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团结就是力量小学生作文精彩20篇

玫瑰花是爱情的象征,它能做茶,还具有养颜美容的作用,可提取高级香料玫瑰油,妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。下面是小编收集整理的小学三年级我的植物朋友作文,欢迎阅读参考!

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团结就是力量

全文共 619 字

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对于军队而言是什么才是最重要的呢?我没有参加过军训,我也不够资格参军,但今天,在我参加军训第二天后我想我有了更深体会。

对军队而言战斗力是评定好坏的标准,这不仅关系到它的存在价值,更体现了生存能力,因为在战场上,尽可能多的杀死敌人或许才是最有效的生存方式。那战斗力又是由什么来影响的呢?这就是我所看到和认识的——团结

单独的个体是很难影响大局的,他有体质很直接地确定了他的作用,而人是一个十分脆弱的个体,无论从身体和精神上个人能力都很有限,甚至根本没办法发挥应该有的作用。要想弥补这一切,团结是最好方法。团结不单可以用集体优势来隐藏每个人所具有的缺点,运用其它人来增强力量,并且在这同时也能把每一个人的优点,经验充分发挥出来。因为一生是极短而又有限的,不可能把所有的错误都犯过,而这时如果有一个擅长此事的人来指导便可起到意想不到的效果,所以充分团结队友,利用优势互补是最好提高能力方法。

正如我想起今天的队列练习,我们都按自己体质来决定事实上走多少,却不知道我们并非一模一样,只有一个统一的标准才能有效的达到步调一致,就比方脚长的脚伸的短一点,脚短的步子跨大一点,只有这种方式才能使我们成功,但正因为我们不团结,过度关注自己,才造成并不有效的训练结果。

《斯巴达三百勇士》中曾说:“斯巴达的方阵之所以强大,是因为每个战士都用盾保护他右边的人,左手出剑,而任何一个不合调的人都有可能使这个集体溃败被攻破”。我想这是对的,团结的确是集体的力量之泉。

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篇1:蚂蚁的力量小学生

全文共 476 字

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墙角有一只死去的苍蝇,一只蚂蚁过来了,它嗅嗅那个苍蝇,又走了。

我以为它不会回来了,可没想到过了一会儿,一大群“蚂蚁军队”过来了,它们先围住死去的苍蝇,然后慢慢地逼近,最后,竟把死苍蝇抬起来了!也许一只死苍蝇对我们来说不算什么,但是对于蚂蚁来说,简直就是巨人,我好奇的观察着这些蚂蚁,当蚂蚁们准备把“战利品”抬回去的时候,我想看看蚂蚁是怎么克服困难的,于是就用修正液在蚂蚁所在的地方周围涂了一个圈,蚂蚁们好像一点儿都不怕似的,继续走,当走到白线那儿的时候,一个个都被难闻的气味赶回去了,当我认为这群胆小的、可怜的蚂蚁要放弃的时候,让我没有想到的一幕发生了:一直胆大的蚂蚁快速的跑出了我的“包围圈”。其它的蚂蚁见没事,也陆续出来了,看着他们远去的身影。我赞叹不已,小小的蚂蚁都能克服在他们眼里的困难,并团结一心,这种精神么怎么不让人敬佩呢?

我敬佩小小的蚂蚁,因为第一是蚂蚁看见了“食物”,并没有自私的独吞,而是把这食物分享给其他的蚂蚁。第二是它们又坚持不懈、团结一心的克服了困难。

蚂蚁那么小,我们随时都可以结束它们的生命,但是,它——是值得我们学习的榜样!

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篇2:小学六年级作文:比赛需要团结合作

全文共 377 字

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“加油!加油!……”人群中不时传出阵阵欢呼声,我们班正在与六(1)班进行激动人心的拔河比赛,我也在人群中呐喊着。

我们班的同学像一只只猛虎,正使劲地拉着绳子,再看看对方,全是虎背熊腰的大个子,不免有些担心。绳上的红绸渐渐地向我方飘来。我心中一阵略喜。忽然,像被一阵风吹过似的,红旗直向对方飞去。这时,我心急如焚,真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨声响了,我们输了,对方一个个趾高气昂,我心想:你们别得意得太早,还有两局呢!

交换了场地,第二局开始了。“嘟——”哨声一响,我们的队员使尽全身的劲儿把绳往后拉。但对方一个个稳如泰山,我们班同学使出浑身解数也不能动他们半步。同学们的额头上渗出豆大的汗珠,显然,他们为了不给班级丢脸,死死地拽住绳子拼命地向后拉,但红绸还是无情地向对方飘去……

虽然我们输了,但是我们班同学努力拼搏,团结合作,已经尽力了,这也是一种收获!

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篇3:团结的力量

全文共 424 字

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我和朋友安静地坐在草地上看书,草地上的蚂蚁让人觉得浑身不舒服,让我实在静不下心来读书,忍无可忍了,我一个指头按下去,恰好按在蚂蚁身上,待我松开手时,蚂蚁的腿已经瘸了,我绕有兴致地看着它,不知瘸了一只腿的蚂蚁会去哪里。

正在这时,又一只蚂蚁出现了,它爬到瘸了一只腿的蚂蚁身旁,两人搀扶着向前走去,一溜烟就消失在我眼前。

我的心在被震撼着,我都做了什么啊,去残害一只可怜的小蚂蚁。在自责的同时,我的内心深处,被蚂蚁之间互相帮助的精神所撼动了。蚂蚁,一个微不足道的小生灵,却给了我莫大的启迪。人生中,充满了竞争,人们都在争先恐后地想成为强者,但是,面对朋友的失败,面对别人无人帮助的痛苦,你会怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?还是伸出手,对他说句“加油!还有我帮你呢!”?无论是一个微笑,或是一句话,都可以给别人带来最温暖的帮助!

蚂蚁虽小,但它们有一种互帮互助的精神,他们就是伟大的;有的东西虽大,但他们不帮助,不团结,它们就是渺小的。伟大和渺小,你愿做哪一种呢?

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篇4:团结就是力量作文600字

全文共 665 字

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如果把每个人比作一滴水,那么只有大家合在一起时,才能形成滔滔不绝的江河。

那次,我去上课外兴趣班,因为大家表现良好,老师竟大发慈悲,带着我们来到楼下的锻炼广场上玩耍。

广场旁的草坪上,明显有了春的足迹,就连那调皮可爱、无处不在的小野花也都在春风的抚摸下睁开了惺忪的睡眼。

春风像一位调皮的孩子,将我披在肩头的长发不断反复地挑起,那轻轻在风中飞扬的不仅仅是我的头发,还有我那愉快、放松的心情。

在春风中,老师连打了几个喷嚏,叮嘱我们不要乱跑后,便急忙上楼泡药去了。

游戏间,一位同学大叫起来:“我的手链上的挂坠不见了,刚刚下楼时还有的呢,那可是我妈妈送我的生日礼物,我可喜欢它了,现在可怎么办呀!”说着,她一下坐在了一旁的椅子上,闷闷不乐地嘟着嘴,撑着头叹息着。

“没事的,大家一起来帮你找找。”一位同学拍了下她的肩膀安慰着。

“这事可不能让老师知道,她身体不好,知道了肯定会帮着我们一起找的,那她的身体就会更不好的。”另一位同学补充道。

“那大家现在就赶快开始找吧,你们俩去找那一块,你们俩找这一块,我们三去找那一块!”一位年纪较高的同学在一旁指挥着。

一瞬间,原本吵吵闹闹的人群立刻安静了下来,大家散了开来,分别去各自的负责区域找挂坠了。

“我找到了!”大家的目光都被吸引了过去,可那位同学一看,原本洋溢着惊喜的笑容又收了回去,看来不是这个呀,大家又继续埋头寻找。

功夫不负有心人,又过了两分钟,大家成功地找到了躲在野草丛中和我们玩捉迷藏的小挂坠。

颗颗石子填满汪洋大海,朵朵浪花击碎坚硬礁石,在老师不在场的时候,大家都明白了一个道理——团结就是力量

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篇5:团结力量大作文500字

全文共 530 字

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从前,有一只无恶不作的狐狸。一天,它突然很想吃兔子肉,于是,它就到森林里去找兔子吃。

狐狸在森林里一边走一边寻找着肥美的兔子。忽然,它看见一群又肥又大的兔子走过来了。狐狸藏在草丛里,等兔群靠近了,它猛扑过去,大声喝道:“蠢兔子,要是不想全被吃掉的话,就赶快把你们当中最瘦小、最虚弱的兔子交出来!”那些胆小的兔子们听了后,任凭那只最瘦小、最虚弱的兔子怎么哭闹、抗议,其他的兔子还是让狐狸吃掉了它。吃完,狐狸眼珠子咕噜一转,心想:“这群蠢兔子,真笨!如果我一直要他们交出最弱小的兔子,那么兔群很快就能被我吃光的!哇哈哈!”的确没过多久这群兔子就被狐狸吃光了。

过了几天,这只狐狸又想吃兔子了。它找到一群比上一次更肥更大的兔子,扑过去大声喊道:“快交出最弱小的兔子,要不然我就把你们全都吃光!”可是,这一群兔子和上次那一群不一样。他们不仅没有交出最弱小的兔子,反而还勇敢地说:“我们才不会把最弱小的兔子交给你呢!来!大家一起冲啊!”所有的兔子都像英勇的战士一样向前冲!有的兔子捡起地上的小石子向狐狸扔去;有的兔子爬上松树,用松果当子弹砸狐狸的眼睛;还有的一边把树枝投向狐狸,一边召集其它动物们来打狐狸。最后狐狸招架不住,仓皇而逃。

这个故事告诉我们一个道理——团结力量大。

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篇6:团结才能产生力量实现梦想小学生作文

全文共 956 字

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一片云朵如果独自漂泊,怎能支撑小草的希望;一滴海水如果孤立存在,怎能呈现壮美的波浪;一条小溪如果独辟蹊径,怎能拥抱壮阔的海洋。可以说世间每个个体都需要团结。因为只有团结才能产生力量实现梦想

在茫茫的宇宙大地;人类涉足的路途中,团结一直闪烁着永恒的光芒。珠穆朗玛峰曾经是不可征服的;南极极点曾经是不能穿越的;马利亚纳海沟曾经是无法下去的……而今,珠峰上插遍了各国国旗;极点上印下了人类的足迹;海沟里留下了我们的残温。可以想像,如果不是登山队员们的互帮互助,科学家们的团结协作,探险者们的共同努力,能有如此丰硕的成果吗?团结是人类进步的关键。

南海浪涛,空中卫士的代表王伟在它上空盘旋,为了维护祖国的尊严,留下了落机的动人曲线;硝烟弥漫,战地的楷模水均益二赴伊拉克战场,为了向全国人民公布那凶残的侵略,义无返顾;“非典”肆虐,白衣天使的典范叶欣冲向了第一线,为了公共的安全,翩然远去却无怨无悔;“神六”升天,又有多少科学工作者为之夜以继日,最终才实现了千年的梦想。当重大责任降临的那一刻,面对祖国和人民的利益,我们没有理由退缩,团结是唯一的选择。团结体现出拳拳的爱国心。

用团结友爱架起一座人与人之间的桥梁。收起冰冷的弹炮塞族和阿族可以和平相处;熄灭喷火的导弹美国和伊拉克可以化干戈为玉帛。一切以民族团结,人民幸福为前提,还有什么不能解决的呢?寂寞了半个多世纪的台湾海峡,真应该用团结友爱架起一座桥。同为炎黄子孙,同为华夏根,还有什么不能实现呢?团结是和平相处的桥梁,

人生在世,并非踯躅单行,难免有碰撞,冤冤相报非但扶不平心中的创伤,而且只能将伤者捆绑在无休止的争吵战车上。三国时,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”而关张却未然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便“鱼”呀“水”呀的对诸葛亮冷嘲热讽。诸葛亮胸怀全局,毫不介意,仍重用他们。“天时不如地利,地利不如人和”,结果新野一战大获全胜。如果诸葛亮当初跟他们一般见识争论纠缠,势必造成将帅不合,人心分散。哪能有“刘备三分天下”。团结给你一片广阔的天地。

芸芸众生中的我们如此平凡,仿佛是滚滚长江中的一滴,茫茫大海中的一粟。而我们却是万物之灵长。这难道不是团结的结果吗?

是云的凝聚,才支撑了小草的希望;是水的融汇才实现了行船远航的梦想。

[团结才能产生力量实现梦想小学生作文

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篇7:小学生优秀作文:合作力量大

全文共 305 字

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在军训中,叠被子数最难,但是我们宿舍却完成得非常轻松,这可是合作的功劳。

晨练时,我被教官的一句话吓得心惊肉跳,“你们的内务做得怎么样?”自己想想那惨不忍睹的“豆腐块儿”,不禁为自己担忧。幸好老师放了我们一马,让我们再次整理,虽然悬着的心放下来了,但是麻烦却来了,该怎么样叠好呢?这时合作这个词用上了。我和下铺张馨怡一起合作,我们抓牢被子的两角,使被子直立起来,我们使劲地向下抖,让被芯与被单更整齐,然后,我们默契地把被子铺到床上,她负责叠,我负责拉掉被子上的皱纹,不到两分钟被子就叠成了一个有棱有角的“豆腐块儿”。

合作的力量非常大。合作能使困难变成轻松,事半功倍,我希望在今后的日子里“合作”意识能能伴我同行。

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篇8:团结的力量日记作文怎么写

全文共 631 字

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同学们,当面对挫折时,你是选择放弃,还是选择和队友坚持下去?以前我对这个问题不太理解,但通过一次玩“二人三足”的游戏中,我隐约找到了其中的答案。

所谓的“二人三足”就是二个人把相邻的两条腿绑在一起,就成了三条腿,然后两人一起配合,跑向终点,获得比赛的胜利。

最近我们学校开展了”两人三足”的比赛,我对这次比赛期盼已久,特别想参加,由于我平时体育成绩特别出色,于是毫无悬念地被选到参赛的选手中。我特别开心地想:这次比赛我赢定了。谁知老天偏偏跟我开玩笑,给我选了在班级里体育不怎么好的杜易洋,我听了这个消息以后,犹如五雷轰顶,心一下子变凉了,“老师怎么这样啊,给我选了个这么弱的队友,唉!这次比赛输定了。”我甚至有些看低她。

比赛当天,选手进场以后,杜易洋主动地走过来小声对我说:”你放心,我不会拖你后退的,你就奋力向前跑,我尽量跟上你的速度,好吗?”我答应了一声,但还是有点不相信她。她说完又出人意料地给我绑腿,我的心一下子就温暖起来了,我有点后悔刚才轻视同学的行为。

随着裁判一声哨响,我奋力向前跑去,她也咬紧牙关,紧紧跟上我的速度,我们喊着整齐的口号,“一、二、一……”我们奋力地向着终点奔去,团结一心,相互鼓励。终于我们第一个到达了终点,我和队友拥抱在一起,享受胜利的喜悦。

站在领奖台上,我们两个人特别激动。尽管奖品只是一个弹力球,但我们把这个小小弹力球紧紧地攥手心里,这是我们用顽强拼搏和团队精神换来的。我一定要把这个弹力球给妈妈看看,让她跟我一起分享成功的喜悦!

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篇9:团结才有力量作文800字

全文共 1225 字

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以前,我总认为蚂蚁是非常弱小的。

一天,我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时,发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁,不知什么时候,它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是,我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小,大约三四毫米长,它围着小指指甲大小的饼干,一会儿咬咬这里,一会儿咬咬那里,就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它,很快就放弃了——看见它离开了饼干屑,我也转身去屋里拿扫帚了。

当我拿着卫生工具回来时,却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来,刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑,不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来,即使这样,它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了,这是怎样的力量呀,小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力!当第一块小饼干被抬走后,陆陆续续的,其他饼干奇迹般地在地上移动了起来,只不过,饼干的四周是数量不等的小黑点。而且,看起来小得可怜的小蚂蚁,分工是那么的有序,丝毫没有忙乱的感觉。

于是,我放下扫帚,把战场让给了这些小兵们,就让它们饱餐一顿吧。但是,我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑,另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时,它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了,直奔饼干山。一切都是那么自然,没有丝毫的混乱。大自然的生存法则,似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上,我看到了它们的团结,看到了团队的巨大力量,也看到了无声的秩序的力量,更看到了以小搏大的力量。

昨天,我们全班同学被老师“请”到了操场上,进行了一次三人组千米跑,起因是又有人违规了,并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组,合作跑一千步,为了公平,他把计步器交给我们,每组自己分工。最开始,大家的意见很大,尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了,我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒,他们改变了策略,采用接力的方式,很快完成了千步跑。

轮到我们组的时候,我先是围着操场跑了一圈,然后就把计步器传给了同组的下一个同学,不知道咋的,居然没有累的感觉。又轮到我时,我给他们说,还是跑两圈吧,于是,我在操场上快速地跑了两圈,这一次,我感觉到了汗水。两圈结束了,我也可以暂时休息了。站着休息时,我好像感觉到了老师的用意,但是又抓不住。

等我们小组跑完后,我们站在休息区小声地讨论着,说笑着。好不容易挨到最后一组结束,此时,早已放学多时。我们整队完毕,老师又开始了训话。这一次,他没有骂大家,更没有打人,只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是,操场上响起了我们的歌声,虽然不怎么无力,但是,第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意,是啊,团结就是力量!团结就是力量,比铁还硬,比钢还强!

唱着唱着,我们似乎都明白了自己犯下的错误,于是,操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候,又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我,突然感受到了一种力量,一种团队的力量,一种努力的力量,一种合作的力量。

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篇10:团结友爱的好朋友小学生作文

全文共 394 字

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一天,晴空万里,小鸭子摇摇摆摆地出来洗澡。它一不小心掉进了一个大坑里,小鸭子吓得大声呼救。小猴听见了,急忙从树上跳下来了,问小鸭子说:“小鸭子你怎么了?”小鸭子说:“我掉进猎人设计的陷阱里了!”小猴子说:“小鸭子你别着急,我会想办法的。”小猴子连忙捡了一根棍子,可是木棍太滑了,小鸭子抓不祝小鸭子又大声呼救:“救命啊!”大象听了也连忙赶了过来,它问小鸭子:“你怎么了?”小鸭子说:“我掉进大坑里了。”大象说:“你别着急,我会来救你的。”说着,它就把鼻子伸进坑里,可是大象的鼻子不够长。小鸭子又大叫:“救命!”小熊听见了也急忙赶过来问:“怎么了?”小鸭子说:“我掉进坑里了。”小熊提来一桶水,它把水倒进了坑里。最后水慢慢的升高了,小鸭子得救了。它很感谢它的伙伴们,小熊、大象和小猴子说:“这是我们应该做的。”

学了这个故事我明白了一个道理:人与人之间应该互相帮助。

[团结友爱的好朋友小学生作文

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篇11:这就是我女孩小学作文400字

全文共 406 字

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嗨!大家好我叫周晨茜,今年8岁半了,在电子科大附小三年级五班学习。

我的个子不是很高,瘦瘦的,弯弯的眉毛下长着一双明亮眼睛,就像两颗黑葡萄,眼睛下长着一个弯弯的鼻子,我的小嘴红红的说起话来像个话包子似的,我常常扎着一个马尾辫,还戴着一个粉色的发夹,我最喜欢穿那条粉红色的裙子了;那是我快过7岁生日的时候妈妈给我买的。

我也有许多兴趣和爱好。我爱画画,我从四岁就开始学画画了,一放暑假我就叫妈妈给我报名,我学了会了画荷花,小鸟,池塘。。。。可能干了!

我还爱跳舞,我四岁的时候妈妈也给我报了舞蹈班,现在我考6级了,我学的是中国舞,我弯腰的时候会很疼,但是我从来不哭,同学和老师都夸我真勇敢!

我还有一个爱好是做手工,我做 了很多手工,我做了笔筒。望远镜,贺年卡 ,皇冠等等真是丰富极了。

我也有不少的缺点,我做作业很慢,很胆小,有时不爱说话,也不爱写字,以后会多多练习,发扬优点,改正缺点。

就是我,一个文静又可爱的小女孩

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篇12:小学六年级作文:比赛需要团结合作

全文共 961 字

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今天上午,老师告诉我们一个令人兴奋的消息:下午要举行拔河比赛。教室里沸腾了起来。我高兴地连饭都没吃好。

平常,中午的时间过得很快,而今天时间好像蜗牛,“爬”过去的。

好不容易熬到了下午,老师把我们分成了三队,两队是队员,另一方是观众,我是观众。

来到操场上,一旁的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫,好像在为队员们加油。转过头来一看,操场正中,一条大粗麻绳子压在操场正中的两条线上,绳子中间扎着一块红布条,谁把绳子上的红布条,拉过自己一方的白线,谁就赢。

我在观众席里坐下。

“预备。”裁判员大喊一声。双方都抓紧绳子,一下也不敢松一点,有的队员脸上露出了一丝紧张,有的依然非常镇定。

六周突然安静下来,整个气氛像死一般的寂静,大家都关注着自己的一方。

“嘟——”哨声响了。双方队员不甘示弱,都是出了吃奶的力气向后拉,生怕绳子“跑掉”。我的朋友孙根北在左边这一队,他人长得不高,也不胖,但他的力气可是相当大的,你可别小瞧了他,他可是扳手腕,第三名呢!现在他排在最后一个,干脆转过身,把绳子放在肩上,背着向前走;他们这一队里还有一位豪杰,那就是陈雨昂,论高矮,他很高,论力气,他也跟孙根北不相上下。在对方那边也有几个人力气很大,但敌不过上述的两个人。

我拼命地为孙根北一方呐喊助威,在杂乱声中,我听到了另一方的队员在含“一,二一,二……”,而孙根北一方没有。我想这样可以使整个队伍团结起来。看来,孙根北一方不易取胜。

突然,绳子向对方移去,渐渐地,渐渐地,绳子“跑掉”了,好像不听话似的“跑”到了对方那里。啊,孙根北一方输了。

中场休息时,我听到他们在总结教训,我跑过去向他们说了刚才的事情,最后总结出来:“要有团队精神,团结合作,上下一心。”这个教训。

交换场地再战,这一次,他们吸取了上一次比赛的教训,由最排在前面的顾也天喊口号,让整个队伍团结起来,使得双方用力平等。

“嘟——”比赛开始了,对方也不赖,一开始就进入了僵持阶段,经过长期的坚持努力,孙根北一方赢得了第二场比赛。

顿时,全场沸腾了起来,我为朋友一队赢得了比赛而感到高兴。

对方不服气,要求再战。老师说:“这项运功体力消耗很大,不能再战,改天再比吧。”

经过两次比赛,整个团队都明白了:“拔河这项比赛不能光靠个人的力量,团结一心,才能获胜。”同时,他们也更深层的理解了“人心齐,泰山移。”这句话的含义。

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篇13:小学生作文:我就是这样一个人

全文共 561 字

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我,一个六年及学生。个儿不高,稍长的头发乌黑发亮,大大的眼睛衬托着瓜子般的小脸蛋,最厉害的还是那张能说会道的“大嘴巴 ”。

我,除了爱哭、爱笑爱管闲事就没别的本领了。

哭,占了我人生多数的时间。在别人眼里鸡毛蒜皮的小事,到了我身上就变成“孙悟空大闹天空 ”。记得那一次,我的试卷不小心落了在家里。我吓得惊慌失措,只想哭,可过了没多久听说要评讲,就忍不住哇哇大哭起来;上课时开小差被老师批评一下,我也得哭一哭;弟弟把我的饼干吃了,我就跑到妈妈面前哭撒哭撒。

我这个人变得比孙悟空还要快不仅爱哭,而且非常爱笑。

那是一个紧张的气氛,因为正在考试。我也在埋头苦写,可却被于明洋的一个疙瘩,弄得我开怀大笑。虽说看见老师盯着我,可就是笑得合不起嘴巴。没办法只好被老师批评了,当然我也不忙哭一哭;十几个人没写作业,我也得前去嘲笑嘲笑!

爱管闲事,成了我一生无法割舍的爱好,“大嘴巴 ”也由此得来。虽然爸爸妈妈经常叫我别多管班上的事,但是我总忍不住去插一插嘴。同学之间起了纠纷,我就过去劝劝;男同学打架,我也挺感兴趣的,讲台上的语文作业本没人发,我就偷偷地发一发。可被学习委员训斥道:“你只是一个小小的英语组长,有什么资格来发语文作业!”听了这番话以后,我泪如满面的跑出去,下定决心不再理这些与我无关的事了。可不用过多久,我的第三只手又会长出来。

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篇14:知识就是力量

全文共 515 字

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同学们,你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人,一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧?让我告诉你,实现这个愿望的窍门,就是学好文化,掌握现代科学知识

英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。

建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。

同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!

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篇15:小学生关于团结就是力量的作文200字

全文共 267 字

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那次,我偶然看见了一群蚂蚁在搬运一只大青虫。

大青虫又肥又重,看起来足足有蚂蚁的3倍,只见蚂蚁用触角向同伴交流着,似乎是想多找几只蚂蚁,很快,蚂蚁大军吗气势汹汹的来了,一到大青虫身边,便分为两排,吃力地搬运起来,费了九牛二虎之力才把大青虫搬到洞口附近的草丛里。草丛这段路虽然路程短,但路上布满了大大小小的沙石,蚂蚁们齐心协力,翻山越岭,终于取得了胜利。只见他们相互触碰着触角,我想他们一定是在庆祝胜利吧!

看着看着,我忽然明白了:无论你多么渺小,团结就是力量,就什么也难不倒!哪怕横在他们面前的是一条河,一片海,他们也会勇敢团结地前行吧!

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篇16:这就是我小学记叙作文400字

全文共 470 字

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她,有一张美丽可爱的脸。弯弯的眉毛下有一对韩国女孩儿特有的眼,与其他女孩儿相比之下不同的是一张白皙的脸上架着一副好看的紫边小眼镜,妈妈常说她戴着眼镜就像是一位学者,而摘下眼镜则如一位美丽可爱的小天使。

别看她的相貌楚楚动人,她也有致命的缺点马虎,记得五年级考试时组词题有碍这个字她本想写妨碍的,可是却写成了妨碣,结果扣了2分,起的老师把她K了一顿。可这并没有什么好的效果:六年级一次数学测试,本来在草稿纸上算对了的答案却在试卷上抄错了。本该到手的100分变成了99、5分,你说可惜不可惜呀!不过,她也下定了决心要改这个缺点。但这也不能否认了她,她的成绩在班上可是前几名呀!

她这个人在家和在校简直判若两人,在家里,妈妈让她扫个地,她连忙找个借口说哎呀!我的肚子疼,我得上个WC.让她洗碗,她连忙说我想起来我的作业还没做完呢!说完便一溜烟跑了。可在校里,同学们打扫卫生,她积极的帮忙,本不该她值日,却非要帮人家,还要做什么做好事不留名呢!同学们有什么题不会做,她便主动帮助同学教人家,直到同学懂为止。

嘿嘿!告诉你吧,这就是我一个调皮可爱的女孩儿。

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篇17:团结的力量400字学生作文

全文共 438 字

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自古以来我们就流传着一种美德,那就是“团结”。

团结可以在很多地方体现出来,就比如说乐队。在许多的大型交响乐演奏,乐手们都要全力配合对方,以团结的力量完成演奏。还有许多小动物和昆虫都懂得团结比如小蚂蚁,虽然小蚂蚁看起来十分的不起眼可是它们却是一个团结的大群体,有大的食物时蚂蚁们便团结起来搬食物。

有一个真实的例子,一位美国的教育家来到中国的一所学校做一个实验,他在一个瓶子里装着七个小彩球,美国教育家找来了七位年龄不同的学生,对他们说:“这个瓶子好比一个房子,你们线上的小彩球好比自己。现在这座‘房子’着火了,你们要在10秒钟之内逃出来。”随着一阵清脆的哨声,那七个孩子快速有序地将他们各自的小彩球给拉了上来,这前后不过三秒钟。美国教育家十分激动。他说:“在美国,我做过无数次这个实验,结果都是好几个彩球同时卡在了瓶口或是瓶子被拉到了,这是第一次成功。”

上面的例子告诉了我们:团结不知是要有一个统一的目标,还要有一个最重要的是为团队奉献的精神。

可见学会团结才可以取得更大的成就。

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篇18:关于团结的团结力量大533字

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“叮当”小闹钟的叫声将我从梦中唤醒,我“呼”的一下从床上跳了下来。一边穿衣服,一边大喊:“妈妈,今天我要去观察蚂蚁!”“别着急,骑车时注意安全!”妈妈一边说,一边从她的房间走出来。“知道了!”我高兴地“飞”出了家门。

我骑着自行车,兴冲冲地来到了昨天发现的蚁穴前。哈!刚好有一只小蚂蚁从洞里爬了出来。我轻轻的把它抓了起来,只见它长着短短的触须,像钳子一样的小嘴,肚子是黄褐色的,尾巴特别大,有六条细细长长的腿,看上去没什么大本事。

我又轻轻地把他放回去,想试试它的能耐,就拿出事先准备好的一大块生肉,足有长条口香糖那么大。我把这块“巨大”的食物放在了它的面前,看你怎么搬呀,哈哈!只见这只小蚂蚁先用触须碰了一下肉,就快速缩了回去,又碰了一下,又缩了回去。就这样重复了不下十次,确定没有危险后,就飞快的爬进洞里去了。就在我纳闷的时候,一大群蚂蚁黑压压地朝这块肉爬过来。原来小蚂蚁是报信去了。这些蚂蚁士兵有的爬到肉的下面,有的爬到肉的上面,有的爬到肉的旁边。最终,它们齐心协力把这块“巨大无比”的食物抬进了蚁穴。这块肉可够它们吃上一阵子的了。

通过这次观察,我发现,小蚂蚁真是有大本事!比它们大几十倍的食物都能被它们抬走。我们应该向它们学习一个道理,那就是――团结起来力量大!

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篇19:团结力量大作文

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俗话说:“团结起来力量大”,我们最常见的小小的蚂蚁就是最好的例子。别看蚂蚁那么小,很多蚂蚁在一起,力量大得惊人。它们可以把比自身重量大几万倍的青虫、蝗虫、蜻蜓等抬起来,搬回洞中。这是一件很神奇的事,这也是团结的力量,这力量是无穷大的,生活中我们也会碰到这样的事。

有一次,我和几个小伙伴在一起玩,这时有个扫垃圾的老爷爷在拉一车的垃圾。到了一个上坡的时候,老爷爷用尽全身力气怎么也拉不上去。我们看到这,就商量着一起来到车子面前,说:“老爷爷,我们来帮你!”于是我们就开始推车,可是一开始我们没把力气用到一块,自推自的,结果车子纹丝不动。是不是该一起用力呢?对!我们大家喊:“一、二、三!”然后用力一推,老爷爷的车子就被我们推上了坡。老爷爷笑着说:“谢谢你们!”我们很高兴,也认识到了团结的力量果然大啊。

生活中这种事很多,一个人的力量是有限的,只有团结起了大家,我们做事会事半功倍,取得意想不到的成功。同样,在学习上,自己一个人优秀不如团结大家一起努力学习,大家的成绩都上去了,学习气氛好了,会更加增强每个人的学习动力,这岂不更好?

所以,团结的力量真是无穷的!

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篇20:这就是我小学生优秀作文760字

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说起我,爸爸的头都大了:进入初中才一学期,老师请家长已不下10次。“我真是无地自容。”他说,“你究竟知不知道羞耻!”

的确,我是一个很调皮的学生,我甚至连自己的日常行为都无法管住。我就象得了好动症,坐在自己的位置上总是动个不停,老师提醒了,只管得了一会儿,过一会儿,我又动起来了。我也许就是个神经病患者,有时竟在课堂上无缘无故地与张程同学相视而笑。更让人不可理解的是,我因为作业不认真完成才受到老师的批评,老师才花了一节课的时间给我们讲做人的道理,可一下课,我就去把同学自行车的气放了。都是初中生了,还犯这样简单的错误,真是让人笑掉大牙。

可笑的事远不止这些。有天音乐课下课,我和几个同学在操场上疯打,不小心撞着秦齐同学了,他就来劝我,我不但不听,反而一拳向他脸打去,打得他鼻血直流。他哭着去老师那儿告状,我不承认自己有错,死口咬定他先动手,气得老师没法了,只好把家长请来。最后,问题虽然解决了,但我是口服心不服。爸爸问我,同学的鼻子会不会有事,我说不会,他本来就是个痧鼻子,碰了一下就出血了。你瞧,这个时候还有心情讲笑话,真是恬不知耻。

我还是一个固执己见的人。对的坚持,错的也坚持。一个星期天,我和张程都没完成政治作业,晚自习时,我开始补,但我觉得翻书太慢,就趁黄俣其转过头去说话的时间,把他的作业本拿来抄,结果还未抄,就被张程一把夺过去。“明天我拿去交,你不能说。”他说。黄俣其说完话转过头来,见本子不见了,就去告诉老师,并怀疑是我们拿的,老师就说:“哪个同学不小心拿错了黄俣其的本子,请还回来。”我们不懂老师是在给我们台阶下,没有吭声。于是,老师就叫黄俣其来搜我们的桌子,结果在张程的桌子里找着了。证据确凿,可我们还是不承认。“难道他会长脚。”老师说,于是就把家长请来协助教育。经过政治老师、班主任和家长一个多小时的攻心战和事实分析,我觉得再坚持也是无用的了,于是就承认了。真是不见棺材不掉泪,不见鬼子不挂线。

这就是我,一个让老师和家长头疼的家伙。

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