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爱读书为主题的作文【经典20篇】

只要人人献出一点爱,人间永远是春天!小编收集了一份爱心作文,欢迎阅读。

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我爱读书作文800字

全文共 798 字

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书是一个人一生的伙伴,也是一生的益友。

它可以为你搭建通往知识殿堂的桥梁。高尔基不是说:“书籍是人类进步的阶梯”。因为有了书籍人类文明得以发展,让文明得以发扬。因为书籍让人类心灵充实,使人类变得纯真。

读书不仅可以增长知识,还可以使人道德高尚。如:中国着名领袖——毛泽东主席。在几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。

为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉,

一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

因为书籍,成就了一代伟人,不仅丰富了自己,还赢得了尊重。

与其相反,北宋的方仲永,从小就天资聪颖,胜过很多人,但因为不学习,不读书,不懂得学无止境,最终沦为普通人这便是一个很好的教训。

“理想的书籍,是智慧的钥匙”,当我每次在书的海洋里畅游,都会觉得收益许多。当有不认识的字,有词典可供查阅。当有日常生活的不明处,可以参考《家庭百科》。当需了解科学知识可浏览,科学类书籍。书籍总是丰富的。

书永远是你一生的老师,它伴你成长,为你灌输知识,为你解开疑问。我读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

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篇1:我爱读书作文750字

全文共 768 字

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我四岁生日时,爸爸妈妈让我当着很多客人的面读了一篇生日感恩的文章,令在座的叔叔阿姨惊奇不已,看到大家赞叹的目光,我心里充满了自豪!自那时起,我就对读书充满了兴趣。

读书,因为书能给我带来无限的欢乐。我读书应该是从《豌豆笑传》开始的,全书有30多集,是一本笑料不断、绝对喷饭的搞笑漫画集,还有30多集的《阿衰》,我都是在笑声中读完的。就是这个倒霉的豌豆和搞笑的阿衰,经常闹一些出人意料的笑话,让我体会到了阅读的快乐。

我爱读书,因为书是知识的源泉。《十万个为什么》使我懂得了太阳为什么会发光,海水为什么是蓝的,《小故事大道理》像一把智慧生活的钥匙,从古埃及金字塔,到中国的万里长城,读着它们,就像和一个智慧老人在对话,犹如游弋在知识的海洋里,让人流连忘返。

我爱读书,因为书能给我带来深沉的思考。《狼王梦》使我懂得了成长的坎坷,《假如给我三天光明》使我懂得了珍惜与感恩,《卖火柴的小女孩》使我懂得了生活的艰辛,《父与子》使我懂得了父爱无疆,《雷锋日记》使我懂得了助人的快乐,《哈佛女孩》使我懂得了勤奋是通向成功的唯一捷径!

我爱读书,因为书使我结识了许多忘年交朋友。斗酒诗百篇的李白,文思泉涌的苏轼,有教无类的孔子,上下求索的屈原,心忧天下的范仲淹,卖火柴的小女孩,神机妙算的诸葛亮,变化多端的孙悟空,梁山聚义的一百单八将,文学巨匠高尔基,献身发明的爱迪生,不屈不挠的阿炳,冷峻犀利的鲁迅,意味深长的冰心,企盼光明的海伦凯勒,到处做好事的雷锋,为中华崛起而读书的周恩来,还有很多很多,他们既是我读书时结识的的朋友,更是我现实生活中学习的榜样。

高尔基曾说,书籍使我变成了一个幸福的人,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就像鸟儿失去了翅膀!书会带领我们走向知识的殿堂,书会使我们的人生更加辉煌!

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篇2:我爱读书的作文

全文共 549 字

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成长中,有一种经历,让我受益,有一种收获,让我难忘,那就是读书。书,让我在黑白世界中,描绘出了缤纷的色彩;书,让我在学习中不断走向成功。

有一次,妈妈正在做饭,突然传来“哎呀”一声,妈妈就叫我:“馨仪,你快点儿去商店买一袋糖来,快去,急着用。”那时我正在看《绿野仙踪》呢没听见。妈妈见我不动,又大声说:“王馨仪,怎么还不去?”我这才回过神来,说:“你叫我干什么?”“哎呀,买袋糖”。“哦”,我放下书,走出了家门,我现在的大脑还在没读完的故事上,到了商店,阿姨问我买什么,我说:“买一袋糖”,“3元”,“好”,我一摸口袋,这才清醒过来,说:“我不要了,没带钱”。我又急急忙忙跑回家。妈妈见我回来了,说:“来,把糖给我。”“我没带钱,回家拿钱来了”。妈妈大怒,说:“我不用你去了,没有大脑吗。”妈妈很生气的往外跑。我跟刚才没发生什么事似的坐在椅子上,又看起了《绿野仙踪》……

读书。因为书本帮我树立了远大的理想。我记得司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。我爱读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我爱读书,因为它可以使我开阔视野,增长知识,做新世纪的优秀少年!

书,让我从无知走向成熟,让我从任性变得明理。在书中,我学会了感恩和包容。

书,伴随着我成长的每一日,成了我密不可分的伙伴。

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篇3:我爱读书作文

全文共 445 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对我来说,书也是人的精神食粮,只有多读书,才能让身心健康地成长。

读书,因为读书能给予我快乐和知识。从很小的时候开始,我就对这种翻页式的小本子产生了兴趣。最初,我喜欢看那种画满图画的小人书,后来在书店看到了写满了黑字的书籍,由不得心里一动,就开始没日没夜地读起了书。

现在,我的家里已经有了一个“微型图书馆”,里面有作文书、漫画书、小说、百科全书以及一些童话故事,数量不下六十本。同学们经常会向我来借书看,我也乐意借给他们。有时我会把一本书读上好几遍,走路时也在想着书中的故事,嘴里还念念有词。

到现在为止,我差不多已经看了近千本图书,正是因为没日没夜地看书,导致我可怜的眼镜戴上了一副厚厚的近视眼镜。尽管如此,我对书的热情依然不减。

没看完一本书,我都会从心底发出感叹:《同桌冤家》使我捧腹大笑;《时代广场的蟋蟀》令我羡慕动物们纯真的友谊;《窗边的小豆豆》让我对校园生活充满了新的向往……

书带给我的收获无穷无尽,不管过了多少年,我依然会说:“我爱读书!”

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篇4:我爱读书的作文

全文共 772 字

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时光的长河中,流水潺潺。古今多少文人墨客,他们的思想,他们的哲理,就像是这条长河里的石子,在岁月的打磨下愈加光滑。

波涛汹涌的江河,定能载着你的灵魂之舟和梦想之帆,缓缓驶向你渴望的远方。

书籍是人类智慧的结晶。我们可以通过书籍与素未谋面的先哲进行对话;我们可以从书籍中看遍浮生百态,品尝人情冷暖;我们可以借助书籍得知远古的今天发生着什么,远古的人们经历着什么,远古的世界充满着什么……

书籍是旅途中的指路明灯。有人说,迷茫时是父母的棒喝点醒了他,也有人说,是某本书指引他走向光明。书中,作者以自身的经历或是他人的故事劝说、警醒我们。书中汇聚着的,是作者毕生的心血,像是黑暗中的一盏灯,给予我们光明。

书籍是人类进步的一条捷径。宋太祖赵匡胤说:“开卷有益,岂徒然也。”著名作家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”海伦凯勒说:“一本新书就像一艘,带领我们从狭隘的地方驶向生活无垠宽阔的海洋。”

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”马克思喜欢读书,他的一生虽然颠沛流离,生活十分艰难,但他依然克服各种困难,坚持读书和科研,最终留下了给予后人许多启发的《资本论》,勤学苦读数十年的他,没有被埋没在历史的滚滚巨浪里。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的范仲淹,幼时生活贫苦,后来出门求学,五年的日子里几乎都是和衣而睡,经过苦读终于被录取,才华得以施展。

刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”小小年纪的方仲永,天资聪颖,父亲却不给他后天良好的教育,只是带着他四处拜访乡邻,使一个有天赋的孩童沦为一介平庸之人。王安石在结尾处说:“今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?”

老子说:“吾生有涯,而知无涯。”孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,车胤家贫捉萤火虫当灯使用来读书……古人的这些故事都令我们自愧不如,书籍是无穷无尽的知识宝库,我们有什么理由不读呢?

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篇5:我爱读书作文

全文共 406 字

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记得小时候,妈妈经常给我讲故事。读书给我带来很多的乐趣。如今,读书是我最大的好。

随着年龄的增长,我认识了很多汉字,能够独立看书了。我缠着妈妈给我买《十万个为什么》《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》……

书里的内容丰富多彩,读了《雷锋日记》,让我懂得人活着要更多地为别人着想;读了《钢铁是怎么样炼成的》使我懂得了遇到困难不能退缩,要有毅力,坚强去战胜困难;《三国演义》让我认识了许多历史人物……

书是我生活中必不可少的朋友,我在书的海洋里遨游,从中得到了莫大的快乐,更宽广了我的知识面,生活中,书还帮了我不少忙呢。

一日无书,百事荒芜。可见,书对我的吸引力还是很大的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,书海中的书,很多很多,看也看不完,但是,只要我们勤读、勤学,多读书、读好书,书中的知识最终会属于我们。

在书的海洋里遨游,是我的追求,是我的梦想。书,永远是我的良师益友,我愿永远与书为伴。

阅读能改变人生,读书就是希望!

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篇6:一个爱读书的人一个爱读书的人607字

全文共 607 字

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我们班有一个喜读书的人,而且到了痴迷的地步。她留着齐肩的短发,戴着一副深度近视镜,穿着十分朴素。同学们,通过我的介绍,你们知道她是谁了吧,她就是我们班的小书虫―付可欣。

每逢下课,同学们找付可欣时,不用嚷也不用叫,直接向读书角那儿看一看,就可以看见她倚着桌子拿着一本书津津有味地品尝着。她一边看书还不忘在一边摘抄好词好句。这也不止是我看到的第几本摘抄奔了。只见她一会眉头紧皱,一会儿喜笑颜开,读到好的地方还会记下来。她真是一个爱读书的女孩,无论谁叫她出去玩儿,她都会冲他摇摇手说:“我还要看书;你们去玩吧”直到上课铃响了她才恋恋不舍地放下书。

付可欣读了很多书,什么《红日》,《白求恩》等。现在读书角二分之一的书都是付可欣拿来的。付可欣利用一切时间贪婪地吸取着知识来充实自己,真是一个喜欢读书的人。

在一节品德课上,我们学习年码这一课。老师让我们找出秦始皇统一六国的那个年代,并在书上划出相应年码,我们都不知道秦始皇是哪年统一六国的,便不会做。只有付可欣举起手,快说说出了正确答案。他不但回答出是公元246年,还告诉我们在第2个尺码上的第27格。都是她平时看书多的结果啊、不然,她能知道秦始皇同意六国的年代吗?

付可欣读书读得多,大家也都看在眼里。记在心里。在读书之星的评比中,大家一致认为付可欣是个当之无愧的小书童,并且选她来当图书管理员。

付可欣,她不但是一位爱读书的女孩,还是我的好朋友,我愿意同这位“文人”做朋友。

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篇7:我爱读书作文800字

全文共 819 字

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每一位走进我家的客人,都会情不自禁地惊叹:"你家好多书啊!是的,我的书架上放满了书,这还只是冰山一角,沙发上,床上和电视机旁边……所有能利用的空间及触手可及的地方都放着书,方便我闲暇之时阅读。

快上一年级的那个暑假,我看了杨红樱阿姨写的《亲的笨笨猪》,那只可爱,善良的小猪深深地吸引着我,当我看到热心的他和乖乖熊悄悄地在湖边帮驴大爷盖了一座新房子,却把驴大爷的草棚子给误拆了,还招来了黑猫警长和动物们来破案,而笨笨猪和乖乖熊却面面相觑,一脸无辜的时候,不禁忍俊不禁,哈哈大笑,还有在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物……这本书深深地俘虏了我,从此与书结下了不解之缘。

三年级的时候,我开始接触外国的名著,《简爱》,《钢铁是怎样炼成的》,《呼啸山庄》等等都是在这个时候开始走进我的视野,其中我最喜欢看的是《简爱》,不厌其烦地看了一遍又一遍,每一遍都受益匪浅,简爱是一个孤儿,从小寄人篱下,受尽折磨,生不如死,后来被送往孤儿院,依然是受着精神和肉体的双重摧残,后来,她去做家教,认识了罗切斯特先生,相爱并决定步入婚姻的殿堂,可是,罗切斯特先生有一个不幸但未解除的婚姻,伤心之余简爱果断离开,后来因为念念不忘,重新又回到了他的身旁。看这本书的时候,我时而落泪,时而高兴。简爱是不幸的,但她没有逆来顺受,向命运低头,而是去勇敢面对一切困难,最终迎来了生命的春天,读完这本书,我最大的收获就是我们首先应该珍惜现在优越的学习条件和父母的爱,然后是学习主人公百折不挠,自尊自强的精神和品质。

前苏联作家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,美国的亨利·梭罗曾说过“多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页”,冰心奶奶也曾一语道出书的内涵“读书好,多读书,读好书”……

我爱读书,书就是我的良师益友,我决定永远在书的海洋中畅游,一直游到成功的彼岸,登上人生的巅峰,未来成为一名优秀的作家,用我的作品去影响许许多多的人。

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篇8:我爱读书

全文共 621 字

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书,是人类文化遗产的结晶,是人类智慧的仓库。书是人类的精神食粮。正如歌德所说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

读书,因为它能是我大开眼界;我爱读书,因为它能丰富我的知识;我爱读书,因为它能陶冶我的情操;我爱读书,因为它能让我走向成功之路……

因为爱看书,我常常废寝忘食。趁着中午放学的时间连忙抱起课外书连午饭也顾不上吃,有时妈妈三番俩次催我吃饭,我就一边看书一边吃饭,每次饭菜都凉了,我总是最后一个吃完,因为书里的世界 太精彩了。

记得有一次,我正在写家庭作业,忽然眼睛瞟了一下书架,书架里整整齐齐的书又吸引了我。我的身体不由自主的走向书架,拿起一本书,津津有味的看起来。我心里想:“少看一会儿,再写作业也不 耽误。”可是时间过得真快,我越看越爱不释手,越看越起劲,把写作业的事情早跑到九霄云外了。过了一会,妈妈进来了,可是我完全沉浸在书的世界,根本不知道妈妈在我身后。当时妈妈看到我没 写作业,还在看课外书很是气愤说: “你这孩子这么大了怎么还不自觉呢?每天不分时候的看课外书,什么时间该干什么事情自己都不知道吗?”我二话没说赶紧放下手里的课外书,拿起笔立刻写作业 。后来我认真的反省了一下,知道自己做的不对,课外书是可以看的吗,只是自己没把看书的时间合适安排好。从那以后,我不但更爱看书,而且还很有规律的看书。

书,就是一位默默无闻的老师,教会我许多知识。书,也是我最好的朋友,每天伴随着我的左右。所以 ,我爱读书,我爱我的老师和朋友。

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篇9:我爱读书作文

全文共 791 字

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放寒假时为了让我的假期充实不留白,我向老师报名参加了“读书会”。这次活动是由老师免费教学,让我们在讨论的过程中,彻底深入的了解书。当然内容不只这样,如果只有这些,那岂不是贫乏无趣吗?所以啊!老师精心安排了一个最吸引我的的活动──与笔友通信,和从未谋面的笔友,来场浪漫的交流。

第一天,大家都兴致勃勃准备好好讨论每本书。当老师热情的提出问题与我们分享讨论时,我们的回应却是鸦雀无声,可是我的心里明明浮现许多想法,但却因为害羞和恐惧,而不敢说出口。这时候老师就会鼓励我们多说,她也会把“在这时候不语,不是美德”这句话,一提再提。所以慢慢的大家都开口了,正当我也准备好开口时,另一个人他却领先我一步,这也还好,糟糕的是,他的答案竟然跟我一模一样。我恍然大悟,痛恨自己,了解老师为什么会说那番话的原因,也问自己为什么要犹豫,而不早点说出想法呢?有时候问题难度较高,就算脑子不停思考,答案始终无法显现在脑子里。一分钟、五分钟,时间流逝,老师边提示,我们边回答,但是答案并不完全,老师再帮我们补充,成了完美无缺的答案。几天后,大家不是一如往昔,而是大方勇敢许多,包括我也一样慢慢的敢发问和回答,也有我从来没有想过的疑问和答案,这时候我会很佩服他们的好点子。

与笔友交谈这方面,或许对方不是那么完美,可是我发现,在这过程中,我学习到“包容”,我包容她不是很顺畅的文笔,没有怪罪她,反而把我的信写的很顺畅、很好,让她学习、更上一层楼。还有和她一起讨论读后心得时,从不同的观点里,找到她的优点,并去接纳和重新整理我的想法,经由此次交流,我有许多发现。

从这次活动中,我发现了许多宝藏,把我的想法和其他人的优点结合,成了一个十全十美的答案。但是老实说,我有点害怕,怕那双炯炯有神的眼睛看着我时,该如何回覆她。在这几天,我的收获比付出来的多很多,我喜欢活动中的每个时刻。这些时光,都成了让我寒假多姿多彩的回忆。

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篇10:我爱读书作文700字

全文共 745 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以书是我巨大的精神财富。是啊,我就是一个热读书的女孩,每每买到一本新书,我总会如饥似渴地看起来,总想一口气把它读完。说来有趣,不管多晚,不管多热,不管多困,只要一看书,顿时精神抖搂。

用妈妈的话说,我看起书来啊,犹如饥饿的人扑在了面包上。嘘!我告诉你哦,班上同学的书我都借了个遍,同学一有新书,保准是我第一个看阅,凡是我在同学那里看到了我喜欢的、感兴趣的书,那时候,我的脸皮可厚啦!我会施展我的“无厘头缠人功”——“念咒”、“甜言蜜语”、“跟屁王”……直到他们“降服”,无可忍受不得不借给我,而我必须得借到,否则我会浑身难受。

“书!书!好多的书啊!”这是我进书店买书时的口头禅。就拿昨天晚上的事儿来说吧!我和姐姐去开成商悦广场散步。一到三楼,我闻到了浓浓的书香味儿,是诺贝尔书店!姐姐看着我的小眼神,一拍我的肩,“走吧!”我大步流星走进书店,就这样,我和姐姐去书店“扫荡”啦!进入儿童文学天地,我开始按照自己的口味拼命地选书。我在前边选,姐姐负责帮我拿,“完工,结帐!”得意之际,转身,才发现只见姐姐手抱书,不见其人。

“嘿嘿……不好意思,这么多,辛苦了,辛苦了!”来到收银台,钱不够,要退回几本,“哎!”我左手摸摸这本,右手掂掂那本,不舍得放下任何一本,因为它们都是我的挚爱啊!怪不得爸爸妈妈总说我去书店买书就是一次大“扫荡”,恨不得把书全都买回家。

每每我读完一本书都会赞叹,这位作家写得真好,我一定要学学他写作的风格,借鉴他的文采,我一定要将文章写得跟他们一样好!……”从此,一棵梦想的种子悄悄地埋进了我的心房。

“读书破万卷下笔如有神。”“有志者事竟成”。我现在在班里积累和写作文的水平是中上,我想我的梦想会在我的努力之下绽放异彩的!我爱读书!

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篇11:我爱读书作文

全文共 482 字

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书是我们的朋友、我们的老师、我们的标榜,更是我们一生离不开的东西。

我喜欢读书,每次空闲的时候,都会随手翻开一本书,津津有味地读着,有时读着读着睡着了,也会梦到自己在书的海洋中遨游。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得,书不仅可以给我们智慧,丰富我们的想象,更可以使我们进步,是我们的精神食粮。

妈妈说我小时候特别看故事书,并且过目不忘,能牢牢记住故事中的每一个细节,只要提起书中一个人物,我就会马上说出书的名字,还可以生动地讲出故事情节。

我成了一名不折不扣的“小书虫”,平时特别喜欢“啃书”,周末的时候妈妈会带我去图书馆补充营养。每次来到图书馆,我都会沉浸到知识的大海中自由遨游,常常会忘记时间的存在,妈妈每次都会笑我是个爱看书的“小饿狼”。

我记得还是三年级的时候,有一次老师让写一篇关于妈妈切菜的文章,我由于平时受到书的熏陶,灵感像喷泉似的喷涌而出,不一会儿,一篇文章就写好了。当看到还有很多同学在苦思冥想,边皱眉边挠头的样子我就暗暗窃喜,看来我这个“小书虫”还是没有白当啊!

书真的给予我很大的帮助,我未来的人生中一定会让书一直陪伴我,做我最好的朋友!

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篇12:2024年4·23世界读书日主题班会

全文共 1136 字

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世界读书日来临之际开展主题班会有利于激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

活动目的:

1、以4月23日世界读书日为契机,激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

2、养成好读书、会读书的良好习惯。

3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

活动准备:

1、策划活动方案,流程,做好人员分工。

2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;

3、积累一些读书的名言。

4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

活动时间:4月23日——星期一第一节班会课

活动过程:

一、 主持人宣布主题班会开始

主持人甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?对,是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!

甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提……

乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生......

甲:读书让我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!

甲乙:五(1)班“悦读悦美”主题班会现在开始

二、 读书的小诗

甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;

乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。

甲:书让我们快乐放松。

乙:书让我们充满智慧。

甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》

三、 名人读书的故事

甲:同学们,你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?

乙:请欣赏读书的故事:视频《凿壁偷光》

四、 同学们读书的故事:

甲:名人这么爱读书,我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。

乙: 谁来讲一讲自己的读书故事。

五、怎么养成良好的读书习惯

甲:我们都说爱读书 ,可就是难以坚持,时间久了就偷起懒来。 你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?

乙:我也有懒惰的习惯,但自从看了《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面就请大家欣赏这个故事吧!

甲:同学们,听了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?

六、 读书的名人名言书签大比拼:

1. 点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。

2. 评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。

七、 班主任讲话

同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书,让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯,悦读悦美!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

八、 宣布主题班会结束

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篇13:我爱读书作文500字

全文共 480 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”但在我看来,书,不但是阶梯还是用来净化灵魂的“净化器”。

小时候,我常常听妈妈讲书里的童话故事。那时,带有彩色插图的童话故事书像磁石一样深深地吸引着我。

在上学后,我渐渐有了独立看书的能力。我也开始阅读其他方面的书。这些书在我的面前展开了一个更开阔、更斑斓的世界。

比如,《巅峰战役》中的库尔斯克会战讲述了德军由于战术上的失误导致了德军损失惨重,主动权被苏联夺取。并为纳粹德国日后的覆灭打下基础。在书中,我仿佛来到了当时的库尔斯克,看到几百几千辆苏联的坦克配合着飞机大炮和步兵一起像洪水一样像曾不可一时的德军发起了摧枯拉朽的进攻,打得德军节节败退并从些一蹶不振只至走向毁灭。

有一次,我正在看一本有关历史的书。正当我看得如痴如醉的时候下起了大雨但我并没有在意也将妈妈出门前和我讲要收被子的话忘得一干二净。当妈妈回来时发现被子已经全湿了,十分生气,把我训斥了一遍又看向被子说:“辛苦洗的被子又脏了。”

是的,我看书,在我看书的时候我就像一个饥肠辘辘地铺在食物上。无视一切。

啊!书,你真像一位良师,教会了我许许多多的知识,让我疯狂。

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篇14:我爱读书作文500字

全文共 487 字

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受爸爸的影响,我很小的时候就看书。刚上幼儿园的时候,我还不认识多少汉字,爸爸妈妈每天都会给我讲《格林童话》《一千零一夜》等书上的故事,我听得非常入迷。为了让我能更快地自己阅读,爸爸想了一个奇招:把常用的汉字用16K纸一个个打印出来贴在家里的墙上,以便于我识字。那个时候,此种情景成了家里一道特别亮丽的风景。

爸爸还很喜欢给我买书,后来,看我阅读的速度越来越快,书房的书柜确实装不下更多的书了,他们就在图书馆给我办了借书卡。每个周末,只要有时间,我们全家都会带上干粮去图书馆,往那一坐就是大半天,这也是我喜欢的的周末时光。

如果说,最初看书纯粹是为了“好看”“过瘾”,那么,现在的我更多体会到的是“开卷有益”。前些时候,广西民族博物馆“五彩八桂”民族文化进校园活动来到了我们学校,当博物馆的老师提问侗族的标志性建筑是什么时,台下一片寂静。我自信地站起来大声回答:“我知道,风雨桥和鼓楼。”话音刚落,老师们向我投来了充满赞许的目光,同学们都用敬佩的眼神望着我。那一刻,我的内心涌动着对优秀课外读物的感激之情。

如今的我,早已和书成了形影不离的好朋友,我和书的故事也会永远地进行下去。

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篇15:我爱读书

全文共 543 字

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书籍是人类进步的阶梯。我想这句名言大家都知道吧!书籍,可以让我们对这个世界了解的更深刻;书籍,可以让我们理清自己的头脑,放开眼界;书籍,对我们大家都有着太多太多的意义。所以,书籍,是我们对人生的哲理。

幼儿时,我们不识几个字,但我们会拼音,我们用自己稚嫩的小手,打开书,欣赏着插图,磕磕绊绊地读。那时,我们虽然不明白深奥的词语,但我们应该明白最最普通的词语,我们看着童话,幻想着自己的明天。是多么美妙啊!

上了小学后,开始学字了,虽然不是很多,但起码可以读一些书了。坐在学习椅上,书放在学习桌上,真惬意啊!

我们越来越大了,知识也越来越多了,不再满足于童话与漫画了,我们开始看作文了!没有拼音的作文,不认识的字问问父母,问问老师,不是很好的事吗?

从五年级开始,作文书也满足不了我们的眼睛了,我们看名著什么的,百科全书,名人故事。四大名著那些优美的词语,多么好啊!百科全书,在我们欣赏着祖国的风景、文化、以及世界、大自然等等。看着名人故事,使我们明白了名人是什么样的,名人与我们有什么差距。

平常你不会觉得看书有什么用处,写作文时,你才发现你的脑子里的词语是多么的多。你正文思泉涌,没有任何的事情可以打得动你了。

看书吧!考高中,考大学那些课本以外的知识,只有靠书籍才能知道。读书吧!让我们读书吧!

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篇16:最新读书伴我成长的主题

全文共 1101 字

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我对读书,总有着复杂的情结。记得很小的时候,语文老师讲到“多读书”“读好书”时就感慨万千。年轻的老师一感慨,孩子门也跟着感慨起来。尽管这种感慨带着疑惑,但从小种下的情感,很难化解得开。 I always have a complex complex complex.I remember when I was very young, the Chinese teacher said with emotion when he talked about "reading more books" and "reading a good book".As soon as the young teacher lamented, the childs door also lamented.Although this emotion has doubts, it is difficult to resolve the emotions from a young age.

那时我特别爱读漫画书和童话书。深夜,月明星稀、万家灯火早已湮灭在寂静荒凉的无声喧嚣之中,只剩一个小小的人儿独对大千世界,也对那不存在的事物有了一些遐想。那是什么?是虾兵蟹将和美丽的人鱼?又或是木偶皮诺曹?再或是毫无生气的玩具士兵突然从书里跑出来,与怪兽来场大战。总而言之,这些都是我描绘出的,读书之路的第一条曲线。

有时妈妈去市里,就把我放在附近的新华书店,那是我最爱的地方。在那里,我结识了《冒险小虎队》,这来自异国的读物,彻底打开了小学生的视界。那个浸满了勇气,现在看来有些飘渺的冒险精神,着着实实影响了我的心灵。随着那三名德意志少年扣人心弦的冒险故事;结尾处,又不禁为小虎队的神勇而长吹一声口哨。

如今呢,忆当初的读书心境,确实大有不同。幼时手捧《国王的新衣》,只觉那两个骗子可恶。现在再看见这个故事,却是那诚实少年的勇气和国王之虚荣,大臣的贪生怕死,百姓的人云亦云。

随着读书种类的增多。我了解了关于中国近代史的百年屈辱。使我与“布尔什维克”结下不解之缘。我还在书中结识了“碧血染将天地红”的先烈们,那无数的抗日英雄的光辉形象,就如一个个深刻我心中的烙印。我虽没有出生在那战火纷飞,国破家亡的年代,可我的心境已随书中文字亲临战场。吾辈定会刻苦读书勤学本领,守护那泱泱华夏!

读书,是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种不理会喧闹的微笑,也是一种心系天下事的大气。读书让勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的河流汇成了湖,结果——一道希望的光亮从黑暗中摸索出来,心中的壮志即将酬之。

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篇17:我爱读书_200字

全文共 244 字

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我非常喜欢看书,上学的路上我看书,放学的路上我也看书, 睡觉前我还看书,总之我处处离不开书。

如果你们不信,就听听我读书时发生的事情吧,有一次妈妈和爸爸去上班了,我自己在家里,我没事干就拿出妈妈给我买的《乌龙院》来看,打开书,正好是我最喜欢的长眉大战无尘,故事是长眉师傅和胖师膊看到无尘在偷活宝,结果打得无尘落花流水。我也学长眉师傅打了几拳,没想到我把书打到地上,我跳起来捡书,不小心把水杯打破了,我也没管还是去捡书。后来我想:"水杯都被我打破了,我下次一定小心!"

你说我是不是很看书呀?

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篇18:我爱读书

全文共 489 字

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炎热的暑假像一个大蒸笼。同学们有的选择游泳,有的选择到他乡旅游,有的则是呆在家里吹空调。我选择了读书

对于读书的兴趣是我上六年级才有的,记得有一次班级举行一场辩论赛,主题为——外星人是否存。我是正方一辩手。经过一番龙争虎斗,辩论进入白热化,反方辩友的观念让我们无从下手。最后我站起来向反方辩友反驳道:?《科学大众》上的一篇关于“外星人是否存在”的文章,文中种种迹象表明外星人是存在的,但不是像人们想象那样,但又是非人类。我的观念提出后,评委宣布正方胜,辩论赛结束后,我们高兴的拍手叫好,大家还夸我是见多识广的好学生。

这件事到现在回顾起来还是那么津津有味。说来多亏书上那些知识产帮助了我,使我增长许多见识。于是我要说几句话,也算是我对书的情有独钟吧!你是我精神的营养品,生活中没有你,就好像没阳光智慧里没有你就好像没有了灵魂!

读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做‘一勤天下无难事’。唐代大文学家韩愈也曾说过:‘业精于勤’。这就是说学业的精深来源于勤奋。

一直我都认为读书是最幸福的。我除了拥有现实世界外,还拥有另一个更为精彩的世界!

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篇19:我爱读书

全文共 800 字

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俗话说得好:“风月为益友,诗书是良师,”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味。因此,读书是必不可少的。

受爸爸妈妈的影响,我从小就沂书。记得5岁以前,我还不识字,就听妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能看书上的故事,把它讲给妈妈听该多好啊!于是,能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望,每次,只要看到大人们在看书,我也会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌,功夫不负有心人,慢慢地,我竟在不自觉中认识了很多字,真的一个人能念陌生的儿歌,看较短的故事了。拼次看完,我总要晰睁呀呀地读给妈妈听,然后仰起幼稚的小脸,等待着表扬……内心的激动可想而知。

10岁时,我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了,其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理,能让天地飞沙走石,能让山河自动让路。但孔明先生的这一切,我总觉得也得益于他博览群书。因此,对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

如果说,以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”,那么,现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次,我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始,妈妈一路领先,我净输,可到了最后,我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了,为了这,我还得意了好儿天呢!

还有一次,语文课上教《长征》一文,同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听,嘿,刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来,带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞,望着老师那充满赞许的眼神,那一刻,内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

如今,尝到课外阅读甜头的我,更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密,我长大后还想当一个文学家呢!

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篇20:我爱读书作文

全文共 279 字

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我在三岁上幼儿园时就接触上了书,那时在幼儿园老师给读书,在家妈妈给读书。当我慢慢的学会拼音,上大班开始正式自己读书。第一本读的是四大名着之一《西游记》,注音版的。之后,我又读了《三字经》、《格林童话》、《水孩子》、《假如给我三天光明》等,到现在我读了很好书。但我最喜欢读的书是《昆虫记》。它是法国科学家法布尔写的,这是一本关于昆虫的书。读了这本书,我感到很奇妙,原来昆虫世界有这么多的奥秘。里面有勤劳的蜜蜂、威武的螳螂、会唱歌的蝈蝈。还让我知道了蝉是怎样脱壳,蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物,甲虫是怎样滚粪球的......真的把我带到了一个有趣,幽默的昆虫世界。

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