父与子看图写话灭火汇集20篇

在一个小村庄，大概有十几户人家，几乎都是老人和小孩，年轻人都去外地打工了。

一位老奶奶已经年近古稀，在外地有两个儿子，一年就回来一两次，老奶奶过得比较悠闲。他的孙子也在这里，一天基本上都在外面玩。老奶奶家隔壁住着一个小姑娘，名叫小兰，学习很用功，一有空就来老奶家做家务，老奶奶也非常感谢她。

这不，天刚亮，村里的人都在梦乡中，可是小兰却早早的起了床，她轻手轻脚地走进老奶奶家，老奶奶依日在睡梦之中，小兰望向未洗的衣服，就找出老奶奶家的木桶，不发出一点儿声响的干起来。

衣服洗完之后，她把衣服上的水拧干然后把衣服晾上，接着她看向床单，便又一次干了起来。

洗完之后，小兰又扫了扫地，擦了擦桌子，突然听到一阵轻微的穿鞋声和脚步声，原来老奶奶醒了。

接着，老奶奶走出房间，打算洗衣服，却看到已经晾好的整齐的衣服，小兰站在离衣服不远的地方。

老奶奶很是吃惊，但她看到小兰，立刻明白了怎么回事。

“好孩子，谢谢你！”老奶奶脸上的皱纹似乎少了一些，苍白的脸也红润起来，在小兰脸上亲了一下。

“不用客气，这是我应该做的，呀，时间不早了，我得上学去了。”

老奶奶望着远去的小兰，心里满怀感激。

星期一上午的作文课，老师走进来说：“今天，我们来玩一个‘看图猜词语’的游戏。”同学们听了高兴得跳起来了。

于是，老师把游戏的规则告诉我们：老师出示图，同学们根据图片内容来猜词语，猜中者可得奖票一张。

游戏开始了！同学们目不转睛地看着老师手上的图，生怕被别人给抢到了。突然老师把图转了过来，那张图画着四个“急”围着一个“智”，同学们立刻苦思冥想。突然，一位同学不假思索地说：“四急一智？”同学立刻哄堂大笑起来，老师也笑呵呵地说：“错。”突然又一位同学脱口而出：“急中生智。”顿时教室里鸦雀无声。过一会儿老师笑眯眯地说：“恭喜你！答对了。”同学们纷纷鼓起了掌，他高兴得手舞足蹈，老师也送了他一张奖票。后来，我们还猜了：七上八下、鸡飞蛋打、火上加油等词语。

时间过得真快，下课铃声响了，可同学们还意犹未尽。

看图写作考验的是学生的理解分析能力，以及联想能力，以下是小编整理的看图写作的方法，欢迎参考阅读！

一、细观图画，弄清图意

看图写话，顾名思义就是通过观察，看清图的内容，弄懂图的含义，并把所看到的内容按照一定的规律写下来。写看图作文，关键要掌握两点：一是观察，二是想象。观察和想象是两把开启看图写话之门的金钥匙。只有通过细致的观察，通过合理的想象，才能把看图写话写得生动、有趣。

观察是写的基础。没有观察，没有看清楚图的内容，自然就写不出句子来。在学生看图之前，老师应要求学生注意两点：首先，观察时要抓住重点，弄清图意。通常的 做法是对画面进行重点的观察。看一看处在中心位置、前排位置的人物和景物，这些通常就是重点。有了重点，再对它进行认真仔细地观察。其次，观察时要有顺序 的观察。一般先从整体观察，看主要画的是什么内容，再按照从上到下，从远到近，从左到右等顺序进行观察。从而明确画面所交代的时间、地点及有关的人和物， 并找出它们之间的关系。有了观察时的合理顺序，写话时才会有条理。

二、合理想象，理清关系

有些同学很认真的看图，并且把图的内容也说清楚了，可是写出的话干巴巴的，这是因为这些同学在写话时忽略了另一个问题，那就是联想和想象。看图写话，仅仅把 在图上观察到的内容写下来是不够的，因为只看不想，只是客观地把画面内容写下来，没有自己的情感，怎么会有感染人的力量呢？因此，在观察时应展开丰富的联 想和想象。当然，说想象，不是说可以天马行空，任意发挥，想象要有依据。对于看图写话来说，首先要依据画面来想象。要透过画中人物的表情、动作，去分析、 想象人物的内心活动或语言对话，要用眼前的活动画面，想象事情发展的前因后果，从而把图上的人、物写活，把事情的来龙去脉交代清楚。例如，我在教学第二册 语文园地四中的口语交际《续讲故事》时，就引导学生思考：小松鼠为什么事才急急忙忙找小白兔？小白兔会怎么说？让学生充分发挥自己的想象，并鼓励学生“看 谁最聪明，能说的与别人说的不一样。”通过引导，调动和启发学生的联想和想象，写出的内容就会丰富多彩。可以说，没有想象，就写不出好的看图作文来。有了 细致的观察，有了合理丰富的想象，就能把握住看图写话的要领。

三、启发口述，联句成篇

写话就是用笔说话，像说话一样，一句一句说，别人才能听得清楚。看图作文大多是要求写一个较为完整的小故事。因此，在完成对图画的观察和想象后，我要求学生 口述图画内容，这样，既训练了学生的口语表达能力，又提高了学生的书面表达能力。在一年级时，我就要求学生用一两句话写清时间、地点、人物、干什么。由于 学生的表达能力很差，因此在这一环节，我就制定了三个练话的句式，让学生逐句练说、练写：

（1）谁在哪儿干什么

（2）什么时间谁在哪儿干什么

（3）什么时 间谁在哪儿干什么结果怎样或心情如何。通过一段时间的练写，接受能力强的学生可以练习连句成段，对于接受能力较弱的学生仍坚持强化练习。同时，我还经常收 集一些主题鲜明的图画，让学生进行说话、写话训练，或利用课文中出现的词说一句话，让学生体会如何运用这些词语，便于学生在今后的写话中运用上这些词。

四、激发写话兴趣

要想让学生们喜欢表达，喜欢写作，老师得用欣赏的眼光看待学生们的写作成果，让学生们享受写作成功的喜悦。为此，每次写话结束后，我都会把写得好的同学请到 讲台上朗读自己的作品，课后将其作品贴在墙上，让全班同学观看，让学生觉得自己是多么了不起，学生们的写作热情越来越高了。

总之，看图写话是有规律可循的，只要教师做好“看、想、写”三步的指导，相信学生们都会喜欢上写作的。

有一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶，在森林里散步，它们发现了一个蛋壳，它们想这鸡蛋壳可以干嘛用呢?这时候小蚂蚁说：“这个壳可以当翘翘板呀!”小蚂蚁的主意得到了大家的肯定，于是大家开始做翘翘板，它们做好翘翘板后玩啊玩、玩啊玩。

不一会儿它们又用蛋壳做成了热气球。它们乘着热气球飘啊飘、飘啊飘，看见了洁白的云朵，蔚蓝的天空，火红的太阳，往下看它们还看见了一大片葱郁的森林、一座座房子、一块块稻田，它们觉得这世界真美好啊!

到了下午，天空中下起了倾盆大雨，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶它们一起把蛋壳往上拉，当作了雨伞。小蚂蚁说：“有了这个蛋壳我们就不会被雨淋湿了。”雨越下越大，它们在蛋壳里唱啊、跳啊。

雨慢慢地停了下来，天色也渐渐地暗了下来，洁白的月亮出来了，闪闪的星星也出来了。蛋壳变成了一张温暖的小床，它们盖着绿油油的叶子，望着美丽的夜空慢慢地入睡了。

Boys and girls,attention,plealse. I have something to tell you . We are going to have a picnic at Dongshan on the coming saturday.You are asked to bring your own water and food by yourselves because there is no store there. Do remember to put on your sport shoes because we will climb the moutain after lunch.At last, we will get together at half past six at the gate of our school.It takes us 2 hours to get there.

Do be late please! thank you very much!

阳春三月，大雪融化，万物复苏，柳绿花红。在一个晴朗的早晨，阳光明媚，蔚蓝的天空上飘着一朵朵白云。小熊拿起风筝急急匆匆地往山上跑。他很快地爬到了山顶，看见一片松树林，旁边有一块鲜绿的草地。

天空刮起一阵阵的春风，小熊拿起了风筝，顺着山坡像激光一样，快速地往下跑，风筝顺着春风飞向天空。小熊挥动着手中的风筝线，一松一紧地来指挥着天空中风筝。风筝在天空中越飞越高，越飞越远，像小鸟一样翱翔天空中。过了一会儿，春风越来越小，空中的风筝像遥控飞机没有电池一样，缓缓地飘落下来。小熊无法操纵手中的风筝，风筝掉落在一颗小松树顶上，小熊使劲地拉着手中的风筝线。可是，风筝还在小松树顶上，纹丝不动。

小熊很急躁，坐在地上呜呜地大哭起来。他忽然想起远方的妈妈，他有很长一段时间没有看见妈妈了，妈妈没有陪他一起放风筝，他感觉到很失落。小熊越哭越伤心，泪水像泉水一般地流出来。哭了好一会儿，长颈鹿先生碰巧路过，他正在欣赏山上的风景。听见哭声，便顺着哭声往前走，看见了一只小熊正坐在地上伤心地大哭。他好奇地问小熊：“你怎么啦？”小熊回答：“我的风筝掉落到松树顶上，我拿不来下来了。”长颈鹿先生仰头看了看，笑着对小熊说：“别着急，我来帮你把风筝拿下来吧！”小熊立刻站起来，眉开眼笑地看着长颈鹿先生。只见长颈鹿伸出长长的脖子，用嘴巴叼住了风筝。很顺利地就拿到了风筝。拿到风筝，小熊手足舞蹈地欢呼起来，高兴地对长颈鹿先生说：“谢谢您帮我拿风筝，我们一起来放吧！”

于是，长颈鹿用嘴巴叼起风筝，顺风放了风筝，小熊飞快地往前跑，风筝又重新飞上了天空。

在一个无名小村庄里，住着十几户藏族人家，其中一户住着一位藏族老奶奶。老奶奶无儿无女，十分孤单，而且身子不灵活，做不了家务。

小花是一个汉族小姑娘，她心地善良，乐于助人，尊老敬老。她看老奶奶行动不方便，于是经常去帮老奶奶做家务，陪老奶奶聊聊天，散散心。

一天，阳光明媚，小鸟在天空自由自在的飞来飞去。小花想：老奶奶家的被子好久没洗了，我要去帮老奶奶洗被子！

于是，她跑到老奶奶家里，收拾完屋子，就洗起被子来。可是，被子太大了，小花根本就洗不动。她只好把被子放在大盆里，脱掉鞋子一下一下用力踩了起来。

中午的太阳火辣辣的，小花终于洗完了被子，此时已是满头大汗。当她把被子晾起来的时候，老奶奶扶着墙慢慢地走了出来，她紧紧抱住小花，感激地对小花说：“好孩子，谢谢你一直以来对奶奶的照顾，多亏了你，奶奶才不再孤单，你就是奶奶的亲孙女啊！”

小花害羞地笑了。

院子里，明媚的阳光照耀在洁净的被子上，小花和老奶奶紧紧拥抱在一起，那甜蜜的微笑真是，不是亲人胜似亲人啊！

一个风和日丽的清晨，小白兔准备到萝卜地里拔萝卜，给大伙们准备午餐。小白兔走在路上，花儿向它点头，小草向它招手，小白兔不知不觉地来到了河边。

不妙的是，昨天夜里下了一场暴风雨，美丽的小河涨起了洪水。河水把通往萝卜地里的唯一一座小木桥冲毁了。小白兔看着河对岸萝卜地里的萝卜，小白兔模摸自己的小脑袋，自言自语地说：“我该怎么过河拔萝卜呢？”

正在这时，乌龟大哥在河面上自由自在地游泳。小白兔大声喊：“乌龟大哥，乌龟大哥。”乌龟大哥听见了小白兔的叫声，立刻朝岸边游去，乌龟连忙问：“怎么啦？怎么啦？”小白兔回答说：“我要去河对岸拔萝卜，你能把我驮过去吗？”乌龟回答说：“当然可以。”乌龟转过身，小白兔小心翼翼地爬上乌龟大哥的背。

不一会儿，乌龟把小白兔驮到了河对岸。小白兔赶忙在萝卜地里拔了一个大萝卜。乌龟又把小白兔驮回到原来的地方。小白兔感激地说：“谢谢你乌龟大哥。”乌龟大哥说：“不用谢，你快回家吧！大伙们正等着你的午餐呢！”

小白兔背着萝卜一蹦一跳地回家了。

张若晞

一天早上，天气晴朗，万里无云。小丽和平时一样开开心心地来到了学校，坐到了座位上。她突然想到了她的同桌小丁，她往旁边一看，小丁没有来，小丽想小丁每天都来的比我早，为什么今天我来的那么晚他还没有来呢？于是小丽就去问了老师，老师亲切地说：“小丁请假了，他生病了，所以他没有来上学。”

小丽向老师道谢后又回到了自己的座位上，想：小丁躺在床上一定很难受，我要去看他。

一放学小丽就开始准备起来，她想：看病人都是要带礼物的，我该带什么礼物呢？小丽看到桌上的苹果说：“那就带苹果吧！”于是小丽就把苹果放到了一个大袋子里，就去小丁家了。

小丽来到了小丁家，小丁看见小丽来看他，泪流满面地说：“谢谢你来看我。”小丽说：“那你好一些了吗？”小丁说：“我躺了一天好多了，谢谢你小丽。”小丽又说：“那我给你削个苹果吧！”小丁眉开眼笑地说：“谢谢！”小丽削好了苹果递给小丁，小丁接到了苹果，就津津有味地吃起来。

美好的一天又过去了！

在学校里，有一对同桌分别是小军和小丽，他们俩朝夕相处，谁遇到困难就会帮助另外一个人。下课时和周末放假，两人也要一起玩。

星期三的上午，叮铃铃！叮铃铃！上课了，数学老师朱老师抱着一堆试卷走进教室，有的同学倒吸一口凉气，平常考试老师们都会提前说一声，这次怎么不说就考试了呢？但有的同学很镇定，因为他们每天都复习了，所以不紧张。

小军拿到试卷写完姓名后就开始写了，本来速度是很快的，快要写完试卷的时候，有一道题把他给难住了，他向同桌小丽的试卷瞄了一眼，发现她已经把这道题目做完了，小军眼珠一转，心生一计。

小军看了小丽的试卷一眼，可是看不清楚，于是他把头伸向了小丽的试卷，小丽发现小军在看她的试卷，小丽斜了小军一眼，小军吓得立刻把头缩了回去。

小军还是不甘心，又开会偷看小丽的试卷，小丽实在看不下去了，对小军说：“小军，这是考试，不能抄答案。”小军听了才念念不舍地把目光移向自己的试卷上。

第二天试卷发下来，小军看着自己的试卷发现那道题还是不会做，放学后小军回到家去请教妈妈，就连妈妈也摇了摇头说不会做。就在这时，有人在敲门，原来是小丽。小军疑惑又生气地说：“你来干什么？”小丽说：“是你错怪我了，如果在考试中给你抄答案，你以后还是不会做这道题。我是来给你讲解的。”小军听了小丽的话，脸红了，原来是自己错怪了小丽，他们又成了好朋友。

——王思雨

今天妈妈刚做完早餐就把早餐端到了桌上，爸爸闻到香味连忙跑过来坐到了座位上，爸爸刚要动筷子时，妈妈说儿子还没来不能吃。爸爸用手指了指儿子的座位，说：“我去找找。”说完就去了。

爸爸刚走进儿子的卧室就看见儿子趴在地上看着漫画书，爸爸说：“儿子，吃饭了！”儿子答了就下楼了。爸爸走时看了一眼漫画书，就停了下来，想：就看一会儿，不会晚的。等儿子坐上餐桌后爸爸还没来，妈妈就让儿子快去卧室，看看爸爸在干嘛。

儿子走进卧室，看见爸爸也被那本漫画书迷住了。

一天，阳光灿烂，万里无云，一只小蚂蚁到草地上去寻食。

小蚂蚁东寻西找，来到了一片草丛，突然惊奇地发现了一根骨头。它欢蹦乱跳，马上跑过去搬。可是，他使出吃奶的力气也搬不动，就在那里绕着骨头，挠着头，兜着圈子想办法。灵机一动，小蚂蚁想出了一个好办法。他立即回家找人帮忙，家人知道这个消息后，立即争先恐后地拥出门，来到了骨头边。蚂蚁们看到骨头，惊叹不已，欢天喜地地说：“好大的骨头呀!我们可以举行一个丰盛的晚宴了。”说完，他们就齐心协力迈着整齐的步伐把骨头搬回了家。

这天，小蚂蚁们度过了一个难忘的狂欢之夜。

在一个阳光明媚的早晨，小猫花花在家里洗衣服。她一边洗衣服，一边哼着小曲，很欢快。

这时候，熊猫吉吉趴在窗口上说：“花花，咱们一起去踢足球吧！”花花毫不犹豫地说：“好啊，我正想踢足球呢，走呀！”花花太兴奋了，连水龙头都忘记关了。

它们来到草地上，到处鲜花盛开，绿油油的草地软软的，就像铺上了一层绿色的地毯。小猫“嗖”的一声，把足球踢上了半空，足球在空中像陀螺一样旋转，“吉吉，接球！”落下来时花花大喊。吉吉用头一顶，又把球顶上了空中，“花花，接球！”吉吉喊道，花花用屁股用力一顶，球直奔向吉吉，吉吉一踢，球再次飞上了天。

小狗查理来到小猫家找小猫玩，眼前的景象让他大吃一惊，只见水从门缝里“哗哗”往外直流，他惊叫道：“不好，花花家发大水了，我得赶紧去找花花。”说完他直奔草地，大声喊道：“花花，你家发大水了！”花花一听撒腿就往家里跑去。

查理对花花说：“以后做事千万不要三心二意，一定要一心一意认真地做事，可不能粗心大意！”花花听了连连点头。

秋天来了，小鸟叽叽喳喳唱着欢快的歌，在空中自由地飞翔。

你看，小朋友们正在公园里玩着“老鹰捉小鸡”的游戏。他们一共有六位小朋友，其中一位女孩当“老鹰”，另一位女孩当“母鸡”，其它的小朋友当“小鸡”。“老鹰”正扑着翅膀左扑右扑，“母鸡”展开双翅左挡右挡，拼命保护着“小鸡们”。瞧，他们玩得多开心呀!就连小草、小花和柳树姐姐看着非常羡慕，这时随着风的吹动，它们也跳起了欢快的舞，其乐融融。

这是一幅多么美丽的图画。

朱芯磊

树林里，有一棵银杏树，树下住着小鸭。在银杏树前面有一棵杨树，杨树下住着小鸡，他们面对面住着，成了邻居。

小鸡总想超过小鸭。小鸭说：“我要跳一跳。”小鸡说：“我也要跳一跳。”小鸭说：“我要跑一跑。”小鸡说：“我也要跑一跑。”树林里有一条小河，河水碧蓝碧蓝的。小鸭说：“我要去游泳了。”小鸡说：“我要跟你一起去。”小鸭摆摆手说：“你可千万不能下水，不然你会被淹死的。”小鸡说：“你做的事我都会做，游泳算什么？小菜一碟！”小鸭没有理小鸡，自己下水游泳去了。

小鸡也跟着“扑通”一声跳进水里，挥动翅膀开始游泳。可他却觉得自己一直往下沉，他忙往前游，可他越往前游就下沉得越快。小鸡大声喊：“救命！”小鸭听到了，连忙游过去救他。小鸭把小鸡救上了岸。

神气的小鸡已变成了一只落汤鸡，他对小鸭说：“对不起，小鸭，我不应该不听你的劝告。”小鸭说：“没关系，知错就改就行了啦！我们永远是朋友。”

秋天有味道。这味道只有在秋天的田野里才能闻到，庄稼人一闻到这股香味，皱起的眉头顿时就会舒展，脸色也会随着味道的浓厚而渐渐红润起来。

秋风习习，谷穗轻舞，这是庄稼人的好兆头。我经常到外婆家去，一到这个季节，总喜欢跟外婆到田地里去。一进地里，外婆总爱对着地里的庄稼，挺一挺胸，深深的吸气。“外婆，您在闻什么呀?”我问。“小乖乖，你长大了也就会闻到田地里的味道!”

秋天的味道是被秋风吹满大地的。小溪边瓢起的草味儿;山野里瓢着野花味儿。庄稼地里，稻谷.红薯......各具各味，味道多的数不清，闻也闻不完。不管溪边的味道也好，细细品味，不外乎是庄稼成熟的芳香味儿!秋风一吹，浓郁的弥漫在原野里，让人迷恋.陶醉……

周梓萱

阳光明媚的周末，因为爸爸妈妈出去出差，留小明一人在家写作业。小明在书房认真的写作业，他坐在桌子上，低着头，一只手放在桌子上，一只手拿着铅笔。家里安静的连窗外的鸟叫声都能听见。突然，传来了敲门声，小明抬起头，站了起来，走到门口。

小明说：“请问是谁啊？”外面的陌生人说：“我是你爸爸的朋友。”小明不放心走到客厅，搬来小板凳，放在门前，他站上板凳，两只手扶着门，眼睛看着猫眼，看见那个叔叔没见过，他眼珠一转，喊爸爸有个你的朋友。那个叔叔落荒而逃。

我们要向小明学习，做个动脑筋的小朋友。

“大馋猫，小馋猫，开饭啦！今天可是做了你们俩个最爱吃的红烧鱼和糖醋排骨哟，哦哦，还有还有，一盘香喷喷的青菜，碧玉般的呢，还有嘞，看上去油亮油亮的红烧肉哩！还有一碗家常豆腐。”妈妈一边解开围裙，一边说着。

“朕驾到！”爸爸一副皇上模样，摸摸大胡子，挠挠自己的大秃头，笑着喊道。“哇！真香啊！我的太太果真是一个‘上得厅堂，下得厨房’的第一贤良妇女！”爸爸竖着大拇指，说道。“呵呵，就你这嘴甜！”“咦，我们家的公子哥呢？又在干什么重大事情呢？”“在房间里呢，不知道又在干什么捣古什么鬼哩！”妈妈指着房间说道。

爸爸径直走进房间，看到儿子俯卧在地板上，双腿不知不觉地摇摆着，活像一条大黄鱼，爸爸走过去一看，原来儿子正在津津有味地看一本叫做《爆笑校园》的书呀，我得吓吓他。爸爸走到儿子身边，向儿子的耳朵叫了一声：“太子，该用膳了。”这一吓，把儿子的心都提了一下。儿子看到爸爸来叫了，便走到了饭厅。刚准备用餐的时候，又发现爸爸没出来，便又进入房间，看到爸爸也向他一样，俯卧在地上，看那本书，儿子也准备报复一下爸爸，他学着爸爸一样走过去，像爸爸叫一声：“太上皇，你也该用膳了！”爸爸却像没事一样，说：“来来，咱们一起看！”他一把拽过儿子。

直到妈妈进来了之后，看到这一幕，说：“你们这两个祖宗呀，真是俩个宝贝呀！”被这么一说，父子俩朝妈妈做了一个鬼脸，一起笑了起来。这样一家全沉浸在欢乐的世界里。

黄诺一

一天中午，小鸭子吃完午饭准备出门散散步，消化消化。它走着走着，左看看右瞧瞧发现景色特别美。小鸭子边走边欣赏风景，根本没有注意脚下的路。突然，小鸭子“扑通”一声掉进了一个大坑里。它不停地扑扇着翅膀，使劲地想飞出大坑！可是不管它怎么努力就是出不去！于是小鸭子只好大声地叫着：“救命，救命……”

不一会儿，小鸭子的叫声被正在摘桃子的小猴子听到了。小猴扔下装满桃子的竹篮，跑了过去。到了坑边，小猴子探头问小鸭子怎么掉进坑里的，知道后就叫来了好朋友小象和小熊帮忙。

小猴先在坑边找了一根木棒，然后把木棒放到坑里对小鸭说：“小鸭，快抓住木棒爬上来吧！”小鸭听了，伸出翅膀去抓木棒，可是木棒太短了小鸭子怎么都碰不到。“让我来！”小象伸长鼻子对小鸭说。可是小象的鼻子还是太短了，怎么办？小熊这时灵机一动对两个小伙伴说：“我们拿水桶把小河里的水搬到坑里，等水足够多了小鸭子不就能浮起来了嘛！”小象和小猴都竖起大拇指夸小熊聪明。于是他们就来来回回的把水往坑里送。没过多久小鸭子就慢慢地浮了起来。小鸭子终于得救了！

就这样四个小伙伴高高兴兴地回家了！

在我的脑海中，熟悉的花有几十种：有朝开夕谢的太阳花，有色彩鲜艳的美人蕉;有耐热的沙漠玫瑰，有不怕严寒的梅花。虽然这些花都各有长处，可我最喜欢的却是最常见也是最普通的一种花——牵牛花。

虽然它没有玉兰花的芬芳，也没有太阳花艳丽，更没有牡丹花富贵堂皇。但我喜欢它喇叭似的花瓣，喜欢它手掌般大的叶子，更喜欢它坚持不懈地向上攀爬的精神。

牵牛花没有树干，只能依靠其它物体的支撑向上长，它的叶子和地瓜的叶子很相似，是嫩绿色的，它的花瓣是连在一起的，从茎上向外伸长，看起来像个喇叭，所以又名“喇叭花”。它的颜色五彩缤纷，有紫色，有蓝色，有白色，还有粉红色。各种颜色的花开在一起，就像一个五颜六色的海洋。它的藤条上有许多细细的毛，摸上去软软的，痒痒的，舒服极了。由于牵牛花的藤条会绕着支撑物向上爬，所以无论支撑物长什么样，牵牛花也跟着长成什么形状。

如果牵牛花长到一半，突然失去支撑，会怎么样?带着疑问，我做了个实验，我让牵牛花长到大约一米高时，拿掉了半根竹竿，头也不回地走了。那半截没有支撑的藤条在半空中来回摇摆，好象在说：“快回来，快帮我把竹竿装回去啊!”过了几天，我又来看这株牵牛花了，想不到，它还挺“聪明”的：它的枝条长到另一支竹竿上去了!另一株牵牛花也没有因为有植物和它抢地盘而两株缠在一起，而是一起努力地向上长。两株花长在一起，就好象长得更茂盛、更鲜艳了一样。

想不到，一株小小的牵牛花，竟然会知道团结互助，我要向牵牛花学习这种好的品质。

从前，有一个小镇叫童话镇，童话镇里有一只小花猫，别人都说小花猫长得很漂亮，可小花猫家里没镜子，于是，它就去镜子店照镜子。

小花猫向镜子店走去，可没想到，刚走进店里就撞到了一个东西，“哎哟，我今天怎么这么倒霉，刚进店就撞到东西，是什么呀？小猫边捂着头，边自言自语的说，小猫睁开眼一看，一只老虎站在前面，“对不起，老虎大哥，我不是故意的”，小花猫慌张地说道。可小猫做什么，那只老虎也做什么，小猫定睛一看，前面是一面镜子，镜子里是小花猫呀！镜子里的小花猫像大象一样强壮，手臂像铁柱那样粗，还有那铁棒似的尾巴也高高的翘了起来，似乎没有人能打赢他，小猫看着镜中的自己骄傲极了。这时小花猫得意的说：“老虎肯定打不赢我，我才是森林之王！”

小花猫向老虎家走去，一边走，还一边哼着小曲，这时，天上飞过了一只小鸟，小鸟的嘴里还叼着块肉，小花猫见后猖狂的对小鸟说：“小不点，把那块肉拿给我，不然，我可不客气了。”“这只猫肯定有病，我得离它远些，不能被传染。”小鸟想了一会，就把肉丢在地上飞走了，小花猫见后高兴的说：“大家这么怕我，我一定是变得厉害了。”说着小花猫大摇大摆地向老虎家走去。

去到老虎家，小花猫跳到老虎的“虎拉利”上，对里面的老虎吼道：“老虎，你有本事就出来和我打一架呀！”老虎听后走了出来说：“我以为是何方神圣，原来是你要挑战我？”小花猫二话不说就上去打了老虎一拳，老虎被惹怒了，把小猫抓起来甩到了镜子店门口，小猫站起来想看看自己被打成什么样子，可小猫刚看到镜子就大声叫了出来，镜子中的小花猫是那样的瘦弱，它耷拉着耳朵，手臂还没有绳子那么粗，小猫伤心的哭了起来。

这时，镜子店老板问小花猫怎么了，小花猫把事情一五一十的告诉了镜子店老板，老板笑着说：“那是一面凹凸镜，你去平面镜前看看。”小花猫去看了以后才知道自己没那么强壮，也没那么弱小，平面镜中的才是真正的自己。

小花猫的遭遇告诉我们不要盲目的骄傲自大，也不能过度自卑，做自己就好。