生活中的小发现作文三年级(汇总20篇)
开学了!又回到了熟悉的教学楼,听到了熟悉的铃声,看到了熟悉的同学们,……小编给大家提供生活中的小发现作文三年级,欢迎参考!
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6269作文
766发现生活之美
全文共 644 字
+ 加入清单天空很美,因为有月亮和星星的陪伴;山坡很美,因为它有鲜花在幽幽绽放……让我们睁开明亮的双眼,与善于发现生活中的美吧!
春天,花坛里的桃树伸展出无数条枝丫,粉红色的桃花一朵挨着一朵,挤满了整个枝丫,争先恐后的让人们欣赏着自己的丰姿。你轻轻的拨开花丛,会发现一些小生命——树旁的小草,他们太弱小了,只能在那些群芳争艳的桃花下生长!
夏天,茂密的树叶挨挨挤挤,显得生机勃勃。花儿开的多美呀!红的似火,白的似雪,粉的似霞……有单瓣的,也有重瓣的,大小疏密有致。蜜蜂、蝴蝶在百花丛中飞来飞去,回味着无穷的乐趣。草儿真密呀,像一条多绒的绿色的巨大地毯!
秋天,几阵萧瑟的秋风过后,百分之九十的花都凋谢了,但这正是菊花怒放的时候。菊花婀娜多姿,有红色、白色、黄色的。那儿有一种叫“绿云”的,多美呀!花瓣儿一条条打着卷儿垂下,像少女美丽的卷发。一阵微风吹过,很像一个少女在婆娑起舞。
冬天,白雪覆盖大地,但还有几株不畏严寒的腊梅,仍精神抖擞的站立在严寒之中,为人们送来阵阵幽芳。
身边的四季景色是如此美丽,人生的四季也不缺乏色彩——
瞧,偎依在母亲怀里的婴儿那天真无邪的大眼睛;小学生在放学路上的一张张灿烂笑脸;寒窗苦读的中学生们奋力攀登的脚步;爸爸妈妈为了生活,为了完成孩子的学业忙碌操劳的背影;夕阳下互相搀扶的老人会心的微笑……这是人间四季中的一件件感人的故事,是富有美丽的人生。
啊!让我们去善于发现吧!发现是一艘帆船,它能载着我们渐渐的驶向理想的彼岸……
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篇1:我发现了生活中的道理
全文共 628 字
+ 加入清单我们知道了世界上的事物都是相互联系着的。因此我们看问题要全面,不要孤立、片面地看问题,在我们的身边,也有一些这样的例子。
这几天的数学课,我们一直在探讨和研究物体的体积与容积,体积是指物体所占空间的大小,容积是指容器所能容纳物体的体积叫做容积。在没学之前,我看到在我们数学《练+考》里面,体积与容积第五课的探究俱乐部里有一个这样的问题:设计一个方案,测量出下面这个苹果的体积。我一下子就被这道题所困扰,在那段时间里,我每时每刻都在思考这道题的做法,后来,老师讲到计算体积的公式:长乘宽乘高,就是这个物体的体积,下课了,回想起老师说的话,我陷入了沉思,长乘宽乘高?这只不过是规则物体的体积,像长方体、正方体,而像苹果这种不规则的物体到底应该怎么求体积呢?我还是每天每时每刻都在思考这道题的做法,妈妈察觉到了我这几天的不对劲儿,就问我怎么啦?我把我的困惑告诉妈妈,妈妈很自然地回答,这很简单,拿一个带有刻度的量杯,装满水,把苹果放入量杯里,溢出来的水就是苹果的体积,我豁然开朗,立刻翻箱倒柜的找出了一个量杯,洗了洗,装满水,把量杯放到了水槽里,再把苹果放入量杯,将溢出来的水接到了一个玻璃杯里,摇晃着玻璃杯里清澈透明的水,我心里充满了激动,我想这不是普通的水啊,这可是苹果的体积呀,我把自己的实验的结果告诉妈妈,妈妈夸奖了我,我心里比吃了蜜还甜。
通过这个实验我懂得了,我们应该自己尝试着去研究科学问题,那样研究出来的科学成果才会使我们记忆犹新。
篇2:小学三年级暑假生活日记
全文共 391 字
+ 加入清单俏俏回来了,我们一家人去小金山游泳。“呵。这里的水质应该不错,不会让我生病的。”我这样想。7月,我去了宝天曼4a级景区漂流,回来肚子长了个大包,左眼得了个麦粒肿。我是一朝被蛇咬,十年怕井绳啊。
从小金山回来了,第3天。我右膝盖上长了个更大的包,右眼得了麦粒肿。
为了治麦粒肿,我动用了家里的绿豆储备,1瓶红霉素眼膏。麦粒肿好治是真的,可是大包更令我头大上次治肚子的包老妈医院的医生们不知道从哪搜罗来好多外科的药,那些药快把我疼死了。这次,我就自己治。
先上红霉素眼膏,抹上去,碘伏助阵。没用。老妈看急了:“算了,还是我挤脓吧。”我说:“不行。我自己挤。”我手刚准备挤,谁知老妈临阵变卦,一下按着我的手向下挤。“哎哟。啊。疼。”妈妈看着出来的大块脓,说:“呼。总算出来了。”我清理完脓,不到一周,包便消了。幸亏老妈当时挤了脓。
现在,我得了外耳炎。医生说是因为耳朵进水导致的。
都是游泳惹的祸。
篇3:我的童年生活小学三年级
全文共 546 字
+ 加入清单在我的小相册里有一张这样的照片,上面有我,我的朋友——小石榴,还有她的妈妈和姐姐。 There is such a photo in my small album with me, my friend -little pomegranate, and her mother and sister.
那时我五岁,妈妈带我去桐柏山。走到了流沙河,我们停了下来。和上有几片树叶,河水又清又凉,有时还能看到小鱼在水里举行游泳比赛。
这时,小石榴用手一指,激动地喊:“看,木筏!”我们顺着她手指的方向看去,哇!真有个木筏!小石榴和她的姐姐迫不及待地跳上了木筏。我有点害怕不敢上,我想:万一掉到水里怎么办?没准儿水里还有蛇呢!妈妈好像看出了我的心思,对我说:“没关系,别想那么多,勇敢点,上去玩儿吧!”我鼓起勇气,小心翼翼地上了木筏。
小石榴的妈妈找来一块长木板当船桨,来控制木筏的方向,木筏慢慢地划到了河中心,我觉得并不是那么恐怖。我蹲下来开始泼水玩,我往小石榴身上泼水,她也往我身上泼。
突然,我听见妈妈喊:“抬头!”我站起身来,这才发现,我已经成了一只落汤鸡了,不仅衣服全湿了,而且满脸水珠,头发上还在不停地向下滴水。妈妈赶快按下照相机的快门,拍下了滑稽的我。
每当我看到这张照片,我都会回忆起那快乐的童年。
篇4:我发现了生活中美
全文共 409 字
+ 加入清单妈妈给我买了一只小乌龟,它特别可爱,我把它放到一个盆里,盆里还装了些水。从此,这就是它家了。
但是,三天后下午,小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨,我想小乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案,我就去问爸爸,可爸爸却说:“你自己再观察一阵子,如果实在不知道,再来问我。”我在心理想:小乌龟是不是遇到什么不开心事儿,才变得烦躁不安?或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系?我带着这些想法来观察小乌龟,希望能从观察中找到答案。
我先从第一个想法入手,但是,发现晴天时候,小乌龟像往常一样快乐,因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。
果然,我发现每次快下雨时候,小乌龟烦躁不安。于是,我带着新发现去问爸爸:“爸爸,小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关?”爸爸笑着对我说:“只要快下雨时,小乌龟总会烦躁不安,因为下雨时,气压低,水中含氧量少,因此小乌龟才烦躁不安”。
这下我恍然大悟,终于发现了小乌龟这个秘密。原来,每个动物都有奇特之处。
篇5:生活中的发现
全文共 830 字
+ 加入清单所谓大千世界,无奇不有.提起重大的发现,大家可能会想到科学家,似乎和我们的生活有很大的距离.但是,只要用心,生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象.
在吃早餐时,我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的瓶口,鸡蛋有一小半没入瓶中,我习惯的用手按压着鸡蛋,当鸡蛋被我按进瓶里时,却碎成了几块.这时,我突然想:能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向爸爸提出了这个问题,爸爸想了一会儿说:”应没问题.”
爸爸找出几张废纸揉成一团,用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶里.爸爸对我说:“看好了,我要变魔术了!”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上,用手轻轻地按压,只听得“啪”一声,鸡蛋完整得掉进了瓶子里.
我十分惊讶,“这里面有什么窍门呢?”爸爸说:“窍门是……”爸爸话还没有说完,就被妈妈打断了,“别急,等我做了一个小实验后,你就能知道其中的窍门啦.”
只见妈妈找来一只瓶口较小的玻璃瓶,又找来一个打火机和一张纸,在准备的空隙,我便问妈妈:“妈妈,你这是要做什么实验啊?”妈妈回答道:“我要做的实验是‘拔火罐’.至于你想知道谜底,看完我这个实验,你一定会明白的.”妈妈准备完后挽起袖子,用打火机靠近了纸,然后她一按打火机,纸“哧”的燃烧起来,老妈不慌不忙的把纸塞进了瓶子里.过了一会儿,瓶中的火苗灭了,老妈以迅雷不及掩耳之势把玻璃杯扣到了左手手臂上,过了一会儿,老妈把手旋转转到了瓶子朝下的方向,瓶子居然没有掉!这也太神奇了.妈妈有叫我试着把瓶子拔下来,我试了试,我这个“大力士”居然拔不下来.
妈妈见我丈二和尚——摸不着头脑的样子,笑着向我解释:“当纸燃烧时,用掉了瓶子里的氧气,氧气用完后,火焰熄灭,罐子被外面的空气压力推进了皮肤里,牢牢地吸附在皮肤上,所以瓶子才不会掉.在推鸡蛋的实验中,由于鸡蛋把整个瓶颈都封住了,所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气,于是瓶里的气压降低,鸡蛋被吸入瓶里.”
生活中有科学,科学也在生活中.只要我们去探索、研究,任何迷团都会被解开.
篇6:发现生活中的道理
全文共 558 字
+ 加入清单小时候,我很喜欢画,尤其是看到那些栩栩如生的画,更是爱不释手。爸爸说:“既然你那么喜欢画,就送你去学画画吧。”我满心欢喜地答应了。
第二天,妈妈带我来到了无极限美术学校,我见到了绘画老师。她正在教一些大哥哥大姐姐们画画。妈妈走过去,简单地介绍了我的情况,老师就让我跟着学画画了。
开始学的时候,我以为画画挺简单,只要稍作努力,就能画得跟老师的一样漂亮了。可事实并非如此,因为我没有基础,又不太上心,所以画什么都很难看。老师批评我几次,我更丧失了信心,干脆决定:不学了!
到了第四天该去上课时,我怎么也不肯去了。妈妈软硬兼施,但也拿我没办法。后来妈妈强压怒火问我:“你不是喜欢绘画吗?为什么不去学了呢?”“因为我画不好。”妈妈听了笑道:“孩子,绘画这门艺术可不是一件简单的事,人家老师画得好,那也是一点一点练出来的。没有持之以恒的精神,是什么事情都做不好的。”“那……我能行吗?”“肯定行!快走吧,老师还等着你呢。”就这样,我被老妈说服了,又跟着她去了美术班。
这次去了以后,我记住了妈妈的话,学得很认真,还经常主动向老师请教:布局、线条、色泽的搭配……我又坚持学了很长时间,终于能画出比较漂亮的画了。
这只是生活中的一件小事,但我却从中明白了一个深刻的道理:做什么事都不能半途而废,否则一事无成。只有持之以恒,才能将事情做好。
篇7:生活中的小发现优秀
全文共 418 字
+ 加入清单所谓大千世界,无奇不有。提起重大的发现,大家可能会想到科学家,似乎和我们的生活有很大的距离。但是,只要用心,生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。
为了证实这个问题,我开始留心观察了:偶然中,我发现在春天经常可以看到空中飞舞着许多絮状白毛毛,弄得人又沾又疼很不舒服,这些是什么东西呢?于是我怀着一颗炙热的好奇心,上网查了资料。原来,这些白毛毛是杨树或柳树的种子。在雌的杨树或柳树的枝条上长着一串串小葡萄似的果实,果实裂开后,未露出像棉花一样的绒毛,它们的种子便藏在这些毛内,随风飘荡。如果落到湿润的土壤上,它们就会在那里生根、发芽,长出绿油油的小杨树或小柳树来。原来呀,这些惹人烦的白毛毛竟是树的种籽啊!那我们可不敢讨厌它们了,让这些白毛毛多飞一会,给我们大自然孕育出更多绿色。
“给我一双慧眼,让我把这个世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。”我不禁发出了感叹。这个世界,有太多美好的事物值得我去发现。我真想把它们都找到,品味世间的奥妙。
篇8:生活中的新发现
全文共 579 字
+ 加入清单今天放假,妈妈爸爸一起带着我去花店买花。
我们刚走进花店,啊,真是香气袭人呀!我一下子就被花的香味吸引住了。我高兴的对妈妈说:“妈妈,妈妈,这里的花可真香呀!”妈妈深吸了一口气,笑着对我说:“真的很香呀!”说着,就和爸爸开始挑花了。我趁爸爸妈妈挑花的时候,也看了看那些美丽的花。啊,这里的花可真多呀,有康乃馨、玫瑰花、郁金香、菊花、百合花、紫丁香、满天星、风信子、迷迭香、薰衣草……其中我最喜欢的就是那几朵百合花,我拿起一朵百合花闻了闻,真香!我又看了看它的颜色,咦?它的花瓣为什么是白色的呀?
我的脸上露出了疑问的神情,爸爸看出了我的心思,走了过来对我说:“宝贝,百合不单单只有白色的。事实上百合的颜色是有很多种的,单色、混色都有。花的颜色是由花瓣细胞里的色素决定的。色素的种类很多,与花的颜色有关的色素主要是花青素和胡萝卜素。花青素存在于细胞液中,含花青素的花瓣可呈现出红色、蓝色、紫色等其它颜色。”我在爸爸的解说下,似懂非懂的点了点头。妈妈又接着说:“花青素在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中呈现蓝色,在中性溶液中呈现紫色。至于白花吗,那是因为细胞液里不含色素的缘故呀!”“哦,原来如此呀!”这下我可是真的明白了。
原来小小的一朵百合花,也有这么大的学问,在我们的生活中,还有许多新的发现等待着我们去探索,让我们关心自己的生活,那就会天天有惊奇,天天有收获。
篇9:我的低碳生活三年级作文
全文共 754 字
+ 加入清单在2030的某一天,我被机器狗狗的叫声吵醒了,急匆匆地接过机器人保姆递过的衣服,洗漱完毕,开着我的太阳能环保汽车去上班。你不用惊奇,现在街上全是这种新型汽车,这种汽车靠吸收太阳能量而运作,不会排除污染环境的汽车尾气。并且车内冬暖夏凉,让你始终保持着愉快心情。
车开到了单位,我愣住了,今天可是周末呀,不用上班呢。说到我们单位,可不得不提一下了,这里可是省级示范单位,专门生产一些由废弃的纸张和树皮加工而成的超薄透气衣服,它可以随心所欲地变换颜色、变换款式,以一抵百,以一当十。
既然今天不上班,我就可以借此放松一下了。我开着车子,先去寻访一下自己的老同事。他在一家很先进的工厂工作,这里常常要排放一些废水废气,那怎么办呢?不用担心。这里早已安装了空气净化器和水源净化器,排放废水废气的时候,都要经过这两个机器,这样一来,废气变成了新鲜的氧气,废水变成了清澈透明的山泉水,还不是保护了环境吗?
然后,我再去美容院美容。这里的服务员都是机器人,它们热情地向我打招呼,把我带到了一个空位上。她先把我的脸上均匀地抹了一些护肤液,再敷上了一种独特香味的面膜。我问服务员:“小姐,请问这是什么新产品呀?对身体有没有什么害处?”它笑笑,说:“这是我们公司专为一些白领设计的,它把西瓜皮、苹果皮、橘子皮等多种果皮中的汁水和精华碾出来,做成了一些乳液和面膜,对皮肤非但无害,而且美白湿润,还防辐射呢!”我高兴极了,当即买下一套。
最后,我该去买菜了。令人不可思议的是,这家商场里面竟然有一个品种齐全的保温大棚,各种蔬菜都有,你需要什么蔬菜,直接摘下来付款就行了,这样买来的水果既新鲜又可口。如果你把信用卡和指纹绑定起来的话,那更方便,轻轻一按,直接指纹支付,让服务员送货上门,保姆会替你签收的。
这就是我的低碳生活,环保而又愉快的一天!
篇10:三年级的校园生活日记
全文共 377 字
+ 加入清单学习需要一个好的环境。校园是我们学习知识的海洋。每个学校都有自己的独特的地方。现在我来讲讲我的学校。走进校门,你首先看到的辉煌的教学楼。走进教学楼再左转,我们就来到了幽静的鸣园。鸣园里有一条人工建造的小溪,在小溪里面有许多调皮的鱼儿在水中嬉戏。在小溪的中间有一个长廊,长廊上有许多绿藤和许多紫色的小花。再往前走就是叫卖部,平时下课如果饿了就到这来我们的操场上有两个很大的场地,一个是篮球场一个是排球场,这可是我们课间活动的圣地。在排球场的旁边有许多健身器材。在教学楼的附近有许多绿油油的大树,春天,我们在大树下嬉戏,夏天我们在大树下乘凉,秋天我们在大树下写生,冬天我们在大树下观雪景。
学校是给我知识的大门,当我们进入学校的那一刻起我们就要当好一个学生的责任,我的学校在我进入校园的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我写得校园,你是不是也想写写你的校园呢?
篇11:我从生活中学到语文_三年级作文
全文共 501 字
+ 加入清单语文,是在生活中绽放的花朵,被风轻轻一吹,纷纷地散落、飞扬,散落到生活中的每一个角落。
春节的一天,我们到一个大的商场,居然看见专买的时装上印着“一帆风顺”,这四个字虽然小,却很醒目。那是商家美好的祝愿,此时品味这个成语,心中有一股暖暖的春意。
一个阳光明媚的下午,我坐在电脑前看到五花八门的广告居然用了很多成语如鹏程万里、风卷残云、秀外慧中等,原来通过互联网也可以接触到语文。当我读到“啃老族”、“月光族”、“给力”这些网络新词时,不由得感叹:中国的词汇里真是丰富多彩呀!
春节期间,家家户户门口贴着喜气洋洋的春联,都是人们精心挑选寓意深刻的。许多春联散发着赞美春天的气息,给人振奋人心的力量。当读到“春到山乡处处喜,喜到农家院院春”和“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”时心中也溢满了对春的喜爱。读着“福如东海长流水,寿比南山不老松”,“老骥伏兮志在千里,烈士暮年壮心不已”时,不由得让人精神振奋。这一幅幅对联也让我明白了,语文的外延与生活的外延相等。
语文,它不仅是一朵芬芳四溢的鲜花,也是一条澄清明澈的溪流,更是一坛陈年老酒,让人如痴如醉,回味无穷!我从生活中学到了语文!
[我从生活中学到语文_三年级作文
篇12:三年级上册语文第一单元习作250字我的课余生活
全文共 294 字
+ 加入清单有的人喜欢收集许多许多的邮票;有的人喜欢打羽毛球;有的人喜欢唱歌跳舞……而我喜欢的却是跳绳。
在课余时间,我常常和姐姐比赛跳绳。有一次,我和姐姐比赛一分钟谁跳得更快。姐姐开始跳了,只见姐姐手握着绳柄,上下飞舞着,越跳越快,我心里暗暗称赞:真棒!一分钟到了,姐姐一共跳了100下。轮到我了,我也不甘示弱,一开始就把绳子抡得飞快,才跳了十多个,就已经没有力气了,我赶快接着跳,那时我已经是气喘吁吁,满头大汗。一分钟到了,我才跳了四十一下。这次我输了,我会加紧练的,下次我一定要赢回来。
跳绳丰富了我的课余生活,它不但锻炼了我的身体,还让我得到了快乐,培养了我的进取心。这样的课余生活真是乐趣无穷。
篇13:三年级作文350字:我的课余生活
全文共 325 字
+ 加入清单我的课余生活,就像天上的云彩一样。画画、做手工、看书我都喜欢。要说我最喜欢做的事,那还得是画画。
有一次我画神奇的世界,画了一半我发现飞机忘画了,后来我补画了一架飞机,有神奇的马路、神奇的汽车、什么都是神奇,神奇的未来世界让我向往。还有一次我的黄色墨水不多了,我想橙色加白色等于黄色,我就用橙色加少许白色,就有黄色墨水了,我的画画好了,五颜六色,真美。
我还很喜欢做手工,看书累了,我就做手工,我做的手工有坦克、摩天轮、火针大炮等。一次一个小朋友看了我的坦克就想要,闹着他妈妈要。你看我做的手工有吸引力吧!
课外书很有趣,脑筋急转弯、笑话、故事,都是我的最爱,小心我讲一个脑筋急转弯把你难倒哟!
我的课余生活就是这样丰富多彩,你也来写写你的有趣的课余生活吧?
篇14:我的发现三年级作文300字
全文共 371 字
+ 加入清单今天是清明节放假的第一天,天气晴朗、阳光明媚、春意盎然,我和爸爸、妈妈一起到奶奶家去做客。
奶奶家的门前有一个小花园,好久没有来了,我发现小花园里五颜六色,满满都是春天的色彩。四月的微风,吹粉了桃花,她那每一根树枝上都有一朵朵粉嘟嘟的花朵,仿佛在和其他花比美,又仿佛是害羞的小姑娘粉红的脸庞;微风吹紫了一些不知名的花,她们一团团、一簇簇,远看就像是一大团紫红色的云;微风还吹黄了大家最熟悉的迎春花,小小的花朵黄灿灿的,如同一支支小喇叭,要告诉人们春天到了。
走近一些,还能闻到清新的花香和泥土的味道呢!仔细观察,我们就能发现:春天还是绿色的,瞧,小草都已经从泥土里、石缝中探出头来,抽出了嫩绿的叶子,仿佛要急着看看外面的景色。
俗话说,一年之计在于春,只有在春天绽放更多的花朵,秋天才能有更沉更好的果实。我们也要好好把握住这春光,打下更牢固的基础。
篇15:我的课余生活三年级作文600字
全文共 485 字
+ 加入清单今天,我和薛城踢足球。首先,我把球放中间,比赛开始。我冲上去,脚一勾,抢到了球,他赶紧过来防我,我左拐右拐,一个大脚,球呼啸着冲进了大门耶!
第二局开始了,这次非常难,薛城先抢到了球,我不得不追着防他,左右左、左右左,好几分钟过去了,他显然跑累了,球停顿了一下,这时,我一个铲断,把球抢了回来,飞起大脚,球应声入网,卡,2:0了,我非常高兴!冲他做了个鬼脸。他撅着嘴,看样子,想要扳回下一局。
第三局生死大战开始了,我飞奔过去,像一只蓄谋已久的猎豹扑向羔羊一样,辗腾挪,球到手了,脚一推,奔着球门冲去,小薛赶紧过来封堵,我躲、我闪、前冲、急停,好险!好几次,差点大意失荆州,让他给抢断了。球门就在眼前了,我仿佛听见了嘹亮的号角正在吹响胜利的凯歌,“牟大泽,回家开饭了”,老爸不合时宜的拦住了我的冲锋。“啊!哎,算了,这局放他一马吧,免得以后他不敢和我踢了”。这时,我们都已经满头大汗了,就像刚从水里捞出来的鸭子,头上、身上蒸腾着热气,“小小薛,饭后再战。还敢来吗?”“好,饭后我们再大战三百回合”。
怎么样,我的课余生活很好玩吧?
篇16:我精彩的课余生活三年级作文
全文共 5876 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球,有下棋,还有打游戏机……但我最喜欢的是打乒乓球。
课余我参加了乒乓球培训班,上课时,我总是专心听教练讲解,下课后就和一同上培训班的小伙伴打球。学了差不多两年,我学会了正手、反手以及扣球、发旋转球……
而每次下课后如果是爸爸来接我的话,我都要跟他好好打一场,但总打不过他。学了差不多两年后,有一天我心里想:“这次一定要打赢爸爸。”
爸爸终于来了,我迫不及待地跑向他,兴奋地说:“快点和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。
终于开打了,我们决定打三局两胜。一开始,我发了一个超级旋转球,可是爸爸轻松地把球挡了回来。我们在球桌上你推我挡,非常开心。可恶,居然10比9了,被爸爸领先了一分,他还有一分就赢了。哼,这一分绝不能让他得到。我发了一个下旋球,噢,不,爸爸快速扣了过来,我接不住了,输了。爸爸得意洋洋地说:“嘻嘻,知道厉害了吧。”接下来我们又打了一局,我还是输了,唉,继续努力吧。
打兵乓球不仅能让我强身健体,还给我带来了无限乐趣。
我精彩的课余生活三年级作文篇二
自从我上了小学以后,我的课余生活变得越来越丰富多彩了!比如,可以在花园里写生,可以在家里帮助妈妈做家务和学习更多的本领。
叮铃铃,叮铃铃,每当清脆的下课铃声敲响时,同学们就像小鸟一样跑向操场。在操场上,有的在跳高;有的在跑步;有的在跳远和踢足球;有的在和同学们聊天。但是我最喜欢的还是在教室里画着我最喜欢的画,因为我感觉画画可以把我所有的烦恼全忘掉!给我带来快乐,让我以后在童年里留个美好的回忆。
在家里,我可以帮助妈妈洗衣服,洗碗,盛饭,拿筷子等等。我最喜欢的是帮助妈妈洗衣服,因为妈妈有时候会这样奖励我:她会偷偷地把五十元钱放进要洗的裤子和衣服口袋里,我洗着洗着会有一个大大的意外,所以我才喜欢洗衣服哩。
我的课余生活真丰富多彩呀!可以给我这么多乐趣,有些课余生活可以让我心里乐的像怒放的鲜花!
我精彩的课余生活三年级作文篇三
我的课余生活丰富多彩。尤其是跳房子,让我的生活充满了快乐。
每次做完作业,我都会和妈妈一起玩跳房子的游戏。妈妈是跳房子高手!她一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,轻巧地在格子间来回跳动,就像灵活的松鼠在树丛之间穿梭。每一次,她都能轻而易举地连过好几关,把我羡慕得直竖大拇指。名师出高徒,我是妈妈的嫡亲弟子,水平自然也不会差。轮到我了,我学着妈妈的样子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳过第一格。接着,又顺利地跳过了好几格。就这样,我轻轻松松地拿下了第一关。有了第一关的热身,第二关,我的动作熟练起来了,速度也越来越快,妈妈也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我认为自己大功告成的时候,妈妈大叫道:“你踩到线了!”我低头一看:哎,左脚踩在了边线上。我的脚一点不给我面子,这一局又只能甘拜下风咯!虽然,我从来没赢过妈妈,但是,在一次次的游戏中,我体会到了进步的快乐。我相信只要自己不断练习,总有一天会把妈妈打败的。
跳房子丰富了我的生活,也让我懂得了——只有不断努力,才能成功!
我的课余生活
我的课余生活十分丰富,多得像夜空中的点点繁星,跳街舞、练书法、画素描、学数奥、打羽毛球……但是我最喜欢的就是跳街舞。
小时候我常常站在跳舞机前看大哥哥、大姐姐跳街舞,觉得他们跳起来好帅呀!我也常常想象着自己能像他们一样酷酷地舞动。上学期,妈妈帮我找到了一个很棒的舞蹈培训班,终于圆了我的街舞梦。
记得第一次跳街舞时,我带着好奇心走进室内,只见屋子的一面墙上都是明亮而光滑的大镜子,镜子里出现了一个害羞的我。带着紧张又兴奋的心情,我见到了小敏老师,第一眼就喜欢上了这个亲切得像大姐姐一样的老师。她先放音乐,让我们跟着音乐的节奏摇摆,时而舒缓,时而紧张的音乐一下子就把我带入了神奇的舞蹈世界,而小敏老师充满活力的示范,更是让我整个人热情满满。当我遇到难度高的动作时,我总感觉手脚不太协调,整个人不自然,小敏老师也会下来“察看民情”。我十分紧张,心跳个不停。老师似乎看出了我的小紧张,会轻拍我的肩膀,说:“不要紧,慢慢来,放松调整一下就可以了,你行的! ”听了老师的话,我紧张的心情稍稍放松了一些,说来也奇怪,人一放松,动作也随之跳得协调好看了。
现在我已经学会了好多又酷又帅的舞蹈,还参加过很多次公演了。跳街舞既锻炼了我的身体,又放松了我的心情,让我增强了自信,使我的课余生活变得五彩斑斓!
我精彩的课余生活三年级作文篇四
如果说课堂是纯洁的白云,那课余就是绚丽的彩霞;如果说课堂是涓涓溪流,那课余便是奔腾的大江。没错,课堂是严谨的,也是重要的,但对于一个学生来说,丰富的课余生活却能冲洗心中的紧张和烦恼,还原童真的欢乐。
说起课余生活,不得不让人想起了我们北塔小学课间大活动里那扣人心弦的接力赛。随着一声呐喊,比赛开始了。十人一队,我排在后面。我用力倾出身子,探出脑袋,用雷达般的眼睛快速扫视。啊!对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞,双手紧握,双臂默契的上下摆动,双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊,目不转睛地盯着选手。我刚回过神来,才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞奔过来的同学,心里堆积已久的兴奋和紧张立刻涌上心头。十米……五米……,接力棒离我越来越近,我忍不住全身发抖了。正当我接棒时,"啪"的一声,手一滑,接力棒不争气的掉在地。这时的我,脑袋一片空白。我手忙脚乱地拾起接力棒,大步向前跨。可是,明显我己落后。当我到终点时,只见队友早已弯腰探出身子,皱着眉头在焦急地等待着。当我回归队伍时,脸刷的一下红了。我知道,自己一时的紧张拖累了全班。
第二轮比赛时,我吸取了上一次的教训。在千钧一发的关键时刻,我聚精会神地盯准目标,伸手接过棒。耶!我在心中默默喝彩。好样的!夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进,心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心协力的配和,最终,我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。
课余生活,我为你喝彩,你让我收获了快乐,也学会了坚持。
我精彩的课余生活三年级作文篇五
课余生活就像一本趣味盎然的故事书,有喜有忧,有笑有泪,有香有色!
要说我的课余生活可丰富了,书中记录的故事有:养小金鱼和小乌龟;阅读罗尔德·达尔的作品《女巫》,学唱歌曲《拇指姑娘》等等。我最喜欢的还是喂养小金鱼和小乌龟。
每回周末和爸爸一起去逛农贸市场,我总是站在卖金鱼地方,久久舍不得离开。今天也不例外!一到农贸市场,我就直奔卖金鱼的地方。哇,今天鱼缸里的金鱼好多呀!有的眼睛大大的、有的全身长满金灿灿的鱼鳞、有的尾巴像把大扇子似的、还有的张着大嘴巴,吐着一个个水泡泡,真惹人喜爱。要是这些可爱的小金鱼,我都可以带回家,那该多好!瞧!鱼缸里最显眼的就是那条布满红鳞的身子,白色尾巴的小家伙,它正摇着那与众不同的尾巴,穿梭在伙伴们之间,看它那一摇一摆的样子,可神气了!“爸爸,爸爸,我好喜观它!我能把它带回家吗?”我扯着爸爸的衣袖不停地请求着。最后,爸爸同意了。我赶紧把可爱的“小金”捞了上来。
咦!它想干什么呢?这时金鱼缸旁边的盆中一只身穿绿衣裳的乌龟吸引了我的眼球。只见它在正沿着盆壁慢悠悠地往上,爬了好几次也没能爬上来,可它还是很努力的往上爬。我忍不住地把它从盆里拿了出来。它就用小爪子挣脱着,把我的手弄得痒痒的。小乌龟真有意思!后来“小龟”也被我带回了家。
回家后,我找来一个大鱼缸和一个小鱼缸,倒入不同量的水,各放入几块小石子,再把小金鱼和小乌龟小心翼翼地放进鱼缸里。看着“小金”快活地游来游去,仿佛很喜欢这个“家”似的,我心里可高兴了!“小龟”在自己的家中爬来爬去,好像一点儿也不陌生。我取了两粒鱼食,放入“小金”的家中,它马上从水底浮了上来,张大嘴巴,瞪着眼睛,一口就把鱼食吞了下去。轮到“小龟”时,我把痩肉放下去时,“小龟”还是老样子慢悠悠比爬过去,慢吞吞地吃痩肉。
小金和小龟陪伴我度过了美好的课余时光。它们每天都书写着不同的故事,给我带来了无限的乐趣!
我精彩的课余生活三年级作文篇六
我的课余生活丰富多彩。学校里和同学们做游戏、打球、参加课程超市。家里练书法、骑自行车,时常和妈妈学做菜。每件事我都做得津津有味。
这两天,我喜欢上了包饺子。妈妈买来饺子皮、五花肉、葱。她把肉切成小块放在砧板上,用刀飞快地剁起来。一会儿功夫,肉成了沫。我看着挺容易,也学着妈妈的样子剁了起来,不过没多长时间手就酸了。这让我明白了一个道理,任何看上去容易的事情,做起来并不一定容易。
饺子皮像一张张小圆饼一样,整齐地码在一起。我学妈妈的样子拈起一张薄薄的饺子皮,放在左手心里,中间点一滴水,用手指均匀地抹开。放上肉馅,把两边的皮合在一起捏几下,一个饺子包好了。我照着这样的工序做了好几个饺子。饺子像一个个金元宝躺在盘子里。妈妈烧开水煮,饺子熟了以后,一个个争先恐后地从锅底浮了上来。吃着自己包的饺子特别美味。
这就是我的课余生活之一,还有其它好多丰富多彩的课余生活,每一件都能让我学到课外知识,每一件都令我难忘,我爱我的课余生活。
我精彩的课余生活三年级作文篇七
说到课余生活,我猜你们会有各种各样的想法,不过我最喜欢的是旅行了。暑假里,我就跟妈妈一起去景宁游玩了。
一到丽水景宁,我们就参加了各种奇怪而有趣的游戏,第一个游戏是“脸吃饼干”,游戏规则是把饼干放在自己的额头上,再不停地抖动着肌肉,努力把饼干吃进嘴巴里。一声响亮的“开始”后,我马上把饼干放在额头上,像抽筋一样抖动着眉毛,一会儿把紧锁着眉头,一会儿开心地把眉毛舒展起来,但这枚小小的饼干像一个十分调皮的小娃娃,像滑滑梯一样滑了下去,一直落到了地上,我失败了。不过我在心里给自己打了打气,又去挑战了。这一次我不停地换表情,快到嘴巴上方了,我趁人没有注意,用舌头把饼干吃进去。最后获得第二名的“荣誉”,不过是倒数的。
第二个小游戏,是和大人一起玩的“夹心饼干”游戏。我和妈妈是两片饼干,夹心就是一个易爆的大气球,我们要想办法把气球运到终点。前面的人,有些背靠着背,有些面对面抱着,但是这“夹心”最后还是爆了。看着他们的惨状,我的心紧张得蹦蹦直跳。轮到我和妈妈上场了,我们选用的是背靠背运球法,我和妈妈小心翼翼地贴着球一步一步往前挪,我的心里很忐忑:这球会不会一挤压就爆了?一不小心不用力会不会飘走?我们这挪动的速度是不是太慢了?
然而我回头一看,对手还在起点,没有开始走呢!我的心里乐开了花,像蜗牛一样慢悠悠地往前挪。最后,我得了又得了个第二名,这次可不是倒数的呢。
除了游戏,景区还有很多有意思的活动呢。晚上,我们参加了篝火晚会,我穿上了少数民族的服装,围着篝火跳舞呢。
这次旅游给我留下了深刻的印象,这就是我的课余生活!
我精彩的课余生活三年级作文篇八
我的课余生活丰富多彩,像万花筒一样,有做手工、滑轮滑、唱歌、下棋、游泳等,其中,我最喜欢的就是游泳了。
每当来到游泳馆,我都非常兴奋,每次我都是迫不及待地跳入游泳池。这时候,所有的烦恼好像都一扫而光,我在水中就像一条欢快的小鱼一样游来游去。
有一次我来到游泳馆,准备学习潜泳。教练告诉我:“学潜泳得先让自己沉到水底,想沉到水底,必须把嘴里的气吐完,不然是沉不到水底的。”我一听觉得很简单,对我来说就是小菜一碟,就赶快试了一次,结果一点儿也没潜下去,我的心情有点儿郁闷。这时候,教练鼓励我,说只要坚持,别急躁,就一定能学会。教练说完给我做了一遍示范:先把头沉到水里,再用蛙泳的泳姿使劲儿往水底游,同时还要把嘴里的气吐出来,这才是潜泳的正确动作。看完之后我心里想:这次,我一定要认真学习!
我牢牢记住教练的话,认真做好每一个动作。终于,我潜到了水底,学会了潜泳。在水下潜泳的感觉很奇妙,能看到很多人的脚,连游泳池底的花纹也看得一清二楚呢!
这次学潜泳,不仅丰富了我的课余生活,还培养了我的耐心、磨炼了我的意志,让我明白了世上无难事只怕有心人的道理。
我精彩的课余生活三年级作文篇九
我的课余生活多姿多彩,有画画、打羽毛球、看书、还有弹琴,其中我最喜欢的是跳绳。
一个星期六的早上,妈妈带我去楼下跳绳。只见她的步子一点也不乱,又蹦又跳的,灵活得像只小燕子,一会儿跳到这边,一会儿跳到那边,让人看得眼花缭乱,她还会单腿跳、双手交叉跳、向后翻甩双脚跳,只听绳子在空中”嗖嗖”直响。
我也不甘示弱,拿起绳子跳了起来,我用力将绳子一甩,糟糕!绳子勾到脚了,差点摔了一跤,我拿起绳子再接着跳,这次又甩到了手臂上,痛得我哇哇大叫,这时妈妈走过来鼓励我说“失败是成功之母,要相信自己,做任何事都要坚持到底才会成功,手脚要保持平衡,你先一下一下跳,熟练就会快起来的。”听了妈妈的话,果然这次比之前跳地好了,手脚也很快成为了好朋友,我跳地更起劲了。
跳绳使我的课余生活更丰富多彩了,它不仅可以锻炼身体,还可以增强体魄,也从中让我明白了一个道理:做任何事情只要有恒心,就一定会成功!
我精彩的课余生活三年级作文篇十
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩:下五子棋、打羽毛球、跳绳……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的还是当“小老师”啦。
“丁零零……”上课了,我快步走进“教室”。“同学们”——毛毛熊、绒绒兔、花花狗已经坐好安静地等着我了。我用严厉的眼神环视四周:“请大家静息。”接着我走下“讲台”察看一番,然后用清脆的语调喊了一声:“坐直。”“孩子们”异口同声地回应:“一二。”看着大家目不转睛的样子,我心里啊,美滋滋的!在一次次快乐的“课堂教学”中,我的粉笔字也从中进步了不少,我每天都要求自己工工整整地写好每一次板书。
除此之外,我在“课堂上”还经常为“学生们”朗读老师让预习和背诵的内容。一天晚上,为了能一字不差地读好一篇文章,我是不厌其烦地读,读得滚瓜烂熟,并且熟记其中的要点重点,当时就可以试着背诵下来。就这样,我读和写的能力都得到了提高,在得到家人的肯定和表扬后,我当然更是乐此不疲地坚持着这项课余活动啦!
爸爸看到我这么认真负责地“讲课”,就专门奖励我一个扩音器,为的是让我有模有样地做好“本职工作”。我拿着扩音器,高兴得比吃了蜜糖还甜,抱着爸爸一个劲儿地说:“谢谢”!当时,我暗下决心:从此以后,我一定要更认真地“讲好每节课”,以更高水平写好板书。所以,“讲课”对我来说真是既充满了乐趣,又增加了自信。
我的课余生活虽然没有欢声笑语,但却充满了童趣。最重要的是,我从中体会到当老师的辛苦,我决心,长大做一名既负责任又有爱心的好老师!
篇17:我发现了生活的美
全文共 549 字
+ 加入清单一向对生活冷淡的我竟开始热爱起它来了,不为别的,只为自己的心灵找个家,找个温暖的可以躲避风雨的小家。
发现生活,发现生活里每个角落被遗失了的美好。
听着一首动听浪漫的歌曲,你会觉得那是种享受;做着令自己舒适的运动,心情便会无比舒畅;看着自己爱不释手的书本,你会完全被它所陶醉;望着一幅你从未见过的特别图画,你脑子里会联想到一幕幕动人的情景。总之,不受任何人束缚,做回真实的自己,生活也会变得多姿多彩。
留心生活,你会注意到生活中的一切都是那么慷慨,无论是日月星辰,无论是花草树木,无论是阳光雨露,它们时刻都在眷顾这我们这些生命。
每一天,我们都能呼吸到新鲜的空气,感受到阳光的抚摸,沐浴在和煦的春风里。正是有了它们,这个世界才会变得生机勃勃,万紫千红。
试问没有阳光,这个世界怎会有光明的存在?试问没有雨露的滋润,大地上的所有生物怎会绽放生命的光芒?试问没有泥土的哺育,我们又怎能吃到鲜美的蔬菜?试问没有广阔的天空,鸟儿又怎能自在地翱翔于天际?试问没有大自然中的一切一切,地球上又怎会出现我们这一批高等生物——人呢?
所以,尽情感受大自然赐予我们的一切,呼吸每一口新鲜的空气,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一缕温和的阳光,倾听大自然的心声,喏,听到没有,它在对我们说:
“享受大自然,享受生活,你就会变得很幸福哦!”
篇18:我的生活三年级作文
全文共 436 字
+ 加入清单又是一个美好的周末,又到了我和小表妹欢聚的时候了。我们盘坐在客厅的茶几旁,看着桌上应有尽有的玩具发愁。突然,我的眼前出现了一个精美的盒子,表妹在一旁叫到:“姐姐,我们一起玩4D彩泥吧!我好想做一个白雪公主呢!”我只好签应了。
首先我们照着说明书上的第一个部骤,将拿出的肉色彩泥,包在泡沫球外,再用黑色彩泥,将揉好的圆球边包上。一个白雪公主的头就完成了。
接下来开始给白雪公主做上卷发,可是当我们把所有做好的小卷发。粘上去开始整理时却发现,有一个地方竟然被我们压扁了。我们即使再努力也无法无挽回了。妹妹失望地叹了口气,急地哭了起来
为了让妹妹开心,我突发奇想,把黑色和肉色的彩泥,反复拉伸,便成了灰色。我先用模型做成一个灰色正方体,安置在桌子上,然后再揉一个圆形轻轻放在正方体上,最后,取出两星人个塑料眼,安在圆形上面。另外,再加一顶小巧的帽子,一个调皮可爱的灰衣外星人就出现在表妹的眼前,动一动,它的眼睛也会四处摇晃,这一个一调皮的外星人,让表妹禁不住笑了起来,也忘了白雪公主。
篇19:三年级课余生活作文
全文共 449 字
+ 加入清单我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上次与刘慕远玩“瞎子摸人”的游戏了。
开始,我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说:哎,我怎么这么倒霉?游戏开始了,我先把脚分开,心里想一二三……十,这样有利于我抓到刘慕远。然后我就开始抓,谁知道刘慕远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎,害的我扑了个空。
我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边,没有什么动静,再听一下右边。咦,有动静!我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到刘慕远灵敏的躲过了我的“强烈”攻击,害得我又扑了个空。
两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的,我又像小猫一样悄悄地走过去,又使劲一扑。这次他动作没有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地说:“这次终于轮到你抓了!”你看,你还是被我抓到到了吧!我吸取上次的教训,一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时,我们俩个都笑了起来。
我们生活中有不少有趣的事情,也有很多游戏。同学们,让我们一起来寻找快乐吧。
篇20:生活中的发现作文200字:我的新发现200字
全文共 291 字
+ 加入清单一天下午放学,我走在回家的路上,突然,我发现一面围墙下有一些稀疏的枯草,在这些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”,像一只只小耳朵,摸上去软绵绵的、粘糊糊的。我采了一朵闻闻,闻上去像泥土的气味。咦?怎么我从来没见过。
回到家,我迷惑不解地问妈妈,妈妈笑着说:“这是木耳,具体的知识你去图书馆借一本植物书来,看了就知道。”我去图书馆借来一本植物书,认真地看了一遍,我,我明白了木耳是一种食用菌,喜欢在潮湿、腐朽的树杆上,腐烂的植物上。这几天连续阴雨,杂草、落叶都腐烂了,难怪路边会长出木耳来。
通过这个发现我体会到:只有用心观察就是在玩耍中也能发现许多问题,学习许多科学知识。