作文《努力》（优秀20篇）

但是那个时候我还在想见，时间都已经这样过去了就让它过去吧。就算是那个时候我们都没有好好学生诶，也好歹给自己一个理由和借口哦，为了以后的生活更加奋斗吧。在这里我见到很多优秀的人，他们为了自己的理想和目标去奋斗，他们真的是不屑于利的去做很多事情。

也许他们追求自己想要的自由都是为了去做他们喜欢的事情吧，一定用这样一种方式让自己更加积极上进一些，而不是像他们一样那个样子，只是为了给自己找理由和借口让自己更有时间去偷懒吧。

我喜欢是那样一种状态，如果你真的能够理解的话，这些都不是问题，其实从一开始我们就能够想象的到，就你曾经发生过的那些故事，也跟我们没有多大的联系和原因，就好像他们成了一个团队，他们经常一起来一起走，一起吃饭，一起上课。

其实这些事情的发生，都变成了自然而然的一种现象。不管你怎么去组织他们都不会轻易发生改变的。

就好像一直以来，我们也会说出这些话来，但是却不经常挂在嘴边，因为我们都追到又何必白费一番功夫呢。

“人贵有自知之明”但是说起容易，做起难。能够读懂我自己，我觉得是我最大的收获，就在三年前，我做到了……

三年前，我还在学校住宿，那年我才十岁。

故事发生在一个秋高气爽的日子里，我早早地起床。那时三年级的同学负责捡宿舍周围的垃圾。那周正好轮到我们408寝室的同学。吃过早餐后，我们热火朝天的干了起来。突然，一个晴天霹雳的消息到来了，407寝室的同学趾高气扬的对我们说：“我和老师说你们捡的不干净，让你们下周继续捡！我们寝室长闷不做声的继续见，其他同学愣住了神。我心想：寝室长未免也太懦弱了，是我该站出来维护正义的时候了。年轻气盛的我顿时耐不住性子跑去问老师：”老师，我们明明那么认真的捡，你为什么让我们下周继续捡？”“她说什么你就信！你怎么长不大呢？”

后来，我仔细的想了想：我怎么那么冲动呢？万一她就在故意对我说呢？我怎么性子那么急呢？为什么不搞清楚事情再去做呢？我和老师的关系让我弄的那么尴尬。这都怪我。

三年前，我读到的自己是一个年少无知，性子急，做事不考虑后果的人。正因为我那时读懂自己，知道了自己的缺点，所以现在的我改变了许多。直到现在，我依然在继续的努力读懂我自己，依然在改变我的缺点。变成一个更加优秀、稳重的人！

爱迪生曾说过：“我的成果，是因为我用了99%的汗水和1%的灵感换来的。”——题记

当小草冲破巨石而发芽，当黎明打破黑暗而到达，当人们战胜挫折而取得成功，你能感受到什么呢？是艰辛与不易，还是轻而易举。

人的一生，会有很多的问题需要我们去认真思考一一解答。或许科学家会思考如何能研发出更有利全人类的科技成果，或许军人在思考如何才能国泰民安，或许文学家会思考如何才能拯救人们迷失的心灵，也或许父亲会思考怎样让孩子有一个美好的将来，母亲会思考怎样给孩子们一个温馨的家，而作为初中生的我们也在思考如何才能提高学习成绩，实现梦想等等。问题无穷无尽，那我们有没有什么有效的方法来一一解答它们呢？

我国当代数学家陈景瑞在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦的看书学习，演算研究，最后取得了震惊世界的成就，成为最接近数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想第一人。

发明家爱迪生，为了找到理想的白炽灯丝，进行了上千次的实验，几乎所有的金属都被他实验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神他才取得了白炽灯的成功，成为世人仰慕的发明大王。而在后来的采访中记者问道：“您的成功可以说是您是十分聪明的。”爱迪生当场反驳说“我的成果是因为我用了99%的汗水和1%的灵感。”

“天才出于勤奋”、“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力”，想要取得成功其实并没有什么捷径，唯有不断的努力。当我们仔细去观察，就会发现几乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奋斗史，它们在时时刻刻对人们诉说着：只有勤奋努力才能取得成功。

同学们站在同一起跑线上，都在同一教室学习，但为什么一些同学的成绩好，而一些同学的成绩差呢？其实也不是别的什么原因，其根本原因就在于是否做到了努力奋斗、愈挫愈勇。

同学们，没有百分之九十九的努力就没有成功。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”古人都知道努力成就未来，而正值青春年少的我们为何不高扬梦想风帆，乘风破浪，驶向成功的彼岸？

4月4日，我有幸参加了铜陵日报社组织的小记者登铜官山活动。在整个登山过程中，我们欣赏到无数的美丽风光，观看了铜陵铁路纪念碑，路过了铜官山地质公园……最让我印象深刻的是日本人修的旧碉堡。

听了徐老师的介绍，我才知道在抗战时期，日本人霸占了铜官山6年之久，让中国的老百姓恨之入骨。

日本人在这6年期间，干的坏事数不胜数。他们在铜官山上建造房屋，除此之外，他们还肆意的圈地夺山，修铁路，非法掠夺铜官山的矿产资源。他们玩得高兴，却把我们中国的老百姓害得够惨。他们为了建设他们自己的房屋，为了开矿，把中国各地的人强行拉到这来做矿工。那时，日本人住的是很豪华的房子，而那些矿工们住的都是简陋的工棚。日本人吃香的喝辣的，而那些矿工们吃的都是日本人剩下来的。矿工们不仅要日夜不停地开矿，还要受到鬼子和伪军的欺凌，过着非人的生活，但他们不屈不挠和日本鬼子作斗争，他们的精神永远值得我们学习。

虽然时光已经过去了70多年，但日本人在铜陵犯下的种种罪行我们永远不能忘记，国耻不能忘，落后就要挨打，要想不被人欺负，必须要把祖国建设得更加强大，这样的重担就落在了我们身上。我们一定要好好学习，掌握本领，为祖国的腾飞、为民族的振兴而努力奋斗。

千江有水千江月，万里无云万里天。

——题记

世上本无事，庸人自扰之。

自古以来，狭隘向来是小人们的专有名词，它一直为人们所不耻。包容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。

以德报怨，境随心生，容从心现。

不锱铢必较，如水的温柔，似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，从而看清事情的本来缘由，同时，也看清了自己。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时发现大量讨好王郎，辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻，全部付之一炬，他说：“如果追查，必会引起人们的慌乱，甚至成为我们的死敌。如果宽容他们，则能化敌为友，壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容才使他终成帝业，统一全国。

选择包容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。反观历史上善妒之人，遇到一点不满便如鲠在喉，纵然天赋异禀，也难成大器。庞涓是狭隘的，他不愿孙膑胜于他，施加毒手，最后兵败身亡;周瑜是狭隘的，他不肯诸葛亮胜于他，百般暗算，最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋，别人吃他一马，她杀对方一家，死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果，告别狭隘之心，以宽容的胸襟包容他人，则取信于他人，也成就了自己。

泰山不辞杯土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。包容是对人生如诗般的气度。包容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，包容无损于尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。为了更加美好而不断努力的可爱生命，值得爱与被爱。

经过几个星期的训练，同学们之间已经融洽到彼此心有灵犀了，有了极强的默契和配合感。开始在体育课上训练时，大家之间的默契还不是很强，但是在下午的跑操训练，我们可是个个都精神抖擞、斗志高昂，虽然步伐不是很一致，偶尔还会有人出现小错误，但是我们是一班的学生！一班？一班怎么样？一班是一支最强的队伍！一班是最棒的！一班的学生个顶个的优秀！

同学们都怀着极其默契和不服输的精神训练着！最后同学们一个个都能做到收放自如、步伐一致。有时候训练我们嘻嘻哈哈。嘻嘻哈哈是为了让同学们偶尔放松一下，也更是为了让其他班级对我们放松警惕；但是到比赛时我们会做到，团结一致、认认真真、毫不含糊。比赛时的严肃是让他们知道七年一班是无敌的！是最强的！

队列跑操比赛终于开始了，首先出场的是十二班，他们很强，但我们不怕！其他班步伐走的不错，但是我们走的更好！他们列队也很整齐，我们照样可以！他们严肃认真，我们做到更严肃更认真！在场的每一位同学都朝气蓬勃、斗志昂扬！一个个保持着坐如钟、站如松的姿势备战着！

比赛时，每个班、每个同学都怀着激情的斗志，竭尽全力的呐喊着、咆哮着！为了这些天的努力、为了今天的一搏，在加油着！我知道，每个同学的出色表现都离不开家长的支持，更离不开老师的谆谆教导与默默付出；说句心里话：“在场的每一位同学都是最棒的，从他们的表现就可以看出都付出了很大的努力，他们都是用心去完成，每一个动作、每一个步伐！”

轮到我们一班上场了，开始有点小紧张，我们每个人都怕因自己的一点小失误而连累到全班，所以我们都做的非常仔细认真。我们的表现很出色，英姿飒爽的风采震撼了评委、震撼了老师、震撼了在场的每一个人，就连我们自己都被刚才的表现震撼了！强大的气场来源于哪里？来源于一班每一个同学的满腔激情！通过所有同学的不懈努力，造就了我们一班引以为傲的成绩！

我们的领队孙志卓同学因突出的表现及洪亮的声音，被评为“最佳发令员”，我们一班通过老师的辛苦指导，大家的齐心协力荣获了全年级的“优胜奖”。我们的内心欢呼着，我们成功了！只要努力付出就会有收获。一班是最棒的！一班是最强的！

九天的军训生活结束了，我的心情不再是想要逃离的不快，而变成一丝丝难忘与留恋。回首那有笑有泪，有欢乐有痛苦的军训生活，我突然觉得那是一段充满阳光的日子，那么明媚，那么充满活力!

清晨，当阳光唤醒草叶上沉睡的露珠，当燕子展开双翅在天空划过优美的弧线时，我们已经精神抖擞的出现在训练场上，一个个英姿飒爽，朝气蓬勃。教官是那样的严厉，在队伍里悄悄的动一下，都逃不过他的眼睛;教官是那样的细心，动作有一点不规范，他也要指正;教官又是那样的可爱，他的一个微笑，就如同阳光那样灿烂。

中午，太阳火辣辣地炙烤着大地，同学们一个个汗流浃背，但我们没有一个逃避这场考验，我们认真地做着每一个动作，勇敢地接受这挑战。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话我们坚信不疑。

军训很苦很累，但军训中我们是快乐的。休息的时候，大家开开心心地坐在一起谈笑风生，畅谈古今逸事，阵阵爽朗的笑声在训练场上飘荡。班里的那一群阳光男孩，争抢着为同学们倒水喝，他们的热情让我们感动。军训中，同学们身上散着一种阳光的气息，那么活泼动人，那么生机盎然。

九天的军训不仅让我们学会了齐步、正步、学会了站挺拔的军姿，更让我们学会了互助互爱，学会了坚持，让我们明白了一种信念：衡中人就是应该追求卓越。炎炎烈日磨灭不了我们昂扬的斗志，狂风暴雨消灭不了我们对生命的自信。虽然在最后的分列式比赛中我们没有获得最多的奖项，但我们收获了最多的快乐，自信与顽强;虽然我们没有拿到最多的荣誉，但我们付出了最大的努力和汗水。汪国真诗中曾写道：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”

军训生活，我们一起奋斗的日子，阳光一般的生活!

我们每个人都有自己的梦想，我相信你也有属于自己的梦想吧，我们每个人的梦想就是长大后做一个对社会有用的人，而这些梦想是你们从未去做过，而是你们从未去实现过，梦想是人们向往的东西!

我们每个人都有属于自己的梦想，而我的梦想就是成为一名优秀的医生，因为医生可以救死扶伤，医生可以救死扶伤等等，而我就是医生，我要成为一名救死扶伤的医生，我要让所有的残疾人也能健康快乐!

医生，一个普普通通的职业，可是在我的心里，却可以成为一个很伟大的职业。因为，只要我们认真去做，不要让他失望，他的生活就一定会充满色彩!医生就是一个神圣的职业!他们可以在工作中尽情的休息，他们可以不用忍受生活中的一切，他们就可以吃得饱饱的了，穿不暖了，可以不用忍受饥寒交迫。可见，医生就是一个神圣的职业!他们可以在各种各样的职业中，为国家献出自己的一切，为国家奉献自己的一切!

如果我们每个人都能够自觉地完成自己的梦想，那么，这个梦想就会在我们生活中得以实现，并且为我们的生活增添乐趣!

我的梦就是，当医生这个神圣的职业。因为我知道，人们的生活富裕了，我们的生活就会更加充裕。而且，我们生活在当白衣天使的环境中，就像白衣天使在世界的每一个角落!

我的梦想就是当一名优秀的医生，因为我知道，只要我们善待生活，不要盲目的去追逐它，不要让他人看不见自己的未来!

当朝阳升起的时候，那清新的水汽，无穷变幻的光影，恣意涂抹，充盈我们的心房，校园似乎比以往多了一份喧闹，学生们的心随着中巴的排气声扑通的跳着，脸上透着绯红，洋溢着愉悦的笑。

甩去笨重的行李箱，拎上小包轻装上阵，本想着睡一觉缓解睡眠上的不足，翻来覆去却怎也睡不着，脑中一直在想象这三天会是怎样的旅程……

犹记得我们的第一个课程，也许是突然释放了天性，对室外非常向往，甚至是站在突如其来的烈阳下，笑容也挥之不去，嘴咧到了耳根。组成了小队，通过小游戏锻炼了队友们的默契，更是一下子就烧起了似火的热情。

教官搬出了几张大鼓，鼓边间隔均匀地系着十根的尼龙绳，道具一出场，唏嘘声一片。各自都猜测项目的内容，五花八门……教官又拿出一个个网球，把绳子解开，大家大概就知道是什么了。还未等教官说完，个个都摩拳擦掌起来，步子也往前跨了起来。需要一个人拿着球，队员将绳子沿其方向伸展开来，然后将小球放到鼓面上至平衡状态，这时候同学们就已经慌乱起来了，球压根就放不住，往这掉又往那掉，经过数次失败，发现当每个队员将绳子拉到同一水平面上时，绳子便稳稳当当地立在中央了。

将小球颠起来，比赛规则很简单，就看哪个小组颠起的个数多，第一次尝试，大家鼓足了干劲用力拉绳，球一下子就飞起！而不是教官所说的“颠起。”像是要飞到云层里去了，忽的又掉落在地，弹跳了几下，可是是在地上，也不是想象的那么容易啊……

烈日当头，吹来的风也是小小的一阵暖风，早上清新的小水汽也消失了，一次次的挫败令人更加烦躁，没有了先前的热情澎湃，颠球的动作也变得乱七八糟。队长实在看不下去，带着我们坐下一起分析失败的原因。“绳子要拉直，球飞得那么高，不好接啊！”“脚下要跟着走，眼睛盯着球，将鼓在下面接着就行了！”……在大家的发言中逐渐冷静下来，还真是那么一回事儿。

正式比赛开始，同学变得更加认真。在吃过亏后才发现成长，忍受过痛苦之后才发现自己变得坚强，青春最大的好处就是可以不言败，趁着骨子里的骄傲和热血，一直拼下去，不努力，枉青春！虽然最终没有赢得第一，但成绩比训练时的最高纪录还要高得多，心里还是满满的收获。

当夕阳西下，满园瑟瑟而余温犹存时，我们轻掩柴扉，把一缕斜阳珍存，空气中依旧氤氲着春的芬芳，回校的路上仿佛又进入了美好的梦乡……

努力，努力，我们天天都在喊着努力，请问你做出行动了吗?作业，你总是会说很多，你用尽全力去写了吗?你用心写了吗?

现在的我还是个中学生，正处于毕业班，普普通通，成绩也不出色。我总是对自己说“去学习吧!”但是总是会对一些娱乐性的东西干扰“再玩玩吧，等下再去”一次次的，我发现我变得不爱学习了，更喜欢玩。自从我看见了一个视频，那个视频说:“不要在该努力的时候选择安逸……”这句话深深的在我的心里打下了烙印，突然发现自己很不务正业，那时候我开始努力学习。可是努力学习这不是一句口号啊，要实现起来真的很难啊。

学习也不简单，有一次我遇见一道很难的题目，百思不得其解的我，打算把那道题放在一边，去做其他的题目，但是我还是选择继续思考，既然都已经遇到了怎么可能那么容易放弃啊!终于，我哥来“救”我了，哥哥把那道题的思路和中心思想还有具体内容都写了个遍，那时候我才恍然大悟。

过一段时间我发现自己变得骄傲了，作业也有欠交的了，成绩下滑的非常快。老师就找我谈了谈，但是我只记得他说“努力是永无止境的，既然你已经选择了努力，你就要继续努力，不能半途而废啊!”对啊，我怎么可以半途而废啊，老师说的那句话我记住了。从那以后我知道了个道理：努力这种东西不是嘴巴上说说而已，重要的是还要做出行动，更不能半途而废!

现在的你还在消沉吗?还在无所事事吗?你要明白，也应该明白：你现在玩的是你的前途，你在赌的是你的未来。我们不能在该努力的时候选择安逸，更不能在努力中半途而废，我该努力了啊!

加油!

我明白什么才让我骄傲，不明白你。——题记

初冬了，现在这个时候应该是风一吹树叶就哗啦啦落下的，可是许多人已经围起了围巾，街道上的人们说话时都会有白气缓缓冒出，长沙又降温了，北京呢？那里还好吗？是不是早就已经下雪了？

记得那年你转来我们班时，也曾是这种天气。

彼时的你一头乌黑如绸缎般的长发刚好及腰，清秀的脸庞上写满天真，一双黑白分明的眸子清澈见底。你拖着一个装满你所有回忆的大箱子，和打扮得雍容华贵的妈妈来到我们寝室。第一次见你，还不懂什么是气质，只是一开始就觉得你是个小公主，理应是要被捧在手心里呵护的。

很快，相貌出众的你便成了我们班甚至整个年级的风云人物，那时几乎所有男生都知道五班有个新转来的级花是你。可你却满不在乎地跑来找最不会说话的我，一双大眼睛眨巴眨巴地看着我，小声地问：“我们做朋友吧，你把座位移到我旁边来好不好？”彼时的我有些受宠若惊，顾虑太多，也就自然没有答应你。你便每天晚上悄悄跑来我床上和我说悄悄话，和我说起你的从前，慢慢打开我的心扉，我也渐渐和你吐露我的心声。我不必努力读懂你，触手可及。

直到你认识了一些不学无术的人，整天和他们在一起，过着与我们不搭的生活。后来你嘟着嘴和别人换了，瞥了我一眼，就再也没和我谈过心了。那天你眼神里有一种东西，让我再也看不到那年你眼底的干净，简单的快乐，取而代之的是弥漫的大雾，复杂的情绪。我曾看得透彻的你，渐渐也不那么清晰，我有些费力也没读懂你。

那段时间我和你已经没有了什么过多的来往，而你也不会再拉着我的手撒娇要我陪你睡觉了，我身边有了很多关于你的的传言：你和旁边的人晚上熬夜看电影被发现了；和那些狐朋狗友整天逃课；作业写得越来越差，上课经常被老师批评，成绩变得越来越差……我有些不大相信，安慰自己你不过是半晌贪欢，总有一天会迷途知返。我幻想着我抬起头又会看到你倔强的身影埋在桌前写作业的情景，即使我不愿承认我已经读不懂你。

时光如白驹过隙，转眼间我们就要各奔东西。我们最后一次说话是我递给你同学录的时候，你埋在堆成小山的同学录里，抬起头看到是我就立马拿过来认真的写，写完后递给我时你的眼睛异常明亮，终日弥漫的那些大雾好像消失不见，近在咫尺的距离，你好像又回到了我不用努力都可以读懂的你，有着平静如潭水的眼睛。我有一瞬间的恍惚，你还是原来那个你，还是我曾努力读懂的你。

而现在，我通过各种公众平台上看到你被早早地转去北京发展，戴着各色美瞳，烫发染发，浓妆艳抹，在镜头前摆出在我看来僵硬的不自然的笑，甚至晒出你的耳洞耳钉和大片的纹身，丢了我们这些伙伴，同时也丢了最初的自己。我知道我再也看不到那些年你天真无邪的笑容。我每天循规蹈矩地上课下课，我明白只有变得更加优秀才能决定自己的人生，那你呢？我们都会在自己选择的这条路上一路挣扎，一路前行，只愿在这条路上也有人陪你。

我终于明白，我努力读懂你，却再也读不懂你。——后记

“成功源自恒心。”，这话不假，古往今来，大多成功之人，不正是因为恒心才成功了吗?失败者的未来未必就是成功，但成功者的历史一定有过失败。但是，如果失败者没有恒心，那他最终很可能仍是一个失败者。 "Success originated from perseverance." This is not false. Since ancient times, most of the successful people have succeeded?Success, but the history of the success must have failed.However, if the loser is not persistent, he is likely to be a loser in the end.

明代学士宋濂，“幼时即嗜学”，但因家里贫穷，没钱买书，所以只能借人家的书亲自抄写，即使到了“天大寒，砚冰坚”的地步也不放松抄书，常常将手指冻得不能弯曲，每次都能及时的将书还回去。他到了成年，因为“益慕圣贤之道”而“负箧曳屣行深山巨谷中”可见相当艰苦，读书的时候，对同学的华丽的衣着视而不见，只是专心学习，终于，他成为以传记小品和记叙性散文为代表的大文学家，成为明初诗文三大家之一。

试想，如果宋濂没有恒心，他抄书时，叹手指不可弯曲而不抄，跟随老师时又因路途艰苦而半路折回，又因看到同学华丽的衣着而自愧不如人，他会取得成功吗?会被称为“开国文臣之首”吗?当然不可能。他的成果，完全归功于他的恒心，是他自己的恒心，造就了他自己的成功。

无独有偶，过了很多年，在国外，一名年轻人与其他许多年轻人一样，有他自己的梦想——想做演员、拍电影、当明星。他写了一个电影的剧本，并希望拍成电影，于是，他来到了好莱坞——这个世界著名的电影城市。

他的道路十分不顺利，终于，当他拜访第一千八百五十次时的一家公司，这一家公司的老板答应了他。过了一段时间，电影拍摄完成，并获得了巨大的成功——这部电影的名字叫做《洛奇》，那个年轻人的名字叫做席维斯·史泰龙。

我们不禁思考，他可能第一次就放弃了，也可能是到第一千次放弃，也可能是在第一千八百四十九次——那是他最后一次受到失败的打击，如果这样，那么他就与其他大多数人一样，只有幻想了。

“锲而不舍，金石可缕”荀子说这话时，是在战国时期，但仍然对现代人有勉励作用，成功源自恒心，让我们成为有恒心的人吧!

不努力学习的理由？不努力学习的理由有哪些？这真是个可笑的问题！谁能说得出来呀！

我们现在这个年龄阶段，不学习，还能干嘛？学习需要的条件——健康的身体，不愁吃穿的生活，有责任心的老师，会互相帮助的同学，美丽舒适的校园和家，我们都具备了。只有努力学习，才能不辜负父母和老师的期望呀！

可是，为什么有些同学还是不愿意努力学习呢？家里太穷？不是。身体不适？也不是。难道没吃饱？更不是了！学习是为了自己好呀！我们是为自己读书，而不是为老师和家长读书啊！

少壮不努力，老大徒伤悲。我的奶奶，现在不识字，普通话也没几句会说。为什么呢？她根本就没上过学！家里没钱呀！没办法上学。她想学都没得学，我们有的学，怎么能浪费机会呢？

小时候，记性好。长大以后，记性变差了，拼命的记也不一定记得牢。就像安老师，拼命背下来的单词，第二天一早就忘了个精光！

所以，我们可不能浪费现在这绝佳的学习时光！家长总说，时间就是生命。我们要珍惜生命，珍惜时间，珍惜任何的机会！

呃，我又扯远了。总之，不努力学习的理由谁都说不出来。

没有任何的哭闹声，就像拍默声电影一样，一排人，大大小小，只是围着他。

没有人敢打破沉寂，一群人悲伤到低谷时，不发语，祖祖辈辈，只是看着他。

没有人逼迫爷爷说遗嘱，他缓缓的将头扭向我，让我完整的看见了那张被岁月侵蚀的脸。轻轻大方在床沿的手指——那只满是褶皱的手指，在空气中挥舞了几下。我知道，那是在示意我过去。

没有人推搡着我的背。呆呆的对视了几秒钟之后，我提起一条腿，迈出了第一步。母亲搭在我肩上的手，不知以怎样一种方式滑落了下去，又不知，心里是怎样的悲怆，落下了让人心生透骨之寒的泪。我看见，他的那张嘴在蠕动着，想表达些什么。

我将耳朵凑过去：“好。好好。待它”

好好待它。

在那一刻由哭声打破了静寂。而他最后的那句话，篆刻在了一个少女的心底。

记忆如浪上的啤酒花，层层扑来，席卷着记忆。

早些年，在他犹能够下床走动时候，我轻轻搀扶住他，悠悠的在青石路上漫步。阳光肆意在夜间倾颓，投射一地斑驳的树影，仿佛只要轻轻一摇，便揉碎了温暖的柔光。

生命也是这样的脆弱。

不远处一条狗横在中间，摸索了几分钟，终于来到了他的身边。

他似乎耗费了很大的力气将那双颤抖的双手从口袋中抽离，朝着它挥动几下，想要去顺一顺它的毛。就像史铁生形容的那样：这颤抖是温暖的声音，譬如夜的流动，毫不停歇，这颤抖，随着时间之流拓开着一个孩子混沌的心灵。

这是我们家的小黑，别人送给我的狗。因为一直不喜欢它的颜色，我一直都对它很冷漠。他要我将它抱起，便照着做了。在我的怀里喘着粗气。

泪喷涌而出，看着丝丝血液，从脖子渗出来，我知道，它已经坚持不了多久了。

长叹。“好好待它。”

这是他最喜欢对我说的话。而他也是秉承这这份信念，以实际来教导我的。

而我也终于明白，仅仅是因为我的不喜欢，就导致了一条生命的归去，这样的我也是不值得被别人所珍惜的。

人与人之间亦是这样。

最后的那句话，是想让我，好好对待这个世界，好好对待自己，好好对待自己所爱之人，所爱自己之人。

五年级的读书大王选举初赛在今天拉开了序幕，同学们一进场，虽然是脸上挂着笑容，自信满满地说：“我们一定是第一。”

但比赛一开始，大家的神情就严肃起来。

时间一分一秒地过去，不看不知道，回头一看吓一跳，后面的同学都为我们班冒了一头冷汗。罗欣怡竟一连两、三道题都没答上来，不过，还好后面的题都不是很难，罗欣怡在之前的准备下还是把比分拉了回来。之前的努力果然没有白费，在比赛前罗欣怡把15本书的角色、作者背得很熟。两个回合下来，我们和一班不相上下，最后我们班以10分的优势胜出全场，成为这场初赛的冠军。而三班只得了2分。

我们皱紧的眉头松了下来，嘴上的笑容又挂了起来，大家兴高采烈地回到教室，似乎是自己获奖了一样高兴，教室里一阵阵声音都是在议论罗欣怡的。

从罗欣怡身上我明白了：做什么事情都要提前做好准备，“功夫不负有心人，”凡事都要准备好，这样，不论是多紧张的事，提前有充足的准备，都是很轻松的，我们要在罗欣怡身上学到，不打无准备的仗。

“越努力，越幸运”是今年收视长虹的节目--偶像练习生中的代言词，我对这句话感触颇深。

从100位练习生中，最后胜出的几位出道组成男团，往往想到的都是残酷，训练的残酷、选拔的残酷、结果的残酷，很多练习生，在每一期节目中相约离开，痛苦流涕的他们，感言自己不想离开，但是事实就是如此，你不努力就会被淘汰！不要说自己学不会，做不好，那都是你对自己不奋斗的借口。努力了不一定成功，但是不努力一定不成功！

使我很惊讶的是一位个人练习生--蔡徐坤，每一次投票结果公布时，他都是那个坐在最顶端，仰望剩下练习生的人。我对他刮目相看的不是他的人气，而是他对于自己严格要求，实至名归，名副其实的拿到c位的那种坚持与毅力！他肯吃苦，却又什么都不说，帮助伙伴闯关难关，小组内担任队长一职的王者气势。

他每一次登上舞台都很耀眼，完美到无可挑剔的台风，观众们欢呼雀跃的尖叫声，屡屡让我想到他在台下的刻苦，流汗，流泪与对每一次舞台的用心在脑海中挥之不去。

每一次排名公布时的第一，就是对他努力的回报与认可。“越努力，越幸运”又一次，在我脑海浮现，幸运不是别人给的，是自己争取的。

我知道，我离梦想很遥远，但不努力就会越来越远，那时我在漂洋过海的去看他，可能那个梦想再也没有勇气去拾起了！

成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成的，当你真的达到做你想做的，再苦也会坚持，因为没有人天生就是成功！

崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要摘下它，勤奋才能是攀登的绳索！当你成为了你最想成为的人，才是最至高无上的，因为你享受了成功带给自己的幸福。

人最大的“任性”就是不顾一切坚持做自己喜欢的事，只有这样，人才可以说，我这一生不虚此行，加油吧！“越努力，越幸运”！

生活中，每个人都会遇到困难，但只要努力去克服它，就一定会成功。——题记

小明是我的同班同学，他学习十分努力，但一分耕耘一分收获的老话并没有在他身上体现，几次三番，他的成绩依旧原地踏步，提高很慢。于是他索性自暴自弃，不愿意多去学习了。于是，上课时，他要么在发呆，要么在玩文具，从此放弃听课了。一次上数学课，他双眼目光呆滞，游离神外，都快睡着了，不轻言放弃的老师让他站起来回答问题，他竟呆站在一边，一个步骤都说不出来。不久，在一次十分简单的基础小测验中，他不仅没有答完卷子，还错了14处，全年级最差。语数英三个老师，都接二连三地批评他，同学们也有意无意地疏远他，为此，他深受受打击。

但毕竟他是我们的同学，老师和同学们最终还是没有放弃他，在一次和班主任老师的长谈后，在家长和同学的鼓励下，他下定决心要改变。君子有诺，驷马难追。从此，小明上课不再发呆、玩耍，他认真听讲，也频频发言；他的笔记是最完整、整洁的，几乎每天都受到老师的表扬；遇到不会的问题，他也会主动去问老师和同学了；课间，他也不再奔跑打闹了。于是我们的教室内出现了一道亮丽的风景线：无论你从什么时候去教室，都能看到他总是静静地坐在教室的一隅，不是在复习笔记就是在思考数学题，。后来有一次，他下课后缠着班长问问题，班长都被问烦了，倒头趴在书桌上，惹得周围的同学哈哈大笑，但在大家善意的笑声中，我分明看到了小明的努力在闪闪发光，甚至于影响了我们。我相信，功夫不负有心人，小明，一定能有好成绩的。果不其然，期中考试时， 小明的语文竟是全班最高分---95。5分。

世上无难事，只怕有心人。小明通过自己的努力提高了成绩，获得了大家的认可，此刻，想起他那刻苦努力的样子，我的心中也充满了向前进的力量，小明，你努力的样子闪闪发光；小明，你真是值得我们学习好榜样！

炎热的夏夜，一阵风吹过，带来了花的清香。窗外，林荫小道上的同学已渐渐减少，月光下的校园一片宁静，只听见树叶的沙沙声。此刻教室中的我却如坐针毡，茫然地看着桌的试卷，不知所措，最近，自己的成绩在不断地下降，本以为这次能一雪前耻，取得好成绩。可是一看试卷，我立马傻眼了，那一个个英语单词像魔咒一样冲击着我的大脑，顿时一片空白。蓦地，前排课桌抽屉中的英语书跃入了我的眼帘，内心一番挣扎，手却已慢慢地伸进了自己的抽屉，很快摸到了英语书，此时额头上早已布满了一层细密的汗水，眼睛还不忘四处瞄一下。找到了！我眉间一喜，心里一阵欢呼，却难掩紧张，虽是夏天，忍不住打起了寒颤。赶紧偷望了老师一眼，还好，老师正在看向其他同学，猛瞅了几眼书后立即又塞进了抽屉，赶紧趴在课桌上提笔快速写了起来。

发试卷了，老师对着全班同学说：“这次考试有点难，所以同学们整体都考得不好。但是要表扬一位同学，她的进步非常大……”听到这，我突然有一点儿紧张，当那名字如约而至时，我竟没有想象中的兴奋，而且有了一种罪恶感。我面无表情的上台领试卷，只有我自己知道此刻的内心是有多紧张、多害怕、多不安，感觉所有的同学都在用鄙视的眼光望着我，在安静的教室里隐藏了许多讨论着我抄袭的窃窃私语声，却又担心有人站出来指责我，从座位到讲台短短的几步路，感觉像走了一个世纪那么长……

放学后，老师把我叫到了办公室。她示意我坐下，然后轻轻地拍了拍我的手，温柔地说：“这一次考试成绩令老师意外，非常不错。但是，老师希望你能诚实守信，并且相信你一定能做到的。”老师做了一个加油的手势。我蓦地抬头，想在老师眼中找到哪怕一丝丝的指责，可是，没有。我低下头，突然开始恨起老师来，即然知道我作弊了，为什么不当面拆穿我，而非要我自己去解释呢？叫我如何拉下脸面去和同学们说？这一定是老师故意的，故意让我如此下不了台！

我满脸愤怒地走在校园里。一阵凉风吹过，我渐渐平静下来，不经意间瞥到了教学楼内唯一亮着的灯光，不觉心中一颤，那是从老师的办公室传来的灯光。一丝惭愧从内心升起，老师的话又一次回响在耳边，最后一丝愤怒连带对老师的“恨意”都烟消云散。其实老师不当面拆穿我，才真的是顾全了我的脸面与自尊，而且让我自己主动承认错误，更是要让我去学会如何主动承担责任，更深切地认识到自己的错误。可是我，却……心里顿时涌起一股酸涩，调转头，奋力朝着那唯一的光源跑去。

推开门，望见老师那日渐沧桑，疲惫不堪的身影，我泪如泉涌，扑向老师，用带着哭腔的声音对着老师说：“老师，我错了，我明天就去给同学们道歉，我再也不会让你替我操心了！”老师欣慰地看着我，眼中竟也闪着点点泪光。

那一刻，我终于读懂了老师，读懂了老师对我的期望，读懂了老师的良苦用心。

那一刻，我终身难忘。

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研计算机知识，结合教材所需，将一些抽象的教材内容通过多媒体技术具体化、形象化，并创设出身临其境的教学情景，开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维，从而把一个个教学重点、难点进行实质性的突破。

两年前。

“你说……我们……会做一辈子的好朋友吗？”

“嗯。”

“十年之后……还会在一起吗？”

“嗯。”

……

我趴在床上，听着窗外悉悉窣窣的风，听着天边淅淅沥沥的雨。

幽暗的一方角落中，我伸出五指。

此时，身处另一方的你，是否已经入眠？我最好的朋友——或者说，曾经最好的朋友。

事情是从什么时候开始发展成这样的？

两年前，我们是那样要好。无论是走廊上、操场上、草坪上，甚至厕所里，我们的影子都是融在一起的。我记得那年夏天月考后，似乎跟中考结束了一般，我们像两个傻子在塑胶跑道上疯跑了一圈又一圈。直到我俩都上气不接下气。也不管别人看猿人一样看我们的眼神，只管一个劲地笑着，闹着。我还记得那年冬天，窗外飘了点小雪，你兴奋得炸了起来，硬是扯着我要去看“雪景”，说是要感受一下电影《小时代》里那些男神女神们在雪中嬉戏的滋味。结果，我们都被冻得双手通红，瑟瑟发抖。第二天，双双感冒，只得各自揣着纸巾，不住地擤鼻涕。当时却也没有什么后悔的心情，反而捧腹大笑——我们连吃药都要吃一样的。

升入初二以后，一切都变得面目全非。你和我的成绩都变得越来越不如意。

办公室里的那几盒“茶叶”，我差不多都尝遍了，估计老师也泡不出更多花样的“茶”来了，可是情况依旧那么……

私下里，他们不容置疑地告诉我的母亲，说是你把我带坏了。两个人天天在一起疯，这不，疯出“傲人”的成绩来了。于是，我能发现，母亲在我做作业时瞟我的次数越来越多了。

我得担起责任，做好班里的榜样，作为一个名次还算靠前的好学生，跟你这样一个孩子混，像什么样子？

我对你的态度也逐渐变得不耐烦起来。当你问我数学，我开始抛出“自己想”的白痴借口。

当你约我出去玩，我开始随便地拒绝。

这些隐形的雷，我假装无意地埋下它们。

友谊，这颗已经开始变味的糖果，你仍努力地试图用金箔银锡包裹。

但我怕！我怕我的成绩真的会一落千丈！我怕父母失望的眼神！我怕老师无耐的叹息！我怕同学恶意的耻笑！

所以，我想逃离现状。你也察觉到了。因此我们的争吵、冷战越来越频繁。那一天，我们脚底的地雷终于被引爆了。你再也不理我了。我也在换座位时跟班主任说，我不要跟你在一个组了。

所有老师们都松了一口气，我母亲也一样。

母亲说，担负起未来与前程的责任和短暂的友情，你只能选一个。

我，选择了责任。

这段我本以为会天长地久的友谊，最终在他人眼中不出意料地崩溃了。

刚跟你闹崩的那几天，我觉得天都要塌了。怎么继续活下去，只身一人？

但我还是活下来了，甚者，活得更好了。因为，我发现学习更能让我充实，而不是明天去哪玩之类的想法。

你开始跟别的同学好，粘着别人。

在你眼里，现在的我是就个孤独寂寞的傻子吧。

可是我并不觉得孤独，因为我有责任感，对自己负责的责任感，我不会再荒废下去。

推开你，这个曾令我窒息的选择，我不后悔。依赖的感情只如雪一般下，下完了，也就下完了，融化了，就不再是洁白的雪了。现在我终于明白，孤独的意义、责任的意义了。我希望你能和我一样明白这一层道理。我多么希望你能跟我一起并肩作战，去创造属于我们的未来。

再见，旧朋友。

再见，旧时光。

“智慧不是天生就有的，而是天天日积月累，积少成多而成的。”在这两个多月的线上学习期间，妈妈的这句话一直在我的耳边回荡。

记得有一天早晨，我正在美丽梦境中漫游着，忽然，一阵暴躁声音将我从朦胧中拉出来，我睁眼一看，呀！是妈妈！妈妈火急火燎地说：“快起床，快起床，王老师的线上晨读课马上开始了。”我只得忍气吞声的穿好衣服，然后去洗脸，最后坐到书桌前读起书来。我一会失声读，一会出声读。心里却在想：“星期六也不让我多睡会儿，真是的！”妈妈好像听见了我的心声，就大步流星地走过来，揪起我的耳朵说“要读就好好读，不好好读就站到门外去！”我自然不让妈妈把我“扔”出去，万一被坏人偷走了怎么办？于是我挣扎着要放开，但妈妈仍然没有一点要放开我的意思。唉！那我只剩一条路了——就是大声读课文。于是我抓起课本大声读起来。妈妈的神情渐渐变得温和了，手也放了下来。和颜悦色的说：“智慧不是天生就有的，而是天天日积月累、积少成多而成的。以后每天都要早早起床、认真读书，知道吗？”我惭愧的低下了头。

通过这件事，我明白了虽然在家里学习，但仍然要像在校园里一样，专心致志的听老师的视频课，认真的写作业。要把一一秒的时间都抓牢。