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顽强的生命作文初中【实用20篇】

家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,小编收集了好家风家训的征文,欢迎阅读。

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顽强的生命力

全文共 345 字

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去年,妈妈捡回一只受伤的小狗,当时小狗已奄奄一息,后半身象是被车轧伤而无法动弹,连医生也无能为力。我们也没抱什么希望,只是每天喂它一些吃的。可是现在,小狗不但活着,而且奔跑自如。我第一次对动物顽强生命力感到由衷的赞叹!

是什么力量让小狗获得新生呢?恐怕只能用两个字形容:坚强!坚强的意志,顽强的生命力,是一个人难能可贵的财富。如果说一个人拥有了这种精神就是成功的人,那么这只小狗无疑是一只成功的小狗。

一只小狗如此,何况人类?身为这个世界的主宰者,许多人遇到一点儿小小的挫折,诸如感情的失意,工作的不顺利,学业的不精,就灰心丧气,自暴自弃,甚至自杀。面对这只小狗,我们是不是应该好好的反省一下呢?回想自己也有过类似的经历,感到惭愧不已。

坚强的意志,顽强的奋斗能战胜人生道路上的各种坎坷,挫折。

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篇1:墙角边顽强的生命作文500字

全文共 514 字

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上星期,我到小区楼下为“金钱树”浇水时,无意间看到墙角边有堆小小的石子,心里咯噔了一下。几天前,我往那里种下了一颗小种子,现在被遮得不见影,非常着急。我急忙去问妈妈那石子是哪来的。

妈妈若无其事地说她把“金钱树”旁没用的小石子扔在那儿,种子被埋住了,到别处再播种也一样。我却舍不得它,它可是我最心爱的花种子了。我胡乱往石堆上浇些水后,便拖着伤心的腿地回屋去了。

今天,我照常又去为“金钱树”浇水,无意间发现,墙角的石缝中,有一棵小苗迎风轻轻地摇摆,弯弯的身躯上长着几片嫩芽,它如一位害羞的小姑娘,低着头不让大家看到它的“脸”,在阳光的照射下,显得十分可爱。一眼就知道小苗还没长多久,那一定是我之前撒下的种子,没想到它竟能冲破“石子墙”的阻碍,在不起眼的角落生长。

回屋后,我坐在窗边望着小苗,静静地想,在缺水分、无阳光,有石子在身上压着的环境下,它还能冲出地面,努力地往上长。

看到那墙角边顽强的小生命了吗?它是多么勇敢、坚强,对“生活”充满期待。

它告诉我,做人要像小苗一样。人生中一定有些阻碍和困难,就像小苗被石子盖住,它会从石子间找缝,自己从那儿冲出地面,小苗它没有因为石子把它埋住就放弃自己的未来。

生命是脆弱的,同时,也是坚强的。

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篇2:聆听生命作文初中生精华版

全文共 812 字

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生命,是什么?花儿的生命是绽放,鸟儿的生命是翱翔,我的生命,作何解释?

每每写完作业,我总喜欢搬一把椅子,到院子里去坐着。正值夏天,黄昏时刻,总是有阵阵微风吹过。不知为何,风,总是有让我心情平静的本事。院子里种了一些花,刮风的时候,风中夹杂着缕缕花香,带着生命的气息吹拂在我的脸庞。那个时候,我会忘记所有烦恼,用局外人的身份去思考每件事。

今天,同样如此,靠在椅子上,我闭目沉思,忧愁早已离我远去。今天我所思考的,正是困惑了我许久的问题——生命。所有的生命都有他存在的价值,“天生我材必有用”,而万物只有实现了他的价值,才算是不枉此生。在地球上,万物各尽其责,生产者、消费者、分解者组成了生物圈,也共创了我们美好的家园,所有的生命都得到了诠释,但在这之中,人类是一个例外。人类,他们又聪明的大脑,灵活的四肢,这足以使他们成为地球上最优秀的生物。他们的价值,不只是像花鸟鱼虫一样生存繁衍,而我作为人类中的一员,自然也有我生命的独特价值。

我的价值是什么呢?我应当怎样去做呢?抬起头,仰望天空,我得不到丝毫提示:低下头,注视大地,我依然找不到一点痕迹。我迷茫,我惶恐,我竟不知我生命的价值。我猛然站起身来,想去寻找生命的真谛。

我发现墙角的蜘蛛网上不知何时粘住了一只苍蝇,那只苍蝇在拼命地挣扎。旁边有一只蜘蛛在它身上吐着丝,不一会儿,那只苍蝇就被包成一团,那个团还在微微颤动。我不由得想:何苦呢?如此挣扎有什么用?不过都是徒劳。那只苍蝇在生命的最后一刻,还在垂死挣扎,永不放弃,这就是生命的真谛吗?

我突然想起了我最佩服的动物——老鹰。老鹰从小就练习飞翔,经历失败,却从不放弃,经历别的动物所不能承受的痛苦,才能翱翔于天空之上,存活于自由之中。它们的速度不是小鸟能比的,它们的精神更是值得我们学习的。拼搏进取,这就是生命的真谛吗?

啊!我明白了,生命的真谛就是拼搏进取,永不放弃,尽自己最大的努力去做好每件事,只有这样,才能实现自己的价值。

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篇3:顽强的生命作文550字

全文共 578 字

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生命是“野火烧不尽”的小草,是一朵默默绽放的花朵,也是一只竭力逃生的蜜蜂,让我们一起品味这些顽强的生命。

在一次上课中,飞进来一只小蜜蜂引起了我们的注意。小蜜蜂一会儿上,一会儿下,像一只摇摆不定的飞机,试图寻找出口。突然,不知谁打开了一下风扇,而小蜜蜂刚好就停在扇叶上,便被巨大的风力吸了进去,转了几圈后又被甩到地上。我们一看,小蜜蜂经过扇叶的巨大伤害,蜷伏在地上,翅膀还在微微颤动,多么顽强的生命啊!

不知过了多久,那只蜜蜂又在我们头顶上飞动。因为我们班的窗是透明的,所以那只蜜蜂以为那是出口,它忽然朝透明窗户飞了过去,只听见“啪”地一声,撞到玻璃上,它又重重地摔到了地上。又有一位调皮的同学用课本用力地把它扫出几米外,我看着它一动不动地呆在地上,心想:这回小蜜蜂活不成了。就在我们都以为它死了时,它竟然奇迹般地飞了起来,迅速从门缝里逃了出去。

连一只小小的蜜蜂都有如此顽强的生命,何况我们人呢?有的人和小小的蜜蜂一样:遇到困难,永不放弃!有的人却是遇到一点的困难就放弃了宝贵的生命!不久前,上海一个17岁的少年,因为被母亲责骂,便毫不犹豫地从桥上跳了下去,一条年轻的生命就这样消逝了。这是一种漠视生命的行为,是不可取的!

对待生活中的困难,我们应该向蜜蜂学习,要有顽强的意志去寻找解决方法。作为一个人,我们要理智地对待自己的生命,永不轻言放弃,顽强地生活下去!

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篇4:初中优秀作文:蒲公英的生命

全文共 556 字

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谈起牡丹,我会说,太艳,说起菊花 ,我会想,太悲,而对于蒲公英的喜爱,许多人是匪夷所思的。

蒲公英就如花束中的满天星一般,只是鲜花嫩叶的伴侣,但它却比满天星更悲惨——满天星还有被注意的机会,它却往往被无情 地从人们的记忆中抹杀。

一株蒲公英的生命只有三天——第一天,它要吸饱清晨的露水,沐浴午后的阳光,拼命地长身体,第二天,它用尽全力在风雨中撒播种子,第三天,它便养料不足,枯萎而死。

从来没有人料理它,它只能靠着上天的遗赠,阳光和雨水。就这样,它生命的1/3过去了,只有身强力壮的人才能逃过此关。所以,人是自私的,上帝却是无私的,他将自己的创造物无私地馈赠给世界 。不管高低贵贱,都会让每个需要它的事物得到它。

第二天,面对过风雨的蒲公英,已经变得有强壮。当它满怀种子的手放开时,种族就有了延续的希望——虽然放手 后,它的生命就走了2/3了,但回忆生命中的每一刻。都是这么充实,但它无悔……

第三天,又有一个纯洁的灵魂升到了天上,无人知道它与命运激烈的斗争,只有它知道,它可以安心地入眠……

从来没有人注意它,它只是默默无闻的一株花。但我却十分欣喜的发现,它成了英国人心目中敬仰的花。如果 真的有人发现它的多舛命运和心路历程的话,敬仰它的人会更多。

生命是短暂的,我们却得使它有意义有价值,让希望的种子撒满心灵的每一个角落。

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篇5:热爱生命话题初中

全文共 646 字

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“喵!”“嘶——!”母鼠的尾巴被猫咬了下来,母鼠挣扎着,一路洒着血花,向洞的方向跑去。“吱,吱。”小老鼠们责怪着没带回食物的母亲,饿得都直抓母鼠干瘦的脊背。这一家子鼠中的顶梁柱——鼠爸爸,在前天寻食时被户人家养的猫咬死,又暴露了鼠洞,母鼠被迫两天两夜没出洞。好不容易挨到今天,才一出洞,就被咬断了尾巴……

又有一只小老鼠不动了,母鼠悲痛地舔着最后两只活着的小老鼠,过了许久,她缓缓地抬头,眼里闪烁着光芒。她毅然地冲向桌上那维持生命的食物……“喵!”猫被母鼠的吵闹声吸引了过来,它冲着母鼠盛气凌人地大吼一声,在空中划出一道死亡的弧线,准准地压在了可怜的母鼠身上,又顺势咬了一口。一股鲜血从猫的嘴角溢出,母鼠停止了徒劳的挣扎,猫的脸上泛起一丝狞笑。一只大手抚平猫在战斗中弄乱的毛,赞许地说:“干得不错,又消灭了一只害人的东西,哟——,还是只母的,一定还有一窝鼠崽也会跟着死!这鼠叼来的肉肠就奖给你了!”猫得意洋洋到一边开始慢条斯理品尝自己的战利品……

为什么人类用一丁点小恩惠就能让动物为其赴汤蹈火?为什么一个生命做一件为了自己生存该做的事,但只要人类觉得对它有影响,就可以称其为“害人的东西”?为什么对于人类不公平的行为,动物不能反抗?为什么人类不能把身边的每一个生命都看得与自己平等?为什么人类那么自私?

不是吗?老鼠比人类出现得还早!在动画片中老鼠总是聪明机灵的;在现实中,人类对疾病的研究实验好多都是用老鼠来完成的。为什么人类还那么憎恶老鼠?为什么“老鼠过街,人人喊打”?

为什么生命如此不平等?

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篇6:初中作文-假如生命只有三天

全文共 1047 字

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“全体动物请注意,全体动物请注意,‘决战紫禁’剩下最后一站,前两站兔八哥学长和豹子头先生战成一比一平,今天的‘你侃我侃’环节渴望他们有上乘表现。比赛九点钟准时开始,欢迎大家到紫禁花城观看表演。”广播响起后,动物们情绪激昂, 纷纷打上巴士前往比赛现场。

九点钟,兔八哥学长和豹子头先生闪亮登场。只见兔八哥学长一身红色休闲装,白色NIKE鞋,吊儿郎当的走向自己的位置。

豹子头先生也毫不逊色:一身黑色西服,蓝色的领带,脚踏意大利袋鼠,庄重地走到了自己的位置。

场下一片欢呼。

“肃静,肃静”主持人狮子大王说:“欢迎大家来到紫禁花园,‘决战紫禁’剩下最后一站。让我们期待‘紫禁杯’冠军的产生。今天‘你侃我侃’的话题是‘假如生命只有三天’,看他们谁能为自己赢得观众,谁就是今天众望所归的冠军。那么就有请我们的兔巴哥学长 ……”

“狮子大王,这真是太easy了”还没等狮子大王说完,兔巴哥学长就插上了嘴“像我这样聪明绝顶的人,出口便能成章,恩,恩,大家好,假如生命只有三天了的话,我呢

第一天:我将会和我的朋友一起去疯玩一场:去网吧,去唱卡拉OK,去逛夜总会……总之西安的大街小巷都要逛逛,这就叫作“劳逸结合”法。

第二天:我会召集所有的朋友,光明正大的将我的死党狠狠的揍一顿,以将我多年来的烦恼都宣泄掉,这就叫做“合理宣泄”法。

第三天:我会开发一个游戏软件,让所有的动物都来玩我的游戏,让我的游戏永远留在他们的脑海中,这就叫做“永垂青史”法。

“怎么样,狮子大王,我的才华果真出众吧?这次我一定第一啦,嘻嘻嘻,哈哈哈!!!怎么样豹子头先生,认输吧。”

豹子头先生不慌不忙的说:“这还说不定呢,亲爱的动物们大家好,假如生命只有三天。

第一天:我会独自一人出去散步,去感受一下大自然的美丽:和小溪一起打闹玩耍,去听听水的声音,尝尝水的味道,看看水的样子;和花儿们一起跳舞,闻闻她芳香,一睹她的芳容;和山崖一起尽情歌唱,看看他的巍峨,摸摸他高大的身躯。

第二天:我会来到医院告诉医生,我死了以后将我的眼角膜捐献给其他动物,让在黑夜中生活的动物重见光明。后将自己所有的积蓄捐给希望工程,让那些渴望上学的动物们圆个上学梦。最后我会来到幼儿园,和小动物们一起玩耍,感受童年的幸福和快乐。

第三天:我会在语文天地网上发表一篇赞美母亲的文章,以感谢我母亲的养育之恩,尽到一个孝子的义务。然后在QQ上向全世界动物们发一条信息:珍惜时间你将会得到一笔财富。

谢谢,请大家支持我!”

聪明的你告诉我谁会是本次比赛的冠军呢?!

[初中作文-假如生命只有三天

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篇7:最新初中感悟生命读后感

全文共 830 字

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再一次来到了这个属于我自己的地方:片片的草地上盛开着一朵朵毫不起眼的.紫色小花,可是它们却尽情的享受着阳光的沐浴;旁边一条小河也在尽情的跳跃,翻腾,激起一朵朵晶莹剔透的浪花,好不惬意!我径直走进这片“天堂”,倚在一棵柳树上,随手抓起几朵小花,在手里随意摆弄着,回忆着早晨的一点一滴……

“不行,你必须好好学习,否则你就别进这个家门!”“可我有我自己的理想和爱好,学习就这么重要吗?”“我不管,你必须按我的规定来做,好好学习,其他的什么也别想!”“我不,我不……我宁愿不做你的儿子!”随着“嘭”的一声关门,我含泪跑了出去,我恨这个家庭,我恨这个家庭里每一个人!为什么我没有选择的权利……

我晃了晃头,因为我不想把在人间的最后一点时间留给这些令人烦恼的事情上面……

我站了起来,慢慢的走到了河边,不知怎么回事,我的步伐是那么沉重,也许是世间有很多美好的事还牵绊着我吧!可是我依然没有改变原来的决定,重新抬起了头,努力让自己在世间再骄傲一次!

阳光还依然照在我的身上,我下意识的深了个懒腰,享受着她,走到了河边,水中倒映着我的影子,“这是我吗,面貌已没有了以前的潇洒,剩下的也只有苍白和忧愁”我的心里在发着感慨。突然,好像有一股温暖的生命的水贯穿了我的身体,甚至是每个毛孔,让我无法呼吸,我知道我已经跳了下来,我也知道我自私的逃避掉了许多的烦恼,我紧闭双眼,等待着死亡的来临……

不知过了多久,我好像隐隐约约听到了熟悉的却盼望了许久的声音,我努力的睁开疲惫的双眼,看到了一切熟悉的东西,我知道了,我还活着,并没有死……并且父母也开始理解了我的内心,开始支持我的想法了!从此,我被紫色的幸福包围着……

我庆幸,自己没有死,因为如果我死了,我将失去一切,包括愿望,爱好,甚至失去了为自己理想奋斗的机会!从此,我遇到什么事,就从来没有想过死亡,因为我知道死亡是最没用的人才会与选择的做法,只有活着,才会有进行一切事物的本钱!

生命是无止境的,只要你有信心活下去,生命之花会永远为你绽放!

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篇8:顽强的生命

全文共 729 字

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说起最顽强生命,绝大多数人涌入脑海的是那参天的大树,沙漠中的仙人掌……可它们至少还有一块属于自己的地方,唯有那最顽强的生命——野草,他们随着不定的大风撒落到天涯海角,当它们无法找到泥土时,它们便把生命的最后一丝希望寄于在石缝间……

也许有人会认为石缝间的野草不也享受着太阳的照耀、不也受到雨水的滋润、不也有一块“属于自己”的栖身之所吗?可唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻觅,这种顽强的生命力岂是那艳压群芳、华丽娇贵的牡丹可比?尽管如此,可那最顽强的小草何时惧怕过?难道我们不该学习那勇往直前的精神吗?

尤其是它们那“负势竞上,互相轩邈,争高直指”的精神让人不禁心生敬佩。只有在不断的竞争当中才能提高自己的能力,也许人生就是拼搏……

春绿秋黄,岁岁枯荣,当它们变的枯黄时,它们并没有放弃,因再次变为它们坚信,来年春天,它们会绿。但现在有些人却因为一次的考试失利,工作上无法一展抱负、生活上不能顺心如意就轻言放弃,我们难道不该向这些小草学习吗?要坚信,失败就是成功之母!

也许有些人认为野草很渺小,但事实并不是这样的。尽管它们生长在石缝中,它们所思所想的仍然是怎样才能使大自然更加绿意盎然,环境更加优美。这使我想到了一句话“为中华之崛起而读书”,我们难道不该好好学习,将来为社会,为祖国作出我们应有的贡献吗?

如果那些野草都不屑于石缝间,而它们又找不到适合自己的泥土,那结果便可想而知。适者生存的规律也许是残酷的,可这些小草并没有那样想,当上方有石块阻碍它们生长时,它们便会用尽全力顶开石块,只有这样,它们才能享受到更多的阳光和雨水,才能更好的生存。但现在有些人妄想一步登天、平步青云,可是只有克服阻碍,脚踏实地才能拥有更高的成绩……

这就是石缝间那最顽强的生命!

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篇9:生命如此顽强作文600字

全文共 661 字

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想必大家都听说了这次四川汶川的大地震,这次地震给汶川地区的人民带来了毁灭性的灾害,很多家庭都四分五裂了,至今死亡人数已近3万人。

看着那一幅幅血淋淋的画面,我强烈地感受到生命是那样的脆弱。它薄如蝉翼,似乎轻轻一碰就会破碎,似乎轻轻一吹,就会烟消云散。生命真的好脆弱,脆弱得不堪一击,因为谁也不知道自己未来的命运是什么。它似乎冥冥之中被主宰着,似乎随时都能被扼住咽喉。

但真的是这样吗?不!不是!生命是如此顽强

灾区人民在72小时中被救了出来,他们的生命在焕发着光彩;灾区人民在被困一百多个小时后被救了出来,他们的生命熠熠闪光;甚至有人被困140多个小时后仍旧生还……如果没有顽强的生命毅力,他们怎能坚持如此之久?一个年近半百的小学教师,在废墟中被困108个小时,最终获救。当记者采访他的时候,他依然保持清醒,他说:“那时候,我就一个信念,无论条件怎样恶劣,再艰苦,我也要活下去。我要活着出去!”是啊,在生命垂危的关头,他没有放弃生命,他一直在心中呼喊:“我要活下去,我要活下去。”正是这坚定的生存信念,正是这铿锵的如生命畅想曲一般的呼喊。才使死神望而却步,创造出了生命的奇迹。一个又一个母亲,在灾难来临时,用自己羸弱的身躯抵住了那无情的石块水泥,为幼小的孩子创造出了生存的空间。一个又一个父亲徒手挖掘,把幼小的孩子从石块瓦砾中救了出来。这是生命的光彩。

灾区人民那坚如磐石的意志,那乐观自信的微笑,使我深深感动。他们处在生死的边缘,却扼住了命运的咽喉,坚强地活了下来。

生命如此顽强!让我们好好珍爱生命!

[生命如此顽强作文600字

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篇10:初中作文生命

全文共 588 字

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又逢清明,又是山水同在,日月同晖之日。扫墓、踏青又来临,也许太无趣,却有无穷意义。扫墓缅怀先人,踏青走进春天,感受生命萌发。

父母带我来到山城——重庆,在这群山之中感受清明,别是一番美丽。清明在这青山绿水中藏睨:清明时出门走走,虽然下着小雨,但这雨清凉了我们的心;清明时爬爬山,虽然有点滑,但却有无限乐趣;清明时去花园浇浇花,虽然这件事每天都能做,但在清明时别有气氛。

春从三月开始,生命从三月开始萌发,但在这四月的清明时分却更为美丽。初春时,一切生物都刚睡醒,还有着一分惺忪,到了春分,一切都焕发生机,再到清明,一切春的秀丽都显现在眼前。从初春开始,厚厚的白雪开始融化,迎春花最先开放,接着桃花、杏花、梨花、杜鹃花、郁金香争相开放。小草渐渐长起来了,树木也换上新叶。生命被春风唤醒了,它开始萌动,但也有生命在死去,生命就这样地轮回,也就这样地延绵。

生命这个词我们常常挂在嘴边,说要热爱生命。但是有多少人真正热爱她?生命其实很脆弱,她经不住我们再三的折磨。生命是慈悲的,她尽量让我们有足够的时间干许多有事。但生命只有一次,每个人都一样,上帝不会因为谁是大人物而延续他生命的长度,也不会因为谁多么卑微而缩短他生命的长度,而清明就是为了纪念生命的完结。也许每个人离开这世上的时间不同,但他们都可以在清明这天得到后人的祭奠。

清明,生命在这时萌发,在这时终结,在这时绵延。生命在这里轮回!

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篇11:感受生命的顽强作文600字

全文共 620 字

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在我家这边,四面都被山环绕着,放眼望去,一片墨绿,这些草木,它们是顽强的,是美丽的。

我为一名农村的孩子,对山的热爱是难免的。它给我们带来了很多欢乐。

我很喜欢跟着堂哥他们一起去爬山,山里的乐趣不是所有人都能感受得到的,堂哥他们经常爬上树,但我身体弱爬不上去,堂哥便小心翼翼地把我扯上去。

我站在树干上,眺望着远处那片绿色的海洋,微风轻轻拂过我的脸颊。我闭上眼睛,静静聆听着鸟儿欢快的和鸣,风吹动树叶发出“沙沙”的响声给鸟儿伴奏。我沉醉在这美好的大自然中,一切烦恼都被抛到了九霄云外,对山的热爱也油然而生。

可老天偏偏要和山作对。

去年的某一天,山上不知为何起了一场大火。大火无情地燃烧着,烧掉了一切,我知道,花草树木是痛苦的,它们的家园被大火摧毁了;山是痛苦的;它眼睁睁地看着自己孕育的子女一个个离去……而我的心也是痛苦的。

从那天之后,我没再去过山上。望着那片枯木就无比心痛了,更何况是近距离地接触。

一直以为它们就这样离去了,可其结果令我很惊喜!

今年春天,我同学到我家这边来玩,它们说去山上走走,我犹豫了一会,最终还是答应了。

我在山上慢慢地走着,不知不觉走到一棵枯树旁边。我静静地抚摸着它,眼泪顺着脸颊悄悄落下。突然,我无意间看见地上有一棵小嫩芽!我又仔细找了找,还不止一个呢,这边有,那边也有!我兴奋地跳了起来,同学们惊讶地望着我,我摸着脑袋尴尬地笑了笑。

这让我想起了一句话:野火烧不尽,春风吹又生,那么顽强的小生命呀!我喜爱它们,但更敬佩它们。

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篇12:热爱生命话题初中

全文共 685 字

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海伦凯勒等盲人造就了一个个神奇的故事,而我们却不要以为当盲人很容易。这次作文课上老师为了让我们更贴近、熟悉盲人的生活而作了一次活动。

当同桌用布把自己的双眼蒙上时我就在想:当盲人到底会有什么样的感受呢?老师下发了第一个命令——转五圈。同桌前几圈还转得不错,可没一会儿就支持不住了。两手开始扶着前后的桌子,速度也明显慢了下来。有一次她把手抬起来,还差点打到我了,幸好我躲得快。等她停下时,身子还在微微摆动。有些同学还没晃过神来,老师又开口了:“指指电视的位子。”

同桌先是指了一个地方,估计又觉得和记忆中的不符合,没等我看准,又把手移了一下,就没再动。我站在同桌的位子上,顺着他的手指的地方看,那分明就是电风扇。他们的第三项任务就是蒙遮掩在白纸上写上学校、班级和姓名。同桌这项完成得不错。轮到我上阵了。老师让我们走到门外蒙上双眼在走到自己的位置上拿出纸笔画红花绿叶。我蒙上眼睛,摸着桌子向前走,一边默数:“一张、两张、三张、四张,到了。”我拿起笔画了第一朵,怕颜色不对,又换了颜色又画了一朵,可我听到了同桌的笑声,“是不是又画错了?”想着,我又画了一朵……这样,我一连画了五朵花。可拿下布时发现没有一朵像样:第一朵颜色确实反了,变成了红叶绿花;第二朵根在中间,花朵却无影无踪了,找了半天,终于在最上方找到了“消失”的花……到最后,我居然连笔盖都盖错了,红色的笔盖跑到了绿笔的上头,这真是正宗的“张冠李戴”了。蒙眼作事可真难!

我们体验的只是盲人生活的简化,而真正的盲人生活则比这艰难的多。我们拥有着健全的身体,就要好好的珍惜它,不能让它白白流失,要创造一个属于自己的辉煌的世界。

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篇13:写动物生命顽强的作文

全文共 535 字

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一粒貌不惊人的种子往往隐藏着一个花季的灿烂,一只丑陋的毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶,因为生命本来就是一个奇迹。这奇迹就如同我家的仙人掌。仙人掌是寒假时爸爸给我买的。

我清楚的记得爸爸回家后,我接过仙人掌时激动地心情。我小心翼翼地打开袋子,看见了两株满身都是刺,形状各异的仙人掌,虽然它并没有我想象中的那么好看。

养了几天,仙人掌似乎也没有什么变化。我突然间有了一个想法,我想把其中一个仙人掌切开,看看里面是什么,我拿来一把刀,把其中一株切开了。可是里面并没有那么坚硬,而是留下一滴滴青绿色的水,那一滴滴青绿色的水好像它临死之前的泪珠,看到这副情景,我非常后悔把它切开,只好用线把切开的一小块肉绑好重新植入盆内。

令我意想不到的是,过了几天,那个被我切开的两个叶片竟然又长在一起了,虽然可以看出那被我切开后的伤痕,但令我震撼的是,原本我以为它死了,可是,它竟然又活了!它是这样的不屈向上,茁壮生长!它的顽强生命力是那样的耀眼,震撼人的心灵,不久后仙人掌还开出了一朵红色的小花,像战士头盔上的红缨。

我家的仙人掌虽然不如花朵那样姹紫嫣红、千姿百态、亭亭玉立、美不胜收,但它却有这极其顽强的生命力,散发着坚强的气息,我爱仙人掌那种百折不挠,顽强求生的精神。

[写动物生命顽强的作文

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篇14:初中作文:成长,需要顽强

全文共 740 字

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在往今来,“一帆风顺”一直为中华民族所追求。却不知“磨练造就人才”这一真理。生活中挫折总会多于成功,关键是我们持什么态度来对待它。

非洲大草原的猎豹,用其恐怖的速度和惊人的耐力,而成为一代死神。可谁又知道他们平日里的努力?从小,他们便开始奔跑,因为他们知道,如果自己连跑的最慢的野牛都跑不过的话,自己就会饿死,现在的刻苦,是为了将来的生存。这样,他们的腿越来越强壮,猎杀能力就会显著提高,成为王者。他们童年时并不是躲在母亲的怀里撒娇,享受美好的童年,幸福生活。这可谓是磨练了他们的意志,他们顽强的生存下来,这是因为他们有顽强的心。

并非只有动物受到磨练,植物也有类似的经历。一棵小树,要成长为一棵参天大树,所需的时间更长,经受的磨练也更多。首先,他要经受暴风雨的摧残,强大的暴风足以令他瞬间毙命。其次,酷热与干旱,使它的根吸收不到水分最容易缺水而死。这两种可能导致最终的结果,都是死亡。看一看仙人掌吧!命运将他们安排在炙热的沙漠中,而他们却凭借着自己的点点绿色,给绝望的人,以带来生的希望!在如此恶劣的环境,生命是如何书写奇迹的?答案只有一个,顽强!

相比动植物遇到磨练,人遇到的磨练,有时要复杂的多。不仅是肉体上的,也是精神上的。《钢铁是怎样炼成的》这一本书之中,主人公保尔在年幼的时候要忍受贫穷的折磨,但他顽强的挺了过来。青年的时候,曾经忍受了自卑的折磨,修铁路的时候,忍受饥饿,严寒的折磨。最后他又忍受失明与病痛的折磨,但这些经历磨练了他的意志,钢铁就是这样炼成的!

纵观生命历程,有哪个人是一帆风顺的过完一生的呢?那么,这个人的生活必定是颓废,波澜不惊的。而这样的一生怎能称之为人生?所以,在成长的历程中,在生活考验你的时候,做好迎接挑战的准备,一颗顽强的心,必定是你成功的保障!

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篇15:生命力顽强的文竹作文

全文共 362 字

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我家的阳台上有不少的花:有芬芳扑鼻的茉莉,有五颜六色的太阳花,有花团锦簇的三角梅......然而我最喜欢的却是新买回来的那盆文竹

文竹亭亭玉立,像翠竹一样挺拔,又像轻纱一样柔美。文竹轻盈的叶片在风中轻轻地摇动,好像在向我招手。我对文竹爱不释手,悄悄地把它搬到了我的窗台上。我望着文竹,感觉它实在太美了。

第二天早上,我发现文竹的叶子和茎都不见了,只留 下了一厘米左右的老茎。我伤心地问妈妈:“这是怎么回事?”妈妈回答说:“一定是饥饿的老鼠把它当美餐了吧。”望着光秃秃的文竹,我气得直跺脚。妈妈安慰 我:“不用生气,再过几天,叶子就会长出来的。”我听了半信半疑,但只能等待奇迹出现。

我每天都坚持给文竹浇水,果然在四天后,文竹的老茎抽出了新芽,不几天,叶子就长出来了,叶子比原先的更加青翠鲜嫩,显得生机勃勃。

文竹的生命力真顽强啊!

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篇16:生命顽强的万年青

全文共 255 字

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我们学校有很多植物,但是那些植物都比不过万年青

万年青的叶子在一年四季都是绿色的。春天,万年青不怕风,风刮过来它只是动一动枝,风刮完后,它又挺立在那里;夏天,万年青不怕炎热,我们都在教室里避暑,而万年青却在那里流着汗,一动不动;秋天,万年青还是绿色,别的树上的叶子变成金色的了,而万年青还是绿色,这样一看,就显得万年青格外显眼;冬天,雪花飘落到万年青上,但万年青还不怕冷,冬天了,别的树叶都落了,而万年青还是密密麻麻,绿绿的叶子,简直就是为我们学校做贡献呢!

这就是一个不怕风、不怕热、引人注目、不怕冷的万年青。

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篇17:顽强的生命

全文共 519 字

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生命是什么,嗯?很难回答吧,我想你这时应该会去查字典或是上网搜索,那么,资料上是这样解释的:生命泛指有机物和水构成的一个或多个细胞组成的一类具有稳定的物质和能量代谢现象……如果你这么回答,我就会给你一个大大的叉。让我们朗诵一段高尔基的《海燕》,了解一下梅花美丽的背后,你就会有所感悟了。

“在苍茫的大海上,狂风卷急着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔……”那个翱翔在大海上的鸟儿,海燕。它快乐,它愤怒,它自由,更重要的是,它顽强。狂风恶狠狠地将海面的碧绿的翡翠摔向岸边,海鸥、海鸭、企鹅呻吟着,只有这黑色的闪电,不畏暴风雨,勇敢地与它搏斗,正如高尔基所说,高傲的、黑色的暴风雨的精灵。

坚强与勇敢,支撑着生命。而有时往往不需要智慧,需要意志。

“梅花香自苦寒来,”不错的。在冬天,我们唯一能看到的花朵就是梅花了,只有梅花还在冰天雪地里生长。尽管吹拂它的不是温暖的春风,而是凛冽刺骨的北风;滋润它的不是甘甜的雨水,而是寒冰冷雪;等待它的不是温柔的阳光,而是无情的暴风雪。可它永不放弃,凭着顽强的生命和坚定的信念坐着不懈的努力。我要开花,它想着。

它们对顽强生命的理解和诠释,让我们更加懂得了生命的意义。

让我们为顽强的生命而喝彩!

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篇18:描写学会尊重生命的初中

全文共 816 字

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人的生命从自己的哭声开始,在别人的泪水中结束。 The life of a person starts from his own crying, ends in the tears of others.

生命是脆弱的,如在我们身边的小生命。小时候,我们或许喜欢用笔尖挑弄在书上运动的小动物,直至小生命不再动摇了,才停止了挥霍。然而,生命被夺取的小动物默默承受着痛苦;生命却如此脆弱。

生命是坚强的,在逆境中不放弃生的希望,抓紧生命拥有的时光,努力坚强地活下去。也许偶尔会掉眼泪,但哭过之后就会变得坚强起来,在心里默默告诉自己:不要再哭了,坚强起来,生活一样要继续!病魔来袭,看见这坚定的生命,转身就走了,哪来的勇气去摧残这生命呢?

生命是幸福,失去生命是空虚的痛苦。新生的婴儿是父母牵着手来到这个世界上的,哭声带来了喜悦;对于父母来说,这是的幸福。宝宝很小,总让人感到要保护她,似乎充满了魅力一样。但相反,平时生活在一起的亲人,突然躺着再也不起来了。家里突然空出一个座位,一双筷子,一个碗。心里的空虚却无法填补,因为失去的是内心无法替代的人啊!惆怅,难过,可生命就是这样随着时间悄无声息地溜走了。走了,再也不回来了。别哭,生命面临枯萎是抓不住的。

人的生命如花。当自己还是一颗埋在土中的种子时,只能等待水滴孕育生命;就像我们的母亲一样。当种子渐渐长芽的时候,嫩绿的视觉视正是生命!那是新生,最惊喜的一瞬间。你看,土地上一颗小芽探头出来的时候,稚嫩清新。当小芽慢慢长成花的时候,证明花朵在努力地盛放。

在延伸着生命的意义,为人们带来芬芳,带来美好的心情,这是花的生命中最重要的时期。当花朵渐渐被秋天染黄的时候,花的生命渐渐枯萎了;并没有遗憾,因为它慷慨地接受了这个不能左右的事实。也许在那时候、花朵会悄悄落泪吧……种子发芽,芽长花,这些生命犹在的过程。如果我们去践踏花朵,花生存的意义就因此小时,对于花来说,将成为永生的遗憾,何况是我们人类呢?

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篇19:关于描写顽强生命的作文_励志作文400字

全文共 382 字

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不管在逆境中,还是在顺境中,我们都要珍惜生命,保护生命。其中最让我受启发的却是一小丛不起眼的野花。

那天是星期六的上午,我和其他同学因为要在学校练鼓,所以我一上午都在学校。当我们结束了打鼓训练的任务时,妈妈还没来接我,我便在学校边玩边等妈妈,正当我在操场上悠闲地走时,远远望见沙地里有一棵黄色的东西,好奇心驱使着我连忙跑过去看,原来是一小丛野花,我简直不敢相信我的眼睛,它怎么会在既干燥,又没有养分的沙子里生长呢?没有人去种植它,没有人去关心它,没有人去给它浇水施肥,甚至没有人注意到它的存在,它依然顽强地生根、发芽、开花。我一下子被这一小丛野花坚持不懈、永不放弃的精神镇住了。

我看着这从野花,不禁联想到了那些扎根边疆、建设边疆的建设者和保卫者们,他们不畏困难、坚持不懈、永不言败的精神值得我们学习,如果没有这些建设者们,我们就没有今天的幸福生活,我们要向他们致敬!

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篇20:生命顽强的鱼

全文共 570 字

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今天早晨,我迈着轻快的步伐走进了教室。今天,我格外高兴,因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸,鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里,你要费好大的劲才能看到它。

早晨我来到学校后,看老师还没来,我就玩起了小鱼。突然,我一不小心把鱼缸里的水碰洒了,鱼也不见了,水洒了我一裤子。这时,同桌说:“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸,又加了些水,鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时,老师来了,我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课,我赶紧去看鱼,还好,鱼没事。我把鱼放到自己位上,开始观察。数学课上,我无意间摸了一下裤子,才发现自己的裤子湿了一大片。

第二节大课间,鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上,后来水流到了桌子上,鱼也游到了桌子上。这时,张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手,他才不按着鱼。中午,我把鱼送去了奶奶家,当时鱼儿已经快不行了,我垂头丧气地给它喂了一点食,就把鱼留在了奶奶家,等晚上再来拿。之后我就走了。

晚上,我再来拿鱼时,以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家,看到鱼儿时,没有想到的是鱼儿的精神越来越好,活蹦乱跳的,我高兴得不得了。

鱼儿的生命力真强,我越来越喜欢它了。

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