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关于冬天的声音话题作文(20篇)

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风的声音话题

全文共 575 字

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一年四季都有

人们说,春天的风叫和风;夏天的风叫熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

春天,春姑娘来到了人间,也把春风妹妹带来了。春天的风暖暖的,人们换下了厚重的棉衣,穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意,农民伯伯开始下耕种了。春风姑娘吹起了风,稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时,春风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴,吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿;吹红了花儿;吹醒了正在冬眠的动物……

夏天,热烘烘的,人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的,背上的汗浸湿了衣服。这时,人们都多么想,一阵风吹来,好使自己稍微凉快一会儿。可是,夏风弟弟是多么的顽皮,仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的,这儿躲躲,那儿躲躲。偶尔,吹来一阵风,它也是热的。

秋天的风是凉爽的,总是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角,吹红了苹果,吹黄了橘子,吹得麦苗弟弟弯下了腰,号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都热烈欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣,她轻轻地吹着,吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睁开了眼睛,这下秋风中又多了一份沁人心脾的清香。

冬天公公开始怒号,他肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣,一阵阵寒风吹在人身上,使人瑟瑟发抖,人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

风儿风儿你真是让人欢喜让人忧,希望人们都能喜欢你!

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篇1:聆听冬天的声音五年级作文

全文共 566 字

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窗外,呼啸的寒风,仿佛宣泄着整个世界的无情冷酷。一股幽香飘来,枝上梅花,在悄然含苞待放,孤傲的气息,飞舞的雪花,呈现冬天生命的奥秘,我,聆听到了冬天的声音

冬天,她没有春的勃勃生机,又没有夏的热情似火,也没有秋的喜悦丰收,她似一幅风情古朴的画,映照出冬日独有的成熟和淡雅。

冬天,最是那淡雅清幽的梅,在寒风的吹凛下,显得愈为顽强。她似冬日的使者,应和着鸟儿的歌唱,雪化为水的滴答,演奏出了一曲清淡的交响乐。随着欢快轻松的步伐,那梅也在悄然绽放,散发出沁人心脾的芳香。一朵梅瓣撒枝而去,缓缓飘落。但风愈猛,她就扬得越高,飘得越高,她仿佛享受着这个过程,时而飞上,时而飞下,时而平静的降落,时而飞舞。但她终是抵不过这银装素裹的大地的怀抱,最终落在了大地上。

冬天,那迎风飞舞的雪花,更是为这冬日增添了一抹色彩。那雪,像烟一样轻,像云那样白,飘飘扬扬。他们像一只只展翅欲飞的银白色蝴蝶,充满希望的投入了大地的怀抱。他们听到了大地的呼唤,在空中飞舞着,旋转着,快乐着。不一会儿,到处都是白茫茫的一片,洁白的光彩,足以让我感受到这世界的辽远空旷,宇宙的无垠宽广。

天空很高很蓝,大地一片白茫茫,带着冬天的宁静和寂静,蓄势待发,一抹阳光照射了出来,他是那么的温和,给明年的春天带来了希望!

哦!那便是冬天的声音,你,听见了吗?

[聆听冬天的声音五年级作文

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篇2:声音为话题作文600字

全文共 2460 字

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声音是由物体振动产生,正在发声的物体叫声源。声音以声波的形式传播,下面就是声音为话题作文,请看: 声音为话题作文600字(一)

窗前的那盆茉莉,散发着淡淡的清香,弥漫了整个屋子。我不禁摘下一朵,静静地看着,看着,勾起了我的回忆。

记得那是一个寒冷的冬日,路上的行人屈指可数,然而空中还飘着蒙蒙细雨,行人都迈着沉重,焦急的步子,急急忙忙地往家里赶。我呢,撑起了我的雨伞,慢慢的在路上走着。走到了天桥上的时候,忽然下起了暴雨,雨丝铺天盖地从天空中倾斜下来,风呼呼的吹着,我穿着厚厚的羽绒服,但仍感到一阵阵凉意,我转过头去,发现在一个不起眼的地方,一位白发苍苍,年过古稀的老人倚靠在墙角——那是个卖花,爱花的老人,他穿着单薄的衣裳,冷得身体都蜷缩成一团。老人在这里摆摊好几年了,他遇到这突如其来的雨,有些不知所措。他拿出垫在身后的破旧的,褪色的背包,在翻寻着什么。忽然,他嘴角微微一翘,饱经风霜的脸上道道岁月刻磨的皱纹皱成一团,好像找到了宝藏似的,原来是找到了一把破旧的也是唯一的一把伞,便打在了自己的头顶上。这时,他转过身去看着那些娇嫩的花朵,那些稚嫩的花儿经不住风吹雨打,原本鲜亮柔媚,丰姿绰约的花朵,变得摇摇欲坠,东倒西歪。老人似乎想到了什么,把那些受到摧残的花朵聚拢来,双手颤抖着,给那些花儿们打伞。那是唯一的一把伞啊!尽管他只穿了单薄的衣裳!尽管冷得缩成一团!尽管自己全身都湿透!但他嘴上还是挂着一丝微笑,静静地,静静地凝视着那些娇嫩的花儿。

过了几天,当我在经过天桥的时候,那些含苞待放的花儿,都绽开了笑脸。老人看着花儿静静的开放着,心里一定十分欣慰。路过的人们,都会停下脚步看一会儿花,微笑着和老人打招呼“嗯,来看看,它们开得多好啊。”“是你照料得好啊!”人的声音去远了,老人还呆在那些花旁边。仿佛在静静的,静静地聆听这花开的声音。 声音为话题作文600字(二)

花谢花飞,留下的只是淡淡的残香;雁过无痕,剩下的只是轻轻的一声呼唤;风去无形,却什么都没有留下,但也什么都没有带走。我不知道,那世间最纯朴,最惬意的风儿,何去何从呢?我不理解她的心思是什么,想要读懂她,却发现她以悄然离开。

微风拂面,那像手一般的抚摸,带给我们无限的遐想,是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。

当万物被风吹动的时候,一切便都被赋予了生命,那浓厚的生命的气息,你可以深深的感受得到。她像母亲一样,而一切便是她的孩子,她从不偏爱,对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆,平静的湖面随风荡起条条涟漪,花的朵儿也在随着风在微微地颤抖,仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的,风停了,世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过,又恢复了以前的模样。

抬手间,风从指尖溜走了,蓦然回首,想看到风的影子,()可是却找不到任何痕迹。呆呆的望着风去的地方,思绪也随着风飘到了从前。还记得吗,儿时许下的诺言,说过的豪言壮语;还记得吗,漫天飘舞的蒲公英;还记得吗,在深夜里与朋友望那满天星斗。一阵微风吹来,吹走了诺言,蒲公英,和我们心中的那条长长的星河,我们想要挽留,可是任凭泪水流淌,任凭我们哭着呼喊,记忆也依旧被风吹走了,一干二净,不留痕迹。

猛然间,从回忆转到了现实,发现眼睛已湿润,泛着泪花。抬头仰望天空,看那白云慢慢的飘着,那说不出的闲适再次用上心头。风又一次吹来,并没有破坏这分宁静,反而增添了许多平和的气息。静静的不去想任何事情,只是默默的感受着风带来的柔和与安宁,世界也仿佛与你融合了一般。

朋友,仔细聆听风的声音吧,那是世界上最纯净的声音;寻找风的痕迹吧,找到生命的根本;跟随风的脚步吧,让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸,感受那风的跳动,感受那风的澎湃与激昂,或许他就在你身边。 声音为话题作文600字(三)

一串串沉默的声音打破世界的宁静,构成一曲曲动人的乐章。那沉默的声音是平凡而伟大的,那沉默的声音是舒缓而高亢的,那沉默的声音是百转千回而荡气回肠的。

听,那沉默的声音是辛勤的清洁工发出的声音。是默默奉献,不求回报的声音。当人们还在梦乡时,马路上已经响起了清洁工人的扫地声。他们日复一日起早贪黑清扫马路上的垃圾,给人们整洁美丽的家园,让城市越来越美好。清洁工人不论刮风下雨还是酷暑严冬都不辞辛劳装扮着我们美丽的城市街道,他们不愧是城市形象美容师。“用我们的双手还城市的清洁”这是每一位城市清洁工人的肺腑之言,你可曾注意过这沉默的清洁工人之声?

听,那沉默的声音是光荣的人民教师发出的声音。那是教书育人、为人师表的声音,教师是太阳底下最光辉的职业,他们培育一代又一代莘莘学子成为祖国栋梁。教师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。园丁呕心沥血精心栽培,让每朵花都茁壮成长。“捧着一颗心来,不带半根草去”这是每一位教师的职业心声,你可曾聆听过这沉默的教师之声?

听,那沉默的声音是白衣天使发出的声音。那是治病救人、救死扶伤的声音。美丽的白衣天使用他们的回春妙手给病人解除病痛折磨,他们用生命呵护着千家万户的幸福安康。记得非典时,叶欣护士长为了救治更多的非典病人连夜加班,最后自己染上了非典,献出了宝贵的生命。白衣天使是生命的守护神,为苍生造福,给生命希望。“点燃生命之灯,扬起生命风帆,让生命之树长青”这是每一位白衣天使的幸福歌唱,你可曾欣赏过这沉默的白衣天使之声?

听,那沉默的声音是最可爱的军人发出的声音。那是奋勇杀敌,保家卫国的声音。军歌嘹亮,军旗招展,军徽闪烁,金钩铁马,刀光剑影,最危急的时候最危险的地方总能看到人民子弟兵的身影。选择了参军就意味着选择了责任、选择了奉献、选择了坚强、选择了牺牲,他们为了祖国的安宁,人民的幸福无怨无悔地站岗放哨、冲锋陷阵。“为了天下的和平,为了百姓的安康,我愿奉献一切!”这是每一个战士的铿锵誓言,你可曾赞叹过这沉默的军人之声?

世间有太多太多这样沉默的声音,总有一种声音让我们感动,总有一种力量让我们泪流满面,我注定要用一生去倾听这些生命中不可缺少的声音。

[声音为话题作文600字

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篇3:冬天的景色的话题年级

全文共 697 字

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春天是生机勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有诗意的,而冬天,则是四个季节中最美丽动人的。 spring is vibrant, summer is vibrant, autumn is poetic, and winter is the most beautiful and moving in four seasons.

冬天是美丽的,美在那些晶莹、透亮的冰。清亮的水结成的冰,冷冷的,滑滑的,像一块块透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多态的。刺骨的北风将冰块打磨成一件件精美的工艺品,有钻石样儿的,有石桥样儿的,有石桌样儿的。欣赏之余,你便会感叹大自然的奇妙。

冬天是美丽的,美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花,总在你不经意间悄然飘落。一会儿,大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界:山坡上、屋顶上,到处都铺上了一张厚厚的“毯子”;树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿,显得格外庄重;小草也钻在这毯子下沉沉睡去,等到明年再一展风采。

你的眼前,展现出的是一个洁白、宁静、远去了城市喧闹的世界,人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过,留下一串“小梅花”。“瑞雪兆丰年啊!明年肯定又是一个丰收年。”农民伯伯高兴地笑了,他们的脑海中,仿佛已展现出秋日喜气洋洋的丰收图。

有雪的地方总会有欢乐,总会有童趣。每当雪停的时候,我都会邀上自己的小伙伴,分成两路人马,进行打雪仗的游戏。我们灵活地躲来躲去,还不时地向对方扔去包好的雪球。看着对方被击中的狼狈样子,我们开心地笑了,欢笑声回荡在雪地上空……

冬天,虽不及春日的生机,不及夏日的活力,不及秋日的诗意,但却是我最爱的季节,因为它是美的源泉,欢乐的结晶!

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篇4:描写冬天的景色话题年级

全文共 855 字

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冬天的寒风如刀,刺痛着我的脸,我穿着厚厚的羽绒服,裹着大围巾,却依旧在寒风中瑟瑟发抖,好冷好冷但那次,让我的心感到非常的温暖。 The cold wind in winter is like a knife, stabbing my face, I wear thick down jackets, wrapped in big scarves, but still shaking in the cold wind,Its so cold but that time, my heart feels very warm.

那个周末,爸爸带着我们一家人出去吃饭。在决定去哪吃时每个人的意见都不同。我想去吃牛排、披萨之类的食品,而爷爷奶奶的肠胃吃不了油腻的东西,妈妈又想去吃素食大餐,这个决定自然落在爸爸身上。寂静了许久,每个人都在思考怎样去解决这件事。

如果爸爸照顾到爷爷奶奶肠胃的问题,去吃较为清淡的食物,我和妈妈是不会有意见的,毕竟,照顾好爷爷奶奶的身体是很重要的。夕阳残照在茶几上,天边那儿深红的光芒异常耀眼,那一刻世界仿佛静止了,没有任何一丝声音。

“这次我们就去吃披萨吧,正好让我这个老人家也尝尝年轻人的味道。”爷爷幽默的一句话打破了宁静。爸爸惊讶地看着爷爷:“你肠胃怎么办?”“偶尔吃一次嘛,不要紧的。”爷爷答道。我担心爷爷的肠胃就推辞了,可爷爷执意要去,全家人都拗不过他,就只好同意了。这时爷爷笑得跟孩子一样,那个笑脸让我的心里好暖和。

吃完饭,全家人一起去八仙山散步。爷爷上了年纪,走得比较慢,大多时间我们都停下来等他。突然,爷爷走得好快,一下子走到我们前面,灯光照着他,佝偻的背影让我对他有了另一种看法。他不会让父亲在我与他之间为难,他会迁就着我,我也会尊重他的意见,一家人在这美好的夜晚漫步在八仙山,五个背影高低不同,但却是那般和谐、温暖。

爷爷可以不顾自己的身体也要迁就着我,他的那些话只是想让大伙儿放心他的身体,其实我懂,那是他对我一种爱的表达方式。寒风袭来,我也不会再感到寒冷,因为心是暖暖的。

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篇5:冬天的话题作文初中

全文共 1280 字

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想起那个冬天,脑海里总是出现那个场面,那是一个愉快的冬天。

记得那一天,知道是一次满地的雪花。

我和弟弟坐在外面乘凉,两人谈了好大半天,觉得越来越冷了。于是,我们进了屋,手都冻红了。我对妈妈说:明天可能要下大学,妈妈说:怎么会下雪呢?妈妈不相信。可过了一会儿,屋里冷成一团,妈妈才说:啊!今晚怎么会这样冷。这时,全家人都沉默不语了。

第二天早晨,我起来,刚打开门就惊呆了。满山遍野都是白花花的,说来就来,真是的。踏出门槛,脚踩在雪上,哗啦哗啦地响着。啊!这雪下得还真不小呢?连我的鞋都淹没了。这一场面,我期盼了好久。今天,忽然间便来了,我既惊奇又高兴。

背上书包,踏上走学校的道路,路上唯有我一人,走得哗啦哗啦的响,走到小溪边,听到流水的声音,它的声音那么吵闹。我静静地听着,原来它们也是为了这次雪的到来而感到高兴。正因为如此,我唱着歌儿跳跳地走了。

中午时分,我和几个同学在打雪仗,有的堆雪人、有的滑雪等活动。有几位年轻老师从办公室的窗口朝我们看,活泼乱跳的我们,正像争艳齐放的荷花那样夺目,高兴极了。这时,他们也赶来和我们一打雪仗,我们几个同学围着老师打,虽然打不过他们。但是,我们幼小的心灵那样玩固,很有趣的你追我赶的。终于老师被我们打跑了,留下一些调皮在那雪场上。

雪下了整整一周,星期六的那一天,我和弟弟们去追兔子,每一座山都留下了我们的脚印,却见不着兔子的脚印。越来越没兴趣了,全身冷乎乎的。这时,我说:你们站住,这里有一只兔子,小弟弟们都看着我,我也看着他们。哈哈……你们上当了,我抓起一把雪打向他们。说:傻瓜些,骗你们的。于是,就像一伙强盗似的。个个都抓起一把雪追向我,我往前跑去,跑到几个大石头哪儿,我准备与他们展开一次战争。他们毫不动摇的追过来,一团打过去,就换来几十团,可真吓死我了,被他们打得个落花流水。穿过一片森林,那森林中的雪都被我们抓光了,我打的力量特别大,打到他们,他们居然感觉不到。只知道向我冲来,就像一些机器人似的,真拿他们没办法。打到家门前,妈妈看着我们的傻样儿笑了,我们也笑了。

雪乃是我快乐,我的快乐只有雪能带来。家家户户的屋檐上都长了很粗很长的一根水晶柱,屋顶上覆盖着一层厚厚地衣裳,显得漂亮极了。望见远处的高山上的一切小生灵,都睡着了。卷入了他们温暖的家园。那几棵高大的柏树,平时的时候摇来晃去的,我最讨厌了,现在也都入梦乡了。原来整天只知道叽叽喳喳叫地小鸟,现在也都不知道往哪里去了。现在剩下的只不过是一片寂静,一片沉睡了的世界。唯独人类还忙碌着,正在进行着各种游戏、正在狂欢、正惺脓的时候。原先黑乎乎地小山也变得像一座美丽的皇宫,只看见一个口张得大大的黑山老妖,它毫不动摇,一年四季莫如变。

一个辉煌的阳光照耀着大地,万物的美丽衣服脱了。开始苏醒了,迎着春天的到来而露出了白嫩嫩地小手。太阳的温暖为它们洗净了一切玷污。鸟儿的叫声又来了,又是一个热闹非凡的世界了,一切都过去了,而那过去的就会成为亲切的怀念,永远成为历史的辉煌。

那个冬天,过去了……而又迎来另一个冬天。我心中的那个冬天已经消失地不见踪影,只深深地印入我脑海之中。

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篇6:以声音为话题作文

全文共 494 字

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你听,耳畔呼呼啦啦作响,像不像悠扬的笛声;你看,白云翩翩起舞,像不像蝴蝶扇动翅膀;你瞧,树枝轻轻挥动,像不像姑娘的舞裙。你猜是什么给大自然带来了这样的活力,是的,是风,听,那是风的声音

当艳阳高照,春暖花开之时,沙沙沙,风来了,它轻轻吹掉小草头上的泥土,叫醒了沉睡中的小草,小草于是伸直了腰;风儿叫醒了低沉的小溪,小溪睁开了双眼,开始欢快的前行;风儿呼呼而来,悄悄打开燕子的房门,静静地吹着新生的嫩芽。它们都活跃起来了,在风的呵护下欢乐地成长。

听,风来了,它悠悠吹过尼罗河谷,用手中作文的沙粒抚摸着河畔的金字塔;他吹过长江两岸,用风中的雨花儿浇灌了两岸的土地;他吹过两河平原,为他盖上薄薄的被子;他吹过欧洲的田野,吹动了这里的风车;他吹过神州大地,给它们带来了雨露。

听,风声来了。风声来了就预示着雨将要来临。当人们听到风声,便纷纷拿把椅子,坐在自家的院子里,享受着风带来愉悦,它送给人们凉爽,它赶走人们一天的疲劳。秋天里,当风呼呼从耳边吹过,吹熟了果实,吹黄了稻子。吹走人们脸庞忙碌的汗珠。

风声,多么美妙的声音,它给人们带来了惊喜,给植物们带来新生,给动物们带来了欢乐。

[以声音为话题作文

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篇7:冬天二年级话题作文600字左右

全文共 725 字

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我家在东北,冬季下雪最寻常,有句话说“雪前暖,雪后寒。”下雪时最令人开心,这也是我比较喜欢的季节。 My family is in the northeast, and it is the most common in winter. There is a saying "Warm before snow, cold after snow."Favorite season.

看!下雪了,房屋上被披了一层厚厚的白外套,不知是哪位好心人,在这座城市的树上戴了一顶雪白的帽子,给这雪景增添了一道亮丽的风景。街上没有几个行人,雪越下越大,时不时的还刮几下袭袭刺骨的寒风。

望远处,不知是谁,七折八拐地踩上了一串有节奏的脚印,好像通往神秘的地方。

雪渐小了,街上行人渐渐多了,看他们五颜六色的衣着,站远处看,如同白色的大地被绣上几朵流动的小花。这些人背着包,急促地走着。他们每踏过一步,脚下就会发出一阵“吱吱”的声音,极为好听,像是这静默的旅程中的一部乐章。

鹅毛大雪过后,灿烂的阳光露出了微笑。一阵清鲜的味道扑鼻而来,这就是雪的味道。它把孩子们招引了出来,看他们在雪地里尽情玩耍,有的堆雪人,堆得像布娃娃;有的打雪仗,恨不得把衣服打出一个洞……

一张张红苹果似的脸蛋突显出了他们的快乐,这可是他们等待了许久,来挥洒自己的激情。

再看自家的窗户,仿佛印上了各式各样的图案。还有一层薄薄的雪花伏在玻璃上,随着又一阵的轻风,吹下几片雪来。屋内的人们,早开始备战寒冷,穿上厚棉衣,实行了取暖的措施。这一切都向我们表示:冬天的气氛越来越浓了。

这一和谐。安祥的画面,怎能不使人满心欢喜?这是我的家乡,冬天的场景。在雪后的一片欢声笑语之中,过不多久即将万物复苏,迎来温暖的春季……

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篇8:以风的声音话题

全文共 621 字

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自然界的有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风,也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

记得四年级时,我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读,那可和赶集没什么两样,东边吹风,西边起浪,那可真是一个热闹。上课时,有时鸦雀无声,有时人声鼎沸。当老师提问时,大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时,整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动,大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现,在四年级下册的“开学典礼”上,我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的“表扬”时,全班同学倍感“光荣”,大家不约而同地低下了头,像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己,都欲乘风破浪争取早日济沧海。

皇天不负有心人,在同学们齐心协力的努力下,终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时,书声郎朗,就算没有老师也很自觉;上课时,师生共鸣,老师讲解时,大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时,你争我抢地举手回答问题,有时还进行PK,选出最优秀的参赛者;写作业时,仔细思考,认真作答;活动时积极参与。这一年,全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

一个班风的形成如李峤所言:差劲的班风会过江千尺浪,良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?

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篇9:关于美丽的冬天话题

全文共 513 字

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冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动,在我的眼里冬天是冷酷无情的,更是美好的,有趣的,令人向往的。

冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物。它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实。而冬天,却默默不语,给人们带来阵阵欢笑。

记得在去年冬天,我曾度过了一个愉快而又难忘的一天。那是个星期六的早上,我刚起床,睁开眼睛一看,呀!一夜大雪,竟使小区变成了粉妆玉砌的世界。我兴奋不已,高声欢呼:“下雪了!下雪了!”我连忙将衣服穿好,胡乱地扒了几口饭,便急匆匆地下楼了。

只见楼下热闹极了:有的打雪仗,有的堆雪人,还有的人踩着两块滑板正在滑雪玩。我见了,按捺不住自己心中的喜悦,也加入到一组堆雪人的行列中去。我们很快堆好了一个雪人。

这时不知是谁说了句:“这么冷的天,雪人会不会感冒呢?”我在一旁听见了,毫不犹豫地摘下脖子上的围巾,将它围在了小雪人的身上,开心地笑道:“这下雪人可不会感冒了!”终于大功告成了,我抬起头,一个笑眯眯的雪娃娃展现在眼前,好可爱哟!

有一首诗曾这样说道:“冬天已经来临,春天还会远吗?”是啊,冬天总是会为我们出点小小的难题,磨练我们的意志,和毅力,意志坚定的人前途必将是春光明媚。

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篇10:以冬天为话题的

全文共 484 字

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有人爱充满生机的春,有人爱热情似火的夏,有人爱硕果累累的秋,而我,却爱那冰清玉洁的冬。

进入了冬的世界,你会发现,冬是那么美。他不同于春夏秋冬的繁华,冬的世界简单,却又毫不逊色于春,夏,秋。

细品冬的美丽,你会感觉到冬带给我们的惊喜。他像一位稳重的老人,成熟而又不失风雅。

当你怀着一颗愉悦的心走进花园,你会看到百花凋零腊梅独开的景象。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,惟有暗香来。”啊,梅,你像一位不屈的战士,昂然的屹立在雨雪之中。

踏出房门,你会看到世界上的一切仿佛都静止了。只有雪还在飘飘扬扬的下。接住一片片小雪花,看它在手心里融化,给人一种冰冰的抚慰。门前突然跑过几个嬉戏打闹的孩童,一不小心滑在地上摔了一跤,也不甚在意,拍拍衣服,继续玩闹。这美丽的雪景被一串脚印打破,却多出一股生机勃勃。

“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,古往今来,描写冬雪的诗句数不胜数。是不是诗人们都将这雪景当成了冬天的代表?

田野里,庄稼们在雪做成的被子下面睡着了。都说“瑞雪兆丰年”,今年的雪下的这样大,明年一定是个丰收年。

我爱冬,爱它的梅,爱它的雪。

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篇11:以冬天为话题的作文

全文共 653 字

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转眼间,2013年的冬天就这样匆匆的过去了,随着2014年新年的钟声敲响,我又长大了一岁,可是,我几乎是带着一丝遗憾走进了2014的。因为,2013年的冬天只下了半天的雪,并没有堆积起来就停了,这年冬天,我没有玩过雪!

老天还是挺眷顾我的,今天一早,爸爸惊喜的告诉我:下雪了。我顾不得穿衣穿裤,就急急忙忙地扑向阳台,心里却想,冬天的使者你终于来了!平时妈妈叫我起床,我都推说天气太冷多躺一会,今天我根本感觉不到天冷,三两下穿好衣服,心急火燎的洗洗刷刷,草草了事,乘着电梯下楼玩雪去了。哇,太好了,也许是下了一个晚上的雪,草地上已积了厚厚的雪,小区已是银装素裹,漂亮极了。这里已有好多人在玩雪战了,爸爸看我已下楼,于是也是匆匆赶到。一场打雪仗比赛正式开始了!

我先找到了一棵大树躲了起来,弯下腰来揉雪球,突然,一个雪球击中了我的右脚,“啊呀”我惨叫一声,拿着雪球站了起来:“谁,谁刚刚偷击我!”话声未落,我的右肩中弹了,我猛一回头,原来是爸爸!我也不示弱,趁爸爸揉雪球时,我一个飞弹朝爸爸飞过去了,可恶,扔地太远了,没打中,这倒不要紧,可这一球惊动了爸爸,他一抬头,拿起雪球向我扔了一个炮弹,我向左一跳,躲过了攻击,“看到了吧,这就是实力!”我冲爸爸喊,哼,轮到我报这二雪球之仇了。我拿起揉好的三个雪球,扔了出去,来了个三连击,爸爸左躲右闪的,勉强躲过两个,可是很不幸,第三个正好重重地砸在他的腿上。爸爸为了逃命,差点摔了一跤。

一场游戏轻松开始,轻松的结束,这时天边露出了太阳,冬天的使者也匆匆降临,匆匆离去……

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篇12:我爱冬天初二话题

全文共 939 字

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冬天,给人的感觉是寒冷的,冷酷的,令万物失去生机,使花草树木都枯萎、凋谢。 In winter, the feeling is cold and cold, making everything lose their vitality, and the flowers and trees are withered and withered.

冬天不像春天那样万紫千红,使万物复苏,而且给人带来温暖、生机勃勃、依恋的感觉;冬天不像夏天那样炎热,火辣辣的太阳照耀着大地,照耀着所有的植物,令他们吸收足够的阳光,健康成长、枝繁叶茂、郁郁葱葱;冬天不像秋天那样秋高气爽,给人凉爽、舒服的感觉……许多人不喜欢冬天,他们不喜欢冬天带来的寒冷,令万物失去生机。

但我喜欢冬天。

冬天的到来,人们会穿许多衣服,把自己包裹起来,而我,要感受冬天!我渴望感受下雪时的情景,渴望感受“千里冰封,万里雪飘”的景色!在一片白茫茫的雪地,下着鹅毛般的雪花,像一只只美丽的蝴蝶,在空中旋转着、飞舞着,慢慢降落……我喜欢冬天!

有一句流传比较广农谚——“瑞雪兆丰年”,意思是说冬天下几场大雪,使来年庄稼获得丰收的预兆。“瑞雪兆丰年”在于积雪层对越冬作物的防冻保暖作用。大雪可以防止土壤中的热量向外散发,又可阻止外界冷空气的侵入。“瑞雪兆丰年”在于积雪的增墒肥田作用。

地面积雪在来年春季大地回暖时,缓慢融化。融化了的雪水流失少,大部分渗入土中,就像进行了一次灌溉一样,对缓解春旱、做好春耕播种大有好处。融化后的雪水,能够给土壤带来较多的氮化物。瑞雪有如此奇特的功能是由它本身所具有的性质所决定的。

研究表明,雪水就其生理性质而言,和生物细胞内的水的性质非常接近,因此,表现出强大的生物活性。植物吸收雪水的能力,比吸收自来水的能力大二至六倍。雪水进入生物体后,能刺激酶的活性,促进新陈代谢。其四,雪水中含有较多的氮化物,比雨水中的氮化物多5倍,比普通水更高,可以说是一种肥水。最后,大雪可以冻死大部分的害虫,来年的害虫就少了。那么,明年就会有好的收成。

我喜欢冬天。

冬天像保温瓶,外冷内热,默默地给生命带来严峻的考验。

冬天像可敬的严师,磨练着我们的意志。

冬天像哺乳育春天的摇篮,冬天来了,春天还会远吗?

我喜欢冬天的纯洁、高洁。

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篇13:例文1:冬天的声音

全文共 379 字

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冬天到了,大自然发出了各种各样奇妙的声音,它的声音是多么的有趣啊!

你听这边,北风伯伯正在怒吼,好像调皮的冬弟弟惹怒了他,带着他的装满寒风的口袋到处转。无论他走到哪儿,哪儿都会变得非常寒冷,到处都是“呼~呼~”的声音,连树木都缩着脖子发出哗~哗~的声音,好像在喊:“好冷啊!”

你听那边,树叶娃娃在地上打着滚儿,在风中沙沙的唱着歌。小孩子们踩到它的身上发出沙拉沙拉的声音,好像在说:“沙拉,沙拉,我爱沙拉!”

你再听,水面上发出咔嚓咔嚓的声音,那是什么?走近一看,原来河面上结了一层厚厚的冰,小孩子们正在打冰漂呢!有一个小朋友拿起一块石头,朝冰面上砸去,说也奇怪,冰没有砸烂,石头却发出砰的一声,被弹出去老远,。

你再仔细的听,听见什么了?“沙沙沙,沙沙沙……”哦,原来是雪精灵在开圣诞舞会呢!

冬天的声音是美妙的,是寒冷的,也是欢快的,更是动听的,我爱听冬天的声音!

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篇14:冬天的声音

全文共 379 字

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冬天到了,大自然发出了各种各样奇妙的声音,它的声音是多么的有趣啊!

你听这边,北风伯伯正在怒吼,好像调皮的冬弟弟惹怒了他,带着他的装满寒风的口袋到处转。无论他走到哪儿,哪儿都会变得非常寒冷,到处都是“呼~呼~”的声音,连树木都缩着脖子发出哗~哗~的声音,好像在喊:“好冷啊!”

你听那边,树叶娃娃在地上打着滚儿,在风中沙沙的唱着歌。小孩子们踩到它的身上发出沙拉沙拉的声音,好像在说:“沙拉,沙拉,我爱沙拉!”

你再听,水面上发出咔嚓咔嚓的声音,那是什么?走近一看,原来河面上结了一层厚厚的冰,小孩子们正在打冰漂呢!有一个小朋友拿起一块石头,朝冰面上砸去,说也奇怪,冰没有砸烂,石头却发出砰的一声,被弹出去老远,。

你再仔细的听,听见什么了?“沙沙沙,沙沙沙……”哦,原来是雪精灵在开圣诞舞会呢!

冬天的声音是美妙的,是寒冷的,也是欢快的,更是动听的,我爱听冬天的声音!

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篇15:美丽的冬天话题七年级

全文共 902 字

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冬,它的颜色是白的,那种无瑕的白。它的温度是寒冷的,人们一出门,裹得严严实实,风一吹,冻得瑟瑟发抖。地面上的一个小脚印,房顶上的一片落叶,枝头上的一个个小生命,小丘上的一块岩石都是冬的记号。 Winter, its color is white, the flawless white.Its temperature is cold. As soon as people go out, they are wrapped tightly.A small footprint on the ground, the fallen leaves on the roof, the small lives on the branches, and the rocks on the hills are the marks of winter.

冬的雪,很细,很薄,像绒毛,像细叶,像一个个在空中飞舞的小精灵,多美啊!它飘呀飘,飘在地面上,飘在房顶上,飘在树枝上。人们穿着五颜六色的羽绒服,像洁白无瑕的雪地里开满了各式各样的美丽的小花。大树上,顽皮的雪娃娃,在枝头舞蹈,一会儿跳到这儿,一会儿跳到那儿,玩得可开心了!放眼望去,一块块儿稻田像盖上了一层厚厚的棉被,“今冬麦盖三被,来年枕着馒头睡。”我想明年肯定是个丰收年。

河面上都结了厚厚的冰,我们结伴一起滑冰,大家讲着笑话,唱着歌,满脸都是快乐,就在我洋洋得意时,脚一滑,摔了个四脚朝天,伙伴们笑得合不拢嘴,我们的笑声在冬的天空中回荡。

咦?这是冬的精灵——梅花,看吧!有的全开了,像燃烧的火焰,有的半开着,才展开两三片花瓣,像在和我们捉迷藏,有的含苞待放,像是一个害羞的小姑娘。这傲霜斗雪的小梅花,真是“墙角数枝梅,凌寒独自开”啊!

一转眼,看到了窗户上结了美丽的冰花。瞧,这块玻璃上,似层层叠叠的高山;那块玻璃上像有一只孔雀在开屏,似乎在显示着的自己的美丽。不知不觉中,太阳公公来了,洒下一片片阳光,冰花很快融化成了小小的水珠,流淌下来,还在闪闪发亮呢!

那百花盛开是春的使者;那绿树成阴是夏的使者;那鲜果飘香,是秋的使者;那鹅毛般的雪,是冬的使者。

我爱你,美丽的冬!

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篇16:聆听冬天的声音

全文共 584 字

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当初升的太阳,不再散发出最后一丝饱含温暖的阳光时,冬便悄无声息地来到我们的身边,轻轻奏起了她的乐章。

枫叶灿红,在树丛间如火般耀眼,不经意间微动,仿佛在为冬天的到来欢呼着,欢呼着冬带来了春天的讯息,欢呼着能够给沉睡的大地带去自己的温暖。混杂着寒风,一片一片的,一群一群的,发出脆响,拥入大地的怀抱。

冬的序曲如同叶。

那缕微风,不知从何时聚在一起,也不知何时会无声消散。她像一个浪子,一个身在陌路的过客,四处漂泊着。她更像一位报信使,将冬的消息带到他去过的每一个地方,她环视了群山,群山便发出了呼啸,她飘过了江河,江河便停止了以往的汹涌,伴以潺潺流水,她来到鸟儿的身旁,鸟儿便开始了啁啾的吟唱。

冬的指挥莫非风。

雪,随着乐曲的激昂也忍不住出现在了世间,她要为冬天的到来而舞动,为本就空灵的冬增添一份娴静。在深夜里尽情的舞动着,将纯白带给了树丛,给他们披上外套,将纯白送给大地,让她盖上棉被。她在冬日下尽情舞动着,让路人露出欢颜,让走兽飞禽发出心满意足的呢喃,让迷途的风找到了新的追求。她以素白绚丽了世界。

冬的舞伴定是雪。

蓦然间,这属于冬的声音,冬的姿态,通过万物,倾入耳间,映入眼里。没有了以往我回忆中的那份萧瑟凄凉,那声音是生命的希望,给予了种子破壳而出的力量。是活力,是生机,冬的耳语告诉了我春一般的美好。

那冬日里的阳光,因为冬的乐曲,似乎也不再寒冷。

[聆听冬天的声音作文

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篇17:美丽的冬天九年级话题

全文共 942 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班,来到了我们身边。它带来了千姿百态的冰,它带来了洁白无瑕的雪,它还带来了一个美丽、纯洁的梦。 "Suddenly like a night spring breeze, thousands of trees and pear flowers bloom." Grandpa Dong hurriedly picked up girl Qius class and came to us.It brings a lot of ice, it brings white and flawless snow, and it also brings a beautiful and pure dream.

我喜欢冬天的冰。早晨起来,打开门一看,呀!结冰了。但凡有水的地方,都结一层薄薄的冰。每一个角落,每一个空隙。就连我家那>小狗的喝水盆里都结冰了。一路走着,一路看着。冰随着水的形状而变化。它们形态各异,姿态万千。

勾画出了一幅幅巧夺天工的图案。看,冰像什么?像一只躺在路上伸懒腰的小白兔。像一簇簇雪白雪白的梅花,像一个害羞的小女孩在抚摸着长长的秀发。它们都是那么晶莹剔透。看上去,那么美,那么亮。白天,在阳光的照耀下,冰,闪烁着耀眼的光。晚上,在月光下,冰,若隐若现地忽明忽暗。冰,以它那独特的风姿,给人们留下了难以忘怀的印象。

我还喜欢冬天的雪。绵绵的白雪装饰着冬天的景色。晶莹的雪花从碧蓝的天空中落下,整个天空中都洒满了银色的小花儿。洁白如玉。它们仿佛是天宫派来的小仙女,一朵朵的飘落在大地上,亲吻着冬天的气息。雪花像轻盈的玉蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像柳絮、像芦花,这些白色的小花儿;飘飘摇摇,纷纷扬扬。

有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上,有的喜欢银灰色,便落在地面上,有的喜欢五彩缤纷的颜色,便落在我的花衣服上。它们在落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;在冬夏常青的松树和柏树上,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。大地立即变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。我看到了冬爷爷送给我们的礼物。”情不自禁地陶醉在雪的世界里。

冬天是纯洁的象征。啊!我爱千姿百态的冰!我爱洁白无瑕的雪!我更爱那冰雪装扮的迷人冬景!

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篇18:以冬天的风景八年级话题

全文共 717 字

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冬天是一个既寒冷又可爱、美丽的季节。它的美丽让我更加喜欢冬天。 Winter is a cold and cute, beautiful season.Its beauty makes me like winter more.

冬天来了,它首先送给我们的是呼呼的北风。北风呼呼吹打窗子发出了“嘭嘭”的声音仿佛一架架子鼓在演奏。听北风吹过房顶的`声音,萦绕回荡,像是那深沉的胡琴声。在听远处风吹过树林,高亢又深远,更像是男高音在演唱。早上醒来,啊!窗子上的雪花,这是野菊,这是红牡丹,这是一片嫩草地,啊!一只梅花鹿。冬天,不用任何的乐器,就能演奏歌曲,不用任何画笔,就能作出一幅冬日雪景图。

当然,冬天最美的是雪了。小雪纷纷扬扬、飘飘洒洒,犹如天女散花。满眼都是灵动的花瓣,舞姿轻盈,雪越下越大,地上白了,房顶白了,树也白了。雪落在松树上,像给它们戴上了漂亮的白绒帽,显得格外可爱,雪落在草地,枯黄的草只探出头来,远远望去像一个美味可口的双层大蛋糕。孩子们在这个银色的世界里堆雪人,充满了欢乐和兴奋,给这个银色世界,增添了无限生机,这份美丽是其它季节不能比的。

快放寒假了,到乡下过一个不一样的冬天吧!别有一番情趣和感受。落了叶的柿子树上,几个剩下的柿子红彤彤的,引诱我们小孩子争先恐后地去摘。长着芦苇的水沟里结了厚厚的冰,孩子们站在冰面上,用脚轻轻一碰,随着清脆的声音,芦苇便倒了下去一根、两根、三根不一大会儿,就倒下一大片。冷了、累了,便扛着芦苇回家。吃饭的时候,桌子上摆满了美食,饭菜的香味弥漫一家。这些都是城里感受不到的,这是冬天送给乡村的独特之处。

冬天,就像个魔术师,总在不经意间带给我们惊喜和欢乐,我爱这个寒冷又美丽又神秘的冬天。

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篇19:风的声音话题

全文共 691 字

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早前,太阳还没出来,整个大地一片灰蒙蒙的。我站在窗前,望着大街。那咆哮的北夹着黄沙,疯狂地刮着,仿佛要吞没一切。

树上的枯枝簌簌地抖着、细碎的沙土粒打着转儿,不断地碰击在玻璃窗上,发出令人烦倦的单调细微的“沙沙”声。狂怒的风扫荡着一切,纸片、树枝甚至小石子,都被风挟持着,以飞快的速度在空中乱转。它们时而蹭两下地面,时而又飞腾起来,最后终于消逝在风沙里。

街上看不到步行的人。有几个人骑着车从北往南行,他们可真开心,简直不用蹬车,只让大风吹着他们风帆一样的后背就能飞速前进。可是,由南往北的人们太艰难了。由于风的阻力,连机动车都明显地减了速。那些骑车的人眯起眼,不顾他们被风吹得散乱了的头发,弓着腰,个个显出努力的样子,有时身体还微微离开车座。他们撑定车把,将全身的力量用在腿上,艰难地、一点点地和风争夺着道路。

风吼叫得更猛了,有几个骑车人实在没有力量前进,就转了头向回走了,这样速度立刻加快了,然而他们却暂时不能到达所要去的地方了。

蹬啊,使劲蹬!可人实在抵不过狂风。一个小伙子跳下车来,推着车往前走,后面的人也都下了车,跟着小伙子走。他们显出不愿屈服的样子,风太大时站一站,稍小些又继续前进。虽然走得慢,而他们却始终不懈地向前。这样的队伍在街上排成了一长串,不停地向前移动、移动……

风终于停了,天空中依然是一片可爱的蓝色。太阳也出来了,大地洒满和煦的阳光,再不是灰蒙蒙的了。我仍旧站在窗前向外望着,眼前总是闪现出顶着大风骑车的人们那弓着背、眯着眼,努力前进的样子。

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篇20:美丽的冬天七年级话题作文600字

全文共 1051 字

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曾经在《沁园春。雪》里写道“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”这句话写出了冬天的特点。而那洁白的雪花就是冬天的象征。在我们北方的一年四季中,我最喜欢的就是冬天。 Once in "Qinyuanchun."Snow" wrote "the scenery of the northern country, the frozen of thousands of miles, and the snow fluttering." This sentence writes the characteristics of winter.And the white snowflake is a symbol of winter.In our north, my favorite is winter.

春天,人们面对的是一片生机勃勃、春意盎然的景象;夏天人们面对的是酷日炎炎与汗流浃背;秋天,人们面对的是一场又一场的秋雨与萧索的秋风。十场秋雨过后,人们面对的是银白色的世界,所有的物体都被冬天的使者:雪,勾画出了白色的轮廓;铺上了一条白色的被子;撒上了一层银光闪闪的亮片。冬天虽然寒冷,但是与夏天时整天泡在臭汗里的滋味相比好受多了。

你看,雪像几只白色的睡狮,静静地躺在那里睡觉;又像一群白色的牛在喝水;风吹过时还像几只北极熊从河里爬上来。

在这一望无垠的银色的世界里,小伙伴们不怕寒冷冲出家门,在自家的院子里嘻戏、打闹。打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪,还有很多游戏。冬天给小伙伴带来了无穷的满足、欢乐,与热情;即使天再冷,风再大,小伙伴的心理也是非常温暖的。虽然冬天像一个恶魔一样用冷酷的表情面对着我们,但是带给我们的不是伤害,却是一种“幸福”。

在冬天,一家人同坐在火炉旁,手里捧着一杯温暖的奶茶,望着窗外那纷纷扬扬、从天而降的雪花和树上的腊梅花,看着那银白色的,已被积雪覆盖的房屋,听着那脚踩在雪上“咯吱咯吱”的声音。这是多么的温馨,多么幸福呀!

北风呼呼的吹,卷起了漫天美丽的雪花,吹起了落在地上的的腊梅花。雪纷纷地下,下出豪气,下出祝福,下出快乐。霜慢慢地“向上爬”,形成了窗户上一道美丽的风景。霜、花、雪在天空翩翩起舞……这时,吸一口气,冰冰凉凉的,清爽的好干净舒服呀!

啊!我们永远都是这么有情趣,这么温馨,这么的令人陶醉!我真希望我能化作一片洁白的雪花,在天空中飘荡飘荡,永远停留在冬天——这个充满童话的世界里!

四季在流动,冬天来了,又走了,也许明年它会更美。这篇冬天写景作文:北方的冬天让你留住冬日美丽的瞬间。

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