇14:请以发现为话题的作文600字

全文共 655 字

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生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹

初冬,天已颇冷。风传来,穿过长长的小巷,摇散一树银杏叶。那叶子随风起舞,好似金色的,随风起舞的蝶,匆匆扬起岁月的花边。踩在布满落叶的青石板路,看阳光一寸一寸涨。初次发现你,便是在这这个阳光满溢的冬日。

我轻扣门扉,虚掩着,轻使劲儿便推开了。映入眼帘的,是古朴的陈设,盘栽的群落以及蓝的天堂。“刷,刷——-”我朝院中望去,是一位两鬓斑白的老师傅,在模板上雕镂纹样,他一招一式十分娴熟,直刀,轻刻,镂空,行云流水般,一朵莲花便吐蕊绽放。接下来开始上浆浸染,他将布匹与模板合上,送入那池蓝水中,浸染、上色,图案和色彩便因此神奇产生。恍惚间,我忘记了时间,只沉迷于蓝印花布的巧夺天工,发现传统文化的美。

接着,老师傅开始刮浆,一丝不苟,大刀于布匹上行走的声音,此时却也形成了一曲美妙的音乐。老师傅撑开蓝印花布,静静欣赏着,仿佛欣赏着一件稀世珍宝。他好似要穿透花布,看出某种本质,端详着,嘴角扬起弧度,目光清澈明净,如返老归童,一下变得无比纯真。

“小妹妹,喜欢么?”那位老师傅来到我跟前,“我送给你,啊行?”说罢,便麻利地将布叠好,递给我,我接过,心中充实起来。“这蓝印花布一行,我做了三十年,家里期初不同意,说能赚几个钱,我不为钱,就觉得传统这东西不能丢。”我瞬间感动了,眼前的是蓝印花布,是老师傅辛苦染成的果实,更是中华上下五千年的文化,发现它,真好。

我轻轻推开门,阳光依旧,银杏依旧。漫步古镇悠长而寂寥的雨巷,心中有着原始的快乐,发现蓝印花布,将会温暖脉脉送达下一个千年。

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篇15:高中生以读书为话题的优秀作文

全文共 1484 字

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读书,是一个陪伴我们长大的话题,无论喜欢与否,我们都必需苦读,不为“修身齐家治国平天下”,不为“学而优则仕”,有时仅仅为了父母嘉许的一句话语,同学羡慕的一个眼神,都可以成为我们读书的动力。慢慢长大了些,懂事了,知道读书是为自己而读,“万般皆下品,唯有读书高”,此话虽然含有一些偏激与歧视,但也确实反映了一定程度的现实,古今皆同。“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”成为了多少人奋斗的目标。为了实现目标,不得不付出许多。于是乎,有人焚膏继晷,有人头悬梁,有人锥剌骨,不辞辛劳,不安享逸,正如王禹在他的《清明》中所描述,“无花无酒过清明,兴味萧然似野僧;昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯“,即便如此,还是会有人皓首穷经,布衣终身,大叹曰“大道如青天,我独不得出”,“才子词人,自是白衣卿相”。可怜宋代的晁冲之,一生苦读却终一事无成,老年尤为惨淡,一日见眼前灯火阑珊,想到自己一生大幕将落,不禁悲由心升,感慨良多:“老去功名意转疏,独骑瘦马取长途;孤村到晓犹灯火,知有人家夜读书。”这样的书读得好累!怕也读不出多少趣味来。于是又有人叹曰:“春天不是读书天,夏日初长正好眠,秋又凄凉冬又冷,收书又待过新年”。

当然也不全是如此凄苦。读书的心境不同,感受也就自不相同了,还是卸下沉重的包袱,摆脱名利的羁绊吧,顾虑太多只会窒息读书的乐趣。不是有人说吗?“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我很佩服作者的想象力,然而我却不敢存此奢望,但求“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”便好。把书当作故人朋友,每每交谈,无须掩饰做作,而是“读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人”,仿佛已见朋友那明亮双眸里蕴含着的盈盈笑意。摆脱了俗世的喧嚣,书可以把我们带去那一片宁静与致远,“读书随处净土,闭门即是深山”;如遇烦恼,书可以解忧,“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年”;闲来无事,还可邀好友共读,览阅书的旖旎风光,“奇文共欣赏,疑义相与析”。这些不正是我梦寐以求的意境吗?

书可以作为闲暇消遣,充盈时日,可是有人却也认为书可以陶冶人的情*,培养人的气质,不可不读。苏轼总结道:“腹有诗书气自华”,这是一种书卷气的自然流露。黄庭坚则认为,“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。” 真是这样的吗?三日不读书便会语言无味?想我不曾静心研读又何止三日,真是汗颜,希望所出文字不要索然无味,淡然如水才好。

真的很喜欢读书的感觉,当然不是那种为了考试的仓促应付,而是在某个下雨的午后,或是静寂的深夜,泡一杯清茶,读一本好书,在静谧的小屋里,感受或清丽,或脱俗,或哲思的文字带来的美丽,醉心于文学的广袤深邃。看得入神时,便会忘记周遭一切,什么雨啊,月啊,茶啊的,通通抛诸脑后了。不过古人好象对读书的形式大有讲究,于情调意境,甚为看重。所谓“读易松间、谈经竹下”,“读书于雨雪之夜”,“雪夜闭门读禁书”,便是此意。甚至还规定出要在什么时节读什么书才合“时宜”:“读经宜冬,其神专也;读史宜夏,其时久也;读诸子宜秋,其致别也;读诸集宜春,其机畅也”。有人读书前还要焚香沐手,可见对读书的重视程度。而欧阳修的读书有三上“枕上、马上、厕上”则让人莞尔。

读书的乐趣真是不胜枚举,“读书之乐乐何如, 绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷, 拨琴一弄来熏风;读书之乐乐陶陶, 起弄明月霜天高。读书之乐何处寻? 数点梅花天地心”是朱熹的感受,而“红袖添香夜读书”又是多少读书郎向往的境界。且不管这香是来自红袖,还是书卷,就让我们在这四溢的香气中细细品位吧,在竹露松风蕉雨,茶酒琴韵书声的闲适中,坐拥书城,红袖添香。

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篇16:阳光在前方话题九年级作文初4

全文共 922 字

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时光不停地流转,从我们的身旁跑过,从我们的头上飞去。匆匆的岁月中,我们会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情,事实上,很多是我们生命中最重要的温暖而美好的阳光。 Time constantly flows, running from our side, flying from our head.In a hurry, we will forget and ignore those things that we think of unreasonable. In fact, many are the most important warm and beautiful sunshine in our lives.

每天,我们匆匆地起床洗漱。匆匆地吃饭、上学,匆匆地回家,最后再匆匆地休息。周而复始,让我们的心灵渐渐麻木,觉得生活是一部冗长的电影,如果抽一些时间从容的观看,你会发现自己忽略了很多有价值的东西。

当我们清晨醒来的时候,请看看厨房,白发的母亲正在准备早餐,原来我们忽略了一个身影。当我们出门的时候,请止步倾听,脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐,出门要小心,原来我们忽略了一句叮咛。虽然仅仅是一个身影、一句叮咛,我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。

当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候,不在趴在桌上暗自哭泣,请抬起头,一个笑容正在为我们绽放。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候,不要一蹶不振,请站起来,拍拍尘土,一双友谊之手正要把我们扶起。虽然仅仅是一个笑容、一双援手,我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。

当我们骑车不小心撞到了路人的时候,请仔细聆听,他善意的一声“没关系,下次注意”,让我们感激万分。当我们心太急闯了红灯的时候,交通协管员一个负责的手势,总是让我们避免很多危险。虽然仅仅是一个话语、一个手势,我们忽略的却是他人最真切的帮助。

如果生活中,悲伤、抱怨、甚至愤怒,这些理解为是寒冷的冬天的话,请你千万不要忽略那些让我们欢乐、让我们坚强、让我们感动的温暖而美好的事情。这些就是那穿透阵阵寒风的阳光,给我们光热和力量的暖阳。匆匆的时光中,多一份留意,多一份从容,我们将会重拾那些被遗忘和忽略的温暖而美好的事情,继续走好今后的人生之路。

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篇17:关于开心在阳光下话题的作文

全文共 1021 字

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开心吗”爸妈经常问我,而我呢?却一直不知开心在哪里,感觉每天都被学习所累,可能玩就是我的开心吧,大家听了一定会觉得可笑,我为此一直在寻找着开心,在淘着自己的乐趣。

“开心是什么?”我问太爷,太爷两眼一眯,叹口气说:“有饭吃,有衣穿。”

“开心是什么?”我问奶奶,奶奶把我拥在怀中笑着说:“过去是吃得饱,穿得暖。现在是散散步,跳跳舞,健康最开心。”我摸摸脑袋,似懂非懂。

我又去问爸爸:“开心是什么?”,爸爸是名警察,经常加班,节假日没怎么休息过。他两手一摊,无力的说:“回家最开心,陪妈妈聊聊天,陪凡凡下盘棋,最好能休几天假全家去看海。”

“开心是什么?”我一定要向妈妈问清楚,“每个时代的人对于开心的理解是不一样的,凡凡,生在新世纪,你已经很幸运了,不愁吃,不愁穿,变形金钢、奥特曼,要什么有什么;三国杀、植物大战僵尸,爱怎么玩就怎么玩,你还不开心吗?你已经长大了,开心应该用心去体会,由自己来淘。”望着窗外一片片洁白的雪花,我的灵感突然来了,“我知道怎样淘我的开心了”,说着,我拉起妈妈冲了出去。

我和妈妈来到了楼顶的平台上,一眼望去,白茫茫的一片,整个世界都象被裹上了一件洁白晶莹的外衣。我置身其中,好像来到了人间仙境,心情也豁然开朗起来。我想弄点快乐的气氛来开心开心,于是我顺手从地上抓了点干雪,用手握紧搓成一个雪球。“小猫钓鱼”,话音未落,雪球在空中划出了一道抛物线,正好落在毫无防备的妈妈头上。这一击,弄得妈妈苦笑不得,而我却笑得前俯后仰。看着我的得意劲,妈妈也毫不示弱,抓起地上的雪向我展开了还击,于是一场“大战”在楼顶上演了。战斗进行得正酣时,一个熟悉的身影出现了,噢,原来是家中连续三届打雪仗冠军得主——老爸。不知何时出现的爸爸目睹了我们战斗的情况,平时就和我很有默契的老爸,自然而然地站在了我这一边,加入了我们的战斗中。这次有实力雄厚的老爸助攻,我顿时觉得特别有底气,而妈妈的势头一点儿也没有减弱,还非常挑衅地说:“你们爷俩儿上阵也不是我的对手”。一场“世界大战”就此开始了。大家都瞅准时机展开对攻,突然,我急速握了一个雪球向妈妈砸去,妈妈一个迅速转身躲了过去。爸爸使出了他的绝招,三五个雪球一并发出,妈妈用鸡蛋碰地球的招式又一次躲了过去,随后进一步反攻,只见一个个雪球在空中不停地来回飞舞……

太阳出来了,望着幸福洋溢的爸妈,我终于找到了开心,我们生长在新世纪,绽放在阳光下!祖国的未来需要我们去创造!

[关于开心在阳光下话题的作文

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篇18:关于中学生以童年为话题的作文500字

全文共 671 字

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童年像一首歌,又像一首诗,里面有我们的幸福和快乐;童年又像是一幅美妙无比的风景画,画中游我们五彩缤纷的生活;童年又是一个梦,梦中有我们对未来的憧憬和想象;童年又仿佛是一条小小的船,里面装满了许多的甜蜜和我们天真烂漫的笑脸。

我是一个生活在二十一世纪的阳光女孩,童年是在长辈们百般呵护下无忧无虑度过的。童年里,好玩的有趣的事太多了。但最让我记忆犹新的事情还是和小动物们发生的事了。

小时候,我很调皮,性格简直就像个男孩子,大人们都说我是个小“捣蛋鬼”。一次,我去奶奶家玩的时候,发现奶奶家的小狗正在盆旁喝水。于是,便想来个恶作剧,便悄悄地走到小狗背后,使劲一按,把狗头给按到了水盆;里面。谁知这一按不要紧,竟然吧狗给惹恼了,转过身以迅雷不及掩耳之势在我手上狠狠地咬了一口。疼得我“哇哇”大哭。唉,真是偷鸡不成反蚀把米。还害得妈妈花钱给我打预防针。真是得不偿失啊!

后来,我上学了,人也变得很腼腆,不在像以前那么调皮。上课很少发言,老师也说我性格内向。记得有一次,老师点我回答问题,我犹犹豫豫的站了起来,声音很小,还结巴了半天。心里想:“这下玩了,老师非批评我不可。”可是老师却说:“你回答的很正确,要是声音在大点就更好了。”慢慢地,在老师和同学们的帮助下,我的胆子渐渐地大了起来,人也变得自信多了,主动地举手回答问题了,而且声音也很响亮。学习成绩也是芝麻开花——节节高。

现在,我发现学校就是一个小小的社会,在这个小小的社会中,让我们感受到更多的温暖和关爱。自己也变得阳光快乐自信起来。

这就是快乐的童年和快乐的我。

[关于中学生以童年为话题的作文500字

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篇19:以阳光为话题的作文

全文共 568 字

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以前的我沐浴着阳光给了我充沛的活力,让我在成长道路上变得更加宽敞和明亮。

“叮铃铃”铃声响了!我迈着轻盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次学习陶泥。我的心里不由自主的有些小激动呢!走进泥塑室,小清新的壁纸润滑了我的心田,各具特色的泥塑工具让我应接不暇。

“开始上课”落落大方的老师热情洋溢的说着。接下来,就要开始动手实践啦!巧舌如簧的老师叽哩嘎啦说了老半天的注意事项!

终于开始了,我迫不及待的准备开始拆开密封的陶泥包装袋,然后按照做陶泥的顺序和方法迅速把陶泥揉成两半,拿出其中的一小块,我想把它搓成一个漂亮的图形。我费尽脑汁,终于想到可以把陶泥捏成爱心型。过了一小会儿,爱心终于捏好了,我又用盘条的方法把陶泥搓成一个条一个条的,然后盘了上去,我在看了看我的手“呀——我的手怎么脏啊!”

我不禁大叫起来,我又看了看别的同学,他们的`手有的比我更脏呢,但他们比我还认真。我真是没有耐心!我继续做了起来,陶泥越变越硬根本没法下手,我搓我搓我搓搓……可终于做好了,我用牙签刻上了日期与姓名。我又瞧了瞧别的同学,他们做的各个精致美观,有人还跟起了一个动听的名字。

我又看了看自己的作品,歪七扭八的,一点也不好看,哎!谁让我自己没有耐心呢!

我现在终于明白,看起来简单的东西做起来很难,以后做什么事情都不能放弃,现在在阳光下成长的我,明天将会更加阳光。

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