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创建平安校园从我做起演讲稿【精品20篇】

我们的校园绿意盎然,生机勃勃。走近校园东侧的一个角落,展现在我们眼前的是一个美丽清雅的世界。下面是小编给大家介绍的校园一角优秀作文,欢迎阅读。

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创建和谐校园作文600字

全文共 736 字

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在一个和谐校园里,每个人都会为了成绩而努力,不会一直贪玩。所以,拥有一个和谐的校园,是每一个学生的愿望,

创建和谐校园,这并不是一句空话。它需要每一个成员的努力。它需要每个人在每一天的学习生活中都能注意自己的言行举止,都能文明友善。我认为,和谐校园可以体现在师生关系上。一个和谐的校园里必然有和谐的师生关系。在我看来,和谐的师生关系体现在师生之间相互尊重,相互理解。相互尊重,是人与人之间交往的基本准则。只有相互尊重,老师与同学之间才能友好相处。友好相处也正是一个校园和谐的基础。而有了老师与同学间的相互尊重,做到相互理解也不是难事了。相互理解,就是能够耐心听取他人的心声,能够换位思考。只有了解了他人的真实想法,才能做到真正的相互理解。相互理解了之后,就能有更好的沟通。这样,师生之间的距离就会缩短,校园自然就更加和谐了。

和谐校园更体现在每个同学的行为举止上。在一个和谐的校园内,同学们的举止一定是文明的。文明的举止体现在方方面面。比如时刻都能自觉遵守学校的规章制度,爱护校园的环境与设施,能约束自己的行为,知道什么是该做的,什么是不该做的,能在正确的时间里做正确的事情。而这种文明也体现在语言上。能够常用礼貌用语,不说脏话,这也是每一个人都应该做到的。文明的行为举止也体现在其他许多方面。比如犯了错误能勇于承认,被别人误会不冲动,而是心平气和地解决问题。这些细节都可以体现同学们的素质。如果大部分人都能有文明的举止,那么那些小部分的举止并没有做到很文明的同学也会受到潜移默化的影响,渐渐改变自己的举止。这样,校园中不和谐的现象就会逐渐减少。

创建和谐校园,需要大家齐心协力。如果每个人都能时时注意自己的言行,都能设身处地为他人着想,那么,这样的校园一定是和谐的,美好的。

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篇1:平安校园你我同行作文1500字

全文共 1502 字

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校园”,这是多么亲切,多么熟悉的一个字眼,它是一个让人难忘的地方。我们年少的汗水曾在这里尽情的挥洒;我们伤心的泪水也曾在这里流淌;我们在学习上辛勤地播种在这里得到收获;我们童年逐梦的人生旅途也将从这里开始的。俗话说得好:“平安是福”,平安带给我们的是人生的财富,平安带给我们的是家庭的温馨和睦。我想:所有的同学都向往一个平平安安的校园吧!那么我心中的平安校园是一个什么样子的呢?

校园里,有些事往往是在你想不到时不经意地发生了。而这些事却会给人的心灵带来伤害。比如,一到下课,这走廊就成了同学们放松心情的好天地。有的女同学两人一组,三人一群有说有笑走下楼梯;有的男同学怀揣着玩耍的急切心情小跑下楼梯;有的个别男女同学还趴在栏杆上向远处眺望着……偶尔会有在走廊上追逐打闹的同学,有时会不小心撞到他人,身体长得结实的同学就不说了,但是长得比较瘦弱一些的同学如果被撞了,结果只有一个:“重的把腿摔青了或伤到了手关节;轻的弄得灰尘满面”。今年春季下半学期四年级就有两个同学在走廊上无心打闹,不小心把一个花盆给撞翻并掉在地上打碎了,结果把摔倒在地上的那个同学的手弄伤了,还好每天都有老师在楼梯口值班,老师发现后紧急处置并及时送往医院,没酿成更严重的后果,这件事提醒我们,校园安全要从你我做起,从身边的小事做起。在此,我要提醒各位同学在玩耍时一定要注意你身边还有你最要好的同学们,不要玩危险游戏,以免伤到他人。因为走廊是给同学、老师们行走过路的,因此一定要保持疏通,千万不要围聚走廊(栏杆),让上下学的同学们每天都能像现在这样畅通自如……

走进我们的校园,在校门口,看到的是训练有素的保安守卫在大门值班室,有陌生人进入校园他们立即上去进行严格的盘问和登记;从校门口放眼望去,映入眼帘的,是校园里一个美丽的小花园,里面有山有水,有花有草,树木四季常绿,花朵常年绽放;穿过体育活动场所看到的是,一群同学正在踢足球,他们你争我抢,好热闹,仔细一看足球场草坪是柔软有弹性的。而蓝球场和跑道都是用无毒无害的环保塑胶铺垫的,上面好多同学正在做运动,跑步的跑步,打球的打球,运动场面杂而不乱;来到教学楼,楼梯间消防器材安装齐全,摆放有序,有定期专业检测的合格证。上到教学楼,教室和走廊干净整洁,教室窗明几净,空气流通,走廊安装的护栏是符合安全规定的;楼道尽头的厕所没有明显的气味,显然是有专人负责打扫卫生和清理垃圾。这样井然有序,管理规范,空气清新,这样和诣而又美丽的校园,不正是我们想要的平安校园吗?

在教室外楼道稍作停留,这时上课铃声响起,只见同学们迅速排队回到教室,端正的坐好,老师和蔼可亲的微笑着走进教室,开始讲课,同学们鸦雀无声,认真听讲。老师提问时,同学们争先恐后的举手,积极涌跃的回答问题,课堂气氛热烈;下课铃声响起,同学们有说有笑,气氛活跃,有的在玩游戏、有的在交心谈心,有的还在围着老师请教问题,同学们互助互爱、和睦相处,同学们和老师也成为了无话不说的好朋友,场面其乐融融。在这样的校园里学习,你会觉得“健康快乐”写在每位同学们的脸上……

我们学校每个学期都会在校园内外,举办一些对同学们身心健康有益的知识讲座;其次是开展各式各样的文体活动,如科技节、艺术节、读书节、诗词比赛、运动会等等。让大家学习时轻松自如地沉浸在知识的海洋里,活动时又陶醉在运动的快乐中和艺术的氛围里,很自然地远离哪些对我们身心健康不利、有辐射的电子产品。校园里每个同学都有良好的心态,焕发的是“好好学习,天天向上”的精神面貌。走进我们的校园,听到的是朗朗的读书声,看到的是一张张阳光灿烂的笑脸……

知识校园,我们受益一生!平安校园,我们回味一生!

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篇2:平安创建我参与

全文共 540 字

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我心中的校园是美丽的,更是平安的。它与我现在的校园完全一样。每天,校园里充满了生机,充满了欢声笑语,充满了朗朗的读书声。

一走进学校大门,可以看到许多的花坛。它使我们心情放松,不需为学习不愉快而感到心事重重。

学校的教学楼十分高大壮观,共有七层。走廊上有围杆,它时刻提醒着我们要注意安全。但在转弯处可千万别猛跑,要慢慢地走。不然,就会互相碰撞摔到地上,不仅会很痛,同学之间还会不团结,这是很不安全的。所以我们要牢牢记住!放学时,我们会排着队整整齐齐地走出校门口。这样避免了大家一起拥出校门时,碰倒或摔倒的危险。

学校的发展速度非常快。经常开展“讲故事比赛”、“朗读比赛”等活动。学校开展的这一系列活动,不仅让我们获得了丰富的知识,掌握了终身学习的能力,更重要的是为我们的健康发展创建了一个良好、安全的校园环境。但我认为:学校还需定期添置相当部分的少儿读物,以保证学生能有足够多的读物;图书馆每天坚持向学生开放,为学生的读书看报提供方便;并且在黑板报上开辟“读书读报”专栏,为学生介绍古今中外优秀作家作品,展示某些同学的读书笔记,推广他们好的读书方法。

我的“平安校园”是那样幸福、快乐。生活在这样的校园里,大家可以全心投入到学习当中去,尽情享受幸福的学校学习生活。相信明天的它会更加美好!

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篇3:校园平安观后感

全文共 543 字

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学校是我们的家,是个团结友爱、互帮互助的大家庭。同学们在一起读书、学习,一起玩耍、打闹。但这美好的家,却被四个大坏蛋占领了。

他们分别是不爱干净的臭臭,爱搞恶作剧的皮皮,整天骂人打架的凶凶,和总爱浪费的淘淘。他们的出现是因为同学们也有这些坏习惯。现在,他们的行动要开始了,同学们也做好了保卫战的准备。

第一天,臭臭提前来到学校。他一边吃香蕉,一边大摇大摆地走着。他吃完香蕉,把香蕉皮随手一扔,就进了校门。这时,正准备进学校的小红,一不小心一脚踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤。小红把香蕉皮又扔到学校另一个角落,然后含着眼泪走进了校园。之后,有好一大群人滑到。

第二天,皮皮带着水枪来到了学校。他到处用水枪喷人,把地面弄得湿嗒嗒的,让值日生难以收拾。

第三天,下课的时候,凶凶躲在角落堵住低年级的小朋友,逼他们给钱,不给就得被打。孩子们告诉了家长,许多家长都来投诉。

第四天,清校时间到了,淘淘故意最后一个离开,他把教室里的灯全打开了,害得班级扣了分,浪费了电。

最后,大家决定赶走他们,可怎么也赶不走,怎么办呢?哦,只有把自己的坏习惯,他们才会消失。

从此以后,大家都尽力改掉坏习惯,四个大坏蛋再也没有出现过。

校园的平安是大家的,安全要从小事做起,从自己的习惯做起,这样,自己才能更完美,学校才能更安全。

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篇4:创建文明城市,从小事做起作文800字

全文共 801 字

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文明是什么?文明是一阵微风,愉悦人的身心;文明是一杯奶茶,给人送去温暖;文明是一滴甘霖,滋润每一棵小树;文明是一盏明灯,给黑暗送去光明。

一个文明的人,应该是有素养的优雅的人。文明是一个人的文化积淀、真诚美德、善良品质、自然朴素的共同体。一个文明的人,首先是一个有教养的人,有了教养后才能谈得上教养,有了丰厚的修养才能够谈得上文明。

文明表现在日常生活中的每一个角落。譬如,在公交车上,你的每一次让座,都洋溢着一份关爱,体现出文明的礼让。当别人不小心踩到你时,你的一句忍让,让别人消除恐惧;当你看到一个易拉罐,把他随手捡起扔到垃圾桶;当别人在困境中帮助了你,你的一声感谢。这些都是文明的举止。

随着科技的发展,社会的进步,人们对于文明这个简单的字眼似乎已淡忘了。每天早晨,学校路旁的早餐店,人来人往,同学们把吃完的塑料袋随手一扔,每人扔一个,路边的花草已被塑料袋盖没了,真是惨不忍睹,人生悲剧呀!广场上满地口香糖,沾着别人的脚跟不肯放,这又是谁惹的祸?还不是人类吗?快醒醒吧,人类!

有很多女性以为长相漂亮就能优雅、文明,这显然是一个很大的认识误区。无论一个人的长相多么漂亮,如果没有一定的文化积淀,没有一定的教养,外在的漂亮就会苍白而肤浅,一举手一投足一句话就把自己的底子亮出来。因为文明隐藏在衣缝里,隐含在每一个毛孔中,渗透在每一个表情和眼神中。相反的是,如果一个长相漂亮的人,再加上后天的努力修养,漂亮的外表下面是深厚的文化教养,上天赋予的美貌与内在的美和谐统一,这样的人就是文明极致了。

文明从身边做起,从小事做起。如果每个人都能做到文明,那么整个民族的素质就可以达到一个很高的境界。一个国家的综合素质离不开每个人的修养,只有把每个人的修养积淀起来,国家的素质才能更好地发挥出来,国家的富强将指日可待,在世界之中处于不败之地。

从现在开始,让我们携起手来,从身边的小事做起,共同建设美好家园,争做文明城市

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篇5:平安创建我参与

全文共 781 字

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平安,这是人人都想要的,然而,幸福平安也是很容易消散的。人的一切欲望,贪婪,就是平安的克星。

俗话说,一个人最大的对手就是自己,如果一个人不能很好地控制自己,就会迷失了真正的自我,走上了不轨的道路。

有许多人,就是为了那种飘飘欲仙的感觉,而开始贩毒、吸毒。一开始吸毒,是为了刺激和快乐,而他们却没有想到吸毒会有害健康,父母会为他们伤心,对他们失望。他们甚至为了有钱去买毒品,走上了谋财害命的不归之路。即使他想戒毒,也无法忍受那般痛苦,最后还是戒不了毒。有的人并不想吸毒贩毒,但由于听信了坏人的花言巧语,经受不住诱惑,也跟着贩毒和吸食毒品,最后弄得家破人亡。毒品实在是一种危害性极大的东西,只要陷入其中,就无法自拔了。

妻离子散,家毁人亡。这些不幸都是因为什么?就是人的欲望,它就像一个恶魔,时时刻刻地控制着你,面对这样的事实,还有什么能辩解的?

比起毒品,赌博同样让人毛骨悚然。那些参与赌博的人大多是惨无人性的家伙,他们丧尽天良,无恶不作。把家里的钱全部拿去赌,输了,变卖家产,再输,卖妻……等他身无分文的时候,又会想着犯罪,绑架勒索,杀人放火。他们的良心一步一步被赌博淡化。其实,赌博就是一个无底洞,越挣扎,就越陷越深。

这又是因为什么?只有一个字——钱。俗话说:“钱乃身外之物。”为了钱,拿生命当儿戏,难道钱比生命更重要吗?人的生命只有一次,多么珍贵,为何不好好珍惜呢?

每个家庭都应当是幸福的,但有一些不幸的家庭就因为出了一个瘾君子或一个赌棍而弄得苦不堪言。他们不仅害了自己,还害了家人。那些父母天天以泪洗面,悲痛欲绝,那种痛苦是难以用笔墨形容的。

我们要远离毒品,我们要拒绝赌博!

我心中的家是平安快乐,是幸福和谐的,它是构成社会安定的基础。家和万事兴,只有家家平安和乐,这个“大家”才会和谐安定,带领我们小家走向繁荣昌盛。

相信它不是梦想。

平安在我心中,在每一个人心中!

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篇6:小学生演讲稿600字:文明礼仪在校园

全文共 564 字

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大家好。今天我演讲的题目是《文明礼仪校园》。

礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的友谊,它的作用太多太多了,在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的外貌,那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌,,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神,是班级更团结,友谊更深厚。

在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇7:平安校园初二作文

全文共 750 字

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校园是我们离开父母后的第二个家,它不仅给了我们一个不断学习,不断进步的空间,同样也给了我们安全的保障。

清晨,我们一踏进校门,便可看见面带微笑的保安叔叔、老师以及同学。他们站成两列,总是在和我们问过好之后,目送着我们进入学校。一天的良好开始不禁让我们身心愉悦。

从开学以来,学校便以不同的方式来告知家长和学生无论何时都要注意安全。安全通知书、校讯通、周一校长的安全主题讲话、班会主题活动……这字里行间,无不透露着学校对学生安全的关心和重视。每一条楼道都备有多个消防器材,学校也会时不时举行消防演习,并请来消防部队的警官为我们点评介绍。诈骗是一种极其恶劣的罪行,现代社会中的诈骗分子越来越多,而且其手段也越来越高明,但学校对此也及时的采取了相应措施,这很好的保证了学生的身心安全。

社会隐患能得以解决,学生的身体健康同样需要得到照应。

记得一次炎热的体育课,刚跑完四圈操场,班里的一名女生就因为体质特殊,导致轻微中暑。毕竟是同学,同学有“难”,我又怎么能不“拔刀相助”呢?于是,我便自告奋勇向老师主动提出要送她去医务室。校医一见她这样的情况,马上让她躺在一排软椅拼成的床上,并给她进行了一些护理措施。我也没歇停,在将她送入了医务室后,我小跑着来到了班主任的办公室,简单的告诉了她这件事,班主任老师一听,二话不说便停下了手中的工作,急匆匆跟着我来到了医务室,一整节体育课都没有离开过。这就是一个敬职敬业的好校医,这就是一个关心学生的好老师。

放学后,我们一一出了校门。骑着电瓶车的家长把车子整整齐齐的摆放在指定的接送区域,而且还有家长志愿者专门管理车辆停放,防止交通堵塞,以及意外事故的发生。

相信在学校、学生、家长三方的积极配合之下,我们的未来、校园一定会更加美好,更加平安

平安校园,你我共创!

[平安校园初二作文

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篇8:征文稿:创建和谐校园

全文共 1475 字

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和谐校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆.

和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊.

人与环境要和谐.和谐的环境是人、自然、社会相处的期待.只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!

那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。

学生和学生之间的关系也要和谐,老师和老师之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐。因而我们应该团结,真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里,老师们衣着朴素、宁静淡泊,从容大气,辛勤但又健康,亲切令人可信,说话做事入情入理,处理问题公平公正。

老师爱好读书,知识丰富,睿智而幽默,肯和我们交朋友,善于启发和激励我们。老师的讲课,深入浅出,让人觉得掌握新知识很轻松,不用重复地做题,无需频繁地考试,我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦,知识得到积累,智力得到开发,能力得到培养,情感得到陶冶。老师还多才多艺,兴趣广泛,在课堂内外适当的时机,能够露一手,接受我们的喝彩:一首诗朗诵,一段舞蹈,一幅画,一个投篮,或是制作一件模型、一帧动漫……

在动感百草园里,同学们的校园生活是舒畅的。在这里,我们就和外出春游或生日聚会时一样,一个个敢于呈现自己的个性:活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里,我们懂得处理学习和放松的关系,懂得友好交流和相互尊重。在这里,我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向,把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里,学习时我们认真投入,事半功倍;课余时,我们活泼阳光,积极锻炼。在这里,有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角,我们可以自愿选择,自由地发表见解,平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里,是我们成长的乐园!

谈到这里,让我想起了一件事.那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

?我理想中的和谐校园,是文明、向上的校园;是稳定、公平的校园;是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的,校园四周也是宁静、美丽的。校园里,值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动,辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门,接触和书本知识相联系的实物和场景。就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动,家长、老师、同学和社会人士离开后,地面还是整洁的,没有白色污染,没有破坏公共设施和园林绿化的行为。

希望在大家的爱护下,有更多的小鸟能来校园安家,能经常在我们的笑声中飞翔,飞出校园的动感。希望我们的理想,能顺着小鸟飞行的方向,飞得更高,飞出和谐校园,飞向美好的未来!

“千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的城关中心小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!

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篇9:校园平安我守护作文600字

全文共 647 字

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星期五的早晨,阳光明媚,我早早地起了床,可不是为了今天食堂有鸡腿吃哦!而是我要去做学校的“平安守护者”,因为我是一名课间游戏风纪检查员。

这是我第一次当“平安守护者”,我有点儿小小的激动,去上学的路上我兴奋得差点跳了起来。我今天的职责是甘露亭的课间游戏检查。甘露亭坐落在两栋教学楼之间的花园中,是一栋大约三米高的小亭子,它有六根银色的柱子,柱子的底部用木板作成了椅子,它的顶部有四个尖尖的角,是课间时给我们休息的小亭子。

“叮铃铃…”下课铃一响,我就迫不急待地冲到值日地点。远远望去,甘露亭就像一个棕色的大蘑菇,长在翠绿的草丛中。那里有许多小朋友在做课间游戏,他们有的在赛跑、有的在看书、还有的在跳绳。我左右张望,四处巡视。忽然,我发现一个一年级的小朋友蹲在草地上的一根水管旁边,用又小又瘦的手吃力地折着水管,眼看着水管马上要被折弯了,管子里的水因为被折受到了阻力,水流越来越小了,如果水管没控制好突然转过来,水就会冲到其他小朋友的身上。

我立刻向他奔去,严肃地对他说:“同学,你好!请不要这样玩,很危险!”那个同学见我提醒他,马上放下了手中的水管,双手垂在裤缝两边,眼睛看着自己的脚,不好意思地低下了头。虽然他一个字也没说,但是,通过我对他后来的观察,发现他没有再玩危险的游戏了,我认为他知错就改,所以没有在值日本上登记他的名字。

就这样,每节下课我都在做校园的“平安守护者”,提醒同学们注意课间游戏安全。虽然有些累,但能为同学们服务,我感到心里头甜甜的。我希望我能守护更多的同学,守护好我们的校园。

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篇10:创建和谐校园

全文共 752 字

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温暖的春风,明媚的春光,望街头,霓虹烁闪,一幅国泰民安的盛世景象。朗朗的诵读,飘扬的旗帜,观操场,花红柳绿,莺飞草长,一派欣欣向荣,万物和谐的模样。我们在国旗下宣誓;为创建和谐校园,贡献自己的一份力量!

“和谐”是什么?和谐是天苍苍野茫茫,风吹草地见牛羊的憧憬;和众人拾柴火焰高的众志成城;和谐是国泰民安,龙腾虎跃的盛世联欢;和谐更是全面建设小康社会的伟大目标!

中华巨龙正在腾飞着,中国正在斗转星移般日新月异的变化着,世纪的中国正在如火如荼的建设中。我们作为一名中国人更是作为一名新世纪的中学生,能为有如此伟大的祖国而倍感骄傲和自豪!

我们是和谐校园的一分子,都有无限爱国的雄心壮志,一谈到祖国都不禁热血沸腾,是的,祖国的未来要让我们来创造!

我们是青春的火焰,我们是初升的太阳,我们雄心勃勃但壮志难筹,现在谈建设祖国仍为之过早,再学校就要努力学习,伴着跳跃的青春音符为创建和谐校园,贡献自己的一份力量!

说道创建和谐校园,有的人会想那是多么崇高,我怎么能做到?教室的门坏了,你把它修好,水桶里的水满了,搭上一八,随手将他倒掉,花该浇了,你淋上写些清水,同学摔到了你跑过去扶。不在乎你的功绩有多大,不在乎你的成绩有多好,只要你努力了只要你付出过,哪怕你只是为同学为学校,借过一只笔,拔过一棵草,你就是一个合格的中学生,你就是和谐校园的一分子,就是所有同学们的榜样!没有什么惊天动地的大事等着你做,建设和谐校园就体现在我们举手投足的小事中。

平凡之中显伟大,琐碎之中出英雄,不在乎风雨有多大,不要顾忌成败得失,不要怀揣畏惧与不安,牢记你是和谐校园的一分子,带上你青春的激情,拥上你矢志不渝的意志,载上你勇往之前的自信,扬帆起航,手挽手,肩并肩,众志成城,一齐建设我们和谐的学校。

使初中生活因你的存在而闪烁和谐的光芒!

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篇11:平安校园

全文共 529 字

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“如今举杯祝愿,好人一生平安”。每当这动人的歌声传到我的耳际,便会想起我开心的平安校园。学生是祖国未来的希望,学校是培养学生思想的摇篮,学生应在一个平安的校园里健康成长。

我心目中的平安校园里建筑既坚固又美观,而且都有许多措施来保护它们。迈着轻盈的脚步走进我心目中的平安校园时,感觉软绵绵的,原来是一种新发明的高科技产品,它们既舒适又安全,不会有人撞伤。向前走,处处都有消防栓,教室里的桌椅外层是橡皮做的,里面空气十足,不容易损坏,教室的窗户上都用特殊材料构成。

来到电脑房,经过高科技筛选的网站,让同学在知识的海洋中遨游,让同学们开拓视野,获取知识。

在学校里,老师和蔼可亲,师生平等。教师是“手持金钥匙”的人。老师不会体罚学生,不会让学生害怕、厌学。同学之间互相帮助,像亲人一样,不会因小事争吵不休。大家就像一个大家庭,和睦相处。交人交心、浇花浇根,我们既是朋友,也是对手。在这温馨如家的集体里,我为自己真诚找到了归宿。学校还经常开展法制教育活动,让我们在健康的摇篮中快乐成长。

童年的欢笑,像一串五彩风铃,更像一首悠扬的牧歌,不时在耳边欢乐萦绕……

校园里充满生机与活力,在这样安全的校园里,提醒每位同学居安思危意识可不少,相信我们将来会成为社会新一代的接班人。

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篇12:平安校园

全文共 1053 字

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校园”,一个多么亲切,多么悦耳的名字啊。是否记得:我们的汗水曾在那里挥洒;我们的眼泪曾在那里埋下;我们的播种曾在那里收获;我们的成功曾在那里萌发。校园因无私而伟大,因伟大而无私。我们在那里度过了多少个春秋。日复一日,年复一年,它就是我们成长的摇篮。然而,在这样一个摇篮里会存在着哪些隐患呢?让我们的平安天使用他的火眼金睛去揭发校园中的安全隐患吧!

镜头一

平安天使来到了教室,清晨的同学们朝气蓬勃,教室里书声朗朗。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”……都在这样一个早晨体现得淋漓尽致。还是让平安天使去瞧瞧,是否能过关呢?

平安天使可真仔细,这里的任何角落都会在他的火眼金睛中曝光。“哎哟!这教师里密不通风的,怎么叫同学们呼吸新鲜空气呀?”的确,同学们每天的大量时间都在教室里,如果空气不流通,空气不新鲜,就会引起种种不良现象的发生。平安天使建议:教室每天一定要保持室内与室外空气的流通,保证同学们的身心健康。“……哎呀!你们的垃圾角都快成为了垃圾屋了,难道想制造污染吗?”不看不知道,一看吓一跳。原本应该是个小小的垃圾角,如今——周围靠邻的两面墙被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出来,地面也在说“我是跳进黄河也洗不清了!”墙上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以让你大饱“臭”福!平安天使建议:教室里的垃圾处理一定要及时、得当,一定要保持干净清爽的卫生环境。垃圾角是为了让教室更干净,而不是更脏!

镜头二

转眼间,平安天使来到了走廊。一到下课,这走廊就成了同学们的娱乐天地。跳绳的跳绳,踢毽的踢毽,有的还趴在栏杆上……几乎全年级的学生都会跑到走廊上。这场面挺壮观的。平安天使再次大叫:“同学们!你们就不知道围聚走廊(栏杆)会很危险的吗?”是啊!一来会给走廊增加负荷量,很危险;二来大多数同学都高于栏杆,趴在栏杆上就更危险了。平安天使建议:走廊是给同学、老师们行走过路的,因此一定要保持疏通,千万不要围聚走廊(栏杆),要保证同学们行走过路的方便。

镜头三

还有很重要的——食堂。俗话说:病从口入。学校给予学生们的食物应该保证质量的安全。各个环节都要做到“干净卫生”、“品质第一”、“平安食品”。只要一步一步脚踏实地的做好了,那就没问题了!

平安天使的旅程就快结束了。他给我们带来的是平安的启迪,带来的是平安的忠告和最真诚的问候和祝福。我们要知道:创建平安校园是得靠同学们、老师们、全校的力量才能成功的。从一点一滴做起,从此时此刻开始。让平安走进校园,走进社会,走进全世界的每一个角落!

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篇13:平安校园作文1500字

全文共 991 字

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人无智愚,莫不有趋舍;恬淡平安,莫不知祸福之所由来。——《韩非子·解老》

——题记

曾记得《周礼》中有过这样一句话:“有六梦:一曰正梦,谓无所感动,平安而梦也。”这是“平安”一词第一次出现在世人的眼前,在《诗经·小雅》中“丧乱既平,既安且宁”一句,更加明确的指出“平安”的寓意是指心境平静安定。但是,在唐朝诗人岑参的《逢入京使》一诗中有“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”于是“平安”一词第一次出现了:“没有事故,没有危险,平稳安全”的意思,并一直延伸到今天。

在世人眼中,平安就是一种幸福,所以人人都希望能够平安,在当今社会却处处存在着不平安,甚至在我们的身边就存在着很多安全隐患:校园踩踏事件、同学斗殴事件、学生被无辜杀害、校园食品安全……桩桩件件屡禁不止,而校园安全问题在全国乃至全世界范围都是一件大事。理由显而易见,学校是孕育学子,培养人才的地方,而学子会成长为国之栋梁,会为国家做出一定的贡献,是国家最重要的基石。

近几年来,校园安全日益严峻,越来越多祖国的娇嫩花朵在校园中受到摧残,更有甚者,失去了宝贵的性命。一个多月前,在厦门大学流传出了一个骇人听闻的事实,厦大的教授“诱奸”多名女大学生,引得女大学生发表论文斥责教授。这一事件在一时间引起了极大的反响:身为大学的教授,却做出了如此不符合社会道德的事情。学校的老师还信得过么?与此同时也有人在反省,作为女大学生,年龄已经不小了,但对于维护人身安全的观念如此薄弱怎么可以?在校女生成为弱势群体,这些温室里花朵丧失了对外的警惕性,这对我们的成长极大的不利。

再往前,河南小学20余名学生被砍死砍伤,轰动一时。据调查,陌生人几乎可以随意进出该学校,校门口进出根本不用登记,没人管理。学校唯一的保安也是由老师兼任的,这种对学生安全极度不负责任的学校,真真的让人感到一阵后怕。再联系上不久前发生的女学生群殴事件,“学校”一词似乎不再神圣。

充满书香,充满欢乐,充满童真的校园在顷刻间变成了望而生畏的地方,亲切有爱,团结互助,相互嬉闹的同学转眼间变成了谋害自己的凶手,在如此不稳定的社会因素下,我们迫切的呼吁同一个字眼——平安。

校园是一本有着美丽彩绘的童话书,每一张扉页上都住着可爱的精灵,每一个精灵都演绎着自己的故事,述说着自己的传奇。她们在知识汇聚的海洋里徜徉,在学问堆积的高山上攀爬,在梦想织造的天空翱翔。希望他们都拥有由平安造就的天堂。

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篇14:创建和谐校园

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高中的学习生活对我们来说,是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想,这段美好的时光应当要在和谐校园里度过。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。和谐的校园,向我们展示的应当是赏心悦目的校园环境。只有这样,我们才会觉得舒适、温馨而富有生机。1998年,在日本举办亚运会,在闭幕式结束时,六万人的会场上干干净净的,连一片废纸都没有。

同学们,六万人啊,那是一个多么大的数字。我们二中绿树成荫,溪水相伴,环境优雅,但在我们五千多人的校园内,看看我们正在修建的校园吧:刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背吧!……

以前在校道中楼梯上总能看到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。现在经过前段时间的整治,相信大家都初步养成了“垃圾不落地”的良好习惯。

和谐校园,必须有一个良好的校园风气。这要求作为学校主人翁的我们要养成文明的习惯,做一个文明的学生。文明“十字”用语经常挂在嘴边,说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不和谐的音符。如有些同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗、楼梯扶手,也不觉得心疼;有些同学讲脏话、粗话,随意

攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

我们都是二中的一份子,平时在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,才能化干戈为玉帛。因此,我们在和谐校园当中应学会保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂。优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵、修炼德性、陶冶心情、开拓胸怀、她更能使人目光远大、催人奋进。我们倡导广大的同学学会感动、学会珍惜、学会拼搏、学会奉献、学会负责,一起努力营造理解人、尊重人、关心人、帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱。

一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让我们的个性像春天的枝叶一样无拘无束的伸展;浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋;多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,我们的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,以最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。

校园风气是一部无声无字的教科书。它像绵绵春雨浸润大地一样,悄无声息地熏陶着我们的心灵。我们在不知不觉中接受校风的影响。“蓬生麻中,不扶自直。”良好的校风不仅规范着我们眼前的观念、行为,而且对我们的一生都有着有益的影响。

创建和谐校园是我们师生的共同心愿,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮,老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

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篇15:发扬雷锋精神,创建文明校园

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同学们,雷锋叔叔虽然离开我们已经多年了,但他的精神将永远激励着我们每一位少年儿童,献爱心、助人为乐的感人事迹层出不穷。同学们,我们更应该乘着“学雷锋月”的春风,将我们的学校创建文明校园。我记得雷锋叔叔曾经说过的一句话:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢;迎着困难前进,这也是革命青年成长的必经之路,在理想有出息的青年人,必定是乐于吃苦的人”。据我所知,今年的 3月5日是第43个“学雷锋”日。

我们应该学习雷锋叔叔的铁塔事迹,也应该学习雷锋叔叔良好的精神和品德,树立起热爱祖国,决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的坚定信念。树立起自强不息、不怕任何艰难险阻,勇往直前的奋斗精神,与时俱进,勇于创新的精神。而且毛主席也曾向全国人民号召“向雷锋同志学习”的口号。

我们要做一个守纪律的少先队员,我们是祖国未来的象征,尊老爱幼、孝敬父母,同学们之间要架起一座无形的友谊桥。

同学们,让我们大力发扬雷锋精神,把我们的校园建设得更文明,更美好!

[关于创建文明学园的作文

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篇16:创建文明校园,做文明学生

全文共 893 字

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五千年的华夏文明,中国素以“礼仪之邦”的着称于世。作为现代文明人,更加要传承文明礼仪风范。

文明的小事常常发生在身边。量定你是否是一个合格的现代文明人,就体现在这一件件小事上。但往往被我们忽视,所以我们要把文明礼仪融入到社会生活中。而我们也要从小培养,养成良好的文明习惯,为美好的将来打下基础。

记得老爸买了私家车后,我就再也没有乘过公交车了。乘公交车的样子虽然印象不深了,但发生在公交上的事,至今仍然记忆犹新。坐在车上,望着窗外,阳光明媚。车停了,人民医院的站到了,有一群人一窝蜂的下车了。正当司机准备再次前进时,一位六十多岁的老奶奶手一边挥着一边喊着:“等一下,等一下!”她上车了,望了望周围,似乎没有位置了。这个老奶奶——一个农村老妇女,她喘着粗气。老奶奶一上车,车上似乎都是她的声音,她说着还一边笑着。她笑眯眯的问了身旁一位90后的年轻人:“小伙子这是往那一站的啊,老了,眼都花了。”那个所谓的年轻人不仅没有回答老奶奶,并且带着轻蔑的眼神瞪了一瞪老奶奶。“嚓、嚓”,公交车刹了一个急刹车,老奶奶向前冲了一下。车子上所有的人都把目光集中到了老奶奶一个人的身上。老奶奶似乎吓到了,一句话也没有说,目瞪口呆的看了看周围的人有一些“不知羞耻”的人还在偷偷的笑老奶奶。不知怎么了,天空外面下起了雷阵雨,天色也一下子灰暗了许多。这个时候,坐在前头的售票员阿姨察觉到了什么,她走到了后面,很严肃的对某些人说:“懂不懂得什么叫尊老爱幼啊?!老人家难得上一次市里,坐个公交还这么费力。”说着,这个阿姨便搀扶着老奶奶到了车的前头,让老奶奶坐在售票员的专用位置上,而自己却站着。

“老人家,很少来市里啊。”

“是的啊,来找我闺女咯。”老奶奶脸上洋溢着笑容。

“闺女在市里工作啊,很好吧。”

“呵呵,恩,市里好啊,热闹啊。”

……

车上很安静,所以老奶奶和售票员阿姨的对话听得一清二楚。“嚓、嚓”到站了,短短的路程感觉好漫长。下车的时候,大家都争先恐后的扶老奶奶下车。天又晴朗了,雨不在下了,老奶奶又笑了。

古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”现代人,更应该用行动去实践,去证明。做一个名副其实的现代文明人。

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篇17:2024小学生校园平安寄语

全文共 368 字

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当前,学校的安全问题已成为社会关注的热点,尤其是随着独生子女时代的来临,家长对子女生命安全和身心健康的关注达到了前所未有的程度。

学校是培养人才的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,学校的不安全隐患,不仅给学生本人及其家庭带来无可挽回的痛苦和损失,也影响了正常的教育教学工作,给社会带来巨大的困惑。

“安全无小事,责任重于泰山”,和谐稳定的育人环境是儿童健康成长的根本要求,是教育事业发展的根本保证。安全教育作为学校教育的一个重要方面,重视和加强学校安全工作,是每位教师义不容辞的职责,是每所学校刻不容缓的任务。

在当前非常时期,我们全体教师更要时刻关注学生的安全和健康,培养学生自护的知识和能力,履行好自己的岗位职责,保护好学生的生命安全,同时也要保护好自身的安全。

让我们共同努力,共同保护学生安全、健康、幸福、快乐的成长!

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篇18:创建书香校园

全文共 378 字

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我的学校坐落在美丽的骆马湖畔,那里风景优美,空气甜润。同样在我们的学校里,每个教室都有一个漂亮的“图书角”。那里收纳了世界上美好的一切,整个世界都被包容在那片小小的天地里。

我们班的图书角里面的图书分为好多类,有“写作天地”、“名著精选”、“科学探究”、“童话世界”还有我们自己的“作品展示”。我们可以根据自己的需要选择不同的书来充实自己。

我印象最深的是《夏洛的网》,说的是蛛蛛‘夏洛’和小猪‘威尔伯’之间的故事。有趣而又感人。让我从中体会到了他们之间纯洁的不计报酬的友谊,我喜欢那个纯纯的世界。最先接触到这本书是许老师讲这个故事给我们听的,我们都很感动。所以就养成了爱看书的习惯,因为许老师会经常向我们推荐适合的图书,所以我们班的书香气味是最浓的。我们班的图书角里面满满的书也都是我们自己捐的。

希望你们也能爱上读书,因为在那个世界里你将得到很多!收获很多!

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篇19:创建和谐校园

全文共 502 字

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在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今天,我们更需要文明!

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。

切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者!

我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落同学们,让我们携起手来,创建和谐校园,争做文明学生。

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篇20:创建书香校园

全文共 482 字

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我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木,有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我,校园里最具特色的风景是什么,我会毫不犹豫地告诉你:是三三两两捧着书的同学们!

漫步在校园里,随处可见看书的同学。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学,大家都看得很认真。瞧,他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢!开心、愤怒、伤心……看着他们,我仿佛也明白了人物的处境,领略到了故事的精彩。

不仅是户外,教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级最受欢迎的地方。一下课,同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看,有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍地回到座位,期盼着铃声再一次响起。

生活在这个充满书香的校园里,原本不爱读书的我也受到了熏陶。最明显的变化就是我的了。我把从书中看来的和各种小知识灵活运用到中,写出了不少的佳作。每一次,当老师朗读我的作文时,我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……

我爱学校的美丽,更爱它浓浓的书香味!

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