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生活中的小发现作文三年级【最新20篇】

开学了!又回到了熟悉的教学楼,听到了熟悉的铃声,看到了熟悉的同学们,……小编给大家提供生活中的小发现作文三年级,欢迎参考!

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生活中的发现初三优秀作文

全文共 1588 字

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生活似一首余音绕梁的哲理歌―执着是其乐语,伟岸是其旋律。一一题记

只要徜徉于校园,总屡屡瞥见一个亮点出没于我的视野―他,是个畸形儿。

我向来反感他的这种未老先衰的体态,于是总认为他是校园风景中的瑕疵,生活中的黑斑,而现实却证实了我认识的武断和狭溢,令我不得不称道其熠熠的生命光环。

那是雨后初晴的一个晌午,我因为一道习题而纹尽了脑汁,于是索性去室外走走,寻找一份心灵独有的荫凉。

信步于校园,倏忽间一群同学交臂而过,嬉闹着远去,溅起的泥浆却将道旁的橱窗沽污了一大片。“这种素质……” 我慨叹着正想向别处悠悠而去时,却见他---那个畸形儿跳踢着走来,带着几许稚气,迈着急促的步伐,眼光停留在那被沾污了的橱窗上,只见他略一沉思,便伸出枯竹一般的手指企图拭去橱窗上的泥垢,尽管他很小心,但污垢的面积越来越大。

同窗们银铃般的笑声由远及近,眼见他的行为,彼此传递着会意的眼神,继而一串肆无忌惮的笑声滋漫于静谧的校园。他似乎失去了信心,踌躇片刻,走得杳无踪迹。

是受了他们的嘲笑?我狐疑。

雨后的烈日悬于当空,撇下炙热的强光直逼人眼,空气里弥漫着浮躁和忧郁,教人活泼不起来。

“这般醒醒之流……”,我暗忖。然而少顷,一个瞒姗而来的身影又闪现在我的眼前,又是他!

他目光坚定,若有所思。见我注视着他,他便莞尔一笑,再次把那坚定的目光投向橱窗,伸出右手,举起一块于净的抹布,一丝不苟地抹着橱窗上的泥迹,一下又一下,最终,抹净了橱窗,更抚平了我心中的猜忌。

我欲步不前,用心忏悔着从前的盲目及刚才的武断,他那瘦弱的身躯霎时占据了我的整个视野,那颇有力度的挥动着的臂膀,不正像在书写一个“人”,一个大写的“人”,一个刚直伟岸、挺拔秀顽的“人”吗?

“每个人在生活中,即使是一点微乎其微的坐标,那也该存在于真善美的生命轨迹上。”作家罗西的这句话,现在我有了更深的体会。我愿到平凡却又美丽的人生中去感知、去发现、去追求那“生命轨迹上”的真善美,不断丰富和完善自己的人格。

生活中的发现

生活中的色彩,绚丽多彩,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……我喜欢洁净无瑕的白色和浪漫诱人的紫色。别人都说我是个怪僻的女孩子,因为我从小就不喜欢穿红颜色的衣服,我觉得它太夸张太惹眼了。对于穿红色衣服的女孩子,给我的第一眼就是张扬和虚华。然而,偶然的一件事,却改变了我对它的偏见。

记得那是一个秋季的雨天,我撑着一把紫色的小伞漫步在街上,感受着雨中的景物给我带来的那份惬意。马路两旁的树叶经雨水洗涤后,绿得逼人眼,马路两边是两条浅浅的 “小溪”;我膛着水,走着,雨丝不时地绕过雨伞,抚摸着我的脸颊,我忘乎所以起来。

突然,从我耳畔响起了“啊―”的一声,我还来不及向后看,一辆自行车从我后面冲了过来,或许是雨雾遮蔽了视线,或许是雨衣的帽檐挡住了视线,或许是急着赶路,总之,她好像没看见我这个人似的,把我的伞带得很远,自行车摇摆了几下,远去了。我因完全没有思想准备,滑了一跤,我气得说不出话来,望着裤腿上的泥,我感觉到眼泪在眼眶里打转。忽然,一双红色的雨靴,一双温暖的手出现在我的眼前,“你摔伤了吗?”她一边说一边扶我起来。她身穿一件红色的风衣,撑着的一把红色雨伞,把她的脸庞也映红了。“擦擦吧!"“不用了,会弄脏的。”我望着那洁白的手帕,没有接。“脏了可以洗嘛!”说完她便去帮我捡回了伞。我感激地看了看她,说:“谢谢!"“不用谢,下次小心点。’,说完她对我嫣然一笑,便走了。

我呆呆地站在那儿,望着那红色的身影,心中有一种莫名的感动。我低下头,才发现手帕上满是污泥,但我觉得它洁白无瑕,还有那位红衣少女。以前,我讨厌红色,讨厌穿红色衣服的女孩,分明是一种偏见,我为过去的无知而感到愧疚。现在,我意外地发现,红色是生活中的一种重要的色彩。它炽烈、奔放,它充槛着热情和友爱,它跳跃着时代的音符。我喜爱红色。

我撑着伞,迈着有力的步伐,感到前面充满着红色的希望。

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更多相似作文

篇1:发现生活的美

全文共 405 字

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生活如书中所说的一样,一天和一年差不多长,一年差不多和一天一样简单。生活仿佛只是用来复制,我在这个无限循环的圈子里,徘徊挣扎,我极力挣脱这个几使我崩溃的旋涡,但是家长的紧逼,老师的压制,使我怎么也无法摆脱这个像影子一样粘着我的生活。

我独爱小草,但我更爱银心吊兰。几乎每天,我都从百忙之中挤出时间给我的银心吊兰浇水,那晶莹透亮的水珠映着初升的朝阳,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上,嫩叶轻轻地摇动几下,它们就蹦蹦跳跳的地滚下来,一滴滴钻到土里,又一滴滴钻到小草的嘴里,摸不到p也找不着了。调皮一点的水珠呢,就挂在叶片上赖着不走,阳光穿过它们透明的身子,闪烁着五颜六色的光华,显得十分诱人。

银心吊兰不断的展现着自己,看着这美丽的吊兰和可爱的水珠,我不禁笑了,生活不正是如这一滴滴的水珠,淡而透明毫无色彩可言,但如果善于发现美,发现生活,正如这一滴滴的水珠借着朝阳的灿烂,映出嫩叶的翠绿,把自己编织得炫亮多彩。

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篇2:三年级我的暑假生活

全文共 382 字

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这个暑假,虽然没有去远的地方旅行,但是这个暑假还是很快乐的。

我学会了游泳,还学会了做菜,还当了家庭读报员……最开心的是有一天,我和好朋友王小宝还有妈妈从上海回来的同学一起去钓鱼。

一大早,我们就开车来到环山路的鱼塘。我们拿出鱼竿,套好鱼饵。爸爸告诉我:“眼睛要盯住鱼漂,不要晃动鱼竿,鱼漂小动时不要提竿,鱼漂动的厉害时,这时再起竿”。我按照爸爸所说把鱼竿放入水中,我耐着性子安静地坐着。一分钟、两分钟……半个小时过去了,我一条鱼也没有钓上,我有点不耐烦了。这时爸爸说“钓鱼要有耐心,贵在坚持。”听了爸爸的话,我下定决心,鱼漂不动我不动。不一会儿,鱼漂突然下沉,我猛地一提鱼竿,鱼线绷得笔直,鱼竿弯的像弓一样,一抖一抖的我激动地大喊:“我钓着了!”爸爸立刻跑来帮我,那条鱼终于束手就擒了。看着自己的战利品,我体会到:钓鱼不仅能带来乐趣还能磨炼意志。

这个暑假我收获满满。

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篇3:发现生活中的奥秘作文600字

全文共 710 字

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星期日,我们去参加了郁达夫文学院组织的“走进亚林所,了解植物育种奥秘”的活动,这也是我第二次参加郁达夫文学院的活动。

我们集合的地点就在亚林所,那里有一面鲜艳的五星红旗在向我们招手。亚林所是一个研究植物奥秘的机构,小时候爸爸经常带我来这儿散步,爸爸常说这里的空气格外好,因为这里植物很多。而我们今天的主题就是了解植物育种的奥秘。

首先,我们到三楼听了讲座,由于我的座位比较靠后,所以我听的不是很清楚,但是我依然听到了一个十分令我惊讶的信息──美国的玉米90%都是转基因的,于是在我的脑海里立马出现了一个大大的问号──转基因到底是好还是不好呢?讲座之后我们就去八楼做了实验。啊,这就是我最感兴趣的环节之一了!我做了两个实验,第一个是用显微镜观察物体。虽然今天是我第二次看到显微镜,但我依然觉得它非常的神奇!我们肉眼看不到的东西,它却能看得一清二楚,比如:细菌、细胞等。我这次观察到的是一颗小草,它在显微镜下呈现出很多绿色的小圆点,像极了奶酪,这是不是很神奇?第二个实验是把氮液里的冰块磨成粉。而第二个实验远远超过第一个好玩呢!今天也是我第二次见到氮液,第一次是在奥特莱斯的美食节上看到的。当时我就被一个大锅里的烟雾深深的吸引住了,更让我觉得神奇的是,那些烟雾竟然是从冰淇淋上冒出来的!当我捧着冰淇淋的时候,拿着一看,哎?怎么还冒着热气呢?这样不是会很烫吗?可我吃的时候却发现,啊!凉凉的!难怪售货员在吆喝着“烟雾冰淇淋”呢!当时的我并不知道,那“烟雾”居然是今天我所看到的氮液。而今天实验中的液氮是装在一个盒子里,看起来如同仙境一般,还像一层层软绵绵的棉花糖。

这次活动真是让我收获满满呢!原来我们的生活中藏着这么多科学奥秘啊!

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篇4:三年级课余生活作文200字

全文共 380 字

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我的课余生活可丰富了,有骑车、滑滑板、爬山等等,我就来说说爬山吧!

今天我们全家一起去爬山,我来到山脚下,抬头一看:陡峭的石阶一头落在我的脚下,一头搭在看不见的高处,像天梯一样。我对爷爷说:“我们回家吧!”爷爷说:“还没爬就回家?!你爸爸还在上面等呢,你要是爬不动就在山下等我们。”这话我可不爱听了,瞧不起我嘛!再说爸爸那么胖都能爬上去,还比我爬的快,哼!等着瞧…………

我终于到了峰顶,低头一看,惊呆了,这里的景色这么美:又高又壮的大树郁郁葱葱,弯弯曲曲的山泉水像玉带一样,树上可爱的小鸟唱着欢快的歌,茂密的树林里露出铁佛寺橙色的屋顶,在太阳的照耀下,熠熠生辉,山下登山的人,现在看上去是那么的小,小的都像蚂蚁一样了。

站在山顶,我感觉美丽极了,是我平时所没见过的,我感觉累极了,但我真的很开心,因为我爬上了峰顶,还知道了坚持就能战胜困难,知道了努力就能见到美丽!

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篇5:生活中的新发现作文400字

全文共 434 字

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生活中有许多有趣的事值得我们去发现、探索,但要有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心灵。

这一天,阳光明媚。我无意中拿着水壶对着空中乱喷,这一喷不怎么样,突然,一道彩虹从我眼前闪过。“怎么会这样呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛,以为是自己眼看花了,又试着对着空中喷了几次,发现有阳光的地方用喷壶喷水,彩虹就会出现。这是怎么回事呢?我百思不得其解,决定去问妈妈,她却不搭理我。

我急忙跑进书房,在密密麻麻的书堆子里找到了《自然百科全书》,翻到了关于彩虹的解说。原来彩虹是当太阳光照射到空气中的小水滴时,光线被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光谱,雨后常见,这是气象中的一种光学现象。我满脑子的疑惑一下就全散开了。小的时候,我一直认为彩虹是在某个地方一下子蹦出来的。现在我知道了,彩虹是永远摸不到却是可以看得到。

通过这件事,我懂得了彩虹形成的原理。看来生活中处处有学问,只要你留心观察,用心思考就一定会在大自然中有新发现。小朋友们,用我们的一双慧眼去发现生活中更多更神奇的奥秘吧!

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篇6:生活效率在我身边_三年级作文

全文共 519 字

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我家有五口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。,爸爸是工作效率专家,在单位忙完一天,晚上还给我辅导作业,妈妈是特别关心家庭,每天下班后回到家洗衣服做饭,什么都干。这个家像一所学校,爸爸教我利用洗澡时间学外语,吃饭时间练速算。

早晨和晚饭后也不忘了运动,我们就这样一直坚持锻炼.比如:跑步上学或回家;课间跳绳、砸沙包;体育课上打球……这样锻炼了体魄,不至于因为感冒、发烧等小病耽误学习,同时放松了神经,起到一定的调节作用。比如:,你在星期五的晚上把星期六和星期天的作业写完了,那星期六星期天就能做你想干的事。不论做什么事都有一个合理的安排,忙而不乱。

要提高学习效率,要切记"张弛结合","不会休息的人就不会学习",一定要保证睡眠充足,要提高学习效率、在平时做作业时也要自己规定一定的时间限制,尤其是考试时感觉时间紧张、不够用的同学,平常就要训练自己,加快做题速度。要提高学习效率,有时也需要一点"好读书,不求甚解"的观念,不去钻牛角尖,死胡同。特别是英语、语文,有些"只能意会,不可言传"的东西;更忌生搬硬套,死纠不放,浪费时间和精力。

我相信大家以后都会充分利用和节约时间,提高生活效率,创出实效,做出更多意义的事。

[生活效率在我身边_三年级作文

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篇7:生活中的新发现

全文共 572 字

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我们习惯对生活中的事物熟视无睹了,其实只要我们认真一点,生活中会有一些新发现

我们刚走进花店,啊,真是香气袭人呀!我一下子就被花的香味吸引住了。我高兴的对妈妈说:“妈妈,妈妈,这里的花可真香呀!”妈妈深吸了一口气,笑着对我说:“真的很香呀!”说着,就和爸爸开始挑花了。我趁爸爸妈妈挑花的时候,也看了看那些美丽的花。啊,这里的花可真多呀,有康乃馨、玫瑰花、郁金香、菊花、百合花、紫丁香、满天星、风信子、迷迭香、薰衣草……其中我最喜欢的就是那几朵百合花,我拿起一朵百合花闻了闻,真香!我又看了看它的颜色,咦?它的花瓣为什么是白色的呀?

我的脸上露出了疑问的神情,爸爸看出了我的心思,走了过来对我说:“宝贝,百合不单单只有白色的。事实上百合的颜色是有很多种的,单色、混色都有。花的颜色是由花瓣细胞里的色素决定的。色素的种类很多,与花的颜色有关的色素主要是花青素和胡萝卜素。花青素存在于细胞液中,含花青素的花瓣可呈现出红色、蓝色、紫色等其它颜色。”我在爸爸的解说下,似懂非懂的点了点头。妈妈又接着说:“花青素在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中呈现蓝色,在中性溶液中呈现紫色。至于白花吗,那是因为细胞液里不含色素的缘故呀!”“哦,原来如此呀!”这下我可是真的明白了。

生活中总是会有一些惊人的小发现,只要你拥有一颗善于发现的心。每天都可以有一些意外的小收获。

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篇8:我的发现三年级精选作文

全文共 265 字

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上次,我来到公园玩儿,忽然看见有一只蓝色的蜻蜓,它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋,时而直上飞行,时而直下飞行,十分机灵。

蜻蜓也许飞累了,停在草坪上休息,我走过去仔细观察它起来。只见这只蜻蜓的翅膀是透明的,上面有一根根绿色的翅脉,它那双明亮的眼睛

特别大,占据了半个头部。它的尾巴呈褐色,一节一节的。

忽然,我看见这只蜻蜓离开草坪,向马路旁的一个小水坑飞去。它掠过水面,水面上马上出现了一个小圆晕,特别美丽。我看看这只小蜻蜓,猛然想起了老师 上课是说蜻蜓点水是产卵。

啊,我亲眼看到了蜻蜓产卵了。我心里充满了欢喜。

[我的发现三年级精选作文

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篇9:生活中的新发现

全文共 640 字

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在我们的平常生活中,常常会遇到一些有趣的事,我在一次偶然中也有了自己一个小小的发现

一天,我和小伙伴到院子里玩耍。不一会儿,我就累得大汗淋漓、气喘吁吁,赶紧回家喝了一口水。“咳咳咳”呛死我了。我一边咳嗽,一边用手捂住口,忽然挥手,把花瓶弄掉了,跌得“粉身碎骨”,糟啦!这是爸爸最珍爱的宝贝了,平常我才摸一下,他就叫着:“小心!小心!别摔破了!”爸爸还把花瓶放在饭桌上,好让每个人一进门就看见它。可正因此,我才把它弄碎了,还被水呛得直咳嗽。真是“赔了夫人又折兵”。这时,我想起妈妈说过:“蛋清有很大的黏力,甚至大于胶水。”啊,我用蛋清把碎片粘起来不就行了吗?于是,我马上找了一个蛋,把蛋清倒入碗中。然后,我用手粘起一丝丝黏稠的蛋清,小心翼翼地涂抹在那一块块裂开的碎片上。再把碎片一块一块地合在一起。果然,花瓶一下子粘好了,我一提起来马上就“散架”了。没办法,我只好再重新仔仔细细地涂一遍。不过这次我可吸取了教训,不仅没有把花瓶提起来,还轻轻地往下压了压,使它更牢固一些。嘿,再把花瓶放在桌上时,竟有一点儿“完好如初”的感觉。远远看上去,很难发现出有裂缝。近看好像给花瓶增加了一条条奇特美丽的花纹,真有趣!我不但一点儿也不担心遭到批评,反而为自已这“伟大的发现”感到自豪、骄傲。不久,父母下班回来也居然未曾发现花瓶的变化。等我一再提醒爸爸时,他才发现了花瓶的裂缝,又好气又好笑,同时也为我找到了这种粘贴办法而感到欣慰。

虽然这只是我在生活中微不足道的发现,却让我感受到了发明创作的欢乐。

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篇10:我的课余生活三年级作文200字

全文共 219 字

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我的课余生活有很多,如读书、弹琴、跳绳、写字、散步等。但最让我爱恨交加的事情还是弹钢琴。

每天我都要练琴,当我坐在琴凳上看着琴谱上密密麻麻的“小蝌蚪”时,就怎么也提不起兴趣来弹琴,但是在妈妈的督促下又不得不去弹。在弹琴的过程中我会遇到很多的苦与乐,有时候,我弹错一两个符号或弹快了,妈妈就会让我重弹。但是当知道了我通过了钢琴五级的考试时,我顿时觉得前面的努力没有白费。

我想我一定会坚持下来并能顺利通过考级,因为我喜欢钢琴所以钢琴才会选择我.

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篇11:三年级写我的课余生活作文:游泳

全文共 1247 字

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游泳是一件很快乐又很考技巧的事情。下面是语文迷这里的写我的课余生活:游泳的作文,供大家参考。

我的课余生活作文1:游泳

我的课余生活还不少:下象棋、游泳、看漫画、玩电脑。我最喜欢的还是游泳。

一到夏天,我少不了玩的是游泳。从小到大,我不游泳比吃毒药还难。我的游泳方式还挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潜水游,贴地游等。

我去年夏天又去游泳了,以前我都在江边游泳,由于现在人们过上了小康水平,我便去了青湖公园的游泳池内游了。到那以后,我马上换上游泳裤,纵身跳进池内,突然,就像跳进南极大窟窿似的,因为才第一次去游泳池有点不熟悉。我玩了一会儿,感觉有点累了,便坐在一边休息,听到一位阿姨喊:“哪个会游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的会的话我给他5块钱。”听了这话,是谁都会心动的,但是没有一个小孩敢答应。我游着游着,那阿姨见我游的挺好便把我叫住,微笑着说:“你能把我儿子教会游泳吗,教的会的话我给你5块钱。”我只好答应了。于是我就跟这个小朋友玩起来了……

到了下午5:30左右,我换上衣服时,见那位阿姨在口袋里掏什么东西,原来阿姨是把那张5元钱拿出来给我,我说:“阿姨,没关系,其实我早就想试一试怎样教别人怎样游泳,可一直没找到机会……

这次游泳让我非常难忘,这就是我的课余生活!

我的课余生活作文2:游泳

我的课余生活丰富多彩,比如,跳绳、捉迷藏,打球。。。。。。我最喜欢的就是游泳了。

星期日,阳光灿烂,天气非常炎热,我和爸爸决定去游泳,在路上,我哼着小曲高兴地来到游泳池。我飞快的换上了游泳衣,带上游泳镜,向游泳池奔去,看到那里的小朋友们像鱼儿一样在水里钻来钻去,可爱极了,水池里到处一片欢声笑语。刚学会一点游泳的我也迫不急待的扑通一下就跳进水,啊!真凉快呀!我深深呼吸了一下,又一个猛扎进凉快的水里面,真舒服,不一会儿,爸爸游过来说:“学游泳要先学会吸气和换气,如吸气和换气学不好就会被水呛到的。”我照着爸爸说的样子,先吸一口气就钻进水里,再抬头吐气,反复练习,有时还会喝几口水。就这样我越来越会游泳了。

从此以后,我更加喜欢游泳,游泳给我带来了无穷的乐趣。

我的课余生活作文3:游泳

我的课余生活丰富多彩,有游泳、有爬山、有滑冰、有野外郊游、还有和爸爸妈妈一起做家务,但我最喜欢的是游泳。

今年暑假的一天,天气特别闷热,爸爸带我去游泳,我开心极了,来到游泳池边,哇,游泳池真大啊!碧绿碧绿的池水清澈见底,有很多很多的人穿着花花绿绿的游泳衣在水里游来游去,浅水区的小朋友们欢快的玩水枪、打水仗。爸爸给我套上游泳圈,我们一起下水了,突然感觉身上冷飕飕的,我像小鱼一样在水里游,开心的不得了,玩了一会儿,我看到旁边比我大的哥哥、姐姐们都没带游泳圈游的很好,我就想试试去掉游泳圈是不是也可以象他们那样,谁知刚去掉,突然一下子我就沉到了水底,喝了几大口水,爸爸吓的赶紧把我捞上来,又给我套上游泳圈说:“你刚开始学习,就把游泳圈去掉是很危险的,你要多练习,掌握技巧,学会游泳后才可以去掉游泳圈”。听了爸爸的话,我认真的去练习游泳了。

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篇12:生活需要发现作文500字

全文共 492 字

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大诗人陆游曾经说过“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”有一些事从纸上,书上,甚至老师的嘴里都不一定很完整,这时就要我们亲自去体会,去感受,去发现

前不久,我听同学讲过所有的花中,有些会开花结果,有的则只会开花不结果,让人难以辨认!我这时就纳闷了:“在我看来所有的花都会结果啊!为什么有这样的道理?”于是我决定去试一试是不是所有花都会结果。

在我家中,种了一些南瓜,最近开了几朵金黄色的花。我决定从这几朵南瓜花下手。我先把这三朵花标了号次,分别为“1号”、“2号”、“3号”,又为它们浇了浇水便走了。

第二天晚上我发现2号比1号、3号更大了,已经开出了大花,中间的花蕊有三根。并且我看见它们的花茎已经断了一小点。第三天我发现2号花无精打采的,花茎断了一半。1号和3号的花茎有一点大起来。第四天2号竟然直接落了下来,1号、3号的花茎则越来越大!在后来的日子中,1号与3号的花茎逐渐变黄变大,这时我才知道并不是所有花都能结果!

后来我从网上看到,会开花但不会结果的花叫“雄花”,会开花也会结果的花叫“雌花”,雄花把花粉给了雌花,这时雌花才能结果!

生活离不开发现啊!我们在发现中感悟,在发现中成长。

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篇13:发现生活中的美

全文共 576 字

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在我们的生活中,处处都有美丽的身影,可是又有哪些人能发现呢?高尚、自信、热心这都是美。只要我们用心去感受生活的点点滴滴,我们的生活就会更美好!!!

她,虽然外表朴素,但她那份工作,她热爱那份工作,令我觉得她很美,很高尚。她是城市美容师——清洁工。她的工作会收到平常人的冷嘲热讽,她却默默无闻,无私奉献着……

一个寒风刺骨的清晨,一阵如春天般温暖的声音提醒了我:“各家各户倒垃圾啦!”我懒洋洋地从被窝钻了出来,拖着垃圾走到门口。不远处,一位清洁工用她那红肿的手拿着扫把一丝不苟地扫着垃圾。外面冰天雪地,寒风无情地拍打着我的脸蛋。而她只穿了一件破旧不堪,单薄的衬衫。她发现了我热情地说:“小姑娘,早上好!”我也腼腆地说:“早上好,你可真勤劳!”我把垃圾放进了垃圾车。我注视着她,她忽然若无其事,淡定地捡起那肮脏﹑臭气熏天。她的双手已经布满老茧,冻红了。我试着问她:“你为什么要捡那又臭又脏的垃圾?”

“没办法,为了生活啊!”她似乎有难言之隐。“再见了,小姑娘!”她脸上露出一丝笑容,我也挥了挥手示意再见。她用那双手推起如千斤重的垃圾车,可她那弱小的身子根本受不了,她渐渐远去了,直到她消失在我的眼前……

她很美,她的内心让我觉得她美到极处,虽然她衣着朴素,心灵却高人一等。外在美永远也比不上内在美。只要一个人的行为举止,才能体现一个人的内在美。这就是我对美的定义。

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篇14:生活中的发现

全文共 418 字

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所谓大千世界,无奇不有。提起重大的发现,大家可能会想到科学家,似乎和我们的生活有很大的距离。但是,只要用心,生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。

为了证实这个问题,我开始留心观察了:偶然中,我发现在春天经常可以看到空中飞舞着许多絮状白毛毛,弄得人又沾又疼很不舒服,这些是什么东西呢?于是我怀着一颗炙热的好奇心,上网查了资料。原来,这些白毛毛是杨树或柳树的种子。在雌的杨树或柳树的枝条上长着一串串小葡萄似的果实,果实裂开后,未露出像棉花一样的绒毛,它们的种子便藏在这些毛内,随风飘荡。如果落到湿润的土壤上,它们就会在那里生根、发芽,长出绿油油的小杨树或小柳树来。原来呀,这些惹人烦的白毛毛竟是树的种籽啊!那我们可不敢讨厌它们了,让这些白毛毛多飞一会,给我们大自然孕育出更多绿色。

“给我一双慧眼,让我把这个世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。”我不禁发出了感叹。这个世界,有太多美好的事物值得我去发现。我真想把它们都找到,品味世间的奥妙。

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篇15:校园生活三年级作文600字

全文共 858 字

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有人说,校园生活像一本书,一本厚厚的、内容精彩的故事书;也有人说,校园生活如一个梦,一个长长的、奇特美妙的梦;还有人说,校园生活似一首诗,一首悠悠的、令人沉醉的诗……而我却说,校园征活像一首歌,一首时而低回婉转,时而慷慨的歌,不信,你听!

清脆悦耳交响曲

薄薄的晨雾静静憩息于大地的上空,不知名的鸟儿从树梢“扑啦啦”地飞下来,走了几小步,便低头啄了起来。忽地,一阵琅琅的读书声伴着凉风飞来——鸟儿似乎被这书声吓到,惊叫了几声,急忙扇动翅膀向绕着白雾的大山飞去。咦,这声音是哪里传来的呢?循声望去,一群充满青春朝气的学生正专心朗读呢!瞧,他们端坐于座位之上,双手捧着书,那双黑白分明的大眼睛目不转睛地盯着课本上的“歌词”——诗句,小脑袋如古代秀才读书那样,随着节奏摇头晃脑,似乎陶醉其中,朗朗上口的诗句从一张张红唇白齿中脱口而出,好似一首动听美妙的歌儿,哄走了晨雾,唤来了晨光。

低回幽远丝竹鸣

吃完可口的午饭,同学们三个一群,五个一组,不约而同地走向我们的“游乐场”——图书馆,刚走进图书馆,一阵墨香便扑鼻而来,我和小伙伴们努力吸了吸鼻子,似乎要把这清香吸入肺中呢!挑选了好一会儿,终于找到令自己满意的书了,我随便找了个位置坐了下来,认真地读了起来。只一会儿,我就被精彩的故事情节吸引了,不可自拔。再悄悄抬头向四周看看,晓雨同学正一边皱着眉头看着手中的书,一边正在笔记本上写写画画;秦林同学歪着小脑袋,百思不得其解;向汇同学靠着墙,把脸埋进书中,看不出什么表情……翻书声、写字声与钟表寂寞地“滴嗒”声混合在一起,谱写出了一段神秘优雅的歌曲。

欢快高昂进行曲

“一二一,一二一。”伴随着有力的叫声,一阵阵轻快有力的脚步声从红色跑道上传来,哦!原来是我们在操场上锻炼身体呢!整齐一致的动作与有力的步伐声混在一起,成了一道亮丽的风景线,学校还为我们放了音乐,再瞧瞧同学们一口气跑了三圈,却脸不红,心不乱,一点儿也不累,有的甚至还沉浸在音乐里呢。

你听见过如此低沉惬意的小夜曲与气势磅礴的鼓声吗?这在校园里可是随处可听呢,不信?你再听……

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篇16:生活中我的新发现作文

全文共 628 字

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每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听。

那是在一个炎热而凉爽的夏天。

我和妹妹正在池塘边玩耍。突然,一条红色的小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。

我想,荷叶一定被水珠打湿了,荷叶又没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药。我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧。于是,我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错。再仔细瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的。是不是荷叶太热了,热了就渴;渴了就想喝水,()就把水珠吞下去了吧?一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷叶感不感冒,又让它泡了一会儿澡。这次,我把眼睛瞪得大大的,怀着激动的心情看着,心还不时“砰砰”的乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样“弹”进水里了。

“为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房,翻开了《十万个为什么》。一查,哦,原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套。

从这件事中我明白了一个道理:要获得更多的知识,光靠问是不行的,还要多查阅书籍。

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篇17:生活中的发现

全文共 860 字

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生活中,有许多发现,就在前不久,我发现原来学习是一件十分快乐的事情,并不是我以前所认为的那样。

这个学期,我也参与了补课的行列中。第一次去学习《新概念》时,我十分担心,担心自己会因为回答不出老师提的问题而被同学笑话。因此,我认为补课是一件十分痛苦的事情。然而,就在前不久的一次,令我改变了这个想法。

那是一个星期五的一个晚上,我怀着忐忑不安的心情来到了学校。老师仍然是往常的习惯,先讲作业,在背课文。时间一分一秒的过去了,我紧张但又认真地听着。这是,老师发问了,我心里更是忐忑不安,像有一头小鹿在乱跳,我默默祈祷着:上帝保佑,希望不是我。可是不如愿,老师偏偏把目光停在了我的身上,说:“施志洋,你来回答这道题。”我听后,先是怔了一下,然后站了起来,响亮并且流利地说出了我认为的正确答案。老师听后,若有所思的想了一会儿,而我的心里却有一块大石头一直悬在半空中。良久,老师终于发话了:“嗯!他回答得很好,非常完整。好,你坐下吧。”听到这一句话,我心里的石头总算放了下来。我突然发现补课原来也不是那么恐怖,那都不过是我的想法。只要上课认真听讲,就不会被人嘲笑,关键是在于要有自信,要勇敢地说出答案。

补课不仅是快乐的,学习生活也是幸福无比的。

在12月15日,那天是星期三,天下雪了。上海下雪可是十分罕见的,更何况还是这样一番情景:天虽然在下雪,但左右两边的雪景各具特色,左边的雪又急又缓,像一匹匹银白色的雪狼在狂奔,真是“狂风骤雪”啊;而右边,雪并不是很急,雪慢慢悠悠地落下来,像古代宫廷中的侍女一般不急不缓地走着。景色非常美,一下子就吸引了我们,我们迫不及待地跑到楼下,欣赏着美丽的情景。因为下雪,大家都显得十分兴奋,大家跳啊,蹦啊,玩儿得不亦乐乎!不一会儿,校园里就充满了活力,到处洋溢着幸福的气氛。此时此刻,我觉得校园、班级是一个大家庭,每位家人都十分友好,相处得十分融洽。想到这,我与同学们一起玩儿了起来,我感到十分快乐。

其实,生活都是美好无比的,我们要有一双善于发现的眼睛去发现快乐。想到这,我不禁感叹道:生活如此多娇!

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篇18:三年级上册第一单元作文450字:我的课余生活

全文共 479 字

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我的课余生活丰富多彩,有下象棋、玩电脑、跳街舞、学英语、写书法、看课外书……其中,我最喜欢的要属下象棋了。

每次,放学回家的路上,我总会看见路边有人一群人围坐在石凳上,聚精会神的下着象棋,对于喜欢下象棋的我来说,一到这个时候就充满了好奇和渴望,特别想和大人们一起一比高下。所以课余一有时间,我就拉着爷爷和爸爸陪我一起下象棋。

刚开始下的时候,我发现自己的水平跟爷爷的差距很大,所以我会经常趁着爷爷不注意的时候,多走一步,或者把他的棋子拿走,以此来赢得爷爷。其实爷爷每次都知道,故意不揭穿我,看到爷爷那个认真的劲,我就不好意思的低下了头,那时我就想,如果自己连爷爷都不能靠本事赢得一局,又怎么能和路边的那些人一起下呢?一想到这儿,我就会主动去向爷爷请教,爷爷知道有时我是故意调皮,但却非常有耐心的教我很多下象棋的知识。时间久了,我下象棋的水平也越来越好了。

从那以后,每次下象棋,虽然我赢的机会很少,但是在下的过程中,却给我提供了很好的动脑筋的机会,同时,对我来说,也大大提高了我注意力的集中,也让我的课余生活充满了乐趣。

这就是我的课余生活,怎么样?挺丰富多彩的吧!

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篇19:我生活中的发现作文600字

全文共 623 字

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生活中的发现,细小微略的往事。这种偶尔往往是微妙的。往往产生与生活的偶尔,也孕育在生活的偶尔中,杉树林的快乐,夹翼在生活中的发现,火烧云的奇妙闪现在生活中的发现。以至于,牛奶加茶,也晃在生活的发现。但却总是存在于生活的偶尔中。即使你挖空脑袋去想,也未必能发现什么。其实,这也是生活的多彩,

这颗大榕树很古老,据说有两百多年的历史了。他那出大的数干渠六七个小朋友才能合抱,他的根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和枝叶。

远看大榕树长得比我们学校的保安是还要高,它像大山,像蘑菇,像一位德高望重慈祥的老人。微风轻盈拂过,树叶发出沙沙作响的声音,像同学们天真活泼的笑声。

春天,榕树凸出嫩绿的叶子,不几天,就郁郁葱葱的。这时,有许多小鸟在树上做窝,叽叽喳喳地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的春光。

夏天,太阳炙烤着大地,大榕树像一把解暑的大凉伞,把刺眼的阳光遮挡在外面,汗流浃背的同学正好可以休息,做游戏。

秋天,榕树结果了。风一吹果实就哗啦啦地掉下来,像淘气的孩子耐不住性子,着急要掉下来。这些果实真好看,有绿的,有红的……我们常常拾起来玩儿。榕树又给我们增添了一件有趣的玩具。

冬天,北风呼呼的刮来的,这个大榕树遮挡着寒风,给我们带来了温暖,使我们能在教室里舒服、安逸地读书。有的树到这个时候,叶子都掉光了,像一颗脱皮的树。但这颗榕树还是傲霜挺立。

父母给了我一双慧眼,让我把这个世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。榕树的到来,让我们的学校充满生机。

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篇20:良心的发现三年级

全文共 927 字

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人人都会有良心,可是那些没有良心的人,又是怎样的呢?星期五晚上,我和我的朋友就亲眼目睹了没有良心的人杀死一个幼小的生命的全部过程。

星期五晚上,我和我的朋友正玩儿的愉快,突然听旁边的人说滑梯上有只猫,开始我们没有注意,可后来发现滑梯上聚集的人越来越多,也去看了个究竟,当我们看到那只猫时,吓了一跳,因为我们发现猫的肚子上有一条痕迹,就问旁边的人,那人说:“这只猫被那个拿枪的小男孩用车子压了,并且那个小男孩还用枪打了它。”啊!我们三个惊叫了起来,那个小男孩看着不赖,怎么会做出这样的事呢?后来我们还得知这个小男孩竟也在实验西校上学,他这样做,太不人道了!太给学校丢脸了!我们为他这样的举动打抱不平。算了,还是看看猫的情况吧!我们看到它侧着身躺着,是那么软弱无力,眼泪就禁不住的流了下来,它在呼吸,而且是非常急促的呼吸,旁边有人还喂它吃东西,可它根本就吃不下,它嘴角淌着血,用无助的眼神望着我们,好像要我们救救它,它想要翻身,可刚起来又倒下了,一次次的,都失败了,但它还是努力要翻身,一次次的倒下,一次次的重新站起,那种一次次对生命的渴望,竟是那么强烈!“哎!对了,刚才用枪打猫的那个小孩儿呢?对,就是他干的好事,找他去!”我们把所有的怒气都洒在那个小男孩身上,可那孩子还满不在乎的样子,挥挥手说:“算了,你们也别看了,它早晚也是个死,还不如一枪打死算了!”他会说出这样的话,太没良心了,那只可怜的小猫正在面对着死神,而他呢,早就溜走了。

周围死一般的寂静,静的似乎只能听到我们的心跳声和小猫的呼吸声, 时间在一分一秒的过去,那只小猫的呼吸越来越急促,有人说它快不行了,但是我们要亲眼看着它死去,亲眼目送它走向天堂。就是因为它是一只野猫,你们就要这样对它?太残忍了!也许这只小猫还没有度过一生中最幸福的事,它还年轻,野猫也有青春啊!

终于,那只小猫的生命伴随着我们的叹息流去了,它死前还睁着一只眼,因为它死前有好多人都在关注它,目送它死去,就这样,它已经很满足了,但它的灵魂将会永远的记恨在那个小男孩身上。

希望大家不要被人的外表迷惑,就像那个小男孩儿,长的似乎让人看不出一点瑕疵,但是,就像一只披着羊皮的狼,往往会迷惑了你,他的良心在叹息!

[良心的发现三年级作文

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