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团结就是力量小学生作文(精选20篇)

玫瑰花是爱情的象征,它能做茶,还具有养颜美容的作用,可提取高级香料玫瑰油,妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。下面是小编收集整理的小学三年级我的植物朋友作文,欢迎阅读参考!

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小学三年级作文这就是我

全文共 398 字

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我叫余炜诗,现在在白江小学三年级。我是一个小书迷,因此我写的作文比较好。有一次,我因为看书连妈妈叫我吃饭也听不到,你说这可不可笑。我有一双亮晶晶的眼睛,一个小巧琳珑的鼻子,一张粉嘟嘟的小嘴巴。我美一不足的是下巴有条淡淡的疤。你想知道这条疤的由来吗?想想知道的话就读一读这篇作文吧!事情是这样的:有一次,我去舅舅家玩。舅舅正在工作,我看见舅舅这么认真工作,于是我不忍心扰舅舅工作。我跳上了椅子上,一跳,跳到了桌子上,不知道怎么的,脚一滑,“呯!”一声巨响,我重重地跌倒在地上。舅舅听到了,马上转头一看,此时此刻,我的下巴裂开了。舅舅马上打电话给120送我去医院。送到我去医院后,舅舅马上打电话给我的家人,告诉我的家人听我的情况。妈妈听了,立刻打车去医院。妈妈来到医院时,我已经没事了,只是下巴留了一条疤。妈妈激动地对着医生说:“谢谢!谢谢!”我听了,哭着对妈妈说:“妈妈,我以后再也不调皮了……”

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篇1:科技就是力量

全文共 793 字

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手机、电脑、电视、空调、汽车……这些都是科学技术给人类带来的便利,科技在我们身边无处不在,无所不能,可以说我们的生活离不开科技,科技就是力量!科技产品是怎样产生的?他们的工作原理是怎样的?带着这些问题,我来到了中国国家科技馆,遨游在科学技术的海洋中。

刚走进科技馆大门,我便看见一幅巨大的机械装置,齿轮、泵、传送带、叶片……这立即吸引了我。我发现这里既有汽车发动机的工作原理,又有照相机镜头的伸缩演示过程;既有齿轮传动的机械原理,又有皮带传送的工作过程。而使他们工作的是四台巨大的泵。精巧的设计,奥妙的原理都集中体现在这个庞大的机械装置上。令我非常难忘!漫步走进科技馆,展厅里设置了许多有趣的项目:华夏之光——其中刻画了中国古代的农用耕种机械,展现在我眼前的是中国古代人利用风能、水能、地震能等,研制出的机械非常神奇;还有冶金术、冶铁术,使矿石变成铁,铁再变成钢。我国古代劳动人民的智慧让我们赞叹不已!走进现代科技展厅,展现在我们眼前的是近现代的各种高端科学技术:汽车、火车、轮船、飞机的发展史,各种物理化学等科学知识都从各种展品中展现出来。科学知识带动科学技术的发展,科技大发展带动生产力的大发展,生产力的发展彻底改变了我们的工作和生活状态:超导磁悬浮列车,高速动车,超音速飞机……很幸运我们生活在这个高科技时代!

科技的力量是巨大的,从宇宙的第一颗粒子爆炸,到如今科技飞速发展的时代;从古代水力风车,到未来的超导体。人类逐渐依靠着科技发展到了这个高度文明的时代。科技改变着人们的生活,从农民用手和牛耕种土地,到耕种机、联合收割机等大型机械耕种,大大提高了工作效率,使人们省时省力。这些在科技馆展示的都是精彩的科技之光和耀眼的科学巨星。难道这些不是科技的力量吗?但这也只是庞杂的科学技术的一角,有更多的科学技术等待着我们去探索和挖掘。在未来,我们将继续用科技改变我们的世界,科技就是力量!

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篇2:团结就是力量中学优秀作文850字

全文共 815 字

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团结就是力量泰达一小五年四班肖紫芸周四下午,夕阳泛起阵阵红晕,像一个害羞的小姑娘一样躲进云层,看着落叶归根。瞧,它把云彩都都给映得五彩缤纷了,梨黄,青紫,半百和半灰色……美丽极了!秋风乍起,云朵不情愿的离开了太阳。操场上早已人声鼎沸,拔河比赛蓄势待发!场地上,我们班和二班正严阵以待。

不久,哨声响起,摩拳擦掌,跃跃欲试的我们像上了发条一样把绳子往后拽,老师在一旁为我们加油打气、呐喊助威:“一二,加油!一二,加油!”我的身子一个劲儿地往后倾,咬紧牙关,使出了吃奶的力气,“啾——”随着一声哨响,我们丢下绳子,不约而同地跳了起来,声音直入云天,大家满面红光,笑容洋溢在我班每个人的脸上。我们耀武扬威的走回场地,可厄运来了,我们要与八班对抗!要知道,八班可是全校闻名的“大力士”班!但是我们并没有闻风丧胆,我们只有一条信念——一定要赢!此时班中个个“精兵”开始排队待发,“你站这儿!”“抓紧绳!”“加油噢!”大家相互千叮咛,万嘱咐,一个个激情满怀,信心百增!开始拔河了,被我们排除在外的四个人充当了拉拉队。那飞舞的红领巾,那沙哑的呐喊声在人群中回荡着,我心想:大家那么团结友爱,我一定不能辜负了他们!我眼睛一闭,平日同学们互帮互助的一幕一幕像放电影一样,浮现在脑海里,我一咬牙,使出全身力气,随着“呀”的一声,我们赢了!此时,同学们的眼里闪着泪花,那是激动的泪花!自从一年级开始,我们在拔河比赛中常常位居第二,因为有八班。但在这一刻,我们赢了!我的眼前一亮,快乐的心像鸟儿想飞向天空……“听着,输了第四,赢了第三!”这句话萦绕在我耳边,我心想,无论如何,都要赢!

可是,经过与八班的较量,我们班已不堪一击了,力气也所剩无几,最终,我们得了第四。虽然得了第四,但是,同学们脸上笑容依旧,因为大家都感受到了团结的力量是无穷的!它会使我们班永远蓬勃向上! 本站.net原创作品,版权所有,未经授权,转载必究!

[团结就是力量中学优秀作文850字

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篇3:团结就是力量

全文共 801 字

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自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来,“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。而中国走到现在,成为一个让世界不敢忽视的名字,不正是靠了那“信仰”吗?用时下流行的话,即“团队特神”。

人类的祖先,便是以团队为单位,自己动手,丰衣足食。历史的轮转,也不是某一个人所能改写的,而是集体的力量。在动物界,小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物,微弱的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的也都是“团队精神”。现在,这个竞争白热化的时代我们还有余力去“我的地盘,听我的”吗?

团队就像是一个凸透镜,把分散的力童集中到一点;也是一个扩音器,把轻吟变成呐喊,影响到更远的地方。www.T262.com

智慧、阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在这个竞争越来越激烈的时代,能有一个可尽我所能、可安心依靠的集体,就好像生活在一艘漂泊在海洋上的轮船上,虽然生活中充满风浪,前面可能还有很多暗礁,但是,同船船员是最好的朋友、最铁的兄弟,有着共同的目标。于是,便不再害怕风浪和困难。大家在一起放声高歌,过着酣杨的生活。

一个人再伟大,也离不开团体;一个人的智慧再率越,也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自别于乌江。历史会理智地告诉你,什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史不因个人而改变,什么叫团结就是力贡。

没错。三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电灯而流芳,离不开全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇迹,离不开紧衣缩食的百性。

一个想脱离众人的人,是新时代的“新新盲人”。貌视忽徽,可能会让他穷尽一生也只能走离原地几步;或者只是像在沙澳中的过客,走了一圈又一圈,却发现从没有走出沙漠。(初中作文)

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的婚予及绿叶的衬托。一杯土的成功,即使再少,也得依靠十个手指才能抓起。

迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了:团结就是力童。

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篇4:汉字的力量小学

全文共 878 字

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博大精深,未成于一朝一夕;融会贯通,亦需要水滴石穿。

中华汉字深深植根于中华文化之中,是我国历史长河里一颗璀璨的明星。它承载着民族的情感与表达的智慧,是中华文化不竭的动力与永恒的灵魂。

中华汉字经历几千年以来的磨练,逐渐由甲骨文演变为小篆、隶书,最终呈此刻我们面前的便是如今化繁为简,返璞归真的简体。即使经历过此番捶打,它也依然拥有丰富的内涵以及深刻的意义。

诵读文章时,一个个方块大气的汉字映入眼中,仿佛每一个字都是成韵的乐章,都是挥洒的墨画。犹记被“沁”而震撼的那个午后。绝不是第一次见到这个字,但当时读来却大有不一样,令人心神激荡,感触颇深。正是雨过天晴的初春,日光照射进窗前的书桌,投到“沁”一字上,顿时令人倍感心旷神怡,“沁”由水与心组成,而这清新的被雨水冲刷过的芳草味,与此刻心下的宁静相碰撞,“沁”仿佛为此而生,甚是美妙。如此是从结构上多做分析,其实于音韵上也具此含义。“沁”读音清脆,音调落在四声,少了几分婉转,却多了几分明亮,心境也忍不住雀跃起来。

而“鸣”字则让人拥有更为直观的感受。由口与鸟组成,令人见时便在耳边生出一声鸣叫来,婉转动人。

更有另一种字,与声音无关,内涵却更为丰富,写来也倍感趣味。俗语曾说:“忍字头上一把刀。”完美地表达出“忍”之内涵,这便是汉字的造字和用字方法“六书”中的会意。“忍”之内涵即为即使在心上架着一把刀,也要默默坚持。这是从“忍”的结构之上分析而出的含义,而从含义反推也可简便得到“忍”字。

汉字之所以在中华文化中璀璨闪耀,在当今各色各样的文化横流中屹立不倒,不仅仅是因为它的结构音节,更是因为其所具有的包容性和永可是时的深刻内涵。

汉字作为中华文化的基奠,是中华民族的羁绊,更是融于生活的精神。在耳濡目染中体会汉字其中蕴含的包容与博大,便能在立身处世中习得真正的为人之道。仅有将汉字精神熔炼入生活之间,将汉字品格铺垫于灵魂之中,才可谓做到水滴石穿、融会贯通,保有汉字精神的本质内涵。

在传承路上,在一点一滴的时间里,我们应注重对汉字结构及其内涵的保护,在融会贯通的路途上水滴石穿,将汉字的博大精深、包容万象深思于心。

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篇5:这就是我小学生

全文共 278 字

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一张瓜子脸,两条弯弯的眉毛,眉毛的下面是一双小小的眼睛,一个樱桃小嘴……组成了我。

我非常喜欢看书。每次我一回到家,写完作业,就立刻拿起我喜爱的书,认认真真地看了起来。妈妈叫我吃饭,我看得太入迷了,没有听见妈妈的声音。我看到主人公要跳楼了,我大声地说:“不要啊!你还有机会!”妈妈听到了,连忙跑进来,说:“怎么了,谁要跳楼?”我说:“嘿嘿,看得太入迷了。”

我不但爱看书,还喜欢花花草草。我家阳台上种了许多花。有茉莉花,有栀子花,还有仙人掌。我每天都给这些植物浇水,这些植物都长得很茁壮。过了几天,植物开花了,我非常高兴。

就是我,一个爱看书。喜欢花草的女孩。

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篇6:这就是我小学生优秀作文760字

全文共 825 字

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说起我,爸爸的头都大了:进入初中才一学期,老师请家长已不下10次。“我真是无地自容。”他说,“你究竟知不知道羞耻!”

的确,我是一个很调皮的学生,我甚至连自己的日常行为都无法管住。我就象得了好动症,坐在自己的位置上总是动个不停,老师提醒了,只管得了一会儿,过一会儿,我又动起来了。我也许就是个神经病患者,有时竟在课堂上无缘无故地与张程同学相视而笑。更让人不可理解的是,我因为作业不认真完成才受到老师的批评,老师才花了一节课的时间给我们讲做人的道理,可一下课,我就去把同学自行车的气放了。都是初中生了,还犯这样简单的错误,真是让人笑掉大牙。

可笑的事远不止这些。有天音乐课下课,我和几个同学在操场上疯打,不小心撞着秦齐同学了,他就来劝我,我不但不听,反而一拳向他脸打去,打得他鼻血直流。他哭着去老师那儿告状,我不承认自己有错,死口咬定他先动手,气得老师没法了,只好把家长请来。最后,问题虽然解决了,但我是口服心不服。爸爸问我,同学的鼻子会不会有事,我说不会,他本来就是个痧鼻子,碰了一下就出血了。你瞧,这个时候还有心情讲笑话,真是恬不知耻。

我还是一个固执己见的人。对的坚持,错的也坚持。一个星期天,我和张程都没完成政治作业,晚自习时,我开始补,但我觉得翻书太慢,就趁黄俣其转过头去说话的时间,把他的作业本拿来抄,结果还未抄,就被张程一把夺过去。“明天我拿去交,你不能说。”他说。黄俣其说完话转过头来,见本子不见了,就去告诉老师,并怀疑是我们拿的,老师就说:“哪个同学不小心拿错了黄俣其的本子,请还回来。”我们不懂老师是在给我们台阶下,没有吭声。于是,老师就叫黄俣其来搜我们的桌子,结果在张程的桌子里找着了。证据确凿,可我们还是不承认。“难道他会长脚。”老师说,于是就把家长请来协助教育。经过政治老师、班主任和家长一个多小时的攻心战和事实分析,我觉得再坚持也是无用的了,于是就承认了。真是不见棺材不掉泪,不见鬼子不挂线。

这就是我,一个让老师和家长头疼的家伙。

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篇7:小学关于宽容的力量作文400字

全文共 675 字

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我时常和同学之间闹矛盾,因而我的人缘并不是很好,读了《给你一颗糖》这篇文章,我明白了“对敌人仁慈,你就有打败敌人的可能。”这句话的真谛——宽容

文章中的小男孩——艾森常被一个叫约翰的小男孩找麻烦。约翰是 那种令 老师们头痛不已的学生,老师对他很无奈,同学对他则敬而远之。艾森的妈妈没有训斥约翰,也没指使孩子别跟他玩,却让艾森优待约翰——每天带一颗糖给他,同时他姐姐看见他就赞美约翰的点点进步,不给他戏弄艾森的机会。就这样,约翰不捉弄艾森了,且一年过后约翰 成了 老师们心目中的好学生,而且他们俩还成了很好的朋友。约翰之所以有如此大的变化,是因为艾森的妈妈宽容了他,并且给了他转变的机会。

想想我的班级,也有这样的同学。他们上课捣蛋,下课捉弄同学,每天闹得同学们不能安心学习。我们对他们也是敬而远之,生怕他们会影响到我们的学习。现在想来,如果我们每个人都关心他们,多给他们一些笑容,多帮助他,相信不久他们也会给你惊喜的改变,那我们班级就将会是一个和睦的大家庭了。

在我们班里也有一位同学——黄博玲,她不仅成绩优异,对人也很和善。无论你怎么戏弄她,她都只是笑笑,班里的几位调皮大王,也都要听她的话,。用她的话说:“没什么大不了的事,我又没少一点皮肉,但我的不计较,换回的却是同学间的安宁。”是啊,她的宽容使我们班少了一些争吵,多了几分和谐。

曾记得刘少奇爷爷说过:“我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言伤害自己的时候也应该受得起。”其实这就是告诉我们宽容的力量。我们如能宽容对待身边每一个人,那定会收获到意外的惊喜,也定会产生更多的奇迹!

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篇8:二:团结力量大

全文共 633 字

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随着交朋友活动的结束,我们又迎来了新的考验。这次,我们要在三秒的时间内,和别人组成一个大组,迎接助教,再做打算。

活动开始了,我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球,说是道具。什么?这轮还有道具了?是用来打,还是用来踢呢?正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候,老师突然说话了:“看到我手中的这个球没有?将它传递给你最想把球传给她的人。但要记住,这个球从小组长手里出发,传到最后一个人的时候,最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球,其它的人都只能拿一次球。”

我们听了老师说的话,赶忙练习。我们练了一遍又一遍,终于达到了9秒的好成绩。可是,火箭组达到了6.73秒,我们又得突破他们的成绩。小组长提议:按传递的顺序围成一个圈。这方法果然有效,时间达到了5.88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递,这可增加了不少难度。于是,有人又说:“两个两个的传。”在我们的练习和提议下,又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情,这是目前这个项目的世界纪录是0.8秒,要我们争取在5分钟之内突破它!这时,有人提议把四个球包扎起来,助教李姐姐刚好带了一个塑料袋,于是,我们把四个球装在了一起。经过反复地试验,我们一致同意,把手指放在一起,由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了,我们按照既定的方案操作,0.25秒,耶!

这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球,就像一颗爱心,而我们就在那互相传递着它......

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篇9:团结就是力量作文600字

全文共 607 字

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春天到了!春天到了!小草小花你不让我,我不让你的争着从地下探出头来,向世界问好,大雁从南方回来了,原野上,山林里的雪都融化了。

一天,小鸭子正在森林里散步,一不留神,“扑通”一声掉进了一个大洞里,小鸭子做梦也没有想到会发生这样的事,它害怕极了。它嘎嘎嘎的叫着,好像在喊救命。喊了好久,小鸭子筋疲力尽,迷迷糊糊睡着了。它梦到它的面前有一大堆美食,小鸭子狼吞虎咽地吃着,但是,由于它吃东西声音太大,招引来了猎人,猎人一枪打死了小鸭子,把小鸭子带回了家,做成了北京烤鸭。可怜的小鸭子直冒冷汗,一下就被吓醒了。

一只小猴子正在森林里寻找食物,突然,发现了洞里的小鸭子。小猴子眼睛一转,想出了一个好办法,它飞快地找了一根又粗又长的竹竿,接着爬上树,尾巴卷住树枝,把竹竿伸进洞里,让小鸭子抓住,可惜竹竿太短了,小鸭子怎么也够不着。小猴子连忙去找小象,小象来到这里,把鼻子使劲往下放,可是,小象的鼻子也太短,小鸭子够不着。小熊得知消息以后,也来帮忙,它拿了一桶水,正准备往洞里倒,小象连忙阻止。小象对小熊说:“把水桶给我”。小象拿到水桶以后,把里面的水倒掉,它用鼻子钩住水桶,把水桶伸进洞,让小鸭子跳进桶里,再把小鸭子拉上来。

小鸭子果然得救了!它对小猴子、小熊、小象说:“要不是你们,我肯定永远也出不去了,你们就是我的救命恩人,我会永远记住你们的。”

说完,小鸭子、小猴子、小象、小熊一起开开心心的回家了。从此,它们成了永远的好朋友。

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篇10:团结力量大

全文共 344 字

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今天我观察了一个有趣的现象。

下午做完作业,我想下楼去散散步。刚走到一半,就发现一户人家门口的墙壁上有两个小洞,一上一下。“这是什么洞呢?”我很好奇。这时一队蚂蚁排着整齐的队伍从下面的洞里爬出来,这让我放弃了散步的念头,蹲下继续观察,想要一探究竟。

只见这些蚂蚁有的头顶着“美食”;有的两只合作,一起抬较大的东西……虽然蚂蚁的数量很多,但它们却井然有序地在两个洞之间来回奔走——原来它们是在搬家啊!更有趣的是,当两只蚂蚁相遇的时候,都会用自己的触角轻轻地碰一碰对方的触角,仿佛在相互问好,更像在互相鼓励:“努力,加油!团结就是力量!”

经过它们的一番努力,终于把东西全都搬完了,大家一起愉快地走进了新“家”。

看的入迷的我不由得想到——团结就是力量,坚持就是胜利!我也要学习小蚂蚁团结互助的精神!

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篇11:蚂蚁团结力量大

全文共 308 字

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蚂蚁搬食真有趣!今天上午,我在院子里跑步。这时,我看见一只蚂蚁,黑黑的,像一粒黑芝麻,在草丛里来走去,我断定它是在找食儿。我的口袋里有几粒瓜子和一块饼干,我剥开一粒瓜子,并把瓜子米儿放在蚂蚁面前。蚂蚁先用头触动一下瓜子,就搬起来了。

我觉得蚂蚁这么小,瓜子比它大好几倍,蚂蚁不可能搬得动。可是出乎我的意料,蚂蚁好像没费多大力气就把瓜子搬动了。我又拿出一块饼干,蚂蚁费了九牛二虎的力气,也没搬动,他好像放弃了,爬走了。我还是认真地看着。不一会儿,蚂蚁又来了,后面有一群黑压压的东西,是一大群蚂蚁,它们有的推,有的拉,一下子就把饼干驮进了洞中。我想:蚂蚁团结的精神值得我们学习。要知道团结就是力量,团结就可以战胜一切困难。

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篇12:团结力量大作文600字

全文共 612 字

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今天下午,我们作文班举行了一场别开生面的比赛---拉彩球比赛。

比赛规则:全班分成三组,将瓶子里的彩球拉出来,时间最短的一组获得胜利。

游戏在我们的期待中开始了,第一组成员走上台,他们盯着瓶子,神情紧张。比赛拉开了帷幕,第一组的同学们慌乱地拉着,顿时乱了阵脚,每个人都用力地想把自己的球先拉出瓶子,可调皮的球宝宝们一动也不动,果然,不久,第一组便败下阵来,他们像战败的公鸡灰溜溜地回到了自己的座位。

到我们第二组上场了,我们个个跃跃欲试,摩拳擦掌。一开始,我们的队长就信心十足的为我们安排顺序。比赛开始了,我们个个都屏声静气地拉着彩球,可理想太美好,现实太残酷了,彩球像跟我们作对似的,偏偏不出来,我们也慌了神,争先恐后的拉,可就是拉不出,急得我们满头大汗,后来我们转念一想:越是慌乱时,越不能乱了阵脚。于是,我们静下心来,齐心协力的按顺序一个一个拉,球儿们出乎意料的一个一个顺利地出来了,终于到了最后,只剩下我和吴雨婷的球在瓶子里了,一开始,我们一起用力的拉着,后来我明白了,一起用力是拉不出来的,所以我就放松了,让她的球先出来,而我坐收渔翁之利,果然,按我的方法我们组以1分21秒的成绩超过了第一组。

第三组的比赛开始了,他们个个镇定自若,一副稳操胜券的样子,你瞧!只见他们井然有序地拉拿着属于自己的彩球,果然不出我所料,他们的团队精神高于我,最后已惊人的成绩37秒超过了我们所有人。

下课了,但我们仍然沉浸在这别开生面的比赛中。

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篇13:小学生作文500字:偶像的力量

全文共 470 字

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青春期的我们,会努力,会拼搏,同时也会打扮,也会追星……但是我认为追星不一定是错误的。也许偶像也可以给我们学习的动力。

“梦想起航那一秒,泛起我们久违的心跳,仿佛一种悸动穿梭轨道,让热血沸腾战火燃烧,一路有你的记号,是彼此最坚强的依靠,毫无保留互挺到最后一秒,骄傲的青春共同打造……”这首歌叫《梦想起航》,我也是因为这首歌,才开始喜欢他们的。

他们是一群和我差不多大的少年,他们成为了璀璨耀眼的明星,而我却……所以我决定向他们学习。他们都是学霸,我也要成为学霸;他们会尽自己的力量做好每一件事,我也会;他们……

因为他们,我开始好好听课,好好写作业,我希望到十年之约(他们与粉丝的一个约定)的那一天我可以以自己最优秀的一面,在观众席上为他们呐喊,加油。

记得上一次,我们学校的运动会,我有点不舒服,就想找个人顶替一下。当时我的朋友在我的耳边轻轻地说了一句话:“我想你男神肯定不想看到你这副模样。”就凭这句话我也要咬牙坚持。

他们是我的偶像,是我的精神的鼓励者,是我奋力向前的力量。

他们是TFBOYS!他们给我强大的力量!

这便是偶像的力量,约定的力量!

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篇14:团结的力量

全文共 890 字

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我们五年三班是一个积极向上的班集体,无论是在学习上还是在参加学校举行的各项活动中,我们从来都是团结一心,勇争第一。下面就给你讲一件发生在我们班的故事吧。

记得那是去年冬天里的一天,冬姑娘洒下鹅毛大雪,为大地披上了一件雪白的外套。天很冷,我们身穿厚厚的棉衣,围着长长的围巾,准备下楼去参加学校举行的拔河比赛。在老师的带领下,我们来到了比赛现场。我们五年组的比赛是淘汰赛,一共是三场。第一场是五一班对五二班,只见五一班以三个大胖子为首的比赛队伍雄赳赳、气昂昂上场了,仿佛根本没有把十分瘦小的五二班放在眼里。果然,比赛开始还没到十分钟,五二班就被淘汰掉了。第二场比赛开始了,我们班的对手是五四班。我们班已经做好了充分的准备,体育委员拿着红旗一声令下,我们站稳脚跟一起用力,三个回合下来,五四班丢盔卸甲,被淘汰下场。最后一场,我们面对强敌五一班。我们丝毫没有退缩,拉着又粗又长的绳子,准备“战斗”。“预备——开始!”体育老师一声令下,我们紧紧地握住绳子,使足了劲儿往后拉,一边拉一边往后退。可是,五一班哪里是好惹的,他们队伍里为首的三个大胖子拼命地往后拽。眼看着大绳上面系着的红领巾移动到了他们的一边,而且是离我们越来越远了。怎么办,同学们都已经面红耳赤,而且有的同学的脸上开始冒热气了。这时,我们班的孙老师喊起来:“同学们,加油!坚持住!”陈老师也喊道:“同学们,身子往后仰,握紧大绳,站稳脚跟!”旁边的啦啦队也一起喊起来:“一二——加油!一二——加油!”听到喊声,我们顿时浑身充满力量,个个屏住呼吸,随着拉拉队的节奏,双手一起用力,两脚前蹬:1——2——3——4——我们使出了九牛二虎之力往后拽,一步、二步、三步……“扑通、扑通、扑通……”由于用力过猛我们班的几个同学应声倒在地上,我们赢了。

比赛过后,我们已经汗流浃背,有的同学双手都被大绳给磨破了皮,我们一边欢呼,一边去医务室包扎伤口。

每当在班级墙上贴着的一排奖状当中,看见拔河比赛一等奖的奖状,我的脑海里就会闪现这场比赛的情景。我想,这就是团结的力量,集体是力量的源泉,团结起来,就没有战胜不了的对手。

[以团结的力量为题目的高中作文

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篇15:知识就是力量

全文共 859 字

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第一次真正评赏书法作品:一种情愫苏醒了,王羲之的行书风姿潇洒,达情尽性,似群鸿戏海,如舞鹤游天,极尽柔软妩媚之能事。然秀美中透出刚劲,一笔一画乃金戈铁马,笔力丝毫不弱,正如金庸先生笔下的古墓派武功,招招娇媚婀娜,却式式剑动似电,带飞如虹。

由此带来的心动也促使我第一次主动报名兴趣班,从师于周善超先生。上课的第一天,周老师就告诉我书写本来是一种工具,可文字一旦成为书法就化蛹成蝶,蝶终至仙,成就的是传世瑰宝。从这一刻起,我像是接过老师手里的墨毫,担起一份责任似了。以后的寒来暑往,逮到空闲就朝工作室跑,连又要上学的星期天下午都缱绻了些许甜蜜的味道。

一张柔和的宣纸,一片飘飞的白云,在白云上舞动的是松的魂灵。打头阵的是颜真卿的《颜勤礼碑》,周老师细致地教导我这个一腔兴奋却无从下笔的孩子。逆锋起笔,中锋行笔,回锋收笔。颜真卿的作品晚年苍劲古朴,像是一座千年古钟,每一个纹理都是一个故事,引起人厚重的情感共鸣。接着走进雅致的隶书,波挑似尾,燕不双飞,《曹金碑》端庄清秀,像款款而行的小家碧玉,一颦一笑,温婉守据。我最爱赵孟頫的行楷,可能因与国君相伴,写的便多了份皇家气度,大气恢弘,虚实相生,牵带引丝。《赤壁赋》更显松风鹤骨,万般风情。名震“天下第一行书”的《兰亭序》自不必说,历朝历代多少人终生追随也只得望尘莫及。其行文流畅,欢乐之情跃然纸上,鼠毫竹宣。从一开始的略有生疏到后来的行云流水,衣袂飘飘的飞天神女,将人的思绪引向千年前的会稽山阴下,酒杯在溪。

我练了三年书法也只是摸到了女神的裙角。然唐诗宋词元曲十六令,均以书法传世。天地间以黑白两色最为分明,经千年沉寂,愈久弥香。当我提笔落款署下自己的名字,当我完成《圣教序》十米长卷,当我反复摩挲纸面勾勒感叹,我怎敢以胜利者的姿态高呼学有所成?在笔墨纸砚前,我永远是个孩子,是个被爱攫住,沉溺在残墨中的孩子。

坐在一尘不染的工作室中,外面是炎热的夏和喧闹的蝉,我独陶醉于油墨清香,倾心于带飞如虹的横竖撇捺,偶尔抬头望望外面湛蓝高远的天……

如果让我做你的仆人,书法,我乐意之至。

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篇16:坚持就是力量作文500字

全文共 543 字

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我是一株五角星花,主人刚买回我时把我移栽到另外一个盆子里,还给我的盆子里插上了几根木干,让我能够享受攀爬的乐趣,接着就把我放到了她家的阳台上。这一段时间里,她对我呵护备至,天天都会来看我并且给我浇水,所以这段时间是我最幸福的时光。

可是渐渐地,主人不知道怎么了,很少来看我,也不给我浇水了,我伤心欲绝。可能是上天看我可怜吧,每当我的生命将要因为缺水而消逝时,天上总是会下下那么几滴足够我生存的小雨。我想:既然上天都不想让我的生命消逝的话,那我为何不也保持着生的希望呢?

我想要让主人注意到我!所以我不管是刮大风或者是下大雨,我都努力坚持着。之后我就有了一个属于我的梦想:爬满属于我的藤架。

每到秋天我都拼命地往上爬。虽然我的枝叶不知已掉了多少,但它一掉到地上又会继续生根发芽。这就是信念的力量吧!

一个冬天主人又到阳台上来了,我本以为她终于注意到我了,可到后面我才知道:她是要把她种的玉兰花搬进家里过冬。我伤心的想着:为什么我经历了那么多的风风雨雨你却注意不到我?接着我就越来越想长大。

又是一个秋天,我终于如我所愿爬满了整个属于我的藤架,我的梦想实现了。主人也注意到了我,她说:“哇,这株五角星花什么时候开的这么漂亮了?”

不仅是花朵,人也是一样,只要坚持不懈,就一定能够梦想成真。坚持就是力量!

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篇17:团结的力量

全文共 382 字

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记得在我小时候在卡通片时总会发现一些互助合体的场景,我却不以为然,变形金刚为什么这么强,还要合体?自己单独作战多快活啊!但后来,我才发现我错了……

那是我三年级一天,由于我画画画得好,所以老师让我出黑板报。一开始我很开心有这个美差,但时间一长,我渐渐发现,写字划线是很麻烦的,没有人帮我把大尺子摆好,是不行的。但我一向自尊心很强,一般不求别人的帮助,总喜欢独立行动,所以一直没有几个知心。一次我画图案时把线画的东倒西歪,结果老师把画全擦了,眼看我的劳动成果被擦了,心里很不是滋味。这时,好友曾婧霖走来,二话不说叫来她的好友来,为我把尺子放稳,然后让我画,不一会儿,画就画好了.那一刻,我猛然发现团结是多么重要啊,只要有了它,就算有再大的困难,也会被我们征服!

独角难行,孤掌难鸣。只要大家团结一致,就算有难以克服的困难,也可以被团结的力量征服!

[关于团结的力量作文大全

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篇18:小学二年级关于团结合作的谚语大全

全文共 300 字

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不怕虎生两翼,就怕人起二心。

不怕巨浪高,只怕桨不齐。

柴多火焰高,人多办法好。

柴多火旺,水涨船高。

船载千斤,掌舵一人。

稻多打出米来,人多讲出理来。

滴水不成海,独木难成林。

独脚难行,孤掌难鸣。

多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

孤雁难飞,孤掌难鸣。

火车跑得快,全靠车头带。

集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。

莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。

墙倒众人推。

轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。

群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。

群众心里有天平。

人心齐,泰山移。

人和万事兴。

人多好办事。

人多势众。

人多山倒,力众海移。

三个臭皮匠,合个诸葛亮。

双拳难敌四手。

天时不如地利,地利不如人和。

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篇19:蚂蚁的力量小学生

全文共 476 字

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墙角有一只死去的苍蝇,一只蚂蚁过来了,它嗅嗅那个苍蝇,又走了。

我以为它不会回来了,可没想到过了一会儿,一大群“蚂蚁军队”过来了,它们先围住死去的苍蝇,然后慢慢地逼近,最后,竟把死苍蝇抬起来了!也许一只死苍蝇对我们来说不算什么,但是对于蚂蚁来说,简直就是巨人,我好奇的观察着这些蚂蚁,当蚂蚁们准备把“战利品”抬回去的时候,我想看看蚂蚁是怎么克服困难的,于是就用修正液在蚂蚁所在的地方周围涂了一个圈,蚂蚁们好像一点儿都不怕似的,继续走,当走到白线那儿的时候,一个个都被难闻的气味赶回去了,当我认为这群胆小的、可怜的蚂蚁要放弃的时候,让我没有想到的一幕发生了:一直胆大的蚂蚁快速的跑出了我的“包围圈”。其它的蚂蚁见没事,也陆续出来了,看着他们远去的身影。我赞叹不已,小小的蚂蚁都能克服在他们眼里的困难,并团结一心,这种精神么怎么不让人敬佩呢?

我敬佩小小的蚂蚁,因为第一是蚂蚁看见了“食物”,并没有自私的独吞,而是把这食物分享给其他的蚂蚁。第二是它们又坚持不懈、团结一心的克服了困难。

蚂蚁那么小,我们随时都可以结束它们的生命,但是,它——是值得我们学习的榜样!

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篇20:团结的力量作文350字

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今天,我捉了一只苍虫,放到蚂蚁窝旁。一开始两只蚂蚁爬到苍虫的背上,结果被苍虫甩掉了,难道他们不吃?不一会来了很多蚂蚁,哦!原来它们搬“救兵”去了。苍虫在地上打滚,想甩掉蚂蚁们,可蚂蚁们紧紧咬住它们不放。这时,苍虫软塌塌地一躺,蚂蚁们以为它死了,就松了口气。谁知,苍虫猛地一翻,由于用力过猛,翻得四脚朝天,蚂蚁们一拥而上,最终咬死了它,吃掉了它的六条腿。

不一会,我发现苍虫在移动,而且是向蚂蚁窝的方向,它复活了吗?我仔细一看,它身上已经伤痕累累,还在流血,不可能复活。是不是还有其他的脚?也不对,简直不可能!我往下一看,原来是“蚂蚁大军”正抬着战利品回窝呢。

我真惊讶,“真是团结力量大!”我想。这时,我心里一股敬佩之情油然而生。

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