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顽强的生命作文初中(汇集20篇)

家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,小编收集了好家风家训的征文,欢迎阅读。

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初中作文精选:生命的启示

全文共 1211 字

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我们读过了蒙田的《热爱生命》,懂得了“坏日子,要飞快去‘度’,好日子,要停下来细细品尝”。看完了巴金的《激流》总序,知道了“生活是一个‘搏斗’”。背过了屈原的《国殇》,感悟了“身即死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”。那么“生命”这个再熟悉不过的词究竟是什么意思呢?

我特地查了一下字典:“生命”是指“生物体所具有的活动能力,生命是蛋白质所存在的一种形式”。这是从生物学的角度给了“生命”一个科学的解释。人的生命只有一次,它是一个人最神圣最珍贵的东西。

生命是一段时间,它是指我们活着的这段时间。然而时间总有开始与截止,对于生命而言,它的起点就是生,它的终点就是死,生死之间又有何不同呢?

爸爸对我说:“看到你的成长,我们赞叹时间的力量,它给了生命活力,看到父母的衰老,我们感叹时间的无情,让生命渐渐老去。”妈妈对我说:“回首过去,死去的是可惜的,我稀里糊涂地过完了半个生命的进程,却不觉有什么成绩,当想要创造成绩之时,却又觉得失去了机会。”时间在走,生命在流。

时间是生命的间接描述。有些人在临终前说:“我的一生是有意义的。”而有些人在这时却后悔年轻时不珍惜时光,老了想有所作为却力不从心。我们的日子在时间流里,就像针尖上的一滴水滴在大海里。当我们的日子到了尽头的时候或许才会感叹自己的生命之短,才会感叹还有很多事情没去做。是的,我荒废了时间,时间便把我荒废了。浪费时间就是牺牲生命,浪费时间便等于慢性自杀。

花有重开日,人无少年时。生命恒等于时间,而生命又是有限的,人生在世,只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。

李清照说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”臧克家说过:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”雷锋说过:“要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

生命在这儿又意味着什么呢?是奉献,是责任,是使命。

岳飞精忠报国抗金兵,林则徐虎门销烟大涨民族之气,陈景润歌德巴赫猜想采摘了数学巅峰的硕果,冯艾舍去了优越的条件来到边远山区支持希望工程。他们让生命成为一道彩虹!

是的,生命是珍贵的,但它可以是宝贵的,更可以是可贵的。奥斯特罗夫斯基说:“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,它不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

回首自己十六载的生命历程。我感觉自己和很多同龄人一样是在平凡中走过了童年,没有过多地幻想什么,没有太多的荣誉,也没有刻骨铭心的失败,但它对我来说是幸福的,快乐的,有意义的。家庭的幸福孕育了我的性格,父母的教导和关爱告诉了我为人之道,物质和精神的满足让我茁壮成长,生活和学习上的顺利让我体验到自身的价值……总之,我觉得我的生命就像一艘小船,船里的我荡起主宰生命的双桨,对于未来我无法预言,但我仍会在涟漪中划起桨去探索未知的生命,去获取生命的硕果!

此时,生命两字不断在我眼前显现,它有很多解释,每一个解释都告诉了我很多很多,它们都已经印入了我的心田。

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篇1:生命力的顽强作文_励志作文900字

全文共 820 字

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我沉沉地睡着,带着倦容,带着迷惘,亦带着等待。

此时的我,是一粒小小的蔷薇花种子,羞涩地躲在泥土中。雪下得正紧。风,掠过我的头顶,吹进我的胸膛,不合时宜地对着我抒情。雪是夜的对比色,好像有人用一支大笔蘸足了白颜色,把所有的树枝都复勾了一遍,也描绘出我颤抖的战栗的瘦弱身躯。

母亲,天好黑,没有人陪我,我会哭的。

母亲,你说要坚持,可那要到什么时候呢?

母亲,土地有你残存的温热,大地的脉搏还在跳动,你依然还在,还在静静地守护着我,就像儿时躲在你宽厚的怀里一样。

悄悄地等待是一种幸福,只要你希望,只要我还在。

我悄悄地苏醒,在这春暖花开,在这梦醒时分。

不知何时,一抹光悄悄地探入双眼,眸子上扬,猝不及防地跃入了满眼绿意。我的每一篇绿叶明丽得几近透明,向四周播撒着快乐和生机。眼前春光四溢,那美丽的花儿令我羡慕不已。自己却只是棵没有花的花。

风儿抚摸着我的脸颊,问我为什么沮丧。

阳光照射着我的身躯,问我为什么叹息。

燕子掠过我的指尖,问我为什么心伤。

我说:“因为我不会开花。”

他们都笑了,笑我是个傻孩子。

时间像火车呼啦飞驰,我就要开花了。我的身体仿佛撕裂般疼痛。母亲的声音萦绕在我的耳畔:孩子,不要怕,我就在你的身边。那撕心裂肺的痛像血液一样涌遍全身。渐渐地,柔美的花瓣已经绽放,仿佛绝代佳人的红唇,在低低地呢喃,在轻声地耳语;有仿佛西子湖畔的仙子,清纯娇艳,风情万种。

我开花了,我一遍又一遍地打量着自己,仿佛不相信自己的眼睛。我开花了!风中又传来母亲的呼唤:孩子,好样的。“

但磨难却在不经意间降临。

大雨滂沱,夜半惊心,彻夜无眠。

迎着扑面而来的潮湿沉重的风,每一次抵抗早已变得不堪,每一阵风就犹如一把利刀向心头割去。鲜血涌出,染红了本应苍白的花瓣。失神,我的心像坠入黑暗的深渊,却顽强的对天微笑。

母亲,我很坚强,有你的鼓励,我的心中永远天晴。

母亲,我花开正艳,你看到了吗?

母亲,我想你了。

雨过天晴,彩虹挂在了天边,怀着这份犹如彩虹般绚丽的勇气,我努力开花……

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篇2:时间就是生命作文400字_初中初一作文_励志作文

全文共 412 字

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在每一个人的生命中,都伴随着一个奇特的东西。他能让我们幸福;也能让我们遗憾;他会使勤劳者快乐美满,也会使懒惰者两手空空。这就是时间,人类生命永恒的伴侣。

的确,时间就是生命。做任何事都需要时间来验证。时间就像严厉的主考官,仔细的验证着我们的每一次选择。我们的答案也许使她生气,也许使他满意,但不管如何,时间会证明一切的。认真对待时间的人,时光老人会给予嘉奖,不认真把握的人,时光老人会给予相应的惩罚。

时间似水流,一去不回返。懂得把握时间的人,是幸福的人。他会在自己喜欢的岗位上做自己喜欢的事;他会去浏览祖国的大好河山,看遍最美的风景;他会坐在窗边静静的看书,细细的品味生活;也会用笔记录自己的感闻。而不懂得珍惜时间的人,则一事无成。到两鬓斑白的时候,才会感叹时光的蹉跎。如果时光老人再给他一万年,我想,他会说:“珍惜时间”。

然而现实生活中,却没有月光宝盒,也没有时光隧道,只有“珍惜时间”这字眼,珍惜时间吧!时间是生命的源泉!

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篇3:生命的感悟初中优秀作文

全文共 915 字

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慢慢地慢慢地,你以不如从前的你。你已失去了年华。青春。失去了那张原本红润的脸颊与柔软的双手,代替的时间刻上的痕迹。

时间时间,真是一切事物的毁灭者。

时间孕育了世界,世界孕育了你,而你孕育了我。时间带我走向年少又渐步入成熟。似是你将你的时间砍去一个尾巴然接到我的生命上。

那日,你的血已成刀,在我与你仍有一肠相连,仍是一个整体时,手起刀落,毫不犹豫地砍下那本属于你的时间。然后你抱着我,将手臂当做摇篮,轻轻摇晃。你俯下身轻咬我的唇,那随之落下的泪伴随着你的时间注入到我的生命当中去。原来,我的生命在爱我的人心中是那么地重要。

多少人爱过你的昙花一现,爱你的双唇,爱你眉间的柔情。许多人来来去去,去去回回,相聚又分离,又有人匆匆逃离有你的背景。惟有一人你愿将心割开,将其放下。

常常遥想,如果在这个时刻,由于一片小小的落叶或是清脆鸟啼的打扰,可能不会有如此的我……

对于你,我是永远不可重复的孤本。无论父母有多少儿女,我们都是独特的一个。

毕淑敏言:假如我不存在了,你就空留一份慈爱与念想在风中蛛丝般无附丽地飘荡。

假如我生病了,你的心就会皱成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾难病痛以十倍的烈度降临于你自身,以换取我的平安。

三毛默叹:我愿意在父亲、母亲、丈夫的生命圆环里做最后离世的一个,如果我先去了,而将这彻心的苦,切肤的疼痛留给世上的父母,那么我是死不瞑目的,因为我明白了爱,而我的爱有多深,我的牵挂和不舍就有多长。

面对这无法承载的亲情,我们难道还无法从这一切中得到感悟吗?

所以我愿你成为我的回忆,当我老了,头发花白,睡意沉沉时倦坐在炉边,取下这本书来,慢慢读着,回忆你。想念着你的吻沉睡去。追梦你拥抱我时肩膀上阳光的味道,去超越我们时空的地方与你相聚。

如果时光没有改变,我愿做你的情人,去爱你柔美的神采与深幽的晕影,爱你朝圣者的心,爱你哀戚的脸上岁月的留痕。

我相信时间,相信轮回,相信下辈子将换我孕育你,换我轻咬你的唇,将泪撒在你小小的皱皱巴巴的小脸上,换我将时间砍去再密密缝在你的生命里。

换我将我的一切都给你,只求你唤一声“母亲”,一切都像这辈子你爱我那样地去爱你。

我会好好照顾你,就像曾经你好好照顾我一样。

[生命的感悟初中优秀作文

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篇4:初中一年级作文:生命的精彩

全文共 896 字

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寒冬的腊梅,因为有着对春天的向往,才在冰天雪地中吐露芬芳;茧中的幼蛹,因为有着对光明的憧憬,才有了生命的飞翔;那些为革命理想而献身的先辈们,正是因为有着对未来美好的希望,才用自己的鲜血筑造了那钢铁长城。

生命是什么?生命是霍金那永不向命运屈服的两根手指,生命是和志刚那永远刚劲挺直的笔峰,生命是贝多芬那美妙的乐章……还有很多很多,他们用自己的一生告诉世人:每个人都是被上帝咬过的苹果,只不过,有些人被咬得很重,虽然上帝给了那些人一个残缺的肢体,却让他们拥有了一个芳香的心灵。

人的一生很精彩,既有风风雨雨,还有雨后彩虹。我们的一生要怎样度过?是满腹牢骚,怨天怨地怨父母,而一事无成?还是笑着面对生活,面对生活中的每一点每一滴,怀着一颗感恩的心?

感恩生命,它让我们领略了大千世界的美丽和奥妙;感恩对手,他让我们知道了自身的不足。山川河流,浅草飞花,清风朗月,都因生命而精彩,都因感恩而潇洒。

生命的精彩,不是说你的一生有怎样的辉煌,有怎样的光彩夺目;而是说你的一生是否拼搏过,努力过,用所有的精力与活力去奋斗过。生命的精彩,想获得这个殊荣是不容易的,它的背后是无数的汗水与泪水,它的背后是一颗永不服输的心,以及一种叫做不肯向命运低头的精神。要想在生命的长河中取得精彩与美丽,并不难。只要你有一颗不屈不挠的心,一个确定的目标和百分之百的努力就可以获得。

生命,造物主最大的眷顾,它让生命得已在宇宙中流传,就是为了看到这些自强不息的生灵们在宇宙中大放光芒。生命在历史的长河中,创造了一个又一个的奇迹。它就是为什么人类是地球主宰的根本原因。

梅兰竹菊为什么被称为花中四君子?因为它们清雅脱俗,傲霜斗雪。因为它们坚贞高洁,百折不挠。它们的英气,让中华有了一次新生;它们的灵魂是顶天立地的中华魂!

生命的本质是什么?是舞蹈,是笑着面对一切挫折与磨难。“天行健,君子以自强不息;地行坤,君子以厚德载物”。

我们是什么?我们是祖国的花朵,我们是天地的精华,我们更是生命的强者与勇者。我们要在人生的舞台上,展现出我们00后特有的自信与风采!我们要为为华夏大地添上一道亮丽的风景。

生命,因你而精彩!

[初中一年级作文:生命的精彩

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篇5:生命需要顽强的作文

全文共 760 字

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生命看似十分脆弱。手轻轻一折,花草就凋零枯萎了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器随便一挥,人或动物就很快死亡了……生命是如此弱不禁风。可是,大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强:大兴安岭火灾后,林带只剩下一棵棵烤得焦黑的光树干,一些林业专家判了它们死刑。但谁知,来年春天,焦黑的树干都绽出了新芽。

被折断的花草剩余的部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵;被踩死的蚂蚁的后代仍生息繁衍;战死疆场的英雄,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得到了延续;火灾过后,焦黑的树干绽出了新芽……“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话诠释了这一切。

世间的一切生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确对待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可获得“新生”。清末,京剧界有三位名演员命运都十分不幸,一个是跛子,一个是瞎子,一个是哑巴。然而,他们坚韧不拔,勤学苦练,在艺术上取得了惊人的成就,成为当时誉满南北的名怜,被称为梨园“三怪”。盲聋哑女海伦·凯勒一出生就是残疾人,曾濒临死亡和彻底绝望的她,在懂得了生命的真谛后,顽强地活了下来,并学会几国语言,成为世界著名的女作家。

然而,现在却有人经不起一点点挫折和痛苦,一次失败,一个责难,一度失意……都会令他们胆怯、悲哀、绝望,甚至轻生。电视报道:一个中学生因被老师留下完成作业而上吊自尽;一些大学生因考试不及格而自寻短见……我认识的一个女孩,就因作弊被老师发现,觉得对不起拿卷子给她抄的同学而服毒自杀......

这何尝不是一种悲哀?我们这一代人如此脆弱,怎么能担当起建设祖国的大任?

当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。不经历一番风雨,怎能见到彩虹?我们只有笑对人生中的挫折,顽强地鼓起勇气生存,才能让生命显出辉煌!

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篇6:顽强的生命作文400字

全文共 445 字

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生命是什么呢?生命是求生的飞蛾鼓动着双翅,砖缝的瓜苗茁壮生长,风雨中的小花拔地而起……生命充满了力量,它是宝贵的,也是美好的,更是顽强的。

冬天过后的小区花园里,那么荒凉,光秃秃的树叶,枯黄的小草……所有的植物都没有了生机,我漫步在花园里。突然,我发现了枯黄的小草下面竟然冒出了绿白绿白的草芽儿。正所谓“野火烧不尽,春风吹又生”。这不就是顽强的生命吗?

过了几天之后,草芽由绿白色变成了嫩绿色,花也开了,这里一片生机勃勃。我回家了,过了一会儿,一场暴风雨下了起来,高傲的花儿经不起这样的倾盆大雨,低下了头,有的甚至还凋谢了。只有小草用小小的身躯,顽强地昂着头、挺着胸,迎着暴风雨的袭击,等待着雨后的彩虹……小草坚持下来了,它不但没有被暴风雨击倒,反而换了一身新衣裳,显得那么光彩夺目,那么有自信,它让我更加体会到了顽强的生命力。

从这几件事中,我感悟到生命是顽强的,我应该鼓起勇气,面对一切风风雨雨,不要在困难的面前低头。正所谓“世上无难事,只要肯攀登”。我们一定要坚持下去,因为坚持,就是胜利!

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篇7:初中作文生命

全文共 588 字

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又逢清明,又是山水同在,日月同晖之日。扫墓、踏青又来临,也许太无趣,却有无穷意义。扫墓缅怀先人,踏青走进春天,感受生命萌发。

父母带我来到山城——重庆,在这群山之中感受清明,别是一番美丽。清明在这青山绿水中藏睨:清明时出门走走,虽然下着小雨,但这雨清凉了我们的心;清明时爬爬山,虽然有点滑,但却有无限乐趣;清明时去花园浇浇花,虽然这件事每天都能做,但在清明时别有气氛。

春从三月开始,生命从三月开始萌发,但在这四月的清明时分却更为美丽。初春时,一切生物都刚睡醒,还有着一分惺忪,到了春分,一切都焕发生机,再到清明,一切春的秀丽都显现在眼前。从初春开始,厚厚的白雪开始融化,迎春花最先开放,接着桃花、杏花、梨花、杜鹃花、郁金香争相开放。小草渐渐长起来了,树木也换上新叶。生命被春风唤醒了,它开始萌动,但也有生命在死去,生命就这样地轮回,也就这样地延绵。

生命这个词我们常常挂在嘴边,说要热爱生命。但是有多少人真正热爱她?生命其实很脆弱,她经不住我们再三的折磨。生命是慈悲的,她尽量让我们有足够的时间干许多有事。但生命只有一次,每个人都一样,上帝不会因为谁是大人物而延续他生命的长度,也不会因为谁多么卑微而缩短他生命的长度,而清明就是为了纪念生命的完结。也许每个人离开这世上的时间不同,但他们都可以在清明这天得到后人的祭奠。

清明,生命在这时萌发,在这时终结,在这时绵延。生命在这里轮回!

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篇8:顽强的生命力作文500字

全文共 559 字

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我们不能决定生命的长度,但我们可以决定生命的宽度。我下定决心一定要让自己活的更加光彩有力。——题记

在海洋空气稀薄,但在那儿有生命存在;在火山周围,温度极高,在那儿有生命存在;在废墟里,没有阳光、没有食物、没有水,但那儿也有生命存在……生命,就是这样顽强伟大。

春天来了,在我们小区就有一株小草在石缝中,悄悄的开始生长。一开始它的样子是一副娇滴滴、无精打采的,老是耷拉着“耳朵“。风一吹过,它似乎一不小心就会从墙上掉下来似的。我想:弱不禁风的它应该是活不了几天就会死去的。第二天,我发现那株草竟然长高了一截,并把它的根扎深了一点儿,第三天、第四天、第五天、第六天……到了第十天,小草展现出了别一番生机——叶子的颜色绿的可以跟翡翠媲美,没有像原来那样娇气了,如今它像一个长满肌肉的“强壮战士”一样,它的叶子像是它的刀和剑,时刻准备着去奋勇杀敌。它把根深深地扎进石缝中,在坚硬的石头上倔强而骄傲的生长着,时而迎着风还翩翩起舞。这顽强的生命力给我极大地震撼。

虽然这株小草没有像在平常土里生长的那些草高,也没有它们那么强壮,但我钦佩在石缝中生根发芽的小草,因为它告诉了我一个深刻的道理:生命是顽强的,它需你去拼搏,不要在困境中失去希望,只有这样才能看见顽强的曙光。就如于谦在《石灰吟》中所说的那样:粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

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篇9:顽强的生命

全文共 739 字

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“野火烧不尽,春风吹又生。”这是小草们的顽强,也是我们的目标。小草们是不起眼的,是大树旁边的装饰品。它们是那么顽强,那么热爱生命。每当狂风暴雨的时候,小草们都弯着腰,一副副奄奄一息的样子。但你在狂风暴雨后,小草们脸上还闪烁着露珠,好像自豪地说:“哼!你看我多么厉害!”

小树苗也一样。有一次,我不经意地看见了一棵在路边的小树苗,它可不像那在温室内的小花朵那样温暖,拥有舒适的环境。相反迎接它们的是恶劣的环境。我想:为什么它们不会死呢?因为它们具有珍惜生命,想让全世界的人知道,它们来过这里的愿望,虽然它们生活在恶劣的环境里,但也让自己的绿色给大地增添色彩!这让我明白了:生命就要像小草和小树苗一样,无论在什么环境下,都奋发向上永不低头,只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。

蜡烛是一个生命短暂的英雄,为什么说它是英雄呢?现在就告诉你!蜡烛只要一经点火,生命就意味着即将死亡,但那小小的火却能在没有光明下给予我们光明,给予我们温暖,给我们一种永不熄灭的光芒,它那默默的奉献,却慢慢地消失.看着这短暂而流泪的生命,我除了感慨,更多的是敬佩.生命就是一团燃烧的火焰,虽然逃不过熄灭的命运,最灿烂的光彩已经证明了它的价值!

蚕也是一个默默无闻的英雄。它一出生,就不断地吃桑叶。最后,用自己的生命换来了一条条的丝线。虽然蚕仅仅只能活几十天,但也证明了蚕为我们做出了贡献。生命就是一条条丝线,美丽的丝线证明了它的价值。

粉笔是一个为学生做贡献的英雄。老师用它的身躯描绘着知识,让学生清楚的看到老师传授给他们的知识,用一根粉笔写许多字,就意味着这根粉笔将要死亡。也就意味着这根粉笔为人类做出的贡献。

这些英雄都是日常很容易见到的,但在许多人的眼里,这些都只不过是一些微不足道的东西,见证着生命的顽强。

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篇10:顽强的生命作文800字

全文共 939 字

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生命是多么可贵啊!不管是什么东西,它的生命都只有一次,一不小心就失去了。

生命的真谛是怎样的,生命是卑微的,还是可以绽放顽强之花呢?这个问题一直让我百思不得其解。

在我五六岁的时候,我一直认为生命之所以那样顽强是因为有天使的守护,凡是被天使是守护的人他们的生命都是顽强的。“妈妈,妈妈,生命为什么会是顽强的啊!”我问妈妈。“那是因为你对生命有坚强的意志和对生命的和蔼,每个人都非常渴望新的生命,人人都想充实的过完一生,不留下遗憾。所以每当人的生命受到威胁时,他们的意志就一直支撑着他。”妈妈一本正经地和我说。

当时我也不是很明白妈妈的话是什么意思,只是似懂非懂地点了点头。

这盆花都要死了,还留在这里干什么呢?我心里暗暗地想着。这是一盆吊兰花,前几个星期还是茂盛的一片,现在都是一副半死不活的样子,真是让人看着不爽。但是,我还是希望它能再长出几片新叶子来:第一天,没有什么变化,第二天也没有变化,第三天没有变化,第四天仍没有变化……第六天,它真是不辜负我的期望——死掉了。

尽管它死掉了,我还是不想把它扔掉,在此之前我是十分讨厌它的,有时还对它拳打脚踢,但还是想看看还救不救得活吧。对此,我并没有很大的把握。

为了救活它,我将它重新松土、浇水、施肥、除草,一丝不苟,很是认真,大概是认为只要对它用心,他就会在土中吸收精华,破土而出。可结果总是不尽人意。通过了半个月的努力,我放弃了,它似乎已经完全地死掉了,不再有任何的希望了。在土中,我找到了它的根部,将它周围的已经烂了的根除掉,可结果还是一样的。唉!大概是它不想再看到我对它那样粗暴了吧。是我的错,不应该对小草那样,可现在后悔也来不及了,小草已经死掉了,再说这些还有什么用呢?我怀着愧疚之情将它放到了一个土地肥沃,阳光充足的地方,算是再让它享受一下最后的阳光吧,再给它来点儿祭水,就算结束了,我便起身回了家。

一段时间,我的心情差到极点,竟然想自我解脱而去。我向着公路走去,却又看到了那个种花的地方,里面露出一些小草和花朵,走近一看,原来是那株兰花又活过来了。

我心里禁不住一震,终于明白了妈妈那天所说的话,原来生命的力量那样强大,我又想到了曾经我那愚笨的想法,羞红了脸。

原来这就是生命的顽强啊!不管是小草,或其他卑微的生命都是值得被尊重的。

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篇11:仍须呵护顽强的生命小学作文

全文共 624 字

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前年秋天,妈妈和我买了一只小乌龟。我把它养在一个大鱼缸里,放上水和石子。小乌龟有时在水里欢快地划动,有时趴在石子上懒洋洋地晒太阳,有时喂它几只蚂蚱或一点虾米,它就会大口大口地吞咽,样子可爱极了。

时间长了,我对小乌龟不再留心。有一天,我突然想起,有好长时间——大概有三个星期——没有喂食了。我吓了一跳,赶快过去看,小乌龟还是悠哉悠哉地在鱼缸里自得其乐。

有一次,我在潴河里钓了几条小鱼和几只小虾,把它们放到鱼缸里和小乌龟做伴。过了几天,爸爸把我拉到鱼缸前,指着鱼缸里翻着肚皮的小鱼说:“你太不上心了,小鱼都被你养死了,赶快换换水吧,都臭了。”闻着臭味,我忍着恶心换完了水。看着趴在水底的乌龟,我心想:小乌龟的生命力真是强。

还有一次,我把小乌龟拿出来放到阳台上晒太阳,忘了把它拿回鱼缸。结果想起来的时候,小乌龟已经不在阳台上了。我们全家找了半天也没有找到。第四天妈妈拖地的时候,在客厅沙发边发现了它。我暗暗松了口气,小心地把乌龟拿回鱼缸,给它喂了一顿饱餐,补救自己的过失。

今年夏天,我们把鱼缸抬到了阳台上。暑假我们全家去爷爷家住了几天,回来后,妈妈去阳台晒衣服,突然大声叫我过去。我莫名其妙地走过去,看到她指着鱼缸惋惜地说:“坏了,鱼缸里水干了,小乌龟被烤死了。”我听了,心里非常后悔。

这件事,让我难过了好多天。想来想去,我明白了一个道理:即使是再顽强的生命,也仍然要认真地呵护。不光是生命,自然环境、亲朋之间的友谊,也要维护和珍惜,疏忽大意就可能失去。

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篇12:最新初中感悟生命读后感

全文共 804 字

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今天,我们学习了《生命生命》这一课。读完这篇课文,我有非常深刻的感受。

在各种天灾人祸面前,生命是那样的顽强。但同时生命又是那样的脆弱。生命不一定是长久平安的,它更不是永恒的,它是有限的,而且是短暂的。它是世间最普通,也是最珍贵的。它属于每一个人,每一个人都可以自由支配它,你可以让它是一块发光的金子,充实地、毫无遗憾地走完生命的征程;也可以糟蹋它,欺骗它,让每一天都得过且过,怀着糊弄的心态,结束自己的生命。

诺贝尔曾说过一句话:“生命,就是大自然给人类雕琢的一块玉石。”我觉得这句话说的太好了,人生就犹如一块宝石,看你是要粗糙的打磨它,还是要很认真的将它雕刻成一件价值连城的宝物。机会只有一次,我们必须仔细认真的对待。

在一个早晨,一个伐木工人和往常一样去森林里砍树。工人用锯子砍倒了一棵很大的松树,树干因为弹力反射回来,压在了工人的腿上。工人企图将腿拔出来,但每一次的努力都以失败告终。于是,工人又用斧子去砍树干,斧柄断了,这个伐木工人又用电锯锯树干,他发现:树干倒下呈四十五度角。如果连他的锯子都坏了,那他就要死在这一片很偏僻且人迹罕至的森林里了。于是,他狠下了心,拿起锯子,对准自己被树干压住的腿,忍着常人难以忍受的巨痛,强行截断了自己的腿。工人简单的包扎了一下便爬着回去。他一寸一寸的挪动,一次又一次的昏倒,也一次又一次的醒来,接着又一寸一寸的爬着……这个伐木工人求生的欲望令我极为震惊。我没有想到人在危机的时刻,竟可以做出如此的决断,我更被这个伐木工人顽强的生命力折服,更敬佩他在死神正面交锋时能够冷静,精神上没有被打垮。

我们一定要保护好自己的生命,在面对死神时沉着冷静,不能手忙脚乱。只有保护好自己的生命,才能使自己的那朵生命之花绽放在世界上,绽放在自己的心田。

而让它绽放的关键是每天努力着,每天进步着。每天都把微笑挂在嘴角;把自信留在脸上;把用心刻在心上;把努力写在行动中。每天都做最好的自己!

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篇13:顽强的生命力

全文共 345 字

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去年,妈妈捡回一只受伤的小狗,当时小狗已奄奄一息,后半身象是被车轧伤而无法动弹,连医生也无能为力。我们也没抱什么希望,只是每天喂它一些吃的。可是现在,小狗不但活着,而且奔跑自如。我第一次对动物顽强生命力感到由衷的赞叹!

是什么力量让小狗获得新生呢?恐怕只能用两个字形容:坚强!坚强的意志,顽强的生命力,是一个人难能可贵的财富。如果说一个人拥有了这种精神就是成功的人,那么这只小狗无疑是一只成功的小狗。

一只小狗如此,何况人类?身为这个世界的主宰者,许多人遇到一点儿小小的挫折,诸如感情的失意,工作的不顺利,学业的不精,就灰心丧气,自暴自弃,甚至自杀。面对这只小狗,我们是不是应该好好的反省一下呢?回想自己也有过类似的经历,感到惭愧不已。

坚强的意志,顽强的奋斗能战胜人生道路上的各种坎坷,挫折。

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篇14:顽强的生命作文400字

全文共 394 字

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我家花盆里有两颗郁金香的种子,每年春天它们都会神奇般地发芽,开出娇嫩的花朵,当花儿谢了,但埋在泥土下的种子依然能顽强地活着,无论冰天冻地还是夏日炎炎,它们都能顽强的活着!

这两颗郁金香的种子是妈妈带我去公园玩耍时发现的,它们像两瓣大蒜一样,我高兴地把它们带回了家,埋在一个花盆里。日子一天天过去了,寒冷的冬天已经悄悄地离去,春姑娘姗姗来到。我仿佛感受到泥土中的两颗种子信心百倍,正准备开启一次美妙的春天之旅呢!

天气渐渐变暖和了,到处鸟语花香,一派生机勃勃的景象。忽然有一天,我惊奇地发现,花盆中又冒出了两棵小芽,就像新生的宝宝一般娇嫩,弱小。又过了几天,小芽长高了,长大了,还长出了嫩绿嫩绿的叶子,我期待着郁金香能早点儿开花。

几天后的一个早晨,当我打开窗户时,迎面看到两朵娇美,鲜亮的郁金香,它们正迎风摆动着,好像在说:“你好,我们又见面了!”

你看,这就是生命,看似脆弱,但却是顽强的生命!

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篇15:描写学会尊重生命的初中

全文共 816 字

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人的生命从自己的哭声开始,在别人的泪水中结束。 The life of a person starts from his own crying, ends in the tears of others.

生命是脆弱的,如在我们身边的小生命。小时候,我们或许喜欢用笔尖挑弄在书上运动的小动物,直至小生命不再动摇了,才停止了挥霍。然而,生命被夺取的小动物默默承受着痛苦;生命却如此脆弱。

生命是坚强的,在逆境中不放弃生的希望,抓紧生命拥有的时光,努力坚强地活下去。也许偶尔会掉眼泪,但哭过之后就会变得坚强起来,在心里默默告诉自己:不要再哭了,坚强起来,生活一样要继续!病魔来袭,看见这坚定的生命,转身就走了,哪来的勇气去摧残这生命呢?

生命是幸福,失去生命是空虚的痛苦。新生的婴儿是父母牵着手来到这个世界上的,哭声带来了喜悦;对于父母来说,这是的幸福。宝宝很小,总让人感到要保护她,似乎充满了魅力一样。但相反,平时生活在一起的亲人,突然躺着再也不起来了。家里突然空出一个座位,一双筷子,一个碗。心里的空虚却无法填补,因为失去的是内心无法替代的人啊!惆怅,难过,可生命就是这样随着时间悄无声息地溜走了。走了,再也不回来了。别哭,生命面临枯萎是抓不住的。

人的生命如花。当自己还是一颗埋在土中的种子时,只能等待水滴孕育生命;就像我们的母亲一样。当种子渐渐长芽的时候,嫩绿的视觉视正是生命!那是新生,最惊喜的一瞬间。你看,土地上一颗小芽探头出来的时候,稚嫩清新。当小芽慢慢长成花的时候,证明花朵在努力地盛放。

在延伸着生命的意义,为人们带来芬芳,带来美好的心情,这是花的生命中最重要的时期。当花朵渐渐被秋天染黄的时候,花的生命渐渐枯萎了;并没有遗憾,因为它慷慨地接受了这个不能左右的事实。也许在那时候、花朵会悄悄落泪吧……种子发芽,芽长花,这些生命犹在的过程。如果我们去践踏花朵,花生存的意义就因此小时,对于花来说,将成为永生的遗憾,何况是我们人类呢?

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篇16:生命顽强的鱼

全文共 570 字

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今天早晨,我迈着轻快的步伐走进了教室。今天,我格外高兴,因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸,鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里,你要费好大的劲才能看到它。

早晨我来到学校后,看老师还没来,我就玩起了小鱼。突然,我一不小心把鱼缸里的水碰洒了,鱼也不见了,水洒了我一裤子。这时,同桌说:“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸,又加了些水,鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时,老师来了,我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课,我赶紧去看鱼,还好,鱼没事。我把鱼放到自己位上,开始观察。数学课上,我无意间摸了一下裤子,才发现自己的裤子湿了一大片。

第二节大课间,鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上,后来水流到了桌子上,鱼也游到了桌子上。这时,张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手,他才不按着鱼。中午,我把鱼送去了奶奶家,当时鱼儿已经快不行了,我垂头丧气地给它喂了一点食,就把鱼留在了奶奶家,等晚上再来拿。之后我就走了。

晚上,我再来拿鱼时,以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家,看到鱼儿时,没有想到的是鱼儿的精神越来越好,活蹦乱跳的,我高兴得不得了。

鱼儿的生命力真强,我越来越喜欢它了。

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篇17:点亮生命的明灯初中作文

全文共 674 字

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心中有梦,犹如明灯。点亮了那心中的灯,我们的人生,别样的精彩。即便高四,也还如此。

一轮高考的结束,是另一个时代的开来。从高三到高四,这一路,我们走得异常的辛苦。高考的落榜,是我们心中永远的伤和长久的痛。曾经的信誓旦旦,曾经的口出狂言,曾经的不可一世,都在那雨量有点多的夏天被少得可怜的分数打得一败涂地。也许,连天都在为我们哭泣,但我们无须沉沦。

生命在季节的流转里有欢笑也会有泪水。我们都应在一次又一次的磨炼中成长和领悟。曾经在书上看过这样一句话:生命犹如一条简陋的绳索,倘若你能优雅的走在上面,你要微笑,你要感谢生命给予了你那么多;如果你不幸被他绊倒,在爬起来重新上路的时候,你要微笑,仍要感谢,生命给予了你那么多。高考何其不是一条简陋的绳索,有人能优雅的走在上面,也会有人很无奈的被他绊倒。但不管上天给了我们哪一个选项,我们都要微笑,要感谢,高考给予了我们那么多。

心若在,梦就在。即使在茫茫空间里沉浮着今生所有的伤痛,我们也要记得用梦想之翼仰望未来,重新上路。历史从哪里沉淀,道路就从哪里开拓。或许我们真的应该感谢高四,感谢生命,感谢自己。因为我们心中还有梦,我们心中的明灯还在,我们还有追梦的机会。

努力吧!不管在什么季节,生命总是美丽的。要嫁就嫁给幸福,要输就输给追求。在没有人喝彩的日子里,我们为自己鼓掌。以血泪之殇纪念千年的执着,创造跨越数千年的美丽。

高考是人生的转折点,是生命的拐弯处。背着希望,背着未完的梦想,背着生命给予的喜悦和磨难,点亮心中的明灯,走出失落,走出迷惘,在高考的征途再一次扬帆起航。下一个彼岸,将是我们共同的梦想天堂。

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篇18:谱写生命初中作文

全文共 660 字

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“滴滴,滴滴”什么东西,一阵奇怪的声音在身边不断的响起,好像是《生命奏响曲》。

我想伸展一下手臂,我想弯曲一下腿,我想晃动一下脑袋,但是全身的酸痛令我动弹不得,也许,身上的劲仅供我想象了。

但是,身边有水慢慢浸透开来。一点一点,快了,快了,先是浸湿我的衣襟,最后一股暖流直冲进我的幼小心脏,使我猛地站了起来,挺直了双腿,容不得懈怠。

睁开眼睛,仰望天空,天还在下着蒙蒙细雨,时不时的吹着暖人的风,我想我来对了。但一低头,我却是落脚在一片荒凉的陡崖上,没有鲜美的花簇拥着,没有细嫩的小草在低低细语,更没有美丽的蝴蝶在身边翩翩起舞。“真是乐极生悲呀!”我仰天长叹。“真是天不容我呀!为何命运如此不公?我会怎样……”

身为一粒种子,我消极了,我的心彻底凉透了。

“唉!?”我转头一看,原来是一只黄鹂鸟在悠悠的唱着动人的歌。真是好听极了!但这又怎样?会改变些什么呢?

这儿怎么会有黄鹂鸟呢?这儿是陡崖啊!一系列的问题在脑海里闪现。这儿的环境凄凉,她为什么来这?难道她想飞得更高,飞的更远吗?她能行,我为什么不行呢?我为什么不茁壮成长,开出这陡崖的一道亮丽的风景线呢?

从那,我便高高兴兴的面对着太阳,享受着大地的滋润,每天都聆听着风儿低语。每次下雨,我都会看到彩虹,彩虹不是完美的,她的身体也是曲折不平,但这样的她更值得欣赏。

功夫不负有心人。我开出了花,一朵属于这陡崖的花。我生在这儿,我就要为他奉献,我要用生命来装饰他。

我想我生命净土已经出现,我正用美丽的乐符谱写生命的乐章。

后记:生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。

[谱写生命初中作文

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篇19:顽强的生命

全文共 417 字

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每一次生命的绽放,都是一次惊喜;每一个生命的成长,都是一个奇迹!

不知何时,阳台上废置以久的花盆中,竟张出一株花来,谁都不知道它是什么时候张出来的。

日子悄然而逝,花芽慢慢地长大,仿佛要同命运斗争似的,小小的叶片傲然挺立,在微风中轻轻摇曳。茎叶有白色茸毛,在阳光的照射下现出几分金黄,给花增添了几分柔美。

它将根须插入泥土中,用茎条攀住木条,这一切仿佛在向人们表示它要坚持、绝不放松,没过多久,它开出了几朵粉红色的小花,像一个个小喇叭,吹送着生命的热爱与欢欣。

我曾经认为,这便是它生命的终点了,生命将要就此结束了,然而,它们把彼此根须纠结在一起,一簇簇,一团团地长在花盆中,花儿渐渐枯萎了,只有绿叶上依旧泛着生机,阳光在叶片上流转,现在一片斑斓;雨滴声声,敲打着叶片,流出页页新碧。花越长越旺,叶骗上有的已有手掌般大了,呈现出老绿色。

一日,我拔看层层叶片儿,在一朵小黄花的残骼上,发现了新的奇迹。

这盆花任其自生自灭,但它却坚韧不屈的成长着!

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篇20:生命顽强

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生命是非常珍贵的,它比金钱更加珍贵,多少钱也买不了一秒钟,更买不起生命。有句话说得好:“生命是人生中唯一的财富。”有的人会好好地使用它,而有的人却在一次一次地糟蹋生命。

砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,在花丛中感爱春光的小姑娘。这一幅幅画面都体现了它们对生命的热爱。有很多的事物都让我感受到了生命的顽强。每当我提到生命这个词时,我就想起了两个关于生命的故事。

有一次,老师让我们种大蒜,开始,我非常兴奋,天天都为它们浇水。可是,过了一些天,我的蒜苗渐渐长大,我就越来越不关心它了,一连好几天,我都没有帮它浇水,它却仍然茁壮成长着。我觉得不浇水它也会长得很好,就不在给它浇水了。又过了几天,我的蒜苗叶子变黄,渐渐垂下了头,慢慢枯萎了。我连忙给它浇上水。过了几天后,蒜苗竟然渐渐变绿,恢复了先前的美丽。

还有一次,我和小朋友在小区里玩耍。有一个小朋友发现了一只小蜗牛,他用手使劲按了一下小蜗牛,小蜗牛的壳竟然被按掉了。失去躯壳的小蜗牛仍坚强的一步一步的向前爬着,回到了自己的家。

从这两件小事中,都展现出了它们对生命的热爱,都让我感受到了生命的顽强。以后,我一定要珍惜生命,我要像雷锋那样,把自己有限的生命用于无限的为人民服务中去。

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