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父与子看图写话灭火(通用20篇)

看图作文就是根据图中的情景变换成文字的形式。以下是小编整理的父与子看图写话灭火,希望对你有帮助哦

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作文

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小熊放风筝看图写话

全文共 356 字

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熊瑞麟

一天,小熊正在放风筝。小熊放着放着说:“今天阳光明媚,清风徐徐,放风筝实在是太合适不过了。”他继续放,一不小心,把风筝掉到树上了,小熊使劲地把风筝往回拉,可是风筝卡在树上,怎么也拉不下来。

“这下怎么办?”小熊伤心地哭了。大象伯伯走了过来,粗声粗气地问:“怎么啦,小熊?”“大象伯伯,我的风筝卡在树上了。”大象看了看说:“这么高,我也拿不下来啊。”

大象离开了,小熊又哭了起来。突然,小熊看见地上有个影子,这个影子又高又大,小熊吓得叫了一声。“小熊别怕。”一个温和的声音从背后传来,小熊转过头一看,一只长颈鹿站在那里,嘴上叼着它心爱的风筝。长颈鹿把风筝还给小熊,小熊感激地说:“谢谢您,您真是个好人。”长颈鹿回答说:“不用谢,我已经听很多人说过我是好人了。”

长颈鹿说完,小熊又哭了,不过,这次流的是高兴的眼泪。

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篇1:看图春天来了

全文共 280 字

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春天来了,冰雪都融化了。泉水叮叮咚咚地流着,那是春天的琴声吧!小鱼儿在水里欢快地游来游去,那是春天的音符吧!小燕子跟着妈妈从遥远的南方飞回来了,小黄莺也在空中叽叽喳喳地唱起歌,欢欢喜喜地迎接着好朋友们的到来。

明媚的阳光洒在山坡上,迎春花黄了,杜鹃花也开了,桃花、梨花都纷纷披上了鲜艳彩衣,有红的、白的、黄的、紫的……五颜六色,美丽极了!小草儿绿油油的,挨挨挤挤、挤挤挨挨地凑到了一起,热热闹闹地给大地妈妈换上了崭新的绿衣裳。就连岸边的老树呀,也向着高远的蓝天,努力地伸长了树干,长出了嫩绿的叶子。

啊,春天真美啊!放眼望去,到处都是一片欣欣向荣、生机勃勃的景象!

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篇2:小猴学本领看图写话600字

全文共 702 字

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暑假到了,森林里,小动物们闲着没事做,就在家里活蹦乱跳,吵吵闹闹。

动物妈妈被吵闹声吵得没完没了,只好给小动物们的了补习班,它们有的报编诗、有的报了吹喇叭、还有的报了跑步……。只有猴妈以特别着急,因为小猴什么都不肯学,天天就知道吃喝玩乐。有一天,猴妈妈严肃地对小猴说:“你呀,天天只知道玩,你看看你的伙伴都忙得不亦乐乎。再不学点本领,你就变成了个笨蛋啦!”小猴听了妈妈说的话,不好意思地跑出了。

小猴一边走一边想:“哎呀,我到底要学点什么好呢?”小猴在纳闷呢。突然,小猴看见了小兔正在编诗,上面写着:白日依山尽,黄流入海流……。小猴看见小兔编的诗真有趣,也急急忙忙地跑回家拿起纸和笔,又急匆匆地跑到小兔身边。可没过一会儿,小猴心想:“编诗太难了,嗯,我不学了。”说着,就把笔和纸扔到三千尺外,跑到大树上摘水果吃了。

不一会儿,小猴听到了一阵美妙的歌声:嘀嘀嗒,嘀嘀嗒……小猴听着听着就入迷了,小猴随着歌声传来的方向走了过去,看到小熊原来它在吹喇叭,心想:“对了,我不是也喜欢音乐吗,我可以学吹喇叭呀。”马上跑回家拿起喇叭来跟着小熊学,吹着吹着,心里又想:“哎呀,我总是吹不好,真无聊。”说着,就乘小熊不注意,自个儿跑到小溪边玩泥巴了。

小猴又不想玩泥巴了,就去散步。小猴走着走着,看见小鹿在跑步,心想:跑步这也太太太简单,跑步挺好的。想完也跟着小鹿后面跑了过去。小猴越跑越快,看见自己快追上小鹿,可一不小心,撞到大树了,小猴站起来,但还是眼冒金星,小猴难过的放弃了。

动物才艺班的比塞开始了。大家都把看家本领展示出来,纷纷得到了奖牌,只有小猴两手空空,他这才知道:三心二意没有好结果。

从此小猴就一心一意地学本领了。

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篇3:看图作文

全文共 247 字

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1细致全面的观察分析图画,是理解图意的前提。

观察图画可分三步:一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同。三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作。

2对画面展开充分的想象和联想。

例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物的语言。

注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。

3学习准确抓住图画的中心思想来描述。

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篇4:小鸭掉进坑里看图写话

全文共 430 字

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方初媛

一天,小鸭子和朋友约好一起去野营。

小鸭起的最早,它一边走一边哼着歌,结果一不小心掉进洞里,小鸭在里面叫:“救命,救命!”它的朋友小猴来了,小猴问小鸭怎么回事?小鸭回答说:“我走路没看前面掉进来了。”小猴说:“哦,是这样啊,你别急我把你拉上来。”小猴把鱼竿伸出去,可是不够长!

小鸭接着喊“救命,救命!”它的朋友大象跑来了,大象问:“小鸭,怎么回事?”小鸭说:“我没看清前面的路,掉进来了。”大象说:“我把你救上来啊。”大象把鼻子伸长,可是就算大象的鼻子很长,也不够。

小鸭又继续叫:“救命,救命!”它的朋友小熊听见了,气喘吁吁,满头大汗的跑了过了,它问小鸭怎么回事?小鸭说:“我没看前方,掉进来的。”小熊看了一眼水桶,想出了一个高明的办法,我和小猴轮流打水,而大象用鼻子吸水,再往洞里注水,小鸭不就浮上来了嘛,大家采用这个办法齐心协力,小鸭真的浮上来了!小鸭说:“谢谢你们把我救上来。”大家都说:“不用谢,我们不是好朋友么!”

后来,四个朋友一起出发去野营了。

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篇5:风筝得救了看图写话

全文共 390 字

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黄诺一

一天,晴空万里。小熊带着它心爱的风筝出去玩。它找了一片广阔的草地放风筝,小熊跑了起来,风筝越飞越高,它心里很得意地想:“我真是个放风筝的高手!”这时突然,风改变了方向,风筝在天空中开始打转,然后被吹到远处的一棵很高很高的松树上。小熊拉了拉风筝线,可是风筝好像被树枝缠住了,怎么也拉不下来。小熊又不敢太用力扯那风筝线,生怕把风筝扯坏了,那就不好了!但是它又不会爬树,这可怎么办啊!小熊一屁股坐在地上大哭了起来。

它的哭声引来了长颈鹿,它就跑去问小熊:“你怎么哭了?能告诉我是怎么回事吗?”小熊于是把发生的事讲了一遍。“这事情对我来说太简单了!你等着,我马上回来!”长颈鹿说完就往松树跑去。

不一会儿,小熊就看见长颈鹿叼着风筝回来了。小熊高兴极了,它接过风筝激动地说:“太谢谢你了,长颈鹿哥哥!我们一起玩风筝吧!”

于是,小熊和长颈鹿两个好朋友在草原上一边跑一边笑,快乐地放起了风筝。

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篇6:堆雪人看图写话

全文共 224 字

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寒假的早上,小红、小明和小军开始堆雪人

小红和小明戴着帽子,三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤,还有皮靴。他们用手滚了一个圆身体,再帮圆身体旁加了一点雪,雪人的身体做好了。

小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子,小军又滚了一个圆头,把圆头放在圆身体上,把红豆按在雪人的脸上,当作眼睛;用胡萝卜当作鼻子;菜篓子当作帽子,并且还给雪人围上围巾,雪人做好了。许多小鸟飞来了,他们很高兴,嘴里唱着:“下雪天,堆雪人,你追着我,我追着你,围着雪人团团转,多么开心!”

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篇7:小兔的蘑菇伞看图写话

全文共 384 字

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一天,小白兔想去山上采一些菊花送给妈妈,因为妈妈的生日很快就到了。

小白兔正在采花的时候,忽然乌云密布,雷声大作,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“快要下雨了,快回家吧!”小鸟刚说完,天下就起了倾盆大雨。小白兔抱着头躲也没处躲,藏也没处藏,这可把小白兔急得团团转。

两只花蝴蝶看见了,连忙飞过去告诉小白兔:“小白兔,你后面的草丛里长着一朵大蘑菇,你可以拔掉当伞撑回家。”小白兔对花蝴蝶感激地说:“谢谢你,花蝴蝶阿姨。”

小白兔谢过花蝴蝶阿姨后,就跑去摘下了那个大大的蘑菇当伞用。走在回家的路上,小松鼠看见了小白兔,就跑过去说:“能把你的蘑菇伞借我打一下吗?”小白兔说:“不能,我还要打呢!”小松鼠眼珠一转,大声地说:“我们可以打一把伞啊,谢谢你了我的好朋友!”小白兔开心地说:“是啊,我们可以打一把伞,真是太棒了!”

说完,小白兔和小松鼠一起打着蘑菇伞,开开心心地回家了。

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篇8:小白兔掉进坑看图说话

全文共 807 字

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白兔是动物学校五年级学生,长颈鹿老师是小白兔的数学老师,它总是批评小白兔做题粗心大意。可是小白兔呢?每次它都是嬉皮笑脸不当回事。

时间过得真快,动物学校很快就迎来了期末考试。这天,长颈鹿老师捧着一叠试卷走进教室,把试卷分发给学生们。同学们拿到试卷后,都低下头刷刷地写起来,小白兔也不例外。对聪明的小白兔来说,这些题简直太容易了。

小白兔三下五除二就把试卷写完了,它骄傲地看了看还在慢吞吞答题的同桌小乌龟,然后,洋洋得意地把试卷交给了长颈鹿老师。

可是,当试卷发下来后,小白兔却高兴不起来。

原来,平时看起来笨笨的小乌龟这次考了100分,而聪明的小白兔只考了99分。为什么会这样呢?因为小白兔错了一道填空题,扣了一分。那是什么题把小白兔都难倒了呢?这道填空题是这样的:把40的小数点向左移动()再向右移动两位是0。04。

小白兔实在太粗心了,只读了题目的前一部分,结果题目就变成:把40的小数点向左移动()是0。04。考试的时候小白兔把“再向右移动两位”几个字给漏读了,在括号里填了“3位”。

那么,粗心的小白兔到底会不会做这道题呢?长颈鹿老师要小白兔认真地再做一次。小白兔想了想,在括号里填上正确答案“5位”。

这时,长颈鹿老师表扬了小乌龟审题仔细,做题认真,学习态度好,进步很大,并鼓励小乌龟给大家讲解这道题的思考方法。“其实,这道题可以用逆推法。先把0。04的小数点向左移动两位得到0。0004,再数数把0。0004还原成40,小数点需要向右移动几位呢?”小乌龟慢吞吞地数起来,“这里移动了5位,由于是倒过来想的,所以,正确的答案应该是把40的小数点向左移动(5位),再向右移动两位,才能得到0。04。这道题还可以这样想,把40的小数点先向右移动两位得到4000,再向左移动(5位)就等于0。04。”

面对认真讲解的小乌龟,小白兔懊恼地明白了数学题里面暗藏着许多“陷阱”,粗心大意就很容易掉进去,以后做题不能再犯这种错误了。

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篇9:父与子看图写话五年级作文500字

全文共 588 字

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“大馋猫,小馋猫,开饭啦!今天可是做了你们俩个最爱吃的红烧鱼和糖醋排骨哟,哦哦,还有还有,一盘香喷喷的青菜,碧玉般的呢,还有嘞,看上去油亮油亮的红烧肉哩!还有一碗家常豆腐。”妈妈一边解开围裙,一边说着。

“朕驾到!”爸爸一副皇上模样,摸摸大胡子,挠挠自己的大秃头,笑着喊道。“哇!真香啊!我的太太果真是一个‘上得厅堂,下得厨房’的第一贤良妇女!”爸爸竖着大拇指,说道。“呵呵,就你这嘴甜!”“咦,我们家的公子哥呢?又在干什么重大事情呢?”“在房间里呢,不知道又在干什么捣古什么鬼哩!”妈妈指着房间说道。

爸爸径直走进房间,看到儿子俯卧在地板上,双腿不知不觉地摇摆着,活像一条大黄鱼,爸爸走过去一看,原来儿子正在津津有味地看一本叫做《爆笑校园》的书呀,我得吓吓他。爸爸走到儿子身边,向儿子的耳朵叫了一声:“太子,该用膳了。”这一吓,把儿子的心都提了一下。儿子看到爸爸来叫了,便走到了饭厅。刚准备用餐的时候,又发现爸爸没出来,便又进入房间,看到爸爸也向他一样,俯卧在地上,看那本书,儿子也准备报复一下爸爸,他学着爸爸一样走过去,像爸爸叫一声:“太上皇,你也该用膳了!”爸爸却像没事一样,说:“来来,咱们一起看!”他一把拽过儿子。

直到妈妈进来了之后,看到这一幕,说:“你们这两个祖宗呀,真是俩个宝贝呀!”被这么一说,父子俩朝妈妈做了一个鬼脸,一起笑了起来。这样一家全沉浸在欢乐的世界里。

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篇10:看图写话胜似亲人600字

全文共 578 字

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从前有一个苗家村寨,那里春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片。村里大多数是苗族人,只有一个小女孩儿是汉族。这个小女孩儿叫芳芳。他的邻居家有一个老奶奶,她的女儿去县里当教师了。所以她只能自己呆在家里里。因为他已经七十多岁了,腿脚不方便,只能拄着拐杖在外面坐着。

这天风和日丽,老奶奶家的大黄狗还睡着,芳芳早早的就做完作业,妈妈上山采蘑菇了。临走前还吩咐芳芳:“四年级了,是个大孩子了,做完作业,记得帮邻居家张奶奶干干家务活。”

“知道了。”芳芳回答道。整理完东西,芳芳便出门了。

走到张奶奶家门口,芳芳就听到奶奶的叹气声。“人老啦,洗把衣服都难了。”

芳芳敲敲门,推开门,走了进去说:“奶奶,我帮你洗衣服来了。”

奶奶笑了起来说:“芳芳真是长大了,会帮奶奶干活了。”没等奶奶多说,芳芳已经找来木盆接满了水。开始洗奶奶昨天换下来的被单和衣物。一个小时过去了两个小时过去了,芳芳早已累得腰酸背疼,但是他仍然坚持着。上洗洗、下洗洗、左揉揉、右揉揉。仔仔细细的洗,一件又一件。

“奶奶洗完了。”芳芳高兴地喊道,奶奶从屋里拄着拐杖出来了。“怎么样还干净不?”芳芳问。“干净!干净!你比女儿还亲,就像我的亲孙女。”说完,奶奶把芳芳搂过去。把一朵桃花插在芳芳头上。芳芳说“奶奶,我以后就是你的亲孙女了。”

小女孩帮助奶奶,奶奶夸奖小女孩,真是“不是亲人胜似亲人”啊。

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篇11:假如我很高很高看图写话

全文共 478 字

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大家好,我的名字叫小明,我的个子很矮小,别人老是欺负我,我的梦想是长得很高,高的可以抓到星星。

有一天我做了一个梦,梦见一个外星人把我带到了另一个世界,我变得很高很大,甚至可以摘到星星。

我先走到树旁,发现了一只五颜六色的风筝被挂在树上,树旁边站着一个小男孩,才到我的膝盖呢。他可怜巴巴地看着我,正对我说:“巨人哥哥,你能帮我取下树上的风筝吗?”我二话没说就帮助了这个小男孩。我已经跟树一样高了,所以我一伸手就轻轻松松地拿到了风筝。小男孩开心地说:“谢谢你,巨人哥哥。”我说不客气,我很开心,因为我能帮助小朋友啦!

每天我都和小白玩吹气的游戏,小白就是一朵白云。她的身子很软很软,每一次我轻轻地推一下她,她都会说:“真好玩,真好玩……”脸上还露出甜甜的笑容。

已经是晚上了,天空闪闪发光,因为天上的星星亮晶晶的,像是灯泡挂在夜空上。我伸手摘了一颗星星,弯着腰递给了我身边的小妹妹,小妹妹的脸上露出了开心的笑容,笑得很灿烂。

假如我真的很高很高,我还会做更多的事:我会帮农民伯伯种田,会帮小动物们摘果子,也会帮小朋友们过河,还会送小动物们回家呢!(公众号:可乐小天才)

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篇12:井蛙成因的看图写画450字

全文共 466 字

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我是一只青蛙,我现在在一口井里讲述我的故事:

我原本生活在一个工厂附近的小河里,我很安稳的生活着,可是突然有一天,一个管道流出了紫色黑色的液体,还带着一股很刺鼻的味道,我也没太在意,可是一天天的过去了,这里的水质越来越差,我的朋友们都搬走了,其中一位还对我说“这是人类在排放化学品呢!要我说我就去农村住,哪儿有……”说完他就走了。

我收拾了收拾,就来到了农村。这里果然如那位朋友所说的那样,不仅风景优美,空气也很清新。我来到了一片水田,在这里衣食无忧。可是第二天就来了一个人,他手里拿着个喷头,而且连接着一个箱子,上面还有一个我不认识的标识,可是这个东西一喷出来,我就头晕眼花,我这时什么都不管,撒腿就跑。

我跑的气喘吁吁终于来到了一个池塘,我想:这回能清静了吧!可是不然,有一个人腰里别着个箩筐,手里拿个叉子,猛地向我飞过来,我眼疾手快一下子就跳进了旁边的一口井里,我也变成了童话里的井底之蛙。

虽然我安全了,可是我担心外面的同类们。希望人类不要再捕杀小动物、破坏大自然唯利是图,就像你们说的,降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上!

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篇13:父与子看图作文400字

全文共 446 字

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在一个圣诞节的晚上,迈克在房间和一只白色的小狗玩耍。

突然,大门打开了,一个戴着白色帽子、有雪白胡子、背着一个大礼物袋的“圣诞老人”进屋,说:“祝你圣诞快乐!”跟着把礼物袋拿下来,递给迈克,满满的一口袋玩具,让迈克高兴地跳起来。

这时,后门打开,又来了一个戴着红色帽子的“圣诞老人”,对前面来的“圣诞老人”说:“你这个假冒的‘圣诞老人’怎么来的?我才是真正的‘圣诞老人’!”

最先来的“圣诞老人”说:“你才是假冒的,我才是真正的‘圣诞老人’!”他们俩就这么一言一语地争吵起来,吵得不可开交。

忽然,大门又走进来一位带着蓝色帽子的“圣诞老人”,他也加入了争吵“我才是‘圣诞老人’!”的行列中,最后,三个人打了起来,打得难解难分。

迈克拍着手,笑哈哈地看着眼前的“圣诞老人”打架。打完后,才发现戴白色帽子的“圣诞老人”是父亲,戴红色帽子的“圣诞老人”是曾祖父,戴蓝色帽子的“圣诞老人”是祖父。原来是长辈们变着法子来关爱迈克的,迈克感动得给每一位“圣诞老人”鞠躬,非常感谢他们:“你们的到来就是最好的礼物。”

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篇14:父与子看图写话二年级

全文共 336 字

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有一天晚上,妈妈煮好了一盆香喷喷的红烧肉,端到桌子上面,爸爸闻到香味来到饭桌,刚想吃红烧肉,妈妈却说:“儿子在干什么?”

但是叫了几声儿子都没有回答。爸爸觉得很奇怪,就推开房间的门,看见儿子趴在地上看书,正看得津津有味,还一边看一边哈哈地笑着。

爸爸说:“儿子,吃饭啦。”儿子走出房间,坐在椅子上,妈妈又说:“你爸爸呢?去把你爸爸给叫出来。”

儿子大声喊:“爸爸吃饭啦。”爸爸说:“好的。”但过了几分钟还不见爸爸过来。

妈妈又对爸爸说:“吃饭啦。”

儿子说:“爸爸快点出来吃饭。”

这时,妈妈不耐烦了,叫儿子去看个究竟。当儿子去到房间时,发现爸爸也在看他刚刚看的那本书,爸爸看得比儿子还要入迷多了。儿子大声喊:“爸爸,吃饭了!”爸爸这才恋恋不舍地放下书出来吃饭。

这真是一对有趣的父子。

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篇15:堆雪人看图写话

全文共 384 字

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星期天早上,小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了,房子戴上了雪白的厚帽子,大树披上了银装,到处一片洁白。小芳高兴极了,心想:终于可以堆雪人了!

她飞快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到几个小伙伴,小芳就问:“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答:“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边,这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣,按在雪人的头上,这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜,插在脸的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的脑袋上没有头发,会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动,跑回家拿来水桶,扣在雪人的头顶上,做成了一顶帽子,这样,它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了,她俩看着这个雪人,心里乐开了花!

这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定会更快乐哟!

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篇16:蘑菇伞看图写话

全文共 348 字

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张若妍

夏天,小兔子的午觉睡醒了以后,就蹦蹦跳跳的去森林里玩了,一到森林好热闹啊!有小鹿、有大象、有松鼠、还有小山羊……小兔子看见它们玩得这么开心,也挤了进去跟它们一起玩了起来。

突然,乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,小动物们四处躲避,小兔子也慌了,心想怎么办呢?小兔子手忙脚乱,只好跳到了最近的一棵树下躲避,站在树底下。松鼠在树上大叫:“小兔子,小兔子,妈妈说过,树底下不能避雨,会触电的!”吓得小兔子拔腿就跑。突然她发现旁边有一棵大蘑菇,小兔子仔细的观察着大蘑菇的形状,灵机一动,拔起大蘑菇,高高兴兴地撑着它回家了。

回到家,小兔子跑到了妈妈那里,告诉妈妈:“妈妈刚刚下了好大的一场雨,我都差点回不来了,还好路边发现了一个大蘑菇,是它帮助了我,大蘑菇的用处还真大啊,可以吃,还可以用来当伞呢!”

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篇17:看图作文

全文共 318 字

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多媒体展示第一幅漫画《砸缸手续批下来了》,和学生一起欣赏并进行指导。

1.观察画面上三个人物之间的关系,请学生说说漫画的内容,。

2.再请学生仔细观察,想像一下掉在瓦缸中的孩子会有何反映,高高举着石头的孩子会怎么想,拿着批条的那个人会有什么举动?

3.分析这幅漫画反映了什么问题或现象,针对问题,提出解决办法或合理化建议。

4.总结欣赏漫画的方法

①要仔细观察漫画,弄清画面的含义,抓住画面的主体。

②要根据画面内容,进行合理想象,使画面“动”起来,从而形成一个完整的小故事。

③判断漫画所反映的问题,分析问题产生的原因,并提出解决办法或者合理化建议。

5.多媒体展示图片(二),学生仔细观察,分组讨论并组内口头作文,然后指名到台前口头作文,师生点评。

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篇18:小兔智斗狮子看图写话500字

全文共 552 字

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这是个阳光明媚的一天,小兔走着走着,看见小猫愁眉苦脸地坐在石头上。“怎么啦?”小兔关心地问。小猫瑟瑟发抖地说:“早上,我走着走着,就有一只狮子想吃了我。它有粗粗的眉毛,见到我时,它的眉毛都竖起来了。它还用它那对又大又圆的眼睛盯着我,好像我再动一下,它就要把我吃了。它还露出锋利的牙齿,像极了两把小刀,嘴张得可大了,真是吓人!”小兔灵机一动,对小猫说:“小猫,你别难过了,我自有办法。”

小兔找到狮子不慌不忙地说:“狮子大王,您还不知道吧,大家都不怕您了,反而怕另一只狮子了。不过您在我的心目中,就是百兽之王。”狮子听了,火冒三丈,怒气冲冲地对小兔说:“那只狮子在哪里,你快带我去,不然,我就吃了你。”“我可以带你去,可是我只能带你走一程,不然小命难保啊!”小兔结结巴巴地说。

小兔带狮子走到井的附近就停下了脚步,躲起来静静地观望着。狮子走到井边,趴在井沿上,果然看到了一只狮子。狮子张开它的血盆大口,露出锋利的牙齿,不料,井口里的狮子也跟着做了起来。狮子猛地一吼,井口里的狮子也叫了起来,而且声音比井沿上的狮子大多了,还连叫了好几声呢!狮子一惊,就想跳下去跟它一决死战,这时,小兔在狮子身后用力一推,狮子就摔了下去,叫着:“小兔,你给我等……”还没说完,狮子就淹死了。

从此,森林里的小动物们过上了幸福的生活!

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篇19:新年看图说话

全文共 243 字

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森林王国要开新年联欢会了。狮子国王派小鸟去通知大家。大家知道后各自排练去了。

新年到了,所有的小动物都来到森林王国的广场上表演节目。

小兔子表演刻萝卜花,它用牙齿刻了一朵美丽的萝卜花。

大象邀请小松鼠一起表演杂技。大象用长长的鼻子把小松鼠抛到树上。小松鼠把藏在树上的松果洒到地上,天上好象下起了一场松果雨。当小松鼠跳下来的时候,大象又用鼻子把它稳稳地接住。大伙儿都拍起手来。

长颈鹿和小猴子一起奏乐。小猴打起了鼓,长颈鹿吹起了笛子。

联欢会还在进行着,整个森林里不断传来阵阵快乐的笑声......

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篇20:小蝌蚪找妈妈看图写话400字

全文共 404 字

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“我有妈妈啦!我有妈妈啦!”当小蝌蚪找到妈妈的那一刻,它激动得跳了起来。

天上,太阳公公笑红了脸,蓝蓝的天空飘浮着几朵棉花糖似的白云,荷塘里,荷花姐姐露出了粉红色的微笑。穿着白肚兜,绿衣裳的小青蛙跳到了妈妈对面绿油油的荷叶上,瞪着黑黑的大眼睛望着它的妈妈。

“呜……呜……”突然,小蝌蚪又哭了起来。

“怎么了,孩子,见到妈妈不开心吗?”妈妈急切地问道。

“不是的,不是的,因为我可爱的小尾巴不见了,黑黑的身子也不见了。”小蝌蚪瞧了一眼自己伤心地说。

此时,周围的一切仿佛都暗淡下来,蓝蓝的荷塘也变得灰蒙蒙的了,就连荷叶也变得不再是那样绿油油的了,天空乌云密布,感觉不久就会下起大雨似的,小蝌蚪越哭越伤心,感觉此时周围一切的景物都像恶魔要吞噬它似的。

妈妈听了,微笑着说:“傻孩子,你已经长大变成青蛙了,所以身上的颜色也该变了呀!”

小蝌蚪听了,点点头,笑着说:“我知道了,原来是这样啊?我们青蛙家族会变身这也太神奇了吧!”

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