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猜猜他是谁作文(精选20篇)

我们身边有很多形形色色的人,有些是你的家人,有些是你的朋友,有些是你的同学,那么你会想给大家介绍谁呢?以下是小编准备的猜猜他是谁作文范文,欢迎借鉴学习。

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猜猜他是谁

全文共 362 字

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胡鸿俊

他,黑油油的头发,原本亮晶晶的大眼睛前架了一副黑框眼镜,像两个玻璃瓶底挡在眼睛前,样子斯斯文文的。

他是一个小书迷。每次一下课,别的同学就像鸟儿要冲出笼子,纷纷出教室透气了。他呢,稳如泰山,从书包里拿出一本书津津有味儿地看了起来,时而笑逐颜开、时而眉头紧锁、时而还用手捶起桌子来。

周末,我和他相约玩捉迷藏,他让我先藏,他来找我。我在一个柜子后面躲起来,时间一分一秒过去,我汗流浃背,却半天没听到一点动静。我实在忍不住了,推开柜子走了出来。才发现他哪里是在玩游戏,他正没事儿人似的坐在沙发上看书,我气呼呼地质问他:“你为什么不去找我,差点把我憋死了。”他猛地一拍腿:“哎呀,本来是在找,后来看到一本书,就把你忘了,嘻嘻,不好意思啊!”(提示:一定要学着让人物说话,做动作)

“我……”我还能说什么,谁叫我交上一个书迷朋友呢?

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篇1:猜猜他是谁的

全文共 381 字

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早春刚到,天气还透着丝丝寒意,油菜花就开了,妈妈特地带我去看了油菜花。

我们沿着长江而上,来到了巴滨路,刚走到岸边,一大片金黄色的海洋映入眼帘,我兴奋地大叫起来:“妈妈,好大一片油菜花呀!”

就在不远处,一片金灿灿的油菜花犹如一片一望无际的金色海洋,微风吹过,“海洋”里泛起阵阵金色的波涛,美丽极了!

我们顺着小路走进了油菜花地里,这里的油菜花一朵又一朵的姿势,有的仰着头,像灿烂的小太阳;有的低着头,像害羞的小姑娘。看看这一朵,很美;看看这一朵,也很美。它们就像一只只形态各异的蝴蝶,在风中翩翩起舞。

我忽然觉得自己就是一朵油菜花,穿着金黄的衣裳,站在阳光中,蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐,蝴蝶飞过来,告诉我春天的美丽,忽然,一个人飞奔过来,一只大脚踩在我身上,我应声倒下,“人们啊,请你们珍惜我,我也会痛的。”

油菜花献给了我们美丽的风景,我们也要还它一个美丽的世界。

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篇2:猜猜他是谁主题作文300字

全文共 312 字

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他是我的好朋友,他高高瘦瘦的。他头发又短又直,像刺猬的刺一样。他的脖子长长的,鼻子高高的,鼻梁上面还有一副灰色边框的小眼镜。他的耳朵尖尖的、长长的,好像一只小精灵的耳朵。

他有时安静,有时又很吵。比如说上课吧。他上课的时候认真地听老师讲课,做作业时他也是鸦雀无声。但只要到了下课,他总跟同学们一起玩游戏,把教室搞得闹哄哄的。但也有例外的时候,那就是他在下课看书时,也会很安静。

他有很多很多的爱好,算得上是我们整个班级四十一个同学里,爱好最多的一位同学了。他的爱好分别有:吹小号、跳舞等等……而且因为他唱歌很好,所以他还进入了合唱团。

他和我从小就认识,一起上课,一起玩。我还和他一起参加合唱团。

通过我的介绍,你能猜出他是谁了吗?

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篇3:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 244 字

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他戴着一个蓝色的眼镜,身高还算很矮的。他脸的下面有一颗小小的痣,一笑起来就有一对小酒窝,张开嘴巴第一眼就能看见两颗大板牙,这两颗大板牙像两个大大的白墙!

他酷爱打篮球。有一次体育课打篮球,他非常激动,说:“我终于可以打篮球了!”说着他拿起一个篮球就跑到篮框面前,脚轻轻一跳,手一送,篮球就被投进了篮框里,我赞叹道:“你真厉害!”他却轻轻一笑说:“小菜一碟!”

他的书也很漂亮,每次我经过他桌旁时,他的字都写得工工整整的,而且他还是第一批拿到“钢笔使用证”的人呢!

说了这么多,你猜到他是谁了吗?

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篇4:猜猜他是谁

全文共 308 字

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她的皮肤白白的,睡觉醒来发型有点乱,身体肉嘟嘟的,头上戴着个小发夹,个头大概在我的腰间。笑起来我感觉她的脸会变扁,哭的时候我感觉她的脸会拉长。

她会经常拿着我的书看,而且看得很认真,有时还会发出叽里呱啦的声音,好像一名认真的小学生呢!她坐得很端正,看到感兴趣的图片时,就会变得很专注,讲一些我们都听不懂的语言,时不时地还会用手点着,她的另一只手向我们召唤,想跟我们一起分享书里有趣的内容。

有一次我正在找我的一双鞋子,可怎么也找不到,没想到她马上飞奔过来,把鞋子递给我,我被她的举动深深地感动了,她好像也露出一丝迷人的微笑。想想我平时对她的态度真心不好,老是惹她哇哇大哭,心里感到很愧疚。

说了这么多,大家猜出她是谁了吗?

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篇5:猜猜他是谁三年级作文

全文共 688 字

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我有一个好伙伴,每天上学我们都拉着手一起上学,一路上有说不完的话。他是一个开朗、幽默、乐观、认真学习的人。我非常喜欢和他玩,和他做朋友。

他全身可以用一个字来形容,那就是圆。总得看起来个弥勒佛。

他有一头乌黑的短发,很浓密,摸起来又扎又硬,他的脸圆圆的像一个大苹果。一双眼睛虽不大,但很有神。胖乎乎的脸蛋上挂着两个可爱的小酒窝。他的嘴巴不大,但笑起来甜甜的。他个子不高,肚子圆滚滚的,像在肚子里放了个西瓜。他跑起来时肚皮一颤一颤的,身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壮壮的,力气可大了,可以轻松拎起两大箱矿泉水。他的手胖胖的,软软的,嫩嫩的,握在手里既温暖又舒服。

他总是笑嘻嘻的,他声音粗粗的,有一点点沙哑。他跑起来略有一点笨拙,因为“圆”嘛。

他的优点可真多。他乐观、开朗,经常做小恶作剧,他写得一手好字;他听课认真,成绩优秀。其中,的还是他的毛笔字,他写得遒劲有力,非常工整。这呀,跟他平时刻苦练习是离不开的。他妈妈说:“他每天都会练习。”一次品社课上,老师让大家各自展示自己的暑假收获,轮到他时,他给大家看了他的书法,是九个繁体的“车”字,字写得铿锵有力,真的太棒了!我很佩服他,我要向他学习。

他还喜欢做恶作剧。一次,我平平常常地从厕所出来,突然一个人影闪出,同时传来“啊”的一声大叫。把我吓得心惊肉跳,心“扑通、扑通”跳个不停。我还没缓过神来,我身边就传来了熟悉的笑声。他哈哈大笑着问我:“你吓着没有?”我使劲壮着胆子说:“没……没有。”他的恶作剧还多着呢!他常常还挠我痒痒,让我咯咯笑,他还真是小孩子气,他的孩子气带给我许多快乐,我喜欢。

现在你猜出他是谁了吗?猜出来就告诉我吧!

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篇6:三年级猜猜我是谁作文

全文共 343 字

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这个男孩,有着一头茂密的头发,有一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上常常架着一副蓝黑色的眼镜,闪着智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”,特边有趣,这些特点结合起来,成了一个瘦瘦的男孩----我。

长这么酷,总少不了优点。都说生命在于运动,我也不例外。放学了,“唰唰唰”三两下写完作业,丢下钢笔,拿起球拍,叫上两个伙伴,来到灯火通明的球场,三步并两步迈上去,其他小朋友刚还耀武扬威,我一上场,他们就从大虎变成了小虫,我却成了最引人注目的人物。嘻嘻!这可不叫抢风头哟。

有了优点,自然也有缺点。因太爱运动,所以我很瘦,一瘦自然也力气小。所以人我的家人经常说我有“手无缚鸡之力”,而我却不服:瘦了也好呀,轻快!这一缺点也为爱运动设下了基础。

精瘦而灵活,爱运动,构成了一个酷酷的男孩,我一车涵宇。

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篇7:猜猜他是谁

全文共 268 字

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他是一个聪明而调皮、知识面很广的男孩,你们想不想认识他?下面我就来介绍他吧!他长着圆圆的脸,有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来的时候会有两个小酒窝。他有一双大大的耳朵,有一头乌黑的头发。

他很勤奋,课外知识丰富,尤其喜欢看书。有一次班级搞六一联欢会,非常热闹。同学们都在看表演,我正看得津津有味,一抬头看到他正在全神贯注地看书。同学们的笑声和歌声一点都没影响到他。一直等到他表演了才放下书本,表演完后他又拿起书本继续看书了。

他是我们班数一数二的魔方高手,也是我们班的陶笛王,会吹很多动听的歌曲。

看了我上面的介绍,你能猜出我写的是哪个同学了吧?

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篇8:猜猜他是谁优秀作文400字

全文共 415 字

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他有一头清爽的短发,两边各有一个闪电装饰,真是酷极了!

他可是家里的小霸王,不管你手上有什么玩具,他都会跑过来,不管三七二十一,先抢过来再说。如果你说:不给他不就完了吗?不,你错了。“小霸王”怎么可能会轻易妥协呢?他马上就会使出他的独门绝招——哭。

你可别小看这一招,这一招杀伤力极强,所有大人都为之臣服。只要你看到,他突然嘴巴撅起。那么不用怀疑,这就是暴风雨前的宁静,下一秒钟,一声“晴天霹雳”响起,甚至让人来不及捂住耳朵。虽然大家都知道这只是他的小把戏,但是当看到他红着眼睛,翘翘的睫毛上面还沾着泪花,你就会忍不住满足他的一切愿望。

但有时候,他又像温顺的小奶狗一样,特别特别的乖,比如说当你难过的时候,他会跑过来,用他稚嫩的小手摸着你的脸,嘴里还含糊不清的说:“不要哭了,好不好?我把玩具给你玩,把好吃的给你吃。”这个时候,你有会觉得满足他的`愿望是非常值得的。

不知道,大家猜出来没有?这就是我的弟弟——时而霸道时而温顺的小可爱。

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篇9:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 248 字

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她有一头短短的头发,小小的眼睛,眼睛虽然很小,但炯炯有神。笑起来的时候眼睛像月牙一样。小小的鼻子,红红的嘴巴,像樱桃一样,微笑起来还有两个小酒窝,可爱极了。

下课了,我和她经常一起玩,她很活泼开朗。她喜欢的颜色有很多很多,但我只知道她喜欢粉色和蓝色。她还非常喜欢画画,画的非常好,一笔画下去就跟图片上的几乎一模一样了。她做的贺卡也再好不过了。

你们猜出她是谁了吗?如果还猜不出来我再给你们一点提示吧!她上课非常认真,各科成绩都很好,特别是语文。

这下你们猜出她是谁了吧!如果还猜不出来,就悄悄来问我吧!

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篇10:三年级猜猜我是谁作文

全文共 324 字

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她是一个活泼开朗的女孩,她有一张圆圆的脸,但是她的脸黑黝黝的,有些难看;脸上有一双炯炯有神的小眼睛,爸爸和妈妈都说我的眼睛是”火眼金睛“;眼睛旁边有一对灵敏的耳朵,最有意思的是耳朵轮廓上有一对小针眼,而且还很对称;樱桃的小嘴,更让人头疼的是,因为一件小事就撅起小嘴哭起来。

她喜欢跳舞,她从五岁就开始学跳舞,每次走在大街上,总能听到认识的不认识的人对我说;”这孩子真有气质,一定是学舞蹈的“,她听了心里美滋滋的,其实她还喜欢唱歌,打乒乓球,听英语,所谓是样样都喜欢的那种。说实在的我的缺点也还不少,需要我去改正呢,例如我做加法题的时候老算成乘法,妈妈经常说她实在是太马虎了,哎,真是个大马虎。

你们猜出来这是谁了吗,其实就是我——李夏瑜,一个好动的我。

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篇11:猜猜他是谁的三年级作文

全文共 316 字

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我们班上有一个胖嘟嘟的人,乌黑的头发,鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良。

有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后,一位阿姨边走边说:“嘿,奇怪,我的那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟,对他说:“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说:“我看见了,而且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗?我一直在这里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说:“没错,没错,那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。

小朋友们,你们猜出来了吗?知道我说的是谁吗?我是不会告诉你的哟。

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篇12:猜猜他是谁优秀作文450字

全文共 454 字

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他是我的同学,一个可爱的小男孩。个子矮矮的,坐在教室的第一排。他长相俊美,瓜子型的脸蛋上,一双小小的眼睛透出闪亮的光芒。一个并不挺拔的鼻子,令他看上去很温和。一张小小的嘴,说起话来很有道理,声音也十分动听。

他很喜欢书法。写字的时候,坐姿端正,握笔自然。写出来的字十分工整,横竖撇捺笔笔有力。老师经常夸他是小书法家,写的字很有笔锋,很漂亮。我们向他投以羡慕的目光,他只是淡淡一笑,继续静静地抄写着生字。

他的记性特别好,很会背古诗。我们才开始预习,他已经背得滚瓜烂熟了。他口里的故事特别多,讲得绘声绘色,同学们常常夸赞他是真正的小才子。这个称号一点儿也不夸张,他每次考试都得全班第一呢。

他还是一个爱护同学,乐于助人的人。有一次,一名同学在操场上摔倒了,撇着嘴伤心地哭了。他赶紧跑过去把同学扶起来,关切地问:“怎么样?还好吗?”当他看见同学手上摔破了点皮,马上安慰道:“谁都有摔跤的时候,我带你去门卫爷爷那儿上点药就会没事的。”那个同学非常感动,连声道谢。

他,就是这样一个乐于帮助别人的人。朋友,你能猜出他是谁吗?

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篇13:猜猜她是谁

全文共 281 字

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代逸涵

她是一位女生,手上戴着粉红色的手环。她长着一张瓜子脸,眼睛旁边有一块棕色胎记,没有戴眼镜。她很瘦,腿像两根会移动的火柴。

她活泼开朗,是我的好朋友,我经常和她玩儿。“可乐”是她的绰号,她喜欢梳马尾辫,而且很听话,不爱哭,写字非常漂亮。她爱干净,书桌总是很整齐。她的性格和我一样,还喜欢画画,所以这也是我和她做朋友的原因之一,还有一个原因是她从不说脏话,别人都说她有教养。她在我眼里很完美,几乎就没有缺点,多才多艺,什么都会。我觉得世界上没有她不会的。

我发现她的成绩也很好,基本都在95至100分,我感觉好惭愧呀!我什么时候才能像她一样呢?你们猜到她是谁了吗?

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篇14:猜猜他是谁

全文共 237 字

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杨周

我有一位同学,他个子高高的,长的不胖不瘦,身体很强壮,力气也很大,平头刘海发型,粗眉毛,大眼睛,高鼻子,样子很帅气。

他非常喜欢下棋,特别是国际象棋。在课间休息,当别的小朋友出去玩的时候,他就在一旁静静地下棋。上课的时候,每当象棋老师提问题时,他都能积极主动地举手回答问题。他下棋的水平不错,打败过很多水平很高的小朋友。有一次他打败了一位水平非常高的小朋友,这位小朋友可是考过象棋等级12级,但都成为了他的手下败将,真是厉害啊!

同学们,你们猜到他是谁了吗?

(谜底:刘轩烨)

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篇15:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 496 字

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这个人呀,其实很好猜,我一说大家肯定都知道。

他最经典形象呀,就肯定是他那颗油光光地大秃头了,只要见过他的人都一定会记得那颗头。他的头只要在光底下就会闪闪发光,比钻石还要亮,还要耀眼,还要万众瞩目。他不像有些人不完全秃,只是有一层薄薄的头发。他那可牛了,前面根本没头发,这就叫聪明绝顶!不过他的脑袋后面可是有着又黑又密的头发,这就叫把三千烦恼丝抛之脑后!他的脑袋后面有一个大包,包上长满了头发,但是包的中间有一些头发稍微短一些,就像是在包上写了一个歪着的字母“T”,这是某个人根据一些跟踪而得之的,于是我这个“头发学家”大胆推测:这估计是他在呼呼大睡时他的女儿或者儿子剪的。他前面秃的那一块儿还是个爱心的形状呢!可好玩了。

他走路的样子也很独特,跟熊二一样,重心微微向后仰,两腿叉的很开,挺着肚子。手稍微攥拳,手臂微微弯曲,在身体两侧摆成两条弧线,使劲地摆动着,身体一摇一晃地,一副“咱俩比划比划”的样子。

他还喜欢笑,有时候我们犯了错他也笑着说我们,而且说话的时候一直盯着对方看,经常把在老师面前显得很胆小的人给盯得低下头避开他的目光,比如周思彤。

你猜到他是谁了吗?知道了写张小纸条悄悄告诉我啊!

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篇16:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 251 字

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我有一个好朋友,她是三的级四班的。

她高高的个子,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双小小的眼睛,高高的鼻子下面有一张小小的嘴。她喜欢穿短袖、运动裤和运动鞋。

她喜欢帮助人。有一次,我忘带铅笔了,十分着急。这时,她走到我面前说:”不用着急,我的借给你,下午再还给我。“说着她把笔给了我,我立刻笑了,她也笑了。

她也十分爱干净。有一次,放学回家,我们走在路上,忽然,看见前面有几块橘子皮,她什么也没说跑到前面捡起来,把它们扔进垃圾桶里。我笑着对她竖起大拇指。

她每天笑呵呵,对每个人都很好。

你们猜到她是谁了吗?

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篇17:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 255 字

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他有一头黑油油的头发,弯弯的眼睫毛,明亮的眼睛,宽宽的肩膀,他长得高高壮壮,是我的好朋友。

他热爱运动,我经常在操场上看到他奔跑的身影,我在班里经常和他合作,比如:做暑假作业展,一起做海报参加贸易节,他还是劳动委员,他也热爱劳动,他是我们班的大力士。

他热爱班级,有很强的集体主义精神,在二年级跳长绳的时候,他主动承担起了甩绳的责任,我们每天坚持训练,甩得他手臂都酸了,他还在坚持,最后,我们获得了胜利。

他就是这样一个男生,一个爱学习,爱劳动,团结同学,有集体主义精神的人。

同学们,和你们说了这么多,猜猜他是谁吧!

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篇18:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 1020 字

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接下来我们进入猜人环节,我说出这个人的特点,你们就负责猜这个人是谁?

她比较高,差不多有1.35米,身子瘦瘦的,从远处看,真像一根大薯条。她梳着男孩子似的短发,脸蛋白白的,简直可以跟白雪公主相媲美。她的眉毛细长而淡,好像快没有墨水的笔在脸上勉强画了一下。她的鼻子扁扁的,像被人狠狠揍了一拳。她脸盆似的大嘴里面还有两排洁白的牙齿,说话语速很快,汉字就像从嘴里蹦出来一样。

她是一个行为古怪的人,下课从不和同学一起做游戏,只会待在教室里,偶尔和几个相熟的人聊聊天。如果有人出丑了,无论在哪里,她都会第一时间跑过去取笑取笑。她不喜欢别人触碰到她,无论你是不是故意的,只要你碰到她的“玉体”,她都会两手叉着腰,愤怒地瞪着你,“别来碰我!”然后气呼呼地走开了。我是她为数不多的朋友之一,每次我准备和别人一起出去玩时,她都会叫住我,让我和她聊聊天。我在她面前一直是小心翼翼的,生怕碰到了她。当然,这样的事一次也没有发生。我们聊天总是她坐着,我站着,就像主人和仆人一样。她会提出自己的看法,有时候也会顺从我。

她是一个中等生,语文和数学还强撑着,英语就不行了。她的英语是零基础,本来就不怎么好,学不懂的地方她还不肯努力。老师叫她回答问题时,她就慢吞吞地站起来,弓着腰垂着头,活像一缺水的甘蔗,嘴里吱吱呜呜地不知道说些什么。老师见她回答不出来,只好让她坐下了。后来老师再点她名时,她就把头微微低下来,不让别人看到她。

眼保健操是她的“老大难”。比如说做“揉天应穴”时,她却做成了“挤按睛明穴”。班干部说她:“你是在做第几节啊?”她总是大声回答:“第一节,我没做错!”“你看看周围的同学做的跟你一样吗?”她睁开眼睛看看别的同学,还是不懂,依旧按照自己的方法做。老师也曾把她叫进办公室里盯着她做,在老师的辅导下她终于做对了一遍,但第二天就忘了个干净。

虽然她有这么多缺点,但手工好是她的特长。一次美术课上,老师教了我们“四连剪”。她就用白纸叠了几下,画出半个蝴蝶的线条,再用手工剪刀沿着线条细细地剪了起来。没一会儿,就剪出了四只连在一起的美丽的大蝴蝶。她又用蜡笔在蝴蝶的翅膀上涂上许多颜色:红的、黄的、绿的、棕色的……真是五彩缤纷。美术老师走过来时,她还把蝴蝶举起来给老师看,得到了老师的夸奖:“很好看,可以试试剪别的图案。”那节课上她很风光,剪出了很多好看的作品,老师还特意把她的作品投影给大家欣赏。

说了这么多,你们猜出来她是谁了吗?快来猜一猜吧,猜出来可是有奖品的!

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篇19:猜猜他是谁的

全文共 278 字

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他个子很高,有一张脸和一双炯炯有神的眼睛,他很英俊,同学们都很喜欢他。

他说话很温和,但如果你惹他生气,他会很严厉地讲道理。记得有一次,他很认真地做作业,一位同学过去不小心打扰了他,他有点生气,对同学说:“不要打扰我做我的`作业,这是非常不礼貌的行为。”那个学生很快意识到自己的错误,就离开了他。

他的学习成绩总是在班里名列前茅,每次考试他都取得优异的成绩,当我们担心要写作文时,他写得很快。我们问他为什么作文写得这么快。他说:“如果你上课认真听讲,多读书,你就能写出好作文。”

他也喜欢打篮球。他动作敏捷。他每次投篮都命中。

他是我们班的一员。你能猜出他是谁吗?

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篇20:猜猜她是谁作文500字

全文共 473 字

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一、爱臭美的她

她每到周六周天就会把自己的长发,打理成奇怪的造型,再穿与之相搭的衣服,到镜子前面摆出各种“pose”,直到自己觉得天衣无缝时才安静下来。

二、铁面无私的她

有一天,老师封了她和袁语辰一个要职——收读书卡,第二天她就走马上任,她的好朋友没写完,想让替她“瞒天过海”一次。谁知她小脸一板,郑重其事地对她说:“不行!制度面前人人平等,我必须要对你负责”。说穿便转身朝老师的办公室走去。只留下好友独自叹息。

三、成绩优秀的她

每次考试时,她都处于优秀行列。最擅长的自然是语文了,每次都能考六十多分(满分七十)。数学有时忽高忽低,也许这就是所谓的“偏科”吧。英语她也能保持在八十分以上。

三、性格古怪的她

她性格古怪。有一次,同桌把她气哭了,众人来安抚。班里的“搞笑大王”在她面前扮了一个好玩的表情包,瞬间她就眉开眼笑。还有一次有很多人没有交读书卡,怒气冲冲去找没完成的同学,结果半路杀出个“搞笑王”,一下子就把她给逗笑了,真是表情比翻书还快啊!

四、你来猜猜她是谁?

她就和湖中我的倒影一样,小小的眼睛,高鼻梁,一副天不怕地不怕的样子。你们能猜到是谁了吗?

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