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生活中的小发现作文三年级(精彩20篇)

开学了!又回到了熟悉的教学楼,听到了熟悉的铃声,看到了熟悉的同学们,……小编给大家提供生活中的小发现作文三年级,欢迎参考!

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生活的发现

全文共 598 字

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前几天,我的弟弟李蒙因一次车祸而住院了.原因是他和一个小男孩在向马路

对面跑去,谁知一辆出租车刚好开过来,李蒙跑在男孩的后面,谁知,李蒙在男孩后面,司机没看见,想闪过那个跑在前面的男孩,就在那一刹那,李蒙在男孩的身后追过来,李蒙的出现给司机来了个措手不及,就这样,一次车祸发生了.

这次车祸给李蒙的打击可真不小,在医院里,医生又是给他下巴上缝针,又是在他的头上抽血,告诉你吧,他的下巴上缝了七针呢.为了让他的头上不再出血,医生给他戴上了用石膏做的"帽子".

平时蹦蹦跳跳,说说笑笑的李蒙,现在无奈的躺在医院的病床上沉默了.对他来说现在最快乐的事就是听妈妈讲故事.真是倒霉上加可怜呀!

奶奶说:"这命真是从车底下捡来的."可不是吗,第一次去看他时,伤虽好些了,但脸上依旧是红的红,紫的紫,但谁知道,他的性格还是那么开朗,又是要我和他拍卡,又是要我讲故事给他听,他对他的伤十分无所谓,他就以一种让自己快乐,不自卑的方式忍过了这痛苦的一切,他也就凭着自己热爱生活的信念,用旺盛的生命力击退了病魔的侵略.在他的父母和亲戚的精心照顾下,他的伤好多了.第二次去看他时,我和他玩扑克,我赢了,他就感到十分不满,便风趣的对我说:"我要打死你"!嘿,这句话他最起码跟我说了二百遍了,我看也能当他的名人名言了.

我还是第一次惊奇的发现,李蒙是那么坚强,可别忘了,他还是一个上幼儿园的小男孩呀.我真为我有这么一个小弟弟感到骄傲!

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篇1:三年级我的暑假生活

全文共 351 字

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一说到暑假生活呀,我就想起了泸州欢乐派的水上乐园。

午饭后,我们便兴冲冲地赶到了目的地。这里人山人海,到处一片花花绿绿。

我最喜欢冲浪这个环节了。一浪高过一浪的浪伴着DJ高涨的音乐,猛地向人们袭来,顿时尖叫声一片……浪的最高处,漂浮着一大片人群,可刺激了!随后,浪又旋回去,不知又有多少人被埋没在水里。刚开始,我因为不适应,还呛了几口水呢。浪,就像一个凶猛的.巨人,从远处奔涌过来,不给你任何准备的机会,便把你高高举起,举累之后,又把你重重地抛下去。好几次,我被这淘气的浪打在沙滩上,翻了几个滚,等我反应过来,自己已是浑身的沙子,阳光下,我竟成了一个“金孩子”。

整个下午,我们都倔强地和这凶猛的浪对峙着、玩耍着,兴奋不已!

一个暑假下来,我的脸蛋红了,皮肤黝黑了,但我却爱上了冲浪。我期待着下个暑假快快到来。

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篇2:生活中的新发现

全文共 394 字

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今天,老师给我们布置了一篇作文,题目叫《新发现》。写什么好呢?我苦思冥想,想起了一件往事。

一天,我写完了作业,发现自己养的一盆吊兰叶子有些黄,像生了中病似的。我以为是没浇水造成的,希望水能让吊兰焕发活力。

可是,过了几天,我看见吊兰的叶子仍然是黄黄的,耷拉下来,一点精神也没有。为什么我种的吊兰不能生机勃勃呢?我百思不得其解。

一件偶然的事,让我找到了答案。

一天,妈妈说:“你房间的那盆吊兰已经变得面黄肌瘦,种不活了。我们把它枝蔓上的‘小吊兰’剪下来,插进另一个盆里,这样就能长成一盆新吊兰。”说干就干,我和妈妈把“小吊兰”剪下来,插进了新花盆里。

没想到奇迹发生了!那盆奄奄一息的吊兰居然起死回生了:叶子渐渐泛青,最中间还长出了嫩绿的叶子,象葱管似的。

原来,这盆吊兰生病并不是因为缺水,而是那些吊兰“孩子”与吊兰“妈妈”抢营养。这下我有了新的发现,给植物修枝剪叶是必须的,这能使植物茁壮成长。

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篇3:发现生活之美

全文共 571 字

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人们总是说:“生活是美好的,生活是快乐的,生活是悠然的------”那么生活到底是什么呢?带着这个问题我走在上学的路上------

路过一片柳树林,嫩绿的柳条也吐出了小芽,盎漾着生命的活力。我不由得停下来走近些,小芽错落有致的排列着,螺旋的嫩叶包裹着牙尖儿,美轮美奂,抚摸着那滑滑的手感仿佛流进了每一个指纹,在里面留下了微小的活力,我视乎感受到它在跳动。啊,伟大的自然,伟大的生物!

生活美是自然美。

继续向前驶去,来到十字路口。绿灯闪烁着,红灯映入了视线。我分明看到——汽车规规矩矩的停在了白线前,有的打着转向灯,行人纷纷走到斑马线前驻足等待。刚才的车水马龙似乎一下子静止了,只有一行车、行人在马路上走着,此时此刻他们的畅通无阻是由多少人的遵规守矩保障的。绿灯亮了我们出发了,此时别的车也为我们停了下来,等着。此时我觉得这条路真平坦、真宽广。

生活之美是规则美。

来到学校,琅琅的读书声萦绕耳畔,就像风吹麦浪。我坐在课桌前拿出书本,也加入了读书的行列。此时是清晨,正是我们读书的大好时机,书中的每一个字就像是汩汩清泉沁人心脾;书上的每一句话都像友人在与我细细交谈;书上的每一篇文章都像一盏明灯,指示着我正确的前进方向。早晨读书会使人一天神清气爽。

生活之美是学习美。

生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活中每个角落都有没,发现生活美需要的更是心灵。

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篇4:我的童年生活三年级优秀

全文共 672 字

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童年,是天真的缩影,是幸福的写真。 Childhood is naive epitome and a happy photo.

那还是小时候的一件事。

操场上,一只只蝴蝶有的飞得高,有的飞得低,这里一群,那里一伙,数不胜数。许多同学们也都在东奔西跑地忙着抓蝴蝶,而我却把衣服脱了下来拿在手里,伺机行动。突然,一只蝴蝶从我身边飞过。“切,好小子,逃得了初一,躲不掉十五,我非把你抓住。”我心想。于是,我把衣服像蝴蝶扔了出去。我兴冲冲地走了过去,掀开衣服,唉,蝴蝶没抓住,衣服却脏了我气得咬牙切齿。忽然又有一只出现在了我的眼前,我又把衣服使劲的扔了过去,没想到,她又机灵的一闪,衣服又落空了,扔来扔去,最后只也没抓着,只好自认倒霉喽!

其实,我也多么的想在天空中飞来飞去。

后来,随着年纪的增加,我玩的时间也随之减少了,但这从没阻挡我获得快乐的步伐。

一次暑假,爸爸领我去了营口。

我一来到海边,就看到了一只小螃蟹在休息,嘴里还吐泡泡,特别好玩。我急忙找来了一个树枝各一个瓶子。我先把瓶口对准螃蟹的左边,有用树枝捅了下他的后背,就这样,我成功地抓了一只小螃蟹。

我在石块间蹦来蹦去,一不小心,被一块大石头绊倒了,我站起来,把那块大石头办起来,狠狠地扔在了地上,就在这时,我猛然发现那块大石头下边,躲着许多小螃蟹,我喜出望外。我拿出了工具,得到了许多小螃蟹。

夕阳西下,我和爸爸回到了宾馆,临行前,爸爸的倒掉了所有的螃蟹。

人生的画面需要每个人自己去勾勒,它们也许是活泼的,快乐的:也许是压抑的,悲伤的,但这中间,童年,终归是浓墨重彩的一笔

快乐的童年,陪伴我一生的梦。

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篇5:生活中有趣的发现

全文共 434 字

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在五彩滨纷的童年里,有许多人做过傻事,我也不例外。

小时候,我经常听外婆说,飞机可以带我们飞向蓝天,漫游全国各地,那时,我还以为飞机就是可以飞上天的鸡。

一天,外婆不在家,我拿起一把米,悄悄地走向鸡笼边。见其它鸡已经睡了,只有一只公鸡在那里站岗。我把小米在它眼前晃来晃去,并一步步向后退。那只公鸡已经感觉到“美味”正在向它招手,便一步步地向前走过来,到前院时,我把米一撒,它便不客气地吃起来。

一分钟,二分钟……不行,不能再让它吃下去了。我强把它拉开,它不停地拼命挣扎、大叫,总算摆平它了。接下来就是我骑它了,我把它按在地上,并且骑上它。那只公鸡很不情愿,我一下子火冒三丈,用手使劲地打它的屁股,于是它拼命地奔跑着。我以为它在做飞前准备,便紧紧抓住它的毛,结果它来个180度的大转弯,一下子给我射了出去。

这时,奶奶回来了。看见满地的鸡毛全明白了。把我扶起来说:“飞机不是奶奶家养的鸡,是人发明的一种机器……”

现在,我长大了,每当看到天上的飞机,我时常想起小时候这件有趣的事。

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篇6:我的课余生活三年级作文

全文共 479 字

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我的课余生活丰富多彩,去平潭的海边玩,练跆拳道,上航模课,给我留下深刻印象的是我们在课余时间常常到平潭的海边去游玩。

一天,我和爸爸一起去平潭的海边玩。到了平潭,把行李放下,就去了坛南湾。

我们换好泳衣,就迫不及待地到岩石边抓螃蟹,在岩石边,我们看到了成千上万只海蟑螂,它们疯狂地爬来爬去,让人直起鸡皮疙瘩,胆子非常小的人看到后会吓得晕倒。我练过跆拳道,这可不怕。

爸爸也在帮我挖小螃蟹,给我抓了6只,有个叔叔在礁岩里抓到了一只鲟,他借了我的大铲子,把鲟给挖了出来,结果,那只鲟拼命挣扎,把自已的大夹子给挣脱掉,也就死了。唉,可惜。

我们又到海里玩,大浪打过来的时候,我不小心喝了一点海水,又咸又涩……

又一天,我们去平潭的龙凤头海边玩。在那里,我想在可以看到沙子的海水里抓小鱼。结果,每次我发现鱼的时候,大浪都会正好扑上来,鱼又跑了。我非常生气。没办法,谁让大海比我牛呢?

妈妈又叫我去骑马。刚开始我有点紧张,后来我觉得我骑的马特别听话,就不紧张了,把自己想象成草原上的铁木真,任意驰骋……

我的课余生活真精彩啊!我希望以后能多多地与海为伴,让自己的见识像大海一般广阔。

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篇7:发现生活的诗意初中

全文共 648 字

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你在哪里?您在阿旺粗臣、智华夏知、洛桑道吉大师的青灯黄卷里……

哦!卓尼,雪域的赤子,祖国的儿女,头顶辉映着喜玛拉雅的灵光,脐带吮吸着华夏九州的营养。山外的季风款款而至,盛世凯歌里,党恩点燃火红的日子,迷人的场景,在时代的的新风里绵绵延伸。白云之下,草地深处,幸福浸透的山歌在山岗上流淌,猎猎经幡的飞动中,渴望与格桑一道开放,雪莲般的背水姑娘,走进我的诗句,洋溢着青春的芬芳。多少次我席草而憩,拥花而眠,走出草地,走不出情歌打湿的记忆,浓浓的藏乡风情,撑起我一幅幅如梦的意境。缕缕的思绪中,扎西大叔又将饭香的炊烟袅袅放飞……

循着黑土地的馨香,我至爱的青稞又一次在老父的汗水中茁壮成长。在母亲执着的守望中,毛桃花儿如期绽放,猩红的花瓣映红了一座座古老的村庄,麦香的天地里,收获的欢乐随风飘荡……

洮南的林地中,繁花似锦,在蘑菇疯长的日子里,银发的祖母心如止水。转动经轮,在神圣的表情里聆听佛祖的声音。古寺悠悠,禅定巍巍,在如画的仙境里,我看到了天堂的蜃景。挥不去的是大峪沟的旖旎,说不完的是卡车沟的雅致,忘不了的是郭扎沟的绮丽。带一身山川水泽之气,我多情的灵魂化作九色神鸟,衔满神奇,栖息在迭山千古不化的皑皑老雪里,在岁月轮回,四季更迭中,永浴佛的祥瑞……

哦!卓尼,您是自然的画卷,您是人文的诗章。沐浴乡情,我如洮水上呢喃的春燕,我更像扎尕草原上轻唱的秋蝉。生无所息是我生命的真谛,悠长的情思中,我收割着您醉人的诗意,祝福如绵长的细雨,在我多情的心空中密密斜织。

我爱你,卓尼的诗意,拥抱您,诗意的卓尼。

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篇8:秋的发现三年级作文

全文共 232 字

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秋天来临了,它带了凉爽的天气,让出门的人不得不多穿意见外套。不过,在这日子里,我也发现了秋天的秘密。

我发现了秋天什么秘密呢?我发现它带来了一盒五彩缤纷的颜料,正准备送给大树朋友呢!杨树得到了黄色,黄黄的叶子像美丽的蝴蝶在翩翩起舞;枫树得到了红色,远远望去就像一位穿着大红袍的新娘;菊花仙子得到了许多颜色,有黄色、紫红色、雪白色……一阵秋风吹来,眼前的菊花随风飘动,就像仙女在轻轻走来。

这就是我发现的秋天的秘密。小朋友们,你们发现秋天什么秘密呢?快说出来一起分享吧。

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篇9:生活中的发现

全文共 1277 字

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法国大雕塑家罗丹曾经说过:“生活中并不缺乏美,而是缺乏了那发现美的眼睛。”对于一个明晓生活真褅的人来说,每天都很幸福快乐。——题记

牛顿细心观察树上的苹果总是下落到地上,发现了万有引力;瓦特发现壶盖被水蒸汽顶起,引起思考,发明了蒸汽机;而阿基米德就在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力……这些伟人都用他们独具的慧眼,观察生活,从而受到启发,最后获得了成功。每个人都有一双明亮的眼睛,都喜欢去发现生活中的闪亮点,审视他们的美与丑。而我,却用我的一双小眼睛,去寻找、探索与发现人们总是不经意的小事情。

地上出现的彩虹

彩虹,是五彩缤纷的。每当阵雨过后,天空总架起一座五颜六色的弓形的“桥”,然后便发出一阵清新的光芒,令人神往,令人耳目一新。以前,我总是向往着天空中出现的彩虹,然而,我如今在地上也能发现彩虹。那是在一个星期天的中午,阳光普照,万里无云,天气格外晴朗。午饭过后,我无所事事地坐在沙发上看电视。正当我无聊之时,一个明亮的“不名物体”忽然间映入了我的眼帘,使我的视线转移到地上——呵!是彩虹。面对突如其来的彩虹,我十分惊喜,但心中又产生了一个疑惑:地板上怎么也会有彩虹呢?彩虹不是只能在天空中出现的吗?于是,我把伙伴们都叫来,一起来探索、研究这个问题。我好奇地摸了摸地上的彩虹,又审视了一下周围的环境:一张玻璃桌,一个窗户和一张沙发。“啊,我知道了。”通过我一番冥思苦想,我终于想到了一点眉目:我们知道太阳光透过三棱镜时,前进的方向就会发生偏折,而且把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的光带。而这条彩虹是在玻璃桌下出现的,太阳光透过窗户,玻璃窗将阳光折射到屋子里,再由玻璃桌反射到地上,形成了彩虹。经过我的解释,伙伴们都恍然大悟地点点头,而我,就为通过自己观察和思考而变得如此简单明了的答案感到满意,高兴。

会“害羞”的含羞草

还有一次在校园里,我发现了一种奇怪的植物。那是一次偶然的机遇,我经过学校饭堂对面的草地时,看见几株小草在平坦的草地中高高地拔起,十分显眼。好奇心促使我不惜踩着草地,对这些小草作近距离的观察。茎大约有一分米高,叶柄两旁分别整齐地排列着翠绿的叶片儿。它们似乎是一群乖孩子在整齐地排着队,真有趣。谁知,当我的手慢慢靠近它时,这草儿竟像一个害羞的姑娘,先是小叶片慢慢地闭合起来,四根叶轴接着也合拢了,最后干脆整个叶柄都垂了下来。我惊讶极了,对于这种小草的举动有点不知所措。莫非它真是害羞了?我真是“百思不得其解”。为了解开这个“谜”,我决定上网查找相关资料,来满足我的好奇心。不费吹灰之力,我心中的问号立刻消失得无影无踪。原来,这种植物的名称叫“含羞草”。在他的叶柄内部有一个膨大的器官叫“叶抌”,叶抌内的某种细胞对外界的刺激十分敏感。一旦叶子被触动,叶抌内减少了细胞的膨胀力,压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。这种神奇的植物真是让我“大开眼界”啊!

这一点一滴的“发现”让我的生活变得丰富多彩,还使我渐渐地养成了善于发现的好习惯。我从中懂得了一个道理:如今这个大千世界真是无奇不有,只要留心生活,便“处处皆学问”!

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篇10:我的课余生活三年级作文600字

全文共 556 字

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爸爸今天要带我去千岛湖的消息传来,我兴奋地一蹦三尺高,因为我最喜欢爸爸带我游山玩水了。

到了千岛湖,爸爸说:“我们要先上猴岛,再上梅峰岛,最后上神龙岛。”我点点头表示答应。

我们乘快艇到了猴岛,还没有上岸,就看见一只猴子下来喝水 。我急的快步走下快艇,冲上岸上,猴子就在前边,看见有人在喂猴子,我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、争抢食物……我拿了一个花生随手丢给猴子,这是我第一次这么近的距离喂猴子,并看猴子剥花生,“看”爸爸招呼我,我顺着爸爸手指的方向看去,有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食物,这时,一只小猴趁我不注意,把我的花生袋抢走了,我又气又笑,,小猴子们真是太可爱了,太调皮了。就这样,我们离开了猴岛。

这一站是梅峰岛,(重点声明,不是因为岛上长满梅花,而是做飞机从空中看像梅花),我们直奔观景台,原因是要把千岛湖的景色尽收眼底。看完了梅峰岛,我们上了神龙岛(注:岛上没有龙)“神龙岛,神龙岛,怎么连龙的影子没有看见?”当我正在纳闷时,不经意地往一个小圈子里看去, “啊”我不由的发出一声惊叫,这哪是神龙岛,简直就是蛇岛,你猜我看到了什么?眼镜王蛇和腹蛇。看完了,就拉着爸爸走了。

这就是我的课余生活,它不仅开阔了我的视野,而且丰富了我的学习生活!

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篇11:生活的发现

全文共 668 字

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赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了斑斓的彩虹,也构成了我的生活。我的生活在外人看来平淡无奇,可在我看来却有一次次惊喜为我的人生增添色彩。

瞧,七彩的人生正等待我们…….

清晨时分,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树……而我们正如那初升的太阳……初升的太阳永远那么朝气蓬勃,系着红领时的我们是最纯真的,最有活力的。

绿

走进校园,郁郁葱葱的树木对映着教学大楼,窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上。鸟儿飞过,飞上湛蓝的天空,消失在蓝天白云之间……休憩在梧桐树下,满眼尽是绿色,隐约中闻到青草的气息。

伴随着下课铃声,大楼中涌出一张张洋溢的笑脸。我站起身,伏在栏杆上,看到“运动健将”们的身影在操场上尽情挥洒,而我与同学们教室外面的走廊里嬉戏玩耍,以此来摆脱学习中的繁重压力。

黄昏,随着下课铃声的响起,我拖着沉重的步伐,走在回宿舍的路上。金碧辉煌的晚霞映在我身上。回到宿舍,整理好自己的物品.还未走进食堂,香气浓郁的饭菜扑鼻而来。夕阳下,几个好友在黄昏的映衬下,围在一起,边吃着饭菜,边埋怨一天中的不顺心。

生活的发现作文生活的发现作文

当夜幕降临时,天空披上一层黑漆漆的棉袄,天空顿时也出现了点点闪闪地眨着眼睛的小星星。过了好一会儿,月亮终于羞羞答答地出来了.她撩开了飘逸的面纱,在黑暗的夜色中,犹如一颗项大的夜明珠。 可我却没有心情去欣赏,学习了一天,我的眼睛早已朦胧,使我看不清周围的景色,洗刷完毕,我就迫不及待的钻进了被窝,陶醉在这久违的温暖之中。

我的生活是五彩斑斓的,各种颜色充斥着我的生活。那你的生活呢?

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篇12:生活中的发现

全文共 413 字

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今天中午刚吃完饭,我看见在大操场的北面,有一片美丽的金达莱。远看,像一片粉红色的云霞随风飘荡。我兴奋极了,赶紧往花坛边跑去。

金达莱差不多都开放了。只见它们有的像弯弯的小船,有的像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像扁扁的面包……

我轻轻地摸了摸那些金达莱的花茎,感觉有些粗糙,我想:虽然金达莱在这种寒冷、干旱的环境下生长,但还能竞相开放,还要展示自己的美丽,多么顽强呀!

咦,金达莱的叶子去哪儿了?我的脑海里忽然浮现出这个问题。

于是,我便找于老师问个究竟。于老师告诉我,原来这种花是先开花后长叶的。因为花只需要很低的温度就能开花。去年夏天和秋天的时候,花芽就已经在枝子里呆着睡觉,准备开放。一直到二三月份,温度适合了,它就从枝子里冒出来了。而叶子呢?它需要更高的温度,现在觉得太冷,一直到花期过了,天气暖和了,再长叶子。形成了先开花后长叶。我听了,嘻嘻的笑了,原来是这样啊!

通过这件事,让我知道在生活中,只要留心观察,就会有所收获,有所发现

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篇13:假期生活三年级作文

全文共 585 字

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放暑假了,我从床上一跃而起,高兴地喊:“终于放暑假了。”今年,我要过一个与众不同的暑假。

妈妈给我报了一个“少年先锋”暑假班,刚开始我不适应那里,后来,在我的努力下,渐渐地适应了。因为我在这个暑假班里认识了很多朋友和老师,我们每到星期三就出去一次。

有一次我们去了五云山,来到了一个高尔夫球场,我和别的朋友依次打,都打不到五十米远。教练说是我们拿球杆的方法不对,于是又教了我们握杆的方法,在教练的耐心指导下,我们最终打到了五十米远。

我们还参加了万岁山的泼水节,大家相互泼水。在傣族,泼水就是对别人的祝福。在广场的中心有一个大型喷泉,那喷泉一会儿像牡丹,一会儿像菊花,非常漂亮。

暑假班的班主任是王老师,她对我们非常好。有一次她让我当语文组长,她让我帮她拿三十二张上课要用到的纸(我们班有三十六人,有四位同学没来),我到办公室拿了三十二张纸,我想了想:万一没来的人又来了怎么办?于是,我就拿了三十六张纸,回到班里只见王老师一脸歉意地说:“对不起,刚才没来的同学又来了。”我告诉老师我拿了三十六份资料,并且告诉了她我的想法,她高兴地说:“你是我见过的最好的组长。”

这个暑假,它与众不同在,虽然我失去了在家里尽情玩耍的时间,但我收获了很多。至少我明白了两点,第一,要有与别人不同的想法;第二,成长,就是尽快完成从要求别人适应自己,到自己主动适应别人、环境的过程。同学们,你们觉得呢?

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篇14:良心的发现三年级

全文共 927 字

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人人都会有良心,可是那些没有良心的人,又是怎样的呢?星期五晚上,我和我的朋友就亲眼目睹了没有良心的人杀死一个幼小的生命的全部过程。

星期五晚上,我和我的朋友正玩儿的愉快,突然听旁边的人说滑梯上有只猫,开始我们没有注意,可后来发现滑梯上聚集的人越来越多,也去看了个究竟,当我们看到那只猫时,吓了一跳,因为我们发现猫的肚子上有一条痕迹,就问旁边的人,那人说:“这只猫被那个拿枪的小男孩用车子压了,并且那个小男孩还用枪打了它。”啊!我们三个惊叫了起来,那个小男孩看着不赖,怎么会做出这样的事呢?后来我们还得知这个小男孩竟也在实验西校上学,他这样做,太不人道了!太给学校丢脸了!我们为他这样的举动打抱不平。算了,还是看看猫的情况吧!我们看到它侧着身躺着,是那么软弱无力,眼泪就禁不住的流了下来,它在呼吸,而且是非常急促的呼吸,旁边有人还喂它吃东西,可它根本就吃不下,它嘴角淌着血,用无助的眼神望着我们,好像要我们救救它,它想要翻身,可刚起来又倒下了,一次次的,都失败了,但它还是努力要翻身,一次次的倒下,一次次的重新站起,那种一次次对生命的渴望,竟是那么强烈!“哎!对了,刚才用枪打猫的那个小孩儿呢?对,就是他干的好事,找他去!”我们把所有的怒气都洒在那个小男孩身上,可那孩子还满不在乎的样子,挥挥手说:“算了,你们也别看了,它早晚也是个死,还不如一枪打死算了!”他会说出这样的话,太没良心了,那只可怜的小猫正在面对着死神,而他呢,早就溜走了。

周围死一般的寂静,静的似乎只能听到我们的心跳声和小猫的呼吸声, 时间在一分一秒的过去,那只小猫的呼吸越来越急促,有人说它快不行了,但是我们要亲眼看着它死去,亲眼目送它走向天堂。就是因为它是一只野猫,你们就要这样对它?太残忍了!也许这只小猫还没有度过一生中最幸福的事,它还年轻,野猫也有青春啊!

终于,那只小猫的生命伴随着我们的叹息流去了,它死前还睁着一只眼,因为它死前有好多人都在关注它,目送它死去,就这样,它已经很满足了,但它的灵魂将会永远的记恨在那个小男孩身上。

希望大家不要被人的外表迷惑,就像那个小男孩儿,长的似乎让人看不出一点瑕疵,但是,就像一只披着羊皮的狼,往往会迷惑了你,他的良心在叹息!

[良心的发现三年级作文

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篇15:生活中的小发现200字

全文共 304 字

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含羞草大约高20厘米,茎上有非常小的刺,它的叶子是椭圆形的,呈绿色,左一片,右一片在茎上,十分逗喜爱。

我用小手轻轻地碰它的叶片,它就像害羞的小姑娘,羞答答地把叶片合拢。叶柄下垂。过了几分钟,它的叶子又慢慢舒展开来,叶子又是碧绿碧绿的。在阳光的照耀下虽不十分耀眼,却又是充满活力。

可是,含羞草为什么会张开合上呢?我带着这个问题去问妈妈:原来,含羞草叶柄的基部有一个水鼓鼓的薄细胞——叶枕,里面充满了水。人的手一触摸含羞草,叶子振动了叶子下部细胞里的水分立即向上部和两侧滚去,这样叶片就像泄了气的皮球,放松下来。这是多么有趣地现象啊!

从这次观察含羞草,我体会到了世界万物非常奥秘。只要你留心观察,一定会有所发现

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篇16:生活中的发现

全文共 282 字

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今天,我吃过中饭以后,我和爸爸去了东塔公园,公园里枫叶飞舞,非常漂亮。

我们在公园里散步,当我们过了一条桥后,我看见地上有一只动物,我从来没有看过,它的尾巴长长的,我还以为是臭鼬。爸爸告诉我它叫山鸡,它有红红的嘴巴,羽毛五颜六色非常的漂亮。它正在地上找吃的呢,我们呢轻手轻脚上前想近距离观察它,我还想跟它玩玩,吓吓它。不料,它马上就飞跑了。这时爸爸还发现了一只松鼠,我看它的尾巴大大的,好像一把伞,身体小小的。

再后来,我们还发现公园里有很多山鸡,飞来飞去。另外,我们还看到了一只大松鼠,肥肥的。但它跑起来还是很灵活。

虽然今天是下雨天,我们玩到很开心,因为收获特别大。

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篇17:生活中的发现作文600字

全文共 584 字

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路过青春,步入花季,总览身边黯淡乏味,心绪低落,很少因为发现美而感到欣喜。蓦然回首,才发现,美于生活中处处可见。

美,在转身处。

若说人生是一次旅行,你我便是其中的行者。我们或许会为了启程时的一个信念义无反顾地向目标奔去,而在过程中忽略了沿途的风景。如若稍稍驻足,转身,回首走过的路,兴许会发现那曾是一段多么迂回而又奇妙斑斓的路。

身后,有“熏梅染柳没些闲”的东风,有被细雨打得沙沙响的梧桐,有盈满西楼的南回的燕子,有……都是些被遗忘的美好,在转身处遥遥相望。

美,在凝眸处。

当你端端凝视一朵盛开的牡丹,当你静静眺望波澜壮阔的海洋,当你细细观察路上的匆匆行人,你会发现,或在表面或在内心的美,但凡细看就会看得到。

雨果说,孩子的眼睛里永远是天堂。我想,美之所在,应该是淡淡的一种明净。因为孩子的目光里只有新奇、单纯,以这种如水晶般透彻的目光看世界,便是美。凝眸处,便是美。

美,在破碎时。

玻璃杯坠地破碎的那一刻,水花溅起绽放的那一刻,烟花绚烂开启生命的那一瞬,是美。印满了生命的影迹的落叶残杆,是美。

美,她该是个如何聪明的女子?

也许她就藏在夜晚送来牛奶的妈妈身上,躲在你帮忙倒垃圾后对门奶奶的笑容里,躲在初绽的行道树的新芽里,躲在飞驰的自行车的后座上,躲在此刻疾书的笔下……

原来,美一直藏在每个角落里。或许她现在在偷笑着我们的粗心呢!

“被你发现啦!”

“嗯。”

微笑绽放,美丽现身……

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篇18:生活中的发现

全文共 573 字

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去年暑假的一个星期天,我在家写完作业,觉得无精打采,爸爸对我说:“我带你到荷花池公园游玩。”我听了高兴得一蹦三尺高。

到了荷花池公园,只见池水清澈见底,在太阳光下一闪一闪的。一片片荷叶,像一把把撑开的大伞,荷花也开了,有的荷花涨破了肚皮,有的含苞欲放,还有的还是花骨朵呢!我不禁想起一首古诗:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”有几只小蜻蜓也在草丛上飞来飞去,它们带着黄帽子,穿着红衣服,它们一会落在荷花上对着池面照镜子呢,一边把自己的尾巴在水里点来点去,我觉得很其怪,这蜻蜓是不是和鱼儿玩?我百思不得其解。我走到爸爸面前问:“爸爸,你知道蜻蜓为什么要在水池上点水呢?”爸爸不好意思地说:“我只知道蜻蜓在饥饿的时候会把自己的尾巴吃了,你可以回家上网查一下啊!‘’”我怎么没有想到?“我大声地说。

我立刻跑回家,打开电脑,点击百度网,打上”蜻蜓“两个字,然后按”确认“,电脑上立即显示出了蜻蜓的许多资料,我一个字一个字地读,终于找到了答案。蜻蜓的尾巴点水是因为蜻蜓要生宝宝了,它的孩子小的时候都是在水里长大的。我继续往下面查,我还知道蜻蜓的尾巴可以保持平衡。蜻蜓的眼睛是用无数个小眼睛组成的叫”复合眼“,可以看几千米以外的东西,而且每只蜻蜓每天大约要吃400——500只害虫,是人类的好朋友。

原来生活中处处都有学问,只要你留心观察,就能知道其中的秘密。

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篇19:生活中的发现

全文共 407 字

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“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”——罗丹

古往今来,人们赞颂草的“野火烧不尽,春风吹又生。”,但是又有谁真正了解“草”呢?

初春的一个早晨,天气阴沉沉的,好象要下雨。

可是雨没下,只有阵阵寒冷的凉风。

风把庄稼吹歪了,把柳条吹乱了,吹得小草东倒西歪。

稚嫩的小草被吹得浑身难受,却无力反抗。

这时,“滴答——”下起了迟来的雨。

小草在寒风和雨水的吹打下累弯了身子,我从窗台上看到这景象,心里不禁有些担心了,担心小草那微小的身躯是否顶得住风吹雨打。

时间一分一秒地度过,终于风雨都停了。

我穿上雨鞋下了楼,走近小草跟前。

此时,他竟慢慢地直起了身子,水珠顺着他的身子流进土壤。

那水珠好似小草在与风雨搏击流下的汗水,那是小草辛劳的见证。

太阳出来了,放射出阳光,小草也昂起了头,挺起了身,仿佛在向太阳微笑。

我不能说我十分了解小草,但我在那初春的早晨明白了什么叫做“疾风知劲草”,更明白了古代诗人赞颂草的原因,因为小草坚强不息!

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篇20:我的发现生活哲理

全文共 501 字

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在我们的生活中有很多的事情,而这些事情都包含着一些大哲理

坚持不懈的哲理

我的妈妈很疼我,但是管我学习却很严。有一次,我得双百分,是全学年第一。我的妈妈知道了,脸上便笑成了一朵花。又有一次,我考得十分不好,妈妈知道了,便耐心地为我讲解题。而且多少年如一日,从不间断。渐渐的我明白了一个哲理,那就是:“无论做什么事情,都要坚持不懈就定能成功。”

要保护环境

我十分喜欢吃香蕉。有一次,妈妈买了一大串香蕉,我看着香蕉发现,香有着黄色的皮,皮摸起来又软又滑。闻起来有一股浓浓的香味。回到了家,我就迫不及待的吃了两根。可是我吃完后就把香蕉皮从楼上扔到了楼下。晚上我出去和伙伴们玩耍的时侯,一下子踩到了我扔下去的两个香蕉皮,没想到重重的摔倒了。事后我明白了一个哲理,那就是:“我们要保护环境,不要乱扔垃圾,否则后果不堪设想!”

尊老爱幼的哲理

有一次,我坐公交车,看到有一位老爷爷上了车,一位年轻人见了后,急忙说:“老大爷,老大爷,你来坐我这儿吧。”老爷爷见了后连忙笑呵呵地说:“谢谢啊!”只见车上的乘客都纷纷竖起了大拇指。下车了,我想刚才不不是人人都应该知道的哲理——尊老爱幼吗?

同学们,你们发现生活中的这些大哲理了吗?

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