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我的书包这篇作文怎么写20篇

下面是小编给大家整理的小学生我的书包作文的内容,欢迎大家查看。

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我是书包作文600字

全文共 587 字

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大家好,我是一个书包,黑皮的。每天,主人的书和作业都要装到我的身体里。记得刚开始时,主人可心疼我了,每天都要给我洗身子,有一次还给我系了个花,惹得主人的伙伴们一阵羡慕。可我不敢忘记自己的使命,每天要装主人的书和用品,并把它们保护的好好的。

唉!随着主人学习时间的加长,我也经常被装得满满的、鼓鼓的,胀死我了,有时难免会撑破点皮,我心里难受极了,主人这时往往心疼的要命。不过,每天见主人弯着腰背我,我真为她感到不平,啥时候才真正“减负”啊!

时间久了,我的身体变脏了,主人也没有了新鲜劲,只是把我挎在胳膊上,有时也会拖到地上,有时也会随手扔到桌上。有一次,我无意间听到主人与她妈妈的对话:

“妈妈,我想换新书包。那书包又烂又脏,就背不出去了!”

主人的妈妈疑惑地看了看我,又看了看女儿撒娇的样子,就无奈的点了点头。

我大受打击,主人更是把我乱扔乱放。

主人的妈妈买来了新书包,红的,小皮书包。主人高兴地拿起它,吻一吻,说:“我的小宝贝,真好看!”我顿时觉得很心痛,委屈一下子遍布全身。

不久之后,主人的妈妈把我在水里冲洗一遍,晾在绳子上。她看着我这个可怜的书包,自言自语道:“唉!不就磨掉几处皮么,这小书包还好着呢,她怎么就不背呢!”过了一会儿,又说:“这书包还能装东西。”听了这句话,我的眼泪也涌上心头。

对,我就是一个平凡的书包,一个总被别人忽视的书包。

(作者:徐岩妙、辅导教师:郭士霄)

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篇1:我的书包

全文共 356 字

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姚*

我的书包上的背带,坏了很多次,但是妈妈是书包的“守护天使”,书包坏了的时候,妈妈都会修好它。

我的书包是我的宝贝,他大约有四分米高,是我喜欢的黑色加蓝色,它由一些紧实的布料做成的。它就像一个大吃货,每天把我的书本含在“嘴”里。

一天,我背着沉重的书包上学,因为太重了像一块石头,所以上个楼梯都把我累的气喘吁吁!到了课室,我准备放下书包休息的时候,不妙的事情发生了,在我放书包时,因为书包过重,背带突然断了!我非常伤心,陪了我小学四年的书包竟然坏了,我真想马上趴在地上痛哭一场,我的心就像被一支箭射穿了。

我低着头回到了家,说:“妈妈,我的书包坏了”。妈妈马上走过来:“没事的,我帮书包治疗一下”。只见妈妈把背带转了几下,又过了十分钟,我看书包又变成新的一样,我开心的不得了。

我的好书包又可以帮助我了。我爱我的书包!

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篇2:我的书包作文450字

全文共 476 字

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同学们,我给你们猜个谜语吧,是这样的:我有一个好朋友,每个同学也都有。书本文具帮我拿,可我还要背着它走。你们猜到了吗?对了,是书包

我的书包是粉红色的,中间有个美羊羊图案。它身上穿着一件粉红色的衣服,手里拿着魔法棒,仿佛是想要什么,就能得到什么。

我的书包有三层,第一层是装勺子的,每到吃饭的时候,勺子就马上从里面钻出来,歪着脑袋说:“小主人,该吃饭了”。第二层放的是红领巾、校讯通、课程表。第三层是放作业本和书本的,但前面还有个网袋,我可以把作业放到网袋里。每当我放学回到家想玩一会的时候,作业本们就会跳出来顽皮地说:“小主人,别偷懒,要做作业了!”每当我要上课的时候,书本们就会跑出来认真地说:“小主人,该上课了!”

我每天放学回家都没把书包放好,总是随手往椅子上一扔,好几次都把它摔得四脚朝天,但它一次都没有怪过我,并且每天毫无怨言地给我装着必要的学习用品。还有每当我做作业做得有些疲惫的时候,书包上的美羊羊就会提醒我一定要认真。现在想想真是惭愧啊!

我保证我以后一定要好好摆放我的书包。

书包陪我走过风风雨雨,它是我的好伙伴,我以后一定会好好爱惜它的。

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篇3:未来的书包作文500字

全文共 483 字

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现在的书包又大又笨。累的许多人直不起腰来。我觉得身心会受损。我设计了一种多用书包,在未来可以投入使用。

现在的书包的问题很多,如:体积大,容积小。不太结实。兼之不能减压……

未来的书包,是用碳纤维合成的纳米材料制成,它很轻。用的是压缩技术。比如,普通书包一立方分米可装3公斤,而它可以装30公斤的东西。他自配一个水瓶,水瓶有一个过滤嘴。只要大于0·1纳米的微生物都别想进去。

除了这些功能,它还对主人有防护功能呢。它有一个蓝色的感应按钮。按一下就可以用喷气背包飞上天。他还有一个红色的意念按钮,感应了就可以形成一个超强的光能电解场,除了自己,什么攻击型的的东西进来都会被电解了,也会自动给你一把负离子剑。

它的储电量有200万eu。每秒输出1024eu,有3个usb接口。用一个单元的岩浆和一小盒铀单元发电,每秒输入2048eu。

它很有用,一天小明由于起得很晚,快迟到了。就用背包的喷气功能飞到了学校,就没有迟到。

有时候,你的命就是他救得。一天乐乐回家时,一辆大卡车飞驰过来,只见停不下来了。书包就在这千钧一发之际化解了卡车的动力,乐乐获救了。

这就是未来的书包,你想拥有吗?

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篇4:我和书包作文600字

全文共 566 字

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我有一个漂亮的书包,是今年九月份开学时,妈妈给我买的,虽然它伴随我只有一个月多的时间,我已经把它当做了好朋友。

它的整体颜色是黑色的,对外的部分,上面是一个大嘴猴,下面是两大撇胡子,因为这是今年最流行的哦!

我们每天一起上学,到了学校,我把它放在椅子上,可是,这个调皮的家伙,总是跟我玩捉迷藏,趁我不注意,就不知道跑哪去了。那天,我们要上语文课,我当然得课前准备啦!于是,我就转过身要伸手去拿书,可是书却“失踪”了,不对,应该说书包“失踪了”,原来是因为椅子太滑,它去地面玩了,我把它扶到椅子上,你看它的脸,埋汰地像是唱戏的,随时变出个大花脸。

当然,为了我的学习成绩,它是有所付出的哦!在它的大肚腩里装满了许多书:数理化生……生活多么美好,它付出的辛苦也是很多的!

每天晚上,下了晚自习,我都会和我亲爱的书包一起回到宿舍,它就在我的身边休息,可以说,我们是形影不离的。回宿舍,根本没有几个人背书包,星期五放学,那是最乱的时候,全体四百多学生一起冲下教学楼,我和书包就在那人群中穿梭……而我和我的书包,就成为了学校里那一道靓丽的风景线。嘻嘻!

虽然书包经过那么多次的“失踪”,已经不是暂新的了,但在我眼中,它仍然是最好的。我相信它会一直陪伴着我,在求知的征程上蹒跚学步,并不断给我信心和力量,去攀登新的高峰。我们会是永远的朋友!永远的好朋友!

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篇5:书包里的哭声作文700字

全文共 712 字

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夜,静悄悄的,月亮早已进甜蜜的梦乡,星星也困得不停地眨眼。突然,阿呆的书包里传来一阵呜呜的哭声,把书包吵醒了。

书包揉了揉自己的“熊猫眼”:“谁啊?大半夜不睡觉在那哭?”

“呜呜——呜,我们……我们是……呜……文具……呜呜。”书包的肚子里传出一阵微弱的声音,那声音似蚊子嗡嗡叫,似小狗低吠,不注意的话根本听不到。

“文具们?”书包非常惊讶,“对不起啊,我还以为你们都睡了。对不起!”书包觉得十分不好意思,可又十分疑惑:“你们为什么哭啊?”

铅笔抱怨道:“阿呆老是把我的衣服扯来扯去,还一直拿我画来画去,害得我从‘高个子’变成了‘矮个子’。”

“就是就是,”橡皮非常赞同,“因为他,我也受了无数次苦,还比铅笔更严重。他老是把我擦来擦去,衣服破了没关系,但这样很快我也要死了!”

“对啊对啊,阿呆还经常把我卷来卷去,还总是在我身上乱涂乱画,还……”铅笔盒说到这里眉毛都成了倒“八”形,眼珠子鼓得老大,好像随时要蹦出来一样。他的嘴巴闭得紧紧的,好像一个一闭一合的贝壳,脸也涨得通红,像一个熟透的杏子。整个“盒”就像一头发怒的公牛。

每个文具都开始了抱怨,纷纷把心中的不满发泄出来。最后,议论声终于把罪魁祸首阿呆吵醒了。文具们又开始对阿呆说出了自己的苦衷。

“啊?我有你们说得那么过分吗?”阿呆不解地问道。

“有!”话说着,文具们围成了一个“百人方阵”——铅笔在前,铅笔盒在左和右,橡皮在最后,书在上面……随时准备发出攻击。

阿呆吓坏了,连忙保证说:“我以后一定会爱护你们的!”

“这才是好主人嘛!”文具们个个都十分开心,齐声欢呼了起来,“好耶!”

从此以后,阿呆再也没有破坏文具,反而越来越爱护他们。他不仅和文具们成了好朋友,还受到了老师和家长的夸奖呢!

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篇6:书包的故事作文500字

全文共 552 字

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书包,它是最勤恳也是最懒得物品,最勤恳指的是每天装载许多作业任劳任怨,最懒指的是它要贴在我的背上走。

年龄很快地增长了许多,而书包也跟随着我的脚步慢慢变胖、变重。

幼儿园时,背着的双肩小书包轻松极了,里面只放了识字本和数学本、零食,不感觉有任何负担,像背着空气一样;小学到了,课程和作业量大军也疯狂的向我涌来,完全地挡不住(课桌内不允许放课本,值日生会清掉),那背根本承受不了。所以,每天上学时只能像挑山工般一步步艰难地走向学校。背,也渐渐弯了,像外婆一样。

毕竟,书包也是我的得力助手,经过千百次磨难,伤了许多处,身上许多缝缝补补地地方,心疼不已,毫不吭声。

生活了几年,书包也老了,有人说:“书包的十年等于我们的一年。”说明了,书包也在度日如年。为此,我经常把书包里的一些作业放在袋子里提着,它也不用紧绷着脸,咬着牙,使劲地忍着,忍着……

终于,老师看见了书包的苦痛,大发慈悲地告诉我们,书可以放进课桌里了,我暗自为书包高兴。但是,也就是那一天,书包破了一个大洞,无法缝补,无法高兴了,它仿佛在痛哭,不能再陪伴我;它仿佛在高兴,不用在承受压力,它的想法,谁也不知道……

至今,那个书包还保留着,被洗得发白很松,还没有放东西,放在外婆家的阁楼里,当作纪念。

书包,你任劳任怨,是否在为不能承压力而高兴?我想,不是的。

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篇7:我的书包作文600字

全文共 631 字

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你们猜我的书包里有什么?猜到了吗?我告诉你吧:里面都是我的珍贵学习用品。

里面有:语、数、英、科、品等各种课本,还有语文本、数学本、英语本,还有一个帅气的文具盒。文具盒里有红笔,钢笔,铅笔……等。噢对了,还有最喜欢的《父与子》课外书。

有一天,我发现我们组的一位同学书包总是鼓鼓囊囊的,而我的书包却是扁扁的。一天放学的路上,我拦住了他问道:你的书包里放的是什么呀?看起来很重的样子。于是我拎了拎他的书包,但是非常的轻。我又问:为什么你的书包看起来很重,拎起来却那么轻,这里面究竟放的什么呀?同学回答:这是一个密秘,现在还不能告诉你。他说完拿起书包飞快的跑开了。我想:这里面一定有鬼,我一定要找个机会看个明白。

转眼间一个月过去了,他的书包还是鼓囊囊的。于是作为组长的我开始行动了。这天,这位同学还没有来到教室,而他的书包还趟在他的桌子里面。于是我偷偷来到他的桌子前,把他的书包打开后发现里面全都是零食,并没有几本书。原来是这样,这回他死定了。他来了我就跟他说:我都看到了,你的书包里全都是零食,我要报告老师。他听了一阵脸红求我不要告诉老师。“我看你的表现吧!”果然从此以后,他的书包不再鼓了。

可是又有一天我来检查他的书包发现里面都是一些豆腐干之类的东西。这次我不听他的直接报告了老师。这位同学到校后遭到老师罚作业和一顿批评。之后我每次去检查他的书包,里面都是整齐的书本了。

同学们,你们的书包里有什么东西呢?要是对你没有用的东西千万不要装到书包里,知错能改还是好孩子哟!

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篇8:书包伴我成长作文400字

全文共 419 字

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我的书包已经伴我走过了三个年头的风风雨雨,书包伴我成长

记得我八岁的时侯,妈妈送我一份精美的礼物——书包,那年九月我成了一名小学生。我仔细端详着这书包:它的主色是蓝色,上面还有一只可爱的米奇,每天它总是乐呵呵地对着我笑,好像在说:“欢迎你,我的小主人”。

书包分为三层,第一层是装文具用品的。第二层是装小本子、绳子和美术用品的。第三层很大很宽,里面放了我心爱的课本。它两边还有两个大大的口袋,一边装水杯,一边装着面纸和手帕。每天我背着它开开心心的上学,放学我们成了形影不离的好朋友。

记得去年书包还救了我一条命呢!有一天放学的时候,我一蹦一跳走在回家的路上,不知哪来的香蕉皮被我踩在了脚下,我”砰“的一声摔了个四脚朝天,如果不是身后的书包护着我,我可能头破血流了。发生了这件事后,我更珍爱我的书包了。

随着时间一天天的过去,我的书包也渐渐的老旧了,可是我还是舍不得把它换掉,虽然它普普通通不起眼,但是却意义非凡,它陪伴着我成长,见证着我的进步。

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篇9:书包里的故事

全文共 1068 字

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刚上小学三年级,我已经换了两次书包。最近,外婆又想给我买个新书包,因为书包的边缘有些磨损了。可爸爸就是不同意,说是不能助长了孩子攀比和浪费的坏习气。为这件事,惹得外婆不开心,我也不高兴,于是爸爸就和我讲起了书包的故事

爸爸说:“小时候,我对书包有着刻骨铭心的渴望。你爷爷奶奶是普通的医务工作者,工资都不高,每月发了工资,总是先给乡下的老人寄去生活费,余下的再做好一番精心的安排,家中生活过得勉强。你奶奶是热心肠的人,时不时地还要帮衬一下亲戚朋友,记得那时候乡下的亲戚来得特别勤,有的进城拎来一两棵白菜,有时只是顺路捎脚,但每次都要把家里的白米饭吃了一碗又一碗,而我们每月余下的大半时间得吃红薯、小麦片之类的粗粮,现在看到这些食物,我有时还会莫名其妙地冒酸水。后来我上了小学,用的第一个书包是母亲用碎花布缝的小书包,为此我没少受同学们的奚落和起哄,从那时起我就对那绿色的挎包充满了渴望。后来我随你爷爷到远离县城的一个海岛上生活,在那偏僻的海岛上,我这城里人简直就是同学们心中的偶像,老师们都把我当成了“高材生”,我有幸代表学区参加了全县的算术竞赛,得了二等奖,奖品是一只印有奖字的帆布挎包和一支玉米钢笔。当我从校长手中接过这丰厚的奖品时,我看到了台下几百双热热的目光中也闪烁着与我同样的渴望。这只书包一直伴随我到小学毕业,其中我洗过许多回,到最后几乎变成白颜色的了,底部也打上了补丁,可我一直舍不得扔掉。”

爸爸喝了一口水,继续说:“上中学后,我叔叔将他在部队发的军用黄挎包送给我,当时的感觉简直帅呆了,背着它好象觉得自己就是一名解放军战士,也许当兵的愿望就此萌芽了吧。当时班上家境好的同学有的已经背上了双肩背包,那可时髦得很,好多次我鼓足了勇气想对你奶奶提出这小小的要求,可看到母亲渐已斑白的花发,硬生生地将奢望呑回了肚子。好在后来功课逐渐增多,课本也越来越多,书包已经盛不下了,于是大量的书本就放在教室,每天带回家的书只要用手拿就行了,也为自己不买书包找到了一个理由。高中毕业我考上了军校,在清一色的世界里,我拎着统一配发的制式提包,心里没有了那份揪心的渴望与羡慕,只是偶尔瞧见小学生们背着各式各样的书包时,才会勾起我童年的回忆。”

爸爸注视着我,说到:“你现在才上小学三年级,就已经有好几个书包,跟我小时候简直就不能比,跟贫困山区的孩子比,你也不知要幸福多少倍,你说,你还能再买吗?”

听着爸爸的话,我不禁感到惭愧,是啊,我才上小学三年级,就已经换了三个书包,是太多了。虽然现在生活条件比以前好了,但也不能养成浪费的习惯,我要去说服外婆。

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篇10:书包的自述

全文共 615 字

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咳咳,怎么,大家都不认得我了?我可是想当年在超市里最显眼的地方摆着的威风凛凛的书包老爷呀!为小主人——王森骅服务了几年后,觉得自己衰老了许多,咳咳。

《主人语录》中记载着:书包是万能的。生气时,我打它几下,它成了沙袋;无聊时,往里面放个包装纸,它成了垃圾桶;开心时,往里面塞个水果,它成了储物箱。

记得有一次,主人遇到了不顺心的事,他垂头丧气地回到座位,虎视眈眈地盯着我,我刚觉得有些不对劲时,他就对我使出了暴打,我被打得遍体鳞伤,他却还没消气,我立刻变得视死如归起来,果然不出我所料,他又对着我一阵猛压,我瞬间就变成了鸡蛋饼。我已经累得气喘吁吁,主人却依旧恢复了往日的神采飞扬。

当天晚上,我为了报复主人,故意没将词语抄写本放进肚子里。第二天一早,他急得满头大汗,在我的肚子里“翻箱倒柜”地找了半天,也一无所获,我心中不由泛起一阵窃喜。最后,王森骅当然是被老师批评了一顿,我情不自禁地鼓起了掌,想道:你不珍惜我,我也不关心你!

可是,事情并没我想象得那么好,只见老师朝我走来,把我肚子里的所有东西都倒了出来,烂苹果、破塑料袋、被肚子里的空气浸蚀而自动脱落的书包布,也纷纷掉落,我的一些同胞们立刻惊得目瞪口呆,半天合不拢嘴,我的脸也顿时红了,心想:完了,完了,“垃圾桶”和“储物箱”的身份被暴露了!想到这儿,我真想找个地缝钻进去,不知主人是如何想的?

最近,我真想“罢工”,可是偶然得知主人要换新书包,这可真把我乐坏了,真希望这天赶快到来!

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篇11:我和我的书包

全文共 457 字

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书包,它是我们学生不可缺少的好伙伴。

我有一个大大的书包,它是我八岁生日时,爸爸送给我的。虽然我有好几个漂亮的书包,但我更喜欢爸爸送我的这个。它呈椭圆形,有两个背带,背起来很舒服,它的颜色是粉红色,是我最喜欢的颜色,正面有三个美丽的公主,她们的头发很漂亮,有金黄、乌黑、鲜红三种颜色,是那么楚楚动人。公主图案的旁边还有一圈亮片和三个透明的粉球,在阳光的照射下发出耀眼的光芒。书包上面还有一圈漂亮的花边和蝴蝶结,把书包打扮得更加绚丽多彩。

它不仅漂亮,而且功能齐全,非常实用。里里外外八个口袋,各有各的用途。我的书包可能装了,第一层可以装文具盒,第二层装练习册,第三层装课本。每天我做完作业,都要把书包整理得整整齐齐。我的书包就像我的房间一样清秀,整洁。

每天早上,我背着书包,带着疑问上学;每天下午,我背着书包,带着知识回家。每当我的学习遇到困难时,书包也陪在我的身边。老师,我感谢你对我的敦敦教诲;书包,我感谢你对我默默地付出。随着书包越来越重,我的肩膀也越来越硬,书包还让我锻炼身体呢。

我的书包是我永远学习上的伙伴。

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篇12:我心爱的书包初中作文

全文共 897 字

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在它的眼中,我们就像一个个大怪物,后来,我给它取了一个好听的名字“蛋蛋”

每天写完作业,我就和蛋蛋一起玩,由于它的身体太小,一遇到“障碍”,就来个够啃泥,家中不时传出一阵阵笑声,我家的蛋蛋还是一只有音乐细胞的小狗,它一听到家里受机的铃声响,就会汪汪地叫两声。渐渐地,我喜欢上了小狗,而且,和它建立了深厚的感情。

虽然小狗给我们带来了欢乐,但唯一让我们受不了的是,它会随地大小便,弄得家中是“处处闻臭味,不知屎多少”。最后,妈妈狠了狠心,决定把小狗送走,当然最难过的是我,但是,我也知道是为了我好,因为我长大了,不能再玩那些小猫小狗了,我要把精力放在学习上。

就这样,我们家就再也没有养过什么小动物了。

我有一只书包,它是我在翰林写作班时发的。

他是深蓝色的,上面有翰林写作的拼音,下面有一个古人,盘着腿在写作文,旁边还有一叠叠写过的作文纸,你看,他多认真啊!书包是长方形的,分成三层,第一层装餐巾纸,第二层装卷笔刀,文具盒,第三层装书,隔层里装练习纸,试卷,侧兜里装水瓶,雨伞。

书包是我的好朋友,有一次我把它弄脏了,回家后我觉得书包在哭,所以我自己洗了一遍,洗完后,书包好像在笑。

书包,你永远是我的好朋友!

我有一个漂亮的书包,我天天背着它去上学,它就像我的好朋友一样。

我的书包是红色和灰色搭配起来的,非常漂亮。上面还有两个拉链,拉链头是一个大拇指的形状的,拉的范围是圆弧形的,拉开大的拉链时,就会出现两个灰色的小兜,我把大书分别放在后面,小书放在前面。

拉开小的兜,映入眼帘的是一张非常别致的课程表,这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。

在书包的两侧,还有两个网网兜,可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……

书包的正面,有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马,好像在高兴的说着“GO。GO。GO”,开心极了。

在书包的背面,有一张班级卡,上面可以写上学校、班级、姓名。还有两个背袋,可以把它背在肩上,不会感到书包很沉重。书包的上面有一个提手,也可以把书包提着,这样,也可以提着,也可以背着。

这就是我的书包,不大不小,携带方便,你们喜不喜欢?

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篇13:书包里的争吵作文500字

全文共 572 字

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不知从什么时候起,书包里突然争吵了起来,原来是铅笔、橡皮擦、文具盒、书,在争谁的功劳大,争得不可开交,谁也不让谁。大家都大声说,有的还骂人,有的瞧不起,有的很凶。简直就是在吵架。

铅笔发话了说:“去!你们谁都比不上我!”橡皮擦恼怒的说:“你算什么东西,你写错了字,我可以把错字擦了,你连个屁都不如!”文具盒说:“我的功劳比你们都大,我能装很多很多东西,有铅笔、有橡皮擦、直尺、很小的玩具,你们都不能装东西,只有我,所以我的功劳最大。”书生气地说:“你们更比不上我了,我的身体里有很多很多的知识,你们没有,我的功劳才是最大,你们都比不上我,哈哈……”书包里吵吵闹闹的,书包里的争吵比原来还要厉害了,谁更不让谁了。

这时,这些争吵声让书包爷爷听见了,书包爷爷撑了撑懒腰说:“谁把我吵醒了”大家异口同声地回答说:“书包爷爷你给我们评评理,看谁的功劳最大。”书包爷爷笑了笑说:“你们说什么呀?”大家又回答了一次,书包爷爷说:“好好……我给你们评评理吧!你们不要吵了,其实你们的功劳都大,各有各的长处,何必争吵呢?大家要相互帮助,要和睦相处。”说完大家都有点脸红了,不好意思地互相道歉了。

书包里的争吵一下子就平静了,铅笔、橡皮擦、文具盒和书都后悔了,大家也都不争吵了,它们都知道:人或物都各有长处和短处,要正视别人的长处,看到自己的短处,还要与别人和睦相处。

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篇14:新型书包作文450字

全文共 449 字

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随着小学生的负担加重,每个小学生的书包也随着加重。据说,一个五年级小学生书包的重量可达到5公斤以上!这么重的书包,即压弯了孩子们的肩膀,还压痛了孩子及父母的心。

减少书的本数,虽然是办法,但并非长久之计。所以,我是多么渴望一种新型书包的到来啊!

这种新型书包,只有一个小方盒子大小。里面装的不是一本又一本的书,取而代之的是一个一个的芯片,上面标有书名。刚拿到一个新的芯片时,把它插入卡槽,卡槽会记忆这个芯片说对应的书。后面,只要把芯片插到专门的卡槽里,对应的书就出来了。学习的时候,你可以在这上面做笔记。交作业的时候,你只要把芯片交给老师就可以了。

看上去很方便的样子。但是,唯一的问题在于:芯片这么小,万一丢了怎么办?没关系,新型书包还有第二个功能——追踪器,万一你丢了哪一个芯片,就可以在追踪器上输入这本书的名字,它就会迅速定位至那个芯片,你就能知道芯片在哪儿啦!如果别人错拿了你的芯片,芯片会根据指纹判断,放出电来,以提醒错拿者。

这就是新型书包,希望随着科技的发达,这种新型书包可以从幻想变为现实!

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篇15:未来的书包

全文共 453 字

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我有一个书包,它很漂亮,我很喜欢。但它也有缺点,我们每天上学都要背着这个沉重的大书包,压得我的肩膀很痛,我想未来的书包应该是既实用又轻巧、简便的,那么就让我来描述一下未来的书包是什么样子的吧。

我设计的书包可以看出你的心思,如果你热得不行了,背上的书包就会给你吹风,把你的汗迅速吹干;你冷了,它就会释放出热量,把你烤暖和;如果你看不到光亮,它就会把路照亮,比白天还亮。

我设计的书包还可以减轻重量,同学们上学要背很重的书包,有些时候会累很喘不过气来,肩膀还会被磨得很痛。而它只需按一下按钮,就会悬浮在空中,好是一个球的重量,如果你要迟到了只需按一下光速按钮,书包会带着你一阵风似的来带到学校,一点也不累,又方便又快捷。

我设计的书包还有一个奇特的功能呢!假如你想畅游天空,背上这个书包就可以实现,按一下飞翔按钮,就会从书包两侧伸长一对巨大有力的翅膀,就像鸟儿在天空中自由飞翔,这个书包还有许多功能;它的奇妙之处数不胜数,让我们一起来体验一下吧!

为了早日拥有这样的书包,那就好好学习,我相信幻想总有一天会变成现实.

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篇16:第一次背着书包步入校作文1000字

全文共 1055 字

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小学六年,弹指一挥间。转眼就小学毕业了,暮然回首,内心充满了无限的回忆与不舍。在母校的那段美好时光,在我心中留下那般深刻的印象,就像一颗颗泛着金光的记忆瑰宝,深埋在我心中。

时光如流水,匆匆逝去。母校对我而言,是那般的挥舍不去。在我的眼里,在我的心中,母校一直是那个最最美丽、慈爱、神圣的天使。而第一次背着书包步入这个校园时的情景,还像昨日的一场梦一般,清晰的印在我的脑海中,挥之不去。

那天,我早早地就起了床,面对着第一次上学,我可是既紧张又兴奋,紧张中还带着那么点儿的胆怯。

穿上了妈妈为我挑选的新裙子,吃完了奶奶为我精心准备的早点,我便跟着爷爷来到了这个学校。

爷爷将书包挂在了我小小的肩膀上,我忽然感觉背后好像加了一副担子,上边不仅仅是那个大大的书包,更装载着家人对我的期盼。

我对这个一眼望不过来、用手指比划不出来的陌生地方的第一印象就是:一个月牙儿的传达室和刻着大大的字的金匾了。爷爷指着金边上的字对我说:“诗怡,这啊,就是你以后天天上学的地方了,你要乖乖地、认真地学习哦!”我似懂非懂地点了点头:“嗯”

爷爷的脸在大太阳的照耀下显得精神十足。我忽然发现,爷爷脸上的皱纹都舒展开了,眼睛眯成了一条缝,像我小时候偷吃了蜜糖一样,开心的合不拢嘴。他高兴极了,那是哥哥拿着百份卷子回家时的神情。那时,那个笑脸就深深的印在了我幼小的心灵里,我发誓,我以后要比哥哥更出色,让我每天都能看到那个蜜糖般的笑脸。

爷爷站在门口,目送着我走入校园。我就这样说背不背、说挎不挎的“提”这个与我身体形成巨大反差的书包,跟着其他的小朋友,屁颠屁颠地走入了这个要和我共度六年时光的校园。

我昂起头,好奇地打量着周围的一切。首先迎接我的是一棵棵并排立着的大树,我抬起脑袋,看着这棵忘不到顶的大树,我一把抱住它,惊奇地大喊了出来:“哇!我都抱不住呢,你可真大!”

再往前边走,就是一栋栋大大的教学楼,从宽敞明亮的教室里传来了大哥哥大姐姐们朗朗的读书声。

这时,一片绿茵茵的草地映入了我的眼帘,我新奇的大叫一声,摔下压得我肩膀酸酸的书包,张开双臂,朝草地跑去。我在草地上打了几个滚,高兴地又站了起来,,望着粘在身上的草儿和湿湿的露水,心满意足地笑了。

从我第一次背着书包步入校园开始,我就深深地爱上了这个美丽的学校。爱它交给我的知识;爱它介绍给我的那些好朋友们;爱他操场上的每一株小草、每一朵花儿;爱它那望不到顶的大树;爱它那闪着青光的绿叶……

今天,我已离开了这个陪伴了我六年时光的校园,心中是那般的依依不舍,一颗泪珠顺着脸颊轻轻地滑下。

再见了,母校!

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篇17:书包里的故事

全文共 492 字

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夜深了,大家都睡熟了,书包里的东西却吵得不可开交。字典说:“大家静一静,我来说几句,主人在遇到不认识的字或者不会写的字时,他只要找我,就可以在我身上找到这些字。所以我才是有用的”。橡皮说:“不对,不对,主人用铅笔写字时,写错了字,我就可以帮助主人擦干净错别字。所以我才是最有用的。”

削笔刀说:“哼哼……你们都没有我的作用大,要不是我把铅笔的头削得尖尖的,那样橡皮和铅笔不就没有利用价值了吗?”这时文具盒突然跳出来说:“你们全部都在我的肚子里,没有我,你们怎么可能跟随主人去学校,发挥你们的用处呢?没有我,你们就要露宿街头,任凭风吹雨打,所以呀……我才是最最最有用的。”

话音刚落,书本、铅笔、钢笔、本子、橡皮擦等又再一次吵了起来,说明自已的重要性。这时书包突然爆发起来说:“不要吵啦!听我来说句公道话,你们想一想主人为什么都把我们带在身边呢?因为你们各有所长,主人都离不开你们,缺少你们任何一个都将给主人造成极大的麻烦与不便,所以你们要一心一意共同为主人提供服务。”这时他们害羞的看了看对方,互相握手从此便成了好朋友,再也不闹矛盾了。

不知不觉天已经亮了。主人背上书包带它们一起去上学了…

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篇18:神奇的书包

全文共 401 字

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现在我们早上去操场做广播体操,高高兴兴的回到教室时,有时候,一些同学就会发现自己书包里有些东西不见了。就是因为这样,我们班的同学和老师也会因些而烦恼。

想到这里,我的脑海中忽然出现了一种“神奇的书包”。这种书包是这样的:每个书包里都安装了一个小型“感应器”,这个“感应器”可以连接书包主人随身带着的手表、摇控器或眼镜。只要有人(除了书包主人)想打开你的书包或偷你的东西,你书包里的“感应器”就会把那个人的一举一动记录下来,并把它发送到你的手表、摇控器或眼镜里,当你收到”感应器”发来的信息后,你的手表、摇控器或眼镜就会产生振动,这时,你便可以选择“打开”或“关闭”。如果你选择“打开”的话,书包就可以被打开,如果你选择“关闭”,你的书包就像安装了一层保护膜似的,不管那个人有多厉害也打不开你的书包。

唉!如果真的有这样的书包就好了,这样,同学们书包里的东西就不会被别人偷了。我相信将来一定会有这样的书包的。

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篇19:书包里的新朋友作文

全文共 522 字

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“叽叽叽”!咦,是谁在叫呀?我向四周张望,忽然,我看见书包动了一下,我走过去一看,惊奇地喊:“呀,这里怎么会有一只小鸟呀?”

听到了我的呼喊声,妈妈赶了过来,往书包里一看,说:“真的,是一只小麻雀。”说着就伸手把麻雀捧了起来,放进一个自制的鸟笼里。哈哈,看来我又有一个新朋友喽!

这只小麻雀的嘴巴又小又尖,眼睛一眨一眨的,像个小姑娘,它的羽毛乌黑发亮,两条细细的小腿微弱无力,可爱极了。它是怎样跑到我的书包里的呢?我想应该是我早上去青少年宫学习的时候,它趁我不注意偷偷钻进书包里的吧!

我的这个新朋友起名叫“叽叽”,因为它特别爱叫。午睡时间,叽叽老是“叽叽喳喳”地叫,吵得大家都难以入睡。可过了一会儿它又停下来,好象知道自己错了,要好好改正似的。但过了两三分钟,叽叽又能开始“叽叽喳喳“地叫起来,好象以为自己是一个歌唱家。看来叽叽也是一个淘气包,哎,真地拿它没辙!

突然“嗖”地一声,叽叽窜到了笼子上方的塑料袋下,企图冲破塑料袋,逃出这个笼子。它那求生的欲望,使我忍不住想放了它。于是,我把它拿到阳台上,打开笼盖。谁知小鸟从笼子里腾空而起,差不多飞了四米远,它突然回头向我挥了挥手,之后,就飞走了。

叽叽,我祝你:一路平安、永远幸福!

[书包里的新朋友作文

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篇20:神奇的多功能书包作文500字

全文共 527 字

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上完一天的课,我真的感到累了,回到家后,一躺到沙发上就睡着了。

在梦里,我成了一名世界闻名的科学家。改进书包一直是我的梦想,目地是能让同学们轻松愉快地好好学习。

我召集了一个科研团队,准备改进的书包叫多功能书包。平时它就是一个小小的手机,轻而薄,它能听从小主人的语音指挥,它的存储功能特别强大,所有的课文、习题、电话、纸、笔等等,包罗万象,均在书包之中。它还能象变色龙似的随着你的心情变化而改变颜色,目的是逗你开心。这种书包有很多种神奇的功能。第一它能变大变小,变小时是一枝能写字的笔,变大时,可以是一架智能小飞机,小朋友坐上去二分钟就可飞到学校;第二个功能是可以变快变慢,如果你快要迟到了,书包飞机会提醒你,并马上把你送到学校。如果你离上学时间还早,书包就会让你放慢脚步。第三个功能是可以远程放映,可以随时听名师讲课,如果你想父母了,就可以说出他的名字,书包上就会显示出父母亲在干什么,书包的显示屏还可以随时跟老师交流沟通……

“吃晚饭了!”妈妈的话把我从梦中惊醒,我抬头一看,原来妈妈做好了饭菜,爸爸也下班回来了。吃饭时我回想起梦里发明的多功能书包,心里美滋滋的。

我从现在起一定好好学习,将来成为伟大的发明家,顺便发明出神奇的多功能书包,造福我们在校学生。

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