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团结就是力量小学生作文(推荐20篇)

玫瑰花是爱情的象征,它能做茶,还具有养颜美容的作用,可提取高级香料玫瑰油,妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。下面是小编收集整理的小学三年级我的植物朋友作文,欢迎阅读参考!

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团结就是力量

全文共 869 字

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有人说:“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在。

下午,米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。

此话一出,大家都松了口气,立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。

当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。

老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条:放松。

在第一关“小试牛刀”中,我们组在口号声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。

到了第三关“计时挑战赛”,大家都摩拳擦掌,准备在这关大显身手。自然,老师又给我们一些准备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。

经过前几组的激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,因为少了我,就没法进行了。

我轻轻地托着棒,随着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无故地翘了起来,杨好菲小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,吕荣坤也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底平衡时,老师才喊停,我们自然延误了时间。

从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也认真审视了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们还是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,吕荣坤没写完小本作业,我们组都不能加分了,吕荣坤没写完小本固然不对,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。

团结,才能共赢。

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篇1:小学三年级作文这就是我篇

全文共 544 字

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我叫樊星瑶,今年九岁,上小学三年级。我的特点有两个方面。

一个特点是喜欢看书。家里的每个角落几乎都有我读书的身影。记得有一个星期五,我向好朋友何若妍借了一本《女孩故事》,一回到家,就马上打开津津有味地看起来。时间的脚下像是安装了风火轮,一分一秒地飞速流失。当我回过神来一看钟表,哇,不看不知道,一看吓一跳,已经是晚上十点五十分了,我立刻被“吓昏”了过去。

另一特点是善变。说到善变,我可是“大师级别”。有一次,因为在校被老师表扬了,所以心情特别好。一回到家便以迅雷不及掩耳之势写完作业,心想这下自由了,可以疯出去玩了。这时,只听妈妈说:“星瑶,把《全解》写了再玩吧!”我的神情当时晴转阴,有些生气了,然后爸爸说我有点儿懒,我的神情转而阴转小雨。我胳膊扭不过大腿,只好顺从,但里是一百个不乐意。写完后,我又神气活现起来,感觉非常快活,转身去找朋友玩。玩着玩着,不知为什么,朋友无意骂了我一句,我的神情马上晴转雨,并且是倾盆大雨,眼泪禁不住哗哗地流下来。朋友看我哭得一蹋糊涂,赶紧过来给我道歉,并用最温柔的话语安慰我。我破涕一笑,一会儿又和她和好如初,忘乎所以地疯玩起来。回头想起大人们常说:小孩的脸是六月的天,我怎么感觉像是在说我。你说我善变不善变?

就是我,一个喜爱看书、喜怒无常的纯真女孩。

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篇2:团结就是力量

全文共 617 字

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今天一大早,火红的太阳从东方冉冉升起,天上的朵朵白云笑眯眯地飘来飘去,一阵阵微风拂过我的脸颊,在这舒爽的天气里,我们学校举行了一次别开生面的活动——趣味秋季运动会。

运动会的比赛刚刚开始,操场上就沸腾了起来。你看,红色跑道区域的一年级学生兴奋不已地在那里拼命叫喊,操场上的欢呼声和加油声此起彼伏,就像“星球大战”一样。

我们班马上要开始拔河比赛了,选手们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,有的在绑紧鞋带,有的在活动筋骨,有的一直盯着对方的大个子选手,似乎要跟他一比高低。只听到一声口令:“三(一)班、三(三)班准备!”比赛开始了,我们啦啦队一边挥舞着手臂,一边扯着嗓子大喊:“三(一)班加油,三(一)班必胜!”听到我们的加油助威声,我们班的二十个选手憋足了劲,双脚牢牢地踩在地上,身子向后倾,双手紧紧地抓住绳子往后拉,绳子拉过来又拉过去,双方都不示弱,我的心都要跳到嗓子眼了,好紧张啊!第一局比赛结束了,结果是打了个平手。第二局比赛开始了,我们班同学一不小心被三(三)班的同学拉了过去,还差点摔成了“狗啃泥”。唉!我们班输了!不过,大家知道他们已经尽力了,啦啦队员们赶紧冲上前去围住我们班的选手,向他们露出一个个甜美的微笑。

虽然这场比赛输了,但是通过这次比赛,同学们之间的心贴得更紧了,我们收获的是笑脸和精神风貌。同学们团结一心、毫不服输的精神让我感动,让我体会到了“我阳光、我运动、我快乐”的运动精神,更体会到了“团结就是力量”的班级团队精神!

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篇3:小学生作文:蚂蚁团结

全文共 585 字

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听爸爸说蚂蚁团结的,刚开始我不相信但是现在我信了。

我们家楼下有好多蚂蚁窝。一天,我在楼下玩,一个蚂蚁群引起了我的注意,我仔细地观察,这群蚂蚁身体的颜色是呈红色,脚上长了大约六七根细毛,他们长着六条细小的腿,一个像钳子似的嘴,和两只灵敏的触角,听爸爸说它的触角是用来感觉周围环境和寻找食物的。还有几只比其它的蚂蚁还要大几倍,应该是当官的吧。正在这时突然我发现从旁边又跑来了一只蚂蚁,也不知道这只蚂蚁向大家说了些什么,这群蚂蚁的大部队就一起朝着一个方向进军了,好奇的我蹲在地上想看个究竟。

原来这只跑来的蚂蚁发现了一个毛毛虫,它是来搬救兵和这只毛毛虫搏斗的。一群蚂蚁和毛毛虫的搏斗进行的非常激烈。可以看出毛毛虫也用尽了浑身解数,他一翻身压在了很多蚂蚁身上,正在这时突然又来了一群蚂蚁,把受伤的蚂蚁给背进了洞,然后又出来迎战。最后毛毛虫终于被这群团结的蚂蚁吓住了,就想要逃跑,结果却被蚂蚁拦住,这下毛毛虫被团团围住,进退两难,再也逃不过蚂蚁群了。

后来被蚂蚁四分五裂,每只背了一块带回家。 我想:我们人类,为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的同学之间,也能像蚂蚁一样团结友爱,遇到困难共同想办法克服,那么,我们的生活会更快乐!

老师点评: 这篇文章观察细致,中心突出,小作者很细心,描写蚂蚁的外形和蚂蚁与毛毛虫搏斗的情景描写的很细致。结尾也升华了文章主题,突出了蚂蚁的团结。

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篇4:知识就是力量初中作文

全文共 659 字

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知识是一切力量的源泉,是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达,科学发展的力量源泉;是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。 “江山代有人才出,各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望,是文人抒展才华,是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名,尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他 成功了,如今是他壮志得以抒发的时刻,然而他命运多舛,英年早逝,让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同,一首《临江仙》便让他对未来充满了希望,也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会,是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力,知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴,对关羽的重视 表现得淋漓尽致,温酒斩雄华,过五关斩六将,无一不是曹公对关羽的赏识之举,才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才,需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了 生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。

也许有人困惑:拥有许多知识的人怎么变成书呆子?有些人 读书不多在事业上却取得了成功?在我看来:变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量,让你对 人生充满了希望。

[知识就是力量初中作文

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篇5:以“团结”为话题的作文小学生版

全文共 760 字

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一个宁静的夜晚,五指们开展了“我最棒!”辩论大赛。“我先来,我先来!”还没开始,五指们就吵得不可开交。小拇指急得蹦蹦跳跳,食指吵得满头大汗。

大拇指先声夺人“你们都没有我厉害!在五指中,我是老大哥,也是主人的表扬天使。平时,主人称赞别人都要用到我。看电视节目目总要我帮忙。许多重要的场合主人第一个总会想起我,你们能把自己的指纹留在白纸上吗?最重要的是,我还是英勇的黄继光,堵漏的时候我总是奋不顾身,第一个冲在前面,我最有实力夺第一。”

“你才没有资格和我比。”食指早已按耐不住兴奋地心情,趾高气昂地说:“冠军肯定非我莫属!你们都不知道,1984年美国奥运会上,我帮助许海峰得到了中国体育代表团的第一块金牌。我就是你们中的英雄。在生活中,我乐于助人,帮助迷路的人指明方向。我还是名副其实的探险者,无论多危险,我总是帮助主人探路,保护你们的安全!”食指咽了口水,继续说:“没有我,你们早就小命不保……”

还没等食指说完,中指傲慢地抬起头说:“我在你们中间最高最大还在你们中最漂亮,而且我也在你们的正中间。没看到国家领导人总有一个最中间的,从此,我就是你们的习大大!”

“你难道没听说过圆桌会议?人人之间要平等。你们平时都把最脏最累的火推给我,我从来都是最弱小的,却没受过好的待遇。帮助主人挖鼻孔、掏耳屎,一句怨言都没有说过,怎么说我没有功劳也有苦劳啊!”小拇指在一旁抗议道。

话音未落,穿着一身洁白长裙的无名指缓缓说道,“你们吵得这么激烈,一点绅士风度都没有。你们看看我,主人把价值连城的钻戒戴在我身上。平时之人不仅不给我干活,还每天给我擦拭身子,你们都没有我厉害!”

“别吵了,别吵了!”手掌说:“你们五个都有各自的长处,但是,只有你们团结起来,才能更好地为主人服务啊!”

五个手指都低下了头,从此,它们齐心协力,都成为了主人的好帮手。

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篇6:团结就是力量

全文共 785 字

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我们人类的祖先经过了漫长的进化过程,终于形成了具有高智商的高级动物。人类的进化过程是艰苦的,但在其中,我们的祖先得出了一致的结论——团结就是力量

一场早春的大雨已过,大地上万物复苏,空气中弥漫着泥土的幽香,我是墙角的一颗——

小草

春雨把泥土滋润得酥松、柔软,我冲破泥土把头探出地面,看看这个光鲜亮丽的世界。在我的身旁,有一株很大的植物,他长着浓茂的绿叶,枝头开着两朵鲜艳的大红花。我心想,他必定会受到人们的浇灌,受到人们的万般宠爱,而我只是一棵不起眼的小草,在墙角独自忍受人们唾弃的眼神。突然,我听到有人走过我身旁,不一会,我看见一只大手朝我这边扑来,我连忙把头缩回去,我听见:讨厌的大红花,打扰了绿的寂静。我抬头,那两朵大红花已不知去处,只见我身边的伙伴们个个昂首挺立,共同绘制了一张巨大的绿毯,我欢快地看着从我身边走过的——

蚂蚁

我是黑色的骑军,我的任务是四处侦查,一发现目标就回营报告。我边走边察看,发现我的前方有一个绿色的东西在蠕动,我微小的身躯抵不过他庞大的身体。于是,我撤退了,我不是逃兵,我只是回去报告。在我的指引下,我们一大群蚂蚁来到了目标前,我们展开了猛烈的攻击,使用了我们的武器——“麻醉”剂。经过一个多小时的周旋,我们终于将猎物捕获,搬着胜利的果实,凯旋而归了。我站在坡上,望着远处正在田中耕耘的——

我们人类不是强者,在人类的进化过程中,也曾被统治过,为了躲避野兽的攻击和追赶,人类在山洞中集体生活,集体劳动。为了觅食,为了生存下来,人类整天担惊受怕。后来,人类学会了使用火,当野兽攻击时,人类就一起拿着点燃的木棍驱赶野兽,最终战胜了野兽,在这个世界上生存下来。

团结就是力量,小草、蚂蚁、人类,正是因为他们懂得了这个颠覆不破的道理,才能够生存下来,并且生生不息。团结就是力量,正是因为这个千古传承的真理,我们才能冲破所有的艰难险阻,把渺小演绎成伟大。

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篇7:2024小学生民族团结主题班会教案

全文共 1864 字

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一、班会准备

1、发动学生,在课下收集少数民族风俗习惯的资料,更深层次的了解我们的少数民族同胞。 2、以班为单位准备一个少数民族的服装、故事。 3、发动学生,自行学习排练少数民族舞蹈。

二、班会时间:

5月13日

三、班会目的:

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

4.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

四、班会过程

导入部分:

主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族。各族人民和睦相处,情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结,才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。

主持人乙:是啊,今天,就让我们在民汉合校这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。

主题部分:

(一)民族团结源远流长

主持人甲:自古至今,我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章。

主持人乙:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么,这56个少数民族都有哪些?

1、游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一则民族团结的故事。

2、听故事:藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

主持人甲:西藏是我们祖国母亲身体的一部分,是我们祖国永远不可分割的一部分。汉藏人民是一家,尤其在我们沙湾四中这样一个2800多学生的大家庭里,在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心,相互帮助,共同进步。

主持人乙:清乾隆三十六年(公元1771年),迁徙于伏尔加河下游的蒙古土尔扈特部落因反抗沙俄种族灭绝政策,在其首领渥巴锡汗的率领下,历经三年准备,举部东归祖国,一路上与拦截的沙俄军队展开了殊死搏斗。

到达伊犁我国境内时,该部落由出发前的17万之众,只剩下不到7万人,迢迢万里路,埋下了10万英雄儿女的血肉之躯。土尔扈特部落回归祖国后,大部聚居在现在的和静县。

(二)了解民族知识

主持人甲:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

1、说一说、议一议:

(1)民族之间“三个离不开”指什么?

(2)“四个认同”指的是什么?

(3)马克思主义“五观”指的是什么?

主持人乙:各族人民不仅在生活上要互相照顾,建设中互相支援,还应互相尊重风俗习惯,这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样,有许多风俗习惯,你们了解哪些?是怎样对待的?

请同学们交流课前收集的有关民族知识。

2、民族故事我知道:

(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?

(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?

师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。

3、民族英雄我了解:

民族英雄马本斋、孔繁森、吴登云、阿尼帕阿里马洪等

主持人乙:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。

(四)各族人民的灿烂文化

主持人甲:下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。

表演:在同学们的少数民族歌曲大联唱的同时,由组代表表演自行设计制作的民族服装T台秀。

(五)民族舞蹈大荟萃

1、分别由一个男生和女生的学生组合,表演壮族竹竿舞。表演结束,由学生自主参与由该舞蹈设计的游戏。即,谁在游戏中被竹竿卡住,就要表演另外一个少数民族的舞蹈或说出一个民族的风俗习惯。

2、维族、啥萨克学生代表介绍维族、啥萨克的风土人情,而后带领全体同学共同起舞

(六)主持人总结

主持人甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。

主持人乙:祖国历史的每一页,都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭,我们都是一家人。

(七)班主任总结

通过本次寓教于乐、生动有趣的班会,我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到,只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。

(八)结束

主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》。

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篇8:蚂蚁团结力量大的作文

全文共 279 字

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今年,暑假我发现了一种让人佩服的小动物——蚂蚁

我在自家院子里吃饭落下了一些米饭,一会来了五六只蚂蚁它们一只跟着一只搬那粒米,他们搬了半天也只是调了个头,他们只好回去了。我以为他们放弃了这粒米,过了一会出来了好多只蚂蚁,这下我明白了它们是去搬救兵了七只蚂蚁搬一粒,把那些掉落的米粒很快就搬了回去。

我突发奇想,如果更重的东西它们可以搬得了吗?于是我在地上放了一些芹菜,它们闻到了芹菜的香味都出来了,他们齐心协力把芹菜搬到蚂蚁窝,可是他们发现芹菜太大了进不了洞所以就把芹菜咬成了小段搬进洞里。

我真的佩服蚂蚁,因为它们团结,遇到困难不退缩,齐心协力,值得我们学习。

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篇9:小团结,大力量小学生作文

全文共 446 字

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春天,阳光明媚,雁爸爸带着小雁们一起出去见见世面,它们在白云姐姐身旁玩捉迷藏的游戏,你追、我躲,可好玩了。

这时,一只淘气的小雁菁菁心想:外面的世界一定更精彩,去冒冒险才更好玩呢!于是,它趁大家不注意时,便悄悄地飞走了。

小雁菁菁离开了雁群,在蓝天中自由自在地玩了起来,听听风姑娘的清唱,看看大地母亲的容颜……

正当它玩得高兴的时候,一只凶神恶煞的老鹰向它飞来……

细心的雁爸爸随即就发现小雁菁菁不见了,于是便急急忙忙地带着小雁们去找菁菁,可在这么多云朵里找,犹如海底捞针,它们怎么找,也找不着小雁菁菁,雁爸爸更着急了。

突然它们听到一声惨叫,那声音很弱很弱,这是风姑娘发来的急电。雁爸爸猜测是小雁菁菁出事了,马上带着小雁们顺着声音飞去。

果然是小雁菁菁遇难了,幸好雁群及时赶到。见小雁遇到危险了,它们一齐上去在老鹰身上东啄一口,西啄一口,有的小雁还在老鹰的爪子上啄,它们的力气小,虽然不能立刻打败老鹰,但它们个个奋勇直前,老鹰被这种群体的齐心协力的精神吓逃了。

从这个故事中,我深深地明白了:团结力量大。

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篇10:知识就是力量初中作文400字

全文共 1939 字

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导语:知识是一片郁郁葱葱的森林,让人感到沉静,缺它不可。知识还是力量,给予我们冲刺的能量。下面是小编整理的知识就是力量初中作文400字,希望对大家有所帮助。 知识就是力量(一)

知识是一切力量的源泉,是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达,科学发展的力量源泉;是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。

“江山代有人才出,各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望,是文人抒展才华,是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名,尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了,如今是他壮志得以抒发的时刻,然而他命运多舛,英年早逝,让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同,一首《临江仙》便让他对未来充满了希望,也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会,是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力,知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴,对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华,过五关斩六将,无一不是曹公对关羽的赏识之举,才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才,需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。

也许有人困惑:拥有许多知识的人怎么变成书呆子?有些人读书不多在事业上却取得了成功?在我看来:变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量,让你对人生充满了希望。 知识就是力量(二)

每个人都想出人头地,要出人头地就要有能力,想要有能力就要有文化,现在这社会,没钱一点不可怕,最可怕的就是没文化。经常有朋友问我,说文山,怎么才能够有能力去应对自己身边所发生的事呢?怎么才能让自己成熟起来呢?其实说实话,这些问题大家问出来我们只能象征性的给一点答案给大家,但是真正的答案我们给不了,就算我告诉你,你应该怎么去做,可能你也做不到。所以今天就和各位说说这个话题。

其实也很简单,想要让自己不被社会所淘汰,不被别人笑话,不被别人当个孩子,那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家,如果有时间的话在上网的时候可以多看看书或者买几本书,要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,所以想获得知识,看书,是个很好的途径。根据自己的需要去选择你应该看的书。有的朋友总是说,山哥,我没怎么上过学,也没啥文化,看不懂。或者说我一看书就困,怎么能够记住呢?其实这些都是借口,你怎么不说钱不是你印的,你就不花钱了呢?所以说不要为自己的懒惰找借口,你懒惰,懒惰就懒惰了你,所以请各位多多重视吧。

那么在这里给各位介绍几本文山看的书,有喜欢的可以去看一看。《三十六计》,《论语》,《史记》,《黄帝内经》,这些书籍是中国五千年璀璨文化的浓缩和结晶,大家可以去长长知识,好好看看。

其他的还有,资本主义发展史,营销管理学理论,心理学,沟通与交流,对面的人,烟酒学问,这些书籍比较杂,但是包括的方面很多,所以想长知识的朋友们一定要多看,杂看,多汲取知识,并且把你所看到的知识记住,用在生活上,让你看到的书变成你生命的一部分,为你点燃希望之光! 知识就是力量(三)

自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!

当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,那就可以断言:这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕,却供养着一群“不学无术”之徒,其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。

历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外,最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济,国家力量强大、威震四海。

古时候,风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天,就是因为人们有了知识。

由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的。

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篇11:信心就是力量

全文共 524 字

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我从不渴望得到什么,只肯求上天赐予我力量!

我最喜欢种些花花草草,向家里人展示我的“杰作”。可是,懦弱成了我养花草路上的绊脚石。有一次,外公带来几株兰花草,我满心喜悦显露于面色!可是种下兰花草不到十天,兰花枯萎了,我一向种的花大多存活,这次怎么会……我没说什么,只是跑到房间痛哭,觉得连兰花都养不成,别的更难种的花还不是连一丝曙光也没了!放弃吧!我想。过了一会儿,我走出房门,妈妈对我语重心长地说:“失败了并不可怕,可是,更可怕的是你没有信心!失败乃成功之母,你一定会成功的!”看着妈妈,我似乎有了一种力量,不为其他,就为妈妈再试一次。我拿起买来的兰花种子播种到花盆里,用土壤填平,我小心翼翼、一丝不苟地做着,生怕兰花又重走他兄弟姐妹的死亡道路。几个星期过去了,就在我快要失望的时候,发现了一个绿点,“是苗,是小苗!”我大叫。“孩子,信心就是力量,在人生的道路上他将助你铲除一切障碍!”外公慈爱地抚摸着我的头……

如今,那个小苗已经长成兰花,散发出沁人心鼻的芳香。“失败了并不可怕,可怕的是你没有信心。”这句话深深地留在我的脑海里挥之不去。我不再恳求上天,因为我知道,我有了战胜一切的法宝——信心。“失败乃成功之母”这将作为我人生的座右铭,伴随我一生。

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篇12:团结就是力量

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蒋小明是一个不懂得什么是珍惜的人,他对买了的东西都不珍惜。

扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、笔姐姐和眼镜博士是他用的时间比较长的东西了。然而他们的命运又将如何呢?

一天爸爸带小明出去海边游泳。小明在船上一蹦一跳的一不小心把他的书包掉进了海里,没有想到,那里面正好就装着,扇子叔叔 、手表弟弟、本子妹妹、笔姐姐和眼镜博士可他似乎一点儿也不伤心,也不去打捞它们。这些小伙伴在茫茫大海中漂流,眼镜博士见多识广发号施令到:“不要怕,记住团结就是力量!”扇子叔叔力壮如牛大喊:“对,团结就是力量!”本子妹妹最娇气:“哼!我才不要懂得什么大道理呢!我也不想跟你们在一起,再见!”话说完本子妹妹就立马漂走了,她感到身体沉重就想陷入沼泽地里一样。她开始后悔离开了小伙伴们,随后就大喊:“朋友们、朋友们我需要你们啊!”可无人回应,慢慢地她沉入了大海。这时手表弟弟,忍受不住考验嚎嚎大哭起来,笔姐姐上前安慰:“没事,没事,别哭了啊!”扇子叔叔和蔼的说:“你是防水的,不要紧。不过你很重,要紧紧地抓住我哟!就这样一段冒险旅程拉开了序幕。天黑了只有几盏灯在远方闪耀。突然一阵大风刮来,本来是风平浪静的大海变得波涛汹涌。一波波大浪一齐涌上如同数十条巨龙争先恐后的冲上来。扇子叔叔吓了一大跳,才反应过来拉着他们来了一个180度的大转弯,躲过了大浪,还没有歇口气又一个大浪扑了上来,扇子叔叔又一闪跳了过去。可不料,眼镜博士由于上了年纪,受不了过于激烈的运动沉下了海里。幸好笔姐姐反应快一下子把眼镜博士给勾了上来。扇子叔叔说:“博士,您先到我的背上来休息休息怎么样?”博士点了点头答应了。大风大浪也过去了,又恢复了刚才的平静。笔姐姐为了缓和大家那紧张的心情便写了个笑话,弄的大家都非常开心。手表弟弟大声的报出时间好让大家知道现在几点了!眼镜博士眼前一亮发现了一个海岸他大声的叫道:“快快前进,我看到海岸了,快吧!”一棵棵大树就在博士眼前扩大。终于,黄天不负有心人它们看到了一片大森林,从此过上了快乐、幸福的生活!

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篇13:团结力量大童话作文

全文共 624 字

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文章摘要:通过这次煮汤圆,我认识到我的动手能力太差,“一回生,二回熟”,我相信只要我继续努力,就一定能煮出好吃的汤圆;我的家乡位于黄海之滨,因为古时候,这里遍地都是煮盐亭场,所以称为盐城。团结力量童话作文作文他越找越高兴。我一见,连忙拉住他,不假思索地说:“爸爸,你难道忘了吗!

一年一度的金色秋天到了,地面上多了一个巨大的果篮,里面装着各种各样的水果:凤梨、鸭梨、苹果、桃、哈密瓜......,小动物们哥哥都贪吃,路过都要摸一下篮子,还要闻一下,才肯离去。可就是篮子太大,水果没法拿出来,没法吃的到。小猫乐乐,小狗汪儿,小兔跳子和小猴桃桃玩时,发现了这个果篮。乐乐鼻子最灵,闻到了清香。汪儿直流口水,拖长了声音说:“我想这个顶天立地的果篮里的水果一定很好吃,我——要——吃!”“和大家一起分享才好吃!”桃桃反驳道。跳子说:“那咋拿下来哩?”“团结一致,什么都不怕......”乐乐想起了老师教的歌,激动地跳来跳去。”“我们同——意!”

“加油!加油!努力!努——力!”它们每个人抬一个角,想让水果掉出来。终于,水果从大篮子里掉出来一个,汪儿的贪吃病又犯了,直奔那个水果。“咚——”由于少了汪儿,水果篮重心不稳,倒了。里面的水果接二连三地滚出来。小动物们敲了鼓,吹起了号,欢呼着成功,欢呼着胜利,欢呼着可以吃饱水果了。“呵呵!”“哈哈!”“美味!甜!”森林里的笑声传到哪里千里之外......。

有付出就有收获,团结的力量是最大的。

[团结力量大童话作文

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篇14:团结就是力量作文600字

全文共 642 字

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团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,铁还硬,比钢还强……”这是一首关于团结的歌曲,唱得是十分壮阔,十分的激昂。

所谓的团结就是力量很简单,就是告诉大家一定要站在一起,全心协力的去共同完成一件事,相互配合,这样一群人的力量远远比一个人的力量要大得多。

我喜欢看动物世界,我最喜欢看的就是一个狼群在围追一个猎物的时候,那惊心动魄的场面。一个狼群发现了一只猎物以后,他们往往不会轻易行动,而是有组织有计划的准备着,先由一两只狼去追赶猎物,让猎物放弃戒备,其他的狼群伺机埋伏在一个地方,准备埋伏一起捕杀猎物,当猎物进入了狼群的包围圈,所有的狼群一拥而上,最后才可以将猎物捕杀。这样的方式既减轻了捕猎的困难,又增加了团队的凝聚力。假如一只狼去捕猎可能要花费很长的时间,有可能猎物还捕捉不到,这样的话轻而易举就可以捕到猎物。这就是团队,而狼群的行为也被称为团结。

行军打仗最需要的也是团结,即便你单兵作战能力有很强,但是当你面对千千万万的敌人同时你一个人的能力再强也打不过一群人,所以军队中部队中都是有纪律的,有组织的,所以就会说,有纪律有组织的部队才能打胜仗,这个是不无道理的。

我们在生活中会有许多朋友,许多的同事在面临一件事情是我们最好是需要有朋友搭档,不要单枪匹马的去闯,而且还要学会分享荣誉,团队的胜利才是真正的胜利,一个人的荣誉不算胜利。

我们从上幼儿园老师就告诉我们要学会团结,要相互帮助,其实就是这个道理,这也是做人最基本的道理,因为一个人不可能永远一个人,团结就是力量。

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篇15:微笑的力量小学生作文

全文共 338 字

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微笑是一种最原始的语言,从我出生的那一天起,微笑就一直出现在我面前,爸爸用微笑亲切的向我打招呼,妈妈用微笑的脸为我换尿布,奶奶用微笑喂我吃下每一餐,爷爷微笑着带我去散步,老师用微笑迎接我成为他的学生,同学和我每天在学校微笑着快乐学习、玩耍嬉戏。

微笑拉近了我和别人的距离,微笑好像是看不见的丝线,把人和人的内心绑在一块,我懂你你懂我微笑像磁铁的NS极,把人和人紧紧的聚在一起,微笑温暖人心像冬天的火锅,微笑像清甜的雨水滋润大地,微笑像甜而不腻的糖果,让人越吃越顺口,微笑是散在的空气中的香水传送友善的美好气息,微笑是妈妈牌强心针给了我十足的勇气,让胆小的我勇于面对挑战。

我告诉自己--要随时保持微笑,用笑脸帮助别人,用微笑面对挫折与悲伤,用欢笑迎接每一天。

[微笑的力量小学生作文

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篇16:小学关于宽容的力量作文400字

全文共 390 字

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林肯果然当上了总统,但是却受到很多人的反对。

有人对林肯总统对待政敌的态度颇有微词:“你为什么要试图让他们成为朋友呢?你应该想办法去打击,消灭他们才对。”

“我难道不是在消灭政敌吗?当我使他们成为我的朋友时,政敌就不存在了。”林肯总统温和地说。这就是林肯“消灭”敌人的方法,将敌人变成朋友。

今天,人们可以在以他名字命名的纪念馆的墙壁上看到这样一段话:“对任何人不怀恶意;对一切人宽大仁爱;坚持正义,因为上帝使我们懂得正义;让我们继续努力去完成我们正在从事的事业,包扎我们国家的伤口。”

耶稣在十字架上为钉他的那些人,在天父面前祷告说:“父啊,赦免他们!因为他们所作的,他们不晓得。”他对税吏、罪人、撒玛利亚人……的体恤与接纳,使今天不计其数的人,愿意“舍己,背起他们的十字架,来跟从他”

宽容是一种力量。当人们掌握并动用这种力量的时候,人们自然就会显得自信和强大,而不是软弱,是坚忍不拔。

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篇17:小学生这就是幸福

全文共 731 字

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幸福有时是种拥有,有时是种体验,有时是种快乐。

有些时候,我常会问自己,我幸福吗?妈妈对我说:“你是身在福中不知福。”老师说:“等你遨游于学习的海洋,你就能体验到幸福。”朋友对我说:“天天跟我们在一起快乐的游戏,你才是幸福的!”听了他们的话,我要出发,去寻找幸福。

出发的第一站就在我家。我倚坐在沙发上,看着电视节目,吃着妈妈削好的苹果,我仿佛认为这就是幸福,但妈妈却说我只会“享受”。哦,这不是幸福。于是,我又来到我的第二站,书桌前。翻开我的课本,努力回想着老师上课时的内容,我感到了从未有过的幸福。可爸爸走上前来,捏了捏我的小脸说:“小小年纪,看你满足的样子。”我若有所悟:哦,这不是幸福。紧接着,同学打电话来让我们一块玩电脑游戏,这也是我的最后一站,电脑前。

我把所有的希望全部寄托在电脑上,紧张的点下了开机按钮,不一会儿,电脑打开了。双目紧瞪的我打开了游戏,玩了半个小时游戏后,我真正的感到了幸福,因为它是那么温暖,“啊,这就是幸福!”爸妈问音赶来,反映快的老妈说:“小孩子就是小孩子,玩玩游戏都感觉得幸福。爸爸也缓过神来,说:”这是幸福的一种,是快乐,开心。“”那什么才是幸福?“我抓住老爸不放。”幸福其实就在我们身边。

比如说你帮我接杯水,我说声谢谢,你就会从礼貌中体会到幸福;比如你帮老奶奶推车,扶老奶奶过马路,她对着你说声谢谢,你就能感受到热心肠的幸福。“”那享受,满足以及快乐也是幸福?“我反问道。”是啊,能享受到爸妈的关怀,能从学习中得到满足,能在游戏中得到快乐,这何常不是中幸福呢?“

是啊,收获也是种幸福,付出也是种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福。正如那句老话”其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上每一个脚印里“!

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篇18:知识就是力量

全文共 709 字

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三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

同学们,你们知道吗,是知识的人民改变了中国,改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了中国,塑造了中国蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。

然而,知识从来不属于懒惰的人。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生。

鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。

知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学习,用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来,续写中华的辉煌吧。

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篇19:团结就是力量作文700字

全文共 764 字

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“嗨,伙伴们,你们知道吗?在你们当中,功劳最大的要算我啦,看,小主人写作业时,哪次不用我?那天我肚子空了,小主人还让我吃饱呢!“漂亮的钢笔小姐说。

小铅笔弟弟说:“哼,别把你自己看得那么高,小主人还不是只在写语文作业时用到你,写数学作业、画画时用你的吗?我的头秃了,小主人还把我削得尖尖的呢!”

橡皮叔叔说话了:“小主人把字写错还不是请我在纸上‘跳舞’?把错字消灭?要不然考试是定时一塌糊涂,”

“嘿嘿嘿,别得意得太早,别忘了还有我呢,我比你们都强,你这个橡皮,擦完了那么多磨,弄得到处都是。瞧我,有小又方便,我的身体表面滑滑,改错字一贴就行。要数功劳最大的就是我,准错不了!”又方又正的改正纸婶婶说道。

“我的本领大!”“我的本领大!”大家争论不休。

“那好!咱们明天谁都不帮谁,看看谁本领大!”

“行!比就比!”

第二天,小主人要写作业了。她握起钢笔小姐,聚精会神地写着。“看吧!还是我的用处最大!所以,论功劳,还是我第一。”正当他说着时,小主人写着写着突然有一个字写错了,忙找改正纸婶婶。可这时改正纸婶婶早就躲了起来,因为他们昨天刚决定的谁都不帮谁。小主人找了半天,也没找到,便涂了个黑疙瘩。为了防止再写错,他放下了钢笔小姐,又拿起了铅笔弟弟,又开始写作业了。“钢笔姐姐,你看,还是我的作用大。”当主人写错字找橡皮叔叔时,也找不到了,主人特别着急。这时的涂改纸婶婶和橡皮叔叔特别后悔,铅笔弟弟和钢笔小姐也特别后悔,他们互相找着对方。功夫不负有心人,他们找到了,他们羞涩的看着对方,异口同声地说出了三个字:“对不起!”他们拥抱了对方,十分高兴的又开始了合作。这时,铅笔盒爷爷走了出来对他们说:“你们听过这句话吗?‘团结就是力量’。你们要互相合作,团结,这样人们会更方便,你们一定不要在吵架了,快回到小主人身边吧!小主人现在肯定特别着急。”

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篇20:这就是我小学作文400字

全文共 509 字

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“大头,大头,下雨不愁,人家有伞,你有大头。”另加一双炯炯有神的大眼睛,一张贪吃的小嘴巴,两个甜甜的小酒窝。这就是我——聪明的孟张淦。

看书是我的最爱,被妈妈称做“书呆子”。玩电脑和吃汉堡、鸡腿也是我的爱好之一。

别看上面写着“书呆子”就以为我很笨哦!其实书籍让我变得更聪明了,所以看书是我每天必吃的一道丰富的营养餐。如果我一天没看书,就会像孙悟空从狮子精的 肚里跑到我的肚里来作怪一样,让我“痛不欲生”。因此每天早上我一睁开眼就一定会先看一会儿书,直到妈妈来叫,我才依依不舍地放下书去吃早饭而后去上学。 亲戚朋友送我书,我也一定会马上把它“消灭”掉,然后排在我已满满的书架上。因此爷爷奖我十个字:“读书破万卷,下笔如有神”。爸爸夸我“手不释卷”。

别看我这么爱看书,考试却不怎么样,那都是因为我还有一个“坏朋友”——粗心,所以我每次都考不到高分。记得有一次我痛下决心,仔细地检查了试卷,放学后 还信心十足地对妈妈说“这次我一定能拿个一百分。”可第二天试卷发下来,我顿时傻了眼,才九十三分。唉——回到家我被妈妈用她的五指山来了一顿“竹笋炒肉 丝”。

这就是我一个嗜书如命,但有点粗心的聪明小男孩。小朋友,你们愿意和我做朋友吗?

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