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7849作文
1000狐狸的下场看图写话600字
全文共 675 字
+ 加入清单今天是星期六,小白兔早早做完了作业,出去找小伙伴玩了。妈妈正在做家务,突然接到了公司的电话,要马上去公司一趟,临走前给小白兔留下了一张纸条:“小白兔乖乖,妈妈有事要去公司一趟,饿了就自己做点饭吃吧!”
“妈妈,妈妈。”小白兔回来了,一边喊妈妈一边去拿水喝,喊了几声都没有听见妈妈的回答,回头时看到了桌子上的纸条,嘴里嘟囔着:“今天就是我大展厨艺的时候了。”
“咚咚咚。”小白兔正在准备饭菜,突然听到了敲门声。打开门一看,原来是狡猾的狐狸。妈妈告诉过小白兔,狐狸特别狡猾,要离他远远的。小白兔问:“狐狸阿姨,您有事吗?”狐狸说:“你妈妈说今天要请我来你家做客。”小白兔说:“做客?我怎么没有听妈妈说呢?”狐狸又说:“我们都是邻居,我怎么会骗你呢!”说着就挤进了门。
小白兔心想:既然躲不了,那就让你尝尝我的厉害!“狐狸阿姨,您先坐吧,我去给您拿杯饮料。”说着小白兔去冰箱那儿拿饮料,就要关冰箱门时,瞄到狐狸扑了过来,小白兔用力猛地关上了冰箱门,正好夹到了狐狸的手,疼得狐狸“哎哟哎哟”直喊!小白兔连忙道歉:“对不起,对不起,我没有看见您过来!”狐狸只能说:“没事儿,没事儿。”小白兔把饮料递给了狐狸:“您先喝饮料吧,我要去做饭了!”正当小白兔要煮饭时,狐狸又一次扑了过来,小白兔一转身,狐狸正好撞翻了滚烫的水,这次狐狸伤得可不轻,疼得她满地打滚儿。小白兔连连问:“阿姨,阿姨,您没事儿吧?”狐狸爬了起来,说:“看来今天不适合做客,我还是先去看医生吧!”然后一瘸一拐地走了。
狐狸走后,小白兔再也憋不住了,哈哈大笑起来,得意地说:“看你以后还敢不敢打我的主意!”
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篇1:父与子看图写话二年级
全文共 336 字
+ 加入清单有一天晚上,妈妈煮好了一盆香喷喷的红烧肉,端到桌子上面,爸爸闻到香味来到饭桌,刚想吃红烧肉,妈妈却说:“儿子在干什么?”
但是叫了几声儿子都没有回答。爸爸觉得很奇怪,就推开房间的门,看见儿子趴在地上看书,正看得津津有味,还一边看一边哈哈地笑着。
爸爸说:“儿子,吃饭啦。”儿子走出房间,坐在椅子上,妈妈又说:“你爸爸呢?去把你爸爸给叫出来。”
儿子大声喊:“爸爸吃饭啦。”爸爸说:“好的。”但过了几分钟还不见爸爸过来。
妈妈又对爸爸说:“吃饭啦。”
儿子说:“爸爸快点出来吃饭。”
这时,妈妈不耐烦了,叫儿子去看个究竟。当儿子去到房间时,发现爸爸也在看他刚刚看的那本书,爸爸看得比儿子还要入迷多了。儿子大声喊:“爸爸,吃饭了!”爸爸这才恋恋不舍地放下书出来吃饭。
这真是一对有趣的父子。
篇2:看图写话植树作文300字
全文共 339 字
+ 加入清单春天来了,春天来了!天气晴朗,小草从地下探出头来,树木吐出点点嫩芽,解冻的小河叮叮咚咚,大雁也从南方飞回来了。
植树节到了,小红、小军和小明约好了一起去公园里种树。小军扛着三棵树苗,小红拎着水桶,小明扛着铁锹。
他们一起到了公园,小明拿着铁锹挖了一个树坑,对小军说:“小军,你看看我挖的树坑可不可以?”小军试了试,对小明说:“可以的。”然后小明把挖出的土又填在树坑里,小红把水桶里面的水倒进小树苗的根部。
他们用了一上午的时间,栽了很多很多棵小树。小兔子在旁边吃着草,小鸽子在旁边咕咕叫,好像在说:“加油,加油!”小鸟在她们头顶飞来飞去,好像在说:“你们真棒!又给我们建了很多新家。”小明、小红和小军虽然满头大汗,但他们看着笔直的树,也非常开心的。
我也要像他们一样,多种树,爱护树木。
篇3:秋天的画看图作文300字
全文共 320 字
+ 加入清单秋天来了,天空中飘荡着几朵白云,一排大雁往南飞去。
天野里,农民伯伯头带草帽,卷着裤腿,弯着腰,手拿镰 刀,不停地割着金黄的稻子,心想,今年家里可有东西吃了。
高粱挺着腰,扬着它那黑红黑红的脸,乐呵呵的笑着。棉花望 着自己洁白的身躯,心里得意极了。
果圆里,种栽着各种各样的水果,有柿子、梨子、苹果┅ ┅果园里的阿姨把熟了的果子摘下来,放在筐子里,一筐一筐 扛回家,脸上露出了微笑。
花园里,菊花开了,桂花也开了,一陈微风吹来,迎面飘来了 清清的香味。
小河里,几只鸭子“嘎嘎嘎”的叫着,好象在庆祝丰收。
田野边,不知多少棵大树摇动着它那黄黄的叶子,好象奏 着丰收的乐章。
落日的夕阳照射着大地,把田野照射的金光灿烂。
这就是秋天,秋天真是一副美丽的图画!
篇4:100字二年级看图作文:我爱那菊花
全文共 206 字
+ 加入清单菊花是秋天的花精灵,因为秋天里大部分的花儿都已经凋谢了,只有菊花在盛开。菊花的颜色特别多,常见的有黄色的、白色的,还有紫红色的和粉色的,听大人们说,还有绿色的菊花呢,那是人们后来培育的新品种。这是从颜色上区分的,还有形状上不同的菊花呢,有象毛线球一样的菊花,有象蟹爪一样的菊花,还有象迷你向日葵一样的菊花,总之菊花有很多种颜色和形状,我一下子也说不完。这些漂亮的菊花把秋天打扮的非常美丽,所以菊花是秋天的花精灵。
篇5:看图写话让座作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单星期天的早上,风和日丽,白白独自一人坐公交车去奶奶家看望奶奶。公交车上人山人海,白白等了好几站才坐到一个座位。这时,传来语音播报“市政府站到了,请要下车的同志做好准备”,话音刚落,公交车一个急刹,停了下来。
白白看见一位叔叔慢悠悠地爬上公交车,他背了一个大袋子,满头大汗,嘴里还发出“哎呦、哎呦”的声音,白白感觉叔叔特别累,站都站不稳了。白白急忙站起来,对他说:“叔叔,您请坐!”叔叔赶紧摆摆手:“不用了,小朋友!还是你自己坐吧!”白白紧接着说:“我是小朋友,又没带什么东西。您看您背了那么多东西,多累啊,您快坐吧!”可是叔叔仍然坚持,不愿意占白白的座位。
白白心想:叔叔肯定累极了,但他不好意思坐我的座位,让我来想一个办法让叔叔坐下来好休息休息。白白于是开动脑筋,不一会儿就想出一个好办法,他对叔叔说:“要不您先坐在座位上,我坐在您腿上,这样我们两个人就都可以坐下来了!”叔叔笑眯眯地点点头:“太好了,这是一个好办法!谢谢你,小朋友!”
于是,白白、叔叔一齐坐在了座位上,坐在前排的老爷爷也转过脸来,乐呵呵地对白白竖起了大拇指:“你真是一个既聪明又懂事的好孩子!”白白的心里乐开了花!
篇6:21017年小升初作文指导:看图作文的写作技巧
全文共 876 字
+ 加入清单看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是小编整理了看图作文的写作技巧,欢迎阅读。
一、认真看图,培养观察力
看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。就是指导学生学会观察,养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程,观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。
二、合理想象,培养想象力
看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面,通过老师适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。
三、看图说话,培养口头表达能力
口头表达能力是语言实践的重要工具,是书面表达,即写作的有力基础,有利于发展学生的思维。所以我们应该把看图说话当作一个重点来抓,是培养其表达能力的一个重要途径。有目的有计划地进行"看图说话"教学,可使学生在认识事物、口语表达的反复实践过程中,提高读写能力,增强对事物的观察能力和思维能力,进而发展智力。
四、看图写话,培养书面表达能力
对于一年级的小朋友,我刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物,干什么"就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。我要求学生不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。
看图写话的画面是静止的,但是学生写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。充满了孩子对这个世界认知,写满了他们的善良和活泼。那一句句天真烂漫的话语让我们为之感动,为之欣喜若狂!
五、创设园地,培养写作积极性
要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。我在教室一角开设一个"我的作文展"。把班内较好的作文随时上墙展览,学期结束,把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集成册,并进行打印。拿回去给爸爸、妈妈和朋友们看。让他们觉得自己是多么的了不起。这样等于在他们心中点了一把火,一把学生心中燃烧的希望之火。我相信这种乐观向上的心理才是最为可贵。
篇7:二年级看图写话鸡蛋壳作文
全文共 456 字
+ 加入清单【蛋壳历险记】
早上,天气晴朗,小虫子、小蚂蚁、还有小蝴蝶一起出去玩。
突然,它们看见了半个蛋壳,“咦,这是什么?”小蚂蚁问。“这是半个蛋壳。”小蝴蝶答道。它们想到了个好主意!用蛋壳当作跷跷板的底座,再搬来了一个木棍,用草绳拴在中间。小虫子和小蚂蚁分别坐在两边,一会儿高,一会儿低。
过了一会儿,它们又用蛋壳当作热气球的“载人装置”,再把气球皮用绳子拴在了蛋壳的四周,而后利用火的热气,使气球膨胀、变大。慢慢地,热气球带着它们升空了。小蝴蝶说:“你们看,天空中多美啊,真庆幸你们也能看一次!”小蚂蚁和小虫子欢呼道:“是啊!是啊!”
到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,淅淅沥沥的。小蝴蝶、小蚂蚁还有小虫子没有地方躲雨,正急得团团转呢。这时,小蝴蝶说:“我有个好办法,我们可以把半个蛋壳盖在我们头上,不就可以躲雨了吗!”“好哇,好哇!”小蚂蚁和小虫子赞同地说道。它们依偎在一起,躲在了蛋壳下,走在被雨水打湿的泥泞的路上。
天黑了,星星困得眨眼了,他们躺进了温暖的蛋壳床,盖着舒适的树叶被,慢慢地进入了梦乡。那梦啊,准是又香又甜的!
篇8:看图作文
全文共 247 字
+ 加入清单1细致全面的观察分析图画,是理解图意的前提。
观察图画可分三步:一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同。三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作。
2对画面展开充分的想象和联想。
例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物的语言。
注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。
3学习准确抓住图画的中心思想来描述。
篇9:一年级植树节看图写话
全文共 206 字
+ 加入清单今天是植树节,老师带着我们到街上买了几株小树苗。来到山坡上,山坡上什么植物也没有,空气也不怎么好。老师让我们自由的植树,我们有的挖坑,有的浇水,还有的施肥。小树苗摇了摇身体,好像在说:“谢谢你们,让我们茁壮的成长。”
小朋友们一个个干得脸红通通的,虽然很累,但心里都美滋滋的。植完树,我们该走了,小树苗好像又在对我们说:“再见,再见,来年再来看我们哦!”小朋友们走的时候,又闻了闻空气,啊!感觉比来的时候新鲜多了。
篇10:风筝得救了看图写话
全文共 390 字
+ 加入清单黄诺一
一天,晴空万里。小熊带着它心爱的风筝出去玩。它找了一片广阔的草地放风筝,小熊跑了起来,风筝越飞越高,它心里很得意地想:“我真是个放风筝的高手!”这时突然,风改变了方向,风筝在天空中开始打转,然后被吹到远处的一棵很高很高的松树上。小熊拉了拉风筝线,可是风筝好像被树枝缠住了,怎么也拉不下来。小熊又不敢太用力扯那风筝线,生怕把风筝扯坏了,那就不好了!但是它又不会爬树,这可怎么办啊!小熊一屁股坐在地上大哭了起来。
它的哭声引来了长颈鹿,它就跑去问小熊:“你怎么哭了?能告诉我是怎么回事吗?”小熊于是把发生的事讲了一遍。“这事情对我来说太简单了!你等着,我马上回来!”长颈鹿说完就往松树跑去。
不一会儿,小熊就看见长颈鹿叼着风筝回来了。小熊高兴极了,它接过风筝激动地说:“太谢谢你了,长颈鹿哥哥!我们一起玩风筝吧!”
于是,小熊和长颈鹿两个好朋友在草原上一边跑一边笑,快乐地放起了风筝。
篇11:小兔过河看图写话二年级
全文共 431 字
+ 加入清单有一天,晴空万里,天朗气清。有一只可爱的小兔兴冲冲地要出去采蘑菇。它走啊走啊,终于走到了小河边。小兔看见对岸有一片又鲜又嫩、美味可口的蘑菇。可是它过不去,河里没有桥,河水又深。小兔失望极了,它开始想办法。小兔灵机一动,想到了一个好办法。它就自言自语地说:“大象伯伯的脚像一根柱子,身体像一面墙,尾巴像一根鞭子,它的耳朵像扇子。”
小兔就去找大象伯伯,它找啊找终于找到大象伯伯了。小兔很有礼貌地说:“大象伯伯你能不能帮我过河,因为我要去采蘑菇。”大象伯伯说:“我可以帮你过河。”小兔开心极了,大象蹲下来说:“小兔你跳上来。”小兔跳了上去,就坐在大象伯伯的身上。
大象伯伯走了几分钟就走到河里了。小兔看见对岸有很多蘑菇,高兴得一蹦三尺高,大象伯伯走到了岸上,小兔子顺着大象的鼻子下来了,就像玩滑滑梯一样。小兔拿着竹篮子,一下就摘了好几个大蘑菇。大象伯伯在旁边耐心地等待,小兔采了一篮蘑菇,说:“谢谢你大象伯伯!”大象伯伯说:“不用谢。”
小兔子开开心心、快快乐乐地回家了!
篇12:小鸭子得救了看图写话
全文共 408 字
+ 加入清单吴可欣
一天,阳光明媚的早晨,小鸭子去森林里找朋友玩,它想:“森林里一定有很多小动物吧!”小鸭子四处张望,看着四周的美景。它边走边看,一不小心掉进了一个又大又深的坑里,小鸭子大喊道:“救命啊,救命啊!”它的叫声引起了其它小动物们的注意。它们都跑了过来,大家都非常的着急,我们怎么样才能把小鸭救上来呢?
这时,大家齐心协力,都在想怎么才能在短时间内把小鸭救出来。小猴想了个办法,它可以把一根长长的木棍放到坑里,小鸭顺着木棍爬上来。可是小鸭子不会爬木棍,它怎么也爬不上来。大象也想了个办法:它可以把它的鼻子伸到坑里,然后把小鸭卷上来,可是坑太深了,它的鼻子够不到小鸭子。小熊灵机一动对大家说:“可以用水桶去取水倒进坑里,这样,小鸭就可以顺着水慢慢的浮上岸来。”大家异口同声的说:“小熊的办法好,肯定行!”
大家接了一盆又一盆的水,倒进坑里,小鸭子终于浮上了岸,这时大家都满头大汗,开心的笑了。小鸭子得救了,他们成了最好的朋友。
篇13:乌龟和蜗牛看图写话450字
全文共 456 字
+ 加入清单自从龟兔赛跑乌龟赢过了兔子,他就名声大噪,许多记者亲自登门拜访。
乌龟在他们面前大肆吹了一番,说自己是怎么用自己的聪明才智赢过了兔子。每只动物都觉得这是个奇迹。
新一年的森林运动会就要开始了,乌龟也报了名。运动会开始了,大象伯伯在主席台上喊:“接下来上场的是乌龟VS蜗牛,5000米环山赛道,两位请上跑道。”乌龟一听,觉得自己赢定了,一只小小的蜗牛,怎么不甩它个几千米?幻想着胜利后的掌声与鲜花,脸上乐开了花。大模大样地走了上来。
随着发令枪一声响,他俩同时冲出起跑线,拼命地努力向前爬。一小时后,乌龟已经超出蜗牛一千米了,在山脚的它看了看山顶惊奇的叫了一声,心想:这么高的山又这么陡峭,连条上山的路也没有,别说我了,蜗牛一定爬不上去。反正第一也是我的,一会再爬也不晚,于是先在一旁的网吧看一会电视。它看的正入迷的时候,突然听见大象伯伯兴奋地喊:“快看呐!蜗牛冲向了终点,它赢了!”这时乌龟才知道自己孔夫子搬家——全是书(输)了,顿时心中无比懊恼,才知道自己犯了兔子的毛病——骄傲。
最后它悟出一个道理:做人不可以骄傲。
篇14:一年级看图写话——不要摘花
全文共 564 字
+ 加入清单例文1:
星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮,远处有高高的亭子,还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。公园里的菊花真美呀,小红忍不住弯下腰伸出小手,想摘一朵美丽的菊花,妈妈看见了,急忙对小红说: “不要摘花,不要摘花,花儿开着很美,大家都能看到,但如果你把她摘下来,她马上就会枯掉,因为她没有根了,那样,大家就再也看不见菊花的美丽了在。”
小红听了妈妈的话,马上缩回了手,惭愧地低下了头,她说:“妈妈,我以后再也不摘花了。”
例文2:
一天,小红和妈妈到公园里玩,公园里有高高的宝塔,有漂亮的假山,还有绿茵茵的树木,到处都是美丽的风景。忽然,小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花,
她赶紧对妈妈说:“妈妈,你看那边的菊花好美呀!我能摘一朵吗?”小红边说边把手伸到了花旁边。妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说:“孩子,不要采花,公园里的花是用来观赏的,如果每人都来采一朵,那公园就不会这么美丽了。”小红点点头说:“我明白了,以后我不会再采花了。”花儿听了小红的话开得更鲜艳了。
植树节
3月12日是植树节,这一天天气晴朗,万里无云,小丽和小雨一起来到公园植树。小雨用铁锹挖坑,小丽种树、浇水,一棵小树栽好了。小丽望着绿油油的小树苗,高兴地说:“小树,小树,你要快快长大!”小雨还在旁边竖了一块牌子,上面写道:请爱护树木。
[不要摘花一年级作文
篇15:救小燕子看图写话400字
全文共 410 字
+ 加入清单春天,春姑娘带着风弟弟出来玩,不知什么时候,我家的屋檐下多出来了燕窝,淘气的风弟弟可能也觉得很好奇,于是想一探究竟,但是却把燕窝里的一只小燕子吹了下来。
小燕子重重地摔了下来,站在地上不停地叫着,好像在喊:“救命啊,救命啊!”我家的大花猫正在睡觉,被小燕子的叫声吵醒了,它伸了一个懒腰,然后仔细一看,一只小燕子就在离自己不远的地方。大花猫心想:煮熟的白米饭,不吃白不吃。于是它就往小燕子的地方扑过去,小燕子看见了连忙躲在车底下,小花猫没有放弃,一直追着小燕子。小燕子跑到小树丛中,小猫也追了过去,可是小猫被那些小树枝扎得“哇哇”直叫。小燕子走出来看见了小猫,赶紧乘机跑到另一个地方躲起来。小猫看见小燕子想要逃跑,又追过去,我拿起旁边的小树枝走过去狠狠地吓了一下小猫,小猫痛的跑走了,
我捧起小燕子,抚摸着它,把它受伤的脚包扎起来,然后叫爸爸把梯子拿来,把小燕子放回窝里,燕子妈妈看见了自己的孩子回来了,高兴地一直绕着我家飞。
篇16:蘑菇伞看图写话二年级
全文共 428 字
+ 加入清单今天早上,阳光明媚,小猫花花约小兔灰灰去河边玩,夏天的天气如同调皮的小孩子,说变就变,一下子阳光明媚的天气就变成了乌云密布,还下起了倾盆大雨。小猫花花和小兔灰灰只好跑到树下避雨。
看着雨越下越大,小兔灰灰急得像热锅上的蚂蚁,竟哭了起来,“怎么办呢?如果这一场雨下不完,我们就不能回家了。”它一边摇着小猫花花的手一边说。小猫花花淡定地说:“你看那里有一朵大蘑菇,足够遮住我们的头,我们可以用蘑菇当伞啊!”
于是,它们撑着蘑菇伞回家。走到半路的时候,大雨下着下着就停了,它们放下蘑菇伞,三步并作两步地跑到约定的小河边欣赏河边的美丽景色。
一朵朵亭亭玉立的荷花,像一个个美丽的小姑娘,伴随着风一起翩翩起舞;小鱼儿三五成群地游来游去,有的好像在和别的鱼玩游戏,有的好像在水里懒洋洋地睡觉……
小猫花花和小兔灰灰又抬起头仰望天空,天上的彩虹五颜六色的,不同的颜色像不同的丝带,美丽极了。它们异口同声地大喊:“好美啊!”
在这样美丽景色下,小兔灰灰和小猫花花玩起了有趣的游戏……
篇17:小学生看图作文:胜似亲人
全文共 1029 字
+ 加入清单在一个住有各个民族的村庄里有一位烈士的母亲——苗族的一个老奶奶,这位老人十分年迈,大约有一百岁,腿脚也有些不便。村里人常去看望她,也常常带她坐车去野外游玩。
汉族小学生英子看见大人们这么做,想:“这位老奶奶真可怜!我也要像大人们一样去帮一帮这个可怜的奶奶!”
一个双休日的中午,英子来到老奶奶家,那时老奶奶正在家门口晒太阳,英子从远处看见了,就悄悄地绕了一个圈儿,从后门走了进去。
只见屋内一条条床单十分肮脏,一件件换下的衣服将洗衣盆塞得满满的,她想:现在天冷了,老奶奶手脚又不方便,这些东西实在有些脏了,那我今天就来帮老奶奶洗洗吧!“
英子说干就干,她从背包里取出了早已准备好的围裙系在身上,又将衣服与脏被单放进洗衣盆,端着来到了溪边。
她蹲下身来,用带来的肥皂一下下地擦着衣服,把衣服的各个角落都擦上了一层雪白雪白的“棉花”。然后,又用手在衣服和被单上不停地搓起。
这时,英子的汗珠顺着额头,一滴一滴地落了下来,那一双娇嫩的小手被冻得通红,她快速地搓完衣服,又顺手抄起那十分笨重的衣锤,将衣服、床单捶打得干干净净,然后将衣服放进水里漂洗,可是英子的手刚接触水面,冰冷刺骨的水温就让她不受控制地打了个冷战,但英子并没有放弃,她想:“我还年轻,耐力比老年人强,要是换成了老奶奶,她该怎么办呀?”想到这儿,英子的身子变得暖和,溪水“哗……哗……”地流淌着,好像在说:“英子,你真厉害!加油吧!坚持就是胜利!”
洗完衣服后,英子拿起被单拧呀拧,费了九牛二虎之力,才拧干了这些东西。 接着,她回到了老奶奶家,将衣服晾在院子里,一阵风吹来,被单与衣服在风中翩翩起舞,他们好似在高兴地说:“谢谢你,英子,是你让我们变得干净!你真是个助人为乐的好孩子!”英子看着被自己洗得干干净净的衣服笑了。
她转过头,拿起背包就要往家走,这时,老奶奶颤巍巍地从门口走了进来,当老人看到满院子干净的衣服时,惊讶极了,她朝英子走去,眼睛里噙满了泪珠,将英子搂了过来,抚摸着英子被冻红的脸颊,脸上的皱纹消失得无影无踪,她贴着英子的脸,嘴里不停地念叨着:“谢谢你,真是太谢谢你了!让你辛苦了……”
英子听了老奶奶的话,害羞地底下了头,眼睛里流出了高兴的泪水,脸上飞起了两道红霞,轻轻地笑了,回答道:“奶奶,不用谢!我做这件事是理所当然的!”
一束阳光罩在了“祖孙”俩的脸上,似乎将时间永远定格在了这温馨的一幕。俗话说得好:“人间处处有真情,真情时时暖人心!”她们虽然不是亲人,但他们的感情却胜过了所有普通的亲人!
篇18:山羊过独木桥看图作文
全文共 964 字
+ 加入清单看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话,看图作文是这一形式的延伸,即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。下面我们来看一下具体看图作文要怎么写吧。
一天上午,天气晴朗,风和日丽,黑羊一大早起来,惬意地伸了个懒腰,哇!真是一个好天气!他准备到森林里去采蘑菇,要经过一座独木桥。
当他走到桥中央,迎面走过来一只白羊,白羊说:“你先让我过去吧,我比你小。”黑羊没好气的说:“哼!你小就有理了?你没看见是我先过来的吗?”黑羊和白羊各不相让,三说两说就打起来了!
这时候天空中飞过来一只小鸟,说:“你们别打了,这样很危险的,你们俩都会掉下去的!”这时候他们谁也听不进小鸟的劝告,打的更激烈了,只听“噗通”一声,黑羊和白羊都掉进水里了.......
山羊过独木桥看图作文范文二:
一天,小山羊咩咩想去看望他的奶奶。在他去奶奶家的路上,必须要经过一座独木桥。在他刚要过独木桥的时候,发现小山羊丢丢从对面走来,他也要过独木桥。咩咩心里想:我要先过去。丢丢心里想:我要先过去。
于是,他们两个都上了独木桥。他们走到中间,咩咩说:“让我先过去。”丢丢说:“让我也过去。”他们谁也不让谁,说着说着就打了起来。
打着打着,“扑通”,两只小山羊都掉进了河里。他们都害怕地大声喊:“救命啊!救命啊!”最后,咩咩拉着小山羊丢丢拼命挣扎着游上了岸。
看着湿透了的衣服,他们两个都不好意思了。他们心里都很后悔。后悔不该那样做。
山羊过独木桥看图作文范文三:
一天,天气晴朗,万里无云,一只小白羊正要到桥对面的草地尽情地玩耍。
就在这时,一只小灰羊从独木桥的另一边上来了了。小白羊火冒三丈地说:“你是谁呀,给我滚开”。另一只羊也毫不客气地说:“你先滚”。“你先”“你先”……双 方言语不和,竟然大打出手。小白羊气势汹汹地冲了上来,小灰羊也不甘示弱,恶狠狠地盯着对手,两只小羊第一回合猛烈的战斗就打响了。那像炸弹一样巨大的声响令人害怕。接着又第二次、第三次……而且一次比一次猛,一次比一次凶。
这时,一只小白羊的脚没站稳,不小心掉进了河里。小灰羊也失去重心掉进河里。两只小羊呼喊着“救命啊,救命啊”可是没人救 它们。
两只小羊最终被淹死了,死在了清澈的湖水中。假如它们讲文明,懂礼貌又怎么会落到这样的下场呢?
篇19:美丽的春天看图写话
全文共 212 字
+ 加入清单一年四季轮回,春夏秋冬,一年之计在于春。春天到了,小树发芽了,长出了碧绿碧绿的叶子。清清的小河在欢快地流淌,小红和明明一起在田野里种花。小红把花扶正,明明去提水,小花喝了水就慢慢地长大了。夏天过去了,秋天过去了,寒冷的冬天来了,下起了很大很大的雪。树上的叶子全掉光了,雪落在上面,很像一条条冰棍。小红和明明穿上了厚厚的棉衣,他们堆得雪人胖胖的,脸圆圆的。明明还把围巾给了雪人,雪人好像在说:"谢谢你!"他们都在说春天真美好!
篇20:小侯学艺看图写话600字
全文共 628 字
+ 加入清单一天,大象在喇叭旁边说:“再过七天就要举行动物王国特长大赛,大家都准备准备吧!”小猴一听,难过极了!它想:我什么本领都没有,该怎么办呀!小猴想了想,还是决定向其它动物请教吧!
小猴找到了爱学习的小兔,它看见小兔写了很多作业,字写得那么漂亮,好厉害呀!小猴说:“小兔在写作业,我也要写!”可是它只写了五分钟的作业,就累得趴下了。它想:我写得这么难看,肯定得不了奖,还是去学其它的吧!
小猴路过小熊家,小熊正在练习吹喇叭。听着那悦耳动听的音乐,小猴想:小熊的喇叭吹得真好听,我还是学习吹喇叭吧!小猴对小熊说:“小熊,我也想学吹喇叭,你可以教我吗?”小熊说:“当然可以啦!”小熊耐心地教小猴,对小猴说:“你要先鼓起腮帮子,使劲地吹,先按这个音,再按那个音,注意要呼吸,这样就可以吹出哆来咪发扫拉西的音了。”一天、两天、三天……小猴还是吹得乱七八糟。小猴说:“这也太难了吧!我不想学了。”
小猴正在森林里游荡,看见一个身影突然从它身后窜出来,一眨眼就不见了,原来是小鹿在跑步。小猴说:“小鹿跑得真快,我还是学跑步吧!”小猴每天都坚持练习,但是几天过去了,它还是跑得慢吞吞,像个蜗牛一样。小猴觉得太累了,都没有力气了,它不想再练习跑步了,就走了。
动物王国特长大赛开始了,小兔、小熊、小鹿都得了奖牌,非常开心。小猴垂头丧气地站在下面,小兔它们三个齐声对小猴说:“小猴,你每次做事都半途而废,肯定一无所获,所以做事一定要下定决心,坚持到底。”
后来小猴做事,再也不会轻易放弃了。