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江南题材的作文最新20篇

冬至虽然是中国的节气,可每个地方的庆祝方式还是不同的。以下是小编为您推荐江南题材的作文,欢迎阅读。

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初三作文题材

全文共 731 字

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走在路上,会遇上千千万万的山脊,我愿去翻越。我希望自己是一个善于行走,乐于行走,忠于行走的孩子,一路向阳,一路昂扬。

我时时刻刻都在勉励自己:”你是一个行者。”我乐于参加班级举办的一些语文活动,时至今日,也喜欢如故。记得那时候还是在小学,我与她是最亲密无间的挚友,那次班级开辩论会,老师对我们说会在学校的礼堂举行,还会有一些外班的同学参加,我的心中仿佛有一个牵线木偶一扯一扯的拉扯着我的心,我举足不定,不知道自己是不是应该放手一搏。

我抬头看了看,她双目无神,皱着眉头正用手敲击着额头,我低声叫住了她,想问一问她的意见,她听到后对我微微挥了下手:“上去吧,你可以!我这次不能参加了。”我正不解,但那时候好像手要挣脱地心去上面呼吸新鲜的空气,一股脑地往上涌,我如愿得到了队长的职位,但那职位却是伴着不解得来的。

我下课后便立刻想去问她为什么不参加辩论会,但一转头发现她座位是空的,卓兜里有一张纸条:我奶奶去世了,明天不能继续当你的“宝剑”了,你要加油,等着你的好消息!我心头一瞬间五味杂陈,也无心与别人讨论,像一棵没了阳光的枯草,无心应战。

辩论会那天没有了“宝剑”的行者自当力不从心,我们队的每一位的信心被我一个人的情绪所浇灭,一路败下阵来。狼狈和软弱,写满了我脸庞,我一回到家就立刻拨通了她的电话,但一声声忙音那么刺耳,一点一点冲击我焦躁的心,

我这个行者可不能没有宝剑啊,我这个行者可还要继续前行啊!一会儿,一条短信,让我悬起的心又立刻跌落谷底:“我走了,去别的地方读书,你这个行者要继续前行!用行动证明自身蕴含的向上力量!”

没了宝剑的行者,还要继续走在路上,也许暗透了,更能看到星光。她没有走远,我们还共同看着一片天。走在路上,我不会彷徨,坚定信念,就会有诗有远方。

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篇1:感恩作文题材

全文共 863 字

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感恩是春天花丛里的蜜蜂,帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,点燃内心的温暖;感恩是四季的旋律,用音符触动你的心灵。由此可以说感恩无处不在!感恩父母!我感谢父母给予我宝贵的生命,让我健康成长,让我快乐生活,尝遍生活的酸甜苦辣;我感谢父母伴我成长十几年,对我不离不弃。我高兴时他们陪我笑,我伤心时他们哄我开心,然后才告诉我在这件事的原由。当我遇到难题时,他们就会坐在我身旁,用那鼓励的眼神看着你,仿佛说:“没事,慢慢来,别着急,一定能解决的!”当我一点点的长大成为一名初中生后,回家的次数少了,爸、妈很不放心,每次往家里打电话,他们永远是那一句不变的话“一定要吃好饭啊,注意身体,别生病了!”两年了,虽然只是这一句句简单的话语,但我始终感觉心里很暖!默默在心里在答复着:嗯,我会的,你们也一定要好好的。爸爸妈妈,谢谢你们给了我呵护与温暖,谢谢你们给了我细心的照顾,谢谢你们给了我幸福的生活。感恩老师!老师如同我的再生父母!在老师辛辛教导下,让我学习科学知识、教我做人。凡是他们会都毫不犹豫的传授给我们,老师的孜孜不倦无私奉献,我怎能不感谢他们?在我陷入困境停滞不前时,老师帮我撑起前进的风帆;在我遇到困惑不知所措时,老师为我指点迷津把握方向;每一次成绩低落时,老师的教诲鞭策让我重获拼博的动力;每一次取得进步时,老师的点拨和鼓励让我更添奋斗的决心。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”都说老师是辛勤的园丁,我们就是老师细心培育下的花朵,是他们为了新一代的花朵日夜操劳,累白了头发但仍默默无闻毫无怨言。学会感恩!当父母絮絮叨叨重复那几句永远不会变的话语时,请你一定要耐心听他们说完!羊又跪乳之恩,鸦有反哺之义,父母恩情大于天更当永世不忘。当老师指正缺点悉心教导你时,你要虚心接受,老师的恩情如同潺潺春水滋润我们渴求知识的心田。最优美的诗篇无法称颂父母之爱的伟大,最嘹亮的歌声无法唱出师长之爱的无私。以我寸草心,难报三寸晖。愿用不懈的努力与无畏的勇气回报自己无法报答的恩情。以感恩为信念,我将踏出自己的一片精彩天地!

[感恩作文题材

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篇2:江南春改写作文400字

全文共 446 字

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江南,一片多么辽阔的土地!这片南国土地,给人民带来了温饱和幸福。燕子们争先恐后,给南国带来一片景象。听,一阵絮絮叨叨的啼声,是黄莺为春天歌颂的一首赞歌,燕子为黄莺代言,把这首赞歌传遍了整个江南,红花似乎听到了春天的声音,个个都精神抖擞,准备着春天对的甘露,绿叶紧紧簇拥红花,不仅仅因为得到了一份甘露,更想打造春天的舞台。

诗人继续向前走,看见一片迷人的景象;大大小小的村庄依傍在河边;依山的城郭,笼罩着一层白雾,如同仙境一般;迎风飘扬的酒旗,酒客们络绎不绝。这不就是诗人所向往的生活吗?迷人的江南,令人心旌摇荡,可惜,诗人的处境可不像日出而作,日落而息的村民,无奈,他叹了一声。

十里不同天,诗人走了一会儿,下起了蒙蒙细雨,太阳被这阴云遮盖,向大地撒下这甘甜的雨露,像牛毛,像细丝,密密地斜织着,房顶上都罩着一层白雾。南朝遗留下来的四百八十多座古寺,是多么金碧辉煌,屋宇重重,给人一种深邃的感觉,可如今,无数的楼台笼罩在风烟云雨之中,朦胧迷离。

诗人高兴地走进一座庙宇,借来文房四宝,下写了这首诗。

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篇3:江南梦作文500字

全文共 496 字

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梳洗罢,独倚望江楼,过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断自蘋洲。

温庭筠笔下这首诗,道破了千百年来每位“思妇”心中的。终于,有的梦实现了,亦有的梦破灭了。在心灵深处只留下了一个可望而不可及的梦,让人无可奈何。

造物主造出了人类,并赐于我们丰富的情感。友情、亲情……每一份情都寄托着人与人间极深的情谊。可这些给人们带来的,并非只有快乐,还有痛、恨。我亦如此,在与人交往中,从友谊变成了一个破碎的梦,只是我梦非彼梦。

一年前,他走了,悄无声息地走了。留下的只有一个动听的故事。随着时间的流逝,对他的思念也越加深刻了。终日盼,盼他能回来。纵然不是亲人,但心中那不灭的友谊,回想起来心中就隐隐作痛。他在江南,在旁边,在面前,却在一个不同的世界。而在我的世界里,没有了他的陪伴与激励,变得孤寂,消沉了,何时,他才回来?坐在望江楼,回忆着,回忆着与他在一起的日子,回忆着与他一起走过的长路。眺望远景,却如星月无言,令人心酸。愿江南的另一边,有他归来的身影。

人哪人,为什么在上天赐于我们快乐的同时,又要把它化为悲痛呢?缘起不灭,或许,苏轼正是因为见多了人间的悲欢离合,才会道出“但愿人长久,千里共婵娟”的感慨。

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篇4:江南的桥作文800字

全文共 817 字

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水乡的船总给人一种亲切感,它不像大海上那些浑身钢铁包裹的大家伙一般,冷漠得只知道按着规定的航线行驶,木质的船身加上少些的青苔依附,显得那样平实。而水乡亲切平实的不单单只有船,是的,还有桥,那些或是木质的或是石砌的拱桥不可能让人联想到“飞夺泸定桥”的那般气势与威严,却让行走在它身上或是身边的人有一种暖烘烘的温馨,它算不上什么博大,却有一张慈祥的面容。

“摇摇摇,摇到外婆桥”,这是一首多么亲切的儿歌,不知道多少人是在这首儿歌中摇摇摆摆直至长大成人的。没有回绍兴老家已经多年了,虽然杭州也有不少大大小小的河流,但是总显得没有绍兴的河流来得清,来得亲。原本的,有了河,理应有不少的船穿行其间,但杭州的大小河流上,船儿却是很少见的,无论是东河,中河或是些别的什么连名字都未曾有还是早被遗忘了的河流,给人的感觉总是孤孤单单的,完全没有绍兴那种乌蓬船儿行其间的韵味。

也许,船儿是可以没有的罢,但是桥却是会永远如影随行地伴同着河流。河流生生不息地流淌,桥也便无声地静静地陪伴着它。

如果说船儿如过眼云烟般在河上穿行而过,留下的只是一波波水痕,那桥便是天天朝升夕落的太阳,只要岁月不至于太过残酷地对待它,它便是会长久地屹立下去。

江南的小镇给人的总是一种不温不火的平静姿态,江南的桥也便随之的有了一些不知上进的意味,诚然,江南的桥不像别处的大桥可以一跃便是几十乃至上百米的气魄,也没有像泸定和卢沟那般的显赫,但它饱经风霜的面庞和青苔班驳的身躯见证着多少历史。若是你来到江南的小镇,随便选座桥,那里的乡民便是会很热情地给你讲上一大段这桥的历史,有时候,它的年龄会大得让你吃惊,不要怀疑你所听到的一切,更不要惊讶如此平凡的地方却都深藏着那么深厚的历史,这便是江南,一种不张扬,不显示出来的惊人的底蕴。但是如果你一旦了解了它,它便是会毫无保留地将自己的一切展现在你面前。

江南的桥,青苔班驳的桥,如果你有机会,一定要亲眼去看看它那朴实的模样,品品它那醇厚的韵味。

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篇5:江南好,好江南

全文共 645 字

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世人都说江南好,确实是好江南。轻风丝雨,古老的石墙,寂寞幽深的小港,青砖白墙,柳下河塘。你一定想不到这么有风雅韵味的地方。在古代是烟花之地,诸多达官贵人都来此消遣。只求博得红颜一笑,好似快活的天堂。如怡红院等都算是高档的地方,那时候并不是有钱就能进的,还得有身份的人才能进入纵情声色。这样给你们普及一下知识吧!在古代的妓是一种职业,而且你还得懂得琴棋书画。唯一不同的就是分为卖身的和卖艺的两种,在现在有一个更好的称谓叫名模。而一般没身份的人和平民是不能到妓院去的,只能去小巷子里,那里有另一个称谓叫娼(不需要具备琴棋书画)。在现在有一个更好的称谓叫小姐。不信的自己去查史书。这都是题外话了,还是说江南吧!因为有这些场所才带动了扬州的经济。你想多少达官贵人都来此寻欢作乐,那银子的流失不都到这来了嘛。加上诸多皇帝下江南,欣赏江南的美景,不出名都难。诗人李白又道:“天下三分明月夜,二风无赖在扬州”,真是写绝了扬州的妩媚娇柔和江南风光的缠绵缱淃。从唐朝开始扬州就算是江南最繁华的地方,也是最奢靡的地方。南边是长江,又临大运河,这大运河还得多亏了隋炀帝。都说他是昏君,为了看琼花,才开辟了大运河,不务政事。如果站在现代来说,他算是莫大的功臣,沉迷酒色说明那时候管理的国家一片好啊,不然哪有时间纸醉金迷。还有他的文采亦是不错的。都说李世民是明君,哎!只能说一切都已成定数。他杀兄弑弟霸占弟弟的妻子等等,还有毛嗲嗲都说唐宗宋祖,稍逊风骚。就此看出太宗没什么文化。所以说江南扬州美,隋炀帝是莫大的功臣。

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篇6:大型反腐倡廉题材电影《决不饶恕》观后感

全文共 429 字

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这部反腐题材电影是根据现实生活中的真实案例拍摄的,电影中不仅还原了纪委专案组集中办案、取证调查、对领导干部进行双规的场景,还有不少细节与现实反腐情节的再现,比如影片中有涉案官员自杀、记者向纪委实名举报、副市长案发后企图外逃出国、大量赃款现金在郊区别墅中囤积到发霉等细节。本片的结尾更是发人深省,栗衡的母亲在得知儿子贪污腐败被抓的消息后,自觉无颜再见山区村中的乡亲父老而选择了上吊自尽,栗衡的女儿也因为丈夫的坠桥离世而不得不独自抚养怀在腹中的胎儿,而栗衡的妻子最后也变为疯癫....这一切,都源于一个"贪"字!

受摄制成本所限,和看过的那些大片相比,这部小成本电影的工作场景都很简单,没有跌宕起伏,震人心魄的桥段,更没有什么夺人眼球的惊险片段与特效,有的只是对人性党性,对钱权的深刻剖析与反思。宁远市市长栗衡和他夫人张迟英贪污腐败和违法违纪,为官不仁,私欲贪欲膨胀后迷失了自我,丧失了党性,忘了为人民服务的根本宗旨,最终身陷囹圄、身败名裂、众判亲离、自食恶果。

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篇7:优化课堂结构拓宽作文题材

全文共 2704 字

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我们文昌小学进行作文训练序列实验是从1991年开始的。实验的过程中遵照省编《小学作文教学纲要》提出的“三段六步”的基本模式进行大胆尝试,不断地探索、实践、认识,使作文课的训练逐步科学化序列化,提高了课堂教学效率。实验的初期阶段,我们遇到的问题还是“写什么”的问题。学生的作文常常出现“假”、“空”、“抄”、“改”的现象,学生感到头痛的是无事可写。怎么样让学生有“积蓄”可“倾吐”呢?为了从根本上解决这一问题,我们彻底改革旧的作文课堂结构,构建新的作文课堂教学模式,优化作文课堂结构。因此,我们进行了大胆的改革,建立作文活动课和作文训练课双轨运行的新体制。作文训练课由作文指导课和作文讲评课构成。

作文活动课是作文训练课的准备课,分社会活动课和自能活动课两类。社会活动课是有目的有计划地组织学生走出校门去参观、访问、慰问、游览等。自能活动课主要是学生亲自参与的活动,是动眼、动脑、动手、动口、动笔的活动。作文活动课解决“写什么”的问题,作文训练课解决“怎样写”的问题,双轨运行相得益彰。

一、强化管理,抓好落实要保证活动课的质量,就必须把活动课纳入课表,强化管理,做到“五定”。

定课时。作文课时由过去的隔周2节改为每周2节(低年级每周一节)。单周上作文活动课,双周上作文训练课。作文活动课列入课表,保证了课时,在时间上给学生创造了体验“生活”的条件,避免了活动的随意性。

定计划。每学期初,要求教师要认真学习省编《小学作文教学纲要》,然后制订相适应的作文活动课教学计划,并在教导处备案,以克服活动的盲目性。

定教师。作文活动课教师由语文课教师兼任,也可根据需要聘请辅导员。如请名人讲“红岩魂”,请专家介绍松花江大桥的构造,请劳技教师指导小制作,请校长讲校史等。

定课型。作文活动课分为集中型和分散型。集中型指以学年、班级为单位组织的参观、竞赛、劳动等活动;分散型指以小组或个人形式搞的采集、摄影、办小报、做家务、自理劳动等。提倡活动的多样性。定评价。为了从形式、内容、效果上保证活动课质量,教导处每月检查班级作文活动课纪实,期中搞一次自能活动汇报,互相交流学习,不断提高活动课质量。

二、明确目标,做到“四有”作文活动课是作文训练课的准备课,它为每段每步的作文训练充实素材。

因此,作文活动课的内容、活动过程、活动目标要有益于作文训练,辅助于作文指导课过程,这样才能收到实效。

1.有目的

教师根据每次作文训练的训练目标确定活动的内容,活动前提出要求,拟定观察提纲,边观察边指导,避免走马观花,引导学生认识生活、体验生活。例如:三年级作文要记一次活动。训练重点是:内容具体,重点突出。教师在组织装书包比赛活动之前,就向学生提出要求:这次比赛不光看比赛的胜负,更重要的是看比赛经过分几步,哪一步是重点。

所以活动中学生都能仔细观察比赛经过,注意同学把书、本、文具盒、十三音号、彩笔盒装入书包时的动作及表情。

2.有指导

每次作文活动课之前教师都要按照训练要求做指导,活动中再指导。例如:四年级作文要写一处景物。确定记文化公园的喷水池,教师指导学生按照从里到外的顺序先观察喷水池中间的大水柱,再看四周的八个喇叭花形的小水柱,最后观察喷水池的池沿。学生按顺序观察,写得很有条理。

3.有趣味

作文活动课要根据作文训练的题材,开展适合学生年龄特点、心理特点、知识特点的有趣的活动,让学生乐于玩、乐于写,突出活动的趣味性。例如:一年级老师组织学生做“丢手帕,说句话”的游戏,训练学生说写一两句话。学生边游戏边说,写得很完整。

4.有意义

作文活动的设计既要考虑解决材料的问题,还要使学生在活动中提高认识,提高辨别是非真伪的能力,学习真善美。作文活动使学生开阔了视野,丰富了知识,把作文与育人统一在活动之中。

三、提高质量,上好“三课”

1.观察活动课

作文活动课的主要内容之一是观察活动。一方面,教师教给学生对周围事物仔细认真观察的方法;另一方面,教师根据各段每步的训练重点,设计活动内容,指导学生观察认识事物,搜集写作材料。

一、二年级写话训练是作文的起步阶段,教师组织学生观察图画、小动物、小游戏、小表演,使学生逐步地学习按照“谁在干什么,干得怎么样;谁先干什么,后干什么”,“什么时间,谁在什么地方干什么,干得怎么样”等句式写出几句话或一段话。

三年级是作文的过渡阶段,进行写片断作文训练。观察活动大多是观察一处景物,一个场面,人物的外貌等。为了增加学生的感受,教师设计了一些让学生自己动脑动手的活动。如跳绳比赛、劳动、盼回归、小制作活动等。然后,教师指导学生按照一定顺序观察自己的作品,说出形状、颜色,再说出画了什么,贴了什么,写了什么,最后说说自己是怎么想的,这样学生写起来就容易多了。

四、五、六年级主要是训练学生写成篇作文,观察活动的范围宽了,内容也更丰富了。教师有目的地组织学生参观、游览、调查、访问,帮助学生在生活中捕捉作文所需要的素材。我们要求三—六年级学生有观察笔记,随时把材料记载下来,储存备用。给学生创设听、看、想的内容,引导学生在实践中观察,在观察中思维。学生积累了大量的感性知识和理性认识,写作时便易于“言之有物”了。

2.阅读活动课

阅读是吸收,写作是表达。除了引导学生从观察中积累,捕捉作文的素材,我们还着力组织学生从课外阅读中吸取营养,积累语言和写作的知识,提高运用语言的能力。教师一手抓好课内阅读课,另一手抓课外阅读,指导学生读好书、多读书。二—六年学生都有读书笔记,将课外读物中的优美词句、片断、写作知识等及时摘下来。低年级是教师边指导读书边指导抄记,中高年级学生自读自记,养成边读边记的读书习惯。阅读活动课上还有听录音欣赏名篇佳作,介绍好书,朗读习作,成语接龙等内容,学生从中获得了多方面的知识。通过演讲、诗歌朗颂、办小报、写板报稿、征文等活动,学生的认识能力和表达能力也随之提高。

3.单项训练课

单项训练是成篇的基矗单项训练指听、说、读的训练,写词句段的训练,也包括审题、拟题、开头、结尾、列提纲等基本技能训练,这也使学生的作文能力得以提高。

例如:1994年哈尔滨市增优补差现场会上,我校两个班学生作的口述作文汇报和1995年省活动课现场会上,我校一个班学生作口述作文汇报,每个学生一个编号,领导当场发题,当场点号,学生口述作文优秀率90%以上,得到专家、领导的赞誉。这与作文活动课上的训练是密不可分的。作文活动课开拓了学生生活,“三课”又强化了学生掌握写作的基本技能。这样就做到了读和写紧密结合,课内课外紧密结合,作文与活动课结合,做到了观察、思维、表达的统一,提高了作文课堂教学效率和学生作文水平

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篇8:2024年西藏题材电影《冈仁波齐》观后感

全文共 1106 字

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高中起就想去一次西藏,一梦十年,终于得以成行。为了避免高反坐了五十多个小时的火车,犹记得翻越唐古拉山口时的呼吸困难,到达那曲时下车点烟,几十个人点了十分钟都打不着火,大风把原本稀薄的空气吹散。车窗外的蓝天白云仿佛触手可及。你若问我西藏美不美,我只能说去了才知道,应该比挂历上漂亮得多,人眼是最强大的取景器。

西藏的风光在进入相机后,电影就已经不需要构图布景来维持美感。这样得天独厚的条件,选择大面积远景和中远景的拍摄获得景象,每一帧都可以当做明信片。

初到拉萨,便见识了朝圣者的虔诚。

每日108圈,或绕着布宫,或绕着大昭寺。电影中展现的就是最真实的朝圣者。孩子出生便出生,继续朝圣。老人逝去便逝去,咱们继续朝圣。导演并没有刻意去展现信仰有多么神圣,多么牛逼。它就在那里,平淡得就像每天的呼吸,你越想知道他们为何信仰,却越是看不透,就像佛法,其中的大智慧只有你真正的放下,才可参悟零星。

经过两天的适应后,终于决定去珠峰大本营打个卡。一路上的颠簸曲折让你只能对自己开解,一切都是为了最好的风景。果然没有让我失望,在错过了羊湖蓝宝石般的湖水之后,到达珠峰大本营,并且拍下了我摄影生涯中最漂亮的一张银河。

好景不长,没想到儿子的高反严重到根本不敢告诉我,自己买了车票准备溜回拉萨。在全团队员的劝说下,又陪着他玩狼人杀,他终于被游戏的乐趣战胜了理智,把票退了。

有的人把信仰寄于真善美埋藏于内心,有的人却把信仰寄于投入功德箱的人民币。烧香算命拜佛并不能带给你什么,只有内心的真正强大才会让你在人生的道路上不惧风雪。

一心向往的纳木错也由于风雪被耽搁了,没法拍到银河倒灌,天月逆行的美景。想看一看,是纳木错的湖水清澈还是朝圣者的内心,抑或是你望向一心所爱的目光。

电影并没有讲述什么故事,如果老朝圣者的死去,以及新生儿的诞生,这是一个故事的话,那么确实告诉我们这是一种循环,大概是“相逢近道乞还山,公乞还山便得还”最好的表达了。

片子整体的沉闷是我一贯喜欢的风格,看罢了之后会让你怅然若失,却又仿佛有所得。片子的最后老朝圣者死去后,年轻一辈的朝圣者明显磕头更虔诚,不再走路多磕头少,不再弯不下腰额头不着地。但又仿佛老人的死并没有带给他们什么触动。故事最后朝圣者们来到冈仁波齐,但导演却刻意没有表现如何在这儿转山,讲而不表最后做到绝妙。而是借了一句儿歌告诉我们,只追求结果,一心想要成功,恰好无法参透朝圣真谛。

命运好的做了喇嘛,命运不好的我,去了远方

命运好的人生成了喇嘛,不必去理会凡尘俗世,一心只向佛便好,内心不必受到诸多煎熬。命运不好的人如我,生而为人,必被俗事烦恼,便下决心斩断三千情丝,却也无法避免轮回苦道。只好心怀善念,一心向佛。

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篇9:216年革命历史题材电影故事片《大火种》观后感

全文共 712 字

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昨夜,与同学们共同观看了《大火种》这部电影,颇有感触。

这是我首次接触到共产党创建初期的历史题材电影,只有如此近距离的感受那段历史,方能体会到当时人民的悲伤与苦痛,更加珍惜现在安定的生活。

电影中有几段情节我印象深刻,不仅仅是为人物的遭遇,更多的是对当时人们生活环境有所感悟。

比方说那段对话。二婶笑脸盈盈走街串巷对村民说:“晚上来我们家听书”。村民们好奇的问:“什么书”?二婶继续笑着对大家说:“能让娃们吃上馍的书”。一句话让人为之落泪。现在回想起这段情节,都会让人心头一颤。明明剧中人物都是笑颜相对,我却感觉到些许苍凉,不禁为他们而哀痛。或许如今不愁吃喝的我们早已忘记曾经生活在水深火热的农民经历过什么样的苦难,想象不到七八个孩子一起抢饭吃是怎样的一种情形。我们在遇到困难时不应该是抱怨命运的不公,感叹时运不济,而是竭尽全力去克服困难。脚踏实地的做每一件事,用心感受生活,享受上天赐予的人生。

还有许多情节让我印象深刻。像地主家的大小姐被迫缠足,《共产党宣言》被 指责成妖书,农民为了几顿饭钱冒着生命危险找地主要钱。这些细节生动的再现了当时落后的乡村生活以及封建思想的根深蒂固。

影片中许多情节高度还原了历史事实。比如,第一版的《共产党宣言》被错印成《共党产宣言》,但是里面的内容没有任何差错。还有刘忠良同志牺牲时被敌人在胸前画了个圈,即使被钉子活活钉死,也不说出《共产党宣言》到底在哪。细致入微的情节,描绘出了前辈们为我们的美好生活做出了多少奉献和牺牲。我国在解放思想的道路上付出了多少努力才有了现在的生活。我们应该铭记历史,开创未来!

让我们共同缅怀过去,铭记先人,珍惜当下,开创未来。

我相信,中国美好的未来,将由我们共同创造。

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篇10:忆“江南”作文1000字

全文共 1008 字

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春风又绿江南岸,何时才能到我畔? ——题记

少时无知,总怀着对未来的憧憬,多少泪水。多少辛酸,一步步走来面对的却是什么?冷眼、嘲笑、还是那严重不时流露出的厌恶?难道这就是自己所梦想的?沉下心来静想一下,自己还有什么?自己得到了什么?就像那江南诗中的棘刺从,我留下了自己的足印,却不得不是我丢弃了许多。

旧时玩乐总要结识许多的人,他们的快乐,他们的童真,他们的直率是我们构建了一个很美的江南,长大后发现它是那么美,以至于自己囚禁了自己还浑然不知,它好美,美得让我心痛。自己曾经许多机会拥有许多,可无知的自己却让他们一个个溜走,待得日后回忆后悔时,却又日已久矣!可那依然留着温暖的味道,还是那么美好,却令我不敢沉浸,怕浸到其底是遇到那彻骨的寒,冰封了自己的心。

每每孤独时,虫鸣蛙叫中,明月缓缓爬过山头,那高雅的光透过窗照在床头时,爬在床上,用双手托着脑袋,看着那皎洁的月色,心想着它应该和我一样孤独吧!或许真的我不懂那所谓的人情世故,不懂所谓的时势,可我难道不可以拥有一个令自己不孤独的理由吗?可谁知又是和我一样守着江南孤独呢?

跨过岁月一步一步地走过,看着他人幸福的笑时,心底总会一暖,自然的脸上浮出一抹微笑,可谁知那微笑的背后扯痛了自己多少根痛苦的神经!想想自己为什么总是那游戏之外的人呢?自己怎么踏却也踏不入他们的范围,怎么也融不进他们呢?或许我正如那江南的一片雪花,这不是我落脚融化的地方,我要到我应该到的地方,可我应该落在何方呢?

待的无聊,憋闷之时,踏着落单的石子,挽着孤独的风臂,相约来的河畔之边,看呢河水汩汩东流,一点也没有回首之意,它也是孤独吧!急着融于一个朋友众多的地方,这何其似我,年少轻狂之时,曾为了摆脱孤独,不顾一切,可到了最后才发现那不是我想要的,于是我重归了孤独。我多想像那河水般,可我毕竟是我,我下不的太大决定,只得孤独了自己!如那清风始终带不起太多的沉重。

雨落时节,走在大街之上,大街上的人匆匆忙忙的赶路,只我一人似那置身雨外一步一步慢慢走着,踏着,踏着地上的积水,却怎么也踏不出我心中的“江南”的荒芜,每至偏僻路段,只有自己一个好害怕,害怕的不是环境,而是那份孤独!那份孤独不断的冲击着我那已疲惫不堪的心灵!

每个人的孤独就似那萎靡的江南,每年春风总能将它驱散,可我却在其外,春风把一个个的“小江南”吹“绿”了,却只留个我了两个暗光的大字——孤独。

春风又到了,可他却带走了我仅有的生机。——后记

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篇11:江南的秋作文600字

全文共 639 字

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江南的秋,是最为迷人的一场盛宴。

秋风带起了片片落叶,在秋雨的伴奏中,飘飘洒洒地扬起了舞步。一曲终,在大自然的舞台上,落下了帷幕。秋天,在一支舞蹈中,在一场淅淅沥沥的秋雨演奏中,悄然开始了。

江南的秋,或许是迷离而深远的。

秋雾微漾,红叶在薄纱下,显得朦胧,却是自然的美,让人的心,莫名的平静。因为,那是秋的魔法。青石板边,青苔街旁,古老的瓦房挂着串串风铃,随着秋雾摇摆,秋风唱起了丝丝清音。往日的清溪,映出了片片琉璃瓦,在秋阳下,挂着彩色的水珠。

江南的秋,朦胧烟雨,清香暗藏,在这如画的江南,添上一朵锦花。

烟雨,就像一抹轻纱,带着清香,钻入我的鼻尖,沁入我的肺腑。时间用清笛,吟了一曲秋韵,不可言喻的美。像是一幅古画,要用心去感受,像一卷古书,徘徊在我的心中。水乡的美,江南的美,拨弄着我心中的弦,它们是那样的颤动人心。

江南的秋,明月萧瑟,乡愁无边。

月光如流水,倾洒在窗边,柔和中带着清冷。母亲的叮嘱回荡在耳旁,踏着如水月色,行一地乡愁,花开花落,流年似水。江南的秋,是思念,醉了清风。迎风而行,青山绿水间,溢满的是无穷无尽的惆帐与眷恋。

江南的秋啊,带着桂花的味道,熟悉的味道。

九曲回廊,挂着一片碧绿,隐隐有着清香,那是,桂花的味道,小时候的味道。阁亭水榭,听着竹林的回音,赏着竹林的清幽,那该是一片多么惬意的心境。溪边花灯的光影,带着我们的祈愿,渐行渐远……

江南的秋,红叶依旧飘然,装饰着水乡清澈无暇的天空,竹音依旧,颤动着每个赏画人的心弦,古老的回忆啊,在我心中,或许不会消失。

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篇12:江南的春天

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在我们江南水乡的绍兴,早已不见了白雪皑皑的景象,我们和冬姑娘挥手告别。树枝抽出了嫩芽,奋力向上迎合着温暖的阳光;公园的草坪上,小草悄悄地钻出地面。东瞧瞧,西看看。春风吹过,小草随着节拍跳起舞来,把草坪铺得满满的,绿草中星星点点的黄花像绿毯上的花儿,真美啊!花儿也已被春风唤醒,长出那饱满的花苞,开出鲜艳的花朵。各种各样的鲜花都像要选美似的,争先恐后把自己最美的一面展现给人们。湛蓝的天空中飘着几位白云妹妹,一只只小鸟自由自在的飞着,叽叽喳喳地唱着歌,与白云妹妹一起做着游戏,好不自在。路上匆匆而过的叔叔阿姨们换上了亮丽的春装,悠闲散步的爷爷奶奶们也脱下了厚厚的棉衣。

燕子,快来我的家乡,和我一起享受这美丽的春天

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篇13:重大革命历史题材电影《遵义会议》观后感

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为纪念红军长征胜利80周年,由刘星担任总导演,于兰,胡明钢联合导演,赵滨、僮瑞欣、马晓伟,张京生等实力演员加盟的红色史诗电影遵义会议》在全国公映。《遵义会议》是中国革命一个重要的转折点,确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位。该片是赵滨与于兰导演合作的第二部电影,与《大烟炮!一千八!》中邋遢落魄的富二代不同,赵滨此次塑造了一个铁血柔情的红军战士,化身万千无名英烈的代表,通过在战争中的成长历程映射毛泽东思想的伟大英明。

“小人物”站在历史风口 赵滨感恩电影演出机会

电影《遵义会议》真实还原了红军长征的伟大革命进程,再现了遵义会议的光辉历史,充分体现了毛泽东的军事才能和政治魄力。 赵滨饰演的方云霄在影片中是一名营长,战场上犹如野兽,浑身是胆的耿直军人在革命立场上从未动摇。据悉,剧中毛泽东曾给予这个小战士思想上的指引,“只有活着才能继续为国家民族做出贡献”。赵滨用小人物的视觉刻画历史全景,也一直是电影所要弘扬毛泽东思想的“润物细无声”。 《遵义会议》作为一部刻画历史、弘扬爱国精神的影片,军人出身的导演于兰为了再现当年的残酷与艰辛,严格按照历史资料来打造故事、还原场景,力求将历史片段的恢弘气势充分呈现于大银幕上。赵滨表示对这段经典历史饱有探索之心,他深深敬仰这段历史的伟大,他感恩能够出演电影并把这份热情注入到角色中,在挑战自我的同时让更多的人了解这段历史,虽然压力与动力并存,但仍希望影片可以唤起人们对伟人的追思,珍惜现实生活的不易。

拍摄过程苦亦无惧 赵滨水中站到抽筋

赵滨在角色塑造上严苛要求自己,阅历丰富的赵滨对于情感戏的把握精准细腻,对于人物的真实性尽力做到完美还原,敬业精神受到业内肯定。在《遵义会议》拍摄过程中,作为一名战斗英雄冲锋陷阵是必不可少的,战火中赵滨拍摄战争场面时没有退缩叫苦。 拍摄过程中有很多经典历史桥段可以给后来的观众做记忆修复,包括“苏区大撤退”“湘江之战”“遵义曙光”“飞跃大渡河”“陕北会师”。“水下救人”是赵滨记忆最深刻的一条戏。那天太阳正毒,曝晒天气突然下雨,赵滨在水中泡了一个多小时,饰演“救人”这一过程中,他的腿早已经抽筋了。但是他深知作为一名军人,不仅要在戏里揣摩,而且要做到精神合一,因此他顶着身体临界状态,一直撑到了拍摄完成。当天拍完这部戏,他转场电视剧《百家姓》饰演齐桓公,拍摄时总觉得哪里别扭,一看是妆没卸干净。他说:“拍摄战士的妆容是满脸油黑,相当难卸。”赵滨就是用这种坚持和认真用心对待每一个角色!

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篇14:反腐题材电影《守梦者》观后感

全文共 413 字

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通车不久的新河大桥忽然垮塌了,伤亡惨重。豆腐渣工程背后隐藏着一系列惊天动地的阴谋。纪委书记(温兆伦 饰)、市长(连晋 饰)、公安局长(张潮 饰)、交通局长(林鹏 饰)之间相互角力。贪官的狡诈、贪婪、凶残被掩盖在“一身正气两袖清风”的画皮下,不到最后一刻,你不知道谁是最后的老虎。他们之间真真假假、明枪暗箭、杀人灭口、你死我活……

一次次惊心动魄的较量、善与恶的对决,风暴开始了,一场灵魂救赎的战争就此展开……

看得出北上已久的温兆伦在努力融入大陆片特别是演党员干部,然而造型和气质已注定要出戏,更别提角色办案/办事方式都太hk。倒真没看出来演市长那位也是hk的,可能因为之前不怎么认识他。不过同样演干部或者说贪官这种容易出彩的角色,演技和侯勇一比还是高下立判,太浮。除故事老套外最大的缺点是人物脸谱化,而且局长自称是市长的保护伞我exm?最大的亮点是那位自以为得救了的局长乖乖坐那儿写完“遗嘱”就被跳楼了,看笑了之后不得不叹息啊。

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篇15:江南地区:“小满动三车,忙得不知他”

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这里的三车指的是水车、油车和丝车。此时,农田里的庄稼需要充裕的水分,农民们便忙着踏水车翻水;收割下来的油菜籽也等待着农人们去舂打,做成清香四溢的菜籽油;田里的农活自然不能耽误。可家里的蚕宝宝也要细心照料,小满前后,蚕要开始结茧了,养蚕人家忙着摇动丝车缫丝。《清嘉录》中记载:“小满乍来,蚕妇煮茧,治车缫丝,昼夜操作”。可见,古时小满节气时新丝已行将上市,丝市转旺在即,蚕农丝商无不满 怀期望,等待着收获的日子快快到来。

此外,小满节气期间江南地区往往也是江河湖满,如果不满,必是遇上干旱少雨年。这方面的谚语很多,如安徽、江西、湖北3省有“小满不满,无水洗碗” 的说法;广西、四川、贵州等地区有“小满不满,干断田坎”的农谚;四川省还有“小满不下,犁耙高挂”之说。这里的“满”字,不是指作物颗粒饱满,而是雨水多的意思了。

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篇16:水仙子·咏江南扩写

全文共 305 字

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一路踏着秋色,登上一座青山,眺望远方,一切尽在朦胧之中,充满浓浓诗意。阳光照耀着降,波光粼粼,荡起层层涟漪,腾起悠悠薄雾,烟雾笼罩中的江南水乡甚是唯美!两岸人家的房屋,拥有美丽的彩绘阁楼,连绵不断地相接着,延至远方、延至那处的水乡,倾诉这迷人之景。湖面上一点点的绿色,令人心旷神怡的绿色。荷叶、芰叶在视线中添上了一层淡淡的秋色……望向蔚蓝的天空,看海鸥翩翩起舞,迷人的舞姿像是在夸赞江南水乡的美妙。从很远的地方淌过一阵不急不缓的微风,飘着秋花的幽香,吹动着人家家中的珠帘。雕工精致的小船儿眼看就快荡到天边去,酒气儿在船儿上随意飘动着,虽不是什么酒肆,但看到这等恬美之景,不经泛起醉意……爱着迷人的江南水乡……

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篇17:江南水乡之南浔

全文共 471 字

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说起南浔,它给我留下最深刻的印象就是园林树木很多。我们来到南浔的时候正好是傍晚,许多外地游客已经离去。走在小镇上,与漫步在公园里没什么区别。南浔虽然也是江南水乡,但它不同于西塘和乌镇。这里的小河两旁建有高高的河堤,河岸上是高大茂密的树木。走着走着,不时还能看到一座座小亭子和长廊。南浔只有三座古桥,每座古桥历史都很悠久。我站在广惠桥上,望向远方,清亮的小河中倒映着蓝蓝的天,绿绿的树,还有那灰白相间的江南古宅。南浔最著名的就是小莲庄、嘉业堂藏书楼、颖园、张石铭旧居等。这些地方都是私家园林,现在它们都是省级的重点文物保护单位。

我最喜欢嘉业堂藏书楼,它是一座两层楼的庭院。楼的主人用了20年的时间才建成,并且藏书60万卷。后来,他把藏书和藏书楼都献给了国家。我想,他收藏了这么多书,一定是个非常爱读书的人。藏书楼门外有个小水塘,水塘四周是一圈假山,假山上有个小亭子,另外还有小桥和长廊。这虽然是个藏书楼,但我觉得它更像一个美丽的小公园。

南浔是个美丽的小镇,它既有江南水乡“小桥、流水、人家”的景致,又有苏州园林的风韵。我爱南浔,我会永远记住它。

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篇18:我渴望读懂江南作文600字

全文共 559 字

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沏一壶茶,端坐在幽深静谧的小巷,闭上双眼,聆听大自然的宁静,远隔城市的喧嚣与嘈杂,享受独处,享受这份宁和,这不正是江南人对生活不变的追求?

渴望宁静的生活,渴望江南水乡那悠闲舒适的日子。

“绿芜墙绕青苔院,中庭日淡芭蕉卷。蝴蝶上阶飞,烘帘自在垂。玉钩双语燕,宝甃杨花转。几处簸钱声,绿窗春睡轻。”

一提到江南,就想到江南四大才子,风流潇洒,才华横溢;一提到江南,就想到江南湖中的叶叶扁舟,鱼翔浅底;一提江南,就想到水天一色,燕舞莺歌。

潺潺流水,汩汩清泉,浓浓花香,郁郁葱葱。享受江南的古典淡雅,无疑不是一种幸福。一排排古典瓦房面对面地静默着,中间流淌条小河,河水清澈透明,不时跳起几条鱼,船娘摇着小船,悄悄地划过水面。太阳洒下了万丈光辉,点缀着满河的波纹,金光闪闪,波光粼粼,令人心驰神往。

人们都十分向往世外桃源,绿水青山、鸟语花香的江南不就是个世外桃源?“春风又绿江南岸”,而江南又何止一个“绿”字了得?每逢春天,百花竞放,姹紫嫣红,花团锦簇;微风轻拂,潺潺的流水演奏着一曲曲轻快悦耳的歌。如此美景,难怪会有那么的诗人钟情于江南,咏唱出那么多千古传诵的诗篇。一座长廊,芳草连天,守着落日,品茗遐思,这是江南人对生活的肯定;大街小巷,曲径通幽,调音理弦,轻弹曼唱,这是江南人对生活的执着。

我渴盼读懂江南,更渴盼江南的生活!

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篇19:江南的夏天

全文共 872 字

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都说仁者乐山,智者乐水,而我,这样平常的女子,只能恋花。

走出家门,去感受江南夏天的诗意与妩媚。

元江路两旁种了许多石榴树,在这个枝繁叶茂的五月,一树树的石榴树争相开满了花朵。

每一朵花都在含笑,笑蜜蜂的多情,笑蝴蝶的单相思,笑季节对自己的垂爱,笑生命的灿烂光华。

每一朵花都恨不能绽放自己全部的魅力,捧给夏天自己的礼物——绿色的枝叶,娇艳的花朵,盛开的爱情,还有对未来满怀的期翼。

每一朵花都毫不犹豫地绽放自己独有的美丽。怒放的、半开的、刚刚冒出花骨朵的。在微风中,在阳光下,每一朵花都在笑,仿佛在对蜜蜂低语:“不要错过花期,你看,此时的我多美。”而蜜蜂,也这朵花闻闻,那朵花嗅嗅,每一朵都让自己迷恋,每一朵都让自己陶醉。

蝴蝶也赶来凑热闹。追逐在花间,上飞,下窜,左停,右驻。红红的花朵,被绿叶簇拥,被蝴蝶相伴,那份诗意,让心情明媚如五月。

你是野菊花吗?我不知道你的名字是否准确。但我知道,因为你,这个夏天一样有其无法抗拒的魅力。

在路旁,在田野间,在门前,在墙角,你就那样招摇地绽开了自己。

黄色的花朵,里外三层的花瓣托出了风情的你,妩媚的你,靓丽的你,多情的你。

虽不能够同牡丹媲美,但谁能说你就缺少了美?你一样引得爱花人驻足看你的娇姿,看你的绚丽,看你的不卑不亢,看你的从容自信。

玫瑰啊,你这花中的娇女,总是让人百般爱怜,让人欢喜,让人不忍心摘取。

门前,在花圃,我看见了你美丽的姿影。

像跳动的火焰盛开着。你捧出你全部的热情,绽放你自己。

在鸟儿的鸣叫里,在风儿的抚摸里,在阳光的照耀里,你含羞露出娇俏的容颜。半开的,像你还没有绽放的爱情,羞答答的,等待着蜜蜂来赴你的约会,等待着蝴蝶对你的表白。

我就在你的花前陶醉。不再问今夕何夕,不再问谁能与我同醉,共赴你的邀约。

行走在路上,空气中有石榴花、野菊花、玫瑰花、泥土的清香,也有叫不出名的花香,让人的心充满了欢喜。

那沿湖的柳树,已是一片婆娑。长长的柳枝,随风轻拂,像一个婀娜的少女,面对清清的湖水,正忘情地舞蹈着,展示着自己的朝气与蓬勃。

江南的夏天,就在我对生活的热爱里,以她独有的风情,让我陶醉在她的怀抱。

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篇20:以端午节为题材的作文

全文共 2906 字

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端阳节到了。

清晨,我被一陈清脆的叫卖声惊醒,我迅速穿衣下床,扒在自家的窗户向外看,只见一位身穿红色运动服的小姑娘推着一辆破旧的自行车,车上捎着一大捆嫩绿的滴着露水的艾,在东张西望,企盼有人来买,但过往的行人脚步匆匆对此不屑一顾,小姑娘在这繁华的大街上显得特别孤单,只有去晨练的王大伯和领居李奶奶凑上前,挑挑拣拣,终于每人买了一把,王大伯说:“这艾没味道,恐怕是假的”,李奶奶说:“现在环境污染的厉害,这是污染过的所以没有山里的那种清香。”上班时,路过盘旋路小吃市场,小吃市场的街道两旁摆满了大筐大筐的粽子,做粽子的人将大发其财,几乎是全家出动,他们一边装一边喊,“粽子,粽子,各家包的,”行走的人们为凑热闹争着抢着买一些,我也买了一些,拎到办公室却不好吃,我看见每个同事的桌子都放着一袋袋的粽子,突然想起在老家裕河过的端阳节。

小时候在老家在过端阳节,听过许多传说,而且有很多习俗,每年端阳节这天,农民便不下地干活了,说这天老天爷下虫,人会把虫带进地里,收不到庄稼了,要喝雄黄酒,喝了雄黄酒,一年之内碰不上毒蛇,还说端阳节是一个高大的巨人,背象两块门扇,脚象两片木锨,眼睛象两个小碗,每逢农历初五,人们都要给端阳做好吃的,杀鸡、捞鱼、做麻花、做新麦面馍馍,否则会灾祸降临。因此,这天,所有人都不下地干活,小孩子也得早早起来,手里拿着香荷包,手腕上帮着五彩线编的手拌子,脖子上挂着新麦面的圈圈,站在院子里或依在大门上等待奇迹出现,我既想见端阳又怕见,于是我便蜷缩在外婆的怀里,瞪着眼睛,浑身在瑟瑟发抖,我好像看见端阳就在我家对面的山上,张着大口正向这边飘来,又觉得他在我家的房顶上,等啊等,端阳始终没有出现,我想可能是妈妈做麻花时手没洗净,爸爸杀鸡时弟弟不让杀那个大的,或是我偷偷吃了一个小麻花得罪了端阳,于是他管理所了不肯来,我便很失望又很高兴的问外婆,外婆总是说:“还是大端午呢!等十五吧!”我年年如此,但一次也没见着端阳。

最有趣的是放牛、放羊娃们,他们从开春就开始拾柴火,在附近最高的山顶上垒得高高的叫“高高山”,每年到了这一天,天不亮孩子们便从家里拿上鸡蛋、洋芋、花馍等好吃的上了山,选他们中最有威望的一个点着火,火光映红了大山,映红了孩子的笑脸,孩子们围在火堆旁打闹、嬉戏、唱山歌,看着跳动的火苗钻到云层,他们高兴得手舞足蹈,据说火苗升得越高,下年牛羊牲畜越兴旺,等火着完了,剩下的灰他们就烧鸡蛋、洋芋、烧花馍吃,那个名字叫蛋蛋的烧鸡蛋很特别,他随手摘下一片宽大的叶子把鸡蛋包了埋进灰里,叫小林的那个从裤子口袋里掏出两张废纸用水浸湿了包住鸡蛋也埋入烫灰里,年龄大的几对男女在对山歌互赠荷包,表示爱慕之情,我眼巴巴的看着那些漂亮的荷包象长了翅膀一样在他们手中飞来飞去,我总希望也能有一个。

姑娘们也得起个大早,去路边的草丛里收集露水,往头上洒,据说洒上露水头发肯长而且油亮,看着我姐姐油黑发亮的过膝的长发,我好羡慕,总想也有一头乌黑的长发,但我常常在家做家务,没有机会象姐姐、堂嫂们那样,有时只能借抱柴的机会,跑到房背后把头往草丛里塞,记得一年端阳节早上,我家要杀的鸡不见了,我想这是一个很好的机会,于是我自告奋勇去找鸡,故意往草深的地方和小树林里钻,企图多往头上洒些露水,结果弄得满头是水,头发贴在头皮上,使本来就小的脑袋看上去显得更小,很滑稽,成了姐妹和领居们的笑柄,每当她们提及,我都面戏。这天女人们还要剪头发,把剪了的头发要扔到河水里,说头发肯长,我很想同村里的女孩子们和我姐、堂嫂她们一起去河里,她们每年都要在河水里洗头,她们用木梳蘸着水梳着,嬉笑着,怪不得她们的头发和瀑布,如墨染。

男人们天不明就上山采药,不管什么草今天采回家,都可以当药用,堂哥们也背着背篓,拿着镰刀争先恐后地上山了。

中午时把亲朋好友请到家里喝雄黄酒,他们猜拳行令,同时切磋捞鱼的技巧,不一会儿,大伙乘着酒兴成群结队的涌下山到河里去捞鱼,男人们去采药,一种当地人叫做“麻柳树”的叶子和树枝,一会功夫,他们每人背一捆,在沙中掏一个大坑,把“药”扔进沙坑里,用“杠子”(一根木棒)嗨……嗨……嗨的砸着,女人们都去拾柴,准备深夜生火,顺便也拾些干竹子什么的准备天黑了照明。

“药”砸好了,大伙儿一起用手抓着、捧着抛向大浪中,这会儿鱼眼睛受不了,开始往水边游,这时所有的人便兴奋起来,无所顾及地下了水,男人们高卷着裤腿,腰里挎着用竹子编的鱼篮子,拿着叉或鱼网,女人们多数不敢下水,只好在水边用手摸,抓到的全是小鱼或不好吃的鱼,什么桃花鱼、火烧板、麻眼子、八海王等,即使抓到一条小鱼也异常兴奋,看着他们一个个嬉笑着放进鱼篓里,并用手捂住,生怕会跳出来,小孩子是不许去的,我和弟弟只好偷偷地跟在大人后边,而弟弟却被鱼刺划破了手,大声哭起来,遭到堂伯的一顿训斥。从河的上游一直往下走着、捞着,天渐渐黑下来了,一种莫名其少的恐怖笼罩在人们心头,这时捞鱼也没有一点兴趣,有“赶捞的”就挨一顿臭骂,但他们只要有鱼捞,也不计较。偶尔听到男人们挑逗少妇的,河对面的那个穿白衬衣的小伙子扯着嗓子问那穿红短袖的女人:“哎!想我了没有?”女人说:“没良心的,谁想你啊!”那男的说:“清水河里捞鱼哩,你不想我想谁哩!”女人说:“那你想我了没有”男的说:“河水湿了我的鞋,不想你着我不来!”女的说:“你死皮!”男的说:“想哩想哩实想哩,想得眼泪蛮淌哩!”,旁边一位小伙子上前凑热闹唱:“想得很吗想得慢,想得肠子一根线”,女人撩起一片水花洒向那些男人的脸,男的做个鬼脸大声唱起来了:“隔山把你照一眼,还赶怀里抱的欢”,女的笑骂了一句:“臭小子,看我怎么收拾你”,男的边跑边唱:“把你抱着我怀里,杀猪刀子都挨哩”,女人拿着一块石头追了上去。

深夜时分,人越来越少,有的借口说要回家睡觉,有的怕冷,生上火,两人一堆,三人一团,坐着烤火吹牛,海阔天空,其实说要回家睡觉的并没有回去,而是一对对男女跑到没人的地方,先把鱼开肚洗干净,用柳条串起来挂在树上,以免坏掉,然后在草丛里亲热,共渡佳宵良晨,等东方发白时,才匆匆忙忙往回家赶。小孩子在家走时,偷偷从家里拿了盐和调料,准备烤鱼,但这时一个个都瞌睡得东倒西歪,有的甚至靠在大人身上睡着了,有的孩子会记起来,还没有烤鱼吃呢,于是便叫醒同伴,他们从鱼篮里挑选大个的鱼,洗净、撒上调料,放在火上考,烤鱼的香气赶走了瞌睡虫,孩子们吃着、笑着,好不快乐。

我下午下班回来时,那位买艾姑娘靠在墙边,耷拉着脸袋,车上的艾已被太阳晒蔫了,街上的大筐大筐的粽子也没有卖完,一个个买粽子的沙哑着嗓子有气无力的喊着:“粽子,粽子,做便宜买呢!”。我三步并作两步奔回家,赶紧给老家打了一个电话,正好是堂妹接上了,我问端阳节怎么过的,她说:“你们带的粽子收到了,都嫌甜呢,没有吃”,我说还捞鱼了没有,他说鱼让捉娃娃鱼的人们用药药死了,几年都没见过鱼了,山上的麻柳也砍光了,年轻人们都去外边打工了,村上只剩下老残病弱。我又打电话给外地上学的儿子,儿子竟然不知道今天是什么节日,我只好在我插艾的花瓶里换上新鲜的水。

注:①捞:药死鱼的办法。

[以端午节题材的作文

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