文明的小学生作文(优秀20篇)
幻想是童话体裁作品最本质的特征,是童话的灵魂,甚至可以说没有幻想也就没有童话。下面小编为你整理了文明的小学生作文,希望能帮到你!
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322作文
313小学作文:迈出文明这一步
全文共 464 字
+ 加入清单一个凉风习习的下午,空气格外清新。小明和小红放学了,两个小伙伴心情愉快地走着。突然,有一股腐臭味传入他们鼻中。小明和小红不禁捂住鼻子,心里想:这阵臭味是从哪儿传来的呢?
于是,他们一路顺着臭味来到了发出臭味的垃圾桶。呀!这是谁丢的垃圾呀,竟然丢在了垃圾桶外,影响环境的卫生。小明与小红生气极了:这是谁干的?
小红俯下身,用手一点一点地把垃圾捡起来,扔入垃圾桶中。小明见了,想:就算小红把垃圾扔到了垃圾桶里,环境干净了一点,但是不免会有人照旧把垃圾丢到垃圾桶外。这怎么办呢?小明苦苦思索。忽然,他想出了一个好办法。小明把书包放下,拿出纸和笔,趴在地上写了起来。小红纳闷极了:他在干什么呀?只见小明用笔在洁白的纸上写了文明——只差一步。最后,把这张纸小心翼翼地贴在了垃圾桶右侧。做完这一系列的动作后,小明和小红开心地笑了。
从此,扔垃圾的人们看到了这张纸,再也不乱扔垃圾,环境也变得干干净净的了。
文明——只差一步,迈出这一步,环境变得干净;收回这一步,环境变得肮脏。同学们,让我们记住这一句话:文明——只差一步。
[小学作文:迈出文明这一步
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篇1:文明只差一步的小学四年级
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+ 加入清单一个春光明媚的早晨,我和几个同学一同前往书店去看书。途中看见街边的一个垃圾桶旁到处都是瓜子壳、果皮、烟头、废纸、塑料袋,还有许多让人恶心的残汤剩饭,可是垃圾桶内只有少许的垃圾。我们议论着说:“地上这些垃圾有的可能是一些人向前少跨了一步而丢到了垃圾桶外面的,有的很可能是出自于一些人想练手法投地端不端而抛落在外面的,有的可能是一些习惯不良的人顺手扔下的。”
正在这时,一位清扫工阿姨推着车走过来,忙着清理地上的垃圾,我们几个人也都急忙投入了战斗。阿姨夸奖说:“如果这些乱扔垃圾的人也能像你们这样爱清洁、讲文明,垃圾桶就不会空呆在这里……”当时,我发现地上有一截粉笔头,便灵机一动捡了起来,在垃圾桶上重重的写下了“你离文明只差一步!”
当我们在书店呆了两个多小时再返回时,看到垃圾桶内已有了很多垃圾,但地上仍然是那样干干净净。那时我想:可能是他们看见我那歪歪扭扭,出自于一个小学生之手所写下的“警示语”产生的效果吧!
篇2:友善文明作文小学生
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+ 加入清单爱默生曾提醒过我们:“要做一个为后来者开门的人,不要试图把世界变为死巷。”他还说:“此生最美妙的报偿就是,凡真心帮助过他人的人,没有不帮助自己的。”
曾记得读过这样一个故事:
一天傍晚,夕阳从山顶正缓缓下落,彷佛是那般安详。埃蒙德坐在庭院里的靠椅上,哼着他新编的乐曲,此时……楼上发出一丝断断续续的小提琴声。
声音很微弱,但可以听得很清楚。埃蒙德觉得不对劲,他马上冲到楼上打开自己的音乐室门——的确,有个披着一头金发,穿着一身不合体的破衣服的小男孩。他的身影也是那样瘦弱。埃蒙德走过去一把就拽住了小男孩。小男孩被吓住了,用一种无奈、绝望、害怕的眼神注视着埃蒙德。
然而,埃蒙德彷佛被打击了一下,觉得眼前这种感觉好熟悉,接着就对小男孩说:“你是丹尼尔的外甥琼吗?我是他的管家。”小男孩愣住了,最后无奈地点点头。埃蒙德接着轻轻放下小男孩,对他说:“你很喜欢小提琴吗?”小男孩用低弱而颤抖的语气“嗯”了一下。埃蒙德看了他一眼然后把小提琴交给了小男孩说:“你拿去吧!”切记,好好学会它,用“它”来替换你的一生……
小男孩接过琴后连忙跑出了音乐室,走到金色大厅门口,愕然回头看了一下墙上挂着的那位“管家”却站在歌剧院中指挥着演奏。此时小男孩浑身抖了一下。
过了几年,伦敦市举办了小提琴演奏会,埃蒙德被邀请去参加当评委。正当音乐响起,一个披着金发,衣着整洁的少年站在金色大厅中拉起了小提琴,显然埃蒙德明白了一切。演奏会结束后,小男孩就去找埃蒙德先生,向他表示谢意,感谢他的友善,维护了小男孩的自尊;感谢他的友善,让小男孩走上了梦寐以求的大舞台。
埃蒙德是一个懂得为后来者开门的人,他的友善拯救了一个人的命运,维护了一个人的尊严,给小男孩的人生提供了一个大舞台。
篇3:小学生文明在我身边
全文共 255 字
+ 加入清单“文明在哪里,我来告诉你……”我们东营市都在传唱这首歌,我们要把文明带到我们身边。
文明在我环境中。有一次我在华滨新村,有个小哥哥在我前面走着,他随手把香蕉皮一扔,有位老奶奶差点滑倒,老奶奶严厉地教训他,他惭愧地低下了头。
文明在我行进中。放学了,在公路上有骑车回家的大哥哥们,他们四五个人的排成一排,我真想对他们说:“你们这样是十分危险,会引起交通事故的。”
文明在我言语中。文明语,记心间,文明用语挂嘴边,大家不要说脏话。
还有文明在我微笑中,文明在我感恩中,我们要时时刻刻记住这些话题,让文明时时刻刻在我们身边。
篇4:做一个文明的小学生年级
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+ 加入清单我看着电视上的公益广告,不禁苦笑道:““唉,现在再多公益广告有什么用啊!不文明的现象还是随处可见。““说着,我又想起了那件事。““
那是一个晴朗的下午,我拿着新买的小树苗,小铲子和小水桶,哼着歌,迈着轻盈的步子,向葫芦坝的山上走去,准备在山上种棵小树,为保护环境作份贡献。来到山顶,费了九牛二虎之力,把小树种下了。
我喜滋滋的看着小树。这时,走来一位摩登女郎,穿着一件粉红色的连衣裙和一双擦得油亮的高跟鞋,全身喷满了刺鼻的香水,还带着一只可爱的吉娃娃狗,迈着猫步向山上走来。
那摩登女郎走到我的小树面前,随手摘下一根树枝,玩弄起来。接着,随着一声;““咳!““一口痰在空中打了一个弧圈,落在了我的小树身上。紧跟着,那只吉娃娃狗也走到我的小树面前,稍稍抬起右腿,一泡黄色,带着刺鼻臭味的尿准确无误的撒在小树身上,还冒着丝丝白烟。
我看眼前的情景,顿时气得火冒三丈,大步流星地走到那女郎面前,扯着嗓子让她给我的小树道歉。她看了我一眼,当我是空气似的走开了。
我看着遍体鳞伤的小树,泪水在眼眶里打着转。
现在,在家里看着公益广告,希望每个人都规范自己的行为,做个文明的人。我相信,这样的话,我们生活的世界会更加美好。
篇5:小学作文文明出行
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+ 加入清单前几天,我们辅导班又开课了,我又得去辅导班。然而,在路上,我却发现了许多与车有关的现象,而且其危害是很大的。
“禁鸣令”有禁不止
“市区禁止鸣笛”这个规定早就发布了,提起“禁鸣令”,基本上所有人都知道。然而,我在上学路上却发生了这样一件事:在一路口,行人正沿着斑马线过路,一名好心司机停车想让行人过完再走。没想到后面有一名司机看这里没有红绿灯,就开始鸣笛,催前面的车快走。其他车司机听到了,大部分开始效仿。安静的路上立刻噪音嘈杂,我隔着一层玻璃,那噪音仍频频传入我的耳中,声音仍不减。好不容易开始走,那笛声才收敛了些。
我认为,违反“禁鸣令”是不对的。六年级的学生学过这样一个知识点:噪音影响人的神经系统, 使人急躁、易怒。还容易损害听力,影响人的心血管系统。除此之外,河南省有一条规定:1999年十月一日起,全省城市实施“禁鸣”,重点为车辆,违规驾驶员先要接受严肃处理,还要自费参加违章学习班。
市区内鸣笛不但会对大家产生危害,还会受到严肃处理,所以还是别鸣笛了为好。
赌气开车
我发现,现在的一些司机容易带脾气开车。这不,前天中午回家时,我发现有两辆车在马路上互相超车:先是“丰田”超过了“雪佛兰”;“雪佛兰”不知是不甘心还是怎么着,加足马力超过“丰田”;“丰田”见“雪佛兰”超过了自己,也加足马力追“雪佛兰”……两辆车越追越快,到红绿灯时居然没看见,愣是双双闯了过去。别以为我在开玩笑,这事真的有,而且就发生在我们身边,让我看得啼笑皆非。
我咨询过我爸爸,爸爸说:超速50%以内罚款两百,扣三分;超速50%以上罚款两千,扣六分。另外,闯红灯只要被拍到,也要被罚款和扣分文明出行作文700字文明出行作文700字。别看那两位司机飙车很神气,他们却要面临交警的处罚,其下场应该很惨重。
带脾气开车,容易超速,容易闯红灯,更有可能发生车祸。不管是超速还是闯红灯,后果很惨重,毕竟一年只有十二分,一次三分,一次三分,四次就要被吊销驾驶证;如果发生车祸,那后果就更不敢设想。所以,我认为,开车千万别带着脾气,这可不是闹着玩的!
篇6:离文明只差一步小学二年级作文
全文共 375 字
+ 加入清单一天,小刚和小红走在放学回家的上 ,忽然,一阵阵臭味迎面而来,原来是垃圾筒旁边散落着一堆果皮,果核,吃剩的饭菜
小红小刚愣住了,是什么人这么不文明啊!只差一步,就不把垃圾送回家?面对这些脏兮兮的东西,小刚站在那里,有些不知怎么办好,小红这边却早就动起手来,她边动手捡垃圾边提议说:小刚,我先收拾着,你字写得漂亮,你写警示语,这样行吗?小刚赞许地点了点头。两个人分工合作,说干就干。小红继续收拾着,小刚从书包里掏出笔和纸,蹲在地上,认真地写起来。
过了好一会,垃圾收拾干净了,字也写好了。他们一起把警示语贴在最显眼的地方,上面写着把垃圾放进桶里,别让文明只差一步 。小红看着字,竖起了大拇指,你真棒,人们一定会按照你说的去做,看着自己的劳动成果他俩开心的笑了。
其实文明并不难,有时只需要小小的一步,让我们都走好这一步的文明吧!
篇7:小学生作文:素质文明我接棒
全文共 493 字
+ 加入清单我们有一个共同的美丽的家园,但因为有很多人不爱护环境,给污染或者破坏了。路边存放着好几个垃圾桶,有的人就是不把垃圾扔进去,偏偏要扔到垃圾桶外面,甚至到处乱扔。这是不文明,素质低的表现。
在清晨上学的路上,我亲眼目睹了下面一幕:有两个低年级的同学经过街道,发现地上的垃圾后,甲准备捡垃圾,乙说:“管你什么事?有清洁工人,快上学去吧。”甲听到后觉得有道理,犹豫了一下,乙接着说:“又不是我丢的,我才不捡呢?”老师不是经常告诉我们:“保护环境,人人有责吗?”我想:“保护环境,不是只在学校让老师看到后才做,我们应该养成良好的生活习惯,不仅不随意乱丢垃圾,还应该发现垃圾后主动捡起来放到垃圾箱中。”于是,我连忙过去与甲一起捡起垃圾扔到垃圾箱了。乙看到我们都在自觉捡垃圾,也参与其中了。通过这次生活体验,我深知保护环境人人有责,要养成保护环境的生活意识,保护环境的确要靠大家共同来维护。
素质文明我接棒:无论我在哪里,我都愿意遵守公共秩序,不随手扔垃圾,不随地吐痰,不大声说话;任何场合都会遵守秩序排队办事;上下楼梯、电梯靠右边,尊老爱幼;友好微笑!做一名文明的中国公民!
[小学生作文:素质文明我接棒
篇8:小学生二年级文明作文600字左右
全文共 1112 字
+ 加入清单世界上没有一个人是十全十美的,我相信你们每个人身上多多少少都有或大或小的毛病。为了响应常州评选“文明城市”,大家从自身做起的号召,我们都应该尽全力规范自己的言行举止。改正陋习,争做文明卫士。 No one in the world is perfect. I believe that each of you has more or less problems with or small.In response to Changzhous selection of "civilized cities", everyones call from ourselves, we should do our best to regulate our words and deeds.Correct the bad habits and strive to be a civilized guard.
关心常州的同学都应该清楚前几年常州也竞选了“文明城市”的称号,但是却因为我们青少年出口成“脏”与不文明行为导致螺旋。这次,政府以及当领导人对我们尤其关注。下达命令突击青少年。说脏话的、随地乱丢垃圾的、过马路不走人行道的、聚众斗殴的,一旦发现,对其进行严厉批评。
亲爱的同学们,常州被称为“龙城”,历史悠久,富有浓厚的历史韵味,是个十足的鱼米之乡。改革开放之后,常州更是迅猛发展。随着常州发展起来了,可是常州人的素质与之成反比了。中华恐龙园、天宁寺宝塔、青果巷,既富有时代特色,又具有文化底蕴。请你们想象一下,在这些亮丽的风景下。随处飘着瓜皮果壳纸屑,你还会有闲情逸致来观赏美丽的景色么?大概高心情都被眼前的事物所堙没了吧!为此,环卫工人不得不使更多得劲、花费更多的时间去清洁打扫,但这只治标不治本。治本的唯一方法就是——不随意丢弃垃圾。你能做到么?
三十年改革开放,常州经济日益繁荣,大街上原来的小贩消失不见了,取而代之的是车水马龙。分割马路的栏杆一天比一天长,斑马线也一天比一天密,红绿灯也闪得一天比一天勤快。当我们不遵守交通规则,硬闯红绿灯、不走斑马线时,会造成多少的麻烦,小则交通堵塞,达则发生车祸,会产生多少没必要的损失。人人遵守了交通规则,大路将会更通畅,就好比条条马路通罗马。
文明在百度中的解释是:文明是指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。常州现在无论在哪个方面都有一定的作为、成就了,那么就应该体现出常州人的文明来。经常去双桂坊的同学都知道,双桂坊里的清洁工人打扫的多勤快,这才给客人们提供了一个干净、清爽的饮食环境。所以,我们要做到文明从自身做起。
篇9:小学生文明在我身边
全文共 476 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的中午,星空小学放学了。同学们个个笑容满面地走出校门准备回家。
小明和好朋友小凤也蹦蹦跳跳地一齐回家。正当他们走到一个拐弯处时,一阵恶臭扑面而来,原先是街道旁的一个垃圾桶发出的臭气。他们捂住鼻子走近一看,跟前的景象把他们惊呆了:只见垃圾桶边堆满了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩饭剩菜……发出的臭气吸引来了一大群苍蝇,让人见了就恶心。小明和小凤十分生气说道:“这些人们怎样这么不讲文明,把垃圾随处瞎倒,这样不仅仅有碍环境卫生,还影响了城市面貌。这种行为是不对的。”说着,小凤便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送,突然,小明眼前一亮,把书包取了下来,拿出了纸和笔趴在地上写着什么,而小凤仍然在用力地干活。最后,垃圾被整理干净了,小凤擦了擦额头上的汗珠,露出了欣慰的笑容。这时,小明把写好的标语拿起来,贴在了垃圾桶上,看着“文明只差一步”几个醒目的大字,小凤竖起了大拇指说:“你真棒!”小明摸摸头笑了。过路的行人也都称赞他们是好孩子。
孩子们走了,他们身后是漂亮干净的小路,只有鲜艳的红领巾在阳光下显得更加耀眼夺目了。
[小学生文明在我身边作文
篇10:小学生创建文明城市征文
全文共 357 字
+ 加入清单尊敬的市民朋友们:您们好!
文明城市就要有文明的人,文明的人才会给城市创建文明。文明,是我们幸福的开始。文明是生活中最好的礼物。有了文明,我们的生活就更加美好,并使我们的城市更加整洁和美丽。我们走在马路上,整洁的大街,井然有序的车辆,热热闹闹的集市,人们之间和谐相处……都是文明城市的美好表现。在学校里我们学校校园的卫生非常干净整洁。同学们不乱扔垃圾,在老师的带领下,同学们之间团结友爱,互相帮助,互相扶持,我们的校风校貌文明又向上。
“如果我们失去了今天金钱并不可怕,如果我们失去了文明,就失去了做人的真谛。”大家齐心协力,以文明为根本,让我们的城市变得更文明。
只要我们从点滴做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极地贡献,就能把我们的城市建设的越来越美丽。
篇11:小学生二年级文明礼仪小作文题目
全文共 759 字
+ 加入清单明明和他的表妹一起住在离学校不远的一个小区里。 Obviously live in a community not far from school with his cousin.
一天,他们打打闹闹地走到了他们家的楼下。当明明若无其事地走过去的时候,他的妹妹却看到了一副与平常不一样的景象。“啊,这些人怎么这样啊?”妹妹拉了拉明明的衣角,指向了一旁的垃圾桶,只见垃圾都是满地都是,像一个臭垃圾场一样。
从小爱干净的妹妹忍不住了,她说:“哥哥,这些人这么不守文明,让这样下去,环卫工人们要清理到什么时候?还有什么文明可言呢?哥哥,我们帮他们把垃圾放下放到垃圾桶里,好吗?”明明也很赞同。于是,妹妹连手套都不带,把地上成堆的臭烘烘的垃圾,一把一把地扔进垃圾桶里。
明明见妹妹这么大方,连手套都不带,为了小区的文明,付出了这么多,于是,他也有些动心了。他想,妹妹都这么勤劳,那我呢?我是不是也应该帮一帮这些人,警告一下这些乱扔垃圾的人,不要让他们这样呢?啊,明明灵机一动,想出来一个好办法。他对妹妹说:“妹妹,把你的笔和纸借我一下,好吗?”妹妹很惊讶,满腹狐疑地把笔和纸给了明明。妹妹边丢垃圾边想,哥哥又要搞什么名堂?只见明明拿着笔,在纸上面大大地写上了几个大字。
明明写完啦,妹妹这边的垃圾也理好了,妹妹回过头来,看见哥哥拿着双面胶,将一大张纸贴在垃圾桶上,妹妹走过去定睛一看,啊,哥哥真是聪明,在上面写了:文明,只差一步。
是啊,文明只差一步,每一次丢垃圾的时候,有没有想过,那些环卫工人们,清理着地上的垃圾是多么辛苦?倒垃圾房,丢垃圾袋的时候,有没有按照上面的条约:“不比谁更高,只比谁更准呢”?有时不经意做出的事,有可能会让人忙上整天,所以,为了让自己心安理得,为了让那些勤劳的环卫工人们有片刻的休息,请记住:文明只差一步。
篇12:小学生经典作文:文明只差一步
全文共 616 字
+ 加入清单叮铃铃——星语小学的放学铃响起了,同学们都陆陆续续地赶回家。而紫妍和明华两位同学一起徒步走回家。
就在中途,一股恶臭袭来。紫妍闻到了,皱着眉,捂着鼻子和嘴对身旁的明华说:天啊!这怎么那么臭啊?明华用同样的动作仔细寻找,突然指着角落里的一个垃圾桶说道:快看!就是这个垃圾桶!紫妍往角落看去,只见一个垃圾桶前面的垃圾堆成了一座小山,而垃圾桶里的的垃圾却连整个垃圾桶的三分之一都不到。唉,紫妍生气地说,这些人们怎么都那么没有文明啊,而且懒得连多走一步都不乐意,非要把它扔外面!好啦好了!明华打断她说,先把它们整理起来吧。紫妍听了,便大步向垃圾桶走去,将掉在地上的垃圾捡起,放入垃圾桶内。你也别闲着啊,赶紧想个办法,别再让人们把垃圾扔在外面了。紫妍边捡垃圾边对明华说。明华想了又想,突然灵机一动,从书包里拿出一张大大的白纸、一盒彩笔和一卷胶带,趴在地上写起来。紫妍很奇怪,问道:你在干嘛啊?明华神秘的说:一会儿你就知道了。终于,垃圾清理完了,而明华的作品也完成了——白纸上面用醒目的大字写道:文明——只差一步!紫妍看了看,对明华竖起大拇指,并一起把它贴在垃圾桶上。从此,这块地方一直是干干净净的,从没有一丝不干净,欣雨小镇也被评选为最文明小镇。
是啊!文明,就在我们身边,离我们也只差一步。这一步,可以让环境变得美好,可以让世界变得美好。有时,一个小小的举动,一个小小的行为,就可以改变世界、改变环境。让我们从现在开始,一起迈出文明的那一步吧!
篇13:“诚实守信,做文明小学生”主题班会
全文共 2653 字
+ 加入清单一、教学目标:
1、知道坚守信用是中国人民的传统美德,懂得做事要讲信用。学习弘扬中华民族的诚实守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。
2、通过这次班会,学习诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身、诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观念。引导学生平时能讲信用,答应别人的事要尽力去做,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明学生。
二、课前准备:
1、“诚实、守信,做文明学生”倡议书一份。
2、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关“诚实、守信”的名言及故事。让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。
3、背景设计:在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信,做文明学生”字样。
4、学生从以下几个方面选择1—2项作好准备: (1)诗朗诵;(2)讲故事;(3)小品;(4)辩论会。
三、活动过程:
【主持人】
(男):我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
(女):中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
(男)在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?
(女)在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?
(男)它在我们身边,离我们是那样近;
(女)它又离我们越来越远,是那样模糊。
(男)它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。
(女)它就是我们人生路上的朋友--
(合)诚信!
(男):高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。
(女):诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友,进而维护更高层的社会关系。
(合):诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会课主题:"做一个诚实守信的人"。 主题班会《诚实、守信,做文明学生》现在开始!
【诚信小故事】
男:下面请欣赏诚信小故事《曾参杀猪取信》。
《曾参杀猪取信》
曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”
女:接着我们欣赏第二个小故事,它会给你一些启示。
《司马光诚对买马人》
宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。
男:我给大家讲一个小故事《宋庆龄奶奶信守诺言》
有一天,宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:"天气不好,您就改天再来吧!"宋奶奶说:"不,我不能失信,应当遵守诺言。"
【诚信演讲会】
《诚信,为人的美德》。
诚信,千百年来就是人所必须具有的美德,从孔子的“知之为知之,不知为不知”到廉颇将军的勇于认错、知错就改,从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁敢于承认打碎花瓶的行为,无不体现了一种做人应该具有的美好品德——诚信。诚信,是立身、修德、处事之根本,无论什么时候都不可缺。在改革开放、搞活市场经济的今天,再说诚信,无疑是对那些表里不一的人敲响警钟,是疗救“弄虚作假”时弊的一剂良药。
诚信,不只是一种美德,还是源源不断的财富。人非草木,孰能无情?你待人以诚,人也会报你以实。驰名海内外的长虹集团,何以能在竞争如此激烈的时代,独领市场经济的风骚?一个非常重要的原因,就是诚信,视顾客为上帝,以信誉至上、质量第一,虔诚地“待奉”“上帝”,诚招天下客,引来四方财。真可谓:一“诚”财源滚滚来。事实告诉我们,谁要是靠玩假弄虚,耍“小聪明”,来坑蒙拐骗,结果只会反被“聪明”误,搬起石头砸自己的脚。
不仅如此,诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道,精诚所致,金石为开。想当初,刘备智力孤危,只落得无处可托,无家可归。但他有一颗厚道诚实之心,三顾茅庐,邀请卧龙。孔明敌不过刘玄德一片赤诚之心,为刘备运筹帷幄,力挽狂澜。刘备这一“诚”,请来了文韬武略,请来了一个智慧的化身,请来了三国鼎立的事业。就说现在的市场经济吧,大凡有为之士,无不是凭着真诚之心、诚实之德,招揽了许多高、精、尖人才,才得以成就一番大业的。
朋友,你想成为一个高尚的人吗?你想有所作为吗?那么,请你首先拥有做人的美德——诚信吧!
“诚信做人”主题班会本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录
【身边的人和事】
举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?
【大家辩一辩】
在一次英语考试,小杰得了90分。在放学的路上,边看试卷,边哼起歌来,一副洋洋自得的样子。碰见同学阿明,阿明对小杰说:"小杰,今天这么高兴,有什么喜事?"小杰说:"你看我的试卷,我这次考试的英语成绩超过你。"阿明觉得奇怪,问:"小杰,你平时都不用功学习,哪来这么高分。"小杰说:"看你是我的好朋友,不瞒你,这次成绩是我在考试时偷看得来。"阿明说:"你得来高分有什么用呢?这不是你的真实成绩。"对于中学生,诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊,不要为了一个成绩或荣誉,就不诚实,弄虚作假。
听了上面的故事,你有什么感受呢?
【班主任总结】
孔子曰:自古皆有死,民无信不立。诚信是处理个人与社会,个人个人与个人之间相互关系基础性 道德规范。国无信不立,家无信不立,人无信不立。诚实、守信是我们做人的7最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。
篇14:做文明的小学生一年级作文
全文共 492 字
+ 加入清单文明,是我们学生的基本礼数,我们要做的一件事都要是文明的。
首先,我们学生不能将不道德的话,不能说伤别人自尊以及消极的话。网上现在流传网络语,而那些网络语我们是不能学的,大家想想,如果有位同学说了一句被其他的同学给听到了,可能那位听到的同学就会模仿着说出来,又传到了另外一个同学,导致一个个同学说网络语,因为“近朱者赤,近墨者黑”嘛!
其次,还要注意我们身边的小事。有些同学乱扔宣传单,目的是看一下,不过,三分钟热度,一下就扔了,大家想:如果看一下就扔了,不仅会让清洁阿姨带来极大工作量,还浪费那么多纸张,我国的树木很少,如果这样浪费岂不是太可惜了,如果大家都不想浪费,大家不要接!捡起一片纸屑是纯洁自己的灵魂;擦一片污渍是净化自己的精神。
还有,对学生和老师要问好。遇到一些同学不管是同一班的还是同一年级,包过不认识的同学都要问好,老师也一样,不能回避,有些同学为了不想叫老师而绕过去,并没有向老师和同学问好,这样就没有做到文明礼貌。
我们学生就是要文明,我们学生就是要讲礼貌,所以,文明是不能轻视,文明不能被忽略的,微笑是我们的语言,文明是我们的信念。让文明洋溢在我们学校的每一个角落吧!
篇15:小学作文文明
全文共 630 字
+ 加入清单“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。” 这是《三字经》中的一句话:意思是:做儿女的,从小就应该学会尊敬师长,讲文明、懂礼节、施礼仪。
那么,什么是文明呢?英国著名作家罗斯金说得好:“文明就是要造就有修养的人”。
是啊!文明是首诗,一首没有结尾的诗;文明是曲歌,一曲娓娓动听的歌;文明是朵花,一朵永不凋谢的花;文明是条河,一条永不干涸的河……
要文明,就得讲礼貌。礼貌用语挂嘴边,远离污言秽语,懂得要想要想得到别人的尊重, 自己必先尊重别人, 因为尊重他人与尊重自己同样重要。
要文明,就得养成良好的卫生习惯。自觉做到不会随便买零食吃,知道随便买零食既浪费又不利于健康,更不要乱丢饮料杯、 面巾纸、 塑料袋、 纸片, 因为环境是大家的环境, 把美好留给他人和自己。
要文明,就得爱护公私财物。爱一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……
要文明,就得遵守纪律。学会将自己的物品摆放齐整,自觉排队就餐,不大声喧哗影响别人的学习,遵守学校的规章制度。
要文明,就得爱学习。对知识充满渴望,爱动脑筋、不怕困难、不耻下问。
要文明,就得有爱心、有责任感。尊敬师长,友爱同学;关爱身边的人和事,不与同学吵架、搞不团结,懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教诲……
让我们记住日本小说家幸田露伴说过的一句话:“真正的文明是所有人种植幸福的结果。” 在我们成长的过程中,亲近文明,表现文明,实践文明吧!到那时,你一定会毫无遗憾的向人们昭示:我的一生因文明而精彩!
[小学作文文明
篇16:离文明只差一步小学生作文
全文共 391 字
+ 加入清单早上,阳光明媚,空气清新,大路两旁绿枝成荫,鸟儿在枝头欢快地歌唱,一切都是那么美好。
远处,两个低年级的小同学一蹦一跳地哼着歌儿,他们一个叫小明,一个叫小丽。突然,他们不约而同地捂住了鼻子,这是什么味?噢,原来前面有一个堆臭烘烘的垃圾。小明说:“这是谁仍的,真缺德。我们快去上学吧。”小丽说:“不,我们应该把垃圾放到垃圾桶里,否则会影响其他人的。我们一起来打扫一下吧。”小明说:“你没听说过嘛,事不关己,高高挂起。”他嘴上虽然这样说,但看到小丽那么坚决,还是身不由己地跑过来帮忙了。不一会儿,垃圾被他们俩打扫得干干净净,可小明却觉得少了些什么,他正要转身去学校,忽然,他灵机一动,从书包中拿出了纸和笔,在上面工工整整地写上了“文明——只差一步”这几个字,然后贴到了垃圾桶上。
两个好朋友相视一笑,又踏上了前进的路。刹那间,他们觉得天更蓝了,草更绿了,云更白了。
[离文明只差一步小学生作文
篇17:做文明的小学生一年级作文
全文共 529 字
+ 加入清单“洒扫应对”出自朱熹,《大学章句》:“人生人岁,则自公王以下,至于庶人只子弟,皆入小学,而教之洒扫应对进退之节,礼乐射御书数之文。当学校倡议开展“洒扫应对”的活动后,我班立即效应。
昨天我们上了一节洒扫应对的主题班会,其中讲到与人相处的技巧:1、保持高度自信;2、经常保持笑容;3、保持自己的一颗童心;4、学会和各种人愉快相处;5、乐于助人;6、学会和别人一块分享喜悦;7、学会宽恕他人;8、交几个知心朋友;9、要能处变不惊;10、常和别人保持合作并从中获得乐趣。
我觉得第一个保持高度自信是最重要的。因为如果他人因为某件事而误会你,不相信你的话,有着高度自信的人就会对自己说:“没事,只要自己永远相信自己就好了,相信自己没有做错。而没有自信的人就会日夜消沉。总结:人与人之间,就应该怀着一颗善良、真诚的心来,互相学习,互相帮助。只有努力,人生之舟才能顶住狂风激浪,到达美好的彼岸。
有一句话给我的印象比较深:从身边的小事做起,养成良好的生活习惯,做平凡的小事,在生活中成就不平凡的人生!对啊!从我们身边的点点滴滴做起,越做越好。文明是一天天积累的,没有人能在一天之内就从野蛮变得文明。所以我们应从身边的小事做起,努力使自己成为一个有修养,有道德、高素质的小学生。
篇18:我身边的文明使者小学作文
全文共 672 字
+ 加入清单暑假里的一天,我和姥姥还有六岁的小表妹吃过晚饭,一起到马路上散步。走到步行街,我发现,外面乘凉的人好多啊!一路上有的人昂首阔步,有的老人拄着拐杖慢慢走,还有一群人随着音乐在跳广场舞……这种气氛感染了我们,妹妹也唱起了儿歌:“小燕子,穿花衣……”她一蹦一跳地走着,头上的蝴蝶结也跟着飞舞,真是太可爱了。
走了一会儿,我感觉有点渴,就提议买一个西瓜吃,妹妹一听,开心地叫着:“好啊!好啊!我们现在就去吧!”姥姥和蔼地说:“好!好!到前边路口向左转就有一个西瓜摊。”我们开心地大喊:“走嘞!吃西瓜去啰!”
刚走过红绿灯,妹妹突然朝一边跑过去,顺着她的方向,我看见三块西瓜皮正舒舒服服地躺在人行道中间。红瓤还有很厚,大概是刚被扔掉的,看着还很新鲜。我心想,这是谁扔的,又浪费又不讲公德。可是妹妹跑过去干什么呢?不会没出息到去捡西瓜皮吃吧!我正想着,没想到她真的走到西瓜皮旁边弯下腰伸手去拿了。我赶紧大喊:“妹妹,别捡,西瓜摊马上就到了!”这一喊,边上的行人都扭头看着我们,那一刻,我感到好丢人啊!这个小家伙,太不懂事了。就在这时,妹妹已经捡起了其中的一块,我赶紧跑过去伸手就要打掉那块西瓜皮,可是妹妹却把手一缩,对我说:“你看,这块西瓜皮放在人行道中间,如果有人不小心踩到了,一定会摔得头破血流的。我要把它放到垃圾箱里。”我一听,顿时呆住了,啊,原来是这样!说着,妹妹小心地又捡起一块西瓜皮。我赶紧蹲下来说:“来,最后一块让哥哥捡吧!”姥姥在边上笑着说:“真是两个好孩子!”
看着妹妹跑向垃圾箱的背影,我感到她头上的蝴蝶结更漂亮了。
篇19:做一个文明的小学生作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单古人云:"不学礼,无以立。"
意思是如果不学习礼仪,就无法立足于这个世界。
中国,我们的祖国,自古以来就是礼仪之邦、文明之邦,作为祖国未来的顶梁柱的我们,更应该在自己的言行举止中讲究文明。
在家里,我们是父母的希望。为人,要感恩。我们对家人要尊老爱幼,听爸爸妈妈的话。不能对父母大吼大叫,更不能去欺压小弟弟小妹妹。面对家长的批评,要自我反省;面对弟弟妹妹的愿望,要合理应对;父母不在家,要严行律己;晚辈需照顾,要小心照料。衣食住行,自给自足;在家学习,认真复习预习。我们要做一名自强不息,尊老爱幼的小学生。
学校,相当于一个小社会,它给予了我们学习与实践的机会。学习在社会上必要的知识与习惯常识。在学习里,应该尊敬师长,诚实守信,努力上进,与同学和睦相处,积极向上。不与老师争吵,受批评时不顶撞老师。严行律己,宽以待人。我们要做一名与师生和谐相处,谦虚上进的小学生。
在社会,我们带着学校与家庭的荣辱责任。在国外,我们代表着国家的形象。我们要爱护公共设施,爱护大家的一草一木,言行举止要文明。在公共场所,要文明用语,不粗鲁待人。我们一定要做一名守规矩讲文明的小学生。
希望大家与我一起,做一名讲文明守礼貌的好学生!
篇20:小学三年级优秀作文精选:文明与我同行
全文共 431 字
+ 加入清单今天我以三年(1)班小记者的身份带上相机,去往春游地点——星期八小镇。一想到能亲自拍下同学们的笑脸,我的心情是多么激动呀!
一路上大家十分兴奋,像小鸟一样唧唧喳喳地说个不停,欢歌笑语在车厢里飘荡。下车时,大家谁也不推,谁也不挤,按照先后次序排队下车。这时我特意看了看车厢,发现里面非常干净,没有同学在车上里扔垃圾,这种行为真好!
进到星期八小镇后,我捕捉到了这样的情景:小记者工作体验室的门口,尽管队伍很长,都快排到马路上了,但是大家不喧哗,也不吵闹;小剧院里人很多,大家都被小演员那精彩的表演吸引住了,没有人交头接耳,时不时还传来阵阵的掌声……到了午餐的时间,大家迅速地来到了集合的地点,铺好垫子,摆出各自的美食,你吃一点我的,我吃一点他的,互相分享着,好不热闹!饭后,各个小组把垫子的四个角一合,做成了一个垃圾袋,把吃剩的垃圾全部扔进了垃圾桶里,地面上干干净净,好像没有人来过一样。
今天真是愉快的一天,因为我用我的镜头记录下了一张张灿烂的笑脸、一个个文明的行为!