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猜猜他是谁作文(精选20篇)

我们身边有很多形形色色的人,有些是你的家人,有些是你的朋友,有些是你的同学,那么你会想给大家介绍谁呢?以下是小编准备的猜猜他是谁作文范文,欢迎借鉴学习。

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1000

猜猜他是谁作文200字以上

全文共 261 字

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今天我来介绍我的好朋友,她有一头漂亮的短发,风一吹,她的头发就像被风吹拂的柳条,随风飘动。她还有一双水灵灵的大眼睛,像葡萄一样圆,像星辰一样亮。她身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤衬得整个人非常精神。她总穿着一身普通的校服,却非常干净整洁。

她喜欢唱歌,她的声音非常好听。有一次她上台唱《金孔雀轻轻跳》,我坐在前排位置,那首歌真好听。

还有一次,我忘带笔盒了,我到各个地方借,只有她借给了我,后来我想再翻一遍,终于找到了。我有些羞愧,因为我刚刚差一点搞坏了。好像她看穿了我的小心思,亲切的说:“没关系,下次小心点儿。”

你猜到了吗?

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篇1:猜猜他是谁

全文共 272 字

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党博翔

我们班有个调皮鬼,他圆圆的脸下有一个大大的嘴巴,乌黑的头发,眼睛也很大。虽然他长的并不好看,但是他的皮肤很白,穿了一件蓝色的衣服中间是一行英文字母,穿着牛仔裤,平时他很爱笑,如果你讲一个小笑话,他就会笑的没完没了。

他的缺点是沉迷手机,每天都从下午3点玩到晚上7点,有一次全家人要出去吃饱,妈妈叫他好几次,他就一动不动。爸爸生气,他才站起来,拉着一张脸。

他的优点是爱劳动,如果有人扫地,他都会冲上前帮忙,有时累得满满头大汗,老师曾多次表扬过他。

你们是不是还不知道他是谁了,我告诉你们吧!那个人就是我,我一定要改正我的缺点,成为一个完美的人。

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篇2:猜猜他是谁

全文共 217 字

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杨梓琪

他个子不高也不矮,皮肤黑呦呦的,有一双乌黑的大眼睛。他说话的速度特别快,快到听不清楚在讲什么,只能看到嘴巴在不停动。

在所有课程中他最喜欢体育课。因为他跑步特别快经常得到老师的表扬。但是在语文课上他就没有那么受欢迎了,天天被老师批评。

他讲话的声音很沙哑,听起来跟鸭子一样。他朗读课文时,自己觉得朗读声音很轻而我们听起来就像一群鸭子一样吵,难听又烦人。因为他的嗓子里面有一个结,如果继续发展下去后果不堪设想。

同学们,你们猜猜他是谁?

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篇3:猜猜她是谁作文400字

全文共 421 字

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她,个子高高的,长着一头乌黑的长头发,有着一张瓜子脸,还有着一双水晶般的眼睛,弯月似的眉毛,一张能说会道的小嘴。

她喜欢弹古筝。去年“六一”儿童节的时候,学校举行了一场文艺表演,她表演的就是弹古筝。表演时,她优雅地坐着,眼睛盯着琴弦,手指熟练地在琴弦上跳动,她认真地弹着,美妙的音符转变成动听的歌曲。悦耳动听的琴声飘荡在空中,老师和同学们都听得很入迷,如痴如醉。表演完后,老师和同学们都纷纷向她鼓掌,竖起了大拇指。

她不但古筝弹得好,而且上课也非常认真。每次老师提出问题,她都会积极举手回答。老师写出来的笔记,她一丝不苟地记在笔记本上。遇到不懂的问题,她下课会向老师请教。她是我们学习的榜样。

她尤其喜欢看书。每当下课的时候,她都会找课外书看,还会把好词好句抄在自己的本子上。她看书时非常入迷,我叫她跟我一起玩,她都没有听到。书就是她的小伙伴。

她爱笑,银铃般的笑声非常好听。这就是我最好的朋友,我们一起学习,一起玩耍,一起成长,你们能猜到她是谁吗?

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篇4:猜猜他是谁小学三年级

全文共 285 字

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我有一个同学,他是一个活泼的小男孩,一头乌黑发亮的短发,一双水灵灵的大眼睛,高高的个子,体育不会,但很聪明,他是一个助人为乐的人。

记得有一次,我正在写作业,写着写着,突然,一道难题像一只“拦山虎”挡住了我的去路,正当我绞尽脑汁的时候,你悄悄地来到了我的背后,看着我垂头丧气的样子,问我:“怎么了,是不是遇到了什么难题?”点点头。他便细心地读起题目,用笔在草稿纸上点点画画,不一会儿就想出来了,对我说:“哦,这道题要从这里入手……”我仔细地地听着,可是还是没有听懂,他没有不耐烦,反而更加详细更加耐心地又给我讲了一遍,直到我懂为止。

怎么样,通过我的描述,你猜到他是谁了吗?

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篇5:猜猜他是谁

全文共 508 字

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裴尉茗

在我们班,我和他是最要好的朋友,他是我们班的“学霸”,在我的心目中,他样样都很棒,我最佩服不已的是他的写作能力。你们知道他是谁了吗?

他瘦瘦的身材,高高的个子,在我们班里他几乎是最瘦的一个。排队时,他站在队伍的后五名。在他瘦小的脸上,长着一双不大的眼睛,单眼皮,但你可不能小瞧这对眼睛,它可散发着智慧的光芒。

我俩不仅是好朋友,而且非常有默契。在一次体育课上,老师测试我们的平衡能力,让我们四个同学一组,两个同学弯腰站在下面,两个同学站在他们的后背上。轮到我们组的时候,我和他站在其他两个同学的后背上,一只互相牵着,分别抬起一只脚,另一只手摆出胜利的造型。由于我俩一只脚站不稳,身体不时地向左右倾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我们左歪右倒,感觉像小船一样摇晃,但是我们始终保持着那个节奏。体育老师夸奖我们配合得太好了,还给我们拍了照片,留下了精彩的瞬间。

他爱运动,所以动作很灵活。我和他经常在学校附近的小树林玩耍。有一次,他说:“我们玩爬杆子吧。”说完它就像小猴子一样爬了上去,我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。虽然还有很多他行我不行的运动,但我们每次都玩得很开心。

你们知道他是谁了吗?请来找我呦!

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篇6:三年级猜猜他是谁

全文共 227 字

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我有一位同学,他个子高高的,长的不胖不瘦,身体很强壮,力气也很大,平头刘海发型,粗眉毛,大眼睛,高鼻子,样子很帅气。

他非常喜欢下棋,特别是国际象棋。在课间休息,当别的小朋友出去玩的时候,他就在一旁静静地下棋。上课的时候,每当象棋老师提问题时,他都能积极主动地举手回答问题。他下棋的水平不错,打败过很多水平很高的小朋友。有一次他打败了一位水平非常高的小朋友,这位小朋友可是考过象棋等级12级,但都成为了他的手下败将,真是厉害啊!

同学们,你们猜到他是谁了吗?

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篇7:猜猜他是谁

全文共 277 字

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张晋嘉

有这样一个人,我很喜欢他,他是我们的班长。

他很瘦,胳膊瘦得跟树枝一样。他那一字眉一笑起来的时候就跟虫子在动一样。他留着锅盖头,皮肤有点偏黄。

他很喜欢表演。跑步的速度跟猎豹一样快,他一说:“咱们比赛跑步吧!”大家都躲得远远的。他的知识丰富,跟小百科一样,问他什么都知道,我特别佩服他。

他的爱好跟我一样,也是打鼓,他平时还很爱看书。他特别爱干净,有一丁点儿不干净,他都受不了,每次一来教室就要用纸把桌子擦得干干净净。他的同桌如果把桌子弄脏了,他就一定让人家把桌子擦干净了,擦不干净的话,他就会向老师要求换座位。

你猜到他是谁了吗?知道的话一定要告诉我哦!

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篇8:猜猜她是谁作文550字

全文共 543 字

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她总是两腿微分地站着,两手撑在身前,好像一直在抱举着一个沉甸甸的大箱子,那是为了随时做一些为某事而投入的动作来做准备的。当一件事或一篇文章能激发出她对于人生态度的思考时,并把她卷入一些较高深却又是尖锐直白,反应客观现实的学说中时,她就开始忘我地挥动起手臂,神采飞扬,眼神发亮,通常在这时她都是咧着嘴笑的,时不时发出:“哈哈!……啊!……”之类的语气词。如果那问题是一个比较严肃或忧伤的时候,她依然会手舞足蹈,但神情中就会贯穿一些为主人公而生的忧虑,为事件而发的几缕哀伤。

她就是我们的陈老师。陈老师中等身材,微卷的头发精神地在头顶上蓄着,方形的眼镜框下有一双精致的眼睛,时刻透着一种坚毅却又不失和蔼的光。她总是一步跨很大地走路,她总是显得无比自信。

在平日里上课的时候,她总是用左手来紧握着那本被岁月吞噬过的语文书,右手拿着一根半截的粉笔,时刻准备在黑板上挥舞两下。她说话铿锵有力但语调和缓,她总能把当事人说话的神态描绘得很精妙,那种趣味性使我们很容易能体会到当时的情景。而如果是她在批评某位同学的时候,她首先会用坚定的眼神来提醒你,也会毫不留情地来指出你的错误。但是,你可曾发现她眼里透出的期许,她会仔细发掘你的进步,那时当然也会从心底为你高兴,或许会轻拍着你的后背,露出发自内心的微笑。

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篇9:猜猜我是谁作文600字

全文共 672 字

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每个人都有自己的个性,每个人都是与众不同的一员,我自然也不例外。那么,你猜猜,我是谁?

按老师的说法,我是个较内向的人,平时言语不多,课堂上自然亦是如此。但是,由于我的成绩不错,不到关键时刻,有些老师也就不来叫我回答问题了。

虽然事实如此,但在我看来,我也是课堂上打破僵局的一支主力军。

有一次,凌老师在上语文课时,向大家提出了一个问题,就是让我们用简洁的语言来总结主人公的五个故事。话音刚落,本以为一只只稚嫩的小手会立刻举起来,谁知过了许久都不见有人举手,教室里看似一片安静的气象,实质上是陷入了僵局,这让老师尴尬,学生茫然。

我静静地等待着,同时也飞速地思考着……良久,我在众目睽睽中举起了右手—我完美地进行第一个故事的总结。之后,我看又无人应答,便又总结了第二个故事。于是,老师和同学们向我投来赞叹的目光。之后,其他同学象被我开导了一般,纷纷举起了右手……

这只是我的一个小特点,我的特长也有许多,比如下国际象棋、跑步等。

说起不国际象棋,我总能想到四年级时的那场校棋王棋后赛,那场比赛,我超常发挥,接连击败了高年级的棋队高手,荣获了高段男子组第一名(三到六年级为高段)。这使我觉得有点不可思议,这是继我参加锦标赛以来的又一次辉煌。

还有前段时间的培新首届国际象棋联赛,我虽然只得了第六名,但其含金量也不少,那次比赛使我得到了在校级比赛中的第一只奖杯。细数存放在家里的“大奖”,已有七只奖杯,一块金牌了。

至于跑步,是因为每次运动会中,总少不了我的身影,而我也获得过一些小成绩,为班级争了点光。

每个人都有他的独特性,欲知更多关于我的故事,那就敬请期待吧!

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篇10:三年级猜猜他是谁

全文共 230 字

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他是我们般的学生,也是我的好朋友,同样也是我的好邻居,我们几乎每天都一起回家。

他个子不高,瘦瘦的,但是跑步非常快,有一次放学,我坐公交车回家,他选择跑步回家,结果我俩同时到家。

他跑步的速度都能赶上公交车了,真是太厉害了!他长得黑黑的,眼睛不大,还佩戴了一副眼镜,很想一位学者。

他喜欢踢足球,以前还是我们校足球队的,还喜欢下五子棋,象棋,飞行棋和跳棋。他在学校不爱说话,但是见到我总有滔滔不绝的话要说,感觉要一口气说完一样。

这就是我的好朋友,你们猜到他是谁了吗?

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篇11:猜猜他是谁

全文共 356 字

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张廷

我有一个同学,他皮肤白白的,瘦瘦的,笑的时候嘴角两边有两个甜甜的小酒窝,他总是理着一个平头,圆圆的脸蛋上长着浓密的眉毛,上课的时候戴着一副眼镜。他是个勤奋好学的好孩子,中午休息的时候,别的同学都在玩耍,而他却常常一个人拿着书在课室认认真真的学习,他知识渊博,老师常常夸他是一个小博士呢。你可别小瞧他,他个子虽小,但跑起路来像离弦的箭一样快。

他喜欢帮助别人,记得有一次,我生病在家休息,不能去学校上课,是他帮我把老师布置的作业帮我带回了家,还有一次我过生日的时候,他还买了生日礼物给我呢,使我感动得唏哩哗啦的。

在学校,我们一起学习,放学后我们一起打篮球一起玩游戏,他不仅是我的同学更是我的好朋友。

同学们,我们班原来有这么好的同学呀,真是太好了呀,我真希望能永远和他做好同学好朋友呀,我想你们都能猜到他是谁了吧!

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篇12:猜猜她是谁

全文共 381 字

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杨欣妍

她呀,是位女老师,今年9月来到我们班。

她的模样很普通。高高的个子,圆圆的脸蛋,又黑又长的头发总是扎在脑后。她看起来很和气,见到我们总是笑眯眯的,所以我们都很喜欢她。

她,对我们要求可严格啦。当我们犯了错,她第一次会提醒,如果犯第二次,就会罚我们抄写课文。记得有一次,我上课讲小话,被她那双“火眼金睛”看到了,她盯了我一下,我没当回事,结果就被她“赏”了一篇课文。从那以后,我再也不敢在她的课堂上讲小话了。

她呢,教书很有耐心。当我们做错题时,她总是不厌其烦地给我们讲解,直到我们学懂为止。在她的教导下,我们班的数学成绩进步可大了。

她其实挺关心我们的。下课前,她总会提醒我们做游戏注意安全;天冷时,她叮嘱我们注意加衣保暖;当我们考试失利时,她还会给我们加油鼓劲……这些温暖都让我们越来越喜欢她了。

你猜到她是谁了吗?她就是我们敬爱的班主任兼数学老师——曾芳艳老师。

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篇13:猜猜他是谁

全文共 337 字

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萧梓诺

他整个圆圆的,人有点高,有点瘦,皮肤有点黑。他的头发很黑,前面的刘海平平的,看上去有点像女生的刘海,很有意思。他的鼻子高高的,嘴巴翘翘的,眼睛圆圆的。

他比较好动,喜欢称自己是“小虎”。他爱咬手指头,在课堂上有时候也会咬指头,他却怎么也改不掉这坏习惯。他也特喜欢戴男生版的小天才电话手表。他有点凶,但有时会发呆,每次发呆的时候就会发呆很久。

他是我们班的副班长呢!他的学习很棒,有几次考试他都考了100分,我很羡慕他。每次老师提问的时候,他都会积极举手的。放学的时候,我看见他都会跟黄辰皓、李奇轩一起回家,他们是好朋友。

他喜欢篮球,他还叫自己称“篮球王子”呢!他喜欢跑步,每次比赛跑步,他都会奋力向前冲。他最喜欢的是玩抓人游戏,他每次都玩得满头大汗,而且下雨的时候也在玩。

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篇14:猜猜他是谁300字优秀作文

全文共 309 字

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她个子和我一般高,脸肉嘟嘟的,皮肤白白的,可爱极了。她的头发长长的,末尾有点卷的,平常都是扎一根马尾辫,非常漂亮。她是单眼皮,眼睛小小的,戴着黑色方框眼镜!

她非常爱哭,一有什么事就哭,哭起来还大声叫,可响了!她一哭,同学们就鸦雀无声,都看着她哭。她平时喜欢和萧梓诺一起玩飞行棋。她还喜欢自言自语,我跟她说一句,她就自言自语地说十几句,我就很不喜欢她这一点。

她很爱生气,每次别人说她不好的地方时,她就生气,一生气就跟别人绝交。但她也还挺会安慰人,在我考试考得不好的时候,她就过来安慰我说:“没关系的,下次努力一定能考好!”那时我的心情也好了许多。

她喜欢跑步、游泳,但每次跑步都是最慢的,跑一圈就喘大气,看起来就很累很累!

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篇15:三年级猜猜我是谁作文怎么写

全文共 1585 字

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镜子中的我总是笑眯眯的,看起来活泼可爱。我的脸蛋尖尖的,额头鼓鼓的,眼睛不大是双眼皮,还挺有神。鼻梁不高也不低,嘴巴象个红菱角。小耳朵常常躲在头发里,只有把头发扎起来,才能看见他们。

我看起来高高瘦瘦的,但很健康。坐在班级的倒数第2排。我喜欢梳条马尾辫,戴个黄发卡,穿粉红色的衣服,兰色牛仔裤和蝴蝶的运动鞋。

对着镜子,我做起了最喜欢的鬼脸,扮狐狸。一只手向上推着两边的嘴角,另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈,一只活灵活现的小狐狸诞生了/

我有一双34码的脚,爸爸妈妈经常开玩笑的叫我“大脚妹妹”!可大脚站得稳,跑的快。所以我的乒乓球打的好。我还有一双灵巧的手,可以画出漂亮的国画,还能灵活的按住长笛上的各个音键,吹奏出美妙的乐曲。

这就是我,我的目标是做个快乐自信受欢迎的人。大家猜到我是谁了吗?

三年级猜猜我是谁作文怎么写篇6 Third grade guess who I am composition and how to write articles 6

我的眼睛可看十里之外,像个望远镜似的,比如妈妈把冰淇淋放在冰箱最里面,我打开冰箱一眼就望穿它了。还有一次哥哥的钱不见了,找了半天也找不到,我信誓旦旦地说:在床的下面。果不其然,一翻就找到了。

我的鼻子非常灵敏,什么东西都能嗅到。每天放学一进家门,光闻到厨房里炒菜的味道,我就能猜出晚上要吃到的菜式,如果有我心爱的肉菜,我都禁不住咽口水。

我的嘴巴天天说个不停,像乌鸦嘴一样,我的嘴巴最大的特点是好吃,每次一端上肉,我凑上去能把肉吃得一干二净。但是见到蔬菜或者苦瓜时,我就把它们当二氧化碳般弹开。但家人总塞给我吃,我非要吐掉它们不可。就这样,爸爸妈妈也拿我没撤。

我的头发硬硬的,摸上去刺刺的,像刺猬一样非常好玩,最大的特点就是生长得超级迅猛,正常两个星期就得剪修一次。

这就是我,猜猜我是谁?

三年级猜猜我是谁作文怎么写篇7 Third grade guess who I am composition and how to write articles 7

他,是一个温和的人(但是温和的太过头了,像一只受虐的小羊羔,他,也有时会帮助别人做事,可是,他也有非常多的坏习惯,比如:丢三落四、没有时间观念。

他的脸白里透红,头发黑黑的,卷卷的,大家都叫他“卷发帅哥”呢!他的眼睛长长的,扁扁的,眼神也炯炯有神,他的身材矮矮的,也非常的瘦......

他最喜欢的项目,就要数体育了。而在所有体育项目中,他最喜欢的就是足球。有一天,是他觉得最特殊的一天,因为,那一天,正好是世界杯的总决赛,那一场比赛是在凌晨三点进行的(那时正常他在呼呼大睡呢!),在那一场比赛马上就要结束的时候,德国队进球了!他突然狂叫起来,把楼下睡觉的妈妈都吵醒了。

现在,大家应该都知道“他”是谁了吧,那就是我,一个独一无二的我—黎钟瀚!

三年级猜猜我是谁作文怎么写篇8 Third grade guess who I am composition and how to write articles 8

我是一个普普通通的女孩,相貌平平,我的性格活泼,但很马虎,没有什么特别引人注目的地方。

我的相貌,算不上嫦娥,也不算丑陋,但眼睛可非同一般,很多人问:“你家人是不是眼睛都很大呀!眼睛像葡萄圆溜溜的,眉毛像修过是的。”还有人说:“闺女有福气。”我觉得这是父母遗传下来的。

我在学校里活蹦乱跳,像一只刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地叫着,上课却像一只乖巧的小猫咪,一动不动地听老师讲课。下课,我有一肚子的话说也说不完,在家里他们觉得我的嘴巴永远也合不上,在外面照样嘴巴合不上。

我的马虎总是改不掉,数学老师对妈妈说:“你家孩子马虎,把加法能看成减法。”有一次,数学考试把8÷4=20,人家都是8÷4=2可我把等于20,我的分数又低了,我总是改不掉这毛病。你们能帮帮我吗?

你们猜猜我是谁呢?

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篇16:猜猜她是谁

全文共 319 字

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王颖

我有一个好朋友,一个十分要好的朋友。

她比我略高一点。性格比较内向,因为我们喜好相同,兴趣相同,所以我们之间我话不谈。当然脾气也特别相同,所以也经常会争辩起来。

我和她是在三年级认识的。那时她比现在更加安静,皮肤白皙,总用一种学习的眼光去看待事情,她是单眼皮的女生,眼睛虽然不大,但却透着俏皮,可爱。

现在的她,总是喜欢说话慢吞吞的,并且喜欢谈及一些她喜欢的小说,电影。声音总是很小。她会为你着想一些事情。

她的头发很黑,常常梳着低马尾。显得十分温和。

中等的身材,体育不是很好,但是学习还不错。而且她也真的很细心,总会提醒别人。

而她身上最大的标签就是像我。当然,我也是如此的像她。当看到我们的背影时,可能会分不清楚。

这就那位,和我相仿的女孩!

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篇17:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 381 字

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他就像一只带着蓝眼镜的小猴子,他的眼镜框圆圆的,好像很有学问。

他上课的时候总爱讲话。有一次,音乐老师放了一个好看的电影。他一直在一旁哇哇大叫:“啊,这些花都变异了!”“天哪,那些树叶变异啦!”“噢,地球也变异啦!”搞得大家什么都听不到了。不过,一旦老师批评他,他就会像一只睡着的树懒一样在那里发呆,什么话也说不出来了。

他喜欢斤斤计较,总是为了一点小事跟同学吵架。但是,他吵架的功夫还挺厉害的。如果我跟他吵的话肯定会无言以对。他学习不大好,可能他把他的聪明劲儿都用在和同学吵架上了,正所谓“大象打跳蚤,有劲使不上”了。其实我认为,只要他认真学,还是能学好的,可是每次我告诉他我的想法的时候,他就会把头一甩,瞪着眼睛大声对我说:“哼,你管得着吗?”然后就大步流星地走开了。每次这个时候我都会有点想揍他。不过,后来我想了想,不该对同学动粗的!

现在,大家猜出他是谁了吗?

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篇18:猜猜他是谁

全文共 222 字

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唐雪纯

我有一个非常好的朋友。她有一头乌黑乌黑的头发,平时喜欢扎马尾辫,走起路来一甩一甩的,像一个荡秋千的女孩。

她是一个文静的女孩,当别人追追打打的时候,她一声不响地站在旁边看他们玩,连和别人说话也是轻声细语的。但在课堂上,她就展现出她活跃的一面,总是积极举手回答问题。

她有很多爱好,有唱歌、跳舞、英语……其中她最喜欢的就是画画。当我们课间休息的时候总能看到她一个人安安静静地画画,而且每一张画都让人赞不绝口。

这就是我的好朋友,你能猜出她是谁吗?

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篇19:猜猜他是谁小学生作文

全文共 347 字

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他有长长的刘海,头顶上有四五根头发是竖起来的,眼睛又大又亮,笑起来眼睛像月亮一样弯弯的,嘴巴也是大大的,说起话来就停不住了。

他非常喜欢踢足球,记得二年级的时候,体育老师说今天是一节活动课,所以能组织足球比赛,全班同学都说想参加。比赛有三局,第一局蓝队赢了,第二局是那位同学所在的红队赢了。最后一局定胜负,大家都准备好。比赛开始了,同学们就冲了出去,红队比蓝队跑得快一点,所以球先到了红队那里,但是红队快踢进球门的时候,蓝队忽然就把球踢到了蓝队去、蓝队快把球踢进球门的时候,红队一个人也追不上,忽然那位同学像风一样跑到了蓝队面前把球踢回了红队,他带了半场球然后踢给了离蓝队球门最近的那位队员,那位队员就把球踢进了蓝队的球门里面去。最后,红队胜利了!

你们能猜出来这人是谁吗?没错,其实这就是我自己。

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篇20:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 363 字

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她皮肤白白的,有着浓眉大眼,柔声细语,她就是我们班的舞台“小精灵”。不管大大小小的舞台都少不了我们班眉目清秀的舞台“小精灵”活跃的身影。每次,她一进校园,只要她看见我们,她都会面带微笑的和我们打招呼,让我们觉得很亲切。

她也是个热心肠,有一次,我的铅笔掉在了地上,那时候,我还不知道,她就在我的后面,她健步如飞地跑过来,蹲下身躯,捡起那支铅笔,跑到我身边,说“你的铅笔掉了。”?我说“谢谢”她说“不用谢,这是我应该做的,不过你以后要小心点,别再把铅笔给弄丢了!”我说:“好的,我知道了!”

还有一次,她在阶梯教室表演,我们大家都去看她表演,她身穿蓝色复古装,还化了妆,她是第一个出场的,她文质彬彬的向评委们鞠了一个躬,当音乐响起的时候,她就在舞台上优雅的跳着舞,就像天外飞来的小精灵。

这就是我们的舞台的“小精灵”你猜到她是谁了吗?

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