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难忘的一次校园活动作文【精品20篇】

不仅是我们家中的环境需要保护,清洁,校园环境也同样需要,那么,下面是小编给大家整理收集的难忘的一次校园活动作文,供大家阅读参考。

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描写难忘那一刻七年级

全文共 798 字

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在随时间成长的过程中,有许多的记忆都被我淡忘了,然而有一段记忆是我无法抹去的。

那是一个漆黑的夜晚,天空中没有月亮,只有几颗微亮的星星在照耀着整个宇宙,向我迎面吹来的风冷得我直打寒颤。但是那却是一个夏天的夜晚,在那天的晚上,我听到的是祖母逝去的消息。祖母离开了我,这是怎样的哀伤呢?我已经不能够用语言来表达我当时的情形了。那是我最难忘的一刻,是我无法抹去的记忆。

很小的时候,爷爷和奶奶就一起离开了我,然而那时我太小,什么都不懂。因此我的印象就不是很深刻了,但是,祖母的离开让我十分伤心,因为他对我的疼爱只会多不会少,祖母的离开让我怎么都忘不了。

祖母十分善良,对待小孩非常的好,从不打骂小孩,然而她又十分勤劳,年龄都已经很大了,可是干起家务活来还非常的厉害。

由于妈妈长期不在家,就把我交给祖母来照顾我,于是在小学六年的时间里我都是和祖母一起过的。

在这六年里,祖母脸上的笑容一天也不会少过,她总是微笑地坐在家站口,等待着我放学归来。每当我回到家中,祖母就会为我准备了许多食物,她总是害怕我饿着或冷着自己,天气冷了,提醒我要多穿衣服,害怕我生病。然而她都没有为自己着想过,总是把最好的留给我。

时间不饶人,很快一年接着一年过去了,祖母也渐渐变老了。很快就要上初中了,妈妈就把我从祖母身边带走了,所以与祖母相处的时间也越来越少了。

祖母的年龄大了,身体也越来越不好了。果真在我刚上初一的那一年,祖母就离开了我们。

当听到祖母逝去的消息时,我急忙赶回家中,但是一切都来不及了,祖母已经安祥地躺在那里一动不动,但是我却什么也不能做,只能跪在祖母那里一直哭个不停,我知道就算眼泪流干了也都不能停止我的悲痛。这时我的脑子中浮现出与祖母一起呆过的快乐时光。

在那样的一个夜晚,我失去了爱我的祖母,让我还来不及说上一句话就残忍的带走了我的祖母。

这将是我最难忘的一刻了,这一刻尽管是如此的短暂,但是也不能抹去在我的脑海中的记忆。

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篇1:一次难忘的活动作文

全文共 612 字

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在今年的七月十五日上午九点,在图书大厦六楼燕赵晚报的老师组织校园小记者们参加了一次活动,我作为一名新人也有幸参加了这次终身难忘的活动。

上午,燕赵晚报的资深编辑段老师给我们讲了如何写好作文,让我们受益匪浅。

下午,我们观看了《小孩不笨2》这部影片,它使我明白了一个道理:人人都需要被赏识,被赞美。

这部电影的一开始讲述了杰利的哥哥得了一个奖,本想得到父母的赞扬,反而被母亲责怪不好好学习、浪费时间。他在母亲的责骂中感觉很自卑。而杰利常被同学欺负,而又得不到父母的赏识和肯定,总是闷闷不乐,显得很自卑。如果这两个孩子都能得到父母的赏识,父母多和孩子沟通,他们就不会那么不快乐了。

其实父母也不是不爱他们,而是不知道该怎样正确地爱他们,不知道应该和孩子多沟通。

影片中杰利的天真幼稚逗得我们捧腹大笑。最后,杰利的哥哥因得不到父母和老师的赏识变坏了,他第一次偷东西就被两个假警察抓住了并被威胁交2000元。他没钱,铤而走险去抢劫,他和同伴抢劫了一条金项链,跑出老远后觉得对不起人家,就又还了回去。可是他还是被人们打了一顿并报了警,他父母知道此事后,马上赶到现场给受害人赔礼道歉并替儿子挨打。在这件事之前,父母通过看杰利哥哥的博客认识了自己的错误。善良的人们原谅了杰利的哥哥。看着看着我的眼睛里充满了泪水。

通过这次终身难忘的活动,使我明白了作文的重要性,并学会了一些写文章的方法。我以后要多与父母沟通,使父母了解我,赞赏我,我就会快乐地成长。

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篇2:校园难忘的事

全文共 200 字

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在我成长的过程中发生过许多事情,但令我最难忘的事就是老师第一次表扬我。

事情是这样的,那一天,语文老师提出了一个很难的问题,没有一个人举手,但我却不由自主的举起了我的手,尽管我的回答不是很好,但老师还是让全班同学为我鼓掌,我幼小的心灵充满了骄傲和自豪。

至今这件事还萦绕着我的心,让我一直忘不了。因为从那以后,我上课发言越来越积极,又多次受到老师的表扬。

老师,谢谢您,是您的表扬鼓励了我,让我爱上了学习。

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篇3:难忘的除夕作文200字

全文共 257 字

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除夕之夜已经过去了,但它却令全国的每一个人都难以忘怀。

八点三十分的时候,春节联欢晚会开始了。我们一边吃着饭一边看春晚,我们有说有笑。春节联欢晚会的节目精彩极了,最令我难忘的就要数“追梦”了这个舞蹈表演的十分精彩,讲的是一个人为了自己的梦想而努力奋斗着。这个节目让我明白了:一个人要为着自己的梦想努力奋斗下去,这样就一定会成功。

时间不知不觉就到了十二点,家家户户都打开了门放鞭炮,鞭炮声震耳欲聋,全市的每个角落都能听见。我们家的鞭炮是由我来放的,为了今天放鞭炮,放假的时候我苦苦练了好长时间呢。

这个除夕之夜可真难忘。

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篇4:记一次难忘的活动作文600字

全文共 601 字

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“叮铃铃”起床啦,我一骨碌从床上爬起来,今天是《小主人报》一年一度的选拔,作为小主人报高级班的一员,我们担任着非常重要的选拔工作,我怎能不激动呢!

吃完早餐,我立即背上相机,匆匆忙忙地出门了。一路上我期待的选拔现场是什么场景呢?

到了选拔现场,只见里面人来人往,热闹非凡。我拿起采访夹和照相机兴致勃勃地开始采访。时间过得很快,转眼间就到了我们高级班担任的“答家长问”环节。

我自信满满地走上舞台,抬头挺胸,目视前方,当我转过身拿起话筒时,这时台下鸦雀无声,只见黑压压的人群,几百双眼睛紧盯着我,好像一把把尖锐的箭向我射来。此时我的心跳加速,就像一只兔子在心里窜来窜去,似乎一分钟能跳几百次,我感受到了我的手微微颤动,脑袋一片空白,昨天晚上准备的台词一点儿也记不起来,我该怎么办啊?

我心里暗暗祈祷,家长们千万不要点我回答问题啊!这时一名家长好像看出了我的心思,偏偏点我回答问题。我拿着话筒不知如何是好,至少沉默了两分钟,此时从台下传来阵阵掌声,是家长们给我的鼓励!我鼓起勇气,振作精神,慢慢让心情平静下来,重新理清思路,把家长提的问题回答了一遍,虽然不是很圆满,但还是获得了家长们热烈的掌声。

通过这次活动,我充分认识到自己胆子偏小、应便能力不足的弱点,但我最终还是能够勇敢的说出来,回答家长的提问,对我来说也是一个非凡的经历。以后我要更加主动的锻炼自己,加强各方面知识的学习和积累,争取下一次活动有更好的表现。

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篇5:难忘的活动作文600字

全文共 470 字

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这是个好天气,阳光十分明媚。学校组织了踏青活动,我也兴匆匆的跑去参加。

当时我就读这间学校无非是因为这间学校远离城市间的嘈杂,空气清新能给人一种心平气和的感觉。学校离我所居住的地方仅仅几步之遥,那里四处环山,山上还有许多小动物这次踏青是一次长见识的好机会,听同学们说山花开了,我便更迫切的想去瞧一瞧了。

鸟儿唱起了春天的歌谣,风儿吹散了双眼的困倦,我们在操场上集合,在老师的带领下分成几个小组手挽着手出发啦!

在爬山的过程中,我的一个好朋友告诉我不要单独去爬山,因为山路滑容易摔跤,特别是下雨天山上有蛇出没,万一出了事就惨了呀。我觉得她的神情很奇怪就呵呵的笑了起来,但心里还是很感激的。到了山上的半山腰看到路旁满是火红的杜鹃花,就和同学照了几张相片留念,有些同学还想摘些花回去呢,结果被老师制止了。玩了好一会,时间晃呀晃,本次踏青将近结束时,老师集中咯我们大家照了几张相片说是留做纪念。不久便回到咯校园。大家都很开心,我也一样。

相片把这些美好瞬间凑成了回忆,灿烂的笑脸在相册中如同杜鹃花般的绽放,偶尔翻翻,仿佛时光倒流回到了那个开满杜鹃花的地方。

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篇6:六年级优秀作文难忘的校园生活

全文共 565 字

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时光如梭,岁月如流,转眼间。六年的小学生活就如同白驹过隙般飞逝了,而今,我即将毕业,在离开母校的时刻,我心中充满了眷恋之情。脑海里浮现出无数往昔场景,记忆如校园里的爬山虎,触角伸到了每一处角落……

想着,想着,思绪回到了六年前的校园里,那时,我还是一个懵懂无知的小女孩,被父母送到这所学校读书,望着人声鼎沸的校园,苍翠挺拔的柳树,心中被恐惧所充溢。

上课了,老师笑眯眯的眼神让我揪着的心放下了一点。“同学们,你们来自不同的幼儿园,现在一个接着一个的进行自我介绍,就先从你开始吧!”老师的要求,让我惊慌失措。“我……我……我叫……”也许是太紧张的缘故,我说了半天也没说出个所以然来。“你别紧张,慢慢来。”听了老师的安慰之后,我已经到了嗓子眼的心,终于又回到了肚子里,我长叹了一口气,鼓起勇气说了出来:“我叫陈锦怡,来自凤台幼儿园。”这时,班里发出了持久而热烈的掌声,我高兴地“落座”了。

在那之后,我变得活泼开朗,上课再也不是聆听别人发言,而是会踊跃的举手发言。学校举行演讲比赛,我也是那儿的“常客”了。

母校啊母校,我们在您的怀抱中茁壮成长,是您给予了我们丰富的知识和无限的乐趣。老师的谆谆教导,同学们的互相帮助,是我心里永不遗忘的美好。您承载了我们的欢笑和泪水,感谢您,母校,感谢您,老师!

指导教师:刘丽俊

[六年级优秀作文难忘的校园生活

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篇7:娱乐活动作文500字

全文共 507 字

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要想获得一束玫瑰,你就得放弃手中的蔷薇;要想拥有独特的体验,你就得放弃你那份平淡的生活;要想要学习更上一层楼,你就得放弃平时的娱乐,把时间都花在学习上面……

生活中就是这样的,放弃手中的蔷薇,你就可以获得一束玫瑰;放弃平淡的生活,你就可以得到那份独特的体验;放弃平时的娱乐,你就可以让学习更上一层楼。

期中考试快到了,我们全班同学都抓紧时间复习,当然,我也不例外,我每天写完作业之后,就抓紧时间复习,预习第二天老师要讲的内容,绝不浪费一分一秒,也就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”吧!

星期天,我制定了一个计划,每天要做什么事情,都要认真的做好。每当我写完作业之后,看向窗外的时候,看到自己的小伙伴一起玩耍的时候,我也好想和他们一起玩耍,嬉戏,回想起小时候玩耍的情景,心中总会涌上一股甜丝丝的暖流。

可是,我也想希望能在这次考试中取得好成绩,得到爸爸妈妈的夸奖,可我也想去玩耍,它们就像两股不同的风向我吹过来,我把握好我的这艘小船,是它不被哪一股风吹到。

我最后选择了放弃娱乐,放弃玩耍,我相信经过的努力,在这次考试中,可以取得好成绩。

通过这件事,我懂得了:在生活中,尽管我们不会轻易放弃,但有些东西还是需要选择放弃的。

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篇8:难忘的春游活动作文500字

全文共 522 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了这次春游活动!今天,我们班的全部同学一起去雷锋故居和动物园游玩!

早上,我早早的来到学校,操场上的队伍像一条长龙。过了一会儿,我们上了车“出发喽,出发喽!”我大喊道。在车上,导游罗姐姐跟我们打招呼。车上,有的同学在滔滔不绝的议论着;有的在睡觉;有的在津津有味的吃着东西。逛完雷锋故居,我们就来到了动物园。(省略雷锋故居)

到了动物园,我们坐上览车,去参观动物们。我看见了各种动物:非洲狮,狼,豹子,铃羊,熊,老虎,骆驼等。令我难忘的是那一件事:一只熊像人一样走到路边,向一辆车的司机要食物!司机给了熊食物后,另一只熊又向司机要食物。哈哈!原来熊还可以像人一样走路呢!下了览车后,我们去爬行馆了。罗姐姐说:“这里面最容易走丢,请大家拉好衣服!”进去以后,大家连连说:“哇!蛇啊!”走的速度一会儿快,一会儿慢,我都要跟丢了!里面的蛇真多啊!有的长了斑点条纹,有的长了黄金的外皮,各种各样。我们还去了百鸟园呢!(不过这些都不重要)

最好玩的是大象表演。训象师还请了一位大叔坐在象鼻上,大象一下子就将大叔腾空举起。过了一会儿,大象把大叔放下来了。哎!机会难得,我也好想去啊!

哎!这一次春游活动就这么在欢声笑语中结束了,再见了,大家!

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篇9:难忘的一次活动

全文共 473 字

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世界水日前夕,我参加了一个实践活动。它需要我对陌生的居民进行一次调查,了解居民的节水问题。我当时十分兴奋,但略有些担心——这是我第一次社会实践活动,没有经验,如果他们不欢迎我,把我轰出去怎么办?

而事实并不是我想象的那样。我来到了我家隔壁的一栋房子,敲响了第一户人家的门。心里还是紧张得怦怦直跳,脑海里还想象着待会儿交谈的画面。终于,一位老奶奶开了门,她微笑地打量着我,又和蔼地问:“你找谁啊?”我说明了来意,老奶奶倒是很乐意地协助我完成实践活动。看到老奶奶那亲切的面孔,我也慢慢地放松了。我把问题告诉了老奶奶,她极其认真地回答了我,生怕漏掉了哪一句话。很快地,我顺利完成了第一户人家的调查。走时,奶奶还对自己的小孙女说:“要向这个姐姐学习,长大了也去做些社会调查!”我听了还真有些不好意思。

接着我又调查了第二户,第三户 ……都很顺利,我的心情也就越来越放松了。到后来,我感觉就像和自己的朋友、亲人在交谈一样了。

那次实践活动虽然结束了,但社区叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们的一张张笑脸总是浮现在我脑海里,它让我感觉到温暖,让我感觉到人与人之间的和谐美好!

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篇10:难忘的一次活动

全文共 675 字

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在我的脑海里,我们举行过有趣的儿童节,举行过无比欢欣的教师节,举行过快乐、温馨的元旦节,但最让我难忘的是冬季长跑对抗赛。

每个班选出两位男生和两位女生“长跑健将”,在操场上比跑。跑步分为:一年级与二年级比,三年级与四年级比,五年级与六年级比。

老师让我们拿着凳子去操场上。我们鱼贯而出地走出教室,在跑步赛道的后面例成一队,为跑步运动员加油。我们班跑步的卧虎藏龙有:杨涛、凌晨琪、李炎、贾若梅,我们班的荣誉寄托在他们的肩上。我当监督员,如果有同学推人或抄近路跑就记住,然后再向体育老师回报,扣他分,严重一些就罚下场。我站在东南面的跑到里面,向监控器似地观察跑步运动员犯规的一些蛛丝马迹。

过了一会儿,到我们班与六年级比跑了,依我估计,我们班肯定会得团体冠军奖状的。“嘟”的一声,杨涛虽然步伐短了一些,但速度是快如电极如风。他一下子超过了所有人。这时,我们班女声的“狮吼功”声若如雷,势如奔马。“杨涛加油!凌晨琪加油……”吓了我一跳,我说:“太夸张了吧?”这时,六年级的贾云涵冲了过来,超过了凌晨琪,这时,我的心开始紧张起来。我小声地说:“贾云涵,画个圈圈诅咒你。”我多么希望凌晨琪会超过贾云涵。现在他们已经跑了18圈,我们对第一的杨涛已经是安下了100个心,可对于第三的凌晨琪是十五个水桶——七上八下。我大声地说:“凌晨琪,加油!凌晨琪超了贾云涵!”这时,凌晨琪瞬间加速,快跑完了,离终点近了,更近了,凌晨琪猛冲过了终点,但还是没有超过贾云涵。

我想:杨涛能得第一,他一定是肯为跑步付出。如果我们为学习付出,就一定会取得优异的成绩。

[以难忘的一次活动为题的作文

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篇11:多彩的活动植树作文600字

全文共 455 字

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今天是植树节,我们学校要搞一次植树活动

几个同学讲话过后,校长发树苗。她把一捆捆嫩绿的小树苗分送到同学们手里,眼里充满无限的希望,好像在说:“同学们,愿你们像小树苗一样快快长大!”

这时,随着“小松树,快长大,绿树叶,新枝芽”的歌声,植树开始了。

低年级的同学围上圈,在操场中央跳起了集体舞蹈,我们中年级和高年级的同学,由队旗引路,扛着铁锹雄赳赳、气昂昂地来到操场的墙根下,立刻掀起了植树热潮。你看,端水的端水,铲土的铲土,老师同学像一家人似的抢着干重活。一棵、两棵、三棵。小树苗直起来了。它们挺起胸,昂起头,在阳光的照耀下,正舒展树叶望着我们笑呢!

我捧起一把土,轻轻地洒在小树四周,又小心翼翼地拍了拍,然后端来一盆清水,珍爱地给小树洗着全身,一滴滴晶莹的水珠,挂在绿色的叶面上,一闪一闪的,美丽极了!“小松树,快长大,绿树叶,新枝芽……”同学们望着新栽的小树苗又唱起来了,这歌声带着大家的心愿,回荡在校园的上空。

今天的植树活动是一个快乐、有意义的活动。希望过了今天的植树节,同学们依然能保持这种植树造林的好风范。

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篇12:难忘的校园作文450字

全文共 347 字

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当我们跨进校园的第一刻时,校园的形象就深深的印在我们的心中了。并且它也将在我们心中拥有不可替代的位置。

还记得,我第一次进学校的时候——一进校门,看见高高的围墙便一边大哭一边往外跑。妈妈连忙拉住我又带进了学校。可当妈妈把我领进教室后我又哭了起来,拉着妈妈,要妈妈留下来陪我——我那时根本不知道学校的好处。

转眼我已经成了小学六年级的学生了。在这六年的学习生活中,校园里留下了我们无数的身影。在学校东边的草地上有我们在大扫除时捡垃圾时的身影;在学校的操场上,有我们玩耍的身影,有我们的欢声与笑语;在教学楼的每一间教室中,都留下了我们朗朗的读书声与答对问题后老师的夸奖。在校园的每一个角落里,都留下了我们的欢乐。

我们即将毕业,我们即将离开我们的母校。我们的心里有种说不出的感觉。

我们的母校,难忘的校园!

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篇13:次难忘的体验活动

全文共 576 字

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今天,老师布置了一项作业,要求每个同学回家后体验一下残疾人的生活。一开始,我们都觉得挺新鲜的。但经历了这次体验活动后,我才明白了残疾人的苦衷。

一回到家后,我就开始扮演左腿残疾的角色。做完作业后,就到了快吃晚饭的时候了,只听妈妈喊道:“姗姗,来吃晚饭喽!”“哦,我来啦!”我起身,一手扶着墙壁,一只脚着地,蹦跳着向餐厅跳去。一个门槛横在了我面前,在我四肢健全时,跨过这道门槛是轻而易举的事,可对于现在残疾的我来说,没办法。我只好双手撑着门框,使出全身的力气,右脚向前蹦去,差点就和地面来了个亲密接触,还好我用双手保持了平衡。

吃完饭后,妈妈差我去烧水。我提起水壶,来到自来水龙头前,灌满了水朝茶几跳去。虽然来时并无大碍,可现在我的衣服就遭了秧,我一跳一跳,把水壶里的水给跳出来了,把胸口弄湿了一大片,最后终于把所剩无几的水放到了烧水的座盖上。看着我一副狼狈的样子,在一旁的妈妈告诉我:“孩子,那些残疾人都是身残志坚,要付出比我们常人多很多倍的艰辛,才能像正常人一样工作和生活。”哎,看来残疾人真是太不容易了,我从心底里佩服他们。

通过这次活动,我真正体验到了当健全人的幸福,残疾人生活的困难。那些残疾人需要的不是物质上的给予,而是精神上的鼓励。我们应该多给予他们阳光和关爱,不能歧视他们,让他们生活少一份艰辛与痛苦,多一份快乐与温暖!

[作文一次难忘的体验活动

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篇14:校园里难忘的一件事

全文共 255 字

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刚刚结束团员培训考核,急急忙忙地交完试卷,又急急忙忙地拿教师评价表。赶紧冲出多媒体教室,上帝保佑还来得及,飞速跑到走廊上一看,怎奈校车已去?

回到教室,人已寥寥无几,看到课桌上凌乱的书和本子,心情降落到几点。再看看黑板和白板,所有的作业都被值日生擦掉了。完了完了,还没来得及记下呢!

突然看到桌子上的科学步步为赢,不知是谁帮我改了并且订正了。看着那些红红的不算漂亮的字,猜想应该是组里的组员帮我写的。又看到作业登记本上的作业,已经写好了。木木的站在那儿,一句话也没说,看着那几个还没回家在写作业的组员,心里变暖了。

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篇15:难忘的事_植树活动作文700字

全文共 731 字

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今天风和日丽,春光明媚。我们三年级四班的23位同学在家长的陪伴下参加了区红叶谷:“同植一棵,共添一份绿”的植树活动,大家高兴得手舞足蹈。接着,大家竟然有序的上了大巴车。在车上,导游阿姨把我们分成了5个小组,每个小组都有一个小组长,要求每个小组长带好自己的组员,特别是安全问题。我们在车上玩了好几种小游戏,有击鼓传花,古诗背诵,词语积累等游戏,就这样,时间在不知不觉中流逝,一个多小时的车程到达了目的地。

同学们下车以后在红叶谷的台阶上合影留念,接着,拍着整整齐齐的队伍进入景区。一路上,我们说说笑笑,打打闹闹,不一会儿,就来到了植树点。空地上由于人多,所以工具不够;等大哥哥姐姐们植完树,我们迫不及待的从他们手中接过工具干起活来。同学们有的挖坑,有的扶苗,有的填土,还有的浇水,大家忙得热火朝天。我在妈妈的指导下,先用铁锨挖了第一铣土,接着把铁锨抽回来;最后,反反复复几个回合下来,终于挖了一个又大又深的坑。

我小心翼翼的把树苗放进坑里,妈妈给我扶着树苗,我一次次的给小树苗填土,不一会儿一棵小树苗纸直直地站立在那里。剩下的就是给小树苗加水了,我找了个桶打了满满的一桶水,提不动,便叫来了李禹慷一起抬水。我在给小树苗浇水的时候仿佛听到小树苗在说:“谢谢你的辛勤劳动,我在你的细心呵护下胡和你一样成长为有用之材,

你愿意和我一起成为有用之才吗?”经过小树苗的提醒,卧虎地想起自己做的卡片,给小树系上之后并和小树合影留念我传递了一份爱心,让世界增添一份绿。想到多年以后,我和小树一起成长为参天大树,我露出了欣慰的笑容。

通过这次活动,不禁让我增长了知识,还让我懂得了人类只有保护花草树木,它们才会给我们更多的绿色,那样我们的生活环境会更加美好!这次的植树活动让我难以忘怀!

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篇16:难忘的一件事小学作文350字

全文共 267 字

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在我的人生中,有很多令我难忘的事情,其中,让我最忘不了的就是今天下午的游戏了。

今天下午,我们玩了“悄悄话,快快传”的游戏。你一定不知道怎么玩吧,我告诉你。老师说一句悄悄话,传给第一个同学,第一个再悄悄传给第二个同学,就这样一直传下去,不能让其他人听见的。如果传错就要重新来了。

老师一声令下,“开始。”郑泽逸开始传了,刚开始很顺利,我们组传得很快,之后就有些乱了。轮到我了,我耳边迷迷糊糊就听到了什么“哪克丝”,于是我就传了下去。后来,老师公布答案才知道原来是“我们是好孩子,我们爱学习。”

虽然我们传错了,但是很好玩。我们都玩得很开心!

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篇17:难忘咚咚喹装饰活动作文500字

全文共 489 字

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三步并着两步走,两步并着一步行,这是什么节奏?这是放学了回家装扮咚咚喹的节奏。

我小心翼翼地放下书包,小心翼翼地从书包里取出我的宝贝咚咚喹,左看右看上看下看,都觉得我的咚咚喹已经很美了,妹妹的眼睛也一直盯着我的咚咚喹不肯离开,非得一次又一次地摸我的咚咚喹,我可宝贝着看得紧,心怕被小妹妹顺手牵羊了。

老师说明天要进行咚咚喹装饰活动了,怎样才能让自己的咚咚喹从全班六七十个咚咚喹中脱颖而出呢?我一直较劲心思地想着:不如做个鬼脸吧?不行,咚咚喹可是我们这的非物质文化遗产,我可不能糟蹋它。不如做成环保型的咚咚喹吧?咚咚喹本来就是天然无污染的。我还是得从传统两个字上下功夫,我找来了红领巾、红丝线、红蝴蝶结……

我信心满满地来到学校,看着同学们展示出来的咚咚喹我的自信心一下子跌入了谷底,我的咚咚喹和很多人的比起来简直就是黑小鸭与白天鹅的距离。我赶紧叫来几个要好的同学商量对策,对我的咚咚喹采取补救措施,好在我的好朋友她们都是有备而来,有的贴红旗,有的贴五角星,有的画画……展示开始了,我的咚咚喹在咚咚喹里果然也不逊色,虽然没能获奖,但我的心是感激的,是快乐的。

啊,难忘的咚咚喹装饰活动。

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篇18:校园读书活动倡议书

全文共 1210 字

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亲爱的同学们:

你们好!

莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,同时能积极参与学校举行的各项活动,分享读书的浓浓乐趣。让“心灵在阅读中成长,知识在阅读中丰富”。围绕“双阅读”活动,我们将开展系列活动。

1、希望同学们制定读书计划。每个学生结合自己实际,制定适合自己的读书计划,做到有计划地去阅读。

2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想,接受各种文化的熏陶,丰厚自己的文化积淀,不断地提高自身的文化修养。

3、掌握读书方法。利用好工具书,实践课内所学读书方法。及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介,并将自己的读书感悟随时与同学们交流。

4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间,养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。

5、营造读书氛围。同学们平时要做到:交流感受多谈书——养成多谈读书感悟的习惯。读书要有自己独特的感悟,并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学朋友听;资源共享多荐书——养成推荐好书的习惯。自己读过的好书要推荐给同学,让同学分享好书带给你的乐趣;抒发感受多写书——经常写读后感,通过写读后感把自己对生活的感受写出来。

6、品读经典书籍。好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。

7、推崇读书风尚。学校领导、教师要带头读书,在读书中促进学校管理内涵式、人文化发展;在读书中体味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在读书中引导形成良好的校园书香氛围。

老师们,同学们,让我们以读书作为新的起点,一起来读书,与经典相伴,和大师对话,打好人生的底色,让我们的校园书香四溢!

同学们,读书吧!让我们把双阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

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篇19:校园里难忘的一件事

全文共 1660 字

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记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了,渴死了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么惬意的事啊!

正想着,下课的铃声响了。我既没带水也没带钱,该怎么办呢左右为难时,远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮,飞快地跑过去,“渴死了,能不能给我喝一口?”两姐妹默然着,谁也不说话。心灰灰的,冷冷的。不愿再多问一句。“哼!

还好朋友呢,连口冰水都不给喝,太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像传说中的夸夫,嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了,最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的,眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李,看到我的不快,问清事情的原因,毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达,心快乐得像只飞翔的鸽子,我大口大口地喝起来,水,真甜、真爽啊!这友谊的滋味,比水更甜、更爽。

后来芳芳、媛媛告诉我,这段时间流感病毒传染的这么厉害,而她俩有点感冒,所以不敢把水给我喝。听了她们的解释,我松了口气,我说嘛,好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩,今后有事一定要说清楚。

以后,不论遇到什么事,我会记得在别人最需要的时候,毫不犹豫地给予,像我的同桌----李。赠予玫瑰之手,手留余香。

回首往事,发现与伙伴们走过的路是那么温馨怡人。在六年的小学生活中,我寻得了“珍宝”——好友、密友、学友、挚友,是她们给我关心,是她们给我帮助,没有她们,我会这样开朗、坚强吗?趁着今天夜里繁星闪烁,我就打开友谊的“回忆册”,翻开那“一次友谊的感动”。

那是一个难熬的早晨,因为早晨走得匆忙,没来得及吃早饭,再加上上午三节课的考试,我有些头晕、肚子痛。我抿紧嘴唇,使劲忍着。到了第四节体育课,我的肚子好象和我作对似的,出奇得痛,头也有种昏昏欲睡的感觉,我有些不知所措了,站都有些站不大稳,站在我后面的姚宸琳和张宇佳关心地问了一句:“小璇,你不要紧吧?”我故做坚强地说:“没事的。”可是身体不骗人,我一下子没站稳,差点儿跌一跤,幸亏姚宸琳一把扶住了我,她说:“小璇,怎么啦?”我真下可不敢再装英雄了,老实地说:“我头好晕,肚子也好痛。”姚宸琳听后,二话没说,马上向孙老师请了假,和张宇佳两个人一起把我扶进了教室。她们俩一边扶着我,一边问我要不要去医务室,我说不需要,可张宇佳表示“抗议”了:“怎么能不去呢?你看你痛得这么厉害,不行!一定要去!”可我心中有些恐惧,虽然只是小小的医务室,但是还是摇摇头,从低沉的声音中透出几分坚定:“我不去。”她们拿我没办法,只好说:“那好吧!你就在桌子上趴会儿,我们去给你取药片来。”我轻轻地点点头。

她们出了班级门,我趴在桌子上想了许多,我落泪了。或许这是疼痛逼迫下的泪水,但我从中体会到了那么一丝丝的“甜味儿”,或许,这也是一种欣慰与喜悦的泪水吧!回想刚才的一幕幕,张宇佳和姚宸琳关心的神情和语言,我鼻子一酸,泪水不止地滑过我的脸颊,我品尝到了友谊的滋味,是像巧克力那样香纯而又甜美的。这种感觉是发自内心的,因为,我被友谊深深地打动了……头还是很晕,肚子还是很痛。但又似乎被这纯美的友谊感动,止住了我的疼痛,此时,我真好幸福啊!

姚宸琳和张宇佳气喘吁吁地跑进教室,手中拿了一杯白开水和一包药片,她们我跟前,焦急地问:“要不要紧啊?快点把药吃了!多喝点开水!”“嗯。”我会心地一笑说,“没事了,你们去上体育课吧!”“一定要注意哦,多喝点水,别着凉了……”“行啦行啦!我又不是小孩子,我知道了!”“好好好,那我们走啦……”也许,真的是友谊的感动,我坚强地忍着,疼痛减轻了,再加上吃了止痛片,我又变回了像以前一样快活儿的小鸟啦!

当我沉浸在欢声笑语中时,姚宸琳对我说:“小璇啊,你总算没事了!早上没把我吓坏!当时脸色可真糟糕!”“呵呵,是吗?”“当然啦!现在好啦!”“嗯!”

到现在,这件事我还记忆忧新。我想,我会好好珍惜这一份宝贵的友谊,让它永远地留在我心中。

[校园难忘的一件事作文3篇

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篇20:难忘的校园作文550字

全文共 579 字

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时间如流水一般匆匆逝去,六年的时光转瞬间飞过,我们即将毕业。每每回首,让我们结缘,又让我们相伴六年的,是这个难忘校园。在校园中,有三处地方,让我永铭于心。

最难忘、陪伴我们最久的,便是那一片紫藤。自从入校以来,它一直是我心中最唯美的存在。春天,它洒下漫天紫色花瓣;夏天,它披上厚密的碧绿羽翼;秋天,它褪下日渐消瘦的枯叶;冬天,它撑起结实的躯干。它默默地贡献着自己的青春与美丽,六年中一直风雨相伴。最近下了一场暴雨,狂风刮起了无数花瓣。在黯淡的天空的衬托下漫天花瓣因风起,肆意地飘扬,增添了一份凄美,仿佛委婉又无言地暗示了毕业终会将我们分离。

而想到最有活力、颇具运动气息的,便是操场上那一条条红色白边的跑道了。曾经,那条跑道上,曾有过多少汗水与泪水,又有多少坎坷与羁绊,身着蓝色校服的我们曾如汪洋般欢跃地奔跑。那如此红而靓丽的跑道,亦是我们火热的心!

还有那南边墙上的绘画与涂鸦。那是众多同学脑洞的创意与辛苦的劳动。每当从跑道上飞驰而过,瞥见那墙上或可爱,或稚拙,或奇思妙想的绘画时,我总会想起,童年其实并未走远。只要在蓝天白云下、欢声笑语中,还有一份童真,一直在静静地守候,等待着被我们发现。

也许过去的一切,都会如轻烟被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了,但我相信,这难忘的校园,定不会烟消云散,成为记忆中微小的尘埃。因为,在这难忘的校园,那一年,我们曾在一起。

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