团结就是力量小学生作文（推荐20篇）

哲人曾说：知识是全人类的母亲！

——题记

今天，高科技的产品是知识的化身，优素质的人才是知识的结晶，快旋律的生活是知识的升华！不错，知识像母亲一样，给予了全人类一笔价值不斐的财富。但，知识的力量还远不止于此。

生命，因知识而延续。或许已该结束的生命，却又奇迹般开始。曾有过这样的事例，在海啸来临前，年仅10岁的小女孩凭借自己的知识挽救了数百人的生命。世人皆知，生命无价，但知识却是临驾于生命之上，它才是主宰生命的终极者，没有知识，生命也无法依存，知识是令生命延续的摇篮。

人生，因知识而精彩。没有知识的人生，是无意义的，没价值的。众所周知的海伦·凯勒，一个不幸的人或许在她小时候，认识她的人认为她的人生已没有任何意义。但在数十年之后，人生黑暗的海伦·凯勒，并没有因此而放弃自己的人生，她放不下对知识的渴求，对知识那火一般的热情，终究，她成为了一位哲人，一位被喻为奇迹般的名人思想家。可见，知识是一个人人生意义的象征，它的力量，赋予了追求者以不竭的动力，知识是铸造精彩人生的源泉。

生活，因知识而幸福。平凡者拥有平凡的生活，对生活中的点点滴滴司空见惯，这样的生活是寡味的。知识令生活充实起来。或许，知识不是生活的全部，但生活却是知识的全部，知识让人懂得如何去面对生活的窘迫，知识教人懂得如何走向生活的富实，没有知识，生活不会多姿，没有知识，生活更不会充实？知识是造福者的化身。

知识的力量创造了幸福生活，成就了精彩人生，知识的力量是无穷的，虽生命有限，但不也因知识而升华吗？人生苦短，不也因知识而非凡吗？生活落魄，不因知识而富实吗？

哲人之所以成为哲人，不因他生来就是。而是因他有对知识力量的向往，有对知识力量的渴求，更有对知识力量的追寻！朋友，知识的力量是巨大的，让我们的眼球随之转动，相信，我们就会是海啸小英雄，我们就会是新世纪的海伦·凯勒，也让知识的力量令我们的人生更加精彩，生命闪射出绚烂的光辉，生活面向美好的明天，让我们一起在知识母亲的怀抱下相拥！

“一花不成春，独木不成林”。如果你想走的远，请和大家一起走。那一次观看蚂蚁搬家，让我深知弱小的蚂蚁团结起来的力量是那么惊人。

以前我是一个特别独立的人，无论做什么事情都是独来独往，因为我认为自己能够做得好，久而久之，在其他人眼中，我就被显得不合群,所以被班上的人孤立，没有人愿意和我玩，都在背后说我太骄傲了。没有朋友的日子是多么的难熬，每当课间看到同学在一起嬉笑玩耍，而我却像一只落后的大雁，无依无靠，独自在天空中飞翔。我心中不免多了几分伤感，我也渴望和同学们一起玩耍，可每当看到他们看我的眼神，我就没有勇气主动走进同学之间。直到有一天，老师要求我们小组交流学习，我高兴极了，心里想：太好了，我终于不用被孤立了。可是现实却是很残酷的，同学还是不和我相处，我的心冷得如同深处冰窖一般。

有一天，语文老师下课的时候告诉我今天下午做完作业要带我去一个地方。受到老师的邀约，我快速的做完作业然后到广场上跟老师汇合。我带着满心的疑惑，跟随着老师的步伐，不知不觉来到了一个小花园。我愣住了，难道老师要我来观看花园中枯败的景象吗?顿时，我全身上下又被泼了一盆冷水。但老师却指着一条小路，温和地说：“去看看吧，总会有收获的。”我急匆匆地跑过去，看了半天，才发现地上有一群小蚂蚁，我开始嘀咕起来：“不就是一群不起眼的蚂蚁吗?有什么大不了的，还特意跑来看。”我转过头去，一脸疑惑地看着老师，老师却笑而不语地看着我，看他的表情是要让我继续观察。

我耐着性子，细心的看了半天，终于发现了。这群被我忽略的蚂蚁在搬运食物，它们很团结，食物太重，一大群蚂蚁一起出力，和同伴完成搬运工作，似乎还有一个指挥官站在食物上，指挥着其它的动物。我的内心被深深的震撼，走出园子，我低头不语。

一滴水怎样才不会干?把它放到大海里。对呀，老师带我观看蚂蚁搬食物，是为了让我明白个人离不开集体，只有团结互助才会有无穷的力量，我也知道融入大集体，必须要自己去融入，而不是等着别人来融入你。

太阳没出来，我们就冲着峰毅拓展训练来挑战自我。出发路上雾蒙蒙的，人流不多，今天我们注定成功！

来到峰毅拓展训练基地后，我看到了很多我的队友，大到13岁，小到5岁。今天我们注定成功！

我们今天第一个项目是“高台演讲”，这个项目是为了锻炼我们的胆量，又是想让我们如何把握时间。年龄较大的队友就是小菜一碟！而年龄小的队友别说表达能力好不好了，就连高台也不敢上。不过在教练和我们的鼓励下，我们还是成功了。

第二个项目是“气球保卫战”。年龄小的分为一队，年龄大的分为一队。这项目既要保护自己的气球，又要去踩别人的气球，最后谁的气球最多就胜利。教练的这句话迷惑了我们。到最后，有气球的已经微乎其微了。游戏结束，我们才知道这个不能一心二用，要么保护自己的气球，要么就不顾自己的气球去踩别人的气球。

最后一个项目是“信任背摔”。顾名思义，当然是要对队友负责任了。同时还要挑战自己的勇气和胆量。在队友们的鼓励下，我站上了高台。面对高高的台子，我有些害怕。但是看到台下的队友为自己搭建的牢固的“手臂安全网”，还有队友们鼓励的眼神。高台上的我重新鼓起了勇气。正是因为这种信任，每位队友都完成了“信任背摔”这个项目。这里，我要对那些曾经在台下接我的队友表示感谢！

通过这次拓展训练，我明白了在人生的道路上，即使你有勇气、有胆识、也不够，还必须要有值得信任的朋友的帮助，你的一生才有可能成功！

独自一人站在海边，好大的海风，这究竟是从哪里吹过来的。

无论我怎样的逃，依旧也躲不过风的力量。

索性，站在海边。

看，连天的大海也躲不过风的肆虐，海上的波浪一浪翻过一浪，已经看不清水的流动轨迹。

脚下也有海水流过的痕迹。

风吹的还是那么的疼。

我定要看你吹到什么时候。

来吧。

我张开了双臂，闭上了眼睛，任由风抚摸我的全身。

淡然视之。

我已经麻木了。

良久，当睁开眼睛，望海面，一如既往，海边也只有我独身一人。

风的力量，人力不可企及。

风依旧在吹，依旧那么凛冽。

而我已回到了家中。

“向前向前向前!我们的队伍向前进!脚踏着祖国的大地……”

这朴实却令人热血沸腾的歌词，穿越过几十年尘埃起伏的岁月，烙印于我们的灵魂深处。

我看见1937年起烧遍神州大地的硝烟，日军的铁蹄践踏而过祖国的大好河山，先辈们奋起抗击，敢叫碧血付疆场的英雄，那些永恒的国魂驱散民族头顶的阴霾。他们奋勇杀敌，在国土上一步步的向前进着。无名或有名的他们一直到时至今日的现在，都在向我们诠释着早已模糊概念的“英雄”二字的含义。

繁华成落叶，战士没荒野。我们隔着冰冷的博物馆的玻璃，摸不到触不了陈列着的古旧的枪支弹药军用水壶，电台军号或是帽盔，发报机军用水壶或者军旗，而它们在日渐暗淡的岁月里却恒久留有英雄们的体温，它们处于一个神圣的，我们无法触碰的位置，仿佛在不断地发出耀眼的光来。

渺小的我来说这些像是牵强又不自量力，常常读抗日小说会读到热泪盈眶的我在落笔的时候却总笔有如千斤。

一寸山河一寸血，十万青年十万军。这是蒋介石写下的诗句，关于中国远征军。

我永远对远征军有着割舍不下的敬爱与难以言表的崇敬，无药可医。我震撼于那段中华民族抗战史上不可忽略的血色篇章，久久不能忘怀。焦土抗战的含义是什么?那意味着平均个每一片树叶上都有两个以上的弹孔，所有的房屋夷为废墟。而腾冲在远征军用鲜血铺就的坚固守卫与英勇抗击下，终于成为中华民族抗日战争中第一座光复收回的城池。

英雄们的尸身堆积而成一座顶天立地的山，那山比高黎贡山要雄伟，比缅北野人山要磅礴深沉。在怒江之上徘徊的英灵久久不去，他们依旧守卫着失而复得的河山，来自五湖四海的他们眺望着这片洒下热血的土地，眼神深情而温柔一如望着遥远故乡的土地。

我们终于再也无法挪开的英雄在我们心中山一般的分量。

我望着稿纸出神。遗憾又庆幸自己未曾出生在那样的年代。那些英雄们浪漫的壮烈退回那个年代是那般的无奈又辛酸，我们无法看到他们的笑容他们的眼泪他们所有的悲喜，留给我们的只是一个个冷冰冰的方块字或是一个简单残酷的数字。我们无法窥见鲜活的他们，但我们呼吸着他们所呼吸，脚下踏的是他们浴血光复的土地。

他们永远不会消失，亦永远不会离去。

犹记得一部电影中无名英雄们利用无线电与鬼子交战，那些持续不断的嘀嗒声通过天线无限地传递着，那些破译出的电文情报被迅速地传达到每一个抗日组织。那些冰冷的电码穿梭于空气，终于在频率的震荡中成为唯一的那些无线电英雄们存在的记忆的证明。

宇宙里永不消失的电波，记忆中永不消失的英雄。

这是足够让心灵震颤的感动，这亦是我们不允许被忘记的过往。

向前，向前，向前!

我中华有不朽之儿女，慨属民族之无上光荣!

在学习中，合作会给予我们帮助，在赛场上，合作会使我们胜利，游戏中，合作使一张张笑脸怒放。这不，今天，我就在作文班中玩了一个游戏-火海逃生，这使我明白了团结的重要性。

老师从袋子中拿出一个瓶子，又像魔术师一样，变出了七个小矮人，老师说：“同学们，今天我们要玩一个有趣的游戏-火海逃生。”顿时，同学们都举起手。老师把汤默语、孙晨烨……等七个同学一一请上讲台。没有被选上的同学个个垂头丧气、唉声叹气。

老师宣布了游戏规则：七个小矮人分别代表七个人，瓶子代表小房子。有一天，家里着火了，同学们必须在20秒之内逃出来。大家静静地趴在桌子上听着，作文班静如止水。

同学们七嘴八舌，选手们都领到了自己的小矮人，“扑通”，小矮人都进入了瓶子。游戏开始，着火了!小矮人成了无头苍蝇，乱成一团。虽然都出来了，可是，小人儿死的死，伤的伤，惨不忍睹。经过这一轮游戏，我不禁想起了拉封丹的一句话：若不团结，任何力量都是弱小的。大家吸取了教训，由默语当总指挥，安排好先后顺序，一个一个出来。

第二轮紧张激烈的比赛拉开序幕。这回，选手们十分镇定，可晨昕还是一个样，不顾别人，冲了出去。房子都东倒西歪了。所有人都责怪他。

第三轮开始了，真是一波未平，一波又起呀!小矮人一个一个地逃出了火海，我与同学们欢呼起来。

我忽然明白了老师的用心良苦。这个游戏证明了单丝不成线，独木不成林，团结力量大!

蚂蚁是人们常见的一类昆虫，很容易识别。一般体小（0.5mm-3cm），颜色有黑、褐、黄、红等，它们虽然只有一个小小的身躯，可是它们能背负起保护家族的重任。

在沙漠里，太阳好似火球，热得使一个蚂蚁窝旁的草燃起了熊熊大火。蚂蚁们正忙着逃避火灾，为了保住家族，所有蚂蚁马上很快地聚集在蚁王的身旁，蚂蚁们紧紧地抱住蚁王，越抱越多，越抱越多，包成一个黑色的蚁球，向着大火滚出去，最后，一些包在里面的蚂蚁逃出火灾，而包在外面的蚂蚁，噼噼啪啪地烧着了，成了焦黑色的尸体。它们虽然失去生命，可为了家族生存，而勇敢地牺牲了自己。

蚂蚁有多大呀，只有几粒沙子的大小。可是，它们会被发生在眼前的大火、大水的事吓到吗，答案是“NO”！虽然它们小，可是它们不胆小，它们勇敢，甚至可以用“有一颗勇敢的心”来形容。

这就是蚂蚁，团结的力量往往比其本身的力量大得多。

人类的大脑就像一个工程师，悄悄地对我说，这个东西怎么造，那个东西怎么做，大脑都像一个助人为乐的好帮手，但我们不知道怎么做的时候，就可以问问大脑。当你学会思考的时候，你就充满了智慧。

有这么一个充满智慧的校园，那就是郑州高新区实验小学，为什么说是智慧校园呢？因为在这个学校里又有许多其他学校没有的课程，比如说乐知课，体育舞蹈课等等。

开学后，细心的我们，发现校园里发生了许多变化，学校里许多五彩缤纷的玩具，学校门口正对着的地方多了一个小池塘，小喷泉喷水的情景，就像是有几个小火山陆陆续续爆发，非常惊人，水池里有几只小鱼，在荷叶下面游来游去，好不自在。

除此之外，在学校的路灯上，也有很多充满创意的地方，表现很好的同学的照片被安装上去，路灯亮起时，他们就像是首位校园的卫士。当然，这些创造都是需要用大脑去想象的，只有你去想，只要你去想，就会想出来的。

这几天班主任王老师让我们给班级设计一个班徽，这下班级里可热闹了，我们就发动大脑，努力思考。可是我根本没有思路，突然，灵光一闪，我想可以用我们班的称号——荣誉班，就是获得成就的意思，有了，我可以画三个小人，站在领奖台上，这样既体现出来我们的班级啦！

这就是我的智慧校园，这些所有的智慧都是用大脑创造出来的。为了让我们的学校变得更加美丽，我们要努力学习，让自己变得更加有智慧。

新的学期同学们就会有新的憧憬和梦想！我们小组有一个共同的愿望——团结，因为团结就是力量。说起这个愿望，我就想起了两件小事。

第一件事是：有一节英语课，我们要学一篇新的文章，但里面有很多新单词我们都不会，老师就叫我们这个小组找一段，把那一段的新单词找出来并自己想办法解决，最后写在黑板上让同学们认识一下。我们组分配好了任务：一些人找新单词，一些人查字典，这样合作既快又好。我们组还没到三分钟就把不会的单词找出来了，并已经工工整整地写在了黑板上。虽然找单词只是一件芝麻小的事，但那一次我深深感受到了：有一股强烈的力量在推动着我，推动着组员，使大家破浪前进。这股强烈的力量就是团结合作！

第二件事是：在一节心理课上，老师叫我们举行一次辩论会，我觉得我们组在辩论会上很团结。在辩论的时候，我们组如果有哪个同学发言不够到位或讲得不精彩，就会有另一个同学及时补充。就这样，大家各尽所能，同心协力把反方反驳下去。这就是团结的力量，它鼓舞着我们取得一次又一次小小的成功！

我喜欢我们组的这种团队精神，因为大家互相帮助、互相鼓励、共同进步！团结就是力量！希望大家永远记住这句话。

蚂蚁是我们常见的昆虫，圆形的小脑袋上仗着一双砂砾般小的眼睛，细短的脖子下面还连着圆圆的大肚子，细长的手好像注定它是攀爬高手似的。

我家阳台上的蚂蚁吃面包。又一次，我闲得无聊，便看到桌上的面包，就想到好久没喂蚂蚁了，这次喂一下蚂蚁。我拿着面包走到阳台上，发现有几只蚂蚁在阳台上觅食。于是，我撕下一小块面包放在一只蚂蚁面前，它先是一动不动，触角在头上前后摇摆着，好像在检查这食物是否安全。然后一步一步地靠近面包，才放心地绕了几圈做下了记号，便返回洞穴里去。不一会儿，一对整齐而又有序的“蚂蚁搬食队”出现在我眼皮下，好似一条长长的细细的小黑蛇，走向做下记号的面包。带头的蚂蚁先是围着那块面包转了几圈，确定是做过记号的面包才安全的用剪刀一样的最去夹那块面包的一部分，其它蚂蚁也跟着夹住面包的一部分，有的爬到面包的顶端，有的则咬住不动，好似想把面包占为己有。这样，很快“蚂蚁搬食队”就把面包抬回洞穴里去了。

微笑，一个多么简单的动作，只需将嘴角轻轻上扬，却能让人从中获取到无限的力量

——题记

危险，是历经磨难的成长，是尝遍人生百味后的看开；是从容不迫的优雅表现。这样看来，危险，似乎是所有具有这能量且美好事物的代名词。追根溯源，什么能使我们这样去微笑？

经历许多后，我隐约体验出了些许滋味：是家人的鼓励，是面向未来的勇气，是决心向上的雄心壮志，是成竹在胸的自信，是面对无理和粗俗时的优雅姿态……这些种种，成为了能够使我们微笑的因素。

有些人认为，权利是力量；财富是力量；人际关系是力量。可这些并不能使我们的心灵得到满足。这些存在就像放烟花，一片耀眼的灿烂后，剩下的中游虚无和孤独。而真正能使我们感到快乐的办法，就是微笑。微笑。就是力量。

我们因具有自信而微笑，因具有友善而微笑；因具有谦虚而微笑，因具有向前的勇气而微笑。说到底，微笑是一种姿态，是一种由弯曲的嘴角所组成的面部表情。

走在“人生”的这条路上，难免会哟麻烦，总会有这样那样的人或事造成对我们的无视或间接的阻碍。这些没什么，我们要保持微笑，保持我们的风度。微笑就像是一团柔软的棉花，能够保护我们，不被打到痛处。

微笑的力量是巨大的，它能使我们更阳光，更具自信。然后，才能从容不迫地走向人生巅峰。但是这一路上，并不是顺风顺水的，会有获得，也会有失去。但请保持微笑，因为我们得到的远比我们失去的要多，且更珍贵。

请相信，在孤独迷茫的日子里，只有保持微笑地走下去，才会成功。

请记住，且行且艰难，且行且微笑，且行且勇敢。

我的妈妈今年三十多，岁中等个，瓜子睑，体态匀称。她那高高的鼻梁上有一双明亮的眼睛，还有一排浩白饱满的牙齿，她喜欢穿牛仔裤，显得那么休闲大方。她最大的特点就是那长长的眼睫毛，看起来非常有精神。

星期天，我和妈妈去购物，超市里人山人海，非常热闹，我们买完了东西正准备，付钱，突然我脚一下滑，低头一看，原来是很厚的钱包，我心中暗喜，这下可发财了，于是悄悄地检起来，可是妈妈却严肃的的对我说：“儿子，快送到服务台哪里，让阿姨帮你找到失主。”我心想妈妈平时连一件衣服都不舍得买给我，这个钱包为什么还要送去呢，看着妈妈那坚定的目光，我恋恋不舍得把钱包交给服务员的阿姨，阿姨夸我是一个金不昧的好孩子。我高兴的回答道：“这是应该的。”经过广播我们很快的找到失主，失主激动地说：“太感谢你们了。”说着便拿出一百块钱送给我，我非常高兴，心想这可不是我检的是叔叔送给我的，妈妈应该能收下。我也没有推辞就收下了。妈妈立即从我手中拿回那一百块给了，叔叔。

这就是我的妈妈，她不仅养育了我，做人的道理。

[小学生作文：这就是我的妈妈

每个人都想出人头地，要出人头地就要有能力。想要有能力就要有文化，现在这社会，没钱一点不可怕，最可怕的就是没文化。经常有朋友问我，说文山哥，怎么才能够有能力去应对自己身边所发生的事呢？怎么才能让自己成熟起来呢？其实说实话，这些问题大家问出来我们只能象征性的给一点答案给大家，但是真正的答案我们给不了，就算我告诉你，你应该怎么去做，可能你也做不到。所以今天就和各位说说这个话题。

其实也很简单，想要让自己不被社会所淘汰，不被别人笑话，不被别人当个孩子，那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家，如果有时间的话在上网的时候可以多看看书或者买几本书，要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，所以想获得知识，看书，是个很好的途径，根据自己的需要去选择你应该看的书。有的朋友总是说，山哥，我没怎么上过学，也没啥文化，看不懂。或者说我一看书就困，怎么能够记住呢？其实这些都是借口，你怎么不说钱不是你印的，你就不花钱了呢？所以说不要为自己的懒惰找借口。你懒惰，懒惰就懒惰了你，所以请各位多多重视吧。

那么在这里给各位介绍几本文山看过的书。也不知道能不能帮助到朋友们，有喜欢的可以去看一看。

三十六计，论语，史记，黄帝内经，水经注，这些书籍是中国五千年璀璨文化的浓缩和结晶，大家可以去长长知识，好好看看。

另外还有，福尔摩斯探案集，鬼吹灯1，2，钢铁是怎样炼成的，一千零一夜，浮世绘，欧洲建筑发展史，生活的秘密，这些书籍是个人爱好，以及开阔眼界，容纳东西方文化的一些书籍。

其他的还有，资本主义发展史，营销管理学理论，心理学，沟通与交流，对面的人，烟酒学问，这些书籍比较杂，但是包括的方面很多，所以想长知识的朋友们一定要多看，杂看，多汲取知识，并且把你所看到的知识记住，用在生活上，让你看到的书变成你生命的一部分，为你点燃希望之光！

假如我有超能力，我要当一名正直的超人，用我的超能力为人类造福。

假如我有超能力，我要飞到我国的贫困山区，帮助那些孤苦无依的人们。我会给他们一点钱，让他们买一些食物和生活用品，再给他们几亩地，让他们可以靠自己的劳动养活自己。

我还要去帮助那些留守儿童们，就算飞遍天涯海角，也要带他们去与自己的父母团聚，享受父母亲情的温暖。

假如我有超能力，我要发动我的能量，炼成一种可以长生不老的仙丹，让我的亲人和老师们吃了可以青春永驻。这样的话，亲人就可以永远陪伴在我身边，老师们也可以永远意气风发地站在讲台上给我们讲课。他们都不会再生病，身体可以永远健康。

假如我有超能力，我还要帮助那些需要帮助的动物们，比如说，我要帮助那些数量已经很稀少的濒危动物，让他们能够继续与我们人类和睦相处。让小象可以在丛林中快乐的奔跑，让小犀牛可以在水塘里快乐的泡澡，让熊猫在竹林里快乐的翻滚。我要给他们变出一个大大的安全家园，让盗猎者们无法再靠近他们生活的地方，这样他们就永远可以在他们自己的领地快乐生长。

如果我真的有超能力，我一定会是一名乐于助人的超人，我一定会尽自己最大的努力去帮助别人。

团结就是力量。一根筷子，很容易被折断；一把筷子，要折断就不容易了。一只豺狼，很容易被赶走；一群豺狼，要赶走就不容易了。这就是团结的力量。让我深刻体会到这一点是一场蚂蚁之战，到现在我还记忆犹新。

那是我在深圳时，爸爸妈妈和我一起来到了深圳十分著名的山——捂桐山。这山可真高，我们爬在半山腰时，已经汗流浃背，上气不接下气，于是我们就地休息，我发现了一片黑点，密密麻麻的，仔细一看是一群小黑蚁，不知在干什么。我心想这挺有意思，忽然我发现有几只体形比前者大上3倍的红色蚂蚁在另外一边，于是我眼珠一转，计上心头，拿了一个树枝挑起一只红蚂蚁甩到了小黑蚁群里，红蚂蚁的出现，使小黑蚁们开始十分恐惧，连忙后退，红蚂蚁也不知所措，但马上意识到自己在敌方阵中，于是它张开它的大腭，大腭仿佛是一员大将必不可少的大刀，想杀出一条血路逃之夭夭，于是它发起了猛烈攻击，开始小黑蚁四处逃窜，我心想；黑蚁们面对这个庞然大物是没有办法的。可我想错了，小黑蚁们很快重整旗鼓包围上来，把红蚂蚁死死困在了包围圈里，虽然被咬死的小黑蚁不计其数，但是它们前仆后继，包围圈不断缩小，红蚂蚁腹背受敌，体力锐减，红蚂蚁尽管体形巨大，但终因寡不敌众，它的下场只有一个——那就是被活活咬死，虽然小黑蚁伤亡惨重，但它们依靠集体的力量战胜了敌人，证实了团结就是力量这个道理。

这件事令我感慨万千，它让我体会到了团结的重要性，每一个人对集体来说都是沧海一粟，做不出惊天动地的事，但只要大家团结一致，总能创造奇迹。

[团结就是力量小学优秀作文

我，一个六年及学生。个儿不高，稍长的头发乌黑发亮，大大的眼睛衬托着瓜子般的小脸蛋，最厉害的还是那张能说会道的“大嘴巴 ”。

我，除了爱哭、爱笑爱管闲事就没别的本领了。

哭，占了我人生多数的时间。在别人眼里鸡毛蒜皮的小事，到了我身上就变成“孙悟空大闹天空 ”。记得那一次，我的试卷不小心落了在家里。我吓得惊慌失措，只想哭，可过了没多久听说要评讲，就忍不住哇哇大哭起来;上课时开小差被老师批评一下，我也得哭一哭;弟弟把我的饼干吃了，我就跑到妈妈面前哭撒哭撒。

我这个人变得比孙悟空还要快不仅爱哭，而且非常爱笑。

那是一个紧张的气氛，因为正在考试。我也在埋头苦写，可却被于明洋的一个疙瘩，弄得我开怀大笑。虽说看见老师盯着我，可就是笑得合不起嘴巴。没办法只好被老师批评了，当然我也不忙哭一哭;十几个人没写作业，我也得前去嘲笑嘲笑!

爱管闲事，成了我一生无法割舍的爱好，“大嘴巴 ”也由此得来。虽然爸爸妈妈经常叫我别多管班上的事，但是我总忍不住去插一插嘴。同学之间起了纠纷，我就过去劝劝;男同学打架，我也挺感兴趣的，讲台上的语文作业本没人发，我就偷偷地发一发。可被学习委员训斥道：“你只是一个小小的英语组长，有什么资格来发语文作业!”听了这番话以后，我泪如满面的跑出去，下定决心不再理这些与我无关的事了。可不用过多久，我的第三只手又会长出来。

我时常和同学之间闹矛盾，因而我的人缘并不是很好，读了《给你一颗糖》这篇文章，我明白了“对敌人仁慈，你就有打败敌人的可能。”这句话的真谛——宽容。

文章中的小男孩——艾森常被一个叫约翰的小男孩找麻烦。约翰是 那种令 老师们头痛不已的学生，老师对他很无奈，同学对他则敬而远之。艾森的妈妈没有训斥约翰，也没指使孩子别跟他玩，却让艾森优待约翰——每天带一颗糖给他，同时他姐姐看见他就赞美约翰的点点进步，不给他戏弄艾森的机会。就这样，约翰不捉弄艾森了，且一年过后约翰 成了 老师们心目中的好学生，而且他们俩还成了很好的朋友。约翰之所以有如此大的变化，是因为艾森的妈妈宽容了他，并且给了他转变的机会。

想想我的班级，也有这样的同学。他们上课捣蛋，下课捉弄同学，每天闹得同学们不能安心学习。我们对他们也是敬而远之，生怕他们会影响到我们的学习。现在想来，如果我们每个人都关心他们，多给他们一些笑容，多帮助他，相信不久他们也会给你惊喜的改变，那我们班级就将会是一个和睦的大家庭了。

在我们班里也有一位同学——黄博玲，她不仅成绩优异，对人也很和善。无论你怎么戏弄她，她都只是笑笑，班里的几位调皮大王，也都要听她的话，。用她的话说：“没什么大不了的事，我又没少一点皮肉，但我的不计较，换回的却是同学间的安宁。”是啊，她的宽容使我们班少了一些争吵，多了几分和谐。

曾记得刘少奇爷爷说过：“我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言伤害自己的时候也应该受得起。”其实这就是告诉我们宽容的力量。我们如能宽容对待身边每一个人，那定会收获到意外的惊喜，也定会产生更多的奇迹!

一说起妈妈，我的心里就充满了的感动。妈妈是家里最辛苦的人，她每天都是忙完家里的活，就出门去工厂上班。

记得星期一的晚上，妈妈和往常一样，下班回家后，她就匆匆忙忙地做起晚饭来，吃晚饭时，她对我说：婷婷，你这阵子好像都怎么骑车出门，这车你还想不想骑呢？我看了看妈妈，心想：最近天比较热，我想喜欢让妈妈用摩托车带我去学校，这样更舒服些。于是我笑着对妈妈说：这阵子，我不想骑车了，我想坐妈妈的车去学校，这样比较舒服。妈妈一听这话，笑咪咪地对我说：这阵子厂里的活比较多，我可能没办法每天送你去学校，不过咱们家离学校比较近，你可以走着去上学，自行车借给我们厂里的海霞吧。一听这话，我不高兴地说：为啥？海霞姐不是有电动自行车吗？干吗还要借我的车。妈妈说：海霞的车坏了，这几天她都是走去工厂，很累的。你的车放在家里也不骑，就借给她骑吧。我心里不由有些失落，早知道我就说，我要骑着去学校，妈妈总是这样，只会替别人着想，一点都关心我。吃完晚饭，妈妈拿出了一个大苹果，她说：这是海霞送给我们的，你拿一个去洗洗，拿切成两半，你和姐姐分着吃。我看了看妈妈，说：我们家里有三个人，应该切成三块才对的。妈妈笑着说：我不吃，你们吃吧！我知道妈妈是想把苹果让给我和姐姐，她自己却舍不得吃，所以切苹果时，我特地把苹果切成了三块，可妈妈却说她的肚子很饱，吃不下，把留给她的一块，给我吃。

妈妈就是这样，总是时刻替别人着想，却很少想到自己。

清明时节，我到野外游玩，“哎呀!”我的一小块饼干掉在了地上。

慢慢地，一只小蚂蚁爬了过来，在饼干上爬来爬去，好像在寻找着什么。我心想：小蚂蚁不会迷路了吧?正当我疑惑不解的时候，小蚂蚁又往回走去，离开了。

我静静等着小蚂蚁归来，等了大半天也不见蚂蚁们，正当我扫兴时，一群蚂蚁浩浩荡荡地走来。

瞧，蚂蚁身穿黑色铠甲，甩着两条触须，向饼干走来。我心想：原来小蚂蚁是回家招集伙伴呀!

很快，很快，小小的蚂蚁把小饼干包围了。饼干上密密麻麻，勤劳的小蚂蚁们忙碌极了，它们有的钻到饼干底下;有的躺在饼干上面;还有的在前方指挥。我心想：蚂蚁们能抬起饼干吗?

小蚂蚁齐心协力，抬起了饼干。可是饼干又滑了下来。“加油!”小蚂蚁们团结起来，又一次抬起了饼干。我发现，小蚂蚁们团结、友爱，不论是什么，它们都会团结起来。

团结的力量是无尽，小蚂蚁们抬起饼干走了一大步，但饼干又重重地跌了下来。小蚂蚁们搬起饼干，时间过去了一小时。

太阳落山了，小蚂蚁们披着夕阳的余晖，终于让饼干进了房，小蚂蚁一定很快乐吧!

这件事令我不得忘怀，蚂蚁团结的影像又浮现在我的眼中……

团结，像一块巨石，任那苍天风吹雨打，也不会留下伤疤；团结，像一片小草，任那雄山骄傲自大，也不会妄自菲薄；团结，像一间草屋，任那新楼冷嘲热讽，也不会立马倒塌；团结，像一把椅凳，任那课桌耀武扬威，也不会低头下跪。俗话说得好：“团结就是力量。”这周，一年一度的篮球比赛又经过日月如梭的365天，蹦跳着向我们奔来，让我们验证团结就是力量的时刻到来了。

下午，太阳扩大了她的光辉，咧开嘴巴，向我们送来了祝福的微笑。宽阔的操场中，占地三分之一的篮球场上，白沙把太阳的祝福蔓延在整个绿茵茵的操场。活动课时，担着重任的队长司育寅、队员司育棋、弓诚凯、吴吉祥、陈锦泽，候补队员尚子博、聂丁杰、李昕泽、王子涵、李锦祥等同学，胸有成竹地走向“战场”。

“嘘……”随着裁判员的哨响，激烈的竞争开始了。球刚落地，球员们便围成一团，争先恐后，想方设法地将球抢到手。突然，我班球员的身影和球的飞跃在蓝天的映衬下，划出一长一短两道弧线，“嘭”一声，棕色、黄色、澄色混合出颜色的篮球，干净、利落且十分安全的投入筐内，兴高采烈的拉拉队发出一声尖叫：“喔！”“耶！”并一边跳着一边拍手，个个都兴奋得不得了。之后，在每位队员的努力下，又连进好几个球。最后，眼看对方已和我们打成平手，即将获胜时，身手敏捷的司育棋竟完美地投进筐内一球！以7：6的成绩赢得了本局冠军。

虽然前有两场6：4、2：0的好成绩给予了球员们信心，其实，团结才是赢得比赛的真正“功臣”呀！

愿我班的篮球队员更加团结，继续前进！加油！

一张瓜子脸，两条弯弯的眉毛，眉毛的下面是一双小小的眼睛，一个樱桃小嘴……组成了我。

我非常喜欢看书。每次我一回到家，写完作业，就立刻拿起我喜爱的书，认认真真地看了起来。妈妈叫我吃饭，我看得太入迷了，没有听见妈妈的声音。我看到主人公要跳楼了，我大声地说：“不要啊!你还有机会!”妈妈听到了，连忙跑进来，说：“怎么了，谁要跳楼?”我说：“嘿嘿，看得太入迷了。”

我不但爱看书，还喜欢花花草草。我家阳台上种了许多花。有茉莉花，有栀子花，还有仙人掌。我每天都给这些植物浇水，这些植物都长得很茁壮。过了几天，植物开花了，我非常高兴。

这就是我，一个爱看书。喜欢花草的女孩。