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自然环境描写【汇总20篇】

导语:成长是什么?是一片天空。烦恼是什么、是坏天气。下面是小编整理的成长的烦恼作文,欢迎大家阅读!

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保护自然环境作文英文

全文共 2464 字

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Topic:

Environmental problems are as big as not for individual country or individual people to address。

In other word, we have reached the stage that environmental problems be solved for international view。

To what extent do you agree or disagree?

In recent years, many nations have bee more aware of the environmental issues each nation faces, such as air and water pollution。

The question is, are the environmental issues a national problem or an international problem? It is my belief that the environmental issues have grown to the point of being an international problem needing international cooperation to resolve。

Because of the differences in environmental policies, resources and technology, international cooperation could provide quicker results and have a greater impact on bringing resolution to environmental problems for nations of differing environmental policies and of lesser resources and technology。

By pooling international resources and technology to address the environmental problems, the disadvantaged nations are provided the assistance needed。

Otherwise their environmental conditions deteriorate ultimately affecting the resources and environment of the world as a whole。

One of the difficulities to an international resolution to environmental issues is the difference in individual nations view and policies toward environmental protection。

In order for international cooperation to occur and succeed, the nations of the world must submit themselved to international standards and supervision by an international mission elected by the participating nations of the world。

All members must agree to abide by the standards established。

The environmental issues facing each country are not unrelated to the well being of the rest of the world。

The impact is long term and international in scope。

Without international cooperation and agreement to address such environmental issues as glacial melting at the South Pole, depletion of the ozone layer, water pollution, air polution, etc。, the environmental conditions of the world will deteriorate to the detriment of every nation, not just those that ignore or lack the resources and technology to resolve their individual environmental problems。

As part of the same planet, it is the responsibility of each individual and nation to protect the global environment。

Only international cooperation will provide the timely solutions and the effectiveness needed to stop the deteriorating global environment。

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篇1:描写环境的成语大全

全文共 3136 字

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[地棘天荆] 指到处布满荆棘。比喻环境恶劣。

[黑风孽海] 比喻环境、遭遇的险恶。

[荆棘载途] 满路都是荆棘。比喻环境困难,障碍很多。

[荆棘塞途] 满路都是荆棘。比喻环境困难,障碍很多。

[刀光剑影] 隐约显现出刀剑的闪光和影子。形容环境充满了凶险的气氛。

[狗恶酒酸] 比喻环境险恶,使人裹足不前。

[淮橘为枳] 淮南的橘树,移植到淮河以北就变为枳树。比喻环境变了,事物的性质也变了。

[乌烟瘴气] 乌烟:黑烟;瘴气:热带山林中的一种湿热空气,旧时认为是瘴疠的病原。比喻环境嘈杂、秩序混乱或社会黑暗。

[能伸能屈] 能弯曲也能伸直。指人在失意时能忍耐,在得志时能大干一番。比喻好坏环境都能适应。

[坎止流行] 遇坎而止,乘流则行。比喻依据环境的逆顺确定进退行止。

[地上天宫] 形容生活环境的美好,犹如在天宫一样。

[万籁俱寂] 籁:从孔穴中发出的声音;万籁:自然界中万物发出的各种声响;寂:静。形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

[万籁无声] 形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

[万赖无声] 形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

[万赖俱寂] 形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

[严霜烈日] 比喻艰苦环境下的严峻考验或经受此考验的刚毅节操。亦作“烈日秋霜”、“秋霜烈日”。

[芝兰之室] 比喻良好的环境。

[橘化为枳] 比喻人由于环境的影响而变坏。

[骇浪惊涛] 骇:使惊怕;涛:大波浪。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

[惊涛骇浪] 汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

[鲸涛鼍浪] 犹言惊涛骇浪。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

[鲸波怒浪] 犹言惊涛骇浪。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

[兰芷之室] 兰、芷:两种香草。比喻良好的环境。亦作“芝兰之室”。

[鲸波鼍浪] 比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。同“鲸涛鼍浪”。

[惊涛怒浪] 汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。同“惊涛骇浪”。

[惊涛巨浪] 汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。同“惊涛骇浪”。

[曳尾涂中] 原意是与其位列卿相,受爵禄、刑罚的管束,不如隐居而安于贫贱。后也比喻在污浊的环境里苟且偷生。

[风雨不改] 比喻处于恶劣环境中不变其节操。

[斗霜傲雪] 形容在严酷的环境中敢于斗争,不屈不挠。

[曳尾泥涂] ①比喻在污浊的环境里苟且偷生。同“曳尾涂中”。②比喻卑鄙龌龊的行为。

[鸾飞凤舞] 形容祥瑞和平的环境。

[蓬生麻中] 比喻生活在好的环境里,也能成为好人。

[蓬生麻中,不扶自直] 蓬昔日长在大麻田里,不用扶持,自然挺直。比喻生活在好的环境里,得到健康成长。

[出尘不染] 比喻身处污浊的环境而能保持纯洁的节操。

[锦天绣地] 形容房屋或其他环境布置得十分美观华丽。

[南橘北枳] 枳:落叶灌木,味苦酸,球形。也叫枸橘。南方之橘移植淮河之北就会变成枳。比喻同一物种因环境条件不同而发生变异。

[蓬赖麻直] 比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。

[如登春台] 春台:美好的旅游、观光的地方,比喻极好的生活环境。好象生活在幸福的太平世界里。

[出污泥而不染] 比喻生于污浊的环境却不受污染,依然保持纯洁的品格。

[墨子泣丝] 比喻人变好变坏,环境的影响关系很大。

[满目荆榛] 荆:荆条,灌木。榛:树丛。满眼看见的都是荆条和树丛。形容十分荒凉萧条的环境。

[三迁之教] 比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。

[松柏后凋] 寒冬腊月,方知松柏常青。比喻有志之士在艰险的环境中奋斗到最后。

[随遇而安] 随:顺从;遇:遭遇。指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。

[随寓随安] 犹言随遇而安。指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。

[居移气,养移体] 指地位和环境可以改变人的气质,奉养可以改变人的体质。

[随寓而安] 指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。同“随遇而安”。

[逆来顺受] 指对恶劣的环境或无礼的待遇采取顺从和忍受的态度。

[月下花前] 本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。

[花前月下] 本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。

[情景交融] 指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。

[迷金醉纸] 犹言纸醉金迷。形容叫人沉迷的奢侈繁华环境。

[纸醉金迷] 原意是让闪光的金纸把人弄迷糊了。形容叫人沉迷的奢侈繁华环境。

[磨而不磷,涅而不缁] 磨了以后不变薄,染了以后不变黑。比喻意志坚定的人不会受环境的影响。

[涅而不缁] 涅:矿物名,古代用作黑色染料;缁:黑色。用涅染也染不黑。比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。

[涅而不淄] 比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。同“涅而不缁”。

[白沙在涅,与之俱黑] 涅:黑土。白色的细沙混在黑土中,也会跟它一起变黑。比喻好的人或物处在污秽环境里,也会随着污秽环境而变坏。

[磨不磷,涅不缁] 比喻意志坚定的人不会受环境的影响。同“磨而不磷,涅而不缁”。

[这山望着那山高] 比喻对自己目前的工作或环境不满意,老认为别的工作、别的环境更好。

[血雨腥风] 风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

[腥风血雨] 风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

[腥风醎雨] 犹腥风血雨。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

[染丝之变] 比喻本来相同的人或事物因受环境影响而变得不同。

[薮中荆曲] 比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。

[中流砥柱] 就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

[砥柱中流] 就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

[天时地利人和] 指作战时的自然气候条件,地理环境和人心的向背。

[断杼择邻] 孟母为了教育孟子不要中途荒废学业,用被割断的纱不成布来做比喻;孟母三迁居处,选择良好的环境,来影响孟子的成长。

[风刀霜剑] 寒风象刀,严霜象剑。形容气候寒冷,刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。

[月黑风高] 比喻没有月光风也很大的夜晚。比喻险恶的环境。

[养尊处优] 养:指生活。指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。

[世外桃源] 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

[坐于涂炭] 涂炭:比喻污浊的地方。坐在泥涂、炭灰上。比喻处于不干净的环境,自身也被玷污。

[近朱者赤,近墨者黑] 靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

[如鱼得水] 好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

[乐不思蜀] 在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。

[甘分随时] 甘愿顺随时世环境。

[高飞远集] 制摆脱不利的环境,躲避到远防去。

[高飞远遁] 制摆脱不利的环境,躲避到远防去。同“高飞远走”。

[风土人情] 一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。

[孟母三迁] 孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。

[不得不尔] 尔:如此。不得不这样。表示为环境所迫或有难言之隐而无可奈何。

[得天独厚] 天:天然,自然;厚:优厚。具备的条件特别优越,所处环境特别好。

[傲世轻物] 物:他人或环境。鄙弃世俗,看不起别人。也指高傲自大。

[得其所哉] 所:处所,环境。找到了适合于他的地方。指得到理想的安置。

[自拔来归] 拔:摆脱,离开。自觉离开恶劣环境,归向光明。指敌方人员投奔过来。

[冷血动物] 体温随环境温度的改变而变化的动物。比喻缺乏感情、对人对事冷漠的人。

[居安思危] 虽然处在平安的环境里,也想到有出现危险的可能。指随时有应付意外事件的思想准备。

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篇2:描写自然作文:雪

全文共 475 字

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盼了又盼,等了又等,我终于盼来了我“朝思暮想”的

向窗外望去:啊!真美啊!平日里常见的大地、树木、房屋,都变了,一切都变了,都变成了被雪覆盖的白色世界。大树好像感觉到了寒意,也都像人以一样披上了一件白色的厚厚的“大皮袄”;大地好像感觉到了一些冷,也盖上了白色的软绵绵的“地毯”。

看天空:灰蒙蒙的天上,飘洒着像鹅毛般的雪花。雪花就像一位位美丽的舞蹈家,在空中欢快的跳着,蹦着,洒洒脱脱不肯停止,直到落地才停止。她,又像一位位来自天上的使者,飘落在每个角落,带给人们隆冬的信息:要多穿几件衣服,小心感冒。

难得一见的大雪,我怎么能错过?我急忙叫着弟弟出去玩雪。走在雪地上发出了“咯吱咯吱,”的响声;伸出双手,去接还未飘落到地上的雪花,雪花飘落到我的手心上,仔细一看,雪花真的是六瓣的,每瓣之间的空间是那么的均匀,那么自然,一眨眼的工夫,手里的洁白雪花,就变成了水珠。我和弟弟,还有许多小朋友,在雪地中堆起了雪人,打起了雪仗,真过瘾。

瑞雪兆丰年。我想,这场雪还是农民伯伯的及时雪,地里的庄稼,可以尽情滋润在雪的营养中。2006年,广大的农民一定有个好收成。

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篇3:描写环境的一年作文150字

全文共 201 字

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不能再制造白色污染了!今天我和爸爸一起制作了环保购物袋。

我翻出小时候的牛仔裙,先剪短了一点,然后翻过来把裙底缝好,这样袋子基本就像样了。接着我和爸爸一起把它装扮了一下:先在袋子的一面写上“环保从我做起”。妈妈觉得太淡了,就建议我们用线缝。爸爸手巧,一会就绣好了。接着在另一面画了一个卡通地球,意思是“地球只有一个,爱护人人有责!”最后我们把喜糖盒上的红流苏解了下来,钉在了拎口处。

看,我做的袋子怎么样?

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篇4:描写自然作文:我最爱的雪

全文共 525 字

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哈哈,我最爱的冬天又到了,真想又见到那期盼已久的小花。

哇!雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。 空中,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。这样美的雪,怎能叫人不喜欢它呢?

空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。地上被垫起了厚厚的一层,踩下去,软绵绵的,好像棉花一般柔软。

晶莹的雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它融化了,凉悠悠的,慢慢落入了其他同胞的怀抱,悄悄地睡着了。

真可谓是“落尽琼花天不惜,封他梅蕊玉无香”啊,现在,雪又如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,挡住了人们的视线,有人抱怨说:“哎,这该死的雪,把我好好的菜全给冻死了,我们吃什么啊。”“是呀是呀,你看,我的小猫咪全身是雪,它都快冻死了。”……我想,这些人应该都不知道,雪,其实是在为他们除害呢,只有消灭了害虫,这些庄稼才能茁壮成长,不然怎么会有“瑞雪兆丰年”的语句呢?

我一直在雪中呆了一天,黄昏了,雪也停了,我也该和这些我最爱的雪告别了:再见了,我可爱而美丽的雪!

我要大声的说:“我爱你,纷纷扬扬的雪。”

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篇5:环境描写的优美段落

全文共 1380 字

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1、天,白茫茫的,似乎什么都没有。在天底下,一个翠绿的园子映入眼帘,垂柳高高的,被风吹过时,还不停的摇摆。她想折下腰去照镜子。伴着垂柳的还有一个亭廊直直伸向入口。台子是黑白相间的。

2、静静的湖水,像一面镜子,把所有物体都印在了自己的身上。水里飘落着许多枯黄的叶子,连不起眼的石头也显得很般配。在湖中央,有个独立的小亭子,叫,“沧浪亭”。亭顶尖尖的,像古代时的一番情景。灰色的砖瓦,红色的柱子,整个亭子都印在水中。

3、看那片绿绿的荷叶,哦!上面还开着含苞欲放的粉嫩荷花,荷叶像妈妈。相比较之下,这边的垂柳枝干较粗,较长,大概有七八米吧,风吹的时候,就像婀娜多姿的舞裙。

4、远远望去,“山舞银蛇,原驰蜡象”。小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的房屋上盖满了厚厚的积雪,屋檐间挂着闪闪发光的水晶柱,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

5、抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石;啊!空气真是好清新呀,真不愧是秋高气爽;金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬,多么美丽的一幅秋景。

6、田野里的蝈蝈也在唱,唱给那些夜空下静穆的庄稼听。间或有凉凉的夜风吹过,掠过树和庄稼,飒飒作响。蝈蝈停止了歌唱,打了个寒噤;庄稼也停止了倾听,打了个寒噤。它们都不约而同地预感到最后的时刻即将来临。

7、田野里的庄稼长得更欢了,稻谷伸伸手,弯弯腰,鲜花绽开了美丽的 笑容,丝瓜在跟着雨的音乐,跳起了舞蹈,左摇右摆,甘蔗在伸展着自己的懒腰……大地的一切生物好像都有了生气,动了起来。

8、夏天,校园里池塘的荷花绽开了粉红色的脸蛋,特别招引小动物和人们。小蝌蚪在荷花姐姐旁讲故事呢!小青蛙也过来凑热闹:呱,呱,呱唱着动听的歌曲。夏天很美呀!

9、雪停了,墨黑的天空上仿佛缀着几颗饱满的珍珠,有时候闪过一丝柔和的光彩,朦朦胧胧的,承载着人间多少美好的回忆和向往。它们好像钻石,好像……对了,好像萤火虫,星星点点,闪烁着迷离的光,似乎把白云都映得亮起来了。

10、远处一片朦胧,只能隐隐约约的看见对面山丘,在对岸的一个工厂,工厂上有红红的小灯,竖着两个烟囱,不时飘出白色的云,我仿佛看到高速运转的轴轮…

11、秋夜凉如水。在城里盖上毛毯就行了,在乡下应该从橱子里把被子拿出来了。被子散发出一种陈旧的略带霉味的光阴味道。把自己裹在这怀旧般温暖的被窝里,静静地听窗户底下蛐蛐的浅吟低唱,那感觉真是美妙。

12、秋天,是一片金黄色的稻谷,微风吹过,稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲,这时辛勤的农夫正在收割稻谷;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起,成就了丰收的交响乐。

13、瞧,春天的影子随处可见:还不那么十分暖和的阳光照射在小河薄薄的冰面上,小河上的那些薄冰开始融化了,它们化成了一滴滴水珠,掺在小河里的水里一起缓缓地向前流着流着。

14、看,前面不远处,有一个小湖,它的湖面像一面镜子一样平静,湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里,涟漪不断;湖里时不时的有青蛙划过水面,翻起一阵阵水花。听,蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊!

15、近处,一片片浓郁的树木,虽然现在是冬天,但它们丝毫没有落叶的意思,所以即使在冬天它们也很浓郁。五颜六色的房屋顶一排一排的,有规律的从高到低的排列着,你瞧,多么的整齐!

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篇6:描写懂得保护环境六百字

全文共 1604 字

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环保,需要我们行动千百年来,地球母亲用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的子孙。曾经的她,身披绿色的铠甲,将风暴、天灾拒之千里。而今,人类为了自己的利益,把地球折磨得天昏地暗。我们的母亲已经不能再保护我们了——泥石流、海啸、地震……接二连三地席卷全球。这些灾难,使得人类家破人亡,而地球也正面临着严峻的环境危机。“环保”成了人们的当务之急。 Environmental protection, we need to act for thousands of years, the mother of the earth has nurtured generations of descendants with sweet milk.In the past, she was wearing a green armor and rejected the storm and natural disaster.Today, human beings have tortured the earth for their own interests.Our mother can no longer protect us -mudslides, tsunami, earthquakes ... one after another sweeping the world.These disasters have made human homes dead, and the earth is facing severe environmental crisis."Environmental protection" has become a top priority for people.

现在,人们的口中都讨论着“低碳”、“环保”,可是又有多少人在行动呢?

我走在夏日的街上,感到异常炎热,不仅是阳光的灼热,更多的,是那滚滚的空调排放出的热气。听着那嗡嗡的空调运转声,感受着灼人的热气,我不禁摇了摇头。

据科学家分析,太阳黑子每11年会变得活跃,而地球上的气温便会升高。今年,是太阳黑子活跃的一年,天气会异常的炎热。可是,我认为,现在的极端炎热天气与人类过度使用空调密切相关。

在夏日,空调为人们带来凉爽,但同时,也使我们的环境发生变化——空调排风散热器产生的大量浊气——氟里昂会破坏大气臭氧层,更会导致周边环境的恶化。不仅如此,大气层遭破坏,阳光、紫外线更强烈地射到人们身上,会导致皮肤病。所以,欧洲委员会发布了一条新规定,呼吁进一步限制或控制含氟的使用。

其实,不仅仅是空调排放的浊气会破坏环境,汽车尾气等也会。不仅是大气污染,还有水质污染、固体废物污染、噪声污染、过度开发、利用资源这五大类环境问题,都是最主要最恶劣的问题。想到这儿,我疑惑了,难道这些灾难都是人类一手造成的吗?现在看来,不可质疑。

我扭头看看周围的环境,绿色越来越少,取而代之的,是一幢幢高楼大厦。昔日瓦蓝的天空不见了,变成了灰蒙蒙的一片。我还记得有一天,我来到花园散步。一个小男孩惊讶地望着在城市少有的,瓦蓝的天,感到非常不可思议。是啊,如今,环境、空气被污染后,老天爷总是板着脸儿,人们也都萎靡不振。对于这样的天空,人们只能够期待未来。

面对环境的一天天恶化,我感到痛心疾首。我想:作为祖国的栋梁,我们如果不认识到环保的重要性,那么我们的家园将毁在我们自己手上。

所以,我下定决心要环保,要保护我们的地球母亲!

我在课外时间去宣传、讲解环保知识;去教给社区老人垃圾分类;去餐厅提议少用一次性用品;去郊外种树……这些微不足道的事情,是我惟一能为环保所做的。

环保,是一种理念,更是一种责任,需要我们每一个人去承担。尽管这只是一些微乎其微的小事,但只要我们怀着一颗责任心去对待环保,我相信,未来的天一定是瓦蓝瓦蓝的,未来的水一定是清澈的,未来的气候,一定是四季如春。

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篇7:描写美丽的大自然

全文共 294 字

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远处,山峦连绵起伏,天空不时出现几朵洁白的云,随风飘荡。

松树在风中挺立着,像一把把小雨伞。梧桐树还是那么茂盛,在阳光的照耀下茁壮成长。

眼前,茂密的草地上盛开着几朵花,有白色的、有黄色的、有紫色的、有红色的,五颜六色,好看极了。

小河里,几条小鱼快活地游来游去,它们好像是在水中玩游戏,也好像是在水里转圈圈,玩儿得可高兴了!

小猴子在玩捉迷藏,有时跑到这里,有时跑到那里;陆地上的几只小乌龟也在快活地玩着,也很高兴。

天空的小鸟真淘气,有时还躲到云朵里去。绿叶遮挡着红花,正在向小动物们点头。

连绵起伏的山峦,茂盛的梧桐树,茂密的草地,五颜六色的花朵,可爱的小鱼……把大自然装点得很美。

我爱大自然。

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篇8:描写自然作文:下雪300字

全文共 478 字

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前几天,就是在我写过之后,过了几天,就下起了雪,不用多说,激动兴奋,真的很美,很漂亮,虽然不大,但是也在这苍茫的大地上,留下了属于她们的痕迹,房顶上的雪大部分都好好的保留着,依旧洁白。但是落在地上的几乎都难以逃过被融化的命运,所以地上就变得格外的"脏"湿漉漉的,真是美中不足的地方,为什么雪不可以在下得大些,下得更透人心脾一些?

上午10点多出门去学校玩,走在街上,尽量放慢自己的脚步,想好好享受置身于雪的世界的乐趣。

雪不染纤尘,本色的从天空飘落下来,咦,我发现落到地面上的雪,留下来的还是和在天空中的时候一样洁白,但是消失的或是被融化成水的几乎都是被地面上的灰尘"染"脏的,这让我情不自禁的想起了"宁为玉碎,不为瓦全"的千古名句。

迎着风,雪飘落到自己暗灰色的羽绒服上,化了,没了,剩下的也只有打湿衣服的水痕,雪飘到自己的脸上,湿湿的,冰冰的,凉凉的,但是真的很清爽,很舒服,透心的凉,却也让心情变得分外的爽从里到外我都感到了一种真真正正的清洁,清爽和放松

雪是洁白的,很本色的,既是洗尽铅华的,也是不染纤尘的。是没有一丝虚伪和欺骗的,是真真实实的,多难得呀!

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篇9:描写环境的作文篇

全文共 430 字

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一转眼,几年过去了,我的家乡变化可大了!瞧,整个城市就像一个大森林,街道上干干净净,没有一点灰尘,绿树成荫,鲜花盛开,空气中弥漫着清新的味道,我们生活在绿色的世界里。 除了环境美,现代的科技也先进,各种机器人会处理各种垃圾、污水、废气,变废为宝。 我看见家乡这么美,脑海里出现了十年前家乡的情景:虽然高楼林立,马路宽敞,但绿化很差,道路两旁树木很少,刮风时,尘土飞扬,五颜六色的塑料袋到处可见,唉,空气糟透了。 那时人们不重视环保,不爱护身边的环境。就说我们小区的小花园吧,小花园中心有一个小水池,刚修完时,池水清澈见底,里面养了许多金鱼,可人们观赏时总把塑料袋,瓜果皮,树枝扔在水里,时间一长,小水池的水浑浊不堪,人们路过都是捂着鼻子,鱼儿也都死了,这都是人们不爱护环境造成的。 人们终于认识到保护环境的重要。一点点地开始爱护环境,用行动建设家园,保护家园…… 你看,如今我们在这么美好的环境里生活,多么幸福啊!我们要把保护环境进行到底,让家乡永远这么美丽。

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篇10:描写家乡环境的

全文共 452 字

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我的家乡是天津,它是一座美丽的城市,到处都是高楼大厦,白天人们穿梭在像蜘蛛网一样四通八达的公路上,夜晚的灯光像成千上万只萤火虫照亮整个城市。但是可恶的雾霾让我们看不到湛蓝的天空和明媚的阳光,还严重影响了我们的身体健康,雾霾严重时学校还会停课,影响我们的学习。

人们把每年的6月5日定为世界环境保护日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。为了保护我们的环境人们采取了很多措施,为了减少汽车尾气排放的污染,每天都会规定限行尾号,所以有很多车辆在限号的那天不能出行。为了减少化工污染,雾霾严重时很多工厂停止了工作。就连春节的时候,燃放烟花爆竹都限定了日期。

我也可以做点小事保护环境,在小区里宣传保护环境的知识;每天走路上下学,不让爸爸妈妈开车送我,避免尾气污染环境,保护环境人人有责嘛!

我想经过我们大家共同的努力,同学们每天都可以迎着明媚的阳光去上学,爷爷奶奶们早上可以安心的在公园里面锻炼身体,晚上爸爸妈妈可以带着我在公园里散步呼吸新鲜空气。我相信这一天一定会来到的!

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篇11:保护自然环境

全文共 396 字

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地球是一个美丽的星球,四季分明,鸟语花香,是人类的大家园,为我们提供新鲜空气,让我们活下去。2003年10月13日著名宇航员杨利伟在太空与家人通话时,激动地说道:我看到我们美丽的家啦!这句话不仅打动了我们中国人,还使外国人震惊了心。

可是,近年来,地球不断糟到破坏,臭氧层不断地破裂,幅射不断增强。人们不但不植树,还乱砍乱伐,建在小河上游的化液工厂,不停地往清澈见底的小河里排放有害物质,污染了小河,毒死了小河里活蹦乱跳的小鱼小虾,使哗哗流水的小河变的奇臭无比。

我应该尽全力保护自然环境。如果你和家人去旅游名胜古迹,不应该乱扔果皮纸屑,还要捡起别人扔的垃圾,用自己的行动去感染别人;如果家人将米水放掉,你应该告诉她(他)淘米水还可以洗碗,这样可以解决二次污染——让我们保护自己美丽的家园!

你看!因为有了我们参与,青山更加葱茏;因为有了我们的行动,溪水更加清澈;因为有了我们的存在,地球更加美丽!

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篇12:关于描写自然景观的作文模板

全文共 655 字

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“天下之奇山门有,山门之奇天下无”。今天我终于可以来到我盼望已久的山门了。山门最具奇特的要数洞了。

一下车,展现在我们眼前的就是整片郁郁葱葱的树林、竹林。再往前就是有名的山门洞了,远看山门洞就像在马路的中间立了个“门”,“门”的两旁就是空地;近看,山门洞是个大半圆形的熔岩洞,像是从天而降。山门洞又叫灵岩洞。走进洞內,里面非常大,宽约17米、高10米左右,里面也非常清爽,摸起来光滑湿润,洞内右边是大大的空地,放了几张石桌、石凳,夏天人们在里面打牌、乘凉.....。再看看这里的石壁,奇形怪状。有的像老虎、有的像鳄鱼,还有那石钟乳像一根根冰棍;更奇特是山门洞洞顶的左边有两个一团漆黑的大洞洞,好像是面目狰狞的孙悟空的眼睛,这都是大自然的杰作。再环顾四周,发现洞壁上还刻着红色的大字:仙苔古壁、佛座灵岩。

我们随着导游继续向前走,路上的向日葵像一张张笑脸欢迎着我们,高大、粗壮的银杏树枝繁叶茂,碧绿的叶片像一把把小扇子在不停的扇动,为我们带来阵阵清凉。我们沿着台阶爬上山坡就看见了澡锅洞,里面有薄薄的雾,走下去一看,还真像一个大澡堂。听说叶挺将军曾经就被关在这里。传说七仙女还在这澡堂洗过澡呢!接着我们往前走,忽然眼前一亮,从洞口往下看:好大的荷花池呀!荷叶连着荷叶,长得非常茂密,一只只粉红色的荷花挺立在绿色的湖面上,蜻蜓、蜜蜂一直围着荷花直打转,美丽极了!

山门真是美不胜收!这里的洞千奇百怪、怪石嶙峋;这里的花争奇斗艳、芬芳迷人;这里的空气清新甜润,这里的景色惊心动魄。我爱你!山门!

[关于描写自然景观的作文模板

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篇13:关于描写城市环境的

全文共 935 字

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今天早晨七点四十分, 阳光明媚,我们全校师生在操场上集合,准备从学校到行政中心向红色经典广场方向,到滨江大道搞一次有益的活动,主要是创建“省级县城,保护环境”。

一支长长的队伍出发了。先是鼓号队领先带头,我们紧随其后。一路上,街道两旁的人们向我们挥手微笑,我们也以同样的方式和他们打招呼。一会儿,就到行政中心了,这时鼓号队的声音越来越响了,好像用心灵在呼唤着:快来保护环境吧!我们顶着炎暑继续向前出发,走着走着,我看见了一些不好的现象:一些大人随地吐痰,还有些人把垃圾随地乱扔.我想,大人还没我们孩子做得好呢!保护环境,人人有责,为什么大人们言行不一致呢?一个谜团在我心中油然升起,不过现在没时间管这些了,我们还要继续行,到滨江大道去打扫清洁呢!不一会儿,我们来到了滨江大道.等李老师布置了任务后,我们便五人一小组开始工作了.我们这一小组的成员有:我、张沁怡、朱映东、郑力文和唐麒林。

成员到齐后,组长给我们分配了任务: 朱映东和郑力文捡垃圾,我、张沁怡、唐麒林去找水,对凳子进行搽洗.我看见同学们都在拼命的劳动,不禁想起了一句话—劳动最光荣.过了一会儿,有的人开始追逐嬉戏、有的在欣赏美丽风景.开始,我也被美丽的风景吸引了,但是转眼一想,来这儿的目的不是玩耍,是来劳动,保护环境的,于是,我又开始卖力的干起来. 我、张沁怡、唐麒林三个人准备去找一些水来擦洗公物,找了半天也没找到.我灵机一动,说:"我们到红色经典广场下面的草坪去,那儿直通嘉陵江,用嘉陵江的水来冲洗,一定行的.” 张沁怡和唐麒林都反对,因为老师说过,不能离开队伍.想来想去,没有一个人想出好的方法.真是"光阴似箭、日月如梭”啊!一项劳动任务还没完成,就要回去了.不过,以后在生活中我一定要保护环境,爱护我们这个美丽的新县城.随着队伍的行进,我们终于回到了教室,同学们一个个累得都趴在了桌子上.

还没等我们喘过气来,广播里又发出一个通知,让我们到操场参加一个活动.来到操场,远远就看见一面面红色的旗帜,上面写着"反对邪教,远离毒,争做阳光少年”.首先是学校领导讲话,主要讲了毒和邪教对我们的危害,然后是宣誓活动,最后每个班派十名同学代表上台签名.

今天的活动,让我明白了两个道理:劳动最光荣和反对邪教,珍爱生命!

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篇14:自然环境作文500字

全文共 309 字

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谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?谁不希望身边的小河清澈明净?

是啊!大自然是最美的图画,而它却距离我们越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,地球正在一点一点的被人类亲手毁掉。

昨天,我和妈妈去兴宁百货商场的路上看见一位叔叔乱丢垃圾,于是我鼓足勇气上前劝阻,没想到叔叔送给我一个白眼和一句冷冰冰的话"多管闲事!"地球只有一个呀!地球是我们共同的家!我真的是在多管闲事吗?这种情况令我百思不得其解。我想大声呼吁:保护我们的家园,只有一个地球!

蓝蓝的天,白白的云,群芳吐艳的花朵,粗壮茂盛的大树,我们都企盼这样的世界,那就让我们先从自己美好纯净的心灵开始吧!

[自然环境的作文500字

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篇15:描写环境优美的词语

全文共 592 字

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山清水秀

【解释】:形容风景优美

【出自】:宋?黄庭坚《蓦山溪?赠衡阳陈湘》:“眉黛敛秋波,尽湖南,山明水秀。”

烟波浩渺

【解释】:烟波:雾霭苍茫的水面;浩渺:水面辽阔。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

【出自】:唐?崔致远《将归海东?山春望》:“目极烟波浩渺间,晓乌飞处认乡关。”

世外桃源

【解释】:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

【出自】:晋?陶潜《桃花源记》描述的一个与世隔绝,没有遭到祸乱的美好地方。

美轮美奂

【解释】:轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽。

【出自】:《礼记?檀弓下》:“晋献文子成室,晋大夫发焉。张老曰:‘美哉轮焉,美哉奂焉。’”

青山绿水

【解释】:泛称美好山河。

【出自】:宋?释普济《五灯会元》:“问:‘牛头未见四祖时如何?’师曰:‘青山绿水。’曰:‘见后如何?’师曰:‘绿水青山。’”

潺潺流水

【释义】拟声词。形容溪水、泉水等流动的声音或是形容水缓缓流动的样子。

【示例】 走在山里,随处可以听到潺潺流水声。

别有洞天

【解释】:洞中另有一个天地。形容风景奇特,引人入胜。

【出自】:唐?李白《山中问答》诗:“桃花流水?然去,别有天地非人间。”

湖光山色

【解释】:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

【出自】:宋?吴自牧《梦梁录?五代人物》:“杭城湖光山色之秀,锺为人物,所以清奇特,为天下寇。”

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篇16:描写自然现象的段落

全文共 4339 字

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夏天的雨,总是倾盆而下,伴随着轰隆隆的雷声和闪闪电光,小编收集了描写自然现象段落,欢迎阅读。

1.满天的乌云黑沉沉压下来,树上的叶子乱哄哄的摇摆,地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨,雷越打越响,雨越下越大,地上的积水越来越多。路上的水一会儿漫过人的脚底,它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。慢慢的雨停了,打开窗户清醒的空气迎面扑来,真舒服!霎时,天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹,真美啊。

2.调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。

3.大雨下了起来,豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下,雨越下越大,落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着,向前奔去,雨滴像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面上泛起涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。雨,鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停,像千针万线,把天空密密实实缝合起来。

4.春雨来得慢,走的也慢。不知过了多久,雨才有了停的痕迹。时间一点点过去,一只鸟儿划过天空,发出鸣叫声,我才知道雨停了。但,天空依旧灰蒙蒙的,空气还很潮湿而且比以前更加清新,大地还残留着它的游丝,你还能看到水滴从树叶上缓缓凝结,滴下的情景。

5.春天的雨,是生机勃勃的体现。“雨后春笋”,正是最好的证明。你瞧,春天里的一场雨后,山中特别清新,就连不爱出门的春笋也探出了脑袋,钻出了泥土,呼吸着新鲜空气……多么惬意!“春风放胆来梳柳,夜雨满人去润花”,寥寥数笔,虽是简单,却勾勒出春雨“润物细无声”的特点。这不正是我们可亲可敬的老师们的象征吗?他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。

6.不知何时,窗外开始下雨,是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了,你若是不注意,是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。雨中夹着的微风,带着一丝微微的泥土和青草的香味。是的,这场雨带来了春天。

7.“下雨啦!下雨啦!”地砖也沐浴在了雨的冲洗中,雨把它衣裙上细小的尘埃都洗净了。地砖快活得不得了,它像小姑娘似的秀着自己的新衣:瞧!红的古朴,黄的鲜亮,蓝的柔美,白的纯净。仿佛给大地披上了一件五彩斑斓的毯子。古板的树枝也被雨感化了,它放下了冬天冷冰冰的面孔,脸色和蔼可亲。

8.噼劈啪啪!叮叮当当!铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上。“喀嚓!”又一个大炸雷!好象炸裂了天河,瓢泼大雨哗哗地下起来。一道道电光划过,树枝在风雨中发狂的摇摆。房顶腾起一团团白雾,房檐的水流像高山瀑布般泄下来。不一会儿,街道上,院子里成了一片汪洋,汽车经过处溅起一米多高的水墙,大风掀起一层层水浪。此时此刻,我们好象坐在一艘正在风雨里破浪远航的大船上。

9.清晨,雨悄然的洒着,轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。在这时,只要你闭上眼睛仔细聆听,就会听到细细的“沙沙”声,那是春姑娘踩过树叶向我们走来发出的声音,雨点就是她送给大地的礼物。远处,房屋朦朦胧胧,近处,植物却在细雨的冲洗下,显得格外青翠欲滴,这倒让我想起了“润物细无声”的景象,我独自享受着这静谧与幽深。

10.秋天的雨潇潇瑟瑟,总会带给人一种凄凉的感觉。“梧桐叶上潇潇雨”,一句诗,七个字,却将一幅秋雨图描绘了出来。读了这句诗,一种凄凉的感觉油然而生。秋雨潇潇,洗去夏天的炎热。秋雨并不一定代表着凄凉,还有着丰收。你看,秋雨中,果实成熟了,瓜果飘香;稻田里,金色的海浪翻着,白菜、黄瓜……都成熟了。秋雨,亦使我想到了婉约派的李清照、“白衣卿相”柳永……

11.夏天的雨,总是倾盆而下,伴随着轰隆隆的雷声和闪闪电光,一齐来到人间。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,这雨,是如此豪放,如此洒脱!雨,引得我浮想联翩:我想到了一生轰轰烈烈的英雄烈士:董存瑞、杨靖宇……又想到了宋代豪放派的苏轼、辛弃疾……夏雨,清洗了大地一番,霎时间,清凉了许多。

12.夏天的雨儿,在乌云滚滚的苍幕下,舒开蓄久的绪结和着隆隆的雷鸣,在大风呜呜的驱迂下,沥沥凄凄,如泣如诉,乡间四处,铺天盖地的尽情渲泄……

13.晚上的火烧云,甚是美丽,它和白天的云彩不同。但人们都期望它出现在傍晚。因为民间有一句谚语“早烧阴,晚烧晴。”它的意思是早晨的时候有火烧云就意味着这一天是阴天,如果在晚上出现火烧云就意味着明天是晴天,所以人们很期望它出现在傍晚。

14.我仍然以享受的姿态仰望着那纯洁的精灵,云朵似乎也发现了我,便随着微风飞快的流逝到另一边,起初我以为他是要逃走,我便利索的站起来,伸出双手企图挡住他前进的脚步。可是我错了,他向下挪移着,使太阳露出了那永久不衰的笑脸,随着笑脸的出现,阳光也开始在散播。云挡住了些许阳光,他便在云的身上折现出完美的金边,金边也配合的勾勒出它那轻柔飘茫的身姿,仿佛镀了一层更加美丽的花边,处处散发着尊贵的气息。我这才明白,它是要在我面前秀一下呀!

15.我抬眼望空,而这一望却让我的眼再也挪不开,碧空如洗的天空中突然多了一些更为美妙的东西,柔软得好似棉花糖可是更像一些最纯洁的精灵,在蓝色的画布上演变着一个又一个奇迹。

16.仰望天空,黑压压的乌云聚拢在一起,那道让灰蒙蒙的天空霎那变得似白昼的闪电,像是乐章的指挥员一样,猛地一挥指挥棒,雨争先恐后地下了起来,像掉了链的珠子,又似开了闸的水龙头,又密,又急,“哗啦啦,滴答答……”不停地演奏着乐章的前奏。天空,似乎更阴沉了,雷公电母这对调皮的老顽童也跑来奏热闹,时不时地伴奏一下。

17.一滴、两滴、三滴开始下雨了。之前整齐的脚步显得有些慌乱了。楼檐下和楼道里都聚集着一小部分人群。“哗啦啦”雨下更大了一些深凹的地面已有雨水集齐的小水洼了,雨依旧下着不时地溅起雨水荡起的一圈圈小波纹“轰隆隆”倾盆的大于和嘈杂的雷声交织在一起。人们也不再为了计划二奔跑了纷纷寻找着避雨的地方。

18.雨,渐渐大了,我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”,情不自禁的打开了窗户,扑面而来的是徐徐春风,顿时让人就得清爽无比。几滴雨滴落在我的面颊上,凉凉的,很舒服,顺势带来一股清新的泥土气息,我瞬间被这天然的美酒所陶醉。

19.云朵们在悠闲散步的同时又在宣扬着美,但是他们倒好像还浑然不知自己的奇妙,仍在继续散播着魅力,瞧他们一会在天上变成一辆小车,好像要颠覆人们所谓的科学;一会儿幻化成一位高傲的贵妇,在天空中悠然自得的漫步;一会儿又变成一只惹人怜爱的小狗,使人不得不想抚摸一下他那纯净的绒毛……

20.云是一个神奇的魔术师,变成世界上任何东西;云是一条会飞的变色龙,变出种种色彩;云是一个天气预报,告诉我们明天的天气;云是一个童话人物,带给我们无穷的欢乐;云还是一场电影,一场永远放不完的电影。

21.在蓝宝石般的天空中飘动着像棉花似的云,它们在天空中顽皮的嬉戏着,有时候像一只自由自在的白蝴蝶,悠然地起舞;有时候像一群群小白兔,向前奔跑着;有时又好像一群拖缰的野马,在蓝天下奔驰……

22.湛蓝的天空中漂浮着轻纱似的云彩,是那么的朴实、纯洁,不加修饰却楚楚动人。这种云虽然没有傍晚的云彩那么娇艳动人,的质朴的本质却比傍晚的云彩多了几分珍贵。

23.中午的云更是让你神秘了,许多白云犹如一堆堆棉花糖。午后的云朵变得很多,很厚,它们排的很整齐,两个一伙的飘在碧蓝的天空中。一阵凉风吹过,树枝被吹得东倒西歪,树叶满地都是,天上突然出现了乌云,好像要把白云吞没似的,风姐姐来了,她吹走了乌云。这时,天空又恢复原样了。白云持在天空,形成了一幅宁静美丽的油画。

24.眼前的云不断的变化着,一会儿,出现了一个身穿粉红薄纱的小仙女,她左手提着一个精美的小花篮,右手拿着一根魔棒,只见他将魔棒缓缓挥起,整个天空便成了花的海洋,小仙女也影身不见了。

25.白云朵朵似棉花,不禁想亲热的摸它一下。白云常常在大雨冲洗了大地后最多。它是大自然洁白的净水蒸发而成的奇特物质。

26.看!离我最近的那朵云,它好象是一位美丽的天使,她正在看我,仿佛是在邀请我去做客;再看,遥远的天边的云,更是形状不同,每一个都有着不同寻常的特点,天边的云颜色很浅,就像是所有的云都汇集到了那里,铺成一片。有一朵云,很像一座白色的宫殿,在宫殿的四周,有许多小岛围绕着,它仿佛向我铺开一张地毯,好象想让我走过去的样子。

27.静静地看着变化多端的云朵,一会儿变成可爱的小兔,一会儿变成美丽的花朵,看!那朵花就像“2012”一样,像似在为新年的到来送上的祝福。你可别小看这些云朵,它们还会变幻颜色呢!晴天,它穿上了一层白色大衣,好似一个大大的棉花糖;雨天,它穿上了一件黑色的雨披,像黑乎乎的轮胎;夕阳的时候,太阳把云朵变成橙色,美的无法比喻。

28.风和日丽时,白云陪着兄弟姐妹散步,风吹一下,它便动一下。看!现在好似一朵花,圆圆的花瓣,瞧!又变成了可爱的宠物犬,那耳朵真像呀!这都是因为它高兴,它高兴就变个没完。

29.傍晚,红通通的太阳就要落山了。夕阳照耀着云彩。金光四射,美不胜收。在颜色的变化中有茄子紫、梨黄、葡萄灰等。突然一只机灵活泼的小猴子,跳到东跳到西,好像在演杂技似的!不久,又出现了一匹匹骏马,它们齐头并进,一会儿就没了。

30.白云又好似一位想象力极其丰富的画家,不时幻化着形状,一会儿变成一条威风凛凛的巨龙;一会儿变成一只可爱至极的小白兔;一会儿又变成一只纯洁雪白的蝴蝶,像真的要飞起来一样,就连花色斑斓的真蝴蝶都自愧不如。

31.天空中的云,千姿百态,变化万千;如果你一不留神,它就会变成另一朵云,让你找不到它,它在慢慢移动,有时会像一条龙,有时会像张着大嘴的鳄鱼,有时会像一辆你从未见过的豪华的汽车……

32.清晨,天空中的云虽然不多,但是很美,在朦胧的雾中,呈现出了几丝淡淡的云彩,这云彩轻盈的凝结在无边无际的天空中。天空渐渐的明亮起来,太阳也出来了,照着这些云朵,让云朵显得更美丽。

33.美丽的云,是那样顽皮,是那样可爱,是那样有趣。我爱蓝天,更爱蓝天上的白云。

34.蓝天做幕布,白云做主角,偶尔有几只云雀掠过,留下啼啭鸣叫的回声,倒也形成了一幅有声有色的画面。给人一种无法言喻的美妙感觉。

35.白云悠悠地飘动着,若不仔细观察是发觉不到的。一阵略带寒意的微风吹过脸庞,细细聆听这风的声音,若有若无,叫人心旷神怡。

36.天上的云真漂亮,就像一个美丽的姑娘。早晨,云姑娘穿着粉红色的衣裳,向人们微笑着,好像在说:“小朋友们快起床吧,太阳公公要来了。”中午,云姑娘穿着一身白衣服,给天空铺了一层银白色的丝缎,好像说:“小朋友快回家吧!要不,太阳公公会把你们的小脸蛋晒黑的。”天上的云,千姿百态,真是人们的好朋友。

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篇17:描写大自然的句子

全文共 2886 字

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描写自然句子

1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 白居易《忆江南》

2.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 杜甫《江畔独步寻花》

3.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 贺知章《咏柳》

4.迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

杜甫《绝句》

5.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》

6.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫《绝句》

7.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇〈春江晚景》

8.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 张志和《渔歌子》

9.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 叶绍翁《游园不值》

10.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 朱熹《春日》

11.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 杜牧《江南春》

12.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

岑残《白雪歌送武判官归京》

13.渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 王维 《渭城曲》

14.春江潮水连海平,海上明月共潮生。 张若虚《春江花月夜》

要写好景物,应该注意以下几个方面:

一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心。正所谓"静观默察,烂熟于心"。因此,要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化,善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样,才能抓住景物特征加以描写。为此,一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征;二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩;三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的,四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地,不同的地域,有着各自不同的景物特征。

二、要选好观察的角度

选好观察的角度,就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法,或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时,要注意观察的顺序,是由近及远,还是由远而近?是由上而下,还是由下而上?这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样,所描写的景物才不会杂乱无章。总之,要做多角度、多侧面的描写。

三、安排好描写的顺序。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

空间顺序--一般是取一个固定的观察点,按照视线移动的顺序依次写出

各个位置上的景物。还有一种空间顺序,不取固定的观察点,而随着观察者位置的转移来描写景物,这叫做游览顺序。

时间顺序--同一个地方在不同的时间里,其景物是有变化的,按一定的时段依次写来,可以表现出景物的丰富多姿,使人产生美的感受。时段有长短之分,长时段如春、夏、秋、冬,短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序,应视描写对象的特点而定,

四、要融情于景,表达主观感受

国学大师王国维曾断言:“一切景语皆情语”。景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的;同时,观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程,因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景。做到情景交融,物我一体。写景贵有情,在描绘客观景物的同时,要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去,使读者产生共鸣,进而给读者带来愉悦之情,陶醉之情,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受。

五、运用动静结合的手法

只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来,所绘景物才会具体、生动,给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声,仿佛使人看得见、摸得着、听得到,这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,但要注意不能堆砌词藻。

【范文赏析】 春夏秋冬的表演

春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演着各自的绝招。

瞧,翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地,飞向绿色的树木。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放,恰似在绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑着,轻轻地退下台去。

翠绿的大幕拉拢了。

台上翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,然后缓缓拉开了。啊,夏出场了。夏似一位生气勃勃的少年,健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀,遮住夏火热的目光,洒下一片荫蔽。夏的目光到达那里,那里就是一片酷热,一片骄阳。

夏施展过自己的绝技,满意地收起了目光,退下台来。深绿的大幕也随之闭拢了。

深绿的幕布很快变成了金黄色,这预示着美丽的秋将出场了。幕布缓慢地拉开了。美丽的秋,身着金黄色的衣衫,出现在舞台中央。秋用细细的手一指,大地立即变得金黄一片。秋从身边拿出一只小口袋,变戏法似地取出一只只丰硕的果实,向台下抛去。那只袋里像有无穷无尽的果实,拿也拿不尽,取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊!

秋像一位满含羞涩的少女,害羞地笑着,款款步下台去.

冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。

冬看着大地上的变化,高兴地笑了,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去。

白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。

就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时,时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后,一年过去了,又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。

日复一日,年复一年,春夏秋冬四位神奇的魔术师,在自然这个大舞台上表演着各自的节目,表演着……

祝愿他们的节目能越演越好,使人们更加热爱绚丽多姿的大自然!

【简评】作者别出心裁地把春、夏、秋、冬的景色和神韵,比喻成四幕剧来描写。于是,描述了新的画面:大自然是一座宏伟的舞台,大地是一张神奇的幕布,季节,则是高明的魔术师演员了。每个季节都表演出自己的绝招,春姑娘散花的轻盈,夏少年注目的火热,秋少女掷果的羞涩,冬孩子胖手的指挥,令读者油然产生一种心灵的共鸣和美感。文章构思新颖,写得很有些诗情画意。

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篇18:描写节约自然资源作文

全文共 674 字

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珍惜自然资源,保护生活环境,我们完全可以从我们身边的小事做起。

我们先来说说环境的保护、珍惜自然资源的重要性:如果大多数人都破坏环境的话,那么国家就需要花很多的资源,很多的人力、物力去恢复环境,如果我们能节约每一滴水,每一张纸,就能当上珍惜资源的小标兵。如果我们不乱扔垃圾,注意节约水和电资源,不使用一次性物品,比如:一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷……这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的小标兵在,就一定不会让那些浪费资源的人继续浪费下去,那么,将来就不会有水喝了,即使有水喝,也会很珍贵。有一家报纸出版社曾经说过:70年后,水会比有还贵!由此,我们可以知道,珍惜地球资源的重要性了!

节约纸张,用完之后还可以做再生纸,用了一面的纸其实还是可以用第二面的等等。其实还有许多的节约资源的办法,比如:洗手的纸,用完后还可以用来清洁卫生间,洗菜的水用完后还可以用来浇花水……

我呢?当我需要扔垃圾时,我不会随手一扔,而是等找到垃圾桶的时候再扔;我在家里还做了一个电池回收盒,因为电池会污染土壤,破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们逼近,这是一个迫在眉睫的问题,全球变暖的后果:会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。

那样的话,将会危及我们的生活,许多地区将被水淹没,粮食将减产,将有许多的人饭,将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的,为了不让这样的情形发生,那从现在起,就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯……

珍惜资源,保护环境,从现在开始!从我们身边的小事开始!

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篇19:描写大自然现象的作文

全文共 532 字

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每当到了三九严寒的冬季,便大地冰封,下起了厚厚的鹅毛大雪。那就是我最喜爱的小精灵——雪。雪,洁白美丽,没有一丝杂色,是那么纯净,如同一颗颗晶莹透亮的钻石。雪,又像一个乖巧的孩子,在翩翩起舞地从天上飘下来,当老玩童风爷爷从鹅毛大雪中穿过之时,雪娃娃也不抵抗,只是顺从地跟着风爷爷在空中跳起了轻盈的舞蹈,只见它们在空中忽上忽下,划了一个又一个美丽的弧线,最后又像一个个勇敢的小伞兵一样从空中降落下来。天亮了,一个个孝顺的雪娃娃安心地睡在了大地妈妈的怀抱中,它们给大地妈妈铺上了厚厚的被子,生怕妈妈冻坏了。雪,还在下着,我伸出手来,接住了一个洁白透亮的小精灵,仔细地观察着它:六只晶莹剔透的小细脚,上面长着细细的小手,在它的中心,有一只明亮的小眼睛,十分有神地望着我。不一会儿,调皮的雪娃娃变成了水娃娃,从我手指缝里“溜”走了,这是多么的神奇呀!雪,终于停了,它们在大地母亲的怀中悄悄地睡着了。松树上、洗车上、房顶上……都结满了那早已入睡的雪娃娃,它们累了,别吵醒它们。经过一个夜晚的忙碌,整个南京都被它们染白了,我们仿佛进入了另一个世界——雪的世界,更是一个神奇而美丽的世界——白色的世界。雪,总是无声地来,无声地去。冬天,一个神奇的季节;雪,更是一种神奇的自然现象

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篇20:中考的作文方法:描写一种自然现象

全文共 819 字

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一、确定对象,仔细观察.

自然中的自然现象形形色色,千姿百态.如朝霞晚霞,月圆月缺,春风春雨,雾起雾散,都属自然难现象.我们在习作前,首先要确定对象.决定写的时候,还要仔细观察.从观察的时间来看,需要连续观察;从观察的重点来看,要立足于现象的“变化”,如观察日出,要从日出前、日出时、日出后仔细观察.

二、抓住特征,展现形态.

做到静中有动,动中有静,动静结合.例文《二八月,看巧云》作者重点写了鱼的形状和色彩,尤其注重描写形状的变化.要把某一自然现象写具体、写生动,可以用上一些叠词的修饰和比喻句的描绘,例如《二八月,看巧云》中“高高低低”“层层叠叠”“错错落落”“明明暗暗”如此一来,云的形态就跃然纸上、一目了然了.

三、根据特点,合理想象.

同学们描写景物时,还要根据景物的特点展开丰富的想象,要恰当运用拟人、比喻等多种修辞手法,把景物写得具体、形象,《二八月,看巧云》中作者把云比作“巍峨高耸的云山”“露出海面的、覆盖着皑皑白雪的岛屿以及”“鱼鳞”,惟妙惟肖,引人入胜,

方法提示提示:在写这篇作文之前,留心一下春天的雨、雾、云等自然现象,全面细致地观察,体会:初时是怎样的?过一会儿又是怎样的?景中的人是怎样的?景中的树木、建筑物等又是怎样的?然后按一定的顺序,写下你感兴趣的自然现象.

题目:给这类作文拟题目可以很直观,让人一看到作文题目就知道你的那一种自然现象.

开头:开头可以总的介绍一下这个自然景观的特点,或者就描写一下自然现象出现的原因,当然也可以开门见山式,直接指出这自然现象的与众不同之处.

中间:写具体的自然现象,注意描写时用上拟人、比喻等手法结合起来写.当然,积累到的好词好句也应该有选择的运用.

如果觉得你看到的自然现象下的景色也很美,也可以写一写,通过其他景物的描写来体现这自然现象的特点.

结尾:结尾可以用一些有关这自然现象的谚语、名句,表达对自然现象的喜爱,也可根据你所写自然现象的特点,结合所积累到的好词好句,合理运用.

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