校长新学期祝福语(推荐20篇)

不知道你读过一本书没有，那便是杨红樱的《开甲壳虫的女校长》。

这本书讲述了一位新上任的女校长，很注重孩子的童年，并没有拿教育来压制和掠夺孩子的童年，她觉得先要让孩子快乐，才能在快乐的基础上培养学习精神。

我觉得这本书讲得全是我们这一代孩子的烦恼，因为我们的爸爸妈妈都望子成龙、望女成凤，太不重视我们的童年了！整天让我们写卷子，做练习，他们是心里满足了，可是却一点也不顾及我们的感受，我们的童年已经被封住了，再也无发打开。

我在想，如果每个学校里都有一位这样的校长，那我们的童年不就找回来了吗？

同学们：

季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。期盼新年，因为它蕴涵希望和机会；备战期末，因为它充满未知和挑战。

初中阶段的学习，是人生道路上最为多姿多彩而又最难以把握的关键之步，是实现人生目标的拐点。每次考试，就是一场没有硝烟的战争，对手不仅是同龄人，更是你自己。在迎接期末考试的紧张复习阶段，老师给大家提几点建议，助你期末考试一臂之力。

一、明确目标是前提

目标是引领我们前行的指路明灯，正如爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路！”“凡事预则立，不预则废”，只有确立目标，我们才会方向明确，勇往直前，全力出击。那么学习将不是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受，在目标的指引下，学习就是寻找快乐和积极进取的事情。

二、智慧学习是关键

上课认真听讲是老生常谈，但又有多少同学能真正做到？老师讲的每一句话都不能漏掉，许多细节往往在一念之间逃跑，要学会控制自己，有意识地集中精力。

经常总结。试着积累错题，不会做的题要积累，所谓因马虎犯的低级错误也要积累。有的同学做题出错后常说“下次注意”，真到下次，又忘了注意。找一个小本，记下错题，考试前翻看，既加深了印象，又能为考前的紧张添一份轻松，回想当初自己还会犯这么有意思的错误，不禁一笑。

学会进行知识梳理，缕清章节或单元知识脉络，归纳知识点，对所学知识重点心中有数，掌握规律，这样可以把书读薄。再根据所提炼的知识脉络，进行拓展和延伸，对所学知识加深加宽，进行前后知识的对比和联系，再把书读厚。把书从读薄再到读厚就是知识融会贯通、熟练掌握的过程了。

做题要先保质再保量，这是中高考状元们从一次次教训中得出的。简单不轻敌，困难不畏惧，以平常心去应考，才能发挥出应有的水平。要有效率，最重要的是全神贯注，心无旁骛。

别怕问问题，让遗忘带走疑问远不及顿悟划算，问会一道题，就消灭前进路上的一块绊脚石。课外要有一定的练习，在练习中巩固知识，但不能陷入题海，要学会触类旁通，多联想，多联系。

三、乐观情绪做保障

不要怕眼前的黑暗，要知道，人的一生都是在昼夜交替中度过的。在一道做不出的题、一个记不住的概念面前，在一次与朋友争执、受老师批评、测试成绩不理想之后，在面对即将到来的期末考试之时，同学们都有可能迷茫、紧张、焦虑，这时别忘了交流的力量。你可以和朋友促膝长谈，也可以与老师一吐为快，还可以对爸妈倾诉郁结，如果你想自己承担，那就对日记敞开心扉吧。

不要怕老师，老师最愿意倾听你的声音，老师是与同学们并肩作战的战友，有你们的地方，就会有老师的身影，老师会想实招、动真情、用爱心、用奉献帮助同学们实现自己的目标和理想。要理解父母，不去叛逆，父母永远是最爱你的人。我们要学会发现幸福，珍爱生活。再大的困难只要有勇气，有信心，有希望，黑暗过后，便是曙光。

同学们，人生不可能永远一帆风顺，成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？我们要学会用微笑迎接每一天。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我能行”；当你遇到挫折时，你可以暗示自己“不要紧”；当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲！”只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春。不是每一粒种子都能发芽，也不是第一段路途都铺满鲜花，但请不要忘记，乌云遮不住阳光，阳光总在风雨后，让我们一起扬起自信的风帆，脚踏实地，持之以恒，一定会到达属于你的成功彼岸！

尊爱的校长：

您好!我是五年级的一名学生，我在学校读了六年的书，也在学校生活了六年，学校就像是一个大家庭，欢笑声，追逐声……可我在学校发现几个问题，就是同学们乱吐痰，乱扔垃圾，不讲礼貌……为了学校，我向你提出以下建议：

1、让同学不乱吐痰，不乱扔垃圾，如果被抓到的话，一个同学就扣1分。

2、让每位同学把果皮，包装袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢，就把易拉罐卖给废品回收那里，得到的钱用来买书放进图书馆。

3、多种一些花草，使学校的空气更清新，也美化了学校。

4、每当我们去上早操课和上完早操课，上下楼梯时，同学们都推，挤，使的我们有的同学都摔倒了。为了不让同学们受伤，所以要让体育老师维持秩序，必须要做得快，齐。

5、许多同学都乱说脏话和粗口，所以，您应该严格要求他们，做个文明礼貌的小学生。

以上建议是否可采用，请参考。

此致

敬礼

假如让我来当校长，我会将校园的操场建得象座迷宫一样，歪歪扭扭的，使同学感到好奇，这样的操场不但能锻炼身体，还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道，它们分别通向不同的班级，它们分别是：圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外，每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀，并且每班还有一只小精灵带路，如果迷路了，小精灵会热心的帮助你，还能帮你解决许多学习上的困难。

假如让我来当校长，随着科技的发达，所有的教学用具都将采用有弹性的，天花板上挂着一个大苹果，如果上课时光线很暗，只要用手指一指苹果，它马上就会发出光，这种光对人无害，还可以保护眼睛呢！另外，老师上课时不用粉笔和黑板，如果老师要写什么东西的话，就先说出来，再用手向前指一下，空中马上就会出现那些字，老师像变魔术一样，同学们感到既好奇又新鲜，学习变成了最有趣的游戏；学校里的电视机很神奇，每次只许看半小时，多看一秒都不行，为了保护视力，过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关，你说看什么节目，一秒钟就会出现，就象电脑上网一样，既方便又快捷，在这里可以学到丰富的知识。

瞧！学校我已经想好了，我相信，靠我不断的努力，愿望一定能实现！

[假如让我来当校长优秀小学作文

敬爱的校长：

自从我进入小学以来，每天都能看见您忙碌的身影。几年来，您起早贪黑，日夜操劳，把学校管理得井井有条，大家都看在眼里，服在心里。可是，您知道吗？我还有一些小小的建议，今天我就借这个机会来跟您说说我的心里话吧。

首先，我希望学校多安排几节微机课。我知道您是担心我们的眼睛近视，可是现在科技这么发达，如果我们不在学校多学习一些微机知识，就会变成新时代的机盲。而且，您知道吗？在电脑上完成作业是多么令人兴奋的一件事，每当这时，我们都激动得心情久久不能平静，它让我们找到了成就感，增强了我们的自信心。

其次，我希望学校开设一些手工课。我们能经常在课堂上折纸、拼图、搭积木、捏橡皮泥、拆装机器……不是有这么一句话吗：“双手越用越灵活”，而且好多科学家都是在玩的过程中找到了灵感，发明了很多东西。

最后，我希望假期当中学校给我们安排一些夏令营活动。我们的家乡太偏僻了，所以我们应该利用假期到外面开开眼界，增长知识，俗话说：“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”，老师也常说：“读万卷书，行万里路”，理论联系实际，也更有利于我们掌握书本知识。

祝您身体健康，桃李满天下！

[写给校长的优秀建议书

尊敬的校长:

您好。

我是五年级的一名学生，我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实，就感觉大吃一惊。如，许多树叶子没有人处理，没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏……

我认为造成这些问题的原因主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性。因此，我想给校长提几条意见和一些建议。

1.学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

2.学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。

3.在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都做干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。

校长，保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。

此致

敬礼

尊敬的校长：

我是六年级的学生，也在民族小学生活了四年，和民族小学产生了深厚的感情。我们即将毕业，像出海的小船，开始新的航程，扬起新的风帆。母校，多么亲切的称谓，想起你，我的心就会被感激充满。想着就要离开哺育我长大的母校，离开和我朝夕相处的老师，我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里，对您提出几条建议，希望母校的明天更加灿烂。

我在母校生活了四年，算得上是学校的小主人了。四年来，我对学校有了不少的了解，我也从幼稚走向了成熟，变得有知识了，当然母校也变了，变得是那样的美丽。瞧，图书室里的书品种齐全，累的时候，就借几本来看看，多好啊;一排排的花坛也在道路两边诞生，让我们每天呼吸新鲜的空气;塑胶操场也把原来的操场比了下去，以前，只要有同学摔倒，身上就会被沾满泥巴，现在不同了，操场换成了塑胶操场，同学们在上面追追打打，就算在操场上打滚也不怕弄脏衣服了。我的母校现在可以说是设备齐全了。

可是，我总觉得还缺了点什么。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也不反对，书籍能扩宽我们的视野，是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室，里面书虽然不多，但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料，只要查找有关书籍就能解决问题了。可是，同学们有时去借书，图书室的老师说今天不该我们这个年级借书，该我们借了图书室的门却紧关着，那么有了借书证又有什么用呢?所以，我希望校长能让图书室的大门全天开放，什么时候借书都行，这样我们就能在书的海洋里遨游了。

还有道路边那个花坛，我本以为以后清晨会有不少的同学在花坛里面读书，可是学校根本我让我们进去。我知道不能践踏花草，但花坛里有一些用石子做的小道，它本来就是让同学们在里面玩的，可现在不能进去，难道那些小道只是用来做学校的装饰吗?

至于塑胶操场，有一个意见是我最想说的，不止是我，可以说是全校有一半以上的人都有这个意见。瞧，明明是课键时间，操场上为什么空无一人呢?那是因为操场旁的栏杆。原来，校长您怕我们损坏操场，所以在操场旁建了栏杆把操场围住，同学们想去活动也没办法进去，这样不塑胶操场用来代替以前那个操场，又有什么用，如果真是那样，那我宁可选择一前那个操场，我相信其他同学也会这样想的。

夜深了，望着天上的星星，我想校长您会采纳我的建议吗?明天的母校会是我想象的那样吗?也许会吧。

以上几条是我给校长的建议，如果有什么冒犯，请多多包涵，也希望校长能够采纳我的意见。

祝：工作顺利，万事如意!

愿：母校的明天更加美好!

六3班__

亲爱的校长：

您好，很高兴有这个机会能给您写信，也很高兴您能在百忙中抽出时间看我的信。

20__年时，您跟董事长一起创办了“”，自此，您呕心沥血，辛辛苦苦，十二年如一日，一手把潮阳实验学校办得有声有色，乃至全粤东前列。这一切都是您的功劳，您的心血，您的付出。您的付出也必将得到收获，看，这有一首诗，是本校同学写的：

潮实颂

潮起潮落海在南，东山脚下蕴珍藏。

世纪之初新开张，潮实立校耀灵光。

巨资民办勇拓荒，四海名师聚一堂。

兴学育才星璀璨，潮汕平原竖标杆。

飞速发展猛攀登，榜路扬帆霸金榜。

因材施教教有方，知识素质同发展。

潮实学子金难换，坚强意志自磨练。

翻身起床天未晗，口号和散雾茫茫。

奋勇夺魅争众光，名校垂青誉满当。

如日中天屹若山，潮实明天更辉煌。

这首诗肯定了潮实的功绩，也肯定了校长您的功劳。这一切的荣誉，都是在您的辛勤指导下诞生的，因此您绝对可以堪当这首诗。

确实，每天天还蒙蒙亮的时候，操场上早已书声琅琅，放眼望去，一排排，一列列，个个都像士兵列队似的，方正整齐，十分壮观。丌仅如此，那国旗下还站着几个人------学校的领导，其中就有校长您。校长您身为学校的领导，却丝毫没有“官架子”这也许就是您的过人之处。您和蔼可亲，亲切近人，让我们这些学生对您敬意犹生。

每天吃完早饭，您没有休息，直接出来巡视早读;我们在上课的时候，您也没有休息，仍然在巡视，每天晚上工作到多晚。您这种任劳任怨的精神多么值得我们学习。

但“人无完人，金无足赤。“在这里我要向您提几条小意见：

1.在学校顶楼上铺设遮阳网。因为夏日炎炎，在顶楼的同学很难忍受，心情会变得十分烦躁，这会影响到同学的学习兴趣。

2.在讲台上方设置一台风扇，因为上课老师要站着讲课，大汗淋漓，十分辛苦。

3.改善学校的饮食

在这里，我再次感谢校长在百忙之中，抽出时间看我的信。

祝

身体健康，工作顺利

假如我是校长，我会给学生们每人一次机会，不管他们犯了什么错，都会原谅他们，并且帮助他们在出困境。假如你是校长你会怎样呢？下面是小编为大家带来的假如我是校长作文，欢迎阅读。

篇一：假如我是校长

假如我是校长，我会对老师们进行一系列的培训，让他们用“善”去对待学生，用自己的“爱心”去影响学生们，教学生们怎样去做一个真正的人，我不会让我的学校里出现打架斗殴事件，因为在这学校里一切都以“和”为贵。当有些学生犯了错，应耐心地去劝说，让他走上他应走的道路，而不是采取一些强硬的手段，那样仅仅只会让他们起逆反心理，应让老师们根据事实来评定一些同学，而不仅仅凭对一个人的好恶。不能不喜欢一个人，就觉得他们什么都不行，看他们什么都不顺眼，应全面的去看待每一个人，不管是优等生还是差生，假如我是校长，我的学校不存在不公平。

假如我是校长，订校规时，应根据实际情况来制定，不做表面工作，重点抓学生的素质教育。素质教育提高了，学习成绩也会在不知不觉中提高了，不能一味地为了升学而对学生们进行一系列的魔鬼训练，殊不知那是在对学生们心灵的摧残，那会把学生们一个个变成分数的奴隶，在我的学校是不会发生的，我会让我的学生在玩中学，在快乐中学习，在欢声笑语中成长，在微笑中汲取知识。

假如我是校长，我会对学校食堂进行严格的管理，让学生们在学习食堂里不仅仅吃得饱，也要吃得好，如果食堂的卫生达不到卫生局的标准，是不会让他营业的，假如我是校长，我会每次在午饭与晚饭都会去食堂转转、了解了解情况，看看学生们每天都在吃些什么，而不是为了作秀才去的。假如我是校长，我会关心我的每一个学生，不管什么学生来找我，我都会尽自己最大的努力去帮助他的。

假如我是校长，我会让我的学校环境变得十分优美，十分的干净，而且会种许多的花草来美化校园，让同学们学习环境变得十分优雅，每天学生们走进校园，就像在进入一座花园一样，心情自然而然就十分快乐了，学习起来也会更有效率的。

假如我是校长，我会给学生们每人一次机会，不管他们犯了什么错，都会原谅他们，并且帮助他们在出困境。

假如我是校长，我会……

篇二：假如我是校长

二十几岁的时候，年少气盛很想当校长。因此参加区里的后备干部竞争，成为后备干部。当了几年教导主任，自己的想法有点改变。因为自己每天忙着整理档案，还有学校的其他一些管理的事情，和学生的距离越来越远。应该说我很不喜欢整理档案，有时候我在问自己：“我在做什么？这究竟有什么意义。这些纸上的东西到底能证明什么？”因为检查，因为学校里有许多和教育无关的政治事务，我就对当校长失望了。我很怀念自己当班主任的那些时候，那时和学生的感情最深。

今天，我去参加区里的运动会颁奖。会上有健美操表演。学生那优美的舞姿深深地打动了我。区里越来越重视学生的艺术培养了，这是一件令人高兴的事……“艺术——精神的熏陶。”看着浑身散发着美的孩子们，一种愉悦感在我的心里不断地升腾。我的眼前好象看到了我的孩子在那里舞动

我突然有一种迫切地想法，当校长。

假如我是校长，我会怎么管理我的学校呢？

假如我是校长，我肯定是一个很傻的校长。因为我不会或者说不愿去处理各种关系。我会一头扑在教育教学上，甚至懒得理那些和教育无关的档案检查。

我会和苏霍姆林斯机一样除了兼着语文课外，每天去听2节课，深入到一线研究教学。

我不会以学生的成绩作为衡量他们的唯一标准。我会让学校的兴趣小组遍地开花。那时，我想，下午下了两节课是我们学校最热闹的时候，学生们都有他们喜欢的事情可干。他们有的跳舞，有的画画，有的弹琴，有的唱歌。

这时有许多校长肯定会笑话我了，学校里有那么多有才华的老师吗？我会想尽一切办法聘请他们，引进外校的人才到学校兼职。也许没有舞蹈室，但是我会和街道陈述我的办学思想，让社区支持我。

总之，我会全力以赴给我孩子最好的教育。我会尽心尽力的做好没一件事情。我想，假如我是校长，要做的事情肯定没有我写的这么简单。我会一件一件地把每件事情做好，把我的想法一一实现。那时，我的学校是红岛最有特色的学校。家长会抢着将孩子送到我的学校。

篇三：假如我是校长

春水又上江南岸，临窗听雨伴夜眠。

昌航的雨近日忽的调皮，总在夜半睡时猫着来，给夜是一点防备也没有。夜睡不着就爱拖着我作陪，真不知这是幸运抑或不幸。

想起一事——假如我是校长征文赛，心想：即已无再睡可能，何不神游一番，且做他一夜校长如何……

假如我是校长，我定会想起一个人来—舒婷。常感动于她的《致橡树》里爱的真挚。

我如果爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；

我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲；

……

假如我是校长，我定会爱我的学子，不一定如舒婷般的爱，却一定不输爱的真挚。

假如我是校长，我会学习她爱的方式和表达爱的方法。我会对我的学子们念道：

我如果爱你，绝不学颐指气使的狮子，高昂着我的头颅，故作着我的姿态；我更愿自己是扁舟一叶，渡你过江；风雨一路，伴你成长。

我如果爱你，绝不学坐井观天的青蛙，呆坐在办公室里陶醉自己，我更愿青衣薄履，绣布长衫，去校园主道走走，到食堂坐坐，随逮着个人，我要跟他面对面耳语。听听我这屋，漏在哪里；看看我这政，失在何方。

我如果爱你，绝不学虚以委蛇的狐狸，借着种种考察，座谈，报告的名义纸醉金迷；我会像主妇一样勤俭持“校”将财务公开，将考察取消，节省一切不该有的费用，用来提升我们的师资，用来减少你们的食宿，用来真正做哪怕一点点的实事。

我如果爱你，绝不学自以为是的蜘蛛，将层层制度结成网，借着爱你的名义让你不得动弹；我多希望自己是一方沃土，滋养出一片原野，让你尽情驰骋的原野。

我如果爱你，我也将爱我自己。哪怕再忙，也要挤出时间或在庭院里泡杯茶，坐听满江春雨打庭芳；或在路上走走，闲看天上云卷云舒。我亲爱的学子啊，请不要怨怪我的自私和固执，我只是想洗净喧嚣，更好的去爱你。

我如果爱你……

也许再多的如果也抵不过一个可是……

可是我不是诗人，只是一个校长。

我有我的无奈！

假如我是校长，当我忙于各种事务而忘记跟你谈心的时候，亲爱的学子啊，我多希望你能找到我，痛斥我，批评我。

假如我是校长，亲爱的学子们啊，当我没有做好的时候，也请你们多一点耐心，多给我一点理解和鼓励。请相信在你们怨怨难休的时候，我也正扼腕叹息，念起：

“临床卧听潇潇雨，疑似学子不书声！”

篇四：假如我是校长 陈肖祺

“啊，今天的阳光真灿烂啊！”我漫步在大街上。

“嘀嘀嘀……”一阵阵喇叭声传来，我转头一看，只见一辆大客车在人行道上“扫荡”，我想：“现在交通管理这么差，车都没地方开，马路上挤满大大小小的车，连人行道都不放过！”这时，一辆摩托车飞驰而过，自行车也毫不相让，在大客车两边穿了过去，作为校长的我，也要阻止交通问题！

突然，一个足球飞了过来，砸到了树上，远处的斑马线上跑来了一位身穿灰色运动裤，白色短袖T恤衫的小个子男孩，我靠近了点，怎么是实验小学的学生？太不像话了！我在晨会上讲的话难道被当成“耳边风”了？他跑到我面前，喘了口气，满头大汗，吞吞吐吐地说：“校，校长好。”我用严厉的目光看着他，批评道：“你怎么能在马路上踢球呢？多危险啊！”那同学脸红了，低下头，小声说：“校长对不起，我错了。”我看着那位同学，捡起了球，摸摸他的脑袋，把足球还给了他，他立刻跑走了。

现在交通知识可要多给同学们讲解了，车越来越多，反而大家都不认真过马路，一旦发生交通事故，后果将不堪设想。这周开晨会的时候，我一定要再次告诫同学以后要注意安全，不要在马路上玩耍逗留。

我往学校走去，接近校门口时，一阵阵喧闹声传入耳里，好奇心促使我走了过去：原来是一群学生围在一个小摊贩旁买零食。一见我过来，一大堆同学都惊慌失措地跑到一边去了，生怕我发现他们。只有一个挺着大肚子，穿着红色衣服，长得胖乎乎的男同学似乎还没有注意到我的到来。只见他左手拿着一杯鸡柳，右手拿着一根香肠，嘴里还啃着一个牛肉拉面！

不一会儿，一袋牛肉拉面已被吃完。我实在看不下去了，到了那个小胖子身边，语重心长地对他说：“小同学，你怎么可以随便买垃圾食品呢？你不知道这有多不卫生吗？”“我，我也知道不卫生，可，可实在是太香太好吃了，我克服不住诱惑啊，我忍不住还是买了。”小胖子实话实说，于是，我又对他展开了耐心的引导与教育。结果是小胖子丢掉了香肠，跑回了校园。哎，现在的学生真是的，校门口的垃圾食品都去买，影响身体健康，生病了是很麻烦的事，看来要由我们学校出面，在校门口设个“禁止摆摊”，但最主要的还是教育好学生养成健康饮食的好习惯。

一校之长责任重大啊，同学的一言一行都要看好。进了校门，还有更多的事情等着我呢。

一想到我们的校长，就会不由自主地想起我们严校那如山的背影，和他那和蔼的笑容。我们校长的性格正如他的姓氏一样十分严厉，他每天都会抽出时间来进行巡查。窗外他那如青松般的身影无时无刻在提醒着我们：中考就在眼前了要加油冲刺了！为此他制定了许多规则来改正我们的错误，在严校的悉心教导下，我们的成绩节节升高。

他是我们的榜样。每天他都孜孜不倦兢兢业业地工作，我们看到的是沾着细密汗珠的他。我能体会到他工作的辛苦，能体会到他对这所学校的倾心尽力，能感受到他希望这所学校越办越好时热切的目光。我从未看到过他疲倦的神情，一整天他都是神采奕奕的，脚步轻快，有节奏。

当我们犯错时他会悉心教导；到我们成绩不理想时他会报以温暖的微笑；当我们考试失利时他会轻轻的安慰我们……

这就是我们的校长一个既严肃又温和的校长一个工作起来一丝不苟的人，值得我们敬佩！多么伟大的校长啊！

校长谢谢您，谢谢您对我们的陪养。

可爱的孩子们：

新学期开学，我们又相聚在这美丽的巴蜀书院，你们童稚的声音唤醒沉静一月的校园，共同迎接又一个新的开始。老师很高兴又能在你们成长的路上和你们共同学习、共同进步，老师希望你们能健康、快乐地成长。

孩子们，新的一年开始，你们又长一岁，新学期我们将要一起学习、生活、游戏、交往??在丰富有趣的活动中，老师希望你们能更加努力、更加自信，团结友爱，互帮互助。在课堂上学到更多的本领，在课后结交更多的朋友，明白更多的道理，在老师和家长的关爱下相信你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信??

老师多么希望你能这样告诉自己：也许我跑的并不是最快的，但我却是最能坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列，但我是最努力的一个;也许我不太会表达，但我是最真诚的;也许我才能不多，但我是最用心的;也许我不太惹人注意，但我也会创造属于我的精彩!

孩子，相信你是好样的!加油!

敬爱的校长：

您好!

我一直都知道校长您是一个非常严肃的人，在每周周一的升旗仪式上，您都会无比尊敬的站在国旗下，目光注视着伴随着音乐而缓缓升起的国旗。那时候，您在我心里的这种形象就像是定格了一般，您站得笔直，面容严肃。

但在前些天，我偶然见到了您的另一面。您走在校园的里，当您的视线瞥到了散落在地上的纸屑的时候，您毫不犹豫的朝着纸屑的方向走了去，然后弯腰拾起，将纸屑放入了不远处的垃圾桶里。您的动作无比的自然，就像这样的事情您已经做了无数次一般。

说实话，在我的心里，校长您仿佛一直都是高高在上的，所以当当时我亲眼看到了这一幕的时候，心里还有不少的惊讶，校长您还是一个十分爱护校园环境的人呢。

不过，在这之后，我又看到您的另一面。您将垃圾放入了垃圾桶里之后，您看着前方校园里蹒跚着走来一位老人，您又礼貌的向前走了去，然后轻声的问道：“老人家，有什么需要帮忙的吗?”

我瞧见老人家朝您点了点头，然后用沙哑的声音问道：“我找我孙子，他记得他说他在55班来着。”校长立马冲着老人道：“我知道教室在哪，我带您过去。”说着，你就带着老人家往教学楼的方向走去了。校长，您也是一个非常有善心，并且很有礼貌的人。

这几件事让我对校长您有了更深的了解，校长您真是一个好校长。我决定了今后我要以你为榜样，努力向您学习，我要努力认真的取得优异的成绩，也要做一个充满着善心的人，还要……校长，您身上的优良品质已经足够我去学习的了。

老师们、同学们：大家好!

猴步奔腾开胜景，春风浩荡展鸿图!度过喜悦、祥和、温情四溢的寒假，带着新的心情、新的希望、新的目标迎来了2017年春新的学期。一年之计在于春，这个春天我们有机遇又有挑战。

我们的机遇是我们杨中人有大爱情怀。亲历60年国家大庆，祖国快速发展、国家雄厚实力我们是历史的证人，为此我们自豪!寒假期间国务委员王岐山来访石景山，我校初二初三200多名学生在德育处全体老师带领下冒严寒参加此次政治活动，真正做到了家事、国事、天下事、事事关心，我们有胸怀!

我们的机遇是我们杨中人有不懈的追求。全体师生同心协力、一心一意谋发展，我们连续三年获得区政府颁发“人民满意学校”奖牌，曾有北京电视台来访我校看到校门前“人民满意学校”奖牌就肃然起敬，这是我校不可低估的无形资产，我们有实力!

我们的机遇是我们杨中人有务实的精神。我校管理严、校风正、学风好、教风勤在区域内已形成共识，慕名而来的学生、家长络绎不绝，我们有人气!当然2010年春天我们也必然要面对挑战学校发展面临挑战，新的三年规划正在制定中，我们将面临新的发展阶段。因此2010年学校工作要把握发展基础和发展机遇,遵循稳步推进的原则, 坚持抓核心、求突破的策略, 坚持抓重点、求协调的策略, 坚持打造和谐文化、培育健康氛围的策略, 全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作, 重点抓好德育工作、教学常规、校本教研、课程建设与实施管理、师德建设、进一步提高学校综合办学水平, 促进学校全面和谐的发展.

我们的学生面临挑战，初三学生将迎来最紧张的中考进行时;初二学生也处在承上启下的关键学期，初一同学如何打好初中生活的基础?在这里给大家几点建议：

懂得惜时提高单位时间的学习效率。

养成良好学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯，勿以恶小而为之，勿以以善小而不为。重视自己的发展性习惯养成。好习惯，好人生。

学会自我调整、学会自我约束、学会倾听、学会沟通、学会感恩。

老师们同学们!面临机遇我们将牢牢把握、面对挑战我们充满信心，追求发展，追求卓越是我们永恒的主题，2010年将是我们奋蹄前行的一年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。

最后，祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!谢谢大家!

老师们，同学们：

上午好!

时光如水，光阴似箭。沐浴着冬日的暖阳，我们收获了一个学期的学习硕果，将迎来兔年的新春佳节。2010—2011学年度上学期的学习和工作，在全体教师的辛勤努力下，在全体学生的勤奋学习下，今天顺利地结束了。

回顾一学期的学习和工作，我倍感自豪：在这个学期中，每天都有我们的奋斗，每天都有我们的思索，每天都有我们的收获，每天都有我们的成长!清晨，每间教室里书声朗朗;课间，每处校园里文明游戏，安全小憩;课堂上，每位同学专注倾听，积极动脑;课堂下，每位同学认真作业，书写工整;校园外，我们同学诚实守信，文明礼貌，爱护公物全校师生积极进取，兢兢业业，一丝不苟，从自己做起，从细节做起，从当前做起，老师们认真履行教师的神圣职责，同学们切实践行学生的行为规范，老师们以优秀的业绩，体现着教师的价值。同学们以优秀的成绩，实现了学生的责任。在这里，我代表全体学生向辛勤劳作，无私奉献的老师们表示衷心的感谢;同时，我也代表全体老师，向奋发进取，天天向上的同学们表示热烈的祝贺!

同学们，相信你们不会忘记：为了让你们在学习中确立更高的目标，多少次老师和你们交谈，帮你树立信心 ;为了让你们会背课文，多少次老师延误了回家吃饭的时间;为了让你们养成良好的行为习惯，多少次老师苦口婆心，谆谆教导。有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础，快速进步，多少次老师牺牲了休息时间为你们补习这一切都是为了你们的将来，都是为了让你们能在这个靠知识，技能立足的社会里获得更好的发展。 在这样一个奋发向上的学期里，学校在全体师生的共同努力下，组织了卓有成效的教育教学活动：大家学习并践行小学生一日常规、礼仪常规。坚持了每周的升旗和国旗下讲话的活动正常开展，落实了每周班会课上教育目标。实行了班级卫生责任制，各个班级轮流开展红领巾监督岗，较为有效的抵制了零食进校园。各个班级在纪律、卫生、路队方面有了很大改观;各个年级还开展了系列主题中队会活动，同学们了解到了更多关于环保、安全、礼仪等方方面面的知识。在老师的有效组织下，同学们还开展了秋游活动，丰富了大家的课余生活。一年级的许多小朋友也光荣的加入少先队，成为大家的榜样;学校举行了“冬季三项比赛”，同学们通过比赛证明了这个冬天并不寒冷。六年级的同学还举办了“跳蚤市场”系列活动，提高了自己的生活实践能力。在这一年里，全体师生还迎接了各级教育主管部门对我校几项工作的检查，学校工作也受到了各位领导的一致好评。其中，在国家级验收组的验收下，我们成功地被评为“全国诗教先进单位”。纵观整个学期，学校的校园环境更加优美了，校园文化氛围更浓了，校风也更加优良了。

在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年，应该是石塔湖小学全体同学追求的目标。本学期，各个班级也涌现出了大批优秀的同学。有些同学孜孜不倦，刻苦学习：如这些受到表扬的同学以自己良好的习惯、端正的品质、踏实的态度、优异的成绩，赢得了同学和老师的认可，更应该是全体同学学习的楷模。

回顾，是为了总结;总结，是为了更好的进步和提高。我们每一位同学都应该记住这样的一句话：“进步就是好学生，提高就是一百分，不求完美无缺憾，只求日日奋进。”因此，我希望全校师生再接再励，不停止拼搏奋斗的脚步，以本学期为新的起点，发扬优点，改正缺点，争取下个学期取得更大的进步。

同学们，新春佳节即将到来，明天我们就要放寒假了。我们怎样才能让自己的寒假生活过的愉快而有意义呢?我对同学们有一些要求和建议，希望同学们能记在心中。

第一、 安全大事，时刻牢记。独自外出要告诉家长，征得家长的同意。外出要遵守交通规则，注意出行安全;春节期间，燃放烟花爆竹要注意安全，应在家长陪同下燃放，以免发生危险情况;在家注意防火、防盗、防触电，遇到紧急情况要沉着冷静，多动脑筋。独自在家，不给陌生人开门，不随便跟陌生人说话，不吃陌生人人的东西;不去网吧，游戏厅等不适合我们的娱乐场所;注意饮食卫生，不吃过期变质食品，怀孕√系氖称贰Ｒ渭且韵碌缁昂怕耄罕ň110、火警119、急救电话120以及家长的手机号码，遇到紧急情况立即拨打。

第二、 合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯。可以根据自己的情况制定寒假计划，并且努力遵照计划执行。每天合理安排自己的学习、休息和娱乐时间，按时认真完成假期作业，有不会的问题及时向家长和老师请教;针对本学期学习的薄弱环节和下学期新的学习内容，要进行复习和预习;有电脑的家庭要控制自己上网的时间。每天收看收听新闻，了解国家大事，关注家乡变化，充实假期生活。

第三、 积极主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动。我们的成长目标是：在校园是文明学生，在社会是文明公民，在家庭是文明孩子，为学校争光，为父母争气。寒假使我们在家庭在社区的时间多了，别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情，为社区的老人或孩子做些力所能及的事情，为环境保护做些力所能及的事情，做社区的爱心小天使、热心小义工 第四、让好书伴我们成长。在假期里我们要养成阅读的好习惯，争取寒假读完一本有益的课外书，每天定时定量阅读，做好读书笔记并和家长交流读书的感受，争取在下学期取得“书香少年”和“书香人家”的光荣称号。

最后，我衷心祝愿各位同学们，新年愉快，学习进步;祝愿各位老师万事如意，工作顺利!谢谢大家!

尊敬的校长：

您好！

我是五零四班的学生___。今天有幸给您写信，我觉得十分开心！您常常身穿笔挺西服，手提公文包。当学校有什么比赛时，你还带上特别酷的墨镜，真像一位侠客。

看上去您像一位丰趣的人，可是您对待工作，总是十分的认真！头上多了许多的白发，脸上长了很多的皱纹。这都是为工作所生，为事业所长。您从来都没有一句怨言，只是默默的，默默的……

有一次，我帮老师拿钢笔。经过校长室，看见您正认真的办公。手上的笔唰唰的在纸上移动着。不管外面多吵，您似乎都没听到，还是埋头工作。

您真是一位好校长，为所有人树立了榜样！

最后，我向您致敬，祝您青春长在，工作顺利！

亲爱的校长:

想像一个理想的校园，到处栽满花、草，那里没有升学压力的束缚，也没有现实生活的捆绑，你随处能够听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声，有如一个个美妙的音符，充斥在整个空间里，共谱成一曲动人的交响乐。

环境会对学生造成很大的影响，一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培，透过植物，学生能够有机会接触大自然，了解上帝造物的奥妙，并借着栽种植物，提醒同学保护地球的重要性，在陷在全球暖化的危机中，得以用我们微薄的力量，为地球贡献些什么。此外，植物也象征着各种的节操，徜徉在草木之海里，同学们可自比为陶潜，学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操，感受他那“采菊东篱下”的闲适心境，又或者化身为周敦颐，学习他那细腻的观察力，静观芙蓉，体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。

期许校长能够将校园绿化，借着学生的手，播下期望的种子，布满校园。由一年级洒下的种子，经过三年同学无微不至的照顾，必成长、茁壮，过程中也许遭遇瓶颈、挫败，殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手，让想像不再是想像，让这完美的梦想能够确确实实的实践在校园中。

此致

敬礼

一个关心校园的学生

20__年__月__日

尊敬的校长：

您好：我是福南小学的学生，我非常喜欢我的学校。

校长，我们是学校的学生，也是学校的小主人。为了我们的学校更美好，我真诚地提出以下三个建议：

第一、我希望写的作业能够少一点，换成动脑筋思考的题目，体育老师不打学生，要打就去打“发怒树”

第二、我希望我们的学校能够把环境改变一下，厕所实在是太臭了，在厕所里面摆一些鲜花，让厕所变得香气扑鼻的，组织我们学生去多种一些花草树木，是我们的校园变得更加美丽。我希望开一个植物园，这样就可以让我这个“花盲”认识多一点花了。

第三、我希望学校多开展一些体育活动，比如：打乒乓球、踢足球、打篮球……

让我们喜欢的电脑课多上几次，每周为我们学生设一节“意愿课”想上什么课就上什么课，例如：让我们开美食大赛，大家从家里带自己亲手做的食品来和同学互相品尝，带自己家的收藏宝贝来和同学互相说一下自己家的收藏宝贝是从哪里来的，有什么故事?上完这节课之后，我们的知识肯定会非常的丰富，

希望您能欣赏我们的建议，把建议变成现实。那该多么好啊!

祝您快乐!

2017年9月13日

尊敬的校长先生：

您好。我是湖南长沙人，是一个乖巧女儿的父亲。之所以知道中国文化大学，是因为我的女儿。给您写这封信，在您百忙之中，又增添一个忙，还是因为我的女儿。我的女儿单纯、善良、诚实、可爱、勤劳、爱学，是陕西科技大学外国语与传播学院大三的学生。目前，在陕西科技大学的组织下，于2014年2月14日赴贵校交流读书，学习时间为一个学期。

女儿初到贵校几天，就喜欢上了这个毗邻阳明山国家公园，校舍古色古香的学府。并以传播学生的视角，给家里发了许多精美的学校风景相片，说：真是选对了一所学校，不仅环境优美，且学习氛围浓烈。尤其是传播方面，独树一帜。学校创办者张其昀“承东西之道统、集中外之精华”的办学理念，在这里得到充分体现，真正可以学到不少的东西。

众所周知的原因，由于大陆_的浩劫，以及近年来一些地方急功近利的做法，大陆传统的东西消失的很多、很快。我的儿女作为90后，很多传统的东西只能从书本和人们的记忆中寻找了，现在很荣幸能赴贵校交流读书，就是想着能在传统依然浓郁的文化大学，受到传统文化的熏陶，展现中华儿女文化风采的魅力。可是，现在遇到了一个困惑，恳请校长先生拨冗关注。

这就是选课的问题。不知道是陕西科技大学和贵校的沟通问题还是贵校的规矩。女儿和同学在选课中遇到了困难。在赴贵校之前，陕西科技大学就组织她们同赴贵校交流的13名学生进行了选课。可是，到了贵校却要重新选课，而且有诸多限制，如：不能选择学年的课，只能选择学期的课，再如选择课程需以理论课程为主，不能选择实践课程等等。至于贵校个别老师的态度问题，那许是理念或者作为学者的一种姿态，只能要求女儿多理解了。

您是校长，是学者，关于交流生的做法和含义一定比我知道的多很多很多。作为一名普通学生的家长，想到的交流，就是要交换、流通，这样才能取长补短，事半功倍。源贵校之历史，已近一个世纪，中华传统文化在贵校依然完好。望校长先生在百忙之中，对女儿及她们同学选课问题予以关注，以满足女儿学习之目的。不当之处，不吝赐教。

谢谢。

順致春安。

尊敬的各位老师，同志们：

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第32个教师节，首先，请允许我代表学校向在座各位老师，并通过你们，向长期以来默默耕耘在学校教学、科研以及管理工作第一线的全体教师和教育工作者，致以节日的祝贺和崇高的敬意!向全校离退休老同志、老教育工作者，致以节日的慰问和衷心的感谢!向受到表彰的50位优秀教师、22位优秀教育工作者，以及25位优秀医务工作者，表示热烈的祝贺!

在党的十八大即将召开之际，我们迎来了第28个教师节。今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”。今天，即将受到表彰的97位优秀教师，就是过去一年里在教学、科研及管理工作第一线作出突出成绩的杰出代表，就是我们身边4100多位专任教师当中教书育人的行动楷模。可以说，这些优秀老师，都有着一个共同的鲜明特征，那就是：他们始终忠诚教书育人事业，坚持把老师作为自己的第一身份;始终全身心投入教育教学，坚持把上好课作为自己的第一要务;始终投入全部的爱心和情感，坚持把关爱学生作为自己的第一责任。

我们说把老师作为第一身份，就是要忠诚教育事业、担当育人责任。捷克教育家夸美纽斯曾经说过：“教师是太阳底下最光辉的事业。”我们从小就听过这句话，也应该记得这句话。现在，我们作为一个大学老师，就应该把当好老师作为最神圣的事业，而不仅仅是一份职业。如果我们仅仅把老师当作一份职业选择、一种谋生手段，那就只能成为“教书匠”;我们只有把教师工作当作太阳底下最光辉的事业，去热爱、去珍惜、去投入，才可能真正成为一个好老师。我们历代川大教师，就是用这种对教育事业的认识，用这种对教育事业的忠诚和责任，实现了自己的人生价值，赢得了社会的尊重。荣获“优秀教师”的历史文化学院李永宪教授，执教30多年，从来没有离开过三尺讲台，坚持每年为本科生授课4门以上，特别是，不畏条件艰苦，常年带领学生进藏区、到乡村，开展实践教学、考古实习，在他的辛勤劳动和付出下，获得了国家级教学成果一等奖。荣获“优秀医务工作者”的华西医院严律南教授，作为国内肝脏移植领域的著名专家，始终坚守在医疗卫生一线，一直用自己全部的精力、情感对每个病人负责，带领科室成功完成了世界上第二例合成肝移植手术，创造了无数的生命奇迹。

我们说把上好课作为第一要务，就是要全心投入、执着付出。只有潜心读书的学生才是好学生;只有把全部精力投入课堂教学的老师才是好老师。作为川大的老师，我们只有扎根在川大的讲台上，才能真正体现出来自己的价值;我们只有全身心投入到课堂教学当中，才真正对得起学生称呼我们一声“老师”，才可能受到每个学生的热爱和欢迎。荣获“优秀教师”的外国语学院张露露老师，从教15年来一直潜心钻研课堂教学，探索形成了“语言知识技能发展与思维创造能力开发并重、与人文精神培养融合”的独特教学模式。前不久，我有幸听了张老师的小班化授课，在课堂上，她通过研讨式教学、启发式讲授，很好地与学生开展互动、交流，整个讲课过程充满了感情、激情和真情，很受学生欢迎，被同学们评为川大首届“我最喜爱的老师”。荣获“优秀教育工作者”的华西临床医学院万学红教授，十几年如一日，始终把自己的精力投入教学一线，坚持每年为本科生授课，在全国率先组成了课程教学团队，改革实施了新型整合课程“临床医学导论课”，并且在国内数十所医学院校推广，获得了国家级教学成果一等奖。

我们说把关爱学生作为第一责任，就是要融入情感、传递爱心。我一直认为，教育是有生命的，教育的生命就在于爱心的传递、情感的投入、教与学的互动。没有爱就没有教育。作为大学老师，关键不在于我们讲了多少节课、多少门课，最重要的就是要用自己的爱心去传授知识，把自己的真诚和情感融入到课堂当中。我想，我们每个人都可能有这种体会，从小学、中学到大学，我们的老师在课堂上的一次互动、一次微笑、一句鼓励，都可能会影响自己一辈子，甚至改变我们的一生。荣获“优秀教师”的电子信息学院严华老师，经常利用自己的QQ、邮件和微博，在课余时间与同学们交流、谈心，做学生的知心朋友，特别是关心、帮助每个后进学生、困难学生，使他们都能取得进步、都能成为优秀。实际上，我们每个老师都应该有这份责任、也应该尽到这份责任。直到现在，我还记得，2010年，学校发生了“3·30”、“4·7”两起突发性刑事案件，我们感到很震撼也很痛心。但让我很感动的是，在事发第二天就有老师给我写了信，对自己进行了深刻反省。这位老师说，在事发后的第一时间，他想知道自己的学生怎么样，觉得应该马上联系自己的学生，与同学们沟通、交流，但是却找不到学生的联系方式。所以，第二天一上课，他就给学生们作了检讨，觉得很对不起自己的学生，在学生最需要关心的时候，却找不到他们的联系方式。我想，只要我们每个老师都能用这种情感和爱心，去关心、去关爱自己的每个学生，教师这份职业就真正是光辉而伟大的事业。荣获“优秀教师”的马克思主义学院肖旭教授，在汶川地震发生后，自发组织了学校百余位志愿者与灾区中小学生开展“五彩石作文交流活动”，以结对交流的形式，为灾区学生送温暖、送知识、送情感，通过知识的辅导、心灵的交流，帮助他们进行心理重建。同时，她坚持利用课余时间，开设心理讲座100余场、接待学生个别咨询200余人次，对待学生热心、耐心、贴心，被同学们亲切地称为“慈母和益友”。

老师们，同志们，川大今天的发展，离不开你们的辛勤耕耘;川大今天的声誉和地位，更离不开你们在教书育人工作中投入的热情和智慧。你们用自己的教学实践、科研创新、科学管理，推动了学校各项事业的科学发展。

今年上半年，学校集中精力做好了三件大事：一是全力支持和配合中央第三巡视组来校集中巡视试点工作，努力推动学校各项事业再上新台阶。二是抓“五风”，促“四力”，全面推进校园文化建设，通过进一步加强和改进校风、教风、学风、文风和机关作风，进一步增强广大师生员工的凝聚力、学校工作的执行力，以及学校的社会影响力、国际竞争力，促进了学校各项事业科学发展。三是成功举办了第九次世界生物材料大会、中国化学会第28届化学年会等一系列高层次学术活动，提升学校的国际知名度和社会影响力，促进了学校未来发展。

同时，我校在核心竞争力指标方面也实现了四个方面的新突破：一是教育教学改革继续推进，人才培养质量不断提高。学校开设了小班课2213门次、占课程总门数的42.5%，我们的目标是要努力使小班化课程达到全校课程总数的60%。我一直强调，小班授课的重点就是师生在课堂上要有互动、有交流，要实施启发式讲授、批判式讨论和非标准答案考试。我想，只有我们每位老师都能真正落实好这些要求，才能真正使我们川大的教育成为一种精英教育，成为一种能够培养每个学生自由全面发展的教育，成为一种能使每位学生都能找到适合自己的教育。同时，我们已经建设了7个面向全球招生的全英文授课专业，学校的目标是要建成20个全英文授课专业。上学期，学校首次试行了“实践及国际课程周”，培养学生的实践能力和创新能力，获准立项建设了教育部“中国大学视频公开课”4门，获批3个国家工程实践教育中心。此外，本科生源质量也在稳步提升，今年我校文、理科平均录取分超过当地重点线40分以上分别有27个和30个省(区、市)，其中，理科平均录取分超过当地重点线100分有4个省(区、市)，我们在北京市高于当地重点线100分，在内蒙古自治区高于当地重点线101分，在云南省高于当地重点线104分，在贵州省高于当地重点线105分。二是科研工作成效显著，获国家自然科学基金2.38亿元，申报国家科技三大奖9项、其中3项已通过评审答辩，3人通过“杰青”专家评审，1个创新群体通过评审。同时，获准国家社科基金项目立项28项，立项数居全国高校第10位。三是师资队伍建设进一步加强，新增“千人计划”3名、总数达23人，新增“青年千人计划”6名、总数达8人;引进高端外籍教师15人，全职外籍教师达到54人。四是学科建设持续推进，圆满完成了新一轮“985工程”阶段检查工作，以及“211工程”三期整体总结验收。同时，灾后重建与管理学院、文化艺术与科技创新汇聚中心、新能源与低碳技术中心以及航空航天学院等4个多学科交叉平台建设正在稳步推进。特别是，文化艺术与科技创新汇聚中心已经得到财政部1亿元的专项经费支持，教育部也准备投入专项经费，此外，我们还获得了3000万元的企业捐赠。

这些成绩的取得，归功于全校师生职工的共同努力，也归功于学校拥有一支素质精良、乐于奉献、勤奋工作、团结实干的教师队伍和管理队伍。在此，我再次代表学校向大家，并通过你们向全校师生员工和离退休老同志，表示最衷心的感谢!

高素质教师队伍是大学的核心竞争力。没有高水平的教师队伍，就没有高水平的教学，就谈不上培养出高水平的人才。近年来，学校始终高度重视师资队伍建设，努力建设一支潜心育人、素质优良、竞争力强的高水平师资队伍。

一是大力引进高端外籍教师。我们在进一步加大“千人计划”、“青年千人计划”引进力度的同时，全面实施了“高端外籍教师聘任计划”，力争引进20—30位高端外籍教师，现在，我们已经与美国耶鲁大学的Garen教授、德国亚琛工业大学的多曼教授、日本东京大学的藤井明教授等15位高端外籍教师签订了引进协议，我们签订合同中的第一条就是要求他们给本科生上课，我一直希望川大的每个学生都能在川大校园里直接聆听到世界一流学术大师的课程。同时，学校全面实施了“全职外籍教师聘任计划”，我们说，川大要建成一流大学，校园里就一定要有不同肤色的老师、不同肤色的学生。所以，我们要进一步加大外籍教师的引进力度，力争在“十二五”末，使编制内的外籍教师达到教师总数的5%、大约200人左右。同时，正在建设20个左右面向全球招生的全英文授课专业，设立了2000万的留学基金，在全球范围内吸引招收一流的留学生，力争使我校留学生规模达到在校学生总数的10%。

二是全面落实青年教师培养的“三个全覆盖”。我一直强调，青年教师是学校未来发展的希望，青年教师的水平、师德和品行就决定了川大的未来。目前，我们正在全面落实青年教师的“三个全覆盖”，要实现青年教师科研启动经费的全覆盖，我们提出，作为川大的青年老师，就应该有优质的教学、有高水平的科研，因此，学校为每位进入川大工作的青年教师都提供了科研启动经费，文科教师3-5万元、理工医科老师是6-10万元，帮助每位青年教师迈出从事科研的第一步;同时，要实现青年教师导师制的全覆盖，学校要求每个学院都要为本学院的每位青年教师提供一对一的导师指导，确保每位青年教师在导师的指导下，进入一个教学科研团队、进科研、进实验室;此外，还要实现青年教师博士学位和海外经历的全覆盖，我们正在全面实施青年教师博士学位提升计划，重点资助优秀青年教师到国际名校联合培养，力争到“十二五”末，实现青年教师博士学位和海外经历全覆盖。可以说，青年教师“三个全覆盖”关系着学校的未来，我们一定要努力为每个青年教师成长进步创造更加的良好条件，同时，也希望每位中老年教师都能用更多的爱心去传帮带。我想，如果我们能够真正落实好“三个全覆盖”，未来的川大就一定会充满希望。

三是全面实施了“海纳人才”工程。实施了“海外名校优秀青年学者引进计划”、“卓越学者计划”、“学科跨越定向引智计划”、“文科优秀青年百人计划”，构建由高端人才、学术带头人和青年学术骨干构成的高素质人才梯队。

四是建立完善科学、合理的现代大学人事管理体制。我们要继续深化项目助理制改革，从今年开始，学校所有新进教职工都实行了项目助理制，并且提高了项目制教职工的选聘门槛和标准，使表现优秀的项目制教职工经过考核能够转入合同聘任制，使表现优秀的合同聘任制教职工经过考核能够转入固定编制。同时，我们还要使项目制教师在职称申报、社保福利待遇以及在职攻读博士等方面，与固定编制人员享受相同的待遇、执行相同的标准，真正实现同工同酬、同标准、同待遇，努力建立以教师队伍和教学、科研辅助队伍“两支队伍”，以项目助理制、合同聘任制和固定编制“三个层次”为鲜明特色的现代大学人事管理体制。

五是全面启动了收入分配制度改革。从今年开始，学校进一步加强了岗位绩效考核，将聘期考核与年度考核相结合、将校院两级考核相结合，努力实现多劳者多得、优劳者优酬。在加强绩效考核的基础上，学校增加了教职工的绩效工资，提前实现了在“十二五”末，使川大教职工的年均收入达到10万元的目标。我一直强调，只有把学校的办学水平提高上去，才能使川大有地位;只有把广大教职工的收入水平提高上去，才能使川大教职工过上体面的生活。所以，学校一直在想方设法提高教职工待遇，这次在增加绩效工资以后，学校在职教职工人均收入增长了3.04万元/年，最低也增长了2.2万元/年，目前，在职教职工平均收入已经从去年的7.2万元/年，增长到了10.3万元/年。学校就是要通过推进收入分配制度改革，进一步加强对教职工的岗位绩效考核，充分调动每位教职工的工作积极性和主动性。

同时，学校全面加大了教育教学投入，今年，我们增加了教育教学经费约1.3亿元，使教育教学总投入达到了4.35亿元，并且提高了研究生奖助学金额度，在去年基础上增加了约6000万元的专项投入，使研究生奖助学金经费总投入比2011年翻了一番，另外，专门增加了1000万元鼓励优秀博、硕士生兼任公共基础课程助教。此外，我们全面加强了校园环境建设，华西校区改造工程全面完成，江安校区文科楼群全面竣工并投入使用;进一步加大了校园交通秩序整治力度，在提高学校交通车服务质量的同时，经过我们的努力协调，开通了江安校区至望江校区运行的67路公交车，方便广大师生员工;校园环境卫生整治工作持续加强，校园环境更加整洁、管理更加有序;信息化校园建设持续推进，“校园一卡通”系统正式启用，校园网运行性能进一步提高，望江校区公共区域无线网络覆盖全面完成。我们的目的就是要尽学校之力，尽可能地为每位教职工创造更好的学习、工作和生活环境。当然，我们深知，学校现在还有很多方面、还有一些地方做得还不够好，但是，我们会努力地去实现、去改进，使川大越来越好。我相信，在所有教职工的共同努力下，我们的校园环境、办学条件一定会越来越好，我们川大未来的发展也一定会越来越好。

老师们，同志们，学校已经为大家创造了良好的工作和生活环境。因此，我们更应该热爱川大，更应该珍惜自己在川大的工作岗位，真正把老师作为自己在川大校园里的第一身份，去成就自己的理想追求;真正把上好每节课作为自己的第一要务，去实现个人事业的成功;真正把关爱每个学生作为自己的第一责任，去赢得学生的信任和尊重。我记得，诺贝尔文学奖获得者索尔·贝娄曾经说过，人生的真正价值不在于生活中的胜利，而在于在社会上得到的尊严。我们作为大学老师的真正价值，就应该在于上好每节课、关爱每位学生，真正得到每个学生的尊重、得到全社会的尊重。

我希望川大的每位教职工，都能把老师作为自己的第一身份。我曾经讲过，在川大校园里，不管是校长、院长，还是院士、博导、教授，“老师”才是我们的第一身份。大学的根本任务是要培养人，没有学生就不叫大学。我经常说，我之所以是大学校长，是因为大学要培养学生，需要这个校长;我们之所以有学院、部处，有院长、处长，也是因为大学要培养学生，需要设置这些工作岗位。所以，无论我们在学校里是什么职位、什么岗位，老师才是我们的第一身份，也是我们每个人的唯一角色。只要我们选择了在川大工作，就意味着已经选择了“老师”这个身份，就应该发自内心去热爱、去珍惜自己的职业，把“老师”这份职业作为自己一生的事业，去倾注全部的知识、能力、智慧和情感。我们每个老师讲课，不是简单地把课讲完，不是简单地去完成45分钟的课程内容。好的老师讲课，应该是用情感、爱心去教会学生，应该把自己的全部精力都投入到课程当中，而不是去简单地应付、对付。只要我们选择了“老师”这个称谓，就应该时刻敬畏“老师”的身份。当一个老师容易，但当好一个老师不容易。我们川大的每个老师，首先都应该是一个文化人，而不是普通的市民或世俗的社会人，应该有文化人的品德、修养和境界，就要坚持导向，不被市场化、世俗化，用自己的言谈、举止和品行去教化学生、去引领社会风气;就要坚守道德底线，不被功利化，时刻珍惜自己的学术声誉，坚守住自己的人格底线，真正成为大学精神家园的守护者和创造者。

：

我希望川大的每位教职工，都能把上好每节课作为自己的第一要务。我们要成为一名好老师，追求永无止境，优秀永无止境，我们可以把优秀作为一种习惯，但首先必须要坚守基本责任。这个基本责任就是要把讲好每一门课、上好每一堂课，作为自己的天职。要上好每节课，就必须全身心投入课堂，我们每位老师都应该充分准备好每节课，而不是把一份讲稿从这届学生用到下一届学生，从上学期讲到下学期，讲稿的内容可能没有改变，但每节课讲的内容，都应该有不同的精彩、不同的效果和不同的感受。我们每位老师都应该用全部的精力忠实搞好教学，用专注的情感诚恳带好学生，只要是学校的课程就是头等大事，要坚持把为自己的学生讲好课，作为最基本的要求;只要是排好的课程就不可变更，要坚持把不能随意调课、换课，作为最基本的原则，作为每个老师的法定要求。我在欧洲讲学时，包括在英国、德国的大学里，只有正教授才有资格给本科生上课，副教授和讲师可以给研究生上课，但却不能为本科生讲课，所以，这些大学里的教授，都把能给本科生上课当作一种荣誉、一种地位。我们在邀请一些国外著名教授来川大讲学时，这些教授、专家首先都要把给本科生上课的时间确定下来，再来安排自己的行程，绝不会耽误学生的课程。同时，我们要上好每节课，就必须提高自己的教学水平，老师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。我们每位老师都应该自觉提高自己的学识水平和教学能力，积极参与探究式课堂教学改革，加强课堂教学互动、研讨，特别是广大青年教师，更应该多向身边的中老年教师学习、请教，都应该把怎么上讲台、怎么备课作为自己进入川大的首要任务，真正把上好每一堂课作为自己永远努力的目标，真正把让学生一辈子记住你所讲的一门课、记住你这位老师，作为自己最大的幸福。

我希望川大的每位教职工，都能把关爱每个学生作为自己的第一责任。面对生死考验把希望留给学生的“最美女教师”张丽莉曾经说过，“只要我们用心去关爱每个学生，他们的世界就永远充满阳光。”只有有爱心的教育，才是真正有生命的教育;只有有爱心的老师，才能培养出有作为的学生。希望我们每位老师都能成为学生的“亲师”，主动给学生留下自己的邮箱、手机，多与学生交流;下课自觉晚几分钟离开，多和学生沟通，真正把每个学生都当作自己的孩子来关爱、教化，把促进每个学生自由全面发展作为自己的本能。今年4月，我倡导实施了名誉班主任计划，并且受邀成为建环学院2010级力学1班的名誉班主任，我还专门给每个学院的书记、院长以及所有副教授以上的专家、学者，都写了一封信，要求大家担任并积极推动学生名誉班主任工作，希望我们每位干部，每位专家、教授，都能带头担任一个班的名誉班主任，坚持每学期至少与自己的班级见一次面、做一次交流，真正走进班级、走近学生，去了解学生学习、生活的实际困难和需求，激励和引导每位学生做人、做事、做学问。同时，也希望我们每位老师都能成为学生的“严师”，严师出高徒，要敢于要求、严格管理。我曾经讲过，每个老师在第一堂课上，就应该给学生留下联系方式，讲清楚自己对这门课的要求，讲清楚应该阅读哪些参考书、考试形式是什么、怎么计算平时成绩等等，特别要对学生提出管理要求，要求所有学生都要按时上课、都要积极参加课堂互动、都要遵守课堂纪律，不能只顾自己讲好课，对学生上不上课、听不听课都不闻不问。最近，我在听课的时候，看到我们很多老师在上课时，都能给学生明确提出课堂的基本规范和要求，并且积极与学生互动，课堂教学效果很好。我想，严格要求、严格管理同样是对学生的热爱和关怀。

老师们，同志们，你们身上不仅承载着川大跨越发展的成就，更担当着续写川大辉煌的重任。希望我们每位老师，都能以更加执著的事业追求，做忠诚教育事业的楷模;以更加专注的精力投入，做献身教书育人工作的榜样;以更加博大的爱心情感，做关爱学生成长的模范，用自己的实际行动，为推进学校各项事业科学发展做出更大贡献，以更加优异的成绩迎接党的十八大胜利召开!

最后，我再次代表学校向全体教职员工、离退休老师们，致以节日的祝贺和崇高的敬意!祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!

谢谢大家!

“大家好，我是校长，我姓高，叫我高校长吧！”我的声音在M小学传着。当个校长，嘿，真好玩。

今天是我担任校长这个职务的第一天，我祈祷上帝，愿一切风平浪静，我可不想出什么岔子。可……苍天呐，我就是这么背！今天有一大批领导要来视察工作——这关系我的饭碗！我手脚忙乱，不知如何是好。抬手看一眼手表，离他们来还有6个小时。怎么办？我们学校学生多又顽皮，老师还个个牛得不行！我的亲娘咧，影响仕途啊。等等，让我想想……对了！我们原来的校长是这样干的，我也可以这样……

“大家好！”我的声音又出现了——我想大家也厌烦了我的“高式开场白”，算了，顾不了那么多的事了。“各个老师放下手头的活，带领10名强壮的男生一起全校大扫除；每班各出20名女生分别到两个操场拾垃圾；每班班长收齐同学们的作业本，再捡出得A+ 率为95%以上的同学的作业本放在我办公室；剩下的同学不管离家远近，一律回去把衣服换成上身白下身黑的正规服装；中层领导一律去当监工。”六年级的同学马上不乐意，拍着桌子抗议。好，那就休怪我无情了！“不同意的老师轻则扣除一年工资，重则炒鱿鱼！学生轻则记大过，重则……逐出校门！”

这最后一句话我几乎是吼出来的，我没办法。“可同学们，你们也得知道，方圆五百里内，是不可能再有比M小学还好的学校了，有本事就继续！”果然，一秒之后，再没有什么吵闹、拍桌子的声音了。

接下来，我满意地看着大家一个个走出教室，有的回家，有的拾垃圾，有的清扫……我笑了一下。

领导们准时到了，我们的准备也很准时。换好衣服的同学在校门口边摇花束边喊：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”他们在我的办公室翻开了已放好的“普通学生”的作业本。“你们校太棒了！在D市是最杰出的！”D市教育局局长大声称赞道。我表面上虽欣然接受，可心始终是虚的……惊险的一天过去了。

我疲惫地一头倒在床上，想着这天的一切，我……

柳老师说过：“做人要做好人，做顶天立地的好人！”

我……我是吗？

“叮——”“煜儿，起床了，今天是星期一，得早点去学校！不然会挨老师批评的！”妈妈和闹钟把我从梦中拉出来……

什么？这……这是个梦！

假如我是校长，那该多好啊！

我会马上把教学楼换成是塑料做的，把操场换成是人工湖，人工湖旁边是绿树成荫的森林。同学们课余时间可以去那里散步，咦？同学们都到哪儿去呢？原来同学们都在教学楼最顶端的操场上做早操呢！这个操场是全封闭的，下雨的时候同学们照样做操、玩耍。

来到了教室，哎，怎么没有同学们的书包呢？原来这里的同学们都通过电脑上课，只用拇指般的光盘可以进行学习。为什么教室里连一个老师也没有？老师都在远处玩着呢！老师通过我发明出的超级笔记本电脑给同学们上课、解难题。看！墙上有一个吸顶的玻璃鱼缸，里面养了许多海洋生物，让同学们课余时间去认真地观察，增加课外的知识。

如果同学们都在远处住的，那他们可以通过我发明的地下小火车来到学校。你可千万别小看这列火车，可厉害极了！无论你住多远，地下小火车不到三秒钟就能把你送到学校，让你感觉是瞬间转移。

同学们，你们对我这个校长满意吗？